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2017文明教师个人事迹材料通用2篇 作文【精品20篇】

老师是我们最应该感谢的人,他们教会了我们很多很多知识,在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。请你就2017文明教师个人事迹材料通用2篇 作文写600字作文吧。下面一起随小编来欣赏关于“最美教师”的作文吧。

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2024年医院三八红旗手事迹材料

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黄xx,女,汉族,1955年8月出生,xx自治县人,1974年参加工作,1980年毕业于重庆医科大学医疗系,1992年7月加入中国共产党,现任xx自治县人民医院妇产科主任,主任医师。

黄xx同志从医31年来,始终怀着对党的无限忠诚,对患者的无限热爱,牢记一名共产党员的神圣职责,立足岗位,勤奋工作,无私奉献,把毕生的精力及有限的生命献给了党的卫生事业,以高超的医术良好的医德赢得了无数患者的爱戴和信赖。她21次被县以上单位授予优秀共产党员、优秀管理者、三八红旗手、优秀卫生工作先进个人等荣誉称号。

忘我工作,无私奉献

31年来,黄xx同志把工作看得比什么都重要,几乎没有因私事请过假,每年节假日总是带头值班。把自己的全部精力和热情投入到了自己所热爱的医学事业,用全部的热情和一颗真诚的心在实现自己的人生价值。90年代中期,黄xx同志患下了头疼高热之病,经过全院多方会诊却诊治无果,后转重庆三医大诊治,时任院长曾含着热泪说:“她是我们医院的‘老黄牛’,她可不能倒下,她一旦倒下,我院妇产科就难办了。”多年来,她共主刀完成手术万余例,成功抢救病人数千例。

作为一名妇产科医生,为产妇接生,鲜血、呕吐物溅得她遍身,黄xx同志从不嫌脏;面对难缠或者接台手术,往往几个小时甚至十多个小时下不了手术台,她也从不提累。产妇母子平安是她最大的心愿,每当一个新生命顺利、健康来到人间,都是她最大的欣慰,所有的脏、所有的累早已烟消云散。妇产科医生的工作没有时间规律的,谁知道一个新生命该什么时候来到人间呢?工作三十多年来,黄xx同志加班是家常菜,有时一夜要往返家与医院数次,甚至是刚进家门又出来。但是她从无怨言,从没有提出任何苛刻不合理的要求。2011年1月的一个晚上,凌晨一点多,刚回家休息的她接到电话,有一名高危产妇需要马上手术,病人的安危就是命令,她顾不上寒冷、疲劳、以最短的时间赶到医院,当手术结束、母子平安之时,已是早上四点了,她拖着疲惫的身躯走出医院,街上的出租车司机也因为天气太冷早已收工,只好步行回家。第二天一大早,她仍然按时来到医院,她要做的第一件事就是去看看昨天晚上那位产妇和那刚出生的宝宝。她所领导的妇产科在院领导的正确领导和兄弟科室的大力支持下,数年来取得了可喜的经济效益和社会效益。

勤于探索,医术精湛

作为最后一批“工农兵学员”,黄xx同志认识到自己可能的先天性不足,同时也更深刻认识到作为一名为病人健康所系、生命相托的妇产科医生,责任十分重大。一个孕妇,两个生命,她唯恐自己的业务能力不能满足工作的需要,把学习作为无限追求融入自己的工作,曾先后数次到成都、重庆、涪陵等上级医院进修学习,短期培训,系统地学习了《实用妇产科学》、《国外医学》等妇产科理论书籍;同时她常年自费订阅、购买大量的国内外妇产科杂志和书籍,从书本中汲取营养,在实践中不断探索妇产科新领域,并把自己在临床遇到的情况加以总结、提炼,整理成文字性东西,恰当地运用于临床工作中,得到了xx周边地区广大群众的广泛赞誉,慕名前往就医者骆绎不绝。对年轻的下级医生的指导,她毫不含糊,要求十分严格。把自己的经验毫无保留地传授给每一位学生,深受弟子们的爱戴。近几年来,在全院开展新技术、新项目20余项,开展了妇产科腔镜手术(腹腔镜、阴道镜)、利普刀、非脱垂式阴式子宫全切术等,特别是在治疗疑难杂症方面有独到之处。很多新技术的开展填补了我县此项技术的空白,且开展以来,无发生一例医疗事故和医疗差错,减轻了患者的痛苦,受到了广大群众的好评。许多干部群众称她为“送子观音”。

心系患者,乐于解病人之苦

辛勤的努力和不懈的追求,使黄xx同志在妇产科领域,形成自己的治疗特色,威望和名气遍及xx和周边市县,甚至贵州、湖南等地的患者也慕名前来就诊。由于在妇产科方面精湛的医术,一些“好心人”见她有一手绝活,拉她到外面捞大钱,一家私立大医院要她去工作,开出年薪20万,对于这些她婉言谢绝了。正如她所说的那样,“xx的山山水水养育了我,党培养了我几十年,我要把毕生的精力奉献给xx的人民”。她给自己定了一条原则:以最快的速度、最高的质量、最少的花费对待患者,做到了干部群众一个样,生人、熟人一个样。有一天夜晚10时许,从某乡卫生院转来一位由于盆骨狭窄,分娩困难,造成子宫先兆破裂的急诊病号,如果不立即采取剖腹取婴术,孕妇和胎儿随时就有生命危险,时间就是生命。她立即组织实施手术,在手术中不慎将左手割破,鲜血直流。为争分夺秒抢救病人,顾不上为自己包扎止血,又戴了一双小号手套,忍着伤口剧痛坚持为病人手术,待手术完结,手套积血约有25ml,在场的医务人员都感动地哭了。

妇产科工作除责任心强外,还要有不怕累、不怕脏,不计较个人得失地思想,如新生儿娩出后,常遇到缺血缺氧无呼吸或无心跳,或者心跳呼吸均无的情况,这时候,一分一秒地积极抢救,都决定着新生儿的复苏与死亡,在紧急情况下,常常需要口对口呼吸。面对新生儿全身的胎脂、羊水及胎盘血污,为了挽救新生的生命,她常常都是毫不犹豫地采用口对口呼吸、吸痰的方法,抢救窒息的婴儿。2005年的秋天,黄xx同志的右脚严重扭伤,整个脚呈黑紫色,疼痛难忍不能行走。晚上从下级医院转来了一位子癫抽搐的孕妇,血压220/160mmHg,生命重危,得知这一情况,她立即赶到医院手术室,强忍着疼痛为患者施行剖宫产术,进行术后救治,使患者在最短的时间内得到最佳的治疗,从死亡线上挽救了母子的生命。急病人所急,帮病人所需,黄xx同志在众多患者中有口皆碑。她经常把自己家中的衣物、食品及现金资助贫困患者……。一位患者感激的说:“黄主任不仅是一位好医生,还是一位好党员,是打着灯笼也难找的好人”。

品德高尚,廉洁行医

黄xx同志道德高尚,清正廉洁,自觉抵制商业贿赂,认真履行“八荣八耻”,贯彻落实卫生部的“八不准”。一直恪守不收红包,不收礼品,不吃宴请,不去游玩的“铁”规矩。孕妇杨微足月妊娠,需行剖宫产,术前她送去500元表心意,术后她立即将钱退回患者,多年来她一次又一次地拒收求医者的礼品,一次又一次地拒收患者的“红包”…… 在医院,因为她的技术好,态度好,在就诊人群中口碑特别好,所以她的病人特别多,农村病人也特别多,她还经常给贫苦病人捐款、捐物。偶然一次,她得知该县涌洞乡有一位重度子宫脱垂病人,因家庭困难无钱进行手术治疗,长期忍受病痛的折磨。她就亲自前往病人家中将病人接到医院,成功地为其进行了手术治疗,病人全家感激涕零。近年来,作为德高技精的医学专家和科室负责人,找黄xx同志办事的人越来越多,有病人,更有医药代表和医疗器械商,送钱、送物、请吃等她都一律谢绝。

黄xx同志时刻牢记自己是一名共产党员、牢记自己是一名白衣天使,时时、处处、事事都以党员的标准来严格要求自己,她以强烈的事业心和高度的责任感努力工作和奉献。她不顾自己年龄较大,在医院血库血源紧张时,无偿献血一千余毫升,为全院职工树立了榜样。平常她不是在加班,就是忙于学习业务、写论文。黄xx同志工作近31年来,一直与人和谐相处,科室职工有困难,她总是像大姐,像母亲一样关心同事。她常说:“我们能在一起共事是一种缘分,要宽以待人,热心助人,在别人有困难的时候去拉一把”。她是这样说的也是这样做的。

黄xx同志同志多年如一日的潜心钻研妇产科专业技术,用一个医务工作者崇高的人格魅力和精湛技术谱写了一曲救死扶伤的人生篇章,培养出一批德才兼备的优秀医务人员,成为xx县妇产科领域的学术带头人。并于1987年获国家卫生部表彰为全国出生缺陷检测工作先进个人。她始终没有停止前进的脚步,仍然不懈地在妇产科领域攻克医学难关,每日照常工作十几个小时以上,因为在她的内心,病人的信任是她得到的最高荣誉。

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篇1:教师风采个人简介

全文共 368 字

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教师风采个人简介

次书秀,石家庄市和平东路小学高级教师,大专双学历,现任教英语学科。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”,全心全意为孩子服务,注重从兴趣教学入手,根据孩子们的不同特点,琢磨出多种适合小学生学习英语的教学方法,推崇个性和能力的培养,凭借积累的经验和不断地探索,使学生乐学、爱学。获石家庄市 “优秀教师”光荣称号,区级“十佳师德标兵”、“优秀教师”、“优秀少先队辅导员”,长安区政府嘉奖三次,德育论文、教育随笔多篇获全国、省、市级一等奖,两篇入选国家级刊物。

三尺讲台,辛勤耕耘二十余载;披星戴月,收获辛酸,收获满怀; 教书育人,神圣使命时时在;兢兢业业,燃烧青春青丝渐渐白。 先进教师,荣誉鞭策我志不改; 无私奉献,爱心浇灌幼苗早成材! 做不了大树,我宁愿做一株小草,当春风袭来,带给大地一片生机,告诉人们:我曾经绿过!

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篇2:教师禁毒个人心得体会

全文共 1265 字

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自从我们听了禁毒的讲座以后,我才知道毒品的危害。许多人因为无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负&&被死神缠绕着,最终倒在死神面前,这究竟是为什么?难道,他们被毒品吸引了吗? 这个世上没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。毒品就是这魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧,你就会明白这绝不仅是一个比喻。因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家破人亡至生命消逝。这绝不是危言耸听,因为每年为这白色恶魔所害的是无数的生命。

至今,我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85.1%。85.1%,一个令人惊讶的数字,已经家喻户晓了。使人有着双重依赖,唯有八个字应该紧记:珍爱生命,拒绝毒品。因此我们该做的很多,而且必须从小做起。然而认清毒品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识,更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯:是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观&&也唯有将预防毒品从意识转化为行动,再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥,从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱-惑,才有可能做到远离毒品而不受侵害。

一个为了吸毒,把家里的经济财产全部好光的人,还有人帮他吗? 一个为了吸毒的钱,到处贩卖毒品的人,还有人帮他吗? 没有,无能为力。 人生有的一次生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人,朋友和整个社会赋予你的责任,所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险,珍惜你的生命为自己,也为所有人永远拒绝毒品! 近日,我校在派出所的大力支持和关注下,请来了一位警-察给我们详细地讲了一堂生动的禁毒课,让我们拥有了一本健康的宝书,正确地认识了吞噬着人类宝贵生命的魔头毒品。 毒品,致命的恶魔,吸毒是人类赶上地狱的快车,是人类慢性自杀的行为。这些年由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代。从近来年资料发现:吸 毒的人中青少年就占了80%以上。这些年,青少年学生吸毒分子被毒品诱-惑上瘾,一步步走向罪恶的泥坑,成为人类特级的恐怖组织。 然而,青少年正是长身体,长知识的时期,他们是祖国未来的花朵。毒品这个大恶魔头正无时无刻地危害着这些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒品,珍重生命吗? 况且,毒品还正在残暴地销蚀着人的灵魂,人们一旦染上了毒品,精神就会开始堕落,吸毒次数越多,毒瘾越大,精神就堕落越深。

事实正是这样,吸毒者完全丧失了事业心和责任感,更谈不上什么理想、道德,通通被抛到九霄云外,整天烦躁不安,人格扭曲,严重者还会出现重症精神病一类的幻想,行为不当&& 此外,毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会,导致多少家庭家破人亡、妻离子散,国家财富严重流失,后果不堪设想。 由件件的事例可见,毒品是严重危害人类社会的,是人类必须认识的敌人,所以我们就应该谨慎地防备它,战胜它。 第一、青少年一定要做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱-惑,坚决抵制毒品的侵略。

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篇3:2024年副院长群众路线个人对照检查材料

全文共 8175 字

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按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求和市委的统一部署,深入贯彻落实中央、省委、市委精神和教育实践活动实施意见,立践立行,认真学习、查摆、剖析、整改和批评与自我批评,针对思想认识问题和作风之弊、行为之垢,彻底开展大排查、大检修、大扫除,着力找准加强作风建设的改进方向和具体措施,达到“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。现就对照检查情况报告如下:

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府十项规定、市委市政府实施办法精神,转变作风方面的情况

政治纪律就是政治行为规范,包括政治纪律、组织纪律、廉政纪律和行政纪律、工作纪律等。就是要自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致,热爱祖国、热爱人民,以党章为准绳,树立政治意识、大局全局意识,不折不扣地抓好中央和省委、市委重大决策部署在联(院)各项工作中的坚决贯彻落实。

(一)遵守党的政治纪律情况

联(院)党组高度重视思想政治建设,把坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路作为头等大事来抓,贯彻落实中央和省委、市委精神,对中央和省委、市委的各项重大决策部署,对习近平总书记和王东明同志、黄新初同志的每一次重要讲话,班子都在第一时间组织全体干部职工传达学习,并结合联(院)工作实际,研究制定和实施贯彻落实的具体举措。作为本届班子成员之一,坚决贯彻执行联(院)党组确定的“三大服务、两大建设” 社科发展思路和其他工作决定与安排,认真履职,和班子成员一道在党组领导下,严把社会科学研究与工作的政治方向关和学术质量关,在分管或牵头的社科规划、社科评奖、金沙讲坛、社会科学年度论坛(学术年会)以及协助院长分管的目标考核、财政预算、机关党建、重大科普活动、重大学术交流活动、重大课题研究和今年财富论坛相关工作等方面,较好完成了工作任务,取得了一定的成绩。总之,能始终在政治上、思想上、行动上与中央和省委、市委保持高度一致,能认真执行党的方针路线政策、坚决贯彻落实重大决策部署。

(二)执行中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府实施办法与作风转变的情况

真心坚决拥护贯彻中央“八项规定”、省委省政府“十项规定”和市委市政府“十条实施办法”,联(院)对此也进一步制定了细化落实的举措。自教育实践活动开展以来,借再次分管牵头社科联和对口扶贫村等相关工作的机会,我和相关处室的同志制定了年底前下基层调研完所有区(市)县社科联和学会(协会、研究会)的计划,目前已到10余个区(市)县社科联、20余个学会(协会、研究会)调研,到金沙讲坛现场听众调研1次,到对口扶贫村调研2次,初步指导规划评奖办(科研处)、学会学术部等探索建立起市社科联联系指导区(市)县社科联、市级学会的基层工作制度。特别是围绕市委市政府中心工作和市委提出的“五大兴市战略”、打造西部经济核心增长极等,坚持勤俭科研端正学风,厉行勤俭节约,轻车租车简从,没有发放任何书面通知和资料,切实“走、转、改”,开展了为期数月的相关重大委托课题田野调研,通过走访、座谈、恳谈和看现场等获取了大量的来自基层的第一手情况和资料,没有出现任何违反规定和超支与浪费情况。也第一次这样较全面和基层社科工作者面对面,较深入了解了我市基层社科工作的一些基本状况和广大社科工作者的基本诉求。

(三)转变作风情况

群众路线教育实践活动是加强和改进作风建设的重要契机,市委提出的“视群众为亲人,问需于民;视群众为老师,问计于民;视群众为裁判,问效于民”的“三视三问”群众工作法,我们要在社科工作中大力推行,立行立践。按照市上要求,我们着力改进工作作风和学术作风,大力推进开门整风,对联(院)在内外、面向社会广泛征集到的问题中,针对分管工作和自身建设、建立台账,抓好“问题管理”,在党组领导下带头督促自己和相关处室及时整改,一时整改不了的也要制定措施、限时整改。针对区(市)县社科联和市级学会反映强烈的对其支持力度不大、联系不紧密、下基层少等突出问题,经党组研究决定,在8月开展了年度第二批规划课题研究工作(区市县社科联项目),并组织协调了20余个区(市)县社科联和学会负责人参加9月在绵阳举办的全国大中城市社科联工作会,同时大力加强了到基层社科组织和社科工作者中的调研,把社科工作“走、转、改”的要求落实到具体工作中,相关处室工作人员的工作态度、敬业精神和精神面貌也有了新的变化和起色,单位内部认真干事和调研的氛围越来越浓,受到基层社科工作者的支持和欢迎,我们转变作风的努力赢得了广大职工干部的总体认可。此外,从市委第三督导组反馈的情况看,联(院)班子民主评议评价“较好”和“一般”则分别达到14.29%和9.25%,说明自己在形式主义和联系群众等上还有较大差距,也还有不少急需解决的问题和症结、必须引起高度重视和警觉。

二、“四风”方面存在的突出问题

为切实找准问题,联(院)班子把个人自查与开门整风、“面对面”与“背靠背”等结合起来,广泛征求了各方意见。针对全联(院)共收集到的130余条各种意见和建议(并在“四风”突出问题下列举出了43种具体表现),特别是市委第三督导组反馈的问题建议以及第三方测评反馈的问题,逐一对号入座、对症自查,对自己和分管工作在“四风”问题上进行了梳理归纳。

(一)形式主义方面

主要是文风、学风、会风等“不切实际、不求实效,落实不力、理论不强、形式大于内容”等。经过深刻自查,我深感到在一些工作安排上的确发文偏多、安排过多(如学术沙龙活动全年100场、社科年度论坛时又有100场基层科普活动;金沙讲坛基层分讲坛也上升到全年300场等),给基层社科组织造成巨大压力和重复安排。过去一些学术研讨会和交流活动在组织参会规模时也较偏大,以文件贯彻文件、以会议传达会议的现象时有发生;特别是一些工作安排不具体,工作总结、报告、方案等存在同质化、模块化现象,每年变化不大、针对性不强、创新不够,实效提高不大(如规划、评奖工作、金沙讲坛工作、特色目标创新管理工作等)。在党组相关决策会议上,参会质量还有待提高,谋大局、议大事还不够,较少提出不同或反对意见,存在一味追求和谐、不愿放弃任何一位职工、少得罪人的思想,如在目标绩效考核工作中虽然认为应该论功评赏,但在实际行动上还是支持了平均分配。在实际工作中,虽然强调要真抓实干、认真履职做事,但示范带头作用还发挥得很不够,客观存在着到基层调研少、不深入、不细致、重形式轻内容、重布置轻服务和反馈等问题,对学会长期提出市社科联无或很少学会工作专项经费、学会开展活动非常困难的诉求,也一直没有能力找到根本解决办法,也没有对学会建立起常有效的支持、联系和反馈机制,很少组织区(市)县社科联和学会参观、学习和培训,基层社科组织参与市上重大课题和高端学术活动的机会太少,没有坚持建立基层社科组织的激励机制等。在自身建设上,研究和干具体事务比较多,务虚思考比较少;抓业务能力不足、落实不力的问题比较紧,抓理想信念强化和思想教育还不够多;抓工作的韧劲还不太足,一些重要事项布置了、抓落实时却没有很好广泛发动职工参与(如财富论坛工作)等;常以“工学矛盾”为借口,抓系统深入全面坚持学习理论不够,导致在社科管理和研究工作中视野不够、联系实际不够紧密、易就事论事等等。

(二)官僚主义方面

主要是联系基层和职工不够、不直接、不紧密,管理不够大胆、队伍建设抓的不够紧等。平时和全体职工每一个人的面对面交流、沟通、联系不够,工作方法还比较单一,大胆管理不够。在具体工作标准上要求过高、过严,下任务压担子多、教方法出点子和激励少,关心大家的身体生活困难和“拉家常”不够,以为工作时要“不讲原因条件过程,只看工作结果效果”,对部门和职工的工作难度和辛苦程度包容理解不够、不充分,特别是对科研处和学会部等压担子过多,对其“科研处存在人手少、工作量大和繁杂的问题,极大影响了其组织、协调、服务功能的发挥”的诉求,作为分管领导呼吁不够、解决不力。队伍建设尤管理队伍建设上较长期抓得不紧不实、办法不多、难于改变现状,所分管处室也存在管理不严与关心不够不到位、和需要加强作风建设和提高素质与能力水平、如何带好队伍等问题。

(三)享乐主义方面

主要是图安逸轻松、学风不勤、安于现状、进取不够、创新较少。习总书记针对享乐主义指出的“满足于现有学识和见解”的情况是客观存在的,较满足于较早评上教授和过去专业学习与研究的成绩,主动学习钻研较少、被动学习多,业务学习多、理论武装少,学习缺乏系统性、前瞻性的问题比较突出,把自己摆进去联系实际的集中学习不够,自己虽然过去在党校、行政学院较长期从事过党史、革命史、毛泽东思想史等课程教学工作,但吃老本和遗忘较多,学习上也要与时俱进做得不太好,特别是对中国革命历史和中国特色社会主义理论体系没有做到常学常用常新,这是导致自己完全独当一面的能力和创新能力还不够的主要原因。这既有行政事务性工作较多的客观制约,但更多是“图安逸”“女同志差不多了”的松懈想法。也存在担当精神不够,吃苦不够,反自满的意识不太强,进取创新精神不足,思想解放的力度不够大等问题,推进工作中还存在思维定势和惯性做法依赖,有时较满足于“将将就就过去了”等,工作精细化水平还有待长足提高。有时做事也缺乏必要的信心和勇气,过去那种一定努力让所干的工作勇争一流的勇气、胆识、劲头退化较多。

(四)奢靡之风方面

主要是在一些大型的研讨活动和公务活动中,注重不超标准和节俭不够,有面子人情消费现象、警钟长鸣还抓的不够紧。在中央“八项”规定出台前,在办全国性以上大型学术研讨会和接待全国各地兄弟社科联(院)以及接待著名专家时,有讲排场、讲热情、讲面子、上档次、造影响的种种考虑,认为一定要有点“气派”才能代表xx社科院的水准。相关会议资料和成果资料也印制偏多,包括在今年以前也为金沙讲坛讲师、专家和听众制作有部分讲坛外宣公务小礼品。过去在公务出差时,有时根据接待方的安排,也有顺道参观了当地的一些人文旅游景点等。

三、产生问题的原因分析

针对查摆出来的“四风”表现,深受触动,也深刻认识到这些问题只是症状,病根还在思想灵魂深处和制度层面。一定要从主客观两个方面入手,深挖思想根源和认识根源、剖析制度病灶,对产生“四风”问题的原因进行深入梳理。

(一)理想信念不够坚定,实用思想偏重

学风、文风、会风等都应讲求实效,但的确存在一些问题,如文风在我院工作人员尤其是科研人员中有一种倾向,就是不大愿意到基层一线了解情况,或者下去了也是简单了解情况,而大量使用二手资料,导致工作质量和研究成果质量不高。对此,我对分管工作和人员还是强调不够,一般只是有所指出和说说而已,没有采取有力措施和具体指导加以解决。这些问题最根本的症结就在于思想上有所滑坡,理念和实际脱节,有时落到具体工作和行动上却不自觉演变成了解决具体问题至上,执行的是实用主义,没有以坚定的理想信念为人生奋斗提供正能量。无论是工作上缺乏担当,学习上被动应付,重务实轻务虚,抓队伍建设不够等问题,都是急于求成、实用思想的具体表现,都在于世界观、人生观、价值观等不同程度地出现了偏差,也与我长期抓具体业务工作比较紧、下的功夫比较大,而思想理论武装和主观世界改造抓得不够紧是有密切相关的。特别是社会科学工作“走、转、改”和从群众中来、到群众中去的认识不足等,为“四风”滋生提供了思想土壤。

(二)宗旨意识不够强化牢固,联系群众不够紧密

在这届班子里,也想过自己在社科院工作的时间最长、各项业务工作也较为熟悉、又是从本单位基层成长起来的,可能不知不觉中一定程度上还是产生了较自满和优越感,自认为自己各方面能力还将就、很辛苦付出也很多、对单位的贡献也还算可以,所以虽然是“从群众中来、到群众中去”,但再“到群众中去”做得不够,和群众、职工、基层完全打成一片还是不够,不自觉的有时可能还是有点所谓的“架子”和语气生硬。同时,也考虑过社科院是个科研机构、原则上不存在门难进、脸难看、事难办的问题,对所属部门和自己在这方面要求不够高。但反而是这些不正确的想法导致了有些办事效率不高的问题存在,少数职工习惯请很多假和长假、甚至不请假,基层来办事时找不到人或等人或有些基层诉求得不到解决、和省市专家也联系不够等。这表明我的宗旨意识不够牢、群众感情不够深,没有完全摆正领导就是服务、就是人民公仆的位置。

(三)纪律意识不够严明,教育管理引导不够

自认为市社科联(院)不是执法或窗口部门,没有产生不廉洁的“土壤和温床”,有些“小节”松点、浅点也可以。有时对分管工作和人员约束不够严格,对警钟长鸣、防患于未然等强调不够,防范预警机制建设抓得不够紧,对分管领域的正风肃纪也放不开手脚。还存在着怕不利于团结、怕影响和谐、怕使单位目标考核分不高等等思想顾虑,批评与自我批评坚持得不够好,相互提醒拉不下面子等等。总之,这些问题产生的直接原因就在于党纪意识还不够严明,存在着“小节影响不大”的思想误区。

(四)制度约束不够严密,管理上较松较软

我单位客观上存在联、院两支队伍工作性质不一、诉求不一、坐班与不坐班不一,大多不愿坐班等现状,造成管理上难度较大,也导致了在实际管理上制度不完善不健全、执行不严,极个别职工长期看不见人也没有相应的约束机制。对此,我有时也和大家一样习以为常,认为各有工作规律和特点,只要不惹事就可。单位系统完备、科学规范、运行有效的制度体系尚未建成,也没有分别对两支队伍进行规范科学的考评机制,很多工作基本属于按部就班状态。尤其在管理和制度建设上,对个别“四风”问题难以及时发现、有效监督。干部职工的评价、考核、激励、约束机制还不够科学;有的制度设计针对性不强,操作性和落地较为困难。

四、今后的努力方向和改进措施

针对查摆出来的问题,要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,立说立行、边查边改,取得实效。

(一)注重实际、强理论,抓好常态学习和调查研究

学习永无止境,社会科学工作对不断学习要求更高。一是要时刻打牢马克思主义理论功底,坚持终身学习。要把中国革命历史、马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论体系、党的优良传统、先进典型等,原原本本学、逐字逐句学、反反复复学,活到老学到老,特别是要紧密结合xx实际和社科工作实际,深入学习党的十八大、省第十次党代会及市委第十二次党代会精神,真正把学习的成果转化为推进xx科学发展和社科事业科学发展的思路和举措,为“五大兴市战略”和打造西部经济核心增长极贡献社科智慧力量。二是要结合本职工作和研究业务,加强学习与调研,搞好对策应用研究。要广泛学习各方面新知识,强化实地调研和理论联系实际、学以致用,为决策咨询服好务。要加强社科工作和研究课题的田野调查,每个课题都要深入大众做好访谈、问卷调查等工作,力争使今年接受的市委目督办、市扶贫办、市工商联等委托给我院的全市性重大课题高质量完成,为推动我市社会经济发展做出应有贡献。三是要强化网络技术新知识和互联网安全知识的学习,把握好相关底线要求,不断提高社科工作导向的把关能力,在社科研究、社科宣传、社科科普、社科规划、社科评奖、社科学术交流和金沙讲坛等重大公开社科活动中,把好选题、讲师、专家和相关活动的政治方向关和学术质量关,充分发挥好社会科学认识世界、传承文明、理论创新、资政育人、服务社会的作用。

(二)紧扣问题、促整改,抓好突出问题导向和取得实效

(三)坚持“走转改”、转作风,抓好工作作风和学风建设

强化宗旨意识,树立正确的政绩观和群众观,不断改进群众工作方法,进一步密切同人民群众的血肉联系。一是要建立健全社科基层调研制度,形成长效机制。全年坚持到基层社科联、学会和扶贫村等实地调研,开展好现场社科工作片区讨论交流。坚持每月第四周的调研活动,坚持到广大社科工作者和专家中调研情况,坚持到基层群众和金沙讲坛听众中访谈调研和帮助解决具体问题,做好讲坛和沙龙的选题库和专家库建设,促进社科工作走转改和从基层中来、到基层中去。今年年底前拟在学会中开展金沙讲坛分讲坛活动20场左右,力争达到30来个学会能积极正常开展活动。结合市上的“五进”活动,推进金沙讲坛进基层的进社区、进学校、进企业、进农村、进校园等“五进”活动持续化、常态化。二是做好本联(院)“双深入双报到”工作,大力开展“联村帮户三个一”活动,帮助协调解决好对口扶贫村群众反映的困难和问题,年底前到对口扶贫村调研不少于3次。三是在重点研究课题和相关决策咨询、协商中,要注重集中提出一批群众反映强烈、普遍关注的实际困难和民生问题,如“如何切实保障人民群众公共文化权益”等。要充分反应社情民意,履行好社科工作者和政协委员的相关职责,争取提出有针对性、切合实际的对策建议,努力建言献策。四是要在实际工作中,深入基层、群众和职工中,广泛听取相关意见建议,和相关同志也要多开工作务虚会。充分尊重群众、职工首创精神,充分授权给相关处室创造性开展工作,力争使每项工作的开展都能接地气又能创新不断发展。带头和鼓励各处室深入实际多开展调研活动,不断提高工作能力和水平

(四)建机制、谋长远,抓好规范化制度建设和管理工作

要加快构建体系完整、科学规范、运行有效的联(院)制度体系,推动建立分类、长效管理工作和研究工作制度。一是在年终目标考核上和日常考核工作中,充分尊重职工评判。坚持以职工满意为标准的绩效考核原则,根据德能勤绩、论功评赏,适当拉开目标奖差距,杜绝干好干坏一个样,激励大家努力干事创业。二是在工作中要特别重视分管范围的检查督促落实工作,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。重点针对上下班不够准时和请销假制度执行不好等问题,加强分管工作和部门的督促落实整改。三是加强作风和队伍建设,加强管理,提高工作效率,着力改变较长期在管理工作中存在的松、懒、散问题。加大协调和推荐力度,帮助科研处和学会部等部门选好用好人、并适当增加人手或招聘临时人员,解决好这些部门长期以来人员少、工作任务特别繁杂重、而难于样样工作任务都能完成好的现状。以长远发展的眼光谋划队伍建设尤其是管理干部队伍建设,条件成熟时建议可在宣传系统或联(院)内实行管理干部适度轮岗,加强干部梯队的接续,高度重视对年轻干部的培养。四是加强“三公经费”管理和相关制度建设,规范用车制度、后勤保障制度等。针对群众反映强烈的“人情消费”“车轮上的浪费”等问题,从自身做起,严格控制好自己的公车使用和“三公经费”的消费支出等,严格遵守执行好“三公经费”的有关规章制度的具体标准和细化措施。五是建议单位在职职工有个人护照的,平时不用时都应交人事部门保管。

(五)高标准、严要求,抓好自身建设

世界观的改造、群众观的树立永远都是进行时,要坚持“三观改造”常抓不懈,不断强化自身建设。一是要努力增强廉洁从政意识,坚持高标准、严要求,加强作风建设,养成过硬的思想作风、工作作风、学术作风,坚持讲党性、重品行、作表率,老老实实做人、踏踏实实做事、兢兢业业工作,按一流标准全力以赴完成好各项工作任务。二是坚持互相尊重、互相支持、互相理解、互相监督,切实珍惜和维护班子的团结和谐、当好班长助手。坚持与分管处室和职工经常性谈心交流,形成提醒与相互提醒、批评与自我批评的良好氛围。在坚持民主集中制的基础上,要充分讨论问题和表达相关见解。三是认真落实党风廉政建设责任制,严格履行“一岗双责”,切实执行党员领导干部个人有关事项报告制度,自觉接受组织和群众监督,管好分管范围内的干部和工作人员,加强教育引导和思想政治工作,坚持正确导向,鼓励先进、激励后进,注重发挥每一位同志的作用。提倡宽容理解,加强相互协作,强化纪律观念,形成和谐团结的团队合力。

总之,教育实践活动的成效怎么样,最终要看问题解决得多与少、解决得好不好。我们要深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,特别是8月19日在全国宣传思想工作会上的重要讲话,始终和党中央保持高度一致,不断推进理论创新和理论武装,提高理论素养,站在新的历史起点上更好地推进和繁荣发展哲学社会科学事业。要紧密结合教育实践活动的开展,坚持高标准严要求,认真整改“四风“,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,使自己在这次大检修中,实现思想和行动的大提升。

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篇4:读书小明星事迹材料

全文共 1662 字

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面对众多的荣誉,赵欣仪获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。读书破万卷,下笔如有神,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。需要特别提出的是,赵欣仪从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在多次英语口语比赛中获奖。同时,喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

赵欣仪不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。赵欣仪同学一直担任主编辑,把每一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,连续两年在共同体学校举行的春季运动会小女毽子掷远中,取得第一名的好成绩。赵欣仪还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长, 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。赵欣仪同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不

偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。因为她总是把班集体的荣誉看得高于一切,在>班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。她作为班长,为班集体作出了很大贡献。作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,在少先队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。同时她还是学校少先队的大队长,有效地协助辅导员老师监督学生的日常行为习惯和组织班级量化评比活动。

赵欣仪的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可欣仪说:我有衣服穿,还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。就这样委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起小学时代的美好经历,感谢所有教过我的老师,我一定会用更加出色的成绩报答老师们对我的辛勤培育。

赵欣仪,她的才艺成长离不了老师们的谆谆教诲。她懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。她一定会无愧于才艺成长小明星的荣誉称号。

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篇5:优秀教师先进事迹简介

全文共 935 字

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2015年1月8日,大2班金祺骏小朋友的爸爸妈妈敲开了园长室的们,他们手拿锦旗,含着眼泪,激动地说着:“谢谢晓苗幼儿园,谢谢丁老师。”

事情是这样的:金祺骏小朋友是个患有自闭症的孩子,从小班到中班,已经换过无数个幼儿园。随着年龄的长大,不合群,吵闹的情况越来越严重。刚升入大班一个月,已经换了3所幼儿园。为了孩子,骏骏妈妈四次打听,在自闭症机构听说了晓苗幼儿园。于是妈妈带着孩子叩开了晓苗幼儿园的大门。骏骏被安排在大2班.

在以后的日子里,骏骏妈妈每天怀着忐忑的心情过日子。一个星期,一个月,骏骏妈妈没有接到老师召唤的电话。

其实,并非骏骏的自闭症症状缓解了,而是骏骏遇到了一个好老师------丁成玲老师。当丁老师第一次看到骏骏时,被孩子大哭大闹的样子吓坏了。但看到骏骏妈妈那求助的眼神,心一下子软了。丁老师望着发过脾气的骏骏那可爱的小脸蛋,再想到可怜的孩子因自闭而无法用语言表达自己的意愿,觉得一阵阵心疼 ……老师接受了骏骏。开始几天,骏骏还算争气,没怎么大发脾气。可是在以后的日子里,骏骏时不时乱发脾气,只要听见大哭的声音,上上下下的老师都知道是骏骏。面对这样的孩子,丁老师不推诿,而是积极的想办法给孩子以安抚。慢慢的,骏骏发脾气的机率少了,发脾气的时间短了。哭闹的声音轻了......丁老师不仅自己像妈妈一样关爱骏骏,也引导班里的小朋友和骏骏做好朋友。在游戏时,在户外活动时,在课间休息时,她总是给予骏骏更多的鼓励,一个关爱的眼神、一个轻轻的抚摸、一个大大的拥抱......新年汇演要开始了,要不要让骏骏和小朋友一起上台表演,丁老师有些为难了。骏骏妈妈第一次接到丁老师的电话,骏骏妈妈坦然地说:丁老师,别为难,骏骏已经给你们添了那么多麻烦,不让他上台,我们能够理解,不会怪你们的。话虽这么说,其实每个家长都非常希望看到在舞台上的孩子。每次排练节目,丁老师总让骏骏一起参加,当骏骏因学不会而发脾气时,老师总鼓励他,一次又一次,骏骏基本能跟着小朋友一起表演了。丁老师为了给骏骏家长一个惊喜,事先没有把骏骏表演的事告诉家长。当舞台的大幕拉开,骏骏和小朋友一起朗诵时,骏骏家长哭了,哭声惊动了所有观众……

这就是骏骏家长1月8日送锦旗的原因。锦旗上写着:师生情无价,相聚也有缘。

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篇6:最美教师发布仪式观后感个人心得

全文共 2438 字

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最近,我观看了一部反映教师职业道德教育的系列片《_》。这部长达九集的VCD教学片,把教师职业道德的历史回顾、基本理论与教师的职业活动紧密结合,通过在全国各地实地拍摄的形象、生动、真实的案例,向我们展示了师德修养的丰富内容。片中许多真实的场景,师德高尚的教师的感人故事传说,催人泪下,更是发人深省。使我的心灵受到深深的震撼……

爱是教师最美丽的语言。我教坛三十载的风雨,尝尽苦辣酸甜。古往今来,多少哲学家、诗人饱含深情地讴歌教师,他们把教师比作“春蚕”、“蜡烛”、“园丁”、“人梯”和“太阳底下最光辉的职业”,这也是人们对教师职业的赞誉。然而,教师却是清贫的。选择了教师就意味着选择了两袖清风和一室“蜗居”,更意味着选择了责任和奉献。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!

一、热爱学生是建立和谐师生关系的基础

赞科夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”从《师德启思录》中又一次感悟:只有给予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。是的,“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱,唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。例如:一个生病的学生看到老师为自己着急得流泪,一定会倍感温暖而铭记在心;一个能对学生问寒问暖的老师,必定是一个深受学生喜爱的好老师。面对学生的偶然犯错甚至是冒犯自己,你是宽容地就势引导,还是大发脾气或撒手不管呢?有爱心的教师总是选择前者,他们善于把关怀和宽容作为与学生沟通的法宝。

《师德启思录》反映:师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。这种情况,正如英国教育家洛克所揭示的:“儿童从导师方面受了无情的言语和鞭鞑,他的心里,就充满了恐惧,恐怖立刻占据了他的整个心理,使他再也没有容纳别种印象的空隙了。”

在影片中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种.种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝爱之心。不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。有时会使学生产生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱学生是和谐的师生关系的基础。

二、热爱学生是教育工作的重要条件

《师德启思录》使我领悟到:学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道而乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。

教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态;有利于……而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。在《师德启思录》影片中我觉得,热爱学生要具备的三个条件:

(一)爱是理智公正。

在教育中,我对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

(二)爱要坚持“三不”。

不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓;不体罚与变相体罚。如有的学生因作业没写好,或没有按教师的要求去做的,我不是像有的老师那样让学生写上十遍、二十遍,而是单独找他谈话,帮他找出原因;不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言的。比如,有的教师说学生:“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。”“灌铅的脑袋!”“死榆木疙瘩!”

这种心罚侮辱了学生的人格,刺伤学生的自尊心,伤害他们的情感,损伤了他们为人的尊严。大家想想,学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以,我们应爱护学生,维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。”有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思,思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。

(三)要严爱结合。

现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。首先,善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。

观看完影片《师德启思录》之后,我深深感到:爱是教师最美丽的语言。为人教师,他的责任不仅仅是把知识传授给学生,同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字,而是一种具体的教育过程,是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上,所形成的一种心理相容。只有这样,师生关系才能体现平等和尊重,才能体现出我们人民教师优秀的师德,那么教育的效果也就会象我们所希望的那样:随风潜入夜,润物细无声。教育家高震东先生曾说过:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”愿我们每位教师都是神。

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篇7:2024年民主生活会个人对照检查材料

全文共 2478 字

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党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过学习教育,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总结要求,认真对自己进行查摆和剖析,并对个人存在问题的原因进行更深层次的挖掘,现具体汇报如下:

一、遵守党的政治纪律情况

我受党教育多年,反思自己的思想、言行,我在政治上、思想上、行动上能与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。但经过深刻反思,对照“四面镜子”,仍存在一些不足:

(一)政治敏锐性弱。政治敏锐性弱。对上级决策部署往往持观望态度,认识跟不上。比如对第二批党的群众路线批教育实践活动,刚开始,我认为这只是一种形式,是党内的一项政治常规的教育活动,学习好规定内容,按要求写写相关材料,应付应付就可以了,没必要太认真,没有把这次活动看成是党内的重要政治任务。

(二)党性观念不强。遇事不善于从政治上思考和认识,不能与社会上的不良思潮作坚决斗争。对于街头巷尾有错误倾向的言论,也只是一笑了之,没有进行纠正、引导。这从侧面反映了我政治上不坚定,不成熟。

二、贯彻中央八项规定和省市县有关规定精神、转变作风方面的基本情况

我从内心上拥护中央八项规定,并以此严格要求自己,但仔细对照,仍存在以下几方面的问题:

(一)在认识上,消极对待作风建设新的规定。中央八项规定及省市县相关规定出台后,思想上认为这只是上下“一阵风”罢了,未必能执行到底,从而对此存在敷衍应付的思想倾向。在执行过程中持观望态度,未能带头自觉执行。

(二)在行动上,执行规定打折扣。在实际工作中,不能严格执行标准,存在贯彻执行中打折扣现象。觉得自己只要不违背大的原则,不违法违纪,不做出格的事就可以了,对中央出台的“八项规定”不够重视。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1、理论学习流于形式,学用脱节。对学习的重要性认识跟不上,认为学习是“软指标”,以致学习的主动性、积极性不高,学习不系统,不透彻,仅仅停留于形式上应付一下,忽视了理论学习对实际工作的指导作用,学习和工作实际脱节。

2、执行工作落实不力,得过且过。在工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力,只求在规定的期限内做完,不求做好、做快、做完美,不能时刻以高标准要求自己。比如社区的财务公开工作,由于我没有及时做账,导致财务公开不及时。

(二)官僚主义方面

1、办事方法简单粗暴。在工作中办事效率不高,方法简单粗暴。不求过得硬,只有过得去,办事急躁,不够沉稳,迷失方向,轻重缓急把握不好现象。业务工作凭老经验,中心工作抓的不紧。

2、有心浮气躁现象。作为社区文书,工作事物繁杂,任务繁多,表现在工作中有浮躁现象,抓工作不够细致,完成任务不求创新,有应付心理,缺乏对工作主动协调、和主动服务意识,在一定程度上影响了工作的进度。

(三)享乐主义方面

工作中因循守旧,创新意识不强。日常工作中满足于老经验,习惯于老一套,不求过的硬,只要过得去。不能精益求精、创新工作方法、工作措施。

(四)奢靡之风方面

1、偶有参加吃请情况。工作生活中碍于朋友和同志们的面子、感情,放松对自己的要求和约束,偶尔参与此种吃请活动。

2、存在“走读”现象。社区离家较近,农忙时节偶有家与社区两头跑的现象,回家进行农田劳作,致使有些群众上门办事找不到人。

四、存在问题的原因剖析

对照习近平总书记“三严三实”要求和焦裕禄精神,深刻反思,我自身存在的“四风”问题,根源在于党性修养不严、宗旨意识不强:

(一)放松了主观世界的改造。没有积极的人生观、没有崇高的理想追求,必然导致放松自我、降低标准、贪图安逸。经费支出大手大脚、人情往来庸俗化等司空见惯、习以为常的小事,实质上反映了价值观的逐渐扭曲、理想信念的逐渐弱化。长期以来,对“四风”问题,一直没有一个清醒的认识,没有站到党性、理想信念的高度来审视反思。

(二)理想信念淡漠。作为一名党员干部,自认为受党培养教育多年,对党有坚定理想信念,不需加强理想信念教育。但随着时代的发展,社会思潮的多样化,很多新的问题不断出现,但自身不能与时俱进,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。比如,在对于网络上流传的一些于党不利的言论,我也曾瞬间摇摆过;受散布于民间的谣言干扰,我也曾质疑过自己的信仰。这些都表明了我政治上的不坚定。

(三)自我要求不严。“三严三实”是改进作风的核心要义。冷静想一想,在修身律己上,仅仅满足于不违规、不触线、不出事,对周边不良风气见怪不怪,甚至有时随大流,有时在人情和原则之间打擦边球。在严以用权上,拈轻怕重、急功近利,过于看重上面的评价,忽视群众感受。在做人做事上,遇事往往私字当头,常常考虑对自己是否有利,没有真正用党员标准、好干部标准要求自己,没有严格按照习近平总书记 “三严三实”要求约束自己。

五、努力方向和改进措施

针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、生活、工作中,我将对照“问题清单”一项一项整改。现明确努力方向和改进措施。

(一)进一步坚定理想信念,强化宗旨意识。时刻以一个优秀的共产党员标准,严格严格对照自己的言与行。重读、吃透《党章》,时刻把坚定理想信念、强化宗旨意识放在首位,作为立身之本、行动准绳。

(二)进一步加强理论学习,增强工作能力。一是重视学习。以这次群众路线教育实践活动为契机,我将纠正“学习是软指标”的错误认识,依靠学习提高解决实际问题的水平,依靠学习摆脱各种本能诱惑,依靠学习最大程度地完善自我。二是学用结合。边干边学,在学习中掌握克服困难、解决问题的能力,不断积累经验,真正将学习到的理论知识运用到实际工作中,指导工作、推进工作。

(三)坚持走群众路线,改进工作方法。一是密切联系群众。在今后的工作中,我以更加密切联系群众,深入田间地头,俯身倾听群众呼声,收集群众反映突出的问题。二是改进工作方法。从群众利益出发,彻底改变以往简单粗暴的工作方法,力求做好各项工作。

(四)加大工作落实力度,敢于担当。一是坚持身体力行、求真务实、言行一致。二是坚持不推诿、不揽功、不卸过,敢于担当。在工作中遇到困难和阻力时,直面现实,直视问题,以饱满的热情、充沛的活力、十足的韧劲和定力、积极的心态做好各项工作。

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篇8:2024初中英语教师个人工作计划

全文共 799 字

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1.进一步加强理论学习,更新教学理念,抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践,本学期要学习有关有效教学资料以及改进评价内容和评价方法的资料,努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。

2.进一步落实与深化教学常规,聚焦常态课堂,打造高效课堂。按计划上好公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点来实现高效课堂。同时,带领大家力求做到有效备课、有效上课、有效作业、有效培优补差,鼓励成员充分发挥教学特长,有效提高教学效率。

3.加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点,因此要做到有计划、有目标、有实效,不走形式,各备课组本学期至少活动五次以上,时间固定,围绕主题,并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高全组成员的业务水平和教育教学能力。

4.初三备考是重中之重,加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率,组织全组成员认真学习《中考说明》、《导引》和中考试卷分析材料,加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养,特别注重学生阅读、写作和应试能力的训练,力争顺利打响中考第一仗,争创中考英语成绩新辉煌。

5.加强科研文化建设,让研究成为习惯。研究能改变教师的生存状态,努力创设研究文化。本学期积极响应学校的科教研活动,开展一系列有关有效备课专题的活动:听说课的有效备课、阅读课的有效备课、复习课的有效备课。

6.继续建设本学科的资源库。建立学科的资源库,确实是一个利人利己的好举措。不断地添入新的资源,不断优化和建设资源库。

7.继续开展多样的学生活动,吸引学生的眼球,使学生更关注英语学习,营造有利于学生健康成长的学习环境。

总之,在校长室、教研室的带领下,我们英语组全体组员会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献力量。

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篇9:2024年教师党员对照检查材料

全文共 2201 字

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按照省委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排, 我校掀起了党的群众路线教育实践活动学习热潮,针对此次实践活动多次召开学习会议,认真学习此次实践活动的精神,认识到党的群众路线我们 党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党的群众路线教育实践活动学习期间,从党员干部开始多层次、多步骤贯彻学习。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建 设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四 风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、 查摆、对照,特别是联系自己在这一年的思想和工作实 际,虽然工作出现了一些起色,取得了一些成绩,但与组织的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正 衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,和存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

一、 遵守纪律

作为一名人民教师我全面贯彻党的教育方针,针对存在的突出问题和群众提出的意见进行认真整 改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心 全意为群众服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚 持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、爱岗 敬业的优秀教师。

二、 认真贯彻各项规定和精神

2012 年 12 月 4 日,习近平总书记主持召开中共中央政治局 会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众 的八项规定,无论是“轻车简从”,“不安排群众迎送”,“不 铺设迎宾地毯”,“不出席各类剪彩、奠基活动”,“严格控制 出访随行人员”的细致和坦率,还是“首先要从中央政治局做 起”,“要求别人做到的自己先要做到”的真诚和坚定,新一届 中央领导集体正以身体力行的方式,为端正党风政风率先垂范。 在强化服务意识上下功夫,时刻将群众的利益放在 第一位,进一步树立大局意识和服务意识。在转变作风方面,继 续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识, 改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作 得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

三、“四风”方面存在的突出问题

1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。

一是在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不 够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。二是对自身的工作 布置,未深入地跟踪督导,也未能深入进行检查,未有效地落实到实处。

2、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差

3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识, 求真务实的精神不够。

一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得 不够。仅仅满足于现有成熟的剧目,未有创作新的、能够反应最 新现实生活的剧目推向市场。没有充分发挥主观能动性,有时产 生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。这样满于现状, 有可能产生坐吃山空的危险。二是对相关专业的政策法规研究不 够,工作方法较简单,上下级的思想交流不多。

四,产生问题的原因

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到 “四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、 思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待

没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着 一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深 刻理解。

2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。 对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、 人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动 上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工 群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务职工群 众少。

3、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创 造性。

在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。 忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造 性开展工作,改革意识有待继续增强。

五、今后的努力方向和改进措施

1、加强学习,认真贯彻群众路线。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。 党的历程是一部依靠群众的历史;党长期执政的历程,是一部为 了群众,服务群众的鲜活历史。更加明确了了新形势下贯彻执行 党的群众路线的基本要求,表示要牢固树立宗旨意识和公仆意 识,带着真情走群众路线,问政于民,问需于民,问计于民,以 解决问题的实际成效取信于民。增强对群众路线是我党的生命线 的认识,增强对开展教育实践活动必要性的认识。

2、反腐倡廉,坚定不移走群众路线。

以权谋私,贪污腐化,从根本上脱离了群众,虽然这些现实 仅存在党内少数成员身上,这些行为,却损害了党的形象,败坏 了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民对党的信任度,削弱了党同人民的血肉关系。在发展与改革面临拐 点的关键时刻,中央看到了问题所在,计时启动自我教育,自我 净化,自我矫正程序。作为一命基层干部,加强学习,提高认识, 吸取教训,警钟长鸣,从思想作风,工作作风,领导作风和生活 作风方面,自我完善,自我提高,始终保持党的先进性和纯洁并 放在突击首要位置。

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篇10:学雷锋事迹材料

全文共 575 字

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通过开展“学习雷锋,做好榜样”的活动中,我从雷锋叔叔身上学到了许许多多的优良品德。他经常帮助他人,做了许许多多的好事,一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。读完这个小故事,我深深地感动了!我决定学习雷锋叔叔艰苦朴素乐于助人的精神,一次,我在后花园和好朋友玩的时候一位老奶奶正在下楼,她下楼梯十分不稳,左晃右晃,看到这一幕我毫不犹豫的奔向老奶奶说:“老奶奶,让我来扶你下楼吧。”老奶奶点了点头说:“谢谢你啊。”到了楼下,她拉着我的手十分感激的说:“太谢谢你了,多亏了你啊,不然说不定,我现在还在楼梯上慢吞吞的走呢!”我说:“不用谢,帮助别人是我应该做的。”虽然帮助了别人,自己却没有一点儿回报,但每当我想到雷锋叔叔的那句名言时:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,看成自己的幸福!是啊,没错!帮助别人,为他人服务是一件多么快乐的事情啊!

学习雷锋叔叔,乐于助人,我十分的快乐、高兴,我十分愿意帮助别人,做一个新时代的,乐于助人的“小雷锋”,各位同学们,让我们一起共同努力,帮助别人,做一个乐于助人的“小雷锋”吧!

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篇11:劳模事迹材料

全文共 1452 字

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xxx同志是**县供电公司安装中心一名普通的职工,中共党员。从事外线工作十一年来,他以扎实的工作作风,正直率真的人格魅力,在平凡的岗位上做出了不平凡的业

县建设局环卫工人先进个人事迹材料

她叫**,一名46岁普通的农村妇女,家住文昌社区北小区,1992年选择了平凡而崇高的环卫清扫岗位,成为**县建设局1名环境卫生清扫工人,在环卫战线上一干就是16个

2004年的3月20日,在***保局中层干部竞聘会议上,一位中年女性凭着的工作经验、饱满的工作热情、执著的敬业精神,再脱颖而出,出任机保局稽征一股股长。她,县第十五届人大代表,被参保职工亲切称为“汤姐”的***。

***,女,汉族,中专文化,生于1957年7月,1976年12月参加工作,1999年2月调入开江县机保局,担任机保局统筹股股长、稽征一股股长。

***曾在开江县化工厂工作,此间,是厂普通职工都对其赞誉有加,机保局工作,几年如一日,默默工作,只讲奉献,不求索取。为机保工作,“三个百分之百”(机关事业及其职工参保率、保险费征缴率和离退休职工养老金社会化发放率三个百分之百)的总体付出了心血,了。

心怀机保工作,用真心谋求发展。

1999年2月,***刚刚调入县机保局,被分配到统筹股工作,适逢机保局正在离退休职工养老金社会化发放试点,她还来不及熟悉情况,就投入到了紧张的工作之中,起早摸黑,加班加点地与各核对离退休人员名单和养老金标准,与邮政、银行、信用社发放事宜。工作进度,常常放弃星期天,牺牲节假日。2005年3月,为决经费自筹的乡镇卫生院、牧科站、农机站职工的参保问题,已是统筹股股长的她县卫生局、畜牧局、农机支持,在局的带领下,与股室一道逐个乡镇去宣传政策,逐个甚至逐人地去动员,月内,所的7个乡镇、21个经费自筹的355名职工(离退休职工72名)参保,为社保自救,进而机关事业及其职工参保率“百分之百”的了。征收保险费,再远的也必定前往,再大的委屈也能忍受。“一切工作,一切只为工作”,这是她常挂在嘴边的话。2003年底,财政体制改革,六所差额拨款的医院拖欠保险费严重,为扭转 ,2006年起,她花气,下狠功夫,、难点,运用“泡蘑菇”的办法,给几所医院的讲清了政策,赢得了理解和支持,与分别签订了按月缴纳的协议,为保险费征缴率百分之百打好了基础。,机保工作的,在局内办公经费吃紧的情况下,拿出省吃俭用的积蓄垫付办公费用。

情系参保职工,拿爱心对待服务。

工作中,***总是待人热情,以帮助别人为最大。倡导并身体力行使用文明用语,对前来办事的“让座、递一杯茶,问一声好”,对年迈体弱的离退休职工,接上楼,扶下梯,送出门,被无数参保职工亲切地称为“汤姐”。

为民解忧,把热心献给参保人员。

2006年底的乡镇涉农事业改革,分流了170余名人员,该类人员的续保工作不但涉及到的切身利益,也能消除矛盾,社会稳定。于此,她一查文件、找政策,给局出谋划策,一地与分流人员,的情况,的思想,给理思路,出点子。,县人大代表的身份,以议案、提案为分流人员呼吁,乡镇的支持和理解。截止2007年底,各乡分流人员,大都由乡镇补缴了分流以前的保险费,了手续。分流以后,人员转入社保,人员以个人身份在机保局参保,了划解矛盾于无形,稳定于未然的。

要想干出一番事业,总要付出过人的心血和汗水,***凭着对事业的执著追求和敬业精神,以她的行动在机保工作平凡的岗位上,了不平凡的业绩,了的人生价值,展示了新世纪职业女性的勃勃生机和崭新风貌,无怨无悔的把的青春、智慧和力量献给了机保事业。

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篇12:2024年专题民主生活会个人剖析材料

全文共 2094 字

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第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我严格按照此次教育实践活动的总要求,加强学习教育,广泛征求意见,认真查摆问题,深刻剖析问题产生根源,并进一步明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下:

一、遵守党的政治纪律情况

一直以来,自己严格遵守党的纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。但深刻反思,自己仍存在一些不足:

一是政治敏锐性不强。对上级决策部署领会不深,理解不透,遇事不善于从政治上思考和认识。对政治纪律讲的多、全面遵守的少,错误认为行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致,对一些违反纪律的现象和苗头,不能够及时纠正。

二是对党内政治生活的认识不深刻。对坚持民主集中制、开展批评和自我批评、加强党的团结统一的重要性思考不多,认识不深。对一些事项进行表决时,有时“随大流”,“看风向”,有时甚至“不表态”。反映了自己政治修养不强,政治勇气不足、底气不够。

二、 贯彻中央八项规定和省市县有关规定精神、转变作风方面的基本情况

本人坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省市县有关规定精神,但严格对照中央“八项规定”,但在执行上也还存在一些问题和不足:

一是有接受他人吃请情况,对自身要求不严。

二是在走访群众方面,深入老百姓家中和群众面对面了解情况不多,帮助群众解决实际问题不多,特别是对于老百姓反映的一些问题,没有跟进问题的解决过程和结果,沉基层、听建议、解难题做的不好。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1、学习浅尝辄止,学用脱节。理论学习满足于一般性了解,缺乏深入研究,过多忙于日常事务,平时对理论学习不主动、不系统,联系实际不紧,存在学用脱节现象,缺乏有计划、有针对性的系统学习,理论学习不深、不精,学习的效果不够好。

2、工作中急功近利,急于求成。工作上存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,有时首先想到的是怎样在形式上尽快完成,而不是怎样去把他做到最好、最安全。

(二)官僚主义方面

1、创新意识不强。工作有时满足现状,满足于完成上级交办的任务,存在多一事不如少一事的思想,只求过得去,不求过得硬。进取心不强烈,方法和内容上求创新不多。在工作中有时左顾右盼,畏手畏脚,缺少开拓创新精神。

2、方法简单,缺乏耐心。在日常工作中,面对一些提出不合理要求的群众,工作有时缺乏耐心,甚至存在急躁情绪,做群众说服教育工作方法简单,不够深入。如对上访群众有时虽能苦口婆心讲明政策,但在得不到这些群众理解的情况下,往往就耐不住性子,态度不好,语气生硬。

(三)享乐主义方面

1、知难而退,锐意进取意识缺乏。平时工作中困难较多,面对困难时有时缺乏知难而上的想法,面对困难时有畏难情绪。社区清洁工对现有工资表示不满,致使部分清洁工上岗几个月后就辞职,对此我没有认真考虑,究其原因,而是放任自流,严重影响了社区“三线三边”环境整治工作。

2、怕苦嫌累,有贪图享受思想。有贪图享乐的想法。经常有别人也在闲着、反正有做不完的事情的心理,无限期地延迟手头工作,致使工作越积越多,越拖越难。

(四)奢靡之风方面

1、廉洁自律不够。工作中碍于情面有接受他人吃请现象,作为礼尚往来,也存在吃请现象,廉洁自律意识不强,做得不够。

2、有超标准接待现象。有时上级领导和有关部门来检查指导工作,作为“东道主”、作为“主人”,心里总想把客人接待好,哪怕是粗茶淡饭也总想让客人吃好喝好,给客人留下好的印象,有时出现超标准接待的现象。

四、存在问题的原因剖析

(一)放松了政治理论的学习。主观上存在懒惰思想,主动学习少、深入研究少。对学习抓得不够紧,平时只注重事务性工作,总以事务性事情多、工作忙来自我推脱,学习的主动性不强,自觉性不高。

(二)放松了宗旨意识的强化。多年来随着工作时间的推移,与群众的距离越来越远、越来越大,平时似乎很平易近人,但潜意识里或不自觉流露出一种官气。思想深处还没有解决好“我是谁,为了谁,依靠谁”的根本问题。

(三)放松了党性修养的提高。。由于自己在党性修养和世界观改造上的差距,看问题的眼光不够,不能很好的去处理解决一些矛盾,从本质上讲也是自己存在各种问题的思想根源。

五、努力方向和改进措施

(一)加强政治学习,努力提高自身的政治素质。

以这次群众路线教育活动为契机,今后要摈弃重工作轻学习的想法,工作和学习,两手抓两手都要硬。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,认真贯彻党的十八大,切实落实好中央八项规定等精神,以党的科学思想理论武装头脑。

(二)坚持走群众路线,不断改进工作方式、方法。

在今后的工作中,我会更加密切联系群众,清除自己在“四风”上存在的问题,更加关心群众,注重倾听群众的呼声,解决他们反映强烈的突出问题。开拓进取,勇于创新,改进工作方式和方法。

(三)求真务实,发扬艰苦奋斗的工作作风。

牢固树立全心全意为人民服务的思想,勤奋工作,求真务实,敢于担当,乐于奉献、勇于创新,开拓进取,时刻把党和人民的利益放在首位,艰苦奋斗、勤俭节约,反对奢侈浪费、反对追求享乐,保持思想上纯洁性,行动上统一性。

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篇13:最美家庭事迹材料

全文共 993 字

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家就像根,永远是落叶的归宿;家就像一件大衣,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能代替的温暖;家就像是一瓶陈年佳酿,融进了许多宽容和理解,包含了更多的生命内涵。

她叫盛XX,1973年10月出生,1995年10月参加工作,在光山县国土资源局工作。她参加工作19年以来,始终坚持勤奋学习、爱岗敬业、任劳任怨,多次被评为先进工作者,被她丈夫所在单位的市级局机关多次评为“好媳妇”。盛XX丈夫刘XX在县直事业单位工作,他们结婚18年以来,在工作和生活中始终做到互相帮助、互相照顾,同甘共苦,夫妻间培养了深厚的感情,建立了一个和谐美满的家庭

一、互敬互爱,家庭和睦

盛XX丈夫是一个有极事业心的人,他工作上的事情比较多,家中事情几乎顾不上,为让丈夫安心工作,她承担了家里所有的家务活,包括教育儿子,孝敬父母。为料理好家务,长期以来,她养成了中午不休息的习惯,始终把家务做得井井有条,整洁舒适,给丈夫和孩子创造了一个舒心安逸的生活环境。每个人都渴望有一个幸福美满的家庭,她也不例外。盛XX和丈夫从结婚到现在共同牵手走过了十多年的风风雨雨,虽然没有那种轰轰烈烈的爱情,但他们彼此相敬如宾,恩爱有加,孝敬老人,任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦,有困难互相帮助,是一个和睦的大家庭,也得到邻里的赞扬。

二、尊重老人,奉献爱心

家庭和谐是构建和谐社会的重要基础,婆媳关系是家庭关系的重要方面,也是关系家庭和睦、幸福美满的要素之一。有人说:天下的婆媳关系最难处,是一对天生的矛盾无法解决。盛XX从来不这么认为,而且在与公婆的相处中得到很多很多的温暖。结婚十几年来,她把所有的情感都投入到一家人的身上,从结婚到现在,从没和公公、婆婆红过脸,吵过架,彼此尊重,相处融洽,盛XX用自己的真诚,孝心换来了家庭的美满、幸福。

深知一个家庭,是一个从无到有,从小到大的过程,组成一家既是缘份,能够和睦相处更是不容易,这个过程必须依靠共同经营。这种经营不仅是指物质上的,更多的还是强调精神上的,培养共同的兴趣爱好,营造良好的家庭氛围等等。家可以不是奢华的,但一定是温馨的,还有互相尊重,互相关心,互相帮助,尊老爱幼,坦诚相待等等。“家和万事兴”,一个和睦的家庭之所以和睦,是所有家庭成员共同努力的结果。“相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的缘份。”盛XX经常这样说。所以,她也经常告慰自己要知足常乐,善待家人。

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篇14:青年文明号长先进事迹

全文共 2215 字

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人生中难免会遭遇病魔的侵扰,面对不幸者,护士总会勇敢的站出来用无尽的爱心呵护他们,为他们营造一个个爱心港湾,同时也为护士这平凡而崇高的职业默默奉献自己的智慧和青春,在我们身边从来不乏这样的同事——龙瑶同志就是她们中的一员。

龙瑶同志2008年毕业于长沙医学院高级护理班,参加工作后进入佛山市妇幼保健院新生儿科,从此与新生命结下不解之缘。在新环境中,她始终保持着良好的心理素质和爱岗敬业、任劳任怨的精神,从不计较个人得失,具有很强的团队协作精神,主动配合护长搞好科室的管理工作,以团支部书记的身份带领科内团员一起克服工作中遇到的各种困难,使科内形成了互帮互学,共同提高的风气。

在新生儿科,她早已记不清楚自己到底护理了多少婴儿,有多少病儿经她护理转危为安。在她脑海里只有一个信念:生命是神圣的,应该得到无微不至的关爱。一次,一个门诊来的患儿住院,由于入院未明确诊断,该患儿的感染传给了旁边床位的婴儿,发生了新生儿院内感染,面对险情,她一边迅速向护理部与院感科汇报,一边积极配合护长紧急采取有效的隔离措施,对感染儿实施封闭式管理,固定专职护理人员加强治疗监护。她日夜守在病房,消毒隔离,密切观察有无新发病患儿。直到一个星期后,确信没有新发病患儿,感染儿也已转危为安,她才松了一口气。

新生儿不会讲话,但龙瑶却能读懂宝宝的需求,她说:“别看宝宝不会讲话,但他们会有皮肤饥渴现象,有的宝宝哭闹,不一定是饿了或疼痛,而是希望有人去关心或爱抚,给他一些皮肤的抚摸就会好。”每次外出参观学习回来,她都会把一些先进的护理理念带回来,如与全科护士一起实践,带领大家一起动手为早产儿暖箱中制作五颜六色的“鸟巢”,使宝宝们产生安本文转载自www.sjclw.net事迹材料网全及舒适感,让他们的小手小腿触碰到“鸟巢”就像感受到他*的子宫壁,安安静静地酣睡。

三年的护理生涯使她练就了一身扎实的本领,由于本科服务的对象是小婴儿,小婴儿血管小,脆性大,有时加上脱水等因素,静脉穿刺难度要比成人困难得多。尽管如此,无论是刚出生的新生儿,还是稍大点的幼儿,她几乎都能做到一针见血,减轻了患儿的痛苦,因此她也成了新儿科病人打针点击率最高的护士。工作中,她注意观察,善于思考,开展新方法,如开展“非营养性吸吮”促进早产儿胃肠功能成熟,减少了住院天数;同时,在技术上她又精益求精,熟练地掌握新儿新法复苏,气管插管,插管胃、早产儿喂养技术及各种呼吸机及监护仪的使用。

医学是一门永远追求进步,不断发展的科学,多年的工作使她深深的体会到作为一名护士,光有精湛的技能是远远不够的,还必须具备扎实的理论知识。为学习先进的知识,在繁忙的工作之余她努力充实自己,现正攻读南方医科大学护理本科学位。

大医精诚,大爱无声。作为一名优秀的医务工作者不但要有精湛的技能,还要有良好的医德修养。如果说技能和知识储备显示了一名护理人员的“硬件”水平,那么工作中对病人表现出的仁爱关怀,则是护理人员的“软件”。新生儿科是妇幼保健院的明星科室,不少家长抱着小孩慕名而来,然而,由于重男轻女等的思想的影响,新生儿病房也成了残疾儿和弃婴的最好“归宿”。朱女(化名)是一个出生才25天的早产女婴,因重度脑积水被父母抛弃,当龙瑶看到这奄奄一息的患儿时,她二话没说,立刻搬来保暖台,用滴管进行喂养,在她的带动下,全科医护人员这个带来一套衣服,那个带来一罐奶粉,经过几个月精心的护理,朱女变成了一个健壮的小孩,因身住六床,大家都亲切地叫她“小六”,经过多方不懈的努力及联系,朱女又回到了父母身边,她父母噙着泪花握着龙瑶同志的手说“感谢你们把美好的生活还给了我们!让我们懂得了对孩子的爱”。

龙瑶护士以真诚的爱对待患儿,同时她又是以真诚的心对待同事的。三年的护理工作使她尝到了病人感谢的甜,愧对家人时的酸,工作繁忙时的苦,被病人责难时的辣。然而,唯一不变的是对护理工作的热爱,为更多患者服务的精神。从事护理工作以来,她始终热爱本职工作,并以此为乐,这点是她在岗位上不断进步的源泉。她常说:“自己只是一名普通的护士,在医疗行业无数护理人员中,就像大海中的一滴水。然而,正是这些无数的一滴水,组成了浩瀚的大海,滋润了无数患者的心田。”

工作之余,龙瑶同志积极关心科内活动,2010年,在科室争创佛山市卫生系统青年文明号的活动中,她更是倾其所能,多策并举,投入了大量精力,协助科主任及护长带领我科全体成员积极投入到活动中,使科室成功创建了佛山市五星级青年文明号,为医院赢得了良好的社会效益。

一分耕耘一分收获,由于工作出色,她在工作期间曾被评为先进工作者,2009年及2010年又两度被评为院优秀护士,全科同志在她影响下,也都积极进取,使科室几年来先后获得佛山市特色专科、医院先进科室及先进团支部等多项集体荣誉。在荣誉面前,她没有沾沾自喜,而是继续在平凡的岗位上扎实工作,无私地奉献着。悠悠岁月,春去秋来,她不知给多少家属留下过美好的记忆;不知让多少患儿感受过爱的温暖;也不知为多少病人增强过战胜疾病勇气,她用勤勉敬业、热情和爱心,打造了自己闪亮的青春。

南丁格尔曾说过“护理工作是平凡的工作,然而,护人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气”。龙瑶,一个平凡的护士,有一分热发一分光,她以实际行动诠释了白衣天使的神圣内涵,她的敬业,她的仁爱,是南丁格尔精神的真实写照,她是一位当之无愧的优秀护士。

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篇15:教师个人风采寄语大全

全文共 3844 字

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真挚的爱是我们感染学生的情感魅力,是我们感知孩子的心灵情弦。下面是整理好的一些教师个人风采寄语,供大家欣赏。

1、对你未曾谋面己相知,因为你已小有名气。我接班后,感觉你果然名不虚传。课堂上你思维敏捷,发言十分的积极,独到的见解令人钦佩;课下你孜孜以求,刻苦认真的学习劲头打动着周围的同学。遗憾的是很少能听到你的笑声,是不是心理压力过大,“盛名”之下不堪重负?望你有颗平常心,心中装满阳光,脸上自有笑容。

2、你活泼好动,擅长表演。顽皮机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。你热心班级的各项活动,是一个十分讨人喜欢的孩子。老师希望你在学习生活中无忧无虑的,更希望你能够学有所获,不断的丰富、充实着自己,掌握过硬的知识和本领,迎接明天的挑战!

3、有时你让老师有些猜不透,休息时总是在饶有兴趣地“涂鸦”,时而走笔,时而沉思,老师很想知道你在想些什么;有时你又爱说爱笑,让每一个接近你的人走进快乐的世界。有机会和我们说一说吧,把你的奇思妙想告诉大家,让我们一起畅想未来。你已经是一名光荣的少先队员了,读书写字都会让你找到快乐的。

4、你是一个特别有才华和智慧的男孩,有一颗善良的心,时时处处为别人着想,老师特别欣赏你,你以强烈的责任心出色地完成老师交办的各项工作。你博览群书,总会有真知灼见、不凡的谈吐。希望你能敞开心扉,常常与老师、父母说说心里话。

5、你像个永远长不大的小不点儿,活泼开朗,谑而不虐。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可老师又担心你的马虎和粗心会使你聪明反被聪明误。期待着你能树立远大的目标,并朝此目标跑步前进,老师将是你强有力的支持者!

6、你知道吗?老师很喜欢你,不仅是因为你的学习成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的小帮手;在学习活动中,你是同学们的好榜样,关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你在学校开展各项活动时,注意方式方法,敢抓敢管,成功一定会属于你!

7、帅气的你像动漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有着和其他孩子不同的经历,但坚强的你却能微笑面对。强者从生活的波涛中探索人生的真谛,而你把特殊的家庭遭遇看作是生活对自己的考验,你就是生活的强者。你应感到自豪,因为你比那些离不开父母呵护的孩子勇敢得多。时来运转,否极泰来。一切都会好起来的。请相信:无论你遇到任何困难,老师都会为你排忧解难帮助你。

8、老师喜欢你,课上当大家遇到问题时你总有精彩的表现;你敏捷、发散的思维真让老师赞佩;你那稚气的小脸上写着天真;你五彩的画笔给咱班教室穿上了漂亮的新衣。你活泼、可爱,是个懂事、,通过你的努力,定会改掉精神不集中更加出色。

9、一对会说话的大眼睛闪烁出你的聪明与机灵;一双勤劳的小手挥动出对集体的热情;一颗善良的心中总是装着他人。为此大家都非常的喜欢你,继续努力吧,我们等着看到你更骄人的成绩!

10、无论你走到哪里总会撒下一路笑声,“少年不识愁滋味”的你,用欢乐拨动着与你一起学习的伙伴心弦,因此,大家都喜欢接近你。你是一名生活委员,工作得很辛苦,且卓有成效,老师和同学由衷地感谢你。老师喜欢看到你在课堂上聚精会神的神态啊,喜欢听到你字正腔圆的朗读,更喜欢你在运动场上顽强拼搏的英姿。如果你再多看看书,并勤于练笔,那么写作能力会提高得很快,愿意试试吗?

11、你,一位来自农村的女孩,朴实可爱得就像一朵悄然开放的野花。拥挤黑暗的小屋是你的书房,睡觉的大床是你的书桌,艰苦的学习环境磨练了你坚强的意志。在学习上你刻苦努力,即使病魔也没有让你有半点退缩。课下,你总是默默无闻地为班集体做好事,热心地帮助别人,你的表现赢得了大家对你的喜爱。希望你在今后能更勇敢些,大胆地发表自己的见解。记住,自古雄才多磨难,从来纵垮少伟男。

12、你很秀气,心灵同你的外表一样美丽。同学们遇到困难时,你总是热情主动地去帮助。我们干净、整洁的教室洒下你滴滴的汗水。老师总忘不了课堂上你那双求知的大眼睛,回答问题时那落落大方的仪态和悦耳洪亮的声音。有成就的人无一不是利用时间的能手,希望你把握住每分每秒,提高学习效率,老师坚信你会取得成功的。

13、运动场上你是“铿锵玫瑰”,身手不凡;但在学习上,你还缺乏一种克服困难的勇气和韧劲。困难,勇者视为攀登的阶梯;弱者视作前进的障碍;相信你会做出明智的选择。努力吧,风雨之后的彩虹最美,拼搏之后的笑容最甜。

14、劳动中,你是汗流满面的小男子汉;运动会上,你是敢于拼搏的小选手。在老师眼里,你更是一个懂事的好孩子。由于四川口音,致使你有些齿音字,然而你在快乐展示台上有感情地朗读真是令人刮目相看。你所讲的课外知识,也经常使老师受益。相信你今后会在课堂上踊跃发言,通过自己的努力,积累更丰富的知识。在成长的过程中定能克服困难,笑对挫折,成为更加坚强的人。

15、泛舟书海和攀登书山,不仅要有聪明的头脑,还要有踏实的学习态度和不畏艰辛的精神以及持之以恒的毅力。临渊羡鱼,不如退而结网。愿你鼓足勇气,从现在做起,在理想的天空下结网,在知识的海洋中畅游。老师相信你一定会成为有心的“渔人”,德识双收,满载而归。

16、爱说爱笑的你一天天长大了。每当看到你迫切想要回答问题的眼神;看到你为了提高表达能力,一遍遍认真练习的样子;看到大家给你指出缺点后,你虚心接受并及时改正的姿态,老师打心眼里高兴。如果你能更加严格地要求自己,自觉遵守纪律,肯定会有意想不到的收获,快试试吧!

17、你黑亮的大眼睛里装满了智慧,你宽广的胸怀洋溢着热情,你拥有永不退缩的克服困难的劲头,因为有了你,班集体才更加充满朝气。现在的你,就像一块璞玉,一旦被精心雕琢成器,定会焕发出灿烂的光辉。老师家长对你的严格要求,甚至严厉批评,正是在刻金琢玉。

18、有礼貌的好孩子。老师相信的小毛病,变得更加的成熟。

19、在我心目中,你是一个坚强又有求知欲的孩子。长期的病痛一直折磨着你,但你没有向病魔低头!只要感觉稍微好一点,你就会坚持到校。虽然你耽误了一些课,但成绩却没有下降。令我感动的是:家庭生活并不富裕、平日生活异常节俭的你,竞在“抗非典”活动中带头捐出5元钱,成为同学们的榜样!衷心地祝你早日康复!希望你加强锻炼,有一个健康的体魄!

20、你用热爱集体的举动、热情为大家服务的行为,回报了老师和同学们的期望。相信在今后的学习生活中能经常看到你灿烂的笑容;看到你高高举起的小手;看到你更加工整的作业和出色的表现!

21、这学期你不断地进步,经常给老师带来惊喜:看!你积极地与同学交流学习的体会,自信地举手发表自己的见解;你每次认真完成的作业,总是令人赏心悦目;你在日记和作文中流露出的快乐与忧愁,让人读懂了你的内心世界。老师为你的进步而深深感动。“劳动小能手”、“文明银海燕”的称号,你当之无愧。望你能与同学和睦相处,积极地参与集体活动。加油吧!老师愿永远做你进步的阶梯。

22、因为你善于动脑,经常能够解答令大家为难的问题;因为你勤于读书,随时能让我们和你一起学到许多书本以外的知识。“读书虽可喜,何如躬践履”。如果你在多看、多问、多说的同时,还能做到多写,通过不断地积累,你会进步得更快。

23、在各项活动中都会看到你活跃的身影,听到你甜美的声音。你的热心、爱心、诚心感染了许多人,赢得了大家的喜爱。老师相信你一定会以积极进取的精神,锲而不舍的毅力勇敢地战胜学习中的各种困难。成功之路就在脚下。

24、语言是思维的外壳。你在课内外许多精彩的言辞和辩论反映出你敏捷的思维。聪明好学、努力上进注定了你在学业上必将有所成就。但目前的状况还不尽如人意,怎样改变现状呢?好好思考一下吧。老师送你一句话:不可偏执,须踏实,方可成大事!

25、相信新学期你的表现会更好,加油吧!

26、你的自我表现才能令我钦佩,讲故事或回答问题时,总能绘声绘色地娓娓道来,每次都让身边的听众交口称赞。在老师和同学的心目中你是个机灵、热情的小演说家。老师相信你将来定会有所作为。如果你能坚持不懈地努力,同时多一份宽容与平和,你会更出色!

27、“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”学习与艰苦为伴,读书与困难并存。你有那么聪明的头脑,有那么优越的环境,有那么关爱你的父母,不要被困难和艰苦羁绊前进的步伐。老师真心地期望你用努力奠基,用毅力为墙,用智慧为梁,建造起属于你的成功殿堂。

28、你聪明好学,精彩的发言常常受到老师的称赞,你是老师的好帮手。遇到困难就哭,这可不好,强者有泪不轻弹嘛,小小的挫折算什么?古人说:“少时饱经磨砺,老年不畏风霜。”把挫折踩在脚下,走过去,前面的天更蓝,路更宽,老师希望看到一个坚强、不怕困难的你!

29、聪明的你亦如你的名字一样令人钦佩,课上你总能提出不同的解题方法,课下你总是热心地给学习困难的同学讲解,老师们欣赏你,喜爱你;同学们佩服你,喜欢你。但“计算”上的粗心大意,让你一次次感到遗憾。老师想告诉你:世界上怕就怕“认真”二字。只要你做题仔细认真,就能消除粗心带来的烦恼。相信你一定能成功,

30、孩子,树立起必胜的信心吧!因为现在的磨砺就是将来成功的资本。你应该再开朗一些,活泼一些。十多岁的少年对生活本应充满热情,你应该再主动一些,积极一些。学习光有自觉性还不够,还要有坚强的毅力和拼搏精神。因为前进的道路是坎坷的,只有无畏的勇士才能采撷最美丽的花朵!愿你把美好的理想转化为实际的行动,从每一件小事做起,脚踏实地地做人,才能取得不断进步!

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篇16:战疫英雄先进事迹个人学习心得

全文共 582 字

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“也许,你的武器只有手中一纸一笔。也许,你的战衣只有那薄薄一层。也许,你的工作只是统计分析汇总。但是,你一定要微笑着挺住,因为你就是人民心中的逆行英雄!”2020年除夕夜,来自河南省疾病预防控制中心的一封书信获医疗圈点赞。信的作者是河南省疾病预防控制中心办公室副主任苏佳。

对于苏佳来说,2020年的春节显得有点特殊,因为他要和自己的400多名疾控同仁一起,坚守工作岗位,与肆虐的疫情打一场硬仗。

相比临床医护人员的冲锋陷阵,疾控人的付出可能有些“不显眼”,在全省86万医疗卫生健康从业者中间,疾控人仅占1万左右,然而他们所做的工作却丝毫不亚于一线医者。从疾病预防控制和卫生监督执法的技术支撑,到突发公共卫生事件的监测预警和应急队伍培训;从开展健康危害因素监测与干预,到健康教育和健康促进,普及卫生防病知识,他们用实实在在的行动诠释着“幕后英雄”的责任担当。

作为一名曾在传染病所奋战10年的“老兵”,苏佳对一线工作深有体会,“疾控人员随时都有职业暴露的风险。实验室检测人员要直接接触送检标本,其中很多都呈阳性、浓度高、危险性大。而且,不管白天黑夜,标本何时送来,实验室人员都要第一时间检测、第一时间出结果。而在现场调查处置时,面对陌生环境和陌生人群,疾控人员需要付出的更多。”

在做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作期间,一定要注意工作安全、消防安全、家人安全、自我安全。

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篇17:小班教师个人读书笔记

全文共 488 字

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为了培养幼儿从小养成良好的阅读习惯,_X幼儿园将5月份定为读书月,开展了多种形式的读书活动,激发幼儿的阅读兴趣。首先,创设阅读环境。幼儿园利用幼儿活动室创设了开放式的读书角,在读书角里铺上地垫,为了让幼儿能够放松的看书,在区角里放置了靠垫,幼儿可以靠着、坐着、趴着看书,轻松快乐。

其次,丰富阅读资源。为了丰富幼儿的读物,幼儿园在五月份购置了幼儿喜爱的绘本读物,如《母鸡螺丝去散步》、《花格子布大象》、《七彩下雨天》、《安的种子》、《大卫,不可以》等上百本经典绘本,并将这些书投放到读书角,幼儿非常喜欢,读书的兴趣也被极大的调动起来。

最后,丰富阅读形式。1.老师利用一些零碎的时间带领幼儿读书,如:开饭前,老师可带领幼儿一起读书,离园前等待的时间也可进行阅读。2.利用区角活动开展读书活动。3.亲子阅读。幼儿园将每周五下午定为亲子阅读日,家长可在这一天来园陪同幼儿共同阅读,增进亲子之间的关系,体会阅读的乐趣。

“腹有诗书语自华”。通过这次的“读书月”活动,不但培养了幼儿阅读的兴趣,而且还发展了幼儿的语言。今后,幼儿园将每个月都作为读书月,让读书成为习惯,让阅读伴幼儿快乐成长。

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篇18:最美教师发布仪式个人观后感心得

全文共 655 字

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商丘市第二实验小学组织了师德教育报告会,会上张书记作了“不忘初心,砥砺前行,做幸福的引路人”的专题报告。通过学习使我受益匪浅。

高尔基曾经说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

在多年的教育实践中我深深地体会到爱孩子首先要尊重孩子,要平等民主地对待孩子,尊重他们发展的积极因素,让他们主动地发展。因此每当孩子有事情跟我来讲时,我都认真地听,而且同个别幼儿对话时,我一般都蹲下来,使孩子感到教师是尊重他的,孩子们已把我当成了‘大朋友’,有什么事情都愿意跟我讲。在日常的教育过程中绝对不能体罚或相体罚,更不能羞辱孩子,否则不仅伤了孩子的人格和自尊心,更容易让孩子对学习失去兴趣、对学校产生害怕的感觉,甚至是排斥来园上学等。

幼儿可塑性大,模仿性强,教师的一言一行、一举一动都回对他们起到潜移默化的作用。甚至可以说,幼儿教师的道德水平,决定着幼儿的道德水平。因此,我们做幼儿教师的一定要严于律己,以身作则,时时处处给幼儿以楷模之影响。日常工作中注重自身的修养,做到文明、礼貌,善于与人合作,待人真诚,有耐心、不急躁,谈吐文雅,朴素,活波大方,端庄、整洁,诚实有自信,表里如一,动之以情,以情育人,晓之以理,以理塑人。

在今后的教育教学工作中我将严格要求自己,用心呵护每一个孩子,做一名优秀的幼儿教师。

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篇19:新时代好少年个人事迹观后感作文

全文共 1102 字

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__,女,汉族,出生于2006年8月30日,少先队员,__市__学校六年级2班学生,现在是班级的卫生委员。

在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显着,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!

一、心怀梦想

作为一名新世纪的少年,__同学热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自己,积极上进。她从小就遵守纪律,讲文明,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。她关心集体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上,她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。

二、勤俭节约

在家里,__是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话,是一个讲文明的好孩子。生活中,她特别注意勤俭节约,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节约用水!”,而且自己也想了很多办法来节约水,如:淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。

三、宣传环保

她越来越认识到保护环境的重要性,并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的>小伙伴一起捡拾垃圾。

在暑假期间,她积极投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以《倡议书》的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的大门口,让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路,导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。

__同学是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,__同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。虽然我现在做的不过是一些微小的事,但我坚信,只要我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,我们的社会一定会更美丽纯净。

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篇20:小班教师个人读书笔记

全文共 579 字

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教育笔记:阅读好习惯

背景

阅读不仅仅是视觉的,也是听觉的、口语的,甚至是触觉的。所以从小对幼儿进行早期阅读的培养,让幼儿养成良好的阅读习惯,可以为以后的正式阅读打下良好而坚实的基础。

案例

放学后王哲小朋友主动去书架上拿了一本书他从第一页开始认认真真地看了起来,看了四五页之后,停了下来,好像在思索着什么。眉头紧紧的皱着,然后拿着书去找雅宁帮忙解读,雅宁把自己的书收了起来,连忙坐到他旁边给他一页一页的讲解起来,这两个小朋友边讲边交谈起来……还不时的有幼儿加入他们的队伍,一起翻看自己带的图书。这是王哲唯一一次看这么久的图书。

分析

我们的图书区半个月从新投放一次幼儿自带的有趣的图书。每位幼儿可以从家里带图书到幼儿园,因为家里的图书他更加熟悉故事内容,爸爸妈妈已经给他们讲了很多遍,带到幼儿园幼儿自己就成为了伙伴们的小老师,为大家讲述,帮助大家阅读,这对于带书幼儿及全体儿童都会有很大收益。在幼儿相互交流的过程中语言表达能力及逻辑思维水平都会有相应提高,而且我们还可以看出幼儿感兴趣的内容,熟悉的故事情节仍然是他们主动阅读的前提与契机。

反思

经过一学期的观察,我发现王哲小朋友有了很大的进步,从不喜欢阅读书到喜欢上了阅读书。更主要是对书里的内容感兴趣了。我们应当让孩子在自由而愉快的阅读中享受高尚的精神生活。因此,为幼儿创设良好的阅读环境和宽松的氛围是我们教师的责任。

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