一颗耀眼的星星作文【20篇】

我家养了一只可爱的小猫，名叫：“星星”。

小猫可漂亮了！它全身的毛洁白无瑕，像一朵白云似的。一双眼睛圆溜溜的。晚上，它的眼睛会发亮，像两颗闪亮的绿宝石。它的耳朵一只是黑色的，一只是白色的，我们称它为“阴阳耳”。

小猫可聪明了。我每次放学回来，它都会围着我“喵喵”地叫，好像在说：“欢迎你回来，我的小主人。”有一次，我拿了一些米饭给它吃，可它一点儿也不吃，直瞅着我叫。我知道它的意思，就拿了一条小鱼放在米饭上，它立即抢了过来，用脚爪撕着，津津有味地吃。

我家的小猫还是捉老鼠的高手呢！记得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房间里有“吱吱”的响声。小猫竖起耳朵仔细听，当它辨清方向后，立刻像离弦的箭一样冲过来。狡猾的老鼠见情况不妙，想找个洞钻进去。就在老鼠犹豫的时候，小猫迅速扑了上去。就这样，老鼠成了小猫的美味佳肴。

小猫是我家的开心果，我们越来越喜欢它了，它给我的课余生活增添了无限的欢乐。

八月二日我们来到了农村姥姥家。夜晚时，我出去外面抬头望了望天空，哇!好美呀!

看到了天空上繁星茫茫，围绕在那月亮的周围，那一颗颗的小星星，像一个个士兵在时时刻刻地保护着那一位士兵队长似的，就怕她有一丁丁的伤害。

那位队长又像一位母亲，细心地照顾着她那么多的数不清的孩子们。

而那位美丽的母亲又像一位知识满满的老师，认真地教孩子们知识，孩子们在教室的四周一心一意的听着老师讲的每一句话。

那位认真的老师一下子变成了一朵美丽而又漂亮的花儿，引来了大大小小、多多少少的蝴蝶、苍蝇、蜜蜂。

一朵美丽而又漂亮的花儿它又像一片草地，招来了不少的动物们，你一口我一口的，把它吃成了一个摇篮。婴儿们你争我抢，争先恐后地来到这儿。

最后，它变来变去、还是变回了大家的黄色香蕉、黄色小船、黄色的月亮、变回了一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，它们为我唱起摇篮曲催我入眠。

我很幸运，作为一名大队辅导员，我所在的学校光荣的少先队历史，她荣获过全国少先队红花集体、全国红旗大队、省、市少先队先进单位，她曾接待各国考察团的访问，承接全国、省、市少先队活动，她培育了郭文邺、王惠民两位全国优秀辅导员和一批省、市优秀大队辅导员和一批优秀中队辅导员、优秀少先队员，促进了学校的蓬勃发展。

多年来，我在省、市、区团委，少工委领导和学校领导的关心支持下，迅速成长。我被少先队工作专家郭文邺、张小春老师首位徒弟，在他们的指导下勤于实践，勇于探索，继承学校爱党特色教育的优良传统，研究如何搞好少先队爱党特色教育的课题，并有所创新和发展。论文多次在全国、省、市、区获奖和发表，少先队论文获河北省少先队论文评比一等奖;她被评为全国德育先进个人、河北省优秀少先队辅导员、石家庄市优秀辅导员。

近年组织的“石家庄 红领巾发现之旅”、“向党说说心里话”、“科学发展向未来”、“挺住 灾区小朋友 加油 未来建设者””、“敬礼!光荣的共产党员”等活动在全市引起了较大反响。

去年4月，河北省少先队工作学会、石家庄市少工委、新华区团委、新华区教育局在我校召开了“李海云少先队爱党特色教育研讨会”团中央《辅导员》杂志社总编柯英老师和河北团省委王晓栋书记出席研讨会并给以了充分肯定。辅导员杂志第五期以《党是太阳我是花》为题大篇幅进行了报道，并连续四期进行相关介绍。2009年7月，团中央领导点名让我随中国青年联合会派出的中国青年代表团赴日本进行为期8天的友好交流访问。

回眸过去，想把一些资料稍作整理。

我爱月亮，更爱天上的星星。我在家里经常用望远镜看天上的星星，总是越看越入迷，总是忘了睡觉还以为自己在做梦。

几个月前，我们还不是住在这，是住在那座老房子里，每天晚上还没有睡着的时候，我就会望向窗外。那时的视野还没有现在这么好，一抬头，看到的就是几座大楼。然而我的目标不是大楼，而是大楼顶端那几颗星星。由于我每天看得到的就是那几颗星星，所以我给它们都取了名字，比如这颗最亮的“杨梅星”是独属于我的，还有“奶糖星”、“恐龙星”。每天我就是望着那几颗星星进入梦乡的。

几年前，我还在农村住着，住的地方有几棵大树，我经常跑出门坐到树下看星星。许多人认为星星其实长得都差不多，但在我的眼里，星星都有着许多的不同点。那时我经常拿着一本关于天文的书坐在树下，一边看着书上那些星星的图片，一边对照着天上的星星有无相似的。你还真别说，有几次我就找到了书中图片上的星星。

如今在新房子里，只要一歪头就能看见满天的星星。日子一天天过去，我和它们也越来越熟悉了。坐在床上，望向天空，黑色的天空上悬挂着无数闪闪发光、不停地对着我眨眼的星星。我动，星星也动，它们是这样的低，低到触手可及！慢慢的，我的眼睛模糊了，在无数小精灵围绕周边嬉戏玩耍中进入了甜甜的梦乡！

空格人们的印象中，宇宙是万籁俱寂的，因为没有介质的传播，听不到任何声音。但在一次偶然的机会中，我接触到一群被叫做“星儿”的孩子，他们让我听到了来自星星发出的最美妙动人的声音。

空格“星儿”不聋，却对声音充耳不闻；“星儿”不哑，却不知该如何开口说话，他们像天上的星星一样孤独地活在自己的世界里。

空格那是一个阳光明媚的下午，妈妈带我去福利院做义工，我们跟随老师走进一间教室，教室里有十几个五、六岁的孩子，他们的耳朵后面大多挂着人工耳蜗。老师跟我们介绍说，这些孩子有的是听障儿童，还有的患有自闭症。这时我看到了一个小男孩，坐在窗前眨着大眼睛若有所思。我便跑过去和他一起画画，给他读故事。慢慢地他开始直视我的眼睛，并安静地坐在我旁边听我讲故事。老师告诉我，他的名字叫亮亮，是个“星儿”，极少开口说话。

空格有一次我买了一本《丁丁历险记》带到福利院，正当我给小朋友们津津有味地讲着故事时，亮亮突然站起，猛地把书抢走撕碎，然后若无其事的走开了，我被眼前的一切惊呆了，看着被撕成碎片的新书，我的心也被撕得粉碎。我怒视着亮亮，正想质问他，却发现他清澈的眼神中充满了无助和茫然，这时我忽然想到来之前读到的自闭症儿童的资料，他们与普通的孩子不同，他们不能很好地理解我们的语言和行为，他们就像天上的星星那样单纯、美丽，好像离我们很近，可又离我们那么远。亮亮把自己关在了一个无声的世界里，如果我们不去帮助他，他可能永远走不出那个世界。想到这里，我平复了心情，收拾起地上的碎纸，拿起了画纸和彩笔走到亮亮身边，对他一边比划一边说：亮亮，你愿意和我一起画画吗？亮亮点点头，好像忘记了刚才发生的一切，乖巧地坐在我旁边，拿起彩笔画了起来。

空格从那以后，我一有时间就去福利院看望亮亮，福利院的老师说亮亮进步可大了。转眼间，我就要上中学了。又是一个温暖的午后，我来到福利院，阳光透过玻璃窗，洒满教室。亮亮正在窗前画画，我走近亮亮，看到画纸上画了一个小女孩，于是弯下腰，微笑地对他说：“你画的是我吗？”他看着我点了点头。我拉着亮亮的手，轻声说：“姐姐要去别的地方上中学了，以后不能常来看你了，你一定要听老师的话哦”。”他听到我的话，脸憋得通红，突然迸出一句话：“姐姐，我喜欢你！”

空格那一刻，我感觉自己是世界上最幸福的人。爱是声音最好的介质，正因为有了爱，我听到了来自遥远星星的声音，如此温暖，如此甜美！

星星像许多许多的小眼睛，挂在天空一眨一眨的，下面是有关描写星星的优美句子，欢迎欣赏!

1) 天空中，月亮只有一个，太阳只有一个，星星却可以有无数颗。我便是其中的一员。璀璨的宇宙，群星闪耀，按理说我是很难引人注目的。是啊，我是那么小，那么小，小到连我自己都感到悲哀;我又是那么平凡，那么平凡，平凡到我从自己身上找不出任何与其它星星不同的地方。

2) 突然，那深邃辽远的宝石蓝的天空上，绽出了一团炽烈耀眼的火光，划出一条弧形的漂亮的轨道，拖曳着一条极灿烂的光束，恰似一条美丽的长翎，向着无穷的广袤里悠然而逝，是恢恢天宇上的无数星斗为之喧哗……

3) 亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。

4) 满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起;虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们梦幻般的光洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索的欲望。

5) 满天的星星点缀着深蓝的天空，陪伴着皎洁的明月，夜晩的天空下少不了它们的欢声和笑语，少不了它们一眨一眨的样子，它们就向-群淘气的孩子，在嬉戏玩耍，也少不了叫嚷着叫月亮妈妈讲故事，它们又好像牛郎织女隔河相望，满天写满了它们的思念和甜蜜，更少不了那两颗小星星，它门是牛郎和织女的两个孩子，它们的哭声又写满了天空，再望，我又看到了北斗星，像一个勺子一样，为牛郎和织女指点方向，它们这群小精灵不断变幻着各种图案，可还是不停地眨眼睛。

6) 每当夜幕降临的时候 ，那深蓝深蓝的帷幕上就缀满了一颗颗闪闪发亮的“宝石”，像一双双智慧的眼睛，不停的闪动，那就是月亮妈妈的无数孩子——满天的星星。

7) 那点点繁星像是撒在我的心田中，萌发出小小的幼芽;那点点繁星好似点点春雨，滋润着心中的幼芽，催它快快长大;那点点繁星像一盏盏微弱的灯。照亮我前进的路。

8) 淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。

9) 星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

10) 星星像萤火虫，因为星星会发出像萤火虫一样的光，还像宝石，闪闪发光，还像一双可爱明亮的小眼睛，一眨一眨的，还像路灯在天空中给人们指路照明。星星在天空中一闪一闪的，好像一颗颗小珍珠。远看一颗颗星星发着黄光，像一块块玉。

11) 望着满天的星星，我总是忍不住伸出自己的小手，对着那满天的星，调皮的数着，可是那星似乎永远也数不完。我数了一遍又一遍数的我渐渐进入梦乡……

12) 我观察着这片星空，在想为什么这个星夜会这么美，原来，正是由于有了这千千万万颗高挂的星星，才组成了奇丽的夜景。

13) 我们是星星，没有月亮的皎洁，却有和美的姿色;我们是星星，没有太阳的温暖，却有华美的柔和。

14) 星星比任何时候都要多，又大又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。

15) 在晴朗的夜晚，天空中就成了星星们的聚集地，一闪一闪的小星星们就像许许多多的小灯笼，是它们点缀了单调的夜空，它们还像一个个的小精灵，不停地闪烁着神奇的光芒。

16) 银闪闪的小星星一颗比一颗明亮，就像一个个小精灵，顽皮地眨着眼。在稚气地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个个美丽的童话;它们把光泽挥洒向大地，不管是光泽鲜艳的，还是光泽暗淡的。

17) 扬起头，星星们以自己独特的美给以世界最恬静的景图。为乡村抹上别样的魅力，是乡村增添了一份独特的风味。让月下之人沉醉在唯美的遐想之中。

18) 星星颜色不同，是由于它们的表面温度不同。太阳光看上去是白色的，实际上是由：红，橙，黄，绿，青，蓝，紫七种颜色的光组成。星星的温度越高，它发出的光线中蓝色的成分就越多，看上去这颗星就是呈蓝色;如果这颗星的温度很低，那它发出来的光线中红光的成分多，看上去它就是一颗红颜色的星星了。

19) 几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

相关阅读：描写星星的优美段落

( 1 ) 银闪闪的小星星一颗比一颗明亮,就像一个个小精灵,顽皮地眨着眼在稚气地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个个美丽的童话;它们把光泽挥洒向大地,不管是光泽鲜艳的,还是光泽暗淡的

( 2 ) 夜空中有皎洁的明月闪烁的星星。洁白的月亮一直是诗人歌颂的对象。月亮实在美丽，但是你想想，如果灰暗的天空，只有月亮挂在上面，其实，那样的夜空也不会好看，所以“星星”的存在，就是要帮月亮一起来点缀夜空，而每个星星都知道自己的使命，因此，每到夜晚都努力的闪烁，如今的夜晚，才会变得如此的美丽。

( 3 ) 夜空因星星而美丽，世界是因理想而成功的，夜空数不清的星星，代表着世界无数的理想，星星越多，夜空越美丽，“理想”如果可以坚持下去，百折不挠，是可以实现的，如果实现的理想越多，世界不是越多成功吗?

( 4 ) 满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起;虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们梦幻般的光洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索的欲望。

( 5 ) 在无意间看到了繁星点点的天空。天上的星星漂亮极了：有的一闪即逝：有的三五成群的在做游戏;有的两三个在一起窃窃私语;有的像闪闪发光的钻石;有的孤零零的……我总是一遍一遍好奇地数着。星星们眨着眼睛，好象在笑我傻。

( 6 ) 星星，在天空中闪烁着，一闪一闪的。有时，天灰蒙蒙，星星就若隐若现的释放着那微弱的光芒。夜色中，大地一片漆黑，星星的亮光微不足道。星星，便去请来了月亮姐姐帮忙。大地不再漆黑，但还是黑暗的!

( 7 ) 小星星忽闪着一双聪颖的眼睛，挂在夜空中，好比那些飞得高高的萤火虫，在那万人瞩目的银河里提着小灯笼游荡。满空的星星像在天宇上镶嵌的小宝石，密密麻麻，把点点滴滴的星光交织在一起，点缀着黯淡无光的夜空，衬托着皎洁的月亮，把梦幻般的光洒向人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发人们探索的欲望，使人不知不觉进入童话般的世界。

( 8 ) 我观察着这片星空，在想为什么这个星夜会这么美，原来，正是由于有了这千千万万颗高挂的星星，才组成了奇丽的夜景。

( 9 ) 突然,那深邃辽远的宝石蓝的天空上,绽出了一团炽烈耀眼的火光,划出一条弧形的漂亮的轨道,拖曳着一条极灿烂的光束,恰似一条美丽的长翎,向着无穷的广袤里悠然而逝,是恢恢天宇上的无数星斗为之喧哗

( 10 ) 天上一闪一闪的小星星个个都是“调皮鬼”，一会儿追逐打闹，一会儿蒙着眼睛捉迷藏。月亮姐姐还给小星星们讲嫦娥奔月的故事，它们一个个竖着耳朵听，眨着一双双机灵的小眼睛，多认真呀!

( 11 ) 天空是一块幕布，星星和月亮就是装饰这块幕布的花纹。瞧，这边的北斗七星组成了一个勺子，多奇特啊;看，那北极星在群星中是最耀眼的最亮的一颗星，多么像灯塔上的灯啊;望，那迢迢的牵牛星和皎皎的织女星正隔河相望呢;赏，那明亮的月亮，不就是个美丽的神话故事吗?

( 12 ) 抬起了头看那星星，每几颗星星用线一起串连起来就会变成一个图形。于是把那些星星画了下来，细细品味，越看越有滋味。

( 13 ) 每一个人都是一颗灿烂的星，而且每一颗星都不同，每一颗星都很独特，各有各的天赋，因此每一颗星都很耀眼吸引人。

( 14 ) 满天的星星，像黑夜里无数眨动的眼睛，像一颗颗光闪闪亮晶晶的夜明珠。而天空则像无边的海洋，海面上闪着点点银光。

( 15 ) 星星像萤火虫，因为星星会发出像萤火虫一样的光，还像宝石，闪闪发光，还像一双可爱明亮的小眼睛，一眨一眨的，还像路灯在天空中给人们指路照明。星星在天空中一闪一闪的，好像一颗颗小珍珠。远看一颗颗星星发着黄光，像一块块玉。

( 16 ) 看那由七颗星组成的北斗七星好似一把勺子，我真想把它从天上取下，尝尝用它盛着的银河水，甜不甜，好不好喝。

( 17 ) 看到了小星星，我想到了北斗七星。北斗七星像一把勺子，，我真想用这一把勺子喝一口银河里的水，尝尝甜不甜，好不好喝。我还想到了牛郎织女，你知道吗?每年的农历七月初七牛郎织女就会在鹊桥上见面。我还知道一句关于小星星的谚语，那就是：“星星频眨眼，下雨定不远”。还有一句是，“天上星星跳，地上雨水到”。

( 18 ) 静谧的天空里镶嵌着无数钻石般的星星，把乡村的夜景存托的更美丽更迷人了。呵，我伴着悠扬的蝉声，枕着柔和的月光，静静的睡着了……

( 19 ) 假如你心情烦躁伤心或忧愁，当你坐在星空下，抬头看一看一颗颗正在对你眨眼睛的星星们，你便会发现那样的星空是多麽恬静，如此的优美，而当你在欣赏星星的同时，脑子里的烦闷忧伤也不知不觉的云霄雾散了，所以，我建议你，当你遇到不如意的事时，不用找出气筒，直接到星空下平静一下。

( 20 ) 多美的小星星啊!夜深了，周围的一切都静悄悄的， 唯独那满天的星星还在深情地眨着眼睛。星星不仅晶莹美丽，而且还可以辨别方向。它不像阳光那么刺眼，也不像月光那样清澈，而是明亮的，给多少迷路的人带来安慰和期望啊!

我最喜欢夏夜天空的星星。它虽然没有白天的太阳那么耀眼，也没有夜晚的月亮那么皎洁，但它像老师明亮的眼睛，也像一盏盏亮晶晶的航标灯......

夏夜的星星，

像是天上的天兵提着灯笼，

在巡视浩瀚的夜空。

夏夜的星星，

像是无数只挂在海上的航标灯，

在为前行的夜航船照亮方向。

夏夜的星星，

像是王母娘娘放飞的小仙女，

在用珍珠般的眼睛凝视着人间。

夏夜的星星，

像是许多只飞舞的萤火虫，

一闪一闪，

在为黑夜带来点点光明。

夏夜的星星，

像是老师的眼睛望着你，望着我，

在为我们讲述一个个美丽动人的故事

导语：一颗星星的光芒虽然微弱，但是当漫天繁星出现的时候就装饰成了最美的夜空。下面是小编为大家收集整理的描写星星的作文。欢迎大家阅读。 篇一：星星作文300字

一个夏天的夜晚，天上的星星密密麻麻，总也数不清。咦？草丛中一闪一闪的是什么呀？

原来是萤火虫警察正中草丛中飞来飞去地巡逻呢。忽然，听到“扑通”一声，萤火虫警察立马飞到河边，想看个究竟。啊呀！可不得了，平静的水面上有一颗大大的星星，星星掉到水里去了，它赶紧飞到蜻蜓先生那儿一本正经地问：“蜻蜓同志，你有没看到星星掉到水里吗？”

蜻蜓看到了萤火虫警察一愣，紧张地结结巴巴说：“对……对不起，我……我没有……看见，真的对不起！”萤火虫叹了口气说：“那你能帮我吗？”蜻蜓点点头。萤火虫提着小灯笼为蜻蜓照路，蜻蜓一摇一晃地划着荷叶来到了河中央，它们一起大声喊到：“星星别担心，我们来救你了！”突然一阵哈哈大笑，萤火虫警察和蜻蜓抬头一看，怎么星星依然挂在天上？它们百思不得其解，过了一会儿，蜻蜓问萤火虫警察：“警察，您刚才听到的是什么声音？”“‘扑通’一声。”“不好意思，刚才是我飞落到荷叶上的声音。”萤火虫警察这才恍然大悟，望着满天的星星，不好意思地笑了，又提着小灯笼继续巡逻。 篇二：星星作文300字

每到夜深人静的时候，萤火虫们都会提着明亮的小灯笼，来到草地边，给小动物们照亮回家的路。

萤火虫的行动都被天上的星星看在眼里。一天，一颗调皮的小星星趁妈妈不注意的时候，偷偷从天上落到人间。只听“嗖”地一声，小星星来到了风景优美的池塘边。

突然，星星看到了一颗和自己一模一样的星星。于是，小星星就亲切地对他说：“你好！”对方没有吭声。小星星又说：“嗨！”还是没有回答。小星星准备飞走了，谁知道，那颗水里的星星也跟着飞。星星往左，他也往左；星星往右，他也往右。这时，小星星生气了。心想：“小样，敢模仿我！老虎不发威，当我是病猫啊！”小星星使出浑身力气往水里冲去，把水花溅起多高，那颗星星也消失得无隐无踪。星星这才得意起来：“看这家伙，害怕得不敢见人了！”他开心极了，又露出水面。突然，那颗讨厌的星星又出现了。就在小星星准备再次冲上去时，一只蜻蜓飞过来：“别浪费时间了，没用的，看我的。”说完，小蜻蜓在池塘上飞了一圈，池塘中立刻出现一只一样的蜻蜓。“看到了吧，”蜻蜓说：“那是你自己的倒影，是永远打不败的！”小星星恍然大悟：原来我在和自己生气呢！真有趣！

又到了萤火虫们工作的时间了，小星星告别了蜻蜓，加入萤火虫的队伍中，去发挥他的力量了。 篇三：星星作文300字

这部纪录片很好地诠释了为什么古人会见到外星人？为什么外星人会造访地球？为什么古人会有关于外星人和大脚怪的泥制铭文板？外星人和大脚怪还有人类有什么关联？全部都在其中。

在古米索不达亚文明的遗迹里发现的铭文板上记录了外星人将大脚怪创造出来挖取贵重金属时，我想那为什么现还有大脚怪存在呢？

外星人为什么不把他们带回去呢？有些外星人学者推测大脚怪是外星人派来执行特殊任务的。很有可能是外星人对人类进行基因干预的产物，这样才能解释为什么人类会传诵浓密的毛发受寒。外星人对人类是友好的，但是人类能不能就不知道了？

在1923年，苏联的生物和遗传学家伊万诺夫曾将猩猩的精子植入人类的卵子，希望能造出大脚怪，但实验结果未出来便宜被政府抓住并流放实验结果都没有。

在后来，里面说可能是外星人加大脚怪二种人类，我觉得可以相信，因为人的祖先是有浓密的毛，而我们只有头发，古人类还要穿兽皮衣，退化毛发不是多此一举吗？所以我宁愿相信人是外星人基因干预而成的，而不是大脚怪。

所以人类没有在躲大脚怪，而是大脚怪躲之不及罢了。 篇四：星星作文300字

今天，我去了一个景色优美的地方，你猜那是哪里，哈哈！猜不到了吧。那是星星广场了。

来到星星广场，首先映入眼帘的是一个大电视机，每当到节假日的时候大电视就会放出好看的节目，吸引众多人来观赏。电视机旁边有一个大水池，河里有许多活蹦乱跳的小鱼自由自在地在水里游来游去，当有人来的时候，它们就会害羞地游到荷叶下面，每当夜幕降临地时候，旁边的水柱就会喷出来形成一些美丽的图案。美丽极了。

来到山上，全都是绿树成荫的树木，它们如同一些强壮的战士抵御着狂风暴雨的袭击。山上还有喷泉，从远处看，喷泉如同长龙，冲向山下。这样宏伟的景色，是很难看见的呢！

来到山脚下，有许多人在往山上爬，他们的头上都是晶莹的汗珠，好像一颗颗晶莹剔透的宝石。山脚的山壁上全是爬山虎。那些爬山虎像一道绿色的屏障印在山壁上，我拔也拔不出来。

星星广场的景色可真美丽啊！那里的景色令我流连忘返。 篇五：星星作文300字

暑假里的一天晚饭后，我在阳台上乘凉我躺在躺椅上，仰着头，望着天空，数着星星：“一颗星星，两颗星星，三颗星星……”多的数也数不清。

天空大的像一个无边的棋盘，“棋子”在里面东跳西跳互不相让，有一颗“棋子一不小心被吃掉了赢了的一方就手舞足蹈。天空像一位画画家，一霎那间就画出一幅美丽的画，星星是一只只小巧玲珑的画笔，把片完肤复杂的图画平起来就是”天鹅“”狮子“”牛郎织女“……

星星闪烁不定，有的像淘气又幼稚的小孩，东躲西藏，在玩捉迷藏的游戏，有的像怕羞的小姑娘，一会用手帕遮住自己的脸，一会有多到屏风后面，若影若现，不让大家看清她真面目。它们又像充满智慧的眼睛，一眨一眨的，更像一颗颗晶莹的珍珠，看的象镶嵌在天空，闪耀光芒，让我看得眼花缭乱。

啊！夏夜的天空多么美丽，数星星又是多么有趣啊！

在今年的一个夏天的晚上，我一个人在院子里看星星。

我仰起头，看到了墨蓝的天空上有无数的星星，一闪一闪，像小孩子炯炯有神的大眼睛。漂亮极了!忽然，我发现了一颗最亮的星星，那是北斗星，夜晚迷路的人就是靠它来辨别方向的。我看着看着就入 迷了。

过了一会儿，妈妈来了。她看着我一动不动地，活像个木头人，就敲了一下我，我这才缓过神，看着妈妈，我把北斗星指给她看。妈妈看了以后，有个我讲了一个关于月亮的故事，我受益匪浅。

这时，我又看见了一个顽皮的娃娃——月亮，月亮像是把星星当成它的孩子，无微不至的看着它的孩子。就像妈妈对我的那样好!

“你喜欢看星星吗?”

我忙着写寒假作业，对于表姐的问题没有深聊的兴趣，敷衍道：“没看过。”

表姐遗憾地叹了口气，说：“那你也太无聊了，附近有个观景台，今晚带你去看吧。”

我对此表示拒绝，根本就懒得跑这么一趟去看什么星星，更何况老师说要好好利用时间，让每一秒都是有意义的。可是表姐压根不理我想不想去，在那兴致勃勃地打算着今晚的活动。我生怕她要在那带上三四个小时，加快了我做作业的速度，又上网玩了一会。

“好了，走吧!”表姐兴冲冲地拉着我往门口走，我还想拿手机，被表姐一巴掌打掉，她说：“身上除了钥匙什么都别带。”

我只好委屈地放下手机，穿好鞋跟着表姐出去了。

夏天的夜晚伴随着虫鸣，知了在树上不知疲惫地叫，时不时传来狗吠。我们要去的那个观景台离我们家不远，修建一个公园里，是较高的一个台子，我一直不明白这是个什么设计。表姐拉着我走在小径上，两边是低矮的灌木，有绿色的光点从灌木丛后面飞出来。

我心下好奇，停住了脚步。表姐也停下来，问：“萤火虫啊，农村应该不少，没见过吗?”

“现在没谁大晚上的跑出来瞎晃的。”

我们在原地停留了一会，才接着走。到达观景台后，表姐直接拉着我躺了下来，她抬手指着天空，说：“农村就这点好，能看到星星。”

刚才来的时候没注意，今晚的星星很亮，并且还挺多。虽然没有达到“星河”的地步，但白色的小点洒满天空的确很漂亮。这是我第一次正经地看星星，颇有一种新鲜感。

对着璀璨的星空，我逐渐放空大脑。也不知道躺了多久，旁边的表姐拍了拍我，说：“走吧。”

我呆了一会才起来，说：“不知道为什么，有点梦幻。”

“偶尔丢掉脑袋的感觉不错的。”表姐问：“那你现在喜欢看星星了吗?”

我认真思索了一会，说：“还成，我差点睡着了。”

表姐突然笑了，我也跟着她笑。我们没头脑一样笑了一阵，下了观景台回家了。

周六上午，我闲着没事，就拿起妈妈给我买的星星纸，照着上面的说明，笨手笨脚地折了起来。过了一会儿，我有点不太想折了。因为这纸要么就是被我折得乱七八糟，要么就是不骤搞错骤，折错了，这让原本信心满满的我一下子从高耸入云的山峰跌进了深深的山谷。

于是，我叫来了高手-----老妈。老妈抽出一张纸，边折边说：“你看，应该先折成一个三角形，再把长的一条塞进洞里，然后......”我不耐烦地打断了她，拿起一条就开始折。过了一会儿，我感觉不对，进又叫来了老妈。老妈看了看，说：“哈哈，不听老人言，吃亏在眼前。没法做下去了吧！你看，这儿反了，那儿没对齐，还有那儿歪了......”原来，我的星星有这么多毛病呀。      这一次，我吸取了教训，认真地听完了妈妈的话。一步一步开始折，该齐的齐。“大功告成！”我兴奋地对妈妈说。妈妈拿起星星看了看，微笑着点了点头。得到认可后，我一口气做了50多颗。

晚上，爸爸回来，看见了桌子显眼的五彩缤纷的星星，问是谁做的，我自豪地拍了拍胸脯，爸爸对我竖起了大拇指。这件事让我明白了，做事不能马虎，要细心，更不能急迫地想做，这样通常是竹蓝打水------一场空。

赵昱涵

有一颗星星躲在草丛里，问它为什么，它总是回答：“天上太无聊了，听说地上很好玩，所以我就下来了。”

一个人路过了这里，不小心滑了一跤，摔倒在草丛里，他看见了星星，就捡了起来，可是手刚碰到星星，星星就变成了石头，那人松开手，站起来又继续上路了。

过了一会儿，一个坏人又路过了这里，他也发现了星星，拿起手枪对着星星就开枪，星星一闪，一下子就钻到了土里。

它钻呀钻，钻到了昆虫学校的下面，它又往上一跳就到了一个教室里，老师问它问题，它回答不上来，就被老师赶了出来，它又碰上了几个昆虫学校的同学，它们就一起举办了一个狂欢舞会，蟋蟀唱歌，蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓跳舞，星星敲响了打击乐，它们玩得非常开心，一起度过了一个美妙的夜晚。

不久，它想回天上了，它抬眼一看，冲着娥眉月就喊了起来：“嫦娥姐姐，你把我用月亮钩钩上去吧！”……

从此以后，月亮旁边就多了一颗星星，每天晚上对你眨眼睛……

夜幕悄悄的降临了，天空仿佛被遮上了一块黑纱而显得神秘莫测，在这渺渺的夜空，住着星星家族和月亮使者，正是由他们来肩负赶走黑暗的光荣使命。

但是有一天，星星和月亮打破了往日的宁静，他们为了到底是谁在掌管着光明而争执，星星说：“是我们给大地带来了光明，因为我们的兄弟姐妹众多。”月亮则不屑的回道：“你们太微弱了，我的块头大，你们再多，也超不过我。”星星不服气的反驳说：“我们家族的所有成员密集在天空每一个角落，不管在哪里，都有我们星星的光芒，而你，不过是孤身作战。”月亮听了，备受打击，可是它坚持己见，就这样，他们吵得不欢而散，各自离开，这时乌云就乘机占领了天空，大地一片黑暗，仰望星空的人们如同失去了眼睛，正在赶路的人们顿时迷失了方向。

在这僵持不下的关头，风儿赶到了，她用尽全力驱赶乌云，星星和月亮看在眼里，便悄悄的露出一角，他们希望风儿为他们评理，到底谁才是最重要的。风儿听完他们的申诉，笑着说：“其实啊，大地之辽阔，不仅需要个人的光芒，更需要汇聚大家每一点光亮，即使是微弱的一点点，聚集起来就会耀眼夺目，你们谁都是不容忽视的光明使者呀，你们瞧，当你们有了矛盾，黑暗就有了可乘之机，为了一点点荣誉，牺牲了自己应有的价值，不是得不偿失吗？”

星星和月亮听了，都惭愧的垂下了头。

他们各自向对方道了歉，相约一起做最要好的光明使者，你们看，星月争相将自己的光辉洒向人间，此时乌云没有了立足之地灰溜溜的逃走了，夜色的迷离逐渐褪去，在星辉月曜的光彩中，大地重获了光明，人们抬头仰望着星空，发现星空如此宁静如此美……

星星多漂亮呀!一颗颗的，好像撒在蓝布上的金子，晶莹透亮;扑闪闪的;活像顽童的眼睛，蕴藏着深高莫测的秘密。

星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气·执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眼睛讲述一个美丽动人的神话。

淘气的小星星在蓝幽幽的夜空中划出一道金色的弧光，像织女抛出一道金线。

星星多可爱呀!小的星星眨眼向我问好，大的星星侧着小耳朵听我和伙伴们玩耍的声音。

星星是多神奇呀!我也非常喜欢看着小星星一闪一闪的，非常可爱。

在一个宁静的夜晚，月亮和星星在吵架。

月亮看着自己把整个大地照地如此美丽，骄傲的说：“我是夜晚最漂亮的。”

星星说：“我才是最美丽的。”月亮说：“我体积比你们大，光自然比你们强。”星星说：“我的个数多，集体的力量大无穷。”说着它召集了所有的同伴。他们努力地发光把大地照的亮堂堂。月亮看见星星把大地照得亮堂堂的惭愧的躲到云层后面。

太阳公公出来了连忙把月亮叫住了，说：“我知道昨天晚上你们吵架了，你太骄傲了，星星集体的力量比你大好多倍呢。”月亮知道错了就去跟星星道歉，星星也知道错了也给月亮道歉。

从此，天空恢复了往日的宁静。

在浩瀚的宇宙中，是谁在那儿，绽放着，像一朵花，似一只烛。

原来，是一颗星星，是那么微不足道，却始终尽自己所能，向人间投撒光辉，哪怕是一缕淡淡的光，但足以给一只小虫温馨。

它们晚上出来默默地、无私地帮助着人们。一到白天，就隐没在太阳的光辉中。它们就这样默默无闻地工作着，却从来没有像太阳一样被人称颂过……

你不觉得，这星星不正是在我们身边默默奉献的叔叔阿姨们吗？

看，寒风瑟瑟，就像一把把冰刀刮在脸上一样疼。此时，我们正穿着羽绒服，穿着棉拖，在家里开着暖气，乐呵呵地看着小说过寒假。可是你有注意一下窗外，那些辛勤工作着的清洁工吗？他们一下一下地扫着落叶与人们丢弃的垃圾，根本没有寒假！这些清洁工们，便是一颗颗闪亮的星星。

看，烈日炎炎，大地像烤盘一样“烤”着地上的一切事物。此刻，你一定在空调室里与同伴一边吃着冰棍一边打游戏吧？可是你有没有想过，那些放假的老师们在做些什么？他们此刻仍旧在学习着，也可能是在备教案，豆大的汗珠顺着鼻子流下来，根本没有休息的时间！这些老师们，便是一颗颗闪亮的星星。

看，张灯结彩，到处一片喜庆，再过一分钟就过年了。此刻，你一定与家人在一起举杯庆贺吧？可是你有没有想想那些在边疆守卫着国家的解放军们？他们不能回家过年。他们坚守在岗位上，睁大双眼留意着身边的一切，因为哪怕是一缕细烟也是危险的兆头。千里之外，可能有一位老母亲在等着儿子回来，有一个孩子嚷着要找爸爸……这些解放军们，便是一颗颗闪亮的星星。

其实，我们身边处处都有这些默默奉献的、像星星一样的工作者们，每个人都应该给他们一个赞，告诉他们：你永远是最棒的！

夜色朦胧，太阳睡了，只有月亮和星星在值班，闪烁的星星是那么安详、美丽，既像一只只明亮的小眼睛，又像盏盏晶亮的灯，照亮了一层沉寂的黑纱。你看，有的星星聚集在一起窃窃私语;有的围成圈儿在做游戏，有的坐在月亮旁边听故事。

那里的牛郎星多么耀眼，正在望着对面的织女星，好像在重演着美丽的传说。星星虽不如太阳那样光芒四射，更不像月亮那样美丽动人，但它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融集在一起，挥洒到大地。凌晨，星星躲进了云堆里，我多想说：“星星你别走，我要跟你一起去探索夜空的神奇与美丽”。

“啊，星空美极了，真让人难以形容。”

一天晚上，小兔和小熊在一起玩儿。天上的星星亮晶晶的，一闪一闪，就像小朋友在调皮的眨着眼睛。小兔说：“小熊，我们一起数星星吧。”小熊高兴的说：“好啊，我们来比赛，看谁数得快。”于是，两个小朋友开始数星星了。可是天上的星星实在太多了，数着数着小兔和小熊开始犯迷糊了。小熊说：“这么多的星星怎么数得清啊?我的头也晕了，眼也花了，现在满眼都是星星。”小兔说：“别泄气，我有了一个好主意，我们每个人数一片，然后加起来不就行了吗?”小熊一听同意了。两个人又开始数了起来。夜渐渐深了，小兔和小熊数着数着就进入了梦乡。在梦里，他们还在数星星呢。

1、有几颗星星是最耀眼的，那就是北斗星，看上去好像一个大大的勺子，似乎是被调皮的云朵把弟弟的勺子拿走了，再挂到天上去的。那七颗闪烁的星星还给迷路的人指路，让他们找到方向。

2、银河中的几颗星星看上去好像一只展翅的白天鹅，正在梳理着自己的羽毛，想让自己变得更美丽、更漂亮，好像要成为整个银河中最美的星星。

3、一颗一颗的小星星，像洒在蓝布上面的碎银，晶莹透亮。扑闪扑闪的，活像调皮娃娃的眼睛，蕴藏着不可告人的小秘密。一颗一颗的小星星在天空有序的排列，像是五线谱上的音符，闪耀着，跳跃着，化作无形的旋律在空中飘荡。

4、夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。

5、夜空中，镶嵌着钻石一般闪闪卡光的繁星，它们就像一个个调皮捣蛋的孩子们眨金光闪耀的小眼睛，用好奇的目光遥望着大地，那奇怪的眼睛是多么惹人喜爱呀！

6、星星一闪一闪的，好像是一个水亮剔透的眼睛。

7、星星像害羞的小姑娘低着头，眨这又大又明亮的眼睛，但又像一个爱和人们捉迷藏的孩子，一会儿躲进云妈妈的怀抱，一会儿躲到云妈妈的背后，星星还像一个个调皮捣蛋的孩子们眨金光闪耀的小眼睛。

8、星星好似碧玉盘里的银光闪闪的钉子。

9、小时候，仰望天幕，望着深蓝的天空，总是觉得星星其貌不扬，小小的，就只有单调的黄色，像芝麻一样散在天不像月亮，平时是弯弯的，柔和的月光铺洒下来。

10、我左瞧瞧，右看看，发现星空好似水晶棋盘，而星星们则是一颗颗珍珠棋子；再一看，这星空又如一个操场，星星们又成了一个个玩耍，嬉戏的孩子……

11、天上的星星像小孩子的眼睛一样亮晶晶。

12、天上的星星时而明亮，时而黯淡，像微笑着的小铃铛，是人们心底的纯真。

13、瞧，在晴朗的夜晚，似小香蕉一样的月牙儿，像把梳子挂在半空。小星星眨动着顽皮的眼睛出现了，天空中只有一丝云在缓缓地移动着，它就像一条白得如雪的丝带一样把小星星遮得时隐实现，看上去好像和人捉迷藏呢。

14、那满天的星斗，想黑夜里眨动的眼睛，像一颗光闪闪。亮晶晶的夜明珠。而天空则像无边的海洋，上面闪动着点点银光。

15、那几颗大又亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的侍卫拿着如人间上的电灯在巡逻。16、亮晶晶的小星星，像一颗颗钻石，每一颗星星的造型都是那么独特，那么美。我真想飞入云霄，飞入星星的世界，看看大自然是如何把他么打造的如此美丽动人。

17、看，那天上的星星，如同朝阳下的露水一样，一闪一闪反射出亮晶晶的光。

18、几颗星星也连在一起，看上去好像一只巨大的、高举双螯、翘着尾巴的大蝎子，这一定就是那天蝎座了。

19、黑色的夜幕上，又出现了一颗颗星斗，忽明忽暗，像一粒粒宝石，又像一颗颗珍珠。

20、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

传说，星星和月亮是一对很好的朋友，它们一起为夜空照明，给漆黑的天空增加了一丝丝幽静，仿佛是一条涂了黑油漆的毛毯，还绣上了一些耀眼的星星和皎洁的月亮，衬托的那么美丽。

夜深了，小孩子进入甜甜的梦乡，月亮散发着恬静而温暖的光，她骄傲的对星星说：“我能散发着月光，而你们呢？只是一个废物罢了，在我身边只会让我厌恶。”星星们听了，谦虚的对月亮说：“月亮姐姐，我们是不如你，可是我们会给你增添一丝美好的情感。”月亮没有理会。

就这样，月亮每天都说星星。时间一日复一日，终于有一天，星星们忍不了了，于是，星星们悄悄的溜走了。第二天夜晚，月亮准备骂星星时，却没有看见一颗星星，她奇怪极了。这时，天空爷爷的声音飘了过来：“月亮，你的行为十分让我气愤，星星们，它们的光比你亮，因为它们有着一颗善良的心！”月亮羞愧极了，她要把星星找回来！

月亮出发了，她决心要把星星找回来，向它们道歉。她经过一片树林，翻过一座高山。终于找到了星星们，她连忙飘过去，对星星们说：“星星们，以前是我不好，我不应该嘲笑你们，我太骄傲了，我已经认识到了自己的错误，请你们原谅我。”星星们听了，说：“没事，既然你已经认识到了自己的错误，我不会怪你的，我们还是好朋友。”月亮的眼神里流露出真切的神情，星星们围着月亮，高高兴兴的回家了。天空爷爷看到了这一幕，笑着摸着自己的胡子，欣慰的说：“孩子们都长大了啊。”

月亮和星星，谁也不能割断它们的深厚友谊，因为有天空爷爷对它们无私的厚爱与包容。

常常听身边的同事在抱怨这个孩子没法教了，我对他的一片心意他怎么就不理解呢?观赏印度电影《地球上的星星》之后，让我深深的感悟到“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”陶行知先生的这句话是对身边的报怨者恰如其分的诠释。

影片小主人公伊夏——一位行为特别却充满奇思妙想的八岁小男孩，在他的眼中，万事万物似乎都存在着灵动与闪烁的光芒。可在老师们的眼中，他却是一个带来无穷无尽麻烦与困扰的“问题儿童”。在家里，有着一对充满着无限期待与渴望的父母和一位出类拔萃的哥哥，而对于存在着的一切问题的“The、last、straw”(爆发的极限)未到来之前，亦或是小伊夏未曾遇到生命中的那个“影响一生的人”之前，于望子成龙的小伊夏父母来说，又怎能接受“儿子是智障儿”的所谓的“事实”呢?我想天下所有的父母都不愿意接受孩子的残疾。对于小伊夏父母来说，转学至离家甚远的寄宿学校实属无奈之举，然而，正如这现实一般，每个故事都有一个转折点，而被送往寄宿学校的小伊夏似乎“成就”了这个转折点——遇到了年轻的美术老师尼克，一位同样特别且心中藏着相似故事的老师。

从尼克老师的身上，我似乎看到了真正的教育工作者和“真教育”。

影片《地球上的星星》中尼克老师针对小伊夏所采取的一系列教育行为值得我反思的几点是：

1、每个孩子都是特别且相异的，认识到每个孩子发展的独特个性;

每个孩子是不同且独特的。我时常在想，人的出生与发展却是怎样的一种“神奇景象”：它赋予了我们每一个人不同的天分，所谓的“天赋决定论”仅仅是那些遗传带给我们的与生俱来的改变，却不能影响我们今后个人的发展，更不能影响未来的我们究竟是“怎样的我们”。

教育发展的真实目的(亦或是“真教育”)在于让每一个孩子能在“自由的心灵”上成长。尼克老师认识到小伊夏的学习过程中所表现出的问题，并适时地予以矫正和恢复，使得小伊夏最终得以重回“正常孩子”的群体之中。从尼克老师与小伊夏有关教育行为的互动中，我看到了所谓的“真教育”——“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”

2、教育不应该以扼杀孩子天性作为代价来换取所谓的“教育成就”长期的应试教育环境以及精英选拔的制度使得“考学”(或“读书”)成为了孩子进入社会并在社会中良好生存的“通行证”。社会大环境给予具有良好学历的人以美好生活和愿景的可能性，除此之外，似乎都成就了社会被排斥和被边缘的群体。因而，家长为了孩子能够“更好地适应社会”而采取的教育行为，似乎是无可厚非的。然而，事实上这样的行为取向虽成就了“小鱼”却失去了“大鱼”：前者是功利视角下的一份稳定的工作，后者却是人生价值与社会价值的自我实现。

3、教育过程中家长所扮演的举足轻重的重要角色决定了其应更多地关注孩子心理层面真正的需求，亦或是关注孩子成长中细节，释放孩子的天性。

每一个孩子都是特别的，是爸爸妈妈以及老师甚至是社会大环境精心栽培的花朵。而如今，在我们被充满竞争与功利的现实世界所疲惫时，常常听家长对孩子说：“我什么都不用你干，你还学不好，你到底想干什么?”能不能别用怀疑亦或是批判的眼神来看待他们?能不能别用责备的口吻来怒骂他们?能不能别用刚愎自用的气焰来打压他们?殊不知，他们是我们的希望——未来我们能留下的唯一的希望。给了他们沉重的使命和任务，就无须再增加他们成长的包袱，须知，轻装简行。

孩子是上帝赐予我们的礼物，看着他们从出生时皱巴巴小巧可爱的样子，到一点一滴茁壮成长的身影，无不充满对未来的希冀。教育是需要我们每一个人的耐心和关心的，良好的结果是需要良好的方法来辅助的。