与爸妈发生的矛盾作文【实用20篇】
导语:我活在理想与现实的矛盾中,一方面不断给自己设立目标,我想获得很多令我羡慕的东西。下面是小编整理的一些误会的优秀作文,欢迎查阅!
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1228作文
871以矛盾为话题的高二
全文共 856 字
+ 加入清单我是一个充满矛盾的人,你们知道我是怎么矛盾的吗?下面就由我来给大家揭晓吧。
有一天,我和妈妈上楼时,遇见了住在我们楼下的奶奶。我以闪电般的速度躲在妈妈身后,
妈妈则笑容满面的迎上去开始谈天说地,我瞅准时机冲向家里,突然想起钥匙在妈妈那儿。
我急得团团转,可是不好意思再回头。妈妈走过来,生气地说:“见人都不打招呼。”说完拉着我走向楼下的奶奶。
妈妈让我叫:奶奶好。我死皮赖脸就是不开口,妈妈很无奈,只好带我回家,一路上还在责怪我:“你太怂了,一点不像个男子汉!”
瞧,这就是我胆怯的一面,我连天天都能遇见的熟人都不好意思喊。
暑假里,爸爸妈妈带我去北京旅游。一天,我们准备去鸟巢玩,我们赶到地铁站,地铁里人真多。我们要坐的二号线已经排起长龙,好不容易随着人流挤进地铁,地铁上也是人挨着人,我看到一对中年夫妇起身,立刻看准时机,拉着妈妈快速的跑到座位边,一屁股坐下来,长舒了一口气。
这时,一位老奶奶映入我眼帘,只见她拎着两个大包,微弓着腰,有些吃力的样子。她一边扶着栏杆,一边东张西望,显然是想寻找一个座位。可四周座位都挤的满满当当的人,她叹了口气,先放下行李,用手牢牢地抓住扶手,这时地铁就要开动了,她的身体随之晃了一晃,踉跄了几步。我很想给她让座,可是我不好意思喊她,我转向妈妈,“妈妈我想给那位老奶奶让座,你帮我跟她说一下吧。”妈妈鼓励我说,“你自己说更有诚意。”
我看看妈妈,又看看老奶奶,终于鼓足了勇气,用蚊子一般地声音,说道:“奶奶,这个位置给您坐吧。”老奶奶好像没有听见,怎么办,声音是不是要再大一点,别人听见会觉得我奇怪吗?我的内心挣扎了很久。我又喊了一声,这次多用了一些力气,她终于听到了。她温柔地对我说:“没关系,我不累,你坐着吧。”
我转过头,看着妈妈,心想“怎么办呢?妈妈你帮帮我吧。”妈妈对老奶奶说:“您别客气了,我们很快就要到站了。”“对呀,对呀,我还可以和妈妈挤一挤。”我赶紧帮腔道。
老奶奶终于答应坐我的位置,并一个劲儿地感谢我,夸赞我心地善良。
瞧,这就是我勇敢的一面,我的这两个性格不是相互矛盾吗?
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篇1:我和妈妈的一次小矛盾作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单没有人能够保证一直融洽相处,再相亲相爱的家庭,也不能保证总是融融恰恰。当然,我家也不例外。
那次,我正要进房间时,发现妈妈正在偷看朋友寄给我的信,和我的回信。我顿时火冒三丈,重重地咳嗽一声。妈妈听见了,立刻把信放回原位,转过身来,抱歉地看着我。“妈妈,你干嘛看我的信?!”我大吼,气愤极了。“我,也不全是,我本来打算帮你整理书桌的,就看见了这几封信。所以才看看的,我本来没打算看的。”妈妈反驳道。“哼!每次都这样!我就没有一点隐私吗?你以后不要再偷看了!”我态度十分恶劣,语气十分地重。“可是你每次都把书桌弄得乱七八糟的,我整理,有错吗?你要想有隐私,你就自己整理呀!”妈妈的语气也明显提高了。“我整理就我整理,有什么难的!反正,你以后,就不要再偷看了!”我理直气壮地说。妈妈自知理亏,生气地出去了。
这一场争吵就这么结束了。
等我打扫,整理好我的东西后,怒火已经消了。一时间,我感觉其实我也不对,因为虽然我是对的,我的理由很充足,可也不能强词夺理,也不应该那么凶,不给人任何商量的余地呀!想着,我走了出去。见妈妈坐在沙发上发呆,便走过去说:“妈妈,刚才我承认我也有错,可是你也不应该偷看啊,既然你也有隐私,那为什么我没有呢?人和人都是平等的,大人和孩子都不例外,既然你什么都尊重我的选择,为什么这件事你就不尊重我的隐私呢?”我这一段话说得妈妈心服口服,她转过头来说:“好,我尊重你的隐私,可你说话不能好好说吗?一句话可以解决的事,干嘛用吵架呢?”我点点头,说:“行,我以后一定会尽量冷静下来再说。”
通过这一次小矛盾,让我明白了要尊重别人的隐私和不能冲动。
篇2:沟通化解矛盾作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单在生活中,有无数大大小小的摩擦,有无数大大小小的矛盾,而解决这些问题的最好办法就是沟通。
最近我读了一本书—台湾著名作家龙应台与她儿子安德烈合著的《亲爱的安德烈》,这本书收录了两代人的36封家书,书中体现了一个儿子在与母亲分别多年后,对母亲的冷漠,与母亲之间的隔阂,也有母亲面对儿子的无助,当然,这一切都被敞开心扉的沟通化解,是沟通拉近了人与人之间的距离。
在现实生活中,我也遇到了和安德烈一样的问题。我渐渐的长大,思想也越来越成熟,在学习和生活中有了许多自己的见解,可妈妈对这些很不屑,依旧以她的想法安排我的生活,而矛盾也随之而来。我从小就喜欢打篮球,我觉得打球是我在学习之余放松的好办法,可妈妈却觉得打球影响学习,而我和妈妈因为这件事争吵了好多次。后来我读了《亲爱的安德烈》,我懂得我与妈妈之间缺少的是沟通,我就和妈妈仔细地说了我为什么喜欢打球,还向妈妈保证不会影响学习,而妈妈也就不再限制我打篮球。在之后的日子里,我和妈妈争吵少了,而沟通多了。我理解了她的良苦用心,知道了她是为我好,而妈妈也了解了我的真实想法。可以说是沟通化解了我和妈妈的矛盾。
离开我这个小家,看看社会这个大家,聊天工具越来越多了,真正用心聊天的人却越来越少了,人们的生活中充斥着手机、电脑,人与人之间没有了信任,却有了欺骗,这是因为什么?因为人与人之间缺乏沟通,只有沟通才能化解矛盾,消除隔阂。
沟通能拉近心的距离,沟通能驱散心中的寒冷。所以,从现在起放下戒备,敞开自己的心扉,让沟通化解所有的矛盾。
篇3:发生在班级里的风波作文
全文共 714 字
+ 加入清单(一)赵九九惹祸了
星期一下午,差不多要到一点钟的时候,我们正在玩儿。忽然小刘皓文出来对我们说:“大事不好了,黄亦鑫吐血了。流了好多好多,衣服上,裤子上,全都是大红的血,太恐怖了!”一开始,我们大家还半信半疑,准备进教室去看一看,是真是假。还没等我们进去,黄亦鑫就出来了,果然是这样。他一边哭,一边走出来,看来是被别人打过的样子。不用想,一定是那个高傲自大的家伙-----吴蓉祥打的。我跟着黄亦鑫,一起来到了办公室我想:吴蓉祥,有你好看的,居然敢把同学打成这样,学校不开除你才怪呢!当刘老师问黄亦鑫是谁打他的,他却说:“是赵九九打我的。”我们大家都不得感到大吃一惊。
上课了,刘老师让黄亦鑫来和我们一起上课,刘老师说:“占你们两分钟,你们知道赵九九这学期惹了多少祸?”有人说赵九九在他身上贴东西,还说赵九九欠钱不还。
(二)我当班级警察
有一天,张林玮正在洗地板,李瑞不把张林玮的头碰着墙了。我和潘潘刚好路过,就问张林玮:“是谁打你了?”“是李瑞碰着我,然后把的头碰着了墙。”说完,张林玮就走了。于是,我说:“李瑞,快点给张林玮跪下磕三个响头。“没想到,我走以后,他真的磕了。我的运气真差,李瑞磕头的时候被刘老师看见了。
上课了,刘老师把李瑞请到讲台上,并说“是谁让李瑞磕头的?”李瑞大声地说:“是晁子凯。”我也被请到了讲台上,老师让受害者把事情的经过讲给了刘老师听,刘老师对我说:“你为什么这样做?”我说:“因为张林玮被磕了,李瑞也要被磕着。”顿时全班笑成一团,刘老师又问是谁教的,我没有出声,刘老师又叫我下去了。
我觉得那天我没有错,训是收拾得狠了点儿。但是赵九九就非常不好了,把人家打得鼻青脸肿的。希望大家做一个像我一样维护和平的人。
篇4:这真的可能会发生作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单假如你问我:“你乘小船环游世界,只能带一样东西,你要带什么?“我会毫不犹豫地回答:”我将会带一张鱼网。
那时,我将成为一名渔夫,靠在船头,摇着橹,顶着棹,一张巨大的渔网在我的船舱里挂着,船轻轻松松地向前驶去,海浪在船尾拖出一条美丽的白色航线,船驶入海的中间,我扶着船沿,站了起来,将渔网洒向大海,我不知道鱼会不会进入网里,但我发现四周的风景很美丽,天很蓝,云很白,海的色彩五彩斑澜,海水反射的阳光十分刺眼,水面上映出金色的光辉,好像黄金洒在水面上一样一荡一荡。躺在船中,随着波浪的一起一伏,我似乎来到了心中的桃花源,知足,安静,宽容。
如果,你还问我:“如果在书,笔记本,相机里做一个选择,你会选择什么。”我会选择书。一本好书是一个好伴侣,反复读其中的精品,会读出不一样的人生体会。
给自己一个旅行的机会,让故事发生在旅行中,不管你带什么,旅行中发生的故事,会让你遇到一个更好的自己。
篇5:正月十五发生的趣事作文
全文共 492 字
+ 加入清单在元宵节这天,我们祖孙三人一起去逛世博源顶层的元宵庙会,那边张灯结彩,人山人海,热闹极了。
我一进庙会大门,就直奔包元宵的地方,我领取了一个热水烫过的糯米团,用切板把它压扁,拿一小团红豆沙放到当中,仔细合拢,搓成圆球。包好啦!这可是免煮的,我品尝着自己亲手包的元宵,感到格外香甜。
我接着去了“时光隧道”,参观了爸爸妈妈小时候吃的,用的,还有玩的,我发现他们那时吃的零食很单一,用的家电非常笨重,玩的游戏清晰度不高,而我们现在吃的种类繁多,玩的五花八门,相比之下,我们幸福多了。
看到捏泥人的地方,我马上凑过去,只见大哥哥双手翻飞,不一会儿,就给我捏了一只尾巴五彩缤纷的大公鸡,非常美丽。
最后,我们欣赏了皮影戏《龟兔赛跑》和《武松打虎》。在京剧铿锵有力的鼓点声中,龟和兔你追我赶;武松和猛虎上下翻腾,小朋友们看得津津有味。演出结束后,我绕到幕布后面去看个究竟,原来皮影是由兽皮雕刻而成,图案精美,色彩炫丽。我拿起支撑在皮影上的小棍,上下摆动,皮影小人就像被赋予了生命一样,摇头晃脑起来。
通过这次逛庙会,我吃到了未曾吃过的,,看到了未曾看过的,玩到了未曾玩过的,这真是一次全新的元宵节体验啊!
篇6:小学300字作文:发生在校园里的难忘的事
全文共 324 字
+ 加入清单我在校园里发生过许多难忘的事,但我觉得最令我难忘的事还是我下面写的那件事。
那一天一个同学写错了一个字,但是又没有钢笔橡皮只有普通的橡皮,因为普通的橡皮不好擦,所以才向离她最近的同学…~小红借钢笔橡皮,小红看了她一眼说:“你自己不带钢笔橡皮来—关我什么事!!?啍!才不借给你哩!”她气得满脸通红,但没说话。
过了几天上午放学的时候天上下起了大雨,小红因为没带伞急得团团转。那个女同学(那天被小红指责的那个)向她走过来,说:“我们一起回家吧!”小红不好意思的说:“那个…那个…我——没带伞。”她又说(那天被小红指责的那个):“没关
系,我借你!”说完就把小红拉到她的伞下。小红满是不好意思。
通过了这件事情,我明白了要善待他(她)人,朋友之间要相互信任!!!
篇7:我和动物之间发生的趣事作文2
全文共 372 字
+ 加入清单家里有一对小博美,公的叫宝宝,母的叫贝贝。
它们有一身雪白、光亮的皮毛,小小的白眉毛,像黑宝石一样的大眼睛,软软的、像棉花糖一样的的小足垫,小尾巴毫不疲惫地摇来摇去,而且有机灵的小耳朵,活泼可爱。
贝贝见了我,像箭一样跑来,宝宝则抬起了小爪子,放进我手中,握握手嘛。嘻嘻,小开心果!
它们不仅是开心果,还是小调皮。我把球扔了出去,宝宝贝贝马上去抢,结果绊了个跟头,叽里咕噜滚下台阶,一屁股摔在叶子堆上,爬起来时,嘴里全是树叶,一身脏兮兮的,逗得我大叫“小调皮,快去洗澡”!
咳,这可不光是这几点,狗狗们还是个贪吃鬼。饿了,汪汪大叫,我一动狗粮袋子,就抓笼子、撒娇、打滚、吠叫,泡好、晾凉了,它们就大声嚎叫,踢笼子。一放下狗粮,打开笼子门,它们就像箭一样冲出,又像小猪一样“哼哧哼哧”地吃狗粮。呼哧呼哧,三下两下,吃完啦!
嘻嘻,有了这小狗,生活有滋有味!
篇8:开学发生的事作文
全文共 309 字
+ 加入清单今天,是开学第一天,我兴高采烈地来到学校。今天,有一件重要的事情,就是老师宣布让我们轮流当班长。
我先来说一下以后我要怎么做才能当上班长。
1、 必须做同学们的榜样,在学习方面要成绩优秀。上课专心听讲、积极发言。作业要积极主动、认真完成。如果我学习不好,别的同学就会说:“班长都学习不怎样,我为什么要好好学习呢呢?”所以,一定要做同学们的榜样。
2、要积极的参加体育活动,例如:跑步呀、跳绳呀、接力赛呀、篮球呀、跳远呀、骑自行车呀和打羽毛球呀。必须从这里挑出2项体育活动学会,才能让同学们进行体育活动,锻炼身体,让身体棒棒的。
3、要乐于助人。如果同学遇到困难,要积极帮助同学。
4、要尊敬师长。积极主动帮老师干力所能及的事情。
篇9:香港维多利亚港发生大火
全文共 279 字
+ 加入清单27日下午2时01分,香港筲箕湾避风塘有船只突然起火,火势猛烈,现场浓烟密布,冲天黑烟升上半空,现场更传出爆炸声,消防动用一条喉灌救。下午2时38分火警升为三级。火灾中,3女2男疑吸入浓烟不适,轻伤送院,火灾涉及至少9艘船。
据了解,火灾地点距离海岸大约200米,有船只首先起火,再烧到附近的其他船只,有多艘船只被大火波及,烧断船缆,令火船漂浮撞向其他船只,令火势不断蔓延。火场一度传出爆炸声,其中一艘船烧到只剩支架,附近楼宇被浓烟笼罩。消防队调派多支水炮到现场救援,截至当日下午4时大火已得到有效控制。
香港维多利亚港发生大火(2)
篇10:发生在暑假的一件事作文
全文共 526 字
+ 加入清单暑假的生活,多姿多彩,让我难忘。虽然是休息的好时光,但也不要懒到什么事也不想做,乱吃东西。那次吃果冻就是一个教训。
我呀,在外婆家很无聊,憋都憋死了。傍晚又“抱”起电视机,翘起二郎腿,有事无事地吃着果冻和蚕豆。啊!真是好滋味呀!但舒服过后,一阵剧痛随之而来。肚子痛死了,汗大把大把地滴着,外婆只好拿来清凉油涂在我的肚脐眼上。那时,牛皮也不是吹的,真是痛到彻底!
过了一会儿,爸爸妈妈来接我了。爸爸知道事情后,立刻回答:“一定要去医院看看!”出发了,妈妈关心地问我:“还痛吗?你到底吃了些什么东西呀?”“哎呦!(疼痛发作)恩,不就是吃了点果冻和蚕豆嘛!”“什么?难道你不知道果冻和蚕豆是不能吃太多的吗?!”我这才恍然大悟。
结果,医生说我是反胃。而我既打了针,又要喝药水(藿香正气水)。哎,真惨呐!本想这年头不用生病的。
爸爸为了让我调节心情,便带我去逛公园。妈妈拿出药水,递给我,还说:“这个药水要一口气喝下去的。”我打开瓶盖,极不情愿地喝了一点点。“啊!”好难闻呀!那么臭!“滋滋”的,就像千万只蚂蚁在咬我喉咙,真不好受。我以后再也不吃果冻和蚕豆了,还有藿香正气水!
这就是去年暑假的一段小插曲。我希望你们千万不要像我一样,一定要健健康康的,别给父母留下担子!
篇11:课堂发生的趣事作文
全文共 2284 字
+ 加入清单【作文一】
“铃铃铃……”上课铃声响了,同学们先离弦的箭,向教室跑去。这节课是上语文,老师带着微笑走进了教室,宣布了一个“好消息”:“这节课我们来玩“错位”的游戏。”同学们听了,全部高兴得一蹦三尺高。
哦,原来“错位”的游戏规则是这样:“先把全班同学分为16组,每组有4人,分别写上人名、地方名、神态或动作、事情。”
游戏开始了,全班同学都写起来了。过了两分钟,老师首先念的是:“罗雨桐在屋顶上兴奋地跳舞。”刚念完,同学们个个都捂着肚子大笑起来,老师看到同学都笑成这个样子,也笑了起来。
“郑佳玲在、饭店里活蹦乱跳地弹琴。”教室里又变地热闹起来,像菜市场一样喧闹起来。你瞧!有的同学笑得直擦眼泪呢!有的同学笑痛了肚皮,还有的同学露出打牙。……各种笑样都有。
“冯屹在厕所里精神抖擞的撑伞。”同学们听了都哄堂大笑。这时,有许多同学笑得上气不接下气,有些同学甚至坐在地上大笑起来,真是千姿百态。 “铃铃铃……”伴随着同学们的笑声,下课的铃声响了,快乐的时光总是那么短暂,我觉得这一节课真有趣!
【作文二】
今天,是上暑假作文班的第一天。我迈着沉重的步子,想:作文老师会不会是一头“大狮子”呢?我得小心些。
然而,一切出乎我的意料之外,第一堂课是那样的风趣、幽默。
上课了,童老师对我们说:“我们先来讲几个笑话乐一乐吧!”首先,有一个同学壮着胆子讲了一个笑话:一个人想去自杀,他拿着两分钱去买毒药。可是老板说:“两分钱的毒药不够毒,四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说:“啊!看来我还得活下去。”那位同学话音刚落,同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过童老师的“翻译”,大家才禁不住笑了起来,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑个不停,死板的教室立刻变得生机勃勃了。
后来,同学们又讲了几个笑话。连童老师迫不及待地讲了起来:有一天,洋葱和土豆在街上相遇。洋葱说:“喂,老兄,你怎么长得土里土气,光是身材我比你好几十倍,就连名字也比你洋气得多。你呀你!”土豆听了很郁闷,想:洋葱说的似乎没错,样子不能改,我改改名字吧!第二天,土豆说;“我改名叫洋芋了。”大家听了,笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。 没想到,童老师最后说:“今天的作文就写一写这堂课吧!”我听了,“唰唰”地写了起来……
【作文三】
今天是我们在小记者培训的第一天,心想:我们的老师会姓什么?这节课会给我们干什么呢?我胡思乱想起来了,不管了,反正听说在小记者基地上课挺有趣的。
进了教室,老师让我们猜她叫什么名字,接着老师叫我们玩画鼻子的游戏。老师让三位同学各画一张没鼻子的脸,结果三位同学都画了女孩。
游戏正式开始了,我们高兴地活蹦乱跳,同学们举起手来抢着要添鼻子。老师蒙住了一位同学的眼睛,让那个同学画,他跌跌撞撞摸索着走上了讲台。通过我们的方向指挥,他小心翼翼地画上了一个三角形的鼻子。逗得我们哈哈大笑,可这女孩却得意洋洋地说:“哈哈!我终于有鼻子了,我不用过那种痛不欲生的日子了。”
第二个没鼻子的女孩难过地自言自语道:“哪个有爱心的同学会给我画鼻子啊?”这时,“爱心天使”出现了,有许多同学举起了手。老师蒙住了其中一位同学的眼睛,那个同学小心翼翼地走上了讲台,他左右各转了三圈,我们一次又一次的给他指挥,结果他画了一个樱桃鼻子,我们都叫这个小孩“红樱桃鼻子”,她仿佛很高兴地说:“我也有鼻子了。”这时,她想起还有一个小女孩没鼻子,于是去安慰那个小女孩了。 下课了,我们依依不舍地离开了这堂有趣、难忘的课。
【作文四】
“唉,又猜错了。”这是在干什么呢?告诉你,我们在玩哑剧表演。
上课铃刚刚打响,老师从教室门口走进来。“我们这节课不上课,玩哑剧表演的游戏。”老师说。话音未落,全班同学都争先恐后地举起了手,谁都想第一个上去表演哑剧。老师谁都没有点,偏偏点到我,我可不会表演哑剧呀!老师给了我一张卡片,上面写着“吃辣味炸酱面”。我心想:这可比我想象的简单多了。我毫不犹豫地拿起“筷子”——小木棍,夹起“面条”——纸条,“尝”了一口,我感觉到很辣,便立刻喝了一口水,再加了一些调料,试图把辣味给“赶走”,然后,大口大口、津有味地吃完了面条,用面巾纸擦了擦嘴,最后,我从口袋里掏出“钱”,往桌子上一放,心满意足地走了。“吃炸酱面,吃饱了!”全班同学异口同声地说。“90%猜中了,正确答案是吃辣味炸酱面!”老师说。
我表演完后,又有很多同学上台表演哑剧,可他们都有很多让我们看得懂的细节,都让我们给一一破解了,所以,我庆幸获得了这次哑剧表演的冠军。 下课铃叮铃铃地打响了,我们久久不肯离去,仍然在回味哑剧表演的快乐!在回味的同时,每个人都期待每天都有这样美好的时光。 【语文课趣事】
今天语文课上,我们正认真的听着老师讲课。突然头顶上传来嗡嗡嗡……嗡嗡嗡的响声,一只马蜂不知何时飞进了教室,课堂的安静瞬间被打破了。教室里顿时像炸开的油锅一样,“沸腾起来了”。
同学们害怕极了。吓得哇哇大叫,四处躲窜。连杨老师都吓得目瞪口呆站在那发愣。只见那马蜂像一只无头的“苍蝇”在教室里仓皇地四处乱飞。有的同学屏住呼吸,一动不动地像个“石头人”。有的同学高高举起手中的书本左拍右打想把马蜂赶出教室。还有的同学居然双手抱着头,缩着脖子,生怕被马蜂蛰到。就差没拿个小白话旗向马蜂投降了!更夸张的是有的同学居然躲到了课桌底下,像发生“火灾”一样。而我的同桌一下子扑到我的身上,紧紧地抓着我的衣服不放手。生怕一放手,马蜂就把她给“抓”走了!
最后马蜂在教室里盘旋游览了数圈,终于飞出教室。而这堂语文课也在这个不速之客马蜂的拜访下结束了!真是一堂“有趣”的语文课。
篇12:矛盾高中作文550字
全文共 753 字
+ 加入清单在百无聊赖的午后,拿出一张白纸,铺张开来。爱拿起白色的蜡笔,在上面奋力涂抹,书写自己的未来,描绘自己的理想,直到力气耗尽,才最终发现,一切的一切都是白费,都是一场自己与自己之间徒劳的角逐。
喜欢独自一人站在顶层,喜欢就这样仰望苍穹,感受风的潇洒。脚下是匆匆而过的行人,没有顺序,没有停留,就这样默默地前行,往后。我突然想到了自己,曾经的曾经,迈进重点大学是我的一个美好的梦想。梦想之花,盛开在那牧满牛羊的草原边沿,那牛羊也望不到的远方,他静静地盛开,昙花般绚丽,青松般长久。我的心情就像那山坡,缀满野花般的微笑,我也一直期盼着,有那么一天,钟声叩开九月的大门。幸福如花儿般开放,如阳光般弥漫山谷。 最后,我决定要用一种创造性的热情去为他添枝加叶,一根根绚丽的羽毛去装扮它。但是我最终发现这个梦想桎梏了我的心灵,使我再不能像以前一样自由翱翔。 有人说:“夏天的最后一朵莲可以造就一位诗人,冬天的最后一片叶可以凝成一位哲人。”而我在经历了17个春秋之后,我竟没有留下任何一点值得津津乐道的回忆。不知是否是悲哀,但我却感到蔓延开的痛楚。
也许,从那一刻起,我的思想忭开始禁锢,我的梦在一点点远去。我的内心出现了一座高高的城堡,理想与现实,残酷的矛盾一直充满我的心胸,始终无法释然,无数次,一个人坐着,想着三点一线单调的生活和枯燥的习题,一直在思考我是不是应该一直这样疼痛下去,突然觉得内心空虚,如同两白色的墙,一点点向自己靠近,我快要窒。不错哦
我突然想好好休息,停留片刻不错哦 不错哦 你也可以投稿,再回到同学中去。但突然发现这是个更大的错误。望着一个个埋头苦读的同学,我问自己:是不是应该学会勇敢面对.
现实,理想,我在两者之间徘徊,感觉如同在刀尖上起舞,轻盈也好,沉重也罢。从脚底到心里,蔓延着的始终是永远的疼痛。
篇13:和同学发生的事
全文共 295 字
+ 加入清单有一天,上语文课的时候,我的同桌杨金朝可劲的挤我,几乎一点地方都不给我,我说:“你给我点地方。”
他说:“不给。”我说:“你真自私呀!一点地方都不给我,你看看你地方有多大,在看看我的地方有多小。”他说:“好吧!”他就给我了一小点地方,我想把他告诉老师了,后来我想:还是别告了,就这么一点小事还是自己解决吧!我就挤他,他说:“干啥呀?”我俩就争吵起来,争吵了半天,他还不给我地方。我说:“你就给我了那么一点地方,你还是男子汉呢!”他说:“好吧!我就给你一点地方吧!”我说:“谢谢。”
我觉得我的同桌很淘气,下课了,他更淘气了,我真受不了我的同桌呀!什么时候他不能这么淘气呀!我们俩就不会再争吵了。
篇14:和奶奶的矛盾小学作文
全文共 811 字
+ 加入清单喂,姐姐,奶奶让你回去!甜筒姐姐(^_^)/~~拜拜!堂妹安梦梦来了,她的态度真傲慢!好,梦梦你先回好吗?姐姐稍后就到!我还想和甜筒多聊一会儿呢!不行啊姐姐,这可是奶奶吩咐的!奶奶耶,你敢不听?!安梦梦说,现在呀语气不仅是傲慢了,甚至有些盛气凌人!真不想理会她,但是奶奶......我和甜筒说:甜筒拜拜,明天见~甜筒笑着说:嗯,明天见!这时,安梦梦立刻说:不行!我就奇了怪了,怎么不行?安梦梦说:因为奶奶让你去摘大白菜!还说带你去插秧!甜筒插嘴道:我可以帮忙啊,为什么不行呢?我趁机说:就是就是!安梦梦嘟了嘟嘴,说:甜筒姐姐,因为奶奶不想麻烦你,所以不行。
没关系的!哎呀,姐姐!梦梦~在我们的说服下,梦梦似乎想到了什么,对我说:行也可以!但是,你必须答应我一个条件!我问:什么?甜筒很好奇,也想听听这个坏蛋到底想说什么。可安梦梦却把我拉到了一边,悄悄说:我要你的草莓发卡!你就说给不给吧!天!我就知道她是不怀好意的!不行!那是可柔(我的好朋友)给我的!我立刻拒绝,就算不能玩,我也要保留这个发卡!那又怎样!?我就是要!如果你不给,我也会得到的!堂妹气呼呼地说,然后就先回去了。甜筒看我伤心的样子,便问:又琪,怎么了?我说:安梦梦要我的草莓发卡,那可是我最好的朋友送我的,花了30多元啊!而且,这意义非凡!甜惊讶极了,说:不可能呀,梦梦一直很懂事的!我无奈地说:只是表面现象吧!回了爷爷奶奶家,安梦梦就对奶奶说:奶奶我想要姐姐的草莓发卡!哦,又琪你拿给她。我就知道奶奶会同意,可没想到同意的这么快!不行呀奶奶!这是我最要好的朋友送我的!我着急的说。叫你送,你磨蹭什么呢?你妹妹还不比你那狗屁朋友好?奶奶毫不在意。对,没错!安梦梦就是没有可柔好!我也不敢相信自己的耳朵,居然敢和奶奶顶嘴了!你!你才来几天啊!就敢这么放肆!就是你父母惯的,真是的!这么能这样教育孩子......奶奶开始数落我了......
篇15:发生在班里的一件事五年级作文
全文共 469 字
+ 加入清单“叮叮叮…叮叮…叮…”上课铃声响了起来,大家都停止了在操场上的打闹,跑进了音乐教室。
这节课是展示课,我和丁宸玥一小组,准备 一起唱《外婆的澎湖湾》。我们是第十三组也是最后一组,可时间过得飞快,转眼间就到了第十二组,我和丁宸玥在后台紧张的做着准备。
到我们了!我和丁宸玥站在了舞台上,紧张的开始了我们的演唱,丁宸玥在唱“坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想……”的时候,因为她说话本来就有点不清楚,一紧张,调跑到“姥姥家”了。班上的同学都笑的前仰后合,而丁宸玥却不知所措的站在那里,不知道该干嘛了。幸好,我及时捅了她,才挽回了这个局,我们继续唱着,但我唱高音时,太紧张了没唱上去,我心里“十五个吊桶打水-七上八”的。恨不得变成一粒灰尘,找个地缝钻进去。但又不能中途退场,只好厚着脸皮唱完了这首歌,然后连滚带爬地回到了座位。
许多天过去之后,老又说要开展示会,我吓得汗毛都竖了起来,不由地想起了上次。我决心不让这样的事情再次发生,便让妈妈和辅导班的老师联系,每次去上音乐课时,带上课本让老师帮我把把音。妈妈说这叫“知耻而后勇”。
希望下次展示会能圆满结束。
篇16:2024智利发生8.3级强震直播最新
全文共 399 字
+ 加入清单据美国地质勘探局消息,北京时间9月17日6时54分左右,智利西部海岸发生8.3级地震,或将引发危险海啸。图为地震发生后瓦尔帕莱索市民室外避险。
北京时间17日,智利西部海域发生8.3级地震,首都圣地亚哥有强烈震感。随后当局发布了海啸预警外,并要求民众撤离。智利民众也都待在大街或空旷区域避险。而根据最新的消息显示,此次地震造成该国伊亚佩尔市一处墙体倒塌,至少一人被砸身亡,另有15人受伤。
报道称,美国地质勘探局网站称,此次地震震级为8.3级,震源深度12.5公里,震中距离圣地亚哥232公里。地质勘探局已经记录了2次余震,震级均超过6级。
此前,太平洋海啸预警中心已经发布海啸预警,称可能会出现“广泛而危险”的海啸。
智利大学的地震学家则称,震级为7.2级,震源深度11公里,震中距离圣地亚哥约500公里。
圣地亚哥震感强烈,惊恐的居民涌上街头。报道称,远在1400公里以外的阿根廷布宜诺斯艾利斯也有震感。
篇17:发生在爸爸身上的蠢事作文800字
全文共 837 字
+ 加入清单星期五吃过晚饭后爸爸带我去上国画课。
开始上课了,前半节课都上得很好,可上到一半,我突然觉得口渴得厉害,便让爸爸去买点喝的。过了一会儿,爸爸拿着一瓶矿泉水过来了,我像饿狼见到肉一般,打开瓶子后就猛喝几口。
下课后,我在回家的路上突然觉得肚子很痛,一阵一阵地,一丝一丝地,还有点儿想上厕所,便催爸爸快回家。到了家门口,我急匆匆地按了好几下门铃,可妈妈正在洗碗,她透过窗户对我说:“豆豆,等一下,我在洗碗,马上就来开门。”我急坏了,恨不得一脚把门踢开,然后飞奔到厕所里。终于,妈妈来开门了,这等待的过程不过几秒,在我看来却像几个世纪一样漫长。进门后,我连忙往卫生间跑,坐在马桶上后,我的肚子终于好受一些了。肚子中仿佛少了一大半的重量,我的眉头也不紧锁了。上完厕所后,已经不早了,于是我收拾衣服去洗澡。可我刚洗完头,还没来得及洗身体,肚子又是一阵一阵地痛,又忍不住想上厕所。可我不能上在淋浴间里,所以我大喊妈妈赶紧把浴巾递给我。我浑身湿漉漉地裹着毛巾,披着一头滴着水的头发冲向了马桶。我拼命捂着肚子,希望能减少疼痛。好不容易洗完了澡,我晕晕乎乎地上了床,只想睡觉。妈妈看了我的这些症状,一口断定我是拉肚子了。她还说,因为我晚上吃了很多肉,再一喝冷水,自然就会拉肚子了,就是爸爸买的那瓶水惹的货。下次天凉的时候如果口渴一定要买热饮。她给我冲了杯淡盐水,让我喝了,说可以防止脱水,如果再严重的话就要去医院了。接着,妈妈生气地把爸爸批评了一通,还说他是猪队友,人家是坑爹,他是坑女儿。爸爸满脸歉意地小跑过来,说:“豆豆,对不起。今天都是我的错。请你原谅我吧。我以后给你买奶茶。”我哼哼了两声,抛给了他一个白眼。爸爸干的这件事虽然有点蠢,可也成为了我今天写作文的素材。
故事完了吗?当然没有,因为蠢有时候也会遗传的。上面说过,这件事被我写在了作文里,我在写之前列了个提纲,在提纲里两次把“拉肚子”写成了“拉胖子”。妈妈说我上的马桶肯定有一个澡盆那么大才够“拉胖子”。
看,爸爸身上的蠢基因真强大!
篇18:发生在公园里的一件事作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单我发现,不讲文明、不讲卫生的情况有很多,今天就有这样一件事。
傍晚,我在公园里散步,欣赏夕阳下花和叶的美丽……哦,原来世界这么令人心旷神怡,我的心情顿时舒畅起来。
可就在这时,有一件事却破坏了我美好的心情。对面走来了两个人,他们俩一人抱着一半西瓜,坐在长椅上大口地吃起来,不过一会儿,长椅上就剩下了两个半圆形的大西瓜皮。那个姑娘问:“这西瓜皮该怎么办呢?”那个哥哥说:“我们走,扔在这儿会有人来打扫的。”说完,他们转身就走。
看到这些,我实在忍无可忍,便跑上前去,对他们说:“你们不能把西瓜皮放在这儿,前面不就有果皮箱吗?你如果再不放进去,会招来许多苍蝇的。”这时,那个哥哥说:“你这小孩子管这么多事儿干嘛?我又不是来打扫卫生的!”说完还白了我一眼。我叹了口气,心想:唉,现在的这些青年人,真是不讲文明。哼,我得教训他们一下,于是,我理直气壮地对他们说:“不行,如果每个人都像你们一样,这世界不就成垃圾堆了吗?”两个人听了终于不好意思了,连忙把果皮扔进了垃圾箱里,不好意思地说:“小姑娘,是你教育了我们,你是我们的老师!”说着还向我竖起了大拇指。
是啊,美好的环境来之不易,我们要讲卫生、讲文明,让我们的生活更加美好。
篇19:故事发生在我们班里
全文共 742 字
+ 加入清单因为青春曾在天空中飞翔、大海中遨游,所以它是湛蓝的;因为青春曾在森林中捉迷藏、草地上打滚,所以它是碧绿的;因为青春曾在余晖中嬉戏、日出时锻炼,所以它是嫣红的;因为……青春是五颜六色的。而班级则像一个调色盘,承载着五颜六色的青春。
这是一个普通的不能再普通的星期五,又开始一节不能再普通的政治课。本以为老师还会像往常一样放幻灯片,写板书,可老师的一句话立即把那些“瞌睡虫”叫醒了——“今天,我们开辩论会!”话音刚落,就收到了很好的效果:同学们立刻精神抖擞,坐的笔挺,等待接受命令。老师让我们分组——左四列为A组,右四列为B组,随后每组派代表上去抽签。我们组“惨遭不幸”,抽到反方,而这次辩题是“处理问题靠自己好还是靠家长好?”这节课教学内容是“走向自立”,那正方的“应靠自己解决”岂不是占了绝对优势?我们对胜利几乎不报希望。可不知谁当时说:“我们组人才济济,有什么怕的……”我们才反应过来,辩论能手均在此云集,希望之光迅速被点燃。接下来是一场针锋相对的口舌大战,双方争得不可开交,偶尔还动起手来,每当各组发言完后,底下的啦啦队便会掀起一股“掌声潮”,真可谓是“震天响”。
听着同学们对问题的独到见解,看着一个个各抒己见,我感受到了他们的青春正在“染色”,他们的思想正在因碰撞产生火花,我真正感受到了青春的快乐……
现在,我们反方又一次发言完毕,依然爆发一阵震耳的掌声。随后,却久久不见正方同学反击,我们便开始得意忘形并公然挑衅,老师赶忙请双方进行总结陈词。最后,老师婉转地说出“这次辩论,反方略胜一筹!”可想而知,一声声刺耳的嚎叫与长久不衰的掌声蜂拥而至。
青春需要染色,思想需要碰撞,让我们在这五彩缤纷的班级中体验层出不穷的故事吧!让这些故事印入我们的脑海,丰富我们的青春,陶冶我们的情操吧!
篇20:题为矛盾体理性与感性的高三作文
全文共 954 字
+ 加入清单人与人之间都是独立的个体,都是独一无二的,矛盾体:理性与感性900字作文。我们有着各种各样的想法,有着各种各样的行为举止。我感觉我是一个矛盾体,可能有点以偏概全,但是这可能是一个真实的我。曾经有老师是这样和我说的“你是绝对理性主义”。当时我就不知所措,因为自我看来我还是挺“感性的”。
我最怕别人骗我,可能小时候的“那件事”到现在我还不能忘怀吧。还有一件事会让我很生气,那就是我“真诚对待的人”在做一些我提醒过,却改不了的坏习惯。可能有人觉得:别人的好坏和你有什么关系啊。是的,这就是我的矛盾之处。
我从小认为“凡事利益最大化”,可是后来我认为这是不对的。我也在慢慢改,可能需要一点时间吧,因为这么多年形成的思维想法不是怎么容易改了的。现在看来,我的理性是被社会的价值判断体系做左右,迷失了自己的真实的想法。
我一直在问自己“我可以做什么?我能做什么?我会干什么?”一问三不知!我的人生不知道怎么走下去了。以前理性给了我前进的方向,因为我知道我要什么,我想干什么。而现在我发现这是不对的,我一下就迷失了。现在想来,我的理性应该是:达成目的的工具,像个忠诚的侍卫,护送你达到你想去的彼岸。理性不是你的主人,灵魂才是。
以后我的人生可能会有所改变吧,因为我会学会放下一些“东西”,一些我曾经重视的东西。我是一个理性的人,但是往往做一些感性的事情,高中三年级作文《矛盾体:理性与感性900字作文》。人本身就是一个矛盾统一体,谁也不能摆脱矛盾。面对矛盾我想说:自然而然地存在着,自然而然地随着光阴的流逝和细胞的衰老而消亡;自然而然地对付矛盾,解决矛盾;自然而然地对待疾病而品味疾病的哲学和精神内涵。像旷野中的一株树,从幼小成长到参天,从枝繁叶茂到枯枝败叶,从抵御冬风的侵扰到任凭秋风扫荡,最后轰然倒塌,如同一座曾经辉煌的玉山倒下,成为生命的一道风景。
理性就是比较冷静的去思考和对方在一起的利和弊,包括背景差异,品位差异,程度差异,年龄差异等等,各个方面的因素。而确定和对方到底能走多长的路和应该付出什么样子的感情。感性是遇事在处理中以个人情感为依据的心理过程,通俗的说是感情用事.感性是生而俱有,不带修饰的,野性而原始的感性可以直接获取快乐,理性可能暂时抑制快乐,但最终仍会获得满足。
面对自己的矛盾,我希望在这几年内调整好!