与书相伴的日子作文记叙文(20篇)
导语:书就像是一个巨大的藏宝盒,需要我们在书中去寻找破解的密码。下面是小编整理的一些关于初二的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
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2586作文
180与书相伴作文800字
全文共 822 字
+ 加入清单书,是人类的最好的朋友,公正无私对待每一个人。善待书,就会在书的海洋里找到宝藏。和书冷眼相对,就不能从书中获得知识,就会变得浅薄、无知,碌碌无为,我们应该时刻与书相伴。
还在我呀呀学语之时,我就认识了“书”这位启蒙老师。那时虽然看的是图画本和绘本,一幅幅精美的图画总是无时无刻深深地吸引着我,尽管我不认识字,话也说不完整,但仍会像一匹饿狼,贪婪地看着,还经常给妈妈讲故事;因为我的妈妈几乎不会给我讲一个故事,只是会鼓励我把书上看到的大胆地讲给她听,哪怕是只有短短的几个字,我都会受到表扬。到了大班,只要一放学回家,我就学会开始迫不及待地读起四大名著,虽然读得有滋有味,还有些字不认识,但凭自己别具一格的“猜读法”,只要三五天时间,就可以囫囵吞枣把它们一一看完,大有“不求甚解”之味,也能简单与爸爸探讨书中人物。
书是我的好老师,也是我的好朋友。
记得有段时间,特别喜欢看探案故事。对《福尔摩斯》十分痴迷。在书店里捧起这本书,仿佛身置书中,忘掉了周边的一切,害得父母找了好几个圈,才发现我席地而坐,捧着书沉迷其中。后来,妈妈给我买了全套《福尔摩斯》,我欣喜若狂。吃饭、睡觉、外出,都要见缝插针,阅读上一阵。为福尔摩斯的细心、机智所折服,轻而易举化解一个个难题,火眼金睛可以看透那些蛛丝马迹,而我用尽洪荒之力都解不开啊!有时看看书,会突然想到——福尔摩斯何时走在大街上,我毫不犹豫地向他讨教几招。与书相伴,看书着迷了!
曹文轩的书同样令我如痴如醉。暑假的我,每晚都会爱不释手,捧着它们看到三更半夜,直到进入甜蜜的梦乡——在油麻地遨游!
现在,无论走到哪里,我都会背着简易包。里面唯一装得就是不同的书,有人总会问:你为什么总是背着一个包?好像是你妈妈特意缝到你的背上似得。“里面装着书啊!它可是我的知心朋友呢!”每当此时,我就会自信满满地回答他们。
与书相伴,乐在其中,陶醉其间;与书相伴犹如和一个知心朋友聊天;与书相伴,让人充满智慧,有着无穷的创新、包容之心!
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篇1:与书一起走过的日子作文
全文共 1099 字
+ 加入清单当我还在上幼儿园时,就对书很感兴趣。虽然只认识几个字,但是能通过看绘本来慢慢地找感觉。还记得我读的第一本绘本是《猜猜我有多爱你》,这是一本表达爱的故事,讲述的是一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子,小兔子像所有的孩子一样爱比较,于是它们俩在比谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱,可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。最后两只兔子都获胜了。“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”这是父母对子女的爱,而子女对父母的爱远远不及他们所享受到的。总以为自己有多理解父母,而实际上爱的远远不够,身边也只有父母才能包容自己的任性和错误。现在的自己更多的是停留在想这个阶段,实际行动往往离自己很远,知道其中的道理,而做又是另一番景象。在往后的岁月里,我又阅读了《我的路》《我爸爸》、《我妈妈》等,让我深深地被绘本的魅力所吸引,更让我体会到童年是天真烂漫的,是纯洁无暇的,是富有创造力的。
上小学后,绘本对我来说过于简单,于是,我迷上了迷宫之类的书,每天用手在书上划来划去,我的思维大概是在这个时候变得敏捷的吧。
迷宫走多了,难免会变得枯燥乏味。我把迷宫书放在一边,又迷上了《十万个为什么》。这套书里蕴藏的知识可真不少,大到历史文化,小到生活常识,都是从这套书中汲取的精华,我的知识面也比同龄的小伙伴广了许多。
在知识的海洋里畅游后,我来到了一个充满幽默和欢笑的漫画世界。我最喜欢的是《我的第一本历史探险漫画书》,这套漫画书生动有趣而夸张,颇受世界儿童青睐。它以国家为单元,通过主人公布卡在各国寻宝的经历,让我了解了各国的文明遗迹、历史沿革、著名建筑、人文特点、社会习俗等。尤其是《法国寻宝记》,让我认识了拿破仑、法国被判死刑的国王路易十六,还有许多关于钻石的知识:要知道一颗钻石的品质,就从4C来判断——颜色COLOR、净度CLARATY、切工CUT、重量CARAT。很多人认为看漫画浪费时间和精力,我不以为然。看了漫画后,我会模仿漫画中人物的语言风格,整个人也因此变得幽默起来。我无论是在学校还是在家里,都是一颗开心果,能给大家带来很多笑料。
再大一点,名著就成了我的最爱。我之所以喜欢它们,是因为它们很容易就能把我带到故事中去。我曾为故事的主人公祈祷过,为他们笑过、哭过。每看完一部名著,都能让我领悟到一些做人的道理。比如《鲁滨逊漂流记》让我学会了在逆境中学会思考,面对困难要勇敢机智、不畏艰险;《骆驼祥子》教会我做人要有远大的理想、坚定的目标,要有坚持不懈的精神,最终才能实现自己的理想。
是啊,书籍是人类进步的阶梯,在和书一起走过的日子里,书永远是我不断前进的动力。
篇2:与书相伴的日子作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单青春岁月,犹如白驹过隙,恍然之间,我已经从懵懂无知的孩童成长为一位翩翩少年。在这漫长的岁月里,除了有亲人与朋友的关爱与呵护,最幸运的是还有你——阅读,你不离不弃,始终伴我左右。
青春岁月,你陪我与李太白同销万古愁,儒雅之风的太白,因为仕途的坎坷,小人的谗言和对家乡的思念,才有了饮酒放豪言和斗酒诗百篇。谁能忘得了他“举头望明月,低头思故乡”的柔情?又有谁能忘得了他“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇幻玄妙?他与月共饮,与影共舞,他潇洒不羁,他高吟着“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他长叹“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。蜀道之上,他踽踽前行;滚滚江边,他遗世独立。
是阅读让我认识到了一生坎坷不平却豁达乐观的李太白,让我明白了遇到苦难要不退缩,遭遇坎坷要不言弃。
青春岁月,你陪我领悟陶渊明的孤傲风骨,一弯新月如钩,朦胧的月色下陶翁荷锄而归,只留下了一道佝偻的剪影。“晨兴理荒秽”的辛苦劳作,压弯了他的脊梁,却仍不能改变其志向。看那东篱灿烂的菊花,不正是他的孤傲风骨吗?“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自得,不正是他隐居不仕的宣言吗?暮山有,听蝉鸣,接舆醉,沉醉在这悠然闲适的意境中,我仿佛又听到了这位五柳先生爽朗的笑声。
是阅读,让我遇到了这位隐居乡野,忘情于田园的五柳先生,让我在迷茫时,能放下浮躁之心,是他让我闲暇时不忘梳理心灵园地,让我在喧嚣的尘世间,能享受到片刻的宁静。
我的青春,必定与阅读相依相伴,在阅读的世界里,思想时刻经受着先贤文化的洗礼,灵魂变得更加充实和丰盈。我喜欢沉醉在诗词墨香间,我愿沐浴在文字的细流里,我更愿遨游于知识的海洋中。在与阅读相伴的时光里,你将会获得一个全新的自我,阅读让我们在青春韶华里不负好时光。
篇3:与爱相伴的日子作文800字
全文共 780 字
+ 加入清单早晨,阳光透过窗帘,星星点点地洒进房间,映在地板上,伴着鸟鸣,美好的一天拉开了帷幕……
我披上衣服,准备下楼晨跑,我跳着下楼梯,经过二楼时,我放慢了脚步,尽量让脚步声变得更轻,走廊上的窗口外,小鸟低吟,树叶摇曳,一派和谐。住在二楼的是一对老夫妻,他们很恩爱,几乎形影不离,每天早晨还互相搀扶着出来散步,说说笑笑,似乎总是有说不完的话,我想那应该就是恩爱幸福的样子吧。今天这个时间点,他们应该要回来了吧!走出大门,我开始慢跑,在贪婪呼吸新鲜空气之余,我喜欢欣赏来往的人们。
虽然才清晨,但快节奏的生活方式让这座城市变得繁忙:路上汽车的飞驰,行人的匆忙,都映衬了一个极为拥挤的画面。余光瞥到一眼一对走的很慢的夫妻在向我的方向走来,原来是住在二楼的那对老夫妻,他们笑呵呵的向我打招呼,手里还拎着早餐。这样的画面似乎打破了这座快节奏的城市,看起来是那么的温馨。我放慢脚步走到他们面前,大声的道声:早安!那位爷爷的年纪大了,耳朵不太好,所以我提高音量,饱含热情的这句话他应该听见了,爷爷说:“你好呀,咦?你,怎么穿的这么少啊?小心着凉啊!”我惊了一下,因为天气很好,我还在运动,所以其实不用担心会冷,但那爷爷的话却令人觉得格外温暖。我冲他一笑,点头说:“马上就回去啦!”爷爷这才点点头,准备回去,离开时对旁边的奶奶说:“老婆子,现在的孩子可真有礼貌啊,想当年……”我回头看着他们离开的背影,在阳光的照射下,很幸福。背影渐行渐远,消失在我的视线中……
在如此幸福的日子里,我所过的每一分,每一秒都应该是拥有幸福和爱的味道的,不论是清晨窗外的鸟鸣声,还是透进窗帘的第一缕阳光;或是一句问候,亦或是相伴搀扶的温馨画面,都令人沉醉。时间很贪婪,但却是美好的,它让我知道了这世间的一切美好一定会与爱相伴,而与爱相伴的一切一定会变得更美好!
阳光透过树叶,在地上洒下,光影斑驳,随风婆娑……
篇4:与书一起走过的日子作文800字
全文共 787 字
+ 加入清单高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”自我记事起,书就如同影子跟随着我,书是我的一位益友,一位良师,一位终生的伴侣。时间的消逝,带走了我对许多东西的热恋,但却怎么也带不走我对书的那份挚爱。
记得小时候,我最喜欢读童话故事书,书里的每一个故事,仿佛都是一个崭新的世界,令我向往。又一次,我和邻居家的小孩抢一本故事书,结果被抓花了脸,但我却出奇的没哭,因为我抢到了那本故事书,心理还有一点高兴。后来渐渐长大,我开始迷恋于小说,以至于变得爱幻想,让我富有想象力。到了中学后,我开始阅读名著,这时的我对于书更是如痴如醉,爱不释手。在读书时,仿佛整个世界都静了。我沉迷于书的世界,就如同着了魔一般。
书中的情节,时常令我感到悲伤,但我看到的更多是美好和希望。时间改变了一切,但唯独没有改变我对书的那份依恋,还使我对书的感觉更加坚固。那感觉就是“看庭前花开花落,宠辱不惊;望天上云卷云舒,去留无意。”
书的世界,就像一片汪洋大海,广阔而美好,纯洁而湛蓝。也许有人会说书没有生气,呆板,读书令人费神,如同嚼蜡。更有人会说:“书是万花筒,绚丽多彩,引人入胜。”如果一个人能随口说出:“天生我材必有用,千金散尽还复来”的人,那么它能够被叫做呆板无趣吗?如果一个人能够吟出“夕阳无限好,只是近黄昏”,能够说他没有情调吗?
臧克家曾说过:“读一本好书,就等于交了一个益友。”书就如同一个朋友,陪你共度风雨,解决难题。助你获取知识,茁壮成长。世界太难测,这一秒你也许已步入天堂,但下一秒或许就已掉落地狱。但书是你永久的港湾,当你累了,容你休息。书是我们的知音,在你读懂它的同时,它也读懂了你。
每个人一出生都是一张白纸,而社会就是一个大染缸,把人们染成了五颜六色。而书是社会中最纯洁的地方,它能净化人的心灵,它能指导人们正确的生活。
在与书一起走过的日子里,我很快乐。我在书中懂得,在书中享受,书是我永远的朋友。
篇5:与书一起走过的日子作文700字
全文共 724 字
+ 加入清单书,自古以来被人们称为“进步的阶梯”“知识的源泉”“人类文明的长生果”……
我也认为是这样的。毕竟书确实给了我不少益处,想想那些有书的日子,我觉得自己真是一个幸福的孩子。
爱上童话
从小妈妈就经常买一些童话书给我看,我也百看不厌。其中,卖火柴的小女孩在寒冷的雪地里点燃一根又一根的火柴,最后她被冻僵在雪地里的情节,让我记忆深刻。以前,每次看到这个场景,我都会为卖火柴的小女孩而流泪。在《丑小鸭》中,我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。时时刻刻都要尊重别人,不要拿别人的一些缺陷去取笑别人。
童话中的真、善、美和假、恶、丑,让我明白了许多的道理。我的金色童年就这样在美丽童话的映衬下变得更加快乐。
迷上诗歌
年龄稍大一点后,在老师的教导和叔叔的熏陶下,我迷上了诗歌。
在李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄。”和王翰“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”的豪放诗句引导下,我便从小立志要当祖国的栋梁。在汉乐府的“江南可采莲,莲叶何田田!”中我领略了江南的秀美风景。在李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”和苏轼“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”中,我迷上了庐山的俊美景物。
恋上名著
现在,我又恋上名著了。如痴如醉地看着。我喜欢看《老人与海》,因为作者海明威通过老渔夫圣地亚哥捕鱼的故事,歌颂了他的毅力和决心,希望人们要勇敢面对失败。我喜欢朱自清笔下的《春》,因为作者的文章结构严谨、语言精练、感情真挚、文笔秀丽。我也喜欢高尔基的《童年》,它向我们真实地反映了当时前苏联社会主义的残暴统治。
名著中的种种自强不息的精神打动了我,使我恋上了名著。
现在我恋上了名著,以后呢?
书中的酸甜苦辣让我永远不能忘怀,书让我懂得了许多做人的道理与处事的方法,这终将成为我前进的动力。
篇6:有书相伴,真好作文700字
全文共 694 字
+ 加入清单阳春四月,整个校园弥漫在浓郁的书香之中。
学府,我们温馨的家园,如同一片铺满书的海洋。在这美丽宁静的书香校园中,学府的学子们却仿佛是航行在海面上的一叶叶小舟,轻轻地在知识的海洋中荡漾着。然而却又不像断了线的风筝似的,在空中任意飞翔。是的,在这里,在这弥漫着书香的校园里,让我们一起与书相伴,共同成长。
走进四月,便被书香萦绕。“演讲比赛,征文赛,跳蚤书市……”各式关于读书的活动都由此开展。看看咱们的校园:书的气息飘荡在教室内,游移在走廊内,漂泊在图书馆内,勤奋的身影,被知识照亮的双眸,在指尖翻飞的书页不时地映入眼帘,在耳边久久回响。
看,今日中午,图书馆就是我们七(7)班的圣地。
本有好吃的水果可以慢慢品味,但一想到要到图书馆看书,大家就猛虎吞羊似的在瞬间把水果消灭殆尽,斯文的女生也不例外。时间还没到,同学们就迫不及待地在门口排队等候了。图书馆内,没有了平时课间你追我赶的身影,同学们放慢了自己的脚步,看不到平时放学大嚷大闹的身响,只听见手指在书页上轻轻翻转发出的声音。同学们全神贯注地注视着手中的一本书,专心致志的样子就像一位老农面对他那丰收的庄稼,满足的样子不知觉间便从神色中透露出来,那种心旷神怡,那种如痴如醉让班主任老师看得直赞叹。
除了图书馆,教室里的“三味书屋”也是同学们时常留连的地方。每到休息时间,同学们就像像蝴蝶一样在“草丛”中翩翩起舞,如饥似渴地吮吸着“花间”的甘露,完全忘了自己似的。偶尔,我们也会在读书卡上留下我们的读书感悟。有时,看着卡片上那些朴实的字,看着同学们的真实的感受,又会让我恨不得再次扎进书堆里感受那些情节的潮起潮落。
弥漫着书香气息的四月啊,感觉真好!
篇7:与书一起走过的日子作文
全文共 745 字
+ 加入清单和书生活在一起,永远也不会叹息。
——罗兰
在书的海洋里徜徉,我像得水之鱼般悠游自在。推开书窗,恍然发现,除吃喝玩儿之乐,读书之乐,亦无穷也。
中华美文已封尘,千年绝唱今来问:
当我正行走之时,忽见一人,披蓑戴笠,笨手笨脚的挥着锄头。地里杂草成林,露水打湿了他的衣衫。他文雅地擦了一把汗,高兴而满足。“衣沾不足惜,”他说道,“但使愿无违”。原来是陶潜先生。“吾未尝戚戚于贫贱,亦不汲汲于富贵也!”他见了我后,仿佛找到了一个倾诉者,发自内心的和我说。在他的家里,家徒四壁,更无一物,只有他手不释卷,津津有味的读着。“盛年不再来,一日再难晨!君需发愤图强,惜时者成,惜财者败也!”临行时,他这样对我说,我点点头,向他告辞,继续前行!
忽然,天下起了小雨,正愁无处躲雨之时,忽听得一句豪放的吟唱,“谁怕?一蓑烟雨任平生!”前面的一人雨中漫步,一边浅唱低吟,那积极乐观的背影,是他,一定是他!我正欲与他同行,只听他说,“人生的风雨沉浮都算不了什么,这点小雨奈我几何?”半夜,万籁俱寂,只听得他在叹息,“九霄寒月,何事长向别时圆?”原来他犯了相思病,只见他拭干眼角,举起酒杯,仰望青天,对月又饮一句,
“但愿人长久,千里共婵娟!东坡我敬你一杯!”说完一饮而尽。
神情舒缓,发丝随风飘散,像一位仙人,静默闲适,面容苍老,却清新自然,闭着双眼,情不自禁地说,“水因有月方知静,天为无云始觉高。”他是谁?我努力回想他的名字,很快有了结果——他的名字与他的文笔浑然一体:林清玄。“生命的意义,就是每天心灵和智慧有所增长,每天对社会有所贡献。”他那小清新的这里散文,常常消除我的焦虑,让我获益匪浅。
合上书,我想象着与古人对话,与大师对话,不正是与心灵对话吗?书上有句话巧妙的赞扬了自己——
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
篇8:与什么相伴的日子作文800字
全文共 1208 字
+ 加入清单坚持,就是胜利
--题记
一
“预备——砰!”随着裁判一声枪响,我和同学们像一群骏马一样驰骋在体质测试1000米的跑道上。“加油,米饭,加油,米饭……”场外的加油声、呼喊声、打气声,接连不断,就连校园外的妈妈也在不住地呼喊着:“加油,相信自己,你一定行!”想着妈妈期待的眼神,听着同学们热情的呼喊,我的心里暖暖的,便有了跑下去的动力。
二
我的思绪飘回了一年前。
在小学校园里,那是我第一次做如此长途跋涉的“旅行”——跑1000米。在烈日炎炎的下午,发令枪在耳边刺耳地“尖叫”起来,我慵懒地蹭出起跑线。见同学们一个个的跑在了我的前面,我被落下了100米、200米、300米……,我一点儿也不着急,反而跑得更慢了些。“谁让我是个胖子,胖子就要有胖子的样子,反正我学习成绩好,体育不好也没关系的。”我心里暗暗想到。最后的结果可想而知,1000米我跑了6分半,全班倒数第一,我感到脸上有点儿发烧。
三
我毕竟是“腹有米饭肚子大”的胖子,体育训练这种事自然而然会跟随着美食一起消失在我的肚子里,不久,我就把6分半的事情忘得一干二净了。但妈妈不会忘,她从我6分半的那天起就下定了决心,要来狠狠地折磨我这个胖子——我终于被拉到了体能训练场上,正式开始了与跑道相伴的日子。
一望无际的操场,高耸入云的单杠,满脸杀气的教练——我感觉这不像是训练场,而是杀猪场。终于,在一番垂死挣扎后,我被推到了操场上,开始了痛苦的训练。
一个半小时的时间,在这里竟变得如此漫长。经历了跑步、跳绳、拉伸、俯卧撑等一系列洗礼后,大汗淋漓的我终于盼到了教练下课的口哨声。“下周再来啊,回去要认真复习!”教练对我发出了“战书”。我不情愿地点了点头,接着便挪回了家里。
刚到家,妈妈搬来了体重秤:“来,上来称称!”我闭着眼睛,在称上等待着我不愿看到的结果和妈妈那凝重的表情。突然,妈妈惊喜的叫声打破了我内心的绝望:“哎,你瘦了——2两!”我缓缓睁开了眼睛,瞅了瞅称上的数字——真的!虽然只有2两,但足够让我这个胖子欢喜雀跃。我暗下决心:下周我还要去训练!
四
时间如白驹过隙,转瞬即逝,一年的时间很快就过去了,我与跑道已经相伴了一年的时光。体能训练让我找到了自信,看到了希望。虽然我的跑步跟其他同学相比还是那么慢,但至少我已经提高了一分钟,而且我的一分钟跳绳可以突破200个了!
但是,一个月前的突然受伤,让我暂时远离了跑道。我伤心,难过,还有一个月就要体质测试了,我要怎么办?妈妈带我来到了家附近的人才公园,让我慢慢做恢复运动。看着人才公园的蓝色塑胶跑道,看着跑道上一一闪过的身影,我心中的信心和希望又慢慢回来了。我只要努力了,就不后悔。
五
“加油,米饭,加油,米饭……”
我的思绪又回到了学校体质测试的现场。在红色的跑道上,我带着梦想,带着信念,带着勇气,拔腿向终点跑去……
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
——尾记
篇9:与书一起走过的日子作文
全文共 913 字
+ 加入清单书,一个多么简单而又平凡的东西啊!但是,它却在我心目中占有至高无上的地位。在我记忆的长河中,总有三四个“我与书的趣事”在脑海里回荡着,从此我就与书结下了不解之缘,每当捧起一本本书角都泛黄的书时,心中不禁又想起那美好的往事……真是记忆犹新啊!
古人说:“书中自有颜如玉。”如果生命排行第一,那书对我来说就是第二。
我曾视书为粪土,一点也不重视它,还对它产生了反感,可严厉的妈妈非要我每天阅读书籍1小时,这可难倒我了,原本就不喜欢读书的我休息的时间就不够,每天都是补习班,除了周末的四五个小时,可还要读英语、写作业,一天就两三个小时,那读书1小时岂不是也……可妈妈的话哪有商量的余地啊!我只能照做。
可在一次偶然中我爱上了它!那是个明媚的上午,我写完作业后发现电脑开着,迫不及待的扑了上去,想:反正作业写完了,玩一会儿,不要紧,书等一下再看不迟。于是,我便漫无止境的玩了起来,当我正津津有味的打着游戏,妈妈突然出现在我的眼前,瞪大眼说:“谁叫你玩电脑的,谁同意的?要是看书有这么积极就好了,还不快看书!”说着便关了电脑,我只好走到书桌旁抽出一本《格林童话》,很不情愿的翻开书,漫不禁心的读了起来,时间一分一秒的过去了,妈妈走了进来亲切的说:“常青,认真再读十分钟就可以出去玩了!”我听了,那股高兴劲一下子就涌了出来,一蹦三尺高。于是,我马上投入到认真当中。
令我没有想到的是,就在这短暂的十分钟里我居然爱上了它,一刻也不停下来,那书中的一个个可爱的小精灵,让我对阅读书籍产生了兴趣,有空就会翻看书籍,就这样,我每天看每天积累好词好句“苍天不负有心人”在这几年的时间里,我的许多作文便登上了班级的“舞台” ,这都靠书籍的帮助,从那时起我终于明白了妈妈的用苦良心!
书这个简单又平凡的东西,陪伴我走过了13年的漫长岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我们领进知识的宝库,无时无刻地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我更进一步。它让我有了想象的羽翼,更好的写作文,让我有了奋斗的目标,生活不再乏味。我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富,越来越有趣……
篇10:有你相伴作文600字记叙文
全文共 719 字
+ 加入清单小时候,外公家养了一只雪白的大狗,它像一朵出淤泥而不染的白莲花般白净,有一双铜铃般大的眼,善解人意地望着人。外人见了它常常说:“这么漂亮的狗狗,要看好咯!可别给人偷了去。”
那时它还没有名字,我给它起了个名字叫童童,因为它每天早上就自己去洗澡,调皮地玩水,水花飞溅湿我一身,我希望它像儿童一样无忧无虑快乐成长。
有一次我和童童去溜达,走在芳草萋萋的河岸,清澈的河水仿佛在哗哗地歌唱,童童欢快地跳下河里,我也跟着下水,爬在童童的背上畅游,与其说它是我的宠物还不如说它是我的保镖和好友,清风徐来,送来田野的清香,那个夏日的午后,我们在河里感受着水的清凉和惬意。上岸时,童童把身上的水抖干,还不忘给我弄干,生怕我感冒。
到了晚上,妈妈知道了我下河游泳时火冒三丈,仿佛要吞了我一般。我被吓哭了,童童听见我的哭声,立马跑了进来,当妈妈的鸡毛掸子快飞向我的屁股时,童童爬在我的身上不让妈妈打我,看着童童为了保护我挺身而出,我哭得比之前更厉害了,妈妈只好放下鸡毛掸子来和我讲道理,童童默默地一步三回头地走开了。
那一天的早上,我巴巴地等不到童童的影子,中午,它还是没有出现,全家人很着急,四下去找,问了很多人,有几个人说看见童童在小池塘洗澡的时候,有一辆车经过,之后它就不见了,想来多半是被狗肉贩子偷走了。我一听泪水就止不住地滚落,我不敢也不愿相信,童童已经离开我了,我真希望狗贩子手下留情,让你留在我身旁,我真希望时间老人不要偷走我和你相伴的时间,我希望伴你一生直到你老去……一家人因为童童丢失难过了许久。
每当我经过老宅的那个池塘那条河的时候,我都会想起童童,纯白的它浮在碧绿清澈的水中,仿佛一朵快乐的水花,我一直想对它说一句话:“我的童年有你相伴,真好!”
篇11:与书相伴的日子
全文共 1585 字
+ 加入清单小时候,家贫与书无缘。回首往事,仿佛缺了点什么!
时光匆匆,似水流年,原以为点点滴滴的记忆,会因时间的流逝而淡远,而当我蓦然回首,翻阅着自己的心灵时,总有些记忆在生命的长河里一次又一次泛起涟漪。
如今我已经到了不惑之年,一直很难忘记初为人师的那份心情!遥想当年那个20岁的自己站在讲台上,是那样激动、那样羞涩、那样豪情万丈、那样手足无措!那时就在心中深深地烙下一个信念:爱自己的职业,能尽最大的力量欣赏每一个孩子!在这二十五年里,我没有改变初衷,对每一个走进我教育生命中的孩子,都尽心的去珍惜他们、呵护他们,因为我知道,教育不仅仅只是知识的传授,它更是一种爱的陶冶与启迪。这也许就是我喜欢书的原因之一。
于是和书开始相伴,并与之有不解之缘!尽管好的文学作品能陶冶人、鼓舞人,但由于工作的需要,都似乎与它们擦肩而过,而我更多关注的是各种教育教学书籍,同时也开始了自费订阅大量语文教学杂志!
记得那是1990年,刚进入初中教学的我,在不经意间看到一本很薄,纸质也不是太好的《中学语文园地》就爱不释手,因为在那个年月能看到一本关于学科教育的书籍,就已经很满足了,书中介绍了有关语文如何教学,学生如何学习语文的文章,成为我教学中的老师和工作中的益友(因为我是民办教师,没有结识过过多高深的语文教学理论方面的训练)。《中学语文园地》和我相伴达20年之久,从杂志的雏形到改版后的发展,在杂志的成长中我也成长着,一直走到今天。
如果说《中学语文园地》让我对语文有所了解,开始喜欢上了语文教学,那么《语文教学通讯》则带着我走向了成熟。结识《语文教学与研究》是在1999年,刚踏入发繁华都市中的我,面对信息多样的时代,面对求知若渴的学生,我艰难的前行着,和学生们在行程中一同奔跑着,要想让学生得到知识上的满足,我必须自己的不懈努力、钻研、提升,方可在教育这片热土上立足,因此我从《语文教学与研究》中知道了语文教学的多样性,懂得了作文教学的多角度,于是创新思维教学走进了我的课堂,直到现在,作文课堂教学成为我的最爱,学生的最爱。
让我受益的杂志还有《语文教学通讯》、《语文教学之友》、《中学语文教学》等等,从这些书籍中,我知道了于漪、欧阳代娜、魏书生、余映潮、李镇西等名师,熟识了他们的教学理念和教学思想,特别是余映潮老师的“诗意教学法”,将语文教学带入神奇的境界,让我从中感受到语文教学的丰富多彩,语文价值的美丽所在!
与别人相比,我依然平凡如我;可与自己相比,我能感觉到自己的自信与成熟。我在书中寻找教育的灵感,又借别人的方法来帮我寻找教育的契机。我学会了什么是汲取而不生搬硬套,也在教学中不断记录下属于自己的感悟和快乐!在2008年度中国中学语文教学论文(设计)大赛中,我设计的《话题作文多角度立意》作文教学设计获得特等奖,已经在2009年5期的《语文教学通讯》上刊登;论文《如何激发学生学习语文的兴趣》获得一等奖,在2009年3期的《语文教学与研究》上发表;《让大自然鲜活语文课堂》在2009年7期的《语文教学与研究》上刊登,《诗意的语文》在语文学习报初中教师版第47期登载,同时我制作的教学课件《话题作文立意》在首届“语文报杯”原创多媒体课件大赛中获三等奖,《莲文化的魅力》第二届“语文报杯”原创多媒体课件大赛中获三等奖。
不知不觉,与书一起走过的日子已经久远,虽不能达到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的读书境界,但有书相伴的日子不会无聊,不会迷茫。我依然如年少时一样感慨:“有书真是一种幸福!”我依然爱读路遥、爱读张爱玲、爱读于丹……也更加景仰孔子,陶行知……这些伟大的教育家!当教学中感到棘手,心情觉得忧郁,读一读他们的文字,于是,一颗浮躁的心就平静下来,哪怕只是汲取书中一个小小的精华,也能改变我们每一个人的态度和方式。书伴着心静如水的我,一起品味人生的酸甜苦辣!
与书相伴的日子是幸福的!
篇12:与书一起走过的日子作文
全文共 708 字
+ 加入清单我把心寄于芬芳的书香中,陶冶、熏陶,书伴我成长……
——题记
书,将我带入了神奇的大自然,让我尽情地享受那宁静柔美的绿色世界,在这儿,草是绿的,绿得那样美丽;花是红的,红得那样可爱。
书是人类进步的阶梯,读书使人从无知变得聪慧。在现代科技发达的世界里,要想得到知识,就必须读书。
书,教给了我许许多多的做人的道理,更让我体会到了生活的艰辛。
从《三国演义》中我知道了许多有趣的故事:曹操煮酒论英雄、诸葛亮草船借箭。刘备三顾茅庐……
从《詹天佑》中我被詹天佑那崇高的爱国主义精神所感动。我是炎黄子孙,我是新中国的少年,我要像詹天佑那样以自己的知识和双手,把祖国建设得更富强,让我们的祖国成为顶天立地的巨人,我为自己是一个中国人而倍感自豪。
《为中华之崛起而读书》讲述了周总理少年时代的故事。周总理的爱国精神令我感动。他为了中华之崛起,为了让中华这条巨龙腾飞,如饥似渴的吮吸着知识的甘露。革命书刊成了他最亲密的朋友,学习造就了中华之掘起而奋斗的栋梁之才。我们年轻的一代,应该像周总理那样,立志为中华之崛起而读书。
上了中学,我渐渐接触到了唐诗、宋词,爸爸说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,起初,我只是浅浅地读一读,记一记。后来我逐渐体会到了诗、词的意境,我会为“断肠人在天涯”的人生遭遇而感到凄凉,我也会为“知否知否,应是绿肥红瘦……”的人生愁绪而发出深深的叹息……
书伴我成长,使我穿越了历史的隧道,看火烧赤壁,惜关羽败走麦城;使我欣赏了无数美景:大漠孤烟直、流水小桥人家……
书,使一个人由无知变为渊博。读书,使枯燥的生活变得有乐趣,使平庸的人生变得绚丽多彩。
书,是你把我从无知的荒野,领向智慧的彼岸。与你一起走过的日子,很充实。
篇13:与书一起走过的日子作文
全文共 821 字
+ 加入清单听母亲讲,从牙牙学语时,我便对书籍感兴趣。当我号啕大哭家人哄不了我时,爸爸就把我抱到腿上,拿上一本书,给我读上几个故事,我的哭声便戛然而止。看着花花绿绿的图案,虽然看不懂,但却知道里面有故事,只要一看到,我就抓住不放,只要一看到大人拿起书来,我就安静了。
入学了,学会了字,美人鱼,丑小鸭,拇指姑娘,大灰狼成了我的最爱;聪明的阿凡提智斗坏国王,我喜笑颜开;看着笨小偷掩耳盗铃,我哈哈大笑;看着后羿勇敢地射下九个太阳,我敬佩不已。每天,这些可爱的好伙伴都陪伴着我,度过了快乐的童年时光,也让我知道了什么是善,什么是恶,什么是勇敢,什么是懦弱……
逐渐长大了,那如梦如幻的童年一去不复返了,我不再对小动物和卡通人物感兴趣,走进高尔基先生的《童年》,我知道了下层人民的生活是多么的艰难,多么的不容易,我会更加珍惜今天的幸福生活,感恩父母,感恩社会。简爱的“我贫穷、低微、不美丽。但当我们的灵魂穿过坟墓,来到上帝面前时,我们是平等的。”每一次情绪低落感到无助时,书,总会给我带来力量和希望,让我笑对挫折与困难。而保尔的那一段掷地有声生命的宣言:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,也不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”,更是时时回响在我的脑海中,激励着我向着梦想前进。读《鲁宾逊漂流记》,他艰辛而漫长的孤岛生涯,让我坚强乐观、敢于面对生活中的任何艰辛。书的熏陶,开拓了我的视野,涤荡了我的心灵,我变得高尚起来,我读书我快乐!我手不释卷,刻苦攻读,书开启了我的心智,开阔了我的视野,拾金不昧,热心助人,团结友爱,自强不息,顽强拼搏等意志品质逐渐形成。
在成长的旅途中,书,就像好朋友一直伴随着我。困难时,它带给我动力;迷茫时,它带给我希望。是书让我知道读书破万卷,下笔如有神的道理,让我知道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的名言……它就像明灯,为我照亮前方的路,像望远镜,让我看见更远的地方。
篇14:与书相伴的日子
全文共 769 字
+ 加入清单有一种享受是阅读,有一种感动是收获,有一种境界是沉浸。
总想在夜深人静的时候,沏一壶暖茶,点一盏心灯,伴一窗明月,斜倚床头,静心持卷,与书相伴。在茶香的萦绕氛围中,怡心的在书海里痴迷的流览,虔诚的寻觅……
与书相伴的日子,它会使你心胸豁亮明达。因为它是良师益友,是生命中的一盏神灯,照亮你的漫漫人生路。古人云:眼前直下三千字,胸次全无一点尘,阅读能开启你的心智,寄托你的精神,点化你的灵魂,使你拥有乐观豁达的心态,虚怀若谷的胸怀,洞察世界的头脑。使你能心纳百川而志向高远。拥有闲看花开花落,云卷云舒的淡然心境,能让你避开暗礁浅滩,披荆斩棘,所向披靡,为你的人生掌舵指航。
与书相伴的日子,它会赠你知识,赋你智慧。因为它是知识的源泉,智慧的扁舟,载你在书香的海洋里畅游,贪婪的吸食营养精华,在墨香里沉醉。上至天文地理,下至人情世故,无所不能,无所不及。跨越时空隧道,任你思绪驰骋飞扬,领略风骚。温文儒雅的柔弱书生,闲诗淡词的绝世佳句,旷世骇俗的雪月风花,都会让你荡起涟漪,魂牵梦绕。阅读的神圣使你如痴如醉,细品慢嚼,品出书香,嚼出韵味。使你得以修身,得以养性,得以资政,得以经世事风云。在风云变幻,纷繁复杂的大千世界里,让你游刃有余而立不败之地,
与书相伴的日子,生活会充盈快乐。一切的忧愁烦恼顿觉烟消云散,让你的身心远离喧闹争吵,抛开恩怨纠葛而得以歇息。“问渠那得清如许,谓有源头活水来”,让书籍给你的心溪汇入源源不断的圣洁之水,滋润你干枯而略显孤寂的心。你会沉浸其中,漫游于书山墨海里而孜孜不倦。你会忽然发现生活不再孤独,世界不再昏暗。书中亦有仙境佳地,会让你流连忘返,受益匪浅!
与书相伴的日子,默默的阅读,细细的品味,静静的感悟。独享这份书香,这份怡然,这份恬静。谁说不是一种高雅的享受呢?
夜深了,月淡了,我情愿在这书海里沉醉,和着书卷入眠。
篇15:与书一起走过的日子作文1000字
全文共 1216 字
+ 加入清单书是我人生旅途上的一盏明灯,照亮我前行的方向,让我不曾迷茫。——题记
我有着一双明亮的大眼睛,但我却是一个先天弱视的孩子。都说眼睛是心灵的窗户,我的这扇窗户却不能让我把世间的一切美尽收眼底,铭记心头。由此,我无助过,自卑过,甚至痛恨过……
这种情况直到有一天才慢慢改变。那是一次生日时,我以为妈妈一定会送给我最喜欢的布娃娃,但很意外,是两本童话书。起先我不怎么在意,慢慢的我就被书中的故事吸引了,有种在枯寂的沙漠里找到一丝甘霖的喜悦。
在那些看似幼稚而又满带童真的字眼中,朦朦胧胧地透着一些人世间的真理,然而,那时候我并不会去思考或是去领悟这些道理——毕竟那时我才五、六岁。当时,我仅仅只是为美人鱼与王子幸福的生活在一起而为他们开心;为丑小鸭变成白天鹅而祝福;为王子变成青蛙而伤心……后来再去阅读时,我会慢慢的学着去问“为什么”,而且试着找寻答案:美人鱼真心的对待王子;丑小鸭不仅具备天鹅的资质,还拥有不自卑的积极心态;王子的蛮横与自私自利……
我尽情的陶醉在书的海洋里,幻想着阿拉丁神灯的出现,能让我凤凰涅槃、化茧成蝶,变成那只美丽白天鹅。我知道了自己只是一个“被天使吻过”的孩子,我可以和同龄人一样健康的成长!
后来,随着年龄的增长,我又喜欢上了诗词。像岳飞的“怒发冲冠,凭栏处……”,李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”以及“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,我都能倒背如流。
诗词,我认为是中国文化的精髓,它们让我触摸到了华夏文明古老的文化底蕴,让我爱上了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国精神;“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的山河美景;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的崇高境界……
读懂了唐诗的豪迈、宋词的委婉,我的情感也跟着变化。我不再担心自己是父母的累赘,社会的负担,因为我相信“天生我材必有用”!
现在,我又接触到了散文、小说与其他一些书籍。让我记忆犹新的是《假如给我三天光明》,从此我认识了这位伟大的作者海伦·凯勒,让我看到了一个奇迹。了解到海伦对待生活的那份坦然、那份执着、那份爱!让我茅塞顿开,对自己的未来显得淡定、自信,也能坦然与同学们谈论我的弱视眼睛了。从此我不再彷徨,坚定信念,在人生的道路上大踏步的往前走!今天再回头看看,我发现自己在这条阅读的路上已经走了好长一段,带着一路书的芬芳我还会继续坚持下去。
我在书的世界里畅游,想到自己人生道路上的一些坎坎坷坷,感觉自己读的不仅仅是故事,而是告诉我经历这些事情的时候如何取舍,遇到这些问题的时候怎样应对,走到岔路口的时候如何选择,他们就如同指引我走向成功道路的导航灯。不管遇到什么困难,只要我拿起书,它就如同一盏心灯,驱散我生活中的阴霾,照亮我人生的每一个角落。见到它,就如见到了春光明媚,心里暖暖的。
与书相伴的日子,希望它能照亮我的人生。在崎岖的人生路上历经磨难,接受洗礼,茁壮成长,在现实的河流中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
篇16:与书相伴作文
全文共 382 字
+ 加入清单书,是我的老师,他不用鞭子抽打我,不用怒容和恶语对待我。它跨越了学科,跨越了国界,跨越了时代。当我们离开了老师,离开了学校,回到家,还有授于我们知识的老师,那就是书。为了拥有丰富的知识,我要与书相伴。
书,是我的力量。在拳击场上,是强壮的体魄打败对手。在战场上,是先进的武器和英勇的军队赶跑了敌人。书,是一种最强大的无形力量。培根说过:“除了书之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解、信仰中建立起统治和权威。”为了能有走向清华的力量,我要与书相伴。
书是我的兄弟姐妹。在这个独生子女的时代,父母都忙事业,这么大的房子里,只剩下我们这些孤独的孩子。是书让我们忘掉寂寞的日子,走向快乐健康的成长之路。为了拥有快乐,我要与书相伴。
书是我的精神父母,是我永恒的老师,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不读书!我要与书相伴直到永远!
篇17:与书相伴作文350字
全文共 352 字
+ 加入清单有的名人说过,书是人类进步的阶梯。还有人说,书是掌握命运的钥匙。还冯雅岚有人说,书中自有黄金屋。更有人说,用珠宝打扮自己,不如用书籍充实自己。由此可见,书对我们的重要性。
书,是我的好朋友,从我四岁开始,不知不觉中,我和这位好朋友已经相伴了将近七年的时间。它已经和我密不可分,而且它也成为了我生命中的一部分,也是我真心实意的好朋友,值得托付一生的好朋友。
真的不得不说,这位好朋友就是我肚子里的蛔虫,我烦的时候,它能让我静下来;我哭的时候,它能把我逗笑;我犹豫不决的时候,它能给我正确的引导;它是一位不可多得朋友。有了它,就像是拥有了全世界。
书,还是一个万能的宝箱,可以告诉你任何你想知道的事情,还可以给你一些好的建议,能够引导你做正确的事情。
让我们一起徜徉在书的海洋中吧!让我们一起和书做无话不谈的好朋友!
篇18:与书相伴
全文共 746 字
+ 加入清单你,犹如清水出芙蓉,天然去雕饰,让我垂延三尺;你,宛如广寒宫下凡的嫦娥仙子,沉鱼落雁,让我含情脉脉;你,好如孟春飞扬的依依细柳,婀娜多姿,让我爱不释手。你,让我充满丰富的情感和思想,带给我无限的欢乐与热情,使我充满希冀与遐想。
书,依稀记得孩提时路过书店,与你邂逅。崭新的,光滑的,整洁的你;带有的清淡的书香味,好似甘甜的仙露的你;沁人心脾。顿时间,一种涣然一新的末名感觉油然而生。就这样匆匆的一面,我立下了个鸿鹄之志:我要读遍天下书,识遍天下字。
上学后,我与书见面的机会就多了。与书为友,与书为伴,与书为鉴。读名着,看小说,颂五经。在在奥斯特洛夫斯基的陪伴下,我读懂了《钢铁是怎样练成的》中人生那份刚毅;在施耐庵的陪伴下,我领略了《水浒传》中英雄那份义薄云天;在孔夫子的陪伴下,我明白了《论语》中事实求是的学习态度。书,让我了解了人生百态,了解世间的真善美,教会我辨别是是非非。
初一时,我与书更是行影不离。一花一世界,一书一人生。有书的地方自然留下我的脚印。书中自由黄金屋,书中自由颜如玉,书中自由千钟黍。读诗词歌赋,我怜悯那思夫心切,无奈下发出“怎一个愁字了得”的面比黄花瘦的易安居士,是世间造就了这位“物是人非事事休,欲语泪先流”的柔女子;我感伤那悲国思国,不禁感叹“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的李煜,是命运造就了这位“别是一般滋味在心头”的亡国君主;我欣赏那不与世俗同流和污,不为五斗米向乡里小人折腰的陶潜,是世间造就了这位“采菊东篱下,悠然见南山山”的忙农夫。书,丰富我的精神生活;书,填补我的知识空白;书,让我回顾历史,展望未来。
书,装饰我的生活,升华我的思想,点缀我的人生。书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品;书,是人类的主打歌。
书,你是我的朋友。我要与书相伴。
篇19:和“大白”相伴的日子作文800字
全文共 820 字
+ 加入清单伴随着炎炎夏日的到来,我们的暑假也渐渐拉开了帷幕。今年的暑假较往常有些许不同,因为我们家作为一个爱心家庭,将可爱的储蓄罐“大白”领回了家,开始踏上了这场“爱心之旅”。
大白随我们回家之后,我们全家将“大白”放在了家里最醒目的位置。为了让“大白”的肚子早日充实起来,我们还约定:谁做了一件好事,其他人便放入一枚硬币作为奖励;谁做了一件错事,那就自己放入一枚硬币作为小小的惩罚。古语云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。从这一点上来说,“大白”就是我们全家的监督员呀!
日子一天一天的过去,“大白”的肚子越来越满了。
爸爸生日那天,妈妈一早便开车带我去了商场。我问妈妈是不是帮爸爸挑选礼物,妈妈笑而不语。到了商场,妈妈挑选了一件女士金项链,我表示不解,妈妈却说:“这是秘密,晚上你就知道啦!”
到了晚上,爷爷奶奶、爸爸妈妈和我围坐在桌上一起为爸爸庆祝生日。晚饭后妈妈拿出了那件神秘的礼物。盒子一打开,大家都面面相觑,不知道妈妈唱的哪一出,因为盒子里是一条女式金项链。
妈妈一边笑着一边将项链递给了奶奶,说道:“妈,今天是他的生日,更是您的受难日,这是我们送给您的礼物。”奶奶愣住了,一会儿,她的脸上绽开了花,她激动着接过项链,想说点什么,却什么也说不出来,只是不停地说:“好!好!好!……”
此时我明白了妈妈的良苦用心,看到奶奶如此激动,我也连忙也拿出了自己制作的卡片,红着脸说:“我可没钱买金项链,等我以后挣钱了给爸爸买贵重礼物,现在只能用卡片聊表心意啦。”全家一听这话,都开心的笑了,笑声伴着昏黄的灯光,从窗户里面飘向了远方。
晚上,睡觉之前,我郑重地往“大白”肚子里面放入了五枚硬币,今天“大白”见证了我们全家每个人用实际行动书写的一个大大的“爱”,特别是妈妈,她用她的行动教导我成为一个孝顺的人,将孝道代代传承下去。
美好的暑假终于结束了,在“大白”的陪伴下,我们全家人都收获了很多。而收获的这些,都叫做爱!我想我们会将爱传递下去,生生不息,代代相承。
篇20:与粗心相伴的日子作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单我多么想念那些年与你相伴的日子,也多么害怕再回到那段不堪回首的回忆中啊!
你,粗心先生,我不知从什么时候开始,让“至高无上”的你掉入了我的身体里,也不知从什么时候开始,你让我患上了粗心的毛病。也许是我无意中的一句“我没有粗心!”,这让你“大动肝火”,冲进我家,成了我日夜相伴的邻居。
粗心先生,你对我所做的“贡献”可是很大,让我尝到的苦头也是多得数不胜数。有一次,我在家做数学作业,你却说:“哎呀!你这么聪明,做这种作业,岂不是白白浪费了你这聪明的脑袋吗?”我不为所动。后来,你又对我说:“动物世界真奇妙啊!蜂鸟如此小,说不定和蜜蜂还是亲戚呢!”听到这里,我停下笔来,开始幻想起来……这下可好,原本一个小时能做完的作业,花了两小时才做完,这可都是你的“功劳”啊!
还有一次,我在英语考试时,你又一个劲地催促我:“你快点写!时间可不多了,你只要赶紧做就对了,其他什么都不要管!”我想你一定又想耍什么花招了,但是又觉得你说得对。于是,我只管做题,而且时间不到就早早地交了试卷。谁知,第二天成绩一出,我“荣获”了一个大大的鸭蛋!你知道为什么吗?因为我听了你的话,光图速度快,连名字都忘写了。回到家后妈妈赏了我一顿“竹笋炒肉丝”……这都是拜你所赐呀!
粗心先生,我真的好“感谢”您呀,您的功劳,不可限量!但是为了阻止你继续“造福百姓”,我决定“忍痛割爱”,让你远离我。当然,只要你变成“细心先生”,我们还是可以做好朋友的。(公众号:涵城语文)