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最难忘的一件事玩游戏【汇总20篇】

网络游戏非常好玩,但是不能沉迷下去,下面就是小编整理的最难忘的一件事玩游戏,一起来看一下吧。

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难忘的游戏作文600字

全文共 691 字

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温暖的阳光洒向校园,照耀着不断传出“哈哈哈”的笑声的五(5)班教室。我们在干什么呢?没错,我们在“打靶”呢!

今天,我们的作文课别具一格,竟然是戴老师设计的别出心裁的虚拟“打靶”游戏。这个游戏太有趣了!规则也比较简单,那就是一元钱就可以打一次“靶”。其实所谓的“靶”,就是投映在大屏幕上的长方形,中间有一个紫色圆,那就是“靶心”。打中“靶心”,得两元;打中长方形,得一元,如果连长方形都没打中,自然会血本无归了。还没等戴老师宣布开始,同学们就已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。

我从来没玩过这样的游戏,不禁有点紧张,又有点心痒痒。前面的同学有的没投中,顿时垂头丧气地回到座位;有的投中一元区,流露出心有不甘的表情。而我的好朋友——冯紫凌也已经加入到游戏当中了。没想到小冯一击,即中“靶心”,佩服得我五体投地。她高兴得手舞足蹈,真是太棒了!

终于轮到我了。同学们个个瞪大眼珠,目不转睛地看着我。我立即紧张起来。我接过纸团,心里想:“小纸团,替我争口气呀!”然后,望了望我的目标——“靶心”,两脚踩在白线外,又不停地挪来挪去,生怕越了线。我的手心顿时直冒汗,心都提到了嗓子眼。大概因为太紧张了,还没等我调整好呼吸,手一抖,想都没想,就抬起手就将小纸团奋力向大屏幕砸去。小纸团霎时间像脱了缰的野马,飞似的抛了出去。哎呀呀,小纸团偏离了轨道,径直向大屏幕下方砸去,落在了离目标好几米远的地方。同学们哈哈大笑!我很无奈,哭笑不得地回到了座位上,心想:唉,看来我的技术不太好呀,关键还是太紧张,可惜了这么好的机会。

虽然我亏了一元钱,但是和同学们一起收获了满满的快乐,一点儿都没有辜负这温暖的阳光,快乐的下午。

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篇1:难忘的蒙眼作画游戏的作文

全文共 553 字

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今天,我们上了一节有趣的作文课。一进教室就看见老师拿着一盒水彩笔,我非常好奇地想:老师拿水彩笔做什么呢?

直到上课我才知道,老师要带我们做个游戏,名字叫“蒙眼作画”,虽然一听名字就知道是蒙着眼睛画画,但大家还是都表现出一副跃跃欲试的样子。

老师先给我们每人发了一个眼罩后,我们大家挑选属于自己颜色的水彩笔,我偷偷看了一眼,选了我最喜欢的蓝色。

老师又发了一张白纸,然后老师开始发言了:“先在纸的左边画一棵树,写上树的名字。”听到老师的话,我的脑袋“嗡”了一下,想也没想就用手摸索着画了起来。“再画一条小溪,在小溪的旁边再画上房子。”还没等我画完大树,老师又发话了,我手忙脚乱的画上了小溪和房子。“在房子的上面画一座山。”这时同学们就坐不住了,像没头的苍蝇似的,“乱飞乱撞”,想找刚才画的房子。而我画了一座像五根手指一样的山,并起名为五指山。

接下来的时间老师让我们自由发挥,再点缀一下自己的画,我想象着房子下面有几个人,他们在放风筝……其实这事我的眼罩下面有一条缝,我每时每刻都在看着自己的画,所以我一定是所有人中画的最好的,我在心里这样美滋滋的想着。

画完以后,老师把画收了上去,让我们猜哪幅画是自己的,我一眼就猜中了。正如我所想,老师表扬了我,说我的画是最有创意的,而我的脸却火辣辣的。

这个游戏怎能不令我难忘呢?

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篇2:难忘的游戏

全文共 560 字

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新的一年总会有新的变化。这一年,我们习作小组有了一种新的方法写作文——边玩边写。这不今天,我们就又玩了一个游戏

老师先把我们几个分成三组,我是三组带头的,老师先让带头的从一个神秘的小盒子里抽一张纸,我们三个人来到了老师身旁,从那个神秘的小盒子里抽出了几张纸,我展开那张纸,上面画着一个大大的“3”字。老师又神秘地说‘’一号过来,领一张纸条。“抽着1号签的同学扭头看看了同学们,莫名其妙,结果老师给她的一张纸条。

”记住纸条上的话,但是千万别说出纸条上的字!二号过来领,三号过来领。“‘听完,我也照样做了。

我的纸条上写着:春江潮水连海平,海上明月共潮生。原来是一句诗啊!

接着,老师让我们想尽一切办法,把读到的句子的意思用各种动作表演给本组同学看,争取让他们看明白。时间1分钟。我把手抬在胸前,两只手的手掌向外展开,以表示明月在大海上升起。可是一头雾水,左思右想,有的竟然喊”花!“”花!“我开始着急,一个劲的比划,任凭我怎么比划,他们竟然一个字都没有猜对。

游戏继续。老师让我们在黑板上写出句子的第一个字。然后,各组的其余同学依次添加,写成句子。时间3分钟。

结果,我们写了其他的一些东西。

最后,拿到纸条的同学向同学们揭穿 ”谜底“。他们一边感叹,说:”怎麽写跑题了呢?“一边笑起来了。我呢,也在一边笑着。

这真是一个难忘的游戏。

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篇3:教你玩游戏

全文共 212 字

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今天,我来教大家一个游戏,游戏的名字叫:《蹦蹦跳》。

首先,选出偷胡萝卜的人和当椅子的人,剩下的当小白兔。

其次,游戏规则是:偷萝卜的人先逃;椅子要蹲下来,小白兔坐在上面,椅子要把膝盖抬起来用力把小白兔弹出去;小白兔连蹦带跳地去寻找偷萝卜的人。如果被找到的话,偷萝卜的人就输了,还会被人挠痒痒,而且不能笑。要注意:小白兔寻找人时要不停地变换跳的方法,而且不能停。

这个游戏能锻炼人的体力和耐力,我很喜欢它,相信你也会喜欢上它的。

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篇4:优秀作文:难忘的添鼻子游戏

全文共 957 字

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我经历过许许多多的事情,但大多都忘了。有一件事我忘不了,这就是难忘的添鼻子游戏

记得是我读三年级时的一个下午,班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一上讲台就对大家说:“告诉大家一个好消息,下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。”“好啊!”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊!“是玩什么游戏呢?”我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样,用眼扫视了教室一遍,才慢慢地说:“就让我们来玩添鼻子游戏吧!”老师说着,便用粉笔在黑板中间画了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是欠鼻子。画好后,老师笑眯眯地说:“这个人头没鼻子可不好看,看你们有没有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来?”同学们都争先恐后地举手说:“我来!我来!我来……”彼此的呐喊声络绎不绝。

也许是何文峰的喊声最大,举的手最高,老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔上讲台,老师让他拿好粉笔便问他:“你记住鼻子的位置了吗?”何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置,好象满有把握地说:“记住了!”老师用一条厚布蒙住他的眼睛,然后又推他转了三圈才说:“好,现在请你给人头添上鼻子吧!”只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。“哈哈……”还未画好大家就大笑起来,原来他把鼻子添到人头的外面去了。老师说:“我可没叫你添孙悟空的鼻子,怎么添到外面去啊!”何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看,不好意思地低着头跑回座位上。

王老师又请几位同学上去给人头添鼻子。他们有的添在眼睛里,有的添在嘴巴下,有的添在额头上,有的添在耳朵旁,更离谱的是有人添在黑板下面的墙壁里,逗得大家同学抱腹大笑,有许多同学还流下眼泪。最后上来的是李先永。同样,老师先叫他拿好粉笔,记好位置。只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下,满怀信心地说:“行了。”老师便把他的眼睛蒙了起来,推他转了三圈,说:“看你的了。”好一个李先永,只见他胸有成竹,不慌不忙。他先把粉笔放在左手上,空出右手在黑板上按刚才的方法量了几下,然后用左手的食指定好位置,右手拿过粉笔,沿着左手食指周围添上了鼻子,不偏不斜,正中人头鼻子的位置。“哗——”“叭,叭,叭……”“胜利了!”刹那间,掌声、欢呼声在教室大作起来。同学们庆贺着,好象李先永的成功就是大家的胜利。

[优秀作文:难忘的添鼻子游戏

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篇5:难忘的课间游戏作文500字

全文共 510 字

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游戏一直是我们的最爱,那其中有无穷尽的欢乐,不过昨天语文师组织我们玩了一个特别的游戏,让我们在体味欢乐的同时也获得了一分收获——人与人的协调配合是很重要的。

下课了,老师教我们做游戏。老师先给我们讲解了一下游戏的玩法,其实,这是一个拍手的小游戏,需要两个人进行,先用左手拍一个,再用右手拍一下,然后两手手心拍一下,手背拍一下,这为第一轮,再开始时重复上面的动作。

老师和一个会玩的同学先给我们做了示范,觉得很简单,可是我们在练习时,不是拍错了手,就是记错了节奏,真是手忙脚乱。我们丑态百出,引得围观的同学哈哈大笑,可我与同伴越是想做好,越是配合不到一块去,大冷的天,弄得我们浑身是汗。老师在一旁给我们指点道:“不要急,静下心来,千万不能分散注意力,先放慢节奏,等做顺了再加快节奏。”照着老师的说法去做,果真好多了,最多的时候我们连续做了6个轮回。最后老师告诉我们:“一定要多加练习,这样的话你们就会做得越来越好了。”

游戏让我难忘,是因为,通过玩游戏,我知道了,做任何事情,都要认真去对待,哪怕是一件看似很简单的事情,我们都要用心去做,才能做得好;还有我们每一个人都需要良好的配合,只要我们配合得好,任何事情都是可以做好的。

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篇6:不要怪我玩游戏作文500字

全文共 520 字

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妈妈每天都在唠叨,“不要游戏。”我呢,一句话也听不进去,玩游戏可以放松一下,每天就玩二十分钟,我会控制好的。

玩游戏会近视,会入迷,许多大人的看法都是这样。但是,我没有发生这样的情况,我玩了游戏后,视力还是五点零的,也没有入迷,成绩依旧那么好,从来没有退步。有时候玩游戏挺好的,解压,放松一下,可以有一个好心情投入学习。

现在,学校里不玩游戏的没几个了,女生玩女生的游戏,男生玩男生的游戏。班里的同学每天一下课就在聊游戏,说新出了什么皮肤之类的,我还没玩游戏前,不知道他们在讲什么,我只能在旁边倾听,似懂非懂地点点头,不敢插一句话,说错了,脸就丢大了。后来接触了游戏,我便参与了他们的对话,不再像之前那样落后了。现在的小学生不玩游戏就说明out了。

我们班的打字高手就是玩游戏玩出来的,摸摸键盘,划划鼠标,也算是对科技的一种了解,说不定还能探索出什么键盘的新作用,打出一些奇怪的标点,玩游戏时,还可以关注一些节日活动,了解活动背景,长长见识。游戏里,有很多好东西,就说“三国杀”吧,这游戏里,记载着三国演义中的每个角色,每个角色的背景都大概描述在上面,使我多了解了一些历史人物。

玩游戏对我挺有帮助的,所以,请不要怪我玩游戏,我会自己掌控时间的。

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篇7:一次难忘的游戏

全文共 577 字

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“叮,叮,叮。。。。。。”清脆悦耳的上课铃声响了,只见老师面带笑容、大步流星的走进了安静的教室,刚上课,老师便从她的包里拿“咚咚”,同学们纷纷猜测老师葫芦里卖的啥药。老师从包里拿出一条鲜艳的红领巾,说道:“我们今天不上课,大家来玩游戏吧!”

老师的话语打破了这宁静的教室,教室里顿时充满了同学们的欢声笑语,同学们开始七嘴八舌的议论开了,最后,还是小樊同志用他的“二十二世纪”的大脑猜出了是玩“击鼓传花”这个游戏,我心中暗暗保佑:“老天爷有眼哪,千万不要传到我这儿就停了啊!”

游戏开始了,坐在第二排的小孔同志万万没想到老师只敲了两下就停了,同学们争吵着将羞答答的小孔同志推上了表演台,总算表演完了,“花”依然在同学们手中传递着,传过了我的手中,我心想:“天灵灵,地灵灵,太上老君来显灵,老天爷,我一定会给您多烧几柱香的!”

同学们都抱以不想上去的心态传递着手中的花,然而到了小何同志的手中,他却死死也不放开自己的“亲蜜宝贝”老师宣布小何同志犯规,唉,小何,不要伤心过度,“节哀顺便”,不要想不开呀!

花依然在同学们手中传着,接着有小虹,小沈。。。。。。等等同志“壮烈牺牲,妈呀,这是史书上一次悲惨厉史啊!

游戏结束了,同学们争吵着还要来一次,可无情的下课铃声响了,催促着我们快快下课,同学们只好一依依不舍的离开教室。

这是一场多么好玩、多么难忘的一次游戏啊!!!!!

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篇8:难忘的错位游戏五年级作文

全文共 594 字

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今天在作文训练营里举行了一个借位游戏,规则是:老师说动作,同学们一个一个做,玩得非常的开心。

游戏开始了:首先,老师让各位同在教室后面站成一排,一个挨一个的做,慢慢从后走前。第一个出场是徐鹏同学,他做得打篮球,一边拍一边走,看,拖着他那肥大的身体慢慢地朝讲台跑来;第二个是任柏荷同学,她一边拿着镜子,一边梳着头发,脸上时而还略带着笑,缓缓地来了。其次,是我们最搞笑的何艺敏同学,老师让他一边看书一边吃东西,刚开始有点难为情,慢慢就放开了自己,大胆就表演了,一直往前走,头也不抬,“哎呀”撞到树上,这时候的动作和表情非常的搞笑,惹得同学们抱着肚子笑起来了。紧接着是伍扬帆,她扮演的是老太太,一个手拄着拐杖,一个扶着腰,还要不时的咳着,脚步轻轻地带着节奏一步一步地来了。

最后一个终于轮到我了,心里不停地咚咚跳,老师会不会为难我呀!大王老师说:“杨永耀,手拿着红樱枪,脚踩着风火轮,点着脚尖,准备走”,这时我还没回过神来,原来我是哪咤,说那时也快,我赶紧学着哪咤的动作来了。

这节课过得非常的开心,同学们不仅各自发挥了自己表演才能,同时也学会了扩充句子,增加了丰富的想象,使我以后的作文不再是像流水账一样无味,肯定会非常的精彩。

简评:正如一篇报道所写的那样,游戏作文,魅力无限。学生有真实的生活感受,再加上自己全身心的投入,写出的作文真个不一般。小作者是一个表演天才,在作文方面又是一次显著的提升。

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篇9:偷玩游戏作文400字

全文共 470 字

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“哎,好无聊啊,就那么写房,就那么写车,就那么写人,太枯燥了。”我极其抱怨地说,因为其实太无聊了,每天都要做作业,期中考试都结束了还不让我手机,真烦!

突然,我想到件好玩的事,来玩点新刺激的:一会偷手机,说干就干!

我迅速从书房来了客厅,利用鞋子很滑加上妈又拖了地,轻轻松松,“嗒嗒嗒……”不好,奶奶来了。“嗖——”我躲进桌底,嘿嘿,桌子旁摆着了张椅子,奶奶不可能发现得了我。奶奶一走,我立刻就从里面钻了出来,一溜烟跑到卧室,从衣柜里取出钥匙,打开橱柜,翻出手机……

不好了,老爸要醒了,我“扑通”一声卧倒在地,像一只匍匐在地的壁虎。这样就算他醒了,也不可能第一时间发现我,然后我就能趁他睡意朦胧时逃走。呼……虚惊一场,老爸只是翻了个身。

我坐在沙发上,将手机开机,然后打开“香肠派对”点击“自动匹配”,开始游戏。正当我玩得开心时,老爸突然出来了,吓得我把手机藏到了衣服堆里,他问我:“你干嘛呢!”“我刚复习着呢,吃了个苹果,坐这儿休息会儿而已。”“哦,那等会儿赶快复习。”“知道了。”

老爸走后,我立即奔向书房,等会儿要做试卷呢,还没复习,完啦!

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篇10:玩游戏的

全文共 504 字

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“藏好了吗?我要抓了!”宁舒的大嗓门一响,我和班里的几个好朋友最喜欢游戏——“警察抓小偷”就开始了。

我和李楠当“小偷”,宁舒当“警察”。我和李楠分头行动。我选择了一个隐秘的地方——楼下花坛的一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去,并趴在地上。茂密的树叶掩护着我的身体,真是一个藏身的好地方。我透过树的缝隙,看见“警察”正在四周巡逻,好几次似乎被她看见了,吓得我心“怦怦”直跳。她转了几圈,又跑到别的地方去,嘴里喊着:“我看到你们了,快出来。”我心里暗暗想:你根本没看到我,我才不上你的当呢!乘她去找李楠之机,我赶快转移,逃离这个“危险地带”。

逃离了危险地带,我又找到了一个安全之地——被小朋友们称作“鬼屋”的一间破烂的小房子的转角处。我竖起耳朵,紧张地听着脚步声。一会儿,脚步声由远而近,我的心又像怀里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好脚步声没停下来,继续向前而去,我又放下心来。这时,我听见一声大喊:“李楠,原来你躲在这儿!”我微微探出头去看,就在这一刹那,宁舒回过头来看见了我,并惊喜地大喊:“哈哈,我终于看到你了,出来吧!”我无可奈何地走了出去……

忽然,上课铃响了,我们三人依依不舍跑到了楼上。

[玩游戏的作文

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篇11:教你玩游戏

全文共 436 字

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“我飞,呀!”“哈哈,你输了。”原来,一个星期六下午,我、表姐、表哥和各自的爸爸妈妈去玄武湖公园“三二一”,我们开心极了。

游戏规则是:选出一人看树,其余人从出发点往前走,看树人说完“三二一!”回头看时,其他人就不能动,否则,将重回到出发点,先靠近摸到那棵树的人则来当看树人。

我们包、剪、锤分出了看树人——表姐,又选好了出发点,马上开始玩了!我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。特别是表哥,他摆了一个专业运动员起跑的姿势说:“为玩游戏赢而奋斗!!!”我和表姐被逗得捧腹大笑。游戏开始了,我的表哥纵身一跃,大喊:“铠甲勇士,变身!”同时,张开双臂,像飞一样。可就在他“飞”在半空中时,表姐念完了“一!”回过头,看见表哥还“飞”在九霄云外呢,不由得笑道:“哈哈哈,你要退回原位!”而我的“命运”没这么惨,我一步一步小心地走,趁表姐不注意,一个快镜头摸到了树。表哥还在出发点那边发呆呢!这次是我看树了。“表哥表姐,我可是很狡猾的哦,你们要小心哪!”于是我们又玩了起来……

这个游戏真好玩!

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篇12:教你玩游戏

全文共 350 字

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游戏有很多:捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡、画鼻子等等。今天我要教大家一个简单而又好玩的游戏——抢凳子。

规则是这样的:比如六个人做游戏,只给五张凳子,当裁判说“开始”时,参加游戏的人都绕着凳子走,裁判说“停”就停止脚步,赶紧抢凳子坐下,谁要是没抢到凳子就被淘汰。每淘汰一人就抽走一张凳子,直到只剩下一张凳子,谁抢到谁就是冠军。

上幼儿园的时候,我就经常玩这个游戏。老师一声令下,我们一起围着凳子走。我一边目不转睛地盯着凳子,一边竖着耳朵,生怕错过了老师喊口令。“停!”一声令下,我赶紧抢了张凳子坐下,长吁了口气,心里想:“还好,抢到凳子了!”接着,一轮又一轮,我努力地抢了一次又一次,可最终,还是被淘汰了,好可惜啊!

同学们,这个游戏好玩吧,它还能锻炼我们的反应能力呢!你们又有什么好玩的游戏要教我呢?

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篇13:教你玩游戏

全文共 208 字

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我从幼儿园到小学过很多游戏,有猫和老鼠、大西瓜小西瓜、写王字、老鹰捉小鸡等等好多好玩的游戏。今天我教大家学一个很好玩的游戏,名字叫写王字。这个游戏的规则是:我们先剪刀石头布来决定,谁输谁做“猫”,然后让“猫”对着墙写王字,在他写王字时,你就从离墙三米远的地方即“家”里慢慢走出来去摸他,逗他,“猫”如果转身冲过来逮住你,你就代替他当“猫”,如果你跑回“家”了,你就安全了。

小朋友们你们听明白了吗?回头咱们一起玩吧!

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篇14:偷玩游戏后作文600字

全文共 572 字

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如果要问我成长路上我记得最深的一件事是什么?那就是偷游戏了。

周五,我总是会早点回家。因为我要上奥数课,当然还有一个十分重要的任务,那就是玩游戏。

那天刚到家,我便从包里拿出手机,打开《我的世界》,新开一个地图,便津津有味地玩了起来。当我从一个矿洞里出来时(游戏里),我看了一眼时间:“完了!奥数课上课要迟到了!”我把手机放好,拎上作业包,急匆匆地跑下楼来到奥数教室。只见同学们坐得好好的,认真地听着老师讲一道例题。我轻手轻脚地走到最后一个座位坐了下来,但还是被老师发现了。老师让我把那道例题继续讲下去。我张口结舌,回答不上来。其他同学见状哈哈大笑,说我怎么连这道题都不会。我急得面红耳赤,真想找个地缝钻进去。

下课回到家,我把刚刚奥数课上发生的事情忘得一干二净。我放下书包,就立即掏出手机继续玩起了游戏。很快,我进入了游戏世界,忘记了时间。突然,爸爸妈妈下班回来了。他们一看到我在玩手机,失望地摇摇头,问道:“下星期就要期中考试了,你的功课复习好了吗?”我点点头说:“早就好了。”妈妈说:“好的,期待你的考试成绩。”结果,第二周成绩出来了,我考得一塌糊涂。我从原来的班级前五掉到了二十名。看到这样的一幕,我傻了眼。爸爸妈妈更是气得火冒三丈,让我好好反省。

经过认真地反思,我真正认识到了自己的缺点。于是我决定,以后坚决不玩电子游戏,一定要好好学习。

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篇15:教你玩游戏

全文共 287 字

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有一个游戏叫“千千结”,是我们上回参加亲子活动时的游戏。这个游戏非常有意思,首先参与游戏的人手牵手围成一个圆圈,站好后记住自己左右手所牵的人,然后每个人和对面的人快速地对调。重新站好后,大家再把自己原来左右手牵的人重新牵起来。说到这里,你能想象此刻的情景吗?哈哈!告诉你,那天做游戏的时候,我们可热闹了,大家差一点分不清东西南北了!

终于,我们勉强站好了,嘿!我们结成了一个很大很大的“结”,哦,原来游戏的名字是这样得来的。接下来就是要求在不松手的前提下,大家想办法把结打开,再重新围成原来的那个圈。这就要考验大家谁有技巧,谁有耐心了。这个游戏很有趣,大家有机会不妨试试哟!

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篇16:去游戏厅玩的作文

全文共 655 字

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星期六的晚上,爸爸带着我来到了大润发的大型游戏厅。

刚一跨进游戏厅的大门,我就被它所吸引住了。映入眼帘的是数十台大型游戏机,游戏厅里的人很多,真是“人山人海”。游戏机照射出的灯光刺得我睁不开眼睛,里面还有节奏地放着震耳欲聋的流行音乐。在游戏机前游戏的人已经完全陶醉在了游戏里面,达到了忘我的境界,外界发生了什么,跟他们没有任何关系了。他们全神贯注地玩着游戏,目不转睛地盯着游戏机屏幕。我好久没玩游戏机了,此刻,见到了这么多游戏机,真想一下子扑过去疯狂地玩起游戏。再看看周围,赢了钱的人很激动,而输了钱的人却很沮丧。

我和爸爸也玩了一个游戏,。把几枚游戏币投到游戏机内,这几个游戏币就自动掉到了第一层的盘子里,然后第二层的盘子不停地推动,如果第二层的盘子把第一层的铅笔推下去了的话,你就能赢很多钱。能不能营造个出港游戏,就看你的技术了。最后,我和爸爸不但没赢钱,反而不到两分钟就把游戏币给打光了。那些整天在游戏机前打游戏的人,如果也想我和爸爸一样,两分钟花20个游戏币,那一天要浪费掉多少游戏币呀!我觉得,玩这个游戏纯脆是为了消遣,玩一玩还可以,千万不要把它认为成正事干。

我觉得那些整天打游戏的人们,不应该整天把精力浪费在打游戏上面,荒废自己宝贵的时间。如果把旺盛的精力都放在自己的事业上,那该多好啊!我们少年儿童更不应该去游戏厅打游戏,我们应该把精力放在学习上,将来为祖国献出自己的一份力量。我想,这也是我最后一次到游戏厅打游戏,也劝同学没不要到游戏厅打游戏,这样,越玩就越想玩游戏,最后会直接沉迷到游戏里去的。

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篇17:难忘的一次游戏作文600字

全文共 607 字

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叮铃铃!叮铃铃!上课的铃声响起来了,老师推开门走进教室,微笑着对大家神秘兮兮地说:“这堂课我们来玩一个小游戏吧!大家猜猜看是什么游戏呢?”

哇!太棒了!同学们纷纷猜测玩什么游戏,大家叽叽喳喳的,有的说玩老鹰抓小鸡,有的说玩猜谜语……,最后我们可爱的杨老师宣布正确答案,那就是画鼻子。杨老师先对我们说了游戏规则,然后转身用黄色粉笔画起了小娃娃,一个圆嘟嘟的小脸蛋儿,向日葵似的头发,长长的眼睫毛下,有着水灵灵的眼睛,一张樱桃似的小嘴挂在没有鼻子的脸上,这可不就是一个没有鼻子的小娃娃么?可爱的小娃娃那闪着光芒的小眼睛眨呀眨,好像在说:“小朋友们,快来帮我画一个鼻子吧!”

第一位幸运者是付婧乔,杨老师先用红领巾蒙上了她的眼睛,然后让她在原地转了个圈,看着她迷迷糊糊的走到黑板前,这时同学们大声的喊:“上——上、下——下……!”我们一起捣乱,这时付婧乔已经分不清东、南、西、北,晕头转向了。看她在下巴旁边画了一个鼻子,在她摘下红领巾的刹那,我们一起哄堂大笑,连她自己也笑了!

老师选第二位幸运者时,我们争先恐后的举手,都把手举得高高的,有的同学甚至还站了起来,生怕老师看不见,大喊着:“老师,选我……选我!”此时热闹极了!接下来的同学有的在嘴巴旁边画了个鼻子,像个大饭粒子一样;有的在耳朵下面画了个鼻子,像个耳环。

教室里一片欢声笑语,快了的时间总是那么短暂,转眼间就下课了,这是一个多么好玩的游戏啊!这也是一节让人难忘的课!

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篇18:教你玩游戏

全文共 297 字

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星期五的语文课上,包老师让李若曦在黑板上画了一张脸,这张脸没有鼻子,为什么呢?大家都很好奇。原来,今天包老师要带我们“贴鼻子”的游戏!

周子恒最先上来,包老师先用红领巾把他的眼睛蒙住,带他走到离画像有两米远的地方转了三圈,然后让他走过去给画好的脸贴鼻子。只见周子恒摸索着大步走过去确定好位置,然后飞快地画了一个鼻子,全班顿时哄堂大笑,周子恒急忙解开红领巾一看,哈哈哈……原来,鼻子还没“上脸”呢!贴在脸的下面啦!最后上来的一个同学把鼻子画在嘴巴上了,全班同学笑的直不起腰来。

怎么样,听了我的介绍你会玩这个游戏了吗?“贴鼻子”游戏不但妙趣横生,还能让我们体会到盲人是多么的不容易,赶快来试一试吧!

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篇19:难忘的童年游戏

全文共 528 字

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小时候,我们做过很多游戏,有这么一次令我难以忘怀的游戏,放在了我的记忆中,它就是一颗“记忆星”永远在我心中。

星期六的下午,一个大一点的朋友当起了老师,而我们是他的学生,老师走进来说着:“今天我们大家来玩一个耳语传话的游戏请每队的第一个同学出来。”才没过多久,突然从外面传来许许多多的笑声我好奇地想:“是什么题目让他们笑得如此开心?”我身上一下子起了好多鸡皮疙瘩紧张的要命。

过了好久三个同学从外面进来了,三个同学个个嘴里背着答案虽然动作不同但三个同学都用手捂着自己爱说大话的嘴,我见到他们伸直脚儿,就要发抖,鸡皮疙瘩都跳了起来。

游戏开始了,第一个同学把手形成喇叭状。告诉下一个同学只见第二个同学竖得像颗松笔直笔直的,听了之后突然一笑。又学上一个同学告诉第三……一下子轮到了我,我耳朵竖起,眼睛一动不动。时间仿佛已被凝固了,同学一说完我顿时呆住了坐在座位上眉毛挤成了一团。此时,一阵阵混乱的声音传到了我耳边打破了我的沉思。原来其他同学把答案写在了黑板上这些答案让同学们哄堂大笑而第一个知道答案的直跺脚我不管三七二十一也跑上去写了答案游戏结束了,我们的答案和正确的答案可以说是天差地别,同学们见了个个都捂着肚子笑。

这游戏留在了我们的童年中这颗记忆星永远闪着光芒。

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篇20:难忘儿时的游戏机作文

全文共 2087 字

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突然间看见有人在玩游戏机,想了想觉得,游戏机也是一个时代的标志,让我们回想儿时的一点一滴,很多人也都曾经玩过的。

说来那时游戏机是分为两三种的,一种是街道边的游戏机房,一种是在家买的那种小霸王学习机,还有那种小巧一点的方形的小游戏机。那时候刚上初中,也脱离了乡村时的单调,在上小学过程中大部分时间都是在山上的,玩的也比较少,除了一天在山上乱疯以外,什么丢沙包,跳皮筋等才是常玩的游戏,也是整天的满山乱跑,像跳皮筋,那时候其实男娃女娃也都玩过,不是属于女生的专属。对于在街道边的游戏机房,以前村子里的稍大一点的孩子,也就比我们高一两届的学生,也是早就开始体验和上手了,后来也带着我们去玩过,我也跟着去过。刚开始在街上上学,就会渐渐的接触一些比较稀奇的,或者没有见过的东西,都多还是比较好奇的。这里的游戏机就是“板机”,那会把吃饭的钱省下来那么一两块,买上三五个游戏机板,一放学疯了似得几个人约好,去打什么三国,开摩托,开汽车,拳皇等。嘴里还不停地喊着“爆气,爆气,快爆气”打完后意犹未尽的推敲着手里的摇杆,“要不在来一把”手里拿着那仅有的钢板,再次塞进了游戏机里。或者是中午上学去的时候,吃饭吃快一点,也要来上一盘,看是你选火神呢还是他选的八神厉害等等,后来甚至有人都打翻版了。因为以前没有玩过,大多也都想尝试一哈。

像在洞口上面的那个游戏机房,窄小的巷道,进去后有几个小门,一般人时发现不了的,我们跟着超哥,鑫鑫,凯叔等,也曾光顾过那里,一般的游戏机房也都不是很大,看着里面黑漆漆的,散乱的摆放着那么几台十几台的机器,除了玩的时候屏幕上显示的那精彩画面,在就是周围一些观看的人们,在有人上手打的时候,看着的人都在不停地议论纷纷。说是,“刚才应该用这招”“不对,连招,连招,”“哎……你会不会打啊……”等等等等的,也是群情激奋。现在还记得,除了洞口,还有农具厂,铁桥边,铁道口,蓝工房等地的几个游戏机房,那时候还是比较火的。网吧是在后来才去的,也都是刚开了不久,当时还比较贵。像现在的一些正规娱乐场所,虽然也有,但已经缺少了那一种玩味。不过说来网吧也是,后来渐渐的也去的多了,像学校周围的几个,什么凤凰网吧,天地,盛隆,蓝星,阳光,等等。慢慢出现了网游,CS战队,拳皇等,在去游戏机房的就少了。

在说道,小霸王学习机,其实上了是初中以后才开始接触电脑和键盘等的,我们上小学的时候是不知道的,也没有使用过,初中最开始时也是一周才那一两节课,还记得计算机老师那会是一个20来岁的小伙,带个眼镜,个子不高,看起来也大学刚毕业不久,虽然学校里也开了网,但通常都是不让我们上的。给我们讲解着一些计算机的基础,还记得刚上时有一节课,让开机时,我都不知道怎么操作的,还是我旁边的李冬给我说的,按一下主机上的按键,后来才知道,慢慢的学着键盘打字,用的还是什么打字精灵来着,也记得不是很清了。后来接着学习的借口,周围好多家长都给孩子买了小霸王学习机,也可以说就是一个键盘,只是键盘上多了一个卡槽,通常是连接在电视机上,把买来时附带着的一个用的卡带,按在卡槽上面,电视屏幕上就会显示一些目录,有关于打字的和一些游戏。街上也有专门买那种游戏卡带的,什么雪人,魂斗罗,合金弹头,坦克,双截龙,等等。同时学习机上还附带着两个游戏机把手,也是满足了玩耍的需要。

其实买来的小霸王学习机,等于是买来了一台可以移动的游戏机,那时家里大人也是好心,但是平常都忙着干活挣钱等,我们都是家长在时学练字,走了后就开始游戏了。有时候这一家有人,就把学习机抱到那一家,那一家有人,就抱到你们家,反正是时常都可以游戏的。记得那时浪浪,萌萌,斌斌等,我们也是经常聚集在一起,下午放学或者是周末的时候,把学习机一抱,看谁家么人,凑上几个游戏机卡带,选上一下,两个人就开始了,其他人在边上看,然后轮换着继续……像魂斗罗就是我们长选的一款,比一比,看谁闯关厉害,然后再看游戏那一快可以获得什么武器,下一次在怎么玩等等等等。又时候还要一个人在外面放哨,看看家里人什么时候回来,好做好准备,把卡带换成学习的那一盘,让家里人觉得这是在学习的好印象。记得又时在家时,又时想玩的时候,还和妹妹争过,他说他要练打字学习,不让我玩,谁知后来一个人玩雪人闯关去了,还争的脸红脖子粗的,老爸老妈还要经常教训我。

其实,我们玩游戏的时候,相对来说还是有节制的,像有的人就会沉迷其中,像一个叫东东的,那时候为了玩游戏,竟然经常逃课去玩了,后来家里人知道后,还一顿教训。为了打游戏也谎骗家里大人说学校要交什么什么钱的的也大有人在。我们玩时大部分家长还是知道的,那时还经常的教育我们,只要你不是很过就可以了。但刚开始买回来时大半部分还是看一看有关学习那一方面的,后来有时周末或者寒暑假的时候,晚上玩游戏时,也打到很晚的……

那种小一点的方形的小游戏机,主要是打俄罗斯方块的,还有什么贪吃蛇,小坦克等不多的几种游戏,我都是借来玩的,有时候在么事的时候或者写作业不想写后拿出来耍一会。相对来说方便携带,好多人又是都装在身上的,要么是装在书包里携带的。

[难忘儿时的游戏机作文

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