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进城下乡学生成长感悟(经典20篇)

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感悟,在星光下学生作文

全文共 815 字

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感悟,在星光

广西区桂平 金田三中 031班 黄子杨

黄昏最后一缕残阳恋恋不舍地退下山了,原来金黄的天空越发月显出那黑色的神秘。皎洁的月亮已经挂在天的那边,无数发出微弱银光的星星点缀着天空。

银光下,我独自坐在楼顶上坐着,仰望着星空。银光下,我独自坐在楼顶上数星星,凉爽的风吹痛了我的心,不知从什么时候开始,可怜的我变得有点悲伤;满腔热情的我开始觉得有点孤单,孤独与惆怅也时常萦饶在我心头;银光下,我迷茫地想着前方永无止境的路。

心灵啊!我这样才能找回那阳光灿烂.鸟语花香.没有忧愁.没有迷茫的地方呢?我已经累了,我需要一个可以染我驻足.可以替我遮风挡雨的“世外桃源”,请告诉我吧。

可你却沉墨着。

过了许久,我似乎听到了心灵的回应,”欢笑吧,青春的生命.青春的心是用来享受欢乐的。“

我并不是没有欢乐过,成功时,我欢乐,即使在失败时,我也一笑了知,用微笑来安慰自己,因为我对明天充满了无限的希望。如今,前面那遥远而迷茫的道路上,绊脚石实在是太多了,以前,我跌倒了,我会勇敢地站起来,可是现在,我却不知道以后还有没有这个勇气再站起来。

我的”世外桃源“在那里?请告诉我吧!

”每个人都有自己的路,而这条人生之路也只有靠你自己来走完,没有人能代替你走,再说,那个“世外桃源”并不是你的目的地,它只不过是你人生路上的一个驿站,每个人的青春都只有一次,而且很短暂,不要再犹豫.不要再徘徊.不要再迷茫,用欢乐去充实它吧!

我蓦地清醒了,天上的星星发出的光并不微弱,其实很亮.很亮,因为我明白了:尽管生活中有很多不如意不事,但花谢了又开,水落了又涨,月缺了有圆,这都是没有人能改变的事实,没有人能改变的生命之歌,往事如风,人生匆匆数十载,弹指一挥间,我要用青春的脚步踏上我那人生之路,带着青春的生命.带着青春的心.带着青春的微笑来追寻我自己的梦想。

指导教师:潘科全

简评:采用“意识流”的写法非常成功,语言流畅.富有哲理.结尾尤为精彩。

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篇1:感悟成长的高二

全文共 922 字

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像一滴露珠,折射太阳的光芒,拥有水滴石穿的意志;如一颗种子,茁壮成长,汲取营养,期盼着破土而出的那一天;

同一个花骨朵,随风摇曳,含苞待放,盼望着绽放美丽的花瓣的那一天;似一株小草,期待出人头地的那一天……因为有你的陪伴,我从未迷茫。

八岁时,阳光明媚的早晨像一层薄薄的纱,我忐忑不安地看着比我人高比我人壮的自行车,你将它降到最低,并轻声对我说‘不要怕,勇敢上去吧。

我当时很慌,很害怕,我小心翼翼的坐上去,背后传来一声温柔的话‘放心,我在你后面保护你,有一股暖流流入我心。因为有你的陪伴,我有了奋斗下去的决心。

十岁时,在一场考试中,我考试失利,蔚蓝的天空本应是美好的心情,但我却有一丝丝的不安,当时的我特别的害怕,害怕你会因此而打骂我。我提心吊胆的回到家中,我不敢直视你的纯净如水的眼睛,唯恐你的眼里有一丝丝的怒气,但我突然发现我并不了解你,你的纯净如水的双眼依然纯净,没有一丝的波澜,你只是用那略微深邃的目光看着我,望着我,说‘这并没有什么,下次,我相信你能成功的,尽力就好。’我泪光泛滥。因为有你的陪伴,使我在学习上勇攀高峰。

初中时,在学习的道路上,学业越来越繁重,功课也越来越重,我每天都做作业做到很晚,但你却一直陪我到很晚,我在学中时,你害怕打扰我,你拿着书在我房间里静静地坐着,我知道,你其并没有看书,你只是静静地看着我,虽然你识不到太多的字,但你却去不厌其烦的陪着我,每次我做完作业,你都在黑夜中为我收拾狼藉,每次醒来,都是一个新的。渐渐地,你来到我旁边,经看起了我的书,笔记,原来你是想帮助我,所以在私下你努力做。我很感谢你的帮助,让我有了安全感。

现在,你似乎比以前更为通情达理了,甚至我有时都害怕,害怕有一天你变。进入高中的第一次考试,我考砸了,我有一丝的害怕,但你并没有,你只是笑笑,没有什么多余的表情,也许是我的明智救了我,我提前就说过我考的不会太好……其实你是爱我的,你生病了都不忘来看我,你一来看见我就告诉我你在我离开后是怎样怎样的睡不着,你很是担心我,想念我。我突然好后悔,我没有好好的陪你。珍惜当下,岁月无情。

如同一根蜡烛带给我光明,这光明将我心中的污浊统统刺破,迎来一个新的世界,将我的智慧点燃,打开我的新的人生殿堂。

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篇2:成长的蜕变高一学生作文

全文共 1213 字

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曾在某个花开的夜晚,静静地躺在屋外那片缀满玲珑淡雅的小花的草地上,呼吸着轻飔捎来的缕缕花香。淡淡的清香,似渗入了全身的血液之中,顿时间,整个人都变得清爽,芳香了。习惯性地,将头偏成45度,仰望苍穹。闪烁的星星零星地散落在天幕中,萤黄以的光景流泻进我的眼里,涌向心脏最柔最轻的地方,慢慢勾勒出梦想的形状。思绪在风中飘散,那些不再上演的往事却清晰地在脑海中回放。风将脸颊拍打得透凉,我的心情亦逐渐潮湿起来。

懵懂年华

小时候的我,没有烦恼,没有忧愁,亦不知道什么是幸福与快乐。每日便抱着一包零食,东走走,西逛逛。或许是零食吃得太多了,小嘴巴也变得特别甜,总是喜欢在大街上卖萌,而后用我所认为不错的称呼喊遍大街上的所有人。于是,我便总会满载而归——大伙馈赠的大包小包零食把我的所有衣兜塞得满满当当。渐渐地,我便小有名气,成为孩子们拥戴的“小大王”,每日带领大家闯荡于“江湖”之上,收获零食。

奋斗年华

上了小学,慢慢地学会了“a、o、e”“A、B、C”,亦学会了“1+1=2”“1×1=1”,本是觉着很好玩。可是在接触了考试后,便被那丰厚的奖品所诱惑。于是,我便下定决心,开始了我的奋斗之旅。我用尽所有精力学好每一门功课。每当我捧着金灿灿的奖状和丰厚的奖品站在领奖台拍照的那一瞬间,便会发现,原来,我收获了如此之多的赞许的目光。老师、父母、邻居、同学对我的态度十分友好,如同众星捧月般赞赏,飘飘然的我,总是心满意足地笑着。

又是一次考试,而自己却未能夺冠,本是不以为意的。可无意中却发现,大家目光的聚焦点早已移向那位夺冠者。而我得到的,只是同学异样的眼光,还有父母与老师的批评。猛然间,才明白了自己并非永远都是那颗最耀眼的明珠,再明亮的色彩终究是会被磨褪的。我这朵小世界中的孤傲之花,终不会成为这大千世界的中心。

淡寞年华

我慢慢变得普通,不再崭露头角,平凡地生活于那平淡泛味的生活之中,蓦然间的回首,只是看着自己一步步地脱离了曾经华丽的轨迹。心不自觉地隐隐作痛,难道就这么地把那闪亮的曾经葬送?不,这并非我想要的生活,即使毫无希望,我也应当放手一搏。

无奈年华

费尽千辛万苦重回曾经那条华丽的轨道后,等待我的,却是更大的无奈。那年,离开父母的痛苦,寄人篱下的压抑,使我脆弱的心灵支离破碎。不容侵犯的虚荣与傲娇将我包裹,从此便只孤单一人。曾想过离开这个荒芜的世界,朝向一种更缥缈的生活,那儿没有我牵挂的人,亦没有牵挂我的人。任凭时光流逝以平凡的轨迹消耗大片大片的时光,让着岁月轰炸出伤痕,让乌丝变成白发,让容颜显得憔悴,在某个无人的清晨悄然逝去。可是末了,依旧只能过着如旧的生活。生活也许便是如此无奈。或许只有改变自己,才可收获那份新生的美好与幸福。

如今眼前却是一片雾雨朦胧,我看不清前方的景,亦看不清我要走的路,只是知道,更大的挑战在不远处等我,而我没有后退的路,亦没有重来的机会。我只有直面并且奋斗,才能在某个溢满花香的清晨破茧而出,羽化成蝶罢。

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篇3:在成长历程中的感悟作文

全文共 612 字

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成长?其实不想说,伟大是如何面对权利的考验;其实不想说,烈士是如何面对生死的考验,其实每个人的成长都是一样经历重重的考验。

很多时候,我们习惯了微笑,是因为不想让周围的人觉得太过担心。

我相信,人总是怕被忽略的感觉。于是我发誓要做到最好,尽最大的力量去成功,我只想不被周围的人“抛弃”。只是怕那些目光,如果过多的是失望,我会突然没有了勇气。

记得小时候,我觉得很难过,我会讲给妈妈听。等我长大了,我却只能讲给日志听。但当我终于在日记上无从下笔时,我知道我心底里的压抑是没有人能够听到的了。从小面对的就是考验,从小就要做出选择:是画笔,还是钢笔?我知道青春的画纸是昂贵的,它至少需要“颜料”,而我的世界,应该是黑白的,因为黑白色让我无心于其他。于是我放弃了我彩色的梦想。想念小时候拿着彩色蜡笔的小女孩,她是不是还蹲在我的记忆里的石板上描绘着她的梦想呢?我怕有一天,那些消失掉的梦想,从此加上了文字。

可是我还是习惯了下来,窗外是黑暗的夜幕,屋里明亮的灯光,我在黑白之间闭上了眼睛,低下头去是白纸,抬起头来是黑板,充斥在这一黑一白之间的,就是我决定逃不了的责任。我选择微笑面对,我选择坦然接受,我选择了不后悔。

这是成长的考验。像一条路,我只走一次,无论远方是怎样的荆棘丛生,无论每一步我走得如何步履维艰,无论是挂着泪还是挂着笑,无论是伤痕累累还是力不从心,我知道:成长是一场又一场的考验,失败是一次又一次的起点。

[在成长历程中的感悟作文

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篇4:感悟自然高二学生作文

全文共 990 字

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我是一个热爱自然的孩子。每当我投入大自然的怀抱,就会涌出许多感觉。我用心去领会自然,即使是一块石头,一棵小草,我也会觉出它们的美丽所在。我爱陡峭的山峰、秀颀的树木、漫山的花、婉蜒的河流、活泼的小动物……我爱大自然里一切美好的事物。

初春,走进大自然,满眼尽是绿,远处的树木枝叶叠加,显出浓浓的颜色,像是画家饱蘸了颜料涂抹的一般。近处一棵棵柔嫩的柳树伸展着刚长出鹅黄色叶子的枝条,那么地让人怜爱。这一切笼罩在雨雾中,显得苍翠欲滴。”绿意正欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”地面上铺着一层绿茸茸的小草,像一块绿色的大毡毯似的,棵棵小草挺着胸、昂着头。假如你的脚把它踩倒了,它又会倔强地挺起来。虽然它只是一棵小草,但它显示出生命的顽强和不屈服于强暴的精神。由此我想,人不也具有这种精神吗?看它们昂着的头,不正象征着中华民族的挣挣傲骨吗?

啊!我读懂了自然。

草地上有着成群的羊、牛、马。雪白的绵羊,像是绿色大毡毯上绣着的一朵朵大花。几匹不顺从的小马驹在互相追逐嬉闹,那毫无掩饰的放纵不羁的动作使我的精神为之一振。真想像小马一样无拘无束地在草地上跳跃一番。与小马相反,老黄牛总是那么不愠不火,慢慢地啃着青草,一副与世无争的样子。看着它,我不由得想起了鲁迅先生的一句话:牛,吃的是草,挤出来的是奶。牛是多么的无私啊!我们不也应该做一头人民的”孺子牛”吗?

啊!我又一次读懂了自然。

有山的地方一定有水。于是我去寻找河流。穿行在寂静的树林中,有一种在原始森林中探险抑或在沙漠中寻找绿洲的感觉。走了不久,果然听见水声了。可是绕过一棵又一棵树,就是看不到河。我不禁有些沮丧。这时天又下起雨来,我有些动摇了,甚至想回去。但我终究抵挡不住水声的诱惑,又重抖精神,继续前进。当我气喘吁吁地爬上一个小山坡时,呈现在我眼前的是大自然的另一番风景:一条大河哗哗地流着,两岸都是些百年老柳,长长的枝条垂在水面上。在河流较窄的地方,有些枝条互相攀缠,把两岸的树连在了一起,多么奇妙啊!与先前看到的景物相比,真是别有一番洞天,是大自然的”鬼斧神工”造就了它们,这美景是我经过一番跋涉才看到了,这使我明白了古人的”世之瑰奇雄伟之景常在于险远、非志不能及也”的说法。要想成就一番事业,首先必须立志向,然后经过一番挫折、因难不退缩,坚持前进,才能走向成功。啊,大自然无时无刻不在教育着我们!难道不是吗?

走进大自然,我感到了它的伟大所在。

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篇5:成长的感悟作文600字

全文共 615 字

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光阴似箭,日月如梭。眨眼间已是十二年过去了,回头看看自己走过的人生道路,才发觉自己已经长大了许多。回忆着自己美好的童年,脑海里却浮出了一个问号,我真的长大了吗?长大的感觉是什么?

长大的感觉是多愁善感吗?望着落叶满天的秋天,我会为生命的流逝而感叹,望着大地上平铺的白雪,我会为深入地下的败叶祈祷,心里莫明的喜欢上了大雪纷飞的冬天。

长大的感觉是快乐吗?我认为做任何事情都必须三思而后行,不像小时候,可以在布满金色阳光的小路上散步,能在草地上奔跑,跑累了扑在草地上,嗅着那清香的春草大声的叫喊、灿烂地笑、傻傻的看着天空中飞翔的小鸟,幻想着自己长出双翅膀自由自在的在天空中飞翔。也可以躺在椅子上像猫一样懒洋洋的晒着太阳。这一切对我来说都是再美好不过了。

长大的感觉是充实吗?沉浸在知识的海洋里、沉浸在学习的欢乐中。学习中,我和朋友互相探讨,向老师提问,每解出一道难题总会有一种满足感、自豪感。每遇到一道难题,也会不知疲倦的在草稿纸上验算,在脑海中推理,当一切迎刃而解时,总是神清气爽,在这过程中,心灵也跟着思维一步步走向成熟。

长大的感觉是酸的?甜的?苦的?辣的?是悲哀?是喜悦?是痛苦?是成熟?还是……

记忆的小鸟不断飞向成熟的大门,一张张笑脸、哭脸在我眼前掠过,像一幅幅连环画。

长大的感觉到底是什么?是欢乐或伤心、是喜悦或伤感、实在自由或固执……到底是哪一样呢?

啊!我明白了,长大的感觉是多样的,只是我们努力的奋斗,才不会输在人生的跑道上。

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篇6:学生作文:挫折让我成长作文

全文共 1094 字

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人们常常不愿受到挫折。可是,从古到今没有哪一个不经历挫折。其实人生中所遇到的挫折,是锻炼人意志的方程式,谁能战胜挫折,谁就成长了一次。

在我读小学二年级时,左腿因和同学打闹,造成了骨折。这对我的打击很大,我慢慢变得忧郁。我希望我可以和我一样大的小朋友在操场上奔跑;我希望我可以背上书包,快乐地走在上学的路上;我希望我可以在明亮的教室中学习那些有趣的知识。可是,这些我都不能,我只能坐在沙发上,面对着那冰冷无生命的电视;我只能 看着窗外小朋友们玩耍;我只能自己抱着那些不懂知识、哀声叹气,每天十分气恼,为什么我不能和其他小朋友一样?

一天,我看见一盆仙人掌正在炎热的太阳下成长,它得不到足够的水源,它只能面对这炎热的阳光,仙人掌的花盆中泥土已经变得干裂,但仙人掌没有枯萎,它用它顽强的意志,顶着阳光,向上成长,它相信终会有雨水的到来。

我明白了我应该学会像仙人掌一样,不管遇到多大的困难,都要有顽强的意志,向上前进。我不再气恼,我不再哀声叹气,我不再发呆、忧郁,我开始笑着面对一切。

我每天早晨,拿起以前学过的书,大声朗读,把以前学的知识加以巩固,我心想:我虽然不能学习新的知识,但我却可以有时间旧的知识。我不再每天对着电视,我丰富自己的生活,培养高雅的生活情趣,我学下棋,学最简单的五子棋,我看电视中的剪纸节目,我拿起剪刀慢慢学习剪纸。我想:我比别的小朋友有更多时间培养高雅生活情趣,我不可以奔跑,可是手指可以动呀。我的生活比别的小朋友生活更丰富多彩。

我的腿好了,我背上书包重返校园,感到读书是多么的美好,享有学习的权利和机会,是多么令人快乐。

可是,接下来我又遇到一个挫折——老师有时讲的课,会联系到以前的我没学习的知识,这些地方我就不懂。老师有时会给我把以前的知识讲一下,后面,就要靠自己理解了。我为了把学习成绩提升上去,战胜这个挫折,我学会了自主学习。我每天把老师讲的课先看一下,把不会的地方注一下,上课再听。我还学会了科学安排时间,我早晨读十分钟的书,晚上复习上的课。我学会了提高学习效率,上课认真听课,课后及时复习。我遇到不会的题目,认真思考,有时也会流下不放弃的泪水,我在心中告诉我自己我能行,最终我把题目做出来了,成绩也渐渐好了下去。

通过这次的挫折使我成长了,使我明白一些深刻的道理:

1、人生难免有挫折,挫折是人生的一部分,面对挫折,我们要勇敢面对,把消极的情绪转化为积极的情绪,培养积极乐观的人生态度,从而获得成功。

2、我们要学会自主学习、提高学习效率,科学安排时间,做学习的管理者。

3、学习是苦乐交织的,需要克服困难,不断努力,从而获得超越自我的快乐。

[学生作文:挫折让我成长作文

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篇7:阅读经典感悟成长

全文共 1089 字

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也许,你曾彷徨,面对变故不知所措;也许,你曾无奈,面对现实报以沉默。但《简•爱》会告诉你什么是坚强,什么是自爱,什么才是生命的价值。当小朋友们无忧无虑地享受着童年的美好,父母的争吵却为我的童年蒙上乌云,让我在单调的色彩中期待曙光。

而7岁那年的变故,让原本的不和谐更加沉重,我身旁只有母亲的无奈。也许,那时的懵懂还不了解什么是离异,认为只是身旁少一个人陪伴,但内心的孤单一点点扩大,到上中学时,孤寂感已占据我的心灵,才明白,少的不只是一个人,还有一份安全感,一份温暖。

于是,我学会抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨家庭的变故带来的不安。但后来我发现,这样的抱怨改变不了什么,反而让自己更清晰的感受到伤口的痛楚。于是,我又学会了沉默,面对现实,我习惯了一个人静静的待着,而就这时,书成了我另一个伴。我喜欢在阳台静静的看书,体会书中人物的幸福与苦涩。在我最受伤的那段时间,《简•爱》让我明白幸福不是唾手可得的,而是要通过努力追求得来的。

书中的主角简•爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。。。。。。然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简•爱的无限信心,却是简•爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

简•爱,她“贫穷,低微,不美,矮小”,但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵,使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简•爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:“我和你的灵魂是平等的。”“我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!”

“我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!”当我合上书本,内心的惭愧无法言说,我不过是接受一次家庭变故,而她所面对的是更加残酷的生活,但她所拥有的却是更加坚定的信念与勇气,我却选择了沉默。我发现自己的思想太幼稚,只想到自己的得与失,却不明白抓紧自己所拥有的,追求自己想要的。想要爱,就要先爱自己,让自己悲伤,是对自己的不爱惜,要明白快乐幸福是需要自己去争取,不是一味的抱怨世界的不公平。

我希望更多的人都能像简•爱一样,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

我想,家庭的变故是人生的一个拐角,向左还是向右,意味着是堕落还是成长,而经典名著便是指示牌,让我通往成长的道路,收获自己的彩虹。

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篇8:成长感悟日记500字

全文共 567 字

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学校广播里忽然传出悦耳的歌声:“最近比较烦,比较烦……”

我听得入了神,但我不明白他们为什么会烦心,遇到什么事烦心。人应该是快乐的,对待什么挫折,困难,失败,都应该以平常不过的心去面对。在这个时候,我忽然想起了一份我在成长中的感悟

这份感悟是在我的一次考试之中体会到的,记得那是一次四年级的期中考试,那会儿我们班的竞争十分的激烈。老师为了清楚我们的学习成绩,特地给我们进行了一次模拟考试。我虽然学习十分刻苦,考试之前也十分认真的复习,可我在模拟考试中的成绩还是不太理想。这可把我急的够呛,这是怎么一回事呢?是我不努力吗?是我不认真吗?是我能力太差了吗?还是?

回到家中,打开电视,忽然看到了《少年突击》中的一个少校,总把“平常心,平常心”挂在嘴边,这不就是无所谓的境界么?看他何时都满面春光,轻松快乐,凭什么我就得满面愁容,度日如年呢?

考试,又一次来临了,我心中只有六个大字:“无所谓,平常心。”

窗外的阳光把试卷打得格外鲜亮,看得我心情舒畅,为什么这次的试卷做起来如此的顺手呢?那一行行的题目像列队的士兵,等待我的检阅!

结果如何已经不重要了,这种轻松愉快的考试让我充满了快乐,考试在我的眼中不过是做几道题而已,而感到困难阳光的一面才是主题。

在将来更加复杂的社会生活中,或许还会遇到更多的挫折,但我坚信“无所谓,平常心”就是成长快乐的秘诀。

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篇9:成长的乐趣学生作文

全文共 505 字

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童年,毫无疑问是快乐的。大人们在讲述自己的童年时,总是带着快乐和惋惜。但其实成长又何尝不是一种乐趣。成长得越多,自己越是能够获得更多。

成长是获得,也是失去。获得和失去的,通常是同一种东西。比如说,能够一起说说话的朋友。有些人分别了就再也见不到了,小时候对离别特别敏感,总想留住身边美好的一切。这在今天的我看来,却是愚蠢的。暂且不说实现的条件有多么苛刻,一心只想停留在现在的人是不会进步的。失去了才会知道其实自己并没有想象中的那么在意。即使是在路上偶遇以往的同学,最多也就打个招呼,没有任何共同话题,这才知道自己的记忆力有多么的脆弱,连一丁点往事都无法在脑海里多停留一刻。许多人见不到了,又见到很多人了,他们可能不比以前的那群人那么优秀,却能让我们得到新的体会,新的学习。

长大了,就不会像小时候那样总是想要那么多的东西,更不会像以往那样遇到点困难就会退缩。如果我战胜做过山车的恐惧,我就会获得终生难忘的经历,这是很值得的。如果我能独自与陌生人交流,那么对我以后的生活会很有帮助。我们已经不是小孩子了,要学着慢慢学习各种各样的技能,证明自己是个强大的人。

成长,是人生中的一件乐事,我成长,我快乐,我享受成长的乐趣。

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篇10:成长的脚步学生作文400字

全文共 627 字

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人的一生必会经历悲、欢、离、合,离别不见得是感伤的,而是代表着下一段旅程的开始,正是人生的一个转折点。

即将结束小学六年的生活,道别了师长、朋友及熟悉的校园,我们即将迈向的是另一个阶段。人与人相处久了,一定会产生感情,在和彼此离别的那一刻,伤心,难免的。但如果我们能换个角度想,离别便是我们成长最好的证明,就像蝉脱壳一样,脱了壳又是一个全新的世界、一段崭新的人生。

小学时,我常参加演讲、舞蹈及戏剧比赛,这使我的人生有了很大的转变。因为我的个性原本很内向,与人相处总是没话聊,但在老师与同学的带领下,我终于克服了心中的恐惧,试着面对较大的场合。

三年级那年,我和好朋友们报名了闽南戏剧比赛。由于我本身不是闽南人,因此总要花上比别人还多的时间练习台词、熟背剧本。为了得到佳绩,我们经常留校练习,甚至利用假日时间到学校借场地编排剧情。转眼间,比赛的日子到了!我们换上老师们精心设计的服装,上了台。没想到我一上台竟毫无顾虑夸张的呈现出自己的角色,豪迈的动作让评审与观众们看得目不转睛,我还怀疑刚才上台的人真的是我吗?

不论比赛结果如何,至少从那之后我们成了最佳搭档,常代表学校参赛,为校争光。六年,很快就过去了,我们之间的美好回忆实在难以忘怀─从最初的组团及编写剧本,一直到最后获得佳绩。过程虽然又累又辛苦,但最终我们得到了一颗甜美的果实,一切都值得了!对于离别,即使大家都心怀感伤,但我们也因“长大了”而感到愉快,并期盼着下段旅程的到来。

[成长的脚步学生作文400字

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篇11:成长感悟的作文

全文共 508 字

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落叶纷纷,我常趴在窗前发呆,脑海里浮现出童年时的情景。那时的我喜欢一个人静静地荡着秋千或和调皮的小伙伴们一起恶作剧。

而现在,我是14岁的男孩。闲暇时。不会再像童年一样玩秋千,恶作剧。喜欢一个人躺在床上看书。一本本名着,让我读了以后深有感触。>中的保尔。柯察金,他那传奇般的一生曾使我受到教育和鼓舞。>中的海伦。凯勒说的一句话也一次次令我感动:“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的乐曲当作我的音乐,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”海伦。凯勒,这一个生活在黑暗中的却给全人类带来光明的人,我觉得她创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。

时光过得飞快,成长中有许多的快乐和忧愁。快乐的是随着年岁的增长,自己也开始渐渐懂事,也知道了更多的知识。当弟弟。妹妹来向我“问经”时,我总能倾尽我肚里的墨水为他们解答。长大后,懂得的知识多了,可以帮助别人的能力也提高了。这些事让我感到长大是一件快乐的事。

但是学习科目多了,我的烦恼也随之而来。学习压力大,作业多,没有时间做我喜欢做的事情。每次考试都很有压力,考得不好,父母一会耐心劝导,一会又破口大骂。

成长中的快乐还是多于烦恼的,长大了的感觉真好啊。

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篇12:成长的苦楚人生感悟作文

全文共 533 字

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有那么一种困扰,使得思绪辗转反侧在难以入睡的夜晚,焦虑、纠结轮番在脑海里上演,想要挣脱这几欲让人窒息的桎梏和束缚,无奈力不从心,终于还是败给了自己。

长期习惯于妥协,一个人就会演变的愈来愈无力反驳,无论是从主观意识还是客观行为,都变得瞻前顾后、优柔寡断了起来。

在现实饕餮的虎口狼牙下生存的久了,一个人锋芒毕露的棱角渐渐地就会被磨砺地了无痕迹,是生存的悲哀?还是遵循物竞天择、适者生存的必然结果?

现实太过虚假,怎么也还原不出梦想最初的容颜,支离破碎的切片,是我遗失的美好,我在追求自我的过程中丢失了自己,或许那一句话说的很对:我们离追求的自我越近,也就离本真的那个自我越远。,努力和奋斗就是一个把自我不断分离肢解,然后把血淋淋的自己重新拼凑组合的过程,在不断迷失自己的归途中,寻找回程的路标。目标似乎触手可及,但仿佛永远是海市蜃楼那般可望不可及。

活着真是一种悲哀,但死就能成为一种解脱吗?二十年后,重新轮回,生生世世,仍逃脱不了命运的藩篱和生活的摆弄。看着自己的改变,触目心寒,这让我想起了曾经看到过的一句话:生活在这个世界里,我们永远无法摆脱命运的干涉和岁月的摧残,任凭你再多努力,再多苦守,最终留下的只不过是一颗孤独的心和那些渐渐淡忘记忆。。

[成长苦楚人生感悟作文

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篇13:初三学生感悟作文

全文共 1767 字

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我喜欢上学,只是不喜欢上课而已。

从小到大,升旗时注意力不是在国旗上,而是看看国歌奏完时,国旗是不是正好停在杆顶...

经常指着课本上丑的图片对同桌说,看,这是你。同桌就翻遍整本书寻找比这个更丑的图片说,看,这是你!

在与寒假先森约会的时候总会出现一个叫寒假作业的小三。

开学前一天晚上,我国用电量将直线上升。

每次我买饮料都是谢谢惠顾,一天我考试突然惠字不会写了,我就把旁边的饮料打开,当时我疯了居然中了:再来一瓶。

这次考试考得很不错啊,只挂了两科,文科and理科。

每天都要挨骂四次,有早上不起床,起床就上网, 一天不看书, 晚上不睡觉

老师,作业在手里攒一寒假了,有感情了。 咱不交了成吗...

这年头,厕所都成了学生的休闲地带

此次起床共用了5分钟,你已击败了全国88%学生,寝室还有一位同学起床失败,正在重起,隔壁宿舍全部死机.

宿舍睡觉前关灯之后想象到处都是鬼,要以120迈的速度冲上床。

老师说:快要中考了,早恋的就不要吵架了,以免影响心情;没早恋的就不要表白了,以免被拒绝影响心情。

放个寒假才20几天!这年月连失个恋都得33天呢。

语文考完了,我哭了。数学考完了,我发现我哭早了。

电脑,你别这样,让我走,我是一个有作业的人...

考试作文主题是什么是勇气,我交卷子,作文只有五个字,这就是勇气。

谁还记得在学校时,那句经典的话,你给我等着,放学堵你。

到现在还未写寒假作业的同学,一定能成就大事,因为他们比一般人沉着冷静,临危不乱,心静如水!

寒假先生去世前他紧紧握着我的手,用一个低沉缓慢沙哑的声音说:会,会,咳咳,会有暑假替我爱你。。。

医生,我最近睡不着心情坏,吃不下饭,我肿么了? 医生问:你今年多大了? 我:15岁。医生说:你作业没做完吧

寒假作业其实就是你写一个月, 老师写一个阅。

小学上了十年,中学十二年,我被评为全校最熟悉的面孔,新老师来了都跟我打听学校内幕……

考试就像得了病一样,考前是忧郁症,考时是健忘症,考后病情开始好转,拿回卷子时,心脏病就发作了。

扔硬币:正面就去上网、反面就去睡觉,立起来就去写作业。

逃课太多,昨天想去上课。见到老师,老师惊讶地说,这么长时间不见,长这么大了..

以前小学 老师开课 怕出冷场就对我们说:到时候,我一提问你们全举手。会的举右手,不会举左手 。

急忙想去学校的人,一般都是好学生,要么学校里有你的另一半在等你。经典搞笑的说说。

学生时代的恋爱到结婚,是一辈子最值得骄傲的事情

我多希望在老师提问我为什么的时候,我可以大胆的说一句;懂我的不需解释,不懂的我多何必解释。

小学上课费嘴,初中上课费笔,高中上课费脑,大学上课费流量。

有没有过班主任不在班上时教室声音很大,可是有时会诡异的安静几秒。

我一直在纳闷,老师为什么要请家长。 一个连未成年人都没教育好的人,还想教育成年人?

突然想到一个很严肃的学术性问题,是谁把60分定为及格的?!?

上学的时候总想玩电脑,放假了只能对着电脑发呆。

不是讨厌学校, 而是讨厌学校的一些人,一些事 。

人生那么短,凭什么要因为一场考试的成绩影响了我们的心情。

学校留个刘海都找家长,成绩上不去还赖我发型了?

在十几年前的一个9月1号,我手舞足蹈眉开眼笑的背上小书包,屁颠屁颠的走进学校,从此踏上了一条不归路。

我终于明白大人为什么不让未成年谈恋爱了 因为 这个年龄的我们 不该承受这些。

我有一个梦想。一张试卷只有5个填空题,学校____科目____班级____姓名____学号 ____。每空20分。

不能用成绩来判断孩子的好坏。

姑娘们,以后找老公找个姓夏的,孩子叫夏克,这孩子应该不会被老师提问吧。

小时候,我认为8点是最晚的时间,到了初中,我发觉9.30该睡觉了,现在,每天晚上看下时间,切,才12点。

和同学们约好了。三十晚上,一边看春晚,一边烧寒假作业取暖。

每次考完试我都安慰自己。没事,重在参与……

小时候,在学校最害怕老师,最害怕请家长,最害怕同学说“我告老师去”

有一天奥特曼去上课,老师提问题,奥特曼一举手,老师挂了。

每一次下课的【老师再见】都比上课的【老师好】的声音要大得多。

从小我就有个宿敌叫别人家孩子,从来不聊QQ,回回年级第一。我恨这个别人家孩子!

不要和父母吵架。因为你吵不赢的时候只有挨骂,当你吵的赢的时候只有挨打了。听话吧!

学校啊~你虽然得到了我的人、可是却得不到我的心。

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篇14:成长真好学生作文500字

全文共 787 字

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从小到大,我只是一个爱依赖父母,一个爱耍性子的小女孩。当13岁的钟声响亮的敲了12下,我忽然发现,我长大了!我也猛然感悟到,成长的感觉真好!成长是一座山,让我们在攀登的过程中受到了锻炼,受到了磨练,是我们变得更加坚强,更加勇敢;成长是一条河,让我们随风逐流的的时候饱经激流的阻险,礁石的碰撞,因此明确了自己的方向,向成功的彼岸远航;成长是一片天,让我们在广阔的空间中接触更多的人与事,在交流和学习中飞翔……

成长真好!成长让我懂得了宽容与包涵。凡事都要以和为贵,以前我总是任性,弟弟妹妹都和我疏远了,不愿跟我一起玩,他们说:我不懂的尊敬长辈,爱护弱小,吃东西总是把好吃的放在离自己的距离最近的地方,还要挑好的。而现在,我却处处让着他们,有好吃的一定要让他们先吃,现在我们的关系酒融洽了成长真好!成长让我懂得了人生哲理!我有时候与朋友们在湖上泛舟,分享着我成长的快乐,最后我想由衷的说一句:成长是一片天,让我们在广阔的空间中接触更多的人与事,在交流和学习中飞翔……成长真好!成长让我懂得了要学着照顾父母,用努力学习来报的他们对我的养育之恩。以前我的身体,常常到医院接受治疗,妈妈彻夜的照顾我,替我端茶送水,她平日里的黑眼圈显得更加清楚了,爸爸为我测温盖被,忙的的不可开交 ,如今,妈妈感冒了,我这个做女儿的怎能坐视不理,即在孟郊的《游子吟》中写道:“谁言寸草心,报得三春晖。” 我们做儿女的怎么也报答不了母亲那深重的恩情,可我做到了作为一个儿女应尽的责任与义务。我帮妈妈从医院买来了温度计,帮她测试体温——39。6。我就让妈妈在床上躺一会,在她的额头敷上一条温温的毛巾,以取降温作用,那么晚餐就由爸爸来做,写完作业以后,我坐在妈妈的床头,替她按摩,看的妈妈熟睡的面庞,我欣慰的笑了!

岁月流逝,在我们的成长的过程中,快乐就像一个糖罐,带给了我无尽的甜蜜。

[成长真好学生作文500字

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篇15:成长的脚印学生作文500字

全文共 678 字

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阅读使我们有了丰富的知识,增加阅读速度等等好处,让我们一起阅读吧!

对于一些人来说阅读什么都不是,但对于另外一些人来说阅读,比生命还宝贵,比如说:巴金、莫言、高尔基等等。

在我看书的时候:

孔子带我出入论语。“与朋友交,言而有信”让我明白:要交朋友要有信用,否则就会失去朋友。“己所不欲,勿施于人”让我体会到了:自己不喜欢的给别人,别人也是会讨厌你的。

李白、杜甫带我畅读唐诗宋词。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”让我觉得王安石非常迫切地想回家看看,可是朝廷的压制使他不得再回家。“众鸟高飞尽,孤云独去闲。”让我感到李白在敬亭山没有朋友,非常孤独、寂寞。“晓看红湿处,花重锦官城。”让我感觉到了杜甫非常开心。

司马迁又带我返回几千年前的传奇时代。“项羽破釜沉舟”让我看到了西楚霸王为了歼灭秦国而下定的决心是如此巨大!“大禹治水三国家门而不入”让我看到了大禹的作态度和对工作认真的程度,可以为了工作而不惜一切。“蔺相如完璧归赵”让我看见了蔺相如勇敢而机智,巧妙地骗过了秦王来完璧归赵,让我佩服。

安徒生带我走进童话世界。“丑小鸭”让我看到了丑小鸭从出生开始到变成天鹅前的艰苦磨难:被同伴打,被鸭妈妈抛弃、被野狗抛弃、被……可是变成天鹅后才不认为自己是丑陋无比的。“锡兵”让我看到了“锡兵”冲进入小孩家门后变成灰和锡心的全过程,使我感到独脚锡兵的坚强。

董枝明将我的心牵到2.3亿年前的恐龙世界,暴龙、丽羽龙无情的撕咬自己的猎物;翼龙、鱼鸟自由的飞翔在天空中;鱼龙、沧龙自在地游着。

阅读伴我成长,如果没有阅读,那么就不会有一个好成绩,好未来。

[成长的脚印学生作文500字

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篇16:成长需要挫折初二学生作文

全文共 797 字

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挫折是良师,是益友,伴我们成长 。——题记

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”一个人在成长的历程,需要的有时很多,有时很少,有的人需要无限的鼓励关怀,理解、宽容和空间。但在成长的道路上,最不可少的是挫折!

挫折是成长道路上必不可少的考验。它固然会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦,但也能使我们经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点。

挫折是普遍存在的,如果我们对可能遇到的困难和挫折早有心理准备,随时迎接困难和失败的挑战,一旦遇到挫折,就不致惊慌失措。挫折能帮助我们提高扭转逆境,克服困难、适应社会生活的能力。

挫折既可能促使你走向成熟,也可能成为你成长的障碍,关键就在于你对待挫折的态度。

面对挫折,我们应该采取积极乐观的态度,而不应整天抱怨消极,悲看生活;我们面对挫折要冷静思考,保持积极的情绪状态,分析原因,寻找解决办法,不屈不挠,最终走出困境,成为生活的强者 。

小鸟可以忍痛学飞,冒着折翅的危险,只为了今后的成长;小草可以竭尽全力冒出嫩芽,只为了今后更好的生存;而我,却在一次考试失败中获得了成长!

那次,本以为自己早已经做完了试卷,肯定能考到好成绩,便心情大为愉快;然而,结果却出于我的意料。我竟获得了平生第一次最差的作文成绩,36分!那天,我几乎是哭着回到家的,向妈妈坦白一切,妈妈听了,没有责怪我,反倒抚摸着我的头安慰我,说:“别灰心,相信自己是最棒的,挫折只是我们在通过成功路上的一次错误选择,记住经验,记住教训,下次就是你做别的选择的指导理论了。你不会那么容易就被挫折打败,对吗?”望着妈妈鼓励的眼神,我坚定地点了点头!

从那以后,我上课不再开小差,认真听老师讲课,做好笔记,课后复习,并多看课外书。终于,功夫不负有心人,我的成绩提上去了!从中,我也获得了成长。

成长需要挫折,我们要勇于挑战、面对挫折,当你有勇气战胜挫折时,那么,你就已经开始成长了。

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篇17:反思三:遵循学生成长规律,循序渐进培养思维

全文共 262 字

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在小学三年级,可仅指导学生写片段,写一句话作文;四、五年级可适当学着描写、状物,写一棵树、一个人等,这时候学学生注意力的形成尤为重要,引导学生换个角度观察景物;六年级可学着描述一件事,交代清事情的起落、发展即可,可适当穿插细节描写,用一两个常见的修辞手法,举行一次春游,写下他们在春游中的所见所想。丁有宽说:“高年级要求学生观察景物能懂得寄情于静,情景交融,展开想象;观察人物能抓住特征,分析人物的性格和思想品质”。[2]在习作辅导课上,教师要多一些鼓励帮助,少一些批评,使学生的写作信心培养起来,他们会爱上写作、乐于写作。

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篇18:成长感悟作文1000字

全文共 1046 字

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时光匆匆,经过小学六年的艰苦努力,我终于如愿以偿,上了心目中理想的中学。我在这个如诗般美丽的校园里已经生活了近一学期,这一学期的点点滴滴,记录着我从幼稚到成熟、从一个懵懵懂懂的儿童成长为一个自信、坚强的少年的足迹。在这些成长经历中,最令我难忘的是那一次……

刚入学的时候,我的数学在几次考试中考了九十多分,这让我不免有些沾沾自喜。心想:原来初一的数学这么简单,对我来说真是小菜一碟。看来不用听也能得满分。抱着这种态度,我上数学课时,不再像以前那样专心致志地听讲了,笔记也开始潦草起来。一段时间后,我的数学成绩开始悄无声息地下滑。试卷上开始出现一些不该出现的错误,那些老师在课堂上讲解过的定理和知识点,我却因为上课不专心而忽略了,因而一再出错。而我竟没有认识到问题的严重性,只是一味地宽慰自己,这些都是“粗心”惹的祸,没什么大不了的。然而,随后期中考试,给我敲响了警钟。我一向引以为傲的数学只考了71分,在班里竟排到20名以后。

这个打击对我来说实在是太大了!那几天我灰溜溜的,感觉既沮丧又难堪。下课了,我也在座位上坐着,心里七上八下地翻腾着,欲哭无泪。猛抬头,正遇上陈老师的目光,那目光很犀利,饱含疑问和责备,我一惊,心想:完蛋了,这次是躲不过去了。我做好了挨老师批评的准备,下课、放学拔腿就溜。然而,几天后的一个早晨,陈老师在教室门口将我拦下,我揣着惶惑不安的心等着陈老师的训斥。没想到,陈老师竟把我叫到路旁,和颜悦色地对我说了一番让我至今难以忘怀的话:吴雨轩,你的数学作业做得很认真,可是上课却无精打采,上次考试的成绩,老师知道那是一次失误,希望你能打起精神来,上课认真听讲。老师的话并没有批评我,但我却字字听得真切。我没说出话来,只是重重地点着头。

从那以后,我暗自下定决心,要改掉自己浮躁和自满的坏毛病,全心全意地对待每一科目、每一次考试。上课时,我积极思考,认真记笔记。我时常能感觉到陈老师注视我的目光,那目光中越来越多地充满着赞许和慈爱,我开始在数学学习中重新找到自信和力量。而在我偶尔走神时,我又会看到陈老师的目光,仿佛在悄悄提醒我,孩子,注意了!于是,我赶紧集中精力,跟上老师的节奏。

可是我有一个坏习惯,总是不写作业,为这事陈老师找我谈过好几次话,所以我暗下决心,在今后的日子里我要努力学习,不再让陈老师失望。

人生的路还很漫长,我们在今后的成长道路上还会遇到许许多多的困难和障碍。老师的爱就像是黑夜里的灯塔,冬天里的阳光,照耀着我们,鼓励着我们,一步一步前行,朝着自己的理想,前进!

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篇19:学生军训日记感悟

全文共 534 字

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军训到底是怎样的生活呢?在这短短的几天里,我深深体会到军训里的酸,甜,苦,辣,让我永远记在心中。

在这里,让我们学会学习,学会生存,学会竞争,学会合作。让我们懂得了团结合作、自立自理、互助友爱、勇敢自信。让我深深体会到教官的严格,老师的引导,同学的关爱,使我有了精神支柱。我

要谢谢教官、老师、同学和身边的每一个人。

昔日的骄气,爸妈的迁就和呵护,在军训中都一洗而过,毫不保留痕迹。让我们长大了,成熟了。军训让我们度过了人生的一个转折点,一个父母怀里骄气的孩子,依赖性很强的调皮鬼到一个成熟的人

,都为我们这一切的一切埋下了伏笔。

人总要慢慢成长,要不断地学习,不断地创新,所谓活到老学到老,这就是我们的人生。一个人没有一定的毅力,没有一种开拓进取的精神,没有一种对自己的严格要求,那他的人生也是做一天和尚敲

一天钟罢了。

军训,或许就是考验一个人,考验他的独立性、自觉性,还有吃苦耐劳的精神。我一定要做个真正的独立、自觉、能够吃苦耐劳的人。所谓“吃得苦中苦,方为人上人。”我一定要拿自己的行动来证实

自己,证实自己不平凡,绝对不会输给任何人。我是最棒的,我要做到,我要证明给所有人看。

我们要让在基地播下的种子能够生根、发芽、开花、结果,收获一生最宝贵的财富,让我们的明天更加灿烂吧!

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篇20:医学生三下乡心得体会

全文共 995 字

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何为医者,何为仁心?

以高尚情操,行仁爱之术,无愧于天地,无愧于内心,纵然外界利益诱惑纷杂,依旧心有所守,此之谓医者仁心。

我自小就很钦慕医生这个行业,想来用世间所有美好的词来形容他们都不足为过,因为他们挽救的是一条条鲜活的生命。所以我们就未免有点相形见绌。不过是一群乳臭未干的大一学生,人未尝过世间疾苦,手未触过人间苍凉,此行也不过只是贡献自己的一点点微薄的力量,又谈不上什么壮举,配上这四个字,未免让人笑话。

然而换个角度看,梦想又不分贵贱,追逐梦想的谁都了不起。我只觉得,用上这四字来概括,方可不辜负我们这次的三下乡之行,不辜负我们为它辛苦奋斗的日日夜夜。

四号寻找最美乡村少年,五号在龙海第一医院帮忙导诊,六号参观军营,七号看望孤寡老人,八号联合龙海第一医院和紫泥卫生院下乡义诊……事情虽然很繁杂,但大家都非常认真的完成每一件事,并从中感受到不一样的乐趣。七月酷暑当头,让我们真正体会到什么是‘痛并快乐着’。

此行让我印象最深刻的莫过于和市一医院,卫生院一起举办的金定村义诊。8日清晨,我们全体成员就带好药品向往义诊地点集合。

“好久没有呼吸到清晨6点多的空气,大概是要和太阳肩并肩了吧。”在路上一位小伙伴一边打着哈欠一边嘟囔道。虽然大家都是一副睡眼惺忪的模样,然而一到义诊地点,一个个却又全都精神抖擞,满心雀跃。

量血压,测血糖,拔火罐,分发药品……整个义诊活动都按着我们的计划有条不紊地进行。这其中最让我印象深刻的是拔火罐。对准穴位,点燃酒精棉,快速在罐内转一圈,准确拔在相应穴位上。医生一连串复杂的动作是一气呵成,让人赞叹!我也有幸跟着医生学习了拔火罐的相关技巧,虽然仍旧是学艺不精,但也在医生忙的不可开交的时候帮了一点小忙。或许会有人不理解,我为何对拔火罐印象最深刻?事实上它是我学医一年多以来,第一次抛开理论知识,真正去面对患者动手实践。虽然我知道自己的斤两,然而对于患者来说,我却是他们全身心信赖的医生,那种感觉,无法言语。 就好像你已不再是他人或自己眼中一无所知的小孩子,而是在不知不觉中成长为可以让人信赖的人。这种朝着自己的梦想一步步前进的感觉,真的很棒。

转瞬间三下乡之行已经结束,然而它给我带来的感受却会永远鲜活地留在我的记忆深处。我知道学医的路还很漫长,未来的路上还将会有许多的未知和迷茫。但我想用最近看来的一句话作为这篇个人总结的结尾:

天再高又怎样,踮起脚尖就能更接近阳光。

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