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三年级单元作文我学会了坚强【精彩20篇】

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作文:我学会了坚强

全文共 613 字

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翻开书的封面,只见扉页上有几行字:学会坚强,学会再困难中站起来。映入了我的眼帘,我一下子被吸引了,便低下头看了起来。

读完全书,我被稳重的女主人公郝思嘉深深地吸引住了。故事发生于1861年,郝思嘉生活在一个富裕的大户人家的家里,是一个衣食无忧的千金大小姐。可是天有不测风云,无情的战争毁掉了她的家园,但令人诧异的是,郝思嘉对此坚定不屈,毫不妥协,让我深深地震撼住了,可令我吃惊的事还在后头呢。面对亲人的死去,她擦干了眼泪,努力振作。她爱她的土地,并像土地一样承受苦难。啊!她是一位多么伟大的女性!她用行动来告诉我:人只要学会坚强,心中一直充满希望,那么你就一定会成功的。我想我们也正是如此吧。1只要坚强,只有不懈的努力,胜利女神才会向你微笑,相信自己就一定会成功的!

像郝思嘉的名人已不在少数,海伦凯勒就是一位,马克吐温曾经这样评价她︰“19世纪有两个其人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒,她虽然一生疾病缠生,但她用自己的汗水与心血也同样浇灌出了令人瞩目的成功之花,成为了20世纪不朽的奇葩。”

相比之下,我更加惭愧了,我是一个遇到困难就退缩的人,有一次,我有一题数学题不会做,想了好一会儿,就是想不出来,就去问爸爸,现在想起来还真惭愧,而现在我知道了碰到困难要坚强,找出解决困难的方法,在困难中要站起来。

是啊!只有学会坚强,心中一直充满希望,在成长中跌倒又再一次爬起来,那么就一定可以打败困难,成为一个胜利者的!

[作文:我学会了坚强

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篇1:精选作文:我学会了坚强

全文共 470 字

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在我的成长记忆中,我学到了很多东西,但我最高兴的是我学会坚强

在那次汶川大地震中,我看到了许多小朋友,在废墟下坚持着活了下去,他们在废墟下又没有吃的,也没有喝的,在那几天还连续下了几场小雨,在外面都觉得十分的凉,在废墟下一定更凉。他们只要听见救援人员的说话声,就会用自己最大的声响来呼唤救护人员们。他们也在努力的往上爬,不管遇到多大的挫折,他们决不放弃生命,一分一秒地在坚持着给自己活下去的希望,他们创造了活下去的奇迹,从他们身上我学会了坚强。

我想起了自己在一次跳舞时,老师严厉地对我们说:时间要延长两小时。话音刚落,我们就像小鸟一样叽叽喳喳地说了起来。老师接着说:因为快比赛了,你们要把动作做到位,争取取得一个好成绩。只要每跳完一支舞时就会觉得浑身十分酸痛,可是当音乐又响起时,身上就像变魔术一样,一下就把酸痛甩到了九霄云外,就这样,我们天天练。最后我们跳舞比赛取得了好成绩。

从这两件事中我都学会了坚强,不论做什么事情,只要坚持不懈,就能战胜困难,取得成功。

从此以后,我不管在学习上还是在生活上,我都学会了坚强。

[精选作文:我学会了坚强

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篇2:小学三年级下册语文第六单元作文

全文共 524 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼之间我就大学毕业了,已经是2024年了。

我回到邵武,来到了我的母校“实小分校”这里的老师告诉我,如今我们的学校已是闻名中外的名校了,学校里都用上了现代化智能设备,学习条件和教学质量堪称全市一流。从前,学校里到处都是垃圾,非常的脏,都需要同学打扫,每天都要打扫的很晚,爸爸妈妈很担心。现在学校都是用机器人来打扫的了,同学们就可以有更多的时间来学习了。

以前,早上同学们要来学校上课,放学还要回来吃午饭,下午还要去学校上课,放学才可以回到家睡觉。有些家长不放心还要亲自去接送,多不方便啊。要是碰上下雨天和下雪天湿啦啦的,不小心摔倒怎么办啊?但是,现在这些烦恼都可以消失了,因为学校建起了宿舍和食堂,同学们都可以住在学校,不用像以前一样了。住在学校这个办法很好,可是住在学校要交一定的费用,家长们又有些顾虑。但是,学校不收任何住校的费用。学校还会每个星期五用校车送同学们回家。说道校车,我们的校车有许多功能。例如,校车可以以人数的多少来变大变小。机器人也不是普通的机器人,它在驾驶过程中可以看到十里以外的车辆,安全的把同学们送到家,星期一校车还会去接同学们。

虽然,这些都是幻想,但是我相信只要大家一起努力,在2024年一定会实现的!

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篇3:我学会了坚强

全文共 649 字

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谁的人生不是艰难坎坷,谁的命运又是一帆风顺呢?所以,请我们学会坚强!

有位诗人名作家说过“假如冬天来了,春天还会远吗?”是的,我们一定要坚强,要在黑暗里相信光明的到来.

著名诗人屈原,相信大家并不陌生.请设想,假如屈原非常坚强,那么会不会有一部诗经或其它比《离骚》更震撼人著作出现呢?中华民族的文化会不会更丰富了呢?可是人,他最终绝望了.

历史上有多少位文人墨客,又有多少位民族英雄不畏坚强呢?邱少云被火烧着的身体难道不痛吗?不,他很坚强,正因为坚强,部队才没有全军覆没,取得了胜利.董存瑞背着炸药包去炸碉堡时,他不怕吗?不,他是因为坚强,正因为坚强,碉堡被炸得粉身碎骨.黄继光胸口堵住敌人的枪口不怕吗?不,他是因为坚强,因为他坚信,中华民族总有一天将会胜利.

翻开历史,身在狱中的司马迁用怎样的信念写成了《史记》一书,是坚强.在狱中度过的无数个昏暗寒冷的夜晚.如果没有这样的坚强,那今天的我们,可是对那一段历史毫不知情或史事不详,难道这不是一件令人羞耻的事情吗?

回顾今天,我们现在的孩子,还有什么坚强可言,大都是温室里的花朵,我们的信念根本不堪一击.

汶川地震死了那么多的人,又有几人是饿死的,大多都是灵魂先绝望,然后肉体再慢慢地腐烂掉.活着的那些人,还不都是好好活着?又有几人因为悲伤过度而晕倒呢?没有,他们很坚强,他们意识到生命已无法挽回.换做是我们,我们会怎样呢?会有几人因为坚强而存活下来?机率微呼其微.所以,你还认为坚强无用吗?坚强可以使生命得以延继,可以使生活有转会的机会.

从现在起,请你坚强.

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篇4:我学会了坚强

全文共 415 字

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坚强是什么?

坚强是脆弱的反义词,坚强是迷失的指航灯,坚强是......

记得刚认识坚强的时候是小学四年级,一位同学的妈妈不幸去世了,大家都想尽一切办法安慰她,她虽然笑着对我们说"没关系",但还是不停地流着眼泪.又迎来了一场考试,她竟然破天荒地考了第一名.当我问起她为什么会考的这么好时,她只告诉了我两个字"坚强".

就这样,我和"坚强"相识了.

在一次模拟考中,我的成绩由全班的前三名突然间滑落到四十多名,我蒙了,感觉周围一片漆黑,犹如掉进了万丈深渊,但是我没有哭,因为我知道眼泪会使我更看不清眼前的路,我该做的则是振作起精神重新奋斗,坚守着宁可笑着流眼泪,也不哭着说放弃.Nevergiveup(永不放弃)!

伴着一天天的长大,我明白了坚强究竟是什么.坚强是拼搏的动力,坚强是作战的实力,坚强是宁可笑着流眼泪也不哭着说放弃的豪气.

在失败中我学会了坚强,在脆弱中我学会了坚强,在生活中我学会了坚强!坚强的最终含义是Nevergiveup(

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篇5:三年级下册第三单元同步作文:说说我自己

全文共 256 字

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大家好,我是李XX,我喜欢学武术和下棋。爸爸妈 妈说学武术是为了强身健体,绝不能打架和欺负人,学武之人要有武德,虽然我不是很明白,但我知道不能和小朋友打架,不能欺负小伙伴。现在我会下飞行棋和五指棋,为日后学围棋等打下基础。不要小看我哦,我下棋可是能经常打败妈 妈,爸爸气场太强大了,我还是会经常输给爸爸,有时输得太惨我还会哭鼻子,不过爸爸和我说输了也没什么,男子汉要赢得起,输得起,失败了就要从中学习更多的事情。平时课余时间欢迎同学们和我一起下棋,希望和同学们渡过快乐的六年小学生活,一起学习进步,健康快乐成长。

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篇6:三年级下册第二单元同步作文:变化的廉江

全文共 632 字

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改革开放的春风吹拂着整个中国,我的家乡——廉江发生了翻天覆地的变化

你看,曾经那一座座破旧的房子也消失不见,一幢幢气派而现代化的高楼大厦在城市的土地上拔地而起。狭窄的小街道变成了宽阔的水泥马路,道路四通八达。大道两旁,设有绿化带。花儿争奇斗艳,芬芳迷人,姿态万千。一阵微风吹来,清香四溢,沁人心脾,令人心旷神怡。花儿翩翩起舞,就像一只只美丽的蝴蝶。花儿下,绿草茵茵,远远看去,真像一个个绿绒团。太阳筛下一束束金光,小草上就会出现灿烂的斑点。有的花修剪成圆形,有的修剪成蘑菇形,有的花上五颜六色,为小草遮风挡雨并给它们还来快乐。绿化带上还种有各种各样的参天大树,有大王椰、榕树、橡树、棕梠……它们高大挺拔、粗壮结实,就像草原的哨兵,时时刻刻、不眠不休地守护着我们幸福、美好的家园。广场上,人们悠然自得地散步着,欣赏着一路上的迷人风光。一条条铁路、一架架飞机,让人们可到达世界各地旅游。电视、电话、电脑……这些高科技产品更是被人们所喜爱,进入了千家万户。商厦鳞次栉比,“达芙妮皮具”、“洋餐馆”、“中西餐厅”、“购物广场”、“新华书店”、“商品专卖店”……橱窗里各式各样的商品真是琳琅满目,应有尽有,使人眼花缭乱,目不暇接。

每当夜幕降临,华灯初上,灯火辉煌,这里简直成了灯的海洋,光的世界。霓虹灯、拱形灯、广告灯,争相辉映,争红斗艳。尤其是犹如白昼的昌大昌、新广窿、世贸大厦、爱家超市等,更是人们休闲的好去处。

是啊!家乡的变化真大啊!我爱我的家乡,因为她的美,让我陶醉

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篇7:三年级上册第四单元作文200字——观察日记

全文共 218 字

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今天中午,我刚躺下准备睡午觉,可恶的蚊子就在我耳边嗡嗡,我只好又从床上爬起来。这时,我看到一只蜘蛛,这个黑色的大家伙正在墙角准备结网呢。听妈妈说蜘蛛吃蚊子,再说我从没见过蜘蛛吐丝,就目不转睛的看了起来。

只见他先在墙角慢慢的爬来爬去,然后在一个地方停下来一动不动,不一会就从他的屁股后面吐出了一根丝。这丝细细的、白色的,在墙上飘来飘去。妈妈告诉我说,蜘蛛就是把这根丝固定在墙上,再顺着这根丝来回转着圈结成网来捉虫吃的,蜘蛛的本领可真大呀!

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篇8:高中作文800字-学会坚强

全文共 1379 字

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人生在世,谁都不能保证一生平平安安,不会遇到一点坎坷和挫折。俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”或遭受大病的侵袭;或承受失去亲人的痛苦;或身体罹遭意外的伤害;或受到失恋的沉重打击或从事业的巅峰猛然跌入低谷-----不一而足。

面对诸如此类的不幸和挫折,有人呼天抢地,甚至痛不欲生。有人从此一蹶不振,精神彻底崩溃,人生的信念完全被摧垮。至于到这一步吗?

2011年度感动中国人物之一的无臂钢琴师刘伟,他的人生之舟刚刚起航就触礁阁浅,他10岁时,因一场可怕的事故而被截去双臂,12岁,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁学会打字,一分钟打出733个字母,成为世界上用脚打字最快的人,19岁学钢琴,一年后,就达到用手弹钢琴的专业七级水平,23岁登上了维也纳金色大厅舞台,让世界证明了中国男孩的奇迹

当命运的绳索无情的缚住了双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地用脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋侓,正是他努力飞翔的轨迹。

失去了双臂,打碎了一个孩子的青葱梦想。他放弃了足球、游泳,始终不认输,踏上钢琴之路,失去双手,用脚弹钢琴,用自己的刚强努力向人们诉说奇迹。他认为这个世界上能依靠的人是自己,拯救他的人只能是他自己。经历烈火的

10岁的孩子失去了双臂,从此他有百万个理由去依赖别人生活,但刘伟很要强,他说:“我的人生有两条路:要么赶紧死,要么精彩的活着。”他选择后者,的确活的很精彩。要知道成功背后付出多大的代价啊,经历太多的磨难!正如凤凰涅槃,经历烈火的痛苦,才有了震撼人心的美丽。别人看到的是他的辉煌和荣耀,可他内心里知道,通往成功的路上,有着怎样的艰难和辛酸。

人生就是这样,不可能会一帆风顺,时时事事都可能会有坎坷和挫折,关键是我们怎样对待。罗曼罗兰说:“最可怕的敌人就是没有坚强的信念。”张海迪,5岁时huang脊髓血管瘤,高位截瘫,她没进学校,凭顽强的毅力,先后自学了小学、中学、大学的专业课程,15岁随父母下放到贫穷的小村子,她不怕艰苦的生活,而以乐观向上的精神,不垮的人生信念,以顽强的毅力克服病痛困难,执着地为艺术而战,精益求精地创作,其作品在青少年中引起强烈反响。《轮椅上的梦》在日本、韩国出版。她被誉为当代“保尔”是新时期青年学习的楷模。

美国作家海明威在《老人与海》中塑造了一个打不败硬汉老人形象,它告诉我们一个真理:一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

贝多芬在《命运交响曲》第四乐章体现出生命的顽强:不向命运低头,不屈服于命运,不做命运的奴隶,他由听力减弱到完全失聪,忍受挫折,与疾病抗争。他说:“我要扼住命运的咽喉,它决不能把我完全吓到!”最终命运已被贝多芬战胜了。他创作了大量优秀的音乐作品,成为一代“乐圣”。

朋友们,失恋的打击,小病小恙的侵扰,事业的失败和刘伟、张海迪、贝多芬等的坎坷命运相比又算得了什么呢,不要因那点小挫折就怨天尤人,振作起来吧,自恋是最容易滋生悲剧命运的温床,树立起坚强的信念,顽强地与命运抗争,这点痛苦算什么,生活中,没有过不去的坎,“没有比脚再长的路,没有比人再高的山。”一切成败都在自己手中,,自己是命运的主人,想要什么样的生活自己决定。“心有所愿,行而成立。” 必将迎来 “会当淩绝顶,一览众山小。”的豪爽大气局面。那就赶快行动吧。

[高中作文800字-学会坚强

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篇9:人教版三年级下册三单元作文:画杨桃的读后感_250字

全文共 289 字

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《画杨桃》这篇课文,给我影响最深的是父亲和老师的话。

父亲说:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然画走了样。”老师说:“提起杨桃大家都很熟悉,但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候还真像五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成了五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛看到什么样就画成什么样。

读了这篇课文,我懂得了当别人的想法看法和自己不一样时,不要认为别人错了,要看人家什么角度看的。还要相信自己的眼睛,实事求是。我们如果都能这样做,那么我们一生都会得到好处。同时做任何事情在自己还没弄清事实之前不要随便笑话别人。

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篇10:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 386 字

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我有一个好朋友,她的眼睛很大,水汪汪的,像一颗闪亮的黑宝石,很吸引人。她的嘴很小,像樱桃一样大小,说起话来还带着一丝微笑,看起来让人感到很开心。你们猜猜她是谁?

她是我们班的运动小将。记得一次学校体育节,要选我们班女生去参加跑步比赛,班里有三位跑步很快的女生,不知道让谁去好,只能比一比了。比赛时只见她目视前方,紧闭嘴唇,积攒了十足的力量。她一手在前一手在后,前腿弯曲,后脚尖点地,身子微微前倾,做好了起跑姿势。张老师一声令下,他们三个人像离弦的箭一样一起冲了出去。只见她夹紧两只胳膊奋力摆动,两条腿一前一后频繁交替,迈着大步轻轻松松超过了另外两个人奔向终点,然后回头自信又自豪地向我们招招手。大家欢呼着祝贺她,我心里不禁赞叹,她不愧是我们班的运动小将呀!最后,张老师选了她去比赛。

她就是我的好朋友,总是在我有困难时帮助我解决问题,在我孤独的时候陪伴我,你们猜到她是谁了吗?

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篇11:单元作文:我学会了写书法

全文共 583 字

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单元作文:我学会了写书法

小时候,爷爷经常带我去观看书法家写书法,每次看到书法家们写的字龙飞凤舞、翰墨飘香,我就特别羡慕,特别佩服,也想长大能成为鼎鼎有名的书法家。这个愿望要怎么实现呢?我灵机一动,爷爷是国家一级书法家,不正是现成的名师吗?于是,我对爷爷说:“爷爷,我拜您为师!”爷爷一口答应。一开始,我连毛笔都不会拿,爷爷就教我:先用中指和大拇指捏紧笔杆,食指从上面靠过来,无名指和小指从下面靠近笔。我很快就学会握笔了。爷爷先教我笔划,从点、横、竖、撇、捺,到提、折、钩,一共学了38个笔划。练习了一个多月,爷爷让我写偏旁部首。我虽然会写,但几个笔划组合在一起却非常难看。练了好多次,还是老样子。我扔下笔,恼怒地说:“不学了!”爷爷语重心长地对我说:“学本领就要能吃苦、懂坚持,功夫总是不负有心人。”在爷爷的鼓励下,我捡回自己的笔,按照爷爷的指导,一遍又一遍地继续练

半年过去了,我不仅学会了用毛笔写笔划、部首,还学会写完整的字。我信心十足地参加了学校举办的书法比赛,荣获一等奖。我把这个好消息告诉了爷爷,爷爷开心得哈哈大笑。

我终于学会了写毛笔书法,但爷爷说:“想要功夫深,还得继续不断地努力。”我决心再也不放弃,练就过硬的本领。

(张婵英老师评语:小作者把“不会”—“会”写毛笔书法的过程做了细致的描写。其中人物的心理活动和神态描写使文章更具真情实感。)

三年级:赵元亨

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篇12:三年级下册第七单元同步作文:一个关于蜗牛的知识

全文共 394 字

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听大人说,蜗牛碰到盐就会被“融化”。嘿嘿,真新奇,我倒想亲眼目睹一下。

我家住在农村,屋后就有一畦绿油油的菜地。我跑到菜地,抓来了一只可爱的小蜗牛。只见它软软的身体,背着一个大大的壳,头顶上还有两个触角,真可爱!“小蜗牛,希望你乖乖配合一下我,稍微委屈一下哦!”我凑近蜗牛轻轻地说。实验开始啦!我把小蜗牛放到一张白纸上,然后拿来调羹,慢慢地往它身上倒食用盐。小蜗牛可能有点不适应,身体在微微蠕动着。渐渐地,我发现我倒上去的食用盐开始变黄了!小蜗牛身体下出现了一些积水。真奇怪!我又继续往蜗牛身上撒了点盐。十分钟过去了,小蜗牛身体下淡黄色的积水越来越多,它的身体也渐渐变小了!难道蜗牛马上就要“融化”了?我心疼极了,赶紧把蜗牛从那堆积水中“解救”了出来。

带着我的发现,我问了妈妈。妈妈说:“蜗牛胖胖的身体遇到盐,里面的水分会被腌出来,它的身体自然就缩小了!”原来是这样!我又增长了一个小知识!

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篇13:我学会了坚强

全文共 527 字

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今天,晚上妈妈在电话里给我说:“婧婧呀,妈妈今天有事,你爸爸要开会,你自己在家做饭,吃了饭自己写作业,写完作业要快点睡觉呀”。我连声说好、好、好。

到了晚上我自己做了饭,尝了一口太淡了,我就再放了一点盐,真好吃。吃完了我把碗洗了洗,就去写作业了。我很害怕窗外不时发出叮叮的响声,我害怕得都要哭了,我是一个勇敢的孩子不能听见一点声音就害怕。我终于平静下来写作业,因为昨天晚上开了一点鬼的故事,我害怕像故事里说的一样家里会出现鬼。我又静不下心来了,一会左看看一会右看看,作业快做完了,一阵电话声响起我生来就胆小不敢去接电话。我最后还是鼓起勇气去接了电话,电话里传来妈妈的声音,我问妈妈你什么时候回来,我都快吓死了。妈妈无奈的说:“最少还要还要半个小时吧!”你在坚持一会,妈妈一会就回家了。说完,妈妈就挂了电话,我回到课桌前把什么都抛到脑后不一会我的作业就写完了,我就去客厅看了十分钟的电视,然后去卫生间洗洗涮涮就睡了。这时从进门那里发出用钥匙开门的声音,我想肯定是妈妈回来了,妈妈走进我的房间,我一把抱住了我的妈妈,我对妈妈说今天,我自己在家我没有哭。妈妈夸我是一个坚强的孩子,我心里可自豪了。

从这件事里我知道自己一个人在家的滋味。我还知道了我终于学会了坚强。

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篇14:我学会了坚强

全文共 539 字

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母爱难道只是给我们好吃的好玩的吗?不,起码对我来说不是这样。母亲的爱是多种多样的,在一件事后,我才理解这句话的真正含义。

那是在我很小的时候,我在幼儿园不慎跌伤了,胳膊肘流了很多血。回家向妈妈哭诉,我本以为妈妈会说:“哎哟,这是怎么回事啊?宝贝快来,妈妈给你看看。”可是,没有想到,妈妈竟说出了令我至今难忘的话:“怎么了?哦,一点小伤,没什么事儿,擦点药就行了。”我听了之后很吃惊,又很伤心,心想妈妈肯定不喜欢我了。我当时就是这样想的。

晚上睡觉的时候,我一个人偷偷地哭泣。突然,听到妈妈卧室里传来说话声,我赶紧屏住呼吸,只听见爸爸说:“孩子受伤了,你也不安慰一下。”我心想:还是爸爸心痛我!妈妈沉默了一会儿,说:“你以为我不心痛?你知道什么,孩子马上就长大了,她不能再依赖我们了。她迟早有一天会独自生活,到时候她受伤了怎么办?”突然间我明白了,妈妈不但爱我,而且她这样做是为了我好啊!我又哭了,不过这次不是委屈的,而是感激的哭!

因为**的那句话,我在困难面前从未低过头。数学没考好,我抓紧在家复习,争取下一次考个好成绩。我还知道了,人的一生注定要独立生活,不能依*父母。所以,现在有一点儿小事我都会自己解决,并把这件事解决好!

谁说妈妈不爱我?妈妈在磨练我的时候也是在磨练她自己啊!

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篇15:学会坚强的经典

全文共 340 字

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一边是死的悲哀,让人唇亡齿寒;一边是生的进取,让人坚持不懈。看到灾难中生死两茫茫的场面、活着的亲人揪心的牵挂,一种震撼的念头就是:活着,真好!”让我们为遇难的不幸人们表示最沉痛的哀悼,向灾区的老百姓们寄以最诚挚的问候,希望他们能直面灾难,坚强的生活下去!

那一刻天空变色,大地震动,那一刻呼吸急促大脑空白,那一刻世界为你牵动。

那一刻你在上课,突来的震动吓的你躲在课桌下,那一刻房屋纷纷倒塌,世界一片黑暗。你不知时间过了多久,你静静的等待,直到终于看见光亮和希望的那一刻。那一刻你用举起了你的小手为救援队敬礼。

那一刻你在街上,突然意识到出了什么事情,拿出手机反复拨号,反复拨号,人潮之中只觉天地之遥遥,那么多人牵挂这你。幸福是当我得知你也平安时眼泪夺眶而出!

奇迹是活着、是爱、是勇气。

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篇16:这个暑假,我学会了坚强

全文共 769 字

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人生不一定完美,生活也不一定一帆风顺。

从小时候起,上天就给了我一副参差不齐的牙齿,让我饱受痛苦的折磨。很小的时候,我就开始了补牙,拔牙的痛苦历程。

换了牙齿之后,牙还是那么不争气,于是,爸妈决定让我矫正牙齿。就在暑假的前几天,他们就带我去见了牙医,医生说我要拔四颗牙才能顺利进行矫正,把我吓得头重脚轻,犹豫不决。可是对于一个女孩子来说,漂亮是很重要的,于是我决定忍一忍。

很清楚记得那个下午,我忐忑地跟着妈妈蹑手蹑脚地走进了牙科。我东张张,西望望,在确定医生还没来后,我暂时松了口气。不一会,门诊外已经挤满了病人,我猜测他们大概都和我一样有着相同的命运吧,于是我心中吊着的大石头稍稍下降了一点。我快速的搜寻着心中那个曾经拔牙时的情景,极力安慰自己:不要怕,又不是第一次了,别像个胆小鬼一样掉眼泪。朦胧中,听见大家在叫:“来了来了!”妈妈忙把我向前一推,嘴里还抱怨道:“还不挤上去,不然要等到什么时候!”很不幸,我被母亲强行拉到了第一个。我的脚开始哆嗦起来,手掌瞬间变得冰冷。在医生的嘱咐下,我把自己僵硬的身躯拖到了冰冷的医床上。面前穿着白大褂的“恶魔”似乎让我绝望。然而,刺眼的灯光却给了我一丝暖意和慰藉。我努力让自己听话,按照医生的话乖乖的张开了嘴巴,闭上了眼睛,直到残酷的针尖扎进了我软弱的牙龈,痛苦的泪珠并没有听我的话,还是调皮地从我的眼角滑落。等我还没缓过劲来,针已经被拿去,我又松了一口气。接下来的一切都不重要了,在麻药的作用下。我的两颗牙齿顺利“脱落”。回家的路上,我想明白了:现在是痛苦,然而痛苦之后就是美丽,现在忍一忍,将来就会变得更美好。

第二次拔牙时,我没有哭,因为我学会坚强

现在,拔牙结束了,我已成功带上了牙套,离美丽的自己又近了一步。我感谢拔牙给我带来的坚强,给我带来的勇气。亲爱的同学们,让我们学会坚强的面对生活。

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篇17:学会坚强

全文共 700 字

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“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”这是我在读傅雷先生写给他儿子的第一则家信中最有感触的话。之前,爸爸也有给我讲过着重大的人生哲理,也告诉过我中庸之道,也许是之前有过一些知识的铺垫,也许是之前经历过很多的事情,再让我拿起这篇文章时颇有体会,在读完时,更是感慨万分。

并且,从字里行间中我明白了一个道理,那就是人的一生中总会有困难,但面对困难我们要学会坚强

每个人的成功都是一条荆棘路,对血肉模糊的伤口来说,坚强就是最好的良药。

傅聪告诉了父母他面临的困难,傅雷告诉他说:“一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。”这就是面对困难的方法——坚强。

虽然这么说,那肯定有人会问坚强是什么?

坚强,是一种山崩于前而面不改色的品质,是一种被人误解还据理力争的勇气,是一种家徒四壁但悠然自得的闲情。

坚强是对灾难的轻视,对未来的希望;坚强是泪水中的微笑,是爱和痛的花朵;坚强是不屈不挠的抗争,前仆后继的勇气;坚强是自我的坚持,尊严的捍卫!

然而现在正值青少年的我们该如何学会坚强呢?那就让我来告诉你们吧。初三的日子用一句话概括那就是“起得比鸡早,睡得比狗晚”。对于这样的生活我们肯定有想过:“放弃吧,太难了,承受不了。还是尽早退学去打工吧!”可是你们要想一下家中的父母对你们的期望,学校老师和同学对你的期望。他们会告诉你:“你不能放弃,要坚强,冲下去,不要做缩头乌龟!”是啊,面对困难,惟有坚强才能是最后的胜利者。

一只蝌蚪因为坚强,经受住了时间的考验变成了青蛙;一个贝壳因为坚强,经历了磨难的考验变成珍珠;而我们将因为坚强,战胜挫折成为微笑到最后的成功者。

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篇18:成长道路上,我学会了坚强

全文共 1102 字

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成长路上,我们会学到很多的东西,比如说,学会了欣赏沿途的风景,学会了承担起自己的责任……但是坚强是我在成长的路上学到的最重要的东西。原本以为坚强无非就是一个空壳罢了,但是现在我不这样认为了,只要有了坚强我们才会毫无畏惧地继续走下去。

记得那是一个风和日丽的日子,我们一大帮人开车前往一座高山。远远望去那山就像一位亭亭玉立的少女,并且在山顶上还有一座非常漂亮的亭子。看见这些我都已经有些跃跃欲试了,车子刚开到停车场,我就拉开车门往山上跑。刚开始满怀信心,可是走了一会才发现,这还没到山根呢!!又经过了好久的攀登,山脚就在我眼前了。

这才开始正式的登山,坐好一切准备后开始爬山。这山是用石头搭成的台阶,刚开始还可以。由于天气太热了,就连我这个不流汗的人都汗流浃背了。走几步就得停下来休息一下,渐渐的有不少的人掉队了,但是我不相信我爬不上这座山。

于是我鼓足勇气,一步步艰难地往上走。偶尔看见下来的人问一下“还有多远到顶啊?”回答往往都是“你只爬了三分之一。”每次听到这话的时候,我就想一屁股坐在那不起来了,但是一想,连这上都爬不上去,还叫年轻人了吗?那些老爷爷老奶奶都爬上去了,我差什么啊!

又过了好长时间,我终于看见了太阳,本以为我胜利了,但是上面那一段路是最艰难的,因为比较陡峭,而且很长。我又一次坐在了地上,不想起来,我真的要放弃了。“这是什么破山啊,这么高!!”一个念头在我心中闪过。“不行,我必须爬上去,我是坚强的,这点困难难不倒我!!”最终我还是站了起来,为了我心中的一个信念。

10分钟,20分钟,30分钟,终于功夫不负有心人,我爬到了山顶,但这并不意味着胜利,要翻过一堆奇形怪状的大石头才能看到那座亭子。我又在那堆奇形怪状的大石头上挑战了一番了,在大石头上一低头就会看见万丈深渊。奇迹般地我过去了,我张开双臂好像鸟儿一样“飞”向那座向往已久的亭子,在亭子前我留下了一张照片。

下山的时候,虽然很累,但是我仍然保持着微笑,路过的人都会说“这孩子体力真不错,竟然看不出一点累,毕竟是年轻人啊!!!”听了这话我心里美滋滋的,因为我得到了别人的赞扬,我成功了。抬头仰望蔚蓝的天空,会心一笑,我想也许我能登上山顶,就是因为我学会了坚强吧!!!

在人们的心里总会有这样一个错误的认识:坚强是无法学会的,只有天生具有坚强品质的人才是坚强的,别人就不是坚强的……为什么要有这种想法呢??上帝对于每一个人都是平等,他会给每一个人坚强的心灵。

其实学会坚强并不难,只是在这么一次小小的登山中,我就学会了坚强,在以后的成长道路中我会一直很坚强的走下去,不管发生什么事。

成长的道路上我学会了坚强,学会了坚强的对待成长中的任何困难。

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篇19:800字,滑冰使我学会了坚强

全文共 1376 字

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坚强,是我们生活组成的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。然而在我学滑冰学会了坚强。

那天,我跟着爸爸去学滑冰。爸爸先买了两双滑冰鞋,然后带我走进滑冰池。啊,滑冰池里的人真多啊!我看着这些大哥哥、大姐姐在滑冰场上高兴地滑着。有的单脚旋转,像在跳《四小天鹅》;有的张开双臂快速地滑着,像大鹏展翅;有的还在波浪式的地方滑,就像大海上的一叶扁舟。他们各有各的绝招,我真羡慕他们呀!

于是,我让爸爸赶快教教我。爸爸耐心地说:“你先把两脚分成八字形,接着一步一步地向前滑去。有我在,你不用担心滑倒。”听了爸爸的话,我迫不及待地开始溜了。可是,刚迈出两步,就摔了个四脚朝天,像海滩上的乌龟一样寸步难行了。我摸着摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了。这时耳边传来爸爸意味深长的话:“不要灰心,要学会坚强。失败是成功之母嘛!”听了他的话,我又鼓勇气,朝前滑去。

功夫不负有心人,我终于会溜了,而且还能溜得飞快。正在我得意忘形的时候,忽然前面出现了一个坡。我大惊失色,刹车已经来不及了,可我总不能听天由命吧?爸爸的坚强的话语又鼓励了我,我把握好身体,腾空而起后,转了一圈就顺顺当当地落了下来。顿时,场上响起一阵掌声。我自豪地看看爸爸,他正竖着大拇指夸我呢!

那一刻,我学会了坚强。那一刻,我才明白:没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。还有

记得刚认识坚强的时候是小学四年级,一位同学的妈妈不幸去世了,大家都想尽一切办法安慰她,她虽然笑着对我们说“没关系”,但还是不停地流着眼泪。又迎来了一场考试,她竟然破天荒地考了第一名。当我问起她为什么会考的这么好时,她只告诉了我两个字“坚强”。就这样,我和“坚强”相识了。一次模拟考中,我的成绩由全班的前三名突然间滑落到四十多名,我蒙了,感觉周围一片漆黑,犹如掉进了万丈深渊,但是我没有哭,因为我知道眼泪会使我更看不清眼前的路,我该做的则是振作起精神重新奋斗,坚守着宁可笑着流眼泪,也不哭着说放弃。Nevergiveup(永不放弃)!

伴着一天天的长大,我明白了坚强究竟是什么.坚强是拼搏的动力,坚强是作战的实力,坚强是宁可笑着流眼泪也不哭着说放弃的豪气.

在失败中我学会了坚强,在脆弱中我学会了坚强,在生活中我学会了坚强!坚强的最终含义是Nevergiveup(永不放弃)!

在生活中有许多形形色色的人。有一个9岁的二年级小学生让我难以忘怀,因为他使我学会了坚强。

他小小的脸蛋已被那无情的地震勇涌起的会搞得黑乎乎的。那小小的眼睛已疲惫不堪,好像是一枝即将凋谢的小花。他那普通的外表下却藏着一颗火热的心。

在这次汶川大地震发生后,房屋倒了,满地都是水泥、房屋碎片和钢筋。他们同学所有人当时都在午休,他感觉到了大地在震动,想把同学都叫醒,可是怎么也叫不醒。他只好把同学一个一个的背下去。当他背到第七个的时候,被掉下来的钢筋砸到了头部,导致头部出血,倒了下去。正好那时救援人员发现了他,把所有同学的他送去了医院。记者问他:“你想过自己可能会死吗?”“想过,但是我一个人死总比20多个人死去要好得多。”他回答说。当时,他好像都快哭了。因为他很自责,没有把所有人都救出来。我看了后,十分感动。一个只有9岁的二年级小学生竟有如此的勇敢,使我非常感动。

因为他,使我学会了坚强。无论什么事都要乐观的去面对。

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篇20:我学会了骑自行车三年级学生作文500字

全文共 537 字

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每次放学,看到小朋友们骑着自行车从身边疾驰而过,小时候学骑自行车的画面就浮现在我的脑海中。

“我就要骑行车,同学们都会骑。”在我的央求下,姥姥终于同意了教我骑自行车。

在姥姥的帮助下,我跨上自行车,坐在座位上,慢慢踩动脚踏板,姥姥跟在后面一边推,一边念叨:“慢点儿着。”

这一点儿也不难,感觉车子平稳的前进着,我不顾姥姥的叮嘱,脚下使上劲,脚踏板被我飞快的踩动着,“哐啷”,连人带车来了个“人仰马翻”,摔倒在地上,腿也擦破了。

被我甩开一截的姥姥气喘吁吁的跑到跟前,又是气又是疼,检查了一下伤口,便带我去了医院。从医院回来的路上,我一直闷闷不乐,想着骑车的事情。

姥姥似乎看透了我的心思,语重心长的说:“骑车看似容易,其实一点儿也不简单,要有足够的耐心,千万不能急躁,这次摔了一个跟头,不要气馁,吃一堑长一智,下次慢一点,稳一点,姥姥相信你!”

“知道了姥姥!”我用力的点点头。

第二天早上,天蒙蒙亮,我已经推着自行车来到了广场上。立定,上车,坐稳,握把,踩脚踏板一气呵成,迎着初升的太阳,车子在我的控制下平稳匀速的前行着。我把自行车骑回家,姥姥正在楼下找我,看见我骑车回来,又是惊又是喜,一时说不出话来。

对呀,做任何事都不能急躁,不气馁,应该有耐心,有恒心,找对方法,一定可以取得成功!

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