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六年级一单元作文家乡的风俗【热门20篇】

导语:可以说是我已经成为一名“追星族”。你喜欢哪个明星呢?下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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关于家乡风俗作文600字

全文共 508 字

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东方渐渐露出灿烂的晨光,揭示出崭新的天空,洁白如雪的云,欢快歌唱的小鸟,周围都洋溢着春天的气息,万物欢腾,都在欢迎春节的到来。

除夕一大早,我和兄弟姐妹们的手就开始痒了,因为我们想放鞭炮!所以我们背着大人,小心翼翼地走到存放鞭炮的房间,拿出一点儿出去玩儿。

拿着鞭炮走到小区,我们派最勇敢的大哥去点燃引线,我们围观。只见大哥胸有成竹地走过去,拿出打火机,对着引线一点,鞭炮立马开始炸了:劈里啪啦震天响,炸得周围的小花小草都蹦开了,就连稳住鞭炮的那一圈泥土,也飞开去好几米,那情景相当壮观!我们还没看过瘾鞭炮就三下两下地放完了,还想再去拿些来,却被爱唠叨的奶奶抓了个现行,我们只能垂头丧气地放弃了。

晚饭时间,新一轮的热闹又开始了。餐桌上摆满了菜,糖醋鱼、红烧排骨、土豆鸡汤、腊猪蹄……一盘又一盘,看得我眼花缭乱,不知道先吃哪个好。餐桌上,我们欢声笑语,非常热闹,一点都不拘束,每个人都满心欢喜。

终于到了晚上12点,我们可以放鞭炮了,所有人迫不及待地在小区里放着鞭炮点燃烟花。天空上霎时间出现了红绿蓝三种颜色,炸开来的花火非常美,黑暗的天空都变得五颜六色。虽然声音震耳欲聋,但是依旧掩盖不住我们心中的激动。

这就是我们的春节。

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篇1:家乡的风俗五年级

全文共 517 字

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我的家乡是四川华蓥的一个小镇,说起家乡的风俗,我想最有趣的最值得说的,就算是举办婚礼了吧。

结婚是人生的一件大事,男女双方的父母都十分重视。在举行婚礼前,双方的父母忙前忙后的,发喜帖办嫁妆等等。买来的嫁妆先放置在女方家里,到了新娘出嫁的那一天才一起送到男方家里。最热闹的还是举办婚礼的那天。那天的一大早,新娘在女方家梳妆打扮,等待新郎的到来。新郎到来以后,新郎、新娘一起走出女方的家门时,新娘用手捂住脸轻声的哭泣,表示对娘家的留恋。当接新娘的队伍开始走时,女方家里人就开始放鞭炮。另外,新娘还带去几位年轻的女子,表示陪嫁。男方去接新娘回家时,一般来说都不超过中午十二点钟。如果在同一条街上,有两户人家娶媳妇,谁先娶回来得快,就意味着谁先得孙子,先发财。所以娶新娘,娶回越早越好,如果新娘去新郎的路上,要过桥的,新娘必须往水里抛几枚硬币。新娘到男方家后,新房里的蚊帐是由男方的舅母或婶婶帮挂的,一边挂一边还说一些吉利的话,男方的父母给挂蚊帐的人一个红包。

在喝喜酒的时候,最高兴的还是小孩子了,因为他们可以得到一个对于他们来说是数目不小的红包。

家乡的风俗除了举办婚礼是有趣的以外,其他的像三月三、端午节等等,也非常有趣,有机会再给你们介绍。

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篇2:九年级家乡的风俗作文大全

全文共 537 字

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一提起端午节,人们就会想到吃粽子、洗艾草、赛龙舟,不过给我印象最深刻的是系五色缕。

五色缕也叫延年缕,顾名思义就是用五种色彩明艳、鲜亮的丝线编成的细绳,从五月初一开始系在人的手腕上或脚腕上,直到初五才能摘下来,有防御蛇蝎和避灾免难的寓意。这个习俗究竟从哪一辈开始不得而知,仿佛是从盘古开天辟地以来就有。

在我们家乡戴五色缕有一个讲究,不能随意丢弃,要戴到端午节那天洗艾草水时才能解下来,且解下来的五色缕要扔到河里,如果解下来时遇到下雨天最好,有让灾难病痛随波而逝,这一年将会过得风调雨顺平安顺利的寓意。

记得有一年端午节,因为编成五色缕的丝线的质量太差,我戴着一出汗,手腕上就红一道绿一道的,花花绿绿,活像个调色盘。我觉得不好看,于是等到没人时,我就趁机将手腕上的五色缕解下扔进了垃圾桶里。不幸的是,正当我以为这件事已经悄无声息的过去的时候,外婆发现了,将我狠狠地斥责了一顿。那眼神仿佛我犯了十恶不赦的大错,直到现在还历历在目。斥责后她又仔仔细细的挑选了5种颜色明亮的丝线重新编成了五色缕再次系在我手上,且一遍遍的叮嘱我不能随便摘下来,说那是我这一年的平安福。

现在我和外婆已经没住在一起了,但是每逢端午节即将到时,妈妈都会编好五色缕并系在我的手腕上,五色缕成了我过端午节的象征了。

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篇3:家乡的新变化六年级作文

全文共 690 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们生活在这个大千世界里,每时每刻都发生着日新月异的变化,只要我们有一双会发现美的眼睛,那么这个世界将会变得更加和谐、美好!我的家乡在雅安名山,听妈妈讲,以前的家乡贫穷落后,穿的是破旧的衣服,喝的是几丈深的井水,走的是泥泞小路,吃的是玉米、红薯,靠传统的种地来勉强维持生活。但现在我发现家乡已经发生了翻天覆地的变化。我发现家乡变了,家乡的学习、生活都变了。

现在每家每户都是液晶大电视,洗衣服用的是洗衣机,既省时又省事,做饭用的是煤气。电饭煲、电磁炉、电冰箱再也平常不过了。还有很多的家庭都装上了电脑、接上了宽带,可以上网学习很多的知识,qq、微信、阿里巴巴等网络名词对于家乡的人们来说,都是耳熟能详、津津乐道啊!就连外婆也知道和我视频聊天了。真是应有尽有,和城里没有两样。我发现家乡的田野变了。

凡是到过名山的人都知道,现在家家户户的房前屋后、田野里、山坡上都种满了茶树。阳春三月,细雨如丝,一颗颗茶树贪婪地吮吸着春天的甘露,在春雨的滋润下,茶树长出了嫩绿的叶子,远远望去,就像一大片碧绿的大草坪,吐出一缕缕迷人的清香,迎着春风不停地向人们招手致意。好像在说:“勤劳的人们,你们辛苦了。”

现在的一切,真是让人心旷神怡。我发现家乡的茶叶不仅给人们带来了富裕的生活,而且还为家乡带来了旅游资源。我发现家乡变了,变得如此美丽、动人,变得如此富裕,变得如此让人向往。然而,家乡的变化正是祖国繁荣昌盛的一个缩影。同学们,我们的世界、周围,随时都在发生变化,只要你有一双会发现美的眼睛,就会发现我们生活的这个世界是多么可爱、美丽。

[家乡的新变化六年级作文

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篇4:家乡的风俗

全文共 860 字

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我的家乡在杭州,杭州人在正月十五元宵节这天,都会和自己的家人聚到一起,包汤圆、吃汤圆,寓意来年“团团圆圆”,永不分离。

元宵节这天清早,我们全家一起出动,准备制作汤圆的材料。有人和面,有人准备馅心。和面的讲究可多着呢!妈妈手把手地指导我:“快把水加入糯米粉里,水一定要适当,不多不少,然后反复揉搓”我连忙按照指示,拿出糯米粉和水,用手不断揉面,加水。在“锤炼”之下,糯米粉渐渐和水融合在一起,摸上去恰似橡皮泥,韧性十足。我家的汤圆有很多种馅心,香甜的芝麻馅儿、鲜美的肉球馅儿、咸咸的蛋黄馅儿,这些都是我的爱。而我最喜欢,每年制作个数最多的还是芝麻馅儿,即使还没包进汤圆中熟,单单是芝麻那香甜的味道早已在空气中弥漫开来,闻一闻,足以让我咽下两三口唾沫了。

糯米面团和好了,馅心也已备齐,终于到了我最期待的环节包汤圆!我小心翼翼地扯下一块糯米面团,用擀面杖将面团均匀地擀薄,摊在手心上,再用勺子取出一大块芝麻馅儿,稳稳地放在面皮正中间。接着,最关键的步骤来了,将面皮完美合拢。要知道,一个汤圆的成败就取决于这一步,如果合拢时没合牢,有了裂缝,那么汤圆可就露馅儿了。合拢面团更要注意力气的把握,一旦用力过猛,汤圆里的馅儿就会被“挤”出来,这个汤圆就彻底报废,没有丝毫挽回的余地。我慢慢地将摊在手心的面皮转移到两手中间,再用手指轻轻捏起面皮两端,用一股韧劲把两端牢牢地黏合在一起,然后是另一边的两端。所有边缘都黏合后,汤圆基本上就包好了。接着,我把汤圆放置手掌中心,两手均匀用力,轻轻揉搓,揉至球形就可以了!一个个“小圆胖子”整齐地、舒服地躺在竹筛里,看着可爱的他们真叫我喜欢。

包完汤圆,便开始煮汤圆。我把汤圆一个个放入锅中,汤圆在水里一会儿漂浮,一会儿下沉,仿佛顽皮的孩童在水中玩耍,不亦乐乎。我的心情也跟着上上下下的,生怕有个调皮的“小鬼”把自己“玩”坏了!

很快汤圆就煮熟了,我把汤圆盛入碗中分给大家,所有人围坐在桌子旁,吃着晶莹剔透的汤圆,脸上都洋溢着幸福的笑容。此刻,汤圆真是连接亲人心灵的桥梁,让我们享受了无可替代的快乐!

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篇5:六年级上册第四单元同步作文500字

全文共 622 字

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星期六,我在家门口打篮球,打得满头大汗。我飞奔着冲到卫生间洗脸洗手,“哗啦哗啦,”一股清清的水从水龙头里“唰唰唰”地流到洗浴盆里,清凉的水把我的小手冲的真是舒服极了!洗好后,我坐下来看书了。

妈妈问:“孩子,你听!是谁在呜呜地哭泣啊?”

我侧耳倾听,原来是水龙头里发出滴滴答答的声音,好像在说:“小朋友,你知道吗?你在浪费我们的水,我们的水是有限的,请珍惜我们吧!”我马上拧紧水龙头不让他漏水。

妈妈又语重心长地说:“孩子,水是我们的生命之源,如果没有水,人类就不能存活了,万物就不能生长了,地球上将没有生机了!”

我听后明白了,原来水主宰着世界上的一切呀!

“孩子,我们可以让水二次利用。你看,我们平时洗脸,洗衣,洗菜的水都可以用来浇花,冲洗马桶呀!”妈妈接着建议道。

我疑惑不解地问:“这些脏水怎么能够浇花,冲马桶呢?”

妈妈耐心地说:“这些水一点都不脏,经过沉淀后,上面都是清水的。”妈妈边说边洗起菜来,洗好菜后,又放在水龙头下冲洗了两遍。洗菜的水真的很清呢!她神秘地叫我打开卫生间的门,只见妈妈把水倒在一个水桶里。我顿时明白了,这些废水都是用来拖地,冲马桶的啊!妈妈真是节约用水,一点也不浪费。

在我们的生活中,我们经常用看到浪费水,污染水的现象,比如水龙头没有拧紧,大手大脚的用水,工厂里的污水随意排放等,不断地破坏水资源,应当引起我们的高度重视!

水是大自然给于我们的礼物,如果我们人人都做到节约用水,不随地污染,我们将生活在一个美丽而纯净的家园里。

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篇6:《变形记》六年级单元作文600字

全文共 754 字

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今天放学一回到家,我就大声说:“老师要求我们互换角色!我当妈妈,妈妈你当女儿,爸爸你当儿子!”。“好”爸爸一边漫不经心地回答,一边津津有味玩着他的电脑游戏;妈妈则不以为然地做她的饭,根本没有把我的话听进去。

恩?他俩不买我的帐,怎么办?对了,我得“杀鸡给猴看”!我冲进卧室,朝爸爸吼道:“玩电脑对眼睛有害!不准玩了!到书房去做我的数学作业!”爸爸回过头来,诧异地看着我,我梗着脖子说:“今天互换角色,你得归我管!”爸爸大约是懒得和我声气,摇摇头到书房去了。

首战告捷,我不由得飘飘然,倒在爸爸妈妈的床上想:“今天我是妈妈,权利最大,一定要做一件小学生平时不能做的事!”想来想去,我的目光落在了妈妈的化妆盒上。对了,化妆!这真是一个好的创意。我跑进厕所,一分钟过去了……三分钟过去了……五分钟过去了,我从厕所里跑了出来,大叫到:“天下第一美人驾到!”我的“儿子”和“女儿”一看,笑得人仰马翻,一照镜子,原来我把自己化成了“黄眉老妖婆”。

由于刚才受到了不友好的嘲笑,我怒气未消,虎视眈眈的看着爸爸,心想:笑吧,有你哭的时候!我对爸爸说:“把作业给我检查!”爸爸乖乖地把作业递给我,我面无表情地接过来,认真地检查起来,连一个标点都不放过。恩?全对!我再仔细地检查一遍,还没有错,不行!怎么能没错呢!啊!“这道题的标点没对齐!罚写五遍!”爸爸顿时叫苦不迭。

在这短短的时间里,我以前不敢说的都说了,不敢做的都做了,真是大快人心!但是,妈妈也有妈妈的工作。我刚收拾完厨房,躺在床上再也不想动的时候,妈妈的工作还没有完成:小狗还没有喂饭,衣服还没有晾,客厅还没有打扫……

唉,看来我还不能胜任妈妈这个职务,过把瘾就算了!

我正想和妈妈办个交接仪式,爸爸又在一边大叫:“我要喝水!甜甜的蜜蜂水!”我也大叫:“让妈妈做吧!我不干了!”

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篇7:难忘小学生活的六年级单元

全文共 618 字

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六年的时光就如同巧克力一样,有苦也有甜,这些时光就像几滴水,一滴一滴地滴完,几乎没有留下任何痕迹。可在某些人的心中,闪闪发光的珠宝,十分珍贵。

刚入小学的我,是那样天真无邪,总以为六年是一个一个遥不可及的天文数字,一天一天的过总还会有许多许多天。但是老师说得对六年真的过得很快,一眨眼就过去了。小时候和某个同学争吵仿佛还是昨天的事,都历历在目。就好像下了一场雨,在湖面上留下了一圈一圈的波纹,我多么希望让湖面结一层冰,让那些波纹永远都不会消失……

今天我们举行了一场辩论会,同学们都讨论的很激烈,我几次想说,可话刚要说出来就被别人抢了去,我急的快要跳起来了。可在同时,我发现,只有我们这些相处了六年的同学才会这样大胆的发表自己的意见,才会放肆得抢话。我看着眼前的一切,心想再有一两个月就要毕业了可能再也见不到自己已经熟悉的不能再熟悉的人,再也见不到如此热闹的场面再也不能在同样的场地举行一次辩论会。

六年前,我们如同陌生人,六年后,我们已经成为一个军不可破的集体,不能分离。如果谁离开了,这将是永恒的遗憾,如果可以让我再重新上一次小学,我将会更加珍惜在学校的每一天,因为当我已经经历过一次,失去过一次时,我会如同呵护一株可以重新生长的歪脖子树一样去珍惜这来之不易的小学时光。

六年虽过得快,可当你珍惜它,尽自己的能力去做好每一件事时,它将会变得充实。难忘而精彩了。当冻结的湖面融化,记忆的波纹扩散。消失,我相信,那永恒的涟漪早已刻在了我的心中。

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篇8:家乡小河的变化单元

全文共 507 字

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我们学校前面有一条小河,听大人们说,以前,河水清澈见底,泛着白色的浪花。一眼望去,水中清晰可见河底白白的石头,还有倒映在水中绿色的树冠和天上飘动的白云。微风吹过,水面上荡起了一圈圈波纹,在阳光的照耀下闪闪发光。河里有许多小鱼在欢蹦乱跳地游来游去,快活极了。那些阿姨、阿婆经常提着水桶来小河边洗衣服,孩子们在浅水中抓鱼、还有人经常在岸边悠闲地垂钓……小河成了家乡人们向往的乐园!

时间在一天天地流逝着,不知不觉中,几十年过去了,潘郎人民富足了,到处办起了工厂。厂里排放出的又黑又臭的污水流到了小河里;居民区里浑浊的脏水也顺着下水道,顺流而出,直接排放在小河里。更可恶的是,人们经常随手一丢,把一些生活垃圾扔在了小河里。

美丽的小河变了,它失去了往日的风采。浑浊的河面上漂浮着许多又黑又黄的垃圾,一片片,一团团,几乎笼罩了整个河面。一阵阵臭气熏天的气味,令人窒息。鱼儿没有了家,孩子们没有了水上乐园,禾苗也只能捏着鼻子喝下那脏兮兮的水了,就连过路的行人,都要掩着鼻子,急匆匆地从这里走过。美丽的小河变成了臭水沟!真是令人触目惊心。

让我们携起手来,共同保护好这条家乡的小河吧,让我们的家乡变成山更青,水更绿,天更蓝的好地方。

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篇9:六年级下册第五单元

全文共 548 字

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每个人自从呱呱坠地后,就有无数快乐的生活片段或故事伴随着成长。有的回忆会永远定格在脑海里,而这里又蕴藏了多少我们儿时的天真和可爱啊!给我印象最深的还是这件事。

记得有一次,我们正乘坐公交车去上学。一路上堵车了,一堵就是很长时间。我不耐烦地探出头去看个究竟。原来又是车祸。路中间一辆黑色的汽车撞了一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶。老奶奶躺在地上,一脸的痛苦。霎时间,所有的车子都停了下来,下车看个究竟。车主站在一旁,叉着腰盛气凌人,生气地说:“老太婆一点交通意识都没有,怎么乱穿马路呀!”一群又一群的人围上来,有的也跟着责怪老奶奶:“你怎么走路不看的啊!”有的人挺有同情心地说:“算了算了,快送她去医院吧!”大家指手画脚,议论纷纷,但谁也没有行动起来。这时,一个在旁边修车的外地人走了过来,凑近老奶奶,低声嘀咕着,大概在问老奶奶伤得怎么样了,接着二话不说,就拦了辆车送医院了。

一个围观的人自言自语地说:“这外地人可能是她的亲戚吧!”另一个肯定地说:“不,我认识他,那个外地人没有亲戚的。”听着这两人的对话,望着他们俩远去的背影,人群一下子变得安静了,大家不禁被这不起眼的外地叔叔的行动所感动了,有人感慨地说:“真是善良啊,人不可貌相。”

这外地叔叔真了不起。他有着优秀的品质和高尚的美德,我们要向他学习。

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篇10:十年后的家乡环境变化作文_[第二单元]家乡环境的变化1300字

全文共 1201 字

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十年后的家乡环境变化作文(篇一)

一转眼,就十年过去了,我的家乡变化可大了!原先我们村的大垃圾桶有许多堆积如山的垃圾,臭不可闻。现在,垃圾有了清洁员,有了新鲜的空气,再也不发臭了。

除了卫生好,我家乡还引进了先进的科技,各种机器人会处理各种有对环境的有害物质变成宝,制成对人类有用的生活用品……我看见家乡有这么美,脑子出现了十年前的景象。十年前虽然道路平坦,高楼林立。但是马路两旁树木很少,一但风吹过来,五颜六色的袋子往身子上吹,唉,空气简直糟透了。

那时的人们不重视环境,如说:我们村的小花园,有一个小池,水很干净,一条条小鱼游来游去,像是可爱的小娃娃。可是人们乱丢垃圾,小池不干净了,小鱼也都被毒死了。我很伤心,这都是人类乱丢垃圾的成果。

现在人们开始重视环境的重要性,一点一滴地开始爱护环境,用行动保护美好的家园了……幸福多么好啊,你看,我如今生活在美好的家园了我会支持人们保护环境行动到底的!

十年后的家乡环境变化作文(篇二)

我坐着时光机来到了十年后的家乡。

十年后的家乡环境真好,城市的街道上行驶的汽车都是环保汽车,看不见冒着黑烟的尾气。道路两旁摆放着自动的垃圾桶,只要人们乱扔垃圾东西,它就会飞快地接住垃圾。

穿过街道来到公园,以前被污染的湖水,如今都是小鱼在欢快地游动着,湖水清澈见底。湖边的树林郁郁葱葱,花香鸟鸣。花坛里五颜六色的花朵争奇斗艳,把蜜蜂都招引来了。

我又去了我的母校,我不禁叫出来。这是我的母校吗?现在快成花园了。四处是花草树木。教学楼座落在这花丛中,在这种环境中学习,真幸福呀!教室里每个同学都有一台电脑,老师通过电脑网络给同学们讲课、布置作业、改作业……同学们通过电脑网络来听课、写作业、交作业……而操场却在地下,里面是太阳能来发电照明的。同学们在这里锻炼、玩耍,既舒服又安全。

没有想到,就在这十年里家乡改变的这么大!

十年后的家乡环境变化作文(篇三)

昨晚我做了一个可怕的梦,梦到十年后我的家乡海拉尔环境变得极其恶劣。我们看不到湛蓝的天空、看不到清澈的小河、看不到欢唱的小鸟。

门前的小河变成了工厂排污的通道,汽车排出的尾气,让这里的空气不再清新甜润。人们不断砍伐树木,把树木砍光了,连一棵小树苗都没有了。渐渐的,小河变成了垃圾堆,天空变成了尾气的家,大地变成了各种细菌的实验室,到处是尘土横飞,水少得可怜而且混浊,天空浓烟滚滚,世界末日向我们逼近,但人类还没有发觉,继续破坏环境,终于有一天地球生气了,让外星人毁灭了地球上的人类,从此地球上的环境变好了,而我们人类却永远消失在无边无际的宇宙。

我忽然坐了起来,原来这是一场可怕的噩梦,我吓了一身的冷汗,真是虚惊一场。我想,如果我们再不保护环境,这场噩梦就会变成真的啦。所以,大家以后一定要保护环境、守护地球,我想未来的世界是绿树成荫的;小河是清澈见底的;空气是清新甜润的;天空是湛蓝深远的;阳光是温暖明媚的!

保护环境从我做起,从现在做起。

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篇11:《变形记》六年级单元作文

全文共 637 字

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“哎呀,我的头!”脑袋要炸了似的,疼痛像刀一样刺在我的脑袋上,使我一下子清醒过来。

“这里是哪儿?是谁把我丢在这荒郊野外,心真是坏透了!还有,这周围的东西怎么这么大?我怎么有这么多手?”一大堆的问题在我脑海里回荡。六条腿,身体分三块儿,全身黑,触角……这不是蚂蚁吗?“你!快点儿去搬食物去!”一道声音响起,“我?你是在叫我?”“没错!就是你!蚁后又要吃东西了,赶紧去找!”“啊?呃,哦!”我赶紧跑进那支蚂蚁队里。哦,刚才说我的那蚁应该是工蚁头儿,那我应该就是工蚁了。

心里想着,我叫前面的一只蚂蚁:“唉,唉,你叫什么名字啊?”工蚁说:“什么名字啊?我们工蚁是没有名字的。总是被上面你你你的叫,都快烦死了!”“那头儿让我们干啥来着?”“最近不知道怎么了,蚁后总是要吃新东西。这不是变着法整我们吗?”

话说着,就到了湖边。“大家快看,有条大毛毛虫!蚁后的食物有着落了,大家快上!我回巢请支援!”最后面的蚂蚁说道。我看见大毛毛虫,惊呆得不知所措。同伴们都上前与毛毛虫战斗,我想:同伴们都在与毛毛虫战斗,我也应该做点什么,也但是虫子太大了,肯定不能斗勇。于是,我爬上了最低的叶子:“呀!吃我一记飞踢!”我一下子踹在了毛毛虫的眼睛上,它发出一声惨叫。“这就死了?不管了,死了就行。”

“同伴们,快起来,毛毛虫死了。”蚂蚁听见了这话,都艰难地站起来。我们抬着毛毛虫向巢的方向移动,忽然,一只大脚从天而降。咚!

“啊!”我大叫一声,睁开眼睛,发现自己在地上。看见墙角的蚂蚁,我不由想起了自己的梦……

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篇12:六年级我的家乡作文400字

全文共 455 字

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我的家乡不似城市那么繁华,但在我心中,它却是最美丽的,那就是,大方。

生机勃勃的春天,我踏着泥泞的小路,在微风的吹佛下,走来走去。小草从地面钻出头来,向人们招手,花儿也纷纷张开了笑脸,小路两旁的树木发芽了。蔚蓝的天空中顠着几朵白云,好像几朵棉花糖,又软又甜。几只仱俐可爱的小燕子带着剪刀似的尾巴,斜着身子掠过天空。

炎热的夏天,松柏显得更加翠绿了。一只只活跃的鸟儿们在树上尽情的歌唱舞动。金灿灿的野花,散发着诱人的清香。来到小溪边,水十分清凉,水面清澈透底,水底有沉石积木,水草游鱼,溪水打在石头上,渐起浪花,声音十分美妙,就仿佛在唱着动听的歌儿。

果实累累的秋天,高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰,石榴乐得合不拢嘴。苹果嚷着冷了,穿上红袄,像小弟弟红通通的脸蛋;葡萄架上的葡萄水灵灵的,看起来一副很好吃的样子;柿子也变得又红又大,像一个个小灯笼………

寒冷的冬天,家乡的一山一水,一草一木都变成白色的了,只有那梅树在坚韧不拨的生长。小孩子们从家出来打雪仗、堆雪人,可好玩了。

一年四季的家乡,都有着不同的风格。我爱我的家乡!

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篇13:第二单元600字作文家乡的变化

全文共 585 字

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春风吹,春风吹,春风吹来了改革开放的致富风,吹红了桃花,吹绿了柳叶,吹富了各个乡村,到处都是生机勃勃的景象,这就是我的家乡——重庆市新生镇新生村。

村子前面是一条长而弯曲的小河,鸭子在河里“嘎、嘎、嘎”地叫着,好像在欢迎我的到来。我离开家乡已经有几年了。听爸爸说,家乡以前是泥泞的山路,坑坑洼洼,客车不通,得走30公里才有车站,特别难走。现在大变样了,客车开到家门口,宽阔的水泥道路四通八达。以前的村庄没有一座楼房,现在几乎家家都住上了楼房,而且还添置了电视机、冰箱、洗衣机,有的家庭甚至有小轿车、客车、收割机、耕种机等。门前屋后都种上了花草树木,站在高山上眺望家乡,几乎成了绿色的海洋。

听妈妈说,以前晚上吃过饭没地方去。现在可好玩了,家乡也有俱乐部、文化室、老人娱乐场所。每天晚上,那些能歌善舞的中老年人都聚在一起唱二人转、拉二胡,可热闹啦!

爸爸说,以前挑水要绕过一座大山,现在装上自来水,可方便了。

家乡的果子也十分丰富,有苹果、桃子、雪梨等。奶奶告诉我,家乡的父老乡亲就是靠这些果子富裕起来的。望着眼前的家乡,我浮想联翩,心潮澎湃。我暗暗下决心,一定要好好学习,将来把家乡建设得更加美丽、更加富饶,让家乡人民有一个和谐美满的环境,小有所养,老有所乐。

我的家乡不仅山美、水美,而且人更美。朋友!欢迎你来我的家乡做客,我会热情好客地招待你!

[第二单元600字作文家乡的变化

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篇14:我爱家乡的小河优秀六年级作文

全文共 518 字

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在我的家乡,有一条清澈见底的小河,河水缓缓的流淌,阳光照在水面上时,水光一闪一闪的,就好像点缀着许许多多闪耀的繁星。

春天的来临,使小河脱去了厚厚的冰外衣,围上了花围巾。小河边上的小草偷偷地从地里钻出小脑袋,在风姑娘的吹拂下,小草摇动着它那细小的身姿。风姑娘又吹拂着刚长出嫩芽的柳树,将它们那柔顺而又光滑的长发撩得飞扬。而小河里那一群群可爱的小鸭子一定会毫无顾虑地在水面上追逐嬉戏。

到了炎热的夏日,更有了几分如诗如画的美意。我们小朋友是十分经不起河水的诱惑,喜欢去那里捉螃蟹、打水仗。我们像一群活泼的小鸭子,到处嬉戏,满河都是欢声笑语.就算到了夜晚我们都还会依恋着这清澈的小河。

慢慢地秋姑娘乘着轻风披着纱衣姗姗而来。秋天的小河显得孤单了,这儿不再像春夏那么热闹,树叶渐黄,花儿渐谢。它的身边只有菊花妹妹孤独的向秋婆婆点头微笑,风伯伯也惆怅地将一片片落叶扫入河面,那片片枯叶把小河打扮得更是楚楚动人。

寒冷的冬天来了,一场鹅毛大雪之后,这里便成了一个洁白的世界,清澈的小河又披上了那件厚厚的冰衣裳。虽然我们不能在河里嬉戏了,但是我和小伙伴们却能在冰上尽情地堆雪人、打雪仗。

我爱我的家乡,我爱家乡的小河,但是我最爱的还是那小河带给我的快乐回忆。

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篇15:人教版六年级下册五单元作文:学习语文_2000字

全文共 2459 字

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“一把钥匙配一把锁”,这是我对学习方法的理解。高中的课程比较多,不同的科目有不同的特点,学习方法决不可能千篇一律。最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律,获得入门的途径,再不断地充实完善,形成不同学科不同的学习方式。正如我前面所说的,我们必须在学的过程中不断地进行归纳改进,摸索出一条最适合自己的方法。以下是我自己的一点学习体会。

有的人说考语文要凭运气,也有的人说要看感觉。运气好或者感觉对的话,就能取得较高的分数,甚至有可能爆个冷门。刚开始我也抱着一种将信将疑的态度,每到考语文之前就要“酝酿”一番,希望能找到所谓的“感觉”。后来,通过与几个同学的交流,加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书,我渐渐觉得,学语文,是需要一套科学的方法的。?

首先,要多看一些书,这是每个人都有的体会。通过看一些文学名着,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试,阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读,还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力。?

我比较喜欢看像《读者》、《散文》之类的杂志。看《读者》,可以了解到许多独到的观点,看到一些内涵丰厚的文章,使自己也变得爱思考起来。尤其在写作时,我更是常常受到它的启发。现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新、有与众不同的见解。这样的见解,往往不是凭空就可以产生的。它取决于你的阅历、你的人生体会。对我们中的大多数人来说,生活就是简简单单的两点一线,很少有机会见识到更广阔的世界。因此读书看报就不失为一条捷径。而在时间金钱都有所限制的情况下,看《读者》更不愧为捷径中的捷径。更何况,它也是我们放松自己的好伴侣。?

看《散文》,是通过语文老师的介绍。教我语文的陈武老师是一位文学功底很深的人。他的课真正花在课本上的时间并不多,他更愿意教我们一些从课本里引出来的知识。三年下来,我觉得自己的确学到了许多东西。尤其是文学修养方面提高不少。记得当初他向我们推荐《散文》时,没有说太多,只有几个字我印象特深:“腹中有书气自华。”于是我开始学着欣赏《散文》。刚开始时,也有点云里雾里的感觉,后来,当我静下心来,细细地体会那流淌在字里行间的微妙的感觉,我仿佛一下子就被文字的美攫住了。原来文章还可以这样写!一段很普通的经历到了作家笔下,却完全可以获得诗一般的美感。我喜欢反反复复地读那些自己特别有感触的文字,直到把它们背下,然后不经意地用到自己的作文中,文笔果然有了提高。同时,通过揣摩作者的感受,不知不觉我就养成了一种爱思考的习惯,这一点在做文字表述题的时候特别有用,下手更快,思考角度也更准确。?

此外,有空时多翻翻字典也是一种好办法。例如,做拼音题时,就翻翻《新华字典》,把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上,考前再看一看,印象就比较深。另外,平时听新闻时也可多留一个心眼,注意听听播音员的发音,碰到哪个字他发得和你不一样,就记下来,查查字典,看是他发得对还是你发得对,这样做印象特别深。做词语用法的题目时,就翻《现代汉语词典》或《成语词典》。不要局限在要查的那个词上,最好能把前后的词都看一下,既能通过比较加深印象,又能同时学到不少新词。这个工作最好能每天都做,每天记几个,积少成多。记得高三那年,老师让语文科代表每天在教室后面的黑板上抄些成语或容易出错的词语、容易读错的字等,下课后大家都会自觉地去看一看,一些细心的同学还会把它们都整理在一个本子上。到高三下学期做模拟试卷时,我们班同学在这种题上出错的已经很少了。?

在写作方面,除了多看书看报外,还可适当记点日记周记之类,锻炼文笔,久而久之,就会越写越顺。一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词,在写作时用一用,还真不愧为一种好办法,最起码在语言上就占了不少优势。当然,也可以背一些优美的句子,使它们转化成自己的东西,常记常用,写作水平自然会有所提高。总之,语文就像中药,越熬越有味。当有一天你发现,自己的“感觉”越来越准了时,你的努力就已经得到了回报。?

语文的功夫都在平时的积累上,除了个别“感觉”突然变得特别好的之外,平时是怎样的水平,高考就会考得怎样。与其抱着侥幸的心理等待着“奇迹”出现,还不如踏踏实实地把功夫练到家。考前语文基本上是没什么好复习的,但也不是完全放弃,你可以在复习的间隙看看文学常识,翻翻杂志什么的,或者做一两份模拟试卷,保持对题型的熟悉程度也就足够了。最重要的还是信心问题,千万不要因为平时语文成绩不稳定就对自己失去信心,放下一切的包袱,你一定会在高考考场上有一个新的突破。

语文,有人认为语文最难,为什么呢?因为他们觉得似乎无论他们再怎么努力,起色似乎不大,总的感觉就像是有力无处使,也就是物理中的“不受力”,“做功为0”,事实上,这是由语文自身的转点决定的,语文知识面宽,什么学、词、句、段的分析,什么名言警名等等都包括在里面,而语文考试时不可能什么都考到,因此一些同学在往语文上下功夫时,由于坚持时间不长,过于急躁往往收效不大,甚至毫不起色,对此,我有深刻认识,曾记得高中时,我语文最差,每次考试都是100多一点,在高三第二期第一次模拟中我语文竞然才96分(班上倒数第8),后来,在语文老师的指导下,我每天坚持阅读一定的优秀短文以增强语感,同时每隔一天做一篇作文,当时我是怎么阅读作文的呢?很简单,每天晨读时,我都会抓出一些自以为good的文章的声朗读,声音越大越好,还有写作文,开始时,我模仿人家的写,甚至干脆“抄袭”,其实抄是一种非常好的办法,通过抄,你就可以体会一篇好的作文它是怎样组织结构的,怎样构思的,怎样谴词造句的。就这样,经过我不懈的努力,当然开始时,没多大用(表面上),但是,在最后的模拟一、二、三中,我的语文成绩分别是126、127、以至在高考中我的语文得了131分,从而保证了语文的不失败,为进入清华奠定了最好的一步,所以在最后我总结 ――学语文有二个字的秘诀――“坚持”!

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篇16:《变形记》六年级第一单元作文600字

全文共 590 字

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海边,鸟在天上飞来飞去,沙蟹在岩石中嬉戏。我平躺在水面上,想着各种动物。我感觉我的手短了一点……

为什么会这样呢?我问我自己。我的手变成了一对鳍,全身骨头不但在改变结构,而且还在变成软骨。背上隆起了帆一样的背鳍,脚缩的快没了,背后出来了一条不短的鱼尾巴。我的牙变成了好几排坚硬的东西,我变成鲨鱼了。

我翻过来,用力扭动身体,进入了大海。我进入了广阔的大海,久立四望,四方是无边的蓝,让人感到壮丽。我在水中游着和其他鲨鱼围猎鱼群,追杀海狮海豹,在海底寻找各种生物。甚至,还一见神奇的、真正的鲸落,还吃到了美味的巨鲸肉。

我在海中见过许多奇怪的事情:比如,一条金枪鱼好像被什么东西抓住了,垂死挣扎也无用,依旧被拖出了水。我刚开始思考,同伴们就喊我过去,让我和他们一起追捕海狮。我离开了挣扎着的金枪鱼,去捕海狮了。过来几个钟头,我又饿了,想起了金枪鱼,便去找它。终于找到了,但这鱼只剩半条了,我想也不想,上去便咬,咬了一会儿,一个硬东西勾住了我的嘴巴,把我拖出来水面!我挣扎着,却被扔在了船上。一个人拿着一把又大又长的刀,向我走了过来。我盯着他,他把我的鳍一个个切下来扔在了一个箱子里。之后,又把我重新扔回了水中。我一下子就沉下了水,上方的海水变成了血的红色……

我睁开眼,发现自己躺在水里,全身并无任何伤口。我现在依旧是一个人,一个正常的人。

我长叹一口气,原来威风八面的鲨鱼也会有这样的噩梦。

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篇17:六年级下册五单元作文800字:收拾起儿童的快乐纸船

全文共 858 字

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不知从什么时候起,生疏了一串串爽朗甜蜜的童谣;也不知从什么时候起,蝉蜕了满满一身令人羡慕的幼稚、调皮,包括天真;同样不知从什么时候起,开始朦胧地对异性的目光那样地敏感得脸红。

尽管我们一直都做着长不大的梦,但岁月的老成还是过早地爬上了我们略显稚嫩的额头。儿时快乐纸船,寂寞地搁浅了很久很久,不知不觉间已渐渐远去淡去;家长语重心长的叮咛,也在不知不觉间日益清晰凝重地搁浅在我们莫名的疲惫的心头。

我们毕竟又大了一岁,那就该趁早收拾起童年的快乐和浪漫,努力做一个勤奋攻读的好学生,甚至不惜让鼻梁上的镜片越来越厚。

读书学习,这似乎是唯一不可能卷土重来的游戏,所以我们要懂得格外珍惜青春年少的时光。人生路上,应是一道道旖旎的风景。但迈步上前,还得小心翼翼,尽量做到青春无悔,虽然有时还是会暴露许多破绽,甚至还会很搞笑。如果人生之路注定不可能做一道简便运算,那我们还是踏踏实实地走好脚下的路。

如果成长能够减轻父母的负担,换取社会的信任,赢得明天的认可,那么略显痛苦的成长又有何不可?毕竟付出与成功相依,痛苦与快乐并存,只是它们出现的顺序或时机不同罢了。今天的些许苦痛,只不过是明天丰盛的成功大宴的一张着实精美的餐券。

我们今天跋涉着,在季节的变更中,我们将会迎接明天的辉煌。前方,注定有寂寞,那何必挖空心思去考虑绕道慢行?寂寞中也同样充满了甜蜜的诱惑,为了成功,我们坚守着寂寞。我们要像接受成功一样接受付出,要像接受快乐一样接受痛苦,这样才不至于辜负青春的誓言、成长的誓言。成长是一个漫长的过程,我们手里的这张旧船票,注定不能登上明天的客船。走过了昨天,就只能向往明天。努力着吧,朋友,从别人的脸上寻找自己的微笑。

人世间有许多宝贵的东西,我们年轻的时候不懂得珍惜,当我们懂得珍惜的时候可能已不再年轻。那么,就让我们趁年轻的时候好好学习,好好珍惜,逐步懂得。小心收拾起儿童的快乐的纸船,去打造属于明天的真正能下水载物的钢铁航船。

今天我们奋斗着、牺牲着,说不定明天的百花园里,朵朵令人惊慕的明艳的成功之花,就有属于你我的灿烂的那一朵。

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篇18:小学六年级作文:家乡的小囤

全文共 1294 字

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很久没回故乡去了,这次去喝堂兄的喜 酒,我又得以故地重游。站在伯母家门前,就 能看到寨子后面有一个高高耸立的小山,那山 上的树木郁郁葱葱,像朵炸开的蘑菇云,把整 个小山全遮盖了,看不到石头。我问爸爸:“ 这是什么地方呀?风景这样好啊!”

爸爸说:“那是小囤。想去玩玩吗?

“太好了!”我欢呼雀跃。

从村背后有一条弯弯的小路通向小囤。 回环盘旋,因为很少有人走的缘故,路上有一 层厚厚的落叶,踩上去沙沙作响。我兴奋地左 顾右盼,囤脚的植物多是竹子,枇杷树,还有 些叫不出名的植物,以及一些弯弯曲曲的古藤 。那古藤有的像蛇一样蜿蜒盘旋,有的像吊床 ,有的像天然的秋千。我兴冲冲的拉拉这根, 扯扯那根,又跑的上面去打秋千。在爸爸的催 促下,我们又向山上攀爬。

路越来越陡,路面已由先前的泥路变为 石阶了,那些铺路的石头已长满了苔藓,而且 歪歪斜斜,不再平整。右边是一堵高高的保坎 ,左边是刚才上山时途经的那些古树。快到山 顶的时候,我发现在左边有一道石门,就如人 家的后门一般,我问爸爸:“这是什么地方呀 ,怎么像曾经有人居住过似的?”爸爸说:“ 等会儿再告诉你,我们先看完风景再说。”我 只得忍住心中的好奇,向山顶奔去。耳畔传来 爸爸的喊声:“小心点,太危险了,不要乱跑 。”

小山顶上有好几株奇形怪状的古树,都 长得枝繁叶茂,树下的杂木和野草把小山装扮 得有些静谧而阴。那地面是一堵已经倒塌了 的墙,而在小山顶的四周还有几面墙,我说: “爸爸,这儿以前一定有人住过呀。你看看这 是人家的院墙。不过,谁家怎么会住在这山顶 呢?是不是这儿原来是寺庙,里面住的和尚呀 ?”我没等爸爸回答,自顾自的说了半天。爸 爸接过我的话说:“你算说对了一半,这儿确 实住过人,但这儿不是什么寺庙,而是原来的 学校呢!”

“不会吧?你是不是骗我哟?”我实在 难以相信这山顶会是教书育人的地方。

“来,听我给你说。”爸爸拉着我坐在 一块大石头上。

“我们来考村呀,在解放前住着很多户 人家,其中以陈姓为主。人们都安居乐业,幸 福美满。可是有阳光的地方必有阴影,有阴暗 的角落就会有罪恶。在的统治之下,人 民的生活越来越困难。渐渐地这地方也有土匪 出没,他们经常骚扰人们的生活。于是,人们 就在小后山上依山而建了一座房屋。这小山的 山势险峻,四面都是悬崖峭壁,人们为了能上 山,就从山的正面开了一条路,是一个易守难 攻的堡垒。土匪来了,全寨人都爬到山上躲避 土匪的侵犯,时间长了,大家都感觉不方便, 于是,就有人提出,把老人和孩子都搬到山上 ,土匪来了,便于进退。这样,就在山上建造 起学校、食堂等。直到解放后,人们才搬到山 下,这些房屋,由于天长日久,无人管理,都 倒塌了,现在看到的是一些残垣断壁,但还依 稀可以看出以前这座房屋的风采。”爸爸滔滔 不绝地说着,“你来看看,这是教室,那就是 食堂了……”我不由自主地摸了摸那参差不齐 的石墙,仿佛风一吹就会倒塌似的。

我爱这故乡的小囤,它虽然有万里长城 那么名垂青史,也没有天星桥那样多彩绚丽, 但是它在我心中却是雄伟高大的形象。

啊!故乡的小囤,我爱你!

[小学六年级作文:家乡的小囤

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篇19:人教版六年级下册三单元作文:追寻理想

全文共 722 字

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黄昏最后一缕残阳恋恋不舍地退下山了,原来金黄的天空越发显出那黑色的神秘。皎洁的月亮已经挂在天的那边,无数发出微弱银光的星星点缀着天空。银光下,我独自在楼顶上坐着,仰望星空。银光下,我独自坐在楼顶数星星,凉爽的风吹痛了我的心,不知从什么时候开始,可怜的我变得有点悲伤满腔热情的我开始觉得有点孤单,孤独与惆怅也时常萦饶在我心头银光下,我迷茫地想着前方永无止境的路。心灵啊!我这样才能找回那阳光灿烂、鸟语花香、没有忧愁、没有迷茫的地方吗?

我已经累了,我需要一个可以让我驻足。可以替我遮风挡雨的“世外桃源”,请告诉我吧。可你却沉默着。过了许久,我似乎听到了心灵的回应:“欢笑吧,青春的生命,青春的心是用来享受欢乐的。”我并不是没有欢乐过。成功时,我欢乐即使在失败时,我也一笑了之,用微笑来安慰自己因为我对明天充满了无限的希望。如今,前面那遥远而迷茫的道路上,绊脚石实在是太多了。以前,我跌倒了,我会勇敢地站起来,可是现在,我却不知道还有没有这个勇气再站起来。我的“世外桃源”在哪里?请告诉我吧!每个人都有自己的路,而这条人生之路也只有靠你自己来走完,没有人能代替你走再说,那个“世外桃源”并不是你的目的地,它只不过是你人生路上的一个驿站,每个人的青春都只有一次,而且很短暂,不要再犹豫。不要再徘徊。不要再迷茫,用欢乐去充实它吧!我蓦地清醒了,天上的星星发出的光并不微弱,其实很亮。很亮,因为我明白了:尽管生活中有很多不如意的事,但花谢了又开,水落了又涨,月缺了又圆,这都是没有人能改变的事实,没有人能改变的生命之歌,往事如风,人生匆匆数十载,弹指一挥间,我要用青春的脚步踏上我那人生之路,带着青春的生命。带着青春的心。带着青春的微笑来追寻我自己的梦想。

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篇20:六年级上册多彩的活动单元

全文共 415 字

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今天,我们学习了一整天,终于到下课放松的时候了。

下课了,我收拾完东西,把书包往门口一放,一溜烟就跑到绿地。到了绿地,我看见宋亦菲和张雨旋在说话呢,我就过去问:"你们俩玩啥呀?"他们异口同声地说:"玩“花花仙子”"。

"我能和你们一起玩吗?""好呀!你就当小松鼠吧!""好啊,好啊。"我高兴地喊道。宋亦菲是花花仙子,张雨旋是草莓仙子。我们来到了"学校"一进门有好多同学在这儿,主人说要让我们装糊涂,然后才能带我们去游乐场玩。于是,大家就很听话地装糊涂了"睡着了"。而且在我们的身上还要留一张请假条,上面写:老师,是主人把我们弄糊涂的,我们去游乐场玩向你请个假。您的学生小松鼠。

来到游乐场,我们首先走独木上下桥。主人掉下来好几次,而我们却一下没掉的通通过了关。第二关是旋转木马,就是原地转50圈。我转了十圈就晕头转向了。主人太厉害了一下转了75下,太帅了......

玩完之后我们又来到了超市买了可多东西.

今天和他们玩真痛快,明天继续玩!

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