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与爸妈发生的矛盾作文热门20篇

导语:我活在理想与现实的矛盾中,一方面不断给自己设立目标,我想获得很多令我羡慕的东西。下面是小编整理的一些误会的优秀作文,欢迎查阅!

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在图书馆发生的事作文600字

全文共 645 字

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今天,阳光喔作文课上,黄老师给我们看了一段视频。视频里讲述了很多感人的事件,其中一件事令我印象深刻。

图书馆里,一位穿汉服的小哥哥坐在椅子上认真地看书。这时女演员托付他帮忙看一下电脑,汉服小哥哥爽快地答应了。不久,一个小偷左顾右盼,慢慢地走到电脑前,四下张望了一下,就利索地把电脑塞进自己的包里,本以为自己能溜之大吉,去干下一件大事。

谁知汉服小哥见势不妙,立马起身拦住了他:“你是谁?这台电脑不是你的!”汉服小哥打断小偷的发财之道,他非常慌张,连忙开始为自己解围:“我……我是她朋友,帮她……帮她拿的。”

“我知道,我知道。”汉服小哥一边默默地将小偷手里的电脑拽回自己手中,一边敷衍着小偷。汉服小哥真是打得一手好太极,他这样敷衍,既制止了小偷的偷盗行为,又避免了和小偷的正面冲突。小偷几次伸手想把电脑抢回来,都被他制止了。眼看煮熟的鸭子要飞了,小偷依旧没有放弃。他一直在解释“我是她朋友,她叫我帮她拿的。”但都被汉服小哥的“我知道,我知道。”回绝了。

我想这时小偷心里肯定是崩溃的,他这一生可能都没有遇到过这么难缠的人。几次三番的较量无果,小偷只能灰溜溜地走了,他现在已经绝望了吧。

当那位女士回来时,汉服小哥若无其事地把电脑还了回去。在接受采访时,汉服小哥说:“别人托付我的事,我就有义务帮助他。我今天身上穿的汉服,就是想传承汉族文化,并把汉民族刚正不阿的精神发扬光大。”说完,他冲记者鞠了一躬,离开了镜头。

我被他的语言和行动深深打动了,如果生活中的人都能像他一样,那这个世界就会变成温暖的春天。

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篇1:作文500字国庆节发生的一件趣事

全文共 489 字

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这是一个阳光灿烂的早晨。我看见大街上热闹非凡,哦!今天是新中华成立67周年。

我想:“怎么能让在外辛苦工作的爸爸轻松呢?怎么能让天天无微不至照顾我的妈妈开心呢?”于是我想了一个好主意。

我帮爸爸揉腿,爸爸看书,爸爸给我讲UFO的故事和世界的神秘现象,把我吓的直发抖,手都被咬红了,但又想听,我感觉我思想在徘徊,想让爸爸停止,但又很想听。结果我还是深深地被故事给迷惑了。又怕又爱的把故事听完了。接下来该让妈妈轻松了。我约几个伙伴去逛街,当然她们都要把她们的妈妈带上。因为几个妈妈是好朋友。逛了一会小伙伴们就没有兴趣了。我观察到妈妈们逛得正高兴呢!于是我就劝说小伙伴们。告诉她们:妈妈们天天无微不至的照顾我们,多累呀!小伙伴们认为我说的有道理。就继续陪妈妈们逛街,选衣服。妈妈们看见我们这么听话,表扬我们说:“好孩子,长大了。”听到妈妈们的夸奖我们的心里像吃了蜜一样甜,美滋滋的。我知道妈妈们都很喜欢逛街。只是平时要照顾我们没时间逛。

就这样,我们度过了一个快乐的国庆。没有像往常一样以自我为中心。但是我也很快乐。因为我感觉自己在慢慢长大,会为大人着想了。看见爸爸妈妈高兴,自己也很快乐。

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篇2:和同学发生的一个误会

全文共 498 字

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一天,我和我的同学姚鑫发生了一点小小的误会,为的就是那么轻轻地一推。

事情是这样的,语文课快结束的时候,曹老师让我们抄写生字,话音刚落,就响起了下课那温柔的音乐声。我抄了一会儿,想去看看姚鑫抄到哪里了,没想到,一个小小的误会就在那个时候慢慢地向我靠近。在我走过去的时候,突然有一个同学快速在我身后跑过,并且撞了我一下,把我推到了姚鑫的身上,害他不小心用自动笔在自己的本子上划了一笔,他十分气愤,对我说:“你干吗啦!”我装着一付对不起他的样子,说:“对不起,我不是故意的,是别人不小心撞了我一下。”可是,他觉得我这样子是装出来的,然后越想越气,就说:“我不和你好了!”听了这句话,我的心一下子沉了下去,像掉到了万丈深渊。后来的一节课里,我的脑子里不断的出现那个情形,我觉得心里很难受,心想:如果当时我不往那里走,该有多好啊!如果我的态度再好一些,他就不会这么生气了。所以,我决定下课再向他道歉。

温柔的下课铃又响了,我马上起身向他道歉,诚恳地对他说:“对不起,姚鑫,刚才都是我不小心,我们和好吧。”“没关系,不用为小事而计较了,我们还是好朋友。”姚鑫说。

后来的半天,我俩在下课的时候,又玩得十分开心了。

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篇3:发生在校园里的一件事

全文共 446 字

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同学是天天相处,日日碰面,在上学时难免会发生一些事。今天,我要讲一讲和孙思矿之间的一件事。

有一次数学考试。教室里鸦雀无声,只听见笔尖在纸上“沙沙沙”作响。当我做到最后面的思考题时,这道题把我难住了。我冥思苦想,绞尽脑汁,还是不得其解。我转过头,看见孙思矿密密麻麻地写满了字,我想:我和孙思矿可是好朋友,他一定会告诉我的。我撕下一张纸条,上面写着:思考题答案,便揉成纸团,仍到孙思矿的座位上,他打开纸团,在背面写了字。我心中暗暗欢喜,这真不愧是我的哥们。拿到纸团后,我迫不及待地打开纸团,上面写着三个字“别作弊”。我气得直跺脚。

“铃铃铃铃……”下课了,我只好无奈地上交了试卷。我怒气冲冲地走到孙思矿面前,生气地说:“考试时你怎么不告诉我思考题答案!”我不等他解释就劈头质问。他只微笑地对我说:“如果我告诉你答案,你就等于欺骗老师欺骗自己,这道题你还是不懂,下次如果再遇到这样的题目,你就还是做不起来。”说着,他就一五一十地教我做这道思考题。我终于豁然开朗。也明白了一个道理:真正的友谊是诚实的。

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篇4:与母亲矛盾的

全文共 539 字

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夏天就要到了,我让妈妈给我买凉鞋。妈妈说:“你有那么多小伙钱(就是压岁钱),拿出10元来,剩下的我来出。”我同意了。但妈妈又说今天要洗衣服,明天才能去买。我不高兴了,在床上躺着使性子。

妈妈看见我不高兴,就迅速把衣服洗完,又打电话叫来大妈,要她陪我们一起去买凉鞋。我虽然很想要凉鞋,但觉得让大妈知道我为买鞋使性子,很没面子,就说:“我不要了,我不要了。”妈妈一看,说:“别这样了,走吧,你一分钱也不用拿了。”我的心跳加快,有个声音仿佛在耳边:“快答应吧。这么好的事上哪找去?”另一个声音却在说:“那怎么行?不能答应,答应了没面子。”最终,为了面子我拒绝买凉鞋。

妈妈没有说什么,和大妈出去散步了。我在家里发起小脾气,把布娃娃等玩具都扔在地上。妈妈回来后,并没有说我,而是从那刻起没有和我说话。

我认识到了自己的错误,就主动找妈妈说话。可一连几天,妈妈都像听不到我说话一样做着自己的事情。我终于想明白了:有一句话很重要。

这一天,我对妈妈说:“妈妈,我错了,我不该任性,不该发小脾气扔东西。您原谅我吧。我今后一定改正。”妈妈听了后,笑着对我说:“这几天,我就想听你这几句话。你今后还敢不敢耍小性子了?”我挠挠头发,笑着说:“再也不敢了。”

妈妈很快给我买来了凉鞋。从此,我再没有发过小脾气。

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篇5:矛盾论读书笔记

全文共 2367 字

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主席《矛盾论》全文构思严谨,有一个缜密的逻辑结构。

文章第一部分介绍两种宇宙观——即形而上学的见解和辩证法的见解,这是论述矛盾的世界观基础。“这个辩证法的宇宙观,主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动,并根据这种分析,指出解决矛盾的方法。”

第二部分论述矛盾的普遍性。这一部分作者写得比较简略,因为作者对党内绝大多数同志的认识水平已经作了客观的分析,认为“矛盾的普遍性已经被很多人所承认,因此,关于这个问题只需要很少的话就可以说明白;而关于矛盾的特殊性的问题,则还有很多的同志,特别是教条主义者,弄不清楚。……为了这个缘故,当着我们分析事物矛盾的法则的时候,我们就先来分析矛盾的普遍性的问题,然后再着重地分析矛盾的特殊性的问题,最后仍归到普遍性的问题。”作者对于客观情况有一个正确的分析,对全局有一个得心应手的把握。

第三部分讲矛盾的特殊性。作者分了几种情形。“首先是各种物质运动形式中的矛盾。”“任何运动形式,其内部都包含着本身特殊的矛盾。这种特殊的矛盾,就构成一事物区别于他事物的特殊本质。”进而,“不但要研究每一个大系统的物质运动形式的特殊的矛盾性及其所规定的本质,而且要研究每一个物质运动形式在其发展长途中的每一个过程的特殊的矛盾及其本质。”进而,“不但事物发展的全过程中的矛盾运动,在其相互联结上,在其各情况上,我们必须注意其特点,而且在过程发展的各个阶段中,也有其特点,也必须注意。”进而,“研究事物发展过程中的各个发展阶段上的矛盾的特殊性,不但必须在其联结上、在其总体上去看,而且必须从各个阶段中矛盾的各个方面去看。”这就是在部分的逻辑结构:各个物质运动形式的矛盾→各个运动形式在各个发展过程中的矛盾→各个发展过程的矛盾的各方面→各个发展过程在其各个发展阶段上的矛盾→各个发展阶段上的矛盾的各方面,层层明晰,浑然一体。第四部分讲主要的矛盾和主要的矛盾方面。作者在这一部分开头指出“在矛盾特殊性的问题中,还有两种情形必须特别地提出来加以分析,这就是主要的矛盾和主要的矛盾方面。”可见,

第四部分是对第三部分的细化。作者在这一部分的最后一段说明了研究主要矛盾和主要的矛盾方面跟研究矛盾特殊性的关系。“在研究矛盾特殊性的问题中,如果不研究过程中主要的矛盾和非主要的矛盾以及矛盾之主要的方面和非主要的方面这两种情形,也就是说不研究这两种矛盾情况的差别性,那就将陷入抽象的研究,不能具体地懂得矛盾的情况,因而也就不能找出解决矛盾的正确的方法。”这样就将第三部分和第四部分巧妙地联结到了一起。

第五部分讲矛盾诸方面的同一性和斗争性。这是对前面内容的深化。

第六部分讲对抗在矛盾中的地位。这又是对第五部分矛盾斗争性的细化,作者明确了“我们回答道:对抗是矛盾斗争的一种形式,而不是矛盾斗争的一切形式。”最后,

第七部分,作者进行了总结。这七个部分层次关系清楚,逻辑结构明晰;部分与部分之间、论点与论点之间衔接过渡自然。这充分表现了作者高屋建瓴的思想和统领全局的能力。

特点之二,例证丰富。作者是一位马克思主义者,他对马克思、列宁等革命导师和先行者的著作阅读广泛、理解深刻,可以熟练地援引马列主义的经典著作;同时,作者的国学根基也非常深厚,对古籍中的典故可以信手拈来,对《汉书》、《资治通鉴》、《水浒传》、《山海经》、《淮南此文来源于文秘资源网》等典籍都有引用。作者所列举的例此文来源于文秘资源网中,主要关于革命的例此文来源于文秘资源网(因为当时所处的历史条件和写作针对的对象),但不局限于关于革命的例此文来源于文秘资源网,还有关于自然科学等等的例此文来源于文秘资源网。这些足以见出作者知识的渊博。可见渊博的知识是进行创作的前提条件。

特点之三,语言准确而生动。这是一篇哲学论文,对于论文而言,语言的准确性是第一位的。这篇论文语言的准确、精炼已经达到了炉火纯青的境界。作者通篇用的都是常见的词汇,但却十分精确地表达出了作者的思想内涵。比如说,作者论述运动的相对地静止的状态和显著地变动的状态时有这样一段。“……我们在日常生活中所看见的统一、团结、联合、调和、均势、相持、僵局、静止、有常、平衡、凝聚、吸引等等,都是事物处在量变状态中所显现的面貌。而统一物的分解,团结、联合、调和、均势、相持、僵局、静止、有常、平衡、凝聚、吸引等等状态的破坏,变到相反的状态,便都是事物在质变状态中、在一种过程过渡到他种过程的变化中所显现的面貌。”作者像连珠炮似地一下此文来源于文秘资源网罗列了十数个词汇来说明矛盾的统一的状态,个个不同,但个个精当,个个准确,让读者很清楚地明白了哪些是矛盾的统一状态,是相对地静止的状态。同时,作者驾驭语言的能力还体现在生动性上,作者能够用很通俗幽默的语言阐明深刻而严肃的哲学命题。如在讲矛盾的同一性要在一定的必要的条件之下这个道理时,有这样一段。“为什么鸡蛋能够转化为鸡此文来源于文秘资源网,而石头不能够转化为鸡此文来源于文秘资源网呢?为什么战争与和平有同一性,而战争与石头却没有同一性呢?为什么人能生人不能生出其他的东西呢?没有别的,就是因为矛盾的同一性要在一定的必要的条件之下。缺乏一定的必要的条件,就没有任何的同一性。”这些语言是老百姓都能看懂听懂的话,离人们的日常生活非常之近,作者用这么活灵活现的语言诠释了深奥的道理足以见出作者用语之生动。

相比之下,时下一些所谓的论文给自己披上了一层艰深晦涩的外衣,自以为这样就能够显出自己的学识和水平。这些作者忘记了论文的宗旨。我们作研究写论文的目的在于解决问题,向人们展示自己解决问题的方法、过程和结论因而促进理论的发展和社会的进步。而这些作者弄了一条厚厚的面纱把自己乔装打扮起来,自己以为很美,殊不知已经隔绝与别人进行目光对视和交流的机会,结果是于人于己都没有任何好处。

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篇6:爱在发生作文500字

全文共 478 字

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发生在我们的身边,它无声无息,却暖意浓浓。

爱就发生在一个鸡蛋上。早上,妈妈早早地起床为我们做早饭,煎一个鸡蛋,热一杯牛奶,做一片面包。就是这样一个小小的动作,却带给我们浓浓的爱意……爱就是这样细微,暖暖的。

爱就发生在一个动作上。妈妈为我们收拾床铺,为我们背上书包;在我们背后远远地观望,直到我们远去;放学后,在门口迎接我们归来;写作业时,还要为我们听写单词……爱就是这样细微,暖暖的。

爱就发生在无声无息的生活中。妈妈看我们发下来的试卷时的兴奋或失望;妈妈在我们犯错误时的一点伤心和语重心长的话语……爱就是无声无息的,默默的。

爱就发生在愉快的欢笑声中。同学们在一起谈论今天的趣事,一起谈笑风声,一起愤愤不平,一起哀叹惋惜,我们一起讨论习题,一起放学回家……同学之间的友爱,就是互相帮助,相互关心。这就是最平凡的爱。爱就是这样轻松,快快乐乐的。

爱的诠释就是关心,就是帮助。那些残疾人,那些街头卖艺的老人,那些没有钱上学的贫困学者,需要的是社会的的帮助和关爱。人们不是应该给予自己的爱心吗?

所以,让我们大家都学会奉献,学会给予,让社会充满爱,让社会更美好吧。

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篇7:餐桌上发生的一件事作文

全文共 677 字

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每次用茄汁做的菜,我都喜欢用大火烤,把茄汁炖得浓浓的,这样才能把茄汁的酸甜融入菜中。看着一大锅充满肉香和茄汁味的菜在锅里咕噜咕噜地冒着泡。一看到这场景,我就想起妈妈的刻骨铭心的话……

火锅里的水沸腾了,水泡一个个升起,肉香和茄汁味布满了整个屋子,让人馋涎欲滴。妈妈帮我盛了一碗饭,而我却只顾着夹锅里的食物。吃了一块还不够过瘾,就接着往下吃,直到吃饱了才停手。爸爸妈妈却诧异地望着我,仔细一看,不是,他们是在看我碗里的饭。我只顾吃菜,饭都忘记吃了。我却不以为然,正要把饭倒进垃圾桶,却被一只手挡了回来。妈妈示意我坐下,语重心长地说:“我们设想一下,每人每天浪费一两米,那么按全国人口13亿来计算,每天将浪费1.3斤米。一年后将浪费474.5亿斤米。”听到这里,我的心好像被什么重重敲打了一下似的,充满了震撼。“这些粮食足够13亿人吃上4个月的时间,拾合人名币1000亿……13亿人吃4个月、1000亿……”听到这些我被震惊了。也就是说,毫不起眼的一粒米,够13亿人吃4个月,浪费1000亿。多少人因贫困而上不了学,如果用1000亿来建学校,那能建大约XX间学校,那还有失学儿童吗?或者拿给需要帮助的人,让他们的生活好起来。想到这,我将饭一口一口扒到嘴里,我现在感受到了自己是多么幸福……妈妈此刻欣慰地笑了,爸爸正在埋头吃饭,我也不知不觉地笑了,为自己、为他人……

李绅的:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”不能让我彻底觉悟,在餐桌上的一件事却让我懂得了珍惜粮食。那些贫穷可怜的人们,你们还在挨饿吗?面对现在幸福的我们,我们是否应该珍惜粮食呢?

[餐桌上发生的一件事作文

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篇8:发生在我身边的事

全文共 430 字

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一次,我和妈妈在路边闲逛,忽然吹过来一阵秋风,冻得我直打哆嗦,好象这些风都钻到了脖子里。

这时,妈妈对我说:“晚上给您做炖菜,现在我们去菜市场买菜。”说着,拉起我的手就走,我可还没答应呢,唉……

来到菜市场口,我看到一个小女孩在路边大声吆喝:“白菜,新鲜的白菜。”我和妈妈被她的喊声吸引过去。我发现这是一个八九岁的女孩,她的脸冻得通红,手被冻出了一道道裂纹,耳朵冻得红红的,身上穿得也很单薄。

妈妈开始挑白菜,那个小女孩开心地说:“阿姨,您要几棵白菜呀?我们这都是好白菜,没有烂叶子的。”还真是的,这些白菜都挺新鲜的。由于拿不了那么多,妈妈挑了一棵大白菜,小姑娘称了称,一共2。5元,妈妈给钱时,在2。5元中多加了一张5元的钞票,小姑娘仔细清点后,把那5元钱又还给了妈妈。看到这儿,我不禁感动了,因为像有些商贩,客户多给一元钱也不说,而是心安理得的装进自己的腰包,好象没有这回事。比起这些商贩来,小女孩要高尚地多。

今天,我学到了小女孩的高尚品质,那就是不能不劳而获。

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篇9:发生在教室里的事作文450字

全文共 452 字

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下午综合课上,段雨伯和刘静欣因为一件小事打了起来。

开始时,段雨伯就把刘静欣的胶带给扔了,我便帮刘静欣捡了回来。谁知,又被段雨伯给扔了,我又帮刘静欣捡了回来。我心想,段雨伯为什么总扔刘静欣的胶带呢?可是段雨伯又把刘静欣的钢笔给扔了。我想不扔胶带,就扔钢笔?我本来想把刘静欣的钢笔捡回来,可是找不到了。他俩就打了起来,刘静欣回头就给段雨伯一巴掌,段雨伯又给刘静欣一拳头。然后段雨伯和刘静欣互相抓住胳膊,刘静欣的脸气得发紫,好似手持青龙偃月刀的关云长。段雨伯的脸色气得苍白,又好像关云长的大哥刘备。只缺一个三弟张飞了。

这时综合老师发现了,“你们怎么打起来了呢?过来。”老师问,“你们怎么回事?!”刘静欣说:“老师,段雨伯把我的胶带和钢笔都扔掉地上了。”段雨伯理直气壮地说:“我没有。”刘老师又来了,综合老师和刘老师都批评了他们一顿。刘老师说:“不就因为一只钢笔吗?团结一点,再过两年我们就要说再见了。”最后刘老师帮他们解决了这件事,他们俩握手言和了。

后来,我知道了,就是因为一封信呀!真是小事变大事呀,不值得。

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篇10:事故发生当天回顾

全文共 341 字

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据泸县当地媒体报道,4月1日,一个四川泸县太伏中学发现一具男尸的视频在本地各大论坛和微信朋友圈中流传开来,引起众多网友的关注。

针对该事件,4月1日,中共泸县县委宣传部官方微信公众号“泸县发布”发布公告称:2017年4月1日上午6时左右,泸县太伏中学一学生(赵某,男,14岁,初二学生)在住宿楼外死亡。事件发生后,县委、县政府立即启动应急预案,县委政法委、县教育局、县公安局、县政府应急办和太伏镇等部门赶赴事发现场调查处置该事件。

4月2日傍晚,“泸县发布”再次发布公告称:经公安机关现场勘验、尸表检验和调查走访,赵某损伤符合高坠伤特征,现有证据排除他人加害死亡,具体死亡原因需依法按程序待家属同意后尸体检验确认。县教育局已牵头对学校常规管理情况开展调查。

目前,该事件正在进一步调查中。

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篇11:作文课堂上发生的事

全文共 456 字

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上一次作文题目是《考试》。每个人都会经历各种各样的考试。每一次考试都是一次成长,成长中的喜与悲都会成为人生的一次经历,一次历练。

任高德在一次语文考试前匆匆地看了几题。考试中有一道填空题他不会,那不会的一题正好是考前他匆匆地看的一题。他本来想抄同桌的,可是他认为他是班长不应该抄同桌的,他就乱写了一通。最后还稀里糊涂地写对了。所以他认为这是上帝对他的奖赏。我自己认为他的想法是对的,考试是要自己看清自己的真实水平,而不是蒙骗自己。

另外一个同学写的是一次小提琴考试。她的文章好就好在用自己拉出来的声音把自己带进了一个又一个情境中,语言十分婉转,描绘得十分美丽。我认为不好就不好在这个情境太像故事,只是在前面和后面加上了考试的环境。

而有一位同学表达的方式不同。他以测故事把我们带入了他的世界。

像章酷云他妈妈在无意间考了他的意志力,虽然这个诱惑很吸引人,但他没有心动,所以受到了他妈妈的表扬。

有些考试是正式的还有些是在无意中的。复习是为每一次考试做准备,机会是给有准备的人,考试不仅是考验人的能力,也考验你是否有备而来。

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篇12:同学的矛盾心理作文

全文共 375 字

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在三月里,正是阳光明媚,百花齐放的季节,上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,我的同桌没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来。过了一会儿,我写的字写错了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不见了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来,我就知道是他干的,他平常就爱给我开玩笑,一定是他,我的神情变的严肃起来,说:“你为什么拿我的文具盒?”“没有啊”“还没,我都看到了,是不是你拿的在你的脸上已经看到了”“没有,没有,就是没有”他笑着说。

就这样我争吵了起来,到了第四节上课,我才认识到我也有不对的地方,对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,就说:“对不起,我不应该这样和你大吵”,他笑了笑说“没关系,是我的错”

通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理:同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步。

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篇13:一件让我矛盾的事作文500字

全文共 494 字

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人与人相处总会产生一些矛盾,这不今天我就与某人发生了争吵。

好不容易迎来了周末,可这个美好的周末又被姐姐给破坏了。每到我心爱的动画片开始时,我都会去看,可今天的遥控器在她手上。我瞟了一眼电视,竟又是那可恶的韩剧。我一看到那么狗血的剧情就想吐,真不知道有什么好看的。每次都在我想看电视时,她就霸着电视不松手。我怒气冲冲地走向前,一把夺过遥控器,吼道:“你看了这么久,该我看了吧!”她却稳稳地坐在那里,一动不动,好像什么都没有发生一样。我见她没啥反应,立马将台调到了动画片。这下可把她惹恼了,她暴跳如雷,从沙发上弹起,“啪”的一声把电视关了,大声喊道:“只有你能看吗,有本事都不看。”我嘟起了小嘴,心里默默念叨着:“不看就不看,有什么了不起的。”瞬间,客厅就充满了一股浓浓的火药味。

我站在客厅,焦急万分,眼看动画片已经开始了10多分钟了,我便央求她去玩电脑了。她昂首挺胸一副很了不起的样子,走到电脑旁。我这才打开电视,可没想到动画片竟然刚刚结束了,我只好去做作业了,我心里怨道:“好不容易争取到的看电视的时间啊!这么白白地浪费了,唉!”

希望以后,姐姐不要再和我抢电视了,不然我这个暑假就要毁了。

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篇14:发生在课堂上的故事作文

全文共 457 字

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每天,当我来到学校走进教室时,我总能看到我的班主任陈老师已经在和学生一块打扫卫生,或者在指导学生测量体温了。我们和老师之间有很多故事发生

我们都喜欢老师给我们上课,陈老师上语文,每次给我们指导写字。对学生容易出错,不容易记住的生字,老师都要用不同颜色旳粉笔提醒我们,并给我们一一指导,每一个笔画都不放过。更有趣的是,有些生字的笔顺老师也拿不准。瞧,今天的课堂上就发生了这么一件事。《夜莺的歌声》一课,老师给我们指导写“惯”字,老师写右部分的第一笔先写的“竖”,这时,李旭阳站起来说:“老师,错。第一笔应写竖折”。老师把笔停下来,就去看字帖,字帖上写的是竖折,老师还是不确定,又打开电脑查阅。老师说:“同学们,你们看看,老师写的‘惯’还是一直错写的,我想,今后这个‘惯’我们都不会写错了,是吗?”这就是我们的老师,课堂上就是这么认真。

师生之情是永远的,每天我们和老师之间都会发生一些故事。这些故事可能让我们哈哈大笑,也可能让我们沉思,还有可能让我们受到深刻教育。

茶业口镇中心小学四年级一班 高炜炜(指导教师:陈爱兰)

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篇15:读矛盾论有感

全文共 1048 字

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学习《矛盾论》,目的是要在实际工作中要学会用《矛盾论》中的基本观点来面对和解决我们日常生活中的各种问题和矛盾,学会辩证地看待问题,辩证地思考问题。作为一名共产党员、作为一名干部,在平时就必须坚持用辩证唯物主义的观点,正确对待个人工作和生活上的种种问题和矛盾,以保持清醒的头脑。

对待工作——居安思危,聚精会神

“未雨绸缪”、“居安思危”等这些成语,都是告诉我们在平时的工作中,要做到超前一点、聚焦一点、主动一点,对在工作中可能遇着困难和问题早做思想准备,在工作任务面前也就是在矛盾面前尽量做到冷静、从容,站在比较高的角度来分析问题,懂得矛盾运动变化的绝对性,知道任何矛盾肯定会向前发展变化的这一规律,从而抓住有效的时机、作出有效的反应和行动,比较好地解决矛盾,完成任务。

如果不能用矛盾的观点来看待工作,就可能出现一些错误。比如,在工作任务相对集中时,产生急躁情绪,认为问题太多,感到无从下手,抓不住主要矛盾;有时遇着重大问题或困难,就会感到茫然,这些都不利于我们顺利地完成任务。因此,用辩证统一的观点来看待工作上的矛盾是我们做好日常工作的重要前提。

对待同事——宽以待人,严以律己

人与人之间的关系,本身就是一个对立统一的矛盾关系。在一起工作的同事,相互之间出现这样那样的矛盾,是必然的。

出现矛盾时应该有包容的态度。比如,不同的观点、方法之间会碰撞出火花,不同的性格和习惯会产生矛盾,有时利益上的分配也可能造成一些不必要的冲突和意见,我们要坚持用化解、调和的方法解决同事之间的矛盾,和其它矛盾一样,没有解决不了的矛盾,只要坚持正确的观点,互相体谅,同事之间的矛盾会得到有效的化解,大家最终都统一到工作上来,友好共事。对工作上出现的分歧,还应该特别注意多考虑各方的观点,从中汲取营养与精髓。作为领导,有时,还要注意引导、利用好各种矛盾,因为矛盾本身就是工作前进的动力。

对待生活——甘于平凡,拒绝平庸

每个人都处在瞬息万变的物质世界当中。用辩证唯物主义的观点来看,就是生活在矛盾当中,生活本身也是一个矛盾发展变化的过程。因此,在懂得了人生矛盾运动发展规律后,当我们遇到顺心或不顺心的事,或者身处顺境或逆境,都应该正确对待。我们应该“甘于平凡,拒绝平庸”——在对待事业、工作和人生的价值上,我们应时刻注意保持昂扬的斗志,积极把握主动权,使自己成为命运的主人;在个人修养上,特别是在对待财富、名位上,要努力做到宠辱不惊,去留随意,保持一颗平和的心。

本人现在正在看《方与圆》有共同兴趣的朋友可以留下你们的看法与见解。

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篇16:和朋友闹矛盾小学生作文

全文共 802 字

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我的朋友,你还记得吗?那个燥热的夏天。

直尖尖地灼着水泥地面的阳光被晒卷了的树叶遮成斑驳着的一地。你正对着我站着,眼睛因生气而瞪大。额角被焦乎乎的太阳烤出了焦乎乎的汗。透明着的,一片,一片,一片,一片。

那天,我们不知是因为哪件小事,吵翻了。

你的脾气很倔,我也是。倔到吵了架,我们在和好以前都不会与对方看一眼,说一句话,即使是那种很要好的好朋友——而我们也确实那样做了。

然而你要知道,我的心并不如外表般的坚强。后悔,继而是自责。心里想着的是与你和好,但话到嘴边却变了样。上课时,我总在眼角偷偷地瞟着你。不知你有没有注意?

而当我终于准备与你和好时,我看见你在和别的女孩一起玩耍。你们笑着,看起来是那样开心。开心得让人嫉妒,开心得让我花了三个星期孵出的勇气在瞬间像是被抽了魂似的逃逸出了我紧握的拳头。

你没有看见我——或许是装作。但你身边的那一个女孩子发现了我。她仔细地观察我的脸,想必当时我的表情一定很有趣吧。我直愣愣地看着她们,不知道要说些什么。但我的嘴巴比大脑更先撒了谎。

“谁稀罕。”

夏天照例是多雨。那天下午还未放学,天空就开始迅速沉淀,粗大而浑浊的雨笔直地把天空冲刷成不均匀的灰白。整个世界都充斥在雨水摔在地上的声响里。放学后的我背着书包在走廊上左顾右盼。看雨水穿过雨衣的间隙溅在准备回家的同学的裤脚上,裤脚也变成浑浊一片。一时间走道上绽开了各种不同色彩的流动的伞,来来往往。

我没带伞。我站在走廊上漫无目的地等待着,不知为什么我竟开始期盼你的出现。期待着什么?等你撑伞送我回家?这不现实,我清楚地看见你和你朋友一起蜷在你那把大伞下汇进了校门口的伞流。现在,你是快到家了吧。

望着下得越来越起劲的雨,我把书包紧紧地捂在了怀里,低着头冲进了雨幕。雨势没有减退。雨水打在脸上,竟有些麻酥酥的痛意。我飞快地交替着双腿。雨下着。我跑着。

雨停了?紧接着一只手抹掉了粘在我头发上的雨水。顺着擎着伞的手向里望去,我看到了你。

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篇17:我和朋友矛盾

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我有一个朋友,她叫张玉琼。我和她之间有好多好多的矛盾,好多好多的友情,好多好多无论怎么洗都洗刷不去的美好的事。

我们从幼儿园的时候就已经认识了。那时候,我们的接触还非常少,甚至是从来都没有接触过。上小学后,我们开始慢慢熟悉起来。慢慢的,我们成了关系一般的朋友。可是,到了第四册的时候,我就随方?一同转去了农场。渐渐的我们之间的联系开始少了起来。又过了一个学期,她和梁楚一起转了过来。因为我才转过来不久,所以没有一个知心朋友。然后,我们又成了朋友。从此,我们形影不离,吃饭在一起,写字在一起,睡觉也在同一间宿舍……

她,非常好胜,绝对不允许任何一个可以获胜的机会从她身边溜走。因为她说过:她讨厌输的滋味。因为她的这种性格,我们开始吵了起来。争吵的原因只是因为一个分数,一个字,一件事情……

有一次,我们段考结束几天后,老师就有说过几个同学的成绩。她听到后回到了宿舍就说:“陆文婷好厉害,段考考了93分!”我听见她说93后,我就马 上纠正她的错误说:“她是考了95分!”可是她说是93,我又说是95,我们就这样吵了起来。那一次,她输了。而后,我们又因为那些小小的事情而争吵。我输过,她也输过,有时,吵完了以后我还会在暗地里自己发誓说再也不和她完了,可是自己却一次又一次的违背了誓言……

直到现在,我还是一直非常小心的保护着这份单纯而又真挚的友谊,希望这份友谊能天长地久。因为我只有几个和自己关系非常好的朋友而已,所以不想把原本属于自己的那份珍贵的友谊丢失。

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篇18:阿富汗发生地震

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据央视报道,强震震已致阿富汗63人死亡,已造成巴基斯坦至少220人死亡。

中新网10月27日电 北京时间10月26日17时零9分,阿富汗东北部发生里氏7.5级地震。截至发稿时,据外媒报道,此次地震或已导致巴基斯坦、阿富汗等国共近200人遇难,上千人受伤,遇难者人数料将上升。由于此次地震灾区地处偏远,地震救援工作和伤亡统计将受影响。

7级强震多国有震感 伤亡总人数上千

美国地质勘探局网站消息称,此次地震发生在北京时间26日17时零9分,震中位于阿富汗东北部偏远地区的兴都库什山脉,临近巴基斯坦。此前美国地质勘探局测定地震为7.7级,后将这一数字下调至7.5级,震源深度为212公里。

26日的7.5级地震发生后,震中附近还分别发生一次4.7级和一次4.8级地震。

外媒称,此次强震“撼动亚洲多国”。巴基斯坦、印度、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦等南亚和中亚多国均有震感;另据央视报道,此次地震,中国新疆的喀什、阿克苏等地也有强烈震感。

截至发稿时,综合法新社、英国《卫报》、美国福克斯新闻网等外媒报道,巴基斯坦因地震造成的遇难人数从稍早时的130人上升至147人;阿富汗遇难人数为至少33人,也有媒体称该国遇难人数已升至50多人;地震导致的遇难人数总体升至逾180人,或接近200人;共有超过1000人受伤,巴基斯坦境内就有逾600人受伤;预计伤亡人数将不断上升。

阿富汗政府长官阿卜杜拉·阿卜杜拉称,此次在阿富汗发生的地震是“几十年来震感最强”的一次。他同时敦促人们待在户外,以防止余震发生。

巴方此前也发布预警称,未来24时内,受灾地区还可能有较强余震。

房屋摇晃倒塌 民众上街躲避

受地震影响,巴基斯坦和阿富汗大量楼房倒塌和房屋破损。据媒体称,地震发生时巴基斯坦和印度建筑“墙壁摇晃”,惊慌的人们逃出室外躲避。

据报道,阿富汗首都喀布尔的建筑物剧烈摇晃,巴基斯坦西北部和中部的旁遮普省有震感,巴基斯坦当地的电视新闻频道显示人们纷纷逃出办公大楼。印度首都新德里的建筑物摇晃时间超过一分钟,办公室工作人员纷纷奔逃到街上。

地震也导致部分地区电力和通讯中断。BBC在巴基斯坦城市拉合尔的记者说,地震后电话线曾中断。巴基斯坦白沙瓦的一名记者当时正在和家人共进午餐,他表示:“因为没法下楼,因此我们立即爬到屋顶。整栋房子好像就要垮了。女人和孩子都哭了出来。”

在印度首都德里,一些学校和办公室也进行了疏散,德里地铁也一度暂停。

地震发生时,不少民众因房屋倒塌受伤或遇难。阿富汗一所女校的女生试图从摇晃的建筑中往外跑,由此导致的踩踏事件致使12名女生身亡,另有30名女生被送往医院。

仍有人被埋废墟之下 救援陆续展开

据媒体报道,目前仍有人被埋在地震废墟之下。同时,由于灾区地处偏远,恐将对救援和人数统计等工作带来困难。

地震发生后,印度总理莫迪在社交网站上说,他已经命令对任何损失进行紧急评估。他表示,如果需要,印度随时做好对阿富汗和巴基斯坦的援助准备。伊朗通讯社称,该国已经准备向阿富汗和巴基斯坦派遣救援队伍。

阿富汗政府长官阿卜杜拉·阿卜杜拉称,阿政府工作人员紧急会面,讨论地震救援工作。

英国一位地震专家则表示,该地震的杀伤力“非常大”,幸亏它的震源离地表有200多公里。

据报道,该地区也有强震的历史,这是由于印度北部的板块与中亚板块冲撞的结果。

2005年,巴控克什米尔地区发生7.6级地震,造成7.5万人死亡。今年4月,尼泊尔强震也造成近9000人死亡,90万处房屋被毁。

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篇19:2024马里首都发生枪战劫持人质事件公告

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11月20日消息,当地时间20日,马里首都巴马科一酒店遭枪手袭击。酒店集团公布声明称,两到十名匪徒劫持了140名酒店顾客和30名工作人员,共170人。并发生人质劫持事件,其中有多名中国旅客被困。

巴马科(Bamako),马里共和国(République du Mali)首都,该国的政治、经济、教育、交通和通信中心,也是该国最大的城市。市区位于马里的西南部,跨尼日尔河两岸,北倚库鲁巴山,南部可通过巴马科大桥连接对岸。

巴马科的城市历史起源于十八世纪末,最初为一个小镇,二十世纪初法国殖民者在此大兴土木,并先后成为了上塞内加尔-尼日尔(Haut-Sénégal et Niger)和法属苏丹(Soudan Français)的行政中心。马里于1960年9月22日独立,巴马科成为了该国首都并再无改变。1993年2月11日,根据马里国家行政区划方案,巴马科作为首都而单独成立一个大区(Région)。巴马科是西非重要的商贸中心和交通枢纽,巴黎—巴马科有常年固定航线。

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篇20:第一次与朋友闹矛盾

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我坐在床上,小狗在我前面乱晃,还不时咬咬我的鞋,可我却没有没有心情看它,也没有心情去理它,我想,这次我真的错了。

我有一个非常要好的朋友,平时经常一起玩,遇到困难互相帮助,可我万万没有想到,我第一次与闹矛盾的人竟然是她??王婷。

星期天的中午,王婷来找我玩,那天刚好我莫名其妙的心烦。正在我闷闷不乐地看电视时同,王婷跑了过来,对我说:“何薇,我们去玩吧”我冷冷地回答道:“不去,烦!”“就因为你心情不好,更要出去玩,散散心嘛!”“都说了不去了啦!”我有些不耐烦了。“嗯…好吧,我等一会儿来看你……”王婷只好退出去了。

不知过了多久,我听见门口传来一阵喧哗,我推开门一看,映入眼帘是王婷和一群同学,我有点烦,淡淡地问道:“进来做什么?”“何薇,出去玩吧!”“就是嘛,屋子里闷得非常。”“走吧……”说着就有人来拉我的手。我有些生气,但朋友一场,我把火气压下去,面无表情地说:“我真的非常烦,你们自己去吧!”朋友们七嘴八舌,有的说没有我就不搞笑,有的说你是我们的福星,没有我整个活动 就是素的……我忍无可忍了,大声嚷道:“叫你们自己出去玩,没听见吗?不去这一次就不行了吗?”看到我生气了,王婷叫她们出去了。正当她转身可能是想要安慰我的时候,我又把火发到她身上:“你也给我出去,别在那儿站着,省得我看见心烦。出去,快!”“何……”王婷欲言又止,“好吧……那……我们出去就是了……”

妈妈回来了,了解了事情的原委,和颜悦色地说:“今天你心情不好我理解,但朋友来安慰你,说明她们非常在意你,关心你,你呢,却把她们撵出去,这样做是不是有些过火。朋友非常难得,尤其是像王婷这样的朋友更是难得,这个友情,你要珍惜啊!”

听了妈妈的话,我有些后悔,但好朋友们,你们能原谅我的莽撞吗?

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