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三年级单元作文我学会了坚强(汇总20篇)

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第一次学会坚强作文500字

全文共 553 字

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我有一个可爱的小本子,上面记录了从我懂事开始自己所经历的所有第一次,第一次上幼儿园,第一次见到老师,第一次知道学校的存在……太多的第一次,太多的经历,不知道从第几页开始,用了最多的页数记录了第一次学会坚强

那是四年纪的时候吧!正是夏天,我们正好上体育课,我走到天桥下的楼梯上,可没想到,从背后冲出来一个男孩把我推倒在楼梯下。情急之下,我并没有看清那个人的脸,当我支撑着站起来的时候,那人却早已不知踪影,而我的右脚裸传来针钻似的疼,根本无法落地,可明天就是运动会了,怎么办呀?不容我多想,上课铃声已经响起了,我心里早已把那人的祖宗十八袋骂了个遍。逃不过厄运,因为放学要办板报,迟了半个小时,所以一回家就被老妈押去骨科堂,医生说我右脚韧带拉伤,骨头有点凹凸不平,这一个月都不能运动了。“那明天的运动会怎么办?”“还能怎么办?伤筋动骨一百天,只能不去了,还不是你造成的。”“妈,我要去,虽然不能当运动员但也可以当啦啦队员呀!”“好吧好吧!”妈妈拧不过我,只好答应。

第二天,我来到学校,如期参加运动会,不过,角色换了一下,我忍着右脚裸的疼痛去给一二年级的小朋友当裁判,可依然不断的扭头看我们班的情况,似乎不错。

就从那一次,我学会了坚强,虽然我不能像他们一样奔驰在运动场上,但我可以做一个小齿轮,在背后默默支持他们。

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篇1:我学会了坚强

全文共 700 字

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回首过去,我们从懵懂的小孩变成花季时代的青少年,我们累过,哭过,乐过,痛过,我们坚持下去,勇往直前!坚强,让我们永不退缩!

现在,我们读初一了,苦日子来了,初一的生活有多“苦”,我们可以用这句话概括“起得比鸡早,睡得比狗晚,生活的痛苦后,就早早地退学了,学会坚强作文700字。我也曾想过放弃,但我又不甘心!每每晚上熬夜“加班”时,我总想:累了,就退出吧!可是,每当我想要退缩时,脑海中就会浮现妈妈那慈爱的微笑,老师那亲切的微笑,同学那关爱的微笑,他(她)们似乎告诉我:“你不能放弃,要坚强,冲下去,不要做缩头乌龟!”对呀,我不能退缩,留下来的都是强者,我要做强者,我不能辜负他们对我的期望,。面对困难时,学会——坚强!

一只蝌蚪变成青蛙,它经历了时间的考验,变得坚强;一粒沙子变成珍珠,它经历了磨难的考验,变得坚强;一只雏鸟变成雄鹰,它经历了天空的考验,变得坚强。

我曾在一张报纸上看过这样一则信息:赖东胜曾是一个被人嘲笑的小乞丐,他凭着自己坚强的毅力,向世人证明了乞丐也有成功的那一天。如今,年近50的他已经是一位有名的企业家,2000年成了台湾的风云人物。我不得不感慨:一切成功的背后,必有一颗坚强的心!

大家所熟悉的发明大王爱迪生,他一生发明了2000多件作品,而电灯是最有成就的,然而,在爱迪生发明电灯的过程中,历经重重困难,做了几千次实验,最终才获得成功。试想,如果当年爱迪生没有一颗坚强的心,没有顽强的意志,他能取得成功吗?他还能成为大家熟悉的发明大王吗?我们今天还能生活在这光明的夜晚吗?

怎样才算坚强呢?只要你在挫折时不屈服,失败时能从容,困难时能面对,我相信:成功一定属于你,坚强一定属于你!

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篇2:三年级下册第六单元同步作文指导:未来的

全文共 810 字

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三年级下册第六单元习作指导

(未来的——)

习作要求:

选择自己最感兴趣的一样未来的事物,展开想象,写一写。

习作提示:

写未来的事物也是想象作文。什么是想象作文?通过大胆的想象,在我们的头脑中想象出一些现在还做不到或许将来可以做得到的事物,把它写出来,这叫做想象作文。例如:《未来的汽车》中所想象的“海绵汽车”可以迎面把人抱起来,不会把人撞伤。那么,未来的房子、衣服、食物等又是怎样的呢?这就要靠我们去想象,我们可以模仿《未来的汽车》的小作者,选择一种事物,开展大胆的想象,把它写下来。

例文学习:

未来的汽车

昨天晚上我做了个梦,梦见自己来到了未来的世界。

那里有直插云霄的摩天大厦,在绿草如茵的街心公园,更有许多我不曾见过的珍禽在草地上与小孩子一起嬉戏。我欢喜若狂地飞奔过去,全然忘记自己是在彩色的马路上。此时,一辆轿车向我奔驰而来,我吓得闭上眼睛。就在此时我觉得被一双柔软的手抱了起来,腾云架雾似的向前飞着。等我睁开眼一看,竟然是从汽车上伸过来的手抱住了我。正当我感到奇怪时,驾驶员叔叔向我露出了微笑。我奇怪地问:“刚才汽车不是朝我撞来的吗?”驾驶员笑了笑说:“小朋友,你是从别的地方来的吧。你瞧,我们的车子是用海绵做的……”“什么?海绵做的?”我差点笑出声来,“你没开玩笑吧?”他一本正经地说:“是真的,小朋友,我们的车壳是用高弹性的海绵加工制成的,你

瞧”,他用手指一按车面,车面就凹下去一块,然后再离开,车面就恢复原样了。啊!真了不起,我不由得用手去抚摩车面,试了试这种感觉后,我不禁拍手叫好:“妙!妙!”

这时妈妈把我叫醒了。醒来后,回想梦中的一切,我久久不能入睡,心想:我的这个梦想将来一定能变成现实。

【点评】想象作文就是要开展大胆的想象,小作者想象未来的汽车是用海绵来做的,开起来,很安全,不会伤人,这个想象很好。记叙中引用了人物的对话,使情节引人入胜。用梦来开头,引出想象,又以梦醒来结尾,使想象的内容和情节更令人信服。

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篇3:暑假作文:我学会了坚强

全文共 469 字

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走进不久,天空就飘起了毛毛细雨,可我依然向前走,因为我与父母吵了一架,根本不想回到那个令我头疼的地方。

我一个人蹲在一个角落里,任由雨滴无情的捶打着我。我的头发与衣服早已湿透。望着空无一人的公园,我心中的委屈顿时涌出。

脸上的水不知是泪水还是雨水,我用湿透的袖子胡乱的擦了擦脸。这世上好像没有人喜欢我,父母除了骂我还是骂我,那我与别人相比。而朋友们都不是真心对我,每次抛下我自己欢乐。我是不是上帝的乞儿?

我拍了拍发麻的腿,站起身来准备回家。我的面前出现了一个女人,她是我的邻居林阿姨。她用雨伞为我挡雨:“孩子,你怎么在这儿淋雨呢?快回家吧,你父母很担心。”

我自嘲的笑了一下,他们会为我担心?我只是站着,静静的不说话。林阿姨见我这样,无奈的揉了揉我凌乱的湿发:“孩子,不管你受了什么委屈,你可以说出来,但是不要自暴自弃。你要坚强,相信自己能挺过去的,好吗?”

我点了点头,她把她的另一把雨伞递过给我。我目送着她离去,心中的乌云瞬间散去。

雨停了,阳光从照射在带着雨珠的树叶上,发出金色的光芒。天空上出现了一道彩虹。我握着雨伞,带着我学会的,回家了。

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篇4:我学会了三年级作文

全文共 355 字

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我的绝招是弹古筝。两年前,妈妈给我买来一架古筝。我一看高兴极了。啊,棕黑色的筝身闪闪发亮,由粗到细整齐地排着21根琴弦。用手轻轻一拉,就会发出流水般的声音。我暗暗下决心,一定要把古筝学好。

其实,弹古筝也不是一件容易的事,边弹还要边看,一不注意就会弹错琴弦,真让人眼花缭乱。学会了基本的技能后,重点就是练习。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”刚开始学古筝的时候,伴随着新鲜感,感觉还不错。后来就就渐渐觉得枯燥起来,一首曲子要重复练几十遍,颤音要跟上,上滑音要跟上,下滑音也要跟上。就这样一遍又一遍地弹,有的时候,我练烦了,真想把古筝给砸了。

一年又一年,我指尖的老茧变厚了,手指能运用自如了,以前我弹的琴音像弹棉花发出的噪音一样难听,现在我弹出的琴音优美极了。最后,古筝成了我最好的朋友。

学古筝虽苦,但苦中有乐。

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篇5:三年级上册第三单元作文:美丽的秋天图画

全文共 302 字

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大家好,让我来给大家说一下我画的一幅秋天的画吧。

萧萧的秋风是红色的,它用它的红色染红了枫叶,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘呀飘呀,邮来了秋天的色彩。秋天的风是金黄色的,你看,每一片落叶不都是金黄色的吗?而且,一片片落叶就像一支笔,勾画出秋姑娘的美丽身影。秋天的风,轻轻地吹着,吹呀吹呀,吹出了果园里阵阵的果香。秋天的风,吹落了树叶,让树叶在空中翩翩飞舞着,大地变成了树叶的海洋,秋天的风让树叶重归土壤,它给树叶的一生画上一个完美无缺的句号。秋天的风,是一把钥匙,它趁你没留意,把丰收季节的大门给打开了,让农民伯伯们的苦心得到了回报。

怎么样,我的这幅画漂亮吧,再说了,我非常喜欢秋天,因为秋天是一个丰收的季节。

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篇6:人教版三年级下册三单元作文:画杨桃的读后感_250字

全文共 289 字

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《画杨桃》这篇课文,给我影响最深的是父亲和老师的话。

父亲说:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然画走了样。”老师说:“提起杨桃大家都很熟悉,但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候还真像五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成了五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛看到什么样就画成什么样。

读了这篇课文,我懂得了当别人的想法看法和自己不一样时,不要认为别人错了,要看人家什么角度看的。还要相信自己的眼睛,实事求是。我们如果都能这样做,那么我们一生都会得到好处。同时做任何事情在自己还没弄清事实之前不要随便笑话别人。

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篇7:我学会了坚强作文

全文共 601 字

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回首来时路的点点滴滴,或喜或悲,都受教于那只坚强的蝴蝶,感于它的执着,从而使我继续奔向自己的目标。

昨晚下了一夜的大雨,推开窗,清新的空气扑鼻而来,出去走走吧!我对自己说。

外面的一切都湿漉漉的,花瓣上滴着昨夜残留的雨水,叶子被雨淋的也耸拉下来。没有心情再往下走了,我找了一块石头坐了下来。

回想着这次考试,同学的嘲笑,家长的责怪,老师的批评,一次次考试的失利打击着我。或许,我真的不行我垂头丧气对自己说:算了,放弃吧!正欲走,视野里出现了一个小生物,我走近一看,是一只被水打湿了翅膀的蝴蝶,正扑棱着它那美丽的的翅膀,一下又一下。它能站起,飞起来吗?我质疑道,不由得蹲下了身。

它一次又一次地拍打翅膀试图飞起,可是翅膀太重太湿,它怎么也飞不起来,时间一分一秒的流逝,它还在不停的扑棱着翅膀,没有丝毫要放弃的意思。太阳出来了,照在我和那只挣扎的蝴蝶身上,一下又一下,累了,它就歇一会,然后继续拍打。

算了吧,它根本就飞不起来。我冷笑到,转身走了没几步,身后传来扑棱扑棱扑棱的声响。我转头一看,它飞起来了,尽管飞得那么低,那么困难,随时都有坠下的危险,但它还是飞起来了,带着它的坚韧与坚持,飞向远处。

我懂了,坚持到底,永不言败,就是最后的胜利者。一次考试的失利算什么,只要分析原因,纠正错误,坚持不懈,最终一定会成功的然后我大步回到家中,翻开课本,继续苦读。

谢谢你,不气馁的蝴蝶,你的坚持激励着我继续奔向人生的目标!

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篇8:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 388 字

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我的家乡在南京,在这里成长很快乐,因为我的家乡有美丽的景色。精美的商品和美味的小吃。不信,听我的介绍就信了。

我的家乡在南京,这里有驰名中外的石头城。

春天,你走进石头园景区,一份绿意盎然的景色在你眼前,巨大奇特的石头会后,冒出各种大树刚发的嫩芽。夏天,一棵棵苍天大树和各种树下坐着乘凉游客。冬天,大雪给石头园穿上了银白色的外衣,远远望去,巨大的石头覆盖着织雪,像一个大雪人。

南京的旅游景点,大家最熟悉的莫非还是夫子庙。夫子庙有精美。时尚。便宜的商品,还有美味的佳肴,时尚。休闲的小吃,所以,夫子庙值得一玩。

说说中山陵,中山陵到处都是树,因此春天和夏天去再合适不过了,中山陵因为到处都是树,很凉快,所以选择在草地上放风筝很合适。

南京的莫愁湖和玄武湖一年除冬天外都非常适合钓鱼,可是我没看见有多少人在那钓鱼。湖边有一排柳树,一阵微风吹来,柳树姑娘就照着“镜子”梳自己长而柔顺的秀发。

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篇9:三年级作文我学会了什么400字我学会了煎蛋

全文共 481 字

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今天中午,妈妈对我说:“李梓,今天中午要不你也来烧一盘菜吧?”“好呀!”我马上爽快地答应了。可过了一会儿,我想到我不会烧菜万一做出个黑暗料理可怎么办?于是我便不好意思地去请教妈妈。

妈妈听了我的话后,决定教我一道最简单的`菜煎蛋。我准备有:一个鸡蛋、一个碗,一双筷子、油和一个锅。准备完毕,我按照妈妈教我的步骤:先拿出鸡蛋,在碗的边敲一下,使鸡蛋裂开,再把蛋黄和蛋清放入碗中,然后快速搅拌。虽说是最简单,可对于我这种初学者也是有些难度的,就因为一小片蛋壳掉入了碗中,就让我弄了好久。

搅拌完就可以开大火了,等锅热后,就关小火,然后把油慢慢倒入锅中,锅里噼里啪啦的,油也溅了起来,这场面使我有些害怕。这时,我突然想起了一本书里的一句话:世上无难事,只怕有心人。想到这儿,我鼓起了勇气,把鸡蛋倒入了情况门口,我发现鸡蛋缓缓变成了荷包蛋,油也不会溅出来了。最后我把火给关了,拿出碗用锅铲把鸡蛋盛入碗中。

盛出鸡蛋时,那香味弥漫了整个厨房,真让人垂涎三尺呀,迫不及待地尝一口。

这时,妈妈走进厨房,对我竖起了大拇指说:“李梓,你学会了煎蛋!真棒!”我听了妈妈的话,心里美滋滋的。

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篇10:人教版三年级上册一单元作文:《爬天都峰》读后感_350字

全文共 360 字

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爬天都峰》这篇课文描写了在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,路遇一位素不相识地老爷爷。我们互相鼓励,克服困难,终于爬上了天都峰的事。

课文先描写了天都峰的高和陡,说明爬上天都峰非常不容易,那是需要勇气、力量和决心的。接着写“我”和老爷爷互相惊叹,互相钦佩。表现了一老一小不怕困难,勇于攀登,奋发向上的精神。整篇课文描写了“我”由开始的犹豫,不自信到受鼓舞,坚定决心再到战胜困难,登上天都峰的心理变化过程。

学了这篇课文,告诉我们,一个人只要有决心,有勇气,再大的困难都可以克服。在人与人的相处中,要相互学习,相互鼓励,共同进步。学习如登山一样,我们只要不怕困难,知难而上,凭着坚强的毅力、非凡的勇气,就能攀上知识的高峰。我要在今后的人生道路上,面对困难,面对挫折时,要懂得从别人身上汲取力量,鼓足勇气,去战胜困难,取得成功。

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篇11:成长中学会了坚强作文

全文共 946 字

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小女孩的成长在远离手足至亲的坚强中。冬天的到来无疑代表了一个希望的降生, 那个依靠将在时间中永恒。

题记

她以为离别应该是凄凉的,别后应是冷冷清清凄凄惨惨戚戚。

在T字路牌下,她和他彼此保持着20cm的距离,一句话也不说。任凭九月的细雨淅淅洒在脸上、衣上、鞋上。她的被雨点打乱节拍的发丝在微风中轻舞飞扬,似乎要将时间缠成一个永恒的结点。

在淹没了人群的诺大车站,她抱着他瘦弱却依旧结实的身子大声哭着,语不成调的哥,你别走。。。。。。被分割在嘈杂的人声中。时间变成一个游走在黑夜中的精灵,飘飘间即远去。

她以为回忆会是趴在乳白色的双人写字台上,伴着特意调成冷色调的灯光 ,将对他的思念写满精致的HELLO KITTY笔记本,将过去一起笑,一起闹,一起在金色阳光下奔跑的画面,在脑海中一遍遍重播。让时间在温馨中流逝。

事实上她一个缩在黑黑房间里的一角,抱着当初心血来潮两人买的一模一样的CD,满耳满脑尽是JAY无奈的低吟:。。。。。。你不用在意/流泪也只是刚好而已/我早已经呆在谷底。。。。。。黑色毛衣/藏在哪里/就让回忆永远留在那里。任凭清冷的泪滴无声地滑过尖瘦的下巴,在浸湿褥单前已在空中摔得粉碎。无情的是时间的坠落,有情的是曾经难忘的岁月。

她以为救赎会是一双温暖的手,沉默而有力,为她拭泪,耳侧是他的低语,再不会了,离开你身边。时间悄然溜去,走得好远好远。

不过那时他距她太遥远,乘飞机的速度也追不到她身边。冬天,雪女为大地披上一条白毯子,看起来似乎比他的围巾暖和。视线远离那莹白的天纵之灵,在信纸上用幼稚的字体一遍遍写着他所在大学的名字。时间,苍白了她的脸,凄然了她的眼泪,吹落了一地无奈,花落下。

她以为重逢,会是在人潮如涌的火车站口,或着弥漫新春气息,但依旧冷清的院子前,骤然听见他永不变更的深沉而又柔和的声音,她跳着叫着扑向他的怀抱。冷气流将时间画成了一个笑脸。

其实就是她如以往骑单车去到父母的坟上,穿过那条已被白雪覆盖了所有落叶的小径,落日的余晖将前方伫定的影子拉得好长好长。停下车,她却没从车上下来。大概过了一个世纪那么久,终于,她抬头:哥,你回来了!在眼眶里打转的泪花,在这一刹那被时间冻结了。

纵然昔日的小女孩已在独立的成长中学会坚强,那份亲情必然也要在时间中书写永恒!

[成长中学会了坚强作文

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篇12:学会坚强

全文共 813 字

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有一本书,让我爱不释手,百看不厌:有一本书,让我掩卷沉思,回味无穷;有一本书,让我学会勇敢,学会坚强。它,就是英国小说家迪福的《鲁宾逊漂流记》。

鲁宾逊是一个直面困难、义无反顾的人。当他遇上风暴,只身流落到荒岛的时候,坚强的他并没有怨天尤人、听天由命、任其宰割,而是不屈不挠,咬紧牙关,坚定前行。这是为什么呢?因为他选择了坚强,只有选择了坚强,才会知难而进,超越自我,抛弃脆弱,把坎坷和不幸看成人生的磨练,一步步走向成功。

鲁宾逊曾说过这样一句话:我的脾气是要决心做一件事,不成功绝不放手。靠着这股韧劲,他坚强的活下来。面对荒岛,鲁宾逊盖起了房屋,种起了粮食,养起了动物,只有坚强,才有可能发生奇迹。凭着他惊人的毅力,在岛上顽强的生活了二十八年,终于靠着自己的勇敢和智慧逃离了荒岛。

二十八年啊!多么漫长的一段时间,多么惊人的一个数字,可是鲁宾逊顽强的坚持了下来。我不禁反思自己,如果我流落到荒岛,我能坚持多久?我有这么顽强的毅力吗?自己在困难面前又是否坚强呢?想到这,我惭愧极了。记得有一次,我和爸爸兴高采烈的去游乐园玩,看见一座座惊险刺激的大型玩具,我瞪大了眼睛,腿直发抖,害怕极了,急忙说:“爸爸,我不想玩了,我想回家。”而爸爸却说:“不要怕,男子汉,就要敢于挑战自己!”可是,我一坐上去,牙齿就不停的发抖。我紧闭双眼,双手紧握扶手,脑子一片空白。当游戏结束时,我已是泪流满面,浑身哆嗦。爸爸只好带我回家去。当我读了《鲁宾逊漂流记》之后,我知道了,人生并非一帆风顺,生活的苦难,命运的不幸,前途的坎坷,将应运而生,随时相伴,连玩个游戏都害怕,又怎么能去面对生活中的挫折呢?我也暗自下了决心,下一次再去熊猫乐园,一定要勇敢的战胜自我,战胜胆怯,像鲁宾逊那样,做一个勇敢的男子汉。

生命中有太多的困难,让我们学会坚强吧!有了坚强,人生就多了一份期待,多了一份选择,多了一份精彩!生命就多了一种壮丽,多了一种灿烂,也多了一种辉煌!作文

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篇13:学会坚强

全文共 754 字

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苦和甜来自外界,坚强则来自内心,来自一个人的自我努力。——爱因斯坦

每当回想起我平常哭的那些场景,就觉得自己很愚蠢。哭是不能解决问题的,必须要学会坚强,必须要做到遇到什么事情都不能落泪。我想:这是不可能的事,但是,这世上又有什么是不可能的事呢?只要努力,就没有什么做不到的事。

不经风雨怎能见彩虹?

记得有一次,考完试后,回到家,觉得自己考的不是很好,便和爸爸妈妈说,爸爸妈妈没有骂我,只是说下次努力就是了。但是,我也不知怎的,眼泪就哗啦啦的流下。成绩单发下来以后,教导在全校面前公布了成绩。我居然得了年级第一,但是成绩不是很理想。这次考试的题真的很难,当时我以为就自己不会,别人都懂,所以就流泪了。

经过这件事,我懂得了很多:只要自己努力了,就一定能成功。不过,在成功的背后,还必须学会坚强,只有坚强,这成功才是完美的!

当自己被别人乱取一些外号时,千万不能哭泣,而是要经过自己的百般努力,百般的坚强,让别人觉得自己了不起;当考砸的时候,不能哭泣,只要自己凭这坚强的意志,不断的努力,就能提高自己的成绩;当和伙伴玩耍的时候,不小心摔倒,皮肤受伤了,不能哭,因为这种哭是非常愚蠢的,哭根本解决不了事情……

学习的道路真的非常辛苦,但是,想想现在的名人:叶圣陶,张海迪,朱自清……再想想他们的故事。他们又是经过多少努力才登上高峰,他们的背后,比我们有着更艰辛的挫折。所以,就算学习再怎么辛苦,都要坚持下去,努力下去。

有的人梦想当一名主持人,梦想当科学家,梦想当歌星……但是,他们做到了吗?没有。这说明了什么?这是因为他们没有努力,没有坚强。他们没有经过一定的磨练,一定的挫折。你可曾想过,主持人,科学家,歌星……他们的背后有着多艰难的道路,他们的道路是坎坷的,他们是经过一关一关才走到了今天。

让我们一起学会坚强,学会努力!

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篇14:人教版三年级下册一单元作文:我的家乡_350字

全文共 375 字

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我的家乡在金州。

春天,我们家乡的一颗枣树长满了碧绿的小叶子,柳树在春风的召唤中苏醒过来,柳树的辫子被风吹过,辫子就随风飘动。

夏天,我和弟弟在门外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的时候一不小心撞到了一起,可是我们没有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿着一个瓶子,还有一个大饼到小河边去钓鱼。舅舅把瓶子打开,我们把大饼给放在瓶子里,然后再把瓶子扔到水里,不一会儿瓶子里有七八条小鱼,我和弟弟很高兴,连小鱼都闻到气味纷纷赶来了。

秋天时,树叶都落在地上,我和弟弟纷纷把他们收集起来。

冬天,我们又来到小河边把冰凿开,接着里面流出水来,水位越来越低,一会儿水就流干了,我们就把它堵上。下雪的时候,我们堆雪人、打雪仗。

这就是我们的家乡。

评语:习作写出了家乡的景、人、事。作者语言更流畅了,叙述能力更强了,也更会用词了,写作文要善于写自己的想法、感受,在这方面有很大的进步。

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篇15:从生活中学会了坚强作文初2

全文共 677 字

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我是一粒花种,当清晨的阳光唤醒我时,我发现自己正躺在河边的土壤上的一个小坑里。 I am a flower species. When I wake up in the early morning sun, I found myself lying on a small pit on the soil by the river.

一天,两天,三天……

当土壤掩盖住我后,我在地下的黑暗世界不知不觉的睡着了。当我再次醒来后,我发现我有了根和嫩芽,我的根向地下与四周

缓缓伸去,而心中希望见到太阳的欲望使我奋不顾身向上顶去,但总逃不出黑暗的束缚,因为坚强,我终于探出头来。

啊,那是阳光,我梦寐以求的阳光,我舒展身躯,充分享受阳光,但一旁讥笑我微不足道的麻雀却用粪便盖住了我的身躯。

这又能算的了什么……

因为坚强,我又一次冲过难关,就这样,安静的生活又回到了我的身边。我开始长大。

在第十一个黄昏,我又迎来了人生的挑战,霎时乌云满天,暴风雨倾盆而下,我在暴风雨前不堪一击,直至我被雨打的叶落躯残。我以为我的生命已到尽头,在生死的边缘,是坚强在呼唤着我。因为坚强,我选择了奋力一搏。

暴风雨停了,彩虹出来了,是啊,不经风雨,怎见彩虹,彩虹使我觉得我的选择是正确的。

我又开始生长,直至我长出了花苞,我尽力呵护着它们,在一天清晨,花朵上的露珠掉了下来,落在花旁的小青石上碎成几瓣花——花终于开了。

我满怀激动与自豪的欣赏着它们,是啊,多少风雨使我徘徊,但因为坚强我一次次挺过,坚强使我领悟人生。坚强、坚强,让我在人生挑战中永往直前,让我在人生舞台上秀出美丽。

我因为坚强也很美丽。

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篇16:《猜猜他是谁》三年级单元作文450字

全文共 410 字

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今天,我们要猜一个人,你们仔细听哦!

她喜欢扎着一个漂亮的马尾辫。月牙弯的眉毛底下有一双水汪汪的大眼睛,上课时会聚精会神的看着老师。她的鼻梁高高的,一张樱桃小嘴总挂着甜蜜的微笑。

她的性格很活泼,每次,我带朋友去找她,她都会笑起来,跟我们一起玩。

她在我们班里成绩十分的好,总是能引起全班人的注意。她的作业完成的很认真,每次都能受到老师肯定的表扬。她的爱好有很多,画画、跳舞、走模特……她特别乐于助人,也很关心班集体,只要谁遇到困难,她知道了都会去帮助。我遇到不会的题目,向她请教,她都会认真耐心的跟我讲解,直到我听懂了为止。

中午吃香喷喷的午饭时,她总是会不安静,转来转去跟别人讲话。午休的时候,大家都安静的在桌子上趴着休息,就她在和别人讲话。

记得二年级上学期的时候,学校举办了一个晚会,她有上去走模特,那走模特的气质,真的好棒啊!她的表演太棒了,引来了许多热烈的掌声。

你们猜出来了吗?如果没猜出来,那就仔细的再认真想一想吧!

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篇17:小学生学会了坚强的年级

全文共 644 字

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冬日,寒风凛冽。 Winter, cold wind.

我独自徘徊于校园眼前还不时浮现那些红叉叉,耳边也不断回响着那个刺耳的分数。几次考场失意已让我近乎绝望。我,只能变成这样了吗?

不知不觉,来到了校园中的一条小径。径旁则是一幅荒芜的景象:夏日里那些争艳的花早已不见,平时绿油油的树木也全成了“秃头”,只有几片枯黄的叶子在与北风进行着无用的抗争。这颓废的场景与我倒有些相似。再往前走,也还是这样。触景生情,心中不禁涌起一股悲凉。

突然,空中似乎氤氲着一缕若有若无的清香,寻香而至,我看到了一株生长在校园一角的梅树。

在这隆冬,竟然还有一株梅树生长在校园的一角!它为这寂静的冬日带来了一丝生机。你看那一朵朵晶莹剔透,洁白清新的梅花,是多么可爱!它们绽放在冬天,使空气中热闹起来。

可是,我看着梅树身上的道道伤疤,又陷入沉思。也许,有一天突然狂风大作,吹落了许多还未绽放的花苞;也许,有一天突降大雪,压断了本应结满梅花的枝条;也许……但这一切磨难,它都勇敢顽强地挺了过来,最终在世人面前华丽登场。这,也许就是文人墨客为什么那么喜欢赞美梅花的原因吧!

想着想着,我似乎明白了什么。

是啊,人生之路必是崎岖坎坷的,不可能一帆风顺,梅花也深知这一点。但是只要我们不忘初心,坚守我们那个最初的梦想,并为之努力奋斗,我们终会在属于自己的春天绽放,即使是这数九隆冬!

想到这里,我的心不再彷徨,不再迷茫。我要为我的目标而奋斗,在属于我的春天绽放!

以后,遇到困难与挫折时,我就会想起那株梅花。它让我懂得坚强,使我不断成长。

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篇18:以学会坚强为话题的作文600字

全文共 744 字

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雨淅淅沥沥地下着,天阴沉沉的,我的心也阴沉沉的。

刚拿到考试卷的我伤心欲绝——试卷上那鲜红的大叉叉令我后而生畏,八十六分回家一定有脸色看。

因为心情不好,我漫无目的地走着,突然“扑通”一声,污水从我面前调皮地飞过,形成一道美丽的弧线,转头一看,是一个小女孩跌倒在水坑里,旁边躺着一把红雨伞,那肯定是她的,雨伞后面还有一根拐杖。一根拐杖!我的心头怦然一怔:难道她是……这时我才发觉,小女孩的右腿是空的,这证实了我的猜测:她是残疾人!

我惊呆了。这时,小女孩已慢慢爬起来,那白净的衣服上早已布满污点,可她那纯净的脸上却露出天使般的笑容。她试着向前艰难地走了几步,准备去捡雨伞。可是,在她毫无防备的情况下,她又跌倒了。这次,她虽然用手撑住了,但是左手擦破了一大块皮,鲜红的血如水般缓缓地流淌下来。

我连忙上去扶她,没想到她倔强地摇了摇头,说:“不!谢谢!我出院时,医生说我过几天会渐渐习惯的。蚕要吐丝破茧,经过不懈努力,才能变成美丽的蝴蝶。谢谢你,不用帮我,我能行!”

我又一次惊呆了,只好默默地退到一边。只见小女孩用右手撑在地上,努力向上站,可是几次后都又摔倒了。我想去帮她一把,可都被她婉言谢绝了。小女孩咬着牙,衣服被雨水冲刷地湿漉漉的,额头上不知是雨水还是汗水,但是她的脸上依旧不变的是灿烂而又自信的笑容。突然,她一下子站了起来,摇摇晃晃地险些摔倒在水洼里。她捡起那把红雨伞和拐杖,自豪地对我说:“你瞧!我终于站起来了!”脸上露出胜利的喜悦,我微微一笑。小女孩撑着红雨伞,像一只红蝴蝶,慢慢消失在了雨幕中。

小女孩那自信而又灿烂是笑容一直在我脑海里挥之不去,我的心灵受到了无比大的震撼。同时,也让我懂得了:从哪里跌倒,就从哪里爬起。那样我才会变成一只真正美丽的蝴蝶,向雨后的彩虹飞去,到达成功的彼岸!

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篇19:我终于学会坚强

全文共 574 字

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期盼已久的足球比赛开始了,我们刚分班,是第一次的比赛,也是第一次的配合,即有一丝的兴奋,又有一丝的激动,哦,比赛开始!

我们开球,一开始对方拼的很凶猛,预示着这场比赛的艰辛与精彩。我在以前都是当后卫的,这次我拼杀到前场,刚开始我的弱点就表现出来了,我的体力就严重不足,队友在前场的积极拼抢,断球之后,直接妙穿塞到门前,那球传的太好了,我迅速前插,我追,守门员也奋不不身也向前跑。当时,我心里只有球,什么也没想……但是,事情却奇妙的发生了,我一塞,想穿裆,谁知,守门员太猛了,一下子我就从空中翻转一百八十度,速度太突然,太快了。当时,我的脑子里一片空白,咚,就跌到了地上,那不是草地,当然很疼,可是我当时却浑然不知,跌倒的一差那,我看到看台上有那么多人在关注呢,我怎么就能倒下呢?我二话没说,迅速就站起来跑会后场,我却不知道身上有多出伤,有的地方了流血了,我很后悔,那么好的一个传球,我只需要稍微一下或着一个假动作……可是,机会只有一次,我没有把握住,就这样失之交臂……

我没有多想,因为这是我第一次面对门将,可惜没把握住机会啊!失败越多,成功越多!我相信,我带伤踢完了全场,下半场我退会了后场,表现出色,每每危机之时,我总会出现,因为我是足球的使者,足球的灵魂!它让我学会坚强,真的,面对它时,我不会倒下,永远不会!!!我学会了坚强,我真的很高兴……

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篇20:我学会了包水饺_[第四单元]我学会了XX

全文共 2766 字

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篇一:我学会了包水饺

水饺是中国传统食品,是招待客人的最佳美食。逢年过节,家家都会吃水饺。在一个周末的午后,我跟大娘学会了包水饺。

包水饺看起来简单做起来难,只见大娘先把面和成一个团,放了一边封闭好。她说这叫“醒一醒”,这样擀面皮好擀。下一步就是剁馅儿了,可以做肉馅儿、也可以做素馅儿,馅儿不要太干也不要太稀。把馅儿剁好后再放些葱、姜、油盐等作料,搅匀,这样美味的馅儿就做好了。

开始包了,我们先把面拉成长条,揪成均匀的一小块一小块儿,用两手揉的很圆很圆后再把它摁扁,然后用擀面杖擀成圆圆的薄皮,一个人擀一个人包是最合适不过了。先把饺子皮放在掌心,把馅儿放在皮中间,用勺子按一按,再把饺子皮对折使劲儿一按四周的部分,然后把未捏好的部分再打些褶捏好,一个饺子就完成了。鼓鼓得像小元宝似的水饺,你可以打一个褶儿,也可以打一圈褶儿,还可以把它放在手里沿着边儿一攥就变成了月牙状的水饺。包发多多,也可以自己发明哦!大娘给我做完示范后,我连着包了几次,不是破皮就是露馅儿,忙得我不可开交。我急得满头大汗,在大娘的耐心指点下我终于包了个像模像样的水饺。真像大人们说的:功夫不负有心人!

包水饺的过程虽然复杂,但当你品尝到美味的水饺时,心里别提有多美!

篇二:我学会了包饺子

好吃不过饺子。我从小就爱吃饺子,星期天,妈妈说要给我改善一下伙食——包饺子。

妈妈先调好馅,然后再和面,擀皮,妈妈说,今天我就当她的小助手,那就是帮妈妈把就近放的饺子再搬运到旁边的大盖子上,由于妈妈包饺子的技术高超,不一会,就包了一小盖子,我数了数,有50多个呢!它们一个个像弯弯的小船,整整齐齐的排开着,真好看呢!看着看着,我的心里也有点痒痒了,要不自己也动手包一个试试?

想不到的是,当我提出了自己的要求时,妈妈竟痛快的答应了。妈妈说,一回生,二回熟,没有什么难的!好吧,既然这样,那就开始吧。首先,我把一块面皮小心的摊在手掌里,面皮好软啊,放上馅,对折,之后按照妈妈的样子使劲一捏 ,哎呀,糟糕,馅怎么都跑出来了?再看妈妈手里的饺子,怎么就那么听话呢?不行,再试试,这回,我长了个心眼,那就是包之前先把面皮中的馅往中间堆了堆,然后再小心冀冀的一捏,哎,淘气的馅子又跑出来了……这时,一直在一旁观察的妈妈忍不住笑了,说“那是因为你的手往上托时,把馅给顶出来了。”我明白了原因,急忙改正,哈哈,成功了,虽然我包的饺子又扁又长,极不好看,但我还是情不自禁的蹦了起来……一个,两个,面皮在我的手中开始一个比一个听话,并且在妈妈的指点下,我的饺子也一个比一个肚子饱满,身材好看……

晚上,开饭了,妈妈为我挑出自己亲手包的各种奇形怪状的可爱的水饺,咬一个放在嘴里,啊,真香啊……

篇三:我学会了包饺子

这几天,我观察妈妈整天都忙来忙去。这一天,我终于知道妈妈在干什么。原来在包饺子呢。于是,我问妈妈:“妈妈,我可不可以帮您忙啊?”“当然可以啦,不过材料快用完了。”妈妈高兴地说。后来,我们重新准备材料。

妈妈说:“要学包饺子,你可得认真看哦!”妈妈先做给我看。只见她,先拿一块皮,在皮上洒点面粉,然后再放瘦肉,最后慢慢捏上花纹,一个像月亮似的饺子出现了。如果捏的时候会裂开口的话,这时就得下点水,这样才能捏得紧它。我认真地看着,专心致志地听着。把妈妈的演示和动作全记在心里。

现在看我的了,我先拿一块皮放在手心,然后在皮的中间放上适量的肉,捏的时候手用得太大力,整个饺子都扁下去,那些花纹也不成花了。我第一次做的那花纹也真的是不好看。它好像在嘲笑我不用心学,但再怎么难看它也是我包的第一个饺子,心里还是喜滋滋的。

“世上无难事,只要肯攀登,没有学不会的事。”妈妈鼓励着说。于是,我鼓起勇气,继续学习,先做前面的几个步骤,但到了捏花纹时,我小心地捏,慢慢地,好像雕刻那样,一步一步地走向成功。终于可以了,那花纹看起来好多了,虽然它也比较像一个月亮,但比起妈妈的还差一大截。我按照这种方法再接再厉包起第三、四、五、六……饺子。一个比一个好,都不露馅的。我心里可高兴了,妈妈说:“今天全天吃饺子,品尝我们的劳动成果。”

今天真开心!学会了包饺子这种本领。以后我还要多学几样本领。

篇四:我学会了包饺子

今天,不是什么特殊的日子。可妈妈却突然让我学着包饺子。我问妈妈:“今天是什么特殊日子吗?为什么要让我学包饺子呢?”妈妈笑意吟吟地对我说:“你好好学着,包完之后就知道今天是什么日子了”。于是我抱着好奇的心态,开始了学习怎样包饺子。

洗手,准备材料,一切都准备好了。妈妈先包了一个给我看。妈妈一边包,一边假装严肃地给我讲包饺子的要领。看到妈妈强装严肃的样子,我忍不住笑出了声来。妈妈也象个小孩子似地哈哈大笑。笑归笑,我们手却没停的进行包饺子的学习。妈妈先取出一片雪白的面皮放在手心里,我也学着妈妈的样子,拿出一片面皮放在手心里。面皮薄如蝉翼,像浩白的雪花。放在手心里,凉丝丝的真有雪花的感觉。妈妈又用勺子舀起了一勺子的肉馅放在雪白的面皮上。再用灵巧的手指捏起象蕾丝花边一样美丽的花纹。饺子像个胖圆圆的小孩子,坐到了托盘上。轮到我了,我也照着妈妈的样子细心的捏着,可是我包出来的饺子就像个庸懒的人,软趴趴的没骨头似的,一点也不好看。妈妈叫我不要着急,慢慢来。包多了,我终于包的没有那么难看了。

晚饭了,妈妈把我们包的饺子蒸好端出来了。我吃着自己包的饺子,感觉真是好吃极了。我慢慢品着,就明白今天的特殊了。

篇五:我学会了包水饺

“过年了”,随着一声声欢叫,新年向人们走来。每次过年都是妈妈和奶奶包饺子,今年我决定让奶奶休息,我和妈妈来合作。

妈妈先揉好了面,我挽起袖子正准备开工,妈妈却说:“先洗干净了手才能包呢。”我赶紧洗手,心想:“包饺子的礼仪还真多,我可要认真学。”洗完手,我迫不及待的拿起擀面杖向一小面团发起进攻。

我先用擀面杖朝一个方向擀,不一会儿,一个长长的“牛舌头”出来了,再向另一个方向擀,没想到擀出的面皮奇形怪状。妈妈笑了笑说:“应该这样擀。”说着便动手教起我来。我知道了,擀的饺子皮要外薄里厚,还要转着圈擀。擀完了饺子皮,接下来就要包饺子了。我先让妈妈教教我,我再包了一个,但是怎么看都不像一个饺子,像是一片被压扁的树叶,薄薄的,失败了。我一看,不好,她已经包了好几个了,我要努力才行啊。我又包了一次,可能是饺子馅放太多了,还没等我放下就破了。我灵机一动,拿起一块面皮就粘上了。我松了口气,没想到它却不给我争气,又破了,我又粘上了一块面皮。看着它,我有点哭笑不得,乍一看,有点像战场上打败的士兵,伤痕累累。又像一个挺着将军肚的上校。

下锅了,不一会儿就煮好了。我从盘里找到了那个“小胖子”,我夹起来,吃了一口,好香啊!我终于吃上自己包的饺子了。

以后每逢过年,我就可以和妈妈包饺子了。我学会了包饺子是多么开心的事呀!

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