小学生状物作文：我的小瓷猫（精选20篇）

“哇，好美的玫瑰花啊!”看着卖花人自行车上那一捆捆娇艳欲滴的红玫瑰，我的身体就不由自主地靠了过去。拖得正在付钱买菜的妈妈直叫：“好了，好了，马上就去买!”既然妈妈已经发话了，我就毫不客气地走到玫瑰花前，挑了几束最艳丽的红玫瑰。 走在回家的路上，我闻到了一股淡淡的清香味儿。低头一看，手中的玫瑰花在微风中轻轻地摆动着，不时发出一阵阵诱人的香气。一朵朵火红火红的玫瑰花在嫩绿色叶片的映衬下更加美丽动人。

我仿佛觉得自己就是一朵艳丽的玫瑰，被种植在大花园里，每天都有人来给我们浇水。把我浇灌得如此美丽的正是那些辛勤的浇花人--我的老师、我的爸爸妈妈。我闭上眼睛，感觉自己就生活在一个鸟语花香的大花园里，许多蝴蝶、蜜蜂、小鸟在我身边歌唱、玩耍。有一只蜜蜂落在了我的花苞上，起初它在花苞上爬来爬去，突然，它好像发现了什么似的，把后身向上一翘，再把头往下一低，使劲地把头钻进了花苞的裂缝里，它好像是下定决心要吸尽花蕊中的蜜似的。可过了一会儿，没动静了，这可把我急坏了。我低头一看，那只蜜蜂再也没有把头伸出来了，不知它是喝醉了?还是睡着了?

妈妈的一声“走啦!”把我从美妙的幻境中带了出来。我深深地吸了一口气，玫瑰那诱人的清香使我陶醉了。

今天，我到乡下妹妹家作客。 刚走进妹妹家的大门，一只小狗出其不意地从里面窜了出来，对我“汪汪”直叫。我吓得魂飞魄散，要知道，我可是最怕狗了!我赶紧脚踩西瓜皮——溜之大吉了。

过了一些时间，我和小狗熟悉了。小狗对我也越来越友好了。妹妹告诉我，这只小狗名叫乐乐。乐乐的头前尖后圆，头上嵌着一双葡萄似的、炯炯有神的眼睛。眼睛里，闪烁着一种天真的光芒。它的鼻子黑黑的，鼻孔张得大大的，怪好玩的。乐乐的鼻子下面有一只大嘴巴，那粘乎乎的舌头不时往外伸，它那雪白又坚利的牙齿，让人看了瑟瑟发抖。乐乐长了一身土黄色的绒毛，它那毛绒绒的尾巴不停地摇摆着，看上去怪可爱的。

乐乐的动作很敏捷。有一次，一只麻雀刚落在地上，乐乐看见了，便以迅雷不及掩耳之势跳了过去。我还没看清楚，乐乐便把麻雀促住了，然后便津津有味地吃了起来。

乐乐的警惕性可高了。只要有陌生人进家门，它便警觉地竖起耳朵，对陌生人“汪汪”直叫。这叫声准能把人吓个半死。 乐乐很贪吃。不论到哪里，乐乐都要用它那灵敏的鼻子在地上闻一闻，有没有好吃的东西。一旦找到好吃的东西，它就就高兴得摇头摆尾，手舞足蹈。

乐乐也也很贪睡。早晨，我一觉醒来，看见乐乐两脚叉开，懒洋洋地躺在地上，两只耳朵无力地耸拉下来，双眼轻轻地闭着，像死了一样呼呼大睡，那样子可真好笑。 乐乐还有一些“绅士风度”。每当乐乐要撒尿的时候，它总会找一块草丛，然后钻进去，慢悠悠地撒尿。过了一会儿，乐乐就从草丛中钻了出来。 相处二三天，乐乐已经成为我形影不离的好朋友，是它给我的生活带来了欢乐。每当我看见乐乐那可爱的样子，我就高兴极了。

我要离开乡下回家了。我恋恋不舍地与乐乐告别，乐乐看着我，就好像在说：“小朋友，没关系，下次你来，一样可以见到我呀!”

我的表姐家里有许多花草和小动物，但我最喜欢的是小蝌蚪。

有一天，我到表姐家里玩，我一进门就被鱼缸里的小蝌蚪给吸引住了。我走上去看了看，哇，有着么多蝌蚪。我仔细的看了看，就看到了一只翻着身子的蝌蚪，那只蝌蚪已经长出了前肢和后肢，马上就要变成了幼蛙了，可是那只蝌蚪已经死了，就被那些蝌蚪给吃了。我想：“它门吃自己的同类，真残忍。”

我看见了一只非常小的蝌蚪，大约是长四毫米，宽三毫米，也翻着身子。那那一群小蝌蚪游来游去，好像要吃了死去的小蝌蚪一样。我本来要去把那些蝌蚪弄开，让小蝌蚪吃到的，我想，反正不会饿死就不弄了。 表姐对我说：“我在鱼缸里放了一只小鱼一下就死了。”我想：蝌蚪真会吃。

“丁零零……”

一只闹钟在床头柜上像一只受惊的鸭子一样狂叫起来。爸爸搂着儿子，依然沉睡在甜甜的梦乡里，不肯起来。

“丁零零……丁零零……”

第二只闹钟也烦人地吵起来，爸爸和儿子依然雷打不动。

“丁零零……丁零零……丁零零……”

第三只闹钟亢奋地叫起来，像两个睡觉的大王发出抗议。

“丁零零……”

“丁零零……丁零零……”

“丁零零……丁零零……丁零零……”

3只闹钟在小屋里此起彼伏地叫，父子依然鼾声如雷。

半天，被窝才懒洋洋的隆起一个包，探出一个睡眼朦胧的猫头。

“喵呜——”猫叫着，从被窝里钻出，跳到爸爸的胸脯上，再蹦到地上。

爸爸正迷迷糊糊地说：“干——干杯——”他正梦见喝酒呢！他极不情愿地睁开眼，突然，哇一声叫着坐起来——太阳晒屁股啦！

“9点了！起床！儿子！起床了！”爸爸捏儿子的鼻子，儿子疼得哇哇大叫。

“人家正梦见放暑假呢、、、、”儿子嘟嚷着。

“起床！上学去！”爸爸凶巴巴地说。

“今天是星期天嘛！”儿子翻了个身，又沉沉的坠入梦乡

。“你起不起来？”爸爸瞪圆双眼，将巴掌高高举起，威胁到。

现在学校学生竞争是那么激烈。在学习上比别人多用功1分钟，就意味着升学上比别人多一份希望。

“起来做作业。”爸爸厉声说。

“作业做完了。”儿子嘴巴翘得更高了。

“作业做完了再做我给你买的习题集！”爸爸脸上乌云密布，就要发火啦。儿子啊，你就不能体谅爸爸望子成龙的心吗？

儿子唠叨着，一肚子不满地坐起身，慢吞吞地穿着衣服。

3只闹钟的指针迈着整齐的步伐，“嘀嗒——嘀嗒”地将一秒一秒的时间甩在身后。

哭着脸做作业的儿子心早已飞到春光明媚的窗外，和翅膀上沾着阳光的鸟儿一起在阳光下飞翔。

一心扑在儿子身上的爸爸，一支接着一支的抽着烟。

“睡觉，哼，可恨的睡觉……”爸爸恨恨地想，“人一天24小时有8小时在睡觉，一生有三分之一的时间被睡觉耗尽……”

“对于我，睡不睡觉反正都拿工资，差别不大。可是儿子就不一样了……”他用充满忧伤的目光看了一眼趴在桌前刷刷刷写字的儿子，叹了一口气。“要是我能发明一种机器，帮我的儿子睡觉，让他的每一分钟都用在学习上，那该多好……”爸爸的香烟燃到尽头。

“我——一定要战胜睡觉！”爸爸心想。那台机器的蓝图在他脑海浮现出来，他不禁笑了一下。

未完待续。

[《为儿子睡觉的爸爸和为爸爸睡觉的猫》小学作文

春暖花开，草长莺飞，说的是二月里的天气;儿童散学，忙乘东风，说的是娃娃们的乐趣。童年的各种游戏，我感触最深的就是老鹰捉小鸡。

其实这门游戏，家喻户晓。其简单的程度，不用指导，也不需培训。一个揪着一个的衣角，连成一条左躲右闪的队伍。最前面的一个做母鸡。最后边的一个做小鸡。我们共同的目标，众志成城，抵御随时俯冲而下的雄鹰。

老鹰生就一双锐利的眼睛。死死盯住最小的那只鸡。最小的鸡，没本事，跑不动，只能跟在鸡群的最后。矫健的雄鹰认准了那勉强会跑的小鸡。保护家族的小“太保”不被鹰吃，成了每个鸡的成员义不容辞的责任。鹰在“雪域高原”练就了过硬的本领，来到平原草地，捉一只嗷嗷待哺的小鸡，如同囊中探物。可是，鸡群的凝聚力大得惊人，共同彰显的防卫精神，逼得有备而来的老鹰手忙脚乱，无从下手。

老鹰老羞成怒，气得眼睛发麻。鸡妈妈更是不慌不忙，沉着应战。双方形成了僵局，骑虎难下，谁也不让谁，看来，打持久战的斗争逐步开始，更难熬的考验一步步逼来。

老鹰是久游江湖、久经沙场的老手，经验丰富，耐心很强。它随时随处伺机机会，在鸡妈妈一不留神的瞬间，可怜尾随的小鸡还没有反应过来，已被它活活擒走。

“痛失”队友，鸡群再也不敢马虎大意了。母鸡奋力撑开双翅，伸到最大限度。老鹰飞来飞去，母鸡挡左挡右，小鸡们忽前忽后。尽管我们在不停的逃避，躲闪，可是，老鹰就是在有备无备的正攻、侧攻、反攻当中，搞乱了我们的视线，破坏了我们的注意，击垮了我们的防卫，一会一只，一会一只，不到二十分钟，三只鸡就成了鹰嘴里的“美餐”。

一场闲来无事的游戏，竟成了水火不容的战斗。眼看我们全军覆没，就在这千钧一发之际，“叮铃铃……”上课铃响了。突如其来的上课铃，像在鸣金收兵。至于谁胜谁负，只能约定下次玩耍时再见分晓。

小时候的任何一场游戏，都在笑声中开始，又在笑声中结束。自始自终，笑声是贯穿那些游戏里从头至尾的主旋律。

天刚亮，我还在睡觉，只听见一个响亮的声音传进我耳朵里：“小孩儿，小孩儿，快醒醒!”“谁呀?”我挣扎着坐了起来，眼睛还不是很清晰，“妈妈，你怎么叫我小孩啊?”

“快醒醒，谁是你妈妈，我是你孙爷爷!”

我这才睁开眼睛，仔细一看居然是孙大圣。难道是我眼花啦，我使劲揉了揉眼睛，仔细一看，居然真的是孙大圣。真的有点太不可思议了，我两眼发光，像闪电一般冲了出去，一把抱住孙大圣。孙大圣说：“我远道而来，现在饿了，带我去吃饭。”我没办法，只好从储钱罐里拿出两百元，带着孙大圣出门了。带他去哪里呢，对了，就去肯德基吧!

过了一会儿，我们来到了肯德基，孙大圣很神气地走进去，高声喊道：“小二，给你孙爷爷来一壶仙酒。”

服务员本想大骂，一看孙悟空那毛嘴雷公脸，停住了，走到我们旁边轻声说：“对不起，我们这里只有可乐、薯条、汉堡、鸡腿……”

“那给孙爷爷来两杯可乐，四个汉堡，三包薯条，一对鸡翅，两只鸡腿……”孙悟空翘起二郎腿，不以为然。

吃饱了后，孙大圣带我参观了东海龙王的龙宫，嫦娥的广寒宫，猪八戒曾经去过的高老庄和孙悟空曾经的家——花果山。

今天真是快乐的一天啊!

物，大体可以分为三类：，一类是动物，如马、牛、羊等;一类是植物，如花、草、树等;还有一类是静物，如书、文具、小闹钟等，也称为物品。

写状物作文，就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体，表达出我们的感情。由于儿童对动物、植物和自己心爱的物品有着特殊的感情，所以状物作文成了培养学生观察事物、描写事物和感受事物的良好素材，也就成了中小学生作文训练的重要题材。

写状物作文，是小学生作文训练的重点之一。进行状物作文训练能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力。

然而，正是“醉翁之意不在酒”，写状物作文，不仅仅要写清楚这个动物，植物，或者物品本身是什么样的，还要通过所写的物表达思想——感受、情感、评价、意义等，也就是要做到主题突出。这是状物作文的根本所在。

所以，状物的作文一般的写法是：状物作文=本物+故事+情感。“本物+故事+情感”是所有状物作文的普遍规律，无论写什么物都包括这三个部分。

本物包括：来历—外表形象—内部结构—用途等等。这是状物作文的起点。

故事包括：符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。这是状物作文的核心。

情感包括：与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。这是状物作文的根本。

接下来，重点介绍一下动物、植物和物品的描写方法。

(1)状物作文——动物的写法

同学们，你饲养过小动物吗?你仔细观察过身边的小动物吗?选择你最喜爱的一只小动物，描述它的外貌，介绍它的生活习性，说说它的趣事，让读过你的文章的人也喜爱它。

要求描述它的外貌，介绍它的生活习性，说说它的趣事。

文章结构

第一段;提起这个动物，并点明主题。

第二段;写这个动物的来历，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。

第三段;详细描写它的来历及外貌特征，包括这个动物的大小高矮，皮毛(长短、毛色、疏密、手感、花纹等等)，头、尾、脸、耳、鼻、嘴、眼、牙、须、额、颈等等，还有四肢、爪子、膀子、腰身等等。当然不同的动物的外貌是不同的，要抓住特点写外貌，不要罗列，还要安排好描写的顺序。

第四段：结合小故事写动物的习性特点，习性就是吃、睡、行(飞)、叫、玩等方面的特点。

第五段以后写故事，这些故事不一定都写在一段里，故事的目的是要进一步突出主题。

再往后的段落写情感、感受、评价等，在情感中结尾。

动物的描写，要发挥想象，多比喻、拟人，写出你喜爱之情。

(2)状物作文——植物的写法

我们的身边到处都有花草树木，哪一棵植物给你留下深刻印象?可以描述它某个时候的样子，也可以描述它成长各阶段的样子，注意抓住它的习性特点，写出你的喜爱之情。

写作要求：可以描述它某个时候的样子，也可以描述它成长各阶段的样子，注意抓住它的习性特点，写出你的喜爱之情。

文章结构

第一段;提起这个植物，并点明主题。

第二段：它的来历及位置，和动物状物作文一样，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。

第三段以后：这个植物的外貌描写。它的各生长阶段的特点或一个时期的状态特点，从叶、花、果、干或者根等方面着手。写清楚它有关部位的形状、颜色、手感、气味等方面特点。

按照一定的观察顺序写作：由整体到局部、由上到下、由先到后。

下一段以后，写故事。结合这个植物的样貌特点写故事，这些故事无论发生在什么人身上，必须直接与这个植物相关，并且能突出主题。

最后进一步按照主题突出抒发你的情感，在主题性情感抒发之中结尾。

植物描写要注意动静结合，写出它的姿态变化的美。

(3)状物作文——怎样写物品

我们的生活离不开一些日用品：书包、笔、台灯、刨笔机、收录机、玩具等等，有的外形漂亮，有的既好看又好用，还有的结构巧妙，既好用又好玩。选择你最喜欢的一个物品，给大家介绍一下，先说说它的样子，再说说它的用法或玩法，抓住特点写具体。

写作要求：先说说它的样子，再说说它的用法或玩法，抓住特点写具体。

文章结构

第一段;提起这个物品，并点明主题。

第二段：它的来历及位置，和动物状物作文一样，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。

第三段：这个物品本身的描写。一是它的感官效果，总体或各部分的形状、颜色、用料;二是内部结构，里面的情形;三是功能、用途、操作等方面的情况，其他特点等等。顺序：由整体到局部、由上到下、由先到后等。用准方位词。如：上边、下边、左边、右边、里面、外边、前边、后边等等。准确地运用方位词，才能把物品的部位写清楚，也会使文章的层次清楚。

静物要活写。一个物品是静止的，为了把它写得生动、活泼，要运用静物活写的方法。在描写的过程中，要运用多种表现方法，进行描摹和刻画，力求把物品写得传神、生动。

第四段以后写故事，用以进一步突出主题。

后面的段落按照主题的要求写感受、感想、抒情等等，在抒情中结尾。

上面所说的状物作文(动物、植物、物品)的具体写法只是状物作文的一般结构——平铺直叙的写法，在写作中，只要写出应有内容，过渡自然合理就行，不一定非得平铺直叙。但是，无论写成怎样的结构，一定要在内容上注意把状物作文与记事作文区别开来，也要注意把动物、植物、物品的状物作文与以植物、动物、物品为说明对象的说明文区别开来。不能写成四不象的文章。一篇状物作文有三个方面的要求

一、写出该物特点。只有把物品的形象描写得具体、有特点，才能给人留下鲜明、深刻的印象。例如：“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子，光洁如玉。灯座是长方形的，揭开盖子一看，还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿……”(习作《台灯》)这就把台灯的外形展现在读者眼前了。

二、充分展开联想。要把物品写“活”，还必须结合物品的形象展开恰当的联想。例如

“这匹瓷马好威武啊!它高昂着头，好像在远眺;它张大了嘴在长啸……奋起前蹄，要腾空而起，那强壮的后腿，微微弯曲，好似鼓足了劲，已经做好了冲锋陷阵的准备。脖子底下的那个铃铛，小巧玲珑，在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声……我久久地端详着这匹千里马，仿佛自己正骑在它的背上，向前驰骋……”(习作《瓷马》)这丰富的联想以形传神，使瓷马跃然纸上。

三、倾注自己的感情。在描写物品的外形、结构、用途后，还必要倾注进自己的感情，喜爱或赞美之情。例如：“小闹钟啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我准确地报时，使我的生活、学习有条不紊;你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间，争分夺秒……小闹钟啊，你是我最忠实的朋友。”

本来星期六是非常happy的一天，可是……

星期六的早上我上完画画班，回到家，不幸发生了……。因为我跑的太快，就在我刚刚踏进家门的时候，那个可恶的地，那个地板上可恶的水滴，把我滑倒了，这还不算什么，我的嘴还撞上了茶几的角，可把我害惨了。当时血流满地，我也忍不住哭了起来，妈妈赶快带着我来到了医院。在口腔科，医生一检查，发现我嘴里有一个很大的破口，必须缝针，可是我那时哭着喊着就是不让医生给我缝针。妈妈又带我来到了耳鼻喉科，找到了唐姥姥，唐姥姥给我找来了一个态度非常好的医生，她长得很漂亮，语气很温和，刚开始，她给我喷了一点麻药，再打麻针的时候就不太痛了，之后就给我打了麻针，果然再缝针的时候就不疼了，没感觉了。当时我很害怕，我说：“怎么还没有缝好呀?”医生一边给我缝针一边跟我聊天，快缝完的时候还和我开了一个玩笑，这时我就觉得缝针不再像我想的那样恐怖了。缝完了，我一直没有哭，医生夸我说真勇敢!

现在我的嘴巴已经变成“腊肠”嘴了，我妈妈说我从孙悟空变成猪八戒了!这真是一次痛苦的经历，我以后做事再也不会不小心了。

吊兰是一种生命力旺盛、惹人喜爱的观赏植物。

我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊兰花。它的叶和枝都是碧绿色，叶子两边还镶有乳白色的叶边呢!叶子的中间有纵形的条纹，顶端尖尖的，像针一样，它的叶子犹如兰花的叶子一般，细长细长的。

一到春天，吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽，接着，逐渐变成淡绿色。等到叶子长得茂盛的时候，你就会看到那一根根枝条垂下来，下面长着一丛丛可爱的小吊兰，真像调皮的猴子倒挂在树上玩耍!从远处看去，枝条就像一条绿色瀑布!

夏天是吊兰开花的季节。每到这时候，吊兰就会绽开一朵朵白色的小花，在风伯伯的吹拂下，翩翩起舞。这一朵朵小花发出淡淡的清香，给人一种很舒畅的感觉，也给人一种美的享受。

吊兰喜欢在潮湿的泥土里生活。要是你想让吊兰长得好，必须勤浇水。吊兰适合挂在窗口或放在阳台上，这样更能显示出它的美丽。

我爱吊兰，朋友们，现在我也把它推荐给你们，希望它也能美化你的生活

以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协调发展，培养全面发展的学生。

为了更好的完成新学年的工作，争取更大的成绩，现制定工作计划如下：

一、指导思想

新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点，

坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻领会《体育与健康课程标准》精神，解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作，使我校的体育工作有进一步的突破，为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

二、重心工作

1、全面提高体育教学质量。

按照《体育与健康课程标准》，提前一周备好课，备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课，落实40分钟上课的效率，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，并且要注意改善，和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。

2、全面提高学生的身体素质。

“学校无小事，事事皆教育”，从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操，都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

(1)抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目，提高学生体育锻炼兴趣。

(2)加强课余体育训练，为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础，培养体育人才，为学校体育发展做铺垫。

(3)加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

(4)加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。

猴趣猴子，顽皮、淘气，又聪明，是与人类最亲密的动物。它们尖尖的脸，耳朵可机灵啦!眼睛里闪烁着调皮的光芒。一个翘天鼻，总爱朝人龇牙咧嘴，露出几颗小黄牙，似乎在炫耀：“哼，你们算什么?我保证比你们都能干!”它们毛茸茸的，只有肚皮上白白净净。它们还有一条长长的尾巴，这尾巴的作用可大啦!在爬的时候，它就像杂技员叔叔手中的平衡伞，如果没了它，这猴命恐怕就保不住啰!在玩儿的时候，它就像小朋友们秋千上的绳子，倒挂在树枝上，摇来摇去打秋千，如果没了它，猴子这精灵劲儿哪儿找去?

平时，我只有在电视上看见过猴子，然而去年，我去了梦寐以求的猴山，才真正领悟了“孙大圣”的风采。

我们走到热热闹闹的猴山，我已经迫不及待地想和猴兄弟们玩玩了。只见一只猴子在假山上蹦来跳去，似乎急于宣布：“俺是大王!你们都不是俺的对手，老老实实服侍俺吧，那让你活下去还可以考虑，否则，杀无赦!”还有一只猴子则对它不理不睬，手捧一只偷偷弄来的橘子，东颠西跑来到了假山顶部，在确定无人与它争夺美味“橘片爽”之后，就剥下橘子皮，开始大吃大喝，嘴边沾满了橘子汁，它也不管不顾的。

冷不防，一只调皮又嘴馋的猴子伸手抢过橘子，一路飞奔，逃离了“作案现场”，等丢失橘子的猴子反应过来，它早没影儿了。 看着看着，我口渴了，随手打开了矿泉水，喝了一大口，一不小心，瓶盖滑落到了地上，我赶紧跑过去捡，我离瓶盖还只有一步之遥，一个东西闪电般地蹿过来，我吓得“啊——”地一声尖叫，一屁股跌坐在地上，这才看清是只调皮捣蛋的猴子，它拿着瓶盖又叫又跳，我跟着又嚷又追，眼看要追上了，它却侧身一跃上了假山，我扑了个空，又没法上假山，只好站在那里干瞪眼，猴子则摇摇瓶盖，得意洋洋地似乎对我说：“还是俺老猴厉害吧?”看来，猴子们还继承着悟空那顽皮的个性呢!

最后，我们与猴子照了一张合影：一只猴子亲昵地搭在妈妈肩上，我兴奋地望着它。瞧，人和动物和睦相处，多好!

“我们开个合同怎么样？”星星对菲利普说。“什么合同？”“我完成你说的一件事，我们停战。”“这可是你说的，那你就给我们怎么吃都吃不完的食物吧。”“简单。”

它让我我都走到一边空旷的田野上，自己则蹲下。

它的身体开始发光。

它变出了一个闪着紫光的星星状的东西。

“给，这是超大号食物储存器，里面已经装了足够你们吃三辈子的食物。”

“哦？就这玩意？"

“你可别骗我们啊。”

它们拿着紫星星走了。

“还有件事，我得去找飞船燃料。”星星自言自语地说完，就跑到树林里去了。

这时，狼过来了，他对我一笑，露出了一排尖牙。“你不觉得你的小屋空着太可惜了？”“啊？我可以住回小屋？”狼点了点头。

主人碰巧来了，她是一个挺可爱的女孩。狼这家伙一见主人就换了一副嘴脸，讨好地凑了过去，理都不理我，我正好也饿了，也跟着狼跑到主人身边。

晚上，我激动地走进我久违的小屋，却看见小艾在我的“床上”。“我还以为你不要你的小屋了呢。”“是吗，我可没说过不要小屋这种话。”“行了，去睡吧。”小艾边说边走出了小屋。我也困了，倒头就睡得像死猪。

[描写来自星星的猫的小学作文

在地球的北面，亚州的东部，太平洋的西岸，有一个美丽的地方，这就是我们伟大的祖国母亲——中国。是您，给了我们黑眼睛，让我们从黑暗走向光明;是您，给了我们黄皮肤，让我们像黄河一样与生命抗争;是您，用自己的乳汁，哺育出万千英雄。祖国妈妈，我爱您!

我们的祖国地大物博，河山锦绣，是我们中国人的骄傲。我们的祖国有雄伟的三山五岳——安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山、泰山、华山、衡山、嵩山、恒山;有气势雄伟的世界最高峰——珠穆朗玛峰;有九大名关——山海关、居庸关、紫荆关、娘子关、平型关、雁门关、嘉峪关、武胜关、友谊关;有世界上最高的高原——青藏高原;有无数人用鲜血、汗水与智慧筑成的万里长城，秦始皇兵马俑，长江三峡，桂林山水……每一处美景都值得我们骄傲!

广阔中华的大地之上人才济济，我们伟大的祖国母亲培养了不计其数的仁人志士。有学识渊博的孔子、祖冲之、司马迁……有医德高尚的李时珍、孙思邈、华佗……有勇于为国奉献的孙中山、毛泽东、邓小平……他们每个人都是我们中国人的骄傲。

新时代的中国也令我们骄傲。2008年中国奥运会顺利举办，中国获得金牌总数第一的殊荣是国人体质增强的最好见证;载人飞船在太空中自由穿梭，是中国科技发展的证明;世博会在上海的成功举办，使我们与世界的距离更近了;汶川大地震与非典的流行，让国人的心更齐了，凝聚力更强了。这一切的骄傲都源于每一个中国人不懈的努力和顽强拼搏。

祖国五千多年的悠久历史令我骄傲;大批仁人志士令我骄傲;祖国的秀丽的大好河山令我骄傲;祖国的飞速发展，日新月异令我骄傲。让我们好好学习吧!用知识来武装自己，为祖国的繁荣富强出力加瓦，让我们也成为祖国的骄傲!

猫是一种可爱、称职、淘气，讨人喜欢的小动物。

奶奶家的猫是我见过最好看的猫咪了，那只小猫全身浅黄色，有几块橡皮大的棕黄小圆斑贴在肥肥身上。小猫咪叫团团，奶奶把团团为的肥肥的，像个大汤圆，包着许多馅儿，就是小汤圆的翻版大肉团。

团团白天都在睡懒觉，无所事事，把吃饭以外的东西拒绝千里之外。可一到晚上，好像把白天的力量“小宇宙爆发”，团团那千斤重的身体变成了羽毛般轻盈，眼睛瞪得倍大，盯住这类偷东西的老鼠。团团脚步轻的没有踪影，一跳，前爪紧抓老鼠，好像在说：偷东西是不道德的，我现在就替天行道。

小猫出生没几个月，成天追着毛线球跑，自己碰到桌角好像也不疼，追啊追，好像毛球球里藏着巨大的魅力，吸引着团团。渐渐地，团团开始把奶奶家的植物当做秋千玩，一荡，这条瓜藤断，那朵花折了，树枝弯下腰，花盆也烂了，土壤也刨乱了......整片后院一片狼藉，这都是团团淘气的杰作。

这么可爱、称职、淘气的小猫咪，能不讨人喜欢吗？

[奶奶家的猫_小学生作文

从前，有一户人家养着一只猫和一只狗。主人非常喜欢它们，像对待自己孩子似的，每天给它们最好吃的东西。可它们俩都很瞧不起对方，猫说：“我的本领最大，我能帮主人抓老鼠!”狗不服气地说：“我的本领更大，我能帮主人看家护院!”它们俩一直这样争吵着，谁也不甘心输给对方，都憋着一股劲儿，要拿出自己的看家本领，让对方见识见识。

有一天深夜，主人和猫都睡着了，只有狗在院子里看守着。突然，一个小偷走到了门前，企图翻墙而入。狗佯装不知，仍然在那里静静地躺着。等小偷刚翻过墙，立足未稳时，它就猛地狂叫两声，窜到小偷跟前，朝着小偷的腿上就是一口。那个小偷“啊”地惊叫一声，把正在做着美梦的猫吵醒了，猫坐在门口往外一看，大吃一惊，原来狗正在和小偷撕打。此时，猫惊讶的脸上露出得意的笑容，心想：等小偷把狗打伤了，我再向小偷一扑，用爪子把小偷的脸一抓，来一个“螳螂捕蝉，黄雀在后，”到时候主人一定会奖给我更多好吃的东西。眼看着狗和小偷撕打得更加激烈，狗就要取胜了，突然小偷从腰间抽出一把锋利的刀向狗的头部刺去，狗非常机灵，往旁边一跳就躲过去了，而猫被吓得躲到了床底下。狗又乘机窜了上去，死死地咬住了小偷的那只胳膊，小偷怎么挣扎也无济于事，就用拳头向狗打去，他气急败坏地一边拳打脚踢，一边不断地用刀乱刺，但狗一点儿也不害怕，闪、躲、腾、挪，东一口，西一口，上一口，下一口，把小偷咬得遍体鳞伤，动弹不得。狗得到了主人的夸奖。猫很不服气，它想：我一定找机会超过狗。

机会终于来了，有一天早晨，主人气愤地说：“可恨的老鼠，它吃了我这么多粮食!”猫在一旁听见了，感觉很惭愧，它决心一定要把老鼠捉住，也让狗看看自己的本领。

这天晚上，夜深人静，主人已睡着了，狗在院子里守侯着，而猫却静静地趴在粮仓边，没有丝毫睡意。一会儿，它听着有点动静，定睛一看，鼠妈妈带着两只鼠宝宝正向粮仓走来，一只鼠宝宝对妈妈说：“上次咱们偷的粮食可真好吃，这次我要多偷点儿!”鼠妈妈说：“乖孩子，小点儿声，听说这家有只老猫可坏了，专跟咱们做对，可别让它听见了。”猫听见后，把鼻子都差点给气歪了，但是，它没有立即出去，而是和狗一样，等老鼠离自己很近时才“喵”的一声扑了上去，两只前爪按住了两只小老鼠，嘴里叼着鼠妈妈，猫正要吃那只老鼠的时候，鼠妈妈说：“猫大哥，我再也不说您的坏话了，您要是不吃我，我每天都给您好吃的东西。”猫说：“我才不会上你的当呢。”说完，它就把三只老鼠给干掉了。

狗对猫说：“你真棒啊!”猫说：“咱们都有优点，也都有不足，尺有所短、寸有所长嘛，让我们取长补短，成为好朋友吧!”从此，狗和猫再也不争谁的本领大了，它们都尽心尽职地做着自己的工作，成了主人的左膀又臂，主人也更喜欢它们了。

今天是星期天，我正在客厅里看电视。忽然，我看见一只小蚂蚁在餐桌上爬来爬去，不一会儿就找到了一小块面包。尽管这块面包只有一粒米这么大，但在小蚂蚁眼里却是个庞然大物，它高兴地围着这小块面包转了三圈，便离开了。我好奇地跟踪它，发现小蚂蚁走到了门缝底下。我想：那可能是它的窝。不一会儿，从窝里钻出大批蚂蚁，来到小块面包前，他们齐心协力，将小块面包搬回了窝。我想：这大批蚂蚁肯定是那只小蚂蚁引来的。它发现了食物，就叫大批蚂蚁来把面包搬回巢。我觉得奇怪了，从蚂蚁窝到餐桌上，对蚂蚁来说是多么远的距离啊!小蚂蚁们怎么不会迷路呢?

围绕这个问题，我查阅了许多资料，最后终于知道了其中的奥秘。

原来，蚂蚁的视觉器官非常灵敏，陆地上的景色、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光，都可以用来辨认回巢的方向。除了依靠眼睛，蚂蚁还可以根据气味来认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种特殊的气味，在归途中，只要沿着这种气味走，就不会迷失方向了。有的蚂蚁，虽然不会在爬过的地方留下特殊气味，但是它们对往返路上的天然气味非常敏感，所以也不会迷路。

既然蚂蚁是靠气味或者是景色来识别方向的，我家既没有蓝天，也没有阳光，蚂蚁在我家找食物，可能是靠气味来识别方向的。于是，我做了一个实验。

我故意在桌上放了一小块面包，不一会儿，桌上就来了一只蚂蚁，它找到了小面包后，就准备回巢叫它的伙伴来搬食物。我拿铅笔在小蚂蚁准备经过的路中画了一条线，当小蚂蚁走到那儿的时候，就乱了阵脚。只见它到处乱撞，迷失了方向，最后终于饶过了这条线，找到了它原来的气味，回到了巢中。通过这个实验，我终于明白了：原来蚂蚁是可以靠气味来识别方向的。

探求蚂蚁的奥秘真有趣啊!

电脑的乐趣童年生活，留给我许多有趣的回忆，但最让我难忘的，却是电脑给我带来的乐趣。

记得去年国庆前的一天，爸爸乐滋滋地从外面抱了一台电脑回来，工人叔叔刚安装好，爸爸就大声嚷嚷着要教我学电脑。爸爸先教我登录网站，我们先进新浪网，再在百度搜查里打出要访问的网站名字。一会儿就找到了自己要去的网站，我先到蓝猫网站看了看智力急转弯，后来又去到应届毕业生作文网，浏览那些婉约的诗词，精美的散文，尽情倘佯在文学的海洋里……

后来，爸爸又为我申请了一个电子邮箱。国庆那天，我一打开电子邮箱，就有朋友送东西给我。我打开一看，啊，真有趣!是一张精美的国庆贺卡：天安门城楼下，摆满了礼花和花炮，我先把左边的第1个小花炮放了，出现了一朵五颜六色的花;再点击第2个花炮,出现了两朵桔黄色的礼花;然后，我再点击第3个花炮，出现了无数朵形态不一、五颜六色的小花，有红色的、黄色的、青蓝色的、青色的……最后，我去点击那个最大的花炮，哈哈，奇迹出现了——它不仅可以放出无数五颜六色的礼花，而且还有声音，噼里啪啦的，可真好听，花中还隐现出“国庆快乐”几个大字。这些礼花和节日时放的礼花简直是一摸一样,也是那样让人喜欢、五彩缤纷、让人眼花缭乱的。

再过几天就是杨琴的生日了，我也准备给她发送一张贺卡。

是啊，电脑不仅让我开阔了眼界，拓宽了知识，同时还给我带来了那么多的乐趣。

10年前，我出生在一个小山村，那是个美丽的地方，有山、有水、有爸爸、妈妈，还有我的爷爷和奶奶。

我是幸福的，我有一个美满的家庭，爸爸惯我，妈妈宠我，爷爷奶奶喜欢我，可是，这一切，在我8岁时改变了。

那一年，爸爸妈妈不知从哪里抱来一个婴儿，那个婴儿成了我的弟弟。我从那时起我便开始怀疑自己不是他们的孩子，于是我每天都侧着耳朵听大人们谈话，斜着眼睛偷看他们。

渐渐地，我的耳朵变成了又尖又小，眼睛是斜的，就像是一只猫，望着镜子里的自己，我大哭起来，自己已经不再是原来那个可爱漂亮的小姑娘了，亲人一定都不喜欢我了。可是，令我惊奇的是，家人就像没看见一样，依然宠我，夸我漂亮，奶奶还拿来一个银耳环，带在我的猫耳朵上，高兴的说：我就知道，姣姣带上会很好看的。

本以为我就会这样永远的在这个家呆下去，可是弟弟的取闹让我忍无可忍，我因为变成这样的怪模样，已经退了学，我不愿让我的同学看到我。于是妈妈便让我在家照顾弟弟。可是弟弟他经常揪着我的猫耳朵说：姐姐，你的耳朵好奇怪哦，像猫啊，呵呵。猫，我最讨厌听到的一个字，我斜着眼睛瞪他，他却不以为然，我气得大叫，他却又夸张得大笑起来，我一气之下，离开了家，我带上了一把锄头。

我独自来到了山上，用锄头凿开了一个山洞，我打算把自己封在这里，后果我不敢想。我睡着了，我梦到自己被家里追赶着，他们大喊：哪来的怪物？快走！我被撵得气喘吁吁，最后昏倒了。等我再醒来时，眼前一片光亮，我有些昏昏地，使劲晃晃脑袋，看到了爸爸、妈妈。。。还有。。。爷爷、奶奶。。。弟弟也在，他们找到了我！他们满头大汉，不知费了多少工夫，我哭了，我知道我还是舍不得他们，他们也是爱我的，我大喊了一声：我爱你们！爸爸、妈妈，爷爷、奶奶，哦，还有弟弟，我离不开你们！可是，我刚喊了一半，就不对劲了，我只能发出喵喵的声音，我看看自己，天啊，我变成了一只猫！奶奶给我的银耳环还在，他们认出我了。就这样，我被带回了家。

[猫族_小学生作文

九月，金色的季节; 九月，温馨的季节; 九月，鲜花盛开的季节; 九月，天真烂漫的季节。 迎着九月的和风， 我们来到大自然， 采一束鲜花送给老师 ，采一缕欢笑送给老师。

今天是您的节日， 全体少先队员们共同祝愿 愿您幸福快乐到永远忘不了，讲台上您那怡人的风采; 忘不了，夜灯下您那辛勤的身影;

忘不了，您那和蔼可亲的笑容; 忘不了，您那认真负责的精神。 是您把我们引上知识的航船; 是您，教我们如何畅游知识的海洋。

我们成功了，您是我们的老师; 我们成名了。 您还是我们的老师; 无论我们有如何惊人的业绩， 您永远是我们的老师。

随着社会的发展，人们的生活越来越好，可是有些事情却让我们既高兴，又发愁。高兴的是科技很发达，为我们人类带来了很多方便。发愁的是生活的节奏越来越快，大家既要忙事业，又想把生活过好，这可怎么办呢?

这时我就想，假如有个智能机器人能无私的帮助我们就好了。比如当你辛苦了一天回到家时，只要说一声：“芝麻开门。”门就开了;当你走进门，它会主动地帮你把拖鞋拿来;当你走到饭桌前，它会帮你准备一桌香喷喷的、可口的饭菜;当你吃完饭，它还会帮你刷碗、扫地、拖地;当你睡觉时，它就坐在你旁边给你讲故事、唱歌，让你进入梦乡，而起床后，它又会给你做早餐、叠被子;当你要出去游玩时，就会给你变出一双洁白的翅膀，带着你环游整个世界。你是不是也很想拥有一个这么体贴的帮手呢?

我还想，如果有一个会说话的果皮箱，那就好上加好。当它看见你要把垃圾丢到地上时，它就会说：“别乱丢，别乱丢，快快丢到我嘴里!”就在这时，你可能会说：“关你什么事!我愿意往哪丢就往哪丢!”它就会和蔼地对你说：“我让你把垃圾丢到我嘴里，是因为这样做对环境卫生有很大的好处。所以我让你把垃圾丢到我嘴里。”听了这番话，你可能会不好意思地低下了头，说：“谢谢你提醒我，不然我就要破坏环境卫生了!”说后，就会把垃圾丢到它嘴里。瞧!这样我们的环境多干净啊。

科技使我们的生活更加美好，更加方便，更加舒适。我相信，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。

同学们，在你们的印象里，冬天是什么样的?

一天早晨，我来到窗边，不禁“呀”的一声叫了出来!因为窗户上布满了小水珠，我急忙擦掉这些可爱的小水珠，探着头向外瞧。外面雾茫茫的一片，就连草丛上也有一层薄薄的白霜，它们把整个世界点缀得像人间仙境似的。再往上望去，天空中落下了点点白星，原来是下雪了!雪花们像一个个可爱纯洁的小精灵，在向人们述说着冬的消息。而墙角的几枝梅花仍在寒风中傲然挺立，还露出了几个小花苞，好像在说

：“寒风吹，冬天到，我要开放了”!真是“墙角数枝梅，凌寒独自开”啊!它们安静地站在那儿，为人们送来了淡淡的清香。夜深了，只有几盏路灯还亮着，为夜归的人们照亮回家的路，路上的行人踩在白雪上，发出“沙沙”的声音，此起彼伏，好像为这寂静的夜弹奏着一首安眠曲。远远望去，一个个脚印似乎都在述说着一个个故事。

看到这里，你一定觉得冬天是安静的吧，那你就大错特错了，冬天其实也是热闹的。

听——北风呼啸，冬爷爷欢快地唱起了美妙的冬之歌，把雪娃娃们都召唤出来跳舞了。那漫天飞舞的雪花，把冬天装扮得像童话世界一般，连窝里的小鸟也偷偷地探出脑袋，想看一看这银装素裹的世界，但它们打了个寒颤，连忙缩了回去，和自己的小伙伴们说起了悄悄话。而最高兴的就数孩子们了，“下雪了!下雪了!”大家都欢呼起来。孩子们一个个戴上准备好的帽子、围巾和手套，纷纷走出家门，在雪地上你追我赶，玩得不亦乐乎。忽然，一个雪球从天而降，在空中划过了一道美丽的弧线，不偏不倚，恰巧砸在了一个男孩的身上，小伙伴们看着男孩愣住的脸，都不禁哈哈大笑起来。霎时间，雪球飞来飞去，一场伴着孩子们欢笑声的“雪球大战”就这样拉开了序幕……

冬天到底是什么样的?我想冬天既是安静的又是热闹的，还是……它还有很多面等着我们去一一探索呢!