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生命的意义作文共8篇 作文最新20篇

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生命的意义

全文共 807 字

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在2008年里,我们的祖国――中国,经受了许多艰难困苦,又取得了伟大的成绩。今天,我读了《抗震救灾小英雄》这本书后,更深地体会到了中华民族坚强不屈的精神,更强地感受到了心灵的震撼,更透彻地理解了生命意义!

这本书介绍了几十位抗震小英雄的光荣事迹。他们舍己为人,不顾个人安危,把生的希望留给了别人。有的为帮助他人赶快逃离现场,自己身负重伤;有的在房屋倒塌的一瞬间,用力把同学推出危险地带,自己却被埋在废墟之下;有的多次跑回教学楼,抢救同学,自己不幸砸伤,造成截肢……

其中给我印象最深的是年仅十二岁的宋雪同学。5月12日地震来临时,作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡,她马上大声呼喊:";地震了,大家快跑,快跑……";并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊,快速冲出教室,奔向操场。宋雪透过窗户,看到教室里有两名同学还趴在桌子上,她大声呼喊:";曾雨、韩洁,地震了。快出来,快出来!";熟睡中的他们没有听到呼喊。宋雪立即冲进教室,将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室,奔向了操场。

老师开始清点人数,发现全班只差宋雪,当即成立搜救组,到废墟里寻找。第二天上午,当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时,她仍然保持着冲向门口的姿势。。。。。。

这样一位好同学不值得我们赞扬吗?她在生命的最后时刻,将生的希望给了同学,自己却永远地离开了……

她使我想到了社会,想到了人们的自私。在公园,为了满足爱美的虚荣心,不顾“请勿摘花”的提示语而终结了美丽的花儿的生命;在路旁,为了少走几步的“麻烦”而乱扔垃圾;在小区,为了所谓的“方便快捷”而在草坪上印了一排足迹……如果人们都像宋雪一样,多为他人着想,世界该多美好呀!

她给予了他人第二条生命,她生命的终结是伟大的,她尽到了自己的责任,所以,正如司马迁所说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。她的死就比泰山还重!

她为别人的生命带去了光明,也许,这就是她生命的意义――为他人利益光荣献身!

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篇1:小学六年级作文生命的意义

全文共 472 字

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生命意义是什么?有人认为生命的意义是奉献,有人认为生命的意义是舍己为人而我认为生命的意义是顽强。

刺槐,一种生长在温带平原的植物,那里生存环境恶劣,长年干旱,缺水刺槐在经受环境考验的同时,也在经历着一次次波折的洗礼。一天,一批正在迁徙中的食草动物从这里经过,它们肚子都快饿得贴到脊背上了。前面的小鹿发现了刺槐,它们高兴地奔向刺槐,刺槐的叶子一片片地被小鹿啃食。过了一会儿,长颈鹿也来了,它们把刺和叶一起卷入口中。一批批动物从这里经过,又从这里离开,刺槐一次次地被啃食光,又一次次地长出枝叶,它们顽强地活了下来,并借助动物的取食、迁移,把生命向更远更广阔的地方延续。

杏林子,一个全身近乎瘫痪的作家,面对残酷的现实,她没有像一般人那样悲天悯人。每天,她都忍着病痛,弯着腰、弓着背坚持写作,她用顽强的意志力写下了不少励志作品,鼓舞着人们积极地面对生活。她靠着顽强成为台湾最具影响力的作家之一,活出了生命的精彩!

生命的意义是顽强,拥有顽强,你就能微笑着面对生活,拥有顽强,你就能战胜一切困难;拥有顽强,你就能活得更加光彩有力。

[小学六年级作文生命的意义

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篇2:生命的意义作文400字

全文共 329 字

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我的一生始终保持着这样一个信念:生命意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不在于争取巴金。

比如说:一只蚊子和一只苍蝇的生命是非常短暂,还有密蜂,可是一但,我们企图用手拍死它们的时候,它们却拼命地飞走了。我看见了,觉得她们很热爱生命,绝不让生命白白流失。

人的生命是有限的,可是为别人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这句话应用在密蜂身上,虽然蜜蜂的生命很短暂,但是它可以用短暂地生命,为世界上的花儿传递花粉,帮助花儿茁壮成长,如果,没有密蜂传递花粉,就没有我们个五彩的世界。

生命是顽强的。每个蒲公英音,都带着一个小小的种子,到了和适的地方生根发芽。

我们要像蜜蜂学习,同时我们也要保护生命,从现在开始,从我做起:珍惜生命,热爱生命。

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篇3:生命的意义作文

全文共 328 字

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生命意义是什么?我苦苦思索。

随着清脆地雨声,蜡烛,也在不停的燃烧、不停地流下那点点烛泪,散发出诱人的烛光。

可这些美丽不是夹杂着痛苦的尘埃么?蜡烛,经历了这么多的旅程,不只为这短短的一刻钟么?为了他人牺牲自己,不只是为了这有意义的一刻么?

哦,我知道了,生命的意义不在于长短,而在于奉献。

伴着一缕阳光,夏天化为仙女,踏着风,踩着云,悄悄地降临在身边。蝉,苏醒了。它鸣叫了整个夏天,在我无聊时为我增添了乐趣。

可是伴随着快乐而来的不是繁星点点的悲伤么?蝉,好不容易等了十七年,破茧而出。可是它只观察了这大千世界一个夏天,结束生命时,它无怨无悔,只想继续探索这花花世界。

哦,我知道了,生命的意义不在于时间,而在于自己的追求。

生命的意义是什么?

是勇于奉献,执着追求。

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篇4:生命的意义作文300字

全文共 293 字

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有人说生命意义在于付出在于享受,但是我认为生命是不断拼搏,永不言弃。

一天夜晚我在看书,可是一只黑色的小虫,爬上了我的课桌,我情不自禁的拿起一个绿色的小瓶,把那只小虫给盖住了,小虫在瓶子里动了动,便向瓶口爬去,因为瓶口很滑,小虫没爬多高,又掉了下来,可是令我意想不到的事发生了,小虫并没有放弃,还是永不言弃的向瓶口爬去,这时果然不出我的意料,小虫掉了下来,但是小虫并没有放弃,此时此刻我深深的被感动了,我不禁把小虫放了,我被小虫这种永不言弃,顽强拼搏的精神感动了。

生命是一个过程,有欢歌笑语,也有艰难困苦。但是只要我们以乐观去面的生活中的风风雨雨,就一定会使人生更加灿烂。

五年级:孙朝阳

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篇5:生命的意义

全文共 361 字

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生命意义是什么呢?我不禁问自己。

张海迪是个瘫痪的姑娘。她只能坐在轮椅上,只能在寂静的小院里呆着。但是,这些年来,她一直坚持自学。而且,她十五岁时,竟只用了三个月的时间,日夜苦读【针灸学】与【人体解剖学】。她不顾父母的劝说和医生的警告,用一枚银针在自己尚有感觉的部位进行实验。终于,一个小男孩经过她数百次的针灸,能背起书包去上学了;有一位大爷半身瘫痪,六年不会说话,她给治好了;有一名男子连吃饭的勺子都拿不起来,她给治愈了 几年下来,她治疗了一万多人。可她也变得左臂粗,右臂细。但张海迪还是欣慰的,因为她用一枚小小的银针给乡亲们带来了快乐!

生命是短暂的,需要我们珍惜;生命是脆弱的,需要我们坚强,不轻易放弃;生命虽然有限,但却可以体现出无限的价值。啊!我明白了,生命的意义就是活着要有追求、活着要懂得给予、活着就要有精彩。

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篇6:生命的意义作文500字

全文共 540 字

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对于每一个有生命的人,他们都会珍惜生命。他们有时候常常想,生命是什么呢?有的人告诉他们说生命如流水中的鱼儿,鱼儿在水中奋力的游着,突然前面出现了一块石头,然而鱼儿躲过了,他又顺利的游着。还有几件事告诉我们生命的珍贵,生命与意义的存在。第一件事情:

2003年的春天,一场突如其来的传染蔓延开了。一场没有硝烟的战争打响了。在充满危险的病区里那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔潜伏后序用自己的生命换来千百个人的康复,我写了一曲曲生命之歌。邓练贤业鑫,王菁,丁秀兰李晓红这些闪光名字的背后。那都有一个感人的故事。

在我们身边,有许多热爱生命的人。比如辛勤培育我们的老师治病救人的医生,护士忠于职守的警察叔叔。他们用劳动创造着美好生活也使自己的生命充满光彩。

下面我给大家讲个小故事。很久很久以前,在大森林里有一只小白兔妈妈这才去上学,长大有点儿文化好生活。小白兔于是去上学啦,他在班里可是出了名的不听话。老师说他什么也不听哦!有一次班里你,来了一个英语老师,大家都目不转睛地看着,听着英语老师讲故事。小白兔却在那里玩的起来,英语老师上前去,温柔的对他说。你为什么不好好听课啊?小白兔无奈的说那多没有意思啊。经过老师的悉心教导,小白兔终于好好学习,天天向上了。

同学们,让我们从现在开始珍惜生命吧!

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篇7:生命的意义

全文共 736 字

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曾经在一本书上看到说,在生与死之间有一段距离,就叫做人生,而如何走过这段距离,被叫做生活,所以,在渐渐成长的时间里,我想的最多的就是自己为何生下来,然后,又怎么样活下去。我一直以为,生命跟生活有着莫大的关联,生活的单一,让我有种莫名的迷惘。每天,我就像一个机器人一样,重复做相同的事情。起床,吃饭,上课,作业,睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样,就寒意心生,甚至,还怀疑自己是否还活着,我常常扪心自问,既然你的生命没有意义,你为什么还要活着?

我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题,但事实说明,科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为,生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短,能造福人类为社会贡献出一份力,你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳,生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样,而有人死了却依然还活着,生命是有限的,思想是无限,把有限的生命寄托在无限的思想上,人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想,甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。

对于现在,要我表达生命的意义的话,我会说,生命本身是没有意义的,要说有意义,那也是事物自身赋予生命一种意义。

譬如说,对于地球,生命的意义在于带给地球活力。对于国家,生命的意义在于自身的贡献…

因此,对于不同的事物生命的意义就不同,将思维扩散,就得出了对于不同的人生命的意义就不同。

科学家可能会说,生命的意义在于创造。

思想家可能会说,生命的意义在于思考。

哀怨悲伤的人生命的意义在于追求快乐。

穷极潦倒的人生命的意义在于追求财富。

那么,生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现,生命不再是没有灵魂的躯壳,每一条生命都在地球上跳跃着,继续踏上追求生命意义的旅程!

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篇8:生命的意义

全文共 1486 字

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生活,是忙碌而碌碌无为。有的时候会觉得生活其实是浪费时间,是挥霍生命的一个过程。

曾经,或许有很多很多理想,或许有很多很多希冀,但是时间带走了一切,它会让我们慢慢地遗忘掉青春的动力,然后漠然地看见一切都是过眼烟云,然后漠然地看见自己的生命走到了尽头。

一个人的生命,什么都不带来,生么都带不走。那么生命的意义到底在于什么呢?这世界上的每一个人都曾这样问过自己吧!这是一个人们追寻了千万年的问题,但是它没有答案。但是,我们都坚信生命存在着意义,也只有那样我们所作的一切也才有了意义。只不过是生命的意义,难以用语言来表达清楚罢了。

佛说,我们降生到这个世界上来,是为自己上一世所犯下的罪行来忏悔的。但是,那些刚降生到这个世界的孩子又是那么的纯真无邪,洁白得像一个个小天使,他们没有半点罪恶。或者,莫不如说是这个世界是这些纯洁的孩子慢慢地产生了罪恶之心。

上帝说,生命的意义,是为了让自己体验到这个世界的真善美与邪丑恶。然而,这个世界是广大无边的,我们的生命被血肉之躯束缚着,人生短短数十年,潜藏在我们心底的原罪无时无刻不在我们的身体中放纵着。一生的时间怎能看透此大千世界,怎能洞悉那深奥的秘密,怎能不留下诸多遗憾抛下万分不舍,怎能让自己拥有一个完整的生命旅程?

现在轮到我来说了,生命的意义难道只是在于我们自己吗?不,不是……如果你的一生都是为你自己而活着,快乐也罢,痛苦也罢,整天追求着无止境的欲望也罢,默默无闻地安度残生也罢,你的生命始终都是不完整的,在生命的尽头你一定会感到是那样的无助和空虚。对了,是空虚,你的脑海中还有什么值得记忆?你的生活中还有什么值得你牵挂?你的生命中还有什么值得你珍爱?

我最尊敬的人是我的母亲,四十而不惑的年纪,却已是满头银丝,第一次发现的时候并不觉得惊奇或是诧异,也不觉得难过或是悲伤,只是心中突然感到有什么东西被触碰到了。这些银丝见证着她的生命吧,辛劳了一年又一年,忙碌了一天又一天的生活。

“生命对于自己来说,真是毫无意义啊!”她感叹说,那个时候我只有八岁,还不是很懂事的时候。然后她把我紧紧地抱在怀里,我想我记住了在我童年记忆中唯一的一句话。对于一个母亲来说,生命最大的意义,就在于孩子,母爱是最无私的,她们甘愿为此付出自身的一切,在所不惜,甚至是付出青春和生命。

生命的意义,决不是在于自己,而是寄托在别人的身上!青春是无拘无束,不顾一切的,有人愿意在这个最辉煌的时候因为一点点小小的挫折而放弃自己的生命,因为还不了解生命的意义,因为他们感到绝望,他们感受到了生命的无意义,却不知道有多少人都为他而存在着意义,不知道他令多少需要他的人都失去了希望。生命一瞬间的消亡,失去的不仅仅是一个人的生命,而是更多更多人的生命提前失去了意义。

“死了就死了吧,对我自己来说,真的是没什么大不了啊……”母亲曾经这样说,“只是我在这个世界上消失了,那么我的父母该由谁在照料呢?我的孩子该由谁来抚养呢?我的工作该由谁来接替呢?……”或许正是这样,一个生命的消失,所关系到的不仅仅是他自身,还会在他的周围留下一个很大很大的空洞,或许那物质的空洞总有办法填补,但是心灵与精神上的空洞却是永远无法消除的。

每一个生命都是组成着世界的一个部分,牵系着周围万万千千的生命。生命的意义,不在于孤独的自己,而在于对他人的付出,而在于对他人的责任,而在于他人对你的需要和依赖!

后记:夜晚,突然想起了一些什么,写了这些东西,关于我对生命的理解。或许只是片面的,单纯的,无条理的,很乱,但是我相信其中的一部分一定是真实的。每个人对生命都有不同的理解,不要指责什么,我只是述说我想说的东西……

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篇9:生命的意义

全文共 625 字

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曾几何时,我常常静静地坐在窗前,任思绪飞翔,这时,便毫不自觉地想起:生命意义是什么?

我问小鸟,小鸟说:“在于快乐,只要快乐,生活就很美好。”我问小草,小草说: “在于奉献,只要奉献,就会有回报”。我问爷爷,他说:“为四化建设而奋斗”。我又问妈妈,她说:“在于生活,人每天都在生活,看你怎样去生活”。我茫然了,我对大地喊,向苍天呼吁,但它们毫无回应。

一个小男孩出于对某人的气愤,就对高山大喊:“我恨你”。大山也说了句同样的话,他害怕极了,就回去找妈妈,妈妈把他带到高山面前,让他对着高山大喊:“我爱你”。小孩这样做了,大山居然也说了同样的话。他快乐极了。生命就像回声一样,你送出什么就会送回什么;你播种什么就会收获什么;你给予什么就会得到什么。俗话说:一分耕耘就有一份收获。你付出了就一定有回报。

现在我似乎么明白点什么,生命的意义在于不断进取,力争上游。农民们比着谁家的粮食产量高;工人们比着谁的技术好;教师们比着谁的教学质量优;而学生们比着谁的思想好,成绩好。人生活在世上总有挫折,我们应勇于面对。

以前我的成绩不是很突出,但是我不气馁,不妥协,而是经过一番刻苦努力之后,我的成绩有了明显提高。我很高兴,因为我懂得了生命的意义在于努力奋斗。

人生的路很漫长,在我经历的这十几年的生涯里,我渐渐懂得了生命的意义,我开始自信,开始变得快乐,开始努力学习,也开始走向新的天地。在我眼里,我觉得世界上的一切的一切都是那样的美好、温馨。我要充分享受这美好的生活。

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篇10:生命的意义

全文共 414 字

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生命意义到底是什么呢?

下午,我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意。它奋力扑闪着翅膀,跌跌撞撞地跟在鸟群的后面。它显然是一只刚出生的小鸟。不知是什么原因,鸟群要迁移了。使这个弱小的生命刚来到这个世界上,就要学会飞翔。它越飞越慢,一头栽倒在地上。过了一会,鸟群离它越来越远。此时,小鸟的翅膀好像受伤了,它不能飞了,但它挣扎着,极力鼓动双翅。终于强烈的求生欲望使它腾空跃起,再次飞向蓝天……

还有一次,我看见邻居家的一只猫正在捕捉一只老鼠。老鼠嘴里叼着食物,好不容易跑到洞口,把食物送给小老鼠吃。结果它自己却被猫抓住了。它扭动身子。全力挣扎,奋力地逃跑,猫也在后面穷追不舍。老鼠妈妈跑到了墙角,突然,它急速转弯,从墙边窜了出去。猫却一头撞在了墙上。老鼠妈妈伤痕累累的身体,趁机钻回了洞。

生命的意义在于给予,在于珍惜。绝不在于因一时的无奈而放弃生命。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不白白浪费它,使自己活得更加光彩有力。

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篇11:生命的意义_500字

全文共 526 字

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在漆黑的夜里,我常常躺在床上,在想:生命到底是什么呢?反正人的生命是有限的,是不可能永远活在这美丽的世界,总有一天是会和亲人、和世界说再见的。那我们活在这个世界上还有什么意义呢?

有一天,我在书上读了一则十分有趣的故事:

在一间动物园里,饲养员每天都要喂一盘肉给大蟒蛇吃。这一天饲养员突然想看看给大蟒蛇吃鸡会是怎样的。于是他就关了一只活鸡到蟒蛇的笼子里。

这只鸡突然遭遇这飞来横祸,可什么办法也没有,因为现在已经在蟒蛇的大铁笼了。可它一想,反正是一死,为什么要坐着等死呀!也去搏击一番还有活命的机会呢。这样把心一横,它使劲飞起来,朝着大蟒蛇狠狠地啄去。大蟒蛇被这突如其来的猛烈攻击,弄得措手不及,根本没有还手之力,一个小时以后,蟒蛇终于被鸡啄死了。

第二天,饲养员进来看到这情景,十分吃惊,他被鸡的勇气感动了,最后把这只鸡放了。

这篇文章虽然很短,但使我受到很大启发。正是因为不断地经受折磨,人才能变得坚强。格林斯说:“人生成功的秘诀只有在那些在奋斗中尚未成功的人才知道。”那就是挑战人生的败局,实现人生的价值。

我们的生命是有限的,但却可以体现出无限的价值。我们也要一样在挫折面前不气馁,在困难面前不低头,尽自己的努力为国家、为社会发光发热,实现生命的最大意义。

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篇12:感悟生命意义作文

全文共 833 字

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当春日的第一缕阳光,洒向大地时,朋友,快看:红的花,绿的草,青的树,粉的蝶,蓝的天,白的云……一切的一切都在悸动,都在不安中炫转着自己的美丽!这,是什么?竟会有如此绚彩的美丽?对,是生命!生命,字典里的解释是:物体所具有的活动能力,是蛋白质的一种存在形式。

不,生命绝非如此!

海边,沙滩上留下了鸟的痕迹,那余存的欢乐,是生命。

山谷,白鸟的鸣叫,那尽情的高歌,互为的美,是生命。

天空,那散落的飘游东西的白云,浮动的真,是生命。

夜幕,繁星熠熠,那飞驰着火焰的瞬间风暴,亦是生命。

春日,微风拂过柳梢,那浮动的阵阵温柔,又是生命。

生命是一碗清水,没有认为你放调料,全由你自己去调制。可以是沁人心脾的甜,可以是热情奔放的辣,可以是丰腴充实的咸,可以是润滑爽口的酸,亦可以是难以捉摸的苦,更可以是真实无奇的淡。但无论怎样,朋友,请记住:不要喝完在这碗水后,恨它是一碗索然无味的白开水。

生命是一杯咖啡,它的浓,它的纯,它的郁,它的香,乃至它的甜,都要去细细品味,因为生命财富的获得首先是感觉,不要急匆匆地喝完它,以至你失去知觉后,伤心悔恨,为什么当初没有仔细品味它的浓郁香醇。可到那时,后悔,晚矣!

生命是一串音符,一串跳动的音符,它的旋律,全凭你自己去谱写,是悲哀,是欢乐,是幸福,是痛苦,是高兴,是沮丧,是丰功伟绩,是碌碌无为,是名垂青史,还是遗臭万年,只有你,才是最权威的作曲家,最有资格的谱奏者!但是,无论如何,只要开始了,就不要轻言放弃,哪怕这段音符歌不成调子。因为那是你自己的人生!

生命是一颗流星,注定是短暂的。所以,朋友,请抓住你们的有生之年,抓紧你们的有生之年。对于流星,它的意义便在于于在身后留下精彩的瞬间。不要在它坠落天幕后,去无名的抱怨,那又不是一颗恒星。

珍惜生命吧,它理应成为你捧在手心里的珍宝,或许你曾经忽略了朝霞的艳丽,你曾经忽略了余辉的灿烂,你已经失去了春天的美好,但是这一切全都没关系,现在,就请张开青春的羽翼。义无反顾的拥抱生命吧!

[感悟生命意义作文

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篇13:生命的意义作文500字

全文共 511 字

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生命意义是什么?我一直思考着这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,渐渐的我懂得了,生命是无价之宝。生命是渺小的,就像大海中一粒金黄细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱、珍惜生命。

去年夏天,我在河边散步,当我蹲下来想抓一只蝌蚪时,突然看到一只飞蛾,我趁它停下来时,一伸手捉住了它。我只是轻轻一捏,它便无法逃脱,但就算如此,它依然扇动双翅奋力挣扎。这时,我感到了一股强大的生命力在我手中跃动,我被它那顽强、不言放弃的精神所震惊,我不忍伤害它,松开手,放了它。

还有一次,我在草地上玩,突然看见了一群蚂蚁成群结队地走了过来,我很好奇,就拿了一面放大镜来观察它们。我发现,它们都很团结,搬运食物时,几只小蚂蚁一队,一起抬到洞里。如果蚂蚁发现了食物,它们就会用触角把同伴呼叫过来,一起把食物搬进洞内,再一起分享食物。虽然蚂蚁很渺小,但是只要团结在一起,就会有很大的力量。

健康地活着,是我们最大的快乐和幸福,让我们在有限的生命里,用微笑对待每一天,用坦诚对待每一个人,用平和对待自己,把快乐送给大家——生命就会因此而更加美丽!只要坚强、乐观,就可以为自己的人生之路画上一个圆满的句号。

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篇14:关于感悟的作文:感悟生命的意义

全文共 852 字

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多少人走着却困在原地;多少人活着却如同死去;多少人爱着却好似分离;多少人笑着却满含泪滴;谁知道我们该去向何处?谁明白生命已均为何物?

生命的意义。一只美丽的蝴蝶,被茧搏束着,当茧破出了一个小孔,当它在痛苦的脱离茧的搏束时,一把锋利剪刀,将这个茧剪开。它出来了,但是,他并没有展翅飞,而是拖着臃肿的身体、萎缩的翅膀哆嗦蠕动着,等待着死亡的来临。

或许,那把剪刀是善良的,想帮蝴蝶早一点脱离茧的搏束,可是,那一刀,却断送了蝶儿美丽的生命,因为,自然设计的每一步都有其生命的意义。在蝴蝶破茧挣扎中,他会把身体的多余水分挤到翅膀里,这样,当它终于自由的那一刻,才能拥有轻盈的双翅。飞向美丽的蓝天。

我望着花园中飞舞的蝴蝶,明白,为什么有人说痛苦的磨练往往是生命中不可缺少的一部分。

鹰是世界上寿命最长的鸟类,它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时,它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的爪子开始老化,无法有效地捕捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚,翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。

此时的鹰只有两种选择:要么等死,要么经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,并停留在那里,不得飞翔。

鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,重新再度过30年的岁月!

“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香?”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不错。在这一百五十天中,在鹰看来,是一个漫长的岁月,在这一百五十天中,鹰,全身被“茧”包裹着,生命在无比痛苦的磨练下,终于“破茧而出”完成艰难的蜕变。一只威武的雄鹰又盘旋于高空!

感悟生命,生命是可贵的,生命是需要磨练的,生命在接受“破茧而出”的洗礼后,它将变得坚硬,强大。飞向高高的蓝天,低头俯视一片如花似海的春天!

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篇15:生命的意义在于奔跑作文600字

全文共 601 字

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孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”庄子说:“人生如白驹过隙,忽然而已。”朱自清说:“人生只不过是赤裸地来到这世上再赤裸地离开罢了。”然后,我想说,不论是“白驹过隙,还是譬如朝露”,我们需要做的便是奔跑

运动中的赛跑,比的是同等的路程谁用的时间少,人生中的赛跑,则更是需要奔跑。我们都知道,现代生活都在追求快节奏,而在这个快节奏的时代里的人们,却依然有人庸庸碌碌无所事事。他们啃老,他们“月光”,他们生活的目的是为了消遣时光。而在他们的前面,那些生活中的奔跑者却早已不顾一切冲向前方,奔向更辽阔的天地。他们不理会周围的,用自己有限的目力去张望更远更高的梦想。漫漫人生路,几多迁客人。我佩服后者,欣赏他们的奔跑,奋进者让生命更美好。

忽然想起那个废寝忘食的杜甫,终其一生都在为百姓奔走呼告,惜时笔耕,终身不辍。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。他寿长,而屈原寿短,却在自己有限的时间奋笔著成大作《离骚》。寿长也好,寿短也罢,唯有惜时进取、努力拼博,才能让生命更充实。

人生有限,当记住陶潜的“悟已往之不谏,知来者之可追。”因为光阴短暂,因此要加快奔跑的速度,忘却过往,把握当今。时间无涯,而我们的生命却短暂,而再短暂的人生,也一定要活得精彩,让每一天都意义非凡。

“吾生也有涯,而知也无涯”,“路漫漫而修远兮,吾将上下而求索”。就让我们整理好行装,趁着青春大好,赶紧上路吧,奔跑吧,加快步伐,成就更精彩的人生。

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篇16:生命的意义

全文共 1177 字

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存活于这个世界之上,已有数年之久了。对于大千世界的千姿百态,我多少有些了解,对于生命意义也产生了一些浅薄的看法。

在这片辽阔的大地上,每个人都在奔波着。为自己的生存而奔波,为家庭的维持而奔波,为社会的发展而奔波,也都在为这个世界而奔波。在这诸多的奔波的人中,有少年,有青年,有壮年,有老年;有知识分子,有目不识丁者;有高尚的,有低俗的。不同年龄的人,不同知识层面的人,不同道德修养的人都囊括于其内。总之,整个人类在不停地奔波着。除却了人类,其他的生物包括动物、植物、微生物,也无一例外地如此。这共同的奔波构成了这个世界的运转。因此,从生命的整体上来看,每一个生命都是相同的,因为生命具有的最大的共同点就是:为生存而奔波。

既然生命在本质上相同,也就是众生平等,那么生命就不存在优劣之分,因为每一个生命体都是造物主的杰作。生命在广义上的意义就在于生命本身。当一个生命来到这个世界上,他就值得敬畏,值得重视,值得平等对待。而当生命丧失了这些基本的权利:被束缚了自由,被他类所蔑视,被强者所虐待;也即是生命不再掌握于自己的手中,他已无法为自己、为其他一切奔波时,生命也就丧失了存活的意义,只能走向灭亡。

然而我们人类中的不少却看不到这一点,总认为自己是智能生物,是最优秀的种群、最强者;自己可以主宰一切:主宰其他生物,主宰整个世界,主宰这个地球。他们肆意地破坏生态,毁坏自然,荼毒生灵。殊不知,在生命这一大的范围中,人类只是一小部分,残害其他生物,就是残害生命的整体,残害我们人类自己。终有一天,他们会发现这一点的,可是,恐怕那时已经晚之又晚,令他们后悔莫及了。

宏观上生命的意义在于存在,那么微观上生命的意义又是什么?我们可以用极限的眼光来看待。一个生命有出生就必然有死亡,不管他的生命之路是长是短,是曲是直,这条路最终通向了另一个世界。那么,一个生命体由生到死的过程,就好比以它的出生为圆心,时间为半径来画圆,这个圆圈同时也代表了“○”。这样看来,圆圈怎样画都无所谓,它的内涵是什么也无关紧要。也就是一生的道路怎样走都不为错,因为生的本质就是死,生命的两头早已确定。如此得出的结论是:生命毫无意义。

生命真的没有意义吗?怎么会呢?那么为什么会有这样的结论呢?我们来回顾上面一系列的推断,就会发现问题出在我们看待生命所站的角度上,我们不应该只重视结果,而忽略了生命的过程。从结果上看,由于死是任何生物都不可避免的,因此任何生物在这点上是等同的。如果撇开了过程,各种生命就完全相同了。试想,在地球上成千上万种生命都十分一致地存在着,他们的存活还能有什么意义?一种便足矣。因此,狭义上生命的意义在于其不同的过程。这个过程应该是光明的,积极向上的,但也可以是暗淡无光的甚至是黑暗的。因为没有了黑暗,光明也就不会被衬托出来。任何一个生命体的存在及其存在的形式都自有他的道理。

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篇17:生命的意义

全文共 364 字

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生命是宝贵的,生命是美好的,是生命赐给我们活的价值。俗话说的好:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘”所以,我们一定要忘掉那些灿烂的光辉和悲惨的事情,继续着我们以后的生活。要有一颗平常心面对生活才好。

人的一生是有限的,而在我们这个年龄大多数是感觉不到得。只是每天做做习题,上上课,做做操,时间就在这一分一秒中流逝了。上了五年级,我才感觉到,以前的年龄段是多么快,而正在过的五年级,是不会体现出他的快,顶多一天快快的过去了。而生命这么短暂,为什么不开心、有意义的度过呢?

生命的意义,不在于你成功了或者是没成功,而是在于你奔向那条道路的路程是什么样的,而在这路程中,我们往往可以感受到时间的匆匆,时间的匆匆……

生命的意义是你这一辈子道题干了什么,是像流浪汉一样浪费人生,还是做了更有意义的事。?劝告自己来决定……

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篇18:生命奉献的意义

全文共 796 字

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人的生命只有一次,而这有限的生命我们应该怎样度过?如果你最后不想因虚度年华而悔恨,不想因碌碌无为而羞耻。那就勇于奉献吧!奉献能诠释生命的真正意义,只有奉献过的生命才能像太阳的光辉,光耀万代。

有的人如鲜花,开在辽阔的大地上带给人一片芳香。钱学森是中国导弹之父,两弹一星元勋。这位博学多识的大科学家,被世人所敬仰。他为中国的航天事业奉献了毕生的精力。每每谈到他,人人都会竖起大拇指,他用他的高尚品格和实际行动,诠释了生命的力量,生命的意义。晚年被评为感动中国十大人物之一,为他有限的生命画上了一个圆满的句号。而正是这有限的生命却发挥出永不泯灭的光芒。

我们每个人的生命都有各种各样的不同。我们可以平庸的活一辈子,也可以做出感天动地的大事。有的人死后,一生可以用轻于鸿毛来比喻,也有的人则用重于泰山。这生命最后的结果不同,取决于生命的过程。

雷锋精神永垂不朽,被誉为当代活雷锋的郭明义。他的社会地位仅仅是一位工地上的普通职工。而他用他的爱心为他人无偿献血,帮助困难群众。并发动更多的人一起参与他的团队。这种奉献精神得到大家的一致好评。他的生命是快乐的,是充实的。通过奉献来享受生命的过程,我想他的心比蜡烛更为高尚。这种精神应该值得我们去提倡,去学习。现代的社会需要我们付出,在奉献出自己的一份力量时,自己也会收获一种喜悦,同时自己的道德品质得到了升华。

见义勇为,轰轰烈烈,是爱。春风化雨,润物无声,也是爱。我们每个人的生命过程就像一次旅途。我们享受生命的过程就像沿途中的风景。我们为什么不让旅途中多开些灿烂的花朵,来为生命喝彩。在享受生命的过程中,我们要甘于奉献。我们要做溺水者手中的那支青藤,给他人生命的力量。我们要做沙漠中的那泓清泉,给迷失者带来希望。我们也要做寒冬里的火炉,给人们带来幸福与温暖。为他人开放一朵花,自己会收获更大的快乐!生命的意义在于奉献,奉献让生命更有意义!

[生命奉献的意义作文

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篇19:生命的意义初一作文650字

全文共 843 字

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生命,它是一条清澈见底的小溪,那叮咚的流水声是生命活力的象征;生命,它是一束充满激情的火焰,那扭动的身躯正是生命张力的体现;生命,它是一轮初升的太阳,那耀眼的阳光是生命力量的代表;生命,她是一朵娇艳的花儿,那绽放的花瓣正是生命信念的表现;生命有时也会是一团乌云,遮住梦想的天空。对于世间的万物来说,生命的意义是各有千秋的。让我们走近她们的世界去倾听吧!

“嗡!嗡!嗡!”小蜜蜂告诉我,说“生命在于勤劳,正是因为勤劳我们才能酿出香甜的蜜,正是因为勤劳我们才不怕敌人的攻击,正是因为勤劳我们才有了每天充实的生活,正是因为勤劳才会有人的称颂“穿花度柳飞如箭,粘絮香似落星。小小微躯能负重,嚣嚣薄翅会乘风”。”

“  唰!唰!唰!”小草告诉我,说“生命在于坚强,只有坚强才会有从潮湿黑暗的环境中破土而出的勇气,只有坚强才会迎着狂风暴雨茁壮成长的勇气,只有坚强才能够勇敢地面对一次又一次的危机,只有坚强才会有足够的毅力忍受大家的奚落、嘲讽,只有坚强才会长成一株翠绿的小草,以至于诗人夸赞:“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”。”

“嘶!嘶!嘶!”蝉儿告诉我,说:“生命在于坚持不懈,只有坚持不懈才会独自忍受十七年的孤独,只有坚持不懈才能够拥有享受阳光的权利,只有坚持不懈才会受到他人的爱戴、尊敬,只有坚持不懈才能谱写生命的辉煌,只有坚持不懈,才能获得生命的尊严。即使你们只能听见我声音之中的悲伤,那也是我用十七年的光阴换来的七天,了解我的人们听出了“听秋蝉,秋蝉非一处。细柳高飞夕,长杨明月曙;历乱起秋声,参差搅人虑。单吟如转箫,群噪学调笙;风飘流曼响,多含断绝声。”

生命的意义是一个抽象的问题,对于不同的生灵来说生命的意义是不同的。对于富兰克林来说,时间是构成生命的材料;对于诺贝尔来说,生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。对于米歇潘来说,生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过;对于莎士比亚来说,生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。我们只有在自己的内心深处寻找生命的意义。

[生命的意义初一作文650字

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篇20:生命的意义

全文共 825 字

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(黄子轩)

一个周六的上午,我经过一座桥。走到桥上我被远处的风景吸引了,便停了下来看。当我低头时,发现脚前有一棵小桑树。仔细一看,这棵小桑树意是从桥墩石缝里长出来的!顿时,我觉得好神奇,石缝里竟然长出一棵小桑树!我认真观察,这棵小桑树有半米高,细细的主干上有几根细小的枝丫,枝干上长出些嫩嫩的桑叶,绿得发亮。在灰尘垒积成的石头缝里生长的小桑树吃的是灰尘,喝的是雨水和融化的雪。夏日炎炎时,太阳把它叶子都晒卷了,大雪纷飞时,冻得瑟瑟发抖,它都挺过来了。小桑树这么坚强,我要向它学习碰到困难不退缩,勇敢地面对困难。

一只小蜗牛住在草地上,整天过着提心吊胆的生活,生怕一不小心被天敌给吃了。于是,那小蜗牛准备到高处的葡萄藤上去住。那里的葡萄叶不仅能躲避天敌,还能吃呢。它便从葡萄藤底部一点一点地爬上去。过了半个月,它用了许多力气终于爬到葡萄藤中间了,偏偏在这个时候,一阵大风吹了过来,把它吹到了地上。又有一次,一只鸟儿飞过来,小蜗牛机智地躲到了叶子下面,到了黄昏鸟儿才走开。小蜗牛觉得安全了,继续赶路。还有一次,一片大叶子挡住了小蜗牛的去路,小蜗牛用了好几天才翻过了这座山,爬到葡萄藤最高处。又大又茂盛的叶子,变成了蜗牛的新家,他在这里生活,从此再也不怕天敌了。小小的蜗牛为了自己的幸福生活,都能这样勇敢地面对并战胜困难,我们人类碰到困难怎么能退缩呢?

有一个人叫黄美廉,他从小就患上了脑性麻痹症,这种病很严重,模样十分怪异,医生说她活不过6岁,可她以顽强的毅力活了下来,并考上了美国著名的加州大学,获得了艺术博士的学位。我敬佩黄美廉,当有人问她:“你怎么看自己,有过怨恨吗?”她说:“我只看我所有的,不看我所没有的。”我要像她那样,做一个自信乐观向上的人。

我想,生命意义是顽强地活着,不管你是谁,只要坚强努力,就能让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,从现在做起,做好每一件事情,在困难面前不退缩。战胜困难就改变了自己,更新了自己,让自己变得更好了。

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