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美丽的荷花六年级作文(热门20篇)

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美丽的荷花

全文共 540 字

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“愿同云雾山为伴,幽谷溪边傍石栽。”兰的幽香却似乎缺少了几分傲骨;“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”的竹刚劲,却似乎缺少了几份柔情。然而“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的荷却是即清幽又不失孤傲,即强劲又不失温柔。是的,荷总是那么婀娜多姿,亭亭玉立。

荷影绰绰,总是那么妖娆动人。时值夏日,在校园里,最强人眼球的无疑是接天莲叶无穷碧的满池荷花。满池荷花形态各异,有的正含苞欲放,好似含羞的少女;有的花开一半,好似翩翩彩蝶;有的早已怒放,好似朵朵彩霞。个个争奇斗艳,朵朵当仁不让唯恐落后。

朵朵荷花下边是层层碧绿的荷叶。黛绿的荷叶连成一片,如同密不透风的城墙,又如无边的蓝海,厚重却又不失清新。每当夏雨过后,翡翠玉盘般的荷叶上落满了粒粒珍珠,晶莹透彻,光彩照人,叶底的鱼儿也好奇的探头探脑。一会儿敛声屏气,一动不动,好似看的出神,一会儿又随着荷影嬉戏打闹,你来我往,如同彩云追月。

要想真切的感受荷,还需置身荷中去。坐在船上,缓缓划到水池中间,摘下一朵荷花,捧在手中。闻一闻,清香无比,顿时使我神清气爽,焕然一新;细细地品一品,甘甜无比,其中却略有一些苦涩,使人忘掉一切烦恼,浮想联翩;地看一看,花瓣上白中带黄,艳丽无比,美丽极了;轻轻地摸一摸,花瓣光滑如玉,很是叫人舒服。

荷,美丽绝伦。

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篇1:小学生作文美丽的荷花池

全文共 745 字

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我们的校园是座美丽的大花园,荷花池是校园内一处亮丽的风景。

今天在老师的带领下,我们排着整齐的队伍向那儿走去。还没走近,荷花散发出来的淡雅清香已扑鼻而来。大家不约而同地说道:“真香啊!”

到了荷花池,我们先登上小桥。小桥一端的两旁蹬坐着小石狮,它们张着大嘴,露出锋利的牙齿,像向着远方怒吼。小桥两旁的栏杆上贴着精美的图案,有气魄雄伟的万里长城,有象征吉祥如意的喜鹊登梅,有风景如画的江南风光……我们边走边欣赏。

过了小桥,我们便来到了河心亭。顾名思义,它座落在河的中心。亭顶由红色琉璃瓦盖成。远远望去,成了波光粼粼的湖面。六个亭角向上高高翘起,像六条龙头向上傲起,又像六只雄鹰正展翅飞翔,这不正寓意着我们向更高的目标迈进吗?“皇冠”似的亭顶由六根红漆的石柱支撑着。亭子四周的栏杆图案优美,中间有四张石凳和一张石桌。有时同学们坐在里面读书,乘凉……真舒服!

我站在亭中向下看,河面上铺着一层浮萍,绿绿的,像一块绿色的地毯。你瞧,小鱼儿躲在浮萍底下嬉戏着,像似调皮的孩子捉迷藏,还不时发出“吱吱”的响声。河面西边长满了荷花。荷叶挨挨挤挤的,像一个个绿色的大圆盘,美丽极了!仔细一看,在荷叶的身后还藏着一朵朵粉红的花骨朵儿!它们如同一位位害羞的小姑娘,不愿将自己的美姿展示给我们看似的。而有的朵儿则像似在炫耀自己,已冒出荷叶,亭亭玉立。这些花儿有的正含苞欲放,有的全开了。全开的花儿最美了!粉红的花瓣,金黄的花蕊,像一张张娃娃的笑脸,可爱得很!我想:红花虽好,还需绿叶衬托。正想着,一阵风吹来,荷花荷叶都摇动起来了。此时,我仿佛也成了其中的一员,跟着她们舞动起来,完全陶醉于那迷人的景色中!

不一会儿,我从迷人的景色中清醒过来。再看看四周,花红柳绿,墙画宜人,再加上池中的绿叶红花,形成了一幅绝妙的工笔画。

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篇2:荷花与荷叶六年级开学作文

全文共 337 字

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在路边的池塘里,长着一池荷。

夏天到了,荷花开了,是那么美丽。荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。荷花从圆盘之间钻出来,真像一群娇滴滴的小姑娘。

有一天,一位军人从这里路过,看见这池荷,赞叹地说:“这荷花真美呀!”这句话被荷叶听见了,便对荷花说:“那位军人在夸我们呢!”荷花说:“我们?不,那位军人在说我呢!”荷叶听了这话,立刻低下了头。

又有一天,一位画家路过这儿,赞叹地说:“这荷花真漂亮啊,我要把它们画下来。”荷叶听了这话说:“那位画家想把我们画下来呢!”荷花又说:“不,漂亮只属于我。你这个丑八怪,谁会画你?”这句话伤透了荷叶的心,它哭了,再也不给荷花遮风挡雨了。天渐渐黑了,那位画家才画了一片荷叶,只好第二天来了。

夜里,来了一场风雨,荷花没有了荷叶的保护,很快的凋谢了。

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篇3:300字作文:美丽的荷花

全文共 397 字

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我喜欢花,喜欢养花,喜欢静静的观赏一束花;然而我最喜欢的是出淤泥而不染的荷花

一个夏日的清晨,我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池,观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,圆润的露珠闪着光芒,阳光在上面舞蹈,微风在上面歌唱。清风徐来,荷香阵阵。满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收,我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然,这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙龄少女,一个个娇艳欲滴,一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫,活泼可爱,穿着翠绿的罗裙,随着微风的节奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撑着一把可爱的绿伞,遮着自己的面颊要装扮一会儿,才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽,朝气蓬勃,含苞欲放……

我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚品质。

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篇4:美丽的荷花

全文共 822 字

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夏风拂过,带着阵阵荷花的清香,心头却泛起隐隐的痛。两年前,同样是荷花怒放的季节,国学大师季羡林安然地长辞。低吟着“大师霄际故人寰”,举国同悲。

季老爱荷是众所周知的,记忆中常有这样的画面:一位年过耄耋的老人,带着安详的微笑,久久望着湖中为自己所深爱的“接天莲叶”……可如今,又是一年花开时,荷在,斯人已逝。

我默念着思念。我知道,季老就是我们最美的荷花,何时何地,荷香不逝,荷韵永在!

是谁几十年如一日凭借超人的刻苦与勤劳笔耕不辍?是谁一步一个脚印地付出,走出了条条真理之路?是谁精通多国语言,学术著作千万依旧说“学海无涯”?是谁放下自己高高在上的地位,几个小时顶着烈日为年轻学生看管行李?是谁身着朴素的中山装穿行于三十多个国家?是谁凭着对功名的淡泊“三辞桂冠”还自己一个自由自在身?是谁在风光旖旎的瑞士莱茫湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,怅望南天,心飞向故里……

这是一株有着可贵风骨的荷花,一株让人佩服得五体投地的荷花!

读季老《牛棚杂记》的时候,我落泪了,不仅为荒唐的年代对文化的亵渎而愤慨,更为一位走过十年浩劫的老人的宽容而感动。他的文字总是那么朴实无华,但从中我看到了一个真实的季老,一颗善良美丽的心。每一个字都是他灵魂真实的写照,每一个字都可以扣人心弦,我的内心顿时波涛汹涌,我想,那是一种无可比拟的感染与折服。

这是一株写着“真”字的荷花,一株让人不得不崇敬的荷花!

季老爱国,放下异国的爱情决然回到祖国的怀抱;季老思乡,身处异地却一心想着故乡的月亮;季老多愁,为“小猫小狗、小花小草惹出万斛闲愁”;季老善感,常在花前月下撒落清泪……2006年,季老被评为“感动中国”人物,我深信,未来,季老依旧会感动中国!

这是一株馨香弥永的荷花,一株让人深深陶醉与折服的荷花!

曾看到一组图片:冬天的未名湖中,只是孤零零地摇曳着几根干枯的芦苇。但我知道,季老的荷花还永永远远地挺立着,挺立在天地之间,人心之间……

荷香悠悠,久久弥散,让我,让我们,轻轻地阅读……

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篇5:我心中的美丽天使小学六年级作文

全文共 661 字

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题记:老师,你就是那美丽天使,将爱洒遍整个人间。

时间很快,一晃五年的小学生活即将结束,我的小学生活也将成为永远的回忆。。这五年有喜、有乐、有愁、有悲,发生了许多的事情。我也有很多的收获。

在这五年里有很多的老师教过我,他们不仅传授给我很多的知识,而且还教会了我许多做人的道理。

赵?老师,她,是我二年级的班主任,赵老师,就像她的名字一样,文武兼备,说武有点夸张,但她的文这的很棒啊!赵老师的知识很渊博,她的字写得也很好。她,是级部主任,她工作负责,并且和其他老师总能搞好团结,能经常看到她和别的老师探讨一些学生教育的问题。她戴着一副眼镜,时常会穿一身连衣裙,很漂亮。我们所有同学都很愿意上她的课。赵老师的语言很丰富,教学的方法独特也很灵活。她上的课很生动,特别是她读的课文,很有感情,听她读的课文简直就是一种享受。虽然赵?老师有点严厉,但我知道她这也是为我们好。赵老师对班上的每一个人都很关心,对每个学生都一视同仁,不论成绩好、差、她都是一视同仁的。老师的眼睛对我有一股神奇的力量,时常激励着我,鼓舞着我,又一次我的考试成绩不理想,赵?老师用她的眼神告诉我,不要灰心继续努力,失败是成功之母。

小学五年来教我的老师很多,他们的优点我说也说不完,到也到不尽。我只能用几个字来表达那就是我爱你我的老师!

你不是演员,却吸引着我我饥渴的目光;你不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲,老师啊,我怎呢个把你遗忘!永远忘不了,忘不了我的五年小学生活,忘不了我的恩师益友,更我不了我的母校,小学!

[我心中的美丽天使小学六年级作文

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篇6:美丽的荷花池作文500字

全文共 487 字

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你们去过马草江公园吗?如果没有,那就和我来吧,让我带你走进马草江公园的世界。

走进马草江公园,最吸引人的是:那里有一个美丽荷花池!晴天,荷花池的池水在阳光的照耀下,波光粼粼,像铺上了层金子似的。雨天,蒙蒙的细雨给池子添上了一种神秘的色彩。如果是大雨,池子就会开出一朵朵银色的“莲花”。

它真绿啊,绿得像块翡翠。它真清啊,清得可以看见水里游动的、五颜六色的鱼。它真静啊,静得像面镜子把天上的蓝天白云映得清清楚楚。

荷花池不但池水美,荷花更美!到了荷花盛开的季节,荷花都争先恐后地盛开了。你看,有的荷花半开半闭,好似一个个小巧玲珑的小花瓶正等着我们把美丽的鲜花放进去呢!有的荷花还是花骨朵儿,那饱满的样子,好像快要破裂一样。有的荷花已经完全开了,她的样子真美啊,好像尊贵的观音菩萨坐的莲花宝座。

在炎热的阳光下,她是傲立阳光中的花仙子。“哗、哗、哗,”下雨了,她又是撑着荷叶伞的少女,在雨中亭亭玉立。一阵狂风吹来,她是多么地坚韧而不拨,更不会因此而折枝弯腰。她们,是那么地婀娜多姿。

这,就是我认为马草江最美的地方――荷花池。因为,在我心中,这里的水,是最美的水,这里的花,是最美的花!

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篇7:美丽的荷花池作文500字

全文共 527 字

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到了观赏荷花的季节了,舅舅带着我到王茅的荷花池去看荷花。

舅舅开着车,不一会就到了,首先映入眼帘的是那一朵朵美丽的荷花,有白的、粉的、深粉的,从远处就能闻到淡淡的清香。

走近一点儿,只见一片片大荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,有一些荷叶上还带着露珠,在阳光的照耀下,露珠闪闪发光,就像一颗颗闪亮的宝石。露珠就像顽皮的小孩,荷叶就像滑滑梯,露珠在荷叶上溜滑滑梯呢!

走到眼前,仔细一闻,淡淡的花香让人陶醉在其中,那香味中似乎还带着一点儿甜甜的香气,令人难忘。

我往脚下的池塘一看,“哇——”有许多睡莲,大的,小的都有!有些大的睡莲上还有小青蛙在欢快地唱歌,一群小鱼和小蝌蚪围在睡莲旁,似乎在开演唱会呢!

我在一朵荷花前仔细端详着,发现荷花中间有一个还未成型的嫩黄的小莲蓬,真想伸过手去摸摸看呢!我还发现茎上有许多“黑点点”,伸手去摸,发现有一点点扎,好像给那脆弱的荷花披上一件“铠甲”呢!

走到一个小莲蓬跟前,轻轻一揪就把它给揪下来了,正好能让我好好观察一会儿,发现扭断的茎上留出了一些粘液,还有五六个小洞洞,好像是通气孔,才能让它们生长在淤泥里吧。

太阳落到半山腰了,我恋恋不舍地离开了荷花池,这里就像一块宝地,来到这里能把心中的烦恼全部抛出,让人感受到这里的美。

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篇8:美丽的荷花池作文400字

全文共 469 字

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在去图书馆的短短路途中,我又遇到了荷花仙子和她的家人。

“荷花姐姐,你还好吗?”我向荷花姐姐招了招手,快步走到她“身边”,笑着说道:“姐姐,你最近挺好的吧!看,你还是这么雪白!”荷花仙子在微风中扇动着双臂,好像在说:“可不是吗,我最近可是很注重保养的,不用担心了!”

我的目光顺着她的整体转动着——那样雪白的肌肤,那样可爱的颜色,在细雨的滋润下变得更加美丽。再仔细些,我屏息凝视,竟发现在她的周围有几株还未开放的小花苞,我从心底里替她这幸福完整的大家庭高兴。

我反复打量着那几株可爱的小花苞,粉红粉红的,一片一片的花瓣被包在花苞里,花苞鼓鼓的,里面的小花瓣仿佛马上就要破苞而出。在那微风吹起的一刹那,小花苞裂了开来,露出嫩红的花瓣。

“哗哗哗”一股温暖的水流把一群鱼儿送来了,荷花们伴着小鱼儿的欢快戏水声翩翩起舞。她们随风飘摇,她们在水花里舞蹈,她们在金黄色的夕阳下手舞足蹈,显得格外明显。时间一点一点地过去了,荷花们累了,小鱼儿也回家了,荷花仙子和我道了别,就进入了甜美的梦乡。

夕阳下山了,明亮的月光照在湖面上,我这才和荷花们告别,离开了池塘。

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篇9:美丽的荷花

全文共 308 字

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荷花是我最喜欢的花之一,因为它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

它的荷叶绿油油的,像一把大伞,像一个盘子,像一个绿盈盈的大蘑菇。荷花的颜色也有很多,有粉红的,白色的,紫色的应有尽有。荷花的花瓣像小蚂蚁的小船,能载蚂蚁过河,大约有十几瓣。荷花中间的花蕊黄灿灿的,中间还有一个莲蓬,金黄金黄的,像一个小姑娘穿着草裙在跳舞。把荷花连根拔起,就可以看到它的根,也就是藕。藕的样子像小姑娘的粗辫子,洗干净之后就能看到它雪白雪白的身体。

藕可以炒着吃,又有药用价值,荷叶可以消热解暑,又能泡茶,还能入药。

荷花是中国十大名花之一,被人称为“君子花”,正是因为它生长在淤泥里,却不沾染一点淤,被清水洗涤后却一点也不妖媚。所以我喜欢荷花。

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篇10:美丽的家乡六年级作文450字

全文共 521 字

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我的家乡在百丰村,虽然没有泰山雄伟的峰峦,黄山火红的枫叶。但它却有四季的风光,无奈轮谁见了都赞叹不已……

当春燕呢喃的时候,这小山村里仍是一片白茫茫,好像春天把这里遗忘了,仔仔细细的一看。噢!春天已在这里光临,你瞧!树梢上新抽出的小芽儿,你才会恍然大悟,春天已经来了。你瞧,山上的一些小野花竞相开放,红的、白的、绿的……五颜六色,使你的眼睛应接不暇。

夏天的中午,炽热的太阳高高的挂在碧蓝的天空,天气热得像火炉一样,小猫小狗热的实在没有办法只好躲在墙脚下;蝴蝶只好贴着树荫处飞,好怕阳光灼伤它们的翅膀……真不愧于如日中天这个词语。

在硕果累累的秋天,一个个黄黄的玉米熟了,把枝头压的弯弯的;在广阔的麦子地里,阵阵瑟瑟的秋风吹来,麦浪滚滚,洋溢出麦子的幽香;苹果三个一伙,五个一群的聚在一起,挤挤嚷嚷,好不热闹……

白雪皑皑的冬天,大片大片的雪花在空中飞舞,树上积满了厚厚的白雪,雪又松又软,近处,那些掉光了叶子的树积满毛茸茸银条儿,一阵风吹来,什么轻轻地摇动,那美丽的银条儿从树上簌簌落落的抖落下来,玉屑似的雪沫儿在阳光的照耀下闪现出无色灿烂的彩虹。

百丰村一年四季景色优美,无论是百花绽放、烈日高照、硕果累累、白雪皑皑,都令人惊叹不已,我爱我的故乡。

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篇11:我喜欢荷花六年级学生

全文共 610 字

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喜欢国色天香的牡丹花,喜欢千姿百态的菊花,喜欢清香朴素的兰花,喜欢五颜六色的玫瑰花。但是,我最最喜欢的是出污泥而不染的荷花

荷花多么美丽呀!不论是像海棠花一般的红荷花,像水蜜桃一样的粉荷花,还是像雪花一样的白荷花,都是那样俏丽无比,在圆盘似的碧绿的荷叶的衬托下,美不胜收。

荷花的形态婀娜多姿。花骨朵的时候,它们像一个个小桃子;初开时,两三片花瓣像个害羞的小姑娘,羞羞答答绽放出来;盛开了,花瓣不再害羞了,争先恐后地怒放出来,十分迷人。这时,小鱼欢乐地吐着泡泡,在荷花周围游来游去,好像在观赏荷花。看到这个景象,使我情不自禁地联想到诗句“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”

这个时候,一阵清风拂来,从荷花池里飘来了阵阵清香,沁人心脾,让人心旷神怡。忽然,听到了一点声音,哦!原来是蜻蜓驾着自己的私人小飞机,来到了荷塘闻那淡淡的清香。我不由自主地联想到杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

我还喜欢荷花那种坚强的毅力。夏天,骄阳似火,牵牛花偃旗息鼓,玫瑰花筋疲力尽,野花们也低下了头,弯下了腰。只有荷花仍然在荷塘中亭亭玉立,好像在向观赏者点头致意。

荷花一身都是宝。荷花那漂亮的身姿,给人一种美的享受。荷叶用来泡茶,可以防止流鼻血;煮粥,清热可口,使人吃了一碗想二碗。荷花的根——莲藕,脆生生的,是一道美味的菜肴。

我爱荷花,爱它那俏丽的身姿,爱它那默默无闻的奉献精神,更爱它那出污泥而不染的高尚品格。

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篇12:写眼中的荷花六年级作文

全文共 348 字

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荷花是一种植物,是一种普通的不能再普通的一种花。在别人眼中,荷花不过是一种只供观赏的花。可是在我眼里,荷花是一种与众不同的花。

荷花——不孤傲

夏天,我漫步在池塘边,观赏着大片大片的荷花,闻着荷花散发出的芳香,真是惬意。我挽起衣袖,在一片片荷叶下,发现许多矮小的荷花,不过,这些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。

荷花——不是温室中的花朵

夏天,大姑搬来一盆开的正艳的荷花。前几天,我还细心照护这些花朵。可是,过了三四天后,我又爱上了养金鱼,便把荷花扔到了一旁不管了。妈妈说我是“喜新厌旧”。我听了妈妈的话也有几分惭愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花会不会干枯了?我带着疑问跑去了阳台,一看,荷花开的正艳呢!

荷花,你并不像牡丹那样娇贵;不像梅花那样有骨气;不像水仙那样美丽。但是,你有自己独特的品质。

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篇13:美丽的荷花

全文共 426 字

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时已炎夏,炽热的骄阳像一团烈火,照得大地热烘烘的。

我来到市民广场,观看美丽荷花。来到池边,走在桥上望眼看去,池边绿树成阴,树上的的蝉儿欢快地歌唱,柳树梳着长长的辫子。我漫步荷塘,尽情地欣赏池里亭亭玉立的荷花,一朵朵荷花千姿百态,有的灿烂怒放,有的娇羞半开的,有的含苞欲放,美丽极了。瞧!那朵灿烂怒放的荷花多像一张绽开的笑脸,一只蜻蜓从身旁飞过,轻轻地点了一下水,我顿时想起“蜻蜓点水”这个成语,接着它又飞到了另一朵含苞欲放的荷花上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花真是夏日一点红。

清澈见底的池水上,伸展着一张张碧绿的荷叶,就像一个个碧玉盘子。它是鱼儿美丽的小伞,是青蛙展示自我的舞台,是露珠最好的运动场。

我一边顺着小桥向前走,一边仔细地欣赏着一朵朵美丽的荷花,“看”我惊叫起来,原来我发现了一个莲盆,莲盆上有许许多多的小洞洞,美味可口的莲子就是莲盆的宝宝。

时间不早了,我只好依依不舍地告别这秀丽的荷花,告别这清澈的荷塘,告别这优美的景色。

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篇14:美丽的西湖荷花池

全文共 497 字

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快乐的暑假伴随着炎热的夏天来临了,爷爷奶奶带我去杭州旅游,来到了闻名中外的西湖,虽然杭州的每个景点都非常不错,但让我流连忘返的却是西湖那迷人的荷花

西湖真大,水天相接的湖面上,游荡着许多游船,我们沿着湖堤来到满眼碧绿的荷花池,闻到了一股淡淡的清香。池中的荷花真是千姿百态,有的还是骨朵儿,饱满得马上要裂开似的,有的才展开两三瓣儿,有的全绽放了,那粉红的颜色,像小姑娘脸上害羞的红晕看得我眼睛应接不暇。

池中的荷花亭亭玉立,美不胜收,碧绿的荷叶也不甘落后,吐出片片新绿,一片一片,一层一层,一簇挨着一簇。它们好像给荷花池铺上了一条绿色的大毯子。荷叶不仅茂盛,而且鲜艳夺目。有的像圆盘,有的像小碟,还有的像一把小伞,为水中的荷花遮风挡雨。有的荷叶托起上面的叶子,有的叶子拉起下面的荷叶,仰起了圆脸,一争高下。一阵微风吹来,粉红的荷花摇摇摆摆,好像在翩翩起舞,又仿佛向我频频点头。最有趣的是荷叶上面的水珠儿,在阳光的照耀下,一颗颗晶莹透亮,好像玉盘上流动着无数颗明珠。真使我心旷神怡。

岸边翠绿的柳枝在微风中飘荡,同池中粉红的荷花遥相呼应。

啊!西湖的美景真美,西湖的荷花池更美,西湖的荷花真让我留恋不舍。

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篇15:美丽的荷花作文500字

全文共 547 字

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美丽荷花“愿同云雾山为伴,幽谷溪边傍石栽。”的兰幽香却似乎缺少了几分傲骨;“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”的竹刚劲,却似乎缺少了几份柔情。然而“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的荷却是即清幽又不失孤傲,即强劲又不失温柔。是的,荷总是那么婀娜多姿,亭亭玉立。

荷影绰绰,总是那么妖娆动人。时值夏日,在校园里,最强人眼球的无疑是接天莲叶无穷碧的满池荷花。 满池荷花形态各异,有的正含苞欲放,好似含羞的少女;有的花开一半,好似翩翩彩蝶;有的早已怒放,好似朵朵彩霞。个个争奇斗艳,朵朵 当仁不让唯恐落后。朵朵荷花下边是层层碧绿的荷叶。黛绿的荷叶连成一片,如同密不透风的城墙,又如无边的蓝海,厚重却又不失清新。每当夏雨过后,翡翠玉盘般的荷叶上落满了粒粒珍珠,晶莹透彻,光彩照人,叶底的鱼儿也好奇的探头探脑。

一会儿敛声屏气,一动不动,好似看的出神,一会儿又随着荷影嬉戏打闹,你来我往,如同彩云追月。要想真切的感受荷,还需置身荷中去。坐在船上,缓缓划到水池中间,摘下一朵荷花,捧在手中。闻一闻,清香无比,顿时使我神清气爽,焕然一新;细细地品一品,甘甜无比,其中却略有一些苦涩,使人忘掉一切烦恼,浮想联翩;地看一看,花瓣上白中带黄,艳丽无比,美丽极了;轻轻地摸一摸,花瓣光滑如玉,很是叫人舒服。荷,美丽绝伦。

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篇16:美丽的荷花池

全文共 528 字

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我们来到二十四坑,一到那里我就闻到了一股清香,走进一看,天哪,多美的荷花呀!

荷花已经开了不少了,它们穿着粉红色或白色的裙子在绿色的舞台上随风飘动。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机场。”小鱼儿说:“荷叶是我的小雨伞。”小青蛙说:“荷叶圆圆,它是我的舞台。”

这些荷花在荷叶间冒出来,有的全盛开了、里面的花蕊升起来了,像一个个嫩黄色的皇冠,十分耀眼,花瓣雪白得像百合;有的半开,里面的花蕊还没有升起来,整个像“鱼蛋炒蛋”哈哈;有的才展开两三片花瓣儿,像一个个大水蜜桃;有的还是花骨朵儿,饱胀的马上要破裂似的。

等花瓣完全调谢以后,莲蓬就闪亮登场了,莲蓬碧绿碧绿的,像一个个绿色的大喷头。“嘿,看哪,莲子。”雨林大喊。

真的耶,好美哟!

王老师举起照相机大喊:“荷花池,咔嚓!”弄得我们哭笑不得。

看着看着,我仿拂觉得自己就是一朵荷花,穿着粉红色的衣裳。一阵微风吹来,我翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那,蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐,鱼儿游过来,告诉我昨夜的做的好

梦!荷花池下,水清澈见底、透亮得可以看见下面的青苔、小鱼儿、小石子和沙。

荷花池真是美不胜收,让人流连忘返。

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篇17:美丽的荷花池作文400字

全文共 423 字

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有人喜欢清澈见底的小溪,有人喜欢雨后迷人的彩虹,而那美丽非凡的荷花池却是我的最爱。

当第一缕霞光洒向那荷花池时,已有不少游客来观看荷花了。只见一朵朵美丽的荷花仙子被那如胭脂般的霞光衬托得无比艳美。那荷花有的含苞待放,有的露出了一半儿的脸蛋儿,有的则索性裂开了嘴儿向人们微笑。那清脆欲滴的大荷叶仿佛一个珍贵的翡翠盘儿一样托着那亭亭玉立的荷花,真可谓是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!

中午,太阳火辣辣地烘烤着大地,可那荷花池中的荷花却更美了!只见那白荷花亭亭玉立,显得十分纯洁高雅。那粉嘟嘟的荷花池也挺美哦!只见她们如同小姑娘们羞红的脸蛋儿。给人一种典雅高贵的感觉。一阵清风吹来,远处的荷花姑娘们沿着头,被这风的音乐陶醉了。我俯下身来注视着一朵粉荷花,可那粉荷花却显得更加红了。

夜晚,在灯火辉煌的灯光的映照下,那一朵朵荷花似乎在摇着头,欢迎人们。“咔嚓,咔嚓”不少人用照相机留下了那一到美丽的风景线。

美丽的荷花池让我流连忘返,我爱那迷人的荷花池!

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篇18:美丽的荷花池

全文共 745 字

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我们的校园是座美丽的大花园,荷花池是校园内一处亮丽的风景。

今天在老师的带领下,我们排着整齐的队伍向那儿走去。还没走近,荷花散发出来的淡雅清香已扑鼻而来。大家不约而同地说道:“真香啊!”

到了荷花池,我们先登上小桥。小桥一端的两旁蹬坐着小石狮,它们张着大嘴,露出锋利的牙齿,像向着远方怒吼。小桥两旁的栏杆上贴着精美的图案,有气魄雄伟的万里长城,有象征吉祥如意的喜鹊登梅,有风景如画的江南风光……我们边走边欣赏。

过了小桥,我们便来到了河心亭。顾名思义,它座落在河的中心。亭顶由红色琉璃瓦盖成。远远望去,成了波光粼粼的湖面。六个亭角向上高高翘起,像六条龙头向上傲起,又像六只雄鹰正展翅飞翔,这不正寓意着我们向更高的目标迈进吗?“皇冠”似的亭顶由六根红漆的石柱支撑着。亭子四周的栏杆图案优美,中间有四张石凳和一张石桌。有时同学们坐在里面读书,乘凉……真舒服!

我站在亭中向下看,河面上铺着一层浮萍,绿绿的,像一块绿色的地毯。你瞧,小鱼儿躲在浮萍底下嬉戏着,像似调皮的孩子捉迷藏,还不时发出“吱吱”的响声。河面西边长满了荷花。荷叶挨挨挤挤的,像一个个绿色的大圆盘,美丽极了!仔细一看,在荷叶的身后还藏着一朵朵粉红的花骨朵儿!它们如同一位位害羞的小姑娘,不愿将自己的美姿展示给我们看似的。而有的朵儿则像似在炫耀自己,已冒出荷叶,亭亭玉立。这些花儿有的正含苞欲放,有的全开了。全开的花儿最美了!粉红的花瓣,金黄的花蕊,像一张张娃娃的笑脸,可爱得很!我想:红花虽好,还需绿叶衬托。正想着,一阵风吹来,荷花荷叶都摇动起来了。此时,我仿佛也成了其中的一员,跟着她们舞动起来,完全陶醉于那迷人的景色中!

不一会儿,我从迷人的景色中清醒过来。再看看四周,花红柳绿,墙画宜人,再加上池中的绿叶红花,形成了一幅绝妙的工笔画。

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篇19:美丽的荷花

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我爱荷花,不只爱它的婀娜多姿,也爱它的高贵无暇。

我妈妈的幼儿园门口,有一大片美丽的荷花,每次经过那里,我都要观察一会儿。荷花的花瓣五颜六色,飘飞在美丽的夏季!有的荷花展开两三片花瓣;有的荷花花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花像一只只美丽的蝴蝶在飞舞;像一个个害羞的小女孩红着脸;想一颗颗高贵时尚的宝石。荷叶忠实地陪伴着荷花,它们挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,有高有低,有的轻轻地浮在水面上;有的高高撑出水面;还有的好像在一起交谈……啊!荷花如此美丽,如此高贵,叫我怎能不着迷呢?

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篇20:美丽的荷花

全文共 451 字

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在茫茫的花海中,谁不喜欢国色天香的牡丹,亭亭玉立的水仙呢?但我对长在污泥中的荷花情有独钟。

盛夏时节,烈日炎炎,这个时期,我和小伙伴相约去看荷花。我们来到荷塘边,“好美呀!”一幅迷人的景象呈现在我眼前。我开始细细地观赏这美丽的荷花。荷花花茎很长,像一根细细的竹竿,叶子刚长出来还是嫩嫩的,如果长大了,长老了,就会变成深绿色。这时候浸润在荷叶上的露珠或雨滴,它们是那么亮晶晶、绿莹莹的,一阵风吹过,荷叶就会像跷跷板一样倾斜,那荷叶上的水珠就会扑通扑通的跌落下来,发出各种不同的声音,奏出不同的音乐,整片池塘仿佛变成一座音乐厅。

荷花的姿态很美,五层花瓣保护着中间黄色的花蕊,一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。还有那含苞欲放的花骨朵儿立在细细的花茎上,像一个个粉红色水滴形的小灯笼。伴随着远处传来“荷塘月色”优美动听的歌声,一朵朵花争奇斗艳,散发出沁人心脾的幽香,在荷叶的衬托下,和荷塘构成了一幅幅生动的画面。

我喜欢美丽的荷花,因为它们很坚强,能在炎热的天气下开放,更因为它有着“出污泥而不染”的精神值得我们学习。

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