一颗耀眼的星星作文实用20篇

有一天，鱼妈妈来看青蛙妈妈。

鱼妈妈说：“我家小鱼可乖哩。”

青蛙妈妈说：“我的女儿很听话。”

鱼妈妈又说：“我家小鱼可聪明啦，她能数30个水泡泡呢。”

青蛙妈妈不说话了，她的心里好难受。小青蛙呀，样样都好，就是贪玩，只能数一个数。

一，一，一。

小青蛙在一旁，脸儿红红的，眼泪差点掉下来。

小青蛙是妈妈的好孩子，可她让妈妈丢了脸。

小青蛙想：“我可不能老贪玩啦，要不，妈妈会伤心的。”

于是，每天晚上，小青蛙都在数星星。

天上星，亮晶晶;小青蛙，数数忙。从东数到西，从南数到北，从北数到中。

天黑了，风大了，小青蛙还是不回家。

有一天，青蛙妈妈看见小青蛙坐在荷叶上，一呀二呀数星星，叹口气说：“哎，只知道玩儿。”

小青蛙心想：“妈妈，到时候您就高兴啦。”

又过了几天，鱼妈妈来找青蛙妈妈聊天。

鱼妈妈说：“哎呀，不得了啦，我家小鱼数了180个水泡泡呢。现在的娃娃，就是聪明。”

小青蛙在一旁插嘴说：“鱼妈妈，我能数365颗星星。”

鱼妈妈和青蛙妈妈一起说：“是吗?”她们有点不相信。

一二三四五六七……小青蛙一口气数了365颗星星。

鱼妈妈说：“哎呀，小青蛙真谦虚，瞧，你妈妈从来没有跟我说过。我家小鱼天天念叨你哪，你俩做个伴儿，一块学习，一块儿玩，好吗?”

“好!”小青蛙答应了。

从这天开始，小青蛙和小鱼几都在一起，她们或者在水里做游戏，或者比赛数数，小青蛙数星星，小鱼儿数水泡泡儿，可开心啦!

1.点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。

2.淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。

3.严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。

4.小星星在寒空中摇晃，仿佛冷得在颤抖。

5.星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

6.太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。

7.暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

8.极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。

9.亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。

10.夏天的星星就像调皮的孩子一般逗人喜爱。

夜深了，天边闪出了几颗亮亮的星星，一边在深蓝的夜空中踱着方步，一边好奇地对着下面的世界眨眼睛。每逢这时，我就会想起爸爸妈妈给我的星星。

我的习惯实在算不得好：丢三落四，物品又乱摆乱放；胡吃海喝，垃圾又随地乱扔；粗心大意，作业又敷衍了事。你说，有哪位父母能容忍得了自己的孩子有这般坏习惯？于是，妈妈便从单位打印了一张星星表，上面一排排地列着：牙缸牙刷摆整齐、垃圾不随便扔、练琴后琴幔放好……妈妈对我说：“你每做好一件事，就能得到一颗星星。积攒够了以后，还能换你想要的东西。”我便振奋了起来。

我开始努力地攒星星，认真做好表格上的每件事，理由很简单：换东西。在星星表刚贴上去时，我是为了换东西而养习惯的。对于我来说，上面的事是简单的，都是些小事，是一个简单的游戏。

在我原来的习惯里，琴幔永远是悬在钢琴上的。我看着星星表上的“琴幔”一格，暗自下定决心，一定要把琴幔放下——这件事看起来十分容易，不就是放个布嘛，有什么难的？

只是在弹钢琴时，我自然而然地将它忘掉了。走出琴室后我才想起来，于是又飞奔回房间将琴幔放下。每天都是如此。从第4天时，情况有了改变，我在弹琴时牢牢记着，放下琴盖后顺手将琴幔拉下了。日复一日，仍然是这个动作，但是我再也不会忘记了，也不需要再弹琴时挂念此事了。弹完琴后放下琴幔——它已成为了我下意识的动作。

这是些明亮的星星，带来了我的愿望、梦想，点亮了我的优点。但是我很快又将它们冷落了，这简单的游戏也变得让人腻烦了。我想要的东西拿自己的零花钱去买不就行了吗？何必要这么费心思地去一颗颗攒呢！那些本已有了雏形的好习惯，就在这种冷落中又生疏了起来，逐渐又变回了原型。

星星表贴在那儿已经很久了，笔画混乱，边角皱折，还带着一大片一大片的铅灰；表上的日期也跟不上趟儿了。我也就渐渐地将它忘记了。

妈妈看着星星表渐渐被冷落，十分着急，唤着我让我重又开始攒星星。她很积极地去单位又打了份表，告诉我：“你想，攒星星是个多么值得纪念、多么有意义的事儿啊！用自己的努力得来的星星，换来一件你想要的东西，不仅能获得好东西，还能让你尝到成功的喜悦啊！”

是的，这才是最重要的，是攒星星这件事所蕴含的终极真谛。除了养成好习惯、换得好东西之外，还有我所得到的成功的喜悦——这种能使人更好进取的东西，就是看着星星越来越多，而自己变成一个好孩子。

这就是父母的苦心，他们以一种游戏的方式告诉了我。

[亮闪闪的星星六年级作文

是个偶尔实现的梦想。

人人渴望成功的到来，

人人追求成功的欣慰。

快乐是什么？

是群常常出现的星星。

快乐，无处不在，

只要你用心发掘，就一定能找到。

我认为，成功代表着快乐。

有了成功，你自然就会感到快乐；

有了成功，你自然就会感到骄傲；

有了成功，你会觉得快乐是理所当然。

我认为，快乐并不代表着成功。

快乐像星星一般多，

失败也是一种快乐的痛苦。

暴露了自己的弱点，学到了别人的优点。

成长是艰辛的，但又是值得回味的。

成长有快乐，有成功，

快乐到处可见，但成功却寥寥无几。

如果要你二选一，你会选哪个？

有人会说，选成功。

成功难得，换来的是众人的羡慕和敬仰。

成功难遇，因为机会不会常常降临于你。

成功象征着胜利，象征着辉煌。

有人会说，选快乐。

快乐，是终生的伴侣。

快乐，是心灵的满足，

快乐象征着幸福，象征着甜蜜。

成功是梦想，快乐是星星。

让我们一起努力，

抓住成功的脚步，

拥抱快乐的时光。

[成功是梦想，快乐是星星作文

一个夜晚，天空上挂满了闪闪发光的星星，美丽极了！一群小朋友在广场上数星星，他们数来数去，这个说北极星最亮，另一个说北斗星最好看，还有几个都异口同声的说，那颗最大的星星最亮最好看，他们你一言我一语的指着天上的星星，居然没有一个小朋友表扬小星星，小星星伤心极了，自言自语的说，哼，天空上一点都不好玩，我这么小，他们都看不到我，我要去地面上，那里的小朋友一定会喜欢我的．

他说走就走，"咻咻咻……"就来到了广场上，广场上的人群一下子安静了下来，大家都看着小星星，小星星差不多有一层楼高，像颗橄榄一样立在广场上，土黄色的身子，大家以为是雕塑品呢．但是小星星马上开口说："大家好，我是小星星……"，还没等小星星说完，大家一下子炸开了锅，因为大家只看过天上的星星，那有见过真正的星星，一大群小朋友走过来对着小星星说："星星在天上，还会发光呢，你这么丑，怎么可能是星星"，说完都不理会小星星，散开了，自顾自的去玩了．

小星星更伤心了，他走啊走，来到了一条小河边，刚好碰到几只小兔子在河边哭泣，小星星连忙问："你们怎么在哭啊"，小兔子回答："我们家在河对岸，早上我们趁妈妈去田地里拔萝卜的时候，偷偷从独木桥上跑过来这边玩，后来下了场大雨，把桥都冲走了，我们回不去了"，小星星说："哦，你们一定饿了吧，来，你们都爬到我的身上，我带你们回家"，于是小星星把小兔子送回了家，兔妈妈一直对小星星说谢谢，还让小星星住在他们家里呢，小星星说不用了，我还想到处玩一玩呢．

小星星又到森林里和大象一起到河里玩水战，和老虎比赛跑步，可开心了．一天晚上，他玩累了，和蝴蝶一起躺在花丛中，抬头看到了满天的繁星，蝴蝶说，星星真漂亮啊．小星星也看了看天空，满天的星星，只有北极星比较亮，其它的都差不多啊．蝴蝶说："星星的大小，和离我们的距离有关系，我们看起来特别亮的，是因为他的体积大，刚好经过太阳光照到了，地球绕着太阳转，所以还有好多星星没有出现在我们面前呢"，小星星这才知道，原来星星要被太阳光照射到才能发亮啊．我也是偷跑出来的，我也想家了，想我的妈妈了，于是小星星和蝴蝶说再见，然后像闪电似的飞回到了天空，回到了温暖的家．

夜幕悄悄的降临了，天空仿佛被遮上了一块黑纱而显得神秘莫测，在这渺渺的夜空，住着星星家族和月亮使者，正是由他们来肩负赶走黑暗的光荣使命。

但是有一天，星星和月亮打破了往日的宁静，他们为了到底是谁在掌管着光明而争执，星星说：“是我们给大地带来了光明，因为我们的兄弟姐妹众多。”月亮则不屑的回道：“你们太微弱了，我的块头大，你们再多，也超不过我。”星星不服气的反驳说：“我们家族的所有成员密集在天空每一个角落，不管在哪里，都有我们星星的光芒，而你，不过是孤身作战。”月亮听了，备受打击，可是它坚持己见，就这样，他们吵得不欢而散，各自离开，这时乌云就乘机占领了天空，大地一片黑暗，仰望星空的人们如同失去了眼睛，正在赶路的人们顿时迷失了方向。

在这僵持不下的关头，风儿赶到了，她用尽全力驱赶乌云，星星和月亮看在眼里，便悄悄的露出一角，他们希望风儿为他们评理，到底谁才是最重要的。风儿听完他们的申诉，笑着说：“其实啊，大地之辽阔，不仅需要个人的光芒，更需要汇聚大家每一点光亮，即使是微弱的一点点，聚集起来就会耀眼夺目，你们谁都是不容忽视的光明使者呀，你们瞧，当你们有了矛盾，黑暗就有了可乘之机，为了一点点荣誉，牺牲了自己应有的价值，不是得不偿失吗？”

星星和月亮听了，都惭愧的垂下了头。

他们各自向对方道了歉，相约一起做最要好的光明使者，你们看，星月争相将自己的光辉洒向人间，此时乌云没有了立足之地灰溜溜的逃走了，夜色的迷离逐渐褪去，在星辉月曜的光彩中，大地重获了光明，人们抬头仰望着星空，发现星空如此宁静如此美……

当暮色像一张大网悄悄降下的时候，是什么在天空中眨着小眼睛?哎，原来是星星呀!

可爱的小星星们，东一团，西一簇的。有的在谈论是非分明;有的在打闹赌气;有的在向我挥手问好。真是千姿百态。

到了伸手不见五指的三更半夜时，夜色像墨水一样黑。这时星星睁着眼，就像一盏盏小油灯星星点点的洒落在人间。这个时候黑夜如同白天。到处都是小灯光，黄澄澄的。十分美丽，简直是童话世界里的水晶宫一样。远远望去，闪烁着光芒，如同有许多人聚在一起开party.

一道道霞光，使城市变的灯红酒绿，彩旗招展。这时小星星移动着自己的位子，犹如一个个人，在逛夜市，有的两三个人走在一起;有的在喝闷酒;有的同父母在一起玩耍。这个世界都动了起来。星星像火柴一样点燃了每一个角落，人们突然被惊醒了。打开窗帘已经天亮了。小星星们也睡了!

第二天，小星星又出来玩了!

“我们开个合同怎么样？”星星对菲利普说。“什么合同？”“我完成你说的一件事，我们停战。”“这可是你说的，那你就给我们怎么吃都吃不完的食物吧。”“简单。”

它让我我都走到一边空旷的田野上，自己则蹲下。

它的身体开始发光。

它变出了一个闪着紫光的星星状的东西。

“给，这是超大号食物储存器，里面已经装了足够你们吃三辈子的食物。”

“哦？就这玩意？"

“你可别骗我们啊。”

它们拿着紫星星走了。

“还有件事，我得去找飞船燃料。”星星自言自语地说完，就跑到树林里去了。

这时，狼过来了，他对我一笑，露出了一排尖牙。“你不觉得你的小屋空着太可惜了？”“啊？我可以住回小屋？”狼点了点头。

主人碰巧来了，她是一个挺可爱的女孩。狼这家伙一见主人就换了一副嘴脸，讨好地凑了过去，理都不理我，我正好也饿了，也跟着狼跑到主人身边。

晚上，我激动地走进我久违的小屋，却看见小艾在我的“床上”。“我还以为你不要你的小屋了呢。”“是吗，我可没说过不要小屋这种话。”“行了，去睡吧。”小艾边说边走出了小屋。我也困了，倒头就睡得像死猪。

[描写来自星星的猫的小学作文

在美丽的夜空中，有星星，有月亮，大地洒满了银辉。可是有一天晚上，大地突然一片漆黑。为什么呢?原来，月亮和星星觉得在天空呆着没事做，便到地面找朋友玩儿去了。

月亮和星星首先来到了小黄牛家："小黄牛你好!能出来和我们一起玩儿吗?"小黄牛睁开眼，强打起精神，礼貌地回答："对不起，我要好好休息，睡好觉，明天还要帮主人耕地呢!"星星对月亮说："原来小黄牛还会耕地呢!我们可不会。"

星星和月亮又来到了小黑狗的家。它们看到小黑狗没睡觉，非常高兴。便说："小黑狗，就你没睡觉，能陪我们一起玩儿吗?"小黑狗严肃地说："不行啊!我不能耽误工作。""我没见你做什么事呀?"星星不解的说。"你没看见我在值班吗?主人睡觉了，我要为主人看家。不然，小偷会来偷东西的。我不能离开这，你们俩玩儿吧。"

没有人愿意和星星月亮一起玩儿，他俩觉得很不开心："它们都有事情可做，为什么我们就没事做呢?唉!真寂寞!"

这时，从远处传来了哭声。走近一看，原来是一只小鸭子。星星和月亮忙走上前去问道："小鸭子，你怎么哭了?"小鸭子说："我本来是要回家的，可是......在天上值班的......星星和月亮......突然不见了，地上漆黑......我看不到......回家的路了。呜呜--"

星星和月亮恍然大悟--原来我们也有事做啊!月亮说："快!我们赶快回到天上吧!"星星说："好!"转眼间，月光洒满了大地。小鸭子停止了哭泣，很快就找到了回家的路......

星星和月亮目送着小鸭子回家，心里想着：我们也在为人们做事，感觉真幸福!

影片里的伊夏是个有先天语言障碍的学生，他不爱学习调皮，偷懒是让家长和学校头痛的问题学生。因为此他学习成绩总是跟不上，成为班级里拖后腿的学生。成绩跟不上再加上调皮，越是不喜欢上课成绩越来越差越差就越被老师批评，孩子的自信心几乎消失的无影踪。于是“翘课”自卑就成了他唯一能保护自己的城墙。学校最后说自己也无能为力开除了伊夏。后来他爸爸又把他送了一所寄宿学校。当伊夏的父母很他哥哥离去了，当伊夏目送父母离开，孤独地站在校园哭泣的时候，我的泪也不知不觉留在那样的黑夜里，从那个黑夜他更加感到了孤独，恐惧陌生环境。在这所寄宿学校里伊夏的成绩依然落后。他的眼神充满着无助和惶恐，看到这里为一个8岁得孩子感到心疼。他依然孤独、沉默、夜里流泪，早晨眺望远方，放学出去散步，一个人吃饭，一个走路，活在自己的世界里一个八岁的孩子还能承受多少?看到这里内心最柔弱的东西被触动了。为一颗嫩稚的心感到心酸。直到他们班级的一个代课老师乔尼的出现。这个与众不同的老师。他用他的乐观和自由的教学风格感染着每个学生。乔尼发现了伊夏总是沉默。他发现伊夏的问题在于阅读和语言的障碍。是他发现伊夏有绘画方面的天赋。他用心的帮助伊夏通过绘画比赛，伊夏的画成为学校年鉴的封面。伊夏流着热泪扑进乔尼老师的怀抱。此时我也热泪盈眶。为伊夏找到了自信为他找到了自己的方向。因为他在学校的被认可。因为有这么一个懂爱的好老师。到影片最后乔尼高高的举起伊夏在空中。我为伊夏从此走出了那个阴暗的心灵流泪。 为有这么好的伯乐窃喜!

这部电影触动了我内心柔弱最纯洁的角落。教育孩子要真正的做到与孩子心里的沟通。影片中的乔尼才是真正意义上的老师。当然在现实生活中一个老师要面对那么多学生。那么作为我们家长，我们只面对自己的一个孩子。很多时候我们家长只看着孩子的结果而去责备却忽视了原因。所以对待孩子，你用心了吗?你真正的是在关心孩子吗?特别调皮的孩子，那么作为家长你也能像乔尼老师那样用自己无私的爱去走进孩子的内心帮孩子改掉一些坏习惯使孩子上进。让孩子觉得不管他做错了什么。他的身边有你一个真正懂他(她)的良师益友吗?

晴朗的夜空，有一轮弯弯的月亮，小星星们眨着顽皮的眼睛，簇拥在月亮周围做游戏。人们仰望夜空：“今晚夜色多美，你看那弯弯的月亮多像小船!”小星星们停止了游戏，无精打采地说：“你们看，月亮姐姐多漂亮，人们都夸她美。再看看我们，这么小，一点都不起眼!”月亮姐姐笑了，她温和地说：“我的光是被太阳照的，我本身不发光，我只是反射太阳的光。而你们能发出像太阳一样的光芒，你们的光没我亮，只是因为你们离人们太远了，所以人们说你们的光很微弱。”小星星们听了月亮姐姐的话，再也不自卑了!

在无边无际的宇宙中，有一个大家庭，住着太阳、月亮和星星。它们和睦相处，互帮互助，过着愉快的生活。

有一天晚上，星星和月亮结伴出来值班。正遇见一群小朋友在院子里赏月。一个小朋友说：今天的月亮真美呀！月光像银纱一样温柔地抚摸着大地，到处都亮晶晶的。

另一个小朋友说：你们看，星星也出来了，它在向我们眨眼睛呢！可它那么小，比起月亮就逊色多了。

月亮听了，心花怒放。它得意洋洋地说：星星，你听见了吗？你跟我比，差远了！

星星很生气，它对月亮说：你别太得意了，咱们走着瞧！月亮哈哈大笑：就凭你，小不点，比得过我吗？星星气愤地走了。

星星回到家，越想越生气，它召集了众多伙伴，决心把月亮比下去。它们手拉手，一同出现在夜空中，组成了一条星河。成百上千的星星同时闪烁着，像一颗颗宝石发出耀眼的光芒。

孩子们的目光一下子被吸引过来了，他们叫道：好美的星河呀！好灿烂的星光呀！连月亮都比不上它。

星星听了，对月亮说：怎么样？我比过你了吧？

月亮很不服气地说：这次算你赢，我们下次再来比。星星和月亮从此谁也不理谁了，各走各的道。

太阳公公知道了这件事，便特地来找月亮和星星，对它们说：闹矛盾可不好啊，我们是一个大家庭，大家要和睦相处。为了一点小事就把关系弄僵，以后怎么一起做事呢？来，握握手，大家还是好朋友。

星星和月亮听了，觉得很惭愧，说：我们知道错了，以后不会这样了。它们伸出手来，紧紧地握在一起。太阳笑眯眯地说：这才对嘛！

从此，美丽的夜空中，常常有星星和月亮结伴的身影。它们成了夜空中一道美丽的风景。

我喜欢夜，更喜欢夜中碎闪的星光。

当路灯熄灭，当街上无人。偶尔从浅睡中醒来的我，一时没办法再次睡去。最好的办法就是坐在窗前，看着那一闪一闪的星星。

我们一起看星星。记得儿时学过一首儿歌：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。刚学会唱这首歌时我正坐在院子的石阶上，偶尔打个滚，翻个身躺在爷爷铺好的小垫子上看着满天的星光。不时听到几声昆虫的和鸣，《小星星》在一个跑调的童声中轻轻唱出。我不记得当时还做了什么事。只是那看星星的场面被记了下来，以至成为了改不掉的习惯。现在想起来，那些闪烁的星星就像是我幼时的梦，一颗一颗散落在世界的每一个角落。

让我们一起看星星。那是我上小学的时候，星星不像以前那样明亮，也没有以前那样繁多，但却多了一种冲破黑暗的力量，仿佛被压抑着，只有冲破那一层禁锢才会更加闪耀，这样的星星虽然没有曾经的辉煌，但却让人相信：人生是在一次又一次的磨练中不断的“升级”，不断的成长，只有拿出鼓动风云的勇敢，才可以在黎明到来之前，散发出属于自己万丈光芒。

欢乐与勇敢。而我正在静静的夜里，静静的读书，既不躁动也不烦闷，因为星光依旧明亮，儿歌依旧悠扬。

一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛……

让我们一起看星星吧。

星星出现了，在深黑的天空中闪现着，他们是在海里洗过吗？是那样晶莹透亮，点亮山村的小木屋，点亮我和小狗散步的小路。

我最喜欢牵着小狗走星星，在乡间小路上，走着走着……。

长长的溪水弯弯曲曲的流着，天上的星光洒在了河里，河里好像有无数银子，小鱼儿也披上了银色舞衣，在水里唱着歌舞。小草也披上了银白色的裙子，为小鱼几伴舞，草地里小草像一个个战士一样，花儿在星光的照耀下变成了一位美丽无比的公主，树上的果子被星光照成了银白色的了。小狗被星光照成了一只银色的了。小兔子被照成了一个小绒球，小鸟被照的变成了白雪公主。

天上的星星有天牛织女星，他们之间有一座银河桥，突然，天空中划过一颗流星。小狗大叫着，好像在许愿，我也赶快许了一个愿。

唯愿星星点亮我的前程，我的未来星光灿烂，一片大好。

八年前，当我还是一个真正的小孩子的时候，我认识了鱼潇潇。

从我模糊而长远的记忆来看，那时的鱼潇潇的确不漂亮。一张肉嘟嘟的小脸衬着黄种人特有的特殊肤质，一双水灵灵的大眼睛却楞是翻不出一对双眼皮来，更为遗憾的是她左边的脸颊上赫然映着一小滩浅浅淡淡的褐色胎记;唯一值得称道的或许只有那一头乌黑流泻的发丝以及扎着的那两只可爱的羊角辫，俏丽的小辫子上还让人瞠目地扣上了大大小小五颜六色绚丽缤纷的水晶夹子。这让一个刚刚七八岁的小孩顿觉添色不少。

正值暑假，下午阳光肆无忌惮，我吵闹着要老妈带我出去玩。善良的老妈拗不过我，只好把我随便塞在了一个小孩子玩乐的地方便匆匆忙忙地赶去上班了。

现在回想起来，那所谓小孩子玩乐的“天堂”也不过是一个顶普通的简易游乐场，一类似于城堡样儿的好大的一个圆场子，四周用套软皮的铁丝围箍着，里面很没章奏地列着蹦蹦跳跳的弹簧网、螺旋形的滑滑梯和许许多多的彩色滚动的塑料小球。我记得那个时刻我似乎正在韧性的弹簧网上蹦蹦跳跳来着，跳得尽兴时忽一转身正对上于潇潇那张并不生动的脸，此刻于潇潇正勾勒着她的一双超级大杏眼目光炯炯地瞪着我哦，继而很是兴奋，一脸麻雀状地向我倾来。叽叽喳喳地绕开了：

“姐姐，我叫鱼潇潇。我认识你哎!”(哦，那时我顶多也就上小学一年级，她比我还小一岁，上大班，难不成她是幽灵*-*|||)

“姐姐，你就当我的亲姐姐好不好?”

“姐姐，你知道吗?我可喜欢姐姐了!我最崇拜的就属姐姐啦!”(那么小就晓得崇拜了?)

……

我想当时我的表情肯定就像一节干涸的木块一样傻在了那里，很拘束很单蠢。现在回想起来也不禁为我当时的迂暗暗好笑。

接着后来我俩仅用几分钟的时间就互相混熟了，俩人一起蹦蹦跳跳地在彩色打堆的塑料滚球里厮战了一会儿，待玩累休息的档儿，鱼潇潇突然问我：

“哎，姐姐，我们一起吹泡泡好不好?”

我点头称是，下一秒又突然打住，很是茫然——我口袋里空空如也。

“没关系的姐姐，我有钱。”说完鱼潇潇便从她很昂贵的公主裙的小布袋里摸出一枚崭新的一元硬币，要知道这在当时我眼里是一种多么大的奢侈。鱼潇潇用一元钱买了六支单价两毛的泡泡胶(经鱼潇潇一阵口若悬河的胡砍，卖泡泡胶的老婆婆也不知是哪跟筋搭错了竟同意这桩吃力不讨好的生意?怪哉!)我俩一人三支，于是渐渐拉来了我俩快乐的泡泡序幕。

那天下午我们吹了好多可爱的泡泡。透明的，晶莹的，柔软的，愉悦的，粉粉嫩嫩的一个个小泡泡。虽然最后一个个都被我俩分给了其他的小朋友，但我俩的心里确是比灌了蜜还香甜。

就这样，一个肆无忌惮的阳光下午在我们的泡泡中结束了。美妙而童声飞扬的童年也在时光飞转的年轮中隐匿。很多年过去了，我和鱼潇潇再也不曾见过面，直到有一天。

初二会考刚过，朋友拉着我去学校旁边的“快三秒”喝珍珠奶茶。在等待的过程中我看见又一拨儿女生来了。为首的那个女生很豪爽地说：“老板，来六杯珍珠奶茶。”那一刻间我有种似曾相识的感觉。这时身旁的另一个女生开玩笑地说：“鱼潇潇，说好的这次你可得请客哦!”哦，是她，真的是鱼潇潇。我打量着眼前的鱼潇潇，她跟小时侯真是不一样了：头发变得很长很长，眼角变得很细长，连脸形也不似曾经那般圆滑而是愈发地尖俏呈现出少女的风韵了。

鱼潇潇没认出我来，我想她是真的忘了我，那个八年前在一个阳光明媚的夏天被她唤作姐姐的女孩子了。

现在我已不在像过去那样羞怯，我顶着杂乱无章的半长发微笑着穿梭在过往的人群中。只是我在心里一直记着，鱼潇潇，这个不漂亮却充满“魔法”的小姑娘，她让我拥有了一段怎样美好的记忆回旋，她让我明白，在那个阳光明媚的下午，在我万分之一的童年洪流中，奇迹真的来过。

鱼潇潇，我不奢望你还能记得我这个曾经被你唤过姐姐的女孩子，我只想祝福你，祝福你一路走好!

1、星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。

2、星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执着地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

3、星星的温度越高，它发出的光线中蓝色的成分就越多，看上去这颗星就是呈蓝色；如果这颗星的温度很低，那它发出来的光线中红光的成分多，看上去它就是一颗红颜色的星星了。我们根据星星的颜色，来估计一颗星星的表面温度大约是多少。

4、星星像一盏盏小电灯，在空中闪烁。

5、星星颜色不同，是由于它们的表面温度不同。太阳光看上去是白色的，实际上是由：红，橙，黄，绿，青，蓝，紫七种颜色的光组成。

6、严冬的夜晚，几颗赤果的星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。

7、一颗亮晶晶的流星，像河里溅出来的一滴水花儿似的，从银河的当中，飞了出来，滑过深蓝色的夜空，悄无声息地向北面坠落下去。

8、一颗流星拖着长尾巴似的蓝色磷光，在夜空中划出一条长长的弧线，好大一会儿才渐渐地消失了。

9、银闪闪的小星星一颗比一颗明亮，就像一个个小精灵，顽皮地眨着眼。在稚气地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个个美丽的童话；它们把光泽挥洒向大地，不管是光泽鲜艳的，还是光泽暗淡的。

10、这颗流星变成了一道闪光，划破黑夜的长空。

11、逐渐淡去的黑云间，有几颗星羞答答地眨起眼儿来。

12、最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。

13、星空倒映在这汹涌的海面上，便随波上下跳舞，时现时灭。

14、小星星在寒空中摇晃，仿佛冷得在颤抖。

15、夏天的星星就像调皮的孩子一般逗人喜爱。

16、晚上，我兴奋地跑到大院里。把头仰得很高，望着天空中的星星，在这一瞬间，我似乎以为天高地厚，虽然星星离我们那么远，但还是闪闪发光，炫耀自己的美丽。于是，我更喜欢夜空了，它们忽明忽暗，是多么可爱！

17、突然，那深邃辽远的宝石蓝的天空上，绽出了一团炽烈耀眼的火光，划出一条弧形的漂亮的轨道，拖曳着一条极灿烂的光束，恰似一条美丽的长翎，向着无穷的广袤里悠然而逝，是恢恢天宇上的无数星斗为之喧哗。

18、天上有一弯新月，在它的周围，繁星点点，像一个个小眼睛，不停地眨呀眨。它们把梦幻般的光“眨”向人间。星光如此微弱，我仔细的辨别着。

19、天上的星星像眼睛，一眨一眨亮晶晶，我和星星对着看，星星问我想什么，我想插上美丽的翅膀，翱翔天空。

20、满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融合在一起；虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那么皎洁，但它们梦幻般的光也洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索的欲望。

21、亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。

[描写星星优美句子段落

常常听身边的同事在抱怨这个孩子没法教了，我对他的一片心意他怎么就不理解呢?观赏印度电影《地球上的星星》之后，让我深深的感悟到“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”陶行知先生的这句话是对身边的报怨者恰如其分的诠释。

影片小主人公伊夏——一位行为特别却充满奇思妙想的八岁小男孩，在他的眼中，万事万物似乎都存在着灵动与闪烁的光芒。可在老师们的眼中，他却是一个带来无穷无尽麻烦与困扰的“问题儿童”。在家里，有着一对充满着无限期待与渴望的父母和一位出类拔萃的哥哥，而对于存在着的一切问题的“The、last、straw”(爆发的极限)未到来之前，亦或是小伊夏未曾遇到生命中的那个“影响一生的人”之前，于望子成龙的小伊夏父母来说，又怎能接受“儿子是智障儿”的所谓的“事实”呢?我想天下所有的父母都不愿意接受孩子的残疾。对于小伊夏父母来说，转学至离家甚远的寄宿学校实属无奈之举，然而，正如这现实一般，每个故事都有一个转折点，而被送往寄宿学校的小伊夏似乎“成就”了这个转折点——遇到了年轻的美术老师尼克，一位同样特别且心中藏着相似故事的老师。

从尼克老师的身上，我似乎看到了真正的教育工作者和“真教育”。

影片《地球上的星星》中尼克老师针对小伊夏所采取的一系列教育行为值得我反思的几点是：

1、每个孩子都是特别且相异的，认识到每个孩子发展的独特个性;

每个孩子是不同且独特的。我时常在想，人的出生与发展却是怎样的一种“神奇景象”：它赋予了我们每一个人不同的天分，所谓的“天赋决定论”仅仅是那些遗传带给我们的与生俱来的改变，却不能影响我们今后个人的发展，更不能影响未来的我们究竟是“怎样的我们”。

教育发展的真实目的(亦或是“真教育”)在于让每一个孩子能在“自由的心灵”上成长。尼克老师认识到小伊夏的学习过程中所表现出的问题，并适时地予以矫正和恢复，使得小伊夏最终得以重回“正常孩子”的群体之中。从尼克老师与小伊夏有关教育行为的互动中，我看到了所谓的“真教育”——“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”

2、教育不应该以扼杀孩子天性作为代价来换取所谓的“教育成就”长期的应试教育环境以及精英选拔的制度使得“考学”(或“读书”)成为了孩子进入社会并在社会中良好生存的“通行证”。社会大环境给予具有良好学历的人以美好生活和愿景的可能性，除此之外，似乎都成就了社会被排斥和被边缘的群体。因而，家长为了孩子能够“更好地适应社会”而采取的教育行为，似乎是无可厚非的。然而，事实上这样的行为取向虽成就了“小鱼”却失去了“大鱼”：前者是功利视角下的一份稳定的工作，后者却是人生价值与社会价值的自我实现。

3、教育过程中家长所扮演的举足轻重的重要角色决定了其应更多地关注孩子心理层面真正的需求，亦或是关注孩子成长中细节，释放孩子的天性。

每一个孩子都是特别的，是爸爸妈妈以及老师甚至是社会大环境精心栽培的花朵。而如今，在我们被充满竞争与功利的现实世界所疲惫时，常常听家长对孩子说：“我什么都不用你干，你还学不好，你到底想干什么?”能不能别用怀疑亦或是批判的眼神来看待他们?能不能别用责备的口吻来怒骂他们?能不能别用刚愎自用的气焰来打压他们?殊不知，他们是我们的希望——未来我们能留下的唯一的希望。给了他们沉重的使命和任务，就无须再增加他们成长的包袱，须知，轻装简行。

孩子是上帝赐予我们的礼物，看着他们从出生时皱巴巴小巧可爱的样子，到一点一滴茁壮成长的身影，无不充满对未来的希冀。教育是需要我们每一个人的耐心和关心的，良好的结果是需要良好的方法来辅助的。

喜欢夜里独自一个人趴在窗台上看星星，因为那个世界是属于我的。

黑黑的夜空，仿佛一幕巨大的屏障，那么遥远神秘，这有点向我未来的人生。而点缀在屏幕上的星星，好像都眨着眼睛在对我笑。

我知道自己很渺小，与世界相比，可能只算茫茫宇宙中的一粒尘埃。可尘埃积攒之后有可能变成星星的，虽然同样渺小，但散发出的光芒却可以在一刻中永恒，又有谁能知道飞蛾扑火在那一瞬需要多大勇气，如同焰火，它的绽放是伴随着生命消逝的，可又有谁能不为它那一刻的绚丽而惊叹！

太阳是属于白天的，他永远的那么闪耀;而月亮却是属于黑夜的，有着一份宁静的美;星星呢？永远是在那里发着微弱的光，像是在努力的证明自己的存在一样，但始终还是被太阳的光芒遮住了，在月亮的眼里。

月亮内心似乎在渴望，逃离这个冰冷黑暗的夜空。不停的追着太阳，但宿命是逃不掉的，注定是生活在两个世界的，月亮不由得觉得悲伤。月亮不知道星星也在悲伤，为了他。星星问，月亮为什么悲伤。月亮说想和太阳在一起也可以体会到那种光与热，离开这个永无止境的黑色的夜空。星星说那样你更不会快乐的。月亮坚持的摇头说会的一定会快乐的。星星哭了。

月亮终于碰到了太阳，他感受到了那份光与热，因为星星向上帝许愿，将自己化作流星坠落了天边。然而月亮真的如星星所说的没有感到快乐，太阳太过耀眼遮蔽了月亮的光芒，月亮只是感到了更多的寂寞，他想念星星了，回到了夜空，却发现星星不见了，想了好多明白了，原来自己很爱星星，于是悲伤的哭了……月亮一直追着太阳，太阳一直一直是那么耀眼的而美丽让月亮一直忽略了星星的存在。他追逐着太阳的时候，却没注意到星星追着它，用着同样爱慕的眼光，只是月亮不曾发现。

陶嘉楷

一颗星星在天上吃饭，可他把自己给吃胖了，一不留神，就掉落到了草丛里。

“有人吗？谁可以帮帮我，有人吗……”星星的声音把洞里的蚂蚁吵醒了。蚂蚁探出脑袋来说：“是你把我吵醒了吗？”“对不起……”星星说道，“我只是想回到天上。”蚂蚁想了一会儿，说：“我听说草地上有很高很高的大山坡，应该可以上天。”星星说：“谢谢了！”星星跑呀跑，跑呀跑，跑到了山坡上，可他不管怎么跳，也跳不上去，决定再去找别人帮忙。

“有人吗？有人吗？谁能帮帮我。”星星的声音又把别人吵醒了。你猜被吵到的人是谁，当然不是鸟，蜜蜂也不对，对了，是松鼠！星星把树上的松鼠吵到了，松鼠说：“你去干什么？为什么在我家门口？”星星说：“对不起，我只是要回填上去。”松鼠想了想：“我家的树最高，应该能回到天上。”星星说：“谢谢了！”星星说完就哎呀哎呀地往上爬。上了树，可他还是怎么跳也跳不上去，所以决定再去找人帮忙。

星星走着走着就觉得有些累了，找了个山洞休息一会儿。你猜，洞里又有谁？他有一对翅膀，尖尖的爪子和嘴巴，还有一双亮晶晶的眼睛，它就是——老鹰！星星又累又渴地说：“有人吗？有人能帮帮我吗？”这下又把老鹰吵醒了。老鹰说：“是谁在我洞里？”“对不起，我只是想回家……”老鹰想了想，说：“那你到我背上来，我送你回家！”星星高兴地说：“那太好了！”

老鹰带着星星飞上了天空，他们一起躺在了云上。“我终于回家了！谢谢你，老鹰！”星星对着一旁的老鹰说道。

晚上，我在外婆家门前乘凉。抬头一看，天空像无边无际的大海，数不清的星星镶嵌在“大海”上，好像闪闪的珍珠，又仿佛天空中的街灯。妈妈拉着我的手，去看星星。

我们站在月光下，妈妈指着北边的七颗星星说：“那就是北斗七星。”我一看北斗七星真像一把勺子。深蓝色的天空中，我发现一颗会动的星星。妈妈说：“那颗星星叫人造卫星。”我仔细一看，天上 真的有好几颗人造卫星。

一轮明月挂在天空上，月光洒满大地，树木呀、花草呀、房屋呀都笼罩在月光下。一切都像铺上了一层银纱。附近草地上，传来蟋蟀的弹琴声和青蛙的呱呱声。

房前的水泥地上，人们有的在谈论今天的趣事，有的在相互猜谜语，还有的在讲好笑的笑话，笑声在月光下回荡。

夏天的夜晚多快乐。

多么清爽的秋夜！星星比任何时候都要大，都要亮。我坐在窗前，发现星星美得像一颗颗光彩夺目的宝石，为银色的天幕做点缀。星星洒下晶莹而又柔和的光辉，让大地上的一切都显得优雅、幽静。

我好想变成一颗星星，一颗明亮的星星，在高空把大地照得明晃晃的，让人们在晚上感受到光明。晚上还有小偷偷东西，我要让自己的光更明亮、更强大，让那些小偷不敢偷东西。晚上还有人不爱开车灯，怕费电，我就用自己的光来照明那些不爱开车灯的人的路，以防发生车祸。

我好想变成一颗星星，一颗乐于助人的星星。有的小孩子怕黑，我就跑去给他光明，让他不再害怕。让那些走夜路的人也感到光明，让天空更加漂亮、美丽。

我好想变成一颗星星一颗有童心的星星。我要在大海里与小虾玩耍，与小鱼一起吹泡泡。我要在天空嫦娥阿姨捉迷藏，和月亮妈妈一起睡觉，和小星星们一同照亮世界。我要在小朋友的梦里，陪伴他们度过欢乐而又温馨的夜晚。

我好想变成一颗星星，一颗巨大的星星。我要载着小朋友们来到天空，让他们看看奇妙的夜空让它们躺在月亮妈妈的怀里睡觉。

星星依然把大地找的那么幽静，我在心里想，我好想变成一颗星星。