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我的成长历程【汇编20篇】

我们的青春梦想和伟大的中国梦翱翔在碧海蓝天!下面是小编给大家带来的我的成长历程,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

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描写成长需要感恩小学生

全文共 1009 字

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我们国家历来就是一个讲道德、重情义的礼仪之邦,几千年来流传的知恩感恩的佳话不胜枚举。 Our country has always been a moral and affectionate etiquette, and there are endless things that have been rumored for thousands of years.

伟大的思想家罗曼·罗兰说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现。”由此我想说:生活中不是缺乏让人感动的人和事,而是人人应有一颗感恩之心。在人生旅途,个人能力再大也只是沧海一粟,古今中外,概莫能外。不仅对父母要感恩,对组织、对师长、对同事、对部属都应如此。

一是感恩父母,这是做人之本。父母给了我们生命,给了儿女毫无功利的挚爱,儿女用一生回报都不为过。文中举了这么一个例子:“一位小学二年级的学生在做一道数学连线题时,把一块砖跟25克相连,并在题后写了一句话:我爸爸是个搬运工,每天靠搬砖赚钱,如果每块砖只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。

老师在阅卷时写下了4个字:爱心无价。”这名小学生对父母的体恤之心难能可贵。父母辛辛苦苦把我们养大成人不容易,想一想我们自己在生活中又该如何感恩父母?对父母感恩并非一定要给老人家锦衣玉食,平时多打打电话,多写写家信,生活上多给他们一些关心,工作上多一些积极奋进,他们就会备感荣耀,十分满足。身为一名军人特别是一名干部,平日里舍小家顾大家,既要对国家安全尽忠,也要对父母尽孝。

二是要感恩组织,这是立身之基。走出家门,投身工作,无论你在什么岗位,担任什么职务,都离不开组织的教育培养,离不开执行上级规章制度和师长的殷殷教诲。我们感恩组织,就要多为组织着想,努力为组织分忧,时时处处严格要求自己,不利于团结的话不说,违背组织原则的事不做;就要充分信任组织,依靠组织,老实做人,踏实做事,淡泊名利,做到上不愧党,下不亏心,以实际行动回报组织的培养。

三是感恩同事、部属,这是为人之道。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我们每个人的成长进步除了父母的养育、组织的培养,还离不开上下左右周围同志的关心帮助。一份爱心、一句问候、一个眼神,都饱含着真挚的爱、浓浓的情,犹如甘霖滋润着我们的心田,伴我们前行。感恩同事、部属,把快乐与他们共享,把困难与他们同当,风雨同舟,携手并进,虚心向他们学习,把他们给予的支持、帮助铭记于心践于行。

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篇1:以成长为话题的

全文共 990 字

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人的一生不会一帆风顺,总有许多崎岖坎坷等着你。人生就像旅途,一路走来,正是一次又一次的挫折磨练造就了我们,正是脚底的拦路石,让我们成长的脚印更坚定,足迹更长远。

成长之路就像奔腾不息的海浪,一波三折,欢乐和无奈充塞其中。正是快乐为它添了几分明艳的色彩,又是困难让它不再单调,有了困难和挫折的鞭策,我们的生活才会更精彩。偶尔将目光望向窗外,看窗外的草坪枯了、绿了,看天上的浮云卷了、舒了,心情也就在成长中慢慢地归于安静。往事依依,有些事情搜索枯肠而不可得,但有些事仍历历在目。

即将毕业那时,学习尤其紧张,小升初考试像一块石头压着我,让我喘不过气来。好不容易盼了个五一长假能“忙里偷闲”疯一下,可是“乐极生悲”,节后没多久我就病了,近两个星期没能上学。每天要挂三瓶吊水,边挂水边看书写作业,经常夜战到11点,看着我手上一个个新旧交叠的针孔,妈妈矛盾、焦急,心疼得眼泪都掉下来了。课落得多了,以至于随后的梅中小记者考试都没能被录取,学习加上心理的压力真的很大。同学们聚在一起讨论上什么中学时,我只是沉默不语,但在心里暗暗地和自己较劲,我对自己说:我不是最聪明的,但我可以是最努力的。语文课本里一段话很鼓舞我:“人的一生总是有许多坎坷之路,只要有困难打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。”正是困难给予了我动力,催我奋起直追。为了赶上被同学们甩掉的那一段路,我上课更用心,每天比别人花更多的时间去学习。功夫不负有心人,终于,我不仅取得了优秀的成绩,还考上了一心向往的梅中。

六年级时,班主任老师为每个同学装订了一个本子,取名叫《成长的足迹》,每取得一次优异的成绩,完成一次令人满意的作业,做了一件微不足道的好事时,老师都会在本子上那一条弯曲的小道上盖上一枚小脚印,她希望我们在即将毕业时,留下童年美好的回忆,每一步都走得更稳,更远……….望着本子上那一百多个微笑的小脚印,在羊肠小道上渐行渐远,我的心跳也渐渐地加快了。我想起了那一次取得前三名好成绩时老师盖下的脚印和她眼中赞许的目光;也想起了那一次我将校园草坪上同学们到处乱踢的汽水瓶捡起扔进垃圾桶时老师为我盖下的小脚印和她母亲般慈爱的笑容……….这每一个向我微笑着的小脚印啊,都见证着我的童年和成长道路上难以忘怀的的美好、欢乐时光!

回眸远处渐渐消失的足迹,我想了许多,似乎也懂了许多。从现在起,让我脚下的每一步,走得更稳、更远、更扎实吧。

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篇2:读书伴我成长三年级作文

全文共 387 字

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——题记

书就是我的好老师,它能在我迷茫地失去方向是,给我一个正确的指点。书更是我最好的伙伴,当我伤心,失望时,它总能给带来欢声笑语,为我排忧解难。

有时,书里的每一个情节,都会使我流下最真挚的泪珠,都会使我哈哈大笑,都会使我发自内心地对文中的主人公大声叫好,我对书只能用四个字来形容——如痴如醉。

记得有一次看中国四大名著之一的《三国演义》时,我捧着书,津津有味的看着,肉体在地球,心却早以飞到了书中。书里的每一句话,每一个字都飘着淡淡的香气,像一只无影的手,诱惑我去认真地,细细的去品味每一篇文章。我忘记了时间,忘记了地点,甚至忘自我。我早已被诸葛亮的胸怀大志,智慧非凡;刘备对朋友重义气,对下属宽厚仁爱;关羽的勇猛善战;张飞的直率刚烈;曹操的文武兼备;挟天子的以令诸侯;周瑜精于调兵遣将……等人物形象给吸引住了。

一会儿时间,我仿佛就挖到了许多知识的宝藏。

书会伴着我茁渐成长

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篇3:四年级成长的作文

全文共 612 字

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今天,妈妈出去办一点事情,放学后没法来接我,只好我一个人坐公共汽车回家。

一上车,满眼望去,没有一个空座位,只得站着了,好不容易到了下一站,车上一部分人下车了,空出来一些座位,我终于可以坐下来了。我拿了一本书出来,打发时间,很快又到了下一站,上来一位老奶奶,手里还拎着一个菜篮子,一看就是刚买菜准备回家的,老奶奶上车后把菜篮子放在脚边,篮子里除了菜还放了几个空的饲料瓶子,可能是天气太热了,老奶奶的身上散发出浓浓的汗臭味,周围有些人就用嫌弃的目光看着老奶奶,老奶奶立马拎起篮子,站到靠近后门下车的位置,这个位置正好在我的前面,老奶奶正对着我站着。我在想,我要不要让座呢,想想今天下午的体育课上可做了100个蛙跳,现在腿都酸,就退缩了,可转念一想,老师平时是怎么教育我们的,要尊老爱幼,就觉得应该让,脑子里天神交战了一番后,我站起身跟奶奶说:“奶奶,您坐吧!”“我不累,小姑娘!”奶奶说。“奶奶,我坐了一下午了,您就过来坐吧!”说着,我挽着奶奶的手坐到座位上,奶奶笑眯眯的说:“真是个好孩子!”又过了几站路,我该下车了,临走前,我把妈妈给我准备的奶从书包里拿了出来,对老奶奶说:“奶奶,您能帮我把这瓶子打开吗?”奶奶说:“可以啊,说着就接了过去。”当奶奶把瓶子打开时,车门也开了,我对着老奶奶说:“奶奶,这瓶奶是请你喝的,天太热了,我到站了,拜拜!”说着,我就立马下车了

当我回到家时,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们都说我长大了!

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篇4:我的成长小故事作文600字

全文共 982 字

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从梦的呢喃中苏醒,时间的长河总会给予你无尽的美丽尝试。人生,本就有笑有泪,有喜有悲,却从不会缺失尝试两个字。 Wake up from the dream, the long river of time will give you endless beautiful attempts.In life, there are laughter and tears, joy and sorrow, but never miss the words.

迈进让我心驰神往的校园,没有期待中的刺激和新鲜感,我像做了坏事一样,小心翼翼,紧张万分,但是却有一位陌生的老师对我格外的亲切,还有一群素不相识的同学对我非常热情。不知不觉中,我“飞”进了快乐的大家庭。

一直宠爱我的妈妈让我下定决心,认认真真的想出了好多感谢的话。但是,我站在妈妈面前红着脸却无论如何也说不出口,结结巴巴的说出了“我爱你......”还没说完却被妈妈一把搂在了怀里。

独自站在马路边的我,看着一辆辆汽车从我面前奔驰而过。受到这般待遇,我被恐惧包围着,手脚都变的冰冷。我一咬牙心一横,乘着没有车开过来我就直接冲到了对面的马路上。不过短短几米却像几千米一样,还好我过去了。

老师在征求我同意后为我报名参加了钢琴比赛。在钢琴比赛开始前的每一天里,我非常认真努力的练琴。比赛的日子一天天的临近了,我也越来越紧张。每天练琴结束以后我的手指总是又酸又疼,而我参赛的曲子也早已弹的滚瓜烂熟。到了参赛那天,我上了台,却心惊肉跳的。盛大的场面让初次登台的“毛头小子”无法立足,腿抖的厉害。想想这些天来的努力,我的信心猛增,一次优雅表演后掌声大作。

漫漫的黑夜是无法忍受的孤独、寂寞、恐惧。我独自在家,门外的脚步声、窗外的风声,一点点细小的声音都能被我雷达般的耳朵捕捉到,让我一惊一乍的跳来跳去,从未发现黑夜如此漫长。电影中的恐怖画面一齐涌来,我可怜的灵魂似乎要被撕裂,被捏碎,然后烟消云散。慢慢的我在宁静中睡去了。天亮了,恐怖的夜晚已被我战胜。

迈进校园的快乐,说出感激的幸福,走过马路的满足,赢得比赛的成功,度过黑夜的信心。这一切教会了我很多:勇敢、信心、努力。

成长像一幅画,如果它构图优美,那么它是一幅佳作。但是尝试就是颜色,一笔一笔不同的颜色,才能将这幅画添上鲜艳的美丽,单调永远不如丰富的美多姿,所以才更需要我们不断的尝试。

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篇5:有关爱让我成长初二

全文共 828 字

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爱,是充满温馨的;爱,是人情感的一种展现;爱,是一个专用名词。在爱中,我成长;在爱中,我向上;在爱中,我幸福;在爱中,我成功。

每个人都有爱与被爱的权利,只有奉献爱,才会感受爱。回忆往事,那时的我,仅仅只有五岁半左右,我与姐姐一起骑自行车玩,在充满欢声笑语中,意外发生了。我从自行车上摔了下来,膝盖摔得很是严重,血直往外流,伤口上布满了灰土、小石子,刺得我格外的疼。

妈妈得知后,赶忙将我抱回家中,用干净的水帮我清洗伤口。我痛得实在忍不住了,妈妈将她的手递过来,让我咬着。在经历了长达十几分钟的清洗后,伤口上的脏物终于清洗干净了,我的牙齿离开了妈妈的手,但我的嘴上沾上了血,我才意识到,我把妈妈给咬伤了,妈妈手上的血十分显眼,刺我的格外疼,在那时,我明白了母爱是多么的伟大。就在妈妈帮我清洗完伤口后,对于自己的伤却一点也不在乎,反而是赶紧去叫医生来看我的伤势。

几分钟后,医生来了,用那熟练的手法将我的伤口用绷带裹住,告诉我不能让伤口沾上水。在医生嘱咐好,准备要离开时,我稚气的对医生说:“叔叔,妈妈的手。”医生看后,对妈妈说:“赶紧用清水清洗一下,然后我用绷带给你裹一下吧。”但妈妈却说:“不要了,我就把它当作纪念好了。”医生也无奈了,便离开了。几天后,妈妈的伤口发炎了,但仍然不管,不在意,说是要让它永远留在自己的手上,因为妈妈说:只要一看的这个伤口,便会想起我。

至今,那个伤口依然显眼的停留在妈妈的手上,妈妈将他定义为:女儿的爱。我现在想起,真是十分的感动,为妈妈那伟大的爱感到敬佩,有时也不禁潸然泪下。因为那是爱的伤疤,爱就居住在那个丑陋却幸福的伤疤中。

其实,爱,就生活在我们周围;爱,直至伴随着我们成长,不仅仅是父母之爱,还有师生之爱等等,各种各样的爱环绕着我们,是数不尽的精华。

让我们学会感受爱,奉献爱,是一切美德的生长点。只有那样,我们才会生活在爱中,我们才会有美好的人生,获得更为珍贵的人生;那样,我们就会有靓丽的人生,有一颗靓丽、闪闪发光的心!

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篇6:成长作文400字

全文共 485 字

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有人说过这样一句话:只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拓尽,那就是成长的路。每一个人在成长过程中都会经历许多的困难,但正是这些困难,才让我学会了成长。

小学的时候,我是一个十分懦弱,胆小的男生,遇见一只小蚂蚁都要退让三分。记得有一次,我考试考砸了,回到家里我就不停的哭,妈妈见我这样,劝导我说:“考试成绩已经出来了,你再怎么哭也没有用,倘若哭能把成绩哭好的话,那我陪你一起哭。”我双眼红肿的望着妈妈,心想:妈妈说的没错,哭是挽救不了成绩的。我擦干眼泪,冲妈妈笑了一下,妈妈望着我那坚定的眼神,欣慰的笑了。

上了中学,我才发现,中学的学习生活真的很紧张。一开始我跟不上老师的节奏,我不断告诉自己这是正常的,刚刚进入中学就是这样。渐渐地,我逐渐适应了初中的生活,遇到问题,我会努力去解决,而不是像小时候那样干着急,哭鼻子。家长们纷纷说我长大了。

人的成长,需要不断跨越,不断刷新自己与成功之间的距离。这段距离,对于不同的人,所要花费的时间也不相同,不是一天两天就能完成的。可是,你要知道,一个人的成长,是要经历一生的漫长道路,学习间不断的学习,才能迈向更大的成功。

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篇7:以成长为话题的

全文共 415 字

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在我第一次到汶河小学,妈妈就给我介绍了这两个老爷爷——银杏树。他的身上长着许多翠绿的叶子,远远望去像两把巨大的绿伞。在以后的日子里,我们经常在树阴下嬉戏、玩耍。他们却依然耸立在这儿。

到了深秋,银杏树的叶子变的金黄金黄的。一阵微风吹过,他就翩翩起舞,如同一只只美丽的黄蝴蝶。落到地上,他们就像给大地铺上了一层黄澄澄的地毯。记得又一次,我犯了错误。当我站在树下时,银杏树“沙沙”作响,好像在安慰我,我那沮丧的心情一下子就舒畅了许多。

初冬,我戴上了红领巾。当期末考试结束时,银杏树的叶子已经落光,只剩下光秃秃的树枝。像两名勇敢的战士拿着枪,守卫着我们的学校。

又是一年的春天,银杏树抽出了嫩嫩的黄绿色的小芽,焕然一新。我和另外四个小朋友手拉着手,抱着银杏树转圈,感觉特别快乐。

今年我10岁了。汶河小学已经100年了。400多岁的银杏树见证了我的成长。我从一个不懂事的小淘气,成长为一名优秀的少先队员。更见证了汶河小学100年来的风风雨雨。

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篇8:最新我快乐的成长小升初

全文共 943 字

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在我成长的道路上,经历过许许多多的事,难过亦或开心,均不曾留下太深印象,唯有一件事令我终生难忘。 On the road to my growth, I have experienced many things, sad or happy, and never left too much impression. Only one thing makes me lifetime for life for life.memorable.

那是个鸟语花香的下午,父亲把我送到书城看书就匆匆离开了。走进书城的瞬间,我惊呆了。书城里人山人海,犹如千百棵花花草草在吸允着书香的甘露!当然,我这朵小花也不会例外。

我随手拿起身边书架上的一本书,想用最快的速度投入书的海洋,和她们一起啜饮琼浆。可是,随手拿到的竟然是一本我最不喜爱的文学书。我想放回去,可又觉得背后有一双“火眼金睛”在盯着我。哎,不行,拿都拿了,我不能就这么放回去。于是,我不懂装懂的看了起来。

看着看着,我竟然着迷了。我一页一页的翻着,仿佛畅游在知识的海洋里,感受扑面而来的文学之风,它博大精深,钟灵毓秀,源远流长……

直到,耳边响起“回家”的音乐,才让我回过神来。一看手机,啊,爸爸已经给我打了好几个电话,他已经在楼下等我归家啦,书城也快要关门了。可是,这本书还没看完,怎么办呢?我抱紧了书本,仿佛一不小心,就有人会将它抢走。

“小朋友,该回家咯!”书城的管理员带着甜美的笑对我说。

“我知道……”我欲言又止。平日里我就是一个胆怯的小女孩,就是连块橡皮我都不好意思跟同学借,现在要我开口跟一个陌生的阿姨借书,叫我如何开的了口呢?

轻轻地我放下书本,拖着步子下楼往大门口走去,百般不舍。

忽然,玄关处几个大字映入我的眼帘“成功不是做你喜欢做的事,而是做你应该做的事”。我仿佛受到了极大的鼓舞,拔腿就往楼上跑。“阿姨,我可以把刚才那么书借回家吗?”

“当然可以啊,小傻瓜,这里的书就是借给热爱学习的小蜜蜂的。你到前台来,阿姨给你办卡登记下就可以了!”阿姨笑盈盈的说到,眼里充满了对我的爱和认可。

“做我应该做的事”不仅借到了喜爱的文学书,还让我战胜了胆怯的心里!我知道,这是文学的魅力在牵引着我。牵引着我跨过人生道路上的一道道坎,奔跑在在成长的道路上!

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篇9:成长的分享六年级主题

全文共 703 字

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人生如画,亲情是画笔,生活是颜料;人生似歌,友情是五线谱,快乐就是音符。歌儿般的人生

“淋沥沥的下雨天哟,快快活活像过年,作业抛在脑后边哟,我悄悄地溜出篱笆院”“童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里”从牙牙学语的婴儿到鬓角斑白的老人,每天的生活都如一首首快乐的歌儿,虽然有的歌儿悲伤郁闷,虽然有的歌儿催人泪下,但它们一个个都彰显着我们的人生。

坎坷,但快乐。曾经和朋友一起聊天,因为内容的原因,不经意间回忆起了以前发生的事,觉得好笑,又很逗,便自然而然地想与朋友分享,在朋友的极力配合下,画面被表达得栩栩如生,动作、语言无不自在之处,自然正中下怀。朋友被逗得开怀大笑,前仰后合地不小心从椅子上掉下来,脸上仍是笑开了花。屋子里四处荡漾着笑声,分享歌一般的人生,成就另一个歌一般的人生,分享歌儿,分享人生。

画如人生

早晨起来,一缕阳光透过窗户,调皮地射进来,世界一下子变得明亮起来,青青的草地,橙红色的太阳,欲滴未滴的露珠,枝头唱着宛转歌儿的黄鹂,构成了一幅和谐纯美而自然的风景画。闲来无事,拿起一本书,无聊地翻了翻,忽然,目光停在了名为《雨中情》的漫画插图,画面中,天空瓢泼大雨。

一个身材弱小的女孩扶持着一位无助瘦弱的老人向名为“养老院”的地方走去,雨水无情地打在她们身上,头发上不住地往下滴着雨水。我心中不禁一颤,街上那匆匆走过的行人没有看见这对无助的不是亲人胜似亲人的画面吗?为什么不帮一下,要知道,怜悯之心人人皆有啊!一幅看起来普通的画面蕴藏着多么深奥的道理,分享画面,分享人生,让画儿般人生不禁一颤。

人生,如歌似画,无不透析着人生的方方面面,细细品味,会让你为之震惊,懂得许多大爱,获得诸多快乐。

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篇10:以成长为话题的

全文共 466 字

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新的一学期从今天2月17日已步入正规,希望我和孩子们能收获硕果累累。

一早6:30,叮铃铃的闹钟就把女儿从睡梦中惊醒了。妈,我们今天还要升国旗吗?嗯,今天要加快速度,紧张的学习要从这一刻开始了。妈,今天不能迟到啊!知道。突然觉得女儿长大了,从以前的督促到现在的自觉,这就是孩子在逐步的成长

今天第一天上课,语文老师就在课堂上讲了快乐作文中的一句话日记,我们回家复习了一遍,孩子就拿出自己的密码本,在上面写上了一句话,来描述物品的—我们家的小凳子。虽然只写了一句,但把凳子的特点描述出来了。孩子一点点的进步我都会给孩子鼓励。

在上学期的奖励本中的奖励中都是女儿说我帮她记录的,可从这学期开始,奖励本上的奖励都是女儿自己来写,这样不仅锻炼孩子的写话能力同时也能促使她养成在课堂上认真听讲的好习惯。这些小小的事情都能证明孩子在一点点的进步,一步步的走向独立。

我们上学期的好习惯继续保持,晚上睡觉前,都要读一篇文章,我们分段来读,女儿单读,我找错误,我读女儿来监督。这样来提孩子的阅读水平和识字量。

在新的一学期,我们将共同努力,共同进步!加油!

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篇11:我的成长历程作文

全文共 655 字

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原来的我到底是怎样的呢?其实我自己也在思考。

依稀的印象,步入幼儿园的前一天,我被爸爸妈妈从外婆家接回来,对于我旁边的事物都觉得好陌生.这里每一个与我同龄的人我都不认识,我只知道我将与她们一起成长.

开学了,我哭着闹着一定要和一个我邻居的小孩同座,还非她不可,老师无奈,只能顺从我的意愿.小时的我,是一个霸道的女孩.

时间过得很快,转眼间我已经是一个六年级的大女孩了.我喜欢一个人静静地坐在坐位上,看作文.不管旁边如何吵闹,我依旧只坐在位上独自品尝作文散发的魅力.在班里,我不大喜欢与人谈话,偶尔下课与要好的朋友说几句话,就回座位了.因为,我发现与人说话,还不如看书来得快活.那个时候我认为是我最好的玩伴,我的每一个朋友都抵不过那一篇篇可以令人跟着它喜怒哀乐的文章.那时候,那不懂朋友的含义是什么,只单纯地认为,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,从没想过自己是否该去珍惜它.六年级的我,是一个喜欢看书而不懂该去如何珍惜友谊的女孩.

踏入初中,我不再喜欢一个人静静地坐在位上看书了.而喜欢与旧朋友、新同学聊天,我觉得这样才有趣,我的成长历程。而在此同时,我也开始转变。从那个不喜欢下课走动变成一个喜欢聊天,说笑,拌嘴的女生,我开始变得很很活泼,不再去啃那一本我认为比朋友还珍贵的作文书了;甚至认为那些书是那么的枯燥,而小学的我,为何如此喜欢它,觉得自己变化真的太大了。也不知什么样的因素使我改变,有点懵懵懂懂。现在的我,很快乐,我懂得该如何去珍惜朋友之间那来之不易的情谊,懂得了书并没有朋友的可贵。

只有朋友才是永恒的。

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篇12:成长的快乐四年级作文600字

全文共 628 字

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很多人都说长大了就会有许多烦恼:作业堆成山等着你去做;要听爸爸妈妈的唠唠叨叨;要经历许多小时侯没有过的事……可我觉得,除了烦恼,更多的却是快乐。即使有烦恼,但克服和战胜烦恼,也是一次次快乐的历程。

长大了,我学到了许多的本领。我可以看报了。面对那些繁杂的文字,我不再像小时候那样束手无策,我能轻松地读懂,从而迅速地了解到国内外的新闻。我学会了游泳。游泳!多么有趣的事啊,在游泳池里可以畅游,有时还和爸爸追逐嬉戏。我还学会了英语。游泳的时候,碰到一些外国人,我不会像过去那样躲得远远的,能简单地和他们聊几句了。

长大了,我拥有了与爸爸妈妈平等对话的权利。他们不像以前那样把我当小孩看,而是把我当作大人一般对待。我们可以互相探讨事情,交流看法,和我说话的口气也不是命令的口吻了。

长大了,我拥有了真正的自由。寒假里,爸爸带我去看电影,我可以毫不拘束地选我爱看的电影。春节的时候,我可以和姐姐两个人一起到外面玩,爸爸妈妈不再是那副担心的样子。除了听古典音乐外,我还可以随意听我自己爱听的流行音乐,只要做完作业,爸爸妈妈不会干涉。

最令人高兴的是,长大了,我真正拥有了属于自己的秘密。小时侯,就连自己写的日记,也要交给爸爸妈妈查看语句是否通顺,是否有错别字。现在不一样了,我写的日记,就是我个人的东西,爸爸妈妈没经过我的同意,就不会再随便翻阅了。

长大了,虽然有烦恼,但更多的是快乐。其实,如果你能把成长中的烦恼也能当作一种收获,一种快乐看待的话,你便会收获更多的成长快乐。

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篇13:描写成长中的烦恼满分的

全文共 1117 字

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想必大家都会有许多烦恼,我也有烦恼,你肯定猜不着,那就是我的个子太矮了。“矮”似乎赖上了我,纠缠了我这么多年,怎么也甩不掉。从一年级到现在,我似乎没长高多少,粗略一算,大概是用平均每年5厘米的龟速在慢生长。这令我烦恼至极。 Presumably everyone will have many troubles, I also have trouble, you must not guess, that is, my man is too short."Short" seems to be on me, entangled me for so many years, and I cant get rid of it.From the first grade to the present, I dont seem to grow as much as possible. The rough calculation is about slowly growing at a slow growth of 5 cm per year.This makes me extremely troublesome.

到了初中的第一件事就是订校服,那天,全校每个同学排队订校服。到我时,我对老师说要小号的,老师哭笑不得地说,小号的校服定完了,只有大号的,可是大号的校服对我来说太夸张了,老师一看没办法,对我说,学校正在补定小号的校服,这几天你先穿着自己的衣服,等校服到了你再来拿。于是,接下来的一段时间内,我成了校园中的“另类”,走到哪同学们都用异样的眼光看着我。唉,都是我这海拔惹的祸啊!

因为我矮,每当换座位时,老师总不忘让我坐靠前的位置,免得个子高的同学挡住我的视线。排路队时,我理所当然又是排在第一个,领队任务当然也落在了我身上,我也好想排在第二个,第三个啊,跟在同学后面悠闲地走,多自在。我和咱班高个子同学聊天时,必须仰起头,仰视一个人大概就是我这种状态吧。而他呢,必须要把头低下来,这样才可以聊天。同学们打趣我们是“最萌身高差”。

更夸张的是,那次我和妈妈逛街,刚好遇到妈妈的小学同学。那位阿姨和妈妈聊了好一会儿,然后把目光转向我,问道:“这是你女儿?她现在上五年级吧?”妈妈笑着说:“她已经上初一了。”阿姨一惊,对妈妈说:“没事没事,小是小了点,我们可爱的小姑娘可要快快长哦。”爱面子的我羞得满脸通红。可我能怎么办呢,也只好尴尬地笑着了。

除了同学们嘲笑,我去图书馆借阅书籍也很不方便,图书馆里的书摆在六层书架上,要是想看的书在最上层,我站在椅子上踮着脚尖都够不着。

唉,个子矮成了我最大的烦恼,矮个子呀,咱们什么时候才能说“拜拜”呢?

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篇14:最新我的成长历程的优秀

全文共 1027 字

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不知从什么时候起我开始拒绝成长,拒绝成长中的每一件事,我开始对不同的人不停地说,我不要长大不要长大。开始喜欢郭敬明,那个把自己称作孩子的人,喜欢他笔下那个永远也长不大的彼得潘,喜欢南拳妈妈。 I dont know when I started to refuse to grow up and reject everything in growth, I started to say to different people, I don’t want to grow up.grow up.Began to like Guo Jingming, the one who called himself a child, and the Peter Pan, who would never grow up, liked the mother of Nanquan.

喜欢听他们忧伤地唱:我们一直到最后才学会哭泣时候谁安慰而成长让人觉得累却已没有办法后退很小很小的时候,我总是盼望着过年,盼望着生日,盼望着长大,可是现在我不了。我对萋萋说:“我很怕过年,真的,很怕,很怕,因为每一次过年,我都会失去很多很多的东西,而我得到的远比我失去的要少。”萋萋是一个活泼单纯的人,我记得自己当时在她惊异的目光中闭上了嘴。

那一刻,我忽然觉得怅然若失,为什么你们都没有感觉到呢?是我太敏感了吗?可我却真真切切的感觉到,童稚,纯真,真挚,以及许许多多我最最珍视的宝贝,都在无时无刻的离我远去,我拼命挣扎,想抓住些什么,而他们却终如指间沙般在我的手中流失,不留一丝痕迹。转眼之间已经长大梦与现实的落差我们还有什么剩下。

转眼之间已经长大开始跟理想磨擦我们好笑的在挣扎,再也不能说撒娇就躺在地上不起来,再也不会满脸爱怜地拾起地上被人丢弃的布娃娃,再也无法在漫天大雪中和小哥哥满地打滚像个雪人,因为我已不再是个小孩子,因为我长大了。我知道有这样一个狠毒的词语叫做成长,他拿走我的太多,给我的却太少。有人说,成长就是一座美丽的大花园,总有一些花要凋谢,另一些花才能生长。都无法干涉。只是我很想知道,那些已经枯萎的花朵,那些曾经鲜活的生命,会不会在花园那堵低低的矮墙上留下了他们的影子,会不会被时光的记录机剪辑成一个模糊的纯真年代。

墙壁上的老挂钟是过去某个时空我说你就懂已经消失的生活是不可能再重头我说你难过客厅里的裁缝机是否再发出声音我说你伤心回到儿时的街道是不安夹杂心跳我说你微笑。

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篇15:好书伴我成长作文400字

全文共 489 字

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物转星移,岁月无情让人忘却一切,唯有文字能唯美地记录这一切。文字组成句子,句子组成段落,段落组成文章,文章组成好。莎士比亚曾说过“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”

窗外下着蒙蒙的细雨,路上的行人躲避着,而我却沐浴在书的雨水中。妈妈正在厨房里炒菜,而我正沉迷于《三国演义》。看到诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测的智慧,我不禁穿越时空回到了草船借箭的现场,沉醉于那惊心动魄的画面,就会使人忘却时间的凡事。猛然回过神来,却听到妈妈在厨房里叫我那东西的声音,听到的好像是草帽,就在家里东寻西找。终于找到了就立刻拿到厨房给妈妈,妈妈看到我拿着草帽,顿时傻眼了,问:“你这是做什么啊?我叫你那锅盖给我啊,你竟然拿来一顶草帽,唉……真是百年难得一遇的书呆子!竟然会把“锅盖”听成“草帽”,闹出这样一个大笑话。”从那以后,我妈妈就会不时在家庭聚会上提起这件事,弄得全家人都哄堂大笑起来。但这时的我,一点也不觉得不好意思,反而觉得他们是在称赞我。可我也觉得只要能让家人高兴,让他们取笑一下又何妨呢?

书不仅给我带来了乐趣,更带给了我的家人无限的欢乐。我爱唯美的文字,更爱用唯美文字组成的好书。

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篇16:成长的力量高一

全文共 549 字

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有些时候,我总会情不自禁的问自己:求助是什么?我也总会回答道:求助是坚持,求助是勇敢;后来我才真正明白:求助其实也是一种力量,一种不服输的力量!

数学对我来说一向是一门简单的科目,可那一次,轻而易举也变得高不可攀了。

那一次,我在书房做着每日必练的数学题,刚开始的时候还是一帆风顺,可后来,却变成了波涛汹涌。“哎呀,这道题怎么这么难啊!?”我不禁说道。我绞尽脑汁思考着,手中的笔也不停地挥舞在草稿纸上,算着,写着,可还是无济于事。

时间如同流水一般,一分一秒地流逝着,匆匆地来到也匆匆地离去;可我还是为这道题纠结着,不知该如何是好!我痴痴的望着这些数字,仿佛听到它们嘲笑着说道:“放弃吧,放弃吧,你是做不出来的!”但我还是坚持着,直到我明白:“以我目前的情况来看,我不是这道题的对手。”此时此刻,我认为自己应该去求助,可是我又没有这个胆量和勇气,为此我犹豫不决,最后我还是鼓起勇气,向爸爸求助。因为我相信凭我们两个人的实力一定能够解出这道题。

“功夫不负有心人,”终于我成功地算出这道题的答案。同时我也明白了一个人生哲理:求助也是一种力量。

的确,求助是一种力量,但是有些人会说:“求助是依赖,求助是不劳而获。”虽然有时是这样,但当你无法凭一己之力做到时,求助也便是一种属于自己的力量,更是一种不服输的力量!

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篇17:以成长为话题的作文600字

全文共 644 字

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人的一生都在成长中渡过,或许明理,或许懂的坚强,或许一个细节,一件小事,都能使一个人得到成长。

那是一个阳光明媚的下午,我正在家里玩电脑,玩得正起兴,妈妈进来对我说:“徐秋枫,不要在玩电脑了,赶紧看书,要不然到楼下去玩也行,不要老闷在家里。”

“我不,我要玩。”我回答道。

“你出不出去,你要不出去,我就把电脑给卖了。”

“我就不!”

我还没说完,妈妈一巴掌就打了过来。这可是头一次啊,我十分惊讶,但很快就被愤怒代替了。我冲出家门,准备今晚离家出走,直到妈妈来找我并向我道歉。

我来到学校门口的操场上,找了一个阴凉的地方坐下来,环顾着四周,一件事情忽然引入眼帘:一个小朋友在广场上边跑边哭,后面跟着一个三四十岁的女人在追他,嘴里还喊着什么。很显然,他和我的遭遇一样,当小朋友跑到我面前的时候,他的妈妈追上了他,把她搂在怀里,但小朋友好像要挣脱他妈妈的怀抱,对他妈妈说:“我要玩,我不要回家,我不要你打我。”“他妈妈说:“孩子对不起,我不该打你,我再也不打你了,请你原谅我吧!”孩子听了妈妈的话说:“妈妈我也错了,我们回家吧!”说着便拉着她妈妈的手走了。

看到这里,我感觉我也不应该对妈妈那样。这时我看到了妈妈的身影和焦急的面孔。昔日温馨的情景浮现在我的眼前:吃西瓜的时候,妈妈把最甜的给我吃。吃鸭子的时候,妈妈总是把鸭腿给我吃,我生病的时候,妈妈在床边看护着我……想到这里,我走上前,对妈妈说:妈妈,对不起!妈妈含着眼泪把我搂在怀里,对我说:我也不该打你!

那一刻,虽然没有人肯定,但我认为我长大了!作文

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篇18:以学会成长为题作文600字

全文共 643 字

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我喜爱周围的所有小动物,草地里钻出来的野猫我喜欢,别人家养的小狗我羡慕不已,邻居的小仓鼠我也常常惦记。因为妈妈教我要爱护小动物,它们和我们一样有苦乐感受。

在我2岁的时候,我和邻居黄熠到楼下玩,我们用树枝在泥土中随意扒拉着,对于那时的我,这样的举动也充满了乐趣。

突然,我们从土中翻出来两条软软、滑滑、不停扭动的“小虫”,它们全身咖啡色,两头尖尖,没有脑袋没有脚。它们对我们的冒犯好像很不乐意,拼命想钻回泥土中去。

我和黄熠对于抓到的猎物饶有兴趣,捏在手心里,这里摸摸那里瞧瞧,拎起来甩几下,看它在空中扭动身体的样子,觉得很好玩。这时妈妈走过来,告诉我们,它们叫蚯蚓,吃泥土里的腐烂植物,可以帮泥土松土,对花草树木大有帮助。妈妈让我们观察完毕就把蚯蚓放回泥土里。

可是,这是我们的“劳动成果”,我们才不肯轻易放手。我们继续着自己的游戏,让蚯蚓在太阳下的水泥地上挣扎。蚯蚓一开始还在努力扭动,试图找到回家的路,后来就变成了无力的摇摆。“是不是天气太热了?”黄熠说。“我们把它们放到湖里,让它们游泳吧?”我说。我们都觉得这个主意不错。于是我抓起两条蚯蚓扔进了湖里。蚯蚓没有浮起来,直接沉了下去。“妈妈,妈妈!”我连忙叫妈妈救它们。

妈妈知道后批评了我们。妈妈说,蚯蚓不会游泳,扔到湖里就等于杀了它们。并让我们记住,动物也是生命,和我们一样会避苦求乐,不允许我们随意伤害小动物。这是妈妈第一次这么严厉地批评我。我的眼泪流了下来,但也深深地记住了,要爱护小动物,哪怕是一只小虫,也不能随意剥夺它们的生命。

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篇19:读书伴我成长四年级作文

全文共 748 字

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在我成长的过程中,书一直是我最好的伙伴。

我很小的时候,自命为“故事儿童”,非常喜欢听故事。妈妈对我说,听别人讲故事不如自己认字读故事。所以我就让妈妈一边给我读故事,一边教我认字。这样,我逐渐认识了不少字。过了一段时间,妈妈让我在书上给认识的字画上圆圈。这种画圆圈的“游戏”更让我对认字乐此不疲。每有了一串“糖葫芦”,她就会奖给我一本童话书。每次得到童话书时,我都欢呼雀跃。随着认识的字越来越多,妈妈又让我把在阅读过程中遇到的不认识的字划上圆圈,又串成了“糖葫芦”的模样。刚开始还不少呢,后来就越来越少了——我认识的字,再加上我的乱猜瞎朦,已经能让我在阅读童话故事时没有多大障碍了!

又过了一段时间,我开始仔细品味书中的故事了。我的第一本不带太多插图的书叫《小公主》,那本书用曲折动人的情节和引人入胜的故事介绍了美丽又坚强的“小公主”萨拉。萨拉本来是一个富家小姐,她的爸爸非常宠爱她,让她过着公主般的生活,可她却一点也不骄傲,对待小女工贝琪非常友善,并尽自己所能帮助她。可是,天有不测风云,她爸爸的死讯使她坠入了无限的悲痛之中,她也由一个“小公主”变成了一个小女仆,但逆境没有吓倒她,反而使她更乐观、坚强。她编的一个个故事显示了她的乐观和想象力,在自己也很饿的时候坚持给自己的老鼠朋友吃的显示了她的善良,她让我明白了“公主”其实更是一种乐观、坚强、真诚、善良的品格。“每一个人都可以是公主。”这话多么让人难忘!

现在,我长大了,要向我国四大古典名著进军了。我已经读过了吴承恩写的神话故事《西游记》,正在读曹雪芹写的悲剧故事《红楼梦》,还准备读《三国演义》和《水浒传》。中国的四大古典名著是历史的见证,她蕴含了中国人民的智慧,它是中华的骄傲。

让我们爱书吧,好书是心灵的血脉,让我们读书吧,它会让你更聪明!

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篇20:以成长为话题的

全文共 474 字

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在我的成长过程中,经历了许多事:有快乐的事,有悲伤的事,有有趣的事,有害怕的事……当然,也少不了烦恼的事。今天,大家就听一听我这一件烦恼的事儿吧。

记得是在我二年级放暑假的第一天,在一年级时就说好第一天就给我在家随便玩的。可是爸爸妈妈不但不同意,还要我做很多作业,还狡辩:“我们说过这句话吗?肯定是你自己要我们这样的。再说,我们会同意吗?是你自己瞎编的吧……”最后,我只好在家里做《暑假作业本》了。因为我一只幼小的“小猫”可斗不过凶猛的两只“大老虎”。

我在家里一口气做了四十多页了,急忙打电话问妈妈:“妈妈,妈妈,我做好六十页就玩好不好?”妈妈说:“好吧。”说完妈妈就把电话挂了。我高兴地一蹦三尺高。等我做完了六十多页,又打电话去问妈妈:“妈妈,我已经做完了六十页,可以玩了吗?”妈妈见我这么快就做好了,好像有些不服气,又开始了“狡辩大法”:“你这孩子,妈妈没说完你就把电话挂了,还要写三篇作文!”我又埋头去写,等到我第二篇快写好时,妈妈都回来了,作文写好了又要吃饭,饭吃了还要……唉,今天的“游戏计划”又一次泡汤了。

唉……为什么小孩子的烦恼那么多?

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