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英语作文80词左右小学六年级(合集20篇)

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难忘的小学生活六年级下册满分

全文共 684 字

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岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

六年的小学生活即将要画上一个圆满的句号了。在这六年利我们饱偿了各种的味道,熟知了小学生活的酸甜苦辣。还记得小学刚入学时,那个背着大书包蹦蹦跳跳上学的我。那时真的很希望能上学,“上学”这个词语对于当时刚入雪的我而言,就是能有更多的人和我一起玩耍。无知的小时候的一个梦想就是能够,从“凯月楼”换到对面的“博学楼”,等到那时,我也就成为“半个大小人了”。

时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今的我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

忘记不了入学时班主任亲切的话语,温柔的眼神真的让人记忆犹新。忘记不了辛辛苦苦教育我们六年的所有老师。是老师把无知的我们领进知识的课堂,让我们学习丰富的知识,学会种种本领。老师们用不同的方法教育在不同时期的我们,有时为了一道简单的例题,数学老师可能为了我们的更好理解,要思考半个小时;有时为了一个单词的巧记方法,英语老师可能会思考10多分钟,老师们永远是我们难忘的。在挥手告别之际,让我说一声;l老师,辛苦了。

六年的同学,也要告别了,和好朋友在一起的那段快乐时光,将是我一生中永远难忘的美好回忆。朋友们鼓励的话语,开玩笑时的表情,互相玩耍的快乐……可惜天下没有不散的筵席,光阴一去不复返。要告别了陪伴六年之久的好朋友,真的好舍不得。记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的小学生活,是那一段我最欢快的日子。

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篇1:小学生六年级我的寒假作文

全文共 682 字

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寒假趣事寒假趣事寒假到了,我每天早晨又能和爸爸一起,牵着我们家那只大金毛猎犬————ONLY去散步了。这天早晨,七点半左右,我和爸爸象往常一样,带着ONLY在小区里散步。

走着走着,我突然觉得ONLY有些反常,总是喜欢向右边用力。我扭头一看:一只小花猫藏在草堆里,好奇心驱使着我立刻放了ONLY,一场猫狗大战就此拉开了序幕。只见ONLY像只猎豹“唰”地一下冲了出去,小花猫却像没看见似的,懒散地坐在那里,ONLY一声不吭地凝视着它。突然,小花猫咧了一下嘴,发出“喵”的一声,全身的毛都竖起来了,伸出一只爪子狠狠地打在ONLY的脸上。

这一巴掌可把ONLY激怒了,ONLY冲着小花猫“汪,汪,汪”一顿乱吼。这吼声真是把小花猫吓得“半死”,它不顾三七二十一,箭一般朝着一棵仅有手腕粗细的小树上爬去。ONLY也紧追不舍来到树下,在树下叫一声,小花猫就往上窜一步,仅过了半分钟,小花猫已经爬到树梢上最细的一根树叉上,它整个身子靠在树叉上,可怜巴巴地左顾右看。这时的ONLY也拿它没办法,只有在树下转来转去的份!见此情景,我来到树下,双手用力摇晃着那棵小树。小花猫被逼无耐,“嗖”的一声窜了下来。

这下可把ONLY乐坏了,可那只猫也够机灵的,转眼间已朝另一棵高大的树木爬去。我和ONLY在树下又是摇又是吼,它就是不下来,反而喵喵的坐在树叉上,好像在说,“怎么样,不行吧!”没办法,我和ONLY只有在大树下走了几圈,就惺惺地离开了,这次猫狗大战就此落下了帷幕。寒假生活刚刚开始,我的愉快生活也随之拉开帷幕。

我相信今年这个寒假一定是一个快乐、难忘又有意义的寒假,因为我有ONLY相伴。

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篇2:六年级小学生两分钟自我介绍

全文共 202 字

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大家好我叫成嘉源,今年12岁,是潍州路小学六年级四班的男生。我活泼开朗,眼睛大大的,脸蛋圆圆的,妈妈说我笑起来很可爱。

我的特长是游泳,我喜欢游泳,因为游泳能减肥。妈妈喜欢我游泳,还经常把我的游泳照片贴在墙上。我的缺点是上课不注意听讲,不爱看课外书,我决定要改掉这个坏毛病。

我的理想是当一名科学家,我知道当科学家一定要学习好,还要多看书。谁的理想和我一样,那就多看书,努力学习吧。

这就是我,一个淘气的男孩。

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篇3:秋天一日游_小学六年级作文

全文共 875 字

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一路上,我们在车上有说有笑,老师忽然说:“同学们,大家来唱歌好不好啊?”“好!”大家爽快的答应了。“你们二年级向唱首什么歌?”张老师和蔼的问道。“嗯,我们想唱‘小红帽’!”二年级的小朋友说。“好,那开始吧!”

“我独自走在郊外的小路上……”二年级的小朋友大声唱道。我在心中想道:嗯,不错!

不知不觉,他们就唱完了,老师对我们说:“三年级的小朋友,你们看二年级都唱得那么好,你们想唱什么呢?”老师和蔼的问道。我们答道:“我们要唱‘让我们荡起双桨’!”“让我们荡起双桨,四周环绕着绿树红墙……”

在欢声笑语与歌声中,我们来到了龙岗区布吉南岭村求水山公园。这里的人可真多呀!我们走了大约半小时才来到了景区。

我们去了客家民俗园、长征园地、旋转木马、旋转飞伞、碰碰车、雪山飞龙……其中我最喜欢的有:客家民俗园、长征园地、碰碰车。

我们先来到客家民俗园,看到了许许多多得客家人的日常生活,比如:草帽、锤头、锄头、豆磨等。然后,我们又去“看”了客家人的艰辛,比如:一到春天就得播种,到了秋天就得收麦子……老师说:“以前的客家人最早出现在我国的安徽省。”

然后就去了长征园地,看到了以前的战士们的艰辛,比如:过雪山、过草地……“同学们,你们知道吗?雪山上面温度是零下几十度,如果你到山顶的话,就会被冻成冰棍!”过草地时,也是红军最艰苦的时候,,因为那时候,红军们都没东西吃,所以,红军们就只得吃自己的皮带、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我们的战士——红军不努力的话,就没有今天的和平!

然后我们又去了游乐场玩了碰碰车,我跟同学约定:待会儿由我来开,好不好?同学也爽快的答应了。到我们的时候,我飞快地冲上去,坐在车上。车启动了,只见我脚踏脚踏板,手握方向盘,嘿!那神态,可真像一个小司机呢!可是,等我开那碰碰车的时候,我就神气不起来了,因为我开那碰碰车的时候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一点儿也不听从我的指挥。

我们还玩了许多项目,也去了不少地方呢!就不一一介绍了!

下午,我们坐着车,很快就回到了学校。

回到学校,老师夸我们很乖,我心里美滋滋的。

今天可真开心!

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篇4:闹元宵小学六年级作文

全文共 410 字

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20xx年正月十五,是我终生难忘的日子,因为那天英才实验学校全校师生第一次共庆我国传统节日――元宵佳节,同学们非常兴奋,满怀喜悦之情,等待这一刻的到来。

全校师生吃过元宵饭,被陆续安排到会场内。我们怀着激动的心情,等待着元宵晚会开始。

丁老师拿着话筒,走到舞台中央,宣布晚会开始。要求同学们静听顾校长讲话。顾校长要求我们高兴地闹起来,要我们闹出水平。主持节目的丁老师和张老师走到台前报出第一个节目,是我们三年级表演的《小孔雀告诉你》,顿时场内响起一片掌声。接着是幼儿园小朋友表演的舞蹈《数鸭子》,晚会大约进行了一个半小时。

晚会结束了,师生排着整齐的队走出会场一起涌向操场,看烟火。只见放礼炮的老师拿着一个铁桶,把礼炮放在里面,点燃导火索。只听“轰”的一声响,礼炮飞上天了。接着一声爆响礼炮炸开,五颜六色的烟火,漂亮极了。我们观赏了好长一段时间,依依不舍地离开操场,回宿舍休息。英才学子闹元宵这一幕幕情景,深深印在我的脑海里。

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篇5:难忘的小学生活六年级作文450字

全文共 807 字

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每当放学时回首校园,美丽的校园风光尽收眼底。宽敞的向善大道,这里迎送过多少可爱聪明的学子?典雅的文昌亭,记载着同学们多少漫长的求学路与内心的倾诉?我的六年小学生活,即将结束!

当我迎着那凉爽的晨风踏入校门,沿着向善大道,一路向前,经过书香广场时,便忆起我第一次踏入氾小时的情景。记得那日,我站在书香广场,两眼懵懂地望着大哥哥大姐姐们手里拿着一条条鲜艳的红领巾,向我们这里走来,细心地帮我们扎上随风飘扬的红领巾。那个大姐姐微笑地对我说:“亲爱的小同学,你一定要好好学习,怀着美好的心情去学习,加油!”我听后对大姐姐说:“好的,我一定会加油的,谢谢!”

当路过办公室,眼前便浮现出老师为我们讲作业、教知识,让我们从年少无知到知识装满一书包的情景。在那个寒冷的冬天,大雪纷飞、风刀霜剑,我去上了趟厕所,刚一出门就跌倒了,手上全是泥,更加糟糕的是手指上蹭破一个口子,流了许多血。我来不及去清理,只能手忙脚乱地回教室,照常上了一节数学课。

下课后,老师便把我拉去办公室端来一盆热水、一块肥皂、一张创口贴,嗔怪地说:“你看你,去个厕所都能这样,我来帮你处理一下吧!”只见老师贴心地帮我洗手,还用创口贴为我贴好,顿时,我的心里温暖多了。

漫步于走廊,与同学相处的快乐时光历历在目。一个阳光热烈的中午,我们吃完午饭,发了一杯附加的旺仔牛奶和红枣面包。我十分开心,拿着开了口的面包在走廊走着,悲剧发生了——牛奶挤得满身都是,面包也掉入积水中。我十分难过,不争气的眼泪差点掉下来,同学们见后,赶紧出门询问我怎么了,大家知道情况后都“扑”了上来,有的用纸巾帮我擦干净,有的帮我拿几张面包处理,甚至有一个同学将自己的面包与牛奶递给了我。我再次热泪盈眶。

我又围着学校转了一圈,感慨道:时间在流走,校园在变化,唯一不变的,只有我对老师和同学的那份爱!

风华六年寒窗读,一朝各分离。回首望,六年的小学生活历历在目,亲爱的氾小,你那无穷的爱让我懂得了一切!

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篇6:小学六年级快乐的暑假作文

全文共 354 字

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时光如水,生命如歌。在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假

从这天开始放假了。老师话音刚落,同学们便欢呼起来:放假了!放假了。老师还说了些什么,没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口气。我觉得自我犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们必须和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原先所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好!

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篇7:童年趣事小学六年级作文200字

全文共 443 字

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所有人都有自己的童年趣事,当然我也不例外”

记着,那是我5岁的哪年,我妈妈在洗手间洗衣服,我那是正在看书,书上写道:“我们应该远离黄色书籍。”我在心里想:“黄色书籍是什么啊。”我突然领悟,黄色书籍就是黄色皮的书,我把书房里的黄色书皮的书都拿了下来,第一本,钢铁是怎样炼成的,第二本十万个为什么,第三本…妈妈在洗手间叫我,我上洗手间问妈妈干嘛,妈妈说:“你正在干什么,怎么有撕书的声音?”我高兴的说:“妈妈,我是一个好孩子,说上写让孩子远离黄色书籍,我把黄色书籍都撕啦!我是一个好孩子吧!”妈妈疑问的说:“咱家有黄色书籍么?”我说:“有啊,不信你看看!”妈妈随我去了书房,说:“你撕的是黄色书籍么?”我肯定地说;‘是啊,看都是黄色皮的呀。’妈妈说;‘黄色皮的,不一定就是黄色书籍。’我说;‘那黄色书籍是什么啊,’‘黄色书籍就是龌龊的不适合所有人看。’妈妈耐心地说,我说;‘哦。原来如此。’

在童年的时候,有很多的趣事,这件事使我永生难忘,我爱童年,更爱童年趣事。你的童年趣事,也和我们分享吧!

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篇8:长大的感觉真好六年级小学生

全文共 305 字

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“我不想,我不想,不想长大,长大后世界就没童话;我不想,我不想,不想长大,我宁愿又笨又傻·····”听过《我不想长大》吗?长大是一堵高墙,翻过它可以看到明天的辉煌;长大是一条小河越过它可以增长勇气。虽然我们都在走成长的“单行路,”可是我还是害怕长大。

长大后,工作很幸苦,还要照顾家庭、孩子。没有了自由,不能上学,不能上课,没有多余的时间和朋友聊天。现在的时光多么美好啊!

现在的我们可以和朋友、同学在一起是多么好,一起玩、一起学习、一起考试、一起进步。而以后我要面对生活压力和工作压力,酸甜苦辣,烦恼忧愁常伴与我左右。

唉,我真的不想长大,真希望永远不要长大。如果世上有“不老药”我一定要吃下去,让我一直不用长大。

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篇9:给小学六年级儿子的一封信

全文共 3296 字

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听说,你正在悄悄地长大。

再过五天,六年级的一半就结束了。在这个学期终于要结束的时候,翻出开学第一天写给儿子,不算半年度绩效考核,至少也得算是一次自我检验。儿子和我都知道,革命尚未成功,咱娘俩还需努力。六年级,还有一半的机会,我们一定可以逆袭!

今天是__年9月1日,是你六年级开始的第一天。从今天开始,六年的小学正式进入一个倒计时——还有300天你就会告别童年的小学生活,开始走向青少年。

__年的9月1日,稚嫩可爱的你第一次走进教室的样子还留在我的电脑里,今天我特意去重新翻看了一遍,那个时候的你Q萌Q萌的,可爱的眼睛里闪着光芒,笑得像什么呢?真的无法用语言来形容——那么明亮,七岁孩子的笑容,干净、无邪。

幸运的,我们一直相互陪伴,从一年级到五年级,作为希望不错过你精彩童年的妈妈,你牵着我的手,一起走过很多个训练的夜晚,我们一起画每个学期的新书皮,一起讨论你的各种天马行空,一起泡书店泡图书馆,一起利用每个假期走过很多不同的地方。

现在,六年级了。小学最后一年,你计划怎么度过呢?

六年级,健康是最重要的。上课、学习、考试、优秀的成绩,这些的一切都需要健康作为基础。今年暑假,你参加了篮球训练,说真的,没想到平时你不显山露水,但是真的上阵,总是第一个掌握那些篮球技巧。六年级后,爸爸会陪伴你一起运动,希望今后的每个早上,都是你和爸爸把我从睡梦中叫醒,六年级的你能看到西湖清晨不同的秋冬春夏。虽然这个学期开始,我们会停止你坚持了三年的感统训练,但是我希望你能选择一个新的运动,并每天坚持下去,爸爸妈妈会努力不拖你后腿,一起进步。

六年级,除了会学习,更重要的,是会问问题,不管这些问题是难的还是简单的,甚至可能会有点傻。妈妈还是希望你能大胆的提问,向老师提问、向同学提问、向爸妈提问、也可以向网络提问……在国内的很多课堂、讲座尾声,常会问:“大家还有什么问题吗?”大部分的场合这句话之后,就是长久的静默直至冷场。没有提问,不只是因为胆怯或者担心别人的眼光,更多的是缺少独立的思考、深度的思考或者是逆向的思考。所以,保持你独立的思考,看到听到后,再多想想,把自己的疑问提出来,要知道,当问题解答时,也意味着你又多掌握了一个知识点。

六年级的课业会是小学中最繁重的,好在你已经长大了。要知道,这些年,总会有一段时间,那些回家作业、作文、背诵、默写还有预习、复习,磨损着我们之间的默契,成为一些不快乐事情的导火索。不过,从__年的3月8日开始,我突然发现你会利用课余时间提前完成作业了,当你在放学后,一个人在教室做完作业再回家的时候,我真的是满满的喜悦和惊讶。谢谢你把这个作为礼物送给我,而且坚持一送就送了好几个月。六年级,妈妈想继续收到这份礼物,可以吗?

在暑假结束前我们曾经就课外补习进行过很正式的讨论。你最终选择了英语、作文课、情商作为六年级坚持的项目,选择了寒暑假坚持你的STEAM课程。我会支持你的选择,也请你能坚持之前的计划,认真的完成英语的作业和每天熟读。那么没有课程的其他时间,我会建议你多去跑跑步、打打球、少宅多动,你懂的。

六年级,我没有选择陪你奔波在各种补习班,所以希望你能在有限的学习时间,全力以赴。那么其他的时间你可以尽可能多且广泛的阅读,科技、政治、军事、历史,以及古今中外的各类名著,要知道,名著本身就是当时社会最时髦的小说,他们穿越了那么长久的岁月,依然充满生命力,所以,六年级的你可以去阅读更多的古典名著,希望你在宇宙简史、人工智能、数字帝国、古埃及罗马帝国畅想的时候,不要错过欣赏李白、王国维、罗贯中、曹雪芹、金庸这些不同时代的偶像们构筑的汉字之美。

因为希望你拥有更多友谊,结交更多的同龄人做朋友,去年开始,你进行了专业的情商学习。这个暑假还参加了远在山东的童子军。“独立、守规矩、懂事、善于沟通”是这次带队老师给你的评价,也是因此,你通过自己的努力赢得了童子军优秀队员的荣誉。我很高兴看到你的进步和努力。所以,我想告诉你的是,在交朋友这件事情上,你已经成长了,不要勉强自己去迎合一些你不认同的事和观念。保持自己的本心,和那些相交舒服、融洽相处的同学做朋友。

好朋友不在多,而在于彼此欣赏 and appreciate each other

不要为了妈妈的想法或者其他去勉强和其他人交往。如果真的不想,你可以选择做自己想做的事情,我希望你快乐,真正的好朋友会给彼此带来欢乐,会让你更喜欢自己。我相信,你的好朋友会成为你成长路上的伴侣和战友,你们会一起分享未来的很多男生的话题和秘密。

今天晚上回家的路上,你和我说:“有的孩子会很直接的表达自己的想法,但是妈妈,我不是这样的。”

你是通过这个,告诉我:很多想做的事情,都被你自己克制在心里吗?这些沉默的观点或想法,有些被消化了,但是,总还有一些被你憋在肚子里。时间久了,是不是有点堵得慌?

谢谢你和我分享你的感受。自从你学习了“想要”和“需要”的区别后,你的很多欲望和想法,都会在你自己的小脑瓜子里PK竞争一番后,被默默的PASS掉。妈妈要和你说是:请你勇于表达自己。 勇于表达和“放弃想要并不需要的东西”并不是矛盾的对立面。 Please be brave to express yourself. The courage to express and "giving up what you want and not needed" is not a contradictory opposite.

很多机会、权利都需要主动积极争取,很多思想和观点需要被直接和清晰的表达。沉默或者拐弯抹角的表达不是你这个年纪的孩子该做的事情。甚至对于很多成年人,这种表达方式带来的结果也往往是弊大于利。

六年级的你,还是孩子,还是学生,你不可能不犯错和不说错话,但是只有说出来,你才会有机会知道是对还是错,才有机会获得正确的答案或者获得自己的所爱。所以,如果下次,你还想去那家书店,请直接告诉妈妈,这样,我们才会有机会,推迟回家的时间,一起快乐的泡进书店,好好过瘾的看几本好书。

当你从儿童迈向青少年,也是妈妈逐渐放手,爸爸多刷存在感的阶段,当你是儿童的时候,本能的离不开妈妈的事无巨细的悉心呵护,而当你越来越少年后,你需要的是爸爸军团那样的好兄弟好导师。

所以,六年级开始,爸爸已经和妈妈商量好,会更多的陪伴你,和你聊三国聊射雕,看灌篮高手看银河帝国,如果可以,你们还可以一起去坐过山车海盗船,一起去攀岩徒步和翻山越岭。当然,还有你的那些编程和游戏设计,对的,就是那些说了妈妈也听不懂的,请你和老爸痛痛快快的好好聊个够吧。

六年级妈妈会尊重你,确保有任何问题不在外人面前批评你,有问题,会和你在私人的场合解决。当然也会努力克制自己的唠叨,做个不那么背的妈妈。

成长的道路,每天都是新的一天,会有新的问题、新的风景、新的进步。你第一次当六年级的儿子,我第一次当六年级孩子的妈妈。不想太多初中的事情,妈妈保证,用平常心和你相处,不焦虑不烦躁,不为明天患得患失,尤其不能因为自己的心态影响你,或者忘记上面写的这些初心。

我保证会时不时重读一遍这封信,确保自己活在当下,学在当下,澄同学,让我们一起过好你童年的每一天。

虽然妈妈不能为你去改变世界,但是妈妈也是很有能力的,我至少可以为你改变我们的家庭这个小世界,让这个小世界充满和平、希望、梦想和爱(虽然这些词很肉麻,但是我还是觉得世界这种单词配这些肉麻的词最搭)。

好了,在你学习英语和看《开学第一课》的时候,我终于写完这封很啰嗦的信,如果感动到你了,看完后,就过来亲亲我,反正,我自己在写信的时候,真的把自己感动了一把。

爱你的妈妈

★生日时父亲给儿子的一封信★

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★给13岁儿子生日的一封信★ ★ A letter to a 13-year-old son ★

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篇10:小学语文六年级寒假作文

全文共 643 字

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寒假期间,发生了一件有趣的事,至今想起来仍令人啼笑皆非。

临近过年的一天,奶奶带我去姑姑的粮油干菜超市帮忙。我们刚进店门,就看见店里面挤了好些人在买东西,我一见立马就上前帮忙,姑姑见我来了,连忙把我拉到一旁,对我嘱咐道:“妞啊,帮姑姑招呼好客人啊,细心点。”我似懂非懂地点了点头。

说完,我就跑去帮忙了,做起了小小售货员。由于临近年关,姑姑的店里也搞起了优惠促销活动,凡是一次性消费满两百元的都有礼物相赠,在我的推销下,许多客人都买了超过两百元的东西。一时,店面里准备的礼物——大褂不够了,姑姑就让我去楼上的屋里去拿,我只听姑姑对我吆喝一声:“妞,去把楼上的蓝色大罐拿下来!”听到姑姑的吩咐,我立马就上楼去找拿“蓝大罐”了。

我急急忙忙跑上楼,找遍了整个屋子,也没见到姑姑所说的蓝大罐,就在我着急的时候,突然发现屋里有个放鸡蛋的盆子,正好是蓝色的,我想,这就是那所谓的蓝大罐了吧。于是,我上前去搬了,可谁知道,那盆子竟然那么沉,我使足了劲儿,也搬不动。没办法,我只好跑下去说:“奶奶,姑姑,我搬不动啊!”“一件衣服怎么会拿不动啊?”奶奶不明白了,姑姑说:“搬不动就算了,送客人一个盆子吧。”

中午的时候,奶奶上去做饭,才刚进门,就问我:“妞,你把鸡蛋盆放在地上了?”“你们不是让我拿蓝色大罐的吗?我搬不动就放地上了。”我回答道。

奶奶顿时哈哈大笑,说:“妞啊,你听错了,不是大罐,是大褂啊!”原来如此,听错了一个字,竟然闹出了这么大的笑话。姑姑知道了以后,也忍不住笑了起来。

你们说,这件事有趣吗?

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篇11:我喜欢吃的水果小学六年级

全文共 570 字

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瞧!这里多热闹呀!看!他们每个人都在忙碌着。这是为什么呢?哦!原来童星乐园正在举行一场别开生面的水果雕比赛。

因为我是设计师嘛!所以我按照自己的构思,选了一些我们组需要的水果,然后根据各自分工,把一些苹果、香蕉等水果分给其他同学,让他们在这些水果上雕出一种造型来,而我则负责摆盘。

我先把红彤彤的西红柿瞬间变成一朵正在绽放的鲜花摆在了碟子的中央,然后把一个红苹果平均分成了八份,再把这八份苹果围在了“红花”的四周,分别挤上了一些绿色的奶油作为草地。“大功告成”我得意洋洋地自言自语:“哎呀!居然忘了。”忘了什么?“哦,原来花没有花心,那怎么办?”于是我便找了一个小金橘,小心翼翼地拨开皮,不让里面的“小宝宝”给分开,嗯,花心有了!我看了看,好像还缺点什么?我扭头一想,对,画龙还要点睛啊,得给它安上一对眼睛呀!心动不如行动,我迅速找来两颗牙签,把小西红柿切成两半,穿在牙签上,再把两对“眼睛”插进“头”的两侧,再在“头”的中央撑起了一把事先准备好的精致小伞,这样我们的水果雕便做好了。

令人紧张的评比开始了,我们组做的拼盘和另一组的作品比较起来风格显然不同,形成了鲜明的对比。看着对手更加精美的作品,不知是嫉妒还是憎恨,一种不祥的感觉涌上心头。

结果我们真的失败了!虽然心中有些懊恼,但我却从这次活动中学到了许多的东西,我想,这也不正是我想要的吗?

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篇12:雨小学六年级学生作文

全文共 453 字

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悄悄地来了,我站在窗前看着那细如丝的雨,它飘飘洒洒地落,密密麻麻的,像一面无色的屏障围着你。它让万物洗了个澡,使远处的景物变得更清晰,使空气变得更新鲜,让我们感觉到在森林里,有鸟叫,有树叶沙沙的响声,有……

这时我仿佛自己也是一滴雨了,为人类做出贡献。假如火灾来了,我和同伴们就从天而降,落到有火的地方,把每一处火熄灭,把被火烧的房子淋得湿漉漉的,雨停了都还不断冒出水来。假如哪里有干旱,人类、动物、植物都渴,我们就成了及时雨,涮涮的落下来解决了旱情。春天来了,农民伯伯把种子种在田野里,所有的种子们都需要水,这时不能要农民伯伯一挑一挑的去抬水吧!于是我们落下来,等到种子们都喝饱了才停下。

雨落在万物上,发出的声音如一段优美的旋律小学生作文,轻快、动听,像小孩子的声音那样清脆,又如一个音乐家在弹奏着古筝,那古典的音乐使我们想起古代有那些人是那样快乐,过着愉快的生活。

雨在优美的旋律中停了下来,四周安静极了,突然一滴水落在路边的小水淌里,发出的声音异常清脆。

叮——咚——叮——咚叮——咚

仿佛一段旋律的结尾!

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篇13:珍爱的生命六年级小学生

全文共 708 字

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“燕子去了,又再来的时候;桃花谢了,又再开的时候;杨柳枯了,又再青的时候。聪明的,请你告诉我,时间为什么一去不复返呢?”读到朱自清先生的《匆匆》我体会到了生命的可贵。

历史上有成就的人没有一个不珍惜生命。比如爱因斯坦,有一次爱因斯坦在桥上等朋友。他一边等一边写东西,不知什么时候下雨,把爱因斯坦淋湿他自己都不知道。那个朋友终于来了,朋友赶紧说:“对不起,浪费了你的时间。”爱因斯坦说:“没关系,这是我又有了一个新想法。”

夏侯胜和黄霸被关进监狱后,还认真地学习。就像孔子说的:“朝闻道,夕死可矣!”两人一吃完饭就讨论学习的事。过了三年以后,他们两个人的学习都有很大的进步。

我为爱因斯坦、夏侯胜、黄霸的精神所感动。

同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我们行动起来,珍爱时间,爱惜自己可贵的生命吧。

在我们的生活中有许多热爱生命的人。如,水手,清洁工,邮递员。医生也包括在其中。

医生,抢救生命的人。把这个人从 死路上拉回来。医生救助过许多人,只要有一点方法,便竭尽全力救助他。这就是医生的使命,医生就是这样付出的。每当手术成功时,他们非常高兴。每当手术失败时,他们在想,又有 一条生命离去了。

20xx年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与疾病的战争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤,叶欣,王晶,丁秀兰,李晓红,等等。这些闪光的名字后边都有着一个个感人的故事。

医生这个职业不好当,也许那天碰上传染病你就可能被传染上。可能会与世长辞。

医生你是高尚的,你拥有 医德。我崇敬你,医生。

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篇14:六年级语文下册第六单元作文:难忘的小学生活

全文共 500 字

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时间过得真快呀,转眼间已是六年时光。光阴似箭,日月如梭。如果要说起小学的事情,我都不知从何说起。再过一个多月我们就将分别了,那时的我们以有了深厚的友谊,有了深情的厚意,还有了难以抹去的记忆;让我更舍不得与你们分离,与六(1)班分离。

也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;而同学录制不过记载下哪一个年龄段,你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。还跟你一起读初中的同学自然是有所好处,可是与你分别的呢?你能把他们长大后的都记录下来吗?所以,我们要珍惜现在的时光了。

哎,岁月悠悠。我似乎记起了小学的快乐事:初次春游,我们去了师范大学,最后一次春游,我们去了尖峰山,烧烤不怎么爽,爬山最好;运动会上初次拿奖,跳高第一名,最后一次,一百米第二……小学生活,我不会忘记。

我只能用着诗句来表达我的心情:“碧云天,黄页地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外;黯乡魂追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。原友人早相见!”我的小学生活,我的童年,我的同学,我的老师,我的母校,我不会忘记你们的!

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篇15:日记300字小学六年级

全文共 255 字

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放学了,我背着书包回家,走了10分钟,终于到家了。就在我拉开书包准备写家庭作业的时候,我听到了一些不平常的声音:“喂喂,你说小主人会不会用我来写这次的家庭作业呢?哈哈,想想还有点小激动呢!”“嘘,小声点,别被小主人听见了”“哦哦,知道了”我快速地拉开文具盒,发现两支笔在我的文具盒里互相对话呢!啊!吓得我赶紧向后退了两步,拍拍胸脯,:“吓死我了”“啊!小主人发现了!”“别急,小主人不知道哪个是咱们。”这时两支笔以迅雷不及掩耳盗铃之势钻进笔群里,我找了又找,还是发现不了。

哎,还是明天再看看吧。

我拉上了文具盒。

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篇16:难忘的大金湖一游小学六年级

全文共 589 字

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今天,我来到了位于福建省西北部的福建大金湖地质公园,大金湖主体属于三明市泰宁县,总面积足足有461平方公里啊!

大金湖的景观包括峡谷、曲流、斜线天巷谷、岩堡、石墙、石柱、岩峰、峰丛、丹崖赤壁、天生桥、穿洞,峰窝状洞穴、石钟乳、瀑布等等。

我们坐游船先去欣赏风景,先去斜线天。斜线天只可以一个人猫着腰爬上去,我自告奋勇,猫着腰爬了进去,斜线天里面只有太阳透过缝隙照下来的一丝阳光,其他什么都看不清,我猫着腰手脚并用爬完了全程,心中感叹:真不愧是“一线天”。

去完了斜线天,游船又停靠在了甘露寺。这个寺庙的特点是“一柱擎天”,只用一根柱子就撑起整座庙。而石壁上滴下的水珠就被称为“甘露”。在路边有方竹,据说摸了就可以升官发财呦!路的另一边还有泉水流过,我试尝了口说“苦!”

逛了甘露寺,船来到了鸳鸯湖,这个小胡的生态环境保护得较好,每年都有许多鸳鸯成双成对地从外地迁来过冬,可惜来的不是时候,没看到鸳鸯。鸳鸯湖口的山峰,由于暴雨烈日的侵蚀,表面灰褐粗糙,仿佛一位饱经沧桑、满脸皱纹的老人,称“月下老人”。在鸳鸯湖的前面有座山峰叫猫儿山,又名猫儿兽石。只见它孤峰突起,高耸入云,酷似一只蹲坐山巅的巨猫,于十里开外都能清楚地看到那逼真的形象。猫儿山不仅是金湖景区的标志,也是整个泰宁旅游的标志。当地有猫儿窥鱼、镇守妖鼠等关于它的传说。

我还游了好多个景点,今天我的收获很大,好好地饱了一次眼福啊!

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篇17:电视六年级小学生

全文共 459 字

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星期天,就为要看自己喜欢的频道,我和妈妈顶起嘴来。

事情是这样的:周末,我高兴地把电视打开看了起来。正当我看得津津有味时,妈妈气呼呼地从厨房走出来,大声地叫道:“你怎么还在看,你知不知道你的英语变差了!”妈妈严厉地说。

“那又怎么样!”我面红耳赤地叫道,“我数学和语文不是正在提高吗?”

妈妈又大声嚷道:“你的视力都只剩下0。5了,再看下去,我看你眼球都要掉下来了!”

这时,门“咔嚓”一声被打开了,原来是爸爸回来了。他看了看我们,知道我们俩又来看电视的事吵架了,只见他坐在沙发上,一边剔牙,一边幸灾乐祸地说:“你们俩平时不是都站在同一战线上的吗?今天怎么起内战了?”

“你给我一边凉快去!”我和妈妈瞪起眼睛,异口同声地对爸爸嚷道。

争吵又开始了,我不甘心地说:“看电视也有好处,比如:教育节目可以给我们讲道理呢!而且我看半个小时电视就会去看远处的绿色植物的,我保证。”

“真的?”妈妈满脸狐疑地看着我。

“保证!”我一看有机可乘,连忙拍拍胸脯,毫不犹豫地打了包票。

“那好吧,不过,只能看半小时呀!”妈妈一边朝厨房走去一边再三叮嘱我。

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篇18:小学六年级上册读书笔记

全文共 801 字

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生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就。

仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗,立就”,并“自为其名”,且“文理皆有可观者”,因而扬名邑中。到了十二三岁,才气渐减,“令作诗,不能称前之所闻。”到了成年,竟“泯然众人矣”。

一个天资聪颖的神童,因为被唯利是图的父亲每天带着四处走访,而不让他学习,使得“神童”竟沦为一个默默无闻的“庸人”!这能不叫人扼腕叹惜吗?神童泯然众人,责任在于他父亲,原因是“不使学”。像方仲永这样的天才,由于后天没有好好学习,尚且要成为普通的人,那么,那些本来就普普通通的人,如果不学习,岂不是连一个普通的庸人还不如吗?

所以说,才能来自于勤奋学习!“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的,在历史上屡见不鲜;而本来不是“神童”、“天才”,但由于坚持不懈地奋发努力,而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。

牛顿不是神童,但他终身勤奋学习,终于取得了令世人瞩目的成就。爱因斯坦不是神童,大学考了两次才被录取,毕业后到一家专利局当了7年职员,他在艰苦的条件下顽强学习和工作,终于奠定了相对论的基础。

不仅在科学上如此,在文学艺术上也是如此。不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力,都能取得这样或那样的成就。作家狄更斯、巴尔扎克等人的成功,同样深刻地说明了这样一个道理:才能来自勤奋学习!

[点评]这篇读后感的开头,作者从读中得到启示,“一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就”,紧接着用一个过渡段,使论证由反面过渡到正面,重点列举了牛顿、爱因斯坦的例子,指出他们原来不是“神童”,但由于后天的勤奋,“取得了令世人瞩目的成就”。文章最后指出,“不仅在科学上如此,在文学艺术上也是如此”,使自己的观点更具有普遍性意义。

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篇19:冬天的雨日_小学六年级作文

全文共 666 字

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我走出门外,嗅着那熟悉的冬天日的气息,看着那滴滴答答落着的小雨,意识不知飘到哪儿去了。

那年的那个冬日,依旧也是个雨日,我到小区里去玩,时不时的呵出一口气,看着那白色的气体往上飘荡,我的脸上充满了童真的乐趣。“嘿,快过来啊!”我往声音的发源地一看,原来是小伙伴们叫我过去玩呢,我想也不想,立马飞奔过去,只不过。“砰!!”一声巨响,我被巨大的缓冲给吃痛的坐在了地板上,脚一下子甩在地上的疼痛立刻蔓延全身,我的眼眶渐渐红了起来,眼泪在眼眶里打转,但我始终没让它掉出来。我用手支撑着地板,使劲的向上爬起来,然后一瘸一瘸的向和我相撞那个人走去。我走进一看,和我相撞的人竟然是个老奶奶,她趴倒在了三轮货车的旁边,我一怔,心里有些忙乱:“怎么办,撞到了他,她会不会跟我父母说?会不会骂我一顿?会不会要求我父母给她医药费?”但我还是有些吃重的把她扶了起来,等到她站稳后,我站在她面前,跟他说了一声:“对不起,老奶奶!”那老奶奶看了看我,脸上变得慈祥:“哎呀!我年纪大咯,没注意到你,你也没事吧!”我摇了摇头,说道:“老奶奶,是我先不小心撞到你 的,你应该不会告诉我爸爸妈妈吧!”“怎么会怎么会!现在有你这种懂事,帮助老人家的孩子已经不少见了,下次记得注意一点,谢谢你啦,小朋友!”老奶奶一脸笑容得对我说道,然后要扶起三轮车,走下小区。我连忙赶了上去,帮忙她一起,送她离开小区。

此后,我仍然记忆犹新,那个一脸慈祥的老奶奶,是她教了我要尊敬老人,帮助老人这个道理,让我在我们小区里帮助许多的老人,获得了老人们的夸赞和夸奖。

[冬天的雨日_小学六年级作文

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篇20:说明文手机六年级小学生

全文共 574 字

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手机,让我们欢喜又让我们忧!

随着时代的进步,人们开始使用智能手机,有人用它聊天,玩游戏,发短信……

现在的手机有很大好处,人们不问天涯海角都可以联系上;在原来和远方的亲人联系要用书信很长时间才能收到,但现在不同了人们只需要一部手机手机无论何时何地都可以联系。

但除了好处以外,还有我们意想不到的危害。以前一家人过年在一起聚餐,每个人都有说不完的话语,一家人看起来其乐融融。但现在几乎每一家都有智能手机,在一个饭桌上几乎一半的人都在玩自己的手机,而老人们却看着孩子无法和他们沟通,很孤独。

就在我们班,也发生过手机风波。在八年级开始,老班就特地的强调过:“我们班不要有任何一个人带手机来校,如果被我发现就立即退学”,可我们班的有些男生把这句话当成耳边风。有一天老班让我们全班留在了教室里,让我们等有携带手机“分子”自觉的交出手机,我们很好奇老班怎么知道有人带手机的。到最后有些人忍不住了就交出了手机老班才放我们走。手机让我们放弃学习,总想着玩所以还希望同学们远离手机。

现在有了手机就在也没有去过邮局了,在手机上打的那些冷冰冰的字没有感情。但如果你端端正正地写上你的祝福,贴上邮票,经过邮递员的手,到达你的朋友那里,还饱含着体温呢!每个字都很温暖,让人快乐,你的朋友一定会很高兴的。

看来手机有利也有弊,我们要恰当地利用手机才对呢,可不能沉迷在手机的世界里了。

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