有趣的游戏优秀作文5篇汇集20篇

今天下午,我和春笋园尖尖作文馆的同学们玩了一个有趣的游戏,我还是第一次玩呢!这个游戏很好玩,逗得我哈哈大笑,差点儿笑破了肚子。我想,你要是知道这个游戏你也会心动的。这个游戏的名字叫“默契”,这是两个人玩的游戏,一个人猜,另一个人做动作或用语言来表达,但是不能说到这个成语中的字。

前面两组在笑声中结束了。第三组,是我和黄郅淳来玩,我们共猜对四个,得了40分,没有小组比我们的得分多,我们猜对了“九牛一毛、笨鸟老飞、鸡飞狗跳、车水马龙”这四个成语。我们先猜“九牛-毛”这个成语,黄郅淳用手势表达了“九”和“一,我一猜就猜出来了,用手做了牛角的形状,放在头上,我轻而易举看出来这是“牛”,接着，他指着眉毛问:“这是什么?”我。我们再猜“笨鸟先飞”,他做出很傻的样子,我就知道是笨,而前两场猜到过这个成语，我就猜到了“笨鸟先飞”这个成语,每轮我们都带着微笑,胸有成竹的样子。我们后来猜“鸡飞狗跳”,黄郅淳叫"喔喔喔",让我猜出了“鸡”,接着,他两手往外扇,我就知道是飞,黄郅淳"汪汪"的叫,这明显是狗,他用力往上跳,这当然是跳啦!还有-个“车水马龙”,这让我在心里暗暗地笑,我只做出开汽车的样子,就让黄郅淳猜出“车水马龙”。陈纪元和张蔡龙猜的“滴水成冰”让我回味无穷。陈纪元问:“海里有什么?”张蔡龙说:“鱼”,让大家笑破了肚皮,陈纪元气得说了一声“哎呀!”再问:“鱼生活在哪里?”张蔡龙居然说:“湖里”，陈纪元追问“湖里有什么?”他还说“鱼”。让大家哈哈大笑，好久了才停了下来。

在这个游戏中，我觉得我的表达能力和沟通能力还行。

今天中午，龚老师说：“今天我们来做游戏吧。”我们说：“好呀！”

龚老师说：“我们来做第一个游戏，老鹰捉小鸡。”龚老师问：“谁愿意当鸡妈妈？”龚老师的话刚说完，同学们都抢着说：“我来！”我真幸运，龚老师喊了我当鸡妈妈。后来，龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说：“游戏现在开始。”

于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡，小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去，我拼命地保护小鸡们。游戏结束后，龚老师问：“你们觉得这个游戏哪里有趣？”有的同学说：“鸡妈妈有趣。”有的同学说：“小鸡有趣。”还有的同学说：“老鹰有趣。”

龚老师说：“我们来做第二个游戏，画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋，脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是没有鼻子。龚老师说：“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子，你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上，第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说：“这个游戏哪里有趣？”我们一起说：“鼻子画错了地方很好笑。”

我觉得做游戏真有趣，我真想老师带我们做更多的游戏。

[有趣的游戏小学450字作文

我第一次玩枪打鸟的游戏。老师让我们到前面玩，老师喊口令，我就开始玩起了这个游戏。老师开始说：游戏准备，一只手伸出八字形当作手枪，一只手伸出五指作为五只小鸟。两只手轮流交换做枪打鸟的动作。有的同学嘴里还发出嘭嘭的枪声，好像真的打到鸟似的。

我玩的时候觉得很简单就连三岁小孩都会做。老师又让我们把手伸出，五个手指换成四个手指，当成四只小鸟，还像刚才那样两手交换着做动作，我的头都直冒大汗。这一下我可傻了，不是把我给四个手指换成五个手指，就是大拇指跟我玩捉迷藏不出来，结果当枪的手只剩下一个手指。这哪儿是枪打鸟简直成了针刺鸟了。再看看其他同学，也跟我差不多，都做不出来。

做这个游戏让我明白了做任何事都要一心一意，绝不能三心二意。

今天上作文课，陆老师带我们做一个语文趣味游戏——成语接龙。 陆老师先发给我们一张答题试卷，然后宣布游戏规则：我们这些参赛选手要在规定的时间内在括号里填上词语，前后接龙，组成新的成语，谁填的数量多，正确率高，便可获得“智慧先生”、“聪明女士”的称号，还要颁发奖品。

接着老师给我们举了一个例子：“狼子”后面就填“野心”，“生机”前面就填“勃勃”这就组成了“野心勃勃”一个新的成语，两个成语就变成了三个成语。 同学们都听明白了。大家很兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试，我也迫不及待地拿起笔来开始做题。我按照老师讲的，稳扎稳打，一道题一道题地仔细看，认真思索，很快就做完了三道题。 再看第二题：这是一个填省、市名称组成语的题，前边是重于泰()，后边是()山再起，前边的括号应填“山”，后边的括号应填“东”，“山东”，耶!对了!我再战告捷，不敢松懈，又继续往下看。“济南”、“海南”、“天津”、“长春”、“贵阳”……我越战越勇，心里不免有些得意。啊呀，碰到不会答的题了，我苦思冥想，想不出来。

教室里安静得很，同学们都在紧张地答题，老师说每人有两次“求助机会”，可向老师求救，老师就会帮助你。别的同学在问，我侧耳倾听，顺便也写上了。我想老师大概想降低一些难度，让我们有兴趣，成功的把握大一些吧。时间到，老师宣布停笔。 开始公布正确答案了。老师让我们每人说说成语的意思，地名的特点。譬如说到西安，答对的同学就介绍是陕西的省会，著名的秦兵马俑所在地。说到珠海，老师就介绍它是改革开放后第一批经济特区，与深圳齐名，经济高速发展，是邓小平政策的直接受益城市。说到天津了，我赶快抢答——“直辖市”。

同学们也都不示弱，纷纷发言抢答，显示自己的博才多学。会场气氛真热烈。最终，李泽尧获得“智慧先生”陈心语获得“聪明女士”的称号，老师颁发他们的奖品是机器猫“哆啦A梦”大贴画各一张，也发给我们各式各样“哆啦A梦” 的小图片当奖品。 这次游戏真好玩，它让我们学了许多成语，增长了许多知识，锻炼了我们的能力，我愿意再玩几次。

今天，天气晴朗。火辣辣的太阳炙烤着大地，知了在树上不停地叫着：热啊，热啊------”

我和院子里的大哥哥大姐姐闲着没事情干，决定做个"三国"游戏.我们准备了7张卡片，上面分别写着：张飞、刘备、关羽、曹操、黄盖、诸葛亮、马川。游戏规则是：谁是马川就得猜曹操，如果猜中，刘备就打曹操;如果没有猜中，刘备就打马川.打多少下由诸葛亮决定.

开始游戏了，当妈妈将纸团扔到桌上时，大家都争先恐后地抢到了一张，我小心翼翼地打开纸团，心想：如果我是马川，俺就惨了.幸亏苍天有眼，我是黄盖，我心里悬着的石头终于落了地.妈妈说："谁是马川?"钟杰皱着眉头，低着头，小声地说："我是."他左看看，右看看.见所有的人都嘻嘻哈哈地笑个不停，看不出谁是曹操管它三七二十一随便挑了一个"郑可洋""猜错了，猜错了!我是，我是"黄旋高声叫道.钟杰就像霜打的茄子-----蔫了，只有等着挨罚了。他嘴里嘟囔着:"我今天怎么这么霉呀!"大家都哈哈大笑起来。

这游戏真好玩，真有趣啊!

今天一上课，郑老师就在黑板上写了“抢凳子”三个字。“哇！我们今天要玩抢凳子的游戏，太棒了！”同学们都欢呼起来。大家应该都知道抢凳子的游戏规则吧！就是放着音乐绕着凳子跑，音乐停大家就要开始抢凳子并坐下，而凳子总是比人少一张。而且别人只要坐在凳子上，就不能把他给推下去。最后没有抢到凳子的一个就被淘汰了。

游戏开始，郑老师让大家在教室中间清理出一块比较大的空间，然后摆上2张凳子。我心里想：千万不要第一轮就选到我呀！我现在的心情很紧张。

老师开始叫名字了，先叫了杨炯和梅林鑫，接着老师喊：“关欣阳”，唉，真是怕什么就来什么呀！音乐响起，我们三个人围着板凳转，我和梅林鑫紧紧的抓着板凳，就怕被别人抢到了。突然音乐停了下来，我立马在旁边的凳子上坐了下来。梅林鑫就在我的旁边，好险！还好我反应快。最后梅林鑫被淘汰了。现在，该我和杨炯对战了。我心里想：我肯定比不过杨炯。心里先输给了他，我一走神，音乐就停了，我还没有反应过来，杨炯便快速的坐到了唯一的一个凳子上。杨炯胜了，我心里有些懊恼和失望。

第二局，是所有同学一起来，六个人五张板凳，大家围成一圈，音乐响起，大家快速的围着板凳绕圈。音乐突然停了，我紧张的找座位，还好，杨炯给我留了个位置，不然我就是第一个被淘汰出局的。第一个被淘汰的是梅林鑫。又经过两轮后，我们都淘汰了，除了杨炯和黄鑫，他们进入了决赛。

决赛开始了，他们两个人随着音乐围着凳子转，不一会音乐停了。这时候，发生了“惊天动地”的事：他们两个仿佛打起架来了！只见他们一会儿往上移动，一会儿又移动到后面，一会儿还滚到了地上，看得我眼花缭乱的，不一会，黄鑫率先坐到了板凳上，杨炯不服气，一拉把板凳给抢了过来，黄鑫也不示弱，要把板凳“抢”回来！这时，老师说：“黄鑫胜！”杨炯才停止了“抢凳子”。

经过这次游戏，我觉得只要静下心来，就一定能抢到板凳。我对杨炯和黄鑫的沉着冷静感到不可思议，心里很佩服他们。

今天，老师让我们玩猜成语游戏，大家高兴得一蹦三尺高。

老师宣布比赛规则：每个同学想出一个成语，先把成语告诉老师，然后到讲台上把这个动作比划出来，让同学们猜出是个什么成语。猜对的奖励一个小笑脸。大家听后，更加高兴了。

游戏开始了，同学们争先恐后地叫着：“老师！我来！老师！我来！我来！”“那就请这位男同学来吧！”老师微笑着点了一位坐得端正又把小手兴起的同学，他信心十足地走上讲台，向老师说了个成语，然后比划了一个向上拔的动物。“拔苗助长”一个同学不假思索地回答。“对了。”老师笑眯眯地说。接下来由谁上来呢？大家都唧唧喳喳地叫着，喊着。老师又请一位同学上去了。他表演的是射箭的动作。“一箭双雕？”不对。“惊弓之鸟？”不对。那到底是什么呀？大家绞尽脑汁想着关于射箭的成语。“百发百中！”一个同学突然叫起来。“终于对了。”老师叹了口气。接着，我们又猜出了许多成语，教室里掌声不断。游戏结束了。“太好玩了。”大家开心地说。

猜成语游戏真好玩。不过我们还得多积累些成语，要不然只能抓耳挠腮，想不出来，干着急喊！

现在，我们班里流行上了香味矿石，这种玩具矿石有许多种香味，闻它是享受，玩它更是一种享受。

游戏规则是：双方要拿出一个矿石，就可以开始作战了。如果对方用自己的矿石把对方的矿石给击倒，他的矿石就属于你了。如果中途飞出去了，那么你的矿石就属于对方了。

我的对手是李翥。游戏开始了，我先警惕地向左移了移，李翥却模仿我的动作，真狡猾!我再大幅度地向右移，哎呀!糟了!眼看就要飞出界外了，还好，矿石四周都是有角的，在边线刹住了车。现在我和李翥的矿石成一条完美的水平线。李翥看准机会，但他不敢发力，因为一发力，矿石很可能发现界外。所以，他只是小心地移向了前方。但是，他的距离和我的距离只剩下1厘米左右。我立马对李翥说：“李翥，我说你这不是一个找死的站位吗?”李翥见状说：“哎呀!对呀!”我又说：“那我就勉为其难收下你的矿石了哟!”说完，便“啪”的一下打中了。

这个游戏堪比象棋，你每移一步都要考虑到对方会走哪一步，必须要走对自己有利的一步。

在一个阳光明媚的早晨，空气是那么新鲜，天气是那么晴朗！我心想：这么好的.天气可不能辜负！于是我把我的小伙伴们叫出来一起玩耍了。

我们先进行分组，分好组后，游戏即时就开始了。我这次分到的是扮演逃亡者，于是我要躲起来，不让捕捉者抓到我们就可以赢！一开始，我躲在停车场的车辆后面心惊胆跳，紧张得心脏都快要跳出来了！生怕被他们找到。我小心翼翼的探出个脑袋，时不时去看看有没有人来我这藏身之所。过了一会儿，当我探出脑袋的那一刻，和捕捉者撞了个满怀，于是我撒腿就跑，象离弦的箭一样，准备飞向下一个藏身之所。

我跑了一会儿，终于把追我的人远远的甩在身后。我长舒一口气，靠着墙休息了片刻，然后我又继续躲藏起来。当他们一次次从我身边路过都没有发现我，我心中暗暗窃喜！

后来，在我的带领下整支队伍取得了胜利，这使得我们欢呼雀跃，非常开心！仿佛打了一场大胜仗。这真是一场有趣的抓人游戏！

下课了，老师带我们去操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

老师请我当“老鹰”，小芳当“母鸡”，其他同学当“小鸡”。

游戏开始了，我张开“翅膀”左扑右扑，机灵的“小鸡们”左躲右闪，我总是抓不到。我想：这样耗下去我肯定一只鸡也抓不着，我灵机一动，想到了一个好办法。

我加快速度故意向左跑，大声喊着：“我来了！我来了！”“母鸡”护着“小鸡们”往左边躲，我就一个闪身迅速朝向右边抓。“母鸡”刚刚一味跟着我往左边跑，来不及收住脚步，其他的“小鸡”躲闪不及，我一下捉着了三只“小鸡”，他们在我的“鹰爪”下尖叫声不断。我得意得哈哈大笑。“母鸡”气急败坏地大喊：“你使诈！”“不是说兵不厌诈吗？我这一招叫声东击西！”我高兴得手舞足蹈。

上课铃声响了，我们恋恋不舍地回到教室，喧闹的操场渐渐安静下来了，校园里又传来琅琅的读书声。

今天，在作文班上，岳老师组织我们扮演一次怀孕妈妈，来体验一下妈妈怀胎十月的艰辛。全班同学个个目瞪口呆，你看我，我看你，十分惊讶！

活动前，岳老师让我们把书包背在胸前，穿上外套。大家摇身一变，一位位“怀孕爸爸”或“怀孕妈妈”出现在大家面前。为了更真实体验，岳老师让我们在书包里放了一个生蛋，顿时，我的心情沉重了许多，生怕把蛋宝宝压碎了。

我们就像一个个大胖子一样，瘦瘦的脸和鼓鼓的肚子一点儿也不搭配，同学互看彼此搞笑的样子，不禁哈哈大笑起来。

活动开始了，岳老师让我们绕着教室走了三圈，同学们有的推推搡搡，蹦蹦跳跳；有的小心翼翼的，生怕压坏了肚子里的小宝宝；还有的若无其事，显得一身轻松。这个环节对于我们来说真是易如反掌，不费吹灰之力。

接下来，岳老师让我们走楼梯。这可是一次挑战呀！因为鼓起的肚子挡住了脚下的视线，只能凭感觉了。我们只走了三层就疲惫不堪，好像骨头都要散架了一样。想想一共有七层，脚都软了。刚刚坚持到了楼顶，岳老师又要我们立刻下楼，不是吧，下楼可比上楼更难呀！重重的肚子一直拽着我们向下走，可是我却牢牢地抓住栏杆，又不敢把身子靠墙上或栏杆上，因为怕肚子里的小宝宝受伤，一点儿也不敢放松。

最后，岳老师还让我们体验蹲厕所，我还没蹲到半分钟，就已经觉得双腿发涨，小腿一软，扑通一声倒下了，不知过了多久，终于结束了，双腿也失去了知觉。

“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈怀胎十月真是太辛苦了，我决定以后要好好学习，用优异的成绩回报妈妈。妈妈，我爱您！

我长这么大，做过的游戏千千万万，要说有趣的嘛，请听我慢漫道来。记得上三年级的一个冬天，一夜之间，大雪“野心勃勃”地“统治”了我所生活的这个世界。

看到这种景象，我们这帮不知天高地厚的小家伙们可是疯狂到了极点。我们来到操场，进行了一场轰轰烈烈的战争---打雪仗。首先我们分成两队——男女各一队;然后，各自做战前动员，鼓舞士气;最后，大战开始。我军趁敌军不备，率先发起雪役总攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势将足球大的一颗雪弹投向敌方阵地。敌人被激怒了，随手从地上捏起一把雪渣，向我们砸来。

雪花像地雷爆炸后纷纷飘落的碎屑一般，落在了我们的脖子上、头上、鞋子里、衣服里……我们顿时像掉进了冰窖里，浑身冰凉，龇牙咧嘴，满目全非，抱头鼠窜。敌军却乘胜追击，浩浩荡荡地向我们逼来，俘虏了我方无数兵将。虽然已经过去这么多年了，每每想起，我都会忍俊不禁，呵呵……

今天，我到外婆家里去玩。

到了外婆家，上了楼，姐姐问我和妹妹：“玩不玩藏笔游戏呀？”我们一起说：“玩。”姐姐分别把彩色笔藏到楼上的各个地方。姐姐说：“藏好了。”我和妹妹飞奔上去，我先到很多箱子的地方，找到十支彩笔又在第一间房间里找到一支。原来比我少的妹妹瞬间反超找了十八支，然后又找了最后五支，还妹妹多，姐姐数了一下总共三十四支，就说：“总数三十四支。”全齐了，妹妹找到的多所以妹妹赢了。“下一局是我藏，我藏得很隐蔽。我提醒了好几次，她们才找到了十几支。最后，她们总共找到三十二支，余下二支我都记不清在哪儿了。我说：”虽然另外两支找不到了，但是整理的时候会找到的。这局姐姐获胜。“

藏笔游戏真有趣呀！这游戏锻练我们的观察能力！我感觉当了特务。

今天真高兴呀！下次我还要来玩。

今天体育课上，老师让我们大家分几个小组玩，我/张佳宁等六个人决定玩砸沙包。我和张佳宁负责在两旁“砸”，剩下四位同学就要考核他们的反应能力了！

同学们个就位后，我便拿着沙包对准吕婧妍一扬手，沙包便飞快地冲了过去，正好砸在她的脚上。我心想：多亏老天有眼，希望下一次再砸住他们。嘿，这一招还真灵，王怡凡也被“消灭”了。就剩下张佳惠和徐欣然两个机灵鬼。“狠狠的打呀”我欢呼着告诫我的战友。同学们的“火力”更猛了。

张佳惠可真难对付，你朝她肩上砸，她就用极快速度蹲了下来，你往她腿上砸，她一下跳得老高，你往她胳膊上砸她一侧身，，她真像只灵巧小燕子啊，搞得你晕头转向，不知往哪砸好呢，不知道她今天是不是吃了灵丹妙药了？我脑子突然一转，想出个好主意。于是，我故意惊叫道：“看你衣服上有什么？”张佳惠刚一低头，我极快对准她，心里默念；祝我一臂之力吧！我用力一扔，张佳惠一愣，赶紧蹲下，可是迟了，沙包重重打在她的胳膊上，哦！又‘消灭’一个。我和队友欢呼起来，心里一个劲地喊“万岁”！

你看，徐欣然还在那里充当“女将军”呢！我不泻气。先使出一小半的力气逗了她一会，只见她喘着粗气，脸涨得通红，看样子好像很累了。‘敌疲我打’找准机会乘机把沙包扔了过去。哦，哦砸中了！我和张佳宁紧紧地拥抱在一起。

这个游戏不仅锻炼我们反应能力和敏捷性，而且更让我明白合作的重要性。

星期六的下午，老师笑容满面的走进教会说：“咱们来玩一个游戏，你们想知道是什么游戏吗？”同学们异口同声的说：“想！”赵老师就告诉我们：“玩踩气球！”

“哈哈哈哈”游戏开始了，同学们兴奋地大笑。首先谢虹瑞、高若雯两位选手大步流星的走向舞台。开始踩气球了，双方的眼睛盯着对方的气球，只见谢虹瑞猛地向高若雯踩去，高若雯没有反应过来，气球就被对方已经踩破了，但是老师说：“踩破两个气球才算胜利！”

高若雯反击去踩谢虹瑞的气球，可没有踩住谢虹瑞的气气球却自己掉了下来。赵老师说：“停，出了点小故障。“故障被老师解除以后，她们又继续比赛，谢虹雯想再次搞个偷袭，但一次次被高若雯躲了过去，站在旁边的同学对她们大声呼喊说：“加油！加油！你们是好样的。”她们出现了僵持阶段，你踩一脚，我踩一脚，可是没有一个踩破的，后来谢虹瑞急了，就把高若雯推到墙角，转向高若雯的背后，猛一踩，气球就踩破了，高若雯输了。

后面的两组也很不错。这次踩气球比赛可真激烈！

今天说是去参加亲子嘉年华活动，仔细说就是去参加各种有趣的游戏。

游戏有很多，如：30秒夹弹珠、纸飞机大赛、小猫钓鱼等，其中我最喜欢的是30秒夹弹珠游戏。

30秒倒计时开始了，我在心里默默的数着：29、28、27、26……，一边也在小声地说：一颗、二颗，我夹了两颗以后便怎么也夹不起来了，滑滑的弹珠在筷子中间滑来滑去，我越急，夹的速度也就在变快，然而快是不好的，我夹得越快，弹珠滑的速度也越快。“10、9、8……3、2、1！”30秒到了，我只夹了两颗弹珠，我像泄了气的皮球似的，放下弹珠，灰心丧气的走了。

虽然有些地方表现得不够好，但我还是非常开心！

星期六，我们兴致勃勃地来到了小水滴培训中心。为什么大家会如此高兴呢？因为老师带来了一个爆炸性新闻——今天要玩游戏。

这个游戏叫“扮鬼脸”。游戏规则是，首先男生分为一队，女生一队。每队派出3名同学，躺在地上围成一圈，接着，在每人的脸部上放一枚硬币，当然了，硬币要放在不同的地方，分别是鼻尖，额头，和下巴，而且头不可动弹，要努力运动脸部的肌肉运动做鬼脸，想方设法让硬币从脸上滑落则算成功。

游戏开始了，男生队向老师请求：“女士优先，男生靠边！”这些男生可真是有范的“绅士”啊！不过呢，老天不助他也是无可奈何的。结果和大家预想的一模一样，老师决定让男生先来。他们用黑白配的方式来决定谁来参赛。结果出来了，这三位被幸运之神宠幸的男孩分别是：杨佳成，陈宇林，陈锦福。

三个男生使出浑身解数努力表演。你瞧，锦福把硬币放在下巴上，只见他一会儿挑挑眉，一会儿嘟嘟嘴，一会儿扭扭鼻子，眼睛里还时不时闪烁着异样的光，好似在跟谁在那儿激烈地争吵似的。最逗比的是，他的脚指头还在那儿空踩，从远处看，就仿佛一只刚刚出生的小猴子，在找妈妈要奶喝似的。大家看得乐不可支，有的笑得弯下腰了，有的笑得合不拢嘴，有的笑得眼睛眯成一条线……“你们有没有觉得他像一个刚出生的婴儿呢！”在大家看得开心的时候，不知道从哪儿冒出来这样一个声音。听了这句话，我们一看，的确是啊，大家笑得更欢了……

轮到女生表演了，女生队先派出“可爱鬼”姿恩来给男生来个下马威。姿恩的表情，更加显得可爱哟。她一会儿来个斗鸡眼，一会儿又来了个顶舌头，不一会儿左右扭动嘴巴又来个吃饭的样子……“这真是一个古灵精怪的女生啊！”我们一边笑一边不由自主地学着她扮鬼脸……

游戏的结束了，尽管女生失败了，但我还是觉得有那么一丝的不公平，因为男生的人数是女生的两倍少一点。不过我们一点也不遗憾，因为在游戏中我们收获了许多快乐啊！

今天的作文课上，老师跟我们说今天要玩游戏——“老狼老狼几点钟”，我们欢呼雀跃起来。

老师先跟我们讲一下游戏规则：先请一位同学当“狼”。然后其余同学都当“小羊”。游戏开始时，“小羊”可以问：“老狼老狼几点钟？”“老狼”就可以说：“几点钟。”直到十二点钟，“老狼”就会来抓小羊。“小羊们”要立刻跑回羊圈站立不动，“老狼”看“小羊们”谁动了，就抓谁当老狼。

游戏开始了。老师先请上来的是奕鑫同学当“老狼”，其余同学来当“小羊”。那狼的手指张开，露出尖尖的指甲，身体往前倾，一步一步地往前走。一只“小羊”胆子很大，紧跟在“老狼”背后，目不转睛地盯着“老狼”，随时准备跑回家。有些“小羊”胆子有点小，跟老狼拉开距离。而胆子最小的是女同学，全部躲在后面，怕被“老狼”抓到，慢慢地走。这时，“老狼”说道“十二点钟”便转过来抓“小羊”，“小羊们”连忙跑进羊圈里做动作。有的单脚站立，两手侧平举，像天平一样。有的躲在最后面。最有趣的是小明，只见他单脚站立，两手好像提两桶水一样。但一时没站稳，晃了一下，就被抓住了。游戏也结束了，小明顺理成章也成了“狼”。

我们今天玩得很开心，希望以后还能经常玩。

今天，我们家里举行了一次别开生面的比赛，那就是逗笑比赛。

我们先听妈妈说比赛规则：“请大家分成两队，爱笑的朋友站在右边，不爱笑的朋友站在左边，一方用各种可笑的语言或动作逗对方笑，另一方尽量不笑。”妈妈的话音刚落，大家就立即行动，准备开始比赛。妈妈给两队起了名字，爱笑队不用说就是“开心无限队”，不爱笑的队就是“铁面无私队”。我加入了“铁面无私队”。

随着妈妈的一声令下，比赛开始了。

先是“开心无限队”逗我们队。看，他们个个手舞足蹈。表弟在我小姨面前做着猴子的动作，一会儿抓耳挠腮，一会儿装着逮跳蚤，看!我小姨的脸都憋的通红，可就是不笑;弟弟扭动着屁股，让我二姨开心;而我的表妹凭着自己的三寸不烂之舌给我讲笑话，让我开心，在平常我早已哈哈大笑起来了，可是今天怎么也不能笑，于是我就刮肚搜肠的想一些令我伤心的事。听到表妹给我讲笑话就当是在骂我，看到有人在跳舞就当是在踢我。我不仅没有笑，眼眶里竟装满了泪水。使劲地咬着嘴唇，装作内心十分痛苦的样子。最后，我的面部肌肉都酸痛了，想休息一会，便用眼睛向妈妈请求。可是，对方却没有放过我，一看到我的面部放松，就大喊：“她输了!她输了!”我反驳道“我没输!我没输!我没有笑。”

然后是我们队逗“开心无限队”，我一会挠弟弟妹妹的胳肢窝，一会做着各种滑稽可笑的动作逗他们笑，我的弟弟终于忍不住笑了出来，他们队输了。

这次比赛我们队赢了。通过这次游戏使我明白一个道理，无论做什么事情都要有克制力。

“哈哈哈……”教室里传来阵阵笑声，我们正在玩——对着干呢！

规则是：老师说“站”，你就“坐”老师说“坐”你就“站”……总而言之你做的动作要和老师相反。还有如果你做错了，慢了都被淘汰。

游戏拉开了序幕。教室里充满了紧张的气氛。我们睁大眼睛，又竖起耳朵，生怕听错了。老师立马说：“站。”我坐得纹丝不动。但是万万没想到真的有二个人站起来了！老师又说“坐”我们以迅雷不及掩耳之势，齐刷刷地站起来。老师又说：“举手”有人举手。也有人抬腿。因为我慢了一步。所以我被淘汰了。老师说：“哭、笑、笑、哭。”这下有许许多多人出来了。有的人反应慢被淘汰，也有的人表情切换不过来，导致哭笑不得，也被淘汰。我只好在旁边地给他们助威。老师使出了三个“杀手锏。”一个是：“左手摸右耳”有的人脑子里空白了不知要怎么做，所以又淘汰了许多人。还有一个是：“向左转”有些人反应慢被淘汰。最后一个是右手拍右腿。这个“杀手锏”终于被识破了。最后是两个同学获得并列第一。

这个游戏不仅考验了我们的方向感，而且还能更好的辨方向。

在一次作文课上，作文老师让我们玩了一个游戏，名叫“比手划脚猜成语”，在游戏的过程中发生了很多有趣的事。

老师首先告诉了我们规则，规则一，出题人的动作要简单就能得分，猜的人猜对也能得分。规则二，开始时不能说话，嘴不能做字的口型，可以用简单的画来表示成语。规则三，成语要从老师手里拿。

规则刚说完，同学们非常高兴，各个跃跃欲试，都想试试这个游戏。比赛开始了，我们组的同学先开始表演，前几次，同学只简单的比划比划就被猜的同学猜了出来，可就在对方王裔农比划时，把许多同学都难住了。他抽完签后，马上画了起来，只见他画了一道波浪线，像连绵起伏的山一样，又画了个箭头，大家愁眉苦脸，有的皱着眉头，说：“这是什么呀?”有的张着嘴，觉得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。他见我们没有动静，便又画了一个“王”字，这时突然有人说：“是虎口拔牙吗?”可王裔农皱了皱眉头，摇了摇头。“那是龙潭虎穴，”“是深入虎穴?”一个个答案说了出来，可他像不倒翁一样在那不停的摇头，没有一个猜对的。这让我们士气大减，显然大家有些不耐烦，大家又接二连三的“蒙”了起来，最后看同学们实在猜不出来，老师说成语带有虎字，又在黑板上画了一个人在钓鱼，这时我们觉得胜券在握，老师都告诉我们成语里有虎字了，这回一定能猜出来了，马上同学们的嘴像机关枪一样出成语，最后我们班的牛牛说出了那个成语——调虎离山，这才让我们的迷团解开。有失败也应有成功，老师叫我时，我拿到了一贫如洗这个成语，看到一贫如洗，我就想到裤兜没钱，就用手把裤兜向外掏，给他们看到我是想表示穷，“一贫如洗”，突然有一位同学说了出来，这让我大喜过望，觉得我的表演真不错，一下就让大家猜中了。

这次游戏令我很难忘，觉得非常高兴，我知道了快乐就在我们的身边。