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以留住什么为题写一篇作文(汇集20篇)

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留住春天

全文共 1513 字

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还没来得及脱下冬日厚重的衣服,还没来得及卸下冬日冰封的心情,还没来得及舒展冬日瑟缩的肢体,春天就来了。是因为感觉到了太阳的温度?是因为感受到了自己的心情?走在路上,猛然间满眼尽是盎然的春意。几乎一夜之间,路边的柳条挂满了绿叶,路旁的花圃百花竞开,河里的水返青了,少女嫩白的肌肤也露出了微笑。昨天还是冬眠的睡虫,今晨便生出翅膀,化作翩跹的蜂蝶,乘着温暖的风,满世界追赶着花事。灿烂的阳光、温润的春风就这样牵着我们的衣襟,在我们还在懵懂的时候,把我们拉进了春天。

我喜欢春天的天空,纯净蔚蓝,我喜欢春天的阳光,温柔鲜亮,我喜欢春天的熏风,如母亲轻柔深情而又幸福的絮语,我喜欢春天的鲜花,淡淡的芳香是如此的细腻如此的缠绵如此的晶莹,我更喜欢春天的小雨,轻轻洒洒朦朦胧胧,如恋人的亲吻,那么均密,那么明净,那么柔软,或许这就是为什么万物要在四季中选择春天发芽吐蕊的缘故吧?

当我还沉浸在春天的喜悦里,还来不及让春光涤尽自己杂落的心绪,却在匆匆的脚步中,衣服穿得越来越少,天气变得越来越闷,恍然间意识到,夏天到了?春去如春来,悄然无声,了无痕迹。已经听到了夏日那迫不及待的脚步,在缤纷的落英中,踏响了暮春时节最后的一颗音符。

原来春天是最公平的,她会同时迈进每个人的家门,温暖每个人的心窝,原来春天又是最脆弱的,对她有丝毫的疏忽和冷落,她都会在柳絮飘飞的日子里掩面而去,不再回头。想想那些美丽的花瓣被风吹散在天涯,难免让人有些伤感和无奈。虽说花谢还会再开,但有些花只属于春天,要想再觅芳踪,只好等待来年。花儿可以岁岁枯荣,人却在花开花落中渐渐老去。不禁想起了儿子,他在渐渐长大,而我眼角的皱纹却在与日俱增,他在渐渐成熟,而我鬓角却已添了丝丝银发,他是那么的轻盈,而我的脚步已渐渐变的沉重。可每次他回家,我还是能感觉到我的心里依然充满了希望,儿子在延续我的另一个春天,他必将开出艳丽的花,结出丰硕的果实。

当清晨的第一缕纯洁得如婴儿笑脸一样的阳光,透过那腐朽的窗棂射进来时,窗下一张古旧的桌子缝隙中正赫然插着一小束新摘的野花,花瓣薄薄的,嫩嫩的,阳光穿透了花瓣,散出一圈一圈五彩斑斓的光晕,光晕边,一个小男孩在仔细地欣赏着课本中夹着的刚刚摘下的一片嫩绿嫩绿的新叶。那个时候他总以为这样,就可以留住春天。一天一天,课本早就翻完了,回头再看树叶,变黄了,绿色哪去了,春天哪去了?

忽然想起的我小时候这个幼稚的画面,让我不禁笑了起来,也让现在的我异常感动。我早就知道无论摘下多少春天嫩绿的叶子,也留不住春天,但有时就是喜欢这样,因为,只要闻闻它的气息,就能感到春天还在。

于是,又象小时候一样,信步于残英落瓣之间,精心选择一朵迟开的花蕾,轻轻采下,仿佛握着整个春天,小心翼翼地插进一只美丽的花瓶,顿时,房间的每一个角落都充满了融融春意。从此,我要仔细地照看这朵花蕾,我要每天换两次新鲜的水,保证有充足的养分,还要时不时地拿出去晒晒太阳。想象吧,从初夏的火热中走进屋子,就有一缕清香,幽幽的沁人心脾,绽开的花蕊也仿佛是一篇关于春天的最动人的宣言,那时的心情一定又在春天了。

我知道时光是最无情的,我知道阳光和水终究是留不住花儿美丽的容颜,我知道把春天留下,那只是一种奢想,可那又何妨?那颗精心呵护的花蕊,一定会藏在记忆的心扉,那缕沁人的芳香,一定会与纯真的记忆凝在一起,她们会在心底蕴酿出天长地久的春天的心情。有了这份春天般美好的心情,我想我可以坦然地面对夏的狂风骤雨,秋的凄风冷雨,冬的风刀霜剑。春天虽然悄然而去,但带着这份春天般美好的心情,追逐美丽的脚步也会轻盈许多,因为我已经在不远处的艳阳下,看到了更加绚烂的夏之花,正在悄悄孕育和萌发,正在含苞待放呢!

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篇1:初三优秀作文:为姐姐留住春天

全文共 1044 字

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那一年春天似乎来得特别晚,晚的让人来不及看春天美妙的色彩。

小时候的她们最喜欢的季节便是春天,脱下了厚厚的棉衣,似乎郁闷的心情也随着棉衣的脱下而丢弃,小河边上经常可以看到她们的身影,姐姐的年龄我已不记得多大,但妹妹只有九岁,她经常领着妹妹一起玩。村中的老人经常说八九岁的孩子特别顽皮。让人讨厌。可她却从不如此认为。她认为妹妹的这个年龄本应就是玩的时节。

小河流中的冰因春天的到来而解开了那封闭已久的“心”,变成了水,慢慢的流淌着。这时候的她们忘却了寒冬刚刚过去,也忘记了水中还存留着冬天的刺骨。她们便在河边玩起了水,打起了水仗,结果晚上回到家,便一直发高烧,等到病好了以后,还让家人批评了一通。本以为时光会永远的这么美好,可是不幸的事情却发生了,姐姐被查出了患有白血病,因为是农村,所以发现的时候已经晚了,那一段时间家人们一直愁眉不展,那个时候的妹妹并不懂家人们这是怎么了,一直到有一天她听到姐姐得了白血病这个消息,可就算她知道姐姐得了什么病又有什么用处,她只是一个小孩子,她那时还天真地以为姐姐的病就像当年的发烧一样,很快就会好的。她们两个人也很快就可以像从前那样出去开心的玩。

她每天都会去看姐姐,告诉姐姐今天外面发生了什么事,比如在课上老师让谁罚站了,村里谁家有什么搞笑的事情了,她们两个开心地笑着,没有烦恼的笑着。

为了姐姐的生命可以继续延长下去,家人们决定带她外出求医,可结果会怎样没有人敢保证,一眨眼几年的时间过去了,姐姐的白血病还是没有医治好。而当年那个不懂事的妹妹也已经渐渐懂事,她明白了白血病是一种怎样的病。明白了姐姐这些年被病痛折磨的痛苦。

姐姐的时间不多,家人们便把她带回了家,虽然两姐妹已经有好几年没有见面了,但时间却阻挡不住她们之间的亲情。在那些时候妹妹总是在安慰着姐姐:让她别对生活,对生命失去信心。可是姐姐却告诉她自己想看春天了。想念当年春天的时候所玩过做过的一切。妹妹开心地告诉姐姐说只要春天来了,便告诉姐姐,让姐姐和自己一起去看春天,去大自然中玩耍。于是她们两个人一起盼呀盼着。希望春天可以早一点儿来到,可这一年的春天却来得特别晚,晚到让姐姐等不及了,姐姐走了还没有看到自己喜欢的春天便走了。

春天来了,桃花开了,河水也在静静地流着,当年的两个人如今只有一个人在观赏,她努力的记着春天的每一件事,每一个景,因为她知道还有一个人比她更喜欢春天,用自己的世界用自己的记忆为姐姐留住春天,她不想让姐姐的世界黑暗无光。

春天不来,三月的桃花不开,春风不吹,三月的的柳絮不飞……

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篇2:留住秀丽山水作文700字

全文共 765 字

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在各种炙手可热的灾难片中,海啸如同发狂的巨人席卷城市,浓雾如同笼罩下来的寂静黑暗召来死亡,地震如同张开血盆大口的猛兽吞噬生灵……若生态遭到破坏,这一切将不是幻想,而作为小小少年从小事做起,珍重自然,爱护自然,便是我们的职责。

在物理书上见过一幅图:一只北极熊用四肢紧紧抓住它身下的一小块冰雪,试图挣扎上岸,四周的冰川融化得所剩无几,它无助地望着镜头,让人心中泛酸。

我们总是在危害这个世界,我们将自然破坏得千疮百孔却还不以为然地坐享其乐,我们让那些无辜的生灵作为代价被吞噬被磨灭,为什么我们又要坐以待毙,成为自然崩坏的罪魁祸首呢?为什么不以点带面,从小事做起,爱护环境,尊重自然呢?

水资源,是人类与万物不可或缺的。地球是水蓝色的球体,被海洋包围的陆地显得微小及至,但是人类能食用的淡水仅仅不足其百分之一。所以水污染的危害不言而喻,水体污染,水质恶化对人体健康和人类生活、生产都带来了严重的危害。水是人类赖以生存的重要物质,洁净的人能给人们带来葱茏花木,鸟语花香,恬静舒适,美丽如画的优美环境,给人们带来宁静,愉悦和和平。但是今天污染了的水给人们带来的是痛苦、恐怖和灾难。或许身在南方的我们并不知道水的重要性,我们大肆挥霍、浪费着,以及今年流行在网络与明星之间的冰桶挑战不是传播正能量,不是慈善,它是一种变相浪费,一桶桶澄澈的水流被倾倒,那些因饥渴而死去的生命又有谁来救赎他们呢?

为了使生活更美好,让秀丽山水永驻人间,让清水长流不断,人们要越来越清晰地认识到防止水污染的重要性。播种绿色就是播种希望,不要为自己埋下“定时炸弹”。或许因为你扭紧一个水龙头,一晚上几十立方的水资源将会得以保存;或是因为你参加了一次植树活动,便为后代种下了存活的希望;又或是因为你节约了一度电,便给未来送去了光明。

未来,会因为你的环保小行动而变得更加美好。

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篇3:留住诗歌最后的尊严作文

全文共 2473 字

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当我在报修鲍昌宝博士的“中国新诗研究”课时,尽管是明显的一厢情愿,但在后来的接触中,我暗自庆幸自己当初选择的正确性,甚至想站在世界的制高点上大喊,选吧,朋友们,没有什么课比这更精彩的了!当然,这并不带着一丁点的煽情色彩。

我们生存在一个“破碎的时代”,物质的横行以及人的自由的不断丧失,人的灵魂不断地被切割,人的精神不断地流亡。而当代的大部分诗人将写作深入到抗卫诗歌尊严的腹地,尽管避免不了流泪、伤痛以及永无休止的战争,但是这在某种程度上缓解了诗歌日益趋向边缘化的状况,为诗歌找回了最后的尊严。而鲍博士的诗歌研究课堂正是以解构诗歌、重新塑造诗歌精神,理解人的生存状态、社会和生命的意义,为找回诗歌的最后尊严提供了可能的滋生环境。

每个人的内心深处都有一块属于诗歌的领地,“每个生命都有诗的渴望”。诗歌表现的是情绪本身,每个人只要有情感,就渴望诗意的生活,渴望向世界说出自己内心的喜悦、忧伤和愤怒,于是便诞生了一种处于朦胧状态的诗歌,这种诗歌也是真实地反映个人内心的某个世界的。为了更好地传承诗歌的核心精神,就要求诗人们应该有一定的“文学抱负”。秘鲁小说家略萨在《给青年小说家的信》一书中提到:“献身文学的抱负和求取名利是完全不同的。”当世俗的成功充斥着世界的每个角落时,在世人看来,诗人们对于诗歌领地的固守就显得多么的孤独与可笑。但又恰恰是这样的一种“文学抱负”,使诗人们总是试图从现有的破旧的秩序中走出,去寻找新的创作精神,去找回诗歌的最后尊严。

对于乡村与城市之间的矛盾对立关系,鲍博士给我们讲了戴望舒、罗门、江非等诗人以双重身份在诗歌王国里流浪的状态。他在分析台湾诗人罗门的独立的诗歌体系时就说到,传统的田园山水式的生存环境是第一自然,平静、和谐、单纯的生命形式是它的体现,它是以人类物质的贫乏和人的不自觉为前提的。“当工业化商品化大生产创造了丰富的物质文化时,人类便以都市型的生存环境为第二自然。人类于是和第一自然疏远了,它以动乱、紧张、复杂和焦虑为生命的基调。”在第一自然中,尽管物质贫乏,但我们更容易形成独立的超脱的个性特质。而在第二自然中,由于都市对个体意识和物质生活的肯定,“生命的丰富性、戏剧性和多元性得到了充分的发展。“现代诗人只有通过对第一自然和第二自然的观察、体认、感受经过心灵的转化、升华和重组而形成具有超越性和充满了美感的更为真实与广阔的第三自然。这与罗门在《我的诗观与创造历程》中所说的:“在我看来,它已成为一切完美事件的镜子,并成为那绝对与高超的力量,帮助我们回到纯粹生命的领地。”是多么的吻合呀。

本雅明的《发达资本主义时代的抒情诗人》中将有着乡村身份的都市诗人比喻成城市的流浪者、拾垃圾者,更深层地说明了商品化社会彻底颠覆了人类的诗意化冲动。诗人只能处于都市的边缘,他们的对诗歌的坚守不是社会的主流。譬如戴望舒的《雨巷》,就弥漫着现代都市中特有的颓废和感伤情绪,表现的是一种渴望奇遇的都市流浪者的心态。鲍博士还为我们讲述了江非的《妈妈》:

“妈妈,你见过地铁么/妈妈,你见过电车么/妈妈,你见过玛丽莲梦露/她的照片吗/妈妈,你见过飞机/不是飞在天上的一只白雀/而是落在地上的十间大屋吗/你见过银行的点钞机/国家的印钞机/门前的小河一样/哗哗的点钱声和刷刷的印钞声吗/妈妈,你知道么/地铁在地下/电车有辫子/梦露也是个女人她一生很少穿裤子吗/妈妈,今天你已经爬了两次山坡/妈妈,今天你已拾回了两背柴禾/天黑了,四十六岁了/你第三次背回的柴禾/总是比前两次高得多”

在儿子滔滔不绝的询问中,妈妈没有回答,妈妈根本就不知道该如何回答。儿子做为一个有着乡村和都市这样双重身份的人,他必将迫不及待地将自己的都市里的所见所闻告诉妈妈,但妈妈除了每天知道背回更多的柴禾之外,却处于失语状态。这就让我们不得不进一步想都市文明将乡村文明逼向了失语状态,都市里的话语:“地铁”、“电车”、“飞机”、“点钞机”等做为第二自然的景观对于乡村来说是多么地陌生。妈妈这个意象便这样被凝结在乡村文明的节节败退之中。

美籍诗人约瑟夫布罗茨基曾经在纽约皇后学院的课堂上讲过:“朗诵自己或他人的诗,会使人联想到祷告的方式。当人们开始祷告的时候,他们最初也是倾听自我的。除了祈祷词,他们还能听见自己祈祷的声音。朗诵诗歌,也就意味着听到自己,意味着倾听自我。”我不知道鲍博士是不是基于这样的原因,他在课堂上总是用自己带着浓郁的庐江口音朗诵着别人的诗歌,然后以敏锐的眼光剖析它,向诗歌的内核进发。在朗诵一首诗的时候,我们似乎步入了其完整的创作历程。鲍博士就是这样,他试图使我们理解一首诗歌的独特性,其比喻构造的深度、历史文化语境的丰富。假如这些仅仅是一个语文老师来解释的话,那么可能就不是那么有趣了。鲍博士便选的一本诗歌读物里的每一首诗,他做出的解释总是那么的有趣生动,深刻隽永。因为这是一个诗歌评论家的意见。

在鲍博士的课堂上,我们感觉是和智者对话。我们这些文学院的大学生,落入了一片强有力的智力磁场,觉得自己的大脑被一种神圣的光辉沐浴着。在鲍博士的影响下,我们开始学会去关注那些没有他我们就不会去关注的东西。可以毫不夸张地说,鲍昌宝博士是一种地地道道的智力助推器,他让我们开始发觉原来思想的光芒是多么的吸引人,感觉到沉浸在思想的世界里那种欢乐无穷的惬意。

听过鲍博士的课的人,几乎难以忘却他的眼光。除了在念诗时的专注,鲍博士的目光都是慈祥的。我更倾向于认为,他是在试图安慰听者,他的眼睛有时向着虚无,有时看着谈话者,很专注,带着笑意。严格地说,这完全不是什么课堂,而是众多诗人每周一次在他的课堂上的聚会,来参加这个智性与美学的宴会,而他便是这场盛宴的主持人和欢歌者,那么独立特行。

我对鲍昌宝博士的诗歌课堂记忆是片段性的,这只是我学习之后的一种带有个人性质的感悟,鲍博士对苦难与忧思铸造的诗魂——穆旦有着极大的钦佩与眷恋,因为穆旦唱出了心中的真善美,我以此借用穆旦的诗歌《诗》的最后一段作为结尾:

又何必追求破纸上的永生,

沉默是痛苦的至高的见证。

[留住诗歌最后的尊严作文

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篇4:留住奔跑的日子作文

全文共 989 字

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初中三年,嘴里背的从“亚非北南美”到“以公有制为主体”,笔下默的从“山际见来烟”到“灵旗空际看”,脑里装的从“负负得正”到“sin30°=1/2”……只有一件事,在这三年间却是一直在做的,那就是奔跑

至今仍记得第一次见到跑操时的情景:穿着花花绿绿的我们站在操场上,上身雪白下身深蓝排成一列列的学长学姐们迎着朝阳向我们奔跑而来,绕过站在最前面的同学,一个个地转过身继续向前跑去,跑到接近操场边缘的地方,再绕过一个同学,转过身去……每一排都是齐头并进的。人影在眼前交织穿梭不息,摆动的手臂和疏密一致的步调形成了一道移动的风景。微喘的气息透露了他们跑得并不轻松,但是调皮的脸上却依然泛着点点笑意。想到今后,我也要这样每天地奔跑,心里不禁感到兴奋又紧张。第二天,我们也被要求照着学长学姐的样子,起步向前,一个个犹豫着绕过站定的头排同学,笨拙地保持队形,心里觉得有一丝好笑。就这样我们开始了在初中生涯里的第一次奔跑。

刚进初中的时间推进很快,不久之后,我们迎来了第一次体质健康测试。不知道怎么长跑的我们懵懂地上了跑道。我没觉得那一次跑得多吃力,当然也不轻松,只是迎着已经开始削减威力的骄阳,在内心默数着圈数而已。达到终点,听到了一个虽极差却也在意料之中的成绩,长舒一口。

然而随着时间的流逝,我一天比一天更明白了那日复一日奔跑的意义。那些每快十秒才能多拿一分的难堪,那些听到某个数字就忍不住颤抖的焦虑,那些哨声一落就撒腿使劲儿的决心。我的确跑得不快,跑得吃力。我听得见耳边呼呼的风,听得见后方不断赶超上来的脚步声,听得见自己越来越粗的喘息声,同样听得见一声“加油”和无数声的嘲笑议论。但是我选择把它们先丢在一边,好好地与自己的身体和内心斗争。肌肉的酸痛越来越明显,咽喉里像是要冒烟了,放弃与不放弃的声音在脑内回响得越来越剧烈。我努力保持摆臂和迈腿,接受脚掌落地时小小的冲击,只求能早些结束这如劫难般的奔跑历程。

不知不自觉间,我们也经历了两次看着穿着花花绿绿的学弟学妹们笨拙地绕过标杆的日子。每一个人都抓紧机会在每个音乐响起后的上午拼命地跑着,既快又不影响队形齐头并进,任凭蓝白的身子化成交汇的虚影。800米的历程也不知经历了多少次,我仍只是想着再多摆几次臂,多迈几次腿,为了每快十秒才能拿到的一分,也为了三年来不曾半途而废的每一次奔跑。

我多么希望,留住这些奔跑的日子,留住这不害怕流汗的青春。

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篇5:留住绿色留住希望

全文共 422 字

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曾经看过一个公益广告,一个漂亮的小姑娘,眨着大大的眼睛天真地问妈妈:

“妈妈,树是什么?”

“树是一种绿色的有生命的植物。”

“那绿色是什么呢?”

“……”

我的心被强烈地震动了。树,对于我们是多么寻常啊,而若干年后的孩子竟然只能在故事中感受绿色,想象树的模样。

没有自然,便没有人类。我们生活在自然中,享受青山绿水,攫取石油、煤炭等能源,然而我们常常为了一时的利益乱砍滥伐,滥采乱挖,掠夺自然资源,破坏生态系统,绿色正在一点点远离我们。

可能有人会说这个问题人们早就注意到了,但为什么还会有水龙头不停地流水,而用水的人却不知去向,开着电灯、电视,房间里却空无一人的现象?

保护环境,节约能源,人人有责。随手关灯、关电视,关掉身边的水龙头,进行垃圾分类,不乱扔纸屑,不随地吐痰,不用一次性碗筷……这些都是我们力所能及的。

顾炎武曾经说过:“天下兴亡,匹夫有责。”让我们都来保护自然,爱护地球,手挽手、肩并肩、心连心,筑起一道绿色的环保大堤,珍惜我们的美好家园吧!

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篇6:留住往事成回忆作文800字

全文共 769 字

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和风煦煦,她银白色的头发在风中颤动,干枯若榆叶皮的右手拄着拐巍巍向我走来。岁月在她脸上刻下了痕迹,一道道皱纹布满了她的脸,再也寻不到爷爷所说的年轻活力,所说的明媚亮丽。而这些都被隐匿在步履蹒跚,陈陈咳嗽中。唯一不变的,是她慈蔼的笑容。

泪眼朦胧,她的影像依旧如此真切地出现……

这是我奶奶。

天下的奶奶都是一样的,她对我很好。奶奶会在我放学之前准备丰盛的饭菜,而不让我看见她湿漉漉的衬衫;奶奶会在我每天睡觉前督促我喝一杯牛奶,而自己只一杯一杯地灌白开水;奶奶会夹很多饭桌上的肉给我,笑盈盈地说对身体好,自己却只顾低下头吞着白米饭。我很庆幸有这样一个奶奶,而她也逢人夸耀,我的孙女很好。

自从搬家之后,我就经常看不到奶奶了,她一个人守在一个小小的,却又曾住着一个大家庭的房子里,不断生活,不断回忆

初一暑假,有点想奶奶了,便看望了奶奶。奶奶似乎更衰老了,背也更驼了,在门口等着我来。我一下车便直奔奶奶而去。她望切的眼神一下子变得更为深切。她又露出了慈蔼的笑容,使我感受到春风般的温暖。

我进了屋内,一切还是老样子,一点都没变。小小的课桌,贴满贴纸的床和我小时常做的小凳,都还在那儿,还生存在那里,定格在那里。奶奶笑着领我坐下来吃早已做好,不知热了多少遍的饭菜。奶奶一直给我夹菜。我便又想起之前的那段时光,之前一老一小笑着,打闹着的那段失逝的美好。我给姐姐夹了一块红烧肉,她先是一惊,后又幸福满满地咀嚼,仿佛吃到的世界的最美味的食物。其实只是一块普通的肉,而之中承载着满满的感动。

离开时,奶奶一直送我到路边,混浊的眼睛情不自禁地滑滚下泪珠,眼泪顺着皱纹向两边滑落。现在的我终于知道了为什么“老泪横流”。我迅速挥手离开,而转身一瞬,却又潸然泪下。眼的余光却也督见了她慈祥的笑容。

奶奶,尽管你已经不在,尽管再也寻不到过去。但我永不忘记你。请记住,我很爱你。

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篇7:——防治雾霾、留住蓝天

全文共 275 字

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2014年底的中央经济工作会议提出,我国环境承载能力已达到或接近上限,必须顺应人民群众对良好生态环境的期待,推动形成绿色低碳循环发展新方式。这为我国处理经济增长和资源生态环境之间的关系指明了方向,也给大家防治霾、留住蓝天的渴望带来了希望。

新看点:2014年的两会上,政府工作报告中“我们要像对贫困宣战一样,坚决向污染宣战”的誓言让人们看到了防治雾霾的希望。2015年,本届政府无疑会以更重的篇幅阐述建设生态文明的决心,“两会蓝”或许也会成为代表委员热议的话题,但我们更希望听到、看到更具体、更科学的环保落实方案以及督察、严惩环境违法行为的“铁拳”。

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篇8:留住那份执着

全文共 708 字

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昨天

昨天是流去的溪水,昨天是落下的夕阳,记载着流逝的沉痛……

春夏秋冬,年年复始,然而——昨天是不会复始的.百川东到海,何时复西归,它流走了,凋谢了;昨天只是生命里一篇小小的“文摘”,既记载平淡,也收藏精彩;昨天似乎永远不会停息地为今天进行着彩排.

不要相信“花残月圆”返于春,不要认为走错了一步还可以重来.昨天,不会再给你机会彩排了.走过昨天,就无法找回昨天,只留下遗憾,只流下无奈.

昨天林林总总,千姿百态,有的博大壮阔浩瀚如海,有的如一束鲜花悄然盛开.无论以何种方式装饰它的外观,它不会在你的日记里留下空白.

昨天呵!虽然它是生命的“文摘”,但不要忘了,它也是生命的“连载”.

昨天我们曾摇荡着鲜红的旗帜,谛听那迷人的天籁;昨天,让人类的灵光穿透黑暗的幽谷,让智慧的火焰燃烧逝去的悲哀!

憧憬

憧憬是心灵的一道美丽的风景线,是翩翩的风带来的对久违的好友的眷念.憧憬如同冰雪初融时冒出的新绿对万物的欣欣向往.

谁说孩时的憧憬不美?心镜如一潭平静的湖水,碧波荡漾的时候的满心欢喜,此起彼伏,心中的憧憬比月光更皎洁,更完美.

跨入小学,如同进入一个五彩斑斓的世界,五线谱上跳跃的音符时时在心弦上谱写乐曲.于是憧憬于菁菁校园,是一方净土和一段幻想.

步入中学,怀着异样的心情,时常念叨着:“这并不是我最美的憧憬.”于是,我向电脑倾诉自己的心事(嘻嘻,痛快玩游戏啊).回头看看,觉得太爱憧憬的我被显示重重敲了一下.噢,我明白了,现实与憧憬应同样美丽.群花可以邀蝶,累石可以邀云,栽松可以邀风,贮水可以邀萍.奋斗能邀来尽善尽美.

于是,心灵中的灯,寂静中的光明,树阴下、衣裳上、书页中,都闪烁着树叶间漏下来的细碎的阳光,见证了我心中的那份执着.

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篇9:留住心中的那份感动作文

全文共 554 字

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每个人都有自己的喜怒哀乐,都有自己独特的情感,每个人也有自己想的东西,并且一直埋藏在心底,我记忆犹新的就是留在心中的那份感动

还记得小时候,我和妈妈去了超市里,但我忽然看见一堆巧克力,我就彻底忘了,当我还沉浸在买多少的问题上,一回头,妈妈已经不见啦!

我非常害怕,内心充满了恐惧,就在这时一双小手搭在了我的肩上,是妹妹。他对我说姐姐没关系,我们待在原地妈妈发现我们不见了,一定会回来找我们的。过了一会我们终于被妈妈找到了。

有一种感动叫做陪伴,妹妹从小到大无时无刻不和我在一起。有一次我数学没考好,就在我伤心欲绝的时候,妹妹没有干别的事,他就坐在我的身旁,陪伴着我。等我的情绪稍微好了点。妹妹对我说不要灰心只要你努力啦下次一定可以考好的谢谢你!我对妹妹说。

也许感动是种陪伴,那么感动也许是一句话。有一段时间我简直快疯了,因为快到期末啦,所有的人都在忙着复习,老师布置的作业也格外的多,妹妹每天早晨都会对我说一句话:加油,坚持就是胜利!这句话我坚持了下来。妹妹对我的爱,对我的每一次鼓舞,对我的每一次陪伴,都化作一种感动藏在心中永远挥之不去。妹妹对我的爱像一滴水滋润着我这颗幼小的小苗。使我渐渐长大。

感动对于一个人来说或许是一种感激,我对妹妹的感激已经成为我努力的动力,是我奋发向上的动力!

[留住心中的那份感动作

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篇10:我可以选择留住春天吗

全文共 685 字

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拼命地想要留住春天,可是却无能为力。

——题记

春天

春天,暖风和煦,芳草青青,春意洋洋。弯弯曲曲的巷子尽头的小院,是我的姥姥家。那里总是暖洋洋地,尽管没有现代的高科技,但总有姥爷那香喷喷的炸酱面和烩菜,还有姥姥那慈祥面庞。家属院的高楼上,爷爷在那里居住,爷爷是人大毕业生,肚子里总有一个又一个的故事。什么《武松打虎》《三打白骨精》……数不胜数。每天中午,这些精彩地故事伴那小小的我进入梦乡。大大的花坛之后,那是我的家。终日在那草坪上奔跑,采摘那美丽的花朵,与小伙伴们笑啊跳啊,直至精疲力竭之后,让爸爸妈妈抱回家,美美地吃一顿大餐。那时春天,在那炸酱面,故事和伙伴的玩乐中变得更加温馨,亲切。

夏天

夏天,开始躁动起来,炎热,使人心烦意乱。政府拆迁第一期的工程瞄准了我的姥姥家。小院没有了,以前温馨的小院变成了充斥着华丽之风的大商场,变成了一座座高耸入云的大楼。炸酱面依旧在,只是,少了几分温馨,多了几分不安和躁动。那时春天从我手中稍稍流走,想要抓住,却怎么都抓不住。夏天,添了几分不安。

秋天

秋天,天气转凉,秋风扫落叶,凄冷,寂寥。消息一个接一个传来:爷爷的房子,危房,拆!我家的房子,危房,拆!我不知道,我真的不知道,那时春天,为何就这样从我手中溜走,不留一点痕迹。一道铁栅栏已经把我和那时的花坛隔开,拆迁之事正在进行之中。我无奈,只得在那秋风之后,轻轻捡起一片片落叶,细心收藏。

冬天

冬天未到,秋已逝。静静地,拾起那时春天的点点滴滴,尽心地收藏在心底。我也许永远无法留住春天,但我可以收藏那时的点滴,在脑中绘出那一幅幅美丽的图画。

我仍然要选择留住春天,留住那一份美好,在心底。

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篇11:把美好留住作文600字

全文共 640 字

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我们都在不断失去着。

我很少走学校外楼梯,玻璃罩子,铁质楼梯,冬冷夏热,极不舒服。

可是那天,误打误撞踏上了外楼梯,我却有一种不同的感觉。曾经,我总是一心想着五楼,只顾噌噌地往上跑,两阶三阶的往上跨。可是那天隔着玻璃罩子我无意望向窗外,却不由地停下了脚步。窗外还是那几样,操场,红楼,绿梧桐,今日却格外的美好。我突然想到,再过十几天,我就再也没机会站在这个位置去看它们,又或许下一次眺望,这个楼不再是我站在的观望点,而将成为我视野中,清晰却又渐渐模糊的景色。

我下决心以后常走外楼梯,只为留住这美好。

中午放学,照例经过主席台,却偶遇一群初二的孩子。他们刚上完体育课,也是我们曾经的模样,半袖,短裤,露着两条健康有力的腿,满头大汗,红着脸蛋喘着粗气。我竟愣住了,看着他们,熟悉,陌生,羡慕,心安,却又一下子紧张起来。我知道,他们还有一年的时间去经历,去成长。他们的老师,也是我们曾被天天操练的老师,他们的操场,也是我们曾天天洒下汗水的地方。

我突然那么想再上一节体育课,那么想。我想再一次踏上跑道,享受长跑带来的窒息的痛苦;我想再一次走上垫子,感受跳远时自己肌肉爆发的快感;我想再一次拿起实心球,看着墙壁确信地扔出。曾经被我诅咒过无数次的体育课,却在镀上回忆的光辉后,变得金光灿灿,无限美好。我看着那几个同学走远,心情复杂,却最终只是悄悄说了句“真好。”

我多想留住现在可以天天见到的美好,可是在时间的流转中,我终将失去它们。我只能选择挥手告别后,在还未转身走远时,回过头来,再多看几眼现在。

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篇12:留住那份美好作文

全文共 809 字

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区分人与人之间差别的,不单是姓名,外貌 ,还有人与人个性 的差异。“有个性”这个词,似乎是我 们这代的代名词。但无论是社会 ,家庭 ,或是教育,都没有使我们的个性延续的意思。他们如同激流冲刷着砾岩,齐心地要使我们圆滑,消磨我们的个性。于是造就了一个一个书呆子与别里科夫。而我们,要留住个性!

个性的塑造,并不是简单 地照搬。如同遍地开花的山寨货,许多家长,学生 都在为子女或自己 “山寨”一个“个性”。他们瞧准了一个榜样,发挥善于学习 的优势,不加装饰的雕刻直到成型。当他们满心欢喜以为拥有 了完美 个性时,殊不知,太多人人拥有的个性只能是共性。但他们的真正却依旧如同一张白纸,染于苍则苍,染于黄则黄。个性的养成来自于长期的自我演变,照搬来的个性只能是抹去原有个性后的共性,反不如留住原有个性。

个性不分好坏。许多人认为个性只要好的就够了。而实际上,个性的开端是有好有坏的,但经过教育,法律的磨砺,限制,好的个性会逐渐成为一个人的品格,根深蒂固;有不足的个性会自然选择 式地保留或淘汰,能纠正的纠正,反之,堆积成陋习,为人所弃。古人云:“性虽善,待教而成;性虽恶,待法而消。”说的就是这个道理。个性的演变最终只会出现品格与习惯 的差异,而不是好坏之分,留住与消去的矛盾也就迎刃而解了。

个性对于人生 至关重要。从小拥有个性的人,心智与身体一同成长 ,便与环境 处的更为融洽。反之,就是书中的别里科夫,亦或是现实 存在的书呆子,仅管人在成长,内心 却没有跟上步伐,成为被疏远甚至放弃 的那群人。日下盛行的交友节目中,拥有良好个性总是必备标准之一,个性鲜明的人也会备受青睐。我们要留住个性,无论成长和处事,工作 与人际,多需要个性的存在,它对我们的人生至关重要。

“有个性”不甘心只做代名词或是朋友 间的一句笑言,它希望 成为对成功 人士的褒扬之一;对参透人生后的理解 之一;甚至万千哲理 中的一条。让我们留住个性,做有个性的人!

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篇13:把故乡留住作文600字

全文共 629 字

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故乡的院子被水泥盖上的那一刻起,我的故乡就已经不在了。

故乡的院子本是一块儿土地,中间种着一棵柿子树,每年秋天我都会回去摘柿子。有的柿子太高,够不到,便搬个马扎坐在树下等着它掉。树的影子从院子的一角移到了另一角,突然“啪嗒”一声,松软的泥土稳稳地接下一颗火红的柿子。我赶紧跑上前去,生怕有哪只麻雀飞过来和我抢柿子。

靠近北房的地方是一口井,年龄比我大得多,旁边是一口大水缸,夏天那里面的水永远是冰凉冰凉的。换成了水泥地后,井被填上了,大水缸被搁在了一边,落上了灰。老柿树在水泥地上,看上去孤零零的,像被人插到了地里。我再没喝过那样冰凉的井水,再没等到过掉下的柿子。

麻雀站在水泥地上吃着烂柿子,吃得倒开心。

小学学过一篇捏泥人的文章,那年回了老家,就用院子里的土捏泥人。当时下着雨,我一只手撑着伞,一只手在土里搅合。那天雨下得大,泥都太软了,记得到最后也没捏成个什么,手上倒是沾满了泥。我站在房檐下,让上面流下的一滴一滴的雨水冲着我的手,手上的泥一点一点的下去,落到了土地上。我捏的那个不成形的泥人也被雨水重新混在了土地里,渐渐地看不到了。

雨下的越来越大,泥点飞溅,他们伴着雨声跳起了舞。

土地也是我的菜园,我在这里种过花生、种玉米,给他们浇水施肥,给他们做个稻草人插在地上。只不过我都还没来得及看它们发芽,就回去上学了,它们应该在水泥地下的黑暗中静静地长着吧。

我多想留住我的土地,留住我的故乡,想敲开那一层厚厚的水泥,可只有一声又一声硬邦邦的回响,撞着院子的四壁。

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篇14:拾一片枫叶,留住深情的秋

全文共 443 字

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我孤独地走在潮起潮落的海边,欣赏大海的胸襟,忍不住哼起张雨生的歌,内心澎湃不已。

无依无靠的我就像孤零零的落叶,没有人在意它的归宿在何处。只是更眷恋秋,不想马上化土为泥而已。想把曾经的美好重新揽入怀抱,让过多的遗憾消失在争分夺秒的挣扎中。是的,人生如梦,飘渺不定,美丽不会永恒,失败不会太久,只有阳光会常伴我们。静静的划行在生命的湖泊,花谢了,草绿了,一春一秋,大雁归往,我们的容颜渐渐变老。

光阴总是冷落年华的盛情,让如墨染的秀发过早地侵染寒霜,年轻永远都是流年往事叹息的音符。回头看一看那红红的枫叶,还在笑雨涔涔地诉说初恋的故事,多年后也只有亲情能与此相媲美。那红红的枫叶就像恋人羞涩的脸庞,冷漠的秋正在用情人的目光深情的眺望,人世间还有比两情相悦更让人陶醉的吗?

幸运的是,在意外的秋天,我是那枚有兴被采摘的红叶,原本暗淡的生活注入了新的色彩,放弃的梦再一次向广阔的蓝天飞翔,彩云朵朵,心与阳光共舞。

我愿做多情的枫叶,让秋用心呵护,尽管四季交替,秋的脚步匆匆,曾经的风景足以够一生回味。

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篇15:留住心中的那份友情作文400字

全文共 437 字

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我和你的相遇大概是命中注定,我们两人虽然性格相反,却相处的很好,尽管你现在去其他地方了,但是我还是希望能够一直记住你。

你和我是在去年的八九份相遇,刚见到你时,你有些内向,不善与人交住,但后来我发现你确实有一点对其他事情冷淡,对朋友也是这样,可能是你怕交心受到伤害吧。我和你是在别人的介绍下认识的。在跟朋友出去玩的时候,她说要给我介绍朋友,正巧就是你,就这样我们相识了。在和你的相处下,我发现你的衣服大多都是黑色的,但是你说你还是喜欢红色。认识久了,我发现你笑起来的样子很好看,对朋友也挺好的,大概是外冷内热吧。

那次我们玩了一下午,回去的时候,因为我们顺路,所以就一起走了,在你快到家的时候我大概还有一千米左右到家,然后在我们分开后我走了一会,你叫住了我,有点不自在地对我说,天快黑了,晚上有点不安全,还是我送你吧。我看着你笑了笑,答应了你。

你要去其他地方了,我们会有很长很长时间见不到面,我希望不论多久,我们之间的友情都不会变质,留存在我们心中,直到未来我们见面,相视一笑。

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篇16:留住青春

全文共 769 字

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青春在不经意间以她特殊的魅力和微笑把我们带过一个交替着幸福和忧伤、成功和失败的境地时,我们会为前者的到来而欢呼雀跃,也会为后者的不请自来而懊恼无比。其实,只要我们意识到生活并不都是一帆风顺,并不全是风和日丽——尽管青春的年华注定要与我们决别,其实我们只要静守着青春的那块芳草地,努力耕耘心中的那片沃土,我们的心就会永葆青春,永远快乐。

留住青春,亮也一颗金子般的心,坦诚对人。何必城府深深,以小人之心度君子这腹?同时天涯沦落人,路见危难,出手相助,主彼此的问候和关心医治来自旅途的伤痕,让你我的欢笑驱走所有的烦恼和沉闷。无私的友情使青春升华,贪婪自私、冷漠无情、明哲保身、视而不见,并非是成熟的体现。留一份真诚给青春,也就留住青春那张纯洁无瑕的笑脸。

留住青春,留住尊严。当我们奔波红尘时,难免有糖衣炮弹,诱惑的陷阱。时代与潮流有它精华的一面,但也有其糟粕的一面,我们不能对其一概囫囵吞枣。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,自洁自爱,纯纯真真,才是我们的本性。或许我们的努力是想多挣几个钱,但我们不能做金钱的奴隶,满脑子的铜锈,被它牵着鼻子走向人生的泥潭或是绝境。青春是真实的,庄严的,自尊是崇高的,无价的,留一份自洁、自尊给青春,才是高雅神圣的体现。

留住青春,勇往直前。生活的大河,有谁知道其中的深浅?人生道路,没有最短的,也没有最长的,所以你不必徒劳地想象去走最近的路。千里之行,始于足下。当你感到“山重水复疑无路”的时候,说不定眼前就是“柳暗花明又一村”的佳境。只要我们站起的次数比跌下去要多一次,我想我们就有成功的可能。“生命诚可贵,青春价更多”,留住青春,留住一份自信给青春,即使是一片贫瘠的土地,青春,也会绽放出奇异的光彩。

把青春留住,留一份真诚给人们;

把青春留住,留住一份尊严给自己;

把青春留住,留一份自信给人生;

把青春留住……

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篇17:留住微笑作文600字

全文共 654 字

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一个炎炎夏日,太阳在一望无际的天空挂上十几个小时后,也终究挡不住疲惫,从两座山之间徐徐地落下了。尽管没有了太阳的毒鞭,大地上的余温仍旧让人心烦意乱。夕阳西下,金灿灿的光芒照在我回家的路上。

无奈?无奈。回家的路途既漫长,又曲折,不时还有热浪和毒光袭来。这使我--一个原本乐观的人也不禁放慢了脚步,灰下了心。我祈祷着快点到家,千万别出什么意外。结果,事与愿违--我踢到一块石头,整个人重心不稳向前扑去。顿时,我全身的火气全部冒上来,仿佛比太阳还要热烈。我就地而坐,尽管地面上的温度十分高。

这时一幅鸭子戏水图眏进我眼帘。三五只鸭妈妈领着它们的小宝宝在这小池塘里练习游泳,大大小小的翅膀和脚蹼一扑腾,清凉而又平静的池水便荡漾开来,晕开一圈圈的波纹,一波三折又回到了池塘中央。翅膀儿带起的水珠好像在空中飞着,但转眼就又回到了池塘的拥抱之中。这场景如昙花一现,引起了我的好奇与惊奇,同时也带着我的羡慕--鸭宝宝的亲人可以陪在它们身边,保护它们,呵护他们,而我的父母却不知身在何处。

这样想着的时候,池塘边的一位老人又引起了我的注意--这大概是一位放鸭子的老人吧。他的穿着十分朴素,白色的衬衫和藏青色外套再加上一条藏青色长裤,简单的不能再简单。他坐在那儿,一动不动,仿佛一座雕像,望着前方,坚守着他的岗位。他头顶上的淡黄色草帽遮住了他大部分的脸,却唯独没有挡住他清澈的笑,那在他古铜色的脸上显得如此清澈见底如池水一般的笑,在我心中久久荡漾。

在那一刹那,我似乎懂得了什么。我从地上爬起来,接着向前走去,仿佛路途已不再那么遥远。

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篇18:留住那份友谊作文

全文共 691 字

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学校体育馆有一大片茶花树,浓绿的枝叶,素雅的花儿,端庄脱俗,如山的仙子,定格在了我的心中……

认识丽的时候,茶花才冒出一个小脑袋,在风中摇曳不定。若有若无的茶花香飘在校园的每个角落。那时,丽说她最喜欢白色的山茶花,很纯,很美。

铃声一响起,冒失的两人急忙冲进教室,气喘吁吁的我们俏皮地吐了舌头,偷偷乐上一把。

下课后,丽总会拉我到体育场边的茶花树林,那时,所有的压力都不在,只有我们两个,独享这片茶花树林的幽静。“茶花可漂亮了,特别是白色的,别看它现在小小的一个花苞,开起来可大气了……”丽在说起茶花时,总是一脸向往,或许是爱屋及乌,我也喜欢上了茶花。在茶花下嬉嬉闹闹的我们,成了这片茶花的守望者。

很少人有去注意到茶花林,就像除了我,很少人能真正让丽敞开心扉。丽和茶花一样,都有那么一种孤洁。

很快,茶花如愿地开了,真的很美,淡淡的微笑就像丽一样。

陪丽走过清幽的小路,不知不觉都已经两年了呢,我们开始感慨“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,”我们伤春悲秋,暗叹世事多变。

毕业前夕,我开始用文字记载下这一切的曾经,以后分开了,就有怀念的东西了。我们都不希望忘记对方。丽紧紧抓着我的手,说:“不会的,我们一定要留住我们的友谊哦!”

话虽如此,我却知道,世事多变,谁能锁住永远呢?就像雨和云,终究是会分开的,这都是我们倔强的小聪明。或许我们都不适合伤感。

丽送我一朵白茶花,她说希望我们的友谊就像白茶花,把它放在书里,定格它的美丽,也留住我们的友谊。

后来,我和丽真的分开了,丽恬静地朝我笑笑,就像那朵白茶花。

茶花谢了,淡淡的茶花香停在了炎热的七月,淡淡的笑,俏皮的她,仿佛还在眼前……

[留住那份友谊话题作文

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篇19:我的世界为你留住春天

全文共 732 字

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拿着雨伞沉重地走着,看着路上的行人,这一切似乎都是一场无声的闹剧……

雨,越下越大;风,越刮越猛;心,疼得麻木……又有谁理解?又有谁安慰?

“奶奶,奶奶,不要闭上眼睛!快把眼睛睁开啊!”脑中不停地闪过那句话……

一阵风吹了过来,撩起了奶奶的刘海。午后的阳光特别地温暖,可是却温暖不了那冰冷的病房……,奶奶微微地睁开双眼,用她长满老茧的双手温柔地抚摸着我的脸,虽然有点刺脸,但却让我倍感温暖……

一滴、两滴、三滴……泪水随着脸庞滑落在奶奶的手掌,“傻瓜,不要哭……”奶奶尽力地挤出一丝笑容。“我,我不要你走!”小小的病房里,却回荡着我大大的声音。“孩子啊,乖啊,不哭啊。不哭了……”奶奶依旧虚弱地说。“奶奶,我不要、我不要!”我依旧任性地抱着奶奶说“我不要,奶奶!我要你留在我身边!永远地留在我身边!”我紧紧地握着奶奶的手,生怕我一松手,她就会悄悄离开我……

可是,午后的阳光最终还是消失了,奶奶,无力地垂下了手,像是被风刮的软弱小草,失去了原有的光泽,原有的生命力……

“奶奶,奶奶,不要闭上眼睛!快把眼睛睁开啊!……”即使我知道,这是徒劳无功的呼喊,可我还是相信奶奶会醒来,然后笑着说“傻丫头,逗你玩呢!”可惜,这只是一个幸福的童话,一个天真的想法……

这一天,正是冬天最后的一个下午……可是,奶奶却把眼闭上了,她不能看到温柔的春雨,不能看到翠绿的嫩芽生长了,她打算在天堂甜甜地睡上一觉了。的确,奶奶真的很累很累了……

一阵风轻轻地捎来了一丝泥土的味道,我又望见病房窗外的小树在严冬后长出了嫩芽,这时候的天空显得如此的蔚蓝、如此的辽阔……

“奶奶,我的世界为你留住春天。永永远远,永远留着……”轻抚着奶奶的头发轻轻地说道。

即使奶奶看不到百花盛开的春天,但我的心里永远为她留住春天。

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篇20:留住生命的绿叶

全文共 726 字

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我们每个的内心深处都有一片最为柔弱的地方,那片地方的名称叫做爱。那儿有着我们最为五彩的记忆,他们交织成一张缤纷网,有我们最为美好记忆的网,耀眼的令人张不开眼来。那儿藏着一个个最为动人的故事。他已不存在我们的大脑中,而是在我们的心里。

一起小时候,我住在自家早起的那房子里,隔着一道墙之隔的是左边有一户邻居,右边还是一户邻居。奶奶总是带着我去邻居家中玩,这成了我童年记忆中的一大部分,那时的时光总是那么温馨,让我沉浸在其中。邻居总是很热情,奶奶与他们相处的很好,有时东家的才成熟了,便从地里拔出来,便送给身边的邻居了,而东家的邻居也毫不矫情,拿了便回家住了吃了,有时还会拿着自家果树新结的果子,给旁边的几户邻居吃,不分彼此,其乐融融。这是多么朴素的民风哪!现在的社会中,百行“利”为先,呵呵,人与人之间都有着一堵墙,隔着一堵墙的邻居,居然几年了还认不出来,这是多么的可笑啊!爱,何为爱?真是无语呐!小时候身边弥漫着的是那些老人的夸奖,哄。似乎时光总是那么的美好,让人都舍不得让他去停下。

现在那些口中的“阿婆”“阿公”很多都以驾鹤西去了,那段时光永远都不可能再从现了,那段时光只可能停留在记忆中了,我们活着,其实有时候并不完全是为了我们自己,更为了那些曾经爱过我们的或是我们爱过的人而活,我们活着,就有人能记住她们了,潭门是一道流星,匆匆的划过我们的生命,,但流下来的那段时光,其实是美好的。

每个人的生命中都有属于自己的,最为灿烂的时光,每个人都以属于自己的,一段最为灿烂的记忆他是你生命中最为值得珍贵的东西。那段记忆最为柔软。它是我们生命中的养料,让我们的生命重买无限的活力与光彩。是我们心灵的慰籍。

留住生命中那片属于的最美好的绿叶吧!让那片绿叶青春永驻!

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