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节约用水倡议作文六年级【精选20篇】

慢慢的,我长大了,生活的挫折,我不知经历了多少。我学着含泪,含着痛苦的眼泪,以笑容去面对生活。我不希望在我爱的人面前流泪,那会显得我多么的软弱啊!我希望在大家心目中,我,是一个坚强、乐观的我!以下是小编为大家整理的范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!

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节约水_550字

全文共 542 字

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有一天,我看见爷爷把洗了菜的放到盆子里,又把盆子里的水倒到桶子里,再把桶子提到卫生间。我很奇怪,问到:“为什么不把洗菜的水丢掉呢?”爷爷说:“丢掉?太不环保了!”“那把它放到桶子里又有什么用呢?”我说。爷爷说:“这水,可以干好多事儿哪!”我问:“啥事呀?”“咯,可以冲厕所、浇花,还可以放到鱼缸里。”我说:“哦,懂了。”于是,我也学着节约水:把洗澡前放的冷水也放到桶子里,就是每次我放了以后,没几天就没了,不知道咋回事。

我想:为什么要节约用水呢?我就去问爷爷。爷爷说:“地球的确是一个蔚蓝色的星球,但真正能喝的淡水是很少的,特别是有一部分是地下水(虽然人类已经拥有开发地下水的技术了)。

没听说吗?西北方的那些人们,有些还没水喝呢!他们洗脸的水拿去洗脚,洗完脚就拿去给牛羊喝。因为极度缺水,他们在下雨天才能洗上一回澡。一个人一年能洗上四五回澡就算不错了。而且他们过年从不像我们,送这个礼物送那个礼物的,他们就送水。”水可以帮我们做很多事,如种树。

爷爷告诉我,万物(动、植物)生长都需要水,我们人也不例外。就像把植物种在月球上,要不了多久,这株植物就会死亡。

为什么?主要就是没有它需要的水。所以,我们每个人都要从身边的点点滴滴做起,为环保做贡献!

不要让世界上最后一滴水,成为人类的眼泪。

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篇1:节约水资源保护水生态

全文共 724 字

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人们都知道,是生命之源,没有水,也就没有生命的存在。所以我们要保护水资源,要合理运用水资源,不能浪费水资源,要珍惜生命之源。可现在,地球上的水资源浪费以及水环境的破坏已经成为了一个大问题。

首先,我国的水污染严重。据有关部门统计,全国年排放污水总量近600亿吨,其中大部分未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。水污染不仅破坏了生态环境,而且使水资源短缺问题更为严重。就拿我们家乡来说,虽然是水乡,到处可见河流,可是,这河水已经不能饮用了,人们只能用从遥远的地方运来的自来水,这是多么令人痛心的事啊!其次,水资源的浪费也相当的严重,大的不说,就说学校的厕所,水资源的浪费也是相当的严重,许多的水箱以及水龙头一天到晚不停地流,据说一个月的水费要近万元,一年要流掉多少水呀!

为了我们人类能够永久的生存下去大家一起来保护水生态,节约水资源吧!

在水生态保护方面,国家应该加强监管,消除污染源。不要在江河里高密度养殖鱼虾等。人们平时不要把污水和垃圾导入河中。如此,江河湖泊就不会被污染。如果没有水的污染,水资源就不会有很大的短缺了。

节约水资源方面,首先,我建议学校的厕所要改造,改成节水型的。一所学校一年可以节省成千上万吨水。

其次家庭每天用水量最大的就是马桶了,多按一次就是多用掉大约6~9升水,所以,我们一般不要轻易按,先把攒下的用来冲厕所的水用掉。

洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,用作冲厕、拖地等,如此,一个三口之家每月可节水1吨左右。

节约用水从我做起,节约用水从现在开始!珍惜生命之源,保护水资源,让泱泱大河流淌在我家门前!

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篇2:节约用水

全文共 361 字

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这个字,大家应该并不陌生,因为我们时时刻刻都需要水。没有水,我们就像离开水的的鱼儿,无法生存。但是你们有没有想过,现在的世界有多少缺水的国家··· ···

在那里,他们连喝水都很节约,甚至口干舌燥的时候,也只能喝下几毫升的水。他们很少洗澡,偶尔一次下雨,都是他们最幸福的时刻。瓦片上滴下的每一滴水他们都不会浪费,总是积少成多,多到可以洗澡。而我们呢?我们又做到了什么?

我是一个杭州人,有一个美美满满的家庭。在这个大城市中,我们大家对水都毫无顾忌。从来没有想过,水是不可制造的,一但水被用完,那人类又应该怎样生存呢?每天,我们都要喝水.洗手.洗澡.洗衣服··· ···水时时刻刻都在为我们服务,我们却不节约用水。你知道吗?现在可以化为饮用水的大河已经不多了。

每天节约一滴水,几年后,就是一条河的数量。就会为地球多一份水资源!

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篇3:节约用水,刻不容缓作文600字_公德作文

全文共 797 字

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滴答,滴答,一个被拧开的龙头,艰难的滴着水……而水龙头后面,则是排着长长队伍接水的人们,一个个焦急的等待着,我就是其中的一个,等得好久,好久……忽然,我被惊醒了,原来,这只是一个梦,可这个梦在脑海中是那样清晰,当水资源匮乏时人们生存的窘迫让我陷入了沉思。

节约用水,刻不容缓,立足当下,关注细节。只要用心,身边总会有点滴的节水小故事,这不,我那“抠门”的妈妈就给我“上了一课”。

我要洗头了,按照惯例,爸爸做好了准备工作,就等我把头伸到水龙头下,冲洗工作就要开始了。妈妈突然拿出一只脸盆神秘地对我说:“贝贝,洗头前,我想问你一个问题:以往洗头我们都直接把水冲在头上,边洗边冲,洗头十五分钟,冲水就得十分钟,这十分钟的水哗哗的流,得用多少水呀,于是,我在网上查找了资料,需要将近20升水呢!妈妈说:“这一次我们用脸盆接好水洗头,看看要花几盆水吧!”

于是,我和妈妈穿好套鞋蹲在脸盆下(如果把鞋弄脏了,还得洗鞋子,那就会更浪费水的!)洗头就开始了!第一盆水我把头给浸湿了,把泡泡擦好后搓一搓头,用水初步将泡泡洗掉。接着,用好的水用来冲当时穿着的套鞋(套鞋一开始有些脏);第二盆水我将头上的剩余的泡泡冲掉,并再次将头发涂上泡泡,搓一搓头发,接着用水把泡泡冲掉,于是这一盆水把马桶冲干净(有泡泡的水更能把马桶冲干净);第三盆水用来把最后的头上还留有的泡泡给冲干净最好这盆水用来冲洗澡池。

哈哈,没想到洗一次头只要用三盆水就够了,根据脸盆的大小,我估计大约用了10升水,而且还把套鞋、马桶、洗澡池给冲干净了,真是“一水两用”啊!

这时,妈妈向我竖起大拇指说:“是呀!看来要做到节约用水,并不是想象中的那么的难,只要我们关注生活中的点点滴滴,那么幸福生活就离我们不远了!这样,不仅可以节约水费,还可以在遇到干旱时为别人为自己多喝一口水呢!”

滴答滴答,今天你节约用水了吗?3月22日世界节水日来临之际,你准备好了吗?

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篇4:节约用水倡议书

全文共 972 字

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亲爱的朋友们:

是“取之不尽,用之不竭”的,您是否也这样认为?

水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,离开了水生命将不复存在。事实上,全世界的淡水只占所有水资源的7%,而可以饮用的淡水只有0.8%,我国是一个严重缺水的国家,人均水资源拥有量只有2200立方米,仅为世界人均的四分之一。随着经济的快速发展、人们生活水平的不断提高,干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势也日益严重!因为缺水,黄河连年断流;因为缺水,沙尘暴席卷了华北;因为缺水,几千万人在干旱中挣扎……

水是如此的珍贵,然而在我们身边,这样或那样浪费水资源的现象比比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。如刷牙时不关水龙头;洗澡涂肥皂时不关水龙头;用过量水洗车,洗车水未循环使用;洗衣服时不用手搓而用水冲;用自来水冲洗道路等等。

面对我国水资源缺乏和用水浪费严重的现象,节约用水已不仅仅是一句口号,而是社会公民当之无愧的责任和义务。现在即将步入夏季,天气越发闷热,是用水的高峰期,为保护和合理利用我们现有的水资源,提高节水、保水意识,我们发出如下倡议:

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,从自身的一点一滴做起,无论是在家中、工作单位和公共场所都能注意节约用水,养成良好的节水习惯。在全院形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、加强节约用水宣传,提高节水意识,树立正确的节水观念和合理的用水方式,从我做起、身体力行,积极倡导身边的每一个人养成良好的节水习惯,行成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。

三、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

四、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头避免长流水现象。

五、节约淋浴用水,缩短淋浴时间。坚持使用节水设备,鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。

六、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

七、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映等等。

亲爱的朋友们,积极行动起来,让我们大家齐心协力,节约用水、合理用水从身边的点滴做起,珍惜水资源、保护水资源从你我做起!

别让我们的眼泪成为最后一滴水!

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篇5:请节约用水小学4年级作文

全文共 534 字

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星期五的晚上,我正在看少儿节目。突然,一则广告把我吸引住了。

画面的开始是一个龙头在滴水。这时,一个小朋友来了,但是没有理水龙头。画面转到了一条小河,小河里已经没有水,岸边的杂草也已经枯萎。

画面又转到了水龙头滴水的场景,这时,一位叔叔来了,虽然看见了水龙头在滴水,但也没有管。这时,滴的水已经可以装满几个盆子了。紧接着出来的画面是在田野了的小树和小草都已经枯黄了。

水龙头还在一直不停地滴水,而田野里的庄稼却已经干枯了,干旱给人们带来了极大的灾难。这时候水龙头里滴出来的水在我眼里仿佛就是一滴滴眼泪,我从电视和书本上知道整个地球上现在都非常缺水,水资源是多么宝贵啊,可是有些人看见了滴水的水龙头,甚至是正在哗哗流水的水龙头都视而不见。

水龙头孩子不停地滴着,更厉害的干旱来临了,田地里已经种不下任何庄稼,土地已经裂开了五六厘米。这时,我真想伸手把画面上的水龙头拧紧。正在那一刹那,一只小手伸向了水龙头,把水龙头拧紧了。

最后画面上出现了这样的几个词语:“举手之劳”、“珍惜资源”、“保护水资源”。

看了这则广告,我不禁陷入沉思:如果人们再继续浪费水资源,那么就是在自己伤害自己。让我们大家一起来节约用水、保卫地球吧!

节约用水,从今天开始,,从我开始!

[请节约用水小学4年级作文

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篇6:节约用水作文

全文共 1214 字

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我们的地球是一个蓝色的球,为水所覆盖;但其中大部分是咸水,无法直接饮用,我们真正能够利用的淡水并不多。有人比喻说,在地球这个大水缸里,可以用的水只有一汤勺。目前,世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足,其中29个国家的4.5亿人口完全生活在缺水状态中。“水贵如油”这四个字是个比喻,但在世界上很多地方,却成了无可辩驳的现实。

早在1977年联合国就召开水会议,向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去,把水当成宝贵资源的时代已经到来。我国人均占有量仅居世界第84位,是世界上13个贫水国之一。我国有300个城市缺水,近50个城市严重缺水,18个沿海城市中14个缺水。中国也正面临着一场严重的水危机,并且有不少地方出现过水荒。请听听这些数字:1988年夏天,武汉市居民强行开启50个消防栓,取水使用。1989年,曾有“八水绕长安”之誉的西安市,断水面积达27平方公里,根据相关部分的水资源报告,水资源相对丰富的云南省昆明市地下水水位正在以年均水位降幅0.11米~0.31米的速度下降。这一个个可怕的事实,这一个个惊人的数字,难道还不能引起我们的重视吗?

可是在我们身边,却还存在着各种浪费资源的现象,有一些人打开了供同学们洗手用的水龙头,用水打水仗,水龙头的水正哗哗地往下流,可是却无人将水龙头关上。公用水龙头的水也时常滴着。这些现象什么时候才能消失呢?难道要等到水资源缺乏、枯竭的时候我们才回过头来谈节约吗?

“节约用水”并不是限制人用水,更不是不让用水。其实,节约水是让人合理地用水,高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为“只要我交了水费,就可以随意挥霍,浪费水是我自己的事,别人管不着”的观点是错误的,那种认为“水只有7角钱,很便宜,多用一点无关紧要”的观点更是有害的。节约用水是每个公民的责任。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭持家,勤俭立校,这是一种公德,也是一种美德。

1993年1月18日,第47届联合国大会做出决定,确定每年3月22日为“世界水日”。“世界水日”的宗旨是:应对与饮用水供应有关的问题,增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识;通过组织“世界水日”活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作。为配合“世界水日”的宣传,我国决定,每年3月22日至28日为“中国水周”。我国《水法》指出,水资源属于国家所有,即全民所有。世界各国也都规定,水是公共财产。因此,人人都应当具有公水意识。人人都应爱护水,节约用水,反对污染水,浪费水。

鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺……伙伴们,为了还世界一份恬淡与自然,在3月22日“世界水日”即将到来之际,让我们从随手关紧水龙头开始,节约用水、合理用水、保护水资源,让我们的家园永远有碧水蓝天!

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篇7:小学生写节约用水的作文400字

全文共 652 字

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夏日里的某一天下午,正在读六年级的小华吆喝着班级里的小明出去打球。一直打到太阳都偏西了的时候才回教室。小华看了看自己黑漆漆的“爪子”,立刻跑到卫生间去洗手。小华打了一次肥皂又打了一次肥皂,冲了一遍又一遍,才把小手洗净,从手上流下来的都是乌黑乌黑的脏。正当小华在卫生间甩手时,只听见楼上的小明冲自己喊道“小华”,老师叫你!”小华一听立马跑上楼去,水龙头也忘关。

正在上二年级的玲玲在教室里打扫卫生,又是扫地,又是拖地,又是擦黑板,忙得不亦乐乎。两只胖胖的小手也粘上了灰土,玲玲望了望自己的小手,放下扫帚,蹦蹦跳跳地跑去洗手。还没进卫生间,玲玲就听见里面刺耳的流水声,玲玲便飞快地跑进去,赶紧把水龙头关好,水已溢出盆外,流得到处都是。玲玲拿起拖把把水拖干净,用盆里剩下的水把小手洗干净。玲玲心想:“是谁没关水龙头呢?”突然一眼望见正在走道上擦手的水华,玲玲立刻跑出卫生间。 “大哥……”另一个“哥”还未喊出,玲玲早已跑到小华面前。面对六年级的水华,玲玲面不改色地说:“大哥哥,打扰一下,你刚才有进卫生间洗手吗?”水华望了望玲玲,说道:“是呀,有什么事吗?”“你忘了关水龙头,大哥哥”!玲玲眯了眯眼睛。

水华回想了一下自己洗手的经过,发现真没关水龙头,拨腿就 跑去关,可是却被玲玲叫住了:“大哥哥,我已经帮你关了,不过你以后洗完手一定要关好水龙头,老师说过水是生命资源,没有水人就没法活了,所以我们要节约用水。”说完玲玲朝小华笑笑,蹦蹦跳跳地走了。

走道里,只剩下小华一个人,他呆呆地望着玲玲的背影感到无比得羞愧。

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篇8:人生如水六年级

全文共 1083 字

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多年前,一位作家曾怀着朝圣的心情,不远万里来到汨罗江畔伫立许久,然后虔诚地蹲下,挽起衣袖,舀一瓢江饮下。这一瓢水,在世俗眼中,浑浊不堪。而作家的行为更是不可思议,但他却从中尝到了屈原的苦痛与愤懑,因为他追求的是种境界,是种如水人生

水,在中国文化中有着丰富的含意。常言道:天下柔者莫过于水,能攻坚者莫胜于水。老子有言:上善若水。孔子又叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。在圣贤的眼中,水蕴含着无穷的力量,至善的情感和时光的流逝,而少不更事的我,斗胆说一句,同那位作家一样,从水中读到了人生。

人生如水,淡泊而高远。诸葛亮曾说道:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。想汉末天下大乱,群雄逐鹿,烽火连天,孔明却隐居隆中,一人一扇一茅庐,阅万卷兵书,识四方群雄。刘备三顾茅庐时,他闹中取静,竟“慵懒”到“草堂春睡足,窗外日迟迟”的境界。此时的诸葛亮,宁静如水,待日后出山,胸中数万甲兵势如破竹,此水翻涌如白浪滔天,为后人叹服。在今天,杨绛,不爱喧闹爱宁静,不爱荧屏爱书香,一个百岁老人将淡泊诠释得如此动人与精彩,柔情似水胜过水,老人教会了我们回归本真才是人生。

人生如水,虽无边无形,但张弛有度,浓淡自如。水有多得数不清的形状,就看你将它盛放在什么形状的容器里。就像人生,有千百种活法,你身处怎样的环境中,便决定你应有怎样的态度。学者于丹在某所大学演讲时提到:“青年人与老年人最大的不同,在于他们风华正茂,有激情,有梦想。老者与年轻人最大的区别在于他们已经看透了红尘,参透了人生。”是啊,青年人犹如沸腾腾的水,凭借狂热的梦想和浇不灭的热情,努力挣脱容器的束缚,气势如虹,勇往直前,这才是真正的青春。而老者,静似碧潭,深邃纯净,早被洗去了浮躁,所以任凭众人如何喧闹,始终波澜不惊,于是有了“大师”“智者”的称谓。由此可见,人生就在这水的动与静,收与放之间,把握得好,就能活得洒脱,活得精彩。

人生如水,厚积薄发,柔能克刚。水,像个弱女子,仿佛毫无力量可言。殊不知,水,积蓄着无穷的力量,“能攻坚者莫胜于水”。一位叫林书豪的美籍华裔小伙子在球场上不断创造着奇迹,他名不见经传,一度被弃用。但他抓住机遇,如泉水奔涌而出,表现出色,最终令所有人刮目相看。虽然他还没有姚明那么耀眼,但新手的`前景无比广阔,不可估量,就像山间瀑布,奔腾不息。

水,以不同的姿态流淌,时而是涓涓细流,时而是大浪淘沙。人生也如此,有时满腔热情,高歌向前;有时静似隐士,沉思冥想;有时,竟一时冻结,待春风拂面,唤醒心中力量。千百度的追问与思考,水与人生如此相像。

静候也好,奔跑也罢,水在心中流淌,山环水绕,迤逦向前,便是人生。

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篇9:节约用水

全文共 236 字

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在一个阳光明媚的星期天,平平、冬冬,青青三个好朋友一块去公园踢皮球,他们边走边开心地聊着天。走 着走着忽然听见哗哗地流声,冬冬说:“咦!哪来的流水声?”他们顺着流水声跑去,发现一个没有拧紧的水龙头正在哭泣着。平平说:“是谁那么粗心竟然忘了 关水龙头,把它惹哭了?”青青说:“你们看,墙上写着‘节约用水’呢!”平平和冬冬说:“对,我们要节约用水。水是大自然最宝贵的资源,要节约每一滴 水”。 三个好朋友一起跑上前拧紧了水龙头,看着不再哭泣的水龙头,他们高高兴兴地去踢球了。

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篇10:有关于节约用水的建议书

全文共 711 字

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亲爱的同学们:

,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。我国是一个水资源短缺的国家,在600多座城市中,约有一半缺水,且近年来有愈演愈烈之势,每年因缺水造成经济损失达100多亿元,水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机。就拿我省来说,云南已持续三年大旱,情况十分严重,至2月20日,已有15州市逾315万人现饮水困难,254条中小河流断流、390座小型水库干涸,822余亩在田(地)农作物受旱。昆明市旱情严重,城市供水十分紧张和困难,为保障城市供水,部分小区已经采取“保高峰时段供水”。

在建设节约型社会、倡导“低碳、绿色、环保”的进程中,越来越多的人从日常生活、消费细节做起,减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。为了进一步增强节水意识,以实际行动创建“节水型”高校,为学校的发展再作新贡献,特此向全体同学发出倡议:

一、树立爱水意识。我们要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

二、养成节水习惯。洗衣物时可先用脸盆接水,不在水龙头下直接冲洗。放热水时,先用桶接冷水。用水时,将水龙头调至最小。可再利用的水资源,预先用容器留存。

三、开展节水活动。当看到水龙头开着时,要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时,应及时告知学校有关部门;当遇到人为浪费水资源的行为时,应及时制止并向学校有关部门反映,敢于同不良用水行为作斗争。

同学们,让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号,用我们的举手之劳,换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!

勤俭节约是美德!节约用水,从我做起!

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篇11:小学五年级节约用水作文

全文共 674 字

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大家好!我就是大家常用的龙头。我一天24个小时为大家守护着自来水。自从我来到这个世界上,我就担负起了保护水资源和节约水资源的重任,我的责任可大哩。我住在一个学校的卫生间里,我整天都在哭泣,我每天都伤心欲绝,我的眼泪是这样滴答滴答地往下流,我是多么地希望有人能让我的眼泪停止

事情是这样的:一个晴朗的一天,同学们上完体育课后,他们身上到处都是汗,于是就跑到卫生间里冲水凉快凉快,我想着我的工作要开始了,便兴致勃勃地给他们出水。他们一个接着一个地冲水,我能为人类工作,也觉得十分快活。可是,到了最后的那个人,他慢吞吞地把水开起来,而且还开到最大,他把两只手伸出来,放在水龙头下冲洗,洗完后就大摇大摆地走开了。我顿时觉得很失望:为什么他用完水就不关掉呢,我们水龙头全心全意地为人民服务,而他们呢,只想着自己,随手关一下水龙头会很累吗?人类真是自私自利!

我盼着有人看见我,让我的眼泪停止,可是,一天一夜过去了,我的眼泪不停地流,我的眼睛都哭红了,就是没有人看见我。终于有一天,有一个小男孩上完厕所,来我这里洗手,我盼望着他洗完手能让我停止流泪,没想到,他看见我在流泪,便把手伸到我面前,洗完手,什么也没做就蹦蹦跳跳地走了。那是,我的心不知是有多么地痛,心里像被泼了凉水一般,真是失望透顶:看起来如此活泼可爱的小男孩竟然能做出这种令人失望的事,如此高贵的人们,内心居然这么低俗!

两天过去了,还是没人来让我停止哭泣,顿时,我已经对人类失去了信心!

人类啊,请不要再浪费水了,浪费水就是在浪费生命。节约用水,不要让最后一滴水成为你们的眼泪!

[小学五年级节约用水作文

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篇12:节约每滴水,创造你我他

全文共 631 字

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是生命之源,是地球的卫士,是我们的摇篮。没有水,我们就无法生存,是水,给地球增添了勃勃生机,是谁,让我们充满活力。

现在的我们还小,不能为祖国母亲做些什么,但是我们可以从小事做起,从生活的一点一滴开始。在宁静的校园里,经常可以听到水龙头在“滴答滴答”地哭泣着,那时,我在沉思:“有没有一个人可以为它擦一擦眼泪,让它不再哭泣了呢?”。家里的水管坏了,水哗哗的直想向外窜。还有那用不完的开水,第二天就马上倒掉。这一条条,一件件,多么的浪费啊!

水是整个世界的生命,是水,让天空更蓝,让小草更绿,让花儿更香,让整个世界更加美好!水创造了世界,创造了人类,创造了我们。

可能有时,我们只要把水龙头拧紧,它便不再哭泣;把水管修好,它便不在窜出;把用不完的热开水继续利用,它便不再浪费。这样下来,一天可以节约不少水呢!

节约是一种美德,节约可能会成为一种生活习惯,可能在不知不觉中,节约已经成为一种生活、一种习惯了。我们是祖国母亲、地球母亲的孩子,我们有权力更有责任为世界节约每滴水。我们不光要节约每一滴水,也要节约每一度电,节约每一粒粮食,节约大自然里所有的一切,做一个有道德要责任的好少年、好学生。

地球是无私的,也是渺小的,它在给我们源源不断地提供生活资源的同时,自己也在日渐衰竭。目前,科学家们仍未找到适合人类移居的星球。也就是说,地球只有一个,一旦遭到破坏,人类将无法生存,最后只能是自取灭亡。

家园只有一个,地球不能克隆。让我们从自己做起,从小事做起,让我们的家园更美好!

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篇13:节约用水

全文共 413 字

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星期日,我在玩玩具,妈妈在卫生间洗衣服。

忽然,我听见哗的一声。我跑到卫生间一看,原来是妈妈把洗衣服的倒进了马桶里。我急了,说:“妈妈,洗衣服的水可以用来涮拖把拖地,然后再冲厕所。”妈妈笑着说:“你真懂事,你是怎么知道的?”我很自豪的说:“我在幼儿园的时候就知道了,我还知道,洗菜水可以用来浇花,淘米水也可以浇花,这样能节约用水。”

“为什么要节约用水呢?”爸爸听见了我的话问道。我想了想说:“水是需要花钱买的。”“还有呢?”我摇了摇头说:“不知道了,要不我们去网上查一查,老师说网上能查很多东西。”“行,你去开电脑吧。”我很快打开了电脑,在爸爸的帮助下我查到了。原来我们能利用的水很少,只占地球总水量的白分之零点二,而我们处处都需要水。

大家看,我们能利用的水多么少多么短缺!我们一定要有危机感哦!一定要时刻记着:节约用水。

教师评语:有一个用自己的行动来教育妈妈的“小大人”,他用自己的所作所为诠释着节约用水的重要性。构思独特。

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篇14:节约粮食六年级作文

全文共 760 字

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现在,社会中浪费粮食的现象十分严重和普遍。有人喜欢请客吃饭时点一大桌子的菜,吃不完也不愿意打包;有的人在食堂里打饭菜也喜欢多打,吃剩下的就往泔水桶里一倒了之;还有的人在家里吃饭总要剩些米饭在碗里……。这些农民伯伯辛苦汗水的“结晶”就这样被白白地浪费掉了,你们不觉得可惜吗?回想以前,这些行为根本就看不到,因为以前粮食产量少,并且都是经过他们自己辛苦劳作才得到的,都非常珍惜这些来之不易的粮食。而现在,粮食种植基本都实现了机械化,人力劳动付出极少,粮食产量也大大提高了,很多人已无法体会到那种劳作的辛苦,因此养成了这种浪费粮食的坏习惯。

听爷爷奶奶说,他们小时候粮食完全依靠人力开垦土地、插秧、锄草、施肥、收割……,有时手上都做出了血泡。而且靠天吃饭,粮食产量本身就不高,万一遇上旱灾或虫灾不光辛勤的劳动白费还会颗粒无收。因此,每天吃饭都省着,计算着,能喝稀饭绝不吃干饭,能省一口绝不多吃一点。一般他们每天就吃二两米,也就相当于现在的一碗饭,而当时就这点米还得全家人吃上一天。能吃上一碗大米饭就是他们最大的愿望了。

反观我们呢?现在科学技术发达了,各种新的科学的种植方法和机械的普遍应用,大大缓解了人的辛劳和提高了粮食的产量。但是机械也要靠人来操纵,总不可能人就呆在家里,机械自己去干活吧?所以说,劳动量是减少了,而不是没有了。我们吃的每一粒米,仍需要有人为此付出“汗水”,毕竟天上不会有粮食掉下来。现在有人觉得:反正粮食多,浪费点也没关系。如果让这些人都亲身去体验种一季粮食,我保证他们会有所觉悟的。其实我也经常在家不把碗里的饭吃干净,浪费了很多粮食,我以后也要好好反省呀!

总而言之,我们现在还是需要提倡节约,反对铺张浪费。每当我们端起碗,看着碗里的米饭,就要时刻提醒自己:“一粥一饭,当思来之不易”啊!

[节约粮食六年级作文

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篇15:关于节约用水的作文400字

全文共 501 字

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如果我们的生活随着科技的发达比过去已经越来越好了,但是我们在这生活平提高的过程中却丢掉了一些美德。其中一项就是常常为我们所忽视的节约用水。

现在有很多人在用水方面完全不知道节约,不仅常常将还能用作其它用的水直接倒掉了,甚至有的人会开着水龙头忘了关,让干净的自来水就这么白白流走浪费了。他们不知道在一些缺水的地方有些人甚至一辈子只洗三次澡,这样的浪费和缺水的地方比较起来让人感觉又讽刺又心痛!

有的人买来矿泉水喝了几口就因为拿着麻烦而直接扔掉,他们却没有想过有的人可能还干渴着没有多少水喝!

水是生命之源,我们应该珍惜。我家就是这样,我妈妈每次都告诫我们应该要节约用水,还在家里定下来规矩:一盆水至少要给它找到三种用处,决不允许浪费。这不,妈妈已经开始带头执行自己顶下的规矩了。只见她把淘过了米的水又分出来两份,一份浇花,一份拖地,这还真是给它找到了三种用法啊!

在妈妈的带领之下我们全家人都加入了节约用水的队伍。同时我们还向周边的邻居、自己的朋友和同学,都想宣传着妈妈这种节约用水的可贵精神。

正是这样的,水是珍贵的,为了我们将来能拥有更好的生存环境,也为了我们的子孙后代不至于没有干净的水能用,请节约用水吧!

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篇16:2024年“节约用水”标语大全

全文共 1914 字

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1、是生命之源。

2、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

3、人人节水,共抗缺水。

4、节约能源,扶贫救济。

5、浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无。

6、节约能源,人人有责。

7、节约用水,珍爱生命。

8、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。

9、如果不节约用水,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪!

10、节约用水光荣,浪费清水可耻。

11、木无本必枯,水无源必竭。 ——明•冯梦龙《东周列国志》

12、节约每滴水,造福全人类。

13、珍惜每滴清水,拥有美好明天。

14、保护水资源,人人应尽责。

15、请大家保护水资源。

16、人人护水,拯救生命。

17、水是人类公有的资源,人人应保护水资源。

18、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。

19、人人护水,保护环境。

20、珍惜点滴,珍惜生命之源。

21、节约用水,浪费可耻。

22、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。

23、请动一下手,关好水龙头。

24、一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?

25、水是生命之源,请珍惜每一滴水。

26、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。

27、惜水、爱水、节水,从我做起。

28、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

29、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

30、珍惜水就是珍惜您的生命。

31、请珍惜每一滴水。

32、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

33、浪费用水可耻,节约用水光荣。

34、水是不可替代的宝贵资源。

35、今天不节水,明天无泪流。

36、人体有70%是水份,节约用水,尊重生命。

37、节约用水,请从身边做起。

38、每天节约一滴水,难时拥有太平洋。

39、水是一切生命的起源点。

40、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

41、含一滴水,还一份真情!

42、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

43、大力普及节水型生活用水器具。

44、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

45、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

46、流水不腐亦不复。

47、节约用水,从我做起。

48、水是生命之源,节约用水。

49、节约水资源,责任人人有。

50、提倡节约用水。

51、节约资源,造福后代。

52、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。

53、浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无。

54、节约用水就是珍惜生命。

55、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

56、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

57、拥有时不知珍惜,失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。

58、水池边:不要让流失的水成为后人的泪。

59、水房:别让我的眼泪陪我过夜。

60、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。

61、建设节约型社会,走循环经济道路,节约水光荣,浪费水可耻。

62、如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

63、地球的储水量很丰富,但陆地淡水仅占2.8%,我国属于缺水国家。

64、世界上有10亿人缺少饮用水!请把河流与净水留给所有人!

65、水是生命之源,请节约每一滴水。

66、资源很重要,样样不可少。

67、节约用水就是珍惜生命。

68、节约水资源,是我们的责任。

69、一滴清水,一片绿地,一个地球。

70、水是生命之源,请君节约用水。

71、淡水在减少,浪费可不好。如果不节约,后果可不小。

72、请珍惜每一滴水。

73、大力普及节水型生活用水器具。

74、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

75、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

76、生命之源,应须节约。

77、国家实行计划用水,厉行节约用水。

78、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

79、珍惜水就是珍惜您的生命。

80、请珍惜每一滴水。

81、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

82、浪费用水可耻,节约用水光荣。

83、水是不可替代的宝贵资源。

84、节约用水,重在合理用水,科学用水。

85、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

86、惜水、爱水、节水,从我做起。

87、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

88、惜水、爱水、节水,从我做起。

89、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

90、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

91、依法管水,科学用水,自觉节水。

92、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

93、努力建立节水型经济和节水型社会。

94、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

95、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

96、浪费用水可耻,节约用水光荣。

97、水是不可替代的宝贵资源。

98、节约用水,重在合理用水,科学用水。

99、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

100、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

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篇17:小学六年级作文节约用水

全文共 595 字

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是生命之源,不吃饭可以坚持十几天,不喝水却一周也活不成。但是水资源是有限的,我们要珍惜水资源,节约用水。

记得刚进小学的时候,老师让我们低碳生活,要注意节约用水。当校车把我送回家后,我就开始了我的环保节水的生活。

回到家里,我看到妈妈正满头大汗地帮全家人洗衣服。她端着水盆,正要把洗衣水往外倒的时候,我连忙冲上去制止,“妈妈妈妈,老师让我们要节约用水。您看这么一大盆水,浪费了不是很可惜吗?”妈妈看了看我,又想了想,说:“没错儿,这水还能留着冲马桶呢。我们的小铠鋆长大了!”于是,我笨手笨脚地接过了水盆,把洗衣水倒进了马桶旁的水桶里,准备下次冲马桶用。

想着小时候我的节水故事,我不由地乐了。可正在这时,“哗啦啦”的水声从厨房里传了出来,我十分好奇,连忙跑过去看,原来是奶奶在淘米呢。只见水龙头开得大大的,那清澈的自来水哗啦啦地流入下水管道。我冲上去,一把就将水龙头关小了。奶奶纳闷地看着我:“干什么?我在淘米呢!”我耐心地解释道:“我在节约用水呢。淘米时,水可以关小些;淘米后的水还可以用来洗菜、浇花,一举两得哦。”奶奶用湿漉漉地手指点了点我的鼻子,笑着点点头。我端过淘米水,倒在院子里的树根下,还给树旁边的月季花浇了些。一阵风儿吹过,粉红的花儿轻轻摇动,仿佛在对我说:“谢谢你,小铠鋆!”

水是人类不可缺少的资源。节约用水,从此时此刻开始,从每个人做起!我不希望,最后一滴水是我们人类的眼泪。

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篇18:关于节约用水的建议书作文400字

全文共 1238 字

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【篇一】节约建议书作文

尊敬的校长:

谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。

甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。

因此,建议学校:一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

珍惜自然水源,共营生命绿色!

【篇二】节约用水的建议书作文

尊敬的学校领导:

您好!我是北海小学的一名学生,已经在这个美丽的校园生活了6年。我们这个校园里有非常多的花朵,还有郁郁葱葱的树林。除了这些景色,还有一丛从碧绿的草地……可是,我好几次经过厕所时,常常听见水龙头里的水流个不停,使我们这个美丽的学校大大下降了“节约用水是实施可持续发展战略的重要措施”的意识

厕所里的水龙头尽管没人在意,可是经常有“哗哗”的流水声常常回荡在耳边。这么多珍奇的水就这样流进下水道了!还有一些同学洗手,水开到最大,常常水花四溅,浪费了很多水。

我们都异常明白,地球上的水的体积大约有1360000000 立方公里,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。现在许多人认为地球上的水是“取之不尽,用之不竭”的,而这种想法是大错特错的!美丽的校园中之所以会发生浪费水的情况,主要是因为小学生节约水的道理在心中还不深刻,还没有养成节约用水的好习惯。

珍惜水资源,并不是随口说说的,而是要用实际行动去证明的。因此,我提出几个建议:

1.在水龙头旁贴上节约用水的标语。

2.节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

3.社区和家庭要全面行动起来,坚持一水多用,节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到节水在身边。

4.学校要不断强化节水教育,在广大青少年中传播节水理念,学习水情知识,树立节水意识,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

5.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

6.生活用水可以先进行处理,之后排放到河里。

7.让工厂不排放污水,如果发现就要及时举报。

8.洗好脚的水可以冲马桶,不浪费水资源,可以循环使用。

节约用水需要大家的努力和坚持,希望全校的学生 和 老师还有全国劳动人民都能珍惜水,保护水资源。让这个地球变得干干净净,继续为我们的美好生活做贡献吧!

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篇19:《节约用水》

全文共 326 字

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今天一下课我就出去玩,走到操场见一群男孩在踢足球。我走过去想和他们玩,可是等我走到那的时候,他们已经不玩了。他们去厕所旁洗手,这时我也觉得手脏,走去龙头那里。好大的水声呀,男孩们洗完已经跑了,我见水花四溅,水哗哗流,好大的水。

原来他们洗手不关水,白花花的水不停的流。这时我想起品德课上老师讲过节约用水的重要性,没有水,机器不能运转,庄稼不能生长,我们也无法生存,而水资源是有限的,每一滴水都不能浪费。想到这里我赶紧把水龙头给关上。这时我想要是设立一个节水节就好了。

节水节这天我们向周围的人宣传水的重要性,号召人们节约用水,用淘米的水洗菜,浇花;用洗衣服的水冲马桶……这样水就不会白白地浪费了。

水是生命之源,让我们都节约用水吧!我盼望着快点设立节水节。

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篇20:卖水记六年级作文750字

全文共 770 字

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暑假里,我来到三大桥上面卖。在买水期间,我的心情就像五味瓶,装满了酸甜苦辣。

no·1起步记

第一天,我去批发部批了两箱水,冰了一箱,准备齐全。晚上,爸爸开车把我带到了桥上,便和妈妈去散步了。

看着人来人往的桥道,我迟迟不敢上前去问,心想:多丢脸啊,我以前可都是买别人的呢!终于,第一笔生意来了——两位阿姨带着两位小朋友从桥上上来了,说要两瓶水,我连忙从箱子里把水拿了出来,阿姨掏钱包,给了我三元钱,我欢喜若狂,兴奋了一阵。

终于,我敢试着问路人了,虽然,他们给的回答大多都是:“我不渴。”“不用了”。但我仍不灰心丧气,一次又一次地问着。

晚上,回到家,我把赚到的钱数了又数,感觉这钱数不胜数,毕竟,这是我自己赚的钱。

no·2收获记

“妈妈,我今天太开心了,又买了一箱水耶,又赚了十六元,”虽然我热得大汗淋漓,还是在车上和妈妈分享我的喜悦,“今天,你有好几个同事买了我的水呢!还有,一个背着照相机的伯伯买了我的好几瓶,还帮我照了相,给了我一张名片。”我把名片拿出来,原来是湘乡家园网上的创始人——静夫。

每天傍晚六点我都会准时出发,在三大桥上等待买者。有时,有人走过来,他虽然没有买水,但他却说,这个小姑娘真听话。这使我心里甜滋滋的,虽然累得满头大汗,但我还是很高兴。我还用卖水赚的几十元给自己买了许多小玩意,我比以往都更喜欢这些小玩意了:因为这是用我自己赚的钱买的!

no·3成名记

妈妈也是湘乡家园网的忠实网友。这天,她又打开了网页,看资讯,却在第五条看到了我的照片。这条资讯是静夫写的,他说他在三大桥上散步,发现我们这群卖水的小朋友,便买了几瓶水。他还说这种精神值得大家表扬。

我和妈妈还看见许多评论,都是“表扬信”,还有人说要去买我的水。我没有想到,我不就是卖个水吗,怎么还有这么多人来关注我!

卖水获得了社会实践知识,还受到这么多人的关注,好开心啊!

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