老师我想对你说周记汇总20篇

细翻老师的一条条语录，发现其中有无数光辉。记得有句话叫“成功的路上并不拥挤，只是坚持的人太少了”，就出自我们班主任路老师之口，这句话一直陪伴着我。而且老师总是这样对我说。

升入九年级初，我们换了一批老师，从此路老师开始接管我们班。返校时，就不断和我们讲述他之前的事情，其中说到：“我给大家说句话，不知道大家认同吗，叫成功的路上并不拥挤，只是坚持的人太少了。”听到这句话，我猛然一惊：是啊，缺少吃苦耐劳的精神，永远到不了成功的彼岸。从这以后，那句话开始慢慢进入我的心间。

很快第一次月考结束了，我也感受到了重创，失落的我不甘失败，找到老师，寻求帮助。老师不紧不慢地对我说：“这段时间课程都能听懂吗？”我点头说：“能。”“那你就应该多加练习、巩固，不要怕吃苦，这是通往成功的必经之路，而不会的应该多问，成功的路上并不拥挤，只是坚持的人太少了。唯坚持才能通过它，克服它！”我听后，心中又记起了那句话，又思索了一番，然后离开办公室，回想着近来的自我状态，又想到了上一任班主任那句经典的话：“你不努力，有人努力”。想到这里，于是放下了悬着的心，但我似乎没有发现，没有察觉，一个更大的失败正朝我走来……

这个失败或许会迟到，但终究还是砸在我的头顶。转眼期中已过，我迎来了让我无法接受的成绩。我感觉那成绩单的数字想要吞掉我脆弱的内心。再次找到老师，老师说：“是不是没有坚持下来？”我点点头，沉默不语。他对我说：“永远不要忘记那句话，成功是在不断努力后得到的。爱迪生做了上千次实验才发明电灯泡，他的助手在一千多次时建议他放弃，可是他还是坚持了下来，这样来看，他的助手就会在成功的道路上放弃，但是爱迪生终究成功了。”思考着这句话，我感慨万千，因为我再一次得到了这珍贵的精神宝藏。

细细品味，我不会忘记那句“成功的道路上并不拥挤，只是坚持的人太少了。”。面对困难不放弃，才是通向理想的必经之路。这句话，老师仍常常对我说……

老师，有件事我一直想跟您说，但话到嘴边又咽了下去。今天，我终于忍不住了。

那是一个阳光明媚的星期日。我们正在做练习，而您去休息了。这时，坐在我旁边的小叶悄悄跟我说：“刚好老师不在，不如我们抄一抄答案，这道题我做不出来。”我听后，心想：这个主意不错。可是仔细想了想，说：“我们的答案是一样的，老师会发现吗？”“你放心，肯定不会。”小叶信心满满，拍拍胸脯说。我心里觉得抄答案不是好行为，但是毕竟经受不住全对的诱惑，不由自主地将头凑了过去。

不一会，您回来了。批完了卷子，您高兴地说：“这次练习，只有江晗悦同学得了满分。大部分同学都做错在了最后一题理解题上，分析试卷时，江晗悦可以自习。”我高兴极了，但是随后是紧张，我怕老师发现我是抄的，怕同学发现我的行为。我多么想说，我是抄的。可是因为怕老师的批评，我不敢说。我感到十分愧疚。

下课后，您找到我，说：“你最后一题的答案写的非常好，不是抄的吧？”“没，没抄，都是我自己写的。”您信了。我的脸开始发烫，内心也十分不安。

老师，对不起。我不仅抄了答案，还对您说谎。我诚恳地向您认错，以后我再也不会欺骗您了。请您原谅我吧。

高老师是我们四年级的语文老师，也是我们班的班主任。高老师不仅对工作非常负责，而且对同学也非常严格。

高老师虽然刚来学校工作不久，但她对学生却孜孜不倦。有多少个沸腾的白天，她在明亮的课堂里循循善诱的给我们讲课;有多少个寂静的夜晚，她在灯下不知疲倦的批改我们的作业。为了把我们培养优秀，她流下了多少汗水，耗费了多少心血!

有很多次，我都很想对高老师说：“您辛苦了!”

高老师您是个十分负责的老师。刚教我们班的时候，班上有几个同学上课不认真听讲，您都会及时跟家长联系。您对每一个同学都十分严格，不管是谁，您都会努力教育我们，直到把态度端正了为止。起初，大家都感到很不理解。久而久之，大家也明白了您都是在为我们着想。渐渐地，我们都不在报怨您了，反而越来越喜欢您了。就在您和我们共同的努力下，这次期末我们取得年级第二的好成绩。

高老师您不但对工作负责，对学生也非常关心。记得那次您是那么亲切，那么慈祥。我们班的胡睿同学，可能是因为昨天着凉了所以吐了下来。同学们看了，有的扇走气味，有的捏紧鼻子。而您却关怀的对胡睿说：“胡睿，要不要回家休息一下!”胡睿勉强的摇摇头。您又转身把吐出来的东西清理掉。您是那么认真，那么细心。“爱生如子”这个成语用在您身上是再合适不过的了。

还有一件事也一直让我记忆犹新。那一天早上，我们都在早读，只见数学老师拿着一捆试卷来的班级报分数，下课时得知自己没考好后，泪水便不争气的流了下来。正在这时您走了过来，知道事情后，关心的对我说：“汗水胜于泪水呀!”您那短短的一句话照亮我的心田。好像一只温暖的手给我鼓励，让我重新振作起来。从那以后我都一直坚持着。每当我要放弃的时候，您的话总在我耳边回荡，让我有信心。

谢谢您高老师，如果您是一首动人的乐曲，我就是那乐谱上流动的音符，在您充满爱的旋律中跳跃。高老师谢谢您对我的教育之恩，我会永远感激您的!

老师我想对你说:请你们不让伤我们的自尊.我们虽然不大但我们也有自尊.

记得上个星期由于我们上课不认真,您生气了,说了我们好一会儿.你说的没错我们上课不认真听讲是我们不对.但是你说我们知道玩,习惯永远当倒数第一.这我就不认同了你说我们习惯永远当倒数第一你知道吗,你这句话伤了我们的自尊啊!还有你说我们只知道玩.当时我真告诉你:"是啊,我们是知道玩,现在不玩等到什么时候玩?长大了怎么玩?"

老师,爸爸妈妈你们一定觉得我们"生在福中不知福吧"那你就错了.没错,现在的生活是富裕了,生活好了.但是随着生活的富裕,科技的发展使知识成为生活中不可缺少的.老师虽然你们以前的生活不是很好,但是你们有一个值得回忆,快乐,天真,无忧无虑的童年.而我们呢?生活的必要,老师家长的期盼,别人的目光......都成为我们肩上的担子.就是因为这样我的思想变的叛逆,成熟,复杂......

老师,爸爸妈妈也希望你们能听听我们的意见,不要总什么事都以你的角度来看.我们也有我们自己的想法.

老师,爸爸妈妈你们总说为你们,为别人着想一下.将心比心你们有为我们着想吗?有,你们无时无刻都在替我们着想.想着怎样才能提高我们的成绩,想着为我们的未来有一段好的开始......但着写着想是我们想要的吗?也许吧,但我们更想要的是一个和你们一样的有一个值得回忆,快乐,天真,无忧无虑的童年.

老师,爸爸妈妈就是因为你们对我们总总的不理解,才使我们有什么事都不想,不敢跟你们讲.就这样我的心思你们越来越不了解,我们对你们越来越感到有很大距离......

亲爱的陈老师：

你好！

陈老师与你道别已经四年，现在我已经是一个成熟的毕业生了，你还记得我吗？我是你其中的一个学生小华，三年级的时候你是我见过最好的数学老师。现在，虽然我们分隔两地，师生间的情谊已经不再那么浓厚了，但我还是很想念你。

有件事我一直都想对你，因为这件事，我对你产生了一种疑虑的怀疑，这件事就像伤疤一样，让我小小的心灵遭受了创伤，虽然，你做的这件事让我感到不满，但我不会责怪你的，因为你永远都是我敬爱的陈老师。

在你教我们的那一年的教师节，班上的每一个同学都认认真真地做了精致漂亮的贺卡，还在贺卡上面写上了对你美好的祝福，把对自己老师的爱慕写到了贺卡上送给你。其中我写的祝福语，现在还深深地刻在我的脑海中。我加了几个睌上的点，一丝不苟做出来的贺卡放到你桌面上时，我心里就不知道多开心，兴奋地跳了起来。

在教师节过后的几天，我刚好在和同学们一起搞卫生。同学们和我兴高采烈地扫地、擦地板、擦窗户。可是，当我们发现垃圾里的东西时，我们那兴高采烈便不知道去了哪里，变成了一阵苦涩的伤心。垃圾桶里装的不是什么，而是一大叠贺卡，那正是我们同学们辛苦做出来送给你的贺卡。眼前的一幕惊呆了我们，我们开始有点抱怨，对你说了一些不好的话，有的同学甚至哭了，流下了伤心的泪水。

老师，难道你就不能接纳我们同学对你的一份心意吗？你知道这丢的不仅是贺卡，而是同学们对你一颗热情的忠心，丢的是你在我们同学中的美好形象。

我真的很想问，陈老师你在乎过和我们同学之间的情谊吗？或许这有其他的原因……

最后我祝你身体健康，万事如意。

你过去的学生：小华

敬爱的姚老师，您已经教了我三年了，转眼间我就要上初中了，今天，我鼓起勇气，向您这位看起来不会笑的老师说几句心里话。

姚老师，您还记得那一次吗？

那天是星期一。下午，有同学们梦寐以求的体育活动课，预备铃一响，我们快速地站好队伍，飞奔向操场。有的人在绿毯上追逐奔跑，有的直接躺在了操场上，还有的同学坐在草地上静静地享受着午后的书香时光。过了一会儿，代课的曹老师还是没来，我们都尽情地放飞自我，开心得不得了。

可没想到，几分钟后，您来了。您紧绷着那张不会笑的脸，厉声喊道：“六（2）班的，都给我过来！”许多同学都慌了，可没办法，只好安静地列队集合。您发了火，大声叫道：“你们胆子可真大，马上都小升初了，还出来上什么体育活动课，都给我回班抄课文去！”您喊得太大声了，整个操场的人都把目光齐刷刷地投向了您，我们也只好沮丧地回了班。

姚老师，如果这件事情您记不清了，那下面这件事您一定记忆犹新吧！

五年级的教师节，您同往年一样，一上午就收了一箱子花，上午我忘带了，可等我下午来到办公室的时候，眼前的一幕让我怔住了——办公室的门口，有几个超大号的垃圾袋，那里面放满了我们教师节送给您的花，我们带着一份敬意送给您的花，您居然就这样扔掉了，那上面还有很多个性化的寄语呢，你应该连看都没有看一眼吧！

我关上了门，咬着嘴唇，揪着衣角，一滴一滴的泪水滴到了新买的鲜花上……

姚老师，您占用了我们的很多课余时间，来让我们学习语文，我知道，您是为我们好，可是我们毕竟还是学生，要注重劳逸结合，应该德智体美全面发展。再者说，教师节时我们给您的一片敬意，您为何不能珍惜一下呢？

姚老师，请您听听我的心里话，好吗？

曾春娴

李老师，从入学一年级开始到现在，我们已经一起走过了四个年头的风风雨雨，有些话，我今天想对您说。

老师您辛辛苦苦地为我们讲课，而有一些同学根本不听，心里只想着玩，可是您一眼就识破了他们的心思。上课有人做小动作讲小话开小差，您都不会说出来，而是用眼神提醒我们。李老师，您的工作是那么辛苦，而我们又是那么淘气，经常在课间打打闹闹，让您操心！

记得有一次，我们班的有位男同学在下课玩游戏时，不知被谁撞破了头，有几个同学扶他进您的办公室，您听闻立马跑过来，担心地说：“到底是谁把他的头撞成这样的？”其他同学都摇摇头，于是，您又十分着急地从书桌里找出药膏来，给那位男同学擦上，您看着他头上的伤，心疼极了，您立马通知同学的妈妈送他去医院。第二天，这位男同学来上课，您又马上过去嘘寒问暖：“你的伤好了没？还疼不疼……”直到您确定他没什么大碍了才放下心来。

李老师啊，现在我们渐渐长大了，也不希望您操太多心，您的辛苦付出，我们看在眼里，您的敦敦教诲，我们记在心里。李老师啊，您是真正的园丁，我们是小花小草，您的生命因耕耘而芬芳！因开拓而闪亮！因奉献而充实！

敬爱的苏老师，谢谢您多年来对我的关怀和照顾，你辛苦了。今天，我有好多话想对您说。

老师，打从我上一年级开始，您给我的印象就像自己的母亲一般，您说话是那么的温柔，那么的亲切。您把一个什么都不懂的我带进了知识的海洋，让我在书本中探索奥秘，懂得做人的道理，读书的快乐。

老师，上课的时候，您不厌其烦地耐心地讲解书中的重点，难点，直到我们弄懂为止。下课时，您会和蔼可亲地走近我们的生活，听同学们倾诉自己的心事，还会帮我们打开心结。老师，我最喜欢的是您从不偏心，不管成绩好的，还是成绩差的同学，您都会一视同仁。同学们闹矛盾时，您会主动帮助调解，并告诉我们要和睦相处，互相帮助，珍惜同学们之间的友谊。老师，在我们参加比赛?板报或者别的事情时，您总是教我们、帮我们、鼓励我们，使我们对做的每一件事情都充满信心。

老师，您为我们忘记了一切，费尽心血，您真是太伟大了!我心中想说的话有千言万语，最想对您说：“谢谢您!苏老师，我爱您!”

吴铭浩

老师您像一盏明亮的路灯，照亮我们前进的道路；老师您像一块洁白的橡皮，纠正着我们的错误；老师您像一位辛勤的园丁，栽培着我们这些小花小草。

早上，您早早地来到学校。上课时，尽管您在讲台上已经讲得口干舌燥，还是有部分开小差的同学不理解了您讲的问题。可您不是严厉地批评他们，而是耐心的教导，跟他们讲解。这时，我想对您说：“老师，您要多喝水，才能以最洪亮的声音为我们上课。”

每当要考试的时候，是您在反复地帮我们复习；每当考试不理想时，您会安慰我们，说：“不要伤心，下次再努力一定会考得更好的。”这时，我想对您说：“下次我一定要考个好成绩，不能辜负您的期望。”

每到下课时，我们在操场上愉快地玩耍着。可您却在办公室里辛勤地批改作业。到了中午，我们都在午休，您却在勤劳地备课。这时，我想对您说：“老师，您也要注意身体，不能总是为了我们。”

老师，谢谢您！是您陪伴着我度过了一个个春夏秋冬。在这里，我想对您说：“您辛苦了！”

老师，光阴似箭，弹指挥间，升入初中已经三个月了，即将迎来初中第一个寒假。在这段时光里，发生许多精彩的瞬间，就像不同的调味品一样，酸甜苦辣咸，我细细品味这些美味，又觉得回味无穷。

你总是借助语文课文教会了我很多做人的道理，传授许多做人的知识，包容我，理解我。如同母亲呵护自己的孩子，但您更像园丁培育幼苗；露水滋润万物一样。

单老师，您知道我们有多喜欢上您教的语文课吗？

单老师，您还记得吗？那天上您的语文课时，我的座位正好在墙边，墙上挂着许多同学们写的小字，我便对这些小字产生了兴趣，我看看了您，您正在给同学们津津乐道的讲课呢！我觉得您没有注意到我，便仰起头深吸一口气，对着墙上的小字，轻轻地吹出来。然后我又装作很认真听课的样子。我又偷偷的看了看您，嘻嘻还没发现我。于是我又深深的吸了一大口气，对着小字又呼了出来。这回小字就像蝴蝶一样轻轻的飞起，又轻轻的落下。我正玩的不亦乐乎时，只听一声咦，于聪过来这时我反应过来了，是您发现了我。我慌张的站了起来。我蹑手蹑脚的走过去，您站在讲台上，拿着格尺，我伸出了手，只听啪啪两声，我的手红了，您说：再有一回，奖金加倍同学们哈哈大笑，我坐在座位上，看着红红的手，心想：谁叫你上课不认真，活该！下回看你还敢溜号不

单老师，上您的课时，我们总是觉得很轻松，很愉快。在上您的课时，我们很放松，很活跃，很积极。虽然有时会因为说话而受到小小的惩罚，但是我们并不会因此憎恨你，反而会很高兴，又得到您的特殊教育。在不知不觉中，对语文学科有了极浓的兴趣。而你的风趣、幽默，使得更加喜欢上语文。你讲题时，更加觉得您讲的那么透测，那么仔细。语文课总是被快乐包围着，每一堂课都充满了欢声笑语。

单老师，您的一言一行，一举一动都会永远影响着我，使我不会忘记的。

指导教师评语：本文采用了小段式进行作文，剪取学习中真实的片段，加上自己的真切感受，字里行间流露出学生对老师的喜爱之情。

周远航

徐老师，您陪伴了我们六年，从一年级的小不点，到六年级的老大哥，我犯过不少错，是您见证了我的成长。

还记得上次，我们因为在学校逗留，是您考虑到我们的安全，考虑到家长的担心，严厉批评我们，让我们记住，以后要有时间观念。你的话语如春风滋润着我的心田，让我深刻地认识到了自己的错误。

当然我也有表现好的时候，那次，您批改我们的默写作业，我的默写全对，可作业一发下来，我发现我写错了一个字。当时，我非常犹豫，不知道应不应该给您说，因为说了我就不能有一枚小粘贴了，后来我想起了您说过“不能贪图小便宜”，于是我走到讲台给您说了，您表扬了我，并且还奖励给我一枚粘贴。

这六年是您教会了我们读书看报，写出一手好字，您的细心教导让我们成为了一个个优秀学生。您，如阳光照亮着我们，为我们指引正确的方向。

您放心，我们不会辜负您希望！

祝您老师节快乐！

老师，你已经教了我们一年了，这一年里您一直带着严肃的表情教我们。却也让我们开心快乐的成长。虽然您很严肃，但是有时候也会说些笑话。可是这并不是我想对你说的，下面我就说出我对你的心里话吧！

老师，这一年里每一节课都讲得非常认真，偶尔出现一些小小的错误却总能让我们也得到教育。老师，您对我们说过，“平时多流汗，战时少流血。”其实您说的这句话的意思是平时多下的心认真学习，考试时错误才会少一些吧！您每讲新课时都会更加认真，每新节课的口诀其实都是让我们学习的一点小窍门吧！能让我们能够明白这道题，更深刻的记牢这道题 。

老师，您不是我们的班主任，而是我们的数学老师。但是您给我们讲的每分每秒就像是我们的家人在为我们细细的讲课。老师，我们班虽然成绩不太好，但是我们以后肯定会很努力的，不辜负您的期望。

老师，您无微不至的关怀着我们呵护着我们。不仅教我们知识，而且教我们做人。假如我是诗人，我要用最美的诗来赞美您；假如我是歌唱家，我要用最美的词语歌唱您；假如我是画家，我要用最美丽的颜色描绘您。您就像是我们的家长，让我们快乐健康成长。

老师，您是我们一生的好榜样，是我们心目中的英雄。

陈老师，让我深吸一口气，对您说一句心里话：您是我最敬佩的老师！

课上，您神采奕奕，巧妙地设计课堂的每一环节；课后，您不辞辛苦，给跟不上的同学补课；深夜，您呕心沥血，在家备好课，还连夜做好了PPT。我似乎能看到您那忙碌的身影，我似乎能听到您那沙哑的声音，不禁让我想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句。陈老师，您辛苦了！

为了激发我们读书的兴趣，每个周一和周五，您领着我们诵读经典。“故人西辞黄鹤楼……”“大江东去，浪淘尽……”“人之初，性本善……”您甜美略带沙哑的嗓音在教室里回荡，我们咿咿呀呀地跟着合唱。在您的熏陶下，我从不喜欢读诗到现在能背诵70多首古诗。您还给我们发出“战书”，每读100万字课外书，就可以晋升一级，从童生到状元，优胜者拿奖品。“哈哈，我是秀才！”“我是举人！”“哎呀，状元诞生啦！”教室里时常有同学叽叽喳喳地炫耀。为了能当上状元，我拼命地读呀，读呀……现在每天不读课外书，我就很难受了。陈老师，您太有才了！

原先，我们班有一群顽皮猴子，整天打打闹闹。可是，不知不觉地，他们慢慢消失了猴性，变得文雅起来。上课专心听讲，下课捧着课外书。流动红旗常驻我们班。陈老师，您太厉害了！

陈老师，请让我再次大声告诉您：我无比地敬佩您！

最近，有一件事一直让我耿耿于怀，我特别想对老师说，可我却不知如何开口……

记得那天早上，我满心欢喜地来到学校，一进教室，发作业的组长便让我交作业。我把书包放在桌上，就立刻找起作业。“咦!我的作业呢?”我疑惑起来。我便让收作业的先把别的作业交上去，我找到了作业自己交上去。我拿起书包翻了个遍可就是找不到作业，这令我可着急得像个热锅上的蚂蚁一样了。忽然，我才想起：原来昨天晚上我写完作业，便去看书了，忘了把作业装在书包里，现在正在家里呢。于是我便决定回去拿作业，可刚一走出教室的门口，“叮当……”上课铃响了。我只好垂头丧气地走到了教室。“作业呢?”老师问。“老师，我……我的作业忘了……拿”。我胆怯地说。“什么，一个学生竟然会忘记带作业……”老师对着我用严厉的话狠狠地批评了我一顿。我只是低着头，眼泪像开了闸似的流着。可我也想为自己辩解，“我真的做了，我可以马上回家拿来给你看。”“算了吧，黄瑶，没做就不做，干嘛还说得跟真的一样，在老师面前还不诚实，还要撒谎吗?”“我……”老师用严厉的目光瞪着我，我那“0”字型的在大嘴无力地合上了。

在回家的路上我一次又一次地回想起老师批评我的话，心里只觉得一阵阵难过，为什么老师不给我一下证明我确实做了作业的机会，为什么……回到家后我便将作业找了出来，飞奔向学校，难道和老师沟通真的这么难吗?老师，我真希望您能理解我。

此致

敬礼!

您的学生：___

20_年_日_日

老师我想您说作文>>>The next page more about " Teacher I want you to say composition

老师，我想对您说：您教我们知识，教我们品德，让我们变成一个学习、品德，都好的小学生。

有一次您来上课，我本以为这是一节有趣的数学课，您说：“我在上课铃响的时候，听到全班都很吵闹，给你们抄第6课《爬山虎的脚》一遍！”这时，我的心情落到谷底，好像在对您倾诉：啊！您为什么要这样呢？我一句话也没讲，您为什么不只让那些讲话的人抄呢？我再看看您那铁面无私的脸，伤心地都快要哭出来了，可我还是硬忍了回去，到下课，一丝不苟地抄了起来。

中午，我来到了您家的补习班，我心里很怨您，想：您让讲话的人抄书嘛，我又没讲话，您为什么非要让我们这些没有讲话的人抄书呢？真不知道您心里到底是怎么想的，我们躺着也中枪？这时，有个同学跟我说：“没准老师是想让我们更好地读课文吧，我扑哧一下，笑了，这时，您说：“雷鸿你笑什么笑！坐好。”我听到训斥声，赶快坐得端端正正，一本正经的写着作业……

啊！终于抄好啦，我满脸轻松，交给了老师，想：啊！现在终于可以放松一下啦！结果，您说：“雷鸿，你不许放松，继续写作业！”顿时，我变得无精打采，想：苍天啊，我的命好苦哇！于是，我又开始了写作业之路……

老师，您为何要这般严厉，变得温柔一点难道不好吗？

我心中有许许多多的话想说，对无私奉献的敬爱的老师说您辛苦了，对给予他人帮助的同学说谢谢，然而，我最想对严老师说……

严老师，谢谢您对我们的关怀。您曾三番五次地提醒我们，尽管让人觉得十分严厉，但我知道，您是为了我们好。在您严格的要求中，我仿佛看到了您在激励大家积极向前进;在您的一句句批评声中，我们认识到了自己的不足，从此端正了学习态度，严格地要求自己，养成认真、严谨的学习习惯;在您气愤的眼神中，我想到了您的另一种爱，那种恨铁不成钢的爱。

记得有一次，我去上精英班，对您所说的“科纸一律重做!”的要求浑然不知。放学时，很多同学都围着您，在您身旁订正作业。此时，您一下子发现了一旁沉默的我。您到我身旁帮我辅导，而且是那么一丝不苟。那一刻，我深深感受到了您的爱。您在我的试卷上批示的一个个“加油!”，让我充满了信心，相信我能行!

严老师，您辛苦了!我理解您那严厉的爱。我一定要更严格地要求自己，以优异的成绩来回报您的爱!

有人说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干;有人说：落花不是无情物，化作春泥更护花。翻遍了所有的词典，找遍了所有的词汇，也无法用再美的语言来形容我最亲爱的老师——段老师。

教师——一个神圣的职业，一个耀眼的词语，教师是人类灵魂的工程师，您是辛勤的园丁，每天细心的呵护着我们这些祖国的花儿们，让我们健康成长，沐浴着阳光和雨露，您为我们架起知识的桥梁，为我们打开知识的殿堂，引领我们走向无穷的境界。

段老师——曾经是我的启蒙老师，还记得一年级我们还是稚嫩的孩童时，是段老师拉起我们的小手走进了校门，对我微笑着，从此，段老师就成了我在小学中受益一生的良师。老师，我想对您说：六年的时光带给我们太多的感悟，也带走了您的青春，不知何时您的额头上爬满了皱纹，而我们也从牙牙学语的孩童成长为了翩翩少年。老师，我想对您说：当我遇到挫折退却的时候，您对我说：不要怕，迎面而上，战胜它;当我遇到伤心事情一个人暗自落泪的时候，你走到我身旁，亲切的抚摸我的额头，地给了我一块手帕;当我在期末考试中考了好成绩的时候，您看着我满意的答卷，欣慰的笑了笑，曾今，因为我们的不懂事，使您生气，使您落泪。老师，教师节快来临了，在这里，我真心的对您说一声：祝您教师节快乐!

亲爱的老师，美好的暑假过后又是一个新的学期;又会发生一些新的事;又会有新的同学到来;在暑假，我想对开学的您说一些建议。

老师，您上课提问的时候，我希望您可以多抽一些躲在同学之间一直不敢举手的同学。其实他们不是不会，只是他们害怕，害怕说错，害怕大家嘲笑，害怕您异样的眼光，所以他们不敢举手。如果您能多选他们来回答问题，让同学们在他们说错的时候不要笑他，也许他们会越来越大胆，越来越爱回答问题，再也不怕举手了。

老师，您在开运动会的时候，我希望您有空的时候可以叫上我们一起去锻炼。因为这样我们会拿您当我们的朋友，而不是老师。我们可以一起为运动会努力，一起加油，我想有您这样的一位朋友在我们的身边陪我们一起训练，同学们可能都会在自己的心里暗暗下定决心一定要努力，也许只有这样，我们才可以团结一心，一起为这个目标奋斗。

老师，您在布置作业的时候，我希望你可以不用布置那么多，但可能有些成绩不是很好的同学会再渡下滑。这样的问题，我有一个解决方案：您可以布置两种作业，再安排一个合理的分数标，比如八十五分以上的同学可以布置得少一点，比如平常写一排的生字，可以写半排，因为如果您布置得太多，会有些不理解的同学埋怨您，恨您;八十五分以下的就可以针对他们错的比较多的题布置作业。第二次考试的时候，第一次如果考了八十五分以上的同学，这次考了八十五分以下，您就让他多写一点。因为大家都想少写一点作业，所以大家就会努力学习争取考好，这样我们班的成绩也许会提高很多。如果大家的成绩都提高了，您就可以把分数标再制定高一点，让大家继续努力。假设大家的成绩都提高了，而分数标依然不变的话，大家可能会放松学习，不再进步了。

老师，这些建议，也是我想对您说的心里话。您不妨试一试，如果没用的话，您可以恢复以前的规定。

学习生涯中，我增长了很多知识，也萌生了很多想法。这些想法，深深地沉在心底，正不如借此机会来说一说，我想对老师——您说说话。老师，您为我们付出了不知多少，我心里明白，但为了使班级更具凝聚力，我想跟您说一说：您对学生的态度不公平。

那次，我们做早操的时候，太阳暖洋洋的，照在人的身上，真想好好睡上一觉。我打了一个哈欠，一边做操一边想：这次做操一定又得三分吧，我们总得满分呢！

不久，停操了，老师您急切地问值日生：“这次几分？”“两分”，值日生沮丧地回答：“﹙2，14﹚和﹙2，19﹚的同学没有跳，被扣分了。”

“才两分？谁没跳？”老师，您的眉头皱成了“川”字，脸色呈青铜色，强忍着怒火，叫道：“（2，14）呢，是谁？快给我把他叫上来！”值日生连忙看名单——是星宇！唉，这个调皮鬼可又要倒霉了，我心里这样子想。果不其然，星宇被老师您骂了个狗血淋头，您听听：“你没跳起来，让班级丢了分，给班级丢脸。我怎么教出你这样的学生？……站好来，怎么站也没个样儿！……看你就不像个好学生！”星宇红着脸，看他真想找个地缝钻进去，灰溜溜地站在您的面前，一声也不敢哼。

“值日生，﹙2，19﹚是谁？把他也给我叫上来！”值日生一看名单，可把他吓得不轻——是紫涵！她可是校长的宝贝女儿啊！这可把他给吓坏了，值日生战战索索，结结巴巴地说：“老——老师，是紫——紫涵。”我看到老师愣了一下，松开了皱紧的眉头，犀利的目光收敛了许多，放低声音地问：“紫涵，你怎么被扣分了呢？”

“我怎么知道！”紫涵仗着自己的身份，毫不客气地回应。

老师一听，马上安慰说：“那就一定是登记员记错了，我把你的名字划掉吧。”转身就朝登记员责问了一声：“你怎么记的呢？”又小声地补了一句：“她可是校长的女儿，怎么会没好好做操？”登记员一听，马上划了名字。我对老师您当时的态度转变之快的情形惊呆了，明明是紫涵做错了，怎么老师您就不敢去教训她，反而说登记员记错了？现在，我马上明白了，其实也就因为那四个字——“校长女儿”。

老师，您的一言一行，都是我们学习的榜样。您要认真对待每一件事，不能因为学生的父母有关系，就对事情的处理方法不一样，这样对学生不公平，我们可都是您的学生啊！老师，您教育我们社会主义核心价值观中的平等与公正，您自己怎么没有做到这一点呢？我们真诚地希望，老师您能改正错误，做一个为人师表的好榜样，这就是我想对您说的话。

自从我升入七年级后脾气变得暴怒无常。但我最是不能忘记的，还是她的身影，她那憔悴的身影……

那是一个春风习习，暖意融融的春天。我内心很是郁闷。唉，考试又考砸了。路边的小鸟叽叽喳喳地叫，仿佛在嘲笑我一样;路边的小花小草左摇右摆，仿佛在倪调我一样;两旁整齐的大树不停地摇动自己的身躯，在我眼里，那是无情的嘲讽。

身上的书包今天显得格外得沉重，我沉重地走在放学回家的路上，仿佛这世界上的一切都与我无关。回到了家，母亲便围上了问这问那。我拼命的沉住气，但还是没忍住，积蓄了一天的怒火爆发了出来。我如同一只发疯的公牛一样，怪这怪那。母亲仿佛是一个做错了事情的孩子一样，低着头，一言不发。

待我脾气发完后，我把自己关进了房间，对于母亲的呼唤不闻不问。窗外的天气，不知道何时下起了雨，豆大的雨滴如同断了线的珠子一样，从天上倾倒下来。

随着时间的流逝，我的怒火也正慢慢的消减，待我气消后，我开始后悔。我是不是太冲动了?我当初就不应该对母亲发这么大的火气。

‘吱呀’，我打开了一条门缝，也不知道母亲在做什么。透过一条门缝，我看到母亲正在厨房里做饭。昏暗的灯光下，我惊讶的发现，母亲的背影不知何时，变得那么瘦小;那么憔悴;那么无助。仿佛一阵风就能吹倒。

此刻的我内心很纠结，我真想冲出去对我的母亲说：“母亲，对不起!”但是，我的胆小最终还是让我打消了这个念头。

那句话我至今还是没有说出来，也许母亲早已淡忘了这件事情。但这件事一直藏在我心中，多久都不能化解，这是我对母亲的亏欠。

写在这里，算作我的内心话，对你说说吧，母亲!愿让我陪伴你的时日里，你的日子都写满诗，写满春暖花开。

敬爱的谢老师：

您好

随着时光飞逝，一转眼我已经是小学四年级的学生了。

四年来，您为我们的成长操碎了心，在您的帮助下，使我们从无知到懂得尊重他人，您教会我们许许多多道理，您为我们打开了智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。在这一学期的班干部竞选会上，我不敢上台去竞选。事后，我不断地反省自己，也许是我自己认为因为我没有能力去担当任何一个职务，所以我很犹豫，不知是应该去，还是不去。最后还是胆怯的心理战胜了我的信心，我始终都没有出现在竞选台上。当然，我的任何一切行动和想法总是逃不过您锐利的眼睛。事过之后，您立即一边跟我父亲进行了沟通，让我父亲针对我教育，一边又对我不断的加强鼓励和帮助。很快我竖立了信心，重新认识了我自己，使我勇敢的走向了第二次竞选的讲台。那天在竞选演讲之前，我就想起了你平时对我的鼓励和谆谆教诲。顿时，我鼓起勇气，信心百倍的走向竞选的讲台。当我听到您公布选票，我得到同学们认可的时候，说实话，我眼里竟然充满了激动的泪花。同时心里也暗暗发誓：我一定要努力做好班上各种工作，回报同学们对我的信任，也无愧于您对我的鼓励和帮助。谢谢您了，老师，没有您辛勤的教育，我是怎么也不会站在这里参加竞选。老师，在您教育我近四年的日子里，是您让我明白了很多的道理，也让我变了很多。变得很热情、大方，阳光的女孩。懂得珍惜集体和个人荣誉，懂得了人与人之间相互理解，懂得快乐与他人共享!……让我不再是一个“不主动”，“没有信心”的人。您教育我的话随时在我耳边不停的回响，您的谆谆教诲使我终身受益，您的一个道理、一句话都蕴藏着一座金矿，将是我以后人生道路上克服困难的动力和力量。老师，谢谢您!谢谢您，我的启蒙恩师!

此致

敬礼