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我真的受伤了是谁唱的(合集20篇)

导语:在挫折中吸取教训和成长。雪自行车也是一样的。以下是小编为大家收集的几篇关于骑车中摔倒受伤的小学的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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受伤的小鸟作文400字

全文共 363 字

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有一天,放学后,我和几个同学走在回家的路上,忽然传来几声微弱的“叽叽”声,我们随声一看,在路边的一棵树下,有一只小鸟正歪着脑袋躺在那儿。我见了小鸟那虚弱的身体,连忙把小鸟带回家。到家后,我把小鸟放进一个纸箱,把它放在窗户上,这时妈妈走来了,我急忙把小鸟藏起来,妈妈说:“你在干什么,还不去写作业。”“知道了。”打发了妈妈后,我先把小鸟的伤口包扎了一下,忽然,小鸟大叫一声,惊动了妈妈。妈妈走进房间一看,原来是一只小鸟在叫,我不好意思地对妈妈说:“对不起妈妈,我看这只小鸟太可怜了,我就把它带回家了。”“傻孩子,妈妈又没责怪你,你保护小鸟是对的。”妈妈亲切说。

没过几天,小鸟在我的精心照料下,伤口也慢慢地恢复了。我走到树林,把小鸟放飞在天空,小鸟又在天空中自由地飞翔了,那一刻,我的心情格外舒畅,看着小鸟快乐的样子,我也很快乐。

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篇1:我受伤了作文400字

全文共 388 字

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星期天,我和妹妹一起玩积木。玩累了,我们便削点水果吃,吃完了,就躺在沙发上休息。

突然,我觉得一阵疼痛,又感到一股热乎乎的液体从我的身体里缓缓流出来。我朝手上瞟了一眼,啊!不知什么时候我的手被划伤了,鲜血正不断地往外流呢。

一时间,我真的不知如何是好,眼泪忍不住流了下来。一旁忙碌的妈妈很快就发现我的表情不对劲,便关切地问:“艺洁,你怎么啦?”我迅速把受伤的手伸到妈妈的面前。

“别哭,小伤口,不要紧!”说着妈妈快速地用拇指按住我的伤口,把我带到了卧室,接着,拿来消毒药水和创可贴。只见,妈妈冷静麻利地先用消毒药水为我消毒,然后仔细地为我涂药水,她涂得那么均匀仔细,最后轻轻地把创可贴贴在伤口上。

一切完毕后,妈妈轻柔地说:“宝贝,现在痛不痛了?”看着包扎好的伤口,我摇了摇头说:“不疼了!”妈妈长舒了一口气,微笑着看着我。

再次看着忙碌中妈妈的身影,我有一股冲动:真想抱一抱我的妈妈!

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篇2:盛世承平下的一匹受伤的独狼作文

全文共 1113 字

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盛世承平下的一匹受伤的独——读李白

一提到李白,人们头脑中往往涌现出的是他那卧蚕眉,单凤眼,飘逸潇洒的仙容道貌,是他那“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”式的狂诞,是他那让掌权者丑态百出的“御手调羹,龙巾拭吐,国舅捧砚,力士脱靴”,是他那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的强做不合作,是他那……是的,我们头脑中有太多的“那”想要喷涌出来。

但,不知从什么时候起,我从李白的诗歌中读出了一种超越常人想象的孤寂,读出了一种隐藏于诗歌表象背后伴着焦灼而来的苦涩。读着读着,头脑中原先本来十分清晰的李白的形象却逐渐变得模糊起来,最后模糊成了一头走在旷野中的“狼”。耳畔也不再是那原本铿锵豪迈的诗歌声,而渐渐变为了深夜旷野中惨伤里夹杂着愤怒和悲哀的狼的嗥叫。这让我想起了鲁迅先生笔下的魏连殳。如果说魏连殳是“五四”思想大潮退潮后失去目标的一头受伤的狼,那李白就是盛世唐朝承平时代一头无意闹入文苑的受伤的狼。

清代诗评家赵冀说:“国家不幸诗将幸,赋到沧桑句便工。”那么,国家“幸”的时候,即天下一统,承平盛世的时候,诗歌该“幸”还是不该“幸”?再细究一下,心怀壮志,渴望建功立业而又生活于承平时代的人是“幸”还是“不幸”?

就像人不能拔着自己的头发离开地球,李白也不可能超越他自己生活的时代。这就决定了李白只能通过出仕才有可能实现他的“济苍生”“安社稷”的政治夙愿。

姑且不论李白是否真有治世的才能,单就承平时代而言,统治者需要的不再是敢于批龙鳞,逆龙颜的诤臣,而是善于粉饰太平,精于歌功颂德的弄臣。而李白特有的傲岸不屈的个性决定了他不可能放弃自己人格的独立、生命的尊严而成为上下专营、溜须拍马的“适应时代发展”的弄臣。

这样,无数人向往、无数人羡慕的李白生活的盛世唐朝就成了李白表面“幸”中深藏的大不幸。

李白无意用诗歌粉饰太平,却用诗歌凑出了盛世最强音,李白无意于在文坛扬名却赢得了生前生后名,李白有意于仕途却仕途不顺,“一事无成”,李白渴望受皇帝赏识成为管仲、诸葛亮一样的人,当朝的“管仲、诸葛亮”却是口蜜腹剑的李林甫、靠裙带登显位的杨国忠。

悖谬,一切都显得那么悖谬。

盛世唐朝容得下四海的文化,却堵死了李白一展政治才华的途路,虽然这种政治才华也可能是三流的。李白自身的大不幸成就了后世人的大幸,使后世人有幸一读太白那风格多变、自然天成的诗作,后世人的大幸却又是以李白一生的大不幸,一生的孤寂为代价换来的。面对此情此境,李白是该哭还是该笑?那后世人呢?

“愿生命化作那朵莲花,功名利禄全抛下。”抛不下功名的青莲最终也只能幻化成一匹受伤的独狼,在盛世唐朝深夜的旷野中惨伤里夹杂着愤怒和悲哀用诗歌的形式发出狼的嗥叫。

[盛世承平下的一匹受伤的独狼作文

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篇3:400字作文受伤的心

全文共 672 字

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今天心情特别的郁闷,自己也不知道是为什么!也许跟天气有关吧!已经连续下了一个月的雨了,因为这种天气我感冒了,而且越来越严重,我知道心情不好,病情只会是雪上加霜!

我有一个不幸福的家庭,但这个不幸福家因为女儿的到来,而增添了许多色彩,也是唯一能让我感觉到快乐的人!在一次偶遇,我认识了一个朋友,俗话说:“万两黄金易得;知己一个难逢”我很珍惜我们之间的友谊,但我们毕竟都是有家庭的人,难免会受到爱人的怀疑,但我们真的只是知心朋友而已,没有任何企图,更没有刻意去按排什么!我的他相信我,不会说什么,但他的她就不是这样想的了,女儿的怀疑心更重些,所以一而再;再而三的伤害我,但我从来没有怪过我的这个朋友,因为他也是毫不知情。

有段时间,我电脑坏了,有二十多天没有上网,我突然很想上网,真的很想念我的朋友,我就请人把电脑修好了,当我把我的QQ打开时,一段让我痛心的文字涌现在我面前,而且是我最好朋友的QQ,当时我很生气,我只有冷静的看完了,才发现是他爱人留给我的,因为他是绝不会说出那种话,我当时差点气晕过去了,但我没有恨他,心里想可能是我自己不对,如果他爱人不是因为生气,又怎么会说出那么多伤人的话呢?

后来我知道我的好友不上网了,因为一种平静的交往已经被她给打乱了,而他的QQ几乎每天都有一段骂我的话留给我,我只有忍痛割爱的把那QQ删了,我真的不希望每天早上起来看到那些骂人的话,难道男女之间就这么难以互信吗?难道男女之间就没有真正的友谊吗?

我的心都快碎了,好失落哦!但我更想念我的朋友!没有人可以阻止我对他的怀念!我永远不会忘记他!

[400字作文受伤的心

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篇4:关于一只受伤的鸟作文

全文共 1394 字

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一只受伤

一只鸟受伤了,在喧闹的街口

羽毛杂乱,翅膀上流着血

眼神无助,揪着天空

几个无知的的孩子,用一根树枝

挑逗她的伤,她躲着并喊疼

救她,她在我的手心,像一丸棉花

不知道她的巢穴,在一颗树里,还是

在一户人家的屋檐下,或者压根儿就没有家

天空是她的原野,是可以挂着灵魂的地域

她,蜷缩着,惊恐着,也希望着

双眼倒映湛蓝的天空,

试图飞,但剩下挣扎

想起穿越极限突然坠落的候鸟

想起突然被弹弓射中的飞翔

想起,一生守护的翅膀

想起,没有任何理由的追逐

她累了,眯住了眼睛

疲惫,颤抖,站立不稳

她突然睁开眼睛,扑棱着翅膀

飞向一颗小树,她掉了下来

像一颗烧焦的土豆,她在喊

伤感,绝望,悲壮,慷慨

面目全非,气若游丝

我在附近的药店剪了一小片创可贴

贴住她的伤口,把她送到她的树枝上

希望她和她的伤口,在秘密的叶子后面

获得喘息,但她又飞起

这自命不凡的花朵,凋谢了

瞳孔里几朵好看的云

沾满尘土

美不胜收的天空

莫名其妙的引诱

谁设置了一个只有自己能懂的陷阱

让生命奋不顾身

鸟和她的世界黑暗了

明天无法预演

怀想天空

希望

每每深夜,每每凉风袭…

不经意地抬头,遥望那片天空,连续的阴雨天,让夜空少了星星的陪伴。

天空总让我产生无限的遐想,却又无从想起,她,似乎被遗忘了!

一直都很喜欢夜晚的天空,不是因为星空璀璨,而是那一轮明月,只是月明往往星稀,有月亮的天空亦是那般孤寂…

因为因为,太多行色匆匆的人,从来不曾领略天空纯纯的美。

天空是云儿的天堂,那么安静的睡着,我抬起头,一朵一朵,数着你的落寞,你的回忆,你的梦…

原来原来,天空的后面有双深情的眼眸,风儿吹落她的眼泪,萦绕心间灌溉这份痴痴的思念…

可是可是,谁来安慰天空,谁来承担伤痛…

我们都是被海水潮湿的人,把心情一点点沉到海底,于是,每滴海水都泛起了忧郁的蓝。

真的真的,天空的尽头抵不过心的尽头,我们都在学着从容,学着放下。

只是只是,我们都无法释怀,无法忘却。

就这样,悲伤慢慢逆流成河…

我渴望自由

在思想的牢笼中,我拼命挣扎,绝不屈服。因为,我渴望自由!我总在做同一个梦,我长了一双翅膀,在无边的天空翱翔,那一片天是自由的天空。我拥有梦想,也敢于想象,因为那样,我获得了自由。

在现实的社会中,我擅于赞美,以诗歌颂,因为我渴望自由。我总在做一件事,我用一支支笔,在无数纸张上抒情,那首诗是自由。我拥有梦想,也存在信仰,因为那样,我可以自由。我渴望自由,我渴望像雄鹰那样在天空自由翱翔,我渴望像猛虎那样在山林自由呼啸,我渴望去实现心中的梦想。我无欲无求,我!渴望自由!

梦在春秋和冬夏

天空永远都是铅白色,即使烈日炎炎,柏油马路蒸腾起迷醉的颜色。夜空永远都是墨绿色,即使月过中旬,遥远的家乡明月高悬。

这城市如同一幅铅笔画,或黑或白,或急促或缓慢。日日夜夜忙碌奔走的人们只留给赏画人一个灰白背影。面容清晰的人却不能动弹。

到处都是拥堵的街道。到处都是一个个生命或者奋力抗争,或者流离失所,或者堕落轮回的生活碎片。

哪里有湛蓝的天空?哪里有明月高悬星星闪烁的夜空?

它出现在我梦里,伴着哀伤的乐调和悲戚的歌词,一遍又一遍,一夜又一夜地反复重叠。春暖花开,夏日雷雨,秋叶飘零,冬披雪衣。四季分明而衔接完美,仿佛一年就是一生,一生就是一年。

但是梦里没有人,连我自己都没有。

生命丢失了痕迹,而岁月又在哪里?

时间的车轮继续轰隆隆碾压,毫不停歇。没有人敢停下来等谁,因为一等,仅剩的四季还怎么清晰?

梦在春秋和冬夏。

[关于一只受伤的鸟作文

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篇5:受伤的小鸟作文400字

全文共 456 字

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记得上次我和大家说的那只受伤小鸟吧!它在外婆细心的照料下,腿上的伤已经完全愈合,翅膀上的羽毛已经长出一点点了,食欲也旺盛了,身体也胖了好多,每天挺着个啤酒肚,在笼子中走来走去,真像一个大老板。它比刚来的那几天吵多了,只要一听见别的小鸟在歌唱,它就使劲地在笼子中飞来飞去,用嘴去啄玻璃,想把玻璃给啄破,就连外婆从桂林买来的那座又高又尖的假山,都被它啄得又矮又圆了!我看见它一听到别的小鸟在叫,就到处乱撞,好象要飞出去的这种感觉,我想:它肯定是想家了,想它的爸爸妈妈和亲朋好友了!都怪它以前的那个主人,为什么要把它的羽毛剪掉呢?我试着把它从笼子中拿出来,让它先在房间中试飞,可是刚飞了一二下就掉了下来,还好下面有个垫子垫着,不然非摔个骨折不可。外婆说:“让它在待上几星期,等翅膀上的羽毛长得更加丰满就可以放飞了”。我问外婆:“它现在这么胖,飞得动吗?”外婆回答我说:“待它的伤完全好了,我回让它减一次肥,让它瘦一圈之后,在把它放回大自然中去!”

小鸟我知道你想家了,可是你的伤还没全好,等你好了,我一定会让你回家的!

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篇6:作文受伤的小鸟300字

全文共 292 字

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一天,我背着书包走在回家的小路上。路边的柳树向下垂着,路边的小草翠绿翠绿的,路边的花儿,有红色的、粉色的、黄色的,可真漂亮!我一边走一边欣赏着路边的美景,正当我沉浸在此美景中时,偶然间我在树下看到了一只小鸟,仔细一看它受伤了,看它可怜的样子,我便把它带回了家。

这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,可好看了。

妈妈下班回家看到了这只小鸟,问我怎么回事?我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说:“这是一只啄木鸟,它能够给树治病,是森林医生。”我听了说:“等它的伤好了,我会会把它送回大自然,让它回到自己的家,继续给树治病”。妈妈听了我的话高兴的笑了。

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篇7:受伤的蝴蝶

全文共 370 字

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他一个人无助的走在操操场上,不愿接触任何人,任何人也不愿与他交谈。强烈的自卑感使他拘束在一个狭小的空间里,精神障碍使他失去信心。

由于对新环境的不适应和大压力的学习,使他对周围产生恐惧,甚至对整个世界充满仇视。比如,老师说哪里哪里发生了惨案,他会说“太好了太好了”。他还常常通宵不睡,如此怪事,多不胜数。以此,我总想躲避他,不愿和他交谈!然而,有一次,我在回家的路上,忽然看见他一个人蹲在草丛边,救护一只受伤蝴蝶。我一下子愣住了!惊奇的发现他对生灵还有着这样爱心!难道他对世界不是只有仇视吗?我情不自禁,跑上去,帮他一起拯救蝴蝶,放飞蝴蝶……他带着感激之情看了我一眼,主动地对我说了一声“谢谢你!”此时此刻,我看到了他眼里信任的眼光,找到了“心心相印”的感 觉!

我感觉到,他也是一只受伤的“蝴蝶”,他须要我们大家去拯救他,去放飞他的心灵啊!

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篇8:诗歌:受伤的女人

全文共 676 字

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七十岁啊,我已居于高龄之巅

白发已覆没了我所有的希望和欲念

儿女已四散到各自的家园

可爱与恨同织的尘网,却依然阻不住

未出鞘便已充满血光的箭

射向你五十年未醒的湖水

二十岁的花季,我曾一度居于南园的荒野

与清冷的明月为伴,与抚湿我衣襟的露水为伴

与疯长的麦野为伴,与山野的和风为伴

与绵软的野草为伴,与缠绕的瓜豆为伴

与儿女厮守的日子里

四野的虫鸣与天籁的箫声同时扯落满天星斗

成雨撒向我曾有的青丝

乌鸦与夜莺同时歌唱

风暴的袭击与灿烂的阳光

同样让人感到一种焦渴的美

我等待已久渴望已久的旅人依旧没有归来

没有旅人的消息

只听说有一个女人的笑声

在城市的夜空中

如光盘的立体声萦绕不息

后来又听说那个女人

突然迷失在乡下的一个麦场里

是谁将那个女人的笑声当作棒槌

扔向儿女娇弱的躯体和头颅

又是谁让那女人受尽了屈辱

以此作为对一个人的仇恨深埋四野

以期铸造更多更利的复仇之箭?

我独自居于贞节牌坊三十年后

他背了所有的行囊

在一个没有月光的夜晚空手而归,烛光里

我看到一个衰老的男人

那佝偻的躯体在黑暗中瑟缩而立

我辨不出他曾年轻的印痕

我的绝望在一瞬间甩出一片金黄——成血

殷殷滴下

这一夜

所有的浓霜集聚于我曾娇好的容颜

我丰满的躯体瞬间风蚀为一具

历经千年古风的僵尸

我风餐露宿铸造了三十年的复仇之箭

瞬间锈蚀腐烂成泥

我已无力回戈,复仇之梦

在一瞬间如光般生出双翼飞逝而尽

贞洁之树在一瞬间倒地枯萎自燃成灰

(这一年冬天,一只猫无息地死去

它的主人陪它晒了一整天的太阳

阳光温暖了它因寒冷而死后依旧如冰的四肢

它的体毛在阳光里依旧闪着光亮

并微微地颤抖着)

我的残忍与倔强

让我们成为荒草丛中的邻人

我们同时也将成为同一块墓碑上两个互不相干的名字

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篇9:读书让我很受伤作文

全文共 904 字

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从童年起,各种各样的书籍就涌入了我的生活,读书成为了我生活中必不可少的一部分(确切地说是看书,当时许多字我都是蒙的,搞得我现在还落下了乱读字的毛病),作文 读书让我很受伤。说起我读书中发生的故事,那可真是数不胜数,但因读书而摔伤那件事最令我难忘。抚摸着小小的伤疤,当时的情景仍在我眼前浮现(不过我可不是好了伤疤忘了疼的那种人)。

记得那是三年级的时候,在一天下午的自习课上,两个六年级的大学生给我们班送来了两摞新一期的《少年大世界》。我一下子就有了久旱逢甘霖的感觉,望着那两摞书,我恨不得一手抢过属于我的那一本,享受如醉如痴的读书时光。所以我和同学们便眼巴巴地看着老师,希望她能把《少年大世界》趁早给发下来。可老师却若无其事地端坐在椅子上,继续批改她的卷子,丝毫不理会我们焦灼的心情。我们都好急疯了,直到快下课时书才发到了我们的手上。

《少年大世界》啊,你可算到我手里了。我一把夺过要发给我的书,迫不及待地读了起来。好舒服啊!一页、两页,我的眼睛都被那书中的精彩内容给勾住了。刚看到第三页,下课铃声就如约而至。可此时我正看得入迷,整个人赖在座位上,哪顾得上课间活动。直到老师催了第三遍之后,我才一边看书一边走出了教室,魂都被《少年大世界》给摄去了。

出教室看书可不得了,直接就把我给害了。(大家可千万不要效仿我)从教室往楼梯口走,我越看越入迷,越入迷越觉得有意思,连下楼梯口都不知道,结果一脚踩空,连人带书摔到了二楼。我的膝盖顿时皮开肉绽,脑袋也嗡嗡的,多亏有两个同学及时扶着我到了医务室。看着心爱的《少年大世界》还完好无损,我的伤口仿佛也不那么疼了。

唉,都说“开卷有益”,可我才刚读了几页,还没见到益的影呢,就“壮志未酬身先死”,把腿给搭上了。尽管伤疤依旧在,但我对书的喜爱还是一往如故(这大概就是人们说的死不悔改吧),因为我从书里看到了一个更加精彩的少年“大”世界。

作文点评:我没想到,你读“大世界”竟会有如此危险的经历,真可谓它的“铁杆读者”。反思半年来的工作,我更庆幸自己从没有因故耽误发放“大世界”的时间。醒醒吧,“小书虫”!书儿诚可贵,身体价更高,下次可千万别走路看书呀!

指导教师 姜文美 推荐 郭训民

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篇10:一只受伤的狼

全文共 840 字

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我是一只受伤,在这冰雪覆盖着白茫茫的大草原上,独自一个,一瘸一拐地拖着虚弱的身躯挣扎着走着,没有方向,没有目标。

我突然停住了步,低下头舔了舔脚上的伤口,就是这条腿,就是这条被子弹打穿的腿使得我——狼群未来的狼王,被抛弃于草原中。五天了,已经五天了,我的狼群,你们过得怎样?是不是仍然称霸草原?我不禁抬起头,仰望着茫茫的星空,发自心底地嗥叫出一阵哀鸣……

我仍然记得如今的狼王——我的父亲,在宣布要让我——这个过去狼群里最强壮的战士即如今最大的包袱,要独身留在雪原之中,我曾从父亲坚毅的眼中看到那一闪而过的忧伤……这就是我们狼族永恒不变的法则——由于大自然中的弱肉强食使得我们不得不抛弃弱者从而维持实力。一直以来,我都认为这是理所当然的事,都以此为荣。但竟想不到,如今,我却成了那个弱者,被抛弃于冰冷的雪原中。就当我望着狼群逐渐远去时,心中涌出了强烈的责任感与如同烈士般的悲壮和自豪的心情。然而,母亲却在此时悄悄地而又深沉的回过头来,眼中带着闪闪的泪光,霎那间,我的心碎了!

找遍的了整个雪原,都没有食物!如今的我,筋疲力尽,假使我面前出现一只兔子,也许我都抓不住了,这该是多么讽刺啊!好冷…真的好冷…我的身在颤抖着,我仿佛听到了死神的召唤!不!我不能死呀!我…我还要回到狼群中!

我仍然拖着虚弱的身躯挣扎着走着,脚部的剧痛使我每走一步都好似在上刀山般,我看到鲜血从伤口不断地流出来了,把雪地染得一片鲜红;我听到自己沉重、急促的呼吸;我感觉自己快不行了,此时的我,只想再看一眼我的狼群!只好忍着剧痛,向着狼群离去的方向奔跑起来……

然而,又是一阵剧痛,使我一下栽到雪地上,这次,我可能的确是不行了!完全没有力气挣扎,只任得寒风无情的吹着我。突然,在我前方仿佛有狼群像我走来…是我的狼群吗?没错,是我的狼群!可是,我不行了,我要死了,再见了!不!是永别了,我的父亲,我的母亲,还有我的狼群!

夜,愈来愈深。在远处,响起了狼的嗥叫…在雪原上,有一只狼正被怀念和遗忘着……

[以狼为话题的作文8篇

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篇11:过冬的女孩之情愿的受伤小学生作文

全文共 802 字

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米快乐地坐在座位上,倾听着下课铃声的响起。哦,下一节课好像是体育课耶。好棒。米心里甜蜜地想着。可以和雪一起说话了。

米踮起脚尖,想偷偷走到雪背后,给她一个惊喜,然后问她体育课愿不愿意和她在一起。但是,米走到雪背后,却顿住了。雪的身旁,竟是琪。在窗边的阳光下,她们快乐地大笑着。阳光泼洒在她们的身上,快乐极了。

米的心里好像被花瓶重击了一下,心事重重地回到座位上。体育课,雪不会和她在一起了。在课上原先试想在雪身旁的她,被琪替代了。米的心里,总有一丝难过。

上课铃响了。米却没有下课时的期待和快乐,反而变得失落。此时,雪和琪一起走出教室,来到这里。看来,提拉米苏没有带给雪太多的快乐。

米不想让琪看出她的不开心,装作不在意的模样,排在她们的旁边。她想有机遇和雪说话,哪怕只有一次也好,让雪今天的记忆里有她。起码,米心里也会感到好受一点。

可是,琪一个机会也不给米。琪一直在说话,雪一直在笑。看起来琪可以带给雪好多快乐啊。米心里好悲哀。但是,米绝不可以那么容易放弃。今天一定要努力,让雪注意她。因为自从琪进入了雪的世界,雪好像更喜欢琪。

体育课是自由活动。米选择了垫排球。大多数人也与米的选择相同。琪与雪也是。但是,米没有看见琪和雪在打排球,而是坐在校园的亭里休息。米继续垫着排球,继续看琪在说什么。

但是,米在在亭前滑倒了。她不是故意的。好痛啊。晴拼命忍着疼痛站起。我来帮你。洁过来馋米去医务室。米的手臂上渗出血珠。

医务室里,米坐在长椅上闭上眼睛咬着嘴唇。洁在一旁紧张的看着,说,晴,好一点了吗。嗯。米勉强对洁笑了一下。洁好善良单纯。但是雪看起来更善良单纯。

米走出医务室,对洁说,谢谢。这时候,雪带着琪走来说,米,你感觉好一点了吗。是的。米装作好平静的模样回答,但是心里却溢满了甜蜜。幸福就是这样吧,受伤时朋友的一声问候。

虽然伤口还是隐隐作痛,但是雪向米说了一句问候。不管它多么短小,也是米心里的一朵永远开放的友情之花。

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篇12:为什么受伤的总是我作文600字

全文共 684 字

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今天可真是糟糕的一天啊!

下楼时,突然从楼梯冲出一个人来,我为了躲开,一不留神踩了一个空,从楼梯上摔了下来。“啊!”我倒在地上,像一个被人抽了魂的失心木偶,只觉得脚踝很痛很痛……

“呜……”我抱着受伤的脚,坐在楼梯上哭泣。

“你没事吧?”裴豆关心地问我。可她的语气又像在嘲笑我从楼梯上都可以摔下来似的。

“哎,下个楼梯都崴了脚。”赵豆也来了一句。是啊,下个楼梯都崴脚的人也只有我了!

经历了九九八十一难,我来到了一楼(扶着扶手从三楼单脚跳到一楼),感觉外面的空气都分外清鲜了呢。可是,不要太高兴啊,体育馆离我足足有“10000……”公里啊!我这个伤员肿么过去?

“啊!”还没等我反应过来,汉子裴和赵豆这两位“热心大妈”就把我抬了起来。“放我下来,放我下来!”我拼命大叫,可她们耳聋了(选择性耳聋),根本听不进去。汉子裴还威胁我说:“你要不听话,我就咬你喽”。哼,你要拿我怎样?我刚要开跑,却发现她们像焦糖黏在我身上了!

“啊……呀”!裴豆竟然咬了我一口!不是吧?来真的,呜呜呜……有这么欺负伤员的吗?

被两位“热心大妈”带到了操场。“老师,我下楼崴了脚,可以不跑吗?”老师先用半信半疑的眼神盯了我一会,然后才说:“行”。

哎,我站在人群边上观战,突然飞一个球命中我的伤处!呜呜呜……观战也会受伤啊。

“来”,汉子裴把我连拉带拖地带到了操场。“我来帮你康复。”她自信地说道,双眼还放着光。什么?我大吃一惊。完了,我可不要进魔鬼训练!我拼命地向反方向跑。干什么?裴豆把我抓了回来,“先跑上两圈,GO!”于是,我被她生生地拽着跑了两圈。脚踝不但没有奇迹般地好,反而越来越坏。

为什么受伤的总是我?

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篇13:爸爸受伤后作文600字

全文共 879 字

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八月十日,平凡的一天,也是不能忘记的一天,更是令人心痛的一天。

那是一个令太阳发火的日子,大地被太阳炙烤着,街上很少有人走动。“这么热的天,老爸还在工地干活,会不会中暑呢?”在家吹空调看电视的我,不禁想起工作中的爸爸

“不是哥哥不爱你呀……”爷爷的电话铃声突然响起,在茶几上振动着,在阳台工作的爷爷一个健步走了过来,手一伸,手机就拿在手里了。

“喂?”

“什么?好好好,我就来!”爷爷把电话一推,脸色阴沉,焦急地跟奶奶说了几句话,整个家瞬间失去安宁。只见爷爷奶奶在家中东找找西找找,穿好衣服,手忙脚乱地在家里奔走。我和弟弟还处在一种迷糊的状态,心想:家里又没着火,他们为什么那么慌张。想到这里,爷爷奶奶就已经在穿鞋了。

“怎么了?为什么这么着急出门?”我忍不住问。

“你要带好弟弟,在家待着别出门,你爸爸的后脑勺被切割机飞出来的刀片割到了!”爷爷说完就急急忙忙地穿上鞋,“碰”地一声把门关上,我犹如被打入万丈深渊,整个人呆坐了好久,弟弟在一旁问我发生了什么。

“没事,你听我话就好!”

“涛涛,我好怕……”

“没事,没事!”

一个下午我都在胡思乱想,脑海尽是爸爸血肉模糊的惨状,全身不由自主地打个冷颤。傍晚,爷爷奶奶回家,带回来的消息是——问题不大没有危险,已经给伤口缝针,消毒,包扎了,听到这个消息我才松了一口气。

吃完晚饭,我去看望爸爸。走进医院,看见爸爸在打点滴,他头上包着绷带,衣服上布满了灰尘,上面还沾着斑斑血迹。爸爸见着我们,把眼睛斜向我(毕竟头不能动),妈妈招呼我过去,我和弟弟吓得半天说不出话来,鼻子酸酸的,真想哭。爸妈的脸都很平静,待我走进细看才发现,爸爸的后脑勺到耳朵都还留着干透后的血块,妈妈也显得忧心忡忡,眼眶中充满血丝和泪水。

打完点滴后,爸爸被妈妈搀扶着走回了家。“涛涛你要认真地读书,长大就不会像我这么苦,我每天从头到晚地干个半死,也就挣那么几个小钱,装修的粉尘吸太也对身体不好,像今天还差点抹了脖子!你不读书,将来干什么?干我这活?你力气那么小,愿意干也没人要”

听了这番话,我低头不语,只觉得爸爸说得对,暗下决心:不再贪玩,认真学习,不让父母失望。

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篇14:仰望受伤的蚂蚁

全文共 1269 字

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每当悲观失望时,我便不由得想起那些受伤蚂蚁来;每当不思进取时,我便不由得想起那些受伤的蚂蚁来。在仰望那些蚂蚁的过程中,我获得了动力,看到了希望……

那些天,我的心情就像那阴暗的天空,怎么也开朗不起来。因为,期中考试我考砸了,在全班54名同学中,我排第32名。也不知怎么搞的,原先我的成绩一直排在班级前20名之内的呀,谁想倒退得这么厉害。想想关心我的老师和对我寄予厚望的父母,我惭愧得直想找个地缝钻进去。于是,那段时间,我总有一种溺水的感觉,怎么也看不到岸。佛曰:“苦海无边,回头是岸。”可是当我回头时,看到的仍是白茫茫的一片。不管前进还是后退,离岸都有一段距离,我的心情暗到了极点。那是一个星期天的上午,父母外出劳作,家里只剩下我一个人。本想完成老师布置下的作业,但却没有一点心思。索性端了条凳子,坐在院子里发起呆来。

过了不知多久,我的视线被院墙根下的半块砖头附近的景象吸引住了。这半块砖头,也许是爸爸早上用它做完什么活儿后随意丢在那里的,却不想偏偏砸毁了墙根下的一眼蚂蚁窝。清早的蚂蚁也开始为一天的生活忙碌了。于是,爸爸很随意丢弃的那半块砖头,碰巧砸在了那群外出觅食的蚂蚁身上。因而,在那半块砖头的旁边,我看到了那眼蚂蚁窝一片狼藉,几只受了重伤的蚂蚁还在旁边痛苦地呻吟。多么可怜的蚂蚁啊!强烈的同情心促使我将凳子搬到了那半块砖头的跟前,仔细观察起那几只受伤的蚂蚁来。这几只蚂蚁受的伤可真不轻啊。只见,它们有的被砸伤了触足,有的被砸伤了腹部,有的被砸伤了头部……没有一只能自由自在地爬行了。虽然这样,我却看到,这几只受伤的蚂蚁,都在拼命地挣扎。它们呻吟着,打着滚,流着泪水,也许心中还滴着血,可是没有一只放弃对生的渴望,没有一只因为痛苦而放弃对家园的向往。也许,它们会在这短短的归途中死去,也许会在生命的最后一刻看不到自己的家园,但它们凭着执著和信念,义无反顾地向前蠕动着,这种战胜苦难的坚韧,战胜死亡的勇气,让我肃然起敬。

我的眼睛不禁模糊起来,我似乎看到了自己因赌气不上学的情景;听到父母面对我一蹶不振的叹息声;想起了自己因成绩不好萌生的退学念头……我的心中充满了愧疚,我没有克服困难的勇气,没有力挽狂澜的信心,在人生的考场上,我是个弱者,还不如这些受伤的蚂蚁。

最后,当我看到它们中的一只用尽全力爬进了附近另一眼完好无损的蚂蚁窝时,我终于明白:在伤痛面前,哀声叹气、不思进取是最可怕的;忍住伤痛、努力进取,终会拥有抚慰伤痛的时机。仰望中,我的天空豁然开朗;仰望中,我不禁激情满怀、力量无穷!

这篇升格作文通过记叙“我”偶然一次观察“受伤的蚂蚁”而明理的事情,揭示了“在伤痛面前,哀声叹气、不思进取是最可怕的;忍住伤痛、努力进取,终会拥有抚慰伤痛的时机”的主旨,对读者有较大的启迪。文章采用以小见大的手法,紧扣话题,层层拓展,生动地展现了“我”战胜自我的艰难历程,使文章的立意上升到了一个新的高度。面对困难和挫折,我们必须坚定努力奋斗的信念。一只蚂蚁尚能如此,更何况我们人呢?读此文,会让人在仰望中深思不已:在人生的征途上,我们应高歌前行!

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篇15:初二作文:"受伤"之后

全文共 703 字

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一个人,与生活整天击击撞撞的,免不了出什么不如意的事情。世上,其实有两种石头,一种是生活在水中的卵石,一种则是生活在陆地的粗糙石头。有些人像水中的石头,即便磕碰在一起了,也不会去在意什么,对此彼此也只是笑笑;而有些人则恰恰相反,他们就像陆地上的石头,两块石头,要是碰在一起了啊,总得擦出个“火花”不可。

而我,恰恰是生活在陆地上的一块石头。我的身体如今已是遍体鳞伤了,因为我已经不止一、两次的受到过许多人的“摧残”了。我承认,我也曾经伤害过许多人,或许是报应吧,我如今已连反击伤害我的人的力气都没有了。而他们,依旧是那么残忍,他们一次次地伤害我,一次次的让我失去了相信自己的心。而我,只能都在角楼里哭泣,并没有人能够体会我无助的心情。

那一句斥责声话落时,我的心沉得像大海里的石头。我做错了什么,即便我真的做错了,可我并非神仙啊!神仙也是有犯错的时候的,更何况是我?您为什么这么不动我的心?您知道你那一声声苛责声已经冷冻了一个花季少年初开放的心了吗?您只她又把内心的哪扇门关了吗?您不懂的,您永远也不会懂的,因为您不是一个会去关爱别人的人。是的,我心中的那扇门——信任,已经关了,而且上锁了,上了一把没有钥匙的锁。我也暗暗地为自己下了一道魔法,因为它或许可以成为我身上的一层不可毁灭的保护膜,帮助我隔开那层阴暗的世界。

即使我已经伤痕累累,即便眼前的我是一个弱不禁风的假小子,可我,绝不会轻易放弃自己。因为他的一番话早已“激怒”了我那颗欲战斗的心,我已经站起来了,我将反击一切伤害我的事物。我将与自己的明天并肩作战。我将不再受人的侮辱指责,我将告诉全世界的人:我站起来了!战斗场上,你们将会看到我“飒爽的英姿”。

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篇16:我们班那受伤的同学

全文共 393 字

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这周,我们班的宋歆阳因为意外,颈椎错位了。

宋歆阳体质不好,没有自我保护能力,所以就不小心摔倒了。摔得还巧,正好摔到颈椎,他自己都不知道是怎么摔的,旁边人听到的是很大一声响。

其他同学们听说宋歆阳要住院、不用来学校都很高兴,因为宋歆阳待人不好,没有人缘,所以同学们都希望他不来。不过我还是有些同情他,宋歆阳还在QQ空间上写“要住院8个星期,要缺好多课。”真不知道他怎么补课,自学吧!

今天我去看宋歆阳,他还是原来的样子。只不过他的头上被一个皮做的东西套着,上面有一根绳挂着两个秤砣,他是在做牵引。我看着病房里的每一样东西,不禁有些羡慕他——因为生病,好多同学都来看他,旁边空着的病床上面放了很多水果。还因为这事朱婧妍也有一些责任,所以她妈妈为宋歆阳烧了好多好菜。宋歆阳他妈妈在形容那紫薯饭是多么的好吃,鱼烧得多么的像饭店里的菜——听得我口水都要流下来了。

这个受伤的同学真是让我又同情又羡慕啊!

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篇17:抒情作文:受伤的孩子

全文共 1655 字

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受伤孩子毕业后,我被分到乡镇当小学老师,委屈得不行,看什么都顺眼,成天怨天尤人。揣着这种想法登上神圣的讲台,我和自私偏执,我的轻率和不在乎,都比平常放大无数倍,对于那些天真无辜的学生来说,简直等同一种迫害。

在那个无知而又骄傲的年代,我把自己的不称职全部归咎于社会的不公,气急败坏地进行着我的报复。在我的课堂上,那些脏兮兮的小脸蛋或者破旧的衣衫,都会引起我心中莫名的烦躁。凭什么那些有背景的同学就能够面对整齐干净、家道富有的学生?凭什么他们能留在省城而我却被遗弃在穷山沟?这些偏激的想法如同一粒粒邪恶的种子,在我年青高傲的心中扎了根,导致自己最终收获的是无比苦涩的果子……

回想过去,心仍会痛,脑海中总是会浮现出那个寒冷的冬天午后,那双无辜的眼睛。

那是放寒假前的一天。我走到教室门口的时候,班里面闹哄哄的,旺盛地保持着即将被解放的快乐气氛。

我此行的目的是寻找几副传说中的扑克。从办公室到教室的距离有二十米左右,一路上我都在想着怎么样狠狠地惩罚那些顽劣的学生,怎么掀倒那临时拼凑起来的牌桌……

推开门,教室里立刻鸦雀无声。没有牌桌,我居然有些失望。不甘心地观察,突然,我发现一个孩子有些异样,缩在角落拼命地低下头,瘦小的身体紧抵着桌子,好像在极力地掩饰什么。这个学生本来挺活泼,常常听见他在教室里大笑大闹,像个小猴子样地鬼灵精怪。不过最近他好像换了个人似的,整天萎靡不振,干事拖拖拉拉,看人的眼神也躲躲闪闪,心事重重。现在他那副欲盖弥彰的样子,更是让人来气。我冷笑着走到他的面前。

没有发现作案工具,倒是找到了一幅卷得挺整齐的赠画,这种玩意在当时很流行,上面有诸如“友谊万岁”、“海阔天空万里征”、“美梦成真”等字样,很能煽情。缴获的那幅上面有怎样的题词早忘了,因为当时并没有细细审视,只是清晰记得那个孩子的眼睛,居然会透露出那种无比绝望恐惧的眼神!我从来都没有见过这种眼神,我当时对此的解释是:做贼心虚。

我把手伸进他的桌子时他用手轻轻地挡了一下,又迟疑着慢慢缩回,小脸涨得通红。

这种不恭敬使我更加反感。

怎么,上课时间摆弄这种东西还有理了?

没,没有,是在课下……

不要强调理由,什么时候也不行,学校是个学习的地方,不是来玩的!

是别人送我的……

看着我随便地揉搓着那幅画,他小声地哀求道:“老师,请您小心点好不好?”从来没有学生敢这样“顶撞”我。我把那张已经有些皱褶的画摔到他的怀里,霸道的愤怒在一霎间爆发出来:“你给我滚出教室!”当时冲口而出的这句话,至今使我的心无法宁静,常常在夜深人静的时候隐隐作痛,可是当时,这个孩子也许比我还要伤心,他捧起那张画,用噙满泪水的眼睛看着我,咬住了自己苍白的嘴唇,沉默地一步一步地走出了教室。

老师,您不知道,今天是他12岁的生日,他的同桌小声地告诉我。

那幅画是他爸爸今天一大早来学校送给他的,他爸爸和他妈妈刚刚离婚了。

又有孩子说,他可想他爸了,可是他妈不许他们见面……

孩子们的七嘴八舌,晴天霹雳一样让我震惊。心开始像被揪起来一样地疼。我急忙赶出教室,孩子瘦弱的身影已经看不到了。很久没有去疼惜什么关心什么了,只是在自怨自艾的阴影里过日子,此刻,悔恨像把尖刀,搅着我麻木已久的灵魂。

那个孩子后来不肯再来学校,我几次找到他家,他都躲着决不见我。他憔悴的自顾不暇的母亲,冷漠地说,随孩子,反正家里也交不上学费。

他就这样辍学了,据他的同学说,看见他帮他的母亲一起卖冰棍。他瘦得脸尖尖的,只剩下一双冰冷呆滞的大眼睛。他似乎并不想遇到熟人,同学喊他时,也爱理不理的。

一个12岁的少年,他敢为了父亲的礼物和一向敬若神明的老师顶嘴,那时他还有一颗多么渴望爱的柔软的心啊。是我的无知和莽撞一手毁了他,我打破的是他对爱的憧憬。他是那样的无助,他不懂得怎样去拒绝生命中别人带给他的伤害,只有选择冷漠和逃避。

我也在不久后被调去县城,可是,很长一段时间,他都在我的心里站着,站成一把匕首,雪亮地插在我的良心上。至今,他柔弱无助的身影,仍在无声中鞭笞着我,沉闷有力地谴责着我曾经的偏执和鲁莽。

真的,对不起,孩子……

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篇18:受伤南瓜哲理故事

全文共 2086 字

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周国海有一对双胞胎儿子,哥哥叫大明,弟弟叫小明。两人今年读初三,成绩都很好。

可周国海不光要抚养两个儿子,还要照顾长年躺在病床上的妻子,就是送一个儿子上高中和大学都吃力,同时送两个,他连想都不敢想。没办法,周国海准备让一个儿子休学。

让哪个儿子休学呢?周国海是种地的,他觉得培养儿子就像种瓜种豆一样,应该留壮苗,舍弱苗,才有好收成。大明从小就有一条腿残疾了,怎么培养,恐怕也成不了顶梁柱。周国海很想让他休学,可看着大明走路一瘸一拐的样子,好几次话到嘴边,都说不出来。

这天晚上,周国海又在为让哪个儿子休学的事难以入眠。病恹恹的妻子说:“你干脆让两个孩子种南瓜吧,谁种出的南瓜大,就让谁上高中。”

周国海觉得妻子的主意不错,第二天,他就给每个儿子一粒南瓜籽,让他们比赛种瓜:谁种出的南瓜大,将来就可以上高中,读大学;谁种出的南瓜小,那初中毕业后,就不要再上学了。

两个儿子都想上高中、读大学,拿到南瓜籽就立刻忙活起来。大明在屋后堆了一个土堆,小明在屋前也堆了一个土堆。几天后,两个土堆里都冒出了一棵南瓜苗。

周国海一有空就去看两个儿子种的南瓜,他希望小明的南瓜能压倒大明的南瓜,可不知怎的,大明的南瓜不但长得比小明的快,藤叶也长得比小明的粗壮。小明的南瓜刚结出一个花蕾,大明的南瓜就已经开花了。照这样下去,周国海就要送大明读高中,让小明休学了。

周国海越想越不是滋味,有一天,他鬼使神差地抬起腿,在大明的南瓜上踩了一脚。这一脚踩得太重了,拇指粗的藤茎裂成几瓣,瓜苗歪在一边,就像大明那条残疾的腿。

傍晚,大明放学回来,照例到屋后去看南瓜,发现瓜藤都快被踩断了,不禁放声大哭起来。周国海闻声赶来,大明不知道南瓜是被父亲踩的,他扑到父亲怀里,哭得更伤心了。周国海愧疚地拍着儿子的肩膀,一个劲地安慰他。大明擦了一把眼泪,说:“爸,我一定要把那家伙查出来。”

第二天早上,大明居然不去上学,在房前屋后查找踪迹,时不时蹲下身子仔细辨认,活像一个小侦探。周国海生怕儿子查到自己头上,就催他快去上学。

过了几天,周国海发现,大明的南瓜被踩了一脚后,虽然没有死,但长势远远不如小明的南瓜了。周国海松了口气,此后再也不到屋后去看大明的南瓜了。

而小明一直精心照料屋前的那棵南瓜,周国海也偷偷帮他忙。可不知怎的,小明的南瓜虽然越长越茂盛,但结出的瓜总是长到拳头那么大就烂掉了,直到藤叶转黄时,才好不容易结成一个小南瓜。

这时候,大明和小明已经初中毕业,双双考上了高中。按照当初的约定,谁种出的南瓜大,谁才能上高中。

小明小心翼翼地把那个小南瓜摘下来,让父亲过秤。周国海边称南瓜边说:“大明,快过来看看,你弟弟的南瓜刚好8斤重。”

大明无精打采地说:“不用看了,你说多重就多重。”

周国海放下秤,问大明的南瓜呢,叫他也拿来称一称。大明说:“我的瓜藤被踩成那样,能活下来就不错了,哪还有什么南瓜?”

过了个暑假,小明就到县城读高中去了,大明则跟着父亲下地干活。周国海发现,大明干完活后,还常常跑到屋后去看他的南瓜。周国海莫名其妙地问:“你那棵南瓜又没有结瓜,有什么好看的?”大明不冷不热地回答:“我就看看。”

还是女人细心,一天晚上,大明的母亲跟丈夫说:“大明肯定有什么心事,可别憋出什么病来。明天你悄悄跟他到屋后去看看吧。”

第二天一早,周国海见大明又一瘸一拐地向屋后走去,便悄悄地跟着儿子来到屋后,他钻进草丛一看,顿时傻眼了:草丛里竟藏着一个巨大的南瓜,最少有60斤重。大明坐在地上,手里拿着小刀,正全神贯注地在南瓜上刻着什么。

周国海吃惊地问:“大明,你种出这么大的南瓜,怎么不跟爸爸说?”

大明一边在南瓜上刻字,一边说:“爸爸,我知道你不想让我读高中,所以懒得让你知道这个大南瓜。”

周国海不好意思地问:“你怎么知道我不想让你读高中?”大明轻轻地说:“你……踩了我的南瓜。”

周国海的脸一下子热辣辣的,他低下头,底气不足地否认:“你别乱猜。”

大明刻好了字,收起小刀说:“不是猜,是你留下的鞋印告诉我的。”

周国海尴尬极了,平生第一次感到没脸面对儿子。他没话找话地问:“你在南瓜上刻什么?”大明淡淡地说:“你自己过来看吧。”

周国海弯下腰,拨开杂草走过去,在儿子身边蹲下。他往南瓜上只看了一眼,泪水就夺眶而出,大明在南瓜上刻的是:我的大学!

大明第一次看见父亲流泪,他惶恐地说:“爸爸,你别哭,我知道家里困难,弟弟比我更适合读书。我不会为难你的,我只是……只是心里有点难受。”

周国海一把将大明抱在怀里,哽咽着说:“好孩子,爸爸一定送你读高中,上大学。”

两天后,周国海千方百计为大明借到了学费,亲自送他到县城读高中。注册时,周国海特意向一位生物老师请教:为什么小明种的南瓜,下的肥料那么足,藤叶长得那么茂盛,却只结出一个小南瓜,反倒是大明那棵受伤的瓜藤,结出了一个大南瓜?

生物老师风趣地说,种植南瓜,不但要有充足的肥料和水分,还要适当压制藤叶的生长,才能结出大南瓜。周国海踩的那一脚,歪打正着,恰好起到压制藤叶生长的作用。南瓜和人一样,娇生惯养是成不了大器的,吃点苦受点挫折,反而容易成材。

听了老师的话,周国海相信,大明总有一天会长成顶梁柱的。

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篇19:初中作文:谁让母亲受伤了

全文共 738 字

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在地球的温暖怀抱里,由无数飞禽走兽草木山川精华汇聚而成的万物正在繁衍生息……

21世纪来临,地球母亲又在岁月的年轮里踏前一步。

许多年来,她用汗水哺育着她的儿女。她夜以继日地辛勤劳作,造就了整个生机勃勃的大家园。为了她的孩子们,她割开自己的胸膛,让孩子们吮吸她甘甜的乳汁;她吐出自己仅有的一口灵气,使孩子们得以呼吸存活;她卸下自己富丽堂皇的衣裳,用以装点她们的家园……

这位伟大的母亲,她无时无刻地,给予着……,当她脚边的生灵正在雀跃舞蹈时,她,是否也丰韵犹存?

她浓密的绿发不知不觉地一根根掉落,她健康光滑的肌肤也日渐干枯,她的身体总是隐隐作痛,口袋里,不知不觉中渐渐地塞满了垃圾……

地球啊,母亲!似乎面临着花落月残的危机。

她怀抱中的那一群浮躁的小毛孩,犹如患了多动症一般。他们总是喜欢肆意地做出各种让母亲无法估测的事情。这些生灵,用稚气未脱的脸庞伴随着天真无邪的声音宣扬:“我们能比母亲更伟大!”

他们斗志昂扬,天马行空。为了制造出稀奇的药品,搅拌出各种令人作呕的液体;为了生产出能够谋利的新东西,便任意排放各种令人窒息的烟雾;他们用她神圣的头发,做成各种对他们有利用价值的东西。这些丧失天性的小孩,还到处嘶喊作乐,不让她安眠。难道他们忘记了,他们喝的,正是地球母亲的乳汁,他们吸取的,正是足以使地球母亲奄奄一息的灵气?

母亲的肌肤日益黯淡,她的眼神日渐充满哀伤,她花容尽毁,筋疲力尽——是谁让母亲受伤了?!

地球,母亲!她的辛苦劳作,换来的不该是如此的“造反”。时间的推移不再是她的充满古韵的见证,相反的,是造就了孩子们日渐具有“雄心壮志”试图攀上母亲头顶的欲望。他们可曾明白。等待他们的,将是无法想象的悲惨后果——他们将会受到比母亲更大的伤害。

同学们,请忏悔吧!别再让母亲受伤害了。

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篇20:我受伤了作文350字

全文共 363 字

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不愧是郑湘怀啊,天天倒霉。

就说今天晚上吧,我躺在床上和小弟弟一起玩耍,却被他给抓了眼睛。

我知道,只要自己躺在床上,小弟弟就会亲你的小脸蛋。这一次我故计重演,小弟弟爬过来了,他“咿呀哟”地叫着,就算你被他给抓了或是打了你都不会还手。我把脸蛋伸到他底下,小弟弟脑袋垂下来,用嘴巴亲了亲我的脸蛋,我沉浸在幸福之中,不肯醒来。

对了,你可别把我想得太美好了!就在这时,小弟弟是好似变了一张脸似的,张大嘴巴尖叫起来:“啊~啊~!”他的手指甲迅速伸来抓我眼睛,虚惊一场,他的手机加迅速来抓我的眼球,虚惊一场,差一点点点点就抓住我的眼球了,真是了我一大跳。

你可不要看小弟弟平时那么可爱,其实凶得很。唉,到现在眼睛都还疼得很呢!你看看我眼睛就知道了,有一个新伤痕。

今天才被尿了,还被抓眼睛。这一整天,我“光荣”的受伤了,还不是因为小弟弟这家伙。

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