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美丽的荷花六年级作文合集20篇

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还一个美丽家园小学六年级作文

全文共 518 字

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汤浦??一个生态之镇,鱼米之乡。美丽的大舜湖,一颗璀璨的明珠,高耸的永元秀塔,一幢古老的建筑……小镇的美丽繁荣,真是数不胜数!我真为是这样一个小镇的居民百感荣耀。

可是最近,我却发现一片片白色的垃圾停栖在整洁的公路上。数量不多,却淹没了不少小镇的美丽。人人都避开了他们这些“讨厌的家伙”。奇怪的是,好像没有一个人看见似的,任由白色垃圾停留在马路上,任由这些家伙破坏小镇的美丽。

我靠近了那堆白色垃圾,一股恶臭扑面而来,我不禁捏起了鼻子。此时,胸前翩翩的红领巾似乎在给我什么启示。是呀!那么美的生态小镇,怎么允许,由这些掩埋美丽的斑点出现呢?白色垃圾飘呀飘,带走了小镇的美丽,带走了永元秀塔的光彩,带走了舜湖之水的清澈,

带走了全镇人民的健康可不行呀!

想到这里,我豁然开朗。“垃圾”,一个人类的顽强敌人,可也并不是不可摧毁,不可挽救的场面。只要我们大家携手环抱,伸出一双手,捡起一片纸,相信定能挽救美丽的汤浦,定能收回整洁温馨的大家庭。碧蓝清澈的舜湖水,美丽古老的永元秀塔,苍翠挺拔的参天大树,娇艳动人的鲜花,水巷纵横的鱼米之乡,清新自然的生态之镇……这一切的一切都将是美好的现实!让我们动起双手,让垃圾俯首称臣!

[还一个美丽家园小学六年级作文

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篇1:美丽荷花作文300字

全文共 370 字

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我们锦屏小学有一个美丽荷花池,又叫泮池。同学们上学放学经过,都要去看看。

荷花池很深,池水清澈。阳光一照,像一面明亮的大镜子,映出了蓝天、白云和整齐的教学楼。池上有座古色古香的石桥,叫跨鳌桥。站在桥上向左右两边望去,就能发现池中间不但有放着一盆盆花的曲折迂回的石阶梯,还有几个喷泉。喷泉一开,泉眼里就会喷出高高的水花,就像一朵朵七彩的花儿在阳光下开放。

春天,石阶梯上放着的花盆里开出了一朵朵五颜六色的花儿,把石阶梯变成了一条弯曲的花地毯,真是美丽极了;夏天,荷花开了,一只只小蜻蜓飞来,不时停在荷叶上,仿佛那就是它们的停机坪;秋天,金黄的落叶飘到池面上,像一条条金灿灿的小船在飘荡;冬天,雪花飘落,池水结冰了,像一块透明的玻璃,仔细看,还能发现玻璃上开出了一朵朵奇特的花儿,有的像梅花,有的像菊花。

美丽的荷花池,为学校增添了一道亮丽的风景。

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篇2:美丽的荷花

全文共 267 字

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我爱荷花,不只爱它的婀娜多姿,也爱它的高贵无暇。

我妈妈的幼儿园门口,有一大片美丽的荷花,每次经过那里,我都要观察一会儿。荷花的花瓣五颜六色,飘飞在美丽的夏季!有的荷花展开两三片花瓣;有的荷花花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花像一只只美丽的蝴蝶在飞舞;像一个个害羞的小女孩红着脸;想一颗颗高贵时尚的宝石。荷叶忠实地陪伴着荷花,它们挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,有高有低,有的轻轻地浮在水面上;有的高高撑出水面;还有的好像在一起交谈……啊!荷花如此美丽,如此高贵,叫我怎能不着迷呢?

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篇3:美丽的荷花六年级作文

全文共 351 字

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清晨,鸟儿的啼唱唤醒了万物,天边的朝霞伸了一个大大的懒腰,带着睡意准备迎接太阳的到来。

荷花姑娘在湖中轻盈舞蹈,披上晨雾给她订做的轻羽纱衣,梦幻地在朦胧中若隐若现。简直像一位素雅的仙女,在绿色的舞台上跳着卓尔不群的舞蹈,如痴如醉。

傍晚,太阳恋恋不舍地渐渐下沉,湖中泛起一丝丝涟漪,雨滴们欢悦而下。而这悄然而来的细雨,更加衬托出了荷花的淡雅。一片片的荷叶跟随荷花姑娘的歌声,跳着舞蹈,就连雨珠也蠢蠢欲动。雨后,带着湿意的荷花愈发美丽,中间的莲子显出鹅黄色的鲜艳。

夜晚,荷花在月光的衬托下更加神秘,婉如一位羞涩的少女,带着如花笑靥,望着皎洁的月亮,轻轻吟诗。星星顽皮地眨着眼睛,俯视美丽的荷花。

荷花,虽没有山茶的浓艳,虽没有桂花的清香,虽没有牡丹的倾国容颜,却清新素雅卓尔不群,有着“出淤泥而不染”高尚品质。

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篇4:美丽的荷花池作文700字

全文共 756 字

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走进联合中学的大门,一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。往前走,你会看见院士广场后面有两口由福禄寿桥相连通的池塘,池塘里面栽种着各种各样的荷花。荷花盛开的季节,这里便成了我们校园里最美丽的一角。

盛夏,池塘里的荷叶高高低低,挨挨挤挤。远望池中,满眼碧绿,微风过处,荷叶翩翩起舞。近瞧,有的大如圆盘,有的像小伞,一片片,一层层,给荷花穿上了一件碧绿色的衣裳。在硕大的荷叶上,绿色的箭杆亭亭玉立,它托着素雅的荷花,婀娜多姿。此时荷花有的含苞待放,有的已裂开了,露出粉嫩的花瓣。那些睡莲更是调皮,歪着脑袋紧贴水面,像一个个羞答答的姑娘,与碧绿的水面相映成趣。

清风拂来,荷叶上水珠滚动,晶莹透明。风停了,水珠由小聚大,越来越发亮,像一颗颗漂亮的珍珠。一阵风袭来,碧绿浪翻,珍珠零落难收拾。望着此情此景,我不禁心旷神怡,浮想联翩,这些生机篷勃的荷叶不就象征着我们青少年蓬勃成长吗?这些荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”不正象征着鲁迅,周恩来,以及无数革命老前辈的那种高尚的情操,坚贞的气节吗?

池塘的两侧,柳条垂在水面上,水面映出了绿色的倒影。微风吹来,枝条弯着腰轻轻地摇摆,好像在欢迎观赏景色的人们到来,更给这莲花池增添了别样的情趣。

站在福禄寿桥上,一阵阵清幽的香味扑鼻而来,塘面上偶尔有几条鱼儿跃出水面,在水中自由游动,给池塘平添了几分生气。课间活动时,同学们总喜欢会聚在这里,有的坐在石凳上静静地看书,有的在欣赏池中令人陶醉的美好景色,有的则在轻声诵读桥壁上的名言、诗句……。池中倒映着我们的身影,见证了我们的成长。

美丽的荷花池,它虽然没有西湖那样浓妆淡抹,没有长江那样气势磅礴,没有大海那样广阔无边,但它却高洁优雅。它代表的不正是世人一直追求的高洁品格,不与世俗同流合污的人生态度?我喜欢联中的荷花池。

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篇5:400字六年级作文:美丽的校园我的家

全文共 410 字

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我的校园,像坐落在万科西半岛上的一颗明珠,春夏秋冬彰显着各自的美丽,但是我最喜欢的是我们校园的春天和秋天。

当春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园时,万物都被她吸引住了,那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草又不怕困难,突破泥土,长出了新芽,在阳光下格外地绿。蝴蝶也出来了,到处飞舞,好像在向大家展示它那美丽的翅膀,后面则是同学在又蹦又跳地扑捉。勤劳的小蜜蜂也出来采蜜了,没有捉到蝴蝶的同学看见了蜜蜂,想捉又不敢捉。走向树林,看,大树爷爷也哺育出了自己的后代。

春雨过后,竹子长高了一大截,好似在比赛谁长高一些,能为校园多增添一丝绿色,走进里面还有些同学在玩“过家家”呢,看起来真有趣,我自己也想试一试。

秋风,风风火火地来到校园时,卷起了许多树叶,树叶在空中飞舞,好像蝴蝶在玩耍,舞蹈。那一堆堆枫叶,好像一团团火,烧得正旺,是那么红;银杏树的叶子,好像一把小扇子;同学们把它们一片片捡起,做成标本,用来装饰房间……。

我爱我美丽的校园!

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篇6:我喜欢荷花六年级学生

全文共 610 字

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喜欢国色天香的牡丹花,喜欢千姿百态的菊花,喜欢清香朴素的兰花,喜欢五颜六色的玫瑰花。但是,我最最喜欢的是出污泥而不染的荷花

荷花多么美丽呀!不论是像海棠花一般的红荷花,像水蜜桃一样的粉荷花,还是像雪花一样的白荷花,都是那样俏丽无比,在圆盘似的碧绿的荷叶的衬托下,美不胜收。

荷花的形态婀娜多姿。花骨朵的时候,它们像一个个小桃子;初开时,两三片花瓣像个害羞的小姑娘,羞羞答答绽放出来;盛开了,花瓣不再害羞了,争先恐后地怒放出来,十分迷人。这时,小鱼欢乐地吐着泡泡,在荷花周围游来游去,好像在观赏荷花。看到这个景象,使我情不自禁地联想到诗句“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”

这个时候,一阵清风拂来,从荷花池里飘来了阵阵清香,沁人心脾,让人心旷神怡。忽然,听到了一点声音,哦!原来是蜻蜓驾着自己的私人小飞机,来到了荷塘闻那淡淡的清香。我不由自主地联想到杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

我还喜欢荷花那种坚强的毅力。夏天,骄阳似火,牵牛花偃旗息鼓,玫瑰花筋疲力尽,野花们也低下了头,弯下了腰。只有荷花仍然在荷塘中亭亭玉立,好像在向观赏者点头致意。

荷花一身都是宝。荷花那漂亮的身姿,给人一种美的享受。荷叶用来泡茶,可以防止流鼻血;煮粥,清热可口,使人吃了一碗想二碗。荷花的根——莲藕,脆生生的,是一道美味的菜肴。

我爱荷花,爱它那俏丽的身姿,爱它那默默无闻的奉献精神,更爱它那出污泥而不染的高尚品格。

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篇7:美丽的荷花作文1000字

全文共 1204 字

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在大自然中,有人喜欢洁白无瑕的樱花;有人喜欢香气扑鼻的百合;也有人喜欢国色天香的牡丹……而我却喜欢素有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”美称的荷花。在这炎炎夏日里,来欣赏清新自然,超凡脱俗的荷花是再好不过的了。趁着最近阳光明媚,万里无云的好天气,我来到了世界最大规模荷花养殖地——江西。

下了高速,马路两旁一大片一大片的荷花扑入我的眼帘,荷花在荷叶中若隐若现,美极了。大概过了30分钟左右,我们到了最终的目的地——荷花观赏池。我迫不及待地下了车,撑着太阳伞向荷花栈道跑去,慢慢地向前走去,只见在这烈阳下荷花竞相开放,一朵白的,一朵粉的,再是一朵红的……颜色各异,形态万千,再加上这荷叶的衬托,好像来到了美轮美奂的仙境似的。

在往前行30米左右就是荷叶的舞台了:荷叶挨挨挤挤的,一片深绿的,一片嫩绿的,或是一朵由黄带绿的……在那中间时不时冒出一朵白荷花,或是一朵粉的荷花,再或是一朵白中带粉的荷花。你若仔细一看,定会发现有一颗颗晶莹的大小不一的露珠在绿油油的荷叶上滚动着,经过太阳光的照射,更是发出了耀眼的光芒。

前面就是能与荷花亲密接触的田间小道了,这可是不容错过的好机会呀,我连忙向那走去,仿佛来到了荷花的世界:荷花可真是千姿百态呀!有的才展开七八片花瓣儿,像是害羞的姑娘一样不敢向我们展示自己的风采;有的花瓣儿全展开了,正想用自己的美貌征服我们赢得我们的赞美和掌声;有的还是花骨朵儿,仿佛是里面的荷花仙子没有打扮好不敢出家门。这时,一朵乳白色的荷花引起了我的注意:这朵荷花开得正旺,它自信地向我们展现了自己独一无二的风采,那乳白色的花瓣就像一条蓬蓬裙,那黄灿灿的小莲蓬就像裙子中间的一个金黄色的宝石,也让这本就耀眼的它变得更加耀眼。

我悠闲地向前走,不知不觉就来到吃午饭的地方,在那里有人再加工莲子,我连忙向前凑去,只见他们其中一只手拿着嫩白的莲子,另一只手拿着一把锥子,用锥子朝莲子后头向前戳去,将莲子里的嫩绿的莲子芯,他们的动作十分麻利,才一会儿,就捅了十几个。在这同时我也知道了为什么市场上卖的莲子的头都是撑开的:那是因为晒干的莲子几乎已经成了型,但是经过水的浸泡慢慢地变软了,加工的人趁着这个时机,利用锥子向前推的阻力将莲子的头撑开来,完成这道工序后,他们要趁着莲子口还未封闭马上又将已经开了口的莲子继续放在烈阳下定型。这就是为什么在市场市上卖的莲子大部分的莲子头是撑开的了。

因为见了后面这道工序,拥有着强烈好奇心的我忍不住对前面的几道工序有了极大的兴趣,趁现在没人我连忙向他们请教,他们回答我说:“第一步就是把莲盘从水田里拾起来;第二步就是将好的莲子从莲盘里挖起来;第三步是把莲子淘洗一遍;第四步就把莲子放在烈阳之下晒干;第五步就是把晒好的莲子拿来捅莲子心;最后一步便是将莲子心继续放入烈阳下继续晒干以后包装就好啦!”

时光匆匆,一去不复返。这次荷花之旅在满满的收获中结束了。

再见了,美丽的荷花之乡——江西!

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篇8:让世界变得更美丽六年级英语作文

全文共 663 字

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Today following with economy , Science and technology‘s devolop , we human are destorying the environment.

But we must know we have only a world ,if its broken we havent any places to live. So we cant leave it along,we should do something to stop it.

To make it ,we should do anything from ourselves ,such as not waste water or electic power etc.

Besides it we should persuade people joining us as more as posible.

If every one can do this our world will be more beatiful and tomorrow is another day.

【参考译文】

今天,随着经济、科技的发展,人类破坏环境。

但我们必须知道我们只有一个世界,如果它破碎了,我们就没有生存的地方。所以我们不能离开它,我们应该做些什么来阻止它。

要做到这一点,我们应该从自己做的任何事情,如不浪费水、电等。

此外,我们应该说服人们加入我们尽可能。

如果每个人都这样做我们的世界会更美丽,明天又是新的一天。

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篇9:美丽的荷花池

全文共 528 字

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炎热的夏天来了,美丽荷花也开了。荷叶大大的,像一把把精致的绿伞,又好像小青蛙们的运动场。荷叶碧绿碧绿,好似翡翠一样儿。荷叶好滑呀!叶子中间的几颗小水珠,好似珍珠一样,在太阳的照耀下闪闪发光,晶莹剔透。荷花开了,千姿百态。它们互相拥挤着,你不让我,我不让你,好像在一起争奇斗艳的比美呢!

没开的荷花像一个个大桃子正闭着眼睛睡觉呢!半开的荷花犹如手里捧着珍珠在和白云姐姐说悄悄话呢!全开的荷花像小姑娘穿的小短裙一样,随着微风翩翩起舞。

小蜻蜓不停地扇动着它那透明的翅膀,晃着它那好像水晶球的小脑袋,拖着它那又长又细的尾巴,一会儿飞向高空;一会儿停在碧绿的、又大又圆的荷叶上;一会儿又偶尔地轻点了一下水面。一只小青蛙蹲在荷叶上不知疲倦地唱着歌,“呱呱”的歌声引来了几只小青蛙,它们不停地唱着歌,好似正在进行演唱会一样。几只小蚂蚁不停地在荷叶上来回走动着,可能正在举办夏季运动会。

小鱼儿在荷叶下来回游动着,犹如在玩儿捉迷藏的游戏。有的小鱼儿一动不动地停在沙石旁边,可能是累了,想休息一会儿吧!还有的小鱼儿终于受不了了,把头从水里面探出来,吹起了一串串的小泡泡,小泡泡被阳光照耀着,犹如会变色一样,七彩斑斓。

啊!荷花池真美呀!美得真像一幅美不胜收的画,让人陶醉在其中。

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篇10:六年级美丽的校园作文400字

全文共 611 字

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沿着笔直笔直的公路,绕过大片大片挺拔的白杨树林。就来到了我们的学校。学校坐落在村子的东边。旁边种着一大片油菜花。春天到了,学校映称在嫩黄的花海里。美丽极了。

学校的正门口种着几棵垂柳,修剪的很是整齐。大门是那种正宗的黑色雕花大门。很有种高大上的感觉。进入大门。首先映入眼帘的是两排宽阔的甬路。路面被好看的红砖密匝匝的铺满。非常平整。甬路两旁是小花池。里面种着冬青,月季花。每当花开之际,红的,黄的,粉的,白的。五颜六色的月季花争艳斗丽。整个甬路被装饰成迎宾大道。让人走近时不自觉产生一种“我是贵宾”的错觉。沿着甬路往里面走,会看到一个圆形的月亮门。因为其形似圆月,所以我们都称他为月亮门。进入月亮门,就来到了我们的教学楼,一栋白色的二层小楼。我们的学习,老师们的办公和学校的行政工作都在这里进行。教学楼内部是划分整齐的教室和办公室,明亮整洁的教室让我们充分感受到新时代学生的幸福。在教学楼的左侧还有一个大花坛,最外面围绕着一大圈的是冬青,其间夹杂着几棵开一簇簇粉色花的花树。里面一圈种的是月季,红红的,火一样的颜色。最里面则是一小片鸢尾花。花开时,整个花坛都变成了梦幻般的蓝色海洋。教学楼正门口是我们的操场,操场很简陋,没有塑胶跑道,没有篮球场。但依然让我们很快乐,我们肆意玩耍的欢声笑语,我们跑步时的挥洒的汗水和做操时的认真。都让我们享受到童年的欢乐。

我爱我的校园,它可能不是最好,最漂亮的。但它永远是我心中最美好的记忆。

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篇11:美丽的荷花

全文共 727 字

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星期一上午8时整,我们班同学随周老师去公园的荷塘边观察荷花。我们一步一步地向荷塘靠近。天上的太阳已经露出了半个笑脸,白云也悠闲自在地飘来飘去。我们来到了荷塘边放眼望去,哇,整个荷塘像一幅如丝如缕的画境一样,又像一块翡翠上镶嵌了许多粉红的小珠子。满塘的荷花荷叶,远远望去就像是碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。我既兴奋又激动,激动得像打球中了球心一样,兴奋得像小白兔吃到了胡萝卜一样。

荷叶非常漂亮,它们有的躺在水面上,悠闲自在地仰泳;有的伸出水面,像一个小孩子好奇的张望着这个美丽、奇妙的世界。荷叶大小不一,大如伞,小如玉盘,还有的像舞裙,美丽极了。荷叶的颜色有深有浅,,深入老树叶,浅如草嫩芽。有的荷叶上还有一个个调皮的小娃娃——露珠,它到处滚来滚去,叶一歪,它就掉进水里 “啪嗒”一声。让人回味无穷。

荷叶的上面,开着姿态各异的荷花,它们有的开放着,像要给人们展示出最美的一面;有的还是花骨朵,羞答答地像一个害羞的小姑娘,不愿展示出最美的一面;有的含苞待放,仿佛一触摸就会开放;有的已经谢了,落在水里,到处漂流,像一只小船。荷花瓣白里透红,红里透白,很娇嫩,似乎一碰就会裂开,十分可爱。荷花有白的、粉的、红的,白的像玲珑剔透的玉碗,粉的像小孩红润的脸庞,红得像燃起的火焰。一阵风吹来,芳香扑鼻,香气袭人,令人心旷神怡,回味无穷。荷花在风中翩翩起舞,轻轻摇摆。这时,我想起了一句诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。一只蜻蜓飞过,时而盘旋在荷花上空,时而飞在荷花下面,让人陶醉。正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

荷花的精神值得我们学习。它高洁、优雅、坚贞、善良、勇敢、正义。解放军叔叔不正是这样吗?抗震救灾中有他们的身影,他们的精神值得我们学习!

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篇12:美丽荷花

全文共 317 字

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荷花世界是三水的旅游圣地,每年七、八月份都有很多游客前来游玩,因为这个时候是荷花盛开的时节。

去年暑假我们一家来到了美丽的荷花世界游玩。当我走进荷花世界时,左右两边有两个大池塘,池塘里面有很多金鱼,小鱼在水里自由自在的游玩。

我们沿着小路来到了荷花池,荷花池里开着美丽的荷花,一片片绿叶托着一朵朵荷花,有白的、黄的、紫红的、粉红的……那真是绿的海洋、花的世界,许多摄影爱好者扛着大摄影机认真的拍摄着一朵朵美丽的荷花,有些学生拿着画笔正在仔细的画着荷花,远处一群钓鱼爱好者正在钓池里面的小鱼、小虾呢!

荷花剧场、情人岛、荷塘月色这三个地方都有许多精彩的表演,我最喜欢看“千手观音”的舞蹈和杂技表演艺术。

美丽的荷花世界真是人们游玩散心的好去处!

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篇13:美丽的荷花

全文共 842 字

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随着天气渐渐炎热,雷阵雨的敲门。夏天来了。她还顺手带来了美丽荷花。星期天早晨,我出门去池塘边看荷花。

早晨的池塘静得出奇,只是偶尔传来几声蛙叫,更显得清幽。池塘里青翠欲滴的荷叶挨挨挤挤,宛如千把万把撑开的绿伞。遮住了碧波荡漾的水面,还有水下那嬉戏着的鱼虾。荷叶托着那一颗颗晶莹透亮的露珠,露珠娃娃在荷叶做成的舞台上兴奋地蹦蹦跳跳。晨风送来了阵阵荷香,腻人心扉。荷叶绿得令人心醉,仿佛片片碧玉一般。在碧玉旁边点缀的那一抹抹淡淡的粉红是一朵朵姿态各异的荷花。有的还是花骨朵,有的含苞欲放,有的竞相怒放……朵朵争奇斗艳,尽情绽放属于自己的美。荷花的颜色也各有不同,有的满脸绯红,有的洁白无瑕,有的白里带绿,有的姹紫嫣红。她们都亭亭玉立、嫩鑫凝珠、馨香阵阵。使人想起酷爱荷花的宋朝诗人周敦颐的《爱莲说》中的诗句“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”。一阵风吹过,荷花、荷叶在风中轻轻的摇曳着,好像正在随风起舞。早晨的阳光洒到了池塘里,落在了随风招展的荷花上,荷花被涂上了一层淡淡的金妆。望见此情此景,我不禁想起了南宋诗人杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。在早晨四处弥漫的淡白色的雾里,荷叶、荷花若隐若现,仿佛置身于仙境一般。一枝荷花傲然屹立与荷叶之上,一只蜻蜓停落在荷花之尖。展现出一种生态的和谐之美。看着这满池的荷花,我不禁陷入了遐思。再过几个星期,这些荷花便会谢了。但花谢了,却会结出一个个小莲蓬。这一个个小莲蓬,犹如一个个倒置的小铃铛,风一吹,就会“嗒嗒”作响。莲蓬里的嫩白的莲子是一种高级滋养品。除此之外,荷花可做滋补药物,荷叶可做荷叶粥、荷叶蒸鸡等,莲藕是最好的蔬菜和蜜饯果品。荷花几乎把它的一生都献给了人类。这种奉献精神是多么可嘉。

也许荷花不及牡丹的雍容华贵,茉莉的娇小玲珑。但荷花却有着出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高风亮节。这正是世间的君子所需要的精神品格,君子们都应如玉荷一般,拥有着满心的纯洁和清雅。

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篇14:美丽的荷花

全文共 397 字

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我喜欢洁白无瑕的樱花;我更喜欢红白融洽的夹竹桃;但我最喜欢出淤泥而不染的荷花

一个夏日的清晨,我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池,观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,圆润的露珠闪着光芒,阳光在上面舞蹈,微风在上面歌唱。清风徐来,荷香阵阵。满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收,我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然,这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙龄少女,一个个娇艳欲滴,一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫,活泼可爱,穿着翠绿的罗裙,随着微风的节奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撑着一把可爱的绿伞,遮着自己的面颊要装扮一会儿,才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽,朝气蓬勃,含苞欲放……

我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚品质。

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篇15:美丽的荷花

全文共 407 字

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每当盛夏,西湖里的荷花就开得绚烂多姿,美丽极了。

清晨,湖面烟雾迷茫,把那粉红的荷花衬托得更加鲜艳。偶尔有小鱼打着挺儿,把一粒粒晶莹剔透的“水晶”扬了起来,洒在荷叶上,荷叶穿上了“水晶裙”啦!还有的水珠,落在荷花上,荷花显得更美了。

中午是最热闹的时候。荷叶昂起头,嫩绿的叶子搭配着翠绿的叶脉,好似一位高傲又不失优雅的小姑娘。一排排荷叶围成了一个碧玉盘。瞧瞧荷花吧,有的十分害羞,合拢着花瓣;有的娇羞地探出小脑袋,看看周围的伙伴们在干什么;还有的很自信,努力地向人们展示她的美丽,还让金灿灿的阳光洒在花瓣上,让自己又有一种独特的美。真让我联想到了一句诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

夜晚,我猜大家最爱的就是变幻莫测的喷泉了。可那荷花十分倔强,偏偏让自己成为夜晚的主人。她们打开了五颜六色的灯光,把湖泊变成了一个大舞台,好好展示着自己那优美的舞姿。你看,她们随风摇曳,翩翩起舞,试图把游客们的目光转移到自己的身上呢!

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篇16:美丽的荷花三年级作文

全文共 482 字

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七月,是荷花盛开的季节。

一天上午,我和妈妈到荷花塘去看荷花。还没走近荷塘,微风吹来,我们就闻到了荷花的清香,我不由得深深地吸了一口气,啊!真香!

走近一看,我立刻被这美丽的荷花吸引住了,一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上,是我不由得想起杨万里“接天莲叶无穷碧”这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。它们有时聚成一颗大水珠,骨碌一下滑进水里,真像一个顽皮的孩子!

有些荷花都还没有盛开,还是粉红色的花骨朵,迎着阳光期待绽放,很快已经渐近中午,花骨朵们渐渐展开了花瓣,露出了嫩黄色的小莲蓬,像一张张绽开的笑脸。微风吹来,一场盛大的舞会已经拉开了帷幕,荷花仙子们飘洒着醉人的芳香、迈着轻盈的舞步,翩翩起舞,蜻蜓也被这迷人的景象吸引住了,几只蜻蜓在空中伴舞,有几只则立在荷叶上静静观赏,小蜜蜂也拉起了小提琴,为它们伴奏。看到这景象,我仿佛也变成了一只小蜻蜓,在和它们一起随风起舞。

荷塘边来了好多游人,这时,妈妈走过来对我说:“荷花扎根在泥里的,却开出了这样纯洁美丽的花朵,‘出污泥而不染’—这就是大家都喜欢荷花的原因

我喜欢荷花的美丽,更喜欢荷花的品格!

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篇17:美丽的荷花作文350字

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我的家乡在美丽的西湖边,西湖边有一个美丽的公园——曲院风荷,在公园中有一池荷花

这是一个深绿色的荷花池。水池中,一张张碧绿的荷叶像一把把大伞,成为小鱼乘凉、避雨的好地方。水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的;水是那样清,清得能看见水里的小鱼、石头。

最吸引人的当然是那一朵朵美丽的荷花了。池中,一朵朵荷花好像一位位亭亭玉立的少女站在池中,有的昂着头,仿佛在向五湖四海的游客打招呼;有的低着头,仿佛在观赏着小鱼在水中嬉戏;有的斜着脑袋,仿佛在欣赏四面八方的风景。真是一朵有一朵的姿势。早晨,才下过一阵蒙蒙的细雨,荷叶上出现了晶莹透亮的露珠,在太阳光下闪闪发光。

看着看着,我觉得自己仿佛是荷花池中的小鱼,阳光照耀,我在荷叶下乘凉;下雨了,我在荷叶下悠闲自在地散步。荷花是我的好伙伴。

我爱我的家乡,我更爱西湖的荷花。

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篇18:西湖美丽的荷花作文

全文共 366 字

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夏天到了,妈妈带我去西湖荷花

我们在断桥上看荷花。荷花开了不少了,有几多“矮荷花”,它在如圆帽般的荷叶下显得格外精神。边上还有两只小鸭子呢!它们浮在水面上,一直在梳理羽毛,还有一只四处张望,好像在说:“人们为什么看着我们?”一阵风吹过,一旁的荷花轻微地摇晃,似乎在向我们招手呢!突然,一片花瓣掉了下来,落在了水面上,它顺着风向轻轻飘动,好像一条粉色的小船。

我和妈妈走到断桥中间,我们停下了脚步仔细看桥下的荷花,只见有多大荷花中有个绿油油的莲子,好像绽放的花朵里站着一位穿绿裙子的公主。我看见有片掉落的荷花花瓣飘到岸边的石头旁,就小心翼翼地走过去,捞起花瓣。呦,花瓣真娇嫩,色彩白里透红,像精美的工艺品,怪不得诗人说荷花“出淤泥而不染”呀!

回家后,我把这片花瓣做成了标本,粉色的花瓣,还带着浅紫色的花边,我要把它珍藏起来,做个纪念。

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篇19:美丽的荷花池

全文共 520 字

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风景如画的抚河公园里,有一个美丽荷花池。每到夏天,那一池开得鲜艳的荷花最令人神往。

走进公园,空气中飘来淡淡的花香,沿着鹅卵石铺就的小道,顺着香味走到尽头,那椭圆形的大花池便跃入眼帘。

碧绿的荷叶圆盘似的,重重叠叠地铺满水面。粉色的、白色的荷花从绿叶丛中冒出来,有的已经盛开,有的还是花骨朵儿,有的正含苞欲放。

早晨的荷花池,是幅迷人的画。那盛开的荷花,舒展着花瓣,像穿着红纱裙的少女亭亭玉立。有的簇拥着的花瓣中间,坐着一个嫩黄的小莲蓬,几只蜻蜓恋恋不舍地在上面盘旋逗留。晶莹的露珠在荷叶上滚动,珍珠似的闪闪发光。几朵白荷花藏在绿伞似的荷叶下,似乎还在享受美梦。朝阳下,满池荷花随风摇曳,不由得让我想起一首诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

傍晚的荷花池,是首动人的歌。青蛙在河里玩耍,有的在水里岸边跳上跳下,“扑通”“扑通”溅起簇簇水花;有的蹲在荷叶的歌台上,放声歌唱,“呱呱”,“呱呱”。夏虫们也随之吟唱,有的拉着小提琴,有的弹着吉他······徐徐的晚风中,荷花舞动婀娜的身姿伴舞,萤火虫打着灯笼,布置出幽幽的舞台灯光,好一场别开生面的演奏会呀!我与散步的人们在池边驻足流连,久久舍不得离去。

我爱荷花池,我爱夏日的公园,我更爱我的家乡!

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篇20:六年级作文:美丽唐山我的梦

全文共 741 字

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岁月沧桑,见证了“公而忘私、患难与共、百折不挠、勇往直前”的抗震精神;时光荏苒,凝聚了“感恩、博爱、开放、超越”的唐山人文;前景璀璨,编织着灿烂美丽的唐山未来。

听爷爷讲,三十七年前,随着妖艳的红光闪过,唐山顷刻间被夷为废墟,二十余万生灵惨遭涂炭,经济损失难以估量。而今天,这座被预言从地图上抹掉的城市并没有化做尘埃,而是以更加美丽的姿态雄起于冀东大地。

美丽唐山,美在深厚的文化底蕴。这里诗书馥郁,人杰地灵,评剧、皮影唱响着唐山人朴素执著的梦想;这里钟灵毓秀,人才辈出,曹雪芹、李大钊书写了唐山人勤劳创新的精神;这里景致优美,堪比江南,南湖、唐人街彰显着唐山人健康心仪的生活;这里精神富有,陶冶情操,“特别能战斗”、抗震精神体现了唐山人坚毅自信的豪情。

美丽唐山,美在丰富的自然资源。这里气候温和,土质肥沃,是多种农副产品的集中产区,被称为“京东宝地”;这里海岸绵长,潜力巨大,曹妃甸、京唐港堪比耀眼明珠;这里矿产丰富,分布集中,开滦、唐钢驰名中外。

美丽唐山,美在诱人的地方小吃。蜂蜜麻糖、花生酥糖演绎着生活的甜蜜,迁西板栗、夏庄羊肉维系着舌尖的享受,鸡蛋摊面条鱼、白菜大饹馇成为唐山人的最爱。

美丽唐山,美在飙升的幸福指数。凤凰山公园、南湖公园充满了唐山人的笑脸,万达广场、新唐山站提升了唐山人的品味,唐山湾生态城、凤凰新城凝聚着唐山人的梦想。

美丽唐山,美在......

拥有梦想,凤凰涅槃,唐山绽放着美丽。

一座城如是,一个人亦复如是。

作为受这方水土滋润和恩泽的唐山人,作为受新唐山人文精神洗礼的当代小学生,我心怀梦想,勤勉刻苦追求卓越是不变的选择,练就本领建设家乡是人生的目标。

亲爱的朋友,此刻,我的内心涌动着激情,此刻,我已迈开稳健的步伐,与梦想为伴,为了唐山的明天,走向灿烂的未来。

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