初中遇见最美古诗词征文(20篇)
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247遇见最美古诗词
全文共 1063 字
+ 加入清单古诗中蕴涵着的花 “古诗”,虽只有两个字,却包含着无限的情怀,无尽的美景……其实,你要是仔细寻找,还会发现,古诗中还蕴藏着一片大自然! 要说花,就必须得说说花王——牡丹。欧阳修在《洛阳牡丹记》中,那句“天下真花独牡丹”更是证明了牡丹百花之王的地位。
唐朝,牡丹更是王室中的“宠儿”,刘禹锡就曾说:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”瞧,小小一朵牡丹花开花时节竟能震动京城。牡丹的雍容华贵,吸引着一代又一代的贵妇,古时的美人杨贵妃就最喜欢北平稀有的绿牡丹,怪不得唐朝的罗隐在《牡丹花》中写到:若教解语应倾国,任是无情亦动人。与牡丹相比,桃花就像一位小家碧玉。虽羞答答的却有股清秀非凡的感觉直逼而来。桃花妹妹可真爱美,浓妆艳抹打扮得花技招展,艳而不妖,恰到好处
。我现在终于明白什么叫“每对春风竞吐芳,胭脂颜色更浓妆。”桃花色彩缤纷,红似火,粉似霞,也有素面美人,白似雪……每种桃花都让人爱不释手,真是“桃花一簇开无主,可爱深红映浅红。”
出污泥而不染的荷花从古至今就是诗人名士所赞诵的对象。荷花凭借婷婷玉立的姿色,心旷神怡的芳香,吸引着无数人,荷花,哦不,就是花蕊,含苞欲放的花骨儿躲在茂密的荷叶中,可那尖尖的头儿藏不住,就成了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”像水一样清嫩的荷叶就如一池无暇的翡翠,绿得沉迷,绿得心醉。绿叶陪红荷,好一幅“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花那楚楚动人的花瓣,新雨后梨花带雨的脸蛋,婀娜多姿的身材,亭亭玉立的气质,无不在诉说“出污泥而不染, 清涟而不妖。”岁寒三友也是文人墨客笔下的常客。先说梅吧!《梅花》中立在墙角迎着严寒盛开的梅花,有股高洁坚强的意志。
《墨梅》中只愿留下清香的梅花,抒发了梅与世无争的高尚品德。《红楼梦》中“千红万紫,终让梅花夺魁”的诗句,同样写出了梅花与世无争的品德,却隐约流露出一种自有专长的傲慢。有些梅花却平白无故地遭受百花的嫉妒,就似“无意苦争春,一任群芳妒”。喔,这朵梅花却又是这样的傲骨,这样的无私“零落成泥碾作尘,只有香如故。”再说说竹!民以食为天,可大诗人苏轼却说:“可使食无肉,不可使居无竹。”听,多有趣,吃饭时可以不要吃肉,可居住时却不能没有竹子。《竹石》中写到:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。这首诗把竹子不畏风雨,不怕困难的顽强品质,描绘得淋漓尽致。
古诗是一个放大镜,帮助我们仔细寻找大自然中的美。古诗奇就奇在用朴素的文字描绘不平凡的情操;妙就妙在能借用普通的事物,抒发出不平凡的感情;美就美在使人意犹未尽,回味悠长!
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篇1:遇见最美的古诗词
全文共 865 字
+ 加入清单高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更多的是要从中收获知识与做人的道理。与《小学生必背古诗词70首》结下不解之缘,成为良师益友,是在一年级时学校启动诵读经典的读书活动时,我们诵读的正好是《小学生必背古诗词70首》。刚认识的时候,吸引我的是那古色古香的文字,那有着独特韵味的句子,那别具匠心的诗篇,饱含着丰富细腻的情感,令我感觉到里面蕴涵了不少的哲理。
书拿到后,我便迫不及待地翻阅起来,在明亮的灯光之下,我轻呤着书中的古诗词:“欲穷千里目,更上一层楼。……”简朴精炼的语句琅琅上口,它就像一支美妙动听的乐曲使我沉醉其中……古人云:书读百遍,其义自见。慢慢地,在反复的诵读中,我学到了不少的人生哲理,其中给我印象最深的有这么一句,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这两句诗词是作者李绅对世人提出告诫:粮食来之不易,一定要好好珍惜。以前,我有一个坏习惯,就是经常浪费粮食,饭菜还没吃完就把它倒掉。
当我看过《悯农》这首诗后,我才真正醒悟过来,感受到农民劳动的艰辛和生活的艰难,我们碗里盛的饭,一粒粒都是他们辛辛苦苦劳动得来的,至此以后,我改掉了浪费这个坏习惯。我除了从古诗词中悟到生活上不能浪费外,我还从中得到了教育,譬如:“谁言寸草心,报得三春晖。”这句话的意思是:谁说那那短短的小草,能够报答春天阳光送给的恩情呢?表达了诗人发自内心深处的情感,“儿女们的心意,又怎么报答得了母亲的恩情?”从中教导我们要常怀着一颗感恩的心,孝顺父母、尊敬师长、关爱别人、报答社会。常言说得好:“百善孝为先。”这虽是一句俗语,却把一些人批评得无地自容。“孝”是什么?是儿子背着“老子”。如果你不孝,你还是儿子吗?通过诵读古诗词,我还知道了做人要诚实、宽容、体谅别人;做事要清清白白……
读过《小学生必背古诗词70首》的我,从古诗词中收获的人生哲理将在今后的学习和生活中不断地自我消化,自我体会,使我在潜移默化中得到美的熏陶,它们将伴随着我成长,将成为我人生的航标。
篇2:遇见最美古诗词作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,莫道不销魂,卷帘西风,人比花瘦。
——题记
雨后的梨花,或浓或淡一色的浅素淡白,口中默念着李清照的“知否,知否,应是绿肥红瘦。”却全然没有李清照的那种洒脱和悠然。微风吹过,一团团一簇簇的梨花随着雨滴飘落在水塘中,但见那“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”的景象。
在第一次感受到李清照的美时,就十分的喜欢上了这种婉约的才女。第一次读到的便是李清照的《鹧鸪天》,在不停地朗读之后,深深地记住了这个词中的景。每每在梦中梦到的便是那阳光照射着的镂刻着花纹的窗子,和李清照描绘的那棵怨恨昨夜寒霜的梧桐树。
“酒阑更喜团茶苦,梦断偏宜瑞脑香”每当读到这句词,便开始想去体会团茶的那份苦涩和李清照心中的悲凉。回想《点绛唇》中的那份初恋的美好“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”而李清照又是怎样在哪悲凉中写出这样青春阳光的语句来的呢?
留一点诗意给自己,像李清照那样向往着用酒和诗意,来摆脱忧愁的生活一样。喜欢着李清照的心境,却又有一丝忧愁,为什么他不能走出那份悲伤,去面对明日的阳光,体会生活中的美好?她曾在黄昏之时东篱把酒;她曾在醉意中误入藕花深处;它曾在酒醒之后询问海棠依旧。但做了那么多,她也依然没有忘记心中的悲伤,尚未经历过这种夫死流离,国破家亡的我,又有什么资格去为李清照叹息伤感。
愿她留一丝阳光给自己,忙时井然、闲时自然、顺多偶然、逆多必然、得之坦然、失之怡然。愿自己能真正读懂他的悲伤,愿自己遇见黄昏之后,东篱把酒。
篇3:征文500字:初中关于爱国的征文
全文共 1081 字
+ 加入清单渐渐地,它爬上枝头,映入窗棂边,一时兴起,便独上轩榭台, 享受着这静谧的夜色。月光之下,是广裹的土地,经过夜色的洗礼,它显得无比晶莹。微风袭来,夹带着淡淡泥土味,似有似无,沁人心脾。此刻,我思绪万千,想着我们憩息的国土,浸润了我们先辈的心血与汗水,想着那浓浓的爱国情感和那守家为国的一个个视死如归的民族之魂。
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
我们的脑海里无时无刻浮现无数个中国中产党员在中华生死关头挺身而出,高举着抗日民族统一战线的旗帜团结一切可以团结的力量,与凶残的敌人进行殊死搏斗,用鲜血筑起了我们新的长城,保卫祖国,保卫家乡。他们为挽救民族危亡,英勇抗敌,甚至流尽了最后一滴鲜血。他们不愧为抗日战争的中流砥柱。一桩桩史事,一次次心动。我们又有谁能不为他们的壮举感到自豪呢?我们又有谁能不为他们的情操而流泪呢? 捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
每天,我们面对着那冉冉升起的红旗,看着那五个耀眼的星星,仿佛它在自豪的说:中国站起来了,我们会用时间证明一切,用伟绩去说话,用高科技去展现,什么叫做强盛。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。 少年是祖国的花朵,是祖国的未来。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
篇4:遇见最美古诗词
全文共 1054 字
+ 加入清单它,蕴藏着无数的奥秘;它,是许多人成长的摇篮;它,纯洁而美丽,高贵而典雅;它隐匿在生活之中,却高居于生活之上。她,便是古诗词。
我们孕育于古诗词之中,是古诗词一直伴随着我成长。
“种豆南山下,草盛豆苗稀。”透过薄暮依稀可见一个破旧但不杂乱的小茅屋中走出一个青袍隐士。没有人作陪,只有与还在云雾中的朝露相依。 你拿着锄,一手还攥着一本书,一只指头上还勾着一壶酒。长发和青袍一同在随着风在锄上乱舞,脚上的步伐零碎而轻盈,在狭窄并泥泞的小道上留下一串脚印。是啊!留一方空白给自己,然后我们播种,小心料理,真心呵护,不也一样感到惬意吗?
诗中陶侃,有你相伴,我懂得了一方简朴。
“道狭草木长,夕露沾我衣。”此时小道旁丛生的草木上的露水被青袍打到。他不紧不慢地向前走。在一块田地边停下了脚步。田中杂草众多,盖过了豆苗。如果不仔细分辨还真找不到一株豆苗。望着这不知能否称得上豆苗的田地,那张俊美的脸上露出了了一丝让人难以捉摸的笑意。特别是那双眼睛,流露出一股暖意,这也许是满足。嗯!怀抱一颗满足的心,如果你失去了金钱,那么你还可以很自豪的说:“我很幸福,因为我拥有健康的身体。”如果当你失去健康时,你依旧可微笑的说:我很幸福,因为至少我还有一颗健康的心。“不知你是否也这样想呢?
诗中陶侃,有你相伴,我懂得了一方惬意。
你挽起双袖,躺在田间直至晌午,而阳光毫无遗漏的洒在身上。也许阳光过于斥眼,也许想到些什么,肃然起身,径直的走到树下,开始清除杂草,你抿着嘴唇,似乎带有一丝倔强,一种决心……“衣沾不足惜,但使愿无违,”这或许是你的信念吧——不与世俗同流合污。
诗中陶侃,有你相伴,我懂得了一方信奉。
然而,生活也有时是:驿外断桥边,寂寞开无主“的无奈,但更是路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着。我们活在世上,自是来品味世之珍瑰,而诗词便是瑰宝,细心品味,生活将与燃愈烈!
嗯!读“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷”“,犹如阳光明媚,在海上柔情地洒下一片金沙,海水平静,唯有我惬意地游动,激起白色的水花,身边有绿洲,天海一色,温暖的海水将我包围,让我感受诗的呼吸,诗的心跳。它慈母般的怀抱,我能感觉它的柔情。
读“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”“,尤如天气骤变,狂风暴雨呼啸而来,吹翻了远处的小舟,浪,一个接一个地扑来,盖过我的头顶,我不畏,我不后退。千层之浪又如何,难以击溃我坚定的信念和决心。从此变成了一位考验者,正向我展示了他的威严与刚烈,以此击退我前游的步伐,可忘了,我是一个遨游诗词中的学者,学无止境,便永不后退。
篇5:遇见最美古诗词
全文共 1255 字
+ 加入清单黄昏是摄影家特别钟爱的时分,因为光影温柔,层次和细节被渲染得格外清晰。很多诗歌里面,不约而同地用了一个词——“白日”。为什么把夕阳叫成白日西迟,因为朝霞是暖色的,所以才说年轻人是八九点钟的太阳,因为他蓬勃,欢欣,带着生命的热量。太阳就像一个青春红润的少年,走过青年的蓬勃,走过壮年的辉煌,到了落下的时候,它的那种血色已经淡淡地、渐渐地隐去了。
夕阳,往往象征着一个人的暮年,青春不再,梦想仍在。面对夕阳,有多少文人留下他们的企求:让时光走得再慢一点吧……
屈原在《离骚》里面说:“吾令羲和弭节兮,望崦嵫而勿迫;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”大家都熟悉最后一句——他的求索,他九死不悔的努力,他自己内心志向的一种抒发——但是不要忘记了前面一句,他要让“羲和弭节”。神话中,羲和驾着六条龙,拉着太阳在天空行走。屈原说:羲和啊,放下你的鞭子吧,你让太阳慢一点,让太阳停一停,不要让黑夜这么迅速地把我吞噬,因为我要走的道路太长,上下求索,我还需要光阴!
李白在他的《古风》中说得更明确:“黄河走东溟,白日落西海。逝川与流光,飘忽不相待。”黄河一路向东奔涌,夕阳刷刷地向西坠落,这一切是如此匆促!这一东一西的奔走的逝水和流光,日复一日,把生命撕扯成零落的碎片。
晚唐诗人姚合哭苦吟诗人贾岛,就选择在这样白日西斜的时候,他说“白日西边没,沧波东去流。名虽千古在,身已一生休”。寥寥二十个字,和李白的那首诗用意相似,都是看到白日向西天落下去的速度不可阻止,而海水东流也不能让它停下来,这就像生命啊!你的名字虽然千古常在,但你的今生已经消失在历史烟尘中。
中国那些多情的诗人,因为黄昏一刻难耐心中深情,就起了一个天真的幻想:挽留斜阳。
一个人的心事宛转,在夕阳时分有过多少蹉跎,有过多少不舍,要拼却多大的心力,才敢去挽留住斜阳呢?宋祁写了“红杏枝头春意闹”的春景之后,陡然转笔:“浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。”人生苦短,欢愉的时光本来就少,我们难道还舍不得散尽钱财来买自己的欢乐吗?但纵使千金买笑,还是留不住时光啊。我能为你做的事,也就只是持酒劝夕阳了,将它的光芒在花丛之中多留一分是一分,夕阳晚走一会儿是一会儿,让晚照在我们记忆之中的光辉多一点点也好……
眷恋是一件很苦的事,因为要用着深情。对夕阳苦苦眷恋的人大多有着向日葵一样的生命,离了阳光就不再蓬勃。
白日西沉的时候,人们心中的不甘,生命的蹉跎,往往会被特别地映照出来。万古斜阳融合了太多人从巅峰跌落以后的体验。
还是在日暮时分,刘长卿送别他的好朋友裴郎中,是一个贬官之人送别另一个贬官之人,他说:“猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。”猿自啼,水自流。夕阳西下,只有你和我才是告别的主角,同是逐臣,从此天涯一方。
也许朝霞之中的送别,人不会有如许感伤,因为人在朝霞中上路,太阳逐渐温暖,他还有所希冀。而斜阳下告别,一转眼就是漫漫长夜,辗转孤寒,伤心转而深沉。有多少人追问斜阳,因为斜阳里酝酿了太多不可言说的人生滋味。
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篇6:初中生三八妇女节征文:我的妈妈
全文共 3186 字
+ 加入清单每个人都有一个世上最好的妈妈,她那么善良、那么慈爱,在她身上充分体现了中华民族的传统美德,吃苦、耐劳、勤奋、孝顺、诚实、守信……这种美德,将源源不断地灌输给她的后人。
我的妈妈犹如时光,将我的记忆拉长,展卷不尽的是,母亲慈和的微笑、慈善的心肠、慈悲的情怀…… 几十年来我的妈妈在这艰难岁月里日复一日的辛勤劳作、携带着我们、护养着我们。记得我小时后家里很穷,兄妹五个,父母工资不高,生活很紧张,因家里孩子多为了节省每一笔开支,从我记事起妈妈总是给我们兄妹几个手工做鞋做衣服穿,辛劳了一天的妈妈晚上还要挤出时间缝补衣裳,直到深夜。常常是我们睡醒一觉了看到妈妈还在忙碌。妈妈也经受了很多苦和累,但我从没有听到妈妈说过累和苦,妈妈又要去工作还要带孩子操持家务很是辛苦,在我的记忆中她永远是吃苦在前享受再后,有好的吃永远是让给爸爸和我们兄妹吃,从无怨言,妈妈永远是乐观、开朗、坚强的去面对一切困难。妈妈读书不多,但她知书达理、宽厚待人,她在漫长的艰难岁月里一直和爸爸并肩支撑着我们的“家”,为我们姊妹铸造最温暖的亲情港湾,最唯美的精神家园。
妈妈对爸爸的照顾更是无微不至、面面具到,几十年如一日的的照顾爸爸的饮食起居,支持爸爸的工作,妈妈是个很勤劳、善良、孝顺、厚道的人。邻居们经常和我聊天说到我妈妈,说你妈妈这一辈子真够辛苦的,不容易呀!里里外外操劳这个家,心痛儿女,孝敬老人,尤其是一个儿媳妇那么孝敬公婆真是百里挑一,六十年代初我爷爷患半身不随卧病在床,他的吃喝啦撒都是妈妈里里外外去伺候,夏天怕热着,擦身洗背,怕长痱子,一年四季怕长褥疮,定时翻身,妈妈从无怨言而且把爷爷照顾的很好,一干就是三年多,邻里朋友都说妈妈是个少找的好人,久病床前无孝子,别提是一个儿媳妇了。听了邻居的话我们这当儿女的就应该孝敬老人,她为我们辛勤操劳,把母爱无私的奉献给我们,我们长大成人就应该百倍孝敬父母,不管是亲生的妈妈,还是结婚后的婆婆,丈母娘,他们都是母亲,我们都应该孝敬她们,因为这是我们中华民族的光荣传统。
爸爸工作忙经常在外地回不了家,家里的一切事情都要妈妈一个人承担,妈妈真是称的上贤妻良母。从我记事起妈妈从没有说过我们兄妹几个,她总是身教重于言教。妈妈常跟我们说:吃亏是给自己留福呢!在妈妈的影响下我们兄妹几个都很团结、友爱,谁有困难都要尽全力的帮助和关心,这让我父母也感到很心慰。
妈妈每天都要看电视听广播,关心国家大事,有时我们去看她时还要给我们讲一讲,发表一下见解,你别说有时从她那里还能了解一些新鲜事呢!她无时无刻都在关心着别人,我小妹夫有点血压高,妈妈经常在广播中听到有好的药或保健品,给我妹夫买回来让他吃。还说人家不要钱免费吃的。可能吗?大家都知道不是这样的,我们也理解这是妈妈的一片心意。
妈妈的母爱体现在各个地方,记得有一年的夏天天气特别热,我大妹夫身体有些不舒服,每到夜里就失眠.全身出汗,到医院看医生后开了许多付中药进行治疗调养,妹妹工作很忙,没有时间照顾他,妈妈看在眼里疼在心上,每天凌晨起来熬中药做早饭,早晨将煮好的药端给他,看他喝下才放心。晚上也是如此,就这样经过了一个夏天3个多月的精心护理。妹夫身体很快恢复正常,妹夫的父母及家人知道后,感动的流下眼泪,多次来我家看望妈妈。妈妈总是说他也是我的孩子吗!一句普通的话语,道出一棵慈母心。妈妈的爱无私无声,无边无价。也道出一句老话“丈母娘疼姑爷实打实吗”。
每到周末妈妈守侯电话旁是我家一道多年不变的风景,飞越时空的电波犹如温暖的源泉倾泻心田,妈妈认定那是世间最美的声音,是她莫大的心慰,更是她对儿女悠长的牵挂,一句“平安和快乐”的传送,就足以让妈妈解除辛苦一周的劳累。足以让她卸去所有的疲惫。每当我们兄妹给她打电话问候时,妈妈总是说:我很好没事的,我生活的很好!不要惦记我,你们要好好安心工作,你们就放心吧!我妈妈心脏不太好,不舒服的时候,还要去社区医院打点滴治疗,她经常自己默默的去,从不告诉儿女怕影响我们的工作。我们知道后就要责怪她,有事一定要告送我们一声,妈妈说:问题不大!一笑了之。妈妈常说现在孩子们工作忙,生活压力都很大。尽量不给我们增加负担,我们也知道妈妈是很理解和关心我们的。这也是对我们兄妹工作上的支持呀,我们没有理由不好好工作,报答妈妈的一片恩情。
我们都工作了,妈妈终于可以好好地休息了,但她还是停不下来。假日里她盼来了老二盼老三、盼来了老四盼老五、盼到一起了。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。这就是母亲,她时刻惦记着我们,别管你多大了,在她眼里你永远是孩子,她把我们都拢在怀里,看着都在身边她才放心,她总是挑我们爱吃的采购,老大爱吃鱼,她就卖鱼,老二爱吃肉她就买肉,把儿女爱吃的都做出来,每次我们回家,妈妈都做一大桌子可口的饭菜给我们吃,生怕那个孩子吃不好,如果有谁吃的不多,就要有一连串的问题:不好吃吗?不舒服吗?想吃啥呀?于是每次回家我们都要撑得饱饱的才放下手中的筷子。妈妈恐怕我们因为工作忙,吃不好,亲眼看到我们吃饱了,她才高兴,她才放心。在回家陪妈妈时,不经意间发现妈妈的头上已是满头白发,逛街的时候,如果不挽着她,不走多远,她就落在后面了,人世间的儿女们,望着两鬓斑白的母亲,哪一个不心酸至极,这一切都让我心酸,不知从什么时候起,我妈妈竟然已经是一个年近80岁老人了!而我们什么时候能够为妈妈多做一些事呢?只有常回家看看,跟妈妈唠唠嗑,老人的心意我们要百分之百的去满足,带她到外边看看新的世界,品尝品尝美食。高高兴兴安度晚年,把儿女的孝心无私的回报给我们的母亲,这是我们做儿女的责任。
现在我们兄妹都成家取妻生子培养下代了,年近80岁的妈妈身体状况还好,总是精神抖擞,每天都在忙禄中。生活很充实有规律。慈祥满足的笑容便常常堆到眉梢,她那么善良、那么慈爱,为我们付出了那么多,太该享福啦!为了报答母亲的恩情,我们兄妹几个一有机会尽量让妈妈出去旅游一下开开眼界,每次妹妹带妈妈出去旅游回来后,妈妈会把出去看到的一切讲给我们兄妹听,讲述她在行程里看到的风土人情,看到的那片片竹海的绿,天空的蓝,清楚地记得妈妈常为那几次不多的旅行而兴奋和激动,每次出门旅游她都很兴奋,那份不亚于年轻人的激动会给她带去无比的欢乐,妈妈是一个极易满足极易感动的人,妈妈常跟我们说: “几个孩子们都很懂事,我自己已经算是“芝麻开花节节高”了,我这辈子,值得,”每当听到妈妈说这些话,感到妈妈幸福的暖流传到我的血脉里,而忽略了为我们的成长付出的巨大牺牲和无比艰辛的代价。
妈妈的爱滋润我成长的每一个年轮,无论上学还是上班,无论春秋冬夏,那份足以让我感动今生的最伟大的母爱。在我们成长的岁月里,妈妈为我们这个家倾注了她全部的心血,哪怕在家里最困顿的日子里妈妈也是倾其所能地为我们做最可口的饭菜,每当想起这些往事我都情不自禁的留下眼泪,妈妈太不容易了!几十年来妈妈没有做过惊天动地的事情,都是一些很平凡的小事,但她乐于助人的高尚品德,充分体现了她的人性美。她永远占据你心里最柔软的地方,用他自己一生的爱,让我们肆意的索取.享用她,却不要任何回报。妈妈为我们做出了榜样,渐渐的我们像妈妈一样学会感恩,懂得妈妈是用最淳朴的精神滋养着儿女最丰腴的心灵,用最朴素的形式阐释世间最无私的母爱!母亲她是美丽的化身,她是神圣的,伟大的~包括我的妈妈,我爱我的妈妈,她是我生命中的彩虹,是孩童时的幸福之所,因为母爱是无限的!祝愿她吧,我的妈妈,健康长寿,福气绵延!
祝世上所有的母亲“三.八”节快乐!
妈妈:
感谢您领我们来到这五彩斑斓的世界.
感谢您在每一分每一秒都跟随在我们身边.对我们细心的呵护与照顾.
感谢您在我们的童年里撒下欢声和笑语.每时每刻都在为我们着想。
感谢您为我们所作的一切.让我们健康快乐的成长!
篇7:遇见最美的古诗词
全文共 637 字
+ 加入清单梦醒时分,大地一片静默。无数的寒冷与孤独向我袭来,勤劳的太阳,我能再有一个梦吗?在美梦中飞翔,飞向心灵的故乡--盛世唐朝。感受,感受最美丽的精彩。
--题记
我爱盛唐,因为那儿有看也看不完的风景名胜;我爱唐朝,因为那儿有数也数不尽的奇珍异宝;我爱盛朝,因为那儿有说也说不完的功臣名将;我爱天朝,更因为那儿有最璀璨的文化财富--唐诗宋词。
我读李白,能读到面对怀才不遇,与敬亭山恋恋不舍的豪迈;品李白,能感悟在金陵酒肆中与友人忠贞不喻的友情;想李白,猜不透太白酒中陈酿的人间无常变化的逍遥......
李白,一位飘荡在人间的仙。
还有一位才女李清照,娓娓动人,浪漫柔情。
她像一朵开在雪中的花。纯洁高雅,还有一点点暗香浮动。"花自飘零水自流"是一缕缕忧伤扣打我的心扉。"生当做人杰,死亦为鬼雄。"是一阵阵悲壮响彻我的心谷。"只恐溪头蚱蜢舟,载不动,几多愁。"又是怎样一帘帘断肠徘徊我的心怀。
最爱莫于稼轩与东坡的珠联壁合!稼轩虽在官场上"醉里挑灯看剑"的失意,也有"路转溪桥忽见"的喜悦。苏轼忍受"千里共婵娟"的思念中也吟地出"日炎荔枝三百颗,不辞长做岭南人"的妙句。异曲同工,巧夺天工。如次大气,如此其贤,今夫岂欲释之乎?
文字如风,那么诗词就是那最凉爽的清风,迅速的拨开我们心中的乌云;文字如雨,那么诗词就是那最缠绵的雨,轻轻地洗净我们蒙灰的心灵,教会我们人生永恒的真谛!
当暮色渐蓝,你那里可是新月一湾?枕畔该有一段故事,一串梦幻?我们用心数着相逢的日子,听风,总像你的手,在叩打门环。
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篇8:我身边的好老师初中生征文作文
全文共 1255 字
+ 加入清单她是我在小学四年级时来的新班主任,教了我三年的数学和英语,从她那里,我不仅学到了很多知识,也享受了无限的乐趣。
每年,她都会带着我们在春暖花开的日子里,去田野放风筝、野餐,在“六一”儿童节带我们去霍邱县临淮岗风景区踏青、去水门塘公园游玩。她经常陪着我们玩各种各样的游戏,有空就和我们打球、下象棋、跳棋、五子棋,有时会忘形的和我们一起疯打玩闹,让我们感觉到如同母亲般的温暖,真得,她像对待自己的孩子一样爱护着我们、呵护着我们。
记得有一次,我们正在上语文课,突然,外面下起了大雨,我心里非常着急,因为没带雨伞,那一节课,我一直望着窗外的大雨在走神,放学了,我飞奔到楼下的大厅,那里已聚了很多没有带伞的同学,雨仍然像瓢泼一般倾泻着,这时突然听见她在喊我们,原来她是在叫我们这些路远的同学到她家里吃饭,我们都拒绝了,她最后无奈只好到处帮我们借伞,因为伞不够,她又强留了几位同学在她家吃。
我打着伞在路上反复回忆着老师那副为我们着急的面孔,我永远都忘不了,更忘不掉她那关心的微笑面孔,每次问她题目她都会面带微笑的细心给我们讲解,直到我懂为止。
时间过得很快,转眼间我们毕业了,现在我们班有一部分同学去了外地读书,只有我们十几位同学在白莲中学,她也调到了白莲中心小学任教,我们很高兴,因为这样离得更近了,我们一帮人经常去看望她,但每次都发现她变瘦了,我们心里都很难受,我们知道,那是因为她工作太累了,为了又一批的孩子。
现在,因为学习太紧张了,所以我有很长时间都没去看望她了,有时想她了,就到她为我们全班建立的Q群相册里,翻看那些和老师共同走过的三年来所有活动的照片,看看自己每一个阶段的成长足迹,重温那段美好的回忆。
不知道为什么,每次去看望她时,当我们转身要离开的那一刻,总是有种想哭的感觉,好几次,她到中学来看我们的时候也是依依不舍的离开,也许这就是牵挂吧。她爱我们,我们也在心里爱着她。
她教书有一个特点,就是在考试前她不会逼着我们复习,而是让我们放松,特别是在考试的前一天,她都会让我们玩命的排解压力,所以对于考试,我们从来都没有感觉到有任何的紧张,她这个与众不同的做法深深地打动了我们,我们也都很争气的好好复习,每次考试,我们班的英语成绩都是排在全乡第一名,我们和她的感情也随着成绩的进步一天天深厚起来。
我很庆幸,我们是幸福的,我为自己曾经是她的学生而感到骄傲,在我的童年里,能遇到这样一位好老师而感到满足,在这里,我想对老师说,您对我的好,我永远都不会忘记,我永远爱您,谢谢您带给我童年中的这段幸福时光,我会带着这份爱,在我成长的路上,越走越远!
想必,你们已经心急如焚地想知道她是谁了吧?她叫杜玉芳,其实这种个“杜”字,我认为另有含意呢,因为这个字是由“木”和“土”组成的,“木”也就是树的意思,指的是我们,“土”是泥土的意思,指的是老师,树的成长离不开肥沃的土地,就是她才让我们茁壮成长,才让我们如此的离不开她,杜老师,谢谢您给我们的营养,我们会长成参天大树的,我们一定会成为栋梁之材的!
篇9:遇见古诗词作文600字
全文共 875 字
+ 加入清单古诗词,想说爱你不容易。
我想乘一叶孤舟,重游历史长河。
抬头,便会想到“一行白鹭上青天”;俯首,便会想到“疑是地上霜”;观河,便会想到“一江春水向东流”;叶凋,便会想到“我言秋日胜春朝”。
古诗词,我喜欢。吟一首《江南好》,优美的意境便会令人流连,我喜欢。唱一首《龟虽寿》,“老当益壮”随机浮现在眼前,我喜欢。哼一段《无题》,无私奉献,蜡烛春蚕,我喜欢。
不过在我看来,白话文太过单调,文言文又太过枯燥。唯有古诗词,我真是打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时,想想杜甫那句“会当凌绝顶,一览众山小”,那满腔的热血,那豪情壮志,我欣赏,我敬佩,我说要向杜甫学习,我要吃透这句诗,我要奋发,要拼搏,我也想在努力的汗水挥洒过后,一览成功的喜悦!
从诗词中,我看到了美,无与伦比的美,独一无二的美。
陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壮志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆怅,我也看到了。
夜深人静之时,我便会细赏古诗词,皎洁的月光洒下那凄美的种子,我徜徉在小巷中,抒写出“散荃染别离,落苕抑割舍”的原创。哦,可爱的古诗词,领我步入美妙,怡人的意境。
日落黄昏之迹,花败叶凋之痕,皆被古诗词揽入心中。阅读后,便刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢,无人懂就任其消散。化为一缕炊烟,岁月将其搁浅,又拂诗篇,可别越走越远。有了“?,。”般的这些字眼,我不再是断弦。风又澜起,我的心扉依旧不散。”
从古诗词中,我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。既然这样,那我就学会承受,携手我最爱的古诗词,与所谓的命运抗衡!我的世界,只有一叶孤帆,风浪太大。我曾因此而沉沦,是古诗词教会我要坚强。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜!
未来的航程,不会一帆风顺。我有古诗词,我会稳坐我的小船,为梦而扬帆。“疾风知劲草,岁寒见后凋。”小草尚此坚强,我自然不该怯步。我们大家,都该如此。古诗词,对你,言无尽、情更是无尽!
篇10:初中生关于学雷锋的征文
全文共 1007 字
+ 加入清单小时候老师就叫我们唱《学习雷锋好榜样》 ,那时的我,只会照本宣唱,根本不会去体会歌 词中的含义, 对雷锋叔叔的一些事迹只是大致的翻一翻, 根本就没有从本质上去学习他那种 “毫不利己,专门利人”的精神,自己到长大后才明白„„ 一次雷锋外出在沈阳站换车的时候一出检票口,就发现一群人围看一个背着小孩的中年妇 女,原来这位妇女从山来去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去 吉林的火车票塞到大婶手里, 大婶含着眼泪说: “大兄弟, 你叫什么名字, 是哪个单位的?” 雷峰说:“我叫解放军,就住在中国。”
一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位 老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌子;他还给 旅客倒水, 帮妇女抱孩子, 帮老人找座位, 帮下车的旅客拿行李。 一些旅客看到他这么忙碌, 就急忙招呼他:“同志,看你累的满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔 叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。 雷锋叔叔就是这样一个永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。他对待同志 要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待 敌人要像严冬一样残酷无情。 因此,毛泽东为了纪念雷锋而设立了这个三月五日——学雷锋日。 其实,“每一天都是学雷锋活动日”。 但是现在我们身边仍然有许多不良习惯:许多同学在中午开学时,门卫爷爷一开门,早来的 同学就蜂拥而上,有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来 吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等,甚至有一些同学将自己的手机,mp4带到学校来炫 耀,还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰,头发也十分有个性,穿着奇装异服„„ 让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊 上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善 美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。
我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”.。雷锋精神是代表着社会主义时代先进 的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的 过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此 我们不能放弃学习这种伟大的精神。
篇11:遇见最美古诗词
全文共 1091 字
+ 加入清单小时候写作文,老师总是说我们观察得不好,用的意象不足,让我们去学古人。当时只知道照搬照抄别人用过的意象,长大后才明白,我们远离的其实是一份精细的心情。每到春来,还感受得到春意在心中的悸动吗?古人给我们留下这么多首春天的诗词,一点一点打开我们的心门,让我们的心都经历一次苏醒,我们才会恍然惊觉生命深处对光阴的柔情。
中国人爱说,“沐春风而思飞扬,凌秋云而思浩荡”。春风秋云,春来秋往,思绪翩跹,是春天和秋天,与我们的生命有着特别深刻的呼应吗?
在汉语里,和时间观念最亲密的词,大概就是春秋了。问老人家的年龄,会问“春秋几何”,一说到年华流光,也喜欢使用一个词——“春秋”,连流行歌里也在追问着“几度风雨,几度春秋”。甚至在中国的古代典籍里,我们常说的四书五经中也有一部《春秋》,是由孔子删订最后定稿的鲁国编年史,也是中国较早的史书之一。后来,叫“春秋”的书更多了,比如秦国吕不韦的《吕氏春秋》、齐国晏婴的《晏子春秋》。因为孔子编的史书叫《春秋》,那段历史——从公元前770年到公元前476年,也被我们叫做“春秋”。
为什么我们用“春秋”二字来概括历史?怎么从来没管它叫“冬夏”呢?也许,在中国,特别是在中原文明发轫的黄河流域,相比于酷暑严冬,温暖的春、凉爽的秋,更适于中国人的诗情吧。
中国人喜欢用春、秋之间的变化来形容时间的流转。白居易的《长恨歌》里有名句“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”,写的是唐玄宗离宫之前和回宫之后强烈对比的心灵之感。安史之乱之后,人在归来的时候,物是人非,今昔之感,这种沧桑心理的落差变化,为什么会用“春风桃李、秋雨梧桐”来形容呢?
实际上,春秋更多变化的特征,冬夏更多稳定的特征。小楼一夜听雨声,第二天满眼繁花,从听觉到视觉的转变,这个情景是春天能看见的;一夜听风声,第二天满地落叶,这个情形是秋天能看见的。在夏和冬,虽然也有雨有雪,有风有雷,可是雨过天晴,变化不大。春与秋,生物的苏醒和衰残,都在瞬间完成,来得那么蓦然那么剧烈,强化了人和风景相遇时猝不及防那一瞬间的感动,深深地激荡我们的内心。
所以从这个意义上讲,在春秋之间,我们看见生命的成长和希望,也看见生命的颓败和老去的感伤……这就是我们为什么在春秋上寄予了这么深的诗情的原因。
什么是春天?春天其实是人心中朦胧的一种憧憬,是对生命所有的寄予和希望。“一年之计在于春”,春光中,时间刚刚开始,人们可以一点一点地把梦想种在现实的土地上,看它开花,看它抽穗,看它结果。这个生长与成熟的过程,人还可以企望。
人对春天的憧憬总是来得格外细腻。中国人的诗情,总是在早春时节活泼泼醒来,从心头到笔端,舒展开一些美丽的发现。
篇12:遇见最美古诗词
全文共 1050 字
+ 加入清单斑斑驳驳的墙砖上因为潮湿而而长出了青黑的青苔,时间在周围虽都留下了烙印,但是诗的光辉却丝毫都没褪色。如同我爱的诗词,无论经过了多久,诗词中包含的感情也不会消失,如一坛美酒,越酿越纯。
诗鼎盛于唐,词则是宋,固有称号唐诗宋词。唐宋都是发展极好的朝代,经济的发达才会有一群群文人墨客、奇人志士感叹社会、感叹美景、感叹历史,或愤世嫉俗,抨击时弊,或慷慨激昂,激扬文字。也许有人是在朝代极盛时留下诗词,在盛世繁华、熙熙攘攘中留下对美好生活得赞美。望着“绝胜烟柳”的皇都,坐在酒馆的二楼,饮一杯酒,赋一首诗。也许有人是在朝代日渐衰败时留下诗词,在一片破落的废墟前留下对流离生活得无可奈何,终得“人比黄花瘦”,不得圆满。病重的父母、待哺的婴儿、破旧摇坠的茅屋、时时吹响的战火,叹出对亡国的悲愤与无奈。也许有人是在伤情离别中留下诗句,孜然一身游荡在他乡,节日来临,却总少了一份欢乐,多了一份孤寂与落寞。”遍插茱萸少一人”,何时才能“千里共婵娟”,“举头望明月,低头思故乡”,只能把满目的思乡与思亲的泪水融入到笔下的文字。远古而来的文字,仿佛穿越时空,将诗人、词人的感情传递给我们,我爱淡淡的忧愁,,也爱繁华盛世下的艳丽,更爱这让人感动,让人流泪的古诗词。徜徉在古诗词之中,感觉是在和诗人、词人们进行一场心灵的聚会。
一首古诗词是无法用其他语言翻译的,勉强译之,也会没有那份神奇的韵味。中国传统的东西是无法替代的,也不能丢失。因为古诗词中不仅有人类的善于美,更有结晶于中华五千年文明的民主精神与民族之魂。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,面对强掳入侵,那种汗撒大地,报效祖国的豪情壮志,那份凛然与浩气,那份执着与坚贞,不正是我们中华民族永立于世界之颠的武器吗?当你面对被战乱侵害的历史遗迹,你是否会想起历史中的“烽火连天”,在诗人留下的诗词中,品味着那个时代的豪情壮志。当你读着这些诗词,在金戈铁马中细细品读那份荡气回肠,可以感受到心灵深处的震撼。我爱诗词,更爱这带着热血的古诗词。
美景如画,美景如诗,古诗词中你也能够寻觅到种种人间美景。有“小荷才露尖尖角”欢快旖旎的夏天,也有“独钓寒江雪”空旷辽远的冬韵。或许历史带走了当年的诗画美景,但诗词所留下的却不会被历史所带走。淡淡花香犹如一幅画卷在眼前展示,浓浓人情犹如一首乐曲在耳边回荡。心随景动,读着这些古诗词,感觉在放飞心情。我爱诗词,这些如画如歌的古诗词。
一杯清酒,回旋在历史的隧道中,而这杯清酒便是古诗词,越品越香。
我爱古诗词。
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篇13:遇见最美古诗词
全文共 586 字
+ 加入清单“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”。这是古诗《秋夕》,是我会背诵的第一首唐诗,就是它把我领入古诗的海洋。
小时侯,,我和酷爱唐诗的爷爷住在一起,整日听他吟诵各种唐诗。久而久之在爷爷的熏陶之下,我也变得诗情画意起来,也常常会主动地读起各色唐诗。
一次,爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话简洁明了,一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光,不要浪费它,要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。这首诗中的“青青园中葵,朝露待日曦。”使我很困惑,因为我不懂诗人为什么要写这句话,我觉得这句是多余的。后来我就去问学识渊博的爷爷,爷爷见了便笑着替我解答问题,原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来,能为下文做好铺垫。就这样我又从古诗里面学了一招,这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用,为我的作文加了不少分。所以我越来越爱古诗词了,因为读古诗不仅让我收益匪浅,还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练。比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用,这样才能画龙点睛,我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。我还知道了写作时要分段明确,条理清楚才能让人读来舒适,拿到高分。
总之千言万语汇成一句话,古诗词我爱你!在你的身上我获益良多,我不仅收获了知识,更净化了我的灵魂!
篇14:初中新时代好少年优秀征文大全
全文共 713 字
+ 加入清单在图书馆里,我无意间看到了《伟人的足迹》这样一本书,当时我就被书名吸引住了,怀着好棋又激动的心情,我读了一遍又一遍,它让我更了解了光辉的一生。我被的伟大革命精神所折服。
我敬佩的爱国之心,敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书,一旦读起书来,天上的响雷都听不见!他读书十分用功,格外认真,每次阅读总是要标记重点,难点,疑问点,并写下评论和感想。他还锻炼自己在最嘈杂最热闹的城门洞里聚精会神看书的能力。
我敬佩的勤劳朴素,敬佩他那为中华民族的崛起而辛勤操劳的精神。长征开始时,他被疟疾缠身,重兵数日的走不动,组织上为他配备了一副担架。在担架上不肯睡觉,而是展开了特殊的“办公”。他的精神感染了大家,激发了士气,为长征的最后胜利铺平了道路。
我敬佩的聪明能干,敬佩他那坚强的意志。他说:“干大事业的人,必须锻炼自己坚强的意志,强健自己的体魄,培养自己吃苦耐劳的能力!”是这样说的,也是这样做的。大雨天,他在操场上淋雨;大风天,他在城墙上让风吹身体;下霜时节,他去野外露宿;烈日之下,他脱了衣服晒身体。这样的锻炼,为他日后在井冈山,在长征路上,在延安,虽历经无数磨难而始终不曾倒下而奠定了基础。
想想,比比我自己,我惭愧得很。我生活在幸福的时代,我又优越的学习环境,但我却没有认认真真,踏踏实实地学,遇到困难,我选择放弃,选择逃避。当老师教育我时,为我还振振有词地说:“该放弃的就放弃,不要强迫自己做自己无法做到的事。”
看了这本书,我被纳崇高的品质,光辉的思想所感动了。我逐渐改变了自己曾经幼稚的想法,坚定了自己的信念,我要去追求我的梦想。不管这条路有多少艰难和险阻,不管遇到多少挫折和困难,我都要勇敢地挺过去。因为我从身上学到了很多!
篇15:遇见最美古诗词
全文共 664 字
+ 加入清单何以最美,古诗也!
是谁见证了历史长河中鲜为人知的往事,带来今日的光辉、是谁描绘着祖国富丽山川的美丽,令人沉醉其中,流连忘返。是你——古诗,你是华夏民族的骄傲,你是中华文化的瑰宝。
光阴似箭,岁月如梭,当坚韧的磐石也逃不掉被水滴穿的命运,而你却光辉依旧,啊!古诗,时光匆匆,唯你长存,你是最美的。
不知何时起,我遇见了你,你的优美,让我深深的被你迷住了。你曾带我去领略晋朝陶渊明的田园生活“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,这看似清苦的生活,却蕴含着诗人的闲情雅致与及诗人不为‘五斗米折腰’的真直品质。如不是你,我们将对他们鲜为人知的过往一无所知。啊!古诗,你是历史的回忆录,你是最美的。
时光飞逝,回首唐朝玄宗时期,在那里,你的繁荣达到了顶峰。古时的莘莘学子每天足不出户,埋头苦读,深夜,凿壁借光,废寝忘食以至拂晓仍听得见朗朗书生。为什么呢?十年寒窗只为创一首千古名诗,中得状元,流芳百世。古时,多少人因你成名。古代着名诗仙李白就是一个典例,李白是一个以浪漫主义着称的诗人,留下了许多千古名诗,因此闻名中外。不仅只是李白,还有以现实主义着称的诗圣杜甫与及‘诗中有画,画中有诗’的诗佛王维。古诗你不仅记录着古时的兴衰胜败还寄托着诗人的思想感情。啊!古诗你承载着历史事迹,你是最美的。
读李白的《渡荆门送别》中的“仍怜故乡水,万里送行舟”我读出了诗人对自己故乡的依恋之情。读《登岳阳楼》我读出了这首诗通过登楼观感,抒发了诗人辗转江湖,颠沛流离之苦,国家衰败,中国动荡之忧,以及诗人老大伤悲的落寞情怀。啊!古诗,你传递着诗人的思想与感情,你是最美的。
篇16:弘扬长征精神初中征文500字
全文共 717 字
+ 加入清单岁月悄然流逝,可是长征精神却没有随时间的流逝而隐埋,,全国公务员公同的天地www却有越来越深刻的魅力,吸引着众多的人到长征路上去追寻,去思考。
在长征中有这样一个故事:一位红军将领的母亲,当她看到战士们吃的是清水煮的树皮,草根,外加一段牛皮带时,她落泪了,她把自己要饭讨来的生芋头全部倒进了锅里。就这,竟成为将士们难得的一顿的美餐。“牛皮腰带三尺长,草原荒地好干粮。熬汤煮茶别有味,端给妈妈来品尝。”老妈妈听着战士们自编自唱的《牛皮腰带歌》,挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容。还有一次过草地,一位在战斗中刚刚入党的警卫员,为了抢救陷入泥沼的文件箱,献出了年仅18岁的生命。
这就是长征精神,这就是在枪林弹雨,雪山草地之间打不烂,拖不垮的硬骨头精神,这就是面对敌人的屠刀与诱惑,没有丝毫的奴颜和媚骨的大无畏精神!
同学们,当你沉溺与网络游戏,失去自我的时候;当你留恋于武侠小说,不思进取的时候;当你吃着肯德基,为超女疯狂的时候......想想长征吧,想想60年前的那些人和事。如果说当所面临的是推翻三座大山,建立民主政权的话,而我们几天所面临的,则是用我们的勤劳和智慧使我们的祖国阔步迈入世界经济列强国的行列,这关系到每一位华夏子孙的命运。
作为当代的热血青年,我们应该有自己的远大理想——中华民族的伟大复兴。这也是一次充满艰辛的长征,这是时代赋予我们青少年新的长征!少年兴则国兴,少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量。
同学们,让我们重新踏上长征路,弘扬长征精神,努力拼搏,去追寻金色的理想,追寻明媚的春光,追寻火红的太阳。
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篇17:征文:初中生活的遐想
全文共 443 字
+ 加入清单告别了我学习5年的母校,踏进了梦寐以求的中学。我又来到了新的环境,新的集体,开始了新的初中生活。
初次进入这个学校,不太熟悉,不过我发现这个学校有着温暖的气息,进入班级,老师和蔼可亲,同学们互相帮助,窗户明亮干净,环境幽静,感觉又回到了以前的小学生活。
在新的环境当中,我希望自己的成绩在班中名列前茅,体育课上自己像一个体育健儿般奔跑在操场上,音乐课上自己的声音就像百灵鸟一样,唱着优美动听的歌;我以前是个班干部,希望这个称呼陪伴着我,在新的学校能当老师的好助手,帮老师分担忧愁,当同学们的好朋友,与同学们和睦相处。只要班里有什么困难没解决,跟我说一声,我马上来“报到”。
对于班级我想到了一些提议,在班级里设置一个英语角,因为我们是英语特色班,所以要显示我们班的特点,下课大家可以集中起来互相交流英语;还可以设一个图书角,把同学们带来的书都放在一起,下课看看增长知识,大家也可以相互借阅,使自己的知识更加广泛;在一排窗户前种植一些盆景,来美化教室。
我希望在新的学校,新的环境学习更上一层楼。
篇18:初中征文:走进创客体验创新
全文共 535 字
+ 加入清单生物因创新而赋有灵气,人类因创新而不断进步,世界因创新而丰富多彩。
试想,200年前,瓦特如果没有改良蒸汽机,用什么来代替人力物力,有怎么会摆脱自然条件的限制,改良型蒸汽机是人类历史的进步。瓦特亦用创新的精神去研究机器,打破束缚,从而促进人类历史的向前发展。
马克思主义是人类思想的精华,是正确的思想。然而在中国武装割据刚刚建立时,毛泽东就是在打破马克思主义常规路线——以城市包围农村思想路线,建立了以农村包围城市的新的革命路线。从而形成了富有中国特色的革命路线指导方针,敢于打破常规,敢于创新,是中国革命成功的关键,亦是中国走向富强的必由之路。
相信大家对龚琳娜一定不会陌生吧!2011年她以一首被喻为“神曲”的《忐忑》而红遍网络。这是一首极富有个性的一首歌,全首歌几乎是以“啊”作为歌词,歌曲唱出了一个人在睡梦中的情感变化,龚琳娜和她丈夫共同编制创作的,他们一扫平时的常规,运用奇妙的构思和大胆的想象成功创造出一种新型的歌曲。《忐忑》以其崭新独特的面貌向我们展示创新的魅力,同时这首歌也书写了一段传奇。
创新可以使一个旧事物重新焕发活力;创新可以让一个民族生生不息,创新可以使世界的每个角落充满缤纷的色彩。
善于创新,敢于创新,让创新改变我们的命运,成就新的辉煌,创造新奇迹。
篇19:初中暑假征文:在成长,在追求
全文共 577 字
+ 加入清单生命 如风。
好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:
阳光 明媚的春天 ,我追寻那灼灼其华的桃花;
赤日炎炎的夏天 ,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;
硕果累累的秋天 ,我追寻那犹傲霜枝的金菊;
寒风凛冽的冬天 ,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶 相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起"轻罗小扇扑流萤",一起"坐看牛郎织女星".
渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫"会当凌绝顶,一览众山小"的雄心壮志;我渴望"采菊东篱下,悠然见南山"的洒脱悠闲;我寻觅"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情"的真挚友谊 。
如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。曾经失意过,但不曾放弃 过努力 ,如今又坐在这久违的"沙场"上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。
我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生 。
成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。
在成长的石碑上我们镌刻:记追求!
篇20:初中五好小公民征文
全文共 763 字
+ 加入清单最近,老师给我们介绍了争当“五好”小公民活动,并要求我们努力上进,成为合格的“五好小公民”。听了老师的介绍,对照“五好”小公民的要求,我在心里暗下决心,一定要做个合格的小学生,做个文明的小市民,努力争当“五好”小公民。
争当“五好”小公民可不容易,这是我在爸爸妈妈的帮助和老师的监督下最深切的体会。
做“五好”小公民首先要自强自立。自从爸爸妈妈知道了我的决心和目标后,就开始“不管我了”。每天早上我要自己起床,自己洗脸刷牙,自己整理书包,自己上学校。开始的时候,我是多么不习惯啊,有次还因为我的赖床而上学迟到,有次作业忘记装进书包还被老师批评了。可是到了现在,看到有的同学还在依赖爸爸妈妈的时候,我会觉得我好能干,我好高兴啊!
做“五好”小公民还要热爱劳动。在家里,我开始主动帮爸妈做家务了,虽然我洗菜的时候会把菜叶洗烂点儿,虽然我扫地会不小心弄得到处都是灰尘,但是面对爸妈鼓励和欣慰的眼神,我乐意继续做。在学校,我会抢着打扫卫生,捡拾地上飘来的小纸屑和垃圾,我还会照料班级的小花草„„每天不停歇的找事做,我也会累的手脚酸痛,但是每做一件小事,我都感觉自己离“五好”小公民的标准更近了一点。 做“五好”小公民还要热爱祖国。老师告诉我,小学生热爱祖国,就要天天佩戴红领巾,升旗的时候要心中有祖国,唱国歌的时候还要铭记革命先烈的叮嘱和故事。我自己觉得热爱祖国,不仅要做到这些,还应该爱学习,学本领。所以,我每天学习都很认真,每天不忘带红领巾,老师让我检查同学作业的时候,我比从前更加严厉和认真了。因为我想让更多的同学好好学习,将来建设我们的国家。
争当“五好”小公民,还有好多好多的事情要做呢!我知道我目前做的还不够多,但是我会一直这样做下去,我会让“五好”小公民的要求伴随着自己的学习和成长,直到我长大了,成为一个合格的襄阳文明市民。
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