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英语作文80词左右小学六年级【合集20篇】

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低调做人六年级小学生

全文共 709 字

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山不解释自己的高度,并不影响它的耸立云端;海不解释自己的深度,并不影响它容纳百川;地不解释自己的厚度,但没有谁能取代她作为万物的地位……

人生在世,我们常常产生想解释点什么的想法。然而,一旦解释起来,却发现任何人解释都是那样的苍白无力,甚至还会越抹越黑。因此,做人不需要解释,便成为智者的选择。那么在当今社会,与人相处,我认为关键是要学会低调

低调做人,是一种品格,一种姿态,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,是做人的最佳姿态。欲成事者必须要宽容于人,进而为人们所悦纳、所 赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。根基坚固,才有繁枝茂叶,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基 的绝好姿态。低调做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就事业。

学会低调做人,就是要不喧闹、不娇柔、不造作、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力比别人强,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。

低调做人,就是用平和的心态来看待时间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时盈若亏,不娇不狂。

低调也许只是针对为人而已,如果对人生,对事业太低调,会埋没人才。对于事业,应该有崇高的追求和执着的创新,同时,要创造机会展示自己的才华,自己的智慧,。。。。。为人低调并非是妥协、退让、懦弱,而是一种智慧,一种远见,是一种对人的尊重。

低调做人,是一种品格,一种姿态,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,是一种做人的最佳姿态。

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篇1:假文盲小学六年级

全文共 735 字

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风,像一把无形的利刃,不断地,不断地朝人们的脸狠狠地扎去,我看《假文盲》作文。母子上车处的护栏旁,一位母亲,一位神圣而伟大的母亲,将孩子的脸往自己的怀里慢慢地挪移。她的脸上,不在泛起红光,取而代之的,是苍白消瘦的脸,也许,她没时间吃饭,匆匆忙忙地便抱着孩子来了,希望能早点上车,所以眼里一直闪烁着几分急躁。那个小家伙,在妈妈怀里也不安分,一双眼睛滴溜溜地转动着,是不是瞅瞅,抽出那些等待着上车的叔叔们。

一个人从远处走来,目光在“母子上车处”那几个醒目的大字上停留了片刻,又在那普通上车处那人山人海的队伍前停留了片刻。长叹一声:“哎,人又那么多,还是得到母子上车处去,否则待会儿就回不了家了。”

他走到那里,完全不理会母子的处境,直接排到了第一。现在,可以清楚地看见他了:花哨的领带,擦得发亮了的皮鞋,手指上,集美闪闪发亮地金戒指,与路边的点点灯光相互辉印,小学六年级作文《我看《假文盲》作文》。一阵寒风吹过,他不自然的缩了缩脖子。啊,真冷!

风,越刮越大,那张印着招工的广告已经被吹得飞起,白白的,好像一只初学飞行的雏鸟,在刺骨寒风里只是一阵微风,就能将它吹得东倒西歪。

“滴—”一声刺耳的车鸣,给寒冷的车站带来了一丝温暖。别人都上了车,很明显,车已经严重超载,售货员阻止了正要迈上去的妇女,“对不起,车上已经满了。”便再无他话,车,像离弦的箭似的,飞了出去。直到,直到消失在她的视野里,借着灯光看到了,看到了一滴晶莹的泪珠,慢慢从脸上划过,只留下淡淡的泪痕,和那被寒风刺得,刺得夺目的那张脸……

将一切的伪装抛弃,我们看到了一颗颗心,不管是年轻的,衰老的,还是健康的,生病的,都是那么真实。那么,请你找回属于自己的那颗心吧!不要让世界上再有假文盲,更不要让世界充满冷漠与无情。

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篇2:人教版小学六年级上册同步

全文共 591 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是五4班的杨蔚然。今天我演讲的题目是——学会关爱,心怀感恩。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,感恩许许多多关爱我的人。

我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我健康成长。

我感恩我的老师,因为老师的启蒙、关爱、鼓励,为我打开通向知识的大门,让我懂得人生的哲理,使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

我感恩我的班集体,他就像一个温暖的大家庭,是我生活的动力和快乐的源泉。

我感恩我的母校,因为在过去的五个春秋,母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家,我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代,他们兢兢业业,任劳任怨,他们教书育人,为我们奉献了青春,给他们自己增添的却是丝丝白发……

我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱,我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风,如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。

关爱是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心,去关爱每一个人,去帮助有需要的人。

同学们,如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受,关爱他人,感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱,心怀感恩”吧,那样我们的世界将会变得更加美好!

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篇3:给小学六年级毕业的孩子一封信

全文共 1864 字

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亲爱的同学:

你好!时光荏苒,寒来暑去,小学马上就要毕业了,站在这个人生的十字路口,你有梦想吗?

你知道十三亿中国人“上天入地”的梦想吗?你知道“神舟五号”和杨利伟吗?你又认识驾驶“蛟龙号”深潜至海下7000米的唐嘉陵吗?欢迎你走进唐嘉陵的母校,走进梦想的摇篮——四川省省级重点中学遂宁二中。

1941年,太平洋战争爆发,惨烈的现实触动了一位神父仁慈的心,他就是遂宁二中历史上的首任校长——郭藩。他梦想借传播知识,抚慰人们心灵的创伤,于是毅然创办了“湖南衡阳私立仁爱初级中学”,郭藩校长在校名中使用“仁爱”二字,意在告诉学生,仁者爱人,有仁爱的思想,爱自己,爱他人,爱这个社会,才能怀揣伟大的梦想。__年来,“仁爱”的精神早已融入了二中人的血脉。无论是汶川地震师生们慷慨的捐赠,还是对贫困学子深情的关怀;无论是每周一庄严的升旗仪式,还是街头、社区的义务劳动;无论是老师拔下针头又上讲台的无私奉献,还是同学之间互相勉励的涓涓细语……。都是我们二中人执着追求,努力营造的文化氛围,因为只有“仁爱”的沃土,有爱的田野,才能萌发伟大梦想的新芽。

同学们,二中老师都是怀揣着伟大梦想的老师,教师,于我们而言不是饭碗,不是职业,而是我们毕生追求的事业。校园里,到处都可以震撼地看到老师们逐梦的身影。清晨,当你走到校门口时,总有那么一位领导微笑着,用亲切的光目迎接你走进校门;当你担心迟到,快速地攀爬楼梯时,不经意间,你也许会发现校长也正一步两个台阶大踏步地往上迈进;当你搓揉着午休后的双眼,准备观察下午第一节课课表的时候,该科老师已满面春风,心满满地来到了教室;当你走上颁奖台,接过属于你的第一份荣誉时,总有老师为你热情地鼓掌欢呼;当你因为某一次考试失败而泪流满面时,总有一位老师悄然走进你的心灵,然后轻轻地告诉你,孩子,风雨过后总有彩虹;当你结束一天精彩而愉快的学习生活,静静躺下来享受你的睡眠时,总会在楼道上轻轻地响起一串老师们渐行渐远的足音……

老师们这种燃烧姿态也点亮了自己的梦想,这里有4人被授予“国家级优秀教师”的荣誉,有3人被评为特级教师,享誉全国。被评为省、市优秀教师的有50余人,硕士研究生、研究生班结业的教师60余人,多名教师在省市赛课中获得大奖。同学们,有梦想的老师才能培养出有梦想的学生,有逐梦的老师才有逐梦的学生!老师们是在用自己的行动告诉大家:如果你有梦想,就大胆地、坚持不懈地追求吧!只要你肯努力地追逐梦想,遂宁二中便能助你梦想成真,使你过上一种体面的生活,赢得人们的认可和赞誉。

悠久的历史,优良的文化积淀,执着追梦的二中教师团队,成功地孕育了一代又一代有梦想、又执着追梦的二中学子,有全市理科状元肖志刚、李健

、刘畅、方东等,其中遂宁市理科状元方东,居全省第三名,创造了遂宁市考高考理科在全省的最好名次。有全市文科状元王晓辉、余世勇、翟翔宇、李桃等,其中遂宁市文科状元李桃,居全省第七名,创造了遂宁是高考文科在全省的最好名次。肖志刚、王晓辉等8万余人先后考入北京大学、清华大学、浙江大学、南开大学、复旦大学、浙江传媒学院、四川大学、重庆大学等全国一流名校。学校也曾获得“全国读书读报先进单位”、“四川省校风示范学校”、“省级文明单位”、

“四川省示范性普通高中”、“四川省现代教育技术示范校”、“四川省语言文字规范化示范学校”、“省级园林式单位”等殊荣200余项,如今的遂宁二中已经名副其实地成为了川渝名校。

亲爱的同学,你还想知道为什么遂宁二中初中教育被上级领导誉为“一面不倒的旗帜吗”?你想接受真正的特色教育吗?你了解遂宁二中小语种班吗?你想学习日语、韩语、西班牙、法语语等自己喜欢的外国语言吗?你想外教给你上课,你想倒美国华盛顿大学,英国曼彻斯特大学,澳大利亚悉尼大学,西班牙马德里康普顿斯大学,日本神户国际大学,韩国又松大学等世界一流的名校留学吗?你想高考不考英语吗?那么毫不犹豫地成为遂宁二中的一员吧!遂宁二中可以助你梦想成真!

我们热情地期盼你的加入!和我们一起,在遂宁二中这个梦想的摇篮,学习、生活、追求、探索,实现我们美好的理想;和我们一起,在装有空调的教室、寝室,在绿树掩映,飞鸟迭出的校园,感知、体验、展翅、圆梦,分享我们成功的欢乐。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。亲爱的同学,成才是你的梦想,也是我们的愿望,遂宁二中愿为你搭建拼搏的平台,帮你超越梦想,实现理想。亲爱的小学毕业生们,让我们携起手来,扬起新的风帆,朝着心中的梦想奋斗吧!

读遂宁二中,上理想大学!

遂宁二中全体师生真诚地欢迎你!

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年月日

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篇4:说明文手机六年级小学生

全文共 503 字

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随着科技的发达,人类文明也随之进一步提高。然而,往往也会造成一些危害。

现代社会,无论你身处何方,因为手机,身边总会出现不少的“低头族”。他们时时刻刻都在关注着手机,摆弄着手机。手机,是对于人自身来说的一大危害,它们往往会使人类沉迷于网络游戏中无法自拔。手机对于学习,对于亲情都有着很大的危害。

我来举一个自身的例子吧。在我刚踏进初中时,成绩算是不错的了,班上还是名列前十。不久,我买了一部手机,慢慢的,我发现我无法离开它了,晚上睡觉前的最后一件事是放下手机,而早上醒来第一眼是看手机。我沉迷于手游中,沉迷于与网友聊天。我的成绩开始下滑,一小步一小步,以至于一大步一大步,我一直被甩到了二十多名。爸爸妈妈开始担心了,每天都问我为什么成绩下降的那么厉害,我每次都是回避,日子一天天过去,爸爸妈妈发现我整天在玩手机,都不看书了。便开始限制我玩手机的时间,以及必须达到某个成绩才行。手机没收后,成绩也就开始慢慢提升了。总得说来说去,都是手机惹的祸。

当然,手机肯定也有好处。它能让离得很远的家人朋友聊天,能让在外地打工的孩子给父母报平安,让家人不要担心。

手机,一个好东西,也是一个坏东西。如今,现代社会是离不开它的了。

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篇5:假如我有一双火眼金睛小学六年级作文

全文共 331 字

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假如我有一双火眼金睛,我第一件要做的事情就是像孙悟空那样,降妖捉怪 ,让那些不法分子永无藏身之地,让人们过上和平幸福的日子。

假如我有一双火眼金睛,我将会看到海啸和龙卷风的来临,让人们远离危险,让我们逃过大自然的洗劫。让人们永远健康。

假如我有一双火眼金睛,我要帮老爷爷和老奶奶识别真钱假钱,让老爷爷和老奶奶不被不法分子骗,把不法分子绳之以法。

假如我有一双火眼金睛,我将会看到三无产品里面的苏丹红,警告人们不要食用,让人们永远健康。

假如我有一双火眼金睛,在公共汽车上,如果有小偷想要偷钱,我就会马上告诉被害者,然后拨打110,这样就可以捉到小偷了。

要是我真有一双火眼金睛,人们就会更幸福,更阳光。虽然,这只是假如,但我们还是会用勤劳的双手,让伟大的祖国更加繁荣昌盛!

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篇6:有关规则的作文小学生六年级

全文共 1114 字

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子曰:“君子本性,在乎敬畏。”人之所以有君子与小人之分,在于君子对规则有敬畏之心,能照章办事,自律于心,绝不心存侥幸。正如“让校规看守哈佛,远比其他东西更有效。” Zi said: "The gentlemans nature, care about the awe."Self -discipline is not lucky.Just as "let school rules guard Harvard is far more effective than other things."

1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书毁于一炬,让人痛心疾首。然而,突发火灾把一名普通的学生推到了一个特殊的位置,他在经过痛苦的思想斗争后,终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前,他违法图书馆纪律,悄悄地把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外,准备阅读完后再归还。谁能想到一场大火后,这本书成了的留存。

该学生怀着不安的心敲开了校长室的门,说明理由后郑重地将书还给了学校。校长先是表示感激,并对学生的勇气和诚实予以褒奖,但几天后就把他开除出了学校。赏罚分明,一点也不拖泥带水。对此很多人表示不解,校长没有做解释,他只是亮出哈佛的理念:“让校规看守哈佛,远比其他东西更有效。”在规则面前,他们遵循的是人人平等,要公平就必须敬畏规则。

两个月前,有一则新闻横扫了大家的手机屏幕:重庆市万州区公交车上,乘客刘某因错过目的地站要求停车,司机以该处无公交车站拒绝,刘某不顾规则,对司机大加指责,大打出手,最终导致十五条鲜活的生命逝去。因为一点怨气危及公共安全伤及无辜,教训惨痛至极!逝者安息,生者警醒。生活中情绪难免起伏,但须时刻敬畏规则,敬畏秩序,敬畏生命!这血和泪的教训,好似鞭子抽打着我们的心,引人深思。

新加坡因国土面积小,环境优美被称为“花园城市”。但是这个国家仍在沿用着一种古老的惩罚方式:鞭刑。在新加坡,至少有三十多种罪名适用鞭刑,不仅监狱用鞭刑,军队用鞭刑,连学校也用鞭刑。他们用这种方式来约束国民行为。诚然,鞭刑是监督国民遵守规则的武力行为,但规则意识源于敬畏!人人敬畏规则,使得新加坡成为社会秩序的国家之一。

“敬畏之心”,是一种自我约束,是一种自我监督,更是一种自我鞭策。如果每个人都强调自由,无视规则和纪律的约束,那么破坏规则只是逞一时之快,得到的是众人的鄙夷与内心的不安,当规则消失之时自由也随之消失。因此,遵守规则,敬畏规则,才会有真正意义上的自由。

规则是汹涌的浪涛,让一切试图亵渎它的人束手无策;规则是一轮明月,我们在它的照耀下欣赏社会的美善;规则是芬芳的花朵,让坚守它的人分享到甘甜的蜂蜜。

让我们敬畏规则。

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篇7:我敬佩的一个人的小学六年级

全文共 438 字

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在我的记忆中,有许多值得我敬佩的人。但是,我最敬佩的人只有一个,那就是我们的数学老师——左老师。

记得有一次,左老师的喉咙哑了,但还是戴着扩音器来上课。她讲课时的声音很轻,还时不时地咳几下,但她一点也不在乎,继续投入地给我们上课。有时咳得实在不行,就拿起水杯,润润喉咙,又坚持讲课了。我和同学们看见这样的情景,都非常感动,听课时,也非常专心,就连平时几个爱开小差的同学,也进步了不少。

快下课了,左老师还要批我们的作业,她戴上老花镜,拿起红笔,眯起眼睛,一题一题地批改着我们的作业。下课了,她还在批,我们都劝左老师早点回家休息,养好身体。左老师从作业堆里抬起头来深情地望着我们,微笑着对我们说:“为了你们,我多付出一点也没事,再说还有这么多作业还没批呢!”听了这句话,我们都很感动。

左老师是多么尽职呀,她喉咙哑了,仍然坚持上课,她虽然要去挂盐水,但还要把我们的作业批完再去。其实,世界上还有很多这样的“园丁”,他们都在默默地工作着、付出着。左老师对工作这样负责,我们能不敬佩她吗?

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篇8:小学六年级写景

全文共 1119 字

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家里暖气还没停,天气就渐渐的暖和了。安静了一冬的我们又活泼起来,小草儿也活泼起来,还是那么的鲜绿,花儿总是那么的耀眼。不过,很暖呢。提前播下的种子也慢慢的发芽了。我很宝贝的把它们服侍,生怕有什么闪失。操场旁边的柳树也渐渐的冒出了嫩芽,鸟儿们又回来了,兴奋的它们吖,叫个不停,永远都把自己的心情展露出来,生怕别人不知道它们一样呢。

说不清对春天的感觉,只是很希望早点来到。我受不了隆冬的寒冷,也不喜欢夏季的炎热。春天的芳香,轻柔。至少我很喜欢春风,吹到脸上,轻柔柔的。深吸一口,有清新的味道。春雨过后,可称是仙境呢。走在小路上,泥土的味道扑鼻而来,还有玫瑰花香。只是淡淡的味道,却把我的心紧紧抓住。一直认为自己是个病孩子,夏天过敏,秋天咳嗽,冬天发烧。只有春天,好好的。对春天一直抱有希望。甚至认为春天是天堂。可笑的是自己还和讨厌春天的小孩子斗嘴过。从后,互相再也不理睬。

喜欢在春天做很多事情。静静的看书,和好友放风筝,躺在操场上看天空,牵手走在路上,很多很多。至于看书,喜欢在午后看书。因为那时的阳光更暖。旁边是我喜欢喝的珍珠奶茶,自己沉醉在主人公里。我没有睡午觉的习惯,认为那是浪费阳光。所以,要补充自己。俗语说“一年之计在于春”。说实话。我就喜欢这一句。所以赶紧给自己补充知识,不去浪费这美好时光。阅读原来很好,在自己的天地里,阅读自己喜欢的书。有阳光陪伴,不怕,静静的感受文字的魅力。

当然,我也很喜欢和好朋友一起去放风筝。顺着风,一人拿着线轴在前面跑。一个人拿着风筝在后面追。即使动作不对,但是,也还是很幸福。至少,这是属于我们自己的风筝。看着自己的风筝飞的高高的,很高兴。淡蓝色的天空映衬着米黄色的风筝,不时的还有伴儿在天上,地下的人儿抬头仰望。这就是所谓的幸福,很简单,也很单纯。我对幸福的认识很简单。只是自己做喜欢的事情,跟喜欢的人儿在一起,就会很幸福。

调皮的弟弟闹着要出去,只好奉陪,牵着他的小手走啊走啊。一起玩滑梯,一起荡秋千。记得弟弟说他也喜欢春天,因为花儿开了。小孩就是小孩。不管任何事情,他们只会做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河边,弟弟吵着要玩水,我不答应。他还很天真的说,春姐姐都来了,她会保护我的,不让我的脚丫子冻着!装作生气的自己笑了,对他说道,到了柳树都绿了,花儿都开了,你也长大了,才可以呢。弟弟听不懂。只是在那里眨眼睛。

第一次知道小孩心中的春天原来如此。会把春天看作一个天使,来保护自己的。呵呵。我笑他们,笑他们的天真。恐怕自己小时候也是如此罢。春姐姐,好可爱的名字。也许只有小孩叫得出来罢。他们都是春天的孩子,永远那么活泼可爱。

不经意之间回眸。嗯。春天真的来了。瞧!那盛开的桃花正是春的回眸一笑。

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篇9:未来小学六年级

全文共 389 字

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今天,我被一阵“滴滴”的闹钟声惊醒了。我一眼就瞟见了床头上的日历:今天是20xx年的一天。

见我还没有起床,我发明的智能机器人来到我身边,用清晰的声音说:“主人,该起床了。今天还有一个重要会议要您参加呢!董事长刚来过电话。”什么?啥重要会议要在今天开?要知道,今天可是12月28号,是我梦寐以求的生日啊!看来这个生日又要泡汤了。

同学们,你们可别误会啊!可如果你14个生日没过,而第15个生日又不能庆祝一下时,你能不生气吗?嘿嘿,吃惊了吧!不瞒你说,自从我找到工作后,每天连个觉都睡不好。特别是双休日,当我看到人家都在家里干自己想干的事情,我却去上班时,心里就特别不是味。听了我的介绍后,你们一定会问:这到底是什么工作呀?我告诉你们吧!那就是……我也不知道是什么工作的工作。

同学们,你们会不会觉得受了戏弄呢?哎,放宽心,别生气。其实,我现在真的是有些害怕:以后真的会有这样的工作吗?

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篇10:小学六年级难忘的第一次作文500字

全文共 520 字

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妈妈对我说,我这个年纪可以当家了,让我自己实践一回。于是,妈妈便出门了。我看着凌乱的家,脑海里浮现出了这样的画面:我和家务面对面站着,此时只有两种选择,一、我把家务干了,累坏自己;二、家务吧我干了,不做家务,被妈妈毒打。唉,那个画面真好吧,开干!

洗衣晒衣

早上,天气晴朗,阳光明媚,最适合洗衣服了。我坐在阳台的地上,把大盆子放满水,倒进去一些洗衣粉,搅拌一下,再把衣服人进去。肥皂水似乎故意捣乱,两颗豆大的水珠跳入我的眼睛,啊!!!我大叫起来,左冲右撞地跑进卫生间,拿起毛巾,就往眼睛上放。过了一会儿,眼睛好多了。我便接着干,一切顺利。

做饭菜

衣服洗好了,十点到了。接下来我应该做饭菜

老酒?老酒呢??好像是没了。我把火关了,去楼下买了一包老酒,往小虾身上一浇,香味散发。我拿起一个小虾,放进嘴里。还没熟!我赶紧吐出来,有用小火烧了一会儿,红烧小虾完成了。河蟹被绑着,口吐白沫,看样子已经死了。我把绑在它身上的绳子剪了下来。突然,它翻了一个身,使劲爬着,逃走了。唉,可悲啊扫地拖地

下午,我提着一桶水,疯狂的擦着,地上留下了一排脚印。

我坐在沙发上,悠闲地吃着棒棒糖。虽然我干活是非常辛苦,可是我坚持了下来,最后成功地使家变得干净卫生。坚持就是胜利!

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篇11:给小学六年级毕业的孩子一封信

全文共 410 字

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珊珊:

时间真像流水一样,不知不觉中,无忧无虑小学六年的学习生活就要结束了。老爸

回想过去的六年的岁月,有戴上红领巾的喜悦、有溜冰场上的嬉戏、有课堂上的欢笑、有生病时不能上学的焦虑,有与同学们分别前的泪水、有淘气挨批后的沮丧……老爸

但是,日月如梭、光阴似箭,在回首往事、珍惜与老师和同学过往的时候,老爸

珊珊,记得学习跳舞时的痛苦吗?你乐观地坚持了下来!记得生病时还要去上学,你同样乐观地坚持了下来——乐观和坚持,这是最可宝贵的品质,老爸

珊珊,你是一个爱读书的孩子,回想过去,那么多册的《淘气包马小跳》、《酷虫学校》、《幽默三国》,你一册不落的读了好几遍,而那么厚的《重返狼群》、《狼图腾》你依然读的津津有味。爱读书是很好的习惯,老爸

珊珊,每次了解到你将参加学校的运动会时,老爸

一跟女儿说起来,老爸

珊珊,作为中学生,是真真正正的大孩子了,爸爸相你比以前更懂事,更能体会生活的不易,更能理解付出与收获的关系,老爸

珊珊,老爸

老爸

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篇12:六年级小学生寒假日记

全文共 494 字

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盼望已久的寒假终于来到了,它就像一张白纸,我要在上面涂上色彩,写下精彩。

放假了,但学习不能松懈的。每天早晨,我都要完成一定量的寒假作业,作为对学习的巩固。我还规定自己一小时的晨读时间,书的品种各种各样,有《作文大全》,《十万个为什么》,《四大名著》,《101个故事》等等,这些书让我开扩了视野,增长了知识,解开了疑难。每当读到伤心处,我也会禁不住落泪,读到开心方,我也会捧腹大笑起来。一本好书,就是会让我回味无穷。

寒假里有个春节,这是一年中最盛大的节日,对于我们小孩子来说更是开心地不得了。我们穿上父母为我们准备好的新衣服,到亲朋家拜年,还可以拿到好多压岁钱。

除夕夜的一场大雪,给大地盖上了一场厚厚的棉被。我开心极了,约上三五好友在公园里堆雪人,打雪仗,玩得乐不思蜀,都忘了要去给外公外婆拜年了。

寒假里,爸爸为了保护我纯洁的心灵以及视力,不让我上网畅游。他给我买了一辆滑板车,让我锻炼身体,不会因不上网而无聊。起初,我一上车就摔,身上布满了乌青,我不弃馁,坚持到底,现在虽称不上高手,却也来去自如。

快乐的时间总是过得特别快,转眼间,寒假就要结束了,真想留住时间的`脚步,永远生活在寒假里。

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篇13:荷花小学六年级

全文共 424 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝诗人杨万里的《咏荷》,其实,我也挺喜欢荷花。

荷花,虽然没有牡丹那样高贵的气息,也没有玫瑰那样娇艳的容貌,只有一身或白或红的素颜和阵阵香气,而正是这份朴素、淡雅打动了我,是我深深地爱上了这种花。

烈日炎炎,我来到荷花池边,荷花才刚刚绽放,池中满是密密麻麻的荷叶,这接天的荷叶中,还镶嵌着星星点点的淡粉色。看!哪儿一株荷花开放了。白中还透着淡淡的粉,如婴儿的肌肤般的柔嫩花瓣,花瓣中挺立着还坠着些黄色花蕊的莲蓬,支撑着荷花、有着大片柔毛的直直的梗……这些都是荷花独有的魅力,特别是它那种时而浓,时而淡的幽静花香,闻上一口都能让人流连许久。

微分乍起,荷花池上泛起了一层层的涟漪,荷叶与荷花一同轻轻摇摆起来,宛如一群少女在清澈的湖面上翩翩起舞,动人的舞姿引来了一群群逍遥的小蜜蜂,伴着荷花一同飞舞,真像是一幅高压素洁的画啊!

荷花出淤泥而不染,无私地吧青春奉献给人们。我爱那朴素的荷花,更爱它那无私奉献的精神。

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篇14:关于我的理想小学六年级作文400字

全文共 389 字

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每个人的理想都不一样,有人想当教师,有人想当警察,又有的人想当厨师,而我的理想是当一名救死扶伤的白衣天使——医生。

如果我是一个医生的话,凡是来找我看病的人,我都会一视同仁,绝不会有贫富之分。对一些家境比较贫寒的人。我还会免费义诊。让病人早点摆脱痛苦。

如果我是一个医生的话,我一定会全力以赴,努力拼搏,攻克世界上所有的疑难病症,比如癌症、先天性心脏病、中老年痴呆症、中风……我要让患上这些病的人,全都恢复健康,充满活力!如果我是一个医生的话,我会把我研制出来,攻克病症的所有秘方,像居里夫人把镭的提纯技术告诉人们那样,毫无保留的传授给人们。我也一定不会像有些医学家仗着自己有秘方,就去申请专利,从而使自己变得富裕。

如果我是一个医生的话,我会办一家大医院,引进各个国家的医药和技术,让全中国,甚至全世界的人得到健康。

从现在起,我一定要发奋努力的学习,让那些身患绝症的人康复不再是梦!

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篇15:小学六年级元旦节450字

全文共 463 字

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“哈哈哈……”这是怎么回事?哦,原来是在教室里办“元旦会”那!

你看:59张桌子在教室里围成了一个圆形当做表演的舞台,同学们坐在桌子旁,兴致勃勃的边吃零食边看表演。而有2位同学在舞台上为表演的同学照相,老师们也不闲着,一边指挥这,一边指挥那,忙得不亦乐乎。

在主持人的开场词后,表演开始了!首先上场的是张千卓的笛子独奏。听着那优美的笛声我着了迷,直到笛声停止,我才慢慢地醒来

张千卓下场后,何志波上场了。他表演的是街舞,他跳的不怎么好看,可大家还是给了他掌声,我知道这不是为他喝彩的掌声,而是给他鼓励的掌声,希望他下次的演出比这次好看。

高潮来了,是杨一帆等3人表演的小品《斗智》讲的是老师让同学回答问题,可同学们却用《好汉歌》里的歌词来回答老师,最后把老师给气晕的故事。在他们演的时候,同学们一个个都笑的肚子痛,有的都因为没坐稳都“笑”在了地板上。

最后是压轴节目,10几个男生一起跳《江南Style》惹得其余的男生和女生都笑个不停。

表演结束了,可同学们却意犹未尽,没办法只好等到下一次元旦了。“元旦会”在这种意犹未尽的情况下结束了。

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篇16:小学六年级下册人教版同步

全文共 697 字

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尊敬的教师,敬爱的同学们:

大家好!

我的祖国就像一条腾飞的“巨龙”飞翔在世界的东方。我国物博地广,资源丰富、土地肥沃。我们世代都在祖国温暖怀抱中成长。在幸福的家庭中,快乐成长。

现在看一看我们的身边的变化有多大,瓦房变成了高楼,高楼变成了别墅,自行车变成了小轿车,随身听变成了MP3、MP4,黑白电视变成了液晶电视,像以前很少见的工具,电器,变成了每家每户所拥有的一样东西,如:电脑、电冰箱、洗衣机、取暖器、空调……。

20xx年是一个特殊的一年,是中华儿女盼望百年的日子,那就是奥运会在我国隆重举行,这说明了什么?以意味着什么?这说明了我们祖国有这一个能力,意味着我国将会更强大,更发达。

与此同时我国神舟七号发射了,燃料,制作,不知需要多少钱财,以前国家为了解决温饱就有困难,但现在制作一艘飞船的钱财,对于我们国家来说,这算不了什么。

在这奥运年里不辛的事发生了,四川汶川大声了8。0级的大地震,这次地震的威力相当于300多个原子弹的威力,300颗原子弹内不知道能让多少地方变成废墟,但这300多颗原子弹我们中国人们都不怕,大地震中,自救、互救,不在灾区的人民,虽然与灾区人民素不谋面,但心灵相通同样为灾区人民做奉献。在这里可以看出中国人的团结。

再想想昔日,多少人民为了国家的统一,国家的兴旺,不向恶魔低头。多少人在祖国遭受破坏,用自己的血肉之躯,同敌人不屈不挠的斗争。

为了祖国的美好;为了祖国的未来,我们要好好学习,将来用汗水与智慧,让祖国多彩的画上再上美好的一笔。让祖国的巨龙飞得更高,将来祖国一定属于我们的,难道现在我们的祖国不够强大吗?就算强大,我们将来让祖国更强大,和祖国的巨龙一起腾飞吧!

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篇17:关于小学六年级的

全文共 494 字

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结束了,一个没有结的结局。花非花,但我错过了它--傲放独香的时间,错过了本属于它的孤单芭蕾。或许,在无尽的孤独中,它寻觅到了属于它的海天一角,在暗夜与清晨交织的舞台惊动了生命的音符,在它懵懂地柔展着花瓣。盈盈地仰望着蔚蓝的天空时,自然已经不再给予它过多的时光与惊艳。于是就得默默凋零,散尽幽香,枯萎......

我到底还是错过了花开的时间。突然觉得这儿已没什么留恋的了,这个跳板帮我完成了重要的一跳,我已跳过,正走向前方,我离开了它,它不再是我的了。风终于穿过了漫长的记忆回到现在,与我擦肩而过。

随即,窗外的景物在斗转星移中变化着,在对面房屋顶上晒太阳的小猪,一只只在换。以前不经意栽种下去的仙人掌,已扎实地长在厚实、肥沃的土里。道路上的行人来来去去,不知道走过多少人。花谢了又开,花开了又谢,枯花败叶已经变为尘土,门外的白墙上依然留有往年贴对联时擦拭不去的胶水印记。

阳光斜斜的洒进来,依旧很柔和,拉上窗帘,光线就从浅浅的花纹中透过来。一点一点,弥散在周围的空气中,想起一句话:"我听不到,他们的声音;看不到,他们的脸。只看到他们寂寞的背影,像在说再见。"

花开终有时,落地却无声......

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篇18:亲切的怀念六年级小学生

全文共 540 字

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风吹散了记忆的落叶,夏日渐渐离去,可那件阵阵炎热的气息依旧弥漫在空中,在夏日里街道上车来往,我脑海中一片落叶打破了宁静,往事再次浮现了。

月样那是一个夏季,太阳暴晒在空中,蝉鸣烦燥地响着,花草破烈日俘虏了,低了下头,他们脚下是片干裂的土地。闷热笼罩了整个城镇,温度表上的温度还在不等地爬高,依然没有下降的打算。街道上很静,车子几乎没有,我和几位同学走在上学的路上,我们一路上不停地擦着汗,都期盼早点到校可在烈日下总感觉这条路是无尽地,永远也走不到底。这时一位同学说话了:“大家看!快看那!。”

我们顺着他说的方向望去,那里有位拉着笨重的木块车的老大爷,他吃力的拉着车,虽然车上没东西但他还是拉得很慢,走一步停一步用毛巾擦汗。“我们去帮忙把!”“嗯!”“同意”“去!”“我们走吧,行动。”我们大步流星地冲上去,“我们来帮忙了。”老大爷笑了笑,擦了汗珠说:“谢谢你们了小朋友。”我们在后面用力一推,车轮滚动了,速度在加速这,那位老大爷也在前方拉着顺着速度,味着节奏,迈开他的大腿跑动起来,豆大的汗珠滚滚而来,“行了可以了,谢谢你们。”“不谢……应……应该的。”我们喘着粗气,走向学校,虽然很热但很快乐,也许这就叫助人为乐把!

滴!滴!滴!窗外车鸣打断了我的思路,那个夏日,那份快乐让我怀念

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篇19:博物馆六年级小学生

全文共 774 字

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今天是放寒假的第五天,正好是小年,而我和爸妈却一点也没闲着,我们好容易从12306网站上抢到了车票,便匆匆开启了我们的洛阳之行。

12:30分,我们在洛阳站下了火车,便匆匆前往我们在洛阳旅行的第一站:天子六驾博物馆。坐上公交车,大约几分钟就到了目的地,下车后,我们就见到了大门(我的心怦怦的跳着,很快,我们就买了门票进了门。

一进门,就看见了一个十分巨大的木简放在那里,然后我们去左边看,只见一个十分巨大的玻璃展柜里,放着许多青铜器,看上去仍十二分的精美,把我又拉到了20xx多年前的周朝:在皇宫里,周武王正拿着一个玉杯,听着一旁的人敲着编钟,正悠闲地坐在皇椅上,感觉好不自在呀······这时,妈妈拍拍我的肩膀,把我从幻想中拉了回来,又说:“鸣子,你瞅瞅这儿。”我一看,可不是吗,只见另一个展柜里放着一堆子大大小小共几百个瓦罐,真是琳琅满目,数不胜数。随后,我们便来到了车马坑展厅,只见共有大小两个坑,一个很小,并且很浅,而另一个坑却非常的巨大,并且有两米深,共几十匹骏马(当然是在20xx多年前了)。然后我又看了看旁边的解释图,原来,当时有一条规定,便是天子驾六,诸侯驾四,大夫驾三,士驾二,庶人驾一。而大车马坑是一位天子的,所以,就是六匹马六匹马的放,而且还有70只小狗,而另一个是一位诸侯的,所以只有四匹马陪葬。而两者相差了500年。看完了这个,我又进入了幻想:周王带兵出去打仗,只见他高高的坐在车上,一身令下,万箭齐射,随后,大喊一声:“冲啊!”几千精兵和数百条狗,一起冲上阵地,和敌人厮杀起来,结果大获全胜,大败敌军,赢得了胜利······看完了这些,我们便离开了博物馆,太阳早已不在火辣,但我的心却久久不能平静,我想,两千多年前的人们能造出这么金碧辉煌的器具,实在令人佩服不已。

伴着西斜的太阳,我们来到宾馆,我想,这里,我一定要再来看看!

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篇20:小学六年级作文:成长的烦恼

全文共 748 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上,作文 成长的烦恼。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重,小学六年级作文作文 成长的烦恼。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

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