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关于懊悔的泪水作文【精品20篇】

导语:泪水那边,是彼岸的灯火。下面是由小编为你整理的关于懊悔的泪水作文,欢迎大家阅读。

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作文

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羡慕的泪水

全文共 814 字

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正月十五的夜晚,彩灯高挂,花炮轰鸣。今天也正好是我表哥家的孩子任浩铭过两周岁生日,表哥请了许多人,在一个大食堂庆祝,包括我们一家人,还有爸爸专门给摄像,二十多个人围在一张大桌子上,说说笑笑,可热闹了。那时我只顾吃端上来的美味佳肴,什么也不做,更不羡慕……

回到家里,连我也意想不到的事发生了。我和妈妈睡在炕上,爸爸把摄录的过程在电脑上观看,再次看着那热闹欢乐的场面,我的眼眶了充满了泪水,但谁也没看见,于是我躺下偷偷把眼泪擦干,又爬起来继续看,此时,越看越想哭,只要妈妈一看我,我就流泪,于是又躺下。不一会儿,妈妈也许看出了我的心事,没理我。当看到最有趣的地方,我嫂子抱着浩铭给我们每个人脸上涂蛋糕,小浩铭笑得嘴都合不拢,涂完后又每人脸上亲一口,此时,我开始羡慕了。轮到给表姐涂了,表姐怕给她漂亮的衣服上涂上,站起就跑,嫂子抱着小浩铭马上随后就追,跑累了,表姐只好坐下了,手挡着头说:“坐下就不能涂了!”嫂子不依不饶,还是让浩铭给表姐的脸上涂了一大块,逗得所有人都笑得合不拢嘴……看到这儿的时候我又直掉眼泪,再也管不住泪水了……

录像看完了,我们都睡下了,只有我一个人在被窝哭个不停。妈妈问我怎么了,我还是一个劲哭个不停,一句话也不说……弄的爸爸和妈妈都莫名奇妙。爸爸猜测是不让我玩电脑游戏,我还是一个劲地哭,任由泪水像断了线的珠子滚落,三分钟……五分钟……十分钟……虽然爸爸妈妈再三劝说,我就是忍不祝

爸爸妈妈总想知道我为什么哭,妈妈也不知道她猜得对不对,只是问我为什么哭,最后我伤心地说:“我也想要快乐地过这样一个生日。”妈妈说:“我就知道你想这个,你也想过这样的一个生日吗?”“是的!”我呜咽地说。妈妈说:“只要你听话,上课认真听,练习册和作业上的字一样认真,考试考出好成绩,妈妈就答应你的这个小小心愿。”听了妈妈的话,我一把把眼泪擦干,爽快地答应了。

妈妈,我会努力的,我期待着这样一个快乐的生日……

[羡慕的泪水抒情作文800字

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篇1:遗憾的泪水作文1500字

全文共 1650 字

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成长像一片蓝色的天空,每走一步,都会留下几小颗星星,每一颗星星就代表着一件事情。令我最难忘的是参加“真州十佳少年”的竞选这件事。

为“真州十佳少年”这件事儿可下了大功夫,我和妈妈爸爸开车来到扬州,找到了我正在教育局上班的舅妈。当时我的海报是在舅妈家的电脑上排版的,我们足足忙了一个半小时,才把海报做好。然后舅妈就带我们来到了一个比较知名的文印店,在那里打印了海报。这时,又一个问题出来了,超大号的支架去哪里找呀?聪明的舅妈忽然灵机一动,她想起她管理的其中一所学校,那里有许许多多的支撑架和戗牌,于是舅妈就带我们去那里找,我们找到了一个合适的戗牌,它的长和宽正正好,一厘米也不差。海报和戗牌的问题解决了。该是做PPT了,舅妈说:“这事小菜一碟,看我的。”只见舅妈的两只手飞速地在电脑上打字着文字,半小时后就完成了一个PPT初稿。接着我和舅妈不停的修改。不停地往上添加图片和照片,一个漂亮的PPT终于完成了。不过我们已经忙到深夜。舅妈说:“可儿,你一定要好好努力。通过这件事,你应该知道要做好一件事是多么的不容易。不管成功与否,你一定要做一个最棒的自己。”我听了后连连点头。

接下来,妈妈又为我找了舞蹈老师———储老师来排练我的舞蹈,为了排练好《孔雀飞来》这首舞蹈,我可吃了不少苦,在这其中我尝到了酸、甜、苦、辣、咸的滋味。第一次排练,下午最后一节课都没有上,拿这个时间去排练舞蹈。储老师让我一节课把整首舞蹈都记住。唉,我听了后,大吃一惊。因为我不光要排练舞蹈,也要写作业呀!这时我的心情有点酸,没办法,就这样我记住了整支舞。第二天,我去的时候,天上下雨了。妈妈对我说:“你还是别去了吧,雨都下这么大了,你在家里自己练一练吧。”可是我听了后立马摇头:“不行,不行,这可不行,这节课储老师要跟我讲细节呢。”就这样我排练了五天,不管下雨还是下雪,我都认认真真地排练,我一直在为目标而奋斗。

我不光要练习舞蹈,而且还要练习读PPT,妈妈让我把PPT背下来,我就把它背了一遍又一遍给妈妈听,妈妈不停地指导着我。就这样,我已经做好了竞选的准备,我一直在对自己说:“我一定要拿到正式的十佳少年,坚决不要提名的十佳少年。”妈妈也给我打气:“加油!你是最棒的。”

期待已久的星期五终于来了。我还有点儿小紧张,吴飞宇妈妈一边帮我化妆,一边安慰我。好朋友沈笑来也在不停地逗我开心。我在台下背台词,有时也会看一看别人的表演,如果看到比我好的,我就想,到我的时候一定要演得更好。当主持人大哥哥和大姐姐报幕到由13号小朋友为我们表演的时候,我拿着话筒紧张地走上了舞台,开场白的时候,我感觉有点不自在,因为那么多双眼睛都盯着我看。这时,我看到了赵老师用手机瞄准了我,我便不那么紧张了,因为赵老师在给我加油。接着,我越来越放松,跳起精心准备的舞蹈。我听到了热烈掌声,在掌声中,我拿起来话筒自信地说完了最后一句话,从容自如地走下舞台。听到了赵老师说:“你表演的真棒。”我开心极了。

隆重的颁奖仪式开始了,王老师站在舞台上开始宣布宣布提名奖同学,我听到了一到八都没有我,我心里可开心了。报到第九个的时候还是没有我,这时我的心情非常激动,我做梦都想着第十个也没有我呢!结果……四(5)班林可儿,哇,我的心彻底碎了!我上台领了奖状和奖品,在回到座位上的时候,我的眼睛一直盯着那张“提名奖状”真想用魔法把它变成正式的。唉,这次真是太遗憾了。

回到家里,我从书包里翻出了那张“提名奖状,”我那遗憾的泪水从眼睛里流了出来,看着这张奖状,我一直在问我自己:“我是不是忘记了我当初的诺言,我努力是不是白费了?”妈妈好像看出我的心思,说:“你努力没有白费,不管成功与否,只要你努力过就不会后悔,你要吸取别人的经验,把自己的不足加以改正。正如赵老师所说的,参与就是一种锻炼。凡事贵在参与,提名奖状和正式奖状都是同样重要的。

通过这件事让我明白了“人外有人,天外有天”的道理,我以后一定要更加的努力做最好的自己,跟遗憾的泪水潇洒的挥挥手,跟过去说声再见,赵老师您相信我吗?

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篇2:泪水流淌过的记忆

全文共 861 字

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我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩,反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,澎湃着我的热情。在泪水中,我选择勇敢和坚强,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成功。

小学六年级时,同学们全力以赴地进行复习小升初的复习准备工作,大家埋头苦干,不少人挑灯夜战,盼望着能在省数学竞赛中获奖,直升梦寐以求的文通中学强化班。我也不例外。经过层层筛选,我凭借自强劲的实力,拿到了预赛入场券。面对着来之不易的机会,我欣喜若狂,满以为自己能走上星光大道,能稳操胜券,我沉浸在胜利的喜悦中。在接下来的一系列针对决赛的强化性的复习训练中,我迷失了方向。别人听得津津有味,老师讲得神采飞扬,我却根本听不进去。我骄傲了。参加培训时,我完全充当配角,我降低了对自己的要求,浪费了宝贵的时间。我这才感到害怕。后来尽管我尽力去学,但离决赛的时间越来越近了,我那颗悬着的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:与其唉声叹气,不如放手一搏,拼吧!

当我迷迷糊糊地考走出考场时,心情沮丧极了。结果不出所料,我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人。父亲那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防线彻底崩溃了,我泪如潮涌。我真后悔了,我不能再浪费时间了,我必须发奋努力,自强不息。我情不自禁地哼唱起郑智化的歌曲《水手》:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么……”于是我天天用功,向课堂45分钟要质量,多向老师请教,多向同学请教。我这只小鸟在泪水中长大了,我更加懂得珍惜时间,我要拼搏,我要奋斗,我要进取……奇迹出现了!我以优异的成绩考上了文通中学强化班,我的努力终于有了回报。这次的成功并没有让我忘了昨日的伤痛,那次的泪水让我铭记在心,它永远激励着我前进,成为我的成长史上光辉灿烂的一笔。泪水,让你履历更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会,你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的的财富,是你迈向成功的阶梯

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篇3:喜悦的泪水

全文共 718 字

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在我的童年生活里,有许多往事如浮萍般,随波飘去,而有些事却如大树般,牢牢的杂在我的心里,永不消失,令我最开心的一件事莫过于如此了。

我的学习钢琴生涯已五六年了,早已会弹许多世界名曲了,如《献给爱丽丝》、《圆舞曲》、《梦中的婚礼》等。这不,去年夏天,我又迎来了我的钢琴最后一次考级——十级考试。你可知道,这次不仅考你弹奏钢琴的指法、节奏、难度系数等,还要考许多乐理知识,这可是钢琴考级的最难一次啊!

考级的前一个月里,我是除了到钢琴老师家学琴出门外,其余足不出户,埋头苦念琴,做好考级前的一切准备。到了考级的当天,我在妈妈的陪同和鼓励下进了考场。走进考场,看到五个评委老师坐在上面,面带微笑的望着我,我深吸一口气,便开始了我的弹奏,虽然那天天气不太热,但我弹完已全身湿透,怀着忐忑不安的心情向老师鞠了恭走出了考场。妈妈迎了上来,我知道妈妈的心不比我跳的慢,但她还是安慰我,我们肩并肩一起回家了。

终于等到一个月后分数出来了,我怀着紧张的心情拨通了电话查分热线,那边说:“恭喜你,顺利通过”,我听后,害怕听错,又打一次,还是一样。此时的我,已泪眼模糊,往事如潮水般涌上心头,五年来,不论严寒,还是酷暑,从没停止学琴的步伐。听到别的孩子在外面追打嬉闹的声音,难道我就不想出去玩吗?我也是孩子,我也有一颗童真贪玩的心,但一想到做什么事都不能三心二意,还有望女成凤的妈妈,总是陪我练琴,稍有一些不会的节拍,妈妈都帮我请教老师,直到我弄懂为止。还有爸爸,总是帮我上网查询许多钢琴难点。这十级钢琴的顺利通过,虽然是我的名字,却包含着爸爸、妈妈和老师许多辛勤汗水,可以说,没有他们,就没有我的钢琴十级顺利通过。

想到这儿,我情不自禁地又一次流下了喜悦泪水……

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篇4:幸福的泪水

全文共 841 字

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幸福是什么?它从哪里来?这是爱吗?难道是自己的?是乐还是悲?

这,当然是家!

“哗啦啦,哗啦啦……”雨轻轻地敲打着教室的玻璃,突然灯灭了,外面开始打雷打闪,接着便是放学的铃声。“唉,这鬼天气,这么快就下这么大,我该怎么回去?是冒着雨跑回去还是等雨停了再走?”我收拾好书包,走入楼中熙熙攘攘的人群。我被拥出教学楼,硕大的雨滴一下接一下地打在我的身上头上,“唉,衣服湿透了,好冷好冷啊!”我想。接着,我被拥出校门,门口挤满了接孩子的人群,我却一张熟悉的面孔也没看见。“唉!”我不由自主地叹了一口气。束手无策的我走到小买店的屋檐下,我东张西望,决定不放弃一丝希望。突然,我看到一辆熟悉的车停在校门口,里面没有人,显然车主早已出来,我又朝校门口望去,看到人群中有一个高高举起的大伞,对我来说,这把伞已充满爱。“爸爸,爸爸!”我大声叫道,那个高大的身躯回过头来看见了我,便迎面跑来,“咦,您不是要开会吗?怎么能来接我?”“开什么会呀,你远远比工作更重要。”我笑了,可是不知为什么,眼眶热热的,好像是雨水,不,是泪……回家的路上,我那颗心愈来愈暖……

幸福要靠自己。

相信美满的生活背后总有一个艰苦的开端,成功要靠自己,幸福也要靠自己。

“快考试了,同学们以后要认真复习,考好了就能度过一个快乐的假期,大家努力!”这是来自班主任的劝告与希望。我告诉自己:“一定要考好!”十点了,我房间的灯仍旧亮着,不到六点便早已听到我背英语的声音,刚刚被全区抽测过的我仍旧沉浸在学习的海洋中。

考试过后的3天,我的心情一直很激动,想知道成绩那急迫的愿望让我常常不由自主地朝学校的方向望去。成绩出来了,昔日的第一名坐在教室的角落中呆呆地看着窗外,而我,如今的第一名与同学们谈论着成功经验。满心的喜悦与幸福已被我的辛苦与付出融为泪水从眼中流出。我,靠自己得到的幸福,得到了成功。

现在我知道幸福是爱是辛苦与付出的结晶,它是靠自己得来,是爱与关怀,快乐与付出所得到的人类的一种庞大而深远的情感。

这种情感会有泪,那不是悲伤,是幸福!

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篇5:泪水见证我成长

全文共 926 字

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眼泪都是我的体会,成长的滋味。

——题记

悄悄地,眼泪无声无息划过脸颊。又一次哭了,数不清自己这是第几次落泪了。每一次的哭泣,感觉泪都在敲打自己的心灵,眼泪见证了我的成长。

有人说:‘每个人心中都住着一个泪王子’。王子,是童年最美好的向往。那时候的我只知道,若可以,长大后一定要过着幸福的王子公主的生活,不为什么。只是因为每一本童话描绘王子公主时,都会运用得上“幸福”二字。还记得,有一次看到一本童话,结局写到‘不幸的是,最终王子身患恶疾,丢下了公主从此与世长辞……’。看完后,就开始嚎啕大哭起来。眼泪划过脸颊,打落在童话书上,在我成长过程中烙下了一个烙印。它告诉我童年时期的我曾那么纯真,为了那心中美好的结局儿落下了那宝石般的泪珠。现在想起来,那时的泪水应该是甜的。

“物事人非事事休,欲语泪先流”。美好的青年时光,被那遥不可及的梦想填满了。没有时间再看童话,没有时间感伤童话,有的只是不断在纸上挥霍着我的时光、追寻着我的梦想。那泪水只会滴落在那布满红叉叉的试卷上,只会为我那努力后得到的结果添上最好的诠释。那泪水是苦的,每一滴都包含了我走在学习长廊上洒下的汗水,每一滴都见证了我一步步的成长。流淌在心上,滴落在纸上,在心中结成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我脚踏实地的走下去……

成年、老年,我还没有品尝过其中的滋味,相信未来会用泪水谱写新的乐章……

眼泪见证我的成长,它是我逐渐坚强的见证,它不是懦弱的象征,我更愿意为它贴上“成熟”的标签。纷乱世界的不了解,喧闹人群中的孤独,眼泪是我成长的回忆录。“乡泪客中尽,孤帆天际看”孟浩然面对乡愁,放弃了“男儿有泪不轻弹”的界限;“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪”壮志未酬的范仲淹也不禁落下了那无奈的眼泪;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”杜甫面对国破家亡也不禁发出如此感叹……可见,眼泪是情感最好的诠释。别说我太不坚强,只懂得躲在角落里哭泣。若没有眼泪永远陪伴在我身边,听我低声诉说着成长的经历,命令我坚强地走下去,那我成长的历程就不至于让我如此的难忘。

眼泪,见证我的成长,为我每一次的跌倒、每一次的孤独、每一次的感动,都添上最美好的脚注。未来,我只知道:我要在每次哭泣后,擦干眼泪,勇往直前!

[泪水见证我成长作文

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篇6:6泪水

全文共 304 字

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泪水有很多,有喜悦的泪水,有悲伤的泪水有懊恼的泪水,每一次流泪都会有一段难忘的经历。下面我和大家说说我的泪水。

有时我会因为电视剧中感人的情节,而泪流满面,这是感到的泪水。有时我会为一件喜事而热泪盈眶,这是高兴的泪水。有时我会为闯了祸做了蠢事,而失声痛哭,这是悲伤的泪水。

我上四年级时,有一次期中考试没考好,我一回家就哭起来了。错的这些题都是因为粗心大意造成的,我哭了,这里既有悲伤的泪水,也有懊恼的泪水,这件事成为我成长中最难忘的一段经历。

有人认为泪水只是悲伤,其实眼泪还有很多意思呢!每人的眼泪都是不一样的,每一滴泪水都折射着每个人走过的历程,我相信你们也有泪水,和我一样把它们写下来,做为你童年的记忆吧!

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篇7:难过的泪水

全文共 718 字

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雨总有停的时候,可是人的眼泪有停的时候吗?几个小时前,我还在教室里哭呢!

早上,我活蹦乱跳的来到了学校,因为今天公布期中考试的成绩,我一直认为这次考的不错,可以向爸爸妈妈炫耀一下。

可是,事与愿违。在第三节课上,姜老师公布了期中语文考试的成绩。老师用那熟悉而又甜美的声音说:“……安晋依,语文93分。”当时,我的情绪有点低落,但又一想虽然不算高,但也说得过去。可是,就在我去取卷子的时候,姜老师严肃的对我说:“安晋依,你考试的作文是抄的,判卷老师给你了满分,你一分也不应该得,所以给你的卷子减25分,得68分。”听到这个消息,我痛苦万分,但我尽量忍着不哭,心里一直在默默地说:“男儿有泪不轻弹,男儿有泪不轻弹。”不过一下课,我还是哭了,哭得泪如泉涌,作业本和教科书都遭受了“暴雨”的突袭。同学们纷纷送来纸巾,劝我不要太难过了。我在想:“靠这点分儿,怎么对得起起早贪晚为我付出的父母,怎么对得起成天循循教导的老师,可我考试却抄了作文……”我又在想:“这也许是老天对我的一次教训,俗话说吃一堑长一智,我应该在哪些方面长一智呢?”中午放学回家的路上,我还是泪如雨下,甚至有一死了之的想法。但又我想起爸爸说的话:“人最珍贵的是生命,不管遇到多大困难和打击,都要勇敢地活下去!”

一进家门,我就哇哇大哭。得知原因后,妈妈并没有责备我,而是语重心长地劝我说:“安一(我小名),做人要坚强,面对失败不能垂头丧气;做人要诚实,不能自欺欺人。”爸爸也送给我两句俗语:“智慧是宝石,如果用诚实镶边,就会更加光辉灿烂。谦受益,满招损。”

听了爸爸妈妈的劝,我不在感到伤心,泪水也不在流淌了。因为通过这次教训,我明白了一个道理:做人要坚强、诚实、谦虚。

[难过的泪水作文

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篇8:1泪水

全文共 327 字

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我流过亿万滴泪水,但大多数都是为疼痛而流的,可其中有一滴眼泪的含义完全不同,它是为了感动而流的。

一天早上,我感觉嘴巴很干,头有点痛,我告诉了妈妈,妈妈听了赶紧跳下床,抱着我就急着直往医院冲去,我从来没发现妈妈怎么跑得那么快,到了医院,护士量了量我的体温,说:“发烧38度,要挂盐水了。”只见妈妈对护士说:“不要打太重。“此时此刻,我的泪水直往下流,因为我很害怕打针,眼看尖锐的针头就要往我手上扎,我的心几乎达到每分钟跳150次。

“加油,”妈妈在我耳边轻轻地说,尽管尖锐的针头扎到了我的手上,听了妈妈的鼓励后,我没流一滴眼泪,妈妈对我竖起大拇指我:“好样的,这才是男子汉。”

妈妈,在这里我只想对你说,我永远不会忘记你的爱,我以后都会孝顺你,敬爱你,牵挂你!

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篇9:六年级作文400字泪水

全文共 521 字

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泪水可以是伤感的,也可以是痛苦的。当然也可以是快乐的。快乐的泪水往往是满满的喜悦爆发出的最佳途径。快乐的泪水,来自于成功,来自于游戏,来自于收获,来自于自由,它蕴藏在生活每一个角落,生活的每一件事。

快乐的泪水藏在班级中,在运动会前,我们在一条跑道上挥洒团队的汗水,一次又一次,换来的是如今的成功。是游戏中不知不觉的友谊与默契,是分享快乐的兴奋,是同学乐于助人,是老师的雪中送炭。无论是聊八卦还是学知识,只要和老师同学在一起,总是快乐的,总是可以流出快乐的泪水。

快乐的泪水藏在自己的收获中。当你亲手载的小花展现在你面前,你的心灵会不会有一丝快乐。当自己拔出第一颗大白菜时,虽然是你的一点点收获,也能感觉劳动的快乐。当你取得了好成绩,你的快乐是无法形容的。你就不会懊悔当初复出的汗水,复出的时间。

泪花闪出的是一个个收获。

快乐的泪水照应的幸福,是父母给予的爱。父爱如山父亲像战士一样守护着我们,不让我们有任何危险,父亲教会了我们坚强,这种感觉也很幸福。母爱如河,她不知不觉滋润着我们,给我们阳光给我们营养,让我们快乐成长,母亲教会我们关爱他人,这种感觉也幸福,也快乐。此时的泪水是答谢。

“快乐的泪水”在生活中还有很多。快乐的泪水不来自眼睛来自内心。

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篇10:我的眼里贮满泪水作文800字

全文共 896 字

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两年,七百多天,那座大桥。

那江,叫长江。这座大桥,就静静地横跨过去,每天络绎不绝的车和行人,让这座桥上多了不少喧嚣,但她,依旧慷慨地把自己的胸襟奉献给这来来往往的这些,那些。

六十余载,她老了。她无比深情的凝望着那陪伴她日日夜夜的玉带般的波涛,她也看着自己的妹妹——那金属构架的铁路桥。早晨,红日升起,旭日的金辉映照着她,映红了她斑驳的面颊和四肢,夜里那长空皓月,如霜般倾泻在她的身上,但是,夜光在她这不会显得很冷,因为她的心是热的。

她爱自己,爱自己的玉兰灯,爱自己的白玉栏杆和青石板路,爱自己一座座矗立着的塔。她同时爱着这些孩子,她陶醉在1979年那个神奇而美丽的春天,她欣喜的看到原来那一辆辆自行车,如今已变为高档小轿车和公交。她闭上眼,享受每日吹过自己躯体的江风,再睁开时,连绵的山在远处分开又合起,滔滔江水在远处分叉开来,缓缓地流动。

我爱这座桥,它给我带来太多遐想,我喜欢站在大桥上,远远地眺望。午后,和风吹拂,刚好不是车多时候,我便会选择站上大桥。踩在这南京让人那么熟悉,却总是淡忘在岁月里的地标上,心中有份自然与纯真的回归,凭栏注视着江水,心中竟也会像那江水一样汹涌澎湃。

我最爱的,依旧是那桥上的几座塑像,那塑像的眼睛,直直地盯向前方的道路,手握着书本,高举着枪和斧,多么伟大的革命者的姿态!他们,告诉我们,这是中国的桥!是中国革命者、创业者智慧的结晶!

有时,会到那桥下的小公园去转转,公园真的很小。一片绿地,几处小丘,数不尽的绿树红花,看起来和纽约的中央公园很相似,但它,只是默默衬托着他身前那座可人的桥。桥墩上,它看到密密麻麻的爬山虎攀着上去,几处浅浅的裂缝就像皱纹突兀地显现出来,但如果不在这公园,你永远也不会看到桥上的一行字:“人民英雄永垂不朽!”

现在大桥就要暂别我们,两年不见,真的不舍。

这桥,蕴含了太多太多,有时我从家里的阳台看过去,桥上已经有些冷清,这时,心中那些情感便一齐奔涌开来,我,没有见证桥的太多风风雨雨,但自从看到他,便迷上了他。

我想,两年的等待一定会让他厚积薄发。因为长江大桥,永垂不朽,人民英雄永垂不朽!

为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱的深沉……

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篇11:泪水与欢笑800字作文

全文共 833 字

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看!那脱缰长笑的野马奔醒了原野的沉郁;听!那初生痛哭的婴儿嘶吼出生命的宏亮!只要用心谛听,生活中处处溢满泪和笑交织出的旋律。那我们又如何看待“泪”与“笑”呢?

虽然大家都喜欢笑声的欢畅,但我们跌倒哭泣的时候却远多于站在胜利的顶峰。许多人因为一时的失败而伤心哭泣,再也没有站起来的勇气。其实,现实与梦想 的航线,是曲折而艰苦的,流泪并不是一帖良药,惟有以永不放弃的毅力与努力,带着梦想往前飞,让狂风慢慢把眼泪吹干,才能抵达终点,嗅一嗅成功的彼岸花, 吸一吸笑声的芳馥。正如雪莱尔幼年受伤失明,但他的人生并没有在黑暗与泪水中度过,反而以坚强的意志力,发明了盲文,点亮了黑暗,也让他展露自信的笑靥。

法国文学家罗曼罗兰说:“人生,不是一条铺满玫瑰花的坦途,人生,每天都要面临一场场的战斗。”许多人因为一时的成功而骄傲矜喜,沉浸在无际的笑语 中,很快就遭逢到下次的失败。当我们获得小小的欢笑,人生岂能因为这次的成功而满足?人生的旅程中,每个梦想不过是点缀路旁的风景,指引我们迈向更宏远的 梦想。因此,当我们站上胜利的峰顶而仰天长笑时,也要望向远方那座更雄伟的山峰,然后带着笑容无疑无惧地向它奔去。

人生中,除了成败令我们欢笑与流泪,也有许多如情感,机会等得失让我们欢笑与流泪。在最近的社会新闻上,我看到许多人因为超脱不了情感的泪水而放弃了 自己的生命或伤害了别人。人生是一趟未知的旅程,我们永远不知道下一秒会拥有笑或泪,唯一可以确定拥有的是“快乐”。在一具具覆盖着白布的尸体上,我看到 一个个迷惘的口号来回飘浮。生命是一条奔流的长河,即使这一秒我流泪了,或许下一秒转弯处就会有更美的风景。东坡屡遭贬谪,但灾难却给了他一份宁静,让他 有更多时间和自然对晤,与自我对话,成就更通达圆润的智慧和笑靥。

雨果说:“世上最宽广的是大海,比大海宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”的确,自然的空间有限而人的心灵无限,且让我们怀着旷然的胸怀和坚毅 的斗志,在人生的泪和笑中从容自处、自在飞翔。

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篇12:伤心的泪水优秀作文

全文共 552 字

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生命是用泪水浇灌而成的。有生以来我流过许多泪,但那一次是最让我记忆犹新的。

今年暑假,我曾被派往英国伊顿公学学习,在毕业晚宴那天我们都流下了伤心的泪水。那天,我们走进餐厅,缓慢的坐在了椅子上,只见一盘一盘的美味西餐被端了上来,但我们却不像以往那样的兴奋。餐厅里不再有往日那欢快的气氛,显得异常的沉闷。

为什么要这样呢,理由只有一个:我们要离别了。

饭后,只见我们的总管Mr.mocatta缓慢的走上台阶,开始了他的总结:亲爱的同学们,在这21天的学习生活中,你们每个人都尽了自己的全力——。当时每当他说完一句话,我的心都如同刀绞一般,很不是滋味。只见坐在旁边的老师们也都垂下头,仿佛在沉思着什么。

总管讲完话后便默默地从台阶上下来了,台阶上留下了几滴伤心泪水。

随后我们便拍照留念,拍照时有的同学忍不住也流下了伤心的泪水,仿佛若有所失的样子。我便和老师们热情地握手,在握手时我不禁簌簌地流下了悲苦的眼泪。顿时,伊顿老师们的微笑浮现在了眼前;同学们的笑容也呈现在了心头。在伊顿的一幕一幕都像幻灯片似的扫过我的脑海。但现在我们却要离别了。这是一件令人悲伤的事情,但最终我们不得不面对现实。最后我们离开了他们。

我永远不会忘记这次的泪水,是的!永远!它深深的刻在了我的心头,希望有朝一日我能把这伤心的泪水转化成重聚的泪水。

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篇13:触动心灵的泪水

全文共 599 字

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小时候的泪水,只有撒娇和那单纯的无赖,长大了的泪水,却包含着复杂的情感……

小时候我可是个女汉子,不会再任何始终掉下我那珍藏版的泪水,在小学时期,成绩一般般,就像新手开车,时好时坏。在一次的期末考中,我的成绩惨不忍睹唉,可我却一副无所为的样子。那天,妈妈很认真的把我拉进屋中对我说:“你看你这成绩,让我怎么说你”我默默的站在旁边,静静的抠着我那小手指头,妈妈又有一点生气的说:“你说你上了初中该怎么办,如果考不上高中你怎么办,如果上了大学你的好朋友都考走了你怎么办”,妈妈叹了一口气走了出去。

也许,那时候还不懂的我,是那样物质,那样不懂事。妈妈的话我只是左耳进右耳出,一点也不在意。还是照样当起了我那没有未来的小学生。

考初中的拿给暑假,妈妈给我报了个小升初的补课班。我看着那些好学生都紧张的全身发抖,而我依然是那个样子,我竟没有一丝紧张感,可妈妈已经紧张的说不出话来。考试结束,我还是轻松,妈妈问我自我感觉怎么样?我肯定的回答到:“一切良好”。这一句话好像不太真实。但当看到成绩的那一瞬间,心碎了,掉落一地。我匆匆的跑回家,把自己关在房间里。那时的我像是一只迷路的羔羊,脑子里浮现妈妈是的一句有一句的话语,嗒眼泪掉了下来,我望着天花板,心想我这是怎么了那是妈妈的话,都似乎明白了。

泪水,是你让我在迷失方向的时候,为我指明方向;是你让我明白那时无知时妈妈说的话。长大后的泪水,包含着我不辜负不扔的诺言。

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篇14:触动心灵的泪水

全文共 582 字

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泪水有开心的时候,也有伤心的时候。也有触动心灵的。

我在八年级的时候非常的不听话,常常的不写作业,天天上课不听课,抄作业,不听家人的话。天天去游戏厅房,上网吧打游戏。老师和家人都不知都。每天上学妈妈都告诉我要好好学习,尽力学。可我一点也听不进去,常常与同学往外跑,出去玩。放学回家迟的很。

我记得有一次我出去玩,我也没想去上网,但是都到了网吧门口,我还是进去玩了两个小时。从那以后,我一有钱就去玩。我妈妈在超市上班,下午是十二点到九点半,然后,第二天上午七点十分到十二点,然后休息一天。我晚上回家吃完饭就快到七点了。我去玩了两个小时到九点多,洗洗就睡觉了。我姐姐住校,我爸爸在外地打工。所以我才有时间去玩。

我几乎隔一天去一次,玩得非常开心,直到那一次我才幡然醒悟。

那天晚上与往常一样,我去网吧打游戏,我打的马上就要赢了。谁知忽然我的脑袋一阵剧痛,回头看到一张熟悉的脸和我不想见到的脸。他是我的爸爸。

我爸爸是把我打回去的,边走边打,看见一向坚强的爸爸留下了眼泪。那一刻,只见世界都安静了。我向爸爸道歉,并承诺了许多许多。

那一刻,我爸爸的泪水把我那个真诚的自己叫醒了。我再也不去上网吧了,再也不去打游戏了。

从那以后,我再也没有去过网吧了。然而,我上课还是老样子。但是,我比以前好很多了。至少比以前听话了。至少总是在家里帮助妈妈干活,不到处乱跑了。

爸爸的泪水触动了我的心灵。

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篇15:泪水中,她选择了坚强——《飘》读后感

全文共 791 字

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不管怎样,明天又是新的一天,太阳依旧升起,懦弱与坚强,我会毫不犹豫地选择后者!——是的,坚强,正是思嘉的选择!她出自于《》这部不朽的经典。

它主要描写了在美国反奴隶战争中,女主角思嘉由富家千金因战争而转变为女强人的故事。 你感受过吗?从养尊处优、娇生惯养、人见人爱的大千金一夜之间变得家破人亡,成为一个飘荡在战火之中,没人疼、没人爱的落难户。内心深处,怎能不痛苦?怎能不酸楚?她哭过、她怨过、她也沉沦过。可,她当泪痕干时,勇敢地选择了精彩地、优雅地活着,还记得,那是一场残酷地战争,每天人们可读之物就是战场上士兵们的伤亡统计表;每天的生活就是在田间没日没夜地耕耘。在那时,悲伤是个黑洞,吞噬了无数人;在那时,眼泪像黄河泛滥,淹没了无数人……她是悲哀的,但因她的坚强,她变得精明!

曾有一个轰动全国的残疾人——张海迪。上帝甚至没有给予她一个完整的躯体,她的双腿残疾,只能在轮椅上度日。她很悲观,甚至自卑到自杀。可最终,她鼓起勇气活了下去!她开始相信,选择坚强是正确的。最终,她拥有了光明! 没错,生活中有无数人每天以泪洗面。可是,要相信,泪水中的坚强,最终一定会给你带来光明! 世界无法因你一人而改变。可是,你可以改变自己!是的,她选择了坚强,她找回了勇气!因为,她始终相信,太阳的每一缕光辉因她而洒下!她什么时候不曾遇到困难?父亲的去世、艾希礼的离去、塔拉的税务、瑞德的出走……可是,她始终相信,只要自己能从泪水中站起,胜利属于自己!

也是因为她的坚强,塔拉得以重建,她也不用再为吃喝发愁。有人说,她是个可恶的投机商。可那又如何?艰苦的生活,让她为了在夹缝中存活而不得不改变!你又可曾知道,她卸下坚强的铠甲后,有多少无奈要她用那纤瘦的肩膀,去担? After all ,tomprrow is the aother day! 如她在结尾时说的一样,明天又是新的一天,让我们一起选择坚强!

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篇16:泪水擦干以后作文

全文共 893 字

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轻轻地推开往事的窗户,才发现往事像天上的繁星一样,闪耀着光芒,有一颗星勾起了我对它的回忆……泪水擦干以后,战胜自我。

那次,我独自站在窗前,两眼凝望着远方。眼,已哭得红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的,任泪打湿桌上的书,桌上的纸和刚发的试卷。

我不知在窗前站了多久,只知现在太阳已落下,月亮已升起,我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。老师念分数时,我心跳得厉害,越是害怕的事越是避免不了,我不敢正视老师的那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是我多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,我失败了。

月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白,我想起了父母。此时还在辛勤地工作,无情的岁月在他们的额上刻下了条条皱纹,想起了每次上学时父母关切的话语,起起了关心我的一切人,如今……我觉得愧对了他们的关心。

窗外,月亮已经升得老高了。窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累了,我抬起了头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入了我的眼帘。我定神再看,原来是那株白杨。那棵曾在一次风雪袭击后,仍顽强生存下来的白杨树。我突然也想起了居里夫人、爱迪生、威灵顿将军二。一阵微风吹来,打断了我的思绪,我打了个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回那个曾属于自己的好成绩,我不甘心就这样认输,不战而败,那不是太傻了吗?我要去拼一拼,我相信自己,失败只代表昨天,只能意味着过去,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。

满脸的泪水化作一股神奇的力量涌入我的全身,我拉亮了灯,家里显得温暖了许多。我擦干眼泪,握起笔,重新拿起那份试卷,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力,我要让这次失败为我以后的辉煌奠定基础。

窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知道什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,它们一直伴我到深夜……

我轻轻地叠起试卷,就这样和衣而卧,我明白明天等待我的是什么,我的脸上露出了微笑,那象征失败的泪水在我脸上再也找不到了,因为我看到明天的朝阳在地平线上冉冉升起时,我正迎着绚丽的朝霞向前走去。

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篇17:在泪水中成长作文

全文共 778 字

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泪水中装满了酸甜苦辣,饱含着胜利的喜悦,也有失败的酸心。我们从泪水中一步步走着,成长着……

小时候的泪珠,是最清澈的,那个时候的我们对万花筒般复杂而丰富的生活大睁着好奇的眼睛,在摸索中我们成长着……这总会涌出稚嫩的泪水,像我们那时的心灵——幼稚、无知。童年的欢乐,像天空一样,我们无忧无虑,在玩耍中体会快乐。有玩具,有小伙伴,是我们最大的满足。玩耍的过程中也少不了伤痕,少不了跌跌撞撞。稚幼的我们,只知道那是痛,会滴下泪珠。而那伤痛,就是童年时光的印记,就像树的年轻;而那纯洁的泪珠,就是童年快乐的凝聚……美丽的童年,也正是在哭声中轻轻逝去,没有声音,而那泪水,正是浇灌我们的肥料,促使我们成长……

很快便进入小学,小学的泪珠,是最有味道的。首次接触功课的我们,对学习产生了浓厚的兴趣。我们又拥有了一种新的生活——校园生活。第一步迈入小学的大门,我有了一种成就:我是一个小学生了,我是一个少先队员!然而,学习的道路必定是曲曲折折的——上课走神,挨老师的骂。这种滋味定不好受;早上起来晚了,迟到了还要被罚站在门边;特别是考试别考好,虽然能得到老师和家长的安慰和鼓励,但是……从这时起,我终于懂得了什么是伤心,什么是烦恼——我流下的是伤心的泪滴,滴在试卷上,浸湿了那把红叉,它红得雪亮,印入了我的心。在校园里,我们还有那么多的同学,他们都是我一生的朋友,我永远也不会忘记。在和他们交往中,难免也会有一些矛盾,常常也会流下委屈的泪滴,但这些清润的泪珠正是我们友情的见证。我们在一起欢笑过,奔跑过,嬉戏过,学习过……这些泪水的冲洒下,我正一步一步地迈向成熟。

现在,小学的时光已经过去,童年的影子已被蒸融,我们已经迈入了自己辉煌的青春。太阳仍然撒下温暖的银光,我们的泪水,更加得珍贵。泪水的一次次挥洒,是一次次地划动我们梦想旅途中的小浆,让梦想的小船一点点地游向希望……

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篇18:愧疚的泪水

全文共 827 字

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忍了很久的泪水,因为看见了他无声的哭泣,终于情不自禁的流了下来.

本来总是对自己说别生气,别发脾气,可是实在是忍无可忍了,我只有停了下来维护课堂秩序,也努力的忍着让眼泪不要流出来,否则他们会更得意的.可是我看到了小小年纪的他的眼泪.他无声的在那里哭泣.那一刻我很愧疚,我作为他的老师不能保护他们,不能让他们有一个安静的学习环境,却让他为我担心,为我伤心,我真的很愧疚.我实在是对不起他们.也为自己作为一个老师而感到悲哀.我苦口婆心,无论说什么为什么他们就不听呢,不仅自己不学,还总是扰乱课堂秩序.还振振有辞:学不学是他们的权利.我真不明白我们的法律究竟是要保护什么?有人看小说,老师是不能说的,否则他/她想不开,寻了短见,谁来负责?他不交作业,也是不能批评的,否则他思想不通,离家出走了怎么办/我作为老师究竟应该怎么做,我茫然了.可是当我看见他为了我流出的眼泪,我的心震撼了!我实在是对不起他们,所以我只好安慰他说:"别哭了,你看,老师都不哭,你哭什么?我一点也不伤心呢.是老师对不起你." 眼泪再也忍不住流了出来.我为自己悲哀,也为他们悲哀,也为我们的未来担忧

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那么多年了从没有象现在这样的为自己觉得悲哀,为自己是一个老师而悲哀.都说教师是一个高尚的职业.可是我不知道我们作为今天的老师究竟应该将自己放在什么样的位置.我们不敢因为学生不守纪律批评他们,不敢要求他们必须做作业,甚至和他们说话的时候都不敢太大声.老师不允许有自己的情绪,否则就会犯错,就会违法,否则就会侵权.人性化究竟是什么?我们是不是过多的强调了某些人的人性和权利,而又忽约了另一些人的权利.我想作为孩子多些磨练,多些挫折,多些严厉,多些管教,即使不成为一个特别有能力的人,也在人格上是一个健全的人吧.还有就是即使特别的有能力,但是不懂得感恩,不懂得尊重,不懂得谅解,不懂得谦虚,不懂得关心他人,又怎么能算是个正常的人呢?

我们的教育究竟该怎么走呢?我很不安,也因为他的泪水再次的感到愧疚.

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篇19:关于难忘的泪水

全文共 612 字

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今天,陈老师走进教室说:“这次我们来玩一个游戏,这个游戏的名字叫‘亲情测试’,请同学们拿出一张纸在上面写上五个自己最爱的五个亲人。”老师的话刚落,同学们就马上写了起来。

我分别写了爸爸、妈妈、哥哥、舅舅、表弟。陈老师又说:“请划去一个人,划去了就代表永远都见不到他了。”同学们都犹豫不决,我的手抖个不停,可老师的话我们不能听,我最终还是划法了弟弟,那时,我心如刀割的痛。

过了一会儿,老师又说:“请再划去一个人。”这次,同学们异口同声地说:“啊!还要划去一个!”同学们再也忍不住了,个个都放声大哭,我在那儿思来想去,最后还是选择了舅舅,一想到舅舅以前对我的好,我泪珠滚滚。

时间一分一秒地过去了,老师说:“再划去一个。”这是,同学们哭得死去活来,我想来想去,难以抉择,每一个人我都不舍得划去,可不划又不行,我还是划去了对我最好的哥哥,记得有一次,我的心情十分不好,后来还是哥哥把我逗笑的,可我无可奈何。

又过了大约两分钟,老师又说:“再划去一个。”我还是决定不了,可老师说必须划一个,我还是选择了爸爸,一想到爸爸的笑容,我的心如万箭穿心的痛啊!

又过了一会儿,老师说:“再划去一个。”我只剩下一个亲人了,那就是妈妈,我怎么舍得把妈妈划去。还记得有一次,妈妈为了让我穿暖衣服,连夜织衣服,才织好了,我的心如千万把刀扎进去。

幸好这只是一种游戏,我想:我以后再也不向他们乱发脾气了,趁他们还在我身边,我一定要听他们的话。

[关于难忘泪水作文

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篇20:伤心的泪水

全文共 317 字

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母亲对我是如此的爱护有加。为我準備可口的饭菜,自己却总吃残汤剩菜,为我谋幸福,自己却默默辛苦……可是那年我却做起了让母亲伤心的事。

那时,我刚升上小学。刚离开家到外面的我,面对新奇的世界的种种诱惑,我最终屈服了,被网络这个魔鬼俘虏了。那刺激的游戏世界,宛如身临其境,里面的玩家就是我,我就是主人翁。每天醒来或梦里,我的脑海中总不禁浮现网络中的情景,网络成为了我生活的一部分,我一刻也离不开它。渐渐地,我越来越疯狂了,旷课,逃课……终于,班主任把我“赶”回了家,来接我的是母亲,她面容憔悴,,眼眶红肿,似乎一夜没睡好,后来,奶奶告诉我那晚母亲接到我被班主任“赶”回家的消息,她哭了,一个人躲在房间里为我这个不争气的儿子流下了伤心的眼泪……

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