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感动的泪水 - 开学吧

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关于懊悔的泪水作文(合集20篇)

导语:泪水那边,是彼岸的灯火。下面是由小编为你整理的关于懊悔的泪水作文,欢迎大家阅读。

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感动的泪水

全文共 1049 字

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感动有许多种,对一件事情的感动,对一句话的感动,对一个微笑的感动……我就被今年的一件大事所感动。

20xx年5月12日,发生了以四川汶川为中心的8.0级地震。汶川是四川省的一个宁静的小镇,背靠青城山,西邻都江堰和成都,然而,在14:28分,这里往日的平静,却被这突如其来的地震所打破。

三天后,解放军战士进入了这个小镇。他们发现了汶川中心小学,学校已被水泥板死死的压住,他们只好用吊车把水泥板吊起来。然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。虽然几个战士听见了撤退命令但是仍然不顾个人的安危,转头又要往废墟里钻去,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个孩子,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,那个战士已经泣不成声。

看到这里,我的泪水已经情不自禁的留了下来。多么感人的故事,多么无私无畏的战士们,他们在火辣辣的太阳下,在大雨倾盆下,用自己的生命来保证人民群众的安全;多么感人的事迹,多么无私的举动,他们放弃休息,为受灾的人们抬起一块块沉重的水泥板,给灾区人民带来了生的希望;多么感人的行动,多么无私的奉献,他们体现了中华儿女坚强不屈,甘于奉献的精神,他们用爱拯救了受灾群众。

回过头来,再看看我们自己,我们不必在烈日炎炎中抢救群众,不必在洪水中抢救伤员,也不必在废墟中艰难挺进。我们的本职工作就是学习,我们在学习上不也需要有这种拼搏、顽强的精神吗?学习不是一天就能学会的,要学会有恒心,有毅力,只有这样才有可能成功!

他们的形象将深深地印在受灾人民的心中,也深深地印在了我的心中!在汶川大地震中我们英雄子弟兵的这种舍生忘死,救死扶伤的精神使山河为之哭泣,大地为之动容,他们的这种精神也让我深深地敬佩,他们是最可爱的人,这就是我在地震中的那份久久的感动!

[感动的泪水作文精选

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篇1:痛苦的泪水作文

全文共 513 字

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在暑假期间,我流下了许许多多的泪水,可是最让我印象深刻的,是痛苦的泪水。

记得那天,离开学只有一两天了。我的暑假作业干净的躺在我的课桌上,我却一点也不像理他。

每次我走过课桌前,都仿佛听到了它的呐喊:周格睿,快点写“我”呀!再不写你就倒大霉了。我最多就是看一看,然后再把它给放了原位,自欺欺人地心想:欸!看来被老师骂是免不了了,可是就算我现在写,也写不了多少了。

想着想着,我又叹了一口气。接着,我就躺在沙发上看起了课外书来。书上写着:今天的事情,不要拖到明天再做,否则这件事永远都做不完。诶!现在连书都跟我作对!我把书扔到一边,潇洒地睡起觉来。在梦里,我仿佛已经看见了老师和爸妈愤怒的眼神,不由地冒出了一身冷汗。

“周格睿!”我被一个愤怒的声音吓醒过来,抬头一看,是妈妈生气的脸。她用手指着我的鼻子,气呼呼地说:“你暑假作业还没写完,怎么还不去写!”我小声嘀咕:“不就是暑假作业吗?反正也写不完,就算写,也不用那么大的声音凶我吧!”

妈妈听到我小声的嘀咕,气不打一处来,一气之下使出了她的必杀技——“降龙十八掌”。

随着“啪啪……”几个清脆的响声,我流下了痛苦的眼泪。

虽然在那天的最后我写完了暑假作业,可是那痛苦的眼泪却流在了我的心里。

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篇2:泪水作文600字

全文共 568 字

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泪水,是情感的自然流露,是我们成长的记录:或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……

记得刚上二年级的时候,老师叫我们背《九九乘法表》。班上的同学记性都挺好的,唯独我,记性比鱼都还差!鱼的记忆至少还有7秒吧,可我却只有3秒!

我在座位上死记硬背,倒过来,背过去,就是背不住。眼看抽背马上轮到我了,我快急死啦!“一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五……”我努力背着,突然一声“张鑫悦!”我看了看,老师示意我上讲台去背。我害怕极了,因为其他没背到的人都被教鞭“碰过”,我担心自己也“吃”教鞭。突然,我脑子里一片空白,心想:三七二十几来着,糟了,记不起来了,怎么办?结果,老师叫我读几遍,我又开始读。过了一会儿,老师叫我背,我背到一半,记不住了,老师又叫我读,我还是死记硬背。

终于,下课了,我觉得我解放了!可是老师叫我们吃完饭后又去背,我很开心,结果老师又补了句,“背不到就要挨打了!”

下午,我并没有担心,因为我以为自己快要背来了,等背的时候再读几遍就好了,所以我就去玩了。

到了上课时,许老师叫我们去背。我想:完了,完了!没想到第一个就让我来背!我害怕极了。

终于,脑袋又变成了空白,就好像天上的云一样白!老师皱了眉毛,拿起教鞭往我手掌上打,我的手掌顿时变得通红,鼻子一酸,眼眶一红,泪水夺眶而出。

我也顾不上手上的痛,拿起书又认真地读了起来……

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篇3:悔恨的泪水作文

全文共 652 字

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泪水流淌着我们的泪水,流泪的原因很多,也许是激动,也许是惭愧,也许是悔恨,也许是感动,也许是高兴,也许是离别时的不舍……

记得在我8、9岁时,有一天,我出去玩,走到马路上,看见马路边围着许多人,我就跑过去凑热闹,但是我被高高的人墙给挡在了外面,我可是费了九牛二虎之力才突破了这高高的人墙,挤了进去。刚一挤进去,所有人就都后退了一步,我看了一下四面一下,一抬头,发现有一个看着有一两岁的小女孩正在以5秒一米的速度下降,我傻了眼,回过神之后就退了一步,并没有要接住小女孩的意思。就在小女孩快落地时候,我看见一位白发苍苍,看起来有7、80岁的老人冲出人群,在小女孩的正下方摊开了援助之手接住了小女孩。接住小女孩之后,小女孩的父母也冲到老人面前,看到自己的孩子没事了,悬着的心也就尘埃落定了。大家纷纷上前看望,纷纷谴责小女孩的父母,只有我愣在原地,大脑停了两秒之后,便转身离开了。

以后的几天,这件事便传开了。我也知道了全过程:原来,小女孩的父母带着小女孩上楼顶晒稻谷,小女孩的父母专心晒稻谷,却不知小女孩正在不是很高的围栏边玩耍。小女孩玩着玩着,一不小心就掉了下去,但还好抓住了支撑空调的三角形支架小女孩的父母发现小女孩掉下去之后,心急如焚,便大声呼救。这样就有了开头的那一幕。最后小女孩掉下来是因为双脚悬空加上体力不支。我还听说老人接住小女孩之后,感觉手动不了了,人们立马把老人送去医院,医生诊断为手臂严重性骨折,毕竟是受到了这么大的高空阻力。

听到老人因救人而受伤骨折的时候,我留下了悔恨的泪水。

[悔恨的泪水作文

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篇4:童年的泪水作文600字

全文共 558 字

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我是地地道道的泰顺人,由于身体十分弱小,泪水自然是童年的不可缺少的一部分。童年的泪水如雨一般淅沥哗啦地下着,时不时来一阵,时不时来一阵。在我的童年里,有三次流泪是最难忘的。

第一次是和朋友依依惜别。那是暑假的一个下午,朋友突然对我说,他要走了,相处了这么多年怎么突然要走了呢?我来到大树下,带着恋恋不舍的情意送走了朋友,望着他们匆匆离去的背影,我的泪水不禁夺眶而出。那一次分别让我懂得了以后要珍惜友情。

第二次是在乱石中手被割而哭的。记得那一次我和朋友在乱石中你追我赶,我为了赶快追上朋友,不听他们的劝告——不要走小路,而我却偏走小路,由于我的大意,在摔倒的那一刻,手臂瞬间被割了一块肉,一看到鲜血噗通噗通的流出来,便嚎啕大哭。那一次大意让我懂得我要更加谨慎地走好每一步。

第三次是由于我的退缩使队伍扣分了。那一天班级要举行演讲比赛,队友们一致推选我参加。可看到自己超烂的演讲稿,其他组的同学自信满满的样子,我胆怯了,怕上去我丢脸,就这样退缩了,失去了一个为小队争分的机会,结果我们那队得了个倒数第一名。当我听到这个消息,我痛苦了一场。这一次,我又懂得了胆怯是成功的绊脚石。

在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这痛哭的一幕幕,想起童年那一次次的落泪,每每想起,除了一阵心酸外,更多的是思索,也许在泪水过后我才会真正成长。

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篇5:以泪水为题的泪水

全文共 371 字

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我流过很多眼泪,有伤心的、快乐的、高兴的、委屈的……但是让我印象最深的还是感动的眼泪。

上个星期,我刚刚开始新的学期,我们和以前一样要看开学第一课,里面有一位小女孩,她的故事让我泪流满面:

她的养母只养了她三年,而她要养她的养母一辈子。她的养母是一位残疾人,她每天把养母背上车、背上床,丝毫没有怨言,而且她的养母比她重2倍哩!小小的她从8岁就开始自己为养母做饭,听说今年儿童节养母给她几元钱让她买点自己喜欢的小东西,可她却一分也没动的还给了养母,她说:“这几块钱正好够我们买一星期的菜。”

也许,你们会觉得她很苦,很不幸,但是她还是觉得自己很幸福,“别的孩子几天才能见到自己的父母,可我天天可以见到妈妈,所以我还是很幸福!”她甜甜地笑了,像一朵盛开的向日葵!

看着女孩那幸福的笑脸,我情不自禁流下了感动的眼泪。祝福她和她的妈妈永远健康快乐、幸福快乐!

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篇6:关于泪水作文

全文共 686 字

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你流过泪吗?如果你流过泪,你为什么要流泪呢?是因为伤心?还是因为喜悦?还是因为别的事?让我来为你讲述一个有关于泪水的事。

在三年级的暑假当中,妈妈要求我学习拉小提琴。她说拉小提琴可以提高一个人的个人修养。

我的老师名叫欧阳,她让我称呼她为欧阳老师。学习小提琴的第一课,欧阳老师说:“我们先学一首小提琴的基本曲子。”她演示了几遍,说:“你来试试看!”我试着拉了几遍,可都有一些走调,欧阳老师说:“你回家之后再练习几遍,就可以拉得更好!”

回家之后,我又开始练习,可是拉的都有一些走调,妈妈听了之后说:“你拉错了!这么简单的基本曲子,你竟然还拉错!老师都演示给你看过了,再来一次!”我很生气,错误人人都会有啊!干嘛要这么凶!我又拉了一次,可是我还是有一些走调,妈妈用很不耐烦的语气说:“干什么?干什么?你跟我有仇是不是?你是故意拉走调的吧?再来!”我已经到了忍无可忍的地步了,于是我跑出了家门。

我跑到了小区的儿童游乐园,才停了下来,我在那里走来走去,我想:妈妈对我这么凶!我才刚刚学呀!太可恶了!太可恶了!

忽然,一阵优美的小提琴声传入了我的耳中,我顺着音乐找到了一座平房。我趴在门上往里看,只见一个八九岁的小女孩在拉小提琴,她看见我显得很开心,她告诉我她一生下来就耳朵聋了,爸爸妈妈想让她恢复听力,就让她每天练习小提琴……我不禁一怔,一个耳聋的小女孩都能拉的这么好,那我……

我不顾一切跑回了家,家中妈妈正在哭,看见我回来了,她紧紧抱住了我,说:“对不起,妈妈不该对你这么凶的……”那一刻,我哭了,流下了幸福的流水……

那次的泪水,让我知道了妈妈其实是爱我的,是为了我好才对我这么凶的。

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篇7:有关五年级泪水作文

全文共 1471 字

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五年级泪水作文

1.真挚的泪水

一个阴沉的早上,天阴沉沉的,没有太阳,好象被乌云吓走了,五年级泪水作文。我有种感觉有一件奇特的事情将会发生。

下课了,铃“叮叮”一响,一位老师就走了进来,“嗯?”好多同学发出了这样的感叹声。老师先用简短的一句话引入了文章的中心――师恩难忘,然后她用最温柔的语气说道:“给大家带来一个坏消息,请大家不要难过。”顿时,一个大问号出现:是什么事情呢?为什么这件事老师能猜出我们一定会伤心呢?

老师不慌不忙地说:“与你们朝夕相处的黄 老师……”话还没说完,我就意识到老师想要说什么了,我的心“咚咚”跳,我的脚微微地抖,我终于受不了了!大声尖叫了一声,泪水已经夺眶而出,“这个老师根本不能替代黄 老师!”我带着哭腔小声感叹道,这时,不只是我伤心,大家心里都伤心。

老师立刻安慰我们,叫我们再 和黄 老师见最后一面时能让她开心。我立刻醒悟过来,擦干了正往下掉的大滴大滴的眼泪,老师让我们读黑板上写的字,尽管带着哭腔,我还是勇敢地举起了手,虽然老师并没有请我,可是我相信我的坚强她一定领悟了。

突然一阵凉爽的春风拍打着我的脸,像妈妈温暖的抚摸。一大滴泪水早已要挤出眼眶了。“坚持,你最棒!”我好像听到有人在对我说,于是坚强地抑制住了泪水,我感觉已经过了十年了,时间过得太慢了,我不知道如果没有了黄 老师我会多么痛苦,于是我不断安慰自己这事是假的,黄 老师不会走,五年级作文大全《五年级泪水作文》。

终于课上完了,老师说:“大家不要难过了,对不起,我是骗你们的,我把黄 老师还给你们了!”她的声音响亮而又干脆,就好像在我耳边说一样,每一个字都那么清楚,她笑容满面,好像非常满意。

转过身,一位男同学已经热泪盈眶了,他的眼睛红彤彤的,像只小白兔,桌上已经滴满了他的泪水,我看看他,又看了看黄 老师,他仍然热泪盈眶,满脸通红,而黄 老师却面带微笑,那双水汪汪的小眼睛好像更明亮了,像个笑容可掬的老奶奶,一下子我笑了,笑得好无赖,笑得前俯后仰,笑得连我自己都不认识我自己了。在那一瞬间,我的眼泪再也按奈不住了,自眼夺眶而出滴在桌子上,一下子就被“染”成了湛蓝的了,像是天空的云朵。想到天空我往窗外一望,瞧!太阳出来了,它正在庆祝我们,它正在祝福我们,它正为黄 老师的回归而感到快乐!

正如《师恩难忘》中的同学一样,不管 老师有多么老,不管自己有多么出名,他毫不犹豫地给老师恭恭敬敬地敬了礼,正如作者口中的那句话:“十年树木,百年树人,播柳之恩,我终身难忘!”

2.感动的泪水

有一天,我去上补习班回来后在路上下起了倾盆大雨,向我扑了过来,我只好跑呀跑呀,突然!在路上碰见了一个清洁员工阿姨,清洁员工阿姨看见我这副狼狈样, 就把唯一一把雨伞给了我,我说:‘‘我不用,阿姨您遮吧,可阿姨没有接。’’还说:‘‘小心感冒了,你快走吧,家人都该担心了,我这人天天都淋雨,习惯了。’’我问阿姨住哪里,我想过几天吧伞还给阿姨,阿姨给我说了住处就又去打扫去了。

过了几天我根据阿姨说的地方去了,看见阿姨不在,刚想走就被阿姨叫住了,阿姨请我坐下来喝杯茶,我看见阿姨家这么困难就没想要了,可阿姨还是使劲塞给我喝掉了茶,我把伞还给了阿姨后就回家了,往后我一在补习班回家或上学的一有困难阿姨就尽量帮我处理,过了很就我发现阿姨好象妈妈,这几天又发现妈妈在找20年前失踪的妹妹,我把阿姨带在我家来过后,妈妈看着也觉的好象,就带着阿姨去医院做亲子鉴定还真是姐妹,我妈妈都激动的泪流满面还有阿姨也是一样,我说怎么和阿姨有一种好亲的感觉,原来是这样呀!

我真的好高兴哦,相信你们也为我高兴吧!

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篇8:触动心灵的泪水

全文共 1252 字

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以前,当我还是一小男孩时,眼泪是一切情感的表达工具。后来眼泪是奢饰品,不管伤得多深,不管痛的多狠,哪怕泪已挂在眼眶,也会咽下,即使在心里郁积成一潭死水……这都是因为母亲。

记忆中,很少见到母亲流泪。母亲小时便是男儿般的刚强性格,嫁给父亲后,爷爷曾说:母亲若是男儿,当能成就一番大事。确实是这样的,母亲做事很果断,也很无情。

八岁那年那个清晨,母亲又要离去,她悄悄地和父亲收拾东西,是想在我醒来前悄然离去。但汽车的鸣笛终究打破了这个骗局——我模糊醒来,只见另一张床上整整齐齐的被褥,顾不上穿衣,赤脚跑下床,奔到院外,车就要启动。我看见了车里的父母,嘶吼道:“爸,妈!”不知道车里发生了什么,母亲露出头面色淡漠的丢下一句:“我们走了,你在家听话。明年还回来。”说罢关上车窗,那么果断,那么无情。汽车便开动了。而我离汽车只有五六步之距,但那么短的距离却是一年的分别。车越离越远,我被抛下,泪幕中只有车的冰冷背影。一切哭声淹没在乡村的寂静中,为那个年龄的天空划下一道抹不去的痕迹。那时对母亲是恨的,无法理解的恨。

母亲从离开到回来没有到一年,天意弄人,母亲虽然回来了,但却卧病在床。那晚很令我惊讶,一个无情的、坚强到被车撞进医院也没掉一滴泪的人,却在我的面前哭了。

母亲自回来就卧病在床,后来渐渐好转,可以下床。那晚,母亲看看时间,起身下床想要为父亲做饭。我回到家时,她正拿着锅铲炒菜,由于腰还有余伤,她一手撑着腰,另只手则忙活着。但母亲手一抖,那锅铲便掉到地上。她扶着腰要去拾,看到了站在厨房门边的我。两道目光在空气中摩擦,我冷漠的避开了,想要转身离开,却迟迟无法动身。终于我毫无表情的走向她,帮她拾起了锅铲,递给她,她看着我,不知怎么,居然哭了。我顿时有点不知所措,看着她的眼睛,好像有对我的愧对,看着那丝对我的愧对之情,我顿时无法形容,只好扶着她,站着陪她。她随后擦擦眼泪,又接过锅铲忙去了。而我心里五味杂陈,眼前不断浮现那愧对的目光。

父亲回到家便训母亲,病没好就忙活。母亲被父亲训后,一言不发的回了屋。我跟着便进去了,母亲躺在床上,死死地不让眼眶里的眼泪掉下。我看着母亲说:“妈,你哭吧!”终于母亲抱着枕头哭泣起来,良久,母亲红着眼圈问:“我这病还能好吗?”她的泪光里是那么害怕、担心,甚至那么无助,好像落在岸上的鱼,呼吸着最后的氧气,却不知是何时死亡的无助。这一刻我才看到那个无情的人软弱的一面,我想也没想:“妈,能好!”忽然明白这个刚强的人,原来一直在埋藏着自己的痛,若非痛至极,哪能哭若此。这时我方理解泪的含义。

春去夏至,秋往冬来。叶落几回尘,花开几回艳。几载岁月已过,母亲的病早已好转,而我已不是当初追车哭啼的男孩。但至今任然记得母亲那种无助的泪光,每每想起那种泪光,我便想起母亲的柔弱与刚强,甚至想起母亲当初出走时的无情泪光,如今的我都因母亲的泪光告诉了我:

生活的累可以发泄,但心灵的泪只能自己哭咽,因为以后的以后,没有父母、朋友的日子,无法预料的挫折都将接憧而至。

在没有别人的生活里,我只能做一个人。

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篇9:成长中的泪水作文450字

全文共 979 字

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我曾是个喜欢流泪的人。

小时候,每当看到爸爸严厉的眼神时会流泪,瞧见妈妈手中的鞭子时会流泪,甚至还会为家中小狗的死去、花儿的凋谢而流泪……爸爸每次哄我时总是捏捏我的小鼻子,笑着说:“我的女儿还真是水做的。”当时我并不明白这话的意思,只是痴痴地望着爸爸的笑脸。

慢慢地我开始懂事了,就缠着妈妈问:“爸爸为什么说我是水做的?”妈妈说:“因为你三天两头总是哭得跟个泪人儿似的。”我似懂非懂地点了点头,然后摇晃着妈妈的手臂说:“我不再哭了,我不是水做的,我是爸爸妈妈生的。”妈妈蹲下来摸摸我的头,然后把我搂在怀里。

可上小学后,我往往又会为老师一句不经意的批评流泪,为同学一点小纠纷流泪,甚至为同学翻看我的作文而流泪……所以又不得不承认自己还真是水做的。

到了初中,我追求好的学习成绩,追求同学间真挚的友谊,所以常会因一次考试失利而流泪,会因朋友的无心之失而流泪。十四五岁的少女情怀就这样,常会为一些无名的忧愁流泪;也会为花季的快乐和感动流泪。我有太多流泪的理由,所以每月总是有惯例地流泪。这些泪水不只为自己,还常为同学、为朋友而流,抑或为垃圾堆里拾破烂的老奶奶而流,为田地里辛苦劳作的老爷爷而流,为爸爸妈妈的日夜操劳而流,为老师的谆谆教诲而流。

偶尔也听人说:“喜欢流泪的人是最没出息的。”可不知怎的,我依旧控制不住流泪,但我渐渐懂得要珍惜。琦君的文章中说过:“心因流多泪水而愈益清明。”我想我会因流多泪水而愈益坚强,我要从泪水中摄取营养,吸取灵气;我要尽情品尝泪水的滋味,我要充分体验每次流泪给我心灵的震撼和启迪,我要从流泪中感悟人生,学会坚强。

我是水做的,可慢慢也从骨子里透出了坚强。

如今读高二了,我已不再随意流泪。纵算考试失利,我知道光用泪水面对于事无补,我只是暗下决心,不动声色地努力;当想起那些过早辍学的儿童时,我会同情,但我知道不能寄去泪水,只有到学业有成之日,才能真正为他们尽一份责任;面对父母的辛劳,我只想用优异的成绩去报答。渐渐地,我不需要老师念紧箍咒而自觉学习。十六七岁了,虽仍只是孩子,但已成熟、懂事了,知道为自己的前途而付出,懂得有耕耘才会有收获,坚信困难、挫折面前只有庸人才会流泪。

我是水做的,但我已不再随意流泪。

泪水,童稚天真的泪水,欢乐、悲伤的泪水,诚挚、关爱的泪水,同情、感动的泪水,有了它,我们的生活才不黯然失色,才五味俱全而如此丰富多彩。

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篇10:爱的泪水作文

全文共 440 字

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记得有一天,下着很大很大的雨,可是妈妈迟迟没有来接我。

我焦急地等着,可许久过去,妈妈依然没来。看着这阴暗的天和越来越大的雨,我有些害怕起来,忍不住给妈妈打了电话:

“妈妈,你怎么还不来接我啊?”我的声音有些颤。

“孩子,车子坏了,你别怕,我现在就来接你!”电话里妈妈用安慰的语气回应着。

虽然语气刻意地平淡着,我还是感觉到了妈妈的话语里透着的焦急。我没有伞,只得继续坐在大厅里伸长了脖子看着大门口。害怕加上急,我快要哭出来了。

就在这时,妈妈的身影出现在大门口,因为走得急,她的裤脚上已经湿了一大片。我不管三七二十一,冒着雨冲了出去。妈妈张开手,我跑进了她的怀里,此时,妈妈依然气喘吁吁。妈妈哭了,我也哭了,可这时我们都没了焦急,取而代之的却是我们一同微笑的脸。同撑一把伞,我和妈妈紧紧地靠在一起,我感到妈妈的心跳是那么的快!她把吃的递给我,留给我更多的空间,我一点雨也没淋到,而妈妈的衣服却湿了。

挨着妈妈,吃着东西,我感到了身体的暖和,而心里却更加暖和起来!此时,我不由得又流下了泪水

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篇11:感动的泪水

全文共 734 字

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是谁在寒风中送来一缕阳光和一丝温暖?是谁下雨时送来一把“温暖”的雨伞?是谁在寒冷中伸一双温暖的手?那就是我们的“班车天使”——班车叔叔了!我被他的一举一动所感动

还记得我上一年级的时候,一天下午放学时,正想着回家玩游戏的我们,梦想破灭了。就在这时,天空中突然乌云密布,天昏地暗,天黑沉沉的;就像被一块巨大的黑幕布掩盖上了,就连白云妈妈也染了色彩,黑乎乎的;大树哥哥披上了黑色的披风,再加上被狂风摇摆着,显得没精打采;太阳公公也在乌云伯伯的推辞下,悄悄地离开了……

“叮铃铃、叮铃铃——”放学的铃声在我耳旁鸣响。“当当”巨大的敲门声打起了全班同学的精神,门在家长的拥挤下打开了,同学们一个个地扑进了妈妈的怀抱中,打着雨伞走了。只有我一个人孤零零地坐在教室里,没有人来接我。

突然,门被一个人打开了,我心想:我妈妈来接我了,不可能有外人来接我的。一个高大的身影出想在我的面前,“原来是班车叔叔呀!”我小声的自言自语着,心里有些不解和疑惑。

班车叔叔接了我,走在半路上狂风大作,电闪雷鸣,天上成了老天爷的交响曲。雨越下越大了,成群硬币般的雨点如同石块向我的肩膀砸来,这时叔叔连忙把雨伞递给了我。我望着叔叔坚定地眼神,不好意思地说了一声:“谢谢!”

到了班车上,我的身上一个雨点也没被淋上,可叔叔却已经淋成了个“落汤鸡”,浑身上下都有雨的痕迹。我的眼睛湿润了,也变红了,我被叔叔的一举一动所感动了!

正像雷锋战士所说的:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们的班车叔叔是一位巨人,这让我知道了作为一名军人是多么神圣、伟大、尽职尽责呀!虽然这件事已经过去了两三年了,那名班车叔叔已经沦为了过去,但是,这件事情会让我终生难忘、感动的!

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篇12:战争的泪水作文400字

全文共 428 字

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这是一张在1937年8月28日时,日本侵略者轰炸上海火车站时被记者拍下来的真实照片。

照片中,一个可怜的小男孩坐在一堆废墟里,伤心的大哭起来,他的眼神是那样恐慌,那样无助。他身旁的火车一刹那变成了一堆废墟。看着这张照片,我的眼前浮现出当时的情景,小男孩和他的爸爸妈妈去外地游玩,可是还没进火车站,头上就传来了一阵阵轰鸣声,一架架轰炸机呼啸着飞过,成千上万的炸弹落下来。顿时呻吟声,哭喊声响成一片,小男孩的爸爸妈妈为了保护自己的孩子瞬间失去了生命。轰炸过后小男孩的头上的天桥已经被砸的破破烂烂,候车厅也狼狈不堪,只剩下几根支架孤零零的立在那里。小男孩声嘶力竭的哭喊着,爸爸妈妈你们在哪里呀!你们不要我了吗?小男孩的心在流血,在疼痛。我的心也在流血在疼痛。我们有爸爸妈妈有一个温暖的家,可是以后,小男孩就变成了一个孤儿,这就是战争给人类带来的苦难,带来的创伤。

我希望全世界的人们都行动起来,一起维护和平,制止战争。让明天的世界真正成为充满爱阳光和鲜花的人类家园。

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篇13:永远刻在墙上的懊悔作文700字

全文共 740 字

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往事海底的贝壳,无论绚丽多彩还是暗淡无光都静静第待在海中。偶尔,记忆的潮水把些许的贝壳冲上沙滩,呈现在眼前。

八岁的时候,我什么也不懂,做什么事都不想后果。那年夏天,我家和大伯家的新房刚刚落成,两家抽签分好了房便搬进去住了。我还没有上学,整日在家里晃荡。有一天,我手中拿这一枚从地上拣到的铁钉漫无目的地来到了二楼。二楼共有四房一厅,大厅共有,左边两间是我家,右边两间属于大伯。整座房子的墙体都刷成了雪一样的白色。我很喜欢这个颜色,它让人看了觉得舒心,没有一点黑色的污点。

当时,我看到大伯家的墙体也一样的洁白,我不知是搭错了哪一根脑神经,开始了不高兴:为什么他们家的墙和我们的一样白一样好看呢?可是又有什么办法呢?我的眼睛定格在了我手中的那枚铁钉,没错,就是它了。

我拿起铁钉,在大伯家楼梯入口处的墙上挥舞了几下,“唰唰”,随即几条我自认为完美无缺的划痕在本是光滑的墙体上出现了。我怀这一种胜利者的心态度过了那个阳光明媚的上午。

中午,我们正在吃饭,伯母来了。她语气中几分气愤:”莲(母亲),不知是你家的哪个孩子跑到了楼上,把墙壁划了。那不好看呀!”母亲把锐利的目光射向我和姐姐。和母亲的目光相遇,我突然一阵的不安,早上那得意劲早已飞到九霄云外。姐姐没做亏心事,当然理直气壮:”我没有。”我也当即否认。当时,虽然脸上很镇定,但心里早已是七上八下了。母亲和姐姐都认定是我做的,但我却极力否认,他们也不再多说什么,只是批评了我一会。

这事已过去了七年,也许母亲早已过去七年了,也许母亲她们早已淡忘了此事,但我却记忆犹新。现在每当我走近那个带有划痕的楼梯口,心中便有一阵懊悔,似乎眼前的墙体活了过来,在哭诉:“你为什么要伤害我,你知不知道我的身体在流血?”我无颜以对,跑开了。

刻在墙上永远的懊悔。

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篇14:委屈的泪水

全文共 464 字

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星期天上午,我提议上姥姥家去。妈妈欣然同意了。到了姥姥家,我就迫不及待的坐在沙发上玩起了玩具,还不时的跟着我嘴里的音乐让它们变出各种不同的姿势。妹妹眼馋的站在一边看着,还不时的发出喝彩声。正当我兴趣更浓时,妹妹一把从我手里把玩具抢了过去。

我向妹妹吼道:“为什么抢我的玩具!”“我也想玩!”妹妹理直气壮的朝我大声喊道。“这是我的玩具!”“这是在我家!”“你简直就是我的克星!”我的话说的难听了。这时,妹妹便像受了多大委屈一样“呜呜”的哭起来。见她这样,我心里洋洋得意起来:“哼,跟我抢,自找的,活该!”正在我得意忘形的时候,妹妹出其不备的打了我几下,而我可不吃这一套,则又以先动手为理,翻倍还过去。

妹妹见吃了亏,把一向对我管教严厉的妈妈“搬”来了。妈妈刚站稳脚跟,就冲我大声吼道:“你为什么打妹妹?”“是她先打我的!”“你是哥哥为什么不让着妹妹,快给妹妹道歉,把玩具让给妹妹玩。”望着妈妈不容我辩解的架势,真比打我几下还让我心痛。刹时,我那不争气的泪水“哗”地流了下来……

直到回家时,我心里还闷闷不乐,真希望和妹妹以后少见面为好。

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篇15:一次感动的泪水

全文共 712 字

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人生就像一幅水墨画。有浓有淡。浓的就像是开心的事情,而淡的就像是伤心的事情。而那一天,我在我人生的水墨画上留下了淡淡的一笔!

那是一个星期日的下午,我来到南园玩耍,我听见了几声咒骂声,再走近,我看见了两个男人围着一个老人。老人那饱经风霜的脸上,布满了深深的皱纹,两只小小的眼睛有点浑浊,他的手,有小薄扇那么大,每一根指头都粗得好像弯不过来了,皮肤皱巴巴的,有点儿像树皮。他头上裹着白毛巾,身上披着老羊皮袄,腰里别着烟袋,活像童话里的老仙翁。原来,他是一位以拾破烂为生的穷苦老人,他有一个儿子和一个女儿,但都在远方工作,也不愿意赡养老人。老人只好以捡破烂为生。

而今天老人再翻垃圾桶时不小心将垃圾掉到了其中一位年轻人的鞋子上,那个人就尖叫起来:“你个老东西,我这双鞋可是阿迪达斯的,名牌,八九百呢!你赔,陪我300元好了!”另一个人也帮腔道:“对,快赔!”老人被逼的没办法了,就哆哆嗦嗦的从口袋里拿出一卷毛票,有一角的,一元的,五块的,东拼西凑,只找到20元钱,要知道,那可是老人一个月的生活费啊!那两个人看他只有那么一点点钱,又破口大骂。旁边的人看不下去了,对两个年轻人说:“不就是鞋子脏了吗?有什么大不了的,至于么……”两个年轻人只好逃走了。

被抢了钱的老人,一屁股坐在地上大声叫起来:"我该怎么办呢!我这个月的生活费该怎么办呢?看到了这个情形,我的眼泪不禁夺眶而出,旁边的一位好心叔叔对老人说:“老人家,这一百块钱你拿去吧。”看着两个年轻人的态度和这位叔叔的态度,我不禁想到了,作人的差别是很大的,我哭了两次,一次是为老人的处境而担心哭的,二是被那位叔叔给感动的,我十分崇拜那位叔叔。

我们要遵守做人的道德,不要做一个霸道的人!

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篇16:高中优秀作文坚强的泪水

全文共 2481 字

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2000年,那时我才5岁,什么都不懂。稍微受一点小伤害,泪水就不断地往下流。母亲总是叫我坚强,可是我一点也不坚强。也许是我年龄太小了吧,谁一提起坚强这两个字,我就感到忧伤,我总是再想,以后怎么办呢。

随着时间的消失,年龄的增长,我仿佛一下子长大了。我就像一朵花一样,当花是花朵的时候,需要保护。花的朵子不能被恶劣的环境折磨,比如恶劣的阳光晒,暴风吹,狂雨打。花长大了的时候,经过风吹、雨打。因为它的生命力坚强了,有生命力的植物和人一样,都会发生变化的。随着时期的成熟,我突然发现,我变了。变得越来越坚强了。哎,时间像流水一样,飞腾直穿,两年过去了。现在我7岁了,我仔细的回忆了一下,想起了许多往事。在这些往事过程中,我有一个惊喜的发现。又回到一年前的夏天,那是2001年,我6岁了,我开始记忆了。

那是一个炎热的夏天,白天热,人们无法干活。只有晚上干活,每天晚上母亲干一些活,干完活。就在狭窄的路上走动一会儿。我记得最深刻的是,那条黑暗的小道路让我一生难忘,让我脚上留下了一个伤疤。夏天虽然星星明亮,照满了大地。而那狭窄的小道旁长了豆子,豆叶蓬了下来,把照亮的大地遮住了。我那小豆豆的眼睛,没有看清路面。一脚踩上了一个坚硬的东西,那坚硬的东西细又长,看上去和家里缝衣服的针一样,钻进了我的脚底板上。好疼啊。母亲用针再给我拨,把皮拨掉了,我咬紧牙,只叫疼。几分钟过去了,终于把那个坚硬的东西拨出来了。等脚好了之后,那块皮变成了老黄斑,长的就像蜂窝似的。可难看了,在拨的过程中,我没有流出一滴眼泪。这是我第一次坚强的泪水。

又过了两年,我已经9岁了,这年的冬天我总是流黄浓鼻涕,我认为感冒,过几天就没有事了。几天过后,发现严重了,头总是晕晕的。去医院检查,医生说:我得的是鼻炎,严重了,要开刀。医生说过之后,我心里就像刀割肉一样痛。回家后,我问母亲开刀疼木,母亲摇了摇头,微笑地笑了笑,说、不疼,就像蚂蚁咬了几下一样。又过去两个月了,我放寒假了,我又去医院检查了一下,鼻炎比原来更加严重了。医生叫我尽快开刀,母亲说,就这两天开吧。我问医生是用刀,还是用电啊!医生说,现在科技发达,当然用电呀。这时,我高兴极了。我跑手术室看了看,我看了看仪器,看別人电疗。只听见别人鼻子里吱吱的响着,我在里面吓的两腿发软。我走出了手术室,我跟母亲说,我不想电疗了。母说怎么了,我说,刚才我在手术室吓得站不起来了。母亲抚摸着我的头说,孩子,那是你的心里作用,其实没有什么的。妈妈从小教你坚强你忘了吗?我说,我没有忘记。十几分钟过去了,医生叫我的名字。这时,母亲握着我的手说,孩子,去吧。我鼓起勇气大步、大步的向手术室里走去。当医生给我上麻药的时候,我的心渐渐地平静下来了。总是安慰自己,我行。开始手术了,那电一下,疼到我心,我的泪水在眼圈里打转,一滴没有流了出来,这是我第二次坚强的泪水。

走出了童年的阴影,现在是懂事的少年了。我16岁了,我上初三了,平时放假我就帮助父母亲做家务。那年的秋天,十月份也是收稻子的季节,我看家家都在田里割稻子,我没有割过稻子。我去体会一下割稻子的感受,那天天色已经渐渐地变暗了,但是还有太阳。稻田里还有许多人,他们都弯下腰,低着头在割稻子。我跟到了田南边的顶头,我问母亲,有没有割稻刀了吗?母亲问我,你干什么呢!我说,我是来凑热闹的。母亲说西边有一把刀呢,我高兴地拿着割稻刀,来到了田里。我不会像母亲那样弯腰割稻子,我蹲了下来,一把一把的割。田那边叔叔叫我,我跟邻居叔叔说了几句话。在说话的过程中。一不小心把手划破了,划的不是一条直线,而是曲线,和蛇形一样。当时那鲜血直往下流,连肉都看见了。我用右手抓住,赶紧的回家,回到家那抓的手上都是血,好可怕啊!爸爸给我包扎了一下,又给我另一只手洗了一下。我疼的一个晚上都不能睡觉,就在这样的情况下。我一滴眼泪没有流出来,这是我第三次坚强的泪水。

通过这三次的体会,我发现了很多问题。第一个问题是因为自己太小了,不敢去面对。就比如我5岁的时候,一遇到一点小伤害那泪水就流出来了。那也许跟个人的心态有关系,像鼻淡开刀,割稻子划破手。我总是安慰自己,说不疼、不要紧。经常这样安慰自己,所有的困难都会过去的。没有过不去的大山,我喜欢哲学。看到德国马克思说过这样的一句话,且只有摔过跤,他才能学会自己走路。就像我一样,像我6岁时的坚强。如果没有我6岁时的疼痛,那我9岁时,16岁时,也不会那么坚强、那么勇敢的去安慰自己。在我印象里最深刻的是2016年,腊月十六号。这天是二十年里最冷的一天,这天是1月24号。这天早晨北风呼呼的吹在人们的脸蛋上,就像刀刮的一样疼痛。我和母亲开着电瓶车,穿着厚厚的羽绒服,去办事情。车子被风吹的东倒西歪的,路上车辆,行人都很少。车子开不动了,大风把我头上的帽子刮了下来。好冷啊!在恶劣的天气下,我仍然的咬紧牙安慰自己,说不冷。后来,一下子发现全身冒火了,也许那是心灵的作用。

这天,下午风渐渐地小了,不冷了。人们坐在那温暖的阳光下,就像坐在火炉旁一样。这天的天气相差很大,比如一句言说得那样,早穿棉袄,午穿纱,抱着火炉吃西瓜。现在活动的人越来越多了,我在明媚的阳光下去了叔叔家。我看见三岁的小侄儿脸蛋上有几道伤痕。我问了堂哥,宝宝的脸是怎么回事,我看着都心疼。堂哥说是跌破的,我微笑的去问小侄儿。你脸上的伤是怎么回事,小侄儿说,是跤跤弄的。我问你哭了吗?小侄儿说没有,爸爸说,男子汉,要勇敢。我听了小侄儿的话,我内心感到非常自卑。想到了我5岁时,稍微受一点小事情,那泪水不停的往下流。没有想到三岁的小侄儿那么勇敢,谁能做到这点呢。

坚强的泪水,不是靠什么。那是靠教导和心态,因为我小侄儿是靠我堂哥的教导才得到坚强的,但是我是靠自己的心态来安慰自己的。我能、我行。

就这样不断地鼓励自己。所以当我开刀,刀把肉划出来的时候。我一滴泪水没有流过。我坚强的泪永远不会忘记的,我告诉大家。通过我堂哥给小侄的教导,我保持一种心态,所遇见在难的问题。我不会流出一滴泪水,我要把坚强的泪做为一种回忆。

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篇17:愧疚的泪水

全文共 827 字

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忍了很久的泪水,因为看见了他无声的哭泣,终于情不自禁的流了下来.

本来总是对自己说别生气,别发脾气,可是实在是忍无可忍了,我只有停了下来维护课堂秩序,也努力的忍着让眼泪不要流出来,否则他们会更得意的.可是我看到了小小年纪的他的眼泪.他无声的在那里哭泣.那一刻我很愧疚,我作为他的老师不能保护他们,不能让他们有一个安静的学习环境,却让他为我担心,为我伤心,我真的很愧疚.我实在是对不起他们.也为自己作为一个老师而感到悲哀.我苦口婆心,无论说什么为什么他们就不听呢,不仅自己不学,还总是扰乱课堂秩序.还振振有辞:学不学是他们的权利.我真不明白我们的法律究竟是要保护什么?有人看小说,老师是不能说的,否则他/她想不开,寻了短见,谁来负责?他不交作业,也是不能批评的,否则他思想不通,离家出走了怎么办/我作为老师究竟应该怎么做,我茫然了.可是当我看见他为了我流出的眼泪,我的心震撼了!我实在是对不起他们,所以我只好安慰他说:"别哭了,你看,老师都不哭,你哭什么?我一点也不伤心呢.是老师对不起你." 眼泪再也忍不住流了出来.我为自己悲哀,也为他们悲哀,也为我们的未来担忧

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那么多年了从没有象现在这样的为自己觉得悲哀,为自己是一个老师而悲哀.都说教师是一个高尚的职业.可是我不知道我们作为今天的老师究竟应该将自己放在什么样的位置.我们不敢因为学生不守纪律批评他们,不敢要求他们必须做作业,甚至和他们说话的时候都不敢太大声.老师不允许有自己的情绪,否则就会犯错,就会违法,否则就会侵权.人性化究竟是什么?我们是不是过多的强调了某些人的人性和权利,而又忽约了另一些人的权利.我想作为孩子多些磨练,多些挫折,多些严厉,多些管教,即使不成为一个特别有能力的人,也在人格上是一个健全的人吧.还有就是即使特别的有能力,但是不懂得感恩,不懂得尊重,不懂得谅解,不懂得谦虚,不懂得关心他人,又怎么能算是个正常的人呢?

我们的教育究竟该怎么走呢?我很不安,也因为他的泪水再次的感到愧疚.

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篇18:快乐的泪水优秀作文

全文共 766 字

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我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。眼,已哭得红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。

月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。

窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累了。我抬起头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。

满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。

窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。

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篇19:泪水还是雨水作文

全文共 480 字

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我是一个小南孩,,今年16了,我心中有阴影,我不渴望父母的理解,,同学,老师的可怜,我只希望有真诚的泪水可一感动我。《痕》我最好的朋友陪伴我的天使,,我开始恨自己,恨周围的亲人,,小时候我非常听话,爱学习,如今的我不在是一个乖巧的小男孩,,我学会了吸烟,喝酒,,打架,逃学,我在班中变化是最大,,我的朋友都这样说,,我也体会到,我有一个家我不想要的家,《我怕回着个家》家中都是责备,和谎言,我为什么要着个不属于我的家那,一个孤单下去多好呀,,我喜欢残疾人,我和他们有着一样的心灵,我的父亲 双目失明,母亲多病在身,,为了他们我努力过,但伤心总是是陪伴我,我幼小的心灵总是受到伤痕,我不知道应该怎么办,我希望有人可一帮助我,我写一个日记给自己,没次灰心的时候,看自己写下的日记,我不知道自己是如何写下那厚的日记,我的日记感动了很多人,我的神笔给我力量,给我勇气,我希望世界中没有贫穷,我有3个梦,,空前的3个梦,张大后成为以为白一天使,帮助更多的残疾人,以为有钱人,让天下所有的贫穷的孩子上学,一位魔术师,我要变要钱树,送给贫穷的人门。。。。。

[泪水还是雨水作文

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篇20:后悔的泪水

全文共 489 字

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泪水谁都流过,我也不例外。虽然流泪是普普通通的事,但有一次流泪却让我难以忘怀。

在四年级的时候,我迷上了一种网络游戏,就像着了魔一样,我茶不思、饭不想,脑子里只有游戏。周末只要一有时间就在电脑前坐上几个小时。由于那段时间爸爸妈妈经常不在家,没了他们的约束,我又多了许多玩游戏的时间。经常这样玩电脑,爷爷奶奶也心疼我,常常劝我不要玩游戏了,说这样会影响我的成绩和视力。我才不管,暗暗心想:我才不理你们哩!老虎不在家,猴子称大王。反正爸妈也没时间管我!上学的时候我也经常和同学讨论游戏心得,上课什么也听不进去,只想着游戏。我的好朋友见我沉迷于网络,友好地奉劝我:“谭昕,你不能再沉迷游戏了,这样会影响你的成绩啊!”我却好心当成驴肝肺,没好气的对他说:“切!我是学习游戏两不误!这次我一定比你考得好!哼!”期中考试的试卷题目看得我头昏脑胀,我也只是迷迷糊糊在答题。结果三门我只考了280。看到成绩时,我一下子愣住了,懊悔的泪水溢满眼眶。我懊悔自己不听家长同学的劝告,懊悔自己沉迷游戏不努力学习!

哎!若使年华虚度过,到老空留后悔心!这次流泪让我明白了许多,我要把这次经历作为我一生的财富!

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