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初中生人生感悟作文(实用20篇)

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量,小编收集了初中生人生感悟作文,欢迎阅读。

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1986

作文

1000

感悟收获初中

全文共 437 字

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我想起了,我们学过的课文《我的老师》里面的主人工—海伦·凯勒。她是美国的著名作家和教育家,他出生不久因病导致失明。她的老师也是一个盲哑人。她把毕生的精力和智慧都献给了她的事业—教育,她以无私的和深厚的爱,和独特的教学方法,成功的培养了许多盲人、聋哑人等。

俗话说:“青出于蓝胜于蓝,”沙莉文老师把他所有的知识都教给了她的学生,爱迪生说过:成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水海伦·凯勒用他坚强

的毅力和不懈的精神,破过种.种困难,最终成为了美国著名作家、教育家。

最重要的是受教育的机会,那些家里穷的孩子喜欢上学,但是他们上不起学,而我们有受教育的机会,却不好好学习。好好学习吧!要不然怎样回报你的老师和家长呢?

我最喜欢的职业是老师,因为可以让更多的人来学习。中职发展规模对财政投入捉年增长,职业教育也有很大的发展。可见,学习对人来说多重要啊!

我要向海伦·凯勒学习,把他她当成我的动力,好好学习,长大当一名好老师。

在生活的路上是她牵着我的手,把我领上了一条很长很宽的路上。

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篇1:以感悟为话题初中作文

全文共 839 字

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不知是哪一刻人世间突然多了一个幼小的生命体,哇--哇的声音告诉了我,从那一刻就体会到了人间的真情与温暖。

人生有如四季那样。冬天的时候在为春天做着准备工作,想好在哪个位置埋麟下种子,等到春天的时候尽情发芽成长,夏天的时候它会向着太阳允吸阳光,秋天虽然就要落叶,但它知道这一年的功劳没有白费,他知道自己努力了、付出了就一定会有收成,无怨无悔。种花不是为了美,不是为了光彩,而是为当时的灿烂,花什么时候开,就看老天怎么安排了。只要功夫深,铁杵磨成针,人人都具有蟑螂那样的韧性,还需要愁生活该怎么过吗?比如,小的时候你被一块小的石头绊倒了,就在那里放声大哭,父母会立刻拉起来,你却不想想这辈子就这样了吗?不要满足眼前。

你不爬起来,别人会看不起你,也失去了自己的机会,跌倒了,一定要爬起来。你批评别人你没有资格,你必须先管理好自己,才有资格管理别人,二人一起同行,谁遇到颠簸了,你拉他一把,他下次也会伸出支援之手拉你一把,就看老天怎么对你了,你满足了对方,对方才会满足你,在困难的时候千万别蚯媳,你找朋友要找懂得你的朋友,这是你的导师。想成功就先播下种子。人生犹如一本书,一幅画、很美,你却不在意,其实很有色彩含义;一个字、有许多含义,你却忽略了;一句话、你要去感悟他,你却匆忙了。

这些都像是日记一样,今天的事过去了,你却忽略,一天接着一天,什么收获都没有,翻一页就过去了,再想翻回来却很难、很难,没有什么挽回的余地,今天的结束,抵是明天的开始,每一天都是为梦想奋斗的,你要加油、创造生活。你微笑,世界也会对你微笑。

人的年纪大了,上了几旬,就要用一根拐杖来支撑,你的手必须要握住它,你握不住他会不经意间划掉了,再也捡不起来,拐杖支撑起来你的人生,他很坚固,就看你的手有没有掌握好他,你要用你的手心,5个手指头和体力去固定住它,不小心,你就会倒,滴水石穿,让所有不快乐的事像小河那样流向大海吧!坚持住,努力向上,积极能力。

万事俱备,花自然会开,花什么时候开就看老天吧!

[以感悟为话题初中作文

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篇2:感悟人生话题

全文共 680 字

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或许人生就是比较淡,至少对我这种盲人来说,在厦门的日子里,无聊时最多只是听听音乐,还好“毛豆”很懂我的心,没有过分吵闹。

也许在这里住下去只会更好吧!阳光,至少能给我带来不少乐趣。可惜我看不见,虽然是短暂性失明。

本以为会一直这么下去,可是他的出现打破了我比较美好的生活。那天,我出去买狗粮。毛豆这个月的狗粮又吃完了,小家伙未必也吃的太快了吧!本想等怜姐回来一起去,后来一想到已经这么晚了。再不吃狗粮的话毛豆也会很饿。

模糊的走在去超市的路上,遇到一些姐姐们,她们大喊大叫,我连忙捂上耳朵,摸索着继续往家走,不小心撞到一个人,撞得好愣,过了一会,才想起来要道歉,默默的道歉,刚想转身离走,

“陪我演戏。”低沉的声音略过我的耳朵。“宝贝。我喜欢你,嫁给我吧!”他低沉的声音有点温柔。“又是告白,好暖,不过鑫鑫更重要。”旁边跑过几个女生,低语着“我__我~是不配上你。”用了韩剧本的告白拒绝句,我刚打算离开,突然,他从我身后抱住我。“雅儿,想你好久了。”突如其来的声音让我又回到那个残酷的夏天。

罪恶多年的抓子。“等等,我陪你一起回去,一个盲人,也不知道要照顾自己。”“我都是个盲人了,还怎么照顾自己?”“也是,”我们走了小路,回到了家,当然在路上也吵了一路,“毛豆,姐回来了,来,给你吃饭。”我摸索着把狗粮倒入盆中,"汪汪。"听到毛豆的叫声,听到毛豆的叫声,心里十分舒畅。

"丁程鑫,你就是一个小受。""那你真做攻啊?恩?""我本来就是个攻,小受嫁给我可好?"我恬恬一笑,"小攻那你娶我可好?"黑暗中看不见他的表情但依旧点头回应。

没有一点阳光的世界,缺个阳光,但不缺乏真爱。

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篇3:励志感悟人生

全文共 1304 字

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静谧的非洲大草原上,夕阳西下。这时,一头狮子在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊;此时,一只羚羊也在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子。

话说这只狮子发现了一只羚羊,追了半天也没追上。别的动物笑话狮子,狮子说:“名跑不过是为了一顿晚餐,而羚羊跑却是为了一条命,它当然跑得快了。:

是的,无论你是狮子还是羚羊,当太阳升起的时候,你要做的就是奔跑,尽管有的为晚餐,有的为生命。因为目的从来是没有过失的,错误与罪恶总是出在手段上。犹如猎手只瞄准而不射击,士兵只呐喊而不冲锋。

也许你奔跑了一生,也没有到达彼岸;也许你奔跑了一生,也没有登上峰顶,但是抵达终点的不一定是勇士,敢失败的,未必不是英雄。不必太关心奔跑的结局如何。奔跑了,就问心无愧;奔跑了,就是成功的人生

人生之路,无需苛求,只要你奔跑,路就会在你脚下延伸,人的生命就会真正创新,智慧得以充分发挥。

生活中,那些所谓的成功者总是被善意地夸张着,好像他一生下来就是证明了他是一个不平凡的人,而那些曾和你我一样的凡人,却在一遍又一遍地演绎着试图证明自己不是凡人的闹剧。一次又一次地失败之后,凡人终于发现其实自己也不过是一个凡人,正是由于发现了这一点,所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么。一次次相遇的错过,一次次逝去的优越条件,一个个失败……凡人问自己:“这难道就是凡人的悲哀吗?”凡人就是凡人,凡人只有凡心,于是凡人对自己说:“何必沮丧呢?我干什么要庸人自扰地看着别人的角色而懊丧呢?这个世界一定有一种角色是适合我的。”

凡人渐渐发现,凡人也有成功的时候,一个善意的赞扬,一次深深地感动,一种不菲的收获……都意味着凡人成功。“成功”这个字眼儿并不意味着像爱因斯坦那样闻名于世,像爱迪生那样造福人类……凡人终天知道所有的成功并不一定要轰轰烈烈,也并不一定要出人头地,只要你把握自己,好好地活着,别在烦恼中虚度光阴,你会发现茫茫人海中,你也是不平凡的一个……

人能奔多远? 这话不是问双脚而是要问志向;人能跑多快,这事不是要问双脚而是要问素质

有时,人生犹如一本书,愚蠢者只会草草翻过,聪明人则会细细品味.有时,人生好比两杯必喝的水,一杯是甜的,一杯是苦的,喝完甜的就必须喝苦的;有时,人生也许是一场长跑,奔跑者的名次算不了什么,只要到达终点,就是胜利。

哦!原来人生是瞬息万变,千变万化的。

在我的人生当中,我希望更多的是困难、挫折,因为“没有岩石的阻挡,怎能激起美丽的浪花”,我坚信人的生命是一个灿烂的过程,而且我的这个“坚信”是经过风吹雨打的证明。现在,我终于明白了:人最宝贵的是生命,最需要的是学习,最重要的是友情。

如果说,人生是一盘棋,那么在人生中,我们便是持棋者,棋的走法决定整盘棋的输赢。正如奥地利哲学家沸洛伊德所说:“人生就像下棋,只要一不走错,既全盘皆输”。我觉得把人生比作一盘棋很是恰当,不过遗憾的是,棋输了可以重头再来,也可以悔棋,但人生不可以!所以说,我们应慎重地走好人生的每一步。

人生的道路不是一帆风顺,要经历坎坷。我们必须要面对困难,迎难而上,就算路上没有鲜花铺地,我们也要自己为自己高歌前进。

[励志感悟人生作文

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篇4:初中生成长感悟日记

全文共 307 字

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期未的到来,我的生活就变得像妈妈厨房里的调味罐似的,酸

“学海无涯苦

大考前练习模拟卷,也已不是什么新鲜事了

。这蔚蓝的天空,洁白的云朵,天边的夕阳,美丽的花朵我们都无暇欣赏了。这不,又一张模拟卷发下来了。我眼一瞪,呀,怎么扣了3分?仔细一瞧,这道题是对的

打“√”,错的不用打,白白打了3个“×”,也白白扣了3分。让我无地自容,雪上加霜的是老师还当众批评我,我脸上顿时火辣

因为白扣了3分,下课后,我都不好意思离开座位了。找了张纸,把心中的酸

成绩单发下来了,这次大考我考得不错,终于可以松一口气了,“吁——”心情也特别好。像在我心灵的天空架起了一座彩虹桥,又像心里吃了蜜糖似的——甜

期末大考让我尝尽了人生百味——苦

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篇5:感悟人生的句子集锦

全文共 1799 字

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1.徘徊何所见,忧思独我心

2.存在即合理

3.谁不是一边受挫折,一边学坚强。

4.有机会,到母校走一走,回忆你当初的单纯。

5.只要相信期待就能成真

6.漂亮的人挥霍爱情,不漂亮的人珍惜爱情。

7.人生有太多的不如意,我们要学会去努力。

8.喜欢烟花但不敢看烟花绽放,因为我清楚最繁华也是最悲凉。

9.快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不天天快了呢?

10.忘记过去的错误,一切重新开始,今天是争取机遇的日子。

11.所有的悲伤总会留下一丝欢乐的线索,所有的遗憾总会留下一处完美的角落。

12.朋友,我愿背起你所有的痛,只要你轻松;我愿和世界挑战,只要你自由自在。

13.只要用力呼吸,就能看到奇迹一个人的快乐不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少

14.和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人。你永远不会忘

15.读书得有奔腾6的大脑和512兆的超大容量的内存,要不然迟早会死机

16.男生们记得准时去报亭买份体坛周报。因为你还关注着体育,你还关注着激情。

17.昨天已逝,明日是迷,珍惜眼前,从今做起!

18.令狐冲说“有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。”

19.我不知道我现在做的哪些是对的,那些是错的,而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事,然后等待着老死。

20.也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人

21.鱼对水说你看不到我的眼泪,因为我在水里.水说我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!

22.朋友是那么一批人,是你不容易忘掉的人,是你痛苦的时候第一个想到的人,是给你帮助不需要说谢谢的人,是惊扰之后不用心怀愧疚的人,是你走麦城不对你另眼相看的人,是你步步高升对你的称呼从来不改变的人。

23.耶稣在星期五被钉死在十字架上,那是全世界最绝望的一天。可是三天后就是复活节——所以,人在困境中应学会,至少再等三天!

24.忽然之间,大家都变成了思考者。生活是让人尖刻的东西。

25.谦虚但不自卑,自信但不自大,自由但不放纵,人一生很难到这三点。

26.什么是人生里关键性的一刻,是一个决定;是一次选择;是向左,还是向右;是继续,或者放弃;是跟过去告别的一刻;是勇敢擦拭伤口的那一刻;是抉择未来的那一刻。要开心,先要“开”心。

27.家,一个温馨的字眼;一个让不如意的人重新获得信心,获取勇气的地方;一个让经历了大风大浪的人酣然入梦的避风港。

28.你的心情一定要好,想得到的不一定是你最需要。认认真真做事踏踏实实睡觉。即使有些忧伤,也要把它藏好。现在还不是深秋,你的收获还没到.

29.不要忘记你离开学校时的梦想,虽然经过一段时间的工作让你有时很疲惫,很迷茫,甚至也很悲观,但不要忘了当年散伙饭上,你喝下最后一杯酒,给自己的承诺。

30.不要忘记时常给自己的父母通一下电话,也许,你自己正为了美好的未来努力的打拼,但你日渐苍老的父母时刻惦记着你,他们听到你的声音,会很高兴。周末的时候,给那些在学校里一同喝酒或一起逛街,逃课的老友们发个短信,有些人也许很少有机会在一起,但同窗情谊远比你的同事要真诚些。

31.天黑的时候,望着满天的繁星,想一下你大学时代的恋人,你们一起走过青春最美丽的韶华,如果他(她)还在你的身边,你要经常轻声对他(她)说:我爱你!

32.每个月要读一本书,离开了学校,你还要经常保持阅读的习惯,大学读时候,考前的通宵达旦,让你具备了快速学习的能力,不要让这种能力钝化。

33.有时候。你等的不是事情,机会,或是谁,你等的是时间。等时间,让自己改变。如果笑容有思想,那么它消失的时候会哭泣吗?

34.这个季节春暖花开,我在你来过又走开的地方静静等待,是什么唤醒了我冷落的知觉,是你站在我身边,和我一起等待幸福的花开

35.我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已…

36.很多人,很多事,原本是熟悉的,以为明天可以再继续的。于是转过身暂时放手,想的是明日又将重聚的希望。你回应,我靠近天堂,你沉默,我成了经过。太阳落下去重新升起

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篇6:人生的加减法初中优秀作文

全文共 726 字

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人生是无数次角色转换的历程。做一个园丁,沉浸在灌溉育种、修剪枝桠的快乐中;做一个裁缝,体会修补添料、精细裁剪的满足。人生需要修改,只有在不断的加减调整后才能趋于完美。

在战火纷飞的东汉时期,战争让百姓的生活苦不堪言,前线的将领们更是将黑夜与白昼颠倒,绞尽脑汁地思索对抗的策略。身居要职掌握重权的吕蒙便在其中,他用果敢的个性和高超的武艺打胜了百计的战斗。当政者孙权提醒他多看点书,不可放弃学习。面对繁忙的朝务,尽管想过推辞,但吕蒙却低头沉默,开始了漫长的学习。及鲁肃过寻阳,那个知识浅薄的武夫早已变成足智多谋的军事大家,令鲁肃吃惊佩服。是吕蒙放下自己的身段地位造就了他的丰功伟绩,是吕蒙的勤奋刻苦告别了当年吴下阿蒙,让“士别三日当刮目相看”成为后人的榜样。少一些骄傲自满,多一些平和待人坚持奋斗,人生会多一些辉煌的战绩,多一些灿烂的烟火。

在官场黑暗的东晋时期,腐败让人心涣散,仕宦清廉的官吏为实现大济苍生的理想抱负不断尝试。心怀有兼济天下苍生壮志的陶潜位列其中,他用切实的行动反抗门阀制度的存在,然而他庶出寒门,无法实现梦想。最终他选择归隐田园,做一个单薄渺远、恬然自知的隐士。是渊明的尝试让他看透了政府的真面目,也是渊明的放弃成就了田园诗的再度繁荣。多一些心境的提高,少一些无谓的欲望,人生会多一些宁静淡薄的乐趣,少一些前进的彷徨。

加是一种成长,学会善用加法。加上智慧的光芒,品格的力量;加上亲情的滋润,梦想的追求。减是一种成熟,学会善用减法。减去多余的物质,奢侈的欲望;减去心灵的负担,环境的纷扰。善用加减法是一种智慧,接近生命最实际的准则。

其实加非单纯的富庶,它让内心平静;减非纯粹的减少,它让心境豁达。学会取舍,以获得人生的平衡,让生命之风吹向我。

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篇7:感悟人生

全文共 720 字

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人生的意义是什么,生命的意义有是什么?这令人思索,令人困惑,时光的流逝让人不能及时回首。

巴金说:生命的意义在于奉献,不再与享受。我认为生命像那“野火烧不尽,春风吹又生的”的野草,它是那么的顽强。

当人们还处于“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”是,坟前那一片绿色的生命映入我的眼帘,每一年他们都忙于清理那蛮草,可每到下一年的草总是很高、很绿,这就是“春风吹又生”的生命。

吸引我眼球的是悬在山壁上不是松的小树,它没有松的挺拔高耸,却有松的顽强坚定,那长在青石上的小草贯穿坚硬的石头。这就是生命,渺小而不柔软。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,还是“轻于鸿毛,重于泰山”,人的一生可长可短,他们名流千古,或者遗臭万年。商纣喝慈禧太后,他们有着相似的地方,他们都贪于享乐,建立宫殿,让百姓名不聊生,最后一个被姬昌取代,一个被西方列强统治,他们遗臭万年。

李时珍用一生撰写《本草纲目》,为中国医学垫定雷锋乐于助人,勤俭节约,是我们学习的榜样,英年早逝。谭千秋一生平凡无奇,但最后的姿势让人们记住了他。他们是普通百姓,但他们却让我们铭记于心。

我们走过漫漫的一生,有时候会突然发现自己的生活如此平淡,所有的日出日落,寒来暑往没有什么区别,一切的欢笑泪水截然相同,没有辉煌之处,浑然不知的穿梭在每一个平凡的日子中,面对人生涌起的不过是淡而又淡的感觉,我们顿觉自己很平凡,平凡得像一束远方的微光、一叶小草、一滴晨露。

为此我们惆怅,我们感叹。其实,我们不必为平凡悲叹,因为平凡也是一种美!平凡是荒原,孕育着崛起,只要你鹤岗开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是溪流,孕育着深邃,只要你肯积累。

生命虽然短暂,但也要让人生有意义,对自己走过的路无怨无悔。

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篇8:初中优美作文600字:感悟温暖

全文共 586 字

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曾经,每一个人都幻想过。幻想着拥有天使的羽翼,变得更加耀眼,飞向光明的殿堂。然而,在这通往殿堂的路上,是无际的黑暗,荆棘密布,我打算一个人面对它,因为,没有人会给予我帮助,我深感孤独寂寞。我渴望温暖

——题记

温暖,也许没有华丽的语言,没有炫丽的色彩,没有……

那是一个冬天的夜晚,我拿着那糟糕的成绩单,孤独的行走在回家的路上。泪也不自觉的滴落。我没有挣扎,只是任凭它划过我的脸颊。呼吸着冰冷的空气,在这样的夜晚,冻住了我的四肢,但却冻不住我伤心的感觉。寒风刺骨,我已不感到寒冷,因为,心已经冷却了。

很快就到了家,家,有一种温暖的感觉。使我早已冰冷的心,又感到了丝丝温暖。

母亲伸手接过成绩单,仔细地看着,我已做好被暴风雨洗礼的准备,但事实却并非如此。没有打骂,没有喊叫。母亲不语,我亦不语。我低着头,眼里已噙满了泪水。突然,母亲把我拥进怀里。轻言道:“没事的,孩子,努力过就好。”我的眼泪终于夺眶而出,我回拥着母亲,感受着母亲独有的温暖。

母亲的怀抱好温暖,好温暖,真的好温暖,我哽咽道:“谢谢妈妈。”母亲笑而不答。

我第一次感受到母亲的温暖,,我不舍得放开。母亲的温暖,使我早已冰冷的心,也变得温暖……

现在,我不再感到寒冷,不再感到孤独,不再感到寂寞。在这坎坷的道路上,我认识到,我从不是一个人在面对,从不是一个人孤军奋战。即使前面是无尽的黑暗,终点依然阳光明媚。我被温暖照亮。

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篇9:我的人生感悟的主题作文题目

全文共 874 字

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生活中,人们总会遇到一些大大小小的困难和挫折,它给我们的生活带来许多不利因素,阻碍我们前进的步伐。应该说,困难和挫折是我们生活的一部分,没有任何方法可以逃脱。当困难降临到我们身上时,该怎样去面对呢?我认为遭受困难和挫折时,不要提心吊胆,郁郁寡欢,甚至一蹶不振;而应重新振作,鼓足勇气,笑对人生,奋斗不止。

当我们遇到困难和挫折时,应该不逃避现实,不愤世嫉俗,要笑对人生,迎难而上。爱迪生是灯泡的发明者,在我的认识里,他是上帝,与耶稣齐名。他在实验时不小心触电,导致左手小拇指麻痹,经过1785种材料的试验,最终选出了适合电灯的钨丝。面对无数次的失败,他没有放弃,最终成功了,他成为发明之父。由此看来,面对困难和挫折,我们不应轻言放弃,要迎难而上,持之以恒,勤奋努力,才能获得成功。

感动中国十大人物刘盛兰是怎样面对困难和挫折的呢?在报纸上看到了一则救助报道,73岁的刘盛兰,每月只有300元的生活费,生活也相当困难,当他面对困难时,却毅然地把生活费捐出去了。他认为受困的学生比他更困难,更需要资助,而受他捐助的学生也逐渐从周边“扩张”到全国。最多的时候,他同时资助50多名学生。自己的生活费不够,就靠捡废品赚来的资金资助困难的学生。

每天清晨,刘盛兰吃点简单的早饭,然后骑着自行车走村串巷捡废品去了,他把卖废品的钱攒起来,捐赠给困难的学生。他17年几乎未尝过肉味,也没添置过一件新衣,“吝啬”得连一个馒头都舍不得买。他捐资助学总计7万多元,资助了100多名学生。面对自己的困难,首刘盛兰先想到了他人的困难,他用实际行动来证明他的选择是正确的,他用面对困难、克服困难的精神撑起助学的一片天空,用自己的行动说明了中国人民应该怎样面对困难和挫折。

如何乐观的面对困难和挫折?首先不要在困难面前低头,然后要勇敢面对困难,寻找走出困境的途径,这才是面对困难和挫折的正确态度。困难和挫折并不是想像中的那么可怕,可怕的是,因为困难和挫折而蜷缩,过分忧虑就可能导致更大的困难和挫折,这样始终解决不了问题。我们应该正视困难,用那颗坚强的心去积极面对困难,消除困难,笑对人生。

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篇10:品读国学感悟人生作文800字

全文共 830 字

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如果我是一粒渺小的细沙,国学就是一望无际的沙漠;如果我是一颗巍峨的大树,国学就如同一片广阔的森林;博大精深、源远流长的国学给我的生活带来了深远的影响。

一说起国学,我便想起上二年级时学的《三字经》,“子不学非所宜,幼不学老何为,玉不琢不成器,人不学不知义”,我嘶声力竭的跟着老师朗读,虽然不知所云,但懵懂之中却感受到了学习的重要。于是,每天会花半个小时来看书,慢慢地开始爱好读书,渐渐地才理解了其中所蕴含的道理,也感受到了国学的魅力所在。

随着年龄的增长,在课余的闲暇时光里,我也会翻阅一些古诗词和一些名著古书,其中《论语》中的一句话让我记忆犹新,“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。记得我以前的一位同学,起初认识他的时候,觉得他个子没我高,人长得没我帅,球也没我打得好,十分瞧不起他。但是后来竟成为了我们的学霸班长,写得一手好字,画得一副好画,每次考试总是名列前茅,成为了班级里最靓丽的风景线。每一个人的身上都有可贵的闪光点值得我们去借鉴,来弥补我们的不足,让我们变得更加优秀。国学经典不仅潜移默化地影响我们的行为,还润物无声地陪伴着我们的成长。我时常会在唐诗宋词中感受作者心境,在四大名著中细看百态人生,在儒家经典中学会做人的道理。

然而真正让我爱上国学,并为之痴迷,是在观看了央视播出的文化综艺节目--《中国诗词大会》,这个超有底蕴和魅力的节目,激起了全民读诗风,火爆至极!选手、老师和主持人腹有诗书气自华,让我敬佩不已,展现出来的中国诗词之美,更让我惊叹不止,重新唤醒了我的诗词之心。以至于在学校和家里,都要缠着同学和妈妈,来进行“飞花令”的比拼,为了能更好的展示自己,赢得他们,在学习之余,我会抓紧一分一秒的时间,来进行古诗词的积累,将我对古诗词的喜爱之情演绎到了极致。

国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息传承国脉的精神,它总是引领着我们青少年一代不断领悟到高尚的情怀和崇高的境界,让我们继续追随着国学,一起去感受它的神奇与美妙吧!

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篇11:灿烂的人生初中作文

全文共 732 字

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有一种情她是那样的美丽:她就如夜空中最灿烂的一颗星辰,给人以深刻的印象;她就如园子里最夺目的一朵花儿,给人以精神上的盛宴;她就如清晨初升的太阳,带走黑暗,带来光明!!

她比爱情更刻骨,她比亲情彩。她就是永远灿烂夺目、朝气蓬勃的——友情。

阿拉伯诗人纪伯伦曾经说过:和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。真是这样,在你辉煌的时候,人们把你神一样,但当你落魄的时候,你在某些人眼里不如一条狗。只有在落魄的时候,才能真正看出谁是形同陌路的混蛋,谁才是痴心对你的笨蛋。那些混蛋...大可以无视,可是那些笨蛋...我定要拿命珍惜。

只有真正体会到友情的人才知道她有多么的迷人,多么的让人无法释怀。有人说,友情不过是男生之间的一声“哥们儿”,女生之间的一声“宝贝儿”。真是大错特错了,就算是这样,那也是要用心叫出来的,如果随便对一个人说,违背的,只有自己的心。

两个人肯定要经历磨难、要吵架甚至打架,但最后坚持下来,认为站在我面前这个人就是我这辈子最好的朋友。我认为,三个人绝对不可能成为最好的朋友,因为每个人都心知肚明,都有偏有向;因为友情同爱情一样,永远容不下第三者;因为你不想,不想看到你认为自己最好的朋友转身去叫别人“宝贝儿”。

以前我错了,在乎我在乎的人,现在,我懂了,从今以后我只在乎在乎我的人。有些人,没必要为他们付出,看清了她们的本来面目,心痛的只有自己。去在乎那些真正为自己好的人,只有那些人,她们值得别人去爱,也不会让别人心痛,因为她们懂得:能看得到自己付出的人,就是朋友。

最后,我想说:那些对我好的,把我当朋友的人,只要你不走,我便一直在。我生命中的温暖,看到你们,我想到了不离不弃。我,只爱那些值得我去爱的人。

[灿烂的人生初中作文

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篇12:初中作文完美的人生

全文共 750 字

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岁月因为有了缺憾才完美人生因为有了修改才真实。——题记

这个寒假,看了很多,想了很多,也明白了很多。其中,《你若安好,便是晴天》是印象最深的一本书了,这本书讲述的是林徽因一生的爱情故事,她让徐志摩怀想了一生,让梁思成宠爱了一生,让金岳霖默默记挂了一生,更让世间形色男子仰慕了一生。不过,与其这样说是如此,不如说林徽因是一个聪颖的女子,她理智地处理自己的感情,游刃有余的让自己穿梭于梦幻与现实之间,不受伤害;她更是一个要强的女子,尽管病魔缠身,可她依然不放弃工作,在生命的最终,写下了诸多诗篇,考察了很多地方建筑,为人类留下了辉煌的一笔,结束了她如清莲般的一生。

这便是我所读到的林徽因的一生,她近几乎完美的度过了一生,没有一丝瑕疵。读完这本书,我也开始思量自己。

我今年十四岁,还有大把的时光没有享受,还有层出不穷的挫折没有经历的我,似乎没有资本谈论人生,可是,现在的我真的做得好吗?

现已是一名初二学生的我,成绩名列前茅,是老师的“得意门生”,同学眼中的“学霸”,但成绩优秀就一定是最棒的吗?就一定会有好的成就吗?即使有了成就就一定会生活的幸福安逸吗?并且,每一件事,对于失败,完全不能容忍,即便一点小错误,也会懊恼好长时间,这样的我不是要强,而是傲娇,而是脆弱的不堪一击。

人生很长,不只是学习,今后我还会工作,会步入社会,会和更多的邪恶势力作斗争,这途中难免会有磕磕绊绊,为了追求完美而不顾一切,未免有些太傻。人不是为了追求完美而生活,不是为了拥有奢侈而奋斗,纵使你拥有至高荣耀,到最后人生这幕戏还是要自己收场。人生,人生,人是为了生活而生活,所谓生活,即是有成有败,有偿有失。

太过完美,太过精致,反要惊心度日,我的人生注定不会如林徽因那般完美,因为:尽力就好,这才是我的完美人生!

[初中作文完美的人生

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篇13:以感悟人生为话题的作文

全文共 1599 字

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外面的世界很精彩,所以充满了诱惑,面对这些诱惑,我们又很无奈。这是一个悖论,物质文明的繁荣,让我们享受到前所未有的安逸和富足,同时又让我们的心里倍受诸多抉择的煎熬。很多的时候,当我们把眼光投向外界,来找寻那一个个所谓目标的时候,常常忘记了反观内心。所以,于丹教授提醒世人:“人的眼睛有两种功能,向外可以发现一个无比辽阔的世界,向内可以看到一个无比深邃的内心。但人们常常是看外界的多,看内心的少。”

一位宗教改革家说过这样一件事,他在一个炎炎烈日下的工地上问搬砖的工人一个问题,他的问题是:你在干什么?第一个工人不耐烦的说,你没看见我在搬砖么?第二个工人态度相对平和一点,回答说,我在砌一堵墙。第三个工人则从容淡定的回答,我在建一座宫殿。同样的问题不同的人回答,结果大相径庭,相去甚远。第一个工人的回答代表悲现主义者。正如那个看到玫瑰花的人还说花下面还有刺一样。第二个工人的回答代表现实主义者。这种人实实在在,一是一,二是二,忠诚于实际,默守于成规,循规蹈矩,从不越雷池半步。第三个工人的回答代表的是乐观主义者。这种人看什么都看好的、积极的一面,所以容易快乐,容易满足,心情时刻都保持轻松愉快的,好象那个看到玫瑰花的刺上面还有花的人一样的从容和达观。

人生本无所谓苦与乐,一切都是自然而然的,一切都会成为过去,无论是贫穷还是富有,一切都将随斗转而星移。人最大的目的是等死,但人不能因为终要死去,就草率的处理生命。人要活着,活着就要去创造价值,通过创造去赋予生命以意义。

画家丰子恺说,人的生活分为三重境界,分别是真、善、美。一位商场上成功人士说,对经商的人而言,一流的人做标准,其次的人是做品牌,一般的人在做事。无论是丰子恺对人生境界的划分,还是这位商场成功人士对商人的分类,与前面讲过的那宗教改革家讲述的故事都有相通相同之处,那就是作为现实社会生活中的人,没有必要悲观失望,没有必要装出一副怀才不遇的悲壮姿态,对现实要宽容一点,感恩一些,少抱怨,少指责,做好眼前的事,不忘心中的理想,不患得患失,心态平和一些,去的终将去,来的终会来,“得而不喜,失而不忧”。宠辱不惊,去留无意,学会少计较、不计较,这样你就能淡定下来。淡泊为大,宁静才能致远嘛!

还有这样一个故事,说三个裁缝在一条街上,为了招揽生意,第一个裁缝打出招牌,说是“本省最好的裁缝”;第二个裁缝一看也打出招牌,说是“全国最好的裁缝”;第三个裁缝则很低调的打出招牌,“本条街最好的裁缝”。这虽然编出来的一个故事,但我很欣赏第三个裁缝的做法。即做人做事都要崇尚实际,活在当下,就做力所能及的事,没必要好高鹜远。

鲁迅笔下有个庸医,这个庸医知道自己医术也不好,逢人便说他不适合当医生,适合做别的事。若干年过去,人们还看见这个庸医给人看病,这种人在现实中也有很多,明明自己有事做,但没用心或没能力做好,偏偏为自己找个堂而皇之的托辞,说这事我不想做、不愿做,我们适合干什么什么。但到头来,这种人自己手中的事没做好,他说自己适合干的事也没有见得去做。这种人就象屠格涅夫笔下的罗亭一样,是语言的巨人,行动的矮子。

每个人都是渺小的,但似乎每个人都不太愿意承认这个现实,所以,人们都希望一种外在的辉煌来证明自己存在的价值和意义,都需要鲜花和掌声来装饰自己的人生。我以为人就应该小看自己,别太把自己当人看了,这有助于我们反观内心,回归现实,有助于我们认识自己,辨清方向,有助于我们牢固确立目标和理想。倘然认识到这一点,你还会去追寻那虚名微利吗?如果明白了这一点,你就会认识到现实中的一切纷争、一切矛盾都是蜗牛角上论雌雄,假如做到了一点,你还有什么样的干扰排不出,还有什么放不下。真能如此,我们就能欣赏花开,聆听水流,崇尚实际,潜下心来,从容不迫的去践行自己的理想。这样,我们就会拥有一个高效率的人生,一个有价值和意义的人生,一个独一无二的人生。

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篇14:初中生作文:人生因挫折而精彩

全文共 820 字

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有哪个人在生活上没有遇到挫折呢?有哪位成功人士都是一帆风顺走向成功呢?我个人回答是:几乎没有这样的人。

人生中假如没有挫折险阻,那这段将是黯然无色的。爱迪生费尽艰难险阻遇到无数挫折最后发明出了电灯;吴承恩在科学中屡遭挫折,但他没有放弃,写出了《西游记》。他们都是因为挫折伴随人生,使人生这么的精彩,这么的辉煌。

不见风雨哪有漂亮迷人的彩虹呢!不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步一步克服挫折、战胜挫折、享受挫折,才能找到生活的闪亮点,才能享受到人成长中的每一面精彩。

挫折伴我成长,我已经进入工作状态有一年多了,我从一个工作白痴的学生成为了一个合格的正势工人,刚进厂时只会对班组最简单的岗位作业,并且还是模模糊糊合格,对于那些质量控制点的特殊岗位是一窍不通。但是现在完全是改变了原有的现状,学会了班组内90%的岗位。在这一年多的时间里,我每一天都是努力的学习,像那些老员工讨技术,虚心的学习,曾遇到同事那不解得眼神,影响到他人的工作时也会受到冷言冷语的冲击,在这个过程中遇到过许许多多的困难挫折,现在完全可以被他们接受,被班组接受,现在不但不会影响到他们的工作,并且还可以帮他们工作顶岗。

这段时间其实过得是很艰难的,但是使我的工作质量更完美,作业技能更全面生活更充实。这个结果让我觉得以前的付出是值得的。如果没有这么多的困难陪伴我工作,那么我只会是一天一天的没有收获的过着、没有目标的过着、淡淡无味的工作。这样是不会感觉到生活中的快乐、没有那种充实感。

挫折是明媚阳光前的狂风暴雨,挫折是风平浪静前的狂风呼啸,挫折是天亮前的黑暗,挫折是那到达海阔天空前通过的悬崖峭壁。没有那努力奋斗的旅程,就不会有以后那幸福美满的生活。

试想如果没有挫折,也就没有了压力,人生旅途也就会因此而轻松起来,久而久之,生命也就会犹如一杯白开水,从而变得黯然失色。

通山县大畈中学初二:阮长辉

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篇15:诵读经典,感悟人生作文

全文共 461 字

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最近,学校让我们背《弟子规》。其中,让我感悟最深的一句就是“亲有过,谏使更;怡吾色,柔吾声。”意思是说,当父母有过失,我们应该耐心劝说,劝说时一定要态度诚恳,和颜悦色,声音一定要柔和。因为我没有做到这几点,所以我有点脸红。不仅是这一点我没做到,还有好多方面我也没做到。弟子规让我认识到自己的缺点并改正,是我有了很大进步。例如:

有一天晚上,我和妈妈一起睡。等我洗漱完了以后,妈妈才去洗漱。我躺在床上,忽然想起《弟子规》里的一句话“冬则温,夏则jing”。意思是说冬天要让父母感到温暖,夏天要让父母感到凉爽。想到这儿,我便钻到妈妈的被窝暖了起来。暖了一会儿,我觉得还不够热,又钻进被窝一口一口地哈热气,把被窝弄得热乎乎的。这时,妈妈回来了,我赶紧钻回我的被窝。妈妈一躺下就说:“好暖和呀!”我骄傲地说:“因为我帮你暖了被窝!”妈妈连夸我是个好宝宝。像这样的事情还有很多。比如,以前爸爸妈妈叫我时,我总不答应。现在,一听到有人叫我,我马上就答应……

我想,诵读经典、学习《弟子规》一定会让我变得更好、更棒!

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篇16:感悟人生作文小学生

全文共 627 字

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人的一生问一问能有几天,人的一生算一算不过三天,跑过去的是昨天,奔过来的是明天,正在走的是今天;不要忘记昨天,认真想想明天,好好把握今天;但愿到了明天,今天已成昨天,你依然在我身边;啊,春梦无痕秋夜无眠如歌岁月似水年华但愿到了明天,今天已成昨天,我,依然在您心间……人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。

生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展.

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篇17:初中作文成长的感悟

全文共 836 字

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小时候,每天放学时,一出校门,望见的便是奶奶和蔼的笑容,以及那乌黑乌黑的发,风雨无阻,即使艳阳高照,奶奶也会提前半个小时来接我,如果下起了雨,飘起了雪,稍微冷一点,奶奶都会不辞辛劳的给我送衣服,生怕我冻着。

上了小学,我曾多次劝奶奶在家里等我回来,奶奶总是带着那抹欣慰的笑容说:“咱家宝宝长大了,会心疼奶奶了,好的,我从家里等你回来。”但是第二天,我依然看见奶奶来接我,那时,奶奶的发白了几根。

等我二年级的一个学期,我便不再叫奶奶接送了,因为奶奶病了,我也长大了,自己上学校,自己回家,一回到家,我就大叫:“奶奶,奶奶,我回来了!”一进门,总能见到那个身影,等奶奶回过头,我看到了,她的发更白了。

三年级时,妈妈生了一个小妹妹,我很开心,因为我多了一个玩伴,但是,随着时间的流逝,奶奶的爱逐渐转移到了妹妹身上,我很不解,觉得不公平,但望着奶奶那越来越驼的背,以及那越来越白的发,我似是明白了什么……

我明白了,奶奶已经老了,她已经不是昨日那坚定的依靠,她累了,她也需要依靠,而我,就是她明日的依靠啊,我明白了,所以我发愤图强,更加努力的学习。

我明白了,妹妹也是奶奶的孙女,她所得的爱,是她应得的,我在小时候,不也是在奶奶的爱中长大的?并且啊,我是妹妹的姐姐,我也要疼她,爱她,关心她,给她美好的爱,让她在爱中成长,不是吗?

我明白了,以前的我,只是不断地获取爱,并没有奉献爱,而现在不奉献,等待何时?我长大了,明日我就是一名光荣的初中学生,我成长了,成长的标志,不就是学会爱别人吗?愿人人都能成长,愿人人都会爱。

点评:全文语言朴实,结构自然。语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

通过小作者的文章能够读出小作者想要表达的是自我的进步与成长,所以在奶奶的这个例子上要叙述的适当,不然会使文章显得主次不分明,老师建议论证小作者的成长可以用多个例子证明,不要单一的举奶奶的例子会更好,加油。

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篇18:初中三年的感悟作文

全文共 546 字

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随着时间的迁移,随着岁月的打磨,万物都在发生着变化,当回放的一幕幕沉淀下来,留下的是一份难以言说的情绪。

时间是个掠夺者,他强行地从我们身边夺走了童年,有即将残忍地夺走我们未脱稚气的青春。刚来这里报道的时候,还没有那边的舞台,没有塑胶的操场……陌生而又严肃的保安,温柔而又严厉的老师,在我看来,只不过是要相处三年的人罢了。那是,我还沉浸在盛夏,沉浸在那个无忧无虑的童年里。

匆匆的时光不会等待你细细地咀嚼生活。“凶狠”而又“自大”的数学老师因病请假。新来的老师很好,却少了以前的那一份默契,有两个同学也转学了。那个秋天,学校门口的梧桐叶一片片地飘落,我的心里好像也失去了点什么。

初三一来,我突然发现,同学们都长高了许多。温柔的语文老师下乡支教去了。为什么要这样?我真的很喜欢这个老师。学校对班级进行了调整,原来挤得满满的教室,现在空荡荡的,原来嬉闹疯打的教室,现在只见埋头苦干的身影,唯一不变的,是班主任始终陪在我们身边,始终鼓励着我们不断前进。

三年前,那张身着迷彩服的照片里,我们每一个人都喜笑颜开,一个不多,一个不少。三年后,我们虽然沉浸在作业堆里,表面平静,其实每个人心里都有一根脆弱的神经,我们都害怕分离。

一切都是瞬息,一切都成为怀念,我很想说,我想和你们永远在一起,遇见你们,我很幸运。

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篇19:有关感悟的作文:角色反串品人生

全文共 887 字

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“今天天气真好”,“我的心情简直太好了”,“我今天非常开心” ……大家各说各的,我们的教室简直比课间休息还闹得厉害,大家像往常那样放肆,说得越来越凶,声音越来越大。

早早来到教室坐在讲台上的黄老师一丝不苟地看书,本以为我们静得下来的他,不知道是因为看书太入迷,还是别的什么原因,隔了好一会儿,他才从书里面走出来。气得不行的他,大发雷霆,“凶神恶煞”地拍了一下讲桌,把粉笔一扔,狠狠地瞪了我们一眼。

见到此景,同学们都惊呆了,教室里立马安静下来。(黄老师是很不容易生气的,而且一向很幽默)。忽然,黄老师摇了摇头,紧皱眉头,额角上的“川”字更加明显了,看见他那样,我微微地笑了一下,他正在策划着什么新的着数……

“汪欣,你坐到讲台上去,当小老师”!见到他也就如“猫抓耗子——分内事儿”。这节课黄老师教法有点古怪、奇特,但后来,我才明白。持续了一会儿。“汪欣,你下来,你坐在上面,下面的说话声,你怎么不管”。“郭艺你再上去”。当黄老师念到我的名字的时候,我很紧张,心想,你这是存心给我制造麻烦……我上去了,座在上面,浑身不自在,我座在讲台上做着做着笔记,听到下面的黄“同学”说:“站起来,叫老师上课!”说完,同学们一个一个都站起来,这时我心里有一种说下出的感受,开始“冒汗”,“老师,您好!”同学们齐心喊起来。我呢?却在上面脸像苹果那样红,什么话都说不出来。坐在下面的那位同学又说:“让老师讲课”!听到这话,我有点难堪,心想:讲课?不至于吧?我登讲台都是很难的事,还要让我讲课,这不存心整我吗?看到下面的同学在窃窃私语,我想到了,其实坐在讲台上的老师对于听见下面的声音心情是极其很烦的,坐在讲台上,看到下面的同学我想讲但又说不出口,总觉得有种感觉在面前抵挡着。我一直把下面的那位同学看着,心想请求他来帮我解围。终于,他站起来了,说话了,于是,我马上拿着板凳悄悄地跑下去,他见我下去,还说不准下去。把我气极了——坐在下面,我又想,哎,当个老师真难,我也不去当老师,也不上课讲话了。

从此,我们班的课前准备工作好多了。这件事,使我真正认识学会换位思考的道理啊?

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篇20:初中开学作文:心态乐观,幸福人生

全文共 637 字

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乐观是一种态度,也是一种高度。

遇到同样一件事时,乐观与悲观的态度造就两个截然不同的结果。记得我看过一篇文章,充分的说明了乐观与悲观对我们的影响是不同的。

一家皮鞋公司派出两个售货员去某个地区售卖皮鞋,两人到了目的地之后,发现那里的人都不穿鞋,一个人悲观的说:“他们都不穿鞋,看来我们的鞋子是卖不出去了。”林能够一个人却笑眯眯的说:“我的想法和你恰好相反,正因为他们不穿鞋,我们卖给他们,他们就有鞋穿了呀。”那人说着,便去人多的地方售卖皮鞋,不一会儿就一“卖”而光了。

思考决定我们的做事的方法,而态度决定我们做事的成败。每一个态度都影响着我们的思考。如果食物说是物质上的食量,那乐观的态度就是精神上的能量。

乐观的态度是成功时的掌声;乐观的态度是失败时的抚慰;乐观的态度是夜空中的繁星。人生就像一个容积的瓶子:你放的乐观多,悲观则少,反之,你的人生就是一出“杯具”。乐观是一种态度,一种境界,一种品格,它可以扭转一件坏事对你的伤害,也可以让一件好事锦上添花。

记得稻盛和夫说过:人生的道路都是用心来描绘的,所以,无论自己处在多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。是啊!开心也是一天,不开心也是一天,时间不会因为你开心从而一天变成25小时,也不会因为不开心而变成一天23小时,所以,何不开心的过每一天.

悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。

做一个乐观的人,拥有乐观的态度,乐观的心情,你的人生就会有声有色,绚丽多彩,处处充满欢乐。

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