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写一篇倔强的我的作文20篇

微的人在强大的苦难前去表现了一种坚忍和顽强,表现了一种生命的倔强。今天小编就来分享写一篇倔强的我的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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一个倔强的人作文

全文共 2678 字

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——换一种方式,转化后进生

案例背景:李强(化名),男,16岁。父母对其较为溺爱,倔强,好面子,从不在别人面前认错。多次在课堂上顶撞老师,不服管。

转化过程:我是一个初一的班主任。当我接手这个班级的时候,学校分给我的人数是40个人。可没想到,一天还没过,又转来了学生。李强就是我后来在转进来的学生中抽签所得的学生。说实在的,我本身可能就对又加入一个学生有点反感,再加上他的成绩又不好,从一开始就觉得不是很喜欢他。

第一个学期还好,他就只是成绩差,有的时候不写家庭作业。我和他第一次打交道却也出现在这一学期。有一次,数学老师对我说:“你班的李强,不得了,老是抄别人的作业,上课又不好好地听。”我当时想,任课老师都向我提及此事了,我总不能当做不知道吧,于是我就叫来了他的家长——他的妈妈。只是一件小事,我原本只是存着向他的妈妈打打小报告,警告他一下的想法。没想到事情的发展出乎我的意料:他妈妈说一句,他顶一句,而且他妈妈的话语就只有诸如 “您怎么就不听话呢?”“你要好好的学” 这类很苍白无力的几句话。话没说几句,办公室的东西倒是给他扔了很多。我插了一句,他脖子上戴了不该带的东西。他妈妈就问了一下,好嘛,把脖子上的挂件一扯,扔了,还大声的哭了出来,似乎是受到了很大的委屈。事情是一点都没有解决,呈现在我面前的简直就是一个倔强的不得了,被宠坏了的孩子。这还了得,这哪像是一个妈妈和孩子说话,他们两个的身份好像是调了一个。我也火了,我就对他大吼:“你干嘛,你妈宝贝你,我可不宝贝你。说句不好听的,你又不是学校分给我的学生,你是我抽签抽来的学生,不行,你就回家去!”后来想想像这样伤人的话,实在不该在一个只有十几岁的孩子面前说出来。到现在我还依稀的记得李强在离开我办公室时他眼里的愤恨和他握着的拳头。可能是我说的话起了作用,反正有一段时间他不抄作业了。但是我知道其实事情的根本并没有解决,他只是怕了我,而且我们彼此心里都对这件事窝了一肚子的火。

转眼间,初一的第二学期开始了。我和李强之间又有了接触。可能就在开学一个月左右的时间吧,他又一次被叫到了我的办公室,不过这一次情况非常的恶劣。他在上课的时候由于不认真听讲被老师点了名。没想到他竟然大声的叫道:“关你什么事啊,你给我滚!!”天啊,是在课堂上,向着一名老师说要他滚,这是对课堂,是对老师的亵渎。后来我在学生中得知,这还不是第一次,他已经有几次在课堂上对着别的老师大叫一声:“你给我滚!”接下来,在我的办公室里竟然还上演了一出和老师对打,辱骂老师的的闹剧。天啊,这就是我的学生,竟然能做出这样的事,受不了了。他火气还不小,连带着把我办公室一个来劝架的老师的书本全扔了一地,最后了还不忘加上一句:“关你什么事,滚!!”我很是恼火,颜面上过不去,为了老师的尊严,我揪着他说:“你还想上了?走,到校长室去”就直接把他交给学校处理了。心想,好你个李强,我不让你背个处分才怪。可没想到校长找了他谈心,最后也叫了我谈心。我的同事也和我谈了谈,我们交流了一下。这时我坐了下来,仔细的想了想。拿出我让学生匿名写的有关于李强的平时表现来看看(当然原先的目的是想让校长看看,他是什么样的学生,也好让他得个教训),当然学生们写他不好的人十有八九,可还是有学生说:“他人还不错的,肯帮助别人”、“他人缘挺好的、“他很热爱劳动”、“老师,他还是能教育的,给个机会吧”,学生们尚有此宽阔胸襟,我为什么就不能给他一个机会呢?!他就是成绩差了点,又不是十恶不赦的人,为什么要把事情做绝了呢?隐约间,上学期的事情像电影一样又一次浮现在我的眼前,我好像又看见了他眼里的愤恨,他握着的小拳头。他的不服气。对待小孩子,吓一次可能有效果,但并不是每次都有效。处在这样一个叛逆的年龄,事情不处理好,只有使他更加的不好教育,不服管理。我采取了新的战略。我把他重新交叫到了办公室,在走入办公室的路上,我放慢了脚步,用温和的话语与他像朋友一样的交谈。慢慢的我觉得他对我的态度有所缓和。在办公室里,我还给他拿了一张凳子,让他坐下来,我还是和他很温和的谈心。慢慢的解除他对老师在心理上的戒备,我说:“你看,老师点你的名字,你不能认为老师是针对你,那只能说明她想拉你一把,说明老师心里面有你。要是老师看到你犯错误就当没看见,那你完了,老师根本就当你不存在了!”“让你站着,你受不了,你想想,老师还不是人吗,一站站几节课,还要大着嗓门上课,多累啊,你这样说一个老师,你心里过得去啊?”说着说着,我就觉得他的态度越来越软了。我们的谈话有了实质性的进展。我对他说:“一个男子汉大丈夫,敢做要敢当。做错了不丑,但要勇于面对。老师知道你知道错了,那你能不能和老师当面道个歉呢?”他沉默了,那是他的内心在战斗。我没有逼他,留时间给他,没想到,最后这样一个倔强的从不在别人面前低头认错的孩子慢慢的走向了老师,:“老师,对不起,我错了”话语刚出早已泣不成声,“老师您以后还要管我啊!!”他成功了,我也成功了。每每回想当时的情景,我都觉得很是欣慰。没动肝火,他不窝火,我不窝火,事情轻轻松松解决了。他思想上的结解开了,和老师之间的隔阂化解了。现在,没在听说他与哪个老师发生冲突,倒是看见他经常问老师问题,临走的时候不忘与老师说声再见。

其实不只是李强,其实每个孩子都是懂事的孩子,要多鼓励他,多夸夸他,他如果犯了错误要好好的平等的和他谈,暂且放下我们做教师的架子,要信任他!作为教师,学生成长道路上的伙伴,在学生犯错误的时候,我们要尽量的用语言去打动他;用行动去帮助他;用情感去感化他。我们要共同努力帮助学生们在成长的道路上一路走好!

我的启示:法国作家拉封丹写过一则寓言:北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一阵猛烈的寒风,结果不仅没有把行人的大衣吹掉,行人为了抵御凛冽寒风的侵袭,反而把大衣裹得更紧了。南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人因觉得春暖上身,始而解开纽扣,继而脱掉大衣,南风获得了胜利。这就是心理学上的南风效应!教师在和学生交往的时候,尖酸刻薄的话语,不耐烦的态度和冷漠的眼神都会激化他们心中的抵触情绪,心灵的大门就会马上关闭。单亲家庭的孩子会更加敏感于外界的这种变化,他们会更加小心的保护自己,不暴露自己的真实想法,也会采取极端的方式去解决问题。所以我们要改变对他们的方法,一个温暖的微笑,一句温馨的话语,一个真心的拥抱,都会开启学生封闭的心灵,当他愿意接受我们的目光时,当他的眼睛和我们有交流时,我们的教育才能在这片土壤中生根发芽!

[关于一个倔强的人优秀作文

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更多相似作文

篇1:倔强的个性

全文共 713 字

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总是相信倔强的孩子一定会得到一份与众不同的幸福。浓浓的?淡淡的?像糖果一样甜?或是像柠檬一样酸?

似乎每一个认识我的人都说我是个倔强的孩子。第一次听,是在我还不知道倔强为何物的年华。还以为他们是在表扬自己,总是得意的笑。可是现在,却更多了些人说我是乖张的,而我,不明所以。

阿信

一直很固执地听阿信的歌。在阿信的博客里疯狂地活动。把每一个批评阿信的人骂得一文不值。然后又对着电脑甜甜的寂寞。喜欢每个星期五跑到天籁村的二楼疯狂地K歌。总是鬼哭狼嚎地吼,把声音开到最大,让它和我的心灵对决。

幻想

我喜欢一个人呆呆的幻想。好象幻想是每一个女孩子的天性。我会想学习,想我可以因为运气好而考了中考状元;我会想音乐,想我在酒吧驻唱,只唱阿信的歌,最后遇到他,和他一起唱千年之恋;我会想事业,想有一天自己会莫名其妙到成为沃尔玛的主人。当我在幻想时,我觉得自己在云端漫步,打扰我的人把我残酷地捉捕回地下。然后,我会整天整天的不理他。再然后就是他们说我耍小姐脾气。把我孤立。

前些天去丽江,我喜欢那里纯粹的纳西族人,喜欢那里的东巴文化。喜欢它白天的古朴也爱它夜晚的繁华。晚上,我穿了乖巧的淑女裙,和哥哥一起去四方街。那里的人们站在自己家的店铺前拉客。热情而又不失礼貌。哥哥带我去吃冰淇淋。我在冰店里浅浅地唱离歌。邻坐的人听到了,他便和着我一起唱。知道整个冰店都唱起离歌时。我快乐如天使一般。

创网。

是两个月前开始在创网上写文章的.遇到一个叫昕潇汐月的孩子.加了他的文学社,后来发现他有着不适合14岁孩子的思想.换种方式来说就是成熟.就好想别人把15岁的我当成20岁一样.我们总是在挥霍自己深深的倔强,换来浅浅的个性!

结尾

借一句话吧:这是一个没有结局的结尾!

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篇2:倔强的表弟回来了

全文共 574 字

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回来了吗?”是啊!回来了!“今天早上我迫不及待地给姥姥打电话问小表弟回来没,今天表弟真回来了,小表弟一点都没变,眼睛瞪得大大的,他的头发还是直得跟刺猬似的,碰也碰不得,他倔强跟好胜的性子让他变得一次比一次强。

下午,我去表弟家玩,刚踏进他家的门,表弟就对我喊起来:“我去乡下前,有一个最大的遗憾,就是玩“合金小子格斗”没赢过你!现在回来了,我一定要赢过你!”说完,他迅速打开电脑,飞快地找到那个游戏,不等我说我当哪个人,他就随机抽了个人物。他当那个日本武士,我当那个拿大炮的,他还没等我准备好,它就点击“PLAY”战斗开始了,我先扔了个手榴弹,没想弟弟躲了过去,我又开坦克车向弟弟的人撞去,又没想到,他躲了过去,还向我的人开了一枪,我的人立马倒在地上不动了,第一局我输了。第二局马上又开始了,我先发制人,往弟弟右手方开了一枪,又往弟弟左手方开了一炮,弟弟躲闪不及被我击中,我赢了!第三局决胜局开始了,我来了个“坦克车撞人”没想到弟弟的武士失控了把它的刀一下子向我“酷车”扔去,哈!我的人、坦克车倒没事,他的人的刀可断了!我又一次打败了弟弟,谁知弟弟不服,偏要和我再来决斗一次,我偷笑着应了,谁知,刚一开始,还没等我进攻,弟弟的人一个飞毛腿,直接将我秒杀了!我败了!

弟弟就是个倔脾气,在他的字典里只有第一,没有第二,我真为我有这个弟弟感到骄傲和自豪。

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篇3:倔强的不肯回头

全文共 589 字

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成功是你梦寐以求的那只玫瑰,挫折便是那遍及枝干的针刺;快乐是让你魂牵梦绕的那只夜曲,悲伤便是那偶尔闪现的不和谐的音符。

因为我知道了这些,所以在我追梦和成长的道路上,就算被风雨洗礼,也倔强的不肯回头。身边的人都说我太执着、太倔强、太天真。可是我想轻轻地告诉他们,这是成长道路上的一份永远值得回忆,永远无法忘怀的一段独家记忆。

也许我的梦想真的是好遥远,我想当一名歌手,一个不需要有很高人气,不需要有华丽衣裳的歌手。我并不是为了要在舞台上展现自己的魅力,不是为了要过荣华富贵的生活,而是想要拥有一手属于自己的歌,一首能唱出自己心酸历程的歌。

不过我遇到了许多困难,比如说我天生五音不全,在我记忆中,有许多人笑话过我,有许多人议论过我,不过我不在乎,因为我唱的是属于自己的那一份感情,不是来让别人欣赏和赞扬的。我不会放弃,因为我知道努力也许不一定会成功,但放弃注定会失败。我也知道也许在这条路上我可能不会到达彼岸,但是,我却拥有了一份追梦的历程。

如果没有望断天涯路的迷惘,没有为伊消得人憔悴的辛苦付出,怎么会有蓦然回首的顿悟。所以我不肯回头。

站在历史海岸,慢溯沧桑的波涛,我们瞻仰那朵朵闪耀的浪花。楚大夫的赤胆雄心,万世敬仰;魏武扬鞭东指,建功立业;红军二万千千里长征,终至星火燎原…那一次的努力,不带着血泪的历史?

所以我倔强的不肯回头,这是我朦胧的梦想,我要载着我朦胧的梦想,一路前行。

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篇4:倔强的小弟弟

全文共 311 字

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今天,我给大家介绍一下我的倔强的小弟弟一一焦一航小朋友。

小弟弟现在一岁半了,皮肤白白的。他的眼睛小巧玲珑,鼻子小小的,耳朵却大大的。小弟弟平时总 喜欢让人把他背在背上,也许这种感觉像坐车一样吧!他还喜欢骑马,让人最想不到的是他竟然爱听我们都听 不懂的神曲。

他非常倔强。只要看见有人拿他的东西,他就会一直哭,直到对方把东西还给他为止。有一次,邻居 家的四岁的小朋友来玩。刚拿起航航的小汽车,被他看见了,连忙跑去,要夺回自己的玩具,小姨看见了,抱 起航航,不想让航航这样自私,不会跟别人分享。可航航不管怎么哄骗,眼睛一直看着小汽车的方向,弄得没办法,最后还是依了焦一航。谁知刚把小汽车还给他,他就张嘴笑起来。

我的小弟弟倔强吧!

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篇5:我和我的倔强

全文共 553 字

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每个人都不能是十全十美的,在人的一生中,或多或少都有一些不足的地方。同学们,想知道我的缺点是什么吗?我可以毫无余地地向大家坦白:我最大的缺点是DD倔强

倔强乃是我的天敌,每当我遇到一些不顺心的事儿,就会把气全撒在爸爸、妈妈身上。记得有一次,我放学回家,因数学习题做错了几道,心里就有些不是滋味儿,便把气撒在了爸爸的身上。那天,我明知道爸爸很忙,却拿着几道数学习题,怒气冲冲地朝他走去。谁知爸爸没有搭理我,我气极了!就气冲冲地跑上了楼,只听“啪”的一声,把门反锁了起来。就在我关门的一瞬间,爸爸也火冒三丈地跑上了楼,大声地冲着我嚷嚷:“开门!听见没!?”顿时,我才知道了倔强的后果,后悔自己早知如此何必当初呢?这下倒好!惹来“杀身之祸”了吧!我胆小如鼠的打开房门,只见爸爸冲了进来,凶着脸,一巴掌在我脸上印上了一个红红的手掌印。这时的我,已是满脸泪花……

直到今天,我仍没有改掉这个倔强的坏毛病。想想过去,真是惭愧难当啊,在爸爸妈妈那样忙碌的时间里,我却打扰他们做事儿,真不应该我和我的倔强500字作文我和我的倔强500字作文。想到这里,我决心一定要改掉倔强这个坏毛病!

倔强是一个坏毛病,倔强是我生长中的“天敌”,倔强象征着人们不良的行为习惯,我要努力学习,做一个乖巧、懂事、听话的好孩子!让爸爸、妈妈少操心!

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篇6:生命的倔强作文300字

全文共 282 字

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山崖上。

两块巨大的岩石间,一丝春意迸发出来。小小的草芽嫩绿嫩绿的,不敢相信这就是石缝间养育的生命。那么执着,那么倔强。风掠过叶轻摇。这干涸的石缝中有沃土吗?没有!有养料吗?没有!它靠的只是自己母体的那少的可怜的养份,借着透过石头那少的近乎没有的阳光与水份,生根,发芽!

生命的代代繁衍,高举着生命之精神的野草,俊挺而高傲,生命的绿色渗进骨子里。它凭着一种冲劲长大,长高。

野草纷芳的梦被绽开时,那美的结晶,色的艳丽,犹如它高扬的旗帜,不管是否有人来欣赏,因为它倔强,所以它结苞开花,将这最真的艳丽簪上断崖的尖头,给天地间以生命的纷芳。

啊!野草,高扬的指标,生命的光点。

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篇7:青春倔强作文

全文共 799 字

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在小时侯我经常哭,现在我已经很少哭了,我认为我长大了。不能再做一个爱哭的孩子了。可是那天,我却再一次哭了,哭得很伤心。

那天,我放学刚踏进家门便听见妈妈的叫声:“每一次作业做好都不知到整理的吗?你到底有没有脑子啊!”妈妈的话像一把尖刀刺伤着我的心,一向来做乖孩子的我终于爆发出了心中的火山。我向妈妈大喊:“我干什么要你管!你省省力气吧!”妈妈听了楞了一楞,也阴起了脸,大声对我哄着:“我生你养你,你今天却反过来骂我了啊!”我虚心的把头扭向了一旁,两手口袋里,抛了一句:“我出去了!”便头也不回的甩门走了。

我出了家门,想着刚才的事,眼眶湿润了,泪水突然像断了线的珠子似的一个劲地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦干脸上的泪痕,可是这泪却一次又一次的涌出来。后来,我跑到了一个我认为妈妈看不到的地方,停了下来。我大口大口地喘着粗气,一边呜咽着。此时我再也忍不住了,我趴在球场的石凳上号啕大哭起来。泪水从我的脸峡两旁流了出来,似乎永远也止不住,流不完。风从我耳边吹过,莫大的路上只有一两个人在走着。我突然觉得我像一个没人要的孩子一样可怜。

天慢慢地暗了下来,太阳落山了,晚霞渐渐退去。周围静得可怕。此时我多么想要温暖。多么想要一个怀抱,多么想要哪个怀抱是妈妈的呢!

我又在石凳上坐了一段时间,我的眼皮不听使唤地想要合上。我的肚子也开始咕咕地叫起来。可我没带一点钱,我也不想回去。

夜色越来越浓,许多人家已经熄灯睡觉了。我看了看周围,只好拖着沉重的步子,一步一步地向家走去

突然,一声声叫喊让我精神一振。那个声音,好像是妈妈呀!对!就是妈妈!妈妈向这边走来了。她把两手放在嘴边,大声呼喊着我的名字。她的眉头皱到了一起,一会向左瞧瞧,一会向右看看,脸上露出了焦急的神情。“妈妈!”我迫不及待地跑到了妈妈怀里。呢喃着:“妈妈,我不会再顶嘴了,我会做一个乖孩子的!”妈妈看着我,微微的笑了笑,我看着妈妈,再一次留下了眼泪……

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篇8:带上你的倔强

全文共 763 字

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L小姐是我的死党,是在我很小很小的时候就成为我好朋友的人,我们会一起上下学,一起分享同一本书,同一个话题,分享彼此的秘密,甚至是同一只荔枝味道的棒棒糖。

那个时候的她,不仅学习好,性格好,关键长得还漂亮,是十足的乖乖女,而我是42人班级里,永远的21名,所以,和L做朋友的最初,我有着做梦一般的美丽心情。

最初的我们,像连体婴儿一样,恨不得所有时间都在一起,后来,小升初,去了不同学校,还是要找任何时间相聚,赶紧更新一下彼此的故事,高中的时候,居然又考回同一所学校,再后来,我留在太原,她考去天津,随着渐渐长大,见面的次数越来越少,分享心事的时候也只能只言片语,但是,我知道,对于我们彼此,我们还是那个最特别的她,只是啊,我们都已长大,不会再去舔一支棒棒糖了。

她可能从来都不是那个大家记忆中的乖乖女,因为她,一直都在追寻着自己想要的生活,为了一个想法,她放弃了太原一份很不错的正式工作,独自北上,在北京一飘就是好几年,很难想象那个瘦小的她,身体里所储藏的力量。

当然,我也不再是过去那个一直留着短发的怪女孩,不会再染着绿色头发,觉得全世界数我最酷,是的,我和她走了很不同的两条路,她去北京那年,给我发短信,那时候,我也刚好正在下着某种决心,之后,她去了北京,我,结婚做了人妻。

总感觉回到小时候的话,那个文文静静的她,那个疯疯癫癫的我,那个有什么事情总会问我的她,那个总觉得要保护她的我,那个时候傻傻的很爱哭的她,那个时候酷酷的不掉泪的我,就好像小丸子和小玉的我们俩,长大后却过了颠倒的人生。

如今这个坚强,柔韧,又倔强的她,是在什么时候,长出了那么勇敢的翅膀?

生命就是会带给我们那些再倔强也还是会有的失落,我相信,她一定会在某天遇见那个陪她看五月天演唱会的人,遇见那个给她唱五月天的人,遇见那个即使她再坚强,独立,也还是要保护她的人。

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篇9:倔强的生命

全文共 818 字

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人的生命,就像小草一样。人的一生中,会遇到许许多多的坎坷,正如小草,随时可能被无情的大火所烧焦,但烧焦了却不代表着生命的结束,恰恰相反,它意味着新的生命的重新开始!无情的大火好像人生命中的坎坷,它或许是疾病或许是痛心彻肺的教训!但它并不意味着结束一切!更加不意味着生命的结束!在生命的长河中,往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的,但你曾经为它而努力,最后,你依旧可以自豪的告诉人们“我是成功的”!

其实,生活在这个大千世界中,在你身边有许许多多顽强的生命在挣扎。虽然这样的事令我很痛苦,但它却也激励着我!让我知道生命的宝贵!

我记得有这样一件事:有一个人患了重病,这病还是当今医学还不能医治的。他每天所要承受的痛苦是无法形容的!但他顽强的与病魔斗争!还记得当他已不能下地行走时;还记得当他已半身瘫痪时;还记得那痛让他无法呼吸时,他依旧在顽强的奋斗着;他依旧笑着对我们说“等我回去”!可是,他始终没有战胜命运,虽然他还向往着美好的明天!当人们还沉浸在过年的快乐的炮竹声中时,他闭上了双眼,像平时睡着了一样,但不一样的是他已无法在醒过来,他永远的离开了我们!我们每个人心中的痛苦是无法用语言来表达的,生命的意义。可是,当我们含着泪看着他的照片时,他阳光般的笑容似乎告诉我们:“不要为我而难过,虽然我永远的离开了你们,但我曾经努力的与病魔斗争了,我没有遗憾,我是成功的,因为我曾努力!”他虽然已离我们而去,但在我们心中却永远有个他,他激励着我!他像小草,他顽强,他勇敢!我想,我不应在为他而流泪,因为他现在大概在另一个美丽的世界重新开始!我应在这默默的为他祝福!

在小草的枯萎中,我读懂了顽强!在他和痛苦抗挣时,我读懂了生命!大自然给了我们无限的知识,让我们在成长的岁月中体会其中的奥秘!在大自然这本无字的书中,我们将会读懂它其中的意蕴;读懂它其中的哲理;更将读懂人世间的温馨与亲情,作为新世纪的青年,让我们唱起生命的赞歌,去托起祖国明天的太阳!

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篇10:倔强的生命

全文共 672 字

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草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起来!

我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……

也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神!

一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。

当然,小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们。

暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……等到暴风雨过后,花树都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……正因为此,它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽,春风吹又生”。

我想:在漫长的人生旅途中,人人都会遇到崎岖与坎坷,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望之花将会常开。我永远不会忘记那一丛新生的小草,更不会忘记妈妈满含期望的笑脸!

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篇11:倔强的我

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星期五,美术课上秦老师来到我们班宣布值周生名单。我的心不由自主的“砰砰”直跳,心想:“会有我吗?”“李彦廷”。太棒了!有我,我暗暗的想:我一定要做个尽职尽责的值周生!

可是,值周并不像想象的那样容易。第一天我就遇到了麻烦。随着音乐响起,开门了,我带着一、二、三年级的小同学们进校,我脸上倒没什么,但心里却想:“小同学们不会一窝蜂冲进去吧?”可小同学们很乖,跟在我后面排成两队,这时,一个小同学冲了起来,我心想:“一定要让这个小同学走到黄线内。”于是我三步并作两步冲向前去对他说:“小同学,要走到黄线上哦。”于是一、二、三年级的问题就解决了。

值四年级的周一点也不费劲,可五、六年级可不是那么好管了。我看一个大哥哥没带红领巾和胸卡,就上前问:“红领巾胸卡?”奇怪的是,他不理我,只是一个劲儿的往前走,我心想:“还是不追了吧,不让他凶我怎么办?”我又问身边的杨淑瑶:“你是不是也不敢拉五六年级的人?”说着我看了看她身边,一个五六年级的也没有。“是呀,我也不敢拉。”杨淑瑶一边皱着眉头一边说。我下决心要抓住这个“不法分子”,第二天,我又遇到了他,也没说什么,一个劲儿跟着他走,终于把这个“不法分子”抓住了!这就是倔强的我!

走出他们班教室,天空是那样蓝,小花对我微笑,微风跳着舞蹈,校歌更加清脆响亮,好像在对我说:“你做的真好!”

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篇12:倔强的姐姐

全文共 1048 字

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刺鼻,她是一株带刺的纯白色的植物。

她是我的姐姐

从小我就知道她是倔强的孩子。她对任何人都冷淡,似乎没有一样东西是她在乎的。她总是不听爸爸妈妈的话,对他们时有违逆,这样叛逆的性格使她时常挨骂,但她的性格却不曾因此而改变半分,依然我行我素。她不会对谁低头,因为她的自尊不允许。

她是家里最大的孩子,在我还是一个需要人照顾、爱撒娇的小孩时,她已经学会了照顾自己,照顾比她小的弟妹们,在后来的日子里,她一直是个独立而坚强的孩子。她并不关心我们这些弟弟妹妹,每次爸爸妈妈说她,她都很冷淡地说:“小时候我被她们跟烦了。”

她很优秀,从小学起她一直担任班长,成绩总是遥遥领先,这一点总是令我又羡又妒。在我还不懂事的时候,她已经能写出一手好文章了。她写的文字很美,有一种寂寞冷清的气息,常常在比赛中获奖,这也是我嫉妒她的原因之一。可是,骄傲如她,或许从来都不知道我嫉妒过她,就算知道,也从来没有在意过吧。

真正了解姐姐是在她三年那年,在此之前我没有了解过她。作文

三年的时光她过得很辛苦。我知道,妹妹知道,任何有眼睛的人都看得出来。她给自己的压力很大,如果不是因为我们都是不善言辞的人,我很想对她说一句:“姐,你不要给自己那么大的压力,何必呢。”前面已经说过,她是个倔强的孩子,再苦也不跟别人说。她不说,可我知道她的心里不好受,真的。每天晚上她都熬到很晚才睡觉,有时半夜起来,还看到她在书桌前孤独的背影,看得心里空荡荡的。因为她的成绩下滑,爸爸很生气,总是责骂她,她也不回驳,就这样默默地忍受着。可我知道,无论再怎么忍受,愤怒、悲伤……当这些情绪积累到一定程度时,它们需要宣泄。

我从来没有看到姐姐哭过,在我的心里她是无比坚强的人,好像没有软弱的一面,我甚至怀疑她不会哭。可那一次她真的哭了。那一个夜晚是灰色的。因为成绩的事情,也因为姐姐的不服从,爸爸生气地骂了她,他的声音很大,我从来没有看到他那么生气的样子。我在隔壁的房间里听着客厅里的喧嚣,心里空落落的,那些打骂落在她身上,就像落在我身上一样疼。如果可以,我多么想为她分担那些痛苦啊。后来她哭了,倦缩在墙角里,全身颤抖着,发出像小兽一样委屈的呜咽声。听到她逼着自己去做那些题,听到她颤抖着声音叫自己不要哭,我觉得好难过,像要死掉一样地难过。

后来看到姐姐的一篇文章,她说自己不是个好姐姐,她说这一切都不是她想要的,她说她心里的委屈……于是我明白了,姐姐并不像我看到的那么坚强,她也有脆弱的一面,也有自己的委屈和疼痛。但是,无论怎样,姐姐只是姐姐。

我只希望姐姐幸福快乐。

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篇13:以倔强为话题的五年级作文:读《倔强的小红军》有感

全文共 611 字

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今天,我读了一个名叫《倔强的小红军》的红军长征故事,它令我深有感触。

这个故事主要讲了:红军长征过草地时,陈赓同志骑马落后了,有一个十一二岁的小红军也落后了,陈赓同志请他上马坐坐,他不肯,给他青稞面,他也不要,还指着自己“鼓鼓”的干精粮袋说比他多呢。陈赓同志走了一段路后,自知上当,立马掉头,可小红军却停止了呼吸,他的干粮袋里装着一块印有牙印的牛骨。 小红军虽然倔强,却是多么的坚强啊!他宁愿牺牲自己,也不愿让陈赓同志忍饥挨饿!

从这个故事中,我读出了红军的坚强、无私奉献、团结。也确定了今后学习和生活的目标。 在学习中,我们应该向小红军一样坚强。古今中外,那些成功人士,在遇到挫折的时候,不都是坚强面对才得以成功的吗?富兰克林研究天火之谜时,受到多少人的嘲讽,他不正是坚强面对才得以成功的吗?司马迁写史记时,受了酷刑,在狱中失去了做男人的资格,他不也是坚强面对才名垂青史的吗?海伦.凯勒1岁时便双目失明,双耳失聪,与世隔绝,他不正是坚强面对才成功的吗?人生,学习都有无数困难,只有坚强面对,坚持自己的观点,才能到达胜利们彼岸。

在生活中,我们应该为需要帮助的人无私奉献着,因为卡莱尔说过“你敬我我一尺,我敬你一丈。”只有你对别人好,当你有困难时,别人才会帮助你。在集体生活中,要团结,因为俗话说:“团结就是力量。”在遇到困难时,只有众人齐心协力,才能克服困难。

小红军坚强的品格令我敬佩,今后,我定会向小红军学习,做个坚强的人。

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篇14:关于倔强的人

全文共 604 字

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经历了十六个春秋,我学到的并不多。惟有一项技能,令我骄傲。那便是——倔强

不怕大家笑话,在小学六年的奋战生涯中,我参加的竞赛不下十次。真的,因为在我就读的那所小学,一个年级只有一个班。凑巧,我是我们那班中学得还可以的一个。所以,老师就令我我做先锋。可是,我的成功率却不到10%。真是遗憾。

我不知道班主任为何要令我这个“败将”扛大旗。也许是“蜀中无大将”,也许是老师寄予我厚望,也许是老师对我的信任……正因为如此,每一次“打败战”,我都觉得很对不起老师,更对不起江东父老。于是,我发誓,我一定要“凯旋而归”,哪怕只有一次。当然,单单说空话是无济于事的,我分析出了我失败的原因——不够“倔强”。

败?为何会败?因吾无胜之决心!只因我对胜利不够坚持!倔强,就是对胜利的执着,对胜利的渴望,也就是必胜之决心。我,久经失败的我,必须“倔强”!一次次的失败,已经充分证明了这一点。我拥有的辅导材料并不比别人少,但就是因为我抱着“重在参与”的心态,使我依旧平凡,依旧不敌他人。“倔强”,可以令我不被失败所击溃,可以令我咬紧牙关,继续奋斗。不到胜利之地,永不罢休,永不绝望,虽然难免有些失望,但仍坚信还有希望,一切努力,一切奋斗,一切执着,只因“倔强”……

让暴风雨来得更猛烈些吧!我不怕!不会,我不会停止我前进的脚步,永不止步!正如“五月天”的呐喊:

我和我骄傲的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂?就算失望,不会绝望……

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篇15:关于倔强的作文:倔强的小红军

全文共 1049 字

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中国工农红军是中国土地革命战争时期,中国共产党领导的人民军队。语文迷小编为您带来一篇倔强的小红军作文,欢迎阅读参考!

星期一,陈校长在广播中下了道“圣旨”:明天上午三到六年段的同学先去纪念碑扫墓,接着去73122部队参加“红色之旅”徒步拉练活动。听了这个消息,我都要崩溃了:天那,从纪念碑到东湖部队听说要走两个多小时呀,我哪受这份罪啊?

第二天早晨,昔日不见的太阳,好象也来凑热闹,把大地烤得滚烫滚烫连脚踏在上面,都觉得像踩在火炉上一样,我每个人都早早地备了一壶水,生怕盛少了不够喝。

到了9点钟,我们起身准备“二万五千里长征”。突然,军人叔叔不知从哪儿“冒”了出来,一眨眼的功夫,他们就“刷刷刷”地站好了队,难道他们也要跟我们一起“行军”?还真被我猜中了,原来他们是给我们鼓劲、带路的呀。

走了好一段路,我已被折磨得腰酸背痛、筋疲力尽了,便问老师:“还要走多久啊?”老师会心一笑:“快了,就快到了。”老师的话就像给我打足了劲,我一下感到精神抖擞。

可我也不知道自己走了多久,大概有“半个世纪”吧!可怎么还没到目的地呢?再望着斜坡上长长的“蚂蚁队”,我的意志力也一点一点地消失了。我感到自己是从天上掉到了地上,此时我还真羡慕那些请假的同学,可以无忧无虑地在家里玩耍!

我边走边念叨着,不知不觉,掉队了(班级的后面)。这时,我的耳畔有一个亲切的声音:“小朋友,掉队啦!我来帮你扶一会儿吧!”我像见着了“救星”,本想一口答应,可回头一想:军人叔叔也是这样一路走过来的,他们可没喊过累,叫过苦,我可不能让他们看扁。再说,我只是有点累,又不是实在坚持不下去,何必要拖累别人呢。于是,我摆出了一副满不在乎的样子,拍了拍快要散架的腿,微笑着说:“瞧我这样,像走不动了吗?我还可以走好一段路呢”说完,我便再心里深深地吐了口气,好险啊!这下他因该无话可说了吧!

军人叔叔笑了笑,又说:“那——,你到车上坐一会儿吧!”我一听,“你想‘陷害’我,老师说了,只有实在走不动才能坐车。你想要我当懦夫,哼,没门!“我略带生气地说着,又指了前面的路队,说了:”老师和同学们还等着我哩!“军人叔叔无可奈何,就从口袋里拿出了“干粮”——饼干。我一看,眼睛一亮,嘿,还真了解我,知道我肚子饿了。如果我要的话,就对不起这鲜艳艳的红领巾;可不要,总觉得太可惜了。最终,我选择了前者——又一次拒绝了军人叔叔的好意。他显然无计可施,只好大踏步走了。

终于,我战胜了自己,赶上了队伍,我真想自豪地对自己大声说:“你真棒,今天也当了一回‘倔强’的‘小红军’!”

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篇16:温柔与倔强

全文共 327 字

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加拿大魁北克省的魁北克市,冬季学期均温零下20度,我在这里度过。这里景色动人,气温也冻人。

魁北克市是温柔的。每当雪后天气转晴的时候,整个古老的魁北克城像一个新生儿一样,纯真地依偎在圣劳伦斯河的岸边。圣劳伦斯河的水面是一种诱惑人眼球的湛蓝,像一块液态的宝石。大大小小的浮冰在水面悠闲地漂浮,在阳光下不时闪耀。站在魁北克老城的顶上,眺望圣劳伦斯河缓缓流向远方,心情也随着法兰西古老的歌谣潜进流浪了无数早期移民的大西洋。

但是魁北克市又极其倔强。它是加拿大最坚定最彻底的法语区。它身处加拿大,属于英联邦,临近美国,但它却一直坚持将法语作为官方语言。只因为它最早由法国殖民者建立,扎根在法兰西文化的土壤里。它是北美洲最古老的城市,是整个北美洲唯一一座世界遗产城市。

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篇17:倔强的引证解释

全文共 319 字

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作“倔强

强硬执拗,不屈于人。

汉 桓宽《盐铁论·论功》:“﹝ 尉佗 ﹞倔强倨敖,自称老夫。“

唐 李肇《唐国史补》卷上:“是时 刘元佐 在 大梁 ,倔强难制。”

《红楼梦》第九九回:“ 薛蟠 因伊倔强,将酒照脸泼去。”

亦作“ 倔彊 ”

晋 左思《魏都赋》:“假倔彊而攘臂。”

清 顾炎武《王徵君潢具舟城西同楚二沙门小坐栅洪桥下》诗:“ 楚 虽三户存,其人故倔彊。”

亦作“ 倔僵”

《醒世姻缘传》第九三回:“这 吴克肖 老实倔僵,向主奉公。”

宋 秦观《清和先生传》:“其倔僵不降者与彊而不释甲者皆为城旦舂。”

亦作“ 倔犟 ”

王群生《彩色的夜》:“照理说,这同时也该会慑服我的老排长--这位倔犟的副连长了吧。”

白桦《芳草青青》:“妞妞倔犟地看着少尉。”

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篇18:倔强的我

全文共 272 字

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我是个极其倔强的人,这一点是我周围的朋友都公认的。

有一次去外面吃饭,正巧将要吃的东西是我最讨厌的,我不想吃便告诉妈妈,妈妈劝我多少吃一点,可我仍就是原样,妈妈见劝阻无用便说:“你爱吃不吃!”我一气之下一天内没有吃任何东西。当然,长大后,我也渐渐明白事理,知道即便是我不想吃的东西,它也不一定没有营养,所以我慢慢试着改正这个缺点。

有一年冬天,我借了别人的东西,答应要准时还回去,可外面正下着大雪,妈妈极力劝阻我说可以给同学打个电话,我的同学也同意我可以暂时不还,我仍然执意要去,把那件东西还给了他。妈妈对我说:“你也太倔强了!”

你们认为我倔强吗?

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篇19:我不再倔强的作文

全文共 490 字

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从小到大,我一向是倔强的孩子,总是和父母对着干,直到有一天,我懂得了父母的辛劳,不再倔强了。

父母都是教师,作为教师子女,我本该是个知书达理,文静温顺的小女孩,可是却不是那样,我是个十分倔强的孩子,父母让我往东,我就偏偏往西,绝对不会听他们的话,所以经常惹得父母生气,但却不会顾虑父母的感受。

渐渐长大了,仍然是那样,改不了的倔强与倔强,父母已经开始不太管束我了。我以为那样有好处,自己逍遥自在,谁都管不住自己了。但自己在家时,却没有一个玩伴,父母都去上班了,并且加班很晚,早上又起得特别早。就是这样,我开始关心父母的生活了。当父母回到家时,我仔细地观察了父母——原来那乌黑的发丝已经被岁月覆盖成了白线,年轻活力的身子骨已变成佝偻的干柴似的身躯,现在映入眼帘的只是父母的苍老以及憔悴。

这么多年来我才发现,父母原来都是为了我好,而我却一再倔强,那爬满皱纹的脸颊就是最好的见证!我终于意识到了自己的错误:从来只顾自己而不关心父母,倔强的脾气,父母还能一再忍受?我觉得,这都是让父母变得苍老的,这都是自己酿成的大祸!

从此以后,我不再倔强了,父母似乎年轻了许多,而我已改变了,变得知书达理了。

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篇20:倔强的心优秀作文

全文共 270 字

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阳光,碎裂在熟悉场景,好安静,一个人,能背负多少往事,真不轻有人说,习惯渐渐地渗透进日子里变成了上瘾的药。有人说,最深的记忆 因为痛苦 才会无法忘记。遗憾开始蔓延有给人淡淡的疼痛 感,暧昧便有了爱 情的味道渐渐在飘散。有时候,寂寞 无孔不入,回忆 是个扰人的东西,感觉很累很累的时候真想做一个没有故事 的人。一切都是空白,没有过去 没有未来,唯有眼前是值得珍惜的风景。第一次喜欢,然而命运捉弄着。忘了我吧,好容易就说出口了,心破碎的声音蔓延在那个没有灵魂 的夜 。最爱听的音乐,总是带着浅浅淡淡的悲,也许遗憾太美,才让人们贪婪着暧昧,不悔…

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