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关于懊悔的泪水作文20篇

导语:泪水那边,是彼岸的灯火。下面是由小编为你整理的关于懊悔的泪水作文,欢迎大家阅读。

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激动的泪水

全文共 546 字

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那一次,我流泪了那一次我真的哭了。不是被老师骂而哭,也不是被爸爸妈妈打而哭,而是我在作文竞赛中得了第二名而哭。对于一些同学来说,在作文竞赛中得第二名可能是件很容易的事,但对我来说却很难。

我一直都害怕写作文,可以说我是一见到作文就头皮发麻,一听到老师说要写作文就头疼,只要一有机会可以溜,我就会脚踏西瓜皮——溜之大吉。

在读五年级时,有一次作文竞赛,我们班班主任王老师叫我参加,我是最恨最怕写作文了,那想参加什么作文竞赛,于是千方百计想让王老师不要我参加这次作文竞赛,可是王老师就是不同意。我看不参加这次作文竞赛是不可能了,师命难为,于是我回家后,便拼命的看爸爸妈妈以前给我买的一些作文书,临时报报佛脚。

到了作文竞赛的那一天,我怀着忐忑不安的心情进入考场。开始,一切都很顺利,我觉得写得也很不错,原以为不会出现写了一半就没话可写的状况,可不一会事情发生了,我忽然觉得无内容可写了。这时,我抬头一看,同学们都早已写好了,有的坐在那边玩,有的在认真的修改,心想完了,我肯定得不了奖。后来我就稀里糊涂地乱写一通,经过千辛万苦,终于写完了,这时时间也到了,我匆匆地把作文交了。

过了几天,当老师告诉我这次作文竞赛得了第二名时,我十分激动,不争气的泪水从眼眶里掉了下来。

这是激动之泪、兴奋之泪,更是幸福之泪!

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篇1:感动的泪水

全文共 1049 字

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感动有许多种,对一件事情的感动,对一句话的感动,对一个微笑的感动……我就被今年的一件大事所感动。

20xx年5月12日,发生了以四川汶川为中心的8.0级地震。汶川是四川省的一个宁静的小镇,背靠青城山,西邻都江堰和成都,然而,在14:28分,这里往日的平静,却被这突如其来的地震所打破。

三天后,解放军战士进入了这个小镇。他们发现了汶川中心小学,学校已被水泥板死死的压住,他们只好用吊车把水泥板吊起来。然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。虽然几个战士听见了撤退命令但是仍然不顾个人的安危,转头又要往废墟里钻去,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个孩子,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,那个战士已经泣不成声。

看到这里,我的泪水已经情不自禁的留了下来。多么感人的故事,多么无私无畏的战士们,他们在火辣辣的太阳下,在大雨倾盆下,用自己的生命来保证人民群众的安全;多么感人的事迹,多么无私的举动,他们放弃休息,为受灾的人们抬起一块块沉重的水泥板,给灾区人民带来了生的希望;多么感人的行动,多么无私的奉献,他们体现了中华儿女坚强不屈,甘于奉献的精神,他们用爱拯救了受灾群众。

回过头来,再看看我们自己,我们不必在烈日炎炎中抢救群众,不必在洪水中抢救伤员,也不必在废墟中艰难挺进。我们的本职工作就是学习,我们在学习上不也需要有这种拼搏、顽强的精神吗?学习不是一天就能学会的,要学会有恒心,有毅力,只有这样才有可能成功!

他们的形象将深深地印在受灾人民的心中,也深深地印在了我的心中!在汶川大地震中我们英雄子弟兵的这种舍生忘死,救死扶伤的精神使山河为之哭泣,大地为之动容,他们的这种精神也让我深深地敬佩,他们是最可爱的人,这就是我在地震中的那份久久的感动!

[感动的泪水作文精选

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篇2:1毕业·泪水·珍惜

全文共 566 字

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眨眼间,六年过去了,我就要毕业了。即将离开朝夕相处的同学,离开和蔼可亲的老师,离开让我生活了六年的母校……心中,有一万个舍不得……

毕业时,好想再叫一声同学的名字,和他们说声再见,可总是说不出口……好想再和同学们一起聊天,可越聊越伤心……好想再和同学们一起争先恐后的讲题,可机会越来越少……

毕业前,我们不懂得珍惜;毕业时,我们只会用泪水代替;毕业后,我们才感觉惋惜……

当我再拿起那张毕业照,指着上面熟悉又陌生的面孔,再缓缓念出他的名字,突然发现照片上有几滴水,以为是下雨了,原来自己早已哭成了泪人……

当我再拿起那本沉甸甸的留言册,一字一句读的时候,才发现,其实有很多同学欣赏我,而我总对他们很冷漠……

当我再拿起手机,看同学们的照片时,才发现,他们也是那么的天真,可爱,纯洁……

当我再拿起万年历的时候,看着上面的日期,从毕业的那天,一直数到今天,顿时发现,原来我们分开已经一个多月……

当我再想起和同学们的点点滴滴,回忆我们在一起打闹的情景,一起吃饭的样子,一起学习的时候,眼泪顺着脸颊流了下来……

眼泪并不能说明什么,但能证明我对同学们的爱和想念,毕业了,我只想再问一句:你还好吗?

回忆是都么的美好,好像是把我的想念统统装进了一个盒子里,盒子里不仅有我的思念,也装载着同学们的思念。同学们还给这个盒子取了个名字,叫做:毕业·泪水·珍惜……

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篇3:以泪水为话题的作文

全文共 750 字

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我们不断的成长,期间经历风雨磨难,还有欢声笑语,又或是掉落的泪水

我们每天都在成长的轨道上漫步,脚下的路没有尽头。回头细看曾经留下的脚印,会发觉,成长像五味瓶,有酸有辣,有苦有甜……

那天,阳光很刺眼,班里的人都觉得闷热,烦躁。

往日的班,总是笑声不断,明朗的笑声,开怀的笑声,无忧无虑的笑声……但那天,一切都显得那么格格不入。尽管也有笑声的荡漾,但,却没有最真实的。学校开广播跟我们道别,老师跟我们话别,从头到尾,没有人开小差,每个人都很安静很安静的听老师说话。以往的我们总是乱哄哄的。但没有人觉得反常,只是看着老师,似乎怎么看也看不够。老师说完后,还没有到放学时间,同学们开始东张西望,但眼光始终没有离开过教室,每个人都想好好的看一下这个充满欢笑,充满回忆的地方。我把班里的每个人都细细的看了一遍,才发觉同学们的另一面。我后悔了,后悔以前为什么不好好珍惜在一起的时光。

放学的铃声无情地打响了,那声音真的很刺耳,很难听。放学后,我和几个好友相聚在一起,互相倾诉着不舍。

“以后一定要多联系,知道吗”

不知是谁说了一声。

“对,对”大家异口同声。

“要多出来聚聚”

“千万不要丢了联系方式”

“不要忘记彩虹桥下的故事”、

依依不舍的情怀始终牵引着我们相聚在一起。但,天下没有不散的宴席,在时光的催促下,我们踏上了分别的道路。

在车上,我一直看着这位哺育过我的母亲。

我不会忘记这里发生过的故事,一定不会。

回到家后,一个人坐在房间里,手里拿着毕业照,眼睛盯着相片,眼泪竟流了出来。我很惊讶,一向不轻易流泪的自己,现在居然那么反常。我躺在床上,眼睛直视天花板,泪水依然不断涌出。回想起以前美好的瞬间,才发觉在彩虹桥下发生过那么多难以忘怀的故事。

猛然间,我突然明白,我长大了。

离别,成长必须面对的角色。

那天的泪水,是成长的泪水。

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篇4:成长中的泪水与欢笑

全文共 595 字

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这个世界是缤纷而精采的。日夜交替,季节更迭,我们用灵魂之窗接收绚丽多姿的美景,心却能诠释这些点点滴滴的美丽,成为属于自己的一片拼图,拼拼凑凑创造出自己心中最耀眼的记忆之画。而泪和笑,是我们与生俱来的奇妙能力,我们用泪和笑描绘出那幅灿烂的记忆之画,让身边的人也能一睹它的美,它将成为我们永恒共享的璀璨。

泪,往往在我们的情绪低回时溢出眼角,有人形容它是断线的珍珠,或许就是因它的圆润和那足以刻画心版的晶莹耀眼吧!眼泪为我们记下的回忆,常常是深沉得令人无法承受,亮晶晶地滑下面颊,身边的人心中也会因你的泪而感受到那分悲伤。泪水同时在你我的心上钩勒出一样的记忆,像一把晶莹的小锤,那凿痕在多年后仍深得足以使人再度落泪。

而笑,它彩绘记忆的笔触是多彩而饱满的,吸满了绚丽的笔尖轻轻带过,留下的却是永难忘怀的幸福色彩。脸上自然绽放的笑,是很容易传染的,无论是谁,看到那样饱和醇美的色调,都会忍不住一同快乐地笑出声来。那瞬间为彼此创造的美好色彩,就像黄昏时灿烂的夕阳满天,在乍见的惊叹之后,细细品味欣赏,它的美却是层出不穷,越咀嚼越有味。

“江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之不尽,用之不竭,是造物主之无尽藏也。”苏东坡泛舟赤壁而有感人生美景无限,我们的生命又何尝不是如此?举步行过胜景无数,我们一一采下作为颜料,再以泪和笑为彩笔,将流逝的风景绘上画布,挥洒出一幅和世界共享的记忆之画!

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篇5:泪水百字

全文共 274 字

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泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤……

记得那是一个星期天,风和日丽,我来到大海边,一望无际的大海,海水不断地朝我飞来。我跑到岩石上听见海水拍打着岩石,那声音真好听,就像一支乐曲。

我决定抓螃蟹,可是那些螃蟹好像知道我来抓它们,给我来了一个闭门羹,气得我肚子都要炸了。突然,我看见有一只螃蟹在一块石缝里,我跑到它后面,猛一抓,它连忙用“手”掐我,我连忙大哭,那哭声好像大地都被震得颤动起来。

我不信输,又来了一次,这一次我拿起一根木棍打它,它跑回了自己的“住宅”,我等了好一段时间,它小心翼翼地出来,我趁其不备狠狠地一抓我抓到了它。

我又流下了喜悦的泪水。

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篇6:生活需要泪水

全文共 662 字

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斜风细雨,那是天空在哭泣;晶莹的鹅卵石,那是星星的眼泪。泪是美丽的产物,生活是美好的象征,生活需要泪。

泪水是成长。

儿时的我对于眼泪是没有深刻理解的。我总认为爱哭的小孩儿都很娇气。后来上小学了我一直都很听话,成绩也不错。可是我只要一遇到困难就会哭。有一次我数学拿了96分。而唯一的那四分就是扣在一道计算题上。看到卷子的我立即翻云覆雨。但是在摔倒之后我会哭泣,作为自己失败的见证;哭泣之后我会奔跑,证明自己永远不服输,越挫越勇。并不是所有泪水都表示懦弱,就像并不是所有掌声都表示欢迎。生活需要成长之泪。

泪水是拼搏,是奋斗!

人的一生,如果真的容易,就不会从哭泣开始了。现在的你,我,他可能都不容易。上班族不容易,工人不容易,做父母的不容易,老师也不容易。而我们学生也不容易,但是面对家长为了自己辛苦奔波,还怀揣着对儿女的殷殷期盼,父母并不比我们容易。

也许做学生的,你们很累。特别是初三党高三的。你可能一天要上九节课两节晚自习;你可能一天要写完两支笔芯三套试卷;你可能起的比鸡早睡的比狗晚……是的,人生在世谁不苦,谁不累呢?六点钟起床很难,背单词很难,写作业很难……但是总有一些人五点可以起床,几天就可以背一本书,每天做作业熬夜到深夜……真正让人敬佩的不是天才,而是真正对自己狠的人。谁也没有超能力,再苦再累也要哭着走下去。唯一要相信的是十年之后的我,一定会感谢现在拼命的自己。

总有人比你努力,但更可怕的是比你优秀的人比你还努力。因此我们没有理由停下脚步。别说苦,含着眼泪生活的人,一定会铸就成功人生。

让我们做一个含泪奔跑的少年吧!

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篇7:一路泪水一路长大作文1000字

全文共 1016 字

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你曾流过的泪,最终都会变成阳光,照亮脚下的路。——题记

泪,33%的思念

“你在做什么?”“我在仰望天空。”“30度的仰望是什么?”“是我思念他们的角度。”“为什么要把头抬到30度?”“为了不让眼泪落下。”

八月十五的月亮又大又圆,就如外地打工的父母寄来的月饼,那么香甜可口,却不忍心吃掉。没人陪伴的中秋节,想起父母,我习惯性地抬头仰望天空,当眼泪忍不住要流出时,睁大眼睛,不让它眨眼,看着世界由清晰变模糊,心在泪水落下的那一刻变得清澈明晰……

泪落时,我提醒自己要坚强,要学会照顾好自己,终有一天,我们会离开父母独自打拼,让我最后一次接受思念的洗礼吧!

泪,33%的后悔

记忆像断裂的玻璃碎片,铺天盖地的从高处落下,我抬起头,任它们刺伤我的皮肤……

回家的路上,见到一位老奶奶牵着孙女回家。小女孩叽叽喳喳,如同一只快乐的小鸟,说着学校的乐事,而奶奶则面带微笑,充满爱意的看着她。紧握的双手、慈祥的微笑、欢快的笑声,这一幕幕熟悉的场景深深刺痛我的心。想起奶奶,满满都是愧疚、自责,如果当时没有因为沉迷于网络,如果当时没有总认为机会很多,如果当时知道这将是最后一别,如果……可世上哪有什么如果?这次的错过,我永远失去了最疼爱我的奶奶,听妈妈说起奶奶临终前一直微弱呼唤着我的小名,临终时眼角残留的泪水,那一刻悔恨的泪水如同决堤的洪水,怎么也止不住。

泪落间,我终于理解了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的痛苦,在愧疚自责中学会了珍惜!

泪,33%的感动

和别人打架弄得遍体鳞伤的我,本想回家获得妈妈的安慰,可没曾想迎接我的是一连串的训斥和罚跪。为此,倔强的我和她较劲,怎么也不承认自己错了,气得妈妈又忍不住敲了我几下,我硬撑着不让自己的眼泪流下,也无视妈妈准备的饭菜,冲进了自己的房间。委屈、失望、伤心甚至还有恨,我趴在床上哭得昏天黑地,许是累了竟不知不觉睡着了。迷迷糊糊中,听到了开门的声响,感觉有人蹑手蹑脚的来到我的床前。多么熟悉的味道,我努力睁开一条缝,看见妈妈心疼而自责的注视着我,小心翼翼的为我伤口擦药。

待她走后,泪水又如洪水猛兽般的袭来,原来伤口愈合那么快,是因为有天使的默默守护。泪眼朦胧中,我打开了心结,收获了沉甸甸的感动。

成长路上定会有眼泪,就如同天有时也会下雨。被朋友误解了,仍会沮丧落泪;获得别人的帮助,也会热泪盈眶;考试失败了,眼泪还是会在眼中打转,但这一切都不能阻挡我成长的脚步,在一次次的泪水中,我学会了乐观、坚强的面对生活。

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篇8:逃不掉的泪水初中生作文

全文共 1253 字

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我想我快要忘了眼睛疼痛的滋味,忘了当一滴泪风干在脸上,泪水又迅速蔓延开来的感受,我总不自觉地抬头,望蓝色的天空,白色的云,有时张开双手听着风从身边掠过,掀起我长长的头发。

我再次见到她出现在明亮的但不刺眼的阳光下,长长的头发沐浴在暧昧的阳光中微微泛出迷离的金黄色,嘴角划出好看的弧度,依稀可以从中看出那被称作青春的河流在她的前方静静地流淌。我多想再次与她擦肩而过,再次告诉她:让快乐继续下去。然而……

熟悉我的人都知道,我每时每刻都在回忆,企图温暖那些试图冷却的爱。我总想起一个男孩,他的干净的手和明媚的笑容,他的清澈的不含一丝杂质的声音。他教会我用笑容掩盖泪水,然而他从我的生活中一点一点消失不见了,就如他出现时样突兀。

吊针又扎进我淡青分明的血管,每次看着一个个通向我的血液的小红点和它下面的淤血,我都会感到莫名的悲哀。一阵风将窗帘轻轻撩开,鸢尾的芳香迎面而来。

鸢尾花一片连着一片怒放,这透明的带着紫红色花瓣的植物,在灿烂的阳光下似乎折射出奇彩的光芒。记忆中的一切似乎隐隐约约要在我脑海中回放。我张开双手,看着阳光从指缝穿过,泪不知不觉滑下,流进嘴里,咸咸的,这久违的感觉。风轻轻掠过,我恍惚了,鸢尾的花蕊轻触花瓣而发出的声响,有如他的轻叹。泪干,又似乎泪水从未出现。

我静静地站着,隔着薄薄的窗纱,我的视线总离不开:在明媚的阳光下,男孩的身后拖出一条长长的背影,黑沉沉的,女孩的脚轻轻踩上去,整个人站在他的背影里,就这样,亦步亦趋,踩在他的背影里前进。男孩的嘴角扬起的笑意,女孩流水般清澈的笑声,这一切是那么熟悉,又是那么遥不可及。

我艰难地想用手臂撑起身体,但仿佛身体不属于自己一般,好久没有如此无力的感觉。我叹了口气,看来上学是办不到的了。我无奈地躺下,安静地闭上眼睛,思绪一点点下沉,顺着优美的弧线,下沉,下沉。

夜,已深了,病房里光线很暗很暗,我没有开灯,不希望有人发现,我紧皱的眉。内心的不安一圈圈扩大,最终似乎将我整个人笼罩在其中,任我如何挣扎也逃不出它的范围。许久,我艰难地支起身子,和预想的一样,病情又恶化了,想行动不是那么容易的事,幸好轮椅和床紧挨着。我不知道自己到底花了多少时间,等我来到医院的电话面前时,我的头上是密密的汗水。紧紧握着电话筒,我按下了那几个在我心中已像白墙上的黑字一样分明凸显的数字。嘟……嘟……嘟……

雨果说:对天空望久了,就能看见天堂。我想我是幸运的,对阳光的眷恋,让我再次听到他的声音,清澈的不含一丝杂质的声音。我知道,握着电话筒的我的手,在颤抖;倾听着他的声音的我的心,在雀跃;因病而略微苍白的我的脸,在荡漾笑意。尽管他的声音,似乎很疲惫,很微弱。

我极力掩饰我的疲惫,极力让她知道,我过得很好,真的很好。在她如流水一般清澈的声音中,一点一滴从体内流逝的气力,似乎又一点一滴在恢复,尽管我依旧疲惫,声音依旧微弱。当我湿润的手轻轻将电话筒放下,夜,更深了。走廊里远远传来脚步声,是查房吧!我赶紧推动轮椅,晚风轻拂,似乎在诉说着被我遗忘的重要信息。

[逃不掉的泪水初中生作文

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篇9:委屈的泪水

全文共 464 字

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星期天上午,我提议上姥姥家去。妈妈欣然同意了。到了姥姥家,我就迫不及待的坐在沙发上玩起了玩具,还不时的跟着我嘴里的音乐让它们变出各种不同的姿势。妹妹眼馋的站在一边看着,还不时的发出喝彩声。正当我兴趣更浓时,妹妹一把从我手里把玩具抢了过去。

我向妹妹吼道:“为什么抢我的玩具!”“我也想玩!”妹妹理直气壮的朝我大声喊道。“这是我的玩具!”“这是在我家!”“你简直就是我的克星!”我的话说的难听了。这时,妹妹便像受了多大委屈一样“呜呜”的哭起来。见她这样,我心里洋洋得意起来:“哼,跟我抢,自找的,活该!”正在我得意忘形的时候,妹妹出其不备的打了我几下,而我可不吃这一套,则又以先动手为理,翻倍还过去。

妹妹见吃了亏,把一向对我管教严厉的妈妈“搬”来了。妈妈刚站稳脚跟,就冲我大声吼道:“你为什么打妹妹?”“是她先打我的!”“你是哥哥为什么不让着妹妹,快给妹妹道歉,把玩具让给妹妹玩。”望着妈妈不容我辩解的架势,真比打我几下还让我心痛。刹时,我那不争气的泪水“哗”地流了下来……

直到回家时,我心里还闷闷不乐,真希望和妹妹以后少见面为好。

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篇10:那懊悔的几分钟

全文共 649 字

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吴铭圣

上学期我参加了“南通市创客实验比赛”,来自200多个学校的近2000人参加了这个盛会。我和队友选择了“智慧农场”这个项目,这个项目的规则就是自己在场地里先搭一块“农场”,然后把各种硬件安装到位,再用一款软件为她们编程。经过了简单的赛前检查,我和我的队友肩背电脑,手捧硬件,坚定的迈向了考场,开始的比赛。比赛一开始,我和队友就迅速的分工:我负责编程,他负责拼搭,我们合作无间,各自埋头苦干,开始了自己的工作。我把电脑打开,迅速并熟练的开始了编程:”LED灯在A13,黄灯在A14,快插!蜂鸣器在B1,超声波在四G口,在上右方。”比赛就这样热热闹闹而又如火如荼的进行了,不知不觉的一个半小时就这样过去了—比赛结束了!最后一个环节是各组展示自己的成果。我和队友对于我们的成果非常满意,同时对于一等奖我们也是志在必得!可是就在这个时候,我们突然都发现到一个很严重的问题,作为电力供应的电池,同时也关系到了比赛的展示的电池,这时候却没有电了!我们一下子就被恐惧吸走了灵魂,坠入了无尽的深渊,无情的下坠,但这也无法阻止裁判停止脚步,他还是走到了我们的展台前面,毫无疑问,我们输了,我们无可奈何的摇了摇头,叹了口气。短短的几分种,我的心情就像坐了一趟过山车,唾手可得的一等奖却变成了面对裁判而无法展示的尴尬。最后也只能内心充满里懊恼的离开了赛场。

这懊恼的几分钟,让我错失了这场比赛,同时我也意识到了赛前没有充分的准备,只有满满的激情与自信是没有用的。“机会永远是留给有准备的人!”这句话我想我会牢牢记住的。

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篇11:激动的泪水作文400字

全文共 463 字

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有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好成绩而激动的流泪;有人因为彩票中五百万而激动的流泪,我也流过激动的泪水

那天,我坐在电视机前,紧紧看着神舟五号的发射。电视机里传来了指挥官洪亮的声音;"一切准备就绪,无关人员请退场。”我心里好高兴,虽不能到现场 亲眼观看,但在电视机前看现场直播感觉也不错。

过了一会儿,只听“十、九、八、七、六……”随着指挥官的报数,心像十五个吊桶_____七上八下,砰砰砰砰砰……。

“四、三、二、一,发射!”只见火箭周围射出了一堆白烟,那烟在火箭周围形成一道保护膜,好像不让外来物质攻击火箭。白烟下面冒出烈火,神舟五号一跃冲天,冲破了云层,直刺霞光满天的巷道,飞向东南天际。它带着全中国人的梦想,飞出了地球。宇航员杨利伟正和全世界人们告别和他的家人告别。

过了一会儿,只听见指挥官说;"火箭分离成功,进入预订轨道。”

顿时我蹦了起来,此时此刻我心中的激动千言万语无法形容,眼里流出了激动的泪水。我想这又是对航天事业的一次突破,愿我们航天事业更加美好,我们的祖国更加繁荣富强!

[激动的泪水作文400字

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篇12:4懊悔的泪水

全文共 647 字

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大家有做错过事吗?大家有为做错事而懊悔过吗?大家有为懊悔而流过泪吗?我的回答是:有。现在回想起这件事,我还深感内疚……

事情的经过就听我娓娓道来吧!

那天早晨,我迷迷糊糊地再睡梦中徘徊。隐隐约约地听见爸爸说带我去吃面。一听到这个,我打起了十二分的精神,立刻跳起来,激动万分地说:“好耶,好耶!”(因为爸爸工作特别忙,我们很少在一起吃早餐,所以我特别珍惜这次机会)

爸爸先把车骑到了堂妹家。原本想带她一起去,可是奶奶说她已经吃好了。接着,爸爸就问奶奶,粥还有没有?一听到这句话,原本兴高采烈地我,一下子心灰意冷了。奶奶说:“还有啊!”爸爸转过头来问我:“你打算怎么办?”我毫不犹豫地说:“去吃面!”“那走吧!”爸爸面无表情地走了,头都不回,好像很生气。我紧跟上去,刚想跨出第一步时,奶奶在我肩上拍了一下,好像不同意我去似的。尽管这一下并不痛,但它激发了我心中所有的怒火。我冲奶奶吼道:“你干嘛?”说完,便一屁股坐在凳子上。

爸爸见此情景,好几次拉我去吃面,可我每次都是倔强地甩开了爸爸温暖的手。爸爸也生气了,板着个脸说:“那你一个人在家吃饭。”“我不吃!”这句反驳爸爸的话情不自禁的脱口而出。“你的胃本来就不好。我现在要出去一下,如果回来时你还没吃,那有你好看的!”说完,便怒气冲天的走了。

奶奶走到我身边,温和的说:“我是看你可爱,跟你开玩笑,我去帮你惩粥,快点吃,不然你爸爸回来又要骂你了。”奶奶八周端到我面前,之后就洗衣服去了。

我大口大口的咽着米饭,滚烫的泪珠一滴一滴地落下来……

[懊悔的泪水作文4篇

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篇13:珍惜泪水作文1000字

全文共 908 字

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那是一个倾盆大雨的夜晚。

“我们有错!我么有错!这是我的自由!我想干嘛就干嘛!你们管不着我!”。说完,两行泪水流过我的嘴。渐渐的留到了我的嘴里。我试着用手将它抹去。可却怎么也抬不起手。

“你还说你没有错!你数学只考了3分。你还骗妈妈考得很好!在学校的所有情况我都知道!你可以欺骗我!但是你不可以欺骗你的妈妈!”

说着,一根皮带朝我飞过来。我抿了抿嘴角。

这件事,还得从一年说起。初一时执教我的是我的班主任。他的数学教得很好。可是到了初二,他却被学校调走。得知后,几行泪水便流过了我的嘴角。泪水中不免有几分责怪。

新的数学老师一来,我便和她大脑了一场我与她之间有了一段难忘的故事。

从此之后,我就再也没认真的学习过数学和门科目了。

直到有一次考试,我想故意气她,我便只写了一道题。

结果可想可知,我被劝回了家。

“认不认错!”父亲严厉地呵斥道。

“不认!是她教得不好!不是我不学!”说完我便大哭起来。

父亲便从厨房里拿出来一直碗,直到看到我停止了自己的疯狂行为,用手摸了摸那只碗,满脸慈爱。父亲开了口。

“这是一只很好看的碗,它的设计师用心将它做成这样,人们好好的使用,他发挥着它的用处。”我点了点头。突然,父亲讲碗重重的摔在地上。我便大叫一声。“爸爸你干什么啊!为什么这么做!这碗也有它的用处啊!”父亲拿起一片瓷片重重的在墙壁上重重的划上了一刀。“这个碗好比于李老师,这个碗是你。而现在的肖老师这是一个使用者,一个生命中的过客。我就是你的心灵。我将你重重的摔碎,就是将你的人生毁掉!而这一刀是在你妈妈的心上划了一道深深地裂痕!

我抹了抹眼泪。顿时,我好像明白了什么。原来是我的心灵在。

这几颗眼泪是我人生流过的上万颗中的一颗。但也是最重要的几颗。这几颗泪水好像在告诉我,又好像在警告我:哪儿有泪不轻弹!

人生中也许会有许多不如意!也许失去了某个人。甚至失去了你的所有!请你不要哭泣!好好将泪水收藏起来!让他在你的脑海里流淌,不愿忘记!也许他就是你的一个人生转折点。

将泪水珍藏好,不让他束缚你。珍惜泪水,让你忘不了过去有多悲伤,泪水太咸,也太甜。是泪水让我收获了前进的动力。这几颗泪水,甜的心疼,咸的动人。

扬帆!起航!让泪水化作动力!踏平所有困难!

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篇14:懊悔的一件事

全文共 381 字

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岁月如流水,看看夜空,已今非昔比,我来到了民、记忆的大门,看到如洪水般的记忆涌来,我看到了一件事……

那是一个闷热的下午,我的心情也糟糕极了,外面的小花、小草也枯萎了,蝉也无心歌唱了。当时我正在为一个难解的数学题烦燥。

去年暑假,爸爸给我抱回一只黄白相间的小花猫,可爱极了,我非常喜欢它,没事时总爱逗它玩。这时它跑过来,对我“喵-,喵-,喵-”叫,我正在气头上,心里想:唉,小花猫,跑过来干吗呀,真烦人!我对它大吼:“走,走,走,别烦我!”它好象没听见似的,还一直叫着,好象想为排忧解难,钽我却不领它的情,愤怒地抬起脚踢了过去,只听见一声凄惨的叫声,它便钻进了桌子下面,后来等我解开了难题,焦急地找小猫时,它还在桌子下面怎么叫也不出来……我顿时泪水滂沱。

这件事令我懊悔,我会把它放进记忆的大门中珍藏,每当看到别的小花猫,我都会抚摸它的头,送去我的关爱,表达我的愧疚。

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篇15:泪水与笑容叙事作文

全文共 1013 字

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午后慵懒的阳光照射在校园里,本应安静的操场上现在却是人声鼎沸,拔河的同学们和加油的拉拉队员们活力四射,构成一幅团结奋进的画作。我正在远处欣赏着这幅图画,却不禁回想起前天我们以0:2惨败给六班的情景,一种“悲凉”的心境油然而生。

其实这不是正式比赛,我心里这样自我安慰着,可某些人则没有这么乐观。赛后,班里的气氛明显不同以往,听不到有人说话,沉默中隐藏着失败的落寞。体委的脸色尤其不对,一看便知,比赛的失利对她来说是沉重的打击。不一会,她竟然趴在了课桌上,肩膀抽动着。同学们开始窃窃私语,彼此之间的议论中不免也有些埋怨的话语。

“……我们难道就不能再努力些吗?你们就没有一点集体荣誉感吗?……”体委猛地站起来,伴随着哽咽,我们只能勉强听到了这两句。班里再次鸦雀无声,大家都有些愕然,但又好像都在思考些什么……

“下面请五班、六班的同学做准备。”洪亮的声音传遍操场的每一处角落,也把我的思绪拉回到现实中。“记住,我们要先发制人,大家注意力一定要高度集中。哨声一响,我们就马上用力。胳膊一定要夹住绳子,听口号一块使劲!我们要在这次真正的比赛中打败他们!”体委在做最后的动员。我看到身边的同学们脸上坚定的表情,一股豪情在潜滋暗长。六班同学们也许还沉浸在前天胜利的喜悦中,得意忘形,而我们则已决定背水一战,拼死一搏。

一声长啸的哨声,双方的队员们像撒了手的四驱赛车分别向两个不同的方向倾斜。拉拉队员们的呼喊和口号声震耳欲聋,绳子中央的红布左右摇摆着,不愿意轻易地倒向任何一方。红布的两边,拉拉队员加油的手臂一次次挥下,红布一次次摇摆不定,绷直的绳子还处于拉锯的状态中。我的重心稳稳地落在脚上,上半身尽量向后倾斜着,胳膊紧紧地夹住绳子,形成一个标准的“Z”字。我闭着眼睛,能感受到风从我脸上吹过,心里默默地念着:一步、两步、再退一步。此刻的五班已经成为了一个真正的集体,我们团结一心、重心下移,拼尽全力,胜利的天平终于向我们倾斜……

僵局终于被打破了,六班同学们脸上的笑容已经渐渐僵硬了,取而代之的是紧张、惊慌的表情,我们当然不会放过这个机会,最后一次用力来巩固胜利的成果。哨声再一次响起宣告了我们的胜利。同学们欢呼着,拥抱着,无以伦比的喜悦之情把我们彻底淹没了。

昔日的泪水此刻已经变成了灿烂的笑容。从哪里跌倒,就要从哪里爬起来。我们是不怕失败的五班,我们是永不言败的五班。我们用最终的胜利印证了我们的实力,扞卫了我们的荣誉。

[泪水与笑容叙事作文

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篇16:从泪水中学会坚强

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春天,万物在细雨中学会坚强;

夏天,小草在暴雨中学会坚强;

秋天,落叶在凋落中学会坚强;

冬天,梅花在白雪中学会坚强。

司科特·菲茨杰拉德曾说过:“如果你足够坚强。你就是史无前例的。”

翻开我那尘封已久的日记本,一页一页的翻过去,嗅着本中的那缕淡淡清香,整个人都陶醉了;在日记本里,曾经记过许多有意义的事,有过欢笑,有过痛苦,也有过泪水,可我却偏偏翻到了记录着泪水的那一页,然而,人生中就是有了泪水,才会有坚强!

正在回想往事的我,不经意间把摞在桌子上的书碰到了地上,看着地上凌乱的书本,我仿佛又回到了又回到了两年前,那是一个充满了争吵与泪水的夜晚。

“看书!看书!就知道看书!我都快成书呆子了!”我干净利落的话语中略带有一点儿怒意,妈妈听了我的话头顶上立刻就冒起了熊熊大火,朝着我吼了起来:“我让你看书是为了你好!是为了让你能写出好作文来,多长知识!”我也不甘示弱:“那也总不能一直学吧!反正我就是不看!”说罢,我便拿起书往地上狠狠地摔了下去,妈妈的火气更大了,随手拿起苍蝇拍就往我身上打,嘴里还嘟囔着:“好啊你,我好心当成了驴肝肺是吧!”由于我太过笨拙,也只能任由妈妈打我,大颗大颗的泪珠从脸颊划过。

我静静地躺在床上,望着窗外那皎洁的月亮,喃喃自语:“为什么?为什么?……”泪水打湿了枕巾,眼睛始终没有闭上,一整晚,我都没有睡着。天刚蒙蒙亮,我便从床上爬起来,来到卫生间,照着镜子,伸手摸了摸脸上依旧存在的泪痕,心里暗下决心,一定要比别人强!妈妈一直拿我和别人比,说我一直不如她们,而今后,我一定要证明给妈妈看,我不比其他人差!我一定要在泪水中学会坚强!

从那以后,我开始奋发图强,每天都坚持复习当天学过的知识,硬着头皮去背那些看见就头疼的一篇篇课文和那一个个英语单词。果然,在期末考试上,我的成绩大有提高,全班第三。我终于比她们强了!我终于学会坚强了!

人生中不可能没有挫折,不可能没有失败,也不可能没有泪水;但是,你只要能克服它们,就会在挫折中学会坚强,在失败中学会坚强,更会在泪水中学会坚强!

而我,就已经在泪水中学会了坚强!

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篇17:感动的泪水小学

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含泪的微笑

我的妈妈总是很忙,每天早晨出门,有时中午也不回家吃饭,有时很晚才回家,总感觉她很少有空闲的时间。

看到妈妈每天忙碌的样子,我总想替妈妈做点什么,但又想不起做什么好。终于有一天晚上,妈妈下班回家后,坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盆热水,放在妈妈面前说:“妈妈,洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说好。说话间,我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。

突然,我摸到了一个硬梆梆的东西,我问妈妈:“什么东西贴在你脚下了,这么硬,我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说,“儿子那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗?”我关切地问。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑,摸着妈妈的“足迹”,我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流了下来。妈妈见我低下了头,关切地问:“孩子,别帮妈妈洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一头扎进妈妈怀里,紧紧地抱住了妈妈,我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然,我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上,妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈,怎么了?妈妈笑着说:“孩子,妈妈高兴,看到你长大了,知道疼妈妈了,妈妈太高兴

了。”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。

以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。

一滴泪水的体验

[感动的泪水小学作文

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篇18:生活需要泪水

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眼泪,是一种心灵的释放。哭,是女孩的天性,记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言,用途很多。”

是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放,一种解脱,一种真情的流露。

生活需要泪水。一转眼就快小高考了,看到黑板上的倒计时一天一天的减少,不禁紧张起来,整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松。就这样,被缠着绷带似的紧紧的裹了一个月,终于迎来了期望已久的月假,“上帝请你怜惜我吧”,我僵硬地坐在回家的车上,试卷和课本仿佛飘浮在眼前。心中不禁叹息,如果回家可以痛痛快快的舒服一下,先让我这“木乃伊”出来活动活动多好啊。但父亲的命令声如同五雷轰顶般向我袭来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,锁上门,悄悄蹲下,就在那个角落里,默默的任凭晶莹的泪水滑落,喉咙被哽咽得生疼,只为不让自己哭出声音,我心里的悲伤,没有人能看得见,要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这“流连忘返”的一个月进行的一次“总结”。

这是宣泄,是释放,泪水是此刻最好的武器,我要痛哭,决不向挫折低头,泪水见证着我的决心,挫折并不是可怕的,这泪水更不代表气馁,它是警惕我爬起,继续向前的信心。于是,重新整理好行囊,提醒自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。

生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但是泪水同样值得我们怜爱。

当面对心痛的挫折时,我哭泣了,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量,催促我勇敢前进。当看见我收养的小狗相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸。它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人肺腑的事迹,那催人泪下的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤,而是敬仰。

生活需要泪水,当你因某事而痛苦不堪的时候,哭泣无罪;当你欢呼跳跃的时候,哭泣无妨。请相信,这是一种真情的流露,是内心深沉的独白。泪水过后无论是风的猛烈,雨的咆哮,我们依然能够见到那明媚的阳光!

记住哦,生活需要哭泣。泪水是连接着人与人之间的心,也连接着绝望与激情。眼泪,往往能解救一个人的心灵和生命。正是因为有泪,世界才会充满温情;正是因为有泪,世界才会充满希望。眼泪,是一种智慧的化身,是一种勇气的宣言。

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篇19:泪水的作文500字

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说起泪水,每个人都一定特别的熟悉。小时候哭,或许被别人抢走了手里心爱的玩具,或许是自己不小心摔了一跤……,但是,经过那一次泪水后,我才明白,那些泪水都一文不值。那一次我也明白了苦涩的眼泪是什么滋味。

那天,语文老师布置了家庭作业:“明天语文考试,请大家回家好好的复习一下,争取明天能考到一个令自己满意的成绩。”我心中大喜,只要回家稍微的复习一下,明天肯定能考的很好,在痛痛快快地玩一个晚上,肯定特别的爽。回到家以后,我很快的完成了数学和英语的作业,把老师说的重点快速地翻过了一遍,就开始玩起了电脑游戏,一直玩到妈妈叫我上床睡觉,我才恋恋不舍地关掉了电脑。

第二天的语文课上,老师走上讲台,把一张张白花花的试卷数好,让第一个同学往下传,看着一个个不会做的题目我心急如焚,后天昨天不应该玩电脑游戏,而应该好好的复习一下,可这些不会做的题目怎么办呢?又不能偷看,这样的话老师肯定会发现的,而且同桌的手把试卷的答案遮的严严实实的,我是不可能看到答案的。

时间一分一秒的过去了,我的试卷上还有差不多一半的题目都没有完成呢,这可要我怎么办呀!老师突然说道:“还有最后的五分钟。”别的同学都拿着试卷仔仔细细的检查,只有我还爱冥思苦想。当老师说收卷时,我心里一惊,如果把这份卷子交上去,肯定要被老师批评的,可不交也不行啊。我还在想该怎么办的时候,后面的同学早已把我的试卷给收上去了,要不是旁边的同学捏了我一下,可能我还没回过神来呢!

语文试卷很快就被老师批好了,当我看到我的成绩是79分时心里涌出来一股说不出的难过,那两个鲜红的大字,仿佛是一把利刃一样刺痛了我的心。很快我就被老师叫去身边谈话,老师还没说几句话呢,我的不听话的眼泪就哗哗地了下来,像一连串的珍珠一样止也止不住,老师教训了几句就让我回了教室。

这次的教训,让我懂得了一个道理:“不管做哪一件事都要严格要求自己,不要有丝毫的松懈。”

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篇20:在泪水中微笑

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他落榜了。

只差两分,然而这两分却决定了他不能进省重点高中,他一个月的努力付诸东流。他觉得自己失败了,彻彻底底地失败了,他辜负了父母老师的殷切希望。他把自己关在屋里三天三夜,不吃不喝,父母告诉他,有三条路可以供他选择:一、可以出钱把差的分数补上,去重点高中上;二、去其他学校上;三、复读一年。他不愿意让父母花太多的钱,第一条路不可以选。复读一年当然可以,但是如果第二年还没有今年考得好怎么办?于是,他选择了第二条路,去了一所普通高中。

他一直沉浸在失败之中,没有信心再去学习。第一次摸底考试,他只考了40分,全班倒数第一。他完全放弃了自己,开始旷课,迷上了网络,他觉得只有在网络中,才能感觉到自己的存在。学期末,他几门功课加起来才考了200来分,又成了倒数第一。家长会后,父亲对于儿子的自我放弃、自甘堕落痛心疾首,第一次动手打了他。他也在父母面前发誓,一定会好好学习,振作起来。然而,他并没像他所说的那样去做,依然我行我素。父母也对他失去了信心,不再管他,任他去了。

正当他对人生感到失望之时,他收到了一位朋友寄来的信,信中说:“再多泪,也无法减轻你的伤势,也无法消除你的痛楚。帮助自己康复的唯一方法是:在伤口还流着血时,勇敢地站起来,在泪水微笑……”那以后,他开始认真学习了,再也没有旷过课,终于他坐上了全班的第一把交椅。有人问他是如何做到的,他笑着回答:“因为我学会了在泪水中微笑!

”人的一生不会是一帆风顺的,总会遇到许多挫折,放弃与坚持只在一念之间,你不能选择放弃,只要站起来,眼前又将会是一片光明,让我们学会在泪水中微笑吧!

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