关于懊悔的泪水作文（推荐20篇）

吴铭圣

上学期我参加了“南通市创客实验比赛”，来自200多个学校的近2000人参加了这个盛会。我和队友选择了“智慧农场”这个项目，这个项目的规则就是自己在场地里先搭一块“农场”，然后把各种硬件安装到位，再用一款软件为她们编程。经过了简单的赛前检查，我和我的队友肩背电脑，手捧硬件，坚定的迈向了考场，开始的比赛。比赛一开始，我和队友就迅速的分工：我负责编程，他负责拼搭，我们合作无间，各自埋头苦干，开始了自己的工作。我把电脑打开，迅速并熟练的开始了编程：”LED灯在A13，黄灯在A14，快插！蜂鸣器在B1，超声波在四G口，在上右方。”比赛就这样热热闹闹而又如火如荼的进行了，不知不觉的一个半小时就这样过去了—比赛结束了！最后一个环节是各组展示自己的成果。我和队友对于我们的成果非常满意，同时对于一等奖我们也是志在必得！可是就在这个时候，我们突然都发现到一个很严重的问题，作为电力供应的电池，同时也关系到了比赛的展示的电池，这时候却没有电了！我们一下子就被恐惧吸走了灵魂，坠入了无尽的深渊，无情的下坠，但这也无法阻止裁判停止脚步，他还是走到了我们的展台前面，毫无疑问，我们输了，我们无可奈何的摇了摇头，叹了口气。短短的几分种，我的心情就像坐了一趟过山车，唾手可得的一等奖却变成了面对裁判而无法展示的尴尬。最后也只能内心充满里懊恼的离开了赛场。

这懊恼的几分钟，让我错失了这场比赛，同时我也意识到了赛前没有充分的准备，只有满满的激情与自信是没有用的。“机会永远是留给有准备的人！”这句话我想我会牢牢记住的。

青春是破碎的泪滴，折射出成长的艰辛。——-题记

成长的路上，我流下很多很多喜悦的泪水，却有更多更多苦涩的泪水，在我心中压抑。

欣喜的，欢快的。

说实话，我也是经历了无数次大大小小的“战役”的，比如说期中期末，阶段性测试以及各色名目的考试，几时欢喜，几时愁。考试后不如意，多是时时有，偶有捷报，心情欢畅欲奔月，或是本心远测试，无奈只可上西楼。期末，是一场孤独的旅行，没有人，可以支援，只有自己，默默地拆炸弹，只有一颗炸弹被剪断了导线。若是并联，尚存一息活路，若是串联，恭喜你，在父母心中只有阿鼻地狱能让你诚心忏悔，好好思过。闭门，远手机，亲书本。此你惨败之后果。当然在经历无数次失败之后。

我终有成功的时候。比如，酷日炎炎的七月，我绝对是运气好，当然其中不乏本人的勤奋努力，刻苦熊猫眼，一向考完就等于完成任务了的我，竟然状态倍儿好，当时，那心情，无法形容，反正是与云儿们做了朋友，仿佛踩在云朵上般的舒畅。

晨曦里的露珠是我饱含欣慰的泪水。

无奈的，酸涩的。

人与人之间的相处，就像刺猬取暖，当彼此太过靠近，可能会伤害你我，甚至无法呼吸。

青春时，与朋友的争吵，往往是鸡毛蒜皮的事引起的，在我们眼里，友情的破裂，却是天大的事。

解释不清，为什么吵架，反正是信誓旦旦，说是以后形同陌路。冷战，是一场放不下的骄傲，你与我的“殊死拼搏”总是矫情地不去讲和，一定要让对方先低头，青春的我们，就是如此自傲。偷偷地观察她的一举一动，想要看看，自己是否应该低下那骄傲的头颅，去对你说出那在我心里想过千遍万遍的言语，却怕被你拒绝，让自己那残破的自卑碎满一地，如落花，风往香已逝。

青春的哀伤总是与那虚无缥缈的情沾上了边。

正午下的清泉，是我倔强骄傲的泪水。

隐忍的，痛心的。

代沟，是一种奇妙的东西，它能让父母与子女之间，老师与学生之间产生许多剪不断，理还乱的矛盾。

挚爱于课外书籍，影视作品，是我的错吗？不是，那是我在错的时间爱上了对的物吗？或许是吧！“亲爱的爸妈，能让我十一小长假出去看一场电影吗？”“你觉得呢？都初三了，这么紧要的时刻，你还有闲心出去玩呀。。。”。反正呀，我就是被无情地驳回了诉讼，无语，为什么我不能有自己的假期时间呢？难道放假就只是为了让我们换个地方写作业，顺便回家探探亲吗？这世界，对于我们学生的苦怎么就那么的难以述说呢？

满腹无奈想试问苍天，可耐苍天不在线。唉，或许老爸说的对，在我们这个年龄，除了能够学习，我们别无选择。

暮色中的大海，是我隐在心中的泪水。

青春路上，总有令我们不那么高兴的事。我们唯一能做的，就是用自己深刻的泪水，在青春这篇文章上填满我们稚嫩的文字，在青春结束时，划下一个无怨无悔的句号。

是谁在寒风中送来一缕阳光和一丝温暖？是谁下雨时送来一把“温暖”的雨伞？是谁在寒冷中伸一双温暖的手？那就是我们的“班车天使”--班车叔叔了！我被他的一举一动所感动！

还记得我上一年级的时候，一天下午放学时，正想着回家玩游戏的我们，梦想破灭了。就在这时，天空中突然乌云密布，天昏地暗，天黑沉沉的；就像被一块巨大的黑幕布掩盖上了，就连白云妈妈也染了色彩，黑乎乎的；大树哥哥披上了黑色的披风，再加上被狂风摇摆着，显得没精打采；太阳公公也在乌云伯伯的推辞下，悄悄地离开了……

“叮铃铃、叮铃铃--”放学的铃声在我耳旁鸣响。“当当”巨大的敲门声打起了全班同学的精神，门在家长的拥挤下打开了，同学们一个个地扑进了妈妈的怀抱中，打着雨伞走了。只有我一个人孤零零地坐在教室里，没有人来接我。

突然，门被一个人打开了，我心想：我妈妈来接我了，不可能有外人来接我的。一个高大的身影出想在我的面前，“原来是班车叔叔呀！”我小声的自言自语着，心里有些不解和疑惑。

班车叔叔接了我，走在半路上狂风大作，电闪雷鸣，天上成了老天爷的交响曲。雨越下越大了，成群硬币般的雨点如同石块向我的肩膀砸来，这时叔叔连忙把雨伞递给了我。我望着叔叔坚定地眼神，不好意思地说了一声：“谢谢！”

到了班车上，我的身上一个雨点也没被淋上，可叔叔却已经淋成了个“落汤鸡”，浑身上下都有雨的痕迹。我的眼睛湿润了，也变红了，我被叔叔的一举一动所感动了！

正像雷锋战士所说的：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们的班车叔叔是一位巨人，这让我知道了作为一名军人是多么神圣、伟大、尽职尽责呀！虽然这件事已经过去了两三年了，那名班车叔叔已经沦为了过去，但是，这件事情会让我终生难忘、感动的！

[精选感动的泪水作文

奶奶已经六十多岁，却不显老。以前，我总爱和她吵架。为什么?她“抠”：每次去买东西，什么都嫌贵;她唠叨：讲到东，讲到西，一天到晚不消停。那时，任性的我总要跟奶奶顶上几句。

记得两年级时，我还在浙江象山读书。一次干完农活下山，奶奶一不小心，摔了一下，得休养一段时间。那阵子，爷爷、父母都不在乡下，正巧赶上有台风。上学的路上有一段路水，积到大人的膝盖高，可是快大考了，总不能不去上课吧!

为了让我能正常上课，这天奶奶决定冒雨送我去上学。浙东的台风，那真叫是狂风骤雨，风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的灰云，整个天地都处在雨水之中。奶奶的腿本来就走起路来有些一瘸一瘸，现在她背着我的书包，撑着伞，就更步履蹒跚了。没走多远，奶奶身上就已经湿透了，雨水从她的头发一直流到脚底，头发、衣服、裤子全糊在身上。可我偏偏不听奶奶的“罗索”，用手接水，蹦蹦跳跳，好不快活。

走到大路上，积水愈来愈深，水里又都是泥沙，什么也看不清。奶奶托着我，一脚深一脚浅地向前走。

快到校门口了，奶奶不知踩到了什么，突然猛地一绊，差点跌倒，可她也许是为了我，站直了身子，继续托着我前进。受惊的我猛地低头看看奶奶，她可能是脚崴了一下，脸显得更加痛苦：眉头紧紧皱起来，牙齿用力咬在一起，眼睛眯在一起，似乎在告诉别人她的痛苦，可又忍住了——她那未痊愈的双腿在冰凉冰凉的水里趟着……她终于把我托进了教室。

奶奶那一瘸一拐的身影渐渐消失，望着奶奶那坚强的背影，我猛然间发现风雨变得那么微不足道，奶奶的背影变得那样高大。

不知什么味的泪唰唰地从我眼角向下流，滴在地上，已分不清雨水，泪水

今天这个日子，我永远不会忘记，因这我终于考出了中央音乐学院钢琴九级。

考了两年九级我终于考出了，我不相信， 我真的不相信我太激动了， 如果我没有幸存的0.01%的理智，我真的会昏过去。为什么我要这么兴奋呢?因为中央音乐学院的九级是最高级别，而且能考出也已经达到了专业水平，更何况，宁波市竟然只有四个人考出。我能不高兴吗?两年啊!730天!730个日日夜夜，这是奋斗的结果，我还记得第一年，我考九级的时候，那时候参加考的人很多，但是，我们全军覆没，一个人也没有考出，第二年，他们却胆怯了，谁都没有勇气报名，可是我站出来了，我要考哪怕我今年没考出我明年也要再考。

或许是我的勇气让上天看到了，我要加油，我要努力，我要奋斗!我开始不断的奋斗，我开始四处求高师。我的恩师林元宁老师，是一位钢琴界的老前辈，不仅自己在钢琴方面有着成功的表现，而且在培育新一代的琴童这方面也做出了卓越贡献，她在宁波的钢琴界有着“钢琴奶奶”的美称。后来，我又遇到了郑洁姐姐——这位青年钢琴家，我在她的指点下，发现了自己的错误。并及时改正，而且，她还向我传授了许多在德国慕尼黑音乐学院吸取的弹琴方面的技巧，使得我音色方面有了很大的长进。我想这对我的成功有着很大的帮助。

通知来了，在晚上吃饭时，电话响起来了，我去接电话，那头打电话的人告诉我中央音乐学院九级我考出了。“真的吗?”我当及就问。“当然是真的了，你可真了不起，这次只有四个人考出呢!”

这是真的，我只觉得眼前一片模糊，这片薄雾越来越厚，越来越重，终于忍不住掉下来了，哦!这是激动的泪花!

你给我一滴眼泪，我就能看见你心中全部的海洋。——题记

我说中国文化一半是浸在泪水中的，咸涩的焦灼，凄苦的迷离，构筑了华夏的高阁。回望历史，我们无法忘记那些才华横溢的诗人，无法躲避他们脸上长流的泪水。这泪是一种包含，包含了人生诸多的坎坷，包含了时代所留下的痕迹，包含了中华文明蹒跚的脚步。

倾听泪水的声音，便是倾听中华文明的声音。你听，李煜总在哭，哭声中是他渴望朱颜改的悲哀；陆游总在哭，哭声中是他北国久失的无奈；杜甫总在哭，哭声中是他渴望国强的期待；李白总在哭，哭声中是他一醉千年的姿态。泪，飘洒。苏轼在泪水中轻吟：“相顾无言，唯有泪千行。”柳永在泪水中默念：“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”泪，表达了千种风情。

我听到院籍高呼：“天下无智者，使竖子成名。”为穷途而哭，那是对魏纷乱的愤恨之泪；我听到李清照低吟：“梧桐落，又还秋风，又还寂寞。”而双泪长流，那是对南宋败落的无奈之泪。泪，记录了一个时代。

而中华文明也正因有了这些泪流满面的伤感文人，才有它更为鲜活的一面。是他们面对人生种种必然的丢失不能对之以坦然；面对人生的缺憾总耿耿于怀。他们不能安心于生活的定数，既不能战胜世界也不能战胜自己，于是这样的现实只能由泪水来承担。

这些泪水几经流传，流到了后人的眼中。是的，一个接一个，一代又一代，这泪水永不干涸。倾听泪水的声音我听到了文人们的真实情感，这泪不仅是一种实物的液体，还是一中属于东方的文化情结。泪于是化为血液，流动在文化的全身；泪于是成为烙印，携刻着中华文化。

在这个时代，我们不怕笑容的消亡，而是怕再也不能从泪水中领悟真实，悟人生。原来，小小的一滴泪，却滋润了华夏五千年的文化；原来，小小的一滴泪，我们看到过去与未来。

[倾听泪水的声音作文

树桩的年轮，意味着成长；蓝天中白云的更替，暗示着成长；大自然的花开花落，诉说着成长；我们——感受着成长。

我们每天都在成长的轨道上漫步，脚下的路没有尽头。回头细看曾经留下的脚印，会发觉，成长像五味瓶，有酸有辣，有苦有甜······

时光飞逝带走青葱的岁月，至今仍记得那彩虹桥下的依依不舍······

那天，阳光很刺眼，班里的人都觉得闷热，烦躁。

往日的班，总是笑声不断，明朗的笑声，开怀的笑声，无忧无虑的笑声······但那天，一切都显得那么格格不入。尽管也有笑声的荡漾，但，却没有最真实的。学校开广播跟我们道别，老师跟我们话别，从头到尾，没有人开小差，每个人都很安静很安静的听老师说话。以往的我们总是乱哄哄的。但没有人觉得反常，只是看着老师，似乎怎么看也看不够。老师说完后，还没有到放学时间，同学们开始东张西望，但眼光始终没有离开过教室,每个人都想好好的看一下这个充满欢笑，充满回忆的地方。我把班里的每个人都细细的看了一遍，才发觉同学们的另一面。我后悔了，后悔以前为什么不好好珍惜在一起的时光。

放学的铃声无情地打响了，那声音真的很刺耳，很难听。放学后，我和几个好友相聚在一起，互相倾诉着不舍。

“以后一定要多联系，知道吗” 不知是谁说了一声。 “对，对” 大家异口同声。 “要多出来聚聚” “千万不要丢了联系方式” “不要忘记彩虹桥下的故事”、 ······

依依不舍的情怀始终牵引着我们相聚在一起。但，天下没有不散的宴席，在时光的催促下，我们踏上了分别的道路。

在车上，我一直看着这位哺育过我的母亲。

我不会忘记这里发生过的故事，一定不会。

回到家后，一个人坐在房间里，手里拿着毕业照，眼睛盯着相片，眼泪竟流了出来。我很惊讶，一向不轻易流泪的自己，现在居然那么反常。我躺在床上，眼睛直视天花板，泪水依然不断涌出。回想起以前美好的瞬间，才发觉在彩虹桥下发生过那么多难以忘怀的故事。

猛然间，我突然明白，我长大了。 离别，成长必须面对的角色。那天的泪水，是成长的泪水。

我们每个人都会在欢乐或悲伤的时候难过：激动地泪水、开心的泪水、难过的泪水，令我记忆最深的是离开新华小学时，在同学们的欢送会上留下的难忘的泪水。

四上年级的最后一天，也是我和新华小学同班30个同学一起上学的最后一天，下个学期，我就要离开朝夕相处了几年的同学，转学到崇文实验学校上学了。那天，班主任郭老师，副班主任诸老师和全班同学为我开了一个欢送会。

至今，我还记得在那次欢送会上，同学们饱含友谊的一句句话语和一遍遍深情的祝福：“叶子渊，希望你在崇文更加努力学习。”“叶子渊，希望你和崇文的同学更友好。”“祝你在崇文数学学得更棒!”说得最多的还是那句已和我说过很多遍的话：“叶子渊，去了崇文，别忘了我们。”“叶子渊，有空一定要回来看看我们。”老师和同学们还凑钱买了几本书送我作纪念，每本书的封二上都写着：四(2)中队同学和两位老师的心意——让你驶入文学的海洋。落款是：两位老师和四(2)班永远忘不了你的同学。在老师和同学们的深情厚谊面前，我留下了永生难忘的泪水。

来崇文一年半了。至今，我还清楚地记得30个同学的名字和他们的学号，脑子里不时清晰地浮现和同学相处的一个个瞬间：和同学们一起讨论问题、一起踢毽子、一起打乒乓球、一起游泳、一起欢笑……

那段美好的日子和同学们纯真的友谊，令我永远难忘。

不久前，学校组织师生观看了影片《特别的爱》，智障少年谷雨用他特有的单纯执着、诚信友善谱写了一曲弱势群体自强不息奋发成才的赞歌，让在商战中迷失方向的“师傅”庄总学会了正视自我，直面挫折，找回了仁爱之心……

精彩的镜头，感人的场景，深深震撼着心房最柔软的角落。环顾四周，孩子们完全沉浸在主人公谷雨天真幼稚的情节之中了，一个个笑颜如花，欢呼雀跃，礼堂里笑声不断。我坐在角落里默默着欣赏着，莫名的感动在心头蔓延，泪花肆意在腮边流淌，好久没有这样痛快过了！在学雷锋的日子里，这样一部将爱与执着演绎得淋漓尽致的影片，让春寒料峭的三月暖意融融。泪眼婆娑的我又一次深深地相信：世间自有公道，付出总有回报；又一次深深的祝福，好人一生平安……

相同的镜头与画面，不同的年纪与经历，不同的风景与心境。孩子们用欢呼表达着他们的兴奋，我却用泪光诉说着我内心的感动。也许，这帮在蜜罐中长大的孩子太过幸福了，快乐与满足时常相伴，欢笑与安逸习以为常。无限放大的幸福近乎麻醉了他们的神经，万千宠爱于一身似乎已经让他们忘记了感动，无忧无虑的生活似乎干涸了他们的泪腺。少年不识愁滋味，忘了感恩少了泪。没准一部分孩子在小学这段流金岁月里就再也没享受过流泪这痛快淋漓的滋味呢。

没有泪点的电影不会感人至深，没有眼泪的人生是干涸的人生；同样，没有感动的教育是失败的教育。老师们，让我们的课堂充满感动吧，你动情的描述、智慧的点拨会引领孩子们走进情感的天地，感受人有悲欢离合，了解事有酸甜苦辣，见证泪有喜悦忧伤。凄美的文字在等你去挖掘伤感，悲壮的旋律在等你唱响感动，激越的声响在等去演绎豪迈，多彩的场景在等你去品尝欢乐。让师生的对话充满感动吧，办公室里，我们和孩子的真情交流越来越少了，对孩子的个别辅导越来越少了，给孩子们诚心改错的机会越来越少了，有耐心将犯错的孩子教育到后悔得流泪的老师也越来越少了。事实上，您春风化雨般的关怀，热情温暖的抚摸，体贴到位的教育，雪中送炭的关心，孩子们会铭记终生……

谱一曲心酸的浪漫，感动了别人，也感动了自己。老舍先生说过有喜有忧，有笑有泪是养花的乐趣。我想孩子们成长的道路上，欢笑是童年的底色，泪光是童年的彩虹。让欢笑伴着泪水，编织成童年烂漫多姿的梦想天空，也许那才是童年的真正滋味。

有一天，我去上补习班回来后在路上下起了倾盆大雨，向我扑了过来，我只好跑呀跑呀，突然！在路上碰见了一个清洁员工阿姨，清洁员工阿姨看见我这副狼狈样， 就把唯一一把雨伞给了我，我说：‘‘我不用，阿姨您遮吧，可阿姨没有接。’’还说：‘‘小心感冒了，你快走吧，家人都该担心了，我这人天天都淋雨，习惯了。’’我问阿姨住哪里，我想过几天吧伞还给阿姨，阿姨给我说了住处就又去打扫去了。过了几天我根据阿姨说的地方去了，看见阿姨不在，刚想走就被阿姨叫住了，阿姨请我坐下来喝杯茶，我看见阿姨家这么困难就没想要了，可阿姨还是使劲塞给我喝掉了茶，我把伞还给了阿姨后就回家了，往后我一在补习班回家或上学的一有困难阿姨就尽量帮我处理，过了很就我发现阿姨好象妈妈，这几天又发现妈妈在找20年前失踪的妹妹，我把阿姨带在我家来过后，妈妈看着也觉的好象，就带着阿姨去医院做亲子鉴定还真是姐妹，我妈妈都激动的泪流满面还有阿姨也是一样，我说怎么和阿姨有一种好亲的感觉，原来是这样呀！我真的好高兴哦，相信你们也为我高兴吧！

那是发生在一年前的事了，那一次奶奶带我从外公家回来的路上，我无意中发现树下有一只小麻雀，毛绒绒的很可爱，我把小麻雀放在树上让它飞翔，可小麻雀不仅没飞起来，还摔了个大跟头。

于是我把它带回了家，放在一个盒子里。到了第二天，蓝蓝的天空突然间一声响就变得灰蒙蒙了，下雨了，我关好窗户，忘记了在窗户外的小麻雀，只听又一声闷雷乍响，把小麻雀吓得直叫，我才知道我忘了把小麻雀放进家里。

过了一个星期，小麻雀不知怎么了，总是想飞出笼子，奶奶慈祥地说：“小麻雀一定是想妈妈了，不如我们把它送回原来的地方吧!”我心里舍不得，就没答应。 又一次我去外公家玩，在上次发现小麻雀的地方，我看见一只已经成年的麻雀在树枝上用凄惨的叫声鸣叫，好像在焦急地呼唤，“孩子回来吧!你在哪呀?

我虽然很同情麻雀妈妈，但我在心里对小麻雀万分不舍，我对自己说：“再留它两天吧”!到了第三天准备把小麻雀送回麻雀妈妈时，小麻雀从鸟笼中飞出去，不慎从六楼摔到了地上，它还没学会飞翔。

我知道小麻雀是太想见到妈妈了，但它不知道自己还不会飞，小麻雀摔在了地上，鲜血直流，我仿佛听见麻雀妈妈那凄惨的叫声，听见了它盼小麻雀回来的呼喊，可小麻雀已经死了，可怜的小麻雀再也见不到它的妈妈了。要是麻雀妈妈知道它的孩子死了，有多痛苦，我伤心地流下了泪水。唉!都怪我太自私了，我该早点把小麻雀放回大自然……悔恨的泪水像断线的珠子流过我的脸庞。

她是我的老师,英语老师，从开学的一刻我就真的很喜欢她，我觉得她真的很漂亮，可是自从她交我们班以后也就不是如此了;

我说她漂亮，可是有一次她对我说：“开始我也觉得自己很漂亮，但是现在我觉得我真的好枯萎。”也许当时我不懂，我会疑惑，可是我觉得现在的我真的好了解她。

她是一个年轻的老师，极瘦。她的英语水平真的很棒，因为她的年纪小，所以我们班的男同学总是欺负她，因为她年轻，我身为她的课代表但是又不能帮她什么，上课时，女同学说话我会管，可是她们在地下却议论我假公近私，我没有办法只有然她们去说了，在老师和同学见我只有左右为难，我又有什么办法呢， 我和那个课代表之间配合不是很好，老师也有些为难， 可是我只有默默地作工作，我的英语成绩不是最好的，有时我也有一些难过，这还是好的， 后来的时间内……

她和我们在一起的时间越来越长了，现在上可是老师总是用三分之二的时间讲道理，三分之一的间上课，有的爱学习的同学觉得她不负责任，可是谁又知道她的苦衷呢，它管不了这个班，因为她的经验不够，她自己也是一样的难过，可是谁了解呢，我只能默默地看着她难过想帮她可是又没有能力，在女生面前她们觉得我是伪君子，她们认为我虚伪，是的我不的不承认我只有在英语课上才认真听讲，别的课上我几乎是三分之二说话三分之一听讲， 我知道他痛苦，所以我只有强忍住自己的玩心，认真听，我不想让她看见别的同学她管不了,就连自己的课代表她也管不了的场面,其实我只是看起来坚强,而内心谁又了解呢?我写的作文都是以郁闷而命题的,她的不高兴她伤心我又何尝不是呢?

她是我的好老师,我真的认为她很坚强,真的.一个这样的班级,真的管起来好难,我了解她,我的成绩在不断的下降,我只是认为同学之间如果关系不好那就真的完了,其实我真的想替她而着想,可是我真的不是为什么我……我真的不知道该怎么办，烦恼。我知道陈老师对我真的很好，有的同学他们也在说我，我知道。

我们班的英语一直不是很好，因此老师也是很着急的，她为了让我们班的单词每个人都能够牢记她就让我们班的同学一个个的背，背下来的走，背不下来的留下，直到背会为止，我背下来了可是男生们一拥而上，他们一便不行就来第二便，女生即使是会了也没有办法插进去，而且为了同学的关系我只有留下来陪她们，老师真的生气了，她们有的人说老师坏话我解释，她们说我：“不就是老师老是相着你吗?所以你就帮着她吗?”我没有办法我知道老师真的很脆弱，当一名老师真的不容易，这时我才了解，我不是偏向她其实她每个人都是仁慈的，有的时候我也认为她很偏向男生可是想狠她又……哎真的怎么这么烦，反正我真的觉得她好坚强，真的她忍受的非一般人想象的艰难，我可以说我了解她，我真的希望她快乐，她要走了我真的好想她，我不想让她走，她是我的好老师也是大家的好老师，我真的中心祝福她，希望她永远快乐!

英语，哦！我最不喜欢英语了，只要一上英语课，我就趴在课桌上，打不起精神。因为，老师总叫我回答问题，就算不举手也不放过我。不过，经过一次英语竞赛后，我开始喜欢英语了。

有一天，张老师宣布学校将要举行一次英语竞赛，每班要选出10名参赛者，当老师点到我的名字时，我感觉自己就像一只自由飞翔的小鸟，突然被老师捉回了鸟笼里。因为每天晚上老师都要把所有参加英语竞赛的同学留下来补习。有一天晚上，我对妈妈说自己不想参加这次竞赛，妈妈问：“为什么不想参加了？”我说：“每天都要补习，回家还要听磁带，太累了！”妈妈安慰我说：“妈妈知道你很辛苦，老师选择你参加比赛，说明老师很信任你，你不能让老师失望呀！”听了妈妈的话，我觉得很惭愧。我心里暗暗下了决心，一定要努力为老师争光，我每天晚上睡觉前听磁带，早上起床第一件事还是听磁带，走路时还是听磁带，把学过的单词做成一张张卡片，装在口袋里，随时都拿出来读一读。比赛开始了，考试时我特别细心，一丝不苟。

考试后第二天，老师告诉我，我得了九十九分，排年级第二名。我高兴地把这个好消息告诉了妈妈，激动的泪水也从我的面颊流了下来。

我流过的泪水有高兴的，伤心的，甜蜜的……但这次我第一次流下了委屈的泪水。

事情是这样的。那次考试时，我信心满满地答着卷，想：这么简单，我一定能得满分，“唰唰唰”，题目一会就做完了。几天后，考试卷子发下来了，一看，考了95加10，我看看错题，又在草稿纸上连续算了五遍，再看看同桌的卷子，我们的答案一模一样，就是方法不同。我有些疑惑，心想：是不是方法搞错了？等上课后听老师讲吧！经过了漫长的课间，终于上课了。老师写了两种方法，我做的正是第二种方法，再看看单位和得数，都是一模一样的。

下课后，我去找老师，把分数加回来，可老师说，你写的数不像40，可我左看右看都是40。回教室后，我给全班同学看，都说是40，我不死心，给了一位年纪较大的老师看，他也说是40，经过了这么多人的认证，都说是40，看来我就是对的。于是，我又去找老师，要求把分加回来。可老师硬说“40”不是“40”，我也不甘心，强硬的态度要求老师把分加回来。可老师不听，争论中，他还抡起手打了我一巴掌。顿时，我恶狠狠地看着老师，委屈地冲出了办公室，泪水在眼眶里打转，情绪低落了很多很多。躲在墙角，泪水往下掉了几滴，我越想越委屈，泪水像瀑布一样流了下来，我也不想擦，任由泪水像珠子落下来，心里装着满满的委屈。

几年过去了，我已换了学校，想起当初，我有些后悔，不应该为5分而和老师争辩。那次委屈的泪水，让我永远不能忘掉。

在我的记忆里，印象最深的就是外公的眼泪。

外公已经八十多岁，却天天把我当猴耍，一会儿叫我过去，把我逗哭，气得我跑回卧室，一会儿又叫我过来，给我东西吃，当时我就想不通，每次我过去时，他总是一本正经，我一哭，整个形象一崩塌，他反而呵呵地笑了起来。

外公从跑着和我玩，到走着和我玩，再到最后只剩下呼喊我的名字，也许这时的外公已经累了。

“小孩。”又是这沙哑又令我烦气的声音，我下了床，走到他面前问了一句：“干嘛？”外公看了看，没说什么，走进了那没有灯的屋子，这下我高兴的不得了，屁颠屁颠的跑回了床上。

一天、两天，一天比一天安静，外公在床上，不知想着什么，只是睁着眼……

哦，透过窗口看见了外公出来了，我这次主动跑出去，见到我外公好像在强忍着痛苦，笑着并无力的说了一句：“小孩儿，这次你怎么出来了？”

“我来找你玩儿了。”我用着奇怪的腔调回了一句。“哦，今天我累了，下次再玩吧”！外公迟疑着说道。

“哎，今天我主动出来找你玩，但是你不愿和我玩儿，下次可别怪我不出来，哼。”外公没什么反应，只是迈着极小的碎步，迈过那门前的石墩，迈进他的卧室。

这一刻仿佛时间过得很慢，外公就这样躺在床上，半眯着眼，留下一滴眼泪，望着漆黑的天花板……

“吃饭喽。”爸爸的声音，打破了我的回忆，之后，爸爸将饭送到那里时，外公说了一句：“我真不想死啊！”说完又留下了一滴眼泪。

“哦！过年喽！”大年初一早晨，我迈着轻松的步伐，走街串巷，不停地到亲朋好友家拜年。

虽说同样的话重复了无数遍，但看着手中大大小小的红包，心里还是乐滋滋的。

到了下午，终于可以放松一下了，看看电视，正好有全明星的技巧大赛、三分大赛和扣篮大赛，再玩玩电脑、吃吃零食，别提多舒服了。

可是，没过10分钟，噩梦降临了，一场悲剧即将上演。

妈妈手里拿着一本《新概念英语》，她将书放在我手边，便转身走了，边走边说：“把它读了，马上来默写。”“什么？不读！”我愤愤不平。“不行，就是要读！”妈妈转过身，朝我说道：“人家不读的时候，你读，就多会点东西。赶紧读！”“不行！不读就是不读！”我竟和妈妈顶上了嘴。

妈妈一气之下，一个大巴掌扇了过来。我的脸上立即留下了一道“五指山”，火辣辣的感觉一阵接一阵。我哭了，哭得那样伤心。

可是，我还是无奈地有口无心的读了英语，默写自然也就“满江红”了。

今年的大年初一恐怕是最无奈的了。我觉得即使在妈妈地监督下读，也没有效果，不如不读！

最后，我想对妈妈说：不要再将我打哭，我一定会在毕业考试后自己哭出胜利的泪水的！

母亲节，是为了感谢母亲的伟大、无私和辛苦而设立的节日。今天，我这个妈妈的宝贝们，应该好好珍惜这次向母亲表达爱意的机会。

我早早起床后，拿着零用钱，走到附近的面包店里，苦苦的寻找着妈妈喜欢吃的芝士蛋糕，“啊！在这里！”我兴奋极了。接着，我学着妈妈的样子，走到收款台，付了钱，欢蹦乱跳的回家了。回到家，我拿出昨晚做好的小卡片，像蛋糕师设计蛋糕一样，把它插在蛋糕的中间，再包装好，然后泡了一杯浓香的茶，一同拿出去给妈妈，还说了一句：“妈妈，祝你母亲节快乐！”妈妈接过礼物，坐在椅子上，摸着我的头，流下了感动的泪水，说：“我的女儿长大了，学会送礼物给我了，真乖!”当时，我开心极了。中午，我还帮妈妈做饭，洗碗，捶背呢!

这天母亲节妈妈和我都很开心。我祝天下所有的母亲每天都像今天那样开心，每天都能感受到子女们对你们的爱!

[五年级母亲节作文妈妈流下感动的泪水

1937年8月28日，黑暗弥漫着整个上海的天空。因北站被敌人封锁，逃亡的人群涌向南站，小东也跟随着爸爸妈妈在人山人海的人流中徘徊，不知该去哪里。就在人们茫然恐慌的时候，万万想不到的是灾难悄悄来临。

五六架轰炸机想猛兽一般扑来，逃亡的人们谁会想到死神就这样降临了。敌机在火车上课盘旋，投下无数颗炸弹。瞬间，整个火车站变成了废墟。尸体横七竖八，血流成河，惨不忍睹。有四五岁的小东幸免于难。作在满是尸体的地上拼命地哭者喊者。

就在这时，又一批轰炸机来了，它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小东真的吓坏了，炸弹一次次在他身边爆炸，他那撕心裂肺地哭喊着。我不禁想器当今世界的又一个悲惨的角落——伊拉克。那里的人们也同样在哭泣。战争给无数的人带来了多大的灾难！

停止吧！战争！让和平之花永驻人间！

有的人在高兴时哭，有的人在沮丧时哭，还有的人在痛苦时哭。而我是在高兴时哭。

在小学毕业的前2天，老师对我们说：“有3个学校要招考初中，想要报名的可以来报，”我们有的报了一个学校考，有的报了两个学校考，还有的报了三个学校考。我报了两个学校，其中有全市最好的初中。

小学毕业后，我们都去参加了考试，在精英学校考的同学是和老师一起去的，到全市最好的初中考的同学是自己去。我们先到精英学校考，只考语文和数学，这些题都出的很简单，所以大多数题都会做。考完后，我有点想知道我的分数，但不是很期待。我咋加等了几天，成绩出来了，我已被录取了，而且里面所有的费用都包了，只需要2000元钱。虽然很便宜，但我却一点儿也不高兴，因为我一直都想到宽阔美丽的全市最好的初中读，那里有高级的教师，美丽的教学楼，五彩缤纷的花朵，是多么的美啊!那才是我梦想中的初中。

我期待的这天终于到了，到了到第二次考试的时间了。早晨我很早和我的一个同学来到了这个学校，一进校门，我就惊住了，真是比我想象的还要好，是那么的大，那么的美。终于，到了考试的时间，铃声响了，老师先发了张语文卷子，可没想到，语文卷子上的前几题还有英语、思想品德、科学，我又很担心我考不上，因为我小学英语没学好，其他的也没有很认真的记，况且这几题分值很大，我没了自信，我已经对那张卷子没了希望，只等下一张数学卷子，让我惊讶的是，这张卷子的每一道题应用题都是我小学做过的，而且每到题做的方法我都牢记在心，于是我考的非常开心，感觉全是对的。到了最后一张竞赛卷子，要测验我们的竞赛成绩，然后考得好的同学会分到竞赛班，我就觉得我肯定是分到平行班，因为我数学竞赛非常不行。考试终于结束了，一切轻松了，剩下的只是我的成绩了。

回到家，我真期待我的分数，后来别人告诉我语文62分，数学96分，竞赛很差——100分总分。按我这个分数可进这个学校读书，这两个学校，我选择了这个。虽然钱多点，但我终于可到我梦想的这个学校读书了。

我哭了，其中包括伤心的哭，高兴的哭。

有人说过：当你的眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，抬起头来看着天，千万别眨眼，心，在眼泪落下的那一刻变得清澈明晰。”

爱久了，成了一种习惯；痛久了，成了一道伤痕；恨久了，成了一种负担。没有了激情的爱，从火热走向平淡，或许就是我们一直在追寻的一种永恒。虽然，我们都不知道，这份平淡还是不是会那么让人心动。只是等待，无论时间是否冲淡了一切，心，却在它原来的位置执著地跳着……

一个人在你的一生中，遇见一个真正懂得用心爱你或是遇见一个值得你用心去爱的人，是最幸福的。爱，只是一瞬间的感觉。爱不是奇遇，只是，当我们在奇遇中有了爱，却早已注定了分离。适合走到最后的人，从一开始就是为了彼此而生的，也是上天注定的，这就是缘分。

可是，我总想永远地忘记一些东西，比如伤痕，比如心动。有些事情是可以遗忘的，有些事情是可以纪念的，有些事情是可以甘心情愿的，有些事情却一直无能为力。对于无能为力的爱，我只好选择远离和逃避，离群索居，把你对我的爱深埋在心底。

一个人会忘记一切，眼泪不会。也许，很久我都不会哭了，无论受伤或者心痛，就那么冷眼地看着，或者在佯装的嘻笑打闹中隐没了。始终，眼泪伴随着时间，不会融化。我愿意让一切都成为一张风干的标本……只有，眼泪知道。

[泪水的作文600字

小时候，我只要受一点点小伤就会嚎啕大哭，声音巨大，而且总是一发不可收，可只要一看见妈妈，我就会立刻止住哭泣。我并不知道原因，也许是不想让她说我是个“爱哭鬼”吧。

后来，我上了小学，依然爱哭。可不同的是，我总是先让别人哭，自己再哭。是啊，我想你猜到了：从那时起，我学会了打架。总是打了这个，伤了那个，妈妈没少往学校跑，总是和各个家长道歉，然后把我责备一通。渐渐地我也改正了这个毛病，算是走上了正路。

再后来，我走出了小学校门，走进了中学，自然懂事了不少，也不怎么哭了，也许是被学习压得没时间再哭泣吧，妈妈也没能松一口气，整天为我忙碌。

今年春节，我一人打扫房间。忽然发现几本相册，是那种皮质书皮的老相册，在相册最下面，是一个发黄的小本。本子上满是灰尘，一打开，还有一种难闻的味道，“看来年头不短啊！”我笑着说。本子上每一页纸都写了时间。我随便打开一页，上面写的是帐目，多是生活中的小帐，我仔细一看，怎么都是我和爸爸的名字，帐很细致，都精确到了小数点后面了。记的多是给我买零食，给爸爸买烟什么的，再一看时间，2005年。那时候，爸爸的公司破产了，全家都靠妈妈一点工资度日。我还小，整天想着吃和玩。心中不免有些酸楚，不禁回忆起那时候的事。

在我记忆中，那时候，妈妈总是穿着一件有着向阳花图案的衣服，年幼的我误以为妈妈喜爱这件衣服，可现在才明白，妈妈哪里是不爱别的衣服，而是把自己的美换成了对我们的爱。我眼圈一红，流下了眼泪。我顿悟，眼泪不只是表达悲伤的工具，更是传达爱和幸福的通道啊！

又过了半年，现在的我已经很少再哭泣了，取而代之的是微笑，如同当年妈妈的那件衣服上的向阳花，给别人更多的爱和希望。