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英语作文80词左右小学六年级经典20篇

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小学六年级描写风景的

全文共 402 字

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说起秋天,我还真是一个小小落叶收藏家,有:枫叶、银杏叶、杨树叶、桑树叶……还有许多说不上来名的叶子。

秋天的早晨,我到公园里采集落叶,一阵秋风吹过,我看到一些黄叶落下来,像一只只黄蝴蝶,随风起舞。几只小鸟在树上蹦来蹦去,好像在和黄叶比美呢!

秋天的雨说来就来,当我没带伞时,就是最危险时,因为秋雨有可能又来找我了。对了,忘了说,我和秋姑娘是对要好的朋友,每次我都高兴地迎接她,于是她礼尚往来,派秋雨给我冲澡……

秋风又跟我急了:“怎么不先夸夸我呀?”好,我来写写她吧!秋风吹在人的身上非常温暖,就像毛绒熊贴在脸上,非常柔和。

第二天早上,太阳升起来了,农民伯伯高兴地在田地里摘下丰收的硕大果实,露出了灿烂的笑容……大雁们好像现在才察觉到要向南飞作文,他们一会儿排成“一”字,一会儿又排成“人”字,飞向温暖如春的南方……

看到了这些,我也想像果实一样成熟,像农民伯伯一样勤奋,像秋风一样温暖、柔和,像秋雨一样凉爽……

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篇1:小学六年级关于过年的

全文共 477 字

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一年一度的春节到了,家家户户都喜气洋洋,乐意融融。春节有许多习俗,比如:贴春联、贴“福”字、放鞭炮等等。让我们一起了解他们吧。

春联,俗称“门对”、“对子”,雅称“楹联”。喜庆的大红春联就是对联的一种,在春节时张贴,故称春联。这是古代汉族民俗文化,表达了汉族劳动人民的一种辟邪除灾,迎祥纳福的美好愿望。今年春节来临之际,我为外公外婆和几个舅舅舅妈,还有几个邻居阿姨送上我亲手写的大红春联,并送上了我的祝福。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在中国,爆竹声响就是辞旧迎新的标志。记得我很小的时候,每次听到窗外噼里啪啦的声响就吓得哇哇大哭。等大了些,我和姐姐总喜欢趴在窗口看爸爸放烟花,五彩缤纷的烟花照亮了半边天。再大了些爸爸会带我们一起玩鞭炮,我们总是玩得不亦乐乎。

如今,我们了解了许多烟花爆竹的危害,会造成空气污染,会产生很多垃圾,也可能造成人身危害,所以,我希望大家可以减少燃放烟花爆竹,为我们美好的生活环境出一份力。

我们还有许多过年的习俗,守岁、发红包等等。在新的一年里,祝大家万事如意,天天开心。我又长大了一岁,愿我在新的一年中努力学习,天天向上!

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篇2:小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 317 字

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今天第二次看《傅雷家书》,不但使自己浮躁的情绪有所平静,也燃起了对生活的新的动力。傅雷作为翻译家,学术上的成就自不必说,他在音乐、诗、画方面的造诣也颇深。最令我佩服的则是他开阔的胸襟、广阔的视角及个人的品格和修养。读他写给儿子的信有一种静水深流的感觉,深沉隽永。而他对儿子的关心可谓事无巨细,这种关心更多的是体现在精神层面上的。

其实我自己也是个比较注重精神生活的人,与朋友交也喜欢思想上的交流甚于与朋友共事。只可惜知音难求,在人际关系中总觉得有种如履薄冰,曲高和寡的感觉。幸而书给了我很多精神上的引领和安慰,能让我在没人陪伴的日子里丰富而充盈。

想想处于这个年龄段的自己真的是有很强的塑造性,思想、情感、认识上时常发生着多么大的变化啊!

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篇3:匆匆,太匆匆小学六年级作文

全文共 731 字

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时间匆匆, 人的生命就如叶子一般,春天发芽,夏天旺盛,秋天变黄,冬天凋零.

快的甚至让人来不及回味,便已悄然流逝.然而,凋零过后便又会诞生出新的生命来.正如朱自清在文章里写的一样"去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢

"望着来去匆匆的时间,我们难道就只有叹息的份

看完《匆匆》之后,我想朱自清在写此文时,应是怀着惆怅的心情吧.的确如此,看着时间无声无息地流走,谁会不感到一丝伤感呢

我抱怨时间的脚步太快,抱怨自己虚度了太多的年华.有时候晚上睡觉时,会后悔自己一天的虚度,渐渐地,在时间的冲刷下淡忘了,因此每天都做着同样的事:早上赖会儿床,上学偷会儿懒,晚上玩会儿电脑,一天就这么过去了.

"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"不过是一句空话而已,有多少人会把时间当做金子一样珍惜

我还曾在一篇短文中看到:一个人小时侯玩玻璃球,中年时打麻将,到老的时候后悔了,正巧 他碰见了时间老人,他恳求 老人再给他一次机会.于是老人便

破例给了他一次.他马上回到了他的小学时代,然而他看见了

玻璃球马上又手痒了,他又像以前一样生活了.最后他再看见时间老人时,老人不再答应他的要求了,他只好这样又虚度了自己的一生.

时间很飘渺,我们看不见,听不见,更留不住.所以朱自清才会在文章中写到:在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜走;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流逝里,没有声音也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了.

虽说我们的日子不可能每时每刻都是精彩充实的,但是也不能虚度,不妨在早上看一下淡粉色的朝霞,呼吸一下新鲜的空气,感受一下美好的世界;用发呆的时间看一本自己喜欢的书;用打游戏的时间在网上查一查资料……这样虽不是做一项伟大的科学研究,但也会让我们的时间不被浪费.

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篇4:图书跳蚤市场小学六年级

全文共 372 字

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星期五下午第二节课,学校为了庆祝“读书节”,在操场上举办了“图书跳蚤市场”活动,参加买卖的是四·五·六年级的师生们。

同学们听到这个消息后,都十分高兴,纷纷拿出自己看过的好图书,标上自己满意的价格。终于等到星期五了,读书会结束以后,同学们飞一样的奔向操场,长方形的操场上围满各种商铺,商铺边上又围满了人,真是人山人海,琳琅满目的书籍使你看的目不暇接。

同学们走走瞧瞧,看看有没有自己喜欢的图书,不一会儿同学们夹着淘到的图书,欣喜遍布满脸。一位老师拿着相机,拍着这难忘的一瞬间。几个男生为了吸引顾客,大喊:“图书大酬宾,购买即送精美礼物。”推销员也更是热情,向顾客介绍图书;收券员更是忙得不可开交,收这个钱,收那个钱;图书整理员,细心的摆好被顾客弄乱的图书。

“图书跳蚤市场”活动结束了,但同学们还沉浸在喜悦中。真希望下次的“图书跳蚤市场”早点来到呀!

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篇5:小学六年级优秀作文:墨香伴梦

全文共 1275 字

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窗外——灰色的、浑浊的傍晚掺杂着簌簌的小雨。我触景生情,叹:“雨,真的只是云无处发泄的惆怅吗?”说着,我轻轻地合上了书,心却如云般漂浮着丝丝的悲凉。

这是一本十分感人的书——《骆驼祥子》。虽然它没有催人泪下的语句,也没有惊天地泣鬼神的情节,而是从头到尾用朴实无华的语言叙述。我始终不明白,它到底有什么“魔力”使我忍不住为祥子扼腕叹息。这是一本描写普通人追寻梦想的书,读着它,我的心随着祥子的命运跌宕起伏,一会儿在云端,不久却跌落低谷。

前几页的祥子充满无限动力,我似乎觉得书页上的文字有一种跳跃的冲动。老舍先生用有力的笔墨刻画出朝气蓬勃的祥子:“看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进自己的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带系住,露出那对“出号”的大脚!……他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。” 每读到这段话,我心里的快乐似乎在破茧、在蜕变、在飞翔!

祥子的梦想并不奢侈,他想做高等车夫,更想拥有一辆属于自己的车。唉,祥子是多优秀的车夫啊!他不容许别人玷污自己的尊严,也决不仗着强壮的身体欺负他人,勤勤恳恳地拉车。可是,命运之神反而没有怜悯这个“从风里雨里咬牙,从饭里茶里自苦”的奋斗青年,反而不断刁难他。祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,买了辆新车。本以为他成了苦尽甘来了,但又连人带车被宪兵抓去当壮丁;后来他卖骆驼,又拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。本以为风平浪静了,可干包月时,祥子辛苦攒的钱也在搜捕中被抢;最后虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子如愿以偿了。本以为命运不会捉弄他了,但虎妞难产而死,为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。如此“三起三落”后,祥子的生活如骆驼驮着理想与爱情两座大山行进般艰难!

篇末既令人失望万分,又叫人悲痛欲绝。我做梦也想不到,那个奋发图强的祥子不见了,取之而代的是堕落、潦倒的祥子!他对同行们态度越来越差,讨厌他的人越来越多,而且他对曾经视为珍宝的车也越来越不爱惜!他变了,他变了,他彻底变了后来,他干脆当了送丧者。在出殡的行列里,打着一面破旗,精神恍惚,如行尸走肉一般度过余生。那时,我真想一头扎进书里,狠狠地对祥子吼道:“祥子,你怎么变成这样了?那可是你的梦想呀,你怎么能轻易放弃呢?”

后来,我静下心想想,其实梦想的破碎并不能怪祥子。要怪就怪那吃人的社会,那扭曲的人性,那不公的命运!

帘外雨潺潺,春意阑珊。我爱看书,我更想成为优秀的作家。的确,有书才有梦,有梦才有书;墨香伴梦,梦绕墨香。

【教师评语】芸芸众生,谁不怀揣着梦想?大千世界,众味杂陈,惟有墨香应是读书人的最爱。“墨香伴梦”准确而又传神地表达了作者对书的热爱,对阅读的热爱。在本文中,作者借助阅读《骆驼祥子》的心灵历程,将自我融入到主人公祥子的命运中去,欢喜着祥子的梦想,悲伤着祥子的命运,救赎着祥子的堕落。对于一位小学生,能如此地与主人公共命运,实属不一般。何况作者借助笔端,流利顺畅地、生动感人地将诸多感受表达出来,的确不错。这是一篇值得好好品味的文章。

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篇6:《感悟秋天》小学六年级作文

全文共 600 字

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有些人认为生命的芳香,莫在于赏赏花,听听音乐……林语堂曾经说过“享受大自然,是一种艺术,感悟秋天作文。”是呀,其实感悟大自然,也是生命的芳香。十月中旬,秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到了我们的身边。天是那样的瓦蓝,阳光是那样的明媚,炎热只剩下余威,使人感到无尽的气爽和惬意。大路边,梧桐树的叶子都被渐渐染成了金黄色,一片片摇摇欲坠。

一阵风吹过,有的像一位羞涩的少女,慢慢的,慢慢的,从空中轻舞而下,缓缓着地;有的像是急性子,迫不及待地直接投入大地母亲的怀抱;有的像不愿意落地似的,在空中不停的旋转,像是要乘着风儿去漫游,又像是在耍杂。花园里,当桂花浓郁的芳香还未散尽,菊花那清淡的幽香早已默然而至。金秋十月,千姿百态的菊花陆续开放了。“千手观音菊”伸展出它那修长的“手臂”,像在招揽蜜蜂去它那采蜜;灯菊像是一盏明亮的小灯,以它的明艳照亮了整个花园;“满天星”那无数朵可爱的雏菊在迎风摇摆,似乎是被秋风给熏醉了。田野上,金灿灿的稻谷,像是一片汪洋大海,一阵凉风袭来,一齐倒像另一边,像是有人指挥似的;它们又像是在高歌:“我们成熟了,我们成熟了!”

沉甸甸的稻穗压弯了稻梗,像是羞红脸的孩子。一株株高大的玉米,像是忠贞不二的将士,守卫着田边。农民伯伯们喜悦地在田间劳作着,心里乐滋滋的:今年,一定是个丰收年!秋天是美,其他季节也是美,也是一种享受,让我们扬起秋天的帆,去感受秋天,感悟生命的芳香。

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篇7:说明文手机六年级小学生

全文共 529 字

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听到“手机”这个词相信大家都不陌生吧,它给人们带来许多方便,现在的人们已经离不开手机。

随着科技的飞速发展,手机的功能也日益丰富,最初人们只是用它打打电话,可是现在的智能手机可以拍照、拍视频、收发邮件、查看网页以及运行各种各样的应用,计算机、字典等等,完全可以用手机代替,现在还可以用视频聊天,即使双方远在天涯海角,用手机只要几秒钟,就可以近在咫尺,面对面聊天,在wifi环境下不会产生任何费用,有不会的题目或不懂的问题,只要在百度上一搜,什么问题都可以解决。

这些智能手机虽然给人们带来便利,但是它发射出的辐射会对人体造成伤害,严重的还会使人患上癌症,长时间使用手机浏览网页,还会导致眼睛干涩和视力模糊,戴眼镜的人受影响更严重,有许多人在和亲人吃饭的时候还玩手机,把亲人疏远了,谁都不理谁,这是非常可怕的。

现在出现了“低头族”一词,就是因为智能手机引起的,低头族是指在地铁、公交车里还低着头玩手机的那些人,无视周围的人或环境,低头族出事的案例也越来越多,如江苏一大巴车司机因开车时低头玩手机与迎面车辆相撞造成一人死亡,还有王天嘉陵江边乘凉期间,低头玩手机,不慎失足掉入江中溺亡,这些低头族悲惨遭遇我们要铭记。

手机就像一把双刃剑,有利也有弊,我们要好好利用手机。

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篇8:快乐的六一的小学六年级作文800字

全文共 892 字

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六一儿童节是孩子们的节日,当然,也是我们的节日。每当六一儿童节来到,老师就会和同学们载歌载舞,共同来欢庆六一。每次六一儿童节都是在同学们的欢声笑语中度过的,对于这次六一儿童节在我们六年级毕业班的心中是最有价值的,这是我们最后一次在母校的怀抱里度过六一。所以这次六一儿童节有一个单独的毕业会演,而我呀!正是这次会演的主持人呢!

那天一大早,我就到了学校。因为我有许多节目要排练,还要准备道具、服装等等。由于会演的主持稿子有变动,所以我得去校长室排练排练。最后,我在主任老师的细心教导下,把词读的又熟又好。为的就是在这最后的一段时间里给大家留下一个更好的印象。

8点钟了,同学们所期望的毕业会演终于开始了。刚开始是由一至五年级的同学表演节目。我印象最深刻的是一年级同学齐声唱的《假如幸福的话拍拍手吧》和三年级同学所带来的《时装秀》。我从一年级同学的歌曲中找到了自己童年的快乐,同学们也好像在梦想什么似的,静静地听着,仿佛正在寻找童年的记忆。一年级的同学用他们那清脆的歌声,给人们一种身临其境的感觉。所以他们表演完以后,同学们都发自内心地鼓掌。《时装秀》这个节目也给了我不一样的感觉。只见他们穿的衣服千奇百怪,有的用纸做的,有的用扑克牌做的,还有的用绳子做的。最令我佩服的是头戴皇冠的那位同学,他做的皇冠虽不如皇帝的值钱,但非常有创意,给了我焕然一新的感觉。

不知不觉,一至五年级的同学已经表演完了,轮到我们六年级会演了,首先我们班的那几个女生上台给大家秀了一段了一段性感而又华丽的舞蹈,看得大家目瞪口呆,不由得手舞足蹈起来。

我等啊等,终于等到了我们的小品《今天你偷菜了吗?》,这个小品可是我们精心策划的超搞笑型小品,别人听了准会哈哈大笑,果然不出我所料,我们一上台,同学们就乐得合不拢嘴。最经典的还要数我的台词,我才说了一声:Onlyyou。台下的的几百名观众可以说没有一个不笑的,连老师也被我们累得前仰后合。节目演完了,许多老师都夸我们很有创意,这使我们非常的高兴。

这次“六一”儿童节是我最快乐的一回,我一定会记得这个快乐而又有价值的儿童节。我将要离开母校,在此,我向老师们致以最崇高的敬意。

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篇9:难忘的第一次小学六年级作文

全文共 646 字

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风和日丽,正是结伴出游的好天气。在大家七嘴八舌的沸议之下,我们终于决定在奶奶家的一座赫赫有名,据说风景能与五岳相媲美的大山上野营。

我们兴奋不已地上路了,一路欢声笑语,不知不觉就到达了山脚下。仰望这突兀森郁的大山,不免为这拔地而起的磅礴气势叹为观止。

我们兴致勃勃地踏上了通往山顶的小路,一路来此观光的游客络绎不绝,四周景色宜人,更使人心旷神怡,也为这趟野营增添了不少乐趣。我们一路走走停停,总算是在半山腰处寻觅到了一处平坦的草地开始野营。妈妈在松软的草地上平整地铺上了野餐布,我迫不及待地从背包里倒出了一堆零零散散的零食,各式各样的零食琳琅满目。我直勾勾地盯着这些唾手可得的食物,馋得我垂涎欲滴,只得猛咽口水。妈妈见我如此迫切的模样,不禁有些好笑,用牙签戳了一小块水果递给我,我顿时笑逐颜开,喜滋滋地接过就往嘴里塞,津津有味地吃着。

叔叔在一旁支烧烤架,我耐不住好奇心便也凑到一旁专心致志地看着。只见叔叔从泡沫箱里拿出一把肉串,熟练地摊在烘烤架上烘烤,还拿着一把扇子不停地扇着,浓烟窜了上来,叔叔被呛得猛咳嗽。没过一会儿,香味便弥漫开来,阿姨们循着香气便也凑上前围观,很快,肉串烤好了,叔叔虽是外行人,可手艺一点不差,肉串外焦里嫩,香味扑鼻,一咬下去那肉可筋道了,让人回味无穷。

叔叔烤的肉串更成了晚餐中炙手可热的一道菜,连素来挑剔的姑妈也对这烤串赞不绝口。我们一大家子其乐融融地吃着晚餐,每个人都大块朵颐,高声谈笑着。

日落西山,我们该回家了,可我仍有些意犹末尽,在一片惋惜声里我恋恋不舍地回家了。

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篇10:牡丹花的六年级小学生

全文共 374 字

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今天,妈妈带着我到风景区观赏美丽的牡丹花

一到牡丹广场,我立马惊呆了。只见眼前到处是大片大片的牡丹,有白的、红的、粉的、紫的、复色的……各种花儿争奇斗艳,美不胜收。牡丹花的花瓣有好几层,看起来很大,也很美丽。走在牡丹花中间的小道上,顿时,牡丹花的芳香让你清爽不已。在那丛林小道中,身旁都是美丽的牡丹花,如同走进了花的世界,蝴蝶般的在花丛中轻轻的飞舞着。那里一朵牡丹花正在含苞待放,不正像一位害羞的姑娘用手绢捂住了脸吗?那边,一朵朵牡丹花塞着谁开的最艳,把大地装饰的像衣着艳丽的贵夫人一样美。一些害羞的花骨朵虽然还没敢开放,但他们的美丽却早已显露出来,让人嘘叹不已。看!花丛中,花朵里……一只只蝴蝶正在扇着自己美丽无伦的翅膀翩翩起舞,那勤劳的小蜜蜂提着一个个小桶忙赶来采蜜。这生机勃勃的画面给世界带来了精彩。

啊!美丽的牡丹花,雍容富贵的牡丹,我爱你!

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篇11:童年趣事小学六年级优秀作文550字

全文共 599 字

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每个人对童年都有着一段美好的回忆。回忆里有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,样样齐全。我也有一段美好的回忆,那是我五岁的时候——

今天,我家来了客人。全家都忙碌起来,爸爸在招待客人、妈妈在忙着做好吃的、我在一旁和小朋友玩。突然,妈妈叫了声“婷婷”我就急忙跑到妈妈那里。只见她对我说:“婷婷,家里没盐了,你帮妈妈买一包回来吧!”刚开始我不那么情愿,但仔细一想,如果没有了盐,不就不可以搞好吃的了吗?所以,我像解放军叔叔那样,给妈妈敬了个军礼,说了声“得令”,就拿了钱飞快的跑下楼去了。到了商场,我买了包细盐就回家了。在回家的途中,我发现提盐的袋子越来越轻,回头一看。啊!原来袋子破了一个洞,盐洒满了一地。我急忙跑回商场再要一个塑料袋,把脏了的盐放进塑料袋里。

我垂头丧气地回到院子里,心想等会要受怎样的处罚。走着走着,我看到王阿姨正在洗米,心想:咦,王阿姨可以洗米,我何不来个洗盐呢?想到这里,我急忙跑回家拿来一个盆,把盐倒进去,打开水龙头,开始“洗盐”。我把盐泡在水里,像王阿姨洗米那样搓来搓去。过了十分钟,我认为盐已经洗干净,朝盆里看时,呀!盐不见了,我以为谁把盐给偷走了,就“哇哇”大哭起来。妈妈闻声跑过来问发生什么事了,我便把事情的经过告诉她。她听了就捧腹大笑,告诉了我盐遇到水就会溶化的道理,还说我聪明反被聪明误。其他客人听到后也笑了,全家似乎成了笑的海洋。

现在我长大了,每次回想起这件事还真有趣!

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篇12:让座六年级小学生

全文共 446 字

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这是一个雪后的早晨,我像往常一样背好书包上学去了。

刚一走出大门,就看到外面一片银白:树叶上的雪像小婴儿似的缩在叶子里,屋檐上的雪在阳光的照耀下闪闪发光,路面上的雪像是一条洁白的大地毯。这场景美极了,可是天却是异常的冷,人们都捂着耳朵小跑起来,我也还是快点儿走吧。

走到广场旁边时,我忍不住朝旁边的马路瞥了一眼。因为我知道有一处路面凹凸不平,即使平时也有人不小心会摔倒,雪后就更不敢想象了,今天会不会也有自行车在那儿滑倒呢?

我定睛一看,那儿不但没有车子滑倒,而且雪被扫掉了!顺着路朝前看,一整条马路竟全被扫干净了!是谁这么好心?我好奇地绕到另一条路上,很想知道这位好心人是谁。

我远远地看见一个廋弱的身影正拿着一个简陋的工具用力地铲着雪,我走近一看,那竟是一位老爷爷。他的头发已经花白了,布满皱纹的手被冻得通红。他停下来,把双手放在嘴前,用嘴中呼出白色的气暖暖手,然后又立即拿起工具干起来……

我呆呆地看着,老爷爷的举动温暖了这个雪后的早晨。虽然那位老人的脸我没有看见,但他的背影却永远刻在我的心上。

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篇13:小学六年级过年的

全文共 476 字

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今天过年,我早早的就起床了,穿上了新衣服,妈妈帮我扎了个漂亮的辫子。早上,我们就随便的吃了一点,然后我们大家开始各做各的事情。

外婆在厨房里忙着做年夜饭,我和妈妈一起贴对联,开始我们是用透明胶贴,可是老是掉下来,粘不住,后来外婆用面粉做成了浆糊,这样确实好多了。对联分上联和下联,可我和妈妈都不认识,妈妈说,管他呢,贴上就好了,呵呵!我们一会功夫就贴好了三副对联。忙完后,妈妈就去厨房帮外婆做饭,我跑去和美霖玩。

下午两点多钟的时候,妈妈喊我吃饭了,可是太公还迟迟不来,外婆只好去找太公了,过了好一会,他们回来了。我们连忙把菜端上桌子上,今天的菜好多啊,非常丰盛,而且都是我喜欢吃的。我正要吃的时候,外婆说:“等一会,还要放鞭炮呢。”只见外婆从房间里拿了两个大大的鞭炮,放在门口晒场的边上,妈妈和太公一起放的,外婆还烧了许多纸,说是敬祖宗,(祖宗,我想应该是死去的亲人吧)。

终于都弄好了,我都迫不及待的想吃了,我们边吃着这些好吃的菜边喝着牛奶。吃饭的时候,外婆和太公还给我包红包了,好幸福啊!吃完饭,我打了个电话给爸爸和爷爷奶奶,祝他们新年快乐!

过年真好!

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篇14:小学生六年级寒假日记500字

全文共 437 字

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寒假的一天傍晚,天灰蒙蒙的,不一会下起了鹅毛大雪,我缠着爸爸要他带我出去玩。出了家门往远处望去,到处是白茫茫一片,树白了、房子白了、路也白了。在橘红色路灯的照射下就像美丽的童话世界一样,漂亮极了。每一脚踩下去都会发出欢快的咯吱咯吱的声音,好像是雪在向我们殷勤的召唤:“来吧来吧,尽情的玩吧”。

走了不久,我们来到了大学的门口,那里的雪像洁白的地毯铺在那里,没有一个脚印。于是我和爸爸就决定在这里玩,我高兴的唱着歌在“地毯”上来了一个驴打滚,平整的雪地顿时出现了一连串我欢快的身影。玩着玩着突然脚下一滑,什么东西?好奇心驱使我要看个究竟。用手刨开雪面看到了一点黄黑相间的圆溜溜的东西,原来是一条减速带。在回家的路上我们又照了好多照片留做纪念。

爸爸说:“好多年没下这么大的雪了”。我想:要是每年都下这么大的雪那该多好呀!我就可以玩个痛快了!回到家里,我扒下羽绒服一看哇!我的袖子里面都塞满了冰雪,怪不得感觉这么凉。妈妈笑着说:“你们出去玩一趟都快变成雪人了!”我这次玩的好开心呀!

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篇15:六年级插上科学的翅膀飞小学

全文共 670 字

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现在,因为袁隆平爷爷发明出了杂交水稻,水稻的产量已不是问题,但却有许多人在水稻还没成熟时就被活活饿死,这个问题一直让大家很烦恼:怎样才能让植物长得又快又好呢?

这一天,我在家思索着这个问题,住在我隔壁的大哥哥告诉我,和我们住一个小区的孙博土发明了一种可以让植物迅速生长的仪器!我听后顿时感到不可思议,和大哥哥飞奔到孙博士家门口。我一进门问好后便开门见山,说了我来这儿的目的:来看看能让植物快速生长的仪器。孙博士看到我那一双好奇的眼睛,便笑着拿了出来。仪器很小,基本上只有一块橡皮那么大。

我很不解,这么小的东西能起到加快生长速度的作用?孙博士看我不解的样子便说:“你别看它这么小,它还就真的能起到这种作用!”说着,便领着我们来到他用来实验的苗圃,挖了一个小坑,将几粒稻种263放进坑里,又将仪器放到离种子的不远处,然后将土坑填实,拿出一个遥控器,轻轻一摁上面的开关键,不一会儿种子变成小芽从地里钻了出来,随后变成绿油油的小苗,最后变成了颗粒饱满、金灿灿的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆,忙问为什么。孙博士笑着说:“其实这是一种超声波,这种超声波对植物产生强大的刺激性,从而使得直径300米范围内的植物快速生长,并且也不会影响到食用时的安全性,可以安心食用。”我听了后心想,太好了!这下大家都能吃饱肚子,再也不用有人因饥饿失去性命了。我连忙夸赞孙博士的厉害,他的发明造福了人类。他摸着我的头说:“只要你们爱观察,勤于思考,并且勇于作出实践,你们也一定能像我一样的!”

是啊,科学,就是要多观察,多思考,多动手,这样你也能学好科学,造福人类。

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篇16:再见了母校的小学六年级作文600字

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篇一:再见母校

2006年在一瞬间过去了,新的一年终于来到了,我们即将面临毕业,离开这个熟悉的地方,离开这个我们曾有过酸、甜、苦、辣的地方,想到这里,我只觉得有种莫名的感觉,十分值得回忆,怀念、舍不得……

在学校生活里难免会有些令人感到有些心酸的是,记得就在要面临期中考时,作业多得令人觉得这不是人过的日子,非常痛恨老师,心想:老师啊老师,你也太狠心了吧!只不过是一个小小的期中考试呀!要不要布置那么多作业啊!可直到有一天,在老师办公室里,悄悄听到了这番对话—“哎,马上就要期中测验了,咋办呀!我知道这几天一定把那些孩子给累坏了,多希望他们能了解我呀,明白我的苦心呀!”听到老师们的对话,我不禁感到心里一阵酸,像吃了话酶似的,一下子愣住了。

这还是前几个月的事,学校里开展了330活动,我已出色的想象和优异的画画天赋得了想象画“一等奖”,心里像吃了蜜一样甜,学校受到了老师的称赞,回到家爸爸妈妈为我骄傲,把我夸了像朵花儿似的,同学们羡慕我有那么好的画画功底,爸爸抱着我亲了又亲,我终于尝到了甜头,心里别提有多高兴了。

吃苦是在学校里必有的一种经历,因为我的画画有一定的基础,老师推荐我去出黑板报,原本,我觉得一定十分好玩,就毫不忧郁地一口答应了,可谁知,为了出这“该死”的黑板报天天被老师留下来,这里画得不好,擦了重画,就这样一遍一遍反复地画着,天天都要到5、6点才能回家,同学们作业都做完了,可我还要做到9、10点,虽然有些苦,可一想这是为了美化教室,为了为班级出份力,还是扛下了这艰巨的任务。

在一次为了班队会排练的时候,让我记忆犹新,因为我的声音好听,人又长得高,老师让我排在了中间,这下,我的心不知有多紧张,表演那天,我的脸涨得通红,连说话也像长了大舌头似的,口吃不清,老师也觉得十分奇怪,面对场下那么多期待的目光,我感到全身都是火辣辣的,恨不得地上有一条缝,直接钻了进去。

再见了母校,在五年的学习日子里,我们尝遍了酸、甜、苦、辣,相信通过这几种滋味的磨练,能让我以后的道路变得更宽,更亮,请相信我们吧,最后的两个月里,我一定会做得更好。快快乐乐的毕业。

篇二:再见了,母校

再见了,亲爱的母校。一转眼,我已经在您的怀抱中生活了五年。如今,我就像一只羽毛丰满的雏鹰,就要离开您,展翅翱翔蓝天。我怎么舍得离开您?此时此刻,在母校的点点滴滴在我眼前回转。

敬爱的老师,我怎么也不会把您忘记。我清楚的记得,那是一年级刚入学的时候,我被妈妈领进了这个学校。当时,这里的一切一切对我来说是那么的陌生,我胆怯的不敢抬起头看人。是您,赵老师,走到我的身边,轻声地对我说:“你叫宋子涛吧,来孩子。”是您的眼神鼓励了我,让我抬起了头,我仿佛感到这里是我多么熟悉的地方。五年来,老师不仅教给我了无数的知识,领我在知识的的海洋里自由飞翔。更是教给我了做人的道理,让我在老师的教育下茁壮成长。我从一个无知、懵懂的孩子,变成了一个知识丰富、健康向上的快乐男孩。敬爱的老师,千言万语说不尽我对你们的感激之情。

亲爱的同学,我怎么也不会把你们忘记。我还记得,那是二年级的时候,我一不小心在操场上磕住了腿,很疼很疼。是张见二看见后,一步步把我扶到了台阶上。他一边关心地问我痛不痛,还一边给我讲他磕住时的情景,来分散我的注意力。此时,我仿佛感到我的腿不是那么的疼了,感到如家般的温暖。亲爱的同学,我们朝夕相处了五年,你们就像我的亲人一样,失败时给我力量,伤心时替我分担,快乐时一起分享。我怎么舍得离开你们,相信我们的友谊会像天上的星辰一样,天长地久。

亲爱的母校,我怎么也不会把您忘记。在母校的一次次活动,就是我们成长的足迹。那是我小学时光中最难忘的一次运动会,我们班同学积极参加的拔河比赛。一上场,我们就紧密地团结在一起,一起使劲拔。比赛中,我们连连胜出。这次的比赛,相信每个同学都不会忘记,我们一起撒下的滴滴汗水,我们更是知道了人心齐,泰山移的道理。亲爱的母校,每一活动,我们都会从中得到锻炼,都会有很多的收获,那是书本上没有。

母校,是我们成长乐园,老师是我们成长的领路人。无论我走到哪里都不会忘记您。我一定会好好学习,为母校争光!

篇三:再见了,母校

再见了,母校!还有一个月的时间,我就要和你告别。我就要上中学了,由小学生成为中学生。

虽然我是四年级时转入,但是你的一草一木依然令我充满了情感、充满了惜别之情。母校,您为我提供了良好的学习环境,让我学到了很多知识,同时,您也为我创造了良好的活动场所,使我的生活充满了乐趣。

记得我刚上四年级时,英语课上,我什么也听不懂,因为我转入前的学校根本就不开设英语课。记得有一次上英语课时,老师的提问让我急得流下了眼泪。可是老师和同学们没有笑话我,老师从26个英文字母耐心地为我补课,同学们也及时地给我帮助。终于我的英语成绩赶上来了,看到我脸上露出的笑容,老师和同学们都为我高兴。

那一次,我代表学校到中心学校参加“红色之旅”小导游比赛。老师,是您耐心地为我写稿,一字一句地辅导我,甚至连上台、下台都为我演示地十分细致,那次,我得了第一名。后来我又代表镇上去县里参加比赛,母校,是您为我提供了排练场所,为此老师们付出很多代价,同学们不厌其烦地看我的排练。甚至为我的台上表演还准备了服装,这些无微不至地安排令我感动万分。

我们的校国是个花园式的场所,通常,只要我一进校园,就能看到绿树红花,令人心情愉悦。我是个女学生,特别喜欢跳皮筋。课下我和同学在树荫下、花坛旁比赛跳皮筋以及做各种游戏,每当累了的时候,我就会靠在大树下,或是坐在花台上,摸一摸绿叶,闻一闻花香,那一切疲劳便会烟消云散。有时候我们也会聚在树荫下、花坛旁看书、聊天……母校,是您的花园式环境给我们带来了欢乐,您是我童年的乐园。

再见了,母校!是您给了我丰富的知识,增添了课间的欢乐,培养我健康成长!谢谢您,母校!虽然我即将步入中学的校园,但我会惦记着您。

篇四:再见了母校

光阴似箭,日月如梭,时光老人一去不复返,转眼间我已告别了小学生活步入了初中。

首先我要感谢我的母校,是她告诉了我们知识,是她陪伴我们成长,是她让我认识了这么多的好朋友……我们已经离开了母校的怀抱,马上就要去新的学校,去一个我们完全不熟悉的地方去学习,我们永远也忘不了母校里那破旧的教学楼,仿佛因为抚大了我们,自己也老去了,我们永远也忘不了母校里那个操场,更忘不了下课时,同学们玩耍的情景,每次当我看到那个大铁门时,我都会想到:那时,每天中午,大家都来的很早,门却没开,大家有的会在门口玩耍,有的会和同学聊聊,有的甚至在小摊上买吃的,那热闹的场景……

母校里有几棵高大的树,就像草原上的哨兵一样,又高又直,以前每天早上去上学,花儿仿佛在告诉我们要好好学习,大树随风摆动,仿佛在为我们提供更好的绿色空气,又在为我们校园多增添一份绿色,还记得母校花丛里的石桌子吗?——我们每次户外活动课时都会在上面说话,玩耍,休息……

忘不了成功时,同学那一阵阵热烈掌声,忘不了失败时,同学那一个个鼓励的目光,忘不了受到挫折时,老师那一句句谆谆教诲。

在这六年的小学生活中,有喜,怒,哀,乐……还有那些曾经一起玩耍过的好朋友,恐怕我们再也见不到了,在不断的困难和挫折中我们在慢慢成长,不断磨练,把自己炼就成一块好的钢铁。

小学步入初中,只是我们学习的提高,一次转折而已,往后还要步入高中,大学……“天下没有不散的宴席”,虽然我们可能再也见不到彼此了,但那些曾一起玩耍,一起上课时的情景,却永远也不会忘记……

不止我们,还有千千万万的人都会离开小学,步入初中,所以不管怎样,不管我们换到哪,还是要好好去学习才行。

篇五:再见了,母校

再见了,卢老师!您教我们三年,在一起的时间虽不算长,但是我们之间发生了许许多多的可歌可泣的事,令人难以忘怀!三年来,您为了我们能顺利地考上初中,为了我们小学知识学得更多更扎实,殚精竭虑,呕心沥血!您多次身体不适还不请假,坚持来校教我们!比如五年级下学期的3月25日,您的腿痛已经是从头天晚上就开始痛,嗓子也哑了。可是还是放心不下我们,于是还是一拐一拐地艰难地来到了学校上课。您的到来,班上的情况就大不一样,立竿见影。那个别的所谓的“山中无老虎,猴子称大王”的人一下子就老实了。您为人师表,润物无声。您对我们的深情厚谊,怎么能让我们忘怀呢?!

再见了,黄家兴。古人云:“送君千里,总有一别。”同学六年,我们之间积累了深厚的友谊。今日一别,我跟你说几句话:“我们虽在不同的中学,但我们之间的深情厚谊不会被在不同的中学而被淡化。你我之间,显然像闻子睿、李哲航那样的”铁哥们“,但确实”有过之而无不及“。我们间的互帮互助,终生难忘:有一次我们要交钱,结果我没带,你也只带了刚好应能交的钱,一看我没带,就毫不犹豫的将钱给了我,解决了我的燃眉之急。但你却被老妈误会,又是一顿狠批。而我则没受老师的批评,成全了我。此事我一直铭记在心。

再见了,植物角。你的容貌是那样的翠绿,那样可爱。让人在疲惫的时候,看上一眼就叫人精神抖擞!还有很多花,有茶花,有桂花,有许许多多叫不出名字的花。春天一到,花盛开了,满校园的芬香,使人感觉到了这是花的天堂。到了这,烦恼顿时便飞到了九霄云外去了。再急性的人也会情不自禁放慢脚步来欣赏这如此美丽的景色。而我们之间也有故事,比如,科学课老师叫我们带一朵花来,由于没事先准备,没能带上花,于是你无私地把一朵花给我,使我没有遭到老师的批评,而你却失去了一朵最心仪的花。

再见了,母校!再见了,最为熟悉的地方!

再见了,亲爱的老师们!

时间呀,请你放慢你的脚步,好让我们再看一眼母校。让我们在这曾经洒满我们汗水的教育我们知识的土地上再停留片刻!

再见了,母校!我的心永远跟你在一起!

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篇17:低调做人六年级小学生

全文共 844 字

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深藏不露,是智谋:过分的张扬自己,就会经受更多的风吹雨打,暴露在外的椽子自然要先腐烂。一个人在社会上,如果不合时宜地过分张扬、卖弄,那么不管多么优秀,都难免会遭到明暗箭的打击和攻击。

出头的椽子易烂:时常有人稍有名气就到处洋洋得意地自夸,喜欢被别人奉承,这些人迟早会吃亏的。所以在处于被动境地时一定要学会藏锋敛迹、装憨卖乖,千万不要把自己变成对方射击的靶子。

才大不可气粗,居功不可自傲:不可一世的年羹尧,因为在做人上的无知而落得个可悲的下场,所以,才大而不气粗,居功而不自傲,才是做人的根本。

盛名之下,其实难副:在积极求取巅峰期的时候,不妨思及颜之推倡导的人生态度,试图明了知足常乐的情趣,捕捉中庸之道的精义,稍稍使生活步调快慢均衡,才不易陷入过度偏激的生活陷阱之中。

做人不能太精明:低调做人,不耍小聪明,让自己始终处于冷静的状态,在“低调”的心态支配下,兢兢业业,才能做成大事业。

乐不可极,乐极生悲:在生活悲欢离合、喜怒哀乐的起承转合过程中,人应随时随地、恰如其分地选择适合自己的位置,起点不要太高。正如孟子所说的:“可以仕则仕,可以止则止,可以久则久,可以速则速。”

做人要懂得谦逊:谦逊能够克服骄矜之态,能够营造良好的人际关系,因为人们所尊敬的是那些谦逊的人,而决不会是那些爱慕虚荣和自夸的人。

规避风头,才能走好人生路:老子认为“兵强则灭,木强则折”、“强梁者不得其死”。老子这种与世无争的谋略思想,深刻体现了事物的内在运动规律,已为无数事实所证明,成为广泛流传的哲理名言。

低调做人,便可峰回路转:在待人处世中要低调,当自己处于不利地位,或者危险之时,不妨先退让一步,这样做,不但能避其锋芒,脱离困境,而且还可以另辟蹊径,重新占据主动。

要想先做事,必须先做人:要想先做事,必须先做人。做好了人,才能做事。做人要低调谦虚,做事要高调有信心,事情做好了,低调做人水平就又上了一个台阶。

功成身退,天之道:懂得功成身退的人,是识时务的,他知道何时保全自己,何时成就别人,以儒雅之风度来笑对人生。

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篇18:小学六年级日记600字

全文共 557 字

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记得第一次乘飞机,是在一个暑假,我和爸爸妈妈准备去西安旅游。登机前的那个晚上我怎么也睡不着,因为在新闻里总是会听到:“某某号飞机失事,某某号飞机迷路。”想到这些,我心里还真有一丝害怕。

第二天,我们来到了虹桥机场,那里人山人海。我们买好了机票,登上了飞机,找到了位置坐下来。位置正好是靠窗的。飞机里有空调、电视机,美丽温柔的空姐不停地给我们送点心、茶水等,我紧张的心情稍稍平复了一点。飞机开始滑行了,先是在地面慢慢地滑了一圈,然后用最快的速度往前直滑,突然飞机飞起来了,就像火箭一样往上飞,在那个时候,我感觉胸口很闷,耳朵里的耳膜很痛。过了一会儿,飞机平稳了。我望着窗外,飞机飞得真高啊,地上的房子看起来就像一个个火柴盒,人呢,像一粒粒小种子。我以为到了这样的高度就不再往上了,没想到飞机还在往上升。终于,它飞到了云层的上面。啊,我好象到了天堂,头上是碧蓝纯净的`天空,像一块巨大的没有一丝杂质的蓝玉;脚下是大片大片的云朵,飘飘渺渺,我感觉,也许孙悟空会驾着筋斗云来到舷窗边,问问我上天的心情呢。

过了大约两小时,飞机从高空往下降,下降时我的心就像鼓棰在使劲地敲击,跳动的速度加快了,一下子蹦到了嗓子口似的。终于到达了目的地,我意犹未尽,走下了舷梯。回头望望,飞机犹如一只巨鸟,静静地停在飞机场上。

乘飞机原来很有趣啊。

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篇19:难忘的第一次小学六年级

全文共 443 字

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每个人的生活中都有第一次,我也有许多第一次。令我至今那我难忘的是第一次学骑自行车。

那时我才上三年级,个子不高。我非常羡慕会骑车的人,所以我想让哥哥教我骑自行车。

一天,哥哥在家,我就缠着哥哥让他教我骑车。哥哥一开始是和我一起骑,他在后面坐,扶着车把,我在前面骑。哥哥试着让我扶着车把。一开始,我不敢,但哥哥就鼓励我说:"我在后面扶着呢!没事!"听了这句话,我心里的一块大石头才掉下来了。

哥哥见我骑的差不多了,就试着把手放开了,刚刚放开手。"扑通"一声的我就摔倒了!把腿给碰烂了。当时我并没有哭,而是继续骑车,让哥哥扶着。

哥哥悄悄地松开,没过一分钟,"扑通"一声我又摔倒了。我真是太笨了!哥哥见我摔倒了,马上去扶我,说:"第一次学骑车,就是这样,没事!"

当第三次哥哥放开手时,我竟然没有摔倒!我慢慢的骑着车,还说:"哥哥,你放开手吧!"哥哥说:"我早就放开了呀!

我学会骑车了,我成功了!我高兴的把这件事告诉妈妈,妈妈就说:"只有付出。才会有收获!干什么事都是,开始的失败是为了后边的成功!"

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篇20:人教版小学六年级下册

全文共 660 字

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前不久,我读了英国作家丹尼尔.笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发。故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸,舒适的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一个荒无人烟的海岛上,但他凭着自己的生存技能和坚强意志,度过了荒岛28年的孤独时光。

被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”,并且每天写日记,这正是他不屈不挠的意志的表现,他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,并没有在时间的长河中消失,没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹,表现出了他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴望生活,勇于面对现实的人。

在荒岛上他用勤劳创造了生活,创就了人生。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包。面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出,他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,情于创作。正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,创造了物质条件。

身处困境的鲁滨逊时,还用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出,鲁滨逊在鼓励鼓励自己,不气馁,对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。

读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。

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