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湖边即景作文汇总2篇 作文大全【汇编20篇】

写作文的时候,要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。下文是为大家精选的街头即景初三作文,欢迎大家阅读欣赏。

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五年级雨中即景作文800字

全文共 994 字

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星期一下午放学,天空乌云密布,眼看天就要下了。正想着,“滴答滴答”,天空飘起了雨。自称“骄傲公主”的我,当然备着必不可少的伞啦!缓缓撑起我漂亮的大伞,心里一阵暗喜:“嘿嘿,下雨了。有伞的人真少,让你们不备好伞,挨浇了吧!我的伞是不会借给别人的。雨神,请你下得大些,再大些。这样,我这把大伞就更能光彩夺目了。”我步调缓慢地走在回家的路上,一种轻松,一种惬意。

雨好像听到了我的心声,顷刻间,无数雨点从天而降。雨滴打在我的大伞上,美丽的大伞帮我挡住了大雨地攻击。那声音“啪嗒啪嗒”,“啪嗒啪嗒”就像一首美妙的交响乐。再看看同学们,仿佛都脚踩风火轮般捂着头四散奔跑。他们有的夺命狂奔,有的不停打喷嚏,有的不停叫喊:“哎呀,这么大的雨!浇湿我了!”也有的任凭雨水打在身上,依然故作潇洒地雨中漫步……看着他们狼狈不堪的模样,我有些沾沾自喜:“有了这把大伞,我真是幸福啊!”

雨越下越大,我毫发无损地走到了我家小区。这时,一个低年级的小女生跑到我跟前,可怜巴巴地问:“小姐姐,我可以跟你打一把伞吗?雨太大了,我都浇湿了,我的伞忘带了……”看着她被雨淋湿的衣服,我心里不禁打了个冷战。她因受惊而瑟瑟发抖的身体不停地跺脚,向我乞求暂时的温暖。刹那间,我心里不禁产生了一丝怜悯,真想把伞借给她。可转念一想:“这都到家门口了,要是再送她回家,浑身一定得浇湿,回家晚的话,妈妈也会担心我,弄不好得被训斥。再说,我也不认识她……”于是我咬咬牙,下定决心,却不敢直视她的眼睛,小声地说:“不……不行,我得回家了。”

女孩满脸的期待瞬间落空,她涨红了脸,失落地低下头。我狠心地转身跑开了。这一幕被我的死对头——孟千依看见了,打着她的只能容得下一个人的太阳伞跑了过来。她气愤地说:“邹佳欣,你怎么能这样呢,你怎么这么自私!小妹妹,来,我送你回家!”与此同时,搂住了小女孩的肩膀,用那把小小的太阳伞遮住了她。小女孩的眼睛里闪烁着快乐的光芒。她们俩个紧紧依偎在了那个小小的太阳伞里走了。

望着他们越走越远的背影,那画面竟是如此温暖。瞬间觉得那背影变得越来越高大、越来越清晰。耳边响起了孟千依的话——“你怎么这么自私!”这句话像一把匕首深深地扎在了我的心上。

是啊,我什么时候变得这么自私!大雨中只剩下孤独的我和手中的伞。一瞬间,这把漂亮的大伞因为我的自私,变得不再美丽,仿佛此时此刻“渺小”的我。我思量片刻,向着他们的身影跑去……

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篇1:国庆即景作文600字

全文共 607 字

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在万众期待中,祖国的七十周年生日终于来到了!十月一日,天安门广场上,各族人民的心里,全国各地的角角落落,都沸腾起来了,大家同贺祖国母亲的生日,我的家乡濮阳市当然也不例外,处处洋溢着快乐和歌声……

国庆节,在濮阳的大街上,鲜艳的五星红旗随风飘扬,中国红无处不在,到了晚上,马路上装饰的国旗也一面面地亮了起来,树上装饰的彩灯也开始眨起了眼睛,好像在告诉我们:“看!我们祖国的灯也会长明!”每家店铺都挂着红红的的红旗,表达着大家对国家的敬仰与热爱!

国庆节,在濮阳龙城广场上,无数市民手举小国旗,簇拥在广场入口的巨型国旗国徽旁拍照留念,在广场中心的喷泉处,更是有无数人聚集。随着音乐的响起,喷涌的水花开始了舞蹈,闪烁的灯不停地变化,美丽的水柱时而高,时而低,时而交叉飞舞,时而直冲天际。伴随着音乐《我和我的祖国》,形态各异的水花象征国家走过的一步步历程……最后音乐结束,绚丽有力的水浪一下子喷涌而出,人们都欢呼着鼓掌,为自己身为中国人而自豪!

国庆节,在濮阳每个人身上,他们的脸上都洋溢着幸福的笑容,每个人的眼睛里,都充满着自豪与阳光。还有无数学校、单位制作了《我和我的祖国》快闪节目,还有许多无名的奉献者没有假期,在节日里继续工作着,但他们在心里默默唱着“我和我的祖国,一刻也不能分割”的歌。他们每个人都用自己的方式,为祖国献礼,为祖国喝彩,为祖国歌唱!

我也想对伟大的祖国母亲说:“谢谢您!祝您生日快乐!祝您永远繁荣富强!”

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篇2:日落即景五年级作文500字

全文共 557 字

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傍晚时分,是一天中最美的时刻了,也是最能体会李商隐夕阳无限好,只是近黄昏美好意境的时候。

当登上山顶放眼望去,太阳变成了一个又大又红的灯笼。它散发的光线已经不怎么刺眼了,比白日柔和了许多。天空被这红灯笼染得五彩缤纷,整个天空的云朵都穿上了太阳送给它们的红的、黄的、橙的轻纱。

依山远眺,太阳像个泄了气的红气球缓缓下落着。周围的房屋被它温柔地洒了一层细细的金粉。被夕阳照着的河面,波光粼粼,真是一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。被船儿激起的浪花,像是一条条金色鲤鱼在跳跃,跳完,水花便向石头上打去,发出啪啪的轻快声响,又像一朵朵怒放的金菊花,随即又奔向四处,溶入河底。

慢慢地,太阳只剩下半张脸了。它仿佛把一大杯葡萄酒一饮而尽,脸变得通红通红的,草被染红了,红得像一团团燃烧的火焰;花儿被染红了,比白日里显得更艳了;树被染红了,便也不再板着脸,开心地笑了。远处的山峰,兴致勃勃地披上了夕阳送给它们的彩衣啊!大地的一切,在夕阳的渲染下,一切都是那么的美,一切都显得那么的生机勃勃,一切都是那么不可挑剔。

再过了一会儿,太阳红着脸,亲吻着山峦的头缓缓西下,村庄沐浴在日落的余晖中,显得格外恬静。路上的行人三三两两地在马路上漫步。晚风徐徐,送来一阵阵的花香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好了。

夜晚已至,可我的心,还停在那美丽的景色中。

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篇3:窗外即景

全文共 470 字

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第一小学五年六班赵佳莹

一天,我正在家里做作业,遇到了难题正发愁呢,我居然不知不觉地走到了窗前,向窗外远远望去……

我仰望天空,那蔚蓝色的天空,像是被清澈的流水洗过了一般,瓦蓝瓦蓝的。云,洁白如雪,好像是刚打出来的一堆棉花糖,软绵绵,轻飘飘的。云朵的形状各异,有的像一只在天空游泳的小鸭子;有的像一架小飞机;还有的像一列奔驰的小火车……各种各样,千姿百态。

我低头俯视地面,一幢幢高楼大厦拔地而起,仿佛它们在比谁的个子高大,这座大楼升起来,另一座大楼也一定会紧跟上去。一辆辆小轿车,正在油黑发亮的马路上奔驰着。小汽车五颜六色,有白的,有红的,蓝的,灰的……真是五彩缤纷,仿佛是地面上绽开的鲜艳花朵。

看到这里,我不禁想起三年前,那时我还是一年级小学生。那里还是低矮的小平房和泥泞的小马路,只有一两栋大楼,也只不过有四、五层那么高。我不由得感叹:我们的科技在不断地进步,这代表了我们的国家突飞猛进地崛起,我们的国家正在强大。我相信,以后我们的国家还会更加繁荣富强,科技会越来越发达。

窗外的风景,无时无刻不在变化着,让我们打开窗子,让我们的思绪飞扬……

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篇4:雨中即景五年级

全文共 532 字

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早上一起床,来到窗边,一缕凉风拂面而来,让原本睡意朦胧的我顿时清醒,原来下了!绵绵细雨降落在大地,像给万事万物蒙上了一层细纱一样。

那一滴滴细雨细如牛毛一样飘洒下来,在远处看就像一个个伞兵从飞机上背着降落伞跳了下来,那么轻灵。蒙蒙细雨中,在树旁偶尔可以看见几只燕子在空中低飞,这是为什么呢?原来冬天太久没有下雨,燕子们见春雨已来,就张开翅膀让春雨冲洗干净。他们尽情地沐浴着,高兴地喊着:春天来了,春天来了,春雨也来啦!

春雨时常伴着一丝微风,微风使春雨的身子变斜了,滴滴答答地落在小草上,把小草唤醒了,他探出了头,瞧瞧周围说:呀!原来是春天来了。春雨滴滴答答地落在花朵上,由于花瓣是弧形的,那水珠在花瓣上骨碌骨碌地转了几圈,便像珍珠般地滑了下来,落到土地上。被雨水冲洗过后,花朵的颜色更加艳丽了。有些花儿在被淋雨的过程中,偶尔有些花瓣被春雨的水打落下来,就像一只只蝴蝶扇动着翅膀落了下来,真迷人啊!春雨滴滴答答地落在湖水上,就像打鼓的声音,真动听啊!

瞧,一群群小孩穿着雨衣,穿着雨鞋来到小水洼里快乐地跳着,欢迎着春天的到来。一个个大人撑着不同颜色的伞在雨中移动,从天上看真像五彩缤纷的花朵!看,一辆辆汽车慢慢地前进,似乎在观看春雨的美景呢!

我爱你春雨!也爱着你春天!

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篇5:雨中即景学生

全文共 382 字

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有各种不同的样子,有时是大雨,有时毛毛雨,都给人不同的感受。

春天的雨像小小的透明星星从天上掉下来,细细的雨丝落在小朋友身上,感觉很清凉,小草、小花受到雨的滋润,个个充满了生命力。

夏天有很多台风,常伴随着倾盆大雨,不管是坐车的人或拿雨伞的人,都会感受到雨的威力。大雨一下下来,夏天的热气都消失了,听着雨的声音,好像是催眠曲,让人很快入睡。

秋天的雨打落了枫红,枫叶在空中飘阿飘,形成一幅美丽的画;秋天的稻穗结实实实,低下头接受大雨的考验。雨则在空中左顾右盼,寻找同伴,找到后,跳入水池中,激起美丽的涟漪。

冬天的雨像针一样,寒风刺骨,雨滴一针一针的打着我,感觉又冰又痛,好像被碎冰砸到一样,这时的雨正穿着钉鞋在空中跳芭蕾。雨停后,出现了大家期待已久的美丽彩虹,彷佛预告着缤纷春天的脚步已近。

我喜欢雨,雨造就了许多美丽的景色,也滋润了大地,带来生机,使大地不再死气沉沉。

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篇6:夏日即景作文600字

全文共 609 字

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入秋后的寒冷,使我回忆起夏日的美好。我怀念夏天的细雨轻抚大地,晶莹的露珠亲吻果蔬之美,怀念雨后清新的空气和空气中阳光的温暖味道。

夏与回忆交错,如过去和曾经相互回旋,那是一种悠哉的思念。雨滴,将悲伤的思念带走了,让果实充满成长的快乐,那是一种惬意。夏季特有的暖风,将花瓣吹到某个安静的角落,悄悄埋葬。果子们争先恐后地长大,到处一片蓬勃,生机盎然之像。

炎炎夏日之中,我对夏夜情有独钟。我好在夏夜里抬头仰望星空,看璀璨的星星仿佛是开满一树的花朵,闪烁着绝美的光芒。皎洁的月光之下,偶有几只知了忘记了已是夜晚,还在乐此不疲地炫耀着歌喉,唱着我听不懂的歌谣。微风拂面,看月光透过树枝的间隙落下来,撒了一地的碎银及斑驳的树影。我浸入其中,让银辉撒在我身上,即兴吟唱:“炎炎夏日哉,浩瀚夜空,一轮明月哉,万星点缀,群蝉乱鸣哉,树影婆娑,微风拂面哉,对酒当歌。”

在晴朗之日,我喜欢走在夏天被树木浓荫笼罩的街道上。夏日里那刺眼的阳光此时被大手掌般密密麻麻的树叶挡住,偷着滑落下来的一些光斑,像一面面舞动的镜子,把街道照得阴暗分明。那时的街道,多么像一只全身布满金色斑点的调皮的梅花鹿。树荫下,温暖而又清凉,安适不失喜悦,如梦似幻,似假似真。放眼望去,远处的田地里,山坡上,果园里……绿满天下,到处是一派生机盎然。这夏日的景致,与春天的花开满园相比又逊色多少呢?

夏日,我的最爱,喜欢它比春天更富有热情,比秋天更富有生机,比冬天更富有色泽。

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篇7:街头即景作文

全文共 621 字

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周一,老天爷发起了脾气,刮起了大风,呼啸而来。

这天早上,我出了门,一股强劲的风扑面而来,一下子喘不过气,。往日背着书包脚步轻盈的样子,今日却荡然无存,因为顶着风的缘故,走起路来想爬山似的。

因为急着要赶车,我直往车站跑去,还未到车站,一眼望去,我傻了眼,今天等车的人比往常多出好几倍,大概是风大的原因吧!,原来乘车和步行的,现在都改乘车了,我在车站前焦急的等待车子的到来。这时看见一位中年妇女手提篮子,里面放了一个铝锅,一阵风吹来,把那个锅盖从篮子里掀了出来,又摔到地上,这是锅盖在地上像轮子一样不停地滚,那位妇女在后面紧追着,最里还接连不断的说:“怎么这么大风啊,跟我开什么玩笑……”

接着耳边有传来一阵对话:“这是什么鬼天气?风这么大,我昨天刚去理发店,这下完了,30元钱给风吹走了。”另一位忙说:“我比你聪明我听了天气预报说风力很大,所以我改在今天晚上去理发店。”“为什么不早告诉我?”“算了,今天晚上我请你一块去。”随着话音,我扭头看见两位女士身着职业装,两双眼睛都眯成一条缝,生怕灰沙吹进自己的眼睛里,以减少不必要的麻烦。

我转眼看看街上,纸片塑料袋四处飞舞,时不时还打着螺旋转。树木花草频频摇头,车牌摇摇欲坠。此景此境使我有些害怕,这么大的风要持续多长时间啊!

远处来了一辆公交车,不知是心急还是风大的缘故,似乎这车比平时车的速度要慢了许多。由于人多的原因,车还未停稳,人们已经争先恐后地挤上了车,都想暂时免遭大风之苦,当然我也不例外……

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篇8:湖边即景

全文共 478 字

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姜贤雅

夏天是我最喜欢的季节,穿着凉鞋和短裙,跑到湖边玩耍,是一件非常开心的事情。

“啦啦啦!”我唱着歌,跳到湖边,看到那清澈见底的湖,湖面上有粉色和白色的荷花,有碧绿的荷叶,荷叶像大大的绿盘子,许多只蜻蜓在荷花上飞舞,时而转圈,时而突然飞得很高,时而停在荷花上休息。湖水被太阳照得闪闪发光,像被仙女施了魔法,微风吹来,湖面上有了一些波纹,风停了,没过多久,湖面变得像一面镜子,没有一丝波动。水底有水草在欢快地跳舞,小鱼们在玩捉迷藏,水草正好可以隐蔽他们。小青蛙叫着“呱呱”,小蝌蚪们听到了母亲的呼唤,全部游了过来。咦?湖底似乎有什么东西,是卵石,有黑的、黄的、白的、透明的。

湖边有一些柳树,柳叶是淡绿色的,微风吹来,柳条晃来晃去,像仙女绿色的头发在风中舞动。风停了,仙女换了一个发型,下垂飘逸,非常时尚。柳絮飘下来时,又像下起了一场小雪。

湖边的小亭子里,有几个爷爷在下象棋,他们非常专注,一句话也不说,沉醉其中,太阳在天空上照着我们,太热了,可是坐在亭子中,喝一杯凉茶是一件非常幸福的事情!

真美呀!这里简直是人间仙境,偶尔到这里来轻松一下子,一定会非常开心!

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篇9:五年级日出即景的作文

全文共 530 字

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日出前,遥远的天边是一片漆黑,不见一点儿光彩。山下的树林里还时不时的传出几声清脆的鸟叫声“叽叽叽”过了一会儿,远处的天边出现了一点黄色,鸟妈妈也出去找食了,渐渐地远处天边的黄色渐渐变红,染红了地平线,把天边的云霞照得通红,好似仙女们的彩锦一样渲染的天空。

日出时,山上顿时挤满了人,纷纷欣赏这美丽的日出。等了好久,太阳才缓缓地从天边露出了一个小角,活得像一个娇嫩害羞的小姑娘一样,生怕被别人看见了。此时山下的松树林中,一只小松鼠跑了出来,正站在松树枝上晒着温暖的阳光,许多动物也因为太阳的到来而伸出了它们的脑袋。

太阳缓缓升起,先是照到了前面一座山的山腰,然后照到了山腰下的树林。太阳也露出了半边脸,让天边的红霞变得更红,并且扩散开来,把这日出变得更加的绚丽多彩了,这几下简直就像是被倒在水中的红墨水一样,慢慢的扩散开来,简直像是在梦境中一样。

日出来了,小树林里的动物食物纷纷出来找食去了,出去找食物鸟妈妈也回来给他的孩子们喂食了,天边绚丽多彩的云霞也慢慢的扩散消失了。

太阳公公发出温暖的阳光普照着大地,给大地带来了勃勃生机,使各种景象都焕然一新,散发出新的光彩,好像在说“哎哎哎,都给我起床喽,我的孩子们太阳公公晒____啦!”

太阳给大地带来生机勃勃,我爱太阳。

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篇10:写雨中即景的

全文共 292 字

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哗哗啦啦下了一晚上,而且没有停下来的意思。门前的马路上形成了一条小溪流,伴着混浊的泥水在马路的一侧流过。

路上不再有中飞扬的尘土。来往的车辆也似乎少了很多。偶尔有行人路过,打准伞,罩住了半个身上,从一边闪过,从哪里来,又到哪里去,不得而知。

雨点打在门前的铁皮瓦上,噼噼啪啪的响个不停。

来往的车辆从路上坑洼的积水中碾过,溅起的水花,喷撒在路旁的人行道上。路边小树的,被洗去了尘土,显得翠绿翠绿地。雨滴打在叶子上,又从边沿滚落下去,消失在脚下的泥土里。

远处的山丘,被一帘青色的雨幕笼罩着,显得格外宁静。

雨露滋润着大地,大地披上了绿色的盛装。

雨还在滴滴答答的下着,看样子还没有停下来的意思。

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篇11:冬日即景

全文共 474 字

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李悦宁

早晨醒来,感觉身体凉凉的,头脑却异常清晰。我打开窗户一看:呀,外面竟然下起了茫茫大雪!

雪下得可真大,又急又猛,却又无声。它不像雨点那样,发出“噼里啪啦”的声音让人听着烦心。它就那样静静地、慢悠悠地从空中飘落,如仙女般从天而降。

可爱的小雪花如棉花糖般诱人,我忍不住伸出舌头,好让那“糖”不要落在坚硬的地面上。它碰到我的舌头,顿时化了开来,化作甘甜的汁水流入我的心田……雪花们争先恐后地落在了大树上、草坪上、房屋上,还有孩子们的鼻尖儿上……

远处,孩子们在玩耍,有的堆雪人,有的扔雪球,有的手拉着手,用脚轻轻地踢起地上的雪,那雪犹如汽一般,在低处胡乱飞舞了一阵,便消失得无影无踪了……孩子们的欢笑声传遍了整个小区。

中午,雪停了,太阳公公露出了久违的笑脸,我连忙穿上厚厚的外套跑到小区的池塘边。运气真好,池塘真的结起了厚厚的冰,晶莹剔透的冰面犹如一大块透明水晶。在强烈的、略带刺眼的阳光照耀下,冰面反射出了数道金光。仔细观察,还可以发现金光里有很淡很淡的彩虹在跳动呢!像被仙女施了魔法一样,多么神奇!

“呼——”一阵凉风吹过,天空上又翻起了洁白的雪花。

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篇12:雨中即景的小学生作文

全文共 442 字

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今天早上,天黑沉沉地压下来,太阳公公却迟迟没有来上班,天气闷得慌。

我们上课的时候,大风生气地吹了过来,比平时的微风狂多了。

忽然,大飞奔着向陆地冲来,吸引了我们的注意。王老师说:“既然你们那么喜欢雨,那我们就来观察雨吧。”话音刚落,教室里顿时响起一片脚步声。

哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩,刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上,这时候雨点儿又变成了一位位音乐家,有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”,他们都使用各自的本领,让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧,被雨打过的山茶花看起来非常难受:再来说那小河吧,那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河,但在小河上一片朦胧,像是撒了一点面粉:接着说大树,被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。

渐渐地,渐渐地雨小了,在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心,我永远不会忘记。

这就是雨中的景色。

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篇13:冬雨即景作文500字五年级

全文共 1096 字

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冬雨淅淅沥沥地下着,她轻叩着多愁善感的窗棂。哦,总算下雨了!自今年九月以来,这是第一场雨,也是一场久违的人间甘霖,它滋润着万物,给初冬的大地带来一片生机……

仰望着阴沉沉的天空,冬雨霏霏,密密斜斜地下着,如同一片薄薄的轻纱,在空中悠然地飘着,洋洋洒洒,落在了我温暖的脸颊上。一股冰凉之感由肌肤沁入心脾,她是那么温柔,那么体贴……如恋人一般缠绵悱恻,那是一种久别的邂逅温情。

也许在常人的眼里,她是那么冷峻,那么愀然……可是在我的心中,她是那么活泼可爱。瞧,冬雨落入了清澈的小河里,河面上泛起了丝丝涟漪,一圏一圈地往外扩散,顿时河面上跃动着无数的小精灵,她们那么调皮,那么快乐。一片火红的枫叶也像赶集似的加入了这欢快的派对中,她迎风飘舞,翩然落下,借着风儿轻轻地悠荡,悠啊,悠,悠出串串红珍珠,那么清洁,那么明丽;悠啊,悠,悠到了潇潇的河岸边,享受得干枯的柳条最质朴的爱抚。尽管略显悲凉,但两颗苦涩的心紧紧地拥抱在一起,这何尝不是一种心灵对心灵的慰藉?何尝不是一种苦难中的幸福?

冬雨凄凄凉凉,姗姗来迟,田野里绿色的植物正翘首以待,青青的麦苗啊,嫩黄的油菜啊,还有一些四季常青的树木早已笑得合不拢嘴,它们眼中闪烁着喜悦的泪花,这是一种感动,一种久别重逢的期待,也是一种迟来的关爱。雨水打在绿色的叶片上,晶莹的小水珠不停地往下滚,滴落到土壤里,浸润到根部,让这些干涸已久的小伙伴们喝个够。我仿佛听到了它们“滋滋”的生长声。谁说只有“春雨贵如油”?

冬雨如歌如舞,在乡下,傍晚,远处炊烟袅袅,天空阴阴沉沉,雾霭中粗糙的线条被雨水浸染,变得朦朦胧胧。近处,农民伯伯戴着斗笠,穿着蓑衣,赶着牛儿在田间辛勤地劳作着;河边那位钓鱼爱好者,仍全神贯注地看着水面上的一举一动,雨点越来越大,哗哗作响,已经分不清哪儿是浮漂,哪儿是溅起的水花。雨伞上落下的雨点,发出“砰砰”的响声;不远处,雨水已经汇成小溪淙淙地流进小河……

在城市,水泥路上溅起了朵朵小梅花,依稀能够照出人的影子来。宽阔的马路上,有的擎着雨伞漫步雨中,享受着心中那份独处的静谧之感;有的骑着电动车,把自己包得严严实实的,只露出一对小眼睛不停地眨着;有的姑娘开着小轿车,故意打开一点儿窗户,好让小雨点儿亲亲自己温热的小脸蛋,享受一份温馨,一份惬意,一份惊喜。瞧,交警们在雨中指挥着交通;家长们撑着伞,站在雨中的校门口,等待着放学;清洁工穿着雨衣,在雨中捡拾着垃圾……

一场冬雨一场寒,虽然气温在不断下降,但是丝毫冷却不了人们心中对冬雨的那份热情。面对冬雨,人们没有了往日愁苦的叹息,有的只是一份欣喜,一份希望。它是一种久久等待后的甜蜜回报。

冬雨,也是一种美景。

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篇14:海边即景作文400字

全文共 425 字

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你知道脚踩在沙滩上是什么感觉吗?你知道站在海边听涛声有多舒畅吗?你知道当夕阳洒落在海面上的时候是什么样子的吗?我总是能从家乡南澳那美丽的大海上领略到这样的风景。

一脚踩上沙滩,软绵绵的感觉好舒服啊!我不禁兴奋地跑起来,身后留下一串串小脚印。啊,这整片银白色的沙滩好像都是我的。瞧,沙滩上还有许多拣不完的美丽贝壳,螺旋形的、钉子形的、月亮形的……

大海一望无际。放眼望去,海跟天好像是连在一起的。海浪有节奏地拍打着礁石,卷起一层层浪花,像一堆堆白雪;那声音,就像一曲雄浑的交响乐。

傍晚,海面上闪烁着金色的光斑,像涂了一层金颜料似的,美丽极了!出海的渔船满载而归了!渔民们正忙着把鱼归类,挑上岸……他们说说笑笑,脸上洋溢着丰收的喜悦。

这喜悦也把太阳感染了,它像喝醉了酒一样,红着脸,一点一点地坠入大海中。起初还是红彤彤的圆脸蛋,接着少了一角,然后是半个脑袋,最后仅剩一点头皮。眨眼的功夫,它就不见了踪影,仿佛已经进入了甜甜的梦乡。

啊,美丽的大海,你真迷人啊!

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篇15:日出即景

全文共 446 字

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李奕娴

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”日出是大自然一道必不可少的风景画。

太阳还没有出来前,水天交际处能隐约看到一丝亮光。无风时,海面平静得很,如同一面镜子,微风拂来,能模糊地看见海浪在滚动。

过了一会儿,只见东方水天相接的地方,出现了一个微微泛红的小亮点,映入了我的眼睛,它就像一个不愿见人的害羞小孩,总是不露出真面目。海面上似乎看见一两条小鱼在跳动。太阳又冒出半个头,千万缕金丝穿透云层射向四面八方,半个红彤彤的太阳被层层金光裹着,显得神秘,又动人。海面看得更清楚了,在微弱的阳光照耀下,可以隐约看到美丽又漂亮的彩霞。

一瞬间,怕羞的旭日冲破了云霞,几乎要从海面上跳出来,同时也发出了耀眼的光芒,旁边的云也被旭日映出绚丽多体彩,有玫瑰般的彩云,也有金灿灿的飞霞,还有浅红的霞彩衬托着。五颜六色的云霞又衬着灿烂的阳光,十分壮丽,为大自然增添了许多生趣。飞鸟舒展着翅膀掠过,阳光也为它们托起了长长的影子。

旭日东升,霞光盈空,我们的一天就这样开始了。让我们跟上太阳的脚步,共同去迎接美好的第一天。

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篇16:下雪即景作文500字左右

全文共 580 字

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早晨,一出门,刺骨的寒风迎面而来,冻得我牙齿打颤。我把脖子缩了起来,把帽子捂严实,继续向前走。天空阴沉沉的,远处的高楼若隐若现,像蒙上了一层薄雾。突然有什么东西好像掉在了我的脸上,感觉凉凉的,再看地上有零零星星的小白点儿。呀,原来是下雪了!我伸出手来这白色的小精灵就落在手心里,我发现此时的雪是颗粒状的,大小不一,落到手上立刻就融化了。小雪花越下越大,打在帽子上发出了沙沙的响声。向空中望去,雪花飘下来形成了一条条白色的纤细的丝线,时而是直的,时而是斜的。没一会儿,大地就披上了一层轻纱。

课间,不知是谁喊了一声“出去玩雪去”。转眼间,教室里只剩下了我一个人,我也忍不住了,便飞快地跑出教室。此刻的天空有了几分明朗,天空上出现了一轮朦胧的红日,真像是披了盖头等待出嫁的新娘。这时空中的雪花漫天飞舞,扬扬洒洒。我又伸出手来,发现雪不再是颗粒状的,而是像一朵朵形态各异的小花。地面也积了一层厚厚的雪,又松又软,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音。同学们玩起了打雪仗,只见他们弯下腰以最快的速度包一个雪球,再趁对方不注意投向对方,那一个个雪球在空中形成了一条条优美的弧线,整个操场热闹非凡。呐喊声,欢笑声,连成一片,连上课铃也被这欢声笑语覆盖了。

放学,道路上雪的结成冰,行人、车辆都小心翼翼地向前挪着。房顶、树枝、路灯都被雪花装饰得更加靓丽,整个大地就是一个浪漫的童话世界。

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篇17:写雨中即景的五年级作文

全文共 477 字

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听,声音越来越近,随着一缕缕和谐的风儿轻捷,灵巧——悄悄地来了。不一会儿,来自四面八方的雨聚集到了一起,形成了一场极美而又壮观的大雨。

小雨点撞在了石头上,滴在了小河里,打在了绿叶上……一切事物瞬时间都成了琴键,大手似的雨点打在了每一个神奇的琴键上,发出的美妙,悦耳的声音成了一曲夏季雨景的赞歌。当你仔细地体会,会感觉到周围都飘着无数奇妙的音符。

雨越下越大,院子里到处的满天星,不仅没有倒下,而是贪婪地吮吸着雨婆婆赏给它的雨水,拼命向上长。富有神奇样子的龙吐珠,喝着雨水,艰难地吐出花蕊来。朴素大方的胭脂花被雨点打得娇滴滴的,看起来象一位害羞的妙龄少女。

渐渐地,渐渐地,雨停了,风也屏住了呼吸。只要你站在雨后的某个地方,就会觉得此时的空气,宛如一张崭新的白纸。一切有颜色的植物又似一块块调色板,雨点落在满天星的叶子上,成了一滴晶莹,绿色的露珠,雨点落在了龙吐珠上成了黄色的露珠,雨点落在了胭脂花上,成了又一颗紫色的露珠……

雨后,所有事物都变得生气勃勃,欣欣向荣,这样普通而又常见的雨景,只要你会心观察,用心体会,真心感觉,会觉得这是种稀罕少见的雨中即景

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篇18:雨中即景五年级作文500字

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,是一种大自然的现象,是灌溉以及滋润这是世上乐土的重大功臣,也是洗涤人们邪恶心灵的良方。雨,在我们的生活中占据不可或缺的角色。

车窗外朦胧的雾里,街道被雨水打湿,今天是个下雨天,,坐在车内的我撑着下巴,看着雨天的景色,我爱雨天,相较于万里无云的晴天,雨天的阴森以及神秘的氛围,吸引着我,彷彿自己就身处在一个科幻冒险的旅程中,随时都会出现怪兽嘶吼的叫声,并张开牠那血盆大口,和尖锐的牙齿,伺机向我飞扑过来。

交通红绿灯,在与雨天里扮演着不同于晴天的角色,红绿灯是一位尽忠职守的士兵,不管颳风下雨,它永远屹立不摇地竖立在路旁,但是,下雨天时,人们总是被雨蒙蔽了双眼,因此,容易造成,这时,红绿颜色在这时就派上用场,红色,代表危险与禁止,在发生危险的瞬间,给了人们一个明确的答案,绿色,代表和平和宁静,就像诺亚方舟的橄榄枝一样,带给人们希望。

下雨天,是我最爱的天气型态,也是大自然最珍贵的养分来源,但是,雨天的不便却容易造成,所谓水能载舟,亦能覆舟,所以,在欢迎雨水滋润大地时,也要警惕雨水可能造成的伤害。

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篇19:窗外即景五年级作文450字

全文共 537 字

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我们家住在三楼,窗外就是小区花园。一年四季,花园里的美景,仿佛嵌在窗户里的一幅优美的油画!

拉开窗帘,首先映入眼帘的是两棵松树。这两棵松树比六层楼还高,树干挺拔而粗壮,四季常青的松针像是它们的军装,它们宛如两个尽职尽责的哨兵,日夜守护着小区的花园。清晨,栖息在树上的小鸟亮开婉转的歌喉,唤醒沉睡的人们;白天,生活在松树上的松鼠在树枝间快活地跳跃,顽皮地嬉戏,有时还大着胆子到树下捡人们遗落的零食;傍晚,孩子们在树下追逐嬉戏,谈天说地,而两棵大松树,就安静地陪着孩子们,它们不时地被孩子们逗笑了,摇动几下树枝,抖落下一片松针。

松树旁,是十几棵枇杷树。枇杷树枝叶繁茂,四季常青,像一把把大伞撑在小花园里,为人们的生活无私地增添着绿意。很多人不知道,枇杷初冬开花,春天结果,初夏成熟。初冬时节,一串串金色花朵缀在枝头,散发着淡淡的香味。到了初夏,满树金黄的枇杷,果香诱人,孩子们纷纷上树摘枇杷,摘下一个就迫不及待地放进嘴里,可真甜啊!这时的枇杷树林,变成了孩子们的乐园。

小花园里还有一个小池塘,池塘里种着荷叶、芦苇,池水清澈见底,红色的锦鲤在池塘里快活地游来游去,孩子们在池塘边玩耍,一串串快乐的笑声像跳跃的音符。

驻足窗前,小花园中的美景、乐事尽收眼底,我真喜欢这幅嵌在窗上的油画!

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篇20:校园即景作文400字

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校园是一个神奇的地方,它的神奇之处就在于它的景色是千变万化的?多么美丽。

走进校园,一座座高大的教学楼像战士一样挺立在我面前。来到花坛,花儿像孩子们灿烂的笑容。五颜六色,姿态万千,给人画一般的美感。花的姿势很多,有的像还没有睡醒就起来工作的人们;有的像还没有睡醒;还有的像开开心心玩的孩子们。

校园里有一棵百年大柳树,大柳树每每到秋天,就会有金黄的叶子飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。真是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”在很多人眼里春天是最好的,但在诗人刘禹锡眼里秋天才是最美的,至于刘禹锡为什么这么认为,一定是秋天有妙不可言的地方。大柳树非常大,尤其是在秋天的时候,树叶掉落的时候,你就可以看清它的树冠有多大了。春天,树上长出新的绿芽,像一颗颗绿宝石嵌在树上,像一幅画卷在我们面前展开。夏天,阳光从密密的树叶中艰难地钻出来,一阵风吹过,瞧,柳姑娘在风中跳舞呢!冬天,树上、地上都是一片白,树杈夹着一个个雪球,好像要打雪仗。冬姑娘给地上铺上了洁白的地毯。孩子们在雪中嬉戏。

校园的景色多变,每一个季节都有不一样的景色,你喜欢吗?

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