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与书相伴的日子作文记叙文通用20篇

导语:书就像是一个巨大的藏宝盒,需要我们在书中去寻找破解的密码。下面是小编整理的一些关于初二的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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与书一起走过的日子作文

全文共 745 字

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生活在一起,永远也不会叹息。

——罗兰

在书的海洋里徜徉,我像得水之鱼般悠游自在。推开书窗,恍然发现,除吃喝玩儿之乐,读书之乐,亦无穷也。

中华美文已封尘,千年绝唱今来问:

当我正行走之时,忽见一人,披蓑戴笠,笨手笨脚的挥着锄头。地里杂草成林,露水打湿了他的衣衫。他文雅地擦了一把汗,高兴而满足。“衣沾不足惜,”他说道,“但使愿无违”。原来是陶潜先生。“吾未尝戚戚于贫贱,亦不汲汲于富贵也!”他见了我后,仿佛找到了一个倾诉者,发自内心的和我说。在他的家里,家徒四壁,更无一物,只有他手不释卷,津津有味的读着。“盛年不再来,一日再难晨!君需发愤图强,惜时者成,惜财者败也!”临行时,他这样对我说,我点点头,向他告辞,继续前行!

忽然,天下起了小雨,正愁无处躲雨之时,忽听得一句豪放的吟唱,“谁怕?一蓑烟雨任平生!”前面的一人雨中漫步,一边浅唱低吟,那积极乐观的背影,是他,一定是他!我正欲与他同行,只听他说,“人生的风雨沉浮都算不了什么,这点小雨奈我几何?”半夜,万籁俱寂,只听得他在叹息,“九霄寒月,何事长向别时圆?”原来他犯了相思病,只见他拭干眼角,举起酒杯,仰望青天,对月又饮一句,

“但愿人长久,千里共婵娟!东坡我敬你一杯!”说完一饮而尽。

神情舒缓,发丝随风飘散,像一位仙人,静默闲适,面容苍老,却清新自然,闭着双眼,情不自禁地说,“水因有月方知静,天为无云始觉高。”他是谁?我努力回想他的名字,很快有了结果——他的名字与他的文笔浑然一体:林清玄。“生命的意义,就是每天心灵和智慧有所增长,每天对社会有所贡献。”他那小清新的这里散文,常常消除我的焦虑,让我获益匪浅。

合上书,我想象着与古人对话,与大师对话,不正是与心灵对话吗?书上有句话巧妙的赞扬了自己——

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

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篇1:与书相伴

全文共 497 字

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是我的灵魂,是我的影子,他时时刻刻陪着我,鼓励着我。我与书密不可分,他就像黑暗中的光明,无微不至地照顾着我。

家中的每个角落都有书的影子,茶几上、沙发上、椅子上……随处可见。就在我无聊时,拿一本放在床上的书,津津有味地“啃”了起来。哇!书中的主人公有一件神奇的物品,能帮她实现愿望,可以变出许多意想不到的事情:一大堆玩具,许多美食,满足心愿,好羡慕呀!我不禁也想拥有一种这样的事物。瞧吧!书里还有好多好多神奇的东西呢。

书有一双翅膀,带着我来到了辽阔的海洋。波光粼粼的海面,时而会蹦出几条小鱼,溅起一朵朵水花。海鸥滑过海面,用它那细长的嘴巴叼起一条小鱼,心满意足地飞了回去;书还带我去了森林,里面有好多小动物,它们在树间嬉戏,不时地发出阵阵笑声。蝴蝶在花间飞舞着,采了一篮子的花蜜,开心地运回家。好一派微型机勃勃的景色;书又带着我去探索宇宙、上天入地、追踪未来、回忆过去……我应接不暇,看了这个,错过了那个,看清楚了那个,另一处景象又展示在眼前,数不胜数。

在书中,我领悟到一个又一个的道理,他不仅是我的朋友,还是我的老师,与他为伴真是受益多多。书!我想,我要永远与他在一起,走过一个个的春夏秋冬。

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篇2:与书一起走过的日子作文800字

全文共 842 字

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成长的路上,因为有你,我不再孤单;

成长的路上,因为有你,我明白了很多;

成长的路上因为有你,我的世界才亮丽。

小时候,父母总是不能陪伴在我身边,于是你便成了我最要好的朋友。每当我感到孤单时,我就会捧起你沉浸在阅读的海洋里。

我那时最喜欢读童话了,像《安徒生童话》、《格林童话》等都是我喜欢阅读的。《白雪、公主》、《买火柴小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》都能都让我陶醉其中。我沉浸在童话天堂里。为买火柴的小女孩感到过可怜,为皇帝的新装中的皇帝感到可悲,也曾经幻想成为王国中的公主过上无忧无虑的辛福的生活。我也在童话故事中学到了诚实守信,学到了乐于助人,学到了团结帮助他人。

你就这样与我一起走过了快乐的童年时光。

上了小学我更加喜爱读了。我开始读作文书,通过读书不仅提高了我的写作水平而且让我明白了许多道理。

说明类文章让我知道了许多生活中的许多小知识,如熟鸡蛋要比生鸡蛋转得时间要长,汽油能够祛掉手上的油污等。写景类文章让我了解到了许多地方的美丽景色,即使是没有去过的在书中也如同身临其境一般。泰山的雄伟壮丽,桂林山水的美丽,黄果树瀑布的壮议论文章让我知道了许多与平时不同的观点,如有时我们也学着圆滑些,我们也应该在读书中创新,以微笑来面对失败……

你就这样与我一起走过了愉快的小学时代。

步入中学的更加热爱阅读了。我开始读古今中外的名著,通过读书我的视野有了很大的开阔,我的作文也因此有了很大的进步。读书让我的世界变得亮丽!

在《西游记》里,我看到了孙悟空的机智,八戒的懒惰,沙僧的忠厚,唐僧的愚昧,在《童年》中,我看到了阿廖沙童年的苦难;在《假如给我三天光明》中,我看到了海伦的坚强……

我的作文成绩也因为读书而变得有所提高,因为读书才使得我写出了无数的佳作被老师所赞扬。因为读书我总是在同学面前展现出一幅满腹经纶的样子。

你就这样与我一起走过初中生活。

与你一起走过的日子我有许多的感慨于收获;与你一起走过的日子我正一步步的成长;与你一起走过的日子我度过了无数孤独的时光。

书,我一生的良师与益友!

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篇3:与书相伴作文700字

全文共 767 字

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可以让我像鱼儿一样在海洋的深处畅游;书可以让我像小鸟一样在蔚蓝的天空中飞翔;书可以让我像沙滩上的小女孩发现贝壳一样欣喜如狂;书可以让我像宇航员一样,穿着太空服,去探索宇宙的奥秘。

书,是我的朋友。记得小时候,每每经过书店时,都会被书架上琳琅满目的书拦去前行的脚步。崭新的,光滑的,带有清淡香味,好似甘甜仙露的书,沁人心脾。但我并不知道书中的内容。于是,我便向妈妈请求,买了几本。拿着手中的珍宝,跑回家。小心翼翼地翻开第一页。津津有味地看了起来。从那以后,我便被书中那些个性鲜明的人物和奇妙复杂的故事情节所深深吸引。立下了个鸿鹄之志:与书为友,与书为伴,与书为鉴。别人都说我是一个没有童年的孩子,但在我的童年有一位和我非常要好的朋友、陪伴着我。那就是书。

书,是我的老师。当我口渴时,“望梅止渴”又在我眼前转悠;当我伤心难过时,幽默的句子浮现在脑海;当我骄傲时,“不自是者博闻,不自满者受益。”在眼前闪过。书中的知识总是层出不穷,源源不断奔向我。书总是让我感到充实,它让我学会了自尊、自强、自信、自立、自爱。它让我懂得了乐观与悲观,坚强与懦弱,紧张与放松,厌与爱……所以,书对于我来说是一位特别的老师。它无私奉献、默默无闻,它的知识是那么的高深,又那么易懂,这,就是它的奥妙。

书,是我的家人。一六年过年期间,我的姥姥病了,住进了医院。我们一家人春节都是在病房里度过的。爸爸知道我心情低落,便带我去了书店,给我买了几本书。其中有一本《钢铁是怎样炼成的》给了我很大的触动,主人公从小丧父,母亲替人洗衣、做饭,但保尔以坚定的意志和信念战胜了敌人、战胜了自己。那期间是书给了我坚强的信念,陪伴着我,给我加油打气。

腹有书香气自华。在我人生的初期阶段一直都愿与书相伴。书教给了我很多知识、品质和精神。相信在我以后学习的道路上都会有书的陪伴,伴我远航。

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篇4:与温暖相伴的日子作文

全文共 485 字

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身体向来健壮的自己,平时很少头疼脑热的,但感冒一次就很厉害,且久难痊愈。真应了那句“病来如山倒,病去如抽丝”的古语。

记得念中学时,大概是初中三年级的下学期吧,感冒了……白天还好,晚上就发烧,而且吃不下任何东西,一吃东西就呕吐。每天老爸不是用自行车子载着我,就是用宽厚的脊梁背着我,看大夫,打点滴。小时候没有现在这么强壮,打点滴总感觉手臂冷,疼。老父就用保温瓶加温,把点滴的速度调得特慢,一点一点,一滴一滴,慢慢的,慢慢的……差不多两个月的时间,总算好了,身体脱了层皮,包括双手掌心(这地方皮肤厚,所以印象深刻)。感冒好了,不如说是老父、老妈的关爱把我从死神的手中抢回来了。

又感冒了,差不多也拖了有两个礼拜,没有打点滴,就这样不知不觉的自然而然的好了。固然有药物达到的效果,本人认为微忽其微。更多的是来自亲人朋友的关心!

我和一会yi生老师同一个办公室。每天上班桌子上都会有一杯热腾腾的苦丁茶。暖暖的,味苦的茶水总让自己感觉丝丝的甜意,一直甜到心中。不通气的鼻子,肿大的喉咙都好像舒服了很多好温暖

妻子每晚的热腾腾的泡脚水,真的从心底驱除了寒意;儿子每天的嘘寒问暖,好温暖!

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篇5:与书一起走过的日子作文800字

全文共 787 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯。”自我记事起,书就如同影子跟随着我,书是我的一位益友,一位良师,一位终生的伴侣。时间的消逝,带走了我对许多东西的热恋,但却怎么也带不走我对书的那份挚爱。

记得小时候,我最喜欢读童话故事书,书里的每一个故事,仿佛都是一个崭新的世界,令我向往。又一次,我和邻居家的小孩抢一本故事书,结果被抓花了脸,但我却出奇的没哭,因为我抢到了那本故事书,心理还有一点高兴。后来渐渐长大,我开始迷恋于小说,以至于变得爱幻想,让我富有想象力。到了中学后,我开始阅读名著,这时的我对于书更是如痴如醉,爱不释手。在读书时,仿佛整个世界都静了。我沉迷于书的世界,就如同着了魔一般。

书中的情节,时常令我感到悲伤,但我看到的更多是美好和希望。时间改变了一切,但唯独没有改变我对书的那份依恋,还使我对书的感觉更加坚固。那感觉就是“看庭前花开花落,宠辱不惊;望天上云卷云舒,去留无意。”

书的世界,就像一片汪洋大海,广阔而美好,纯洁而湛蓝。也许有人会说书没有生气,呆板,读书令人费神,如同嚼蜡。更有人会说:“书是万花筒,绚丽多彩,引人入胜。”如果一个人能随口说出:“天生我材必有用,千金散尽还复来”的人,那么它能够被叫做呆板无趣吗?如果一个人能够吟出“夕阳无限好,只是近黄昏”,能够说他没有情调吗?

臧克家曾说过:“读一本好书,就等于交了一个益友。”书就如同一个朋友,陪你共度风雨,解决难题。助你获取知识,茁壮成长。世界太难测,这一秒你也许已步入天堂,但下一秒或许就已掉落地狱。但书是你永久的港湾,当你累了,容你休息。书是我们的知音,在你读懂它的同时,它也读懂了你。

每个人一出生都是一张白纸,而社会就是一个大染缸,把人们染成了五颜六色。而书是社会中最纯洁的地方,它能净化人的心灵,它能指导人们正确的生活。

在与书一起走过的日子里,我很快乐。我在书中懂得,在书中享受,书是我永远的朋友。

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篇6:与书相伴作文

全文共 467 字

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带给我很多乐趣。

三年级的时候,妈妈给我买了一本《三国演义》。我很爱看这本书。这本书里讲了曹操、刘备、孙权三个人争天下的故事。我喜欢张飞的勇猛,关羽的义气,诸葛亮的计谋让我非常佩服。天下无双的吕布是武艺最高的。这本书让我知道了很多的历史故事。

我喜欢看安徒生的童话故事。《国王的新装》讲的是一个骗子骗了国王,可是没有一个大人说真话,只有一个小孩说国王没穿衣服。还有《丑小鸭》,讲的是一只鸭子经过重重磨难,终于变成了一只美丽的白天鹅。这个故事激励许多平凡的人走上成功的道路。我很喜欢安徒生的作品,他给了我很大的教育。

我看过爱迪生发明电灯的故事,他为了找做电灯丝的材料,一共做了上千次的试验,最后终于成功了。

我最爱看漫画书,爱看《阿衰》,看到特别搞笑的时候,我会哈哈大笑。还有豌豆,他就是我们的开心果。还有《戏游记》,它和电视里的《西游记》完全不同,唐僧能把孙悟空踢到菩萨那里去,特别好玩。漫画书给我带来了很多快乐。

读书让我学到很多历史知识,读书让我明白许多道理,读书让我了解事件,读书让我感到快乐。让我们养成读书的好习惯,一生与书相伴

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篇7:与书相伴的日子

全文共 584 字

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自从识字以来,书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话(对当时的我来说)是我童年时代最后的朋友。

长大后,四大名着,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年时代的玩伴,坐上了书寨的头把交椅。

望着三国的烽火硝烟,体会红楼梦中的世态炎凉,细评西游记中的种种奇事,惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。四大名着的各具特色令我我叹为观止,爱不释手。

每每读书之际,我总会浮想联翩,仿佛走进了书的世界。刚刚在前苏联体会到保尔·科察金的钢铁意志,不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探密,不久又跟着可笑的堂吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉,难以言喻。

进入初中后,渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀,高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物深深铭刻在我的脑海里。飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳,此乃对金老先生作品的概括,亦为金迷的十四字箴言,无人不知,无人不晓。奇与妙的结合,融成我心中的最爱。

鲁迅,一位着名的作家。在我读初一的的时候,也悄然迈进我的书世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一个个鲜明的人物形象闪现在我眼前,尤其是那独特的鲁式写法,更加令我拍案叫绝。深奥,鲁迅文章的代名词。

读好书,好读书。开卷必定有益,闭之索然无味。有书相伴日子是充实的,有书相伴的日子是快乐的。无书则虚,失书则悲。书,伴我度过每个朝朝暮暮。

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篇8:与书为伴_记叙文

全文共 707 字

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人生旅途中,我们总希望有亲人,有朋友陪伴左右,但常常事与愿违,因为他们会因为这样或那样的原因离你而去。而,才是最长情的伙伴,一辈子的朋友。

歌德曾说过:读一本好书,就是与一位品德高尚的人谈话。是的,书能讲述一个又一个美好的故事,回答一个又一个奇怪的问题,告诉我们一个又一个道理,打开一扇又一扇神奇的“任意门”。

与书为伴,我们其乐无穷。《西游记》里,孙悟空腾云驾雾的本领,我羡慕不已;《三国演义》中,诸葛亮的神机妙算,让我赞叹;《红楼梦》里,林黛玉等人的命运拨动着我的心弦;《水浒传》中武松等108位好汉的忠肝义胆令我拍手称快。

在与书为伴的日子里,我的视野开阔了,情操也被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友。向她请教你想知道的所有问题,让她帮助你驱走你的疲倦。在她的指引下,我认识到大自然中冬去春来的必然,感受到生活中的酸甜苦辣,体会到“分久必合,合久必分”的历史更替原则。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等的无奈。辨秦桧、童贯,识别他们的奸诈狡猾的本性,并且痛斥他们的卑鄙无耻。看荆轲刺秦王,豪气冲天,并留下令人心痛的名句:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”感受范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”忧国忧民,真情流露!

与书为伴,使我常怀感恩知之心,不再因为莫名的小事就对父母发牢骚;与书为伴,可以净化心灵,使我们变得品性高尚;与书为伴,我们不再孤独,我们在书中体味他人的世界。时光流逝,时代变迁,世事纷繁复杂,但只要走进书的世界,畅游知识的海洋,那么我们的心就是平和宁静的,就是从容淡定的。

同学们,找几本好书,与书为伴吧!让我们同沐四季风,共享读书乐!

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篇9:与书一起走过的日子作文

全文共 402 字

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如果你将环游世界,如果你只能带一件东西,你会选择什么?一幅画?一个八音盒或一本?如果是我,我会毫不犹豫的选择一本书!

俗话说得好,活到老,学到老,人都是这样,都在学习,在学习中,我最好的伴侣就要数书了。

每年夏天,我都在门口灯下看书,津津有味,以至于忘了时间,看久了,仰望天空,夏天的夜空美极了,亮晶晶的星儿像宝石,密密麻麻的洒满了辽阔无垠的夜空,乳白色的银河从西北天际横贯中天,斜斜的斜向那东南大地,偶尔我会咽下一口唾沫,仿佛把所有智慧都吞了下去。

冬天,我坐在窗台旁看书,书中人物动人的情节扣动着我的心弦,以至于我不再分心,有什么喊声也听不见。外面有时会卷起漫天的琼花玉屑:洁净、无暇。

书带给了我知识,开阔了我的眼界,这位无声的老师正引导你向人类的高峰攀登,在人生的旅途中,有过坎坷,有过遗憾,你会从书中悟出为人处世的真谛,得到请出门的美力,错过了太阳,书教会你不哭泣,只有这样,你才不会错过月亮和星辰。

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篇10:与书一起走过的日子作文800字

全文共 824 字

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乳汁,哺育我成长;是良药,医治人类的愚蠢;书是糖果,给我们带来快乐。

小时候,最爱看的是童话。童话是一个美丽的大花园,畅游在童话世界中。与白雪公主、灰姑娘一起翩翩起舞;与卖火柴的小女孩一起祈祷温暖;与青蛙王子一起等待美丽的公主……这些故事让我分清了哪些是好人,哪些是坏人;哪些是真、善、美、什么是假、恶、丑。假如我那时没有被童话迷住,说不定我现在还十分调皮,懵懂呢!书了,就像是母亲的乳汁,哺育着我长大,在我美好的童年里,留下一个个生动的故事。

小学时,我又爱上了诗歌。诗歌犹如雨露,润湿了我干旱的心灵。

当我因某些事失败而丧失信心时,只需读一篇好的诗歌,便可让我重获信心,相信一切都是短暂的,只需克服它。

诗歌很豪迈,每次只要念起这些乐观的诗句,那沉闷的心情就被解放了。有些诗让我了解到诗人当时的悲凉,景色的优美,人的聪明才智。读者那些诗,仿佛让我身如其境,令人回味无穷。

读着,看着才渐渐地发现书,只有书,才是心灵的创伤药,是了解世界以前与现代的途径。

“书是人类进步的阶梯"我小心翼翼地踩着每一个阶梯,登上知识的高峰,渐渐地长大。

中学时,逐渐爱上了小说,小说里感人的情节,特别是武打小说更精彩。不用说,我最喜欢的无疑是武打小说。里面的打斗场景精彩,使人联想到一幅幅生动的画面。小说让我了解到世间人情冷暖。有对生活的向往,也有悲惨。当我们为主人公悲惨的命运而泪流满面时,当我们因有情人终成眷属而欣喜若狂时,当我们因陷害他人的人遭到报应而开心时,让我们变成了一个有情有义的人,让我们的生活充满情趣,变得多姿多彩。

不知不觉,书已陪我走过了十二年。十二年里,书把我的每一天都充实的满满的,让我每一天都十分精彩。有书在一起的日子不会无聊,遇到不开心也能在书中找到乐趣,遇到困难了,也能在书中找到面对困难的态度,个解决的方法。

读书,不但增长了知识,也丰富了情感。有书陪伴的十二年里不孤单。在接下来的生活里,书也会陪我一起度过,陪我一起成长,一起品味人生的酸甜苦辣。

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篇11:与书相伴作文

全文共 517 字

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衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。不论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,漫步在之幽径的日子里,我那洗净铅华的心灵,总是在睿智与激情中荡漾。

记得还在牙牙学语之时,唐风宋雨便已浸润了我幼小的心。那清词丽句常能勾起我五彩斑斓的梦。雁落平沙的囊肿绚丽雄景,至今令我魂牵梦绕。乃至走进中学,感受到了落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的清丽,体会到了秋阳散尽霜飞晚,留得残荷听雨声的那份伤感,才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。

与书相伴,那璀璨的光华绚丽了我的灵魂。

当散落的花瓣在我眼前飘荡,我会在静静的月光下漫步于康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;我会与李白一同乘万里风破万里浪,直挂云帆济沧海;站在高楼上,我把酒临风,高呼天生我材必有用,千金散尽还复来。偶尔,凝望窗外那碧蓝的天空,油然而生,采菊东篱下,悠然见南山的那份闲适旷达。

与书相伴,我寻觅到了我的精神家园。

我徜徉于时间的后花园:遥望远方的繁星春水,俯视着山下的呼啸山庄,感悟于平凡的简?爱。

与书相伴,我跨越了时间的沟壑,体味这辉煌的精神世界。

书亦人生,人生亦书,今生有书相伴,我亦无悔焉。一杯清茶,一盏黄灯,独处于室,手捧一书,静享其韵,有一种举杯邀明月,对影成三人的飘逸与洒脱

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篇12:与书相伴的日子

全文共 587 字

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风雨飘摇,时光飞逝,与书相伴日子,我最幸福!

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”一曲《忆江南》,勾起多少人对江南的向往和渴望?“大漠孤烟直,长河落日圆”,牵起多少人对边塞风光的种种联想?至今,那李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”的销魂和冷清仍难萦绕在我的心头。

诗词曲赋,不仅仅是那纸上的文字,他们流露的更是字里行间艺术的绝美,五千年的灿烂文化,被淋漓尽致的泼洒在仍散发着书香的宜纸上。

走上小女子般顺接而朴实的《诗经》,也是我的幸福。“窈窕淑女,君子好逑”《关雎》中俊朗帅气的男孩,美若天仙的女孩,尽透着美的韵律。汨汨汇入历史的长河,智慧而朴素。《蒹葭》中君子对于心上人的追求也可谓是道路艰苦,曲折。书的精彩,是我从内心中体会到的,这种幸福,只可意会,不可言传,就像陶渊明的《归园田居》中所说的“此中有真意,欲辨已忘言”。

回首诗词的国度,带给我的全部都是经典,我转身,抬头竟然又看见了保尔,柯察金的疲惫的身影,虽然看起来无精打采,但却又显示出几丝倔强;贝多芬那挥动着的画笔在雪白的纸上又绘出了多彩的世界;鲁滨逊勤劳的身影也映入我的眼帘,忽然,哈里,波特也从我的头上飞过,向我招了招手,于是,在我的身旁就有许多美丽的蝴蝶,翩翩舞动于花间……

徜徉于书海,我体会了幸福的滋味。书中的故事就像那青色藤蔓上开出的白色的花纵然纠葛,却也清晰明了,让我回味无穷。与书相伴的日子,我受益匪浅。

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篇13:与书一起走过的日子作文1000字

全文共 1083 字

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假如我是一株小草,那么就是绵绵春雨,它滋润着我;假如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我;假如我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它陪伴着我,让我自由翱翔!

在我成长的十六年里,书一直没有离开过我,她就像甘甜的乳汁,犹如镇定的良药,又似促膝交谈的益友,和她在一起的日子,我收获着,我成长着。

小时候,我的枕边离不开的是一本《格林童话》,妈妈把白雪公主、灰姑娘逐一嵌进了我的梦里,在缤纷的童话世界里,我结识了人世间的真、善、美和假,恶,丑。善良的种子在我幼小的心灵土地上播撒。渐渐地,我畅游在诗歌的海洋里,乘着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦;漫步于塞外辽远的大漠之上,去领略王维点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那让人流连忘返的“长河落日”;还可以欣赏到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”柔美的江南梦里水乡。在泛着阵阵檀香的古诗里,我沐浴着洗涤灵魂的清泉。再后来,我结识了《雷锋日记》,他让我明白奉献的一生最美丽;我走近了《三国演义》,他让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;我加入《钢铁是怎样练成的》的行列,他让我体会到人生的真谛和生命的意义……书香已逐步融入了我的生命。

我呼吸着书中人的呼吸,感动着书中人的感动。一本书,也许就会蕴含着一个奇迹。捧着书,翻着书页,我邂逅了一个名叫“海伦。凯勒”的奇迹。海伦。凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个幽闭在盲聋哑世界里的人,却以其勇敢的方式震撼了全世界。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。

我,我是个健全的孩子,我可以享受拉开窗帘的一瞬间,早晨的第一抹阳光,然后高兴地说,太阳每天都从我的窗边升起;我可以用语言表达我所有的欢愉与忧伤;我可以尽情聆听天籁。与海伦相比,我拥有太多。但我相信,海伦是富足的,因为她是在用爱心拥抱世界,她有着惊人的毅力和乐观的情怀。她的生命成就了一个奇迹,这就是“大写的人”吧。

于是,我抱着无比的决心却屡屡碰壁时,我做了万全的准备却迎来失败时,我流着伤心的眼泪却依然没辙时,海伦就会来到我身边,在清晨的窗口,和我一起观看飞动的生命,教会我坚强地应对一切……

回首这些走过的岁月,是书伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书让我的生活变得更加充实;是书给我带来了智慧和力量,在我的成长的路上不断为我“加油”。

我知道,站在巨人的肩膀上,我可以看得更远;以书做向上的阶梯,我可以攀得更高

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”走进书的海洋,畅饮这“源头活水”,心静如水的我,还会继续与书为伴,一起去品尝更加精彩的人生。

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篇14:与书相伴

全文共 548 字

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,是我的父母。爸爸妈妈是我的生身父母,书是我的精神父母。父母给了我身体,书塑造了我灵魂。父母给了我衣物,为了让我温暖;给了我食物,为了让我填饱肚子;给了我房屋,为我遮风挡雨,给了我如安全港湾的家。但是,如果没有知识,没有书的陪伴,一个再有健康体魄的人,都不是一个健全的人,不是一个脱俗高雅的人。为了成为一个健全的人,我要与书相伴

书,是我的老师,他不用鞭子抽打我,不用怒容和恶语对待我。它跨越了学科,跨越了国界,跨越了时代。当我们离开了老师,离开了学校,回到家,还有授于我们知识的老师,那就是书。为了拥有丰富的知识,我要与书相伴。

书,是我的力量。在拳击场上,是强壮的体魄打败对手。在战场上,是先进的武器和英勇的军队赶跑了敌人。书,是一种最强大的无形力量。培根说过:“除了书之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解、信仰中建立起统治和权威。”为了能有走向清华的力量,我要与书相伴。

书是我的兄弟姐妹。在这个独生子女的时代,父母都忙事业,这么大的房子里,只剩下我们这些孤独的孩子。是书让我们忘掉寂寞的日子,走向快乐健康的成长之路。为了拥有快乐,我要与书相伴。

书是我的精神父母,是我永恒的老师,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不读书!我要与书相伴直到永远!

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篇15:有书相伴真好作文500字

全文共 466 字

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知识可以锻炼我们的思维,可以让我们知道更多的东西。而知识也是成长后很重要的一部分,是以后前途的基础,也是为以后学习打下的基础。而知识又从哪里来呢?是从中读来的。

每个人都有自己的喜好,所以每个人喜欢的书的类型都不一样。有的人喜欢历史类的书,有的人喜欢政治类的书,有的人又喜欢小说类的书。多读书吧,因为“读一本好书就如交了一个好朋友”。

在我眼里,有的书就像花园、游乐场,只要进了去便不想出来。而有的书则像听不懂的经书一样,完全不入脑,也看不懂。第二类书,明明每一字都认识,但就是不懂它的意思。

每当我伤心难过或和妈妈吵架时,我会走进书的花园里,闻着花香,慢慢地散步,看着蜜蜂在勤劳地采蜜,看着风把种子播种到地上……那一切的一切都是那么安静,那么美丽。在那里,没有烦恼,没有痛苦,没有伤心,只要令人愉快的小动物和植物。书能让我忘记烦恼,忘记伤痛,出来后只留下淡淡的痕迹。

让我们也在书的海洋中遨游,在你悲痛的时候去到你喜欢的地方,去散散心,解解闷,忘记烦恼;心情就会好很多,也不会那么冲动,因为“冲动是魔鬼“,书会让你冷静下来,清醒地思考。

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篇16:与你们相伴的日子作文700字

全文共 689 字

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今生,能与你们相伴真好!

——题记

相伴·一班所有同学

转眼,我们已并肩作战了两年。很快我们又将打开初三的大门,去探索初三的世界。虽然在过去的两年里我们有些小吵小闹,但我们还是会一起说,一起笑,一起奋斗。初三了,要毕业了。一年过后,我们将各奔东西。有位主持人说过“越往前的记忆越美好,因为回忆是会美颜的”,我觉得说的没错。虽然长大以后,小学、初中的同学不会经常联系,但步入社会后,如果遇见,却是最真的朋友。忘不了我们一起在课堂让积极发言,忘不了我们在课下的大胆畅想,忘不了与你们相伴的日子!我会好好珍惜我们在一起学习的这段时光。

相伴·班主任子墨老师

你从八年级上学期开始接受管理1班,1班在你的管理下开始慢慢改变。虽然,我们认识的时间很短,但在你的管理教育下,我真的改变很多。是您,每天教育我们“学习,就要先学做人”。是您,领着我在语文的海洋里遨游。是您,暑假里还关注着我们的学习情况。谢谢!您是个好老师,我会好好珍惜!忘不了您每个阶段的数控考核;忘不了您每天的敦敦教诲;忘不了与你相伴的日子!

初三,我一定会继续积极配合,争取取得更大的进步!

相伴·父母

谢谢你们给了我一个温暖的小家。此生,最对不起的便是父母。从04年我出生到现在,你们没少花心思。从我的衣食住行到学习,你们默默的为我付出。你们用你们的青春呵护我成长,让我可以这么幸福!是你们给了我生命!是你们给了我一个家!是你们给了我一个美好的青春!谢谢!忘不了放学回家的声声关心;忘不了开学离家的句句叮嘱;忘不了与你们相伴的日子。你们在家就在!

与你们相伴的日子,我真的收获很多,懂得很多,明白很多。

与你们相伴的日子,是我最快乐的日子。

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篇17:不一样的日子记叙文高二作文600字

全文共 665 字

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那天给了我与平常不同的感受,使我受益匪浅。

那天下午,烈日炎炎。“叮铃铃”下课了,与往常一样,同学们从教室里鱼贯而出,涌向走廊、操场。眼看下课时间过去大半,我也要抓紧时间出去玩耍,便急匆匆往教室外冲去。

“砰”的一声,一阵疼痛从我的手臂传来,像是一件东西被我撞到地上。

我低头一看,马上吓了一跳,那熟悉的颜色、形状——那不正是我好朋友的水杯吗!前几天他还向我炫耀过他这刚买的水杯呢。我立刻把水杯从地上捡起来,抱在怀里,像是为了不让别人发现。我把水杯前前后后,上上下下仔细检查了一遍,发现那崭新的杯子底部被碰出了一个很明显的坑。

我慌了,竟慌得不知所措,呆呆地站在那儿。“他会不会要我赔钱啊,让妈妈知道那就完了。”“他肯定会臭骂我一顿,我们的友谊也完了。”……无数个设想出现在我的脑海里。

“嘿,你抱着我的水杯干嘛呢?”我抬头一看,原来是这水杯的主人。

“我……我把你的……你的水杯给撞坏了,对不起。”

他拿过水杯,翻过来掉过去地看,最后盯着水杯底部的那个坑。他的神情好像严肃起来,眉头微微皱着。我看着他的脸,心里既惭愧又害怕。

过了一会儿,他脸上的神色舒缓下来,眉头也舒展开来,他对我摆了摆手,笑着说:“没关系,不就一个坑嘛,没什么大不了的。”接着又补充道,“谁叫我把水杯放在容易被人碰到的地方呢,别在意。”他的话让我惊讶极了,因为我们班几乎没有人能像他这样心胸宽广,能宽容别人。我愣了好一会儿,当上课铃响起才回过神来,我感激地对他说:“谢谢你!”他朝我笑了笑,便坐回他的位置了。

那天,他让我真正理解了宽容的境界,那天于我真是一个不一样的日子啊。

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篇18:有书相伴,真好作文700字

全文共 694 字

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阳春四月,整个校园弥漫在浓郁的香之中。

学府,我们温馨的家园,如同一片铺满书的海洋。在这美丽宁静的书香校园中,学府的学子们却仿佛是航行在海面上的一叶叶小舟,轻轻地在知识的海洋中荡漾着。然而却又不像断了线的风筝似的,在空中任意飞翔。是的,在这里,在这弥漫着书香的校园里,让我们一起与书相伴,共同成长。

走进四月,便被书香萦绕。“演讲比赛,征文赛,跳蚤书市……”各式关于读书的活动都由此开展。看看咱们的校园:书的气息飘荡在教室内,游移在走廊内,漂泊在图书馆内,勤奋的身影,被知识照亮的双眸,在指尖翻飞的书页不时地映入眼帘,在耳边久久回响。

看,今日中午,图书馆就是我们七(7)班的圣地。

本有好吃的水果可以慢慢品味,但一想到要到图书馆看书,大家就猛虎吞羊似的在瞬间把水果消灭殆尽,斯文的女生也不例外。时间还没到,同学们就迫不及待地在门口排队等候了。图书馆内,没有了平时课间你追我赶的身影,同学们放慢了自己的脚步,看不到平时放学大嚷大闹的身响,只听见手指在书页上轻轻翻转发出的声音。同学们全神贯注地注视着手中的一本书,专心致志的样子就像一位老农面对他那丰收的庄稼,满足的样子不知觉间便从神色中透露出来,那种心旷神怡,那种如痴如醉让班主任老师看得直赞叹。

除了图书馆,教室里的“三味书屋”也是同学们时常留连的地方。每到休息时间,同学们就像像蝴蝶一样在“草丛”中翩翩起舞,如饥似渴地吮吸着“花间”的甘露,完全忘了自己似的。偶尔,我们也会在读书卡上留下我们的读书感悟。有时,看着卡片上那些朴实的字,看着同学们的真实的感受,又会让我恨不得再次扎进书堆里感受那些情节的潮起潮落。

弥漫着书香气息的四月啊,感觉真好!

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篇19:与书一起走过的日子作文

全文共 614 字

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,每个人都有一本属于自己的好书,但书的种类不同,有知识的海洋,也有开创新天地的。

回想起来,从《安徒生童话》与《格林童话》,到谈论古今的《红楼梦》《西游记》与《三国演义》等,都是陪伴我多年的好伙伴,没事儿就拿出来读一读,回味无穷。温故而知新,可以为师矣,才能学到更多,收获更多。

过了这么久,我的书还是那么新,可不变的是我读书的热情,有过这样的经历:

在家里,爸爸妈妈总是说我不多去看点儿书,可他们不知道,我读的书比他们想象中的还要多,直到那一次,妈妈打电话来,让我去买菜,我口头是答应了,可不知是没听进去还是跑到九霄云外了,我一直在看《红楼梦》,直到妈妈回来,喊了我一声:“你在干什么?”我这才从书的世界里“挣脱”出来,急忙跑过去,对妈妈道了歉,没想到妈妈不但没有批评我,反而对我说:“下次记住就好了。”那天,爸爸又叫我替他去买菜,可我又犯了同样的毛病,爸爸也持同样的态度,但我依旧“死性不改”,又一头扎到书的海洋里去了,大概我的“秘密”被他们知道了,对我好了起来。再书的陪伴下,我慢慢长大了。

在书的海洋里,我可以畅游到任何地方,去寻找那些鲜为人知的秘密。像“天尽头,何处有香丘?”“道高一尺,魔高一丈。”“画龙画虎难画骨,知人知面不知心。”都是出自经典名著,让我学到许多意想不到的东西!

古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话真是没错,正因为有了书,我才增长了知识。书,使我充实而快乐,那些与书一起走过的日子,我永远不会忘记!

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篇20:与什么相伴的日子作文700字

全文共 741 字

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光阴荏苒,日月如梭,不知不觉中我们已经踏入了八年级的殿堂。这万里挑一的相同的一点——考试,三天一小考,五天一大考,这对我们来说,也已经是家常便饭了。谈起考试,我也是早有研究,也已成为了一名考试老手了,考试也同样是学期期间一首铿锵有力的进行曲……

前奏:惊涛拍岸

“咚,咚,咚”熟悉的脚步声传入我们的耳朵。我们班的专门探敌员像一只兔子探头探尾的望着,“敌人来啦,老师已经抱着卷子往我们班走来了,快看书!”听到敌情的我们立马整整齐齐的坐在自己的位子上,火急火燎的开始读书,也许是太着急了,他书都拿反了,竟然还是津津有味的读着。脚步声越来越近,读书声也越来越大,这不,有人已经开始抱怨“书到用时方恨少啊!”

高潮:波涛汹涌

老师走进教室,一声下令“把书收起来,准备考试。”“哎,死定了”我们依依不舍的把书放进抽屉,有的人甚至装聋作哑,“早干嘛去了!”老师一声呵斥,所有人的桌面已经干干净净了。试卷发下来,死神又一次降临。教室里立马安静下来,就连自己的呼吸声也能听到。空气中每一个分子都凝固着。看着试卷,每个人脸上都写满了无奈。渐渐的,教室里开始窃窃私语:“选择题第二个选啥”“死定了”“给我看看这道题”“我有五六题都不会”大家都把眉头皱成了一个“八”字,笔头放在嘴里咬着,冥思苦想着……

尾声:一波又袭

“铃铃铃”下课了,老师“执法如山”,毫不循私,不顾我们这些欲哭无泪的脸庞。你以为这就结束了?不不不,收卷之后又是几家欢喜几家愁。“你这道题选的啥,A还是B”“回家要吃竹笋炒肉了”“完了这次连80分也考不到了”“耶!又对了一道”现在也只有陈一人能笑得出来了。“呜呜呜……”不用想,肯定是哪个女孩没做完呗。

考试,一场永远打不完的战争;考试,一部永远念不完的经。考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。

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