老师我想对你说周记【热门20篇】
Amusicalbell,bewitchingflowersaresubjecttotimeconstraintsonlyblessingofeternalforeverIwillalwaysblessyouforgivingmethewisdomspring-myteacher.悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师。这里小编给大家收集了关于老师我想对你说周记优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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4910作文
889老师我想对你说作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已从一位活泼可爱的小姑娘,变成一个端庄文静的女生。张老师,时隔两年,不知你还记得我吗?
开学第一天,班主任侯老师因为生产,请了一个月的假,由你——张老师来给我们做代理语文老师。你那俏皮的马尾辫,白净端庄的脸庞和那双炯炯有神的大眼睛,无不显示出你的和蔼可亲。
在今后的日子里,一向胆小如鼠、上课不敢回答问题的我,竟然在语文课堂上踊跃举手回答问题,简直与以前的我辨若两人。渐渐地,我爱上了语文,每次我的作文、日记都会当成范文。如果没有你,我怎麽会爱上语文;如果没有你,我怎麽会语文成绩提高;如果没有你,我怎麽会成为一个好生!
老师,您还记得吗?学校曾经举办过一次演讲比赛,同学们一齐推荐学习委员,我抱着侥幸的心理参加了这次比赛,下周星期一举行比赛。
自从那天起,我每天晚上练习演讲,争取让每一个动作、神态、语言都恰到好处。经过一周的准备,我已信心满满,想一举拿下这场比赛。
比赛的那一天终于到来了。第一个出场的是学习委员,在比赛之前,你因为有事,提前回了家,所以,学生才是评委员。学习委员明显准备的不充分,忘词、掉句一系列的缺点都已呈现了出来。该轮到我了,我已最出色的表现完成了这次演讲,本以为胜券在握,但是同学们一度的信任学习委员,最后,学习委员全票通过,而我,只得了一票。
张老师,谢谢你给了我这次锻炼的机会,这次演讲让我比以前更加坚强,我相信,在今后的日子里,我能风雨无阻,勇往直前!
我不能使时光倒流,现在,我也只能深切的说一声:“老师,谢谢你!”
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篇1:老师我想对您说
全文共 709 字
+ 加入清单您的金子是早晨初升的太阳,您的银子是十五皎洁的月亮。您把青春无私奉献,换得桃李满天下。满腔的感动说不完,千言万语聚在心头。
我还记得您点评我的写作时的样子。你的目光柔和似水,投影屏的蓝光汇聚在你的眼眸里,你微笑着,嘴角上扬着合适的弧度,笑盈盈地给我肯定。当时我的心里高兴极了,因为得到了您的肯定。我的脑海里尽是欢喜,而此时你的笑意不减,你的眸子里却多了些许的深意,你指出了我的不足,给了我修改的方向和意见。这使我清醒不少,让我想起了“人无完人”,看见了自己的缺点,这使我很庆幸,因为这意味着我还能有进步的空间,我还能做得更好。
我的数学成绩一直不太理想,所以老师对我的辅导总是细致入微。下了课后,您的手上沾满了粉笔灰还来不及洗,就给我讲解我做错的题目。您的浅色眸子透过八角眼镜格外清澈,您的声音委婉动听。您在我的练习册上细心地勾画图形,书写完整的解题思路,一点一点地圈画我解题过程中的错误,即使是字母顺序一类的小毛病,也从来没有逃过您的眼睛。您的循循善诱,耐心解答,成为了我努力与数学“较劲”的动力,使我对数学重拾信心。
有一段时间,我的成绩大幅度下降,这让我如临大敌,在心里对自己失望透顶。在那时候,您出现了我。我还记得您的目光透过镜片直射我的心灵,提到我的退步的时候,您捂住胸口,低着头,告诉我:“老师感到非常的痛心,因为你不是做不到,是没有去做。”您那天的谈话如同烙印一般在我的心里挥之不去,时时刻刻在我的心里敲着警钟。
还有活泼热情的生物老师,沉稳大方的英语老师,活跃爱笑的语文老师……
老师,谢谢你们。让我不再茫然无措,能够扬起风帆,一点一点的靠近目标的彼岸。在这个特殊的日子里,老师,我想对您说一句:老师,节日快乐!
篇2:老师我想对你说作文
全文共 444 字
+ 加入清单感谢您多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开圩塘中心小学,我心中充满了感激和舍不得。
老师,我想对你说:您是一棵树,我是一棵刚刚生长的小芽,您每天看着我长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我却长大了。
老师,我想对你说:您是一支红烛,照亮我前方的路,让我勇敢地向前走。在途中,您照出了我的短处,照亮了我的长处,让我可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我的路。
老师,我想对你说:您是一只渔船,您将我的天真送过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我真想在盛夏变成一棵树,在寒冬变成一堆火,为您乘凉、为您取暖。而您却说不要,告诉我,要冲项目标。
老师,我想对你说:您是一名辛勤的园丁,您把我种下土壤里,鼓励我勇敢的面对黑暗,迎向光明。每天不断为我“浇水”,给我“施肥”,让我这些小花长得更加茁壮有力。当我开出了又大又漂亮的花朵时,您露出了一丝甜蜜的微笑。
啊,老师,是您让我我铺设成大道;是您让我架起一座座金桥;是您把我塑造成人才;是您让我在朝霞找到一条闪光的路……
篇3:老师我想对你说300字作文
全文共 335 字
+ 加入清单老师,我想对您说:“我们已经长大了,您别再把我们当成五六岁的小朋友看了。”
老师们,您们为了我们的学习而操碎了心,您们努力地给我们上课、复习……,我们以后要好好学习,做个不让老师们操心的好孩子。
老师,您生病了,本该休息做手术的,但是您不放心我们的学习,依然带病回来给我们上课,但是我们有些同学还是不认真听课。老师,我们以后上课一定会认认真真的。您在讲台上讲课,我们在下面不再开小会,家庭作业认真写,字不马虎,要一笔一划地写,争取考试得高分。上课不发呆,不玩自己的东西,上课不插嘴,有问题举手发言。下课时不要在课室里乱跑乱跳,保持安静,做个好学生。
老师,我想对您说:“老师您辛苦啦,谢谢您!我们已经长大了,要认真学习,做一个不让老师操心的好孩子。”请您放心我们一定能做的到!
篇4:想对老师说的话
全文共 592 字
+ 加入清单月亮缺了一角,星星看上去也不怎么明亮。夜深了,可我还在月光和星光的陪伴下做作业。当我抬起头,对着一大堆还没完成的作业发愣时,就不禁想起了您——吴老师。
在我的印象中,您是一位教育有方的好老师。但当听到您颁布“禁止打乒乓球”这一“禁令”时,我万般无奈地摇摇头,真不敢相信自己的耳朵。您可知道,我们的课余生活是多么乏味啊!
清晨,我们背着沉甸甸的书包来到学校后,大脑就转个不停,手也一直在抄呀,写呀……好不容易才挨到放学,本以为能痛痛快快地玩一场,但您又无情地扔下一大堆的作业。最惨的是,甚至连宝贵的课间十分钟,有时也被占用了。
最近,小小的乒乓球把同学们从紧张的学习生活中唤醒。课间,同学们打乒乓球时,可以舒展筋骨,松弛神经,在一片欢声笑语中调剂一下紧张的心情。可是这片欢笑声维持不了多久。那次上课中,一个同学不小心把乒乓球掉到地上,把您惹火了,您当场“缴获”了十多副乒乓球拍,并狠狠地下了“禁止打乒乓球”这一“禁令”。这条“禁令”仿佛一把巨大的铁锁,又一次把同学们关在紧紧的“笼子”里。
也许,您认为我们玩得太狂,会影响上课吧!其实,这是不可能发生的。在课间,能听到这一片片欢声笑语,这不是比沉闷的学习气氛更好吗?难道您真的认为“禁令”能使我们学得更好吗?不,您这样做,只会把同学们“挤”得喘不过气来呀!
月亮困了,星星也闭上了眼睛。在这里,我衷心希望您能发发慈悲,让同学们再回到乒乓球桌前吧!
篇5:老师我想对你说
全文共 546 字
+ 加入清单老师,今天我想和您说说悄悄话。您每天都给我们传授知识,总不顾自己的身体来指导我们,您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。您的一句骂,总可以让我们自我反省;您的一次表扬,总可以让我们自信满满。
您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。
前段时间,因为严重反感妈妈肚里的“二胎”,我情绪反常,上课不专心,作业也没那么认真了。当您发现后,像朋友一样亲切地找我谈话。刚开始,我忐忑不安,以为您一定会批评我。后来发现您没有半点儿指责我的意思,反而像妈妈一样和我谈心事儿。我十分惊讶,也很欣慰,一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了,嫣然一笑,便说起了您小时候的事儿。
听完后,我在心里想:原来老师小时候也有和我类似的思想呐!接着,我们两人不像是师生关系,而变成了“闺蜜”。我诉说着我的心事和想法,您洗耳恭听。我十分惊讶,原来您的内心这么细腻!您的心居然可以理解我怪诞的思想。您和我说说笑笑,还和我说了“孤独”“后悔”等词,彻底让我从心底里接受了“二胎”的事实。最后,您还送我了一个小礼物。您猜那是什么?那是一碗“心灵鸡汤”啊!老师,您说过:爱是去除恨的最好方法,要让心开满美好的花朵!
老师,您的每一次指导都可以让我扬起新的希望和爱的风帆!在这里,我想跟您说:“老师,我爱您,您是我的启蒙,我永远也不会忘记”!
篇6:老师我想对你说1000字作文
全文共 1011 字
+ 加入清单我的老师,一位优秀的语文班主任,一个中等身材的老师,一头长发将她的洒脱表现得淋漓尽致,虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她脸上,但她的微笑却依旧那么纯真,那样坚定。
有人说,父爱如山,母爱似水,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。
土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。老师,您的恩情,我们做学生的最能体会;细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严厉的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。我最难忘,也最想感恩的是我的语文老师——周老师。是您,在我迷茫的时候,给我光怀,这才让我找到了出口。
记得有一次午睡,大家都累得睡着了,可是您依然不畏疲劳为我们批改作业,因为我看见您不时的揉揉那疲惫的双眼,可想而知,您那时一定很累。您做了这么多都是为了谁?还不是为了我们大家!我看着看着,眼泪模糊了我的双眼,我趴在桌子上不让眼泪流出,可是眼泪就是在我不经意间悄然划过我的脸
周老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我快乐生活的勇气,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向美好前程的希望!
周老师,您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。
周老师,您每天都神情严肃地走上讲台,我多么希望您能笑一笑呀!这样,同学们的不认真也许就会在一笑之中飘然而去,我们与您的距离也会因为这天使般的一笑而更近!
周老师,您知道吗?每当我遇到困难挫折时我都会想起您那一霎那得微笑,而且那微笑格外亲切。这笑容让我自信,让我坚强,给我鼓舞,也带我跨过了无数的艰难坎坷。
如果说,父母对我们有养育之恩,那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂,带我潜入智慧的海洋。可以说,没有您,就没有这一切。
漫漫的学习路,每一步都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心;您用天下最美的语言将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把最美的微笑印在大家的心中。
有一种情叫感动,因为有一种精神叫奉献。有一颗心叫做感恩,因为有一种爱叫无私。老师,您溜走的是岁月,留下的是我诚挚的祝福!
[老师我想对你说1000字作文
篇7:我想对老师说作文300字
全文共 297 字
+ 加入清单老师,我想对您说:“老师,您教了我们快一年了,我不仅学到了知识,还学到了很多做人的道理。老师,谢谢您!”
有一次,在课堂上,您评讲了我的作文,说我的作文写得好,但字写得差。我听了后,很受启发,我暗下决心:一定要把字练好!于是,我立即变“心动”为“行动”—我又买了本《写字课课练》,每天坚持写两篇。现在,我写的字好看多了,看着自己的进步,我很高兴,也从心眼里感激您。
老师,谢谢您!您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线,您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗。老师,谢谢您!谢谢您用亲切和生动的话语,把我们引进浩瀚无边的大海,带领我们遨游知识的海洋。
老师,我一定辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您。
篇8:老师我想对你说作文450字
全文共 655 字
+ 加入清单老师,您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草;您就像小河,让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。
从幼儿园到小学,教过我的老师很多很多,给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。有一次,您发现我的字越来越差。所以,您一直在提高我的写字水平。您先叫我把笔给拿好,然后再横平竖直地写好,我总是写不好,但您一点都不生气,我就用心地练了。经过日积月累,我终于把字练好了,您看着我把字写的漂漂亮亮的样子,也高高的笑了。
老师,我想对你说:您把无知的我们带进了知识的海洋,老师您辛苦了!
四年级下册第二单元作文200字:妈妈,我想对你说
记得小时候我们一家人在老家,家住乡下。
有一天,我突然发高烧了,外面又下着大雨,妈妈急得把我抱在怀里,医院离我家的路离很远,但是,妈妈没有犹豫就把我背起来,拿着雨伞往医院跑。我在妈妈的背上昏昏然的,只感觉妈妈的背非常暖和,她一边跑一边擦汗,听到妈妈急促的呼吸声和风雨声。我默默的祈祷:雨啊!别下了,不要把我妈妈的身上淋湿啦!不知不觉我就睡着了。不知过了多久,我和妈妈到了医院,妈妈把我放下,就在这时我愣了,妈妈为了不让我淋到雨把雨伞放在了后面,而妈妈全身都湿透了,她微笑着说:一会就没有事了。医生把我放在了一张雪白的床上。妈妈在医生旁边问个不停,医生有点不耐烦了,说:你的孩子没有什么大碍,你不用着急。听了医生的话,妈妈才如释重负地笑了,看到妈妈那欣慰的笑容,对妈妈的敬爱之情油然而生。
人们常说母爱博大,母爱无价,母爱最无私!这次让我深深感受到了!妈妈,我将努力学习,多学本领,回报您对我的爱!
篇9:老师我想对你说作文600字
全文共 500 字
+ 加入清单每次开班会时老师都会说让我们班里每一位同学都能像朋友一样的和您一起交流,爸爸妈妈不在身边有什么心里话能和您一起分享。亲爱的老师我们何尝不想这样啊,在校一呆就是一星期,这么脆弱的我们哪能承受思念亲人的痛苦,曾经多少次一个人在那冰冷的被窝里痛哭,我们有太多的压力,也希望能得到释放,在这个封闭似的学校里,你是我们唯一的亲人,甚至我们更想大家像朋友一样的相处。
老师你总是说您和我们是平等的,可我却觉得老师和学生之间永远不会平等,因为学生和老师始终演的是不一样的角色,在我们眼中您永远高我们一等,甚至有时您根本没有放下师道尊严的架子。
就算我去找您聊天,也只是说一说学习方面的事情,至于彼此的心里话您不会说,我也不会说,但是我会向朋友说,我们根本就不在一个年龄段里,很难有共同语言,两个阶段的人心里想法是不一样。如果我把我所有的心里话全部告诉了朋友,我会感到很轻松,但如果告诉您了我会感到很尴尬,我不知道为什么会产生两种不同的感觉?
我们现在的青春和您那时差别真的很大,我们在你面前没有那种自然感,也许是您根本不了解我们,不知道我们的心灵世界是怎样的。
老师我真的想和您成为好朋有友,我想信一定会的,我会更加努力。
篇10:小小说:请老师吃顿饭
全文共 1560 字
+ 加入清单小小说往往以蓄发式结构全篇,先蓄积、再爆发,或抑扬、或巧合、或误会,简单纯正。下面是小编整理的小小说:请老师吃顿饭,欢迎阅读!
请老师吃顿饭
七中初二(7)班转来一名叫薛小涛的学生。薛小涛身着崭新耐克装束出现,一副土豪姿态。经多名同学探究,涛父是位房地产大老板。
土豪只能代表身份,代表不了成绩。一周后单元摸底测试,薛小涛仅得了40分,占最后一名。考卷发下去,涛父一再打电话邀请蔡老师吃顿饭沟通沟通孩子的学习问题。蔡老师推托不掉,答应薛父去家吃顿便饭,时间定在周五晚上。
周五说到就到,蔡老师与薛小涛一起来到家中。薛家如蔡老师所料,奢侈豪华金碧辉煌。还好薛家夫妻淳朴自然,没有丝毫的土豪之气。这顿饭佳肴满桌,饭桌上薛家夫妻诚恳之至,一再强调他们做生意顾不得孩子,希望蔡老师能多关照。蔡老师讲,班里的每位学生都是他义不容辞的责任。
这顿饭后蔡老师发现他包里多了个大红包。说真的,这事儿对教师来说不算个事儿,对土豪来说,1000块还不够一顿饭钱。蔡老师把它当作私房钱放在了办公室的抽屉里。
吃人家嘴短,拿人家手软。吃了也拿了不能欠人家的。蔡老师开始给薛小涛补课。薛小涛聪明一点就透,成绩上升迅速。期末薛小涛竟考了全班第20名。蔡老师欣慰,涛父涛母欣喜,又再三邀请蔡老师吃顿饭。蔡老师照样拒绝不下赴了宴请。这次涛母回娘家涛父约他去饭店,自然也是高级饭店。饭桌上蔡老师夸小涛是个好苗子,涛父对蔡老师感恩戴德。回来后蔡老师包里又冒出来一个大红包。
学期结束,期末薛小涛考了全班第5名。涛父涛母心花怒放再次请蔡老师吃顿饭,时间定在周日。结果,周日还没到,薛小涛出了状况。薛小涛在周五放学时叫住了蔡老师说他有事儿,蔡老师把他带到办公室。薛小涛看起来有些恐惧,蔡老师很耐心地等他讲话。半晌他终于张口,蔡老师,我想转学。蔡老师惊诧地问,为什么?薛小涛的头徐徐抬起,蔡老师看到他目光悲切却又洪亮持重地说,我爸根本不是大老板,他其实只是一个卑微的农民工。他为了我能在城里上个好学校,找关系托门子花了很多钱,怕同学老师看不起我,为我买名牌服装。蔡老师你还记得第一次到我家吃饭吗?那不是我家,那是我爸为了伪装借来包工头的家。那顿饭吃了我爸半个月的工资。后来我考了全班第5名,他们又请你吃感恩饭,难道我的好成绩不是对老师的感恩吗?他们那么辛苦,节衣缩食却让我吃穿最好的,还要为我把大把大把的钱花在请客送礼上。我很迷茫,无论我学习退步还是进步,他们都有理由请客送礼。蔡老师,我想再回村里上学,因为那里更适合我这个农村孩子。
薛小涛声泪俱下,蔡老师的愧疚之心已难已平复。但老师就是老师,他不露声色地拉过薛小涛的手说,小涛,蔡老师一直都在等你敞开心扉诉说这一切,因为蔡老师相信你是有胆识、有魄力的好学生,蔡老师为你今天的勇气喝彩。蔡老师拉开抽屉拿出两个红包,小涛你看,红包都在这儿,作为人民教师,我必须有原则,我一直在等时机还给你们。小涛你说得对,你的成绩就是对老师对父母最大的感恩。小涛,今天你是蔡老师的骄傲,蔡老师相信将来你也会是我的骄傲。你已经用行动证明了自己是最棒的。薛小涛一时难以自控泪水溢出,他坚定地说,蔡老师,你也是我的骄傲,我一生的骄傲!
蔡老师再次从抽屉拿出几张表格说,今年的优秀贫困生补助马上开始申请,小涛你如果不够优秀,蔡老师不会给你开绿灯。薛小涛自信地答道,我不要蔡老师开绿灯,我会证明自己的优秀。
次日,蔡老师偷偷从工资卡上取了该取的钱放进抽屉的红包里,放学后拿着红包跟小涛一起向他们租住的家走去。路上,蔡老师幽默地说,小涛,你考了这么好的成绩,我也占一小部分功劳,你必须请我在你家吃顿家常便饭。薛小涛说,没问题,我妈做的玉米饼子特好吃,还保证你减肥。师生俩默契地笑起来。至于钱的问题,老婆知道了会怎么样?蔡老师想,那只是内部矛盾,总有办法解决的。
篇11:老师,我想对您说作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单老师,我想对您说的话比天上的星星还多;比海洋里的小水珠还要多;比天上的星星还要多。老师,您是伟大的,您是辛勤的园丁,您是一支燃烧的蜡烛。当我看见天上火红的太阳时,就会想起您那灿烂的笑容。天晚了,我早早地进入甜美的梦乡,此时,您还在夜色中为我们批改作业,还在为我们操劳……
老师,您不是铁打的,也需要休息,请坐在沙发上,喝一杯茶,看一本书吧;您辛苦了。您曾经说过,为班级做过贡献的人,可以担当管理班级的重任;您曾今让我作过尝试,但是我却辜负了您对我的希望。老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我今后人生的道理。在老师您的指导下,我的作文水平也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高。您是一盏照明灯,为我们照亮了前进的道路;老师,我想对您说:您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您对我的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里,使我久久不能忘怀;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;老师,我想对您说:是您,给了我学习的希望;是您,让我决定了今后的道路,奔向那美好的未来。老师,我想对您说:感谢您在风雨中为我遮风挡雨;在冰天雪地中给予我温暖。谢谢您,老师。
我一定不会辜负您的希望,将来成为国家栋梁。您对我的这份关心,我永远不会忘怀,天晚了,老师,请入睡吧,长大我一定会报答您的。
篇12:老师我想对您说作文700字
全文共 708 字
+ 加入清单在我的记忆中,曹老师,是我最感激的老师。我想对您说的话很多,怎么说都说不完。您还记得您所做下的行为吗?对我们产生了巨大的影响。
曹老师,您不辞辛苦地教导我们,让我们从懵懵懂懂的小孩成为少年,让我们增长知识与学问,长大后成为国家的有用之才。您在课堂和作业上,对于我们的要求很严厉。我知道,您这是对我们好。尽管您不用如此尽心尽力地教育我们,但您却固执着这么做。您像辛勤的花农,养育着我们这些不起眼的小花小草,汗水流淌成小河也在所不惜。您与肃穆却可亲可近的徐老师不同,也与诲人不倦的张老师不同,您的身上透出一股阳刚之气。您在该学习的地方让我们学习,在玩耍的时间让我们自由自在,尽情地放松。您高高的个子,似天气一般多变的脸,和那和蔼可亲的笑脸,让我们敬仰着您,追随着您。您对待每一位同学,时而严肃,时而认真,时而幽默。有一次,我对待负责任的您,不禁深感歉疚。
四年级上学期,有一篇作文我想不通又搞不懂,您让我重写了一遍,这次我文中的例子没写好,牵连到整篇文章。您于心不忍,只让我再写一遍例子。可是,写了六、七遍,还是不行。听到您说:“你有哪里不懂吗?慢慢来。”我急得流下了眼泪。您见到,急忙给我张餐巾纸,又耐心地给我讲了一遍。我记住了,终于完成了这篇作文。曹老师,您知道我想对您说什么呢?我想对您说:“您辛苦了!”“请歇歇吧!”“请不要对工作太劳累,您家中还有未上学的小弟弟需要照顾呢!”……不过,我最最想对您说的,还是一声普普通通的:“谢谢您!”您庄严极了,却又不失风趣。您真是我们的好老师啊!
曹老师,我们全班都很感激您,也希望您能常常笑笑,笑一笑,十年少嘛!我知道您有不少烦心事,请把它们抛在脑后,又简单又轻松地继续生活吧!
篇13:老师我想对你说作文
全文共 396 字
+ 加入清单亲爱的邓老师:
您好!
我是你亲手栽下的小树苗,正在您的精心哺育下健康成长。从三年级开始,您就教我们语文课了,在我的记忆中,您永远只是忙碌,从您的眼角,我们可以看出,您为我们操劳所留下的脚印,这脚印,永远抹不去。
我们即将小学毕业了,我们要踏进中学的大门,去迎接团徽的召唤。我们是小树苗,您就是清甜的雨露,无私的哺育着我们。在这几年来,我们有惹您生气的地方,请您原谅我们;在学校里,您是我们的妈妈,在我的眼里,您永远是我的启蒙老师。自从您教我,我就深深地爱上了听您的课。
在许多的记忆碎片中,捡起那一片令我难忘的一片,轻轻翻阅,发现了以前的往事:在一次考试中,我考了我最不应该考的成绩,老师,那是您第一次打我,在课堂上,我的眼里有泪,但流不下来,因为,我不想让您看见我哭的模样,那一次,我看见您非常生气,心里真的很内疚,老师,对不起。
在我升入中学的路上,是您给予了我最真诚的支持,老师,真的很谢谢您!
篇14:老师我想对你说作文350字
全文共 348 字
+ 加入清单十年后,可以从事着和你的,可我有些话想对你说:那想你给我了学习的自信。
在上学时,我性格内向,缺少自性的孩子。上学时,老师提问时我回答,我勇气,怕答错了。
你给上的节课班上的同学争先恐后的回答我却举手,回答。就时你点到名字,我才缓缓的站我开口,满脸排红,一副很难堪的样子。后来你叫我回答。我上了涨红了脸,怯怯生生的说:老师我想下节课在回答……
老师是你那亲切的微笑和鼓励的眼神让我感无限的温暖,给我了自信与快乐。那亲切的微笑我学习上的。
这件是好几天了,在却忘记。
春天的树的叶儿如的婴儿单纯,可爱如摇曳的风铃般我欢快的爬上枝头欣喜的亲吻着夏天的树的叶儿多了几份成熟与严肃如威武的骑士般散发着生命的活力我远远的站在旁边庄严地凝视着秋天的叶飘零散落如曼舞的蝴蝶般默默的飞舞着地我静静地站在树。
篇15:老师我想对你说300字
全文共 585 字
+ 加入清单老师,一个高尚的职业,一个无私的职业,她是人类灵魂的工程师。有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物。
老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。
记得有一次,在5年级时。在一个周末,你布置了我认为过多的作业,我不禁长叹一口气,抱怨道:“没见过,布置那么多作业,玩的时间远远都不够。我才懒的写,谁爱写谁去写啊!”结果我十分轻松地过了一个愉快的周末。星期一一开学你就来了个突击考试,并说试卷的许多试题你都在周末的作业了布置过,当时我就傻了,心想这回肯定完了结果果然不理想,后来你询问了我的情况,并教导我不能抱怨作业的多,不能贪玩,现在要以学习为主。后来,我听取了你的教诲,无论你布置多少的作业,我都能有质量、有速度的完成老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
篇16:老师我想对你说作文450字
全文共 664 字
+ 加入清单那天狂风暴雨,乌云满天,我的心情像天空一样,没有一点儿阳光,自然什么事都不想做,但是那位骨瘦如柴,知识渊博的数学老师依然叫我去他的办公室,,但这次和以往不同。
我走进了办公室只看见老师正在埋头的改作业,老师用那猎鹰的眼睛看着我,这双眼睛好像孙悟空的火眼金睛看透了我的心思,他从桌上拿起早以放久的数学作业,他翻了几页说;“我发现你比以前进步了,我听前几任的数学老师说你是常常得B+的,上课经常梦游。但是你现在已经改了那些不好的习惯。”老师将本子还给我。当我回到教室,漫不经心的打开作业时,我大吃一惊,因为每一页都写有老师那刚劲有力的红色字体,以及几句振奋人心的话语。
突然我的心里不是很舒适,感觉我对不住老师。因为我在欺骗着自己,也在欺骗着老师。
其实这些作业是我每天每次叫爸爸给我答案,我只是把爸爸说的,写在作业本上,我根本没有检查,但老师却选择了相信我。
我惭愧极了,内心正在激烈的斗争着。此时,我不知道从哪来的一股力量,让我发誓以后一定要认真学习!
从那以后,我是最早来到班级的,也是最晚离开班级的。从此,我去到老师办公室也不再是接受批评,而是向老师问问题。
我发现,经过我的努力,学习不再是难事。但是,每当我超过一位又一位的同学时,同学们却开始怀疑我,甚至怀疑老师给我答案,怀疑老师给我......
老师您像一盏灯,照亮着我前行的道路,老师,您是一位园丁,每天辛勤料理着祖国的花朵......
老师,请您记住我!也许未来您会在成功者的榜单上看见我的姓名!而那时,我会对大家说:我的成功源于一位老师的信任和一直的鼓励!
谢谢你!我亲爱的老师!
篇17:老师我想对你说作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单成长的过程中,我遇到过不少的老师,他们都教会了我丰富的知识和做人的道理,但其中我最喜欢的老师则是小学的语文老师————李老师,因为她时时关心我们,鼓励着我们,我想对您说一声:李老师,谢谢您!还记得不久前一年一度的体育节拉开了帷幕,我们大家都跃跃欲试,想争得拔河比赛”体育健儿“的称号,可令我们大跌眼镜的是——我们竟不幸地抽中了胖子多实力强的二班。顿时,我们那热火朝天的心仿佛一下子被泼的冰凉,变得心灰意冷,这一切没逃过李老师的火眼金睛,她鼓励我们:”同学们,别担心,正所谓友谊第一比赛第二。输赢不重要,只要尽力而为,乐在其中就好。“听了之后,我们便一扫内心的阴霾,准备全力以赴。
比赛开始了,我们一个个精神抖擞,双手紧握着大绳,两腿交叉,身体微微下蹲,对方也毫不示弱,一场大战仿佛一触即发。突然,只听老师一声令下:”开始“,我们一个个便使出了九牛二虎之力,一个个竭尽全力往后拉,我们累得满头大汗,双手生疼,同时,我们也渐渐弱于对手,这时,我们听见了一个熟悉的声音响起,”加油!加油!“原来是李老师,我们又鼓起勇气,奋力拼搏。”加油!不要放弃,为了我们班级的荣誉,加油!“李老师卖力的喊着,挥舞着双手,为我们呐喊助威,可由于实力悬殊,我们最终还是以2:1败给了2班。
我们都像霜打的茄子,变得垂头丧气。李老师看出了我们的失落,便鼓励道:”友谊第一比赛第二我们这次输了,下次再赢回来!况且,我们这次虽败犹荣,在实力悬殊如此巨大的情况下,于2班“僵持那么久,你们的精神值得我们所有人感动!老师为你们骄傲!“李老师这发自肺腑的话让我们不再难过,又燃起了希望。是啊,李老师如同其他每位老师一样,我们难过时,安慰我们,我们取得成绩时,又会同我们一起高兴。我感觉到了你对我们的爱。老师谢谢你。
篇18:老师我想对你说作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单您好!我是让您想得最多,批评得最多的“调皮小同学”。
您还记得我一年级的样子吗?那时我既不懒惰又不胆小,既不调皮又不让您操心。那时候的我是多么积极,多么可爱呀!但是现在的我却让您操碎了心,伤透了心。其实我有很多话想对您说,可是又说不出口。趁着这次机会,就让我来好好回忆一下以前,包括现在您教育我的点滴吧!
每一次我作业没写的时候,您都对我最严肃,但我却总是让您最伤心,因为我曾是您所期望的那样认真、诚实、不懒惰的孩子。但是我现在怎么也做不到,不知道为什么会这样。每一次您严厉批评我的时候,其实我的心里也很迷惑,我相信老师也有这样的想法。我想您的心里可能会想:为什么你就那么不听我的话呢?这么聪明的孩子,为什么要这样让我失望?我对你的期望可是很大的呀!难道,期望越大,失望也就越大吗?我认为你一直都是个聪明的孩子,可是……
老师,我也想成为你心中那样的孩子。我多么想让您把批评我的话改成为我鼓励加油的话啊!每次您对我轻言轻语地说话时,我为什么就不听呢?直到您不再信任我、专注我的时候,我才知道多么悲伤,多么凄凉!好像我的世界一下子崩塌下来了一样。以前,我还想过您的意思是叫我独立,看来我真的是大错特错了。
老师,谢谢您之前对我的宽容和理解,现在该是我自己领悟之前您对我说的话的时候了。接下来,请您看看我是不是能变成像您所期待的好学生了。您已经对我太好了,我可不能再让您失望下去了。从这个学期起,我会让您重新认识我!
篇19:想对老师说的话
全文共 511 字
+ 加入清单老师,我有很多话想对你说,我不知从何说起,从我真诚的一句吧:“谢谢您,老师!”
老师,是您给予我们丰富的知识,叫我们做人的道理,使我们健康成长。我长大了,而您的白发却逐渐增多了,您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢?
老师,我要赞美你关爱学生,给予学生温暖。你记得吗?有一次,我在期中考试中考砸了,只靠了70分,我心里悲痛欲绝,十分难过。就在这个时候,是您,是您走过来,和蔼可亲地对我说:“这次考砸了,没关系,只要你现在努力,在下一次的期末考试一定会取得好成绩的。”听完这番话,我又重获信心。老师,您的话识一股暖流,流进我的心里。我仔细地听着你的教导,心里升起了无穷的感激。您还耐心地把每一道题给我讲明白。在您的教导下,我经过努力,在期末考试取得了好成绩。老师,要不是您的关心和教导,哪能有今天优异的成绩!
啊!老师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人,您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们,像辛勤的园丁培养我们,在一年四季中,都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的时候,是你用宽大的身体,为我们遮风挡雨,让我们看见阳光明媚的太阳。我怎么能忘记您对我的一片深情呢?
老师,我赞美你您,赞美您对我们的挚爱,赞美你道德高尚的师德。
篇20:老师,我想对您说
全文共 440 字
+ 加入清单马梓芸
秋风习习,送来了清凉的细雨,送来了幽香的桂花,也送来了一个美丽的节日——教师节!
袁老师,在这个节日里,我想对您赠一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。上课时,您严肃认真地为我们讲课,思路清晰;下课了,您就像我们的朋友,与我们一起欢笑畅谈。
还记得我又一次上数学课,没有认真听讲,却和同桌讲悄悄话。讲得正开心,偶然一抬头,发现袁老师正在注视着我,那眼神里包含着千言万语,分明是在提醒我上课时必须遵守规矩。我急忙停止了讲话,坐端正,认真听老师的讲课。我看到,袁老师的眼神,又变为了认可。
有一天中午休息,我走进教室,恰好看到袁老师正在和一些同学一起玩魔方。只见袁老师手中拿着魔方,开心地转动着,像个可爱的小孩子一样。要知道,他的年龄可比围观几个同学的年龄和还大呢!在我看来,袁老师就是我们的朋友,一个十分要好的“老”朋友!
亲爱的袁老师,您就像一盏立在黑暗中的明灯,在我迷茫之时,为我指出正确的路;您也像一支蜡烛,点燃自己,照亮我们;您更像一个勤劳的园丁,用毕生的精力,来栽培我们!