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小学次美好的记忆【汇编20篇】

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城市让生活更美好小学

全文共 485 字

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今年的世博会就要开幕了,就像小学生终考一样,正在做最后的冲刺。

我出生在黄浦江畔的周家渡,回想以前的日子,真难熬啊!冬天,我们都要早睡,如果不早睡,就会体验到真正的寒冷。

冬天的夜晚,北风呼呼地刮着,破旧的门窗被风吹得“咯吱咯吱”的作响,刺骨的寒风使劲地从门缝钻进来,冻得你直打哆嗦,所以我们只能用早睡的方法取暖。

到了夏天,更加受不了!住我们这样的老房子,更让人体会到什么是“冬凉夏热”的滋味。最让人受不了的是雷阵雨,夏天的雷阵雨最多,每当下雷阵雨的时候,我们的屋顶都会漏水,讲到这里,我又想起那次最厉害的台风。雨下得非常大,我家的屋顶仿佛要被击穿似的,雨不停地漏下来,奶奶拿来了所有的盆盆灌灌接水都不够用,而天井里的下水道又不通畅,积水没过了膝盖,家家户户都进水,简直成了汪洋大海。

如今好了,为了给世博让地,我家动迁搬进了新房。它位于世博区,这里都是高楼,空气清新甜润,天空湛蓝深远,仿佛住进了花园别墅一样,耳边传来“呱呱”的蛙鸣声,岸边不时飞来一群群小鸟,它们常常在这里集会,窃窃私语。可惜,我听不懂它们的鸟语,否则…。。

这一切让我想起了一句口号:“城市生活美好!”

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篇1:小学美好时光作文500字

全文共 546 字

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不知不觉,我已从一年级稚气未脱的小妹妹,长成了六年级阳光向上的大姐姐。还有一个月就要进入中学的大门了,小学六年的时光,仍然使我记忆犹新。

记得刚刚进入小学的第一天,我们排着整齐的队伍,带着胸牌,跟随着带队老师进入班级。校园主干道旁栽着挺拔的松树,树下五颜六色的花草,以及宽敞明亮的教室,都使我对小学充满了好奇。

记得我第一次参加运动会时,老师鼓励的眼神,同学们的加油呐喊声使我对跳绳比赛充满了信心,加上平时训练时对自己的严格要求,我在比赛中超常发挥,以一分钟108个的成绩获得了第二名。我永远忘不了,拿到奖状时的那份喜悦。

四年级时,学校建立了“梦之翼体育俱乐部”。在“六一”的节目里,我参加的轮滑俱乐部要表演轮滑舞蹈,教练给我们化了妆,并要求我们动作到位,面带微笑。表演结束后台下响起了雷鸣般的掌声和尖叫声,我心里的紧张一下子消失的无影无踪,教练也为我们点赞,说我们都是神勇的轮滑小将,我听了心里像吃了蜜一样甜。

六年的时光很快从我们身边飞过,未来的路还很长,不管有多么的不舍,时光总是会把我们带走,未来在等着我们,我们要勇敢的走脚踏实地的走。

珍惜这仅剩的一个月时间吧!一个月后我们或许永不相见,或许有缘相见,或许再次相见时,我们彼此已认不得对方。所以,珍惜剩下的时间吧,争取给彼此留下美好的记忆!

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篇2:关于小学毕业感言200字:美好时光

全文共 452 字

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(一)

转眼间,小学的大门已经徐徐的向我关闭。在不久之后,我就要向我敬爱的老師,我最亲爱的同学说再见了!!我望着同学录,眼泪在眼眶里打转。我想起了和老师同学之间发生的点点滴滴,我的眼泪再也忍不住了,像泉水一般涌了出来。

再见了,亲爱的同学,我们在友谊中慢慢长大,我们在学习中互相鼓励,共同进步。请记住我们在一起的每一天,请记住我们相处的快乐时光。让我们用汗水浇灌、用爱心栽培友谊之花,让友谊之花长盛不衰!

再见了,敬爱的老师,你们对我的谆谆教导,使我没齿难忘。你们对我循循善诱的教导,使我终生受益匪浅!谢谢老师你们对我的辛苦栽培!

再见了!小学里的美好时光!

再见了!小学里的一切的一切!

(二)

今天我闲着没事,

就来谈谈九年制。

刚刚上完六年级,

分别已痛苦一次。

曾经一间教室里,

曾经一起在学习。

曾经发生小摩擦,

曾经帮助没说的。

如今已经长大了,

如今要离开母校。

如今同学要分别,

如今只剩下苦恼。

小学生活多美妙,

可惜已经过去了。

马上做充足准备,

初一已经把手招。

小学同学多友好,

小学老师多慈祥。

初一生活再美好,

小学生活永不忘!

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篇3:定格美好的记忆

全文共 704 字

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时间的沙漏在一点一点静静地流淌,岁月的痕迹在一笔一画细细地描时间的沙漏在一点一点静静地流淌,岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。

美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。那是在我上四年级时,有一回,崔老师让我们讲述一个自己经历过的亲情故事。亲情,不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孙情吗?在我成长的阶梯中,这样的故事太多太多。于是,一幕幕往事像放电影似的在眼前掠过。尤其是那一幕定格了下来。一个瓢泼大雨的清晨,妈妈左肩背上我的书包,右肩背上妹妹的书包,而后一边搀一个,一脚高一脚低地行走在雨幕中……想着想着,我的眼眶里潮潮的。“翎帆,怎么了?”崔老师走到我身旁,俯下身子关切地问,“愿意和大家分享自己的故事吗?”“嗯。”我应道。在老师期待的目光下,我把那一天发生的事在抽抽噎噎中说完了。

可能是我的真情流露感染了老师和同学们,我话音一落,热情的掌声立刻响起。第二堂课上,我一气呵成了《谢谢你,妈妈》一文。大约三个月后的一天下午,我刚进家门,年迈的外公就像中了彩票似的朝着我“咯咯”直笑。外婆更是搂着我,夸我“了不起”。一时间,我被他们弄得莫名其妙。“翎帆,恭喜你作文获奖了!”这时,妈妈从房间里一脸灿烂地走了出来。我?获奖?这怎么可能呢?我的作文在班里最多也只能算中等水平。获奖?天方夜谭吧!妈妈似乎看出了我的心思,把我拉到跟前,说:“刚才,崔老师来电话,说你的《谢谢你,妈妈》荣获‘全国小学生作文大赛银奖’,她还说,一定是你的真情感动了评委……”啊,我真的获奖了!不知怎么的,我并没有欣喜若狂,而是浮现出崔老师常说的一句话:真实的情感,真实的文字是最有魅力的。

虽然获奖已是半年前的事了,但每每想起,还是那么回味无穷……

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篇4:正在消逝的美好记忆作文1000字

全文共 945 字

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在我看来,生活与文化即为一体,两者早已紧密结合,难以分离。每一天,我们嘴上说的、笔下写的全是文化的组成部分,它在中华民族出现的那一刻,便深深地熔铸在我们的灵魂中,若硬要将它剥离开来,中华民族就成了失去灵魂的行尸走肉,再也无法自立于世界民族之林。

但不幸的是,当今时代,中华民族优秀传统文化正在慢慢淡出人们的视线,或许在我们未曾意识到时,它就已经悄悄地消逝,成为少数人正在遗憾的美好记忆

我这样说,并不是毫无根据。还记得某一天下午,父亲开车接刚上完补习班的我回家,车上电台正播着《评书》。听着说书人用粤语抑扬顿挫地讲着齐天大圣大闹天宫,我脑海中不禁浮现出说书人身穿黑色长袍,两手袖子稍稍挽起,露出白色,手中扇子挥舞着,一脸的神采飞扬、眉飞色舞,仿佛投入了他所有的热忱。虽然我从小就已经把《西游记》翻看了一遍又一遍,但当我听见那说书人饱含激情的说道:“啊,谁知那孙猴子,竟有通天的本事,挥舞着手中的金箍棒,扫走了成群的虾兵蟹将……”,我仍旧沉浸在他的声音里,想象着孙悟空能力出众,无所不能。

正当我听得入迷时,父亲开口说:“这怕是林兆明吧,以前他和张悦楷可是广州说书的顶梁柱,可惜后来张悦楷死了,现在就剩他一个了”,顿了一顿,父亲继续说道,“广州人是很喜欢听说书的,我小时候,每当他们说书节目开始,往往呈现出万人空巷的场景,所有人都挤去有收音机的人家那听说书去了”。

万人空巷,这是一个多么震撼的场面!试想一下,当今时代,有哪种活动或娱乐节目能造成这样轰动的影响?怕是没有了吧。科技的进步让人们的生活过的得越来越滋润,同时互联网上海量信息也让人们眼花缭乱,在这个物欲横流的花花世界,有谁能够坚守心中那份简单的快乐,又有谁能意识到传承中华传统文化的重要性,更有谁能够拯救这些正在消逝的传统?

我思考着这个问题,动笔写下这篇文章,源于内心的悲哀:面对正在消逝的传统文化,我们该如何待之?悲的是像张悦楷这类传统文化的继承人正一个个仙逝;哀的是中华传统文化后继无人,而我作为一个中学生,可以做些什么?

难道中华民族传统文化就要这样一步步走向终结?是时候让我们肩负起责任,用我们的血肉之躯建筑起中华传统文化的桥梁了!

面对传统文化美好记忆的消逝,我们不能听之任之,冷漠待之,千万不要让传统文化尘封于正在消逝的记忆里。

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篇5:什么让生活更美好小学作文

全文共 831 字

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毛虫因为坚持,蜕变为蝴蝶自由自在;水滴因为坚持,可以将坚硬的石头滴穿;嫩芽因为坚持,不论风吹雨打,都能长成大树;蜗牛因为坚持,尽管爬得再慢,也会爬到终点线……而我,因为坚持,感受到了生活美好

学校运动会,要求每个人都要参加。我身体虚弱,又有心肌炎,不能太累,我体育不好,跑步是我的弱点,可是,为了锻炼自己,我还是选择了八百米跑。

运动会当天,我蹲在起跑线上,看看周围的同学,体育应该都比较强,心里怦怦跳个不停。旁边也有许多同学的眼神都望着我,心里更加紧张了。听见枪声想起,我就快速跑了起来,跑了一会儿,我就感觉全身没力了,胃有点痛,有点不想跑了。可是,看着其他同学像箭一样的跑着,心想也不能落后,慢跑起来,虽然没有其他同学快,带不能放弃,要坚持跑下去,像蜗牛一样,虽然慢,总会到达目的地的时候。最后我虽然不是第一名,但也不是最后一名,。所以,对我来说是幸运的。在这一次,我坚持下来了,就因为我的坚持,让我知道感受到了成功的滋味,让我感受到了生活的美好。

坚持,是心灵的音乐。

著名音乐家贝多芬,耳聋了。一个音乐家耳朵就是他的灵魂,可是贝多芬坚持下来了,他并没有放弃音乐,而是用属于自己的方式创作了《命运交响曲》,贝多芬的故事还感动了一些后人,让那些人有了生活下去的勇气。

坚持是精神上的支柱。

美国海伦·凯勒,是一位从小就是聋哑的孩子,她曾失望过,但她却在一次次的失望中不断拼搏,她在自传中说:“写自传是件难事,在残留的记忆中,我只是将仍然鲜明的事记下来!”虽然记忆只是片断的、零碎的,但对她的人生却有多多少少的影响。对海伦来说,在所有的器官中,视觉一定是最令人赏目的,她是成功的,因为海伦不仅成就了自己,也传诵了未来,这些都是她坚持下来的努力!

坚持是千里大堤一砂一石的凝聚,一点点的累积,才有前不见头后不见尾的壮丽。

坚持是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝的执着,才有破茧而出重见光明的辉煌。

坚持是远航的船帆。有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

只有坚持才能让生活变得更美好。

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篇6:小学生作文:记忆中的朋友

全文共 359 字

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我也把她当成知心朋友。我和璐璐从小在一个幼儿园长大,直到现在,我们还从未分开过。在这5年的时间里,虽然也曾闹过矛盾,但是伟大的‘友谊’总会帮助我们化解,总会告诉我们:要学会珍惜。因为时间的缘故,让我们成了一对无话不谈的好姐妹。跟璐璐在一起,我有说不完的心里话,每当我高兴、悲伤、委屈的时候,璐璐总是我的倾诉对象。

而且,璐璐还是一个爱管闲事的小姑娘。形容她,有一句老歌最合适不过了“该出手时就出手。”记得有一次,班里的两个男生打起了猛架。璐璐见其他男生只顾看热闹,而不去拉架时,便告诉我她要去阻止“战争,”我担心的对她说:“你万一有个‘三长两短’那该怎么办呀。”璐璐却只对我笑了笑,便走上前。班里的男生被她带动了,一窝蜂拥了上去,拉的拉,扯的扯,终于把他们两个分开了。

看到璐璐的这种行为以后,我很敬佩她,觉得自己应该向她

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篇7:美好的记忆700字

全文共 649 字

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有人说美好的回忆最宝贵,美好的回忆最难得。在我心里,小学六年的生涯犹如一串串美妙的音符,记录着我们的点点滴滴;小学的生涯犹如一部电影,记录着我们的成长;小学的生涯犹如一条披荆斩棘的小路,印着我们开心与快乐的脚印。

在这六年里,我收获的是:患难见真情的友谊、风雨同舟的班集体、见证我一步一步成长的老师与同学。这六年里,我收获了太多如珍似宝的回忆。

老师,是您栽种了桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露,是您栽种培了我这棵小树苗,您是见证我成长的见证人!是您教会了我与同学相处之道、尊重师长和长辈。这六年来您教会了我太多,我对您说的话好似滔滔江水,无穷无尽;对您的感激,难以用语言表达。

同学们!我在遇困难时,你们向我伸出了援助之手;在我沮丧时,你们像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失败时,你们告诉我:失败乃成功之母。你们像是我的知音,懂我的心声,我为有你们这样的同学感到开心!六年下来了,我想对你们说:”奋斗吧!加油吧!希望你们能考上好的初中!成绩也像火箭般突飞猛进!还剩最后一个月了,彼此好好珍惜!尽管我们快要毕业了,但你们的音容笑貌依然在我心里。

六年来,我们同舟共济!我们一起笑,一起哭。尽管,有时候我们会发一些小脾气,但我们都能彼此谅解!我们虽不是一家人,但我们胜似一家人!在这个大家庭里,我感受到了很多,也体会到了很多。我相信,不管我们身在何处,但我们的心却紧密相连。

回忆犹如一幅画卷!在我们的心里,都有彼此那个五彩斑斓的画卷。如果时间能停留,希望这个美好的回忆,定存在我们的心里!

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篇8:记忆中的那束光小学

全文共 650 字

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在我的记忆中,是那束光让我不再害怕黑夜,每当想起这件事,我便会激动万分!

在我8岁的时候,我总是害怕走夜路。有一次有一次我和两个小伙伴,在离家两条街的公园里玩捉迷藏,我们大概是玩得太开心了,就忘记了回家,当我们反应过来时天已经黑了,我们三个心里都很紧张,因为我们周围都是乌漆麻黑的,什么也看不清。其中一个小伙伴哭了起来,喊道:“我要回家!我要回家!”他一哭,另一个也哭了起来,我不知所措地看着他们,心里很慌乱,心想,我到底该怎么办?我想安慰他们两个,可是不管我做什么,都无济于事。

正当我不知所措的时候,我们的“救星”来了。一位慈祥的老人缓缓地朝我们走了过来,我定睛一看,原来是邻居张大爷,我顿时放松了下来,心里充满了希望。张大爷先安抚了两个小伙伴,然后和蔼地问我:“发生什么事了?”我回答:“我们今天玩得太晚了,忘记回家了,现在天太黑了,我们不敢回家。”他听后决定把我们送回家,我们跟着张大爷慢慢的走,张大爷一边走,一边给我们讲盘古开天的故事:在很久很久以前,天地不是分开的……天黑得让人害怕,可我却有一点也不怕,张大爷像一束明亮的光指引着我们回家的路,让我们忘记了黑暗给我们带来的恐惧,我们就像绝望的人重新看到了希望。

宁静的夜晚,一个慈祥老人领着三个孩子朝着家的方向慢慢地走着,他们就像一艘小船,朝着属于他们的温暖的港湾行驶着,他们仿佛并不在乎周围发生的事情,就这样慢慢地走啊走,走啊走……

每当回忆起这件事情,我总会产生出一种感激之情,是张大爷的那束光,让我不再惧怕黑夜,让我变得勇敢,谢谢你张大爷!

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篇9:美好的秋天小学生满分日记

全文共 719 字

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夏爷爷刚刚走开,秋姑娘马上就迈着轻快的步伐来到了我们身边。秋天在哪里呢?让我们找找看吧!

啊,找到啦,找到啦!她在“英语部落”里呢!柳树的头发在风中飘动。哎,怎么有点不对劲?哦,原来柳树的叶子不像以前那样绿了,有一些已经被秋姑娘染成了金色,格外引人注目。一阵秋风掠过,一片黄叶落到了小溪里,几条小金鱼看见了它,把它当成宝贝似的围着它打转,那条最大的.金鱼还游到了叶子底下乘起凉来。

一条小金鱼很不服气,用头顶了大金鱼一下,大金鱼被惹恼了,追起小金鱼来,其他金鱼见有机可乘,立马你挤我碰地游到叶子下面来乘凉。向左边走一点,一棵香泡树出现在我眼前,香泡树的叶子还绿着,上面的香泡可不小啊。那香泡活像一个个胖娃娃,挺着“将军肚”正在荡秋千,看得我也想跳上去试试。

当我“口水直流三千尺”时,一阵香味飘进了我的鼻子,哇,这是什么味啊?我不自觉地向香味走去。不知不觉,我已经站在操场的跑道上,原来,香味是从跑道边的桂花树那儿传来的。一簇簇桂花挂在枝头,一阵微风吹过树梢,桂花有的掉在地上,有的钻到了衣服里,还有的掉到了头上……正当我欣赏这幅美景时,有朵桂花落到了我的鼻子边上。我深深地吸了一口气,桂花的香气像一只小老鼠似的,蹿到了我的鼻子里,哇,真香啊!估计,坐在校长室里的校长也能闻得到呢,毕竟风是向校长室那儿吹的。

忽然,我闻到一股菜叶的清香。我向四周看了看,哦,原来是“育才农场”里种的青菜散发出来的呀。我三步并作两步,冲到“育才农场”里欣赏青菜。青菜的叶子向下垂着,像极了芭蕉扇。我看了看旁边,咦,那是什么?不像青菜呀!我走近一看,那种东西的叶子是竖起来的,有锯齿纹,一看说明才知道是萝卜,听说,地下的萝卜已经成熟了。

秋天真美,我爱我们校园里的秋。

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篇10:红色记忆小学作文

全文共 564 字

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这是去年春节的事儿了。

辞旧迎新的爆竹声此起彼伏地响起,萦绕着整个白雪皑皑的世界。刚下锅的大年饺子激起了热闹的蒸汽,弥漫在村子上空。人们拜年的笑脸绽放在冬日的阳光里,亲切祥和。

吃完大年饺子,人们走家串户拜年祈福是我们这地儿的乡俗。同时,欣赏每家每户张贴的春联不自觉地成了人们的嗜好。总有这么一群“参观者”,在大街小巷挨家挨户走动着,他们沿途吟诵着家家户户大门上的对联,不时咀嚼品评——这已成为我们村过年的一道特别风景线。用他们的话说,这好像是参观书画展,给人艺术的享受。

我怯怯地躲在门后,等他们来到我家大门口。

“哟,这副对联,比千篇一律的拓印字强多了。”

“是啊,字体秀而不僵,很灵气!”

“只是——现在我们村也没有谁能拿起毛笔写几下子,那这是谁写的?”

“听说是吴老师的孩子志辉写的,前面几家的春联都是他写了送的。”

“他不是年纪还很小吗,怎么能写这么好的一手字,简直令人不敢相信。”

“来年春节,我可不再去买春联喽,有这样一个小‘秀才’,不愁啦——”

现在,又一个新春的节日来临了,我拿出积攒下的零花钱,买了红纸,郑重地写了一副又一副对联,送给我的乡邻们,把最美好的春天祝福送给他们!他们满足地微笑着……我也幸福地笑了,甚至从睡梦中笑醒过来。

这份泛着红色底蕴的记忆,闪亮在我人生的路上,让我明白:为别人做点事,既快乐着别人,也快乐着自己!

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篇11:童年的记忆小学作文

全文共 432 字

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“哇!那是什么?我也要、我也要......”记得这是充满好奇心的我最常说的一句话。

有次过年到外公外婆家聚会,桌上摆着香味四溢、美味可口的菜肴,令人不禁垂涎三尺。我看到桌上的小盘绿色的美食,就问阿姨:“那是什么?我要吃,我要吃。”阿姨说:“那是芥末,你要吃吃看吗?”那时我不知道芥末是什么,但在好奇心的驱使下,挖了一大匙,放进嘴里。啊!浓浓的芥末刺激着我的味蕾,呛辣的感觉在嘴巴、鼻子和眼睛间乱窜,让我留下眼泪,家人全都笑翻了。

又有一次,因为好奇心,而让我吃尽苦头。那天,我发现姐姐要跟堂姐出去玩,我想一起去,偷偷尾随跟踪,最后来到堂姐家的仓库。姐姐在堆满肥料的仓库爬上爬下,我也想体会站在高处的感觉,所以就慢慢的靠近他们。就在我费了九牛二虎之力,奋力向上爬时,姐姐发现了我,吓了一跳而大叫一声,让我紧张得掉了下来。哇!我的手疼痛不已,骨折了。

小时候的无知及好奇,让我做了可笑和危险的事,现在回想起来,觉得自己十分幼稚,但也成了我特别的童年回忆!

[童年的记忆小学作文

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篇12:成长的记忆小学生

全文共 644 字

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成长的的步伐到来了,预示着我们离童年又远了一步。且成长的烦恼也尾随而来了。我们都渴望成熟,但同时也想停留在童年时的那段快乐的时光。然而,这是不可能的,以往的只能回眸,无法再重现了。

那是我小学生涯的最后一个月的记忆,那时的我们是在欢笑声与不舍中度过的。虽然我是转校生,只和她们相处了俩年。但这俩年中我过得很充实快乐。最后一个月中,老师忙着给我们印资料试卷,给我们复习补课。虽心中会有一些紧迫感,但每一天都很快乐。虽然偶尔上课对着资料上密密麻麻的字眼和老师在讲台上滔滔不绝给我们讲解时会有些走神,但我们知道以后可能再也不会有这样的情景出现了。顿时,心中掺杂了太多的无奈与忧伤。有时确是很想回到那时候,和老师同学们上课时的情景。阵阵嬉笑声时刻萦绕在耳边,不断回眸着一些往事。

进入初中后,我们都成长了许多。不再像以前那样肆无忌惮地和同学打闹玩耍。时而烦恼,时而放声欢笑。有时也会为作业和测试等发些小牢骚,但随着迎接每天早晨的光晖,我们的心情也好许了很多。面对体考,会考及中考,我们无所畏惧。因为我们知道只有勇于面对才能使我们更好的成长。

在成长的道路上,既会有鲜花和掌声,也会有坎坷和磨砺。这些将会磨练我们的意志,促使我们更加成熟。成长中我们有太多的烦恼与快乐。但我们依旧勇然向前走。每个人的成长经历都不同,我们只有在成长中获得责任,自立……享受成长带给我们的快乐。将回忆连成一串串彩铃,陪伴着我们成长。

平淡如水的日子里,我成长了。许许多多的人也在掌声与坎坷中成长了,则陪伴我们的永远是成长的记忆。

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篇13:小学生作文:美好的春天又来了

全文共 352 字

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瞧!燕儿已排着人字型队伍飞回了暖和的南方;布谷鸟站在枝头鸣叫;柳树甩着长发随风飘扬.哦!你看春天已经来到。

春天是一个即美妙又美丽的季节。树木在春季生长,发芽。农民在春季播种。学生在春季开始新的学习。瞧!春天是多么的美好啊!

春天是花草树木生长的一个好季节。迎春花早早的就挂满枝头,鹅黄色的花骨朵儿,就像一颗颗金黄色的宝石,美丽极了!

春天来了,小草也争先恐后地从地底下钻出来了。它们探出小脑袋,新奇地望着周围的事物。

在春天里大家也生活的丰富多彩。春节就已说明春天已经来到。我们提着大包小包照耀着春天的明丽的曙光走亲访友。大人们举办了同学聚会,回忆着他们的金色童年,和大学时光。老人们聚在一起闲聊。最高兴的还数我们小朋友了,跟着大人们到处旅行,还能拿到压岁钱呢!

春天,你是多么的美好,我真希望每一季都是春天啊!

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篇14:小学作文:那些记忆

全文共 631 字

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记忆泛着舟,行驶在平静的湖面上。回首那如烟般的往事,关于那座老房子里的记录卷,倒带。

我又一次来的这扇大门前,推开那扇古老的大门,院子已经荒芜了,只有那棵梨树还在纷飞着美丽的童话。记忆就从这棵梨树开始。

和煦的春天,最开心的事情莫过于在傍晚时分和外婆一起靠在这棵树下,听她讲那永远也讲不完的天上的故事。外婆轻轻摇着那把蒲扇,我依偎在她的怀里,享受着她宠溺的目光,闻着淡淡的梨花香,睡着了。一切的一切构成了与外婆度过的那段“小扇轻摇的时光”。

炎热的夏天,西瓜地里总会出现一老一小的身影,伴着一粗一细的笑声,西瓜熟了。在夕阳变成绯红之前,想家走去。黄晕的光将两个人的身影拉得很长很长。

初秋的清晨,山那边的枫叶已经泛着点点红晕的光,这时候,和外婆一起去采摘枫叶,然后把它们夹在书里,算是给这年的秋天开了个头。就这样,一天又一天,一年又一年,不知是谁开了一个玩笑,庄家都乐开了嘴,外婆也笑弯了腰。

寒冷的冬天,连树也带上了一顶白色的帽子,这时候在雪地里总会有一个小女孩,抬起她那通红的小脸对着天空傻笑。她并不觉得冷,因为在那双大手里躲着一只小手。大手牵着小手,温暖着那双小手。

如今我还是会想起那天上的故事,,还是会到西瓜地去,但只是孤身一人。我还时候去采摘山那头的枫叶,只是今年的枫叶不比往年的漂亮。我也还是会在寒冷的冬天伸出手来去寻找那份久违的温暖,只是迎接她的只有刻进骨子里的寒冷。听,雨打梨树的声音,点点滴滴,心欲碎。

垂眸,花落了一地。而思念的眼泪,是转过身幸福的微笑。

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篇15:高一开学作文:那段美好的记忆文

全文共 682 字

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记忆,就是当一切悄然逝去时,我们至少还能拥有的回忆;记忆,就是时间匆匆流逝后,唯一能证明我们存在过的痕迹;记忆,就是我们愿意深藏心底,在闲暇时牵出来细细品味的过往。只是当生活不断在向前方奔跑时,那份记忆中的美好会选择被记住还是遗忘?

始终处于奋笔疾书状态的我在不经意间撇向窗外,引入眼帘的是一大片的绿色。那片树木不知从几时起便存在了,也不知还将存在多少年,只是已经陪伴了我四年了,不知为何,竟对这些植物有了一种独特的感觉。枝叶随着吹过的微风细细摆动,嫩绿的树叶在明媚的阳光的照耀之下,泛着金光,分外迷眼。恍惚中,我的视线里似乎出现了一个熟悉的身影,黑色的马尾辫迎风飘荡,一身雪白的校服,悠悠然漫步在树下。那,是刚进校园的我。

轻轻漫步在这条林荫小道上,两边竖立着挺拔的树木,阳光从茂密的枝叶风中钻过,照在地上,形成点点光斑。深吸一口气,涌入鼻腔的是一股新鲜的泥土味和植物的特有气息,如此的自然与清新。一阵微风吹过,“莎莎莎”,修长德枝干带动着树叶,尽情摇摆,尽秀它们优美的舞姿。。伴随着的是朗朗的读书声,两声相交,别有一番韵味。殊不知在这充斥着快节奏的生活中还蕴藏着这一小块能够使人心情愉悦之地。而这些树木就像是我们的守护神,一年四季都守护在这里,恪尽职守,让我能够有寄托快乐与忧伤的地方。时不时落下的几片叶儿仿佛携带着我内心的压力,一起坠落于地,任凭思绪被风吹散。

放眼现在,作为压力颇多的初三党,似乎无暇再顾及这份美丽也无权再欣赏这份美好。每天从这些树下经过是也仅仅只是经过,从来不会为了看风景而停下脚步。这份曾经的快乐不复存在,那份记忆中的美好,我又能在拥有多久?

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篇16:美好的记忆作文400字

全文共 379 字

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七岁那年,妈妈带我去体育馆看海底世界展览,在那里妈妈为我照了一张给我带来美好记忆的照片。

那是一个星期六的下午,天空中还下着小雨。我们准备出发的时候,妈妈说:“买点食物给小动物吃吧!”我说:“好啊!”我们买了一些小虾和鱼饲料,然后就出发了。

到了体育馆,妈妈买了两张票,刚走进去我就开心的大叫:“哇,这么多漂亮的鱼儿!”有红的、黄的、白的、黑的,五颜六色,好看极了!还有小虾、海星、乌龟、水母、水草……真像一个大海洋!我和妈妈走着走着,突然,我看见鳄鱼了,就兴奋地说:“妈妈快看,那里有一条鳄鱼!”说完,我赶快跑了过去。当我走近一看,原来是一条假鳄鱼,我还以为是真的呢,不过这条鳄鱼看上去太逼真了。妈妈说:“给你和鳄鱼照张相吧!”我说:“好啊!”妈妈就为我照了一张和鳄鱼的合影。如果你看了,肯定以为是真的呢!

每次当我翻相册看到这张照片时,都会想起这个美好的记忆!

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篇17:美好的记忆小学作文

全文共 501 字

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我们即将小学毕业,母校里的一草一木,一沙一石,都是美好的回忆。这些回忆在我脑子里构成了一幅美妙的画卷。

操场是我们活动的天地。上体育课时,田径跑道上总是同学们奔跑流动的身影。那边草地上总有女生在跳绳、踢毽子、打羽毛球等。篮球场是我最喜欢的地方。每次上体育课,我总会毫不厌倦地和挚友玩到下课。操场就是我们增强体质的地方。

操场旁边有个升旗台。每个星期一,我们都排成一排排的队伍,站在升旗台下的空地上,望着鲜红的国旗,听着雄壮的国歌,想着祖国几十年来的发展,心中不由腾起一阵自豪。

升旗台后面就是教学楼。教学楼里有许许多多的教室。教师就是我们汲取知识的地方。上课铃一响,同学们陆陆续续地走进教室。老师站在讲台上,开始为我们传送知识和智慧。我们总是像一只只小蜜蜂,贪婪地采集着老师传送来的“花粉”。几个调皮的学生,总在偷懒,不是上课睡觉,就是上课搞小动作,说悄悄话。在班会课上,老师教了我们许多做人的学问和一些有效的学习方法,使我们不必走一些“弯路”。有时,我总会想起同学们听得津津有味的神情,十分有趣!

啊!母校,我们马上就要离开您了,在您之间充满了许多美好的记忆。这些记忆将永远留在我心中,永远滋润着我童年的梦!

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篇18:有关美好的相遇小学

全文共 778 字

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幸福是什么?这个问题在我脑海中已经有四年了,但每个人的答案都是不同的,我一直都在寻找着我心中的那个答案。

在我上四年级的时候,汶川发生了特大地震,多少人失去亲人,多少家庭支离破碎,多少孩子从此失去了灿烂的笑容。那一刻,他们撕心裂肺的哭声深深地印在了我的心中,那求助的目光在脑海中挥之不去。我是多么想成为一个志愿者,为那些不幸的人们送上一份关心,奉献出自己的一份力量,可是,我没有这个机会,我只能和同学们一样,拿出自己的零花钱,默默地为他们祈福。后来,我被电视中一个女孩温暖的笑容吸引住了,让我大吃一惊的是,她竟然是在汶川大地震中失去了父母的孤儿。她认真地一字一句地说:“我虽然失去了父母,但我很幸运,因为还有这么多的人关心着我们,我真的很幸福。”说着,她露出了灿烂的笑容,那笑容就像一缕阳光,照进了人们的心田,而我,不知是被她的幸福所感染,还是为自己也生活在这样一个充满爱的社会中感到开心,总之,我感到了幸福。

再一次与幸福相遇是在一个雨后天晴的下午。我在湖边散步,一位坐在轮椅上的老人叫住了我,他和蔼地问我:“小朋友,你知道荷西嘉园在什么地方吗?”我点点头,说:“知道,我带你去吧!”他激动地说:“谢谢你,小姑娘。”我笑了笑:“这是我应该做的。对了,老爷爷,您为什么这么着急呀?”“急着见我儿子,我从老家回来没告诉他,想给他一个惊喜,他可孝顺了,非让我搬过来住,”老人脸上露出了幸福的笑容,“能和家人在一起,是我最大的幸福了。”不知为什么,我的心中也涌出了一种幸福的感觉,在他的笑容中,我终于懂得——

幸福,原来并不是多么遥远的幻想,它就隐匿在我身边的每个角落里,星星点点地灿笑。如同地震后小女孩脸上的一抹笑容;又像老人到家后面对儿子脸上的一抹欣慰。这些脸庞发散出一束阳光,映射出了幸福的模样。

于是,在经历了四年的追寻后,我终于在这束温暖的阳光下,与幸福相遇。

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篇19:记忆美好作文900字

全文共 893 字

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昨天,接到一位好友的电话,我们已经有好久没有见面了,平时总是忙于工作、累于家庭,又离得较远,电联也很少。在电话里我们聊了很多,工作、家庭、孩子……她关心最多的还是我的身体。听到她关切的话语,我的心里甜甜的,被人关心着真是一件很幸福的事。

我们是初中同学,虽然不在一个班,但总是结伴于周末骑车回家,又总是相约一起返校。在不知多少趟的往返中,我们相互照顾,无话不谈。后来,我们又有幸在一所学校里任教,并同住一室。那时,虽然各方面条件比较艰苦,但我们却生活得相当快乐。记不清多少次,我们一起坐在学校操场的升旗台上,抬头望着天空中那亮亮的月亮,一起畅想未来,倾诉心声。至今我的头脑中还清晰地印着那熟悉的画面。学校的墙外是一片果树林,我们总爱于晚饭后到林边散散步,那时,似乎没有感觉到有什么美好,疙疙瘩瘩、极不平坦的羊肠小道走上去还有点硌脚,现在想想却觉得是那样的惬意。果林的主人还种了些草莓,每到草莓成熟的季节,我们总爱到林子里去买,主人念我们是老师,很是尊敬,便让我们自己去摘。于是我们总是乐滋滋地拎回一袋子新鲜的草莓,一起洗干净了,坐下来边吃边聊。那一年的阳春三月,正在桃花、杏花争相竟放的时候,骤然间下了一场不小的雪,正逢周末,该回家的日子,可道路泥泞不堪,我们只好步行。一路上,看到那已然绽放枝头的桃花,粉红色的花瓣在积雪的映衬下显得更加娇嫩,颇有几分冬雪中腊梅绽开的意境,真美!我们全然忘掉了脚下难走的泥泞路,被这难得的美景陶醉着。

论条件,那时是很苦的,冬天没有暖气,手脚都冻坏了,又疼又痒;由于没有厨房,做饭、住宿一小间屋,每到夏天,便热得难耐;校园里只有一个能接水的水管,我们总要一桶一桶地接来盛到小水缸里,遇到下雨天或是下雪天,道路泥泞,接几桶水也成了难事……可现在回忆起那时的生活,却浑然不觉那份苦,留在记忆中的都是美好的片段。记得曾在电视剧中看到,有人因为头脑遭到撞击,会出现暂时性或者阶段性的失忆,他们反而因这不幸将一些痛苦的事情忘掉了。其实,我们正常人也同样可以选择自己的回忆,让那些愉快的幸福的生活片段留下,把那些不愉快的事统统忘却,这样我们岂不是可以让自己更加快乐吗?

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篇20:记忆中的美好时光作文500字

全文共 576 字

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在我无忧无虑的童年时光里,处处都留下了我美好记忆,哪怕是一片草地,一个条小溪,都记录着我和小伙伴们抹不去的快乐足迹,那美好时光中的悦耳的笑声,我从未忘怀。

这片记忆中草地好像一层厚厚的绿上衣,给大地增添了新花样,草地上野花遍地都是,就像给翠色欲流的绿毯绣上亮点。我看到了一只蝴蝶,那色彩斑斓的翅膀引人注目,被它那耀人的身姿给迷惑了,情不自禁地追了上去,一边跑,一边不忘附身采几朵奇丽的小花。小伙伴看我正追得高兴,一肚子坏点子终于有用处了,他们便悄悄地躲在草丛里,当我经过时出其不意地跳出来,“啊—”我面如土色,故意一屁股坐在了草地上。这时小伙伴们“恶作剧”得逞的笑声响了起来,是那么悦耳。

草地旁那小溪也是我们童年的乐园,两岸的柳树如同淑女一般,在溪水的伴奏下随风弄舞,婀娜多姿。清澈的溪水你拥我挤地从上流飞驰到下流,毫不停息之心。鹅卵石在溪水的冲击下很光滑,静静地躺在溪水中享受着日光浴,波光粼粼,时常有不知名的小鱼忘情地游荡。我们常常在这里嬉戏玩耍,小伙伴们脱掉鞋袜,卷起裤脚,带着网兜,不顾一切地冲向小溪,在溪水里踩水摸鱼,还互相泼水耍闹,时不时传过来惊喜欢欣和欢呼的声音,那笑声是这么悦耳。

在这一个个欢乐的场景,这一幅幅描写童年的水墨画,被我们定格在充满欢声笑语的相册里。只要翻开相册,又看到了饱满情感的地方,那熟悉而悦耳的笑声似乎又在耳畔回响。

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