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写一篇牵牛花的观察日记汇总20篇

今天,爸爸买来了一盆百合花,妈妈把它插在一个较大的玻璃杯里,还灌了很多水。欢迎欣赏写一篇牵牛花的观察日记!

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中学生观察日记大全

全文共 477 字

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我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。

几天后,最后功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我但是高兴极了,期望自己种的绿豆越长越快。

大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能明白他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不明白这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才明白,原先这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,但是我还是忍住了。看看还会长出些什么?

透过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急但是不行呀。

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篇1:观察桃花的日记600字

全文共 709 字

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自从读了陶渊明的《桃花源记》,我就一直幻想有朝一日,哪位好心的神仙见我对桃花源的迷恋,感动了,带我去看看桃花源,哪怕一眼也好,我就满足了。可童话究竟是童话,桃花源只是陶渊明的一个理想而已。

我也希望现实生活中的世界,能像桃花源这个幻想世界一样,人人和睦相处,可童话与现实总是有差距的。就说那天从将军山回来,乘88路车,从终点站上车时,人人都想抢到位子坐,于是,有的人把自己的包从窗口扔进某个座位占位;有的把守车门,不让别人接近。那车门一开啊,哗一下,人们争先恐后的挤,一位妇女,为了能占到位,不顾个人尊严,冒着人们的谴责,双手死死的把住车门,不让别人上车,连声叫:“宝宝,你上,帮妈妈抢个位呀……”人们见了,有的一笑置之,有的破口大骂这妇女……总之,大家这个吵,那个叫,甚至有的人为了座位,竟动手了。这与童话中的和睦世界形成了鲜明的对比。

在《桃花源记》里,陶渊明构思了一个环境优美的世界,可在现实中,环境污染已成为当今社会的一大难题,胡乱砍伐树木,往河里排放废水……今年春节,我们一家去夫子庙玩,看见那刚经治理过的才变清澈的秦淮河中央有一个怪东西,原来是一排污管道,为了不使秦淮河再受污染,临近秦淮医院和生活区的一片河水都用上了排污管道,让废水经过排污管道过滤成清水再流进秦淮河。当时,我听了,心中真不是滋味。环境污染真是太厉害了!

《桃花源记》里,那桃花源是一个和平世界,没有战争。但现实生活中,地球上战乱频繁,什么“中东战争”“9·11”事件……使得无辜的老百姓沦为难民,家破人亡。和桃花源真是无法相比。

时间一天天过去,春去秋来,时光荏苒。可是环境污染依旧,人们争吵依旧,地球上战乱依旧,我的“桃花源梦”何时才能成真?

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篇2:文明观察日记500字左右

全文共 960 字

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下午,我们大家一起去了小树林。出门后,康康和贝贝就象脱疆的马,一路小跑。我赶紧用力追了上去。到明星湾农庄大门口时,我们几个停下来等还在后面一点的邵老师,桃桃她们。到要过马路时,我们分成两批,都互相牵着手。路上车子等一下一辆,等一下又来一辆,我们等了有2一3分钟,看车子离我们还有好远,我们才一起过马路。到马路中间时,我们右手的方向又有车过来,等了一会,有一辆车主动停了下来,我们一起过了马路。

当我看到一辆车主动停下来让我们先过,心里感觉好温暖。只要人人都献出一点爱,世界就会变的更美好。车让人,让出一份文明。有时大人的身教胜过言教,行动比语言更有力。孩子们会听我们说,更会看我们做。

到了公园后,孩子们可开心了。走了一段路,我们看到有5个爷爷级别的人在那里拔杂草。康康问其中一个爷爷:你从哪里来?他回答说:我从炼油厂来。康康接着问:你们在干什么?他回答说:我们在拔草。

我们能看到公园的美好,是因为背后有人在默默付出。田里种满禾,就不易长草;心里装满善,就不易生恶。我们大人因为受到恶劣环境的影响,心地里也会有一些负面的东西。为了让我们的世界更美好,咱们也必须要把心地里一些负面的信念拔除。就象我拔牙的时侯会很痛,但长痛不如短痛。虽然拔牙要付出代价,承受痛苦。从长远来看,我所付出和承受的都是值得的。

我们继续往里走,来到小湖边,我们停了下来。我们把带去的甘庶拿出来大家一起吃,我们吃的可带劲了。

吃完后,我们开始向小湖里扔石头玩。我捡起几个薄点的石头打起了水漂,3个,5个……孩子们哇,哇的叫着……我说:大家要多吃饭,多吃饭才能长的快,长大就有力量了。

孩子们也纷纷捡起小石头往水里扔。我提议说:快过年了,我们一起把不好的都扔掉好不?孩子们说:好。于是我们就再次扔起来。

姚姚说:我要把臭姚智峰扔掉,把香姚智峰,好姚智峰留下来……

贝贝说:我要把坏爸爸扔掉……

桃桃说:我要把咳嗽扔掉……

康康,乐乐说:我要把不好的都扔掉……

邵老师说:我们玩一个扔石头许愿?康康说:好!

扔完石头,康康许愿说:我愿我们17年儿童之家有38个小伙伴,我们要有6个老师……

我希望看到这段文字的有缘人,一起来帮孩子实现这个愿望。谢谢大家!

我许的愿是:家人们都身体健康,自己事业有起色,家庭更幸福。

我也愿看到这段文字的有缘人都身体更健康,事业更美好,家庭更幸福。

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篇3:观察日记400字蚂蚁

全文共 340 字

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放学回家的路上,我发现一群蚂蚁在路边忙碌着,就观察起来。

原来蚂蚁们抬着一只大虫子。看到这里,我有些不明白了,蚂蚁怎么会抬动大虫子呢?于是,我忙又找来一条死虫子,比刚才的那条还大,放在了蚂蚁们的跟前。它们很快发现了那条虫子,这时我忙拿出放大镜观察起来蚂蚁。一只蚂蚁回到洞里了,过了一会儿,一大群蚂蚁从洞里爬出来了,它们把那只虫子分成一小块一小块的,两三只蚂蚁抬着一小块虫子回到洞里,过了一小会儿又出来,再接着抬下一块。看着它们,我想起了团结的力量。一只蚂蚁的力量小,而几十只蚂蚁的力量加起来不就大许多了吗?我们人也一样,一个人的力量小,但几十个人的力量凝聚起来就大了,班级也是这样!我以后要为班级多争光!

是的,一个人的力量不大,不等于几十个人的力量不大!记住,同学们,团结就是力量!

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篇4:二年级观察植物的日记

全文共 318 字

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水仙花是一种漂亮的植物。它的根像一位老爷爷的.胡须,上面一个像球似的东西,白白胖胖的,多么像一个刚出生的小宝宝。

时间一天一天的过去了,水仙花的叶子也一天天地抽出嫩芽,长大的叶子绿油油的,绿得发亮,清脆欲滴,又大又宽厚,从土或水里汲取营养,这就是根的功劳。

又过了几天,从叶子中抽出了一根细蕊,又让人想起了碧玉托金碗这句诗,碧玉指花瓣,金碗指花蕊,诗人把水仙花写得多么美呀!盛开的水仙花有的昂首挺胸,非常骄傲;有的垂首羞目,很害羞。水仙花虽然比不上牡丹花那么华丽富贵,但个个娇小玲珑,姿态不一,它的味儿更加清香怡人,令你心旷神怡。

水仙花是在冬天开花的,它敢斗残冬,而当春天来临时,它却无意争春,悄然引退。

水仙花多漂亮呀!我喜欢漂亮的水仙花。

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篇5:种花观察日记400字

全文共 462 字

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寒冷的北风刚刚离去,枯黄的草坪中就探出了几棵嫩芽,春天的脚步快到了吗?

早上,我刚走进校园就被墙角边的一簇茶树吸引住了。它开了!开得十分热闹:有的盛开了,在凉丝丝的微风中翩翩起舞;有的含苞欲放,脱下了浅绿色的外衣,露出红艳艳的笑脸,像孩子粉嫩的`小脸蛋;有的还是珍珠般大小的花骨朵儿。哦!原来春姑娘已经迈着轻盈的步伐迫不及待地来了,来到我们身边了!

一阵风儿拂过,几个花骨朵儿调皮地跳了下来,落在地上。

“它们还是花宝宝,不能让它们在这里枯萎,我要让它们留在春天里。”我心痛地想。“对了,我有办法了,妈妈不是把竹子插在玻璃花瓶中,倒上清水,养了整整一个冬天也没有枯萎吗?我也可以养花骨朵儿整整一个春天呀!”

我轻轻地从地上捡起几个花骨朵儿小心翼翼地放进口袋里。回到家,我急忙找来一个纸杯子放进一点儿清水,把娇小的花骨朵儿放了进去。我把它们放在了窗台边。过了几天,令人惊奇的是那花居然开了,朱红的花瓣点缀着金灿灿的花蕊,漂浮在水面上,好像在冲着我笑呢!

在三八妇女节的那天,我把这些花送给了妈妈,妈妈幸福的脸上也开出了一朵娇艳的茶花。

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篇6:观察日记500字

全文共 438 字

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听说蚂蚁的生命力和力量也挺大的,我半信半疑,就准备做一个试验。

有一次,我收到了这个漂亮的礼物,它就是蚂蚁工坊。买来的蚂蚁有三双脚,一对细细的,长长的触角,身体那银黑色像被打磨了似的,黑乎乎的。嘴里还有一个小夹子,当今年被小夹子夹住时

,它就左右搅动,这样差不多搅了一分钟,一个食物就被它吞下去啦!

我发现,在黄色的银角上,有两只蚂蚁正在抢一粒我放进玉米。它们互不相让,你争我夺,好像在玩拔河比赛呢!其中,有一只蚂蚁可能坚持不住了。一松口,另一只蚂蚁就摔了一下头朝天。它

站了起来,抓起玉米正要得意扬扬的把玉米吃下去时,另一只蚂蚁又狠狠地发起攻击,一个劲的扑上来,又咬住了玉米的另一旁,可怜的玉米被咬成了两段。它们又摔了一个头朝天,等起来以后各叼了

一半玉米粒,到一旁美美地吃了起来。

我还有一个发现,有一次,它在使劲的往上爬。我故意晃了晃,那只蚂蚁摔在了地上。我以为它已经摔死了,却晃了晃触角,好像在说:“我没关系,我没有关系。”

我很欣赏蚂蚁那顽强的生命力,也很欣赏它那自强不息的精神。

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篇7:观察日记400字

全文共 374 字

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9月26日,我泡了10颗绿豆。晚上,它们一个个像吃饱了饭的小朋友,挺着一个大肚皮,饱胀得像是要裂开似的,我带着焦急的心情入睡。

9月27日晚上,终于有动静了,一些豆子脱去了绿色的上衣,露出白白的大肚皮,似乎在说:“别再给我吃了!我的肚子快要破啦!”

9月28日,中午,水浑浊了,我连忙去给它换水。换完水后,我惊喜地发现,它们的白肚皮都“裂”了。露出2毫米的嫩芽。

9月29日,嫩芽长长了,5毫米呢!豆子啊,加油吧!祝福你快快长大

9月30日,早上,唉,今天有一颗豆子怎么没动静啊?嗯,还散发臭味。原来,那颗绿

豆跟着唐僧师徒“上西天取经了”!这么快就上西天啦?)

10月2日,只剩9颗豆子了。我闻了闻,怎么还有气味?啊!忘记换水了!换完水,我用尺子量了量,19毫米!

过了几天,豆子长大了,可以吃炒豆芽了。

通过这次观察,我知道了豆子的生长规律,感受了观察的乐趣。

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篇8:观察向日葵日记500字

全文共 491 字

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春天是百花盛开的季节。让我们走近大自然观赏美丽的花吧!

在春暖花开的季节里,五颜六色、万紫千红的花儿实在太美了!它们就像一个个微笑的脸蛋,在向我们热情地打招呼。

我最喜欢的是既明艳又芬芳,充满阳光的向日葵。它的生长地是南美洲,气味很芳香,叶子尖尖的,花蕊是橙色的,茎是有一点毛的。它的花期是七月中旬至八月中。它的长势很好,花开的很大向着太阳。向日葵的花语是“沉默的爱,没有说出口的爱。”

据说,向日葵还有一个美丽的传说。传说克丽泰是一位水泽仙女,一天,她在树林里遇见了太阳神阿波罗,就深深地为位俊美的神所着迷,疯狂地爱上了他。可是,阿波罗连正眼也不看她一下就走了。克丽泰热切地盼望着有一天阿波罗能对她说说话,但她再也没有遇见过他。于是她只能每天仰视着天空,看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空。

她目不转睛地注视着阿波罗的行程,直到他下山。每一天,她都这样呆坐着,头发散乱,面容憔悴。一到日出,她便望向太阳。后来,众神怜悯她,把她的脸儿变成了一大朵金黄色的向日葵。她的脸儿变成了花盆,永远向着太阳,每日追随它,向他诉说她永远不变。

这就是我喜爱的向日葵,让我们一起爱护它,一起创造花的世界吧!

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篇9:蒲公英的观察日记600字

全文共 779 字

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回到故乡,我见到老屋檐下正在开花的蒲公英。一株株蒲公英金灿灿,像一朵朵绽放的金菊;笑盈盈的,像一群快乐的孩子。

其实,蒲公英不仅长在屋檐下,在田野河旁,山脚路边,房前屋后,处处可见她的踪影。她一般生长野草荆棘中、石块瓦砾旁,时时被人畜踩踏,但她的枝叶踩断了又长,黄花踏落了又开。她习惯于与荠菜结为姊妹。如今,荠菜被人喜爱,她却被人冷落,无人关注,但她照样舒枝展叶,花开花落。

迎春花开了,柳枝渐渐绿了。她从温暖不久的土地上,探出绿绿的、尖尖的头,聆听隆隆的春雷声。几经春风春雨,她长成嫩绿芊芊、亭亭玉立的“寒门碧玉”。正如诗曰:“小草芳菲独自妍,绣茵流翠悄无喧。”春风送暖,黄花盛开,流金溢彩,摇姿弄影。

在艰难困苦的日子里,她被人当粮充饥,不知养活了多少人的生命。她全身都是宝。她的叶子、枝茎、花朵、根系、绒球都是天然的灵药,可减肥降压,消炎去肿,泻火清热。长期食用,对人体有很好的保健作用。因为她是药材,在那缺吃少穿的年代里,乡亲们利用工休饭后采挖,晒干卖钱。因为有了她,乡亲们点灯有了油,炒菜有了盐,孩子们上学有了作业本。

随着春天的加深,她的黄花落了,头戴一顶顶小白帽。远远望去,如飘飞朵朵白云。春风徐来,她起飞了,如一把把小伞,悠悠地,轻轻地飘向田野河流;她像一只只风筝,在高高的蓝天飞舞,与白云媲美,与苍鹰较劲;她像一只只快乐的小鸟,穿绿杨,伴翠柳,在油菜花开、麦苗青青的田园上翩翩起舞;她像一朵朵飞舞的雪花,徐徐落在土地上,紧贴土地,滋润土地;她像一块块带有种子飞翔的春泥,将一颗颗种子四处播撒。

因为会飞,一代代生生不息,薪火相传;因为会飞,子孙愈来愈多,愈来愈广;因为会飞,乡村处处有芳姿靓影、欢声笑语;因为会飞,春天既有她的精描细画,又有她的浓笔重彩。

然而,她飞而不浮,美而不华,优而不骄。打从出生起,她就身贴大地,即使鲜花绽放,也是低头百卉之下。

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篇10:观察牵牛花日记600字

全文共 618 字

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9月16日星期二晴

今天王老师给我们布置了观察植物或动物的作业。

一听到这个令人兴奋的消息,我就马不停蹄地把它种好了。

第二天早上,牵牛花的种子裂了。在种子下面露出了白色的东西,我想那就是根吧。种子裂开,就像一个大香菇,黑黑的。我种了两盆,这盆已经长出来了,那一盆还没有长出来。我希望那一盆也快点长出来。

带着抑制不住的喜悦,我来到学校。我很想跟同学们一起分享一下,可一到班级却发现其他同学都还没有种呢!我只好独乐了。我盼望我的的牵牛花能早日吹上小喇叭!

9月18日星期四多云

我耐心地等待着牵牛花破土而出的惊喜。果然不出我所料。两天后,我的牵牛花长出了小嫩芽。刚长出来的芽,根是绿色的。它的根扎得很牢固。它的边沿还有像剪刀似的齿轮。

第二天,牵牛花的根变长了。第一对叶子——子叶稍微张开了一点,就像一棵小豆芽。闻上去有一种淡淡的清香。四片嫩叶重叠在一起,好像包裹着一个小宝宝似的。

看着它们茁壮成长,我心花怒放了。

9月24日星期三晴

我的牵牛花一株已经长到10厘米了,另一株长到了8厘米。长得高一点的牵牛花挡在矮一点的牵牛花上面,好像在说:小弟,我照顾你,为你遮风挡雨!矮一点的牵牛花好像在说:大哥,谢了。这对牵牛花兄弟这有趣。

我仔细观察它们。茎有点红了,两片叶子中间有个小嫩芽,小芽上长满了白色的毛,叶子也比之前舒展了许多。

我真希望它们能早日长大。杨老师说我像个母亲,正在盼望着自己的孩子快快长大一样。但是,我的梦想——吹上小喇叭就还得等一段时间了。

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篇11:观察鱼的日记

全文共 551 字

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在我家方方正正的鱼缸里,住着一批居民,它们在水中互相追逐,在用来装饰的水草间嬉戏,这批通体金黄,高贵又不失活泼的居民,有一个简洁的名字——金鱼。

这些金鱼都有着一条宽大的鱼尾,在水中游泳之时仿佛是一块随风飘扬的薄纱,在水中轻柔的划动着。金鱼平时就以优雅的姿态和高贵的气质在人们面前展示,一旦有猎物出现,它又是一个凶猛的猎食者,快速迅猛出击。

前段时间我们把从河里抓来的小虾,一股脑放进了鱼缸,谁成想刚进到水中,金鱼们立马围捕过来,我清楚的看到,那条较大的金鱼,在一只小虾周围来回游了两圈,等小虾放松警惕,刚要往水底的石头堆里钻时,金鱼猛然回头,以迅雷不及掩耳之势一口见过小虾活活吞掉。就这样,没过多久,所有的小虾都已经全军覆没。很为这些小虾感到惋惜,同时也体会到自然界弱肉强食的规律是残酷的,这也应了那句话“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”。

对了,我还发现一个秘密:金鱼的眼睛24小时昼夜不停的睁着,只要你观察仔细,你会发现金鱼从来都不会眨眼,难道它们从来不累不需要睡觉吗?no.no.no.百科全书告诉我们:金鱼没有眼睑,所以它们在睡觉的时候也都睁着眼睛,即使死了以后,也不会闭眼。

生活是多姿多彩的,如果你不用那双眼睛去仔细观察的话,绝对不会发现大自然的奥秘。我相信,只要你善于观察,勤于思考,就会有更大的收获。

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篇12:观察日记400字

全文共 382 字

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20x年10月2日 星期日 晴

奶奶家有一只狗叫大虎,可爱极了。它的毛有点发土黄,又多又长,脸上的毛都挡住眼睛了,所以奶奶不得不剪下那几根挡眼的毛。大虎在与它同一品种的狗里脚算大的了,所以走起路来像穿了高跟鞋似的,特别响。

20x年10月4日 星期三 晴

今天,在院子里我们看见大虎正坐在阳台窗口的桌子上,我一叫它,它就立刻冲进屋里,一定是去门口等着了。到了奶奶家门口,一开门,果然是大虎,它立刻扑了过来,表示欢迎。爸爸拿了个玩具扔到远处,大虎就追了过去把玩具叼起来蹦到床上,自己就玩了起来。

20x年10月5日 星期三 晴

今天中午,奶奶做了羊肉和鱼。奶奶刚把饭端上来,正要去拿筷子,大虎趁机跳上了奶奶椅子,找爷爷要东西吃。我心想:这里没有它爱吃的吧?这时,只见爷爷加了一块羊肉放在大虎面前,大虎闻了闻就吃了。除了这些,大虎还吃黄瓜、虾、鱼和各种海鲜。大虎吃的东西真怪啊!

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篇13:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 434 字

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我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。

枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,仿佛鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,仿佛在寻找伙伴;有的三五朵在一起,仿佛在说悄悄话;还有的七八朵在一起仿佛在开会呢。

有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

我爱我家的茉莉花,期望它能在我们家健健康康的成长。

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篇14:大熊猫观察日记500字

全文共 430 字

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“叫猫不是猫,眼被黑圈包,竹子是粮食,珍贵又稀少。”猜猜我是谁?我就是国宝大熊猫。我有一身黑白相间的毛,圆圆胖胖的身体,戴着一副大大的黑色眼镜。你知道我生活在哪里吗?知道我为什么叫大熊猫吗?知道我为什么是国宝吗?你肯定还不知道吧!那就由我来给你们解答吧!

我们大熊猫一般生活在四川省的珉山、邛崃山和大小凉山,还有陕西秦岭,这些地方都是我们大熊猫的家,那里有一片片绿油油的竹子,清澈的河塘,山清水秀,美丽极了!

我们的学名其实叫熊猫,意思说像猫一样的熊,也就是又像猫又像熊。准确地说,大熊猫是错误的名字,解放前,四川重庆博物馆曾经展出猫熊,木牌上由左到右写着“猫熊”这两个字,记者从右往左读,把“猫熊”误写为“熊猫”,后来,报纸广泛宣传,“猫熊”就被叫成了“熊猫”。

我是国宝,因为熊猫和剑齿虎是一个年代的“活化石”。我们生存的条件差,繁殖能力很差,每次只能生一只小熊猫,小熊猫的存活率也很低。这就是我们为什么叫做国宝的原因了。

我希望大家保护环境,保护我们大熊猫家族。

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篇15:观察日记600字

全文共 686 字

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我家的楼下有一座美丽的花园。花园不大,但一年四季都盛开着各式各样五颜六色的花儿,真可谓是一座“百花园”呀!瞧,花园里有像火焰一样的玫瑰,像白雪似的木棉花,像金太阳般的郁金香……每天上学、放学时,我总忘不了在路过花园时看上几眼,心情也一下子变得开心起来!

暑假的时候,我暂别了花园,去了一趟上海。回来后,我发现花园里的墙角边长出了一棵小苗。时间一天一天过去了,小苗也渐渐长大了,还牵着长长的藤蔓。更有趣的是有的藤蔓还缠住痒痒树不断往上爬呢!我很纳闷:这又是什么花儿呢?

开学了,当我再次经过花园去上学,发现像一个个巴掌似的小叶子中间冒出了几个淡紫色的“小喇叭”,妈妈告诉我这种花的名字叫牵牛花。我凑上去闻了闻,呀,真香!我又用手指碰了碰它白色的花粉,就像粉笔末一样,真好玩!我不由得对这牵牛花产生了兴趣。

一天下午,我照常放学回家,又来到了牵牛花旁,“哇!早上上学时牵牛花还开得正艳,下午怎么全没了?”我吃惊地大叫起来,甚至怀疑是哪个调皮的孩子把牵牛花摘走了。正在我急得快掉下眼泪的时候,我隐隐约约看到牵牛花的叶子缝隙里好像藏着什么小东西。我赶忙放下书包,蹲在地上,仔细观察。这才发现牵牛花并没有被谁摘走。我之所以没看到花儿,是因为牵牛花已经合拢了。哦,原来牵牛花和蒲公英花一样,花儿就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是淡紫色的,就很容易被人看见;花朵合拢时,淡紫色的花瓣被包住,大家就很难发现了。

多么有趣的牵牛花呀!从那时起,牵牛花成了我最喜爱的一种花。早晨,他吹起“小喇叭”,催促我赶紧上学;傍晚,他收起“小喇叭”,提醒我完成作业早些休息。谢谢你,我心爱的牵牛花!

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篇16:观察事情的日记600字大全

全文共 619 字

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春天,是万物生发的季节。我想看看植物发芽的样子。

一天晚上,奶奶给我找来了黄豆,还有一些白白的棉花和一个透明的塑料盒。奶奶叫我把棉花平铺在塑料盒里,并洒上水,使棉花变得湿湿的。奶奶说,用棉花代替泥土,为黄豆提供水分以及扎根用。然后我把黄豆一颗一颗地放在了湿湿的棉花上。我真想看看黄豆发芽是什么样子的。

第二天,我就发现那些黄豆发胖了。到了第四天,黄豆就长出了白白的小芽,我好开心啊!奶奶告诉我,那白的芽,是种子的胚根,种子生长,先要扎根。奶奶还告诉我,那胚根是从种胚的胚轴处长出来的。

又过了三天,豆子的变化可真大了,豆皮没有了,原先的豆子成了两瓣,就像两只猪耳朵,被胚根顶出了老高,最长的高达17厘米,种子真厉害啊!可是就是没有见到豆芽。

又过了三天,我又去看我的豆豆,它的胚根又长高了,最长的有20厘米,胚根的下端接触棉花的地方有许多白色的小根须。而且胚轴处又长出了嫩芽,最长的有6厘米长,顶部有嫩叶,这些嫩叶有的还抱在一起,像绿色的小花骨朵;有的展开了两片嫩叶,像月初的新月牙;有的嫩叶全部展开了,像飞动的蝴蝶翅膀真有趣极了!

植物的生命原来是这么奇妙啊!我看着眼前的绿白相间、昂扬向上的植物,我想:生命很重要,有了生命,再加上适宜的水分和温度,还有阳光,万物就可以生发。种子发芽先长根,把根深深地扎在泥土里,然后才发芽、长叶、开花、结果。我们要向种子学习,要长大成为社会有用的人,就必须好好学习,打好根基,在社会主义的阳光、雨露里茁壮成长。

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篇17:字观察妈妈生活日记

全文共 350 字

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今天的中午作业很少,我20分钟就写完了。写好后,看了看四周,没瞧见妈妈。我仔细一听,听到厨房里传出锅碗瓢盆的合奏声。乐了,我早就想看看妈妈是如何烧菜?正好,去窥视一下

我蹑手蹑脚地走到厨房门前,两眼目不转睛得盯着妈妈的一举一动。只见她将锅碗瓢盆重新洗了一遍,用干抹布擦干,放到灶台上。“晚了一步!”我自言自语说。妈妈把油倒进锅,锅里顿时炸开了,妈妈不慌不忙,把大火改成小火。油快熟之际,将主菜之一——鱼饼放入锅中,接着,用铲子把鱼饼分成好几块。过了四五分钟,妈妈将其余的菜一股脑倒进去,铲子铲了几下,盖上锅盖。又去忙下一道菜的原料了过了一会儿,妈妈拿起锅盖倒了一些水进去,重新盖上锅盖。过了五分钟,那香味飘满了整间屋子,我被香味牵着鼻子来到桌子旁,等着美味上桌。

我爱吃妈妈烧的菜,也看了妈妈烧菜的样子。

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篇18:麻雀的观察日记

全文共 672 字

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田园沃野中。有它活泼的身影;枝头梢末上。有它欢快的歌声。就是它—麻雀。每时睡刻都是那么快乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那一身沿稽的打扮,一顶上灰色的小帽戴在头上。黄澄澄的眼睛。总是好奇地瞅着四方;有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛。特别是它那身迷人的羽毛。更令它的天敌头痛。

大概是麻雀套欢闲谈的缘故吧,每天早晨,我总能看见不远处的老柳树卜有一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀。它们或在树枝上蹦来跳去锻炼身体;或凑在一起。海阔天空地侃着大山。若有情况,一群麻雀就如惊弓之鸟惊慌地飞起。等了好久。看到并没有什么威胁时。才小心翼翼地回到柳树上,又热闹起来。

鸟是噪音监测器。这是科学家下的定论。不错。当中午出现人流不息、车水马龙的繁忙景象时,麻雀便躲了起来。它好像对人类的热闹情形并不感兴趣。甚至有些反感呢!这个义务监测员看来很称职嘛!

当夕阳懒洋洋地躺在云端时,熙熙攘攘的人流、声嘶力竭的车玛总算安静下来。这时,顽皮的麻雀总要三个一群、五个一伙地跑出来,舒展舒展疲累的筋骨,润润被废气呛哑了的嗓子,高歌几声,总能给疲劳一天的人们带来些大自然的亲切气息,让人感受到大自然的恩赐。

看,月亮爬上树梢,麻雀各自回到窝里。或谈谈今天的见闻,或说说明天的打算。空旷的原野上,不时传来几声啾啾的鸣叫。

哦,差点忘了,告诉你吧,当初“四害”中还有麻雀呢!幸亏科学家们为麻雀极力申冤,才使无辜的麻雀得以“平反昭雪”。否则,至今麻雀还要生活在“过街老鼠,人人喊打”的窘境中呢!

麻雀貌不惊人,看似平淡无奇。不过,有句古话说得好“人不可貌相,海水不可斗量”嘛!我是挺喜欢麻雀的。朋友,你呢?

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篇19:观察牵牛花日记600字

全文共 759 字

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我拿来了一把黑芝麻般的小种子,据说这就是牵牛花的幼儿。宝宝们特别可爱:干干净净的,像穿着光滑黑丝裙的少女,她们都挤挤挨挨的,仿佛要去参加热闹的宴会。

我把种子种进了一个精美的花瓶,听说,牵牛花的种子,只要落在泥土里,它都会发芽。

不久,牵牛花发芽了:它长出了小小的细丝,密密麻麻地缠绕在一起,好像在打架,旁边还有没挤进去的小藤,像在外面忙着劝架。那热闹的情景,仿佛是中间有一颗糖,一群小孩正在哄抢着,而有一个小孩早已迫不及待了,在那里跺着脚,着急着,好像他已经是一个小大人了。

小藤长出来了,可那小小的叶子还没长出来,我耐心地等待着。

过了几天后,小叶子终于悄悄地探出了脑袋。我仔细地观察着,发现叶子是从一根藤的上面钻出来的。起初叶子小小的,颜色嫩黄嫩黄的,像一个个小病人的脸,非常脆弱。而那些小藤,就像一个个大人的手,有力地托起了他们的幼儿,温暖又有爱心地呵护着小叶子们。渐渐地叶子开始长大,他们开始像一个个淘气的小孩儿,经常挣脱藤妈妈的双手,而藤妈妈呢,还是紧紧抓住不放。我仿佛听到叶娃娃们在不耐烦地摆手:爸爸妈妈,我们已经长大了,我们可以自己照顾自己了。

经过漫长的等待,牵牛花终于钻了出来,它陶醉在了这个美丽的新世界中。牵牛花和别的花不一样,它只在早上开花,晚上凋谢。想到牵牛花开花的时候,我就想起了那白白的昙花。

牵牛花们在风的伴舞下显得千姿百态:有的轻轻地跳着,好像怕自己新衣裙弄破了,她非常地美丽优雅,脸上扑着白白的粉,涂着红红的口红,迈着小巧的步子,等待着她的舞伴;有的非常害羞,躲在叶子和细藤的后面,脸都涨红了,也不出去,做爸爸妈妈的,使劲儿把她往外拉,可她更不要出来了,其他姑娘使劲嘲笑她,她的脸涨得更红了,更害羞了,更娇气了……

多么细小的藤儿,多么嫩黄的叶子,多么绚丽多彩又引人注目的牵牛花,你们多么可爱呀!

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篇20:观察大熊猫日记

全文共 566 字

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今天早上阳光明媚,我们1——3年级的全体师生8:30分准时上车,兴奋地来到熊猫基地。

一进大门,我们就欢呼起来:”哇!好多竹子!一定有很多很多、大大小小的熊猫!“首先映入我们眼帘的第一副就是天鹅湖,湖里面的天鹅有黑色和白色的真漂亮!湖里还有红、黑、黄三种颜色的鱼儿在向我们游来好象在说:”欢迎你们小朋友!“接着,我们又走过了玫瑰园,园里面开满了五颜六色的鲜花,真是美丽极了。

我们走了很久很久,一只大熊猫也没有,我们一边走一边生气地说:”真讨厌!怎么一只熊猫也没有,不会还在睡懒觉吧!也不会她知道我们的到来不想来与我们做朋友吧!大家七嘴八舌地发表着自己的猜想。

终于,我们来到了一只身子胖乎乎的大熊猫住所,我们叫道:“喂!你叫什么名字?你吃的竹子好不好吃,是什么味道,可不可以给我们点点头回答我们的问题?或抬头看着我们也行!”

中午,我们坐在一片青葱翠绿的草地上吃起了香喷喷的午餐来。吃完午餐我们继续看黄橙橙的小熊猫,我们又叫到:“小熊猫!小熊猫!一只一只的像狡猾的狐狸。”小熊猫好像生气了不理我们,它好像去找它的妈妈不理我们了。

下午,我们看到5——7只小熊猫,大家看得多开心的时候,突然教官叫我们回去排队上车了。我们只好依依不舍舍地离开了熊猫基地唱起了“熊猫咪咪的歌儿”回到了学校。

可爱的大熊猫,可爱的小熊猫,美丽的熊猫基地、漂亮的竹子。

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