以和谐为题写一篇作文【优秀20篇】

有的人想成为一棵大树，有的人想成为一只小鸟，有的人想成为一条小鱼，而我，想成为一辆和谐号列车，能够播撒爱，传递爱。

假如我是一辆和谐号列车，我会开往各个留守儿童的家中，把他们带去和远在外地的父母团聚，抚慰他们受伤缺爱的幼小心灵。

假如我是一辆和谐号列车，我会把被遗忘的空巢老人的儿女带回他们身边，让他们不再孤独寂寞。

假如我是一辆和谐号列车，我要载着满满的学习、生活用品，让贫困山区的孩子们衣食无忧、幸福快乐地茁壮成长。

假如我是一辆和谐号列车，我会开往世界各地，帮助更多需要帮助的人，实现他们的理想和愿望。

假如我是一辆和谐号列车，我会载着人们的幸福和希望，开向远方！

当您鲜花锦簇的街道中散步，欣赏那芳草鲜美，绿树成荫时；当您在安谧祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时，您是否感到一天的生活是这样的轻松愉悦，平凡的日子是这样的幸福美好？是啊，一个人、一个集体、一个地方，求发展盼富裕是最大的愿望。而优美的生活环境，良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高，人们对生活环境质量和精神文化要求也越来越高，谁都希望生活在青山碧水，鸟语花香的环境中。

我爱濮阳的一山一水，一草一木。不必说幢幢新房如雨后春笋般的出现，也不必说，熙嚷的人群所体现的逐渐富裕的欣喜，即使在偏僻的山村里，一阵鸟鸣，一捧黄土都足以引发我们无限的遐思。社会在进步，科技在发展，生活水平在提高，濮阳的面貌也在改变。

记得我们的相识是在濮阳只有一条街的时候，那时的我年幼，那时的你青涩；我饱含盛情，沉醉在你博大而深沉的怀抱里，如痴如醉；那时的你虽与人相视无语，却渗透着唯有大浪淘尽的沉稳与厚积薄发的夯实有力；你朴实无华的样子深深吸引着我，就这样我爱上了你，爱上如画般美丽，如诗般隽永，如金子般闪耀，如青山，如绿水，如灵动眼眸的你——濮阳。

看啊，初始时的泥泞路面，已经变成了一条条宽阔整洁的水泥路；村子里一座座楼房拔地而起，楼上楼下电灯电话的时代，早已在我们的共同努力下实现了；不少的人开上了私家车，油门一踩通达四方。勤劳的濮阳人民发挥自己的聪明才智，使濮阳充满活力，蒸蒸日上的发展着。

“七城二奖”曾经是濮阳人的骄傲，是全省的先进典型，是中西部地区的一面旗帜。如果说锦绣濮阳使我们为之自豪，那么自豪之余，我们更要加快脚步朝着更高更远的目标奔去！身处这个百舸争航的时代，濮阳面临着兴衰进退的重要关口。不兴则衰，不进则退，不发展就会被边缘化。为了濮阳市的快速发展。市委决定开展“一创双优”集中教育活动。我们必须横下一条心，树立时不我待，奋起直追的赶超意识。在“一创双优”集中教育活动中，解放思想创新观念，转变作风，营造良好的发展环境，全面推动富裕、和谐、美丽新濮阳建设。让濮阳进一步富起来、亮起来、美起来。

人民城市人民建，建好城市为人民。美不美，家乡水；亲不亲，故乡情。濮阳的水养育了我们，濮阳的文化熏陶着我们，濮阳在我们身上刻下了深深的印记。朋友们，请用我们真挚的情感，勤劳智慧的手，团结一致的决心，一起来精心打扮我们的城市、我们的家园，让我们的“家”像天空一样湛蓝、像海水一样清澈、像花儿一样娇艳、像树苗一样葱绿。让我们搭上时代的快车，插上腾飞的翅膀，为建设富裕、和谐、美丽的新濮阳而不懈努力！今天，我们为濮阳深感自豪；明天，让濮阳为我们所做的贡献而无限骄傲吧！

最近看到一则报道，曾是生态环境优美的湖南某地，近年来，因陆续投产高污染高能耗项目，一种对人体危害比二氧化硫大20倍的污染物——氟化物导致枳壳变异减产，空气中散发着浓浓的刺鼻气味。油茶只开花少结果。棉花都是灰色的。溪水上游堆砌着大量固废，污水顺着山谷与小溪汇合，下游村民身体虚弱，全身酸痛无力，十几人先后得癌症死去……

一张张清晰的图片让人触目惊心，一则则关于土地恶化的报道让人不寒而颤。工业化进程推动着人类的进步，却在土地母亲的美丽脸庞留下无法愈合的疤痕。可以想象，如果没有太阳，天空将变得灰暗，花草树木将枯萎，湖水将变得暗淡无光……同样，如果没有土地，世界将是一片汪洋，人类将陷入绝境，无路可退！土地和太阳一样重要。可是，现在人类正贪婪地向大自然索取，大自然也一次又一次地向我们发出了警告，比如地震、海啸、台风、雾霾等。可是我们，置若罔闻。

土地养育着我们人类，是我们生存的依靠。难道我们不应该保护她吗？虽然我们小学生还小，但我们应该行动起来，做些力所能及的事，比如不乱扔垃圾，不乱吐痰等。每当我看见农民伯伯在田里种庄稼，收粮食，或者拿到集市上去卖，看着他们喜悦的脸，我不禁恍然大悟，这一切，不都归功于土地吗？没有土地，哪里来的粮食呢？每当我走到小河边，静静地站着，水中的鱼儿仿佛在对我说：“将来的小河会被人类破坏，成为一片无用的沙土吗？”每当我在田野里玩耍，风从我脸上拂过，似乎在说：“多么好的田野啊，可惜将来会被人类建成一栋栋房子。”

对大自然的索取，得到的是大自然的报复。对大自然的尊重、善待，得到的是大自然的爱抚与慷慨馈赠。让我们从现在开始珍惜土地，珍惜我们唯一的家园，我们有责任保护她，爱护她。

和谐，多么美好的一个词语，多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧：春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节；春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。古往今来，和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛主席“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中，由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别，有些人的行为方式不利于团结互助，甚至一些损人利己现象也时有发生；还有的同学喜欢搞小自由主义，当面不说，背后乱说，班级不说，校外乱议论，导致同学与同学之间互相猜疑，引起同学之间不和睦；甚至有的同学把社会上一些：惟利是图，损人利己，爱占便宜；甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为，也或多或少的带到了校园，这样不仅可耻，简直可以说是道德的囚犯。

胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来，丰富了社会主义道德建设的内容，同时也丰富了我们的校园文化，我们中学生在这个富有感召力的今天，我们应该做的是；同学之间要和谐，要团结友爱互助；校园要和谐，构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。历史经验一再告诉我们：有没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化，很重要的一个方面，就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。

是啊！我国素以“礼仪之邦”着称于世，讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！

[和谐小学五年级作文

有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意到，而我却在无意中却有所发现。我曾听到过这样一句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”而在不久前的一次日本之行，我真正体会到了那种美。

到了日本，我们入住在名古屋的大酒店里。走进大厅，金碧辉煌。无意中，我看见门外有两名日本人向另一名日本人鞠了一个标准的躬，那名日本人微笑着做了一个请进的手式，那样彬彬有礼，让人看了十分舒服。日本人真有礼貌！

第二天早上，我和爸爸妈妈去吃自助餐。餐厅内人比较多，我们好不容易找到了三个空座位，但只有两个是连在一起的，还有一个座位是相邻的。我和妈妈坐在一起，爸爸就坐到了边上相邻的那个座位。坐在我们对面的是一位日本人。这位日本人好像看出了我们是一家人，马上把盘子拿在手上，人站了起来，嘴里叽哩咕噜地说了一些日本话，并做了一个让爸爸坐过来的动作。爸爸见了，连忙摆手。日本人见爸爸不坐，便匆匆吃完了饭，又立马起身，临走前边说边做了和刚才相同的动作。我们朝他连连点头。日本人真会替人着想！

最后一天，我们来到了东京迪斯尼。先去了小熊维尼采蜂蜜游乐园。队伍排得长长的，服务员面带微笑，非常有序地让游客进进出出。当轮到我们时，服务员说了一通日语，见我们不明白，立刻改用英语，原来是问我们有几个人。一开始，我不明白为什么要问人数，慢慢地才发现他们是为了在安排位子时，让结伴而来的人坐在一起；如果是一个人，哪怕有空位，也不会和陌生人坐在一起。日本人想得真周到！

上车后，服务员帮我们系好安全带，并说了一些问候语。每一个游玩区的服务员都这样。妈妈感叹地说：“他们的工作真认真，真负责！”

这次日本之旅，我知道了其实身边很小的事也需要有和谐。和谐，就是对擦肩而过的陌生人一个真诚的微笑；和谐，就是对自己从事的工作一个认真负责的态度；和谐，就是对身在异地的他乡客一份关爱和理解。有了它，人与人之间的距离近了，沟通畅了，社会和谐了，那世界就美好了。

[中考满分作文身边的和谐

引导语：和谐是人们生活中所必要的，下面是小编为你带来的关于和谐的1000字作文。

使"社会更加和谐"，"努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面"，"巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面"，"推动多种力量和谐并存，保持国际社会的稳定"等。所有这些"和谐"，如春风拂面，让人备感亲切，也使人深长思之。

和者，和睦也，有和衷共济之意；谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触、冲突。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；

和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐。

和谐就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一而出现的状态，它标志着自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多元素实现均衡、稳定、有序，相互依存，共同发展。多样性的东西共存而达到平衡，才能形成和谐；如果多样性的东西彼此冲突，达不到平衡，也就无所谓和谐。这也就是说，和谐是把"杂多导致统一"、"不协调导致协调"。

我国传统文化的一大特色在于注重和谐，即强调人与物之间的融和，人与人之间的"和合"。古人解释，"和"是"以他平他"，即人与人、人与物、物与物之间的和谐，包括"和生"、"和处"、"和顺"、"和洽"等。人们常说的"和为贵"、"政通人和"、"家和万事兴"等等，就是这一人文精神的具体表述。千百年来，中华文明虽屡受摧折而不绝，中华民族虽历经磨难而不衰，这无疑是一个重要原因。十六大报告强调实现人与人、人与自然之间的和谐，显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐，必能弹奏出优美动人的乐章；社会和谐，必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。

和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美，和谐生发力量。

我们在追求发展进步的过程中出现过人与自然不和谐的现象，生态环境的破坏制约着经济社会的发展，也影响了人民生活水平和质量的提高。走人与自然和谐发展之路，改善生态环境，提高资源利用效率，这是我们重新审视人与自然关系后作出的理性抉择。随着可持续发展战略的实施，"既要金山银山，更要绿水青山"已成为一种眼光和境界，"但存方寸地，留与子孙耕"已成为一种理念和追求。

建立人与人之间和谐相处的局面也十分重要。当今时代，世界多极化和经济全球化在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，这给和平与发展既带来难得机遇，也带来巨大挑战。我们要在激烈的国际竞争中赢得主动，就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗，就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。正如古语所言，上下同心，其利断金。只有全体人民矢志不渝奋进志，齐心共奏和谐声，各尽其能、各得其所、和谐相处，满怀一腔志，拧成一股绳，才能最广泛地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。

那一夜，宁静，和谐

傍晚，心情烦躁的我，独自抱着凉席到楼上的阳台去纳凉．铺开凉席，我席地而坐，阳台受太阳照射了一整天，坐在凉席上面有微微发烫的感觉．空气中也弥漫着一股太阳留下的炎热的气息．让人有些压抑，有些沉闷．但那一阵又一阵的微风却是清凉的，爽快的，彻底的．它吹乱了发梢，吹凉了面颊，有种透心凉的感觉．阵阵微风，把枕边的那本小说吹得“哗哗”作响，我不禁想问一句：“清风不识字，何顾乱翻书？”

夜，已缓缓的拉开了序幕．但在昏黑的夜空中又夹着一缕淡红，我猜那也许是夕阳留下的脚印吧！夏日的夜空好象下沉了不少，仿佛一伸手就可以摘到星星，张开双臂就能拥抱月亮．星星挂在天边，就像梦想来不及实现．我不敢说星空是什么，我只能说星空像什么．如果说今晚的星空是一张棋盘，那么满天的星斗便是那棋子．如果把夜幕比作五线谱，那么满天的星辰便是那闪动的音符，谱出了一曲和谐的夜曲。

四周的树木已在漆黑中连成一片，那些地上的，树下的，水边的小虫子，凡是能够扯着嗓子喊上几句的，都在“引亢高歌”，开了场昆虫大合唱．“嘶嘶”声，“吱吱”声．此起彼伏，不绝于耳．真是你方唱罢，我方登场，好不热闹。

[和谐小学生作文500字

我，是一只小鸟，在一片茂密的森林里快乐的生活着，我一大清早起来就去找食物，有时候还吃不完，就和伙伴们分享。吃饱了我们就在一起快乐的唱歌，生活的好不快活。有一天，我外出了旅游回来，惊讶的发现不知道树木为什么会被砍伐一空，我的伙伴们也不知道跑哪里去了，我心疼的看着着眼前的这荒凉的景象，我心痛的飞走了。

我飞了好久，终于看到一个好像世外桃源的地方，这里有小河，小河里面有小鱼，有大树，大树上有我的同类，我加入了他们，我从此像以前一样快乐的生活着了。

有一天，我看到了我一个以前的伙伴，我就问他：“我们以前的家怎么会被砍伐一空？”我的伙伴说：“你走了以后，我们生活了一段的时间，有一天，几个人类来到我们这里，自言自语地说：“就是这里了”。第二天有好多人拿着锯子砍我们的家，我们看着他们，我们心如刀绞，过了一会，我们的家就被砍伐一空，我们悲伤的飞走了，我跟同伴们分散了，我飞呀飞就飞到这里来了”。我说：“哦”。我想说，我们只有一个地球，我们要好好爱护它！！!

天空的和谐，是着一身蔚蓝；森林的和谐，是披一身碧绿；阳光的和谐，如钻石般耀眼；落日的和谐，留下了最后的美丽。那我们人类的和谐又是什么呢？最近，我读了《走进和谐的春天》这本书，被书中一个个感人的故事深深地打动，明白了“和谐”是人们相互包容、相互尊重、与人为善、以邻为伴。

这本书里出现了许多感人的故事。其中有“一个人感动一座城”的孟祥斌，这位舍生取义的英雄，在2007年深深地感动了我们。他为了一名女子的生命，奋不顾身地跳下桥。女子被救上来了，孟祥斌却沉睡了。孟祥斌的见义勇为感动了金华，追悼会来了三万多人，花店免费为追悼群众免费提供鲜花，70多辆车愿意免费接送追悼群众……一个人感动一个城市。正是孟祥斌壮烈的一跃，使深藏人们心中的良知和真情瞬间爆发出来。

日常生活中也时常发生这种感人的事情。公交车站上，一位白发苍苍的老人颤颤巍巍地走上车。门口，一位年轻的姑娘微笑着伸出了双手，轻轻地把老人扶到自己的座位上。司机在耐心等待，老人坐下，公交车徐徐开动。人们的脸上洋溢着温情和幸福的微笑。又有一位孕妇上车了，座位上同时站起来好几个人，有戴着红领巾的少先队员，有夹着公文包的年轻叔叔，有脸上泛着羞涩红晕的大姐姐……人们脸上荡漾着幸福的笑容。车厢真是一个温暖的家，我仿佛走进了和谐的春天，四周都是和谐、灿烂的美景，让人深深眷恋。

其实，家庭的和睦、和谐，也是社会和谐的主要元素。

元宵佳节，我们全家人脸上透着喜悦，欢聚一堂庆祝属于中国人的传统节日。吃完了各色佳肴，按照民俗“元宵佳节吃元宵必将团团圆圆”。和谐的欢声笑语萦绕在家中的角角落落。在结束了元宵节用餐之后，爸爸带着我去超市购买零食。超市里人头攒动，人们各自选择着自己的需要。超市服务员热情地接待每一位顾客，仔细地介绍各种产品，每一位顾客都带着笑容走出超市。仰望着空旷的天空，我看到“点点星光”，那是人们通过放飞孔明灯来祈福今年会更好！街上舞着喜庆的龙灯，围绕着身边同样喜庆的人们。哦，和谐的一幕幕并非虚幻，家庭属于社会中的一份子，我希望家庭的幸福与和谐能追随社会和谐的大潮流，一代一代流传下去。

读了这本书，我懂得了和谐是一朵朵盛开的鲜花；和谐是一张张欢乐的笑脸；和谐是一个没有硝烟的和平世界，和谐是人与自然和谐相处的美好境界。让我们改变陋习，倡导和谐！

如今，“和谐”一词在我们周围比比皆是。网站配色和谐所带来的美感；古典音乐那优美和谐的乐声所带来的丰富的想象空间及舒畅感……但最壮观、最动情的美莫过于人与人之间心灵的和谐。

上初一时，我曾在网上看到这样一则新闻：有一位名叫艾哈迈德·伊斯梅尔·哈提卜的十二岁巴勒斯坦少年在约旦河西岸城市杰宁一座难民营玩耍玩具枪时，被以色列士兵开枪击伤，在医院不治身亡——他的玩具枪太像真枪了。

真与假总是那么接近？以致塑料步枪倒在了真枪铁杆面前？看到这里，我对当时的巴以关系唏嘘不已。怎么连一个小孩都不放过？正嗟叹，忽然发现那段文字下方还有一段变了字体的文字：而在哈提卜去世后，为他医治的那家以色列医院宣布，男孩的父母决定捐献他的器官以拯救亟须移植器官的以色列人。为了“拉近两个民族的心灵，让和平尽快到来。”其间哈提卜的叔叔说：“能看到哈提卜的器官将被用来拯救病人，我们感到由衷的高兴。不管他们是犹太人还是阿拉伯人，毕竟我们都是人。”

这个情节，让我的感觉转了180度，相信你也和我一样，感觉到有一种感动弥漫带来，弥漫于那个硝烟不时弥漫的世界。我不知道当他们做出这个其他大部分巴勒斯坦人都难以理解的决定时是否经过了痛苦的心理矛盾过程，或者是不假思索、一挥而就。但是，我想，他们的心灵一定是平常心，没有种族之间的瓜葛和仇恨，也摒除了一切硝烟所烙下的印迹，只是美好的心灵、纯朴的心灵、有着人类最初本性痕迹的心灵。男孩的家人并没有像我当初所料的那样，提杆枪去复仇，打死一个以色列人再作罢。面对自己儿子的无辜死亡，家人并不是自陷怒火和苦海之中，而是借此为后人的和平贡献出自己的一份希望。是哈提卜家人的心灵在给予他人莫大的奉献的同时，又给予了自己儿子生命的延续——这也便是人与人之间心灵的和谐之美。

生命是如此美好，生活也是如此丰富多彩。不分贵贱贫愚，常保持美好的心灵、平常的心；善待他人，也珍爱自己，人们之间心灵的和谐便会绽出柔和的暖光，照耀他人，也照亮自己。纵然世态炎凉，花开花落，客去茶凉。但若人人都来缔造心灵的和谐之美，世界都会绽出永恒的光芒。

在莺歌燕语之间，桃红柳绿；在炎炎烈日之下，枝繁叶茂；在飒飒秋风之中，落英缤纷；在皑皑白雪之上，红梅独开。伴随四季更替的脚步，让我们聆听和谐的足音。

和谐是雄鹰搏击天空的勇气，和谐是新芽破土的生机，和谐是清泉流淌的旋律，和谐是生活中随处可见的串串脚印。

听，和谐的足音穿过山间，穿过小溪，感受自然的气息。一片麦田轻轻荡漾出层层涟漪，呼吸着泥土的气息，视线走入农家小巷。狗吠声渐强渐弱，一群群孩童打闹嬉戏，天真的笑脸。老人们围坐一堆，有闲聊的，做农活的，还有端着小凳晒太阳的。看着天真烂漫的孩子，露出慈祥的笑容。大人们穿过阡陌小道来到田里收割丰收的硕果，那是喜悦的笑脸。透过一张张可爱的笑脸，感受到淳朴的气息，那便是和谐的脚步经过的美景。

听，和谐的足音穿过校园，感受莘莘学子的朝气。一声声球响充斥着操场，学生们洋溢着青春的气息面对朝阳，向往未来的光明。教室里朗朗读书声，读出上下五千年的辉煌，感受文人气息，感受科学的魅力。青春洋溢在他们的成长里。在校园里，他们学会成长的坎坷艰辛，学会扬帆起航奋勇直前，学会胜败得失要从容面对。在生活的旅途中，能够向着标杆勇往直前。他们尊敬老师、团结同学，他们认真学习、努力奋斗，他们用几年光阴感受生命的意义，学会用和谐的脚步向前迈进。

听，和谐的足音穿过繁荣街景，走向生活的殿堂。在我们的生活中，有属于自己的世界。我们在生活的五味瓶里，品尝人生旅途的酸甜苦辣。我们有欢笑，也有泪水。跌倒了再爬起来，失去了再继续努力，是我们学会的人生哲理。我们高歌着未来的梦想，拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气和毅力，创造辉煌的前景。我们感受父母的呵护，老师的关爱，同学的友谊，一直努力拼搏，向着太阳升起的地方，感受和谐的足音伴随我们一同前行。

生活中的和谐是一道跨越天际的彩虹，我们伴着欢乐、青春和希望，走向和谐的彩虹，听那和谐的足音与我们一同成长。

这天，在温哥华街头上演了一场人鸭共舞和谐曲，下面让我们一起去看看吧。

清晨，鸭妈妈带领着六只小鸭一起出去散步。它们一路看着美丽的`风景，一路听着妈妈唱歌。大家继续向前走，要过马路了，人们把车停了下来，让鸭子们先过。忽然，鸭妈妈听见了“嘎”的一声，回头一看，有几只小鸭不见了，鸭妈妈赶紧往回走，看看他们在哪。当鸭妈妈走到一个打开的井盖旁边，听见下面传来小鸭的呼叫声：“妈妈，妈妈，你在哪？快来救救我们！”鸭妈妈往下水道一看，那几只小鸭正在下水道里面，于是，鸭妈妈对其他小鸭说：“孩子们，你们在这守着，妈妈这就去找人来救他们！”说完，鸭妈妈看了看四周，朝一个巡警跑了过去。鸭妈妈对着巡警“嘎嘎”的叫，巡警不知道鸭妈妈怎么了，于是丢了点面包屑给它吃。可是鸭妈妈还是在叫，边叫还边用翅膀指了指井盖的方向，只见小鸭们围着井盖跑来跑去。巡警问鸭妈妈：“你是不是想带我去什么地方？”鸭妈妈点点头然后在前面带路。

巡警跟着鸭妈妈来到了井盖旁，他看见井盖没盖好，想盖上，鸭妈妈大叫起来，他看了看下水道，里面有几只小鸭，他恍然大悟，原来鸭妈妈是想让他救救小鸭子。巡警正想着该怎么办时，一位司机走了过来，对巡警说：“我的车上有渔网，用渔网把小鸭捞起来吧。”说完，这位司机赶紧去拿渔网。渔网拿来了，巡警忙俯下身子，把快要被冲走的小鸭捞了起来。鸭妈妈很感激巡警，于是带着小鸭们向巡警鞠了个躬，一片掌声响起。而后，巡警目送鸭妈妈带着小鸭离开了。

这首人鸭共舞和谐曲到此结束，可是人们的爱心却永远没有结束。

那天清晨，天色微明。马上就有大群大群的鸟儿在我家附近的银杏树上唱歌。它们的歌声太动听了，鸟儿把我从梦里，“拖”了出来。

我漫步走到银杏树下，抬头望了望树上的鸟儿，又望了望地上的银杏叶，心想：这几片叶子十分绿，像翡翠一般，为什么这么早落下呢？突然，鸟儿震动了一下，树上的叶子又落下了几片，我这才明白叶子为什么早早的落下。

第二天，我依然来到了这棵银杏树下，发现有许多类鸟儿在树上搏斗：有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鸟；有的用自己前脚“踢”向对方；还有的用自己的羽毛拍向它们。我看我上去了，提了裤子，就连忙爬上树去，制止这场“战争”。

我爬上了树，那些鸟儿丝毫没有感觉到。我一边扶着树干，一边抓着鸟儿，将它们一个个放飞。

我很不解，为什么同是鸟儿却要互相残杀？想想，人不也是这样，为什么不能和谐？那样不是更美好吗？

“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园应是一个永恒题。

一个学校如何培养出一批批优秀的人才，离不开好的学风，好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地地精神，将学风建设的目标指向”理想，团结，自强，成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注重维护这种环境，使得这种好的班风和学风持续下去，从而形成良好的循环。而好的校风如春风化雨，润物无声，不声不想地吸引学子奋勇前行，校风好，使不怎么爱学习的学生也会跟着努力；校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法，用法律法规来约束我们的行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不断的发展。

在这些基础上，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶治情操，在和谐的人际关系中成长！

愿我们的学校越来越好！

和谐是很平常很一般的一个词，但是想作到可真不容易啊！人要生存必须要互助互爱那就要和谐相处，但是和谐你做到了吗？

和谐是人们在社会上打交道的隧道，我们想要和谐，首先要从自身做起，生活就要和谐，“俗话”说‘好人有好报，恶人有恶报’，而和谐只是站在它们之间平分线上，来拉平等线的建议，所以无论都要和谐。

我们大家应该都有听说过动物之间和谐的友谊，就像鲨鱼，它是海上之王，就拿它的进食来说吧！没有其它动物是它对手，然而在这强大的势力的背后另一面又会是什么呢？它常常被海上的一些弱小的生物给赶跑，那是因为弱小的动物用和谐来维护自己和群体的生命，要是那些弱小的动物缺少了和谐，那么它们就无法生存。就拿海豚来说吧！我从经读过一篇文章，说的是海上遇难后，遇到鲨鱼往往出现赶来迎救的都是海豚，这样那些船员和那些生命才有救。这就表现了，鲨鱼在其它生物中的卑职了，而更显出了海豚和人类的和谐对鲨鱼影响，也说明了要是人类大量的捕杀海豚，那么海豚根本不会对人类有好意了，所以人类一定要和动物、生物之间建立和谐主义的观念。

在生活中，我们不只一次为了一件小事而争来争去，往往承让的那一个会有好处的，我们大家之间要和谐，同学之间也要和谐，我们的社会也需要和谐。

想想那些战争的历史，让和谐来换醒了它。我想世界上没有了战争，那么人们会和谐，社会会和谐，地球更会安宁了。

同学们，赶紧动起手来吧，让我们齐心合力，创造一个和谐的家园！

一个早晨，保安叔叔如期敲响了晨钟。“咚——咚——”60下钟声敲完了，晨钟立刻笑了起来，看着自己身上的花纹，多美呀！

晨钟想了想，俯下头骄傲地说：“石头兄弟们呀！看，我是多么受欢迎呀！早上，保安敲响我，发出绵长的声音，而且我身上的花纹可好看了。而你们呢！一块红，一块白，一块黑。只能任人践踏，好没用呀！”

鹅卵石的首长，是一个很不服气的“老人”它听了之后，满腔怒火：“什么呀！我们这是为同学们做贡献呢！我们愿意，而你呢？整天挂在架子上，身上黑乎乎的。只为显好看！”

晨钟更生气了：“你有能耐，就跟我比赛，没能耐，就不要待在二小，不要侮辱了这个学校。”

首长的小孙女小荣碰了碰首长，轻声说：“爷爷，不要比。”可是当时首长一句话都听不进，脑子里全是怒火。

“比就比，难道我还怕你。”

“好呀！咱就比声音，三天时间。请道古亭做裁判，再请身边的小花小草小树做观众。”

回到家里，首长被小荣叫到了身边：“爷爷，这样可不好，您我们都是知书达理之人，怎么会跟晨钟爷爷计较呢？”首长拍拍桌子，清脆的声音在房间里荡漾。

“可是它也太嚣张了，难道让我们一辈子都忍受着这些辱名吗？”

“您看！工人们把我们送到下沙二小来，这里的花花草草，同学们都很和谐，可是我们呢？”

“好了好了，你还是先回去睡吧！”

小荣趁爷爷睡着了，就连忙去找正在熟睡的道古亭爷爷……

卵石首长和晨钟每天都在练习着好听的声音。可是！它们的声音扰乱了整个学校同学们每天被这声音搅得上不了课，成绩一直下降；而住在这儿的植物们则被声音搞得营养不良，一天一天憔悴下去……

第三天，开始比赛了，可是评委们都没到场，只有耳朵有点聋的道古亭爷爷来了。

“道古亭大哥，其它的花草呢？”

“哎！不知是哪两个每天都在敲打着声音，很乱，很吵。导致它们卧病不起。”

它们两个都羞愧地低下头。

“大哥！我们为争夺而伤害了别人，我们不应该这样做。”

“对呀！我们应该唱响和谐之歌，让大家都快乐。”

和谐之歌在下沙二小荡漾着……荡漾着……

绿水青山，是自然的馈赠，更是人类与自然和谐共处的一份答卷。

——题记

假日，同父母驱车一个来小时，到了一处河滩旁，举目一望，太山近在眼前。初看太山，郁郁葱葱，一大片斑斑驳驳的绿浑然一体，再细看，山势起伏，山峦远近高低各不相同，如同一片此起彼伏的绿色浪花。我向山中走去。

登山路上并不枯燥。山间的石板路蜿蜒曲折，像一根针线，时而在山崖边穿行，时而刺入山谷，时而又直插山峦顶部，似乎是存心要把太山所有的姿态与风韵都展现出来。一路上，有时耳畔闪过几声清脆的鸟啼，一会儿又有清澈的山泉相伴，还有清凉的微风不时拂过脸颊。一次还在峡谷边沿行走，想要长啸一声，听听山谷中飘来的回音。我想，工作再繁忙的人来到这里，都会忘记自己的工作，流连忘返吧！

不知不觉，已然走进太山深处。山路突然豁然开朗，是一池清水，上面立着一座石板桥，翠绿的青苔攀延其上，像是为石桥织了一件绿纱。再看那翠绿的池水，水面随着清风琉璃一般慢慢滑动，映衬着水中长得正盛的荷叶。池水的绿，荷叶的绿，再添上岸边的绿树，像一幅只经渲染、不经勾勒的水墨画。

正要移步前行，池水中的一个烟头猛地刺入我的眼睛。我顿时大倒胃口，加快了离开的脚步。正要发脾气，却想到自己也曾在景区乱丢垃圾，不禁羞愧难当，自己不经意间就破坏了多少人的兴致。转念一想，这样的行为破坏的岂止是旅游兴致？这一池被烟头污染的水，会毒害多少山中的生物，没有了生灵的太山又会变成什么样子？我不敢想。

生态危机，从来都是进行时；与自然和谐共处，永远没有完成时。为了自然，更是为了我们自己，守护绿水青山，珍惜自然的馈赠，我们义不容辞！

社会和谐，自古以来就是人类向往的愿望。孔子曾言“和为贵”，墨子提出了“兼相爱”“爱无等差”；孟子描绘了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”和谐的社会状态……这些追求和谐，崇尚和美的思想成为中国传统文化的核心和要义。

今天，我读了《构建社会主义和谐社会》一书，感受很深，其中有一个故事讲的是一位名叫小燕的女子见义勇为，协助警方成功的将一名正在进行犯罪活动的犯罪分子抓获，结果遭到犯罪分子的打击报复而身亡了。这给我感触很深，这年头，这种具有正义感，不怕牺牲的人还有多少？她的见义勇为使社会上少了一份危害，多了一份安定。小燕的精神是可嘉的，是值得我们去学习的。

由此，我想到了自己亲身经历的一件事，并为此而感到惭愧和懊悔。

一天晚上，我吃完肯德基后，独自一人回家，路过巷口时，我突然发现一个叼着香烟的男青年站在角落里。月亮高高挂，月光照亮了他的身影。赤橙黄绿青蓝紫，他的发色是一样也不缺呀，再加上一身怪装束，我断定，他是个混混。

正当我犹豫之时，一个小朋友在我眼前出现了，混混立即拦住了他，两眼一蹬，一只手一伸——“兄弟，明白我这意思吧，借个子儿大爷花花。”法制社会，朗朗乾坤，这还得了？我真恨不得上去揍他一顿。

但是……我胆怯了，现在的混混什么事干不出来，说不定自己白眼一翻，两腿一伸，跑到西方极乐世界去了，那不是太不划算了！于是我绕道回了家。

今天，我读了这个故事，发现自己的所作所为实在是太不对了，与小燕比，简直是天壤之别。现在每当我想起那个满脸怯容的小朋友时，总会愧疚不已。

和谐社会需要大家一起去创造，去维护，让世界充满爱，我们一起携起手来，同心构建和谐社会的新明天！

和谐是一篇哲理的文章，深奥得让人无法读懂；和谐是一场欢快的玩耍，快乐在瞬间流出；和谐是一条温馨的路，永永远远走不到尽头；和谐是人类梦寐以求的社会和人生顺利的理想，是几千年来中国人的美好愿望。和谐在生活中无处不在，和谐有时渺小，有时庞大。和谐是人与人，人与社会的交流法宝，我要向往和谐的阳光大道！

和谐是从德、智、体、美四方面发展。德是个人的公德和品德好，有一颗乐于助人的心；智是个人的才学好，有一颗奋发图强的心；体是个人的身体好，有一颗健康的心；美是个人的心灵美，有一颗无私的心。和谐是人类的灵魂，人们都要用和谐的品质才好！

和谐来自小康社会，来自与人类的心谷。和谐在于一个微不足道的举动，在于一句温暖的问候，在于一颗为他人着想的心。和谐的一切是由人类创造出来的，和谐是凝结着心连心的品格和毅力。

“ 和谐万岁！和谐万岁！”我高声地呐喊着。和谐已经扎根在我的心底，因为我知道和谐的魅力，无时无刻发出耀眼的光芒，每一闪都牵动着人类的心。

“家事、国事、天下事，事事关心；风声、雨声、读书声，声声入耳。”声音是世间最和谐的音律，无论是怒骂声，还是自然之声，它都存在于美中。

声音是那样的飘渺，你看不见，摸不着，只有用你的耳朵去聆听，才能发现它的美。我内心深处最感动的是老师的声音。

小学五年级时，我们的班主任兼我们的语文老师是一个老教师。因为年纪较大，个子较高，他的背已驼了。岁月遮盖不住他脸上那皱纹和头发间的缕缕白发。

班主任姓张，是位男教师。以前，他是他们村被保送到北京上大学的。听说这以后，我们更加敬重他。

他经常给我们讲《三国演义》，他的声音雄浑而有磁性，深深的吸引着我们每一个同学，他讲的时候，有时候慷慨激昂，有时又低沉缓慢。人物的性格被他表现得淋漓尽致。同学们都很喜欢他，他在我们眼中不像是一位教师，倒更像是一位慈父。

可是再温柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。张老师生起气来，可真不是好惹的。

星期天的时候，我们班几个男同学去学校玩，踢足球时不小心把一楼的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老师看到，这回想逃也逃不掉。星期一的时候，张老师在班级里狠狠的批评了那几个同学，可是竟然有一位男生还在狡辩。这下张老师可气急了，他提高了嗓门，大声的喊着，看着他那气得发红的脸，听着那可怕的声音，同学们都默不作声了。

而第二天上课时，他的声音分明是沙哑了，沙哑的声音配着地道的宿迁方言，有一种说不出的美。讲台上，不知何时多了一盒“金嗓子”。张老师微微的说了声“谢谢”。

天地间，不知有多少声音在我们耳边响过，可是又曾有哪一种牵动过你的内心？歌声是那样动听，风声是那样柔和，雨声是那样清脆，而老师的声音分明是那样的和谐，那是爱之声，是知识之声。他的声音一直牵动着我们每一个学子的心，他的声音是最和谐的音律。

如果说校园生活是一部多姿多彩的音乐剧，和谐则是它的主旋律;和谐是什么？和谐是协调，和谐是宽容，和谐是无私奉献，和谐是团结合作……是的，不团结合作怎么会有和谐呢？

你瞧，我们打扫卫生时，是和谐的，你扫地，我拖地，配合极为默契;看，我们拔河时，是和谐的，大家劲往一处使，取得最后的胜利;你望，我们捐款时，是和谐的，一个个争相为灾区儿童捐款，不一会儿捐款箱就满了……校园中有很多很多的和谐，但和谐中偶尔也会插杂着一些不和谐。

前不久，两位同学因为一件小事儿而伤感情。一个同学不小心碰了另外一个同学一下，那同学以为他故意打他，于是两人扭打起来，多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，两人重归于好。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。

当然，校园和谐也离不开家庭和谐，在生活中爸爸妈妈除了繁忙的工作，还要负责家务，照顾我们。我们不好好学习怎么对得起我们的父母呢？我们不但要体谅父母的辛劳，除了学习还要做一些力所能及的家务，这样有利于增强我们的自理能力，让我们做一个自立、自强、对社会有用的人。

和谐的校园中，我们学会了太多太多，让我们携起手来，使我们的和谐校园变得更加美好。