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放飞梦想手抄报内容【20篇】

雨燕减肥,方能展翅高飞;心灵减肥,方能飞上人性的至高峰。小编收集了卸下包裹,放飞心灵作文,欢迎阅读。

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放飞希望,放飞梦想_900字

全文共 729 字

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我从小就有一个梦想,那就是让那些和我同一年龄,但却因为家境问题而上不起学的孩子重回学校,尤其是生活在西部的孩子。

在西部,很多孩子无法享受到九年义务教育,原因很简单:那里的气候十分寒冷,而且经济状况也十分不好,所以没有几个人愿意前去支教。尽管有人曾经尝试过在那里生活,但是,恶劣的气候环境、教学环境,都击退了他们,即使一双双渴求知识的大眼睛眼巴巴的望着他们,可他们终究抗不过,依然在孩子们的哭喊声中离开了……孩子们没办法留住老师,家长们也知道,那些老师要的,他们给不了。所以,一次又一次的希望,一次又一次的失望。

每次看到这些报导,我的心头就不免会一颤,这些孩子,他们也许在我们还依偎着父母时,就已经学会如何劳动,如何帮助父母分担,他们的付出一定远远高过我们,可是回报却又远远低于我们。在我们抱怨学校生活的枯燥无味时,他们也许正在幻想着学校生活的美好;在我们随便挥霍金钱时,他们也许正在拼命干活以谋得一些粮食;在我们嫌弃我们的房子不够豪华时,他们可能正住在一个漏雨的小房子里。命运对他们不公平,可他们却没有抱怨,只是默默地承受着。这一切便加深了我实现梦想的欲望,我要尽我所能帮助他们。

我的能力还不足够,但我有充分的信心以后可以做到。我将会成立一个基金会,呼吁公民献出自己的一份力量,给那些有志向却又上不起学的孩子们足够的勇气和希望,我还会以身作则,走入西部,当一名不离岗的教师,教育那些孩子,不要放弃希望,不要失去原来的梦想,让他们知道,自己也是有人关心、有人会爱的,让他们和我们一样,怀揣着梦想,尽自己的力量回报社会、建设祖国、振兴中华!

让我们一起,拥抱梦想,为了祖国的繁荣昌盛,共同努力,共同协力帮助更多的孩子,让他们和我们一样,带上我们的中国梦,振兴中华!

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篇1:感恩母校放飞梦想的作文

全文共 3545 字

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当热情的阳光催出串串硕果、温柔的雨丝洗出簇簇翠绿的时候,又到了放飞梦想、憧憬未来的多彩季节。高三级的同学满载着丰收的果实和必胜的信心,即将离开母校的怀抱,去翱翔更广阔的天地。今天,我们怀着奋进的冲动和惜别的依恋聚首在一起,隆重举行20xx届学生毕业典礼。

现在,我们相约礼加礼堂,享受缘分带给我们的欢乐;现在,我们相聚在这永恒与温馨美园,一起用心感受真情,释放激情。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;在这里,散发着油墨的书香,跳动着青春的脉搏;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的梦想。

三年前,大家怀着复杂的心情,带着一脸的稚嫩和美好的愿望跨入了苏北中学的大门。流年似水,春花秋实,焚膏继晷,悬梁锥股,三年来,你们簇拥着母校前行,母校拓展的轨迹中有你们的脚印,母校光荣的历史中有你们辉煌的一笔!65周年校庆、广东省绿色学校评估、汕头市园林式单位的认定、军训、社团活动、校运会、歌咏比赛、文艺汇演还有今天的毕业典礼等等活动将是你们高中生活中永不褪去的记忆。三年中,少年梦想变成了青年哲思,当年的稚气和憧憬,已经化作走向成熟的热情和希望。三年里,你们在蹒跚中前行,在相拥中收获,同学之间、师生之间,互动的心灵让彼此的行动变得高雅、稳重、飘逸和洒脱,彼此的关爱为共同的空间凭添了乐趣、信心、勇气和希望。

盘点一下三年的高中生活,风风雨雨中有过许许多多的困难和挫折,与同学相处的烦恼、责任与修养的要求、学习上的压力、自信心的挑战、对前途的迷惘、超负荷奋斗的艰辛等等等等,但你们走过来了,圆满地完成这人生路上的重要旅途。苏北中学的时光虽然只有短暂的三年,但却是

人生路上最难忘的岁月,是你们积蓄人生力量的最重要时期。在这里,你们打下了坚实的知识基础,涵养了自身的智慧,培养了创新精神和实践能力。在这里,你们的道德情操得以提升,你们的意志毅力得以磨砺,你们体验了艰苦而又快乐的学习过程,懂得了有追求有奋斗的青春才有色彩有意义的真谛。在这里,“勤教苦学、扎实严谨”的校风、“乐学善思、励志勤练”的行为要求培育了你们自强不息、务实进取的精神,母校浓郁的文化积淀陶冶了你们的性情,教会你们如何做人和处事,这一切将会让你们终身受益,苏北中学这片沃土让你们收获了知识、收获了精神、收获了人格,奠定了人生基础,是你走向未来的力量源泉!

今天,一千多位同学完成了学业,顺利地毕业了。你们就要向母校道别、向师长道别、向朝夕相处的同窗道别,也向这段难忘的岁月道别。所有缤纷灿烂的往昔时光,都要成为行色匆匆的回眸一瞥;毕业了,毕业是一杯陈年佳酿,是一首久唱不衰的老歌,所有甜美或者生涩的故事,都幻化为泪光闪闪的欣悦;毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手交握心心交汇的经典时刻。这个时刻,做老师的总有一份喜悦,又有一份不舍,喜悦的是:经过自己精心培养的学子将带着师长的希望、怀着自己的理想走向更新更高的境界,去开拓自己的锦绣前程。不舍的是:亲爱的同学们就要插上飞翔的翅膀离开母亲的臂弯飞向远方了。尽管昨天还在为你们的不懂事絮絮叨叨,尽管昨天还在为你们的行为偏差喋喋不休,尽管昨天还在为你们的不用功大发脾气,然而,是母校用文化的乳汁哺育了你们,你们永远是母校的孩子,你们就要启程了,母校还要对你们作一番叮咛:

1、感恩,是辉耀心灵的彩虹。孟郊的《游子吟》是大家耳熟能详的诗篇,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”在这个时该读起来“别有一番滋味上心头”, 今天大家都成大了,成为品学兼优、全面发展的学子,你们的成长与进步无不凝聚着家长、老师的心血,没有父母的辛劳就不会有你们的欢乐时光,没

有父母的唠叨就不会有你们的幸福生活;没有老师脸上慈祥而又威严的眼神,没有老师窗前明亮而又温馨的灯光,就不会有同学们的进步;没有老师仁爱而又严厉的教诲,没有老师博大而又深沉的关怀,就不会有同学们的成长。在今后的人生路上,还会有许许多多的人和事会给我们以帮助,请大家不要忘记父母的牵挂、母校的关心,老师的培养,同学的帮助,不要忘记每一个善待自己的人,不要忘记每一个受惠的细节,让感恩成为一种习惯,你会发现你的世界阳光明媚、鸟语花香,一切都美好而富有生机,让感恩陪伴左右,你的心灵会有一道永不消失的绚丽彩虹。

2、梦想,是成就伟业的目标。在今后的路上,我们还会有很多的困难,会遭遇到我们意想不到的挫折。如何面对它,战胜它,最重要的武器就是坚守心中的梦想。有一本书叫《一个少年的 108个梦想 》讲述了这样一个故事:1939年冬天,美国洛杉矶市郊的一间屋子里,一个叫约翰葛达德的十五岁少年正在做着作业,这时他听到隔壁父母的一位朋友说:“假若再让我回到葛达德的年纪,我干的事就大不一样!”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上:“我的终生计划”。葛达德花了五个小时,一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。其中包括有:梦想第一:探索尼罗河;梦想第二十一:登上珠穆朗玛峰;梦想第四十:驾驶飞机;梦想第五十四:去南、北极;梦想第一百一十一:读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著;梦想第一百二十五:登上遥远、美丽的月球。

为了实现这些梦想,葛拉德写下了周计划和月计划,全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个梦想,他就在它的旁边画上一个代表成功的标记。

结果怎么样呢?到葛拉德六十一岁时,他成功地实现了原订的一百二十七个梦想中的一百零八个。他把自己实现第一个梦想的经历写成了一本名叫《漂下尼罗河的皮划子》的畅销书,他的第四十个梦想是驾驶飞机,他后来驾驶过四十六种飞机,其中包括时速达到一千五百英里的F-111战斗机。这虽然是很神奇的个例,但说明了一个道理,就是梦想是成就伟业的目标。

心中有梦想,你就不会因为别人的光芒而感到眩晕,不会一味地仰视一个个高大的身影随时间渐行渐远;心中有梦想,你就不会空叹花开花落、韶华易逝;心中有梦想,你就会留住信心,才不会为路上的荆棘与路途的遥远所困扰,当我们遭遇风雨时,坚守心中梦想,脚下就有路可走。今天你们告别了高中生活,然而更广阔的前景在你们面前展开,更长的路在你们脚下延伸,请把梦想带上,把你的梦想分解成一步一步的具体目标,全力以赴,你一定能获得令人自豪的结果!

3、奋斗,是美好人生的风帆。拿破伦一世说过:我们应当努力奋斗,有所作为,这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。高中过后,你们会考上不同的院校,也会有一些同学选择就业,但不论你作何选择,母校崇尚奋斗、拒绝平庸的优良传统已融进你们的血脉,我们前面的众多学长已为我们作出了榜样,今天这神圣的接力棒已经传到了你们手中,你们要把这种传统发扬光大,用你们持久的热情和永不放弃的奋斗去担当时代的责任,迎接以知识、科技和信息为特征的新时代的挑战,用奋斗去诠释生命的意义,奋斗是美好人生的风帆,奋斗是人生的主旋律。再有十七天,我们就要迎来人生的一个重大挑战,我们高中阶段的奋斗到了最关键的时刻,我想用毛主席的两首十六字令送给大家:

山,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万马战犹酣。

山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。

这是何等的气势,何等的力量,这是勇往直前、无所畏惧的奋斗者光辉形象的精妙描写,这气韵天成、震人心魄的神来之笔,为我们决战高考指明了方向,高考前的十七天——人生紧要处的奋斗对我们的一生有着不可估量的作用。当你无怨无悔地抖落一身征尘的时候,成功的报春花将绽放枝头。

同学们,你们就要告别生活了三年的校园,走进高考的考场,踏上新的征程了。任是再洒脱的人,此时此刻,也无法不产生深深的依恋——多么难忘的三年啊,同窗三载,求知以共,已到了依依惜别的时候,每一次欢笑、每一次流泪、每一次争执都将成为永久的回忆,昨天可能还在为一点矛盾而争吵,可能还在为一件小事而较劲,今天,这一切都将成为温馨的往事。轻轻的挥一挥衣袖,作别高中生活,留下的是纯真的情意,让我们互赠一朵鲜花、互送一个祝福、互道一声珍重,不管地老天荒,让我们师生之间、同学之间、同学们与母校之间的感情伴随我们直到永远,深情永驻。请把苏北中学这古朴的老校门深藏在心中,请把这绽放着英雄花、高挂着庵菠萝的美丽校园,把健英楼的灯光,把“莲峰之南,苏湾之北”这美妙旋律,把三年的美好时光镌刻在脑海里、深藏在心灵中。走吧,亲爱的同学们,飞吧,亲爱的孩子们,带上一朵康乃馨,带上一束无忧草,带上真挚的情谊,带上母校的希望与祝福,带着信心,翱翔吧!让我们以毅力、勇气与信心作笔,以蓝天大地为纸,以自己的拼搏与智慧为色彩,在高考中、在人生路上书挥就两个光辉的大字:成功!

[感恩母校放飞梦想的作文

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篇2:放飞梦想

全文共 820 字

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很小的时候我就听过远古时代“嫦娥奔月”、“广寒月宫”之类的传说,每当抬头仰望天空,看到有时圆、有时缺的月亮,看到一闪一闪的星星,就怎么也想不通。我有梦想:等我长大了我要想办法飞上天空看个明白。

当我听到“嫦娥一号”飞天的新闻时,既感到惊奇,又感到高兴。心想:不久的将来我也可以象动画片中演的那样,开着飞船在太空中随意飞翔了!

当我上网查阅“嫦娥一号”的资料时,才得知早就有飞天的梦想。新成立10年,毛泽东主席就发出“也要搞人造卫星”的口号,民族从此迈开了进军太空的步伐。从“东方红”一号到“东方红”三号;从“神舟”一号到“神舟”五号……终于开启了民族的梦想之门。

“2003年10月15日,首位“太空人”杨利伟乘坐“神舟”五号载人航天飞船环绕地球飞行了14圈;2005年10月12日,费俊龙、聂海胜两位宇航员乘坐“神舟”六号升空,并在天空中遨游了5天;2007年10月24日18时整,嫦娥奔月”寄托着人世世代代的梦想。“嫦娥一号”人造月球卫星登上了环月飞行的路程,要到距离地球38万公里的月球轨道上绕月飞行。

飞天的梦想了!

我的梦想也快要了。

“嫦娥一号”比世界上颗探月卫星——前苏联的“月球1号”晚了48年9个月22天,从此却揭开了“航天深空探测时代新篇章的绕月探测工程”。

这使广受国际社会的关注。“美联社”在星箭分离之后,立即发出《发射探月卫星》的报道:“发射首颗探月卫星,迈出了雄心勃勃为期十年的将登陆车送上月球并且返回地球计划的步……”;“英国路透社”说:“伴对太空的梦想、科技的进步和爱国主义热情,发射了颗探月卫星——“嫦娥一号……”;“法新社”说:“首次发射探月卫星,创举标志着全球地位的提升……”

现代版“嫦娥奔月”,是多么的美丽动人!

是多么的举世瞩目!

我感到无比的骄傲和自豪,更为我生在、长在而感到无比的自信和开心!

有梦想就要放飞,有梦想就要,有梦想就要延续。浩瀚而神秘的太空里还有金星、木星、水星……需要去、需要去掀开它的神秘的面纱。

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篇3:庆祝国庆放飞梦想征文

全文共 736 字

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再过几 天,就到大家盼望已久的国庆节了,今年的十月一日是中华人民共和国63周年的大喜日子,可是,就在我们喜迎国庆时,日本右翼分子和野田政 府,导演了一场非法购买钓鱼岛的闹剧,把我国的领土变成了日本的国有化。是可忍孰不可忍!引起了我国民众的极大气氛,我国采取了反措施,宣布了钓鱼岛及其 附属岛屿的海基线,坐标,出版了《钓鱼岛—中国国有领土》,出台了天气预报,加强了对钓鱼岛及其附属岛屿的巡护,并在经济上给予了制裁、国内民众不去日本 旅游、抵制日货,真是大快人心!在喜迎国庆的大喜日子里,我县举办中国首届·陶寺帝尧文化旅游节,也洋溢着喜迎国庆的气氛。帝尧在我县陶寺建第一都、建宫 殿城墙第一城、彩绘蟠龙纹陶为第一龙、还有天下第一观象台、第一诽谤木、五礼八音第一乐、第一鼓、第一字、第一陶……这些天下第一也给国庆展示了襄汾的魅 力。我作为一个襄汾人感到十分自豪,又是办文化产业博览交易会,又是参观旅游,人来人往,彩旗招展,标语满目,为迎国庆增添了不少气氛。

迎国庆,我热血沸腾,心潮澎湃。我国一天天强大,我们这一代要树立远大理想,为振兴中华当好接班人,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,让五星红旗一代又一代传承下去,为建设有中国特色社会主义而努力。

迎国庆,我无限感慨百感交集。远大的理想要实现,现在就要发奋读书、努力学习,将来成为栋梁之才报答祖国,报答老师,服务人民。

迎国庆,我心浪起伏,思潮滚滚。我长大后,一定要当科学家,发明出一代又一代新的产品,让人们减轻生活负担,促进祖国高科技发展,让我国处于领先地位,给祖国,给世界一个新的答谢,让老师的汗水不白流,不白费。

同学们,我们迎国庆,树理想,就拿出实际行动吧,不要停留在口头上,请赶紧拿出书本,坐在座位上,发奋读书吧。

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篇4:点燃希望放飞梦想作文

全文共 973 字

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在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

[点燃希望放飞梦想作文

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篇5:2024放飞你的梦想作文200字

全文共 293 字

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在一个下雪天里,我静静的站在窗前。透过玻璃,望着纷纷扬扬的雪花,在尽情的飞舞。雪花是那么的自由,那么的自由,他们无阻无碍,一直飘落到地上。在有些人眼里需花很普通,可是,我认为雪花是伟大的,因为能让人们在冬天里欣赏雪景,而太阳出来后,他们又很快融化。难道说雪花不抱怨太阳吗?其实,雪花并不抱怨太阳,因为他们付出了不期望回报。

其实,我们每个人都有自己的梦想。生命的意义在于奉献而不在于享受,我希望将来的我能为他人做奉献:如果,我是一棵树,我愿意为人们遮阴;如果,我是一棵小草,我愿意固定土地;如果,我是一座房子,我愿意为人们挡风遮雨;如果,我是湖水,我愿意为祖国添美……

放飞梦想,为爱起航!

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篇6:描写放飞梦想的

全文共 535 字

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每一个人的心中都有一个梦想,都有一个希望,也许这个梦想是因为一件事情而开花而结果的,也许是在不知不觉中成熟的…。但是你有考虑过吗?你的梦想是否去认真对待过?你的梦想里包含过一丝希望吗?如果没有那就放飞梦想,点量自己那一盏希望之灯。

每个人的梦想都是不同的,有使我们祖国更加强大的,有让人们的生活更加幸福美好的,又有让我们国家繁荣昌盛的……每个人的梦想的颜色是不一样的,有代表红色、有代表蓝色、有代表绿色、有代表黄色,等等这些。即使每个人做错了事可以改过,但是希望没有了,还会存在梦想吗?还会有希望的翅膀带你到梦想的国度遨游吗?即使你现在还不知道你的梦想在何处飘摇,只要还有一丝的希望在你的内心深处,难道你会怕梦想会离你而去吗?只要你愿意,希望也能结出梦想的翅膀,希望也会带你尽情遨游梦想的国度。就算希望结不出梦想的翅膀,它也会带你寻找梦想的翅膀,你还怕没有梦想带你到蓝天上飞翔吗?

每个人的梦想都是由一个地点出发那就是——希望。希望就是梦想!梦想就是希望!希望破灭,梦想也就破灭,梦想没有了,希望也就没有了。如果你连基础的希望也没有,那么梦想就会离你越来越远。

如果你的希望已成熟,那么你的梦想也就开始萌芽。请让你的梦想永远的同希望在一起。那就与我一起放飞梦想,点亮希望之灯!

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篇7:实现梦想放飞希望的作文

全文共 646 字

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2001年7月14日的夜晚,是所有中国人难以入眠的夜晚。随着萨马兰奇说出“北京”两个字,人们沸腾了,欢呼雀跃,甚至伴着激动的泪水……是的,中国终于可以举办奥运会了,运动健儿终于可以在自己的国土上比赛了,世界的目光将齐聚中国——北京!我们热爱奥运,我们关注奥运,我们盼望奥运,我们几十年的等待终于有了回报。

我是一名小学生,从小就热爱体育。自从我知道2008年第29届夏季奥运会要在我们中国举办,更是兴奋不已。每天,天刚蒙蒙亮,我就会自觉穿好运动鞋,去我们学校的操场上锻炼身体。放眼望去,操场上人可多了!白发苍苍的爷爷奶奶在舞剑,柔中带刚;神采飞扬的叔叔阿姨在扭秧歌,动作优美;活泼可爱的哥哥姐姐在打球,球技高超……是啊!他们都在与奥运同行。

我不也是其中的一位吗?跑步途中,我经常累得气喘吁吁,筋疲力尽。甚至有时会摔倒在地,鲜血直流,但我不在乎,依然咬紧牙关,努力坚持着。因为我相信“风力掀天浪打头,只须一笑不须愁”。我们是奥运会的东道主,我们要自强不息,勇往直前!

我不但热爱体育,而且酷爱画画。可爱的奥运福娃——“贝贝、晶晶、欢欢、盈盈、妮妮”,常常是我画画的对象,庄严雄伟的天安门也成为了我画面上的主角。画着它们,我仿佛来到了美丽的北京;仿佛来到了壮观的鸟巢体育馆;仿佛看到了世界飞人刘翔,在向终点冲刺;仿佛看到自己站在冠军的领奖台上,五星红旗冉冉升起……

梦想,是一盏指路灯,照亮我前进的路;梦想,是一个风向标,坚定我前进的方向;梦想,是一双翅膀,带领着我向奥运飞翔!

[实现梦想放飞希望的作文

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篇8:我想放飞梦想作文600字

全文共 535 字

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一步步、一步步,我走到了初三。在初三,我要勇敢追逐,放飞梦想,期望在明年夏天绽放出属于我自己的那一朵最美的花。

初三生活很累,但我感到充实又满足。每天重复着同样的事情──读一篇又一篇课文,记着一件又一件的历史大事,做着好多好多的数学题,默着一个又一个的化学方程式……还要迎接一次次的月考,真是应了那话“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”,不过仔细品味,也不无道理,只要考试成绩一下来,老师就知道我们收获了多少。当然,考好了,我们自己也收到了一个满意的成果。可是,必须得付出!

放飞梦想的时候到了,因为初三是人生的第一次大的转折点。老师在开学之初,就告诉我们要告别电玩、游戏等,需要更加努力迎接初三。我们要制定学习计划,严格要求自己,不要再让老师、家长操心。因为我们已经长大了!

我要放飞梦想,初三是一个收获的季节,但又是一个付出的季节,我要做到问心无愧,好好学习。在初三,我们要充满信心,不要抱怨,要明白“宝剑锋从(砺出,梅花香自苦寒来”的道理。每一天都有一轮新太阳,但每一轮太阳都不同。我们不要为一次的失利泄气,更不要放弃自己的梦想,坚信风雨过后总会有彩虹。

我要放飞梦想,因为初三是一个追梦的时节,只要我们不畏困难,我相信付出就会有收获,我期待明年夏天绽放出最美的花!

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篇9:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 529 字

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上帝没有赐予我们飞翔的工具,但赐予了我们会飞的心和能够有梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。

从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去接触些新的东西。当我渐渐地长大,懂的东西多了,梦想的也多了。我也想像邓小平爷爷一样,为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样,帮助了那么多人;像周恩来总理一样,从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。。。。。。像这些人,他们都是伟人,他们为国家做了那么多的事,吃了那么多的苦,我们真应该感谢他们、学习他们!

在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!还记得中国残联主席张海迪吗?她在5岁的时候,换了脊髓血管瘤,胸以下全部瘫痪。可她自己发奋学习,把小学、中学的课程全部学完了,自学了大学本科英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。这对一个正常人来说,是难以实验的梦想,而张海迪,用她的信念与坚持做到了!

成功是因为什么呢?房祖名给过我们一个很好的答案:“成功是因为你失败不放弃!”当然,还要用智慧、有耐心,还需要同伴的帮助、支持与理解。

放飞梦想,快乐成长,为了照耀中国、闪耀世界,也为了自己的梦想,开始努力吧!放飞我们的梦想,一起加油!为了我的梦,为了中国梦!

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篇10:最初的梦想作文内容

全文共 869 字

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每个人,都拥有一个梦,即使彼此不相同,能够与你分享,无论失败成功都会感动。闲暇时的我无意哼起了这句歌词,慢慢地,我在记忆的大海中搜寻着曾经的童真。

回首年幼,我喜欢表演,喜欢在大众面前展示自己,曾经的自己真的很天真,心想只要考上上戏,梦想就会实现,可惜,那时的我对自己,对这个社会认识的却少之又少。而事实却不会按照我们自己预想的来进行。

中考后的我,选择自己规划自己的人生,我不想再想曾经一般没有目的,浑浑噩噩的过完那义务教育。

父母知晓后,给予我的却是一个沉重的打击,我无奈之下只好放弃了。有些人或许会说“连梦想都能够放弃的人还有什么用?”我对这句话并没有多么大的感冒,因为我知道能说出这种话的人,都是热爱梦想的人,我敬佩他们。

可是人与人是不同的,我并没有忘记我的梦想。

曾经看过一篇材料,讲的是一位女士在她的职位上工作得非常努力,有人问她:“你的梦想是什么?”她说:“我的梦想是成为一名歌手,我并不喜欢我现在的工作”。那人又问:“你既然不喜欢现在的工作,那为什么做得那么成功呢?”她说:“我虽然喜欢音乐,但我既然选择了这条路,就一定会把它完成得很好!”

这位女士的名字我已经不记得了,可是我喜欢她对生活的态度尽管她的梦想并没有实现,可是她的生活却并没有因此而结束。

童年的美好幻想像是一粒种子,洁净无瑕,在生活中不断得到滋养,将它永远放于心中,它会生根,会发芽,成为你这一生最宝贵的财富。

“得不到的东西才是最好的!”我曾经一直不相信,可是直到自己真真正正地感受到时,最好的东西已悄然远逝,难道它真的完全脱离了我的世界了么?没有,相反,它在我内心中已经萌发了,再也不是曾经那幼小的种子了,它已经占据了我的心。

梦想的种子并不会因为生命的流逝而停止生长。相反的是,它会给我带来希望,带来光明,美好的生活需要梦想的点缀,生命因追求而永不停息。

曾经的梦想是最美的开始,曾经的笑容是最和煦的春风,我想把它沉埋心中,成为我心中最亮的光。

最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”让歌声带领着我驶向未来,让曾经的梦想为我照亮道路上的迷茫。

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篇11:快乐阅读放飞梦想作文

全文共 586 字

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读书可以使人开阔视野、积累知识、增长智慧。书是我生活中的好朋友。我的生活离不开书,很难想象没有书的日子会是多么的无聊!

我最喜欢的书有两类:第一类是侦探方面的书,比如说《福尔摩斯探案大全集》,这本书以错综复杂的情节、曲折离奇的侦探方法和鲜明的人物形象,让我深爱着这本书。每当我翻开这本书、读着一个个的片段时,我感觉我正在和福尔摩斯一起来到了现场,和他一起分析案情、侦破案件、追踪凶狠狡诈的凶手。我很佩服福尔摩斯遇见案情后的大胆、冷静和勇敢,他的博学多才、思维慎密和超强的逻辑推理能力更是值得我学习的地方。随着和福尔摩斯一起破案,我的思维越来越严谨、考虑事情也越来越周到了。我的学习也更上一层楼了!在家中,我帮爸爸妈妈考虑事情,他们都说我是一个‘小大人’了!

另一类是动手实验的书,《让孩子着迷的77X2个经典科学游戏》这本书我很喜欢,书里讲了很多个科学游戏,让我们来动手实验。其中有很多有趣的实验,杯子倒立不漏水、纸杯不着火、易拉罐自动变扁等,你们相信吗?我也不信,于是我带着满脑子的疑问和强烈的好奇心在这本书的带领下去验证书中一个个实验,结果让我目瞪口呆,它们竟然都成功了。这本书让我领略到了自然科学的神奇,增强了我的动手能力,更加坚定了我多读书的决心。

我以后还要多读书,读好书,不断积累知识,激发灵感,让我的思维之泉永不枯竭,永远流淌,使我的梦想插上翅膀,飞向知识的天堂!

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篇12:品读经典放飞梦想作文

全文共 416 字

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为不断激发辖区青少年的爱国之情,11月17日傍晚,文峰街道中央商务区社区借助“邻里学堂”,开展了“品读红色经典 传承红色记忆 阅读一本好书”的活动,吸引了“邻里学堂”的青少年的踊跃参与。

活动过程中,年龄偏小、理解力偏弱的低年级孩子们多选择故事情节较强的书籍,从中理解红色革命的伟大意义,在孩子们都将近完成一个典故的阅读量后,他们纷纷发言,表达自己的独特见解,大家一致表示应该向革命英雄学习,将来做一名勇于承担社会责任的接班人。退休党员朱爷爷还对一些革命先辈的事迹进行了生动形象的讲解,让孩子们了解到许多书本上学不到的东西,大家提出了许多自己的看法,通过互动的方式,教育青少年继承革命传统、发扬爱国主义精神,引导少年儿童健康成长,在社区里弥漫着一股浓烈的学习氛围。

通过阅读一个个感人的红色故事,不但增强了青少年的思想道德水平,也拓宽了孩子们的视野,让他们明白现在的美好生活是用前辈们的鲜血换来的,从而激发他们好好学习共圆中国梦的决心。

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篇13:万圣节手抄报英语内容Halloween

全文共 4433 字

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The word itself, "Halloween," actually has its origins in the Catholic Church. It comes from a contracted corruption of All Hallows Eve. November 1, "All Hollows Day" (or "All Saints Day"), is a Catholic day of observance in honor of saints. But, in the 5th century BC, in Celtic Ireland, summer officially ended on October 31. The holiday was called Samhain (sow-en), the Celtic New year.

One story says that, on that day, the disembodied spirits of all those who had died throughout the preceding year would come back in search of living bodies to possess for the next year. It was believed to be their only hope for the afterlife. The Celts believed all laws of space and time were suspended during this time, allowing the spirit world to intermingle with the living.

Naturally, the still-living did not want to be possessed. So on the night of October 31, villagers would extinguish the fires in their homes, to make them cold and undesirable. They would then dress up in all manner of ghoulish costumes and noisily paraded around the neighborhood, being as destructive as possible in order to frighten away spirits looking for bodies to possess.

Probably a better explanation of why the Celts extinguished their fires was not to discourage spirit possession, but so that all the Celtic tribes could relight their fires from a common source, the Druidic fire that was kept burning in the Middle of Ireland, at Usinach.

Some accounts tell of how the Celts would burn someone at the stake who was thought to have already been possessed, as sort of a lesson to the spirits. Other accounts of Celtic history debunk these stories as myth.

The Romans adopted the Celtic practices as their own. But in the first century AD, Samhain was assimilated into celebrations of some of the other Roman traditions that took place in October, such as their day to honor Pomona, the Roman goddess of fruit and trees. The symbol of Pomona is the apple, which might explain the origin of our modern tradition of bobbing for apples on Halloween.

The thrust of the practices also changed over time to become more ritualized. As belief in spirit possession waned, the practice of dressing up like hobgoblins, ghosts, and witches took on a more ceremonial role.

The custom of Halloween was brought to America in the 1840s by Irish immigrants fleeing their countrys potato famine. At that time, the favorite pranks in New England included tipping over outhouses and unhinging fence gates.

The custom of trick-or-treating is thought to have originated not with the Irish Celts, but with a ninth-century European custom called souling. On November 2, All Souls Day, early Christians would walk from village to village begging for "soul cakes," made out of square pieces of bread with currants. The more soul cakes the beggars would receive, the more prayers they would promise to say on behalf of the dead relatives of the donors. At the time, it was believed that the dead remained in limbo for a time after death, and that prayer, even by strangers, could expedite a souls passage to heaven.

The Jack-o-lantern custom probably comes from Irish folklore. As the tale is told, a man named Jack, who was notorious as a drunkard and trickster, tricked Satan into climbing a tree. Jack then carved an image of a cross in the trees trunk, trapping the devil up the tree. Jack made a deal with the devil that, if he would never tempt him again, he would promise to let him down the tree.

According to the folk tale, after Jack died, he was denied entrance to Heaven because of his evil ways, but he was also denied access to Hell because he had tricked the devil. Instead, the devil gave him a single ember to light his way through the frigid darkness. The ember was placed inside a hollowed-out turnip to keep it glowing longer.

The Irish used turnips as their "Jacks lanterns" originally. But when the immigrants came to America, they found that pumpkins were far more plentiful than turnips. So the Jack-O-Lantern in America was a hollowed-out pumpkin, lit with an ember.

So, although some cults may have adopted Halloween as their favorite "holiday," the day itself did not grow out of evil practices. It grew out of the rituals of Celts celebrating a new year, and out of Medieval prayer rituals of Europeans. And today, even many churches have Halloween parties or pumpkin carving events for the kids. After all, the day itself is only as evil as one cares to make it.

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篇14:放飞梦想作文700字

全文共 683 字

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书上常说,人因梦想而伟大。而快乐正是追逐梦想中形影不离的伴侣。而学校近日开设的梦想课则印证了这一点,它让我们在寻求梦想中得到快乐,在享受快乐中立下志向,认识人生命的意义。

还记得我们的第一堂梦想课。教室外风和日丽,鸟语花香,和煦的阳光透过老皂角树层层叠叠的枝叶在操场散下斑驳的光影,微风也在诉说着有趣的事情;而教室里同学们正全神贯注地享受着这曼妙而又别开生面的一堂课——梦想课。

事先,老师已经为我们选出了12个组长,我也荣幸地入选为其中之一。我带领着五个组员,为我们的小组起了一个富有力量的名字——必胜队。接着,经过一番激烈讨论后,我们拟定好了口号——“超越阻碍,梦想启航”。

刚上课,同学们细细地观摩着这间特殊的教室:恬静的淡黄色、悦目的果绿色与活泼的香橙色以及五彩缤纷的课桌汇成了梦想的色彩,让我们充满活力与热情。当老师身着淡绿色上衣、黑色裙子徐徐走进教室,我们也满怀期待开始了这段奇幻旅程。当组员们齐声高喊口号时,我也真正尝到了集体合作的乐趣。接着,老师结合频幕上的图片为大家声情并茂地讲解,老师还用计分制激发了我们的竞争精神。在这堂课的点点滴滴中,无不充斥着巧妙的回答、激烈的讨论、爽朗的笑声、耐心的讲解和快乐的气氛,它们汇成了一曲优美而响亮的交响乐。同学们一个个精神焕发、神采奕奕,我也完全融入了集体中,完全沉浸在了感知梦想的快乐境界里。

短暂而又充实的一堂课结束了,但它却深深地印在了我的脑海里。是它激起了我对许多方面知识的兴趣,让我感知到了这个世界的美好,感受到这轻松课堂中的和谐,增强了集体合作的能力。让我们在梦想课的滋润中,怀着对未来的美好憧憬放飞梦想!

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篇15:小学生植树节手抄报内容及图片:树木与生态

全文共 918 字

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植树节手抄报是以学习植树节为内容的手抄报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种很好的宣传工具,不仅省力,还可以增加小朋友的植树节知识,小编整理了植树节手抄报:植树节节日起源,供同学们参看!

一棵树到底值多少钱?印度加尔各答农业大学的一位教授,对一棵树算了两笔不同的帐:一棵正常生长50年的树,按市场上的木材价值计算,那么最多值300多美元,但是如果按照它的生态效益来计算,其价值就远不止这些了。据粗略测算,一棵生长50年的树,每年可以生产出价值31250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质,同时可以减轻大气污染(价值62500美元),涵养水源(价值31250美元),还可以为鸟类及其他动物提供栖息环境(价值31250美元),等等。讲这些价值综合在一起,一棵树的价值就不是300美元了,而是20万美元了。

据科学家测算:一亩的树木,每天能吸收67公斤二氧化碳,放出49公斤氧气;一个夏季可蒸发42吨水,一个可达300至500吨;一年可吸收各种灰尘22至60吨;一个月可吸收有毒气体4公斤;一亩松柏林一昼夜能分泌出2公斤杀菌素,可杀死肺结核、伤寒、痢疾等病菌;一亩有林地比一亩无林地多蓄水20吨;一亩防风林可保护100多亩农田免受风灾;每年除提供1立方米木材之外,不同树种还可分别提供工业原料、燃料、肥料、果品等。

近年来,不少国家都在着手研究森林的间接效益。自1971起,日本用了3年时间对森林的间接效益进行了测算。日本有森林2500万公顷,每年能储存雨水2200万亿吨,防止水土流失57亿立方米,栖息鸟类8100万只,产生氧气5200万吨。翌年间接效益总值折合人民币1280亿元,相当于日本1972年全年的总预算。芬兰的森林一年生产木材的价值仅为17亿马克,而森林在环境中的间接效益所产生的价值则为53亿马克。美国森林的间接效益价值为木材价值的9倍。我国云南省林业调查队,对全省的森林效益进行过测算,结果是森林的生态效益的总价值占森林总效益价值的94%,直接效益仅占6%。由此可见,评价森林的作用,不能单纯看它能生产多少木材和其他林产品,更重要的是要看它对改善生态环境、促进农牧业生产等方面的间接效益。

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篇16:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 544 字

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梦想,我想我们每个人都有。有儿时的梦想,未来的梦想。不管怎么样我想我们每个同学都有一个阅读梦。它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力。

从小我心中就有阅读梦。我也想像邓小平爷爷一样,为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样,帮助了那么多人;像周恩来总理一样,从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。像这些人,他们都是伟人,他们为国家做了那么多的事,付出了那么多时间和经历。

一次,我随手翻阅了黄志康的《哈利·波特与凤凰社》,立即被里面的内容所吸引,哈利的勇敢与机智,伏地魔的丑恶与虚假,让我的心灵一次次震撼,以至于“走火入魔”。我喜欢书中哈利的勇敢,坚持不懈,我羡慕哈利,罗恩和赫敏他们三个人的友谊。

书香是个多梦的年龄。在梦中,我与李白,杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又开始于李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦,与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑,让我从小就拥有一颗正要向善之心。

我明白,走过的路虽漫长,但对于前方未知的路来说,根本就是沧海一粟。只有我自己明白,一眼望不到头的书路是必须一步一个脚印走下去的,在我的心头只刻下了两个字——无悔。我愿意用她的一生来实现她所珍爱的书梦。

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篇17:庆祝国庆放飞梦想征文

全文共 727 字

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今天虽说是国庆长假的第一天,但是我却不敢睡懒觉。因为我要收看为庆祝新中国成立67周年而举行的阅兵仪式。早上,我没顾得上换衣服、吃早餐,就坐在电视机前,等待着这一激动人心时刻的到来。

十点不到,以胡锦涛为首的国家领导人就来到了天安门城楼上。十点整,庆祝祖国67华诞的活动正式开始了!只见国旗班的旗手们,肩披绶带,迈着整齐有力地步伐走向旗杆。国旗在庄严雄壮的国歌声中冉冉升起。现场的国家领导人、亿万群众一起高唱《义勇军进行曲》,我在电视机前也情不自禁地唱了起来,967万平方公里的土地上,顿时国歌嘹亮,响彻云霄。

接着,胡锦涛主席身着中山装,站在红旗轿车上,从天安门里驶向长安街,开始检阅部队。胡主席一边挥手一边向受阅官兵问候:“同志们好!同志们辛苦了!”战士们用最真诚、最响亮的声音回答:“首长好!为人民服务!”

十点三十分,分列式正式开始。陆军方阵、海军方阵、空军方阵等,一一经过天安门前。各个方阵排列整齐,步伐矫健有力,充分展示了我人民军队的风采。

紧接着,各种军事装备车从天安门前经过。有导弹车、坦克车、装甲车、核武器等,看得我眼花缭乱、心花怒放。我国的军事装备实在是太先进了!我们的祖国实在是太强大了!

最后一个方阵是由5000多名少年儿童组成的。他们手举彩色气球、肩跨彩色花环,迈着整齐的步伐来到天安门前。此时,亿万只和平鸽在天安门上空盘旋。少先队员放飞了手中的七彩气球,它们腾空而起,把天安门上空装扮的五彩缤纷,分外壮丽。5000名少年儿童,兴奋地欢呼着、奔跑着,一起涌向金水桥。顿时,广场上爆发出热烈的掌声。天安门广场成了一片欢乐的海洋!

我也在电视机前使劲的鼓掌,热烈的欢呼。我为祖国的日益强大而骄傲,我为能生活在这样的国家而自豪!

祖国,我永远热爱你!

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篇18:小学生放飞梦想的

全文共 405 字

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歌德说过:“谁若游戏人生,他就一事无成。谁不主宰自己,永远是一个奴隶。”你的梦想会因为你是个奴隶而无法实现。

在我上学前班的时候,我有个梦想,就是想全世界的玩具都是我的。比如小手 枪,小足球,还有可爱的毛绒小熊等等,然后把它们捐献给贫困山区的小朋友玩,带给他们快乐,也带给他们一个美好的童年。现在回想起来那时的梦想就像路边的小野花简单而有意义的开放着。

在我上小学的时候,我有一个梦想,就是长大成为一个科学家,制造一个高智能的战斗机器人,利用它可以收复台湾;利用它可以平复战乱;利用它可以维护我们伟大祖国的尊严。这时我的梦想就像没有发芽的种子幻想春天的模样。

而现在的我也有一个梦想,就是在初中要努力学习,努力实现我小学时的梦想。我相信我的梦想不难实现,只要有心,只要坚持,只要永不言败,我的成功就在前面等待着我,我的梦想就不会再遥远。现在的我已经做好了一切的准备,我就要展翅飞翔,永远不会游戏人生,永远不会做奴隶。

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篇19:放飞梦想从我做起

全文共 1136 字

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一个最美的字眼——理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力踏实的学习,一定会使自己的理想成真!

试想一个人没有理想,他的生活是该怎么样的呢?每天都过着同样的重复的机械生活,也不用去管明天的太阳会怎样。这样的人,当他走完人生旅途的时候,他的回忆一片空白,他的生活阅历也十分浅薄,他的人生意义又何在呢?拿破仑说:“不想当将军的士兵,不是好士兵。”因为这样的人只看到眼前,而未放飞他人生的理想。

比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一个小村庄,这是一个贫困潦倒的地方,人们都想离开这儿。可是在1926年前,无人走出这片沙漠。1926年肯莱文怀着好奇心,来到这儿作了一个实验,他从比塞尔村庄往北走,结果三天半就走出了沙漠。他非常纳闷,为什么比塞尔人就走不出沙漠呢?于是,他请了一个比塞尔人给他带路,看到底是怎么回事。他把指南针收了起来,拄着一根棍跟着那人走。结果走了十多天最终又回到了比塞尔村。他们为什么走不出沙漠呢?原因是他们没有一个确切的目标和理想。肯莱文告诉那个和他一起穿越沙漠的青年,白天只管休息,晚上朝着那颗最亮的星星走就是了。三天后,这个青年真的走出了沙漠。

沙漠中没有方向的人们,只能徒劳地转着一个又一个的圈;生活中没有目标和理想的人们,只能无聊地重复着自己平庸的生活。对沙漠中的人来说,新生活从选定方向开始,而对于现实中的人们来说,新生活从确定目标和理想开始,一个美好而又切实可行的理想对于成功是绝对必要的。

让我们把“理想”做成一个风筝,把它放飞到空中。那是我们的希望,在一切黑暗的时刻为我们照明的灯光,让我们的生命猛烈的燃烧。理想会飞多高,权力掌握在你的手中,理想会不会飞高,关键也在你自己,因为风筝的线在你的手中,线该放多长也就决定了你的风筝会飞多高。

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

放飞理想吧,让它带着你在天空自由飞翔,那么你将永远快乐。

放飞理想吧,它的起飞,正是你成功的开始,你的一生将很有成就。

放飞理想吧,它在天上飞,你在地上跑,但牵住理想的线应该始终握在你的手中。

没有理想,再辛苦的劳作也只能是徒劳,一生只能在平庸中度过。有了理想,才会让原本平凡的生命发出夺目的光彩。让我们放飞自己的理想吧!未来的人生就靠我们去开扩吧!

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篇20:叙述放飞梦想的作文

全文共 439 字

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张艺萧

指导教师:魏丽蓉

我的梦想是考上哈佛大学,然后再那里成为一名有声望的教授,为社会培养出更多优秀人才。

我梦想自己提着手提包,来到宽敞明亮的教室,打开中国自创的智能电脑,手里优雅而自然的轻握教鞭,指着单词,认真的教着,学生们认真地学着。时而,我放下教鞭,拿起一支粉笔,在黑板上写下一个个难的数学公式,在三尺讲台书写着一段段辉煌!我更希望能写出蓝的天,绿的草,水的清;写出春天的温柔;夏天的洒脱;秋天的优雅;冬天的纯洁。

我也总是用行动一点点实现着我的梦想。我挺起了腰,大致了背。我的脸上闪现着自信的光芒,因为,我深信,我能实现我的梦想!

课余时间,当其他同学在玩耍时,我却在努力地读书,当其它同学在玩游戏时,我却在艰辛地学习,为了实现我的梦想,我在书山中艰难的跋涉,在学海中辛勤的遨游!我相信自己一定会考上世界一流的大学——哈佛大学!我一定会回到祖国的怀抱,发挥所长、竭尽所能,为祖国培养出一批批栋梁之才!

我要放飞梦想,任那美丽的梦想飘进湛蓝的天空-------

[叙述放飞梦想的作文

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