与爸妈发生的矛盾作文精选20篇
导语:我活在理想与现实的矛盾中,一方面不断给自己设立目标,我想获得很多令我羡慕的东西。下面是小编整理的一些误会的优秀作文,欢迎查阅!
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1198作文
871同学之间的矛盾作文
全文共 581 字
+ 加入清单人生在世,总会经历不顺心的事,但只要想办法解决,矛盾也就会自然而然的解开。
记得还是前几天的事。中午放学时,我和同班同学一起回家。忽然,我心血来潮,闭上眼睛挽起她的胳膊,对她说:“我闭上眼,你领着我走吧!”她笑着说:“行。”然后我们俩慢慢地向前走。突然,她带着我飞奔起来,我大叫道:“喂,你干什么!”她也不说话,继续跑。我急忙睁开眼,可脚下被一块石头绊了一下,“啪”一声,手里的东西飞了出去,我重重地摔倒在地。一阵疼痛过后,我吃力地站起来,捡起远处的东西,拍打身上的土。忽然,我发现周围的人都在看我,顿时脸红到了脖子根,心里又羞又怒,便快步向前走去。她跟上来,小心翼翼地问我:“你没事吧?”我心里的怒火“噌”地升起来:怎么可能没事?!当着那么多人的面,怎么可能没事?!我还拿你当好朋友呢,你怎么可以这样!!她继续问:“你没事吧?你怎么了?”我再也抑制不住心中的坟墓,大声说:“关你什么事!”她愣了一下,脚步渐渐慢下来,不再继续跟着我。我心下一惊:我怎么说这样的话!不知道她会怎么想……这下可糟糕了!
往后的几天,我们俩见了面也很尴尬,两个人谁都不先说话。
一天中午放学后,我们又遇见了。她友好地向我笑了笑,说:“你还生气呢?”我摇了摇头,并不说话。她又说:“你的腿没事吧?”我心中一紧:我一直没和她说话,她竟然一直关心着我……我抬起头,看到她含笑的眼眸,也舒心地笑了。
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篇1:变在我身上悄悄发生作文800字
全文共 885 字
+ 加入清单随着时间的变化,随着岁月的流逝,世界中的万物都在变。我的爱好也随之改变了。有时我真得有些不明白,但我已经告别了儿时那种幼稚。
最美的话语
当我刚上小学时,我做事很不细心,经常会有许多芝麻般的小事被我所遗忘,被我丢弃在无人的“街道”上。每当我把自己那脏兮兮的抽屉整理干净了,老师满面微笑地说:“真棒!”那一刻,我那幼小的内心被老师磨上了一层甜甜的蜜。
如今,当我再听见老师的这句话时,我不再感到欢快,至有些厌烦,我认为这不是美好的,而是乏味的。记得又是那样一次,我们进行了单元考试,在发卷前,班主任老师,手紧握着我们那一叠的试卷,叠叠不休的认真地对我们唠叨:“这只是一次检测,不代表你最终的收获。卷子上的只是表面,而真正的收获是属于你自己的。”在老师那沉重的口吻中,我看到了,一切的美好,我喜欢激励,但我不爱空虚的激励,有时那小的提醒才是我所爱听的。
世界在变,人也在变,我已经不爱小时候老师那虚伪的激励,那天空的,那是乏味的,那更是没有意义的!我渐渐爱上了老师那充满意义,充满诚意的提醒。
在无聊中的“阳光”
每一个人都会有无聊没劲的时候,但在不同的年纪里,我有着不同的乐趣。小时候,娃娃是无聊时的一束温馨的阳光。每当我独自呆在家中时,我会用嫩嫩的小手拉起娃娃那可爱的手。虽然是冷冰冰的,但那一瞬间她如我的妈妈,如我的好伙伴。她一直伴着我。
长大后,面对窗边那一个个娃娃,等我再牵起她的手时,感觉是冷的无味。那一次也是如此无聊,我自然地从书柜中抽出那一本刚出的《读者》。有些内容我会不明白,但我会静下心,将每一个字如数米一般,一一分析清楚,一遍又一遍的。在读《上帝不会偏爱谁》时我一次又一次的反复琢磨那种道理时,我渐渐发现了自己在无聊中找到了新的阳光,我不断分析着,终于找到了出口,真是“柳暗花明又一村。”
在平凡的无聊中,陪伴我的不再是冷冷的娃娃,而是那一本本书,书洒发的阳光更温暖,更亲切。与娃娃发呆是空的,而看书却是充实的。
时间在变,我也在变,爱好变了,想法变了。我懂得了空虚与充实。现在的我爱真诚的话语,爱宝贵的时间。我想再随着时间的流逝,我会有更不同的爱好,会有更实在的爱好。
篇2:发生在身边的货币反假
全文共 456 字
+ 加入清单近日,为加强对中小学生爱护人民币和反假货币的教育,树立爱护人民币、维护人民币信誉和反假货币意识,人民银行潮州市中心支行组织全市金融机构开展“爱护人民币和反假货币宣传进校园”活动。
据悉,此次活动旨在推动我市“校园爱护人民币和反假货币宣传教育基地”建设活动开展,以“教会一个学生,受益一个家庭,带动整个社会,确保一方净土”为活动主题,增强中小学生对假币的防范意识和鉴别能力,扩大爱护人民币和反假货币宣传覆盖面,进一步提升全社会反假货币知识和技能。
活动期间,人民银行潮州市中心支行分别组织市工行、中行、交行和汇丰银行等金融机构到潮州市华侨中学、潮州市高级中学、湘桥区橡埔基础小学和枫溪区西边小学等开展宣传活动。工作人员通过设置校园宣传栏和发放宣传手册将爱护人民币和反假货币知识送进课堂,并现场演示人民币真伪鉴定方法和爱护人民币的常识,增强学生对人民币的认识。此次宣传活动取得良好的效果,受到学生和老师的好评。同学们纷纷表示,要争当爱护人民币的宣传员,做到不乱折乱揉人民币,不在人民币上乱写乱画,坚决不参与制贩假币行为。
篇3:发生在童年里的趣事作文
全文共 484 字
+ 加入清单记忆里,姥姥家的庭院里有几棵枣树和李子树。姥姥又种了各样菜蔬,周围一圈的向日葵和满院的杂花,养了我喜欢的猫呀、狗呀、鸡呀、猪呀的,所以这里就成了我的乐园了!
我在院子里除草,还能挖到“大脑袋”菜呢。春天吃它很好,但它的味道是辣极了的。我还帮姥爷整饬田地,栽土豆和大蒜,让我碰掉不少土豆栽子的小嫩芽,姥姥告诉我弄掉芽的就不能用了,可老爷也并没有责怪我一句。
等到园子里挂满果子时,我就一整天泡在里面了。玩累了,就从园子里摘下刚泛红的柿子,捞过一把小板凳,坐在屋檐下,大口的吃。吃完就去看豌豆荚上的蚂蚱,芸豆叶上的螳螂,看它们用各自的“武器”一展身手。玩热了,就到处洒水玩,我用水管子一抡一抡的,哈哈!抡了看门狗“大黑”一脸的水。
最有趣的要算是我和姥姥给大花和小花洗澡了(注:大花和小花是我给姥姥家的猪起的名)姥姥拿着刷子涮洗,我拿着水管浇水。不曾想它俩一卜楞脑袋,呦!溅了我和姥姥一身泥水,顿时我俩都成了“花脸了”,真是笑死人了!
童年是可爱的,童年又是美好的,童年就好似我拥有的一捧五色贝壳,里面装载着我无限的回忆和向往。
篇4:关于矛盾的四年级作文
全文共 455 字
+ 加入清单许彩云我,一个小女孩儿,一个听到一点儿声响就会躲到墙壁后像小老鼠一样探头探脑的小女孩儿,一个让你意想不到的小女孩儿我胆小。记得有一次在语文课上,老师正在讲评作文。我看着本子上的那个大字——好,心里不禁暗自惊喜:耶!这次又写了篇好作文,回家等着妈妈的夸奖和香喷喷的炸鸡翅吧!正当我暗自高兴时,突然听见老师喊:许彩云!我心里咯噔一下,糟了!我赶紧把头转向老师,只听老师温和地对我说:请把你的作文给同学们读一下!好险哪,我还以为是老师发现我走神了呢!我稳定了一下情绪,大声朗读起了作文。读完后,又听见一声:许彩云!我又吓了一跳,可听见老师接着说:你写得很好,明天打印出来给我。老师啊,您是不是要把我吓出心脏病来才肯罢休啊!我胆小,可有时候也胆大。有一次,我和一位同学走在回家的路上,看到了一条长长的蜈蚣,那位同学吓得捂上了眼睛,我则大踏步地走上前去,啪的一声将那条长长的蜈蚣做成了炸酱面。我还得意扬扬地和那位同学说:怕什么,不就一条虫子嘛!顿时,那位同学对我佩服得五体投地。
瞧,这就是我,一个让你意想不到的小女孩儿!
篇5:寒假假期发生的一件事记述三年级
全文共 511 字
+ 加入清单在寒假里,我做了许许多多的事,有高兴的,有悲伤的,让我的脑海里记忆的一清二楚的事,就是大年初三,去公园溜冰,这件事还让我懂得了一个深刻的道理,下面就让我给大家讲一讲吧!
那天天气晴朗,哥哥、嫂嫂、骁东约我和他们一起去公园玩,我爽快的答应了。到了那里,骁东哥哥提议去溜冰,我不喜欢溜冰,因为不太会,心里希望哥哥和嫂嫂不同意,可是他们却都很赞成。我只好说我不会溜冰,骁东哥哥用激将法说:“你不是说你样样都行的吗?”我无话可说,便答应了。我穿上了溜冰鞋,由他们拉着我溜,我十分高兴,可不一会哥哥就说:“弟弟,你不能老要我们拉吧,自己也该练练了。”我心想:哼!有什么了不起,不就是溜冰吗,我天不怕,地不怕,难道还会怕这?我答应了,哥哥松开我的手,我慢慢走起来,哥哥说:“你那哪叫溜冰?明明叫走路嘛!”我一听气得火冒三丈,想去打他一下,自己却跌了个跟头,我便说不玩了,可又想起爸爸、妈妈和老师平常都教育我们不管做什么事都要有恒心,观察他们怎么溜冰之后我便硬着头皮溜了起来,虽然动作不怎么熟练,摔了好几个跟头,但是也终于可以溜起来了,我溜到哥哥身边说:“怎样,哥哥,不错吧!”。
通过这件事,我懂得了一个道理,就是不管做什么事都要有恒心。
篇6:发生在寒假里的一件事优秀作文
全文共 590 字
+ 加入清单进入“一条街”后,我和姑姑来到一个水果摊前,趁姑姑和那个卖苹果的人开始讨价还价之机我就东瞧瞧、西看看。
忽然,我发现旁边有一筐黄澄澄的梨,卖梨的是一个年轻的姑娘,她穿者花布棉衣,两个肥大的裤脚随风来回摆着,看来是一位朴实的农村姑娘。这时,一位涂着口红的、抹着胭脂的中年妇女,还领着一个四五岁的小孩。她们来到摊前,那个中年妇女问道:“这里多少钱一斤?甜不甜?”“三元一斤,很甜。”“哼!我尝尝。”那个妇女东挑西拣,最后,挑了一个又黄又大的梨,用手绢擦了擦,就吃起来。“妈妈,我也要!”小女孩仰起幼稚的小脸,伸出两只胖乎乎的小手。“小孩子能尝出什么味道?”那个妇女虽然这样说,却仍然挑出了一个大梨给了小女孩儿。中年妇女吃完梨,把嘴擦一擦,说:“不甜,不买了!”她拉着小女孩儿正要走时,小女孩儿却喊了起来:“甜!甜!梨子真好吃,不酸,妈妈爱骗人。”那个妇女一听非常生气,顿时拉长了脸,“啪”的一巴掌打在小女孩儿的脸上,“哇……”小女孩儿哭了起来,一边哭嘴里还一边说:“妈妈爱骗人,妈妈爱占小便宜。”那个妇女又要打小孩儿,这时,那个农村姑娘站起来,忙走上前去拦住她,从筐里拿了几个梨给小女孩儿,然后看也没看那个妇女,挑起框又走向另外一个地方去卖梨了。那个妇女一下子呆在那里不知如何是好了。
看到这一幕,我的脑海中留下了两个身影:一个是那么高大,一个却是那么渺小。
篇7:按耳聋的发生部位分类
全文共 377 字
+ 加入清单(1)传导性耳聋凡病变局限于外耳和中耳,并影响导音功能者,均为传导性耳聋。如外耳和中耳的发育畸形、外耳道阻塞性疾病、中耳炎性或非炎性疾病、耳硬化等,都可引起传导性听力损失。
(2)感音性耳聋 凡直接影响到末梢感受器、听神经传导途径和听中枢的各种病变,都可以造成感音性耳聋。感音性耳聋又可分为以下三种:①耳蜗性聋:凡病变局限于耳蜗,并影响其感音功能者,即为耳蜗性聋。②神经性聋:凡病变直接影响到斡旋神经节或发生在听神经传到通路上的,均为神经性聋。③中枢性聋:病变位于脑干与大脑,累及蜗神经核及其中枢传导通路、听觉皮质中枢时导致中枢性耳聋。
(3)混合性耳聋 中内耳病变同时存在,影响声波传导与感受所造成的听力障碍称为混合性耳聋。导致混合性耳聋的原因可以是一种病变同时损伤了耳的传音和感音系统,也可以是不同的疾病分别导致中耳和内耳或听传导通路的功能障碍所引起。
篇8:发生在校园里的一件事
全文共 589 字
+ 加入清单前几天,我和郑重、杨顿、张景瑞在操场上自由活动,由于一时想不到什么大家都喜欢的游戏,我们就一齐想一些新游戏。我们想呀想呀,突然,张景瑞说:“不如我们玩“逗人”游戏吧!”我们想了想后,异口同声地说:“好!”游戏规则是:猜拳决定谁先玩,让先玩的人原地不动,不能笑,坚持60秒就算赢,如果笑了,就算输,剩下的人可以做一些可笑的肢体语言或可笑的话把被逗的人逗笑。
第一个被逗的人是郑重,郑重这人非常容易笑,我们只是随便做了一些可笑的动作就把他给逗笑了,逗他可真是不费吹灰之力。第二个是杨顿,他是一个脾气瞬间万变的人,我们费了好大的功夫,还没把他逗笑,这时,郑重装作醉汉打醉拳,嘴上还说:“再喝一杯!”杨顿这时才轻轻笑了笑。接着,是张景瑞,他一向是一个乐天派的人,不过要把逗笑可不容易,我们在千方百计试过之后,还没把他逗笑,眼见的他就要赢了,我灵机一动,喊了一声:“拐了,拐了哦!”
喊完后,一看,不止张景瑞笑了,其他几个同学也都笑了。到了最后一个我,我不慌不忙的站好,说了声:“开始吧。”他们三个拼了命的逗我,可我的脸上依旧“冷若冰霜”,就在这千钧一发的时刻,郑重说道:“你怕狗吗?”“不怕!”我有力地说,“忽悠。”他说,我差点笑出来……
一分钟到了,我坚持没笑,终于获得了冠军!这时,我看见操场上的同学都在笑声中游戏,我突然觉得校园是美好的,是温暖的,让我感到欢乐,也让我的伙伴们感到欢乐!
篇9:发生在教室里的一件事作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单“叮铃铃!”下课铃响了,老师要把晚上写的口算题卡收走。可是要交作业的小明翻开作业后,发现自己昨晚写的作业被人撕走了。他焦急万分,赶紧向老师报告,老师向全班询问了一下,都说不知道,老师只好让小明再找找。
中午休息时,我跑到小明位置一边对他说:“小明,我帮你找,看看是谁拿你的作业。”小明知道我是个侦探迷,特备相信我说:“好的,谢谢!”
“请你给我说一下这件事情的经过。”我郑重其事地说。
“今天早上我在整理书包的时候,我还检查了一下作业,都好好的。上学校时,我一直都是右手抱着书包的,没有人会拿,直到收作业时,我才发现被人动了。也就是体育课时我们都去上课的时间我没跟书包在一起。”小明一边说着一边唉声叹气。
“都谁知道你的口算题卡在哪儿放。”
“小刚!”小明睁大眼睛急切地说到。小刚是我们班一个学习不太好的学生,从来不爱写作业。
“ok,我知道了。”我对小明说。我跑到办公室,找到了数学老师,告诉他我的想法。我们挑出了小刚的作业一看,我们立刻就认出了小明的字体。可是我们都装作什么事都没有发生。
下午,到了上数学课的时间,老师特意拿出小刚的作业放在展台上让同学们看。同学们看到都惊呆了:虽然卷面有点儿脏,但是答案全对。同学们议论纷纷。
“太厉害了!”
“士别一日,当刮目相看啊!”
这时,我赶紧跑到小明位置上,让他拿出口算题卡,也让他放在展台上。大家一看,马上就明白了事情的来龙去脉。小刚羞愧地低下了头。自然小明的脸笑成了花,我的心里也乐凯了花。
篇10:盘点发生在毛主席铜像前的灵异现象
全文共 3166 字
+ 加入清单到韶山以来,听到了太多的有关于毛主席和纪念毛主席活动的动人故事和神奇传说,而听到最多的是在1992年12月26日,毛主席铜像在毛泽东广场揭幕时刻发生的神奇现象,一个令科学都无法解释的现象,这个传说不仅仅群众中传说,而且每个带领游客到韶山的导游们,她们都在一遍又一遍地动情向大家叙述着这个美丽而真实的故事。
毛主席的铜像是由南京晨光机器厂铸造,像重3.7吨,像高6米,基座高4.1米,寓意主席在位41年;全高10.1米,寓意中华人民共和国10月1日成立;毛泽东主席铜像身着中山装,胸前左上衣口袋外挂着“主席”出席证,双手握着文稿,面带微笑而又沉思,正视前方,再现了领袖在开国大典时的风采。置身铜像下,仿佛身边又一次响起了那洪亮的湘音:“中华人民共和国、中央人民政府成立了…
1993年12月5日毛泽东主席铜像从南京起程,按行程计划运输铜像的卡车应抵达湖南省会长沙停一晚。临近傍晚,大卡车行驶到曾经为中国革命做出巨大贡献和牺牲的红色革命根据地江西境内。沿途数以万计的群众目送主席铜像缓缓过境。他们多想当年的毛委员重上井冈山和那里的群众话话旧,住上一晚啦。
当车子行驶在湘赣临界点的一瞬间,发动机突然熄火,怎么也发动不起来,也检查不出毛病在哪儿,连司机也感到几分蹊跷,刚才还是好好的,又没有什么故障预兆,怎么就突然熄火了呢?司机怎么搞也点不着火:“……莫不是主席在天显灵,他要到曾经战斗过的根据地去走一走,看一看,和老区的群众住上一晚呢?”看来,今晚只能人随天意在江西抛锚了……
江西老表纷纷传说:“江西是毛泽东最早闹革命的地方,是他的第二故乡,他要在这里住一晚,看一看”。
次日,东方拂晓,司机面向仰卧在天地间的主席铜像,双手合一,深深地鞠上一躬,“主席,咱们上路吧!”说完,跨上驾驶室,打开点火钥匙,没想到一“脚”就打着了火。司机师傅感叹到:真是神啊!
1993年12月6日上午9时,毛泽东铜像行程一千三百多公里,历时5天,终于到达韶山地界。早早等候在韶山广场的几万名儿女聚集在广场,比过年还高兴,大家用激动的心情恭迎主席回韶山。上午10点正.当披挂着大红绸“毛主席回韶山”的横幅、运送着毛泽东铜像的大卡车缓缓驶进韶山冲时,天真活泼的孩子们沸腾了,如花似玉的青年朋友沸腾了,年过花甲的老人沸腾了,他们敲着锣、打着鼓,扯着“热烈欢迎毛泽东主席铜像回家乡”的巨大横幅,载歌载舞.欢呼雀跃,鞭炮震天,不约而同呼喊:“主席回来啦!”“主席回韶山啦!”
一位80多岁高龄的毛氏家族老人用手触摸着仰卧在天地间的毛泽东主席铜像时,激动得泪水挂满老腮,“真是咱韶山的石三伢子回来啦?!……”
就在此时,奇迹出现了,躺卧在天地间的毛泽东主席铜像好象被人们的欢呼声惊醒了,停好了的卡车忽然向前动了动,似乎主席要起身向欢迎他回家乡的父老乡亲致敬。
1993年12月20日毛泽东铜像揭幕仪式举行,江泽民同志专程来韶山。
离毛泽东主席诞辰100周年还有6天的日子,中央在韶山举行了盛大的铜像揭幕仪式,江泽民主席亲自为毛泽东主席铜像落成揭下长达20多米的红绸大幕,中央电视台作了现场直播。
“揭幕仪式开始,请中国共产党中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民同志为毛泽东主席铜像揭——幕!”,主持人话音刚落,江泽民主席在工作人员的陪同下,缓步走到披盖着大红绸布的铜像前拉下大红绸。正当大红绸滑落到毛泽东主席铜像手握文稿处时,红绸布不知怎的就是拉不动。这时,一位工作人员快步走到江主席身边,贴在耳边说了句一句话,江主席即刻后退三步,面仰铜像.深深地鞠下了三躬。说也怪,当江主席再次拉动红绸布时,20多米长的红绸布霎时轻轻地飘落在铜像基座底下。江泽民主席为铜像揭幕未能一次拉下大红绸的事情也在韶山冲成了神奇传说。
在这一天,在毛泽东铜像边,又出现了一个奇特景观:6只鲜艳的彩蝶,围着铜像翩翩起舞。人们惊叹不已:莫非是毛家的6位英烈,化成蝴蝶,前来向毛主席贺寿吧!人们想起了毛泽东那首着名的诗词《碟恋花.答李淑一》,那该是开慧和岸英他们化蝶而来吧!
就在江泽民主席揭下大红绸的时候,人们的注意力几乎都在注视着耸立在蓝天白云下、背靠韶峰、面向东方的毛泽东主席铜像时,谁也没有想到,谁也没有看到,却有一位资深摄影记者抓拍到了一个千载难逢、令世人惊叹、能载入历史史册的真实画面——日月同辉。过了八分钟之后,月亮就消失了。
清光绪七年举人戴炯在《中湘韶山毛氏二修旗》卷首作《老谱序》中对韶山的古往今来写道:“夫山水秀绝,必生奇才,韶山虽不在中州往来之地,赋客骚人所不到.必将有秉山川之秀.追踪古老先生,其人者,为国之华,为帮之望,使人与天地俱传,日月同辉”。
没想到150年后,一代伟人毛泽东在韶山诞生,一轮红日从韶山升起。就是这轮不落的太阳,照亮了中国,也影响了世界。100年后的今天,历史再次印证了古老先生惊人预见,一代伟人毛泽东,将永远与天地共存,与日月同辉。
当时的各大媒体都报道了这件事情,一个外国媒体评论说:一个逝去了多年的伟人,竟能感天动地,让日月同辉,真是世上千年罕见。
时过四年,中央心连心艺术团来到韶山慰问演出,,再一次的证明了铜像的神奇传说。开演之前,天空飘着雨,演出开始后,天空似乎为情所动,主持人赵忠祥拿起话筒:“刚才天上还下着雨,打着伞.可我们演出一开始,雨也停了,太阳也露出了笑脸,从感情上我们相信,是毛主席他老人家在保佑我们……”场上群众顿时掌声不断,演出进入高潮,台上台下一片沸腾。在阳光下,韶山人怀着欣喜的心情,观赏了这场精彩的演出。
那年冬天,还出现了罕见的奇遇自然景象。本应在阳春三月开放的杜鹃花却提前了整整三个月开放,铜像的到来,为韶山带来了春天,杜鹃花也为毛泽东重返故里而动情,红红地、火一样的绽放在韶山方圆5公里内的群山之上,真可谓“花随人意开,天随人意变”。
反常的自然景观不仅让韶山人增添几分高兴,几分惊叹,还引起了湖南省委、省府高层领导的关注,一连间出了让世人至今难解的几个谜。为什么早不开,晚不开,恰在铜像落成的时候——开呢?为什么与毛泽东故居相距28公里的宁乡县花明楼又不开呢?于是,他们搬来省城的高级地质学家,气象专家到韶山探幽访古,动用现代化仪器踏山斟测,但终归徒劳而返,难解其意。因此韶山冬日杜鹃红也就永远成了神奇传说和美丽的故事。
为铜像设计倾注了大量心血的刘开渠大师是新中国雕塑事业的开拓者,他不顾90多岁的高龄,与陈允贤大师精心合作,将毕生精力全部投入到塑像创作之中,样稿设计了一幅又一幅,意见征求了一遍又一遍。经中央领导审定,最终选定了毛泽东主席出席开国大典的光辉形象的设计稿。
刘老的一生为新中国的雕塑立下过汗马功劳,天安门人民英雄纪念碑的正面三块主体浮雕曾留下他的不朽之作,为世人所仰目。而今为一代伟人雕塑更倾注了他的大量心血和汗水,铜像成功的雕塑再次展现了大师的经典之作。然而,这个成为我国去西方学习雕塑的第一人刘开渠大师在完成设计制作后的一个月便神秘离开了人世间,报端未见报道,一时引起艺术界的种种猜测。
刘老留给世人最后一件盛世作品,是他人生最好的结晶.像人们怀念伟人一样,在欣赏这幅巨作后也会对刘老油然起敬。毕竟名人也有名人的归宿,无论选择何种方式,神秘点更让人难以忘怀。由衷地祝这位深受人民爱戴的艺术大师一路走好。
庄重、简朴,与自然环境、人文景观相协调的风景线。
毛泽东铜像广场风景优美树绕村庄,水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。
铜像广场两侧是游人观赏、休息的好场所远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
关于毛主席铜像的三大谜团,在韶山老百姓中流传甚广,越传越神,越传越奇。韶山人老老少少都坚持认为毛主席是神,护佑苍生的神,所以家家户户大都敬拜主席像。
篇11:我和父母之间发生的那些事
全文共 592 字
+ 加入清单在最近的几年里我和老师、同学和家长之间,发生了许许多多有趣的事。有酸、有甜、有苦、又辣,各种各样稀奇古怪的事都有。但有一件与家长发生的一件事,却让我记忆犹新。
在去年3月8日妇女节,是星期日。我一个人独自在家,妈妈去上班了;爸爸去石林家具城买椅子去了。我把作业写完后,看了会儿课外书就打开电视看了起来。看到开始播广告时,眼睛看了一眼日历,3月8日。我拍了一下脑袋,心想:哎呀!今天是三八妇女节我怎么给忘了。我刚要拿起电话打给爸爸,让他给妈妈买束花祝她三八妇女节快乐!后来转念又想:每年都送花,太没新意了。不如今年就亲手做一个送个妈妈吧!说干就干,我拿出家中今天早晨没吃完的迷你小蛋糕、妈妈最喜欢的盘子、果酱和水果。我先把小蛋糕拼成心形,在每个小蛋糕上挤上一团一团的果酱,又把水果放在了小蛋糕拼成心形的里面,我又在水果的上方中间处放了一个蛋糕在它的外围用果酱画了一个心,最后用一张纸上面写“妈妈,祝你节日快乐!”。做完后,我把它放到了阳台上的凳子上,用一个篮子罩着。
到了晚上,妈妈下班回到家,我立刻跑去阳台,把我做的三八妇女节的礼物送给了妈妈,并说了声“祝你三八妇女节快乐!”。妈妈听了后,眼眶湿润,抚摸着我的头,笑着说:“孩子,长大了懂得孝敬父母了!”我听了后,对妈妈说:“我一定会更加努力的!”
这一件事,让我感受到了父母对我们无私的关爱,我们要尽全力去回报父母。做一个有孝心的好少年!
篇12:我和朋友矛盾
全文共 355 字
+ 加入清单生活中充满了矛盾,但面对矛盾,我们要辨明方向,要知晓利害,要分清是非。面对生活中的种种矛盾,我们要去破解,要以宽容的度量去消融它。今天下午,我们班的崔颢天和靳海鹏就因为一点小误会,发生了矛盾。
“放学吧!”随着数学张老师的话语声一落,同学们收拾完书包,一溜烟儿的就跑出了教室。
我刚要迈出步子,只看见靳海鹏和崔颢天吵了起来,俩人怒火越升越高,拿着笔互相向各方的书本上乱涂乱画,还不住的向对方的桌子椅子书包上乱踹,有几个同学试着上前去拉,但都未能阻止的住。
俩人的关系闹到了不可收拾的地步,开始动手打人了,破口大骂,旁观者没有一个赶上去阻止,这时,我们班的班长周笑千出来阻止、劝说。周笑千不愧为班长,终于平息了这场战斗……
同学之间,不应该因为一点小事,而闹得关系僵硬,互相体谅,在同学们的生活中也就不会有“矛盾”二字。
篇13:下雪天发生的趣事
全文共 605 字
+ 加入清单昨天,爸爸在手机上看了看天气预报说:“明天气温0—3度。有雨加雪。”“切!不可能,天气好好的怎么会下雪呢?天气预报有时也是不准确的噢!”我带着疑问说。
在上学的路上,我一直都在考虑,不可能下雪的。
上课的时候,一阵寒风吹过,鹅毛大雪从天而降,雪,如同给大地铺上了纯净的大地毯。我吃了一惊,怎么会下雪了呢?我对雪不喜欢。第一:因为下雪会给交通安全带来不便。第二:下雪了就有可能去不成金笔作文学校了。我最喜欢金笔作文了。想到这里,急的我是“鸡飞狗跳”的。
放学了,我急忙往家跑。谁知我脚一滑,地也滑。摔了一跤。我只好小心翼翼的走回了家。
到家之后就急切的问妈妈:“妈妈,今天晚上我还上作文吗?”妈妈说:“去吧!学习是唯一要走的一条路,要吃点苦,
才能成为大人物。”我听了妈妈的话,下定决心要好好学习。我永远也不会忘记妈妈的话。
下午课间休息的时候,我急忙下楼去玩雪。一下楼,便大吃一惊,呀!这是人工降雪吗?地上已经堆积了厚厚的一层。
我迫不及待的玩起了打雪仗。这是我“一生中”第一次玩这个游戏。我拿起了一团雪捏了一个雪球出来,拿起雪球使劲一扔,一不小心扔到了侯智雯的身上。不,确切的说是脸上,我害她吃了一滩水。她准备还击,也用雪球猛扔过来,我一蹲,扔到了别人身上。只见她发火了,向我冲了过来,地滑,她不知道,“跐溜”摔了一跤。这时上课铃响了。她便大声的喊:“赵丹萌,你等着点,我饶不了你……”
就这样,美好的记忆留在了我的脑海中!
篇14:2024河北秦皇岛昌黎县发生4.2级地震
全文共 549 字
+ 加入清单9月14日18时10分在河北省秦皇岛市昌黎县发生4.2级地震,震源深度14千米。13分钟后,当地再次发生3.3级地震,震源深度13千米。此次地震发生在秦皇岛市昌黎县与唐山市滦县交界地区。秦皇岛、唐山部分地区震感较强烈。
距离地震发生已经超过10多个小时,目前震区的情况比较平稳。这次地震的震级并不算大,而且震中距离人口密集的城市区比较远,并没有造成人员的伤亡,带来的财产损失不大,除了一些农舍的土质围墙,还有一些平房的的墙壁出现裂缝外,地震并没有给建筑物带来很大的损失。
在距离震中30公里的昌黎县城,一些超市的货架发生了振动,造成了一些商品的跌落和损毁,数量也不太多。那么从目前来看,京平高速公路正常通车,昨天晚上北京铁路局京平高铁和京哈线部分区段临时封闭或者限速,造成了部分列车晚点,现在已经陆续地恢复正常。地震带来的影响主要是对人们心理的冲击,那昨天晚上不少人不太敢回屋睡觉。
根据会商结果本次地震是属于主震余震型地震的可能性比较大。那么近期震区发生5级以上的可能性并不大,市民不必过分担忧。这种地震根据专家解释,是属于唐山老震区的余震是这种很常规的,影响并不大的地震活动,那每隔一段时间就会发生一次,过去也发生过,都没有造成什么影响。目前当地的一些工作队已经在震区开展了一些检查统计和安抚的工作。
篇15:第一次与朋友闹矛盾
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+ 加入清单我坐在床上,小狗在我前面乱晃,还不时咬咬我的鞋,可我却没有没有心情看它,也没有心情去理它,我想,这次我真的错了。
我有一个非常要好的朋友,平时经常一起玩,遇到困难互相帮助,可我万万没有想到,我第一次与闹矛盾的人竟然是她??王婷。
星期天的中午,王婷来找我玩,那天刚好我莫名其妙的心烦。正在我闷闷不乐地看电视时同,王婷跑了过来,对我说:“何薇,我们去玩吧”我冷冷地回答道:“不去,烦!”“就因为你心情不好,更要出去玩,散散心嘛!”“都说了不去了啦!”我有些不耐烦了。“嗯…好吧,我等一会儿来看你……”王婷只好退出去了。
不知过了多久,我听见门口传来一阵喧哗,我推开门一看,映入眼帘是王婷和一群同学,我有点烦,淡淡地问道:“进来做什么?”“何薇,出去玩吧!”“就是嘛,屋子里闷得非常。”“走吧……”说着就有人来拉我的手。我有些生气,但朋友一场,我把火气压下去,面无表情地说:“我真的非常烦,你们自己去吧!”朋友们七嘴八舌,有的说没有我就不搞笑,有的说你是我们的福星,没有我整个活动 就是素的……我忍无可忍了,大声嚷道:“叫你们自己出去玩,没听见吗?不去这一次就不行了吗?”看到我生气了,王婷叫她们出去了。正当她转身可能是想要安慰我的时候,我又把火发到她身上:“你也给我出去,别在那儿站着,省得我看见心烦。出去,快!”“何……”王婷欲言又止,“好吧……那……我们出去就是了……”
妈妈回来了,了解了事情的原委,和颜悦色地说:“今天你心情不好我理解,但朋友来安慰你,说明她们非常在意你,关心你,你呢,却把她们撵出去,这样做是不是有些过火。朋友非常难得,尤其是像王婷这样的朋友更是难得,这个友情,你要珍惜啊!”
听了妈妈的话,我有些后悔,但好朋友们,你们能原谅我的莽撞吗?
篇16:矛盾的世界曲折地发展高二作文
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+ 加入清单既然物质是世界的本原,存在决定着意识。在事物存在之初,便会产生这样那样的冲突与矛盾,为了解决矛盾,事物便会各自进行变化,在不断平衡中调整并发展。故此,没有事物是单独存立于世上,其存在必然是以物质为基础,矛盾加以雕刻而成。那么同时,存在于世上但不为解决矛盾而变化的情况是不应该存在的,这个假设也是荒唐的。
此处我可以举出一个反例,当然这个荒唐的例子并不来自于现实生活,而是取于加缪的《局外人》。故事内容不多叙述,书中的我面对法庭上的审问,没有主动争辩,他更多的时候是在惊讶与困惑:为何人们能凭平生一切事迹去证明此人在毫不相关的事上有罪?故事最终,“我”不曾承认有罪,却被判死刑。
在这个故事中,我们可以看到矛盾解决的典型模式。当两方围绕一个主题进行辩论时,其中任意一方都不是朝着中庸的解决矛盾的路子走,两方是向着两个不同的方向对辩论主题进行牵引,形成的合力才能牵引矛盾走向解决。所以在以往的现实中,言论的偏激并不能说明其对错,只有多个偏激的言论存在才能引导矛盾解决;若只有单个言论的存在,矛盾便会完全偏离平衡的方向,正如《局外人》中的情节;但多个言论也不可同时指向一个方向,若如此,矛盾便会呈线性发展趋势,而矛盾之间是不可能平行的,而矛盾们的解决一定是交错的。
这样的矛盾解决方式同样可以体现在事物的一般发展规律中。在这种情况下,该事物本身是影响其发展的一股力量,另一股力量则是过去整个世界发展所积累下的“命运的惯性”,即过去发生的一切产生的对现在的影响的合力。两股力量拖动事物在摇摆中前进,最终又会产生新的时空惯性;当多个矛盾同时存在时,事物的发展路线交错分布,又会互相影响。
以上只是矛盾的基本形式,矛盾的发展又会引发新的矛盾,使整个事物发展路程表现得更为复杂。
一切事物的存在不是平整的密铺,他们总会在物理、精神、概念上发生相互挤压,这便是矛盾最初的样子,随后事物发生各种意义上的“形变”,引发更复杂的情况,但就其根本,仍不离以上所述规律。当然,我并不排除例外的存在,因为我的表达与这篇文章也是矛盾发展的一种表现,不过这种可能性还有待验证。
篇17:故事发生在我们班里
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+ 加入清单因为青春曾在天空中飞翔、大海中遨游,所以它是湛蓝的;因为青春曾在森林中捉迷藏、草地上打滚,所以它是碧绿的;因为青春曾在余晖中嬉戏、日出时锻炼,所以它是嫣红的;因为……青春是五颜六色的。而班级则像一个调色盘,承载着五颜六色的青春。
这是一个普通的不能再普通的星期五,又开始一节不能再普通的政治课。本以为老师还会像往常一样放幻灯片,写板书,可老师的一句话立即把那些“瞌睡虫”叫醒了——“今天,我们开辩论会!”话音刚落,就收到了很好的效果:同学们立刻精神抖擞,坐的笔挺,等待接受命令。老师让我们分组——左四列为A组,右四列为B组,随后每组派代表上去抽签。我们组“惨遭不幸”,抽到反方,而这次辩题是“处理问题靠自己好还是靠家长好?”这节课教学内容是“走向自立”,那正方的“应靠自己解决”岂不是占了绝对优势?我们对胜利几乎不报希望。可不知谁当时说:“我们组人才济济,有什么怕的……”我们才反应过来,辩论能手均在此云集,希望之光迅速被点燃。接下来是一场针锋相对的口舌大战,双方争得不可开交,偶尔还动起手来,每当各组发言完后,底下的啦啦队便会掀起一股“掌声潮”,真可谓是“震天响”。
听着同学们对问题的独到见解,看着一个个各抒己见,我感受到了他们的青春正在“染色”,他们的思想正在因碰撞产生火花,我真正感受到了青春的快乐……
现在,我们反方又一次发言完毕,依然爆发一阵震耳的掌声。随后,却久久不见正方同学反击,我们便开始得意忘形并公然挑衅,老师赶忙请双方进行总结陈词。最后,老师婉转地说出“这次辩论,反方略胜一筹!”可想而知,一声声刺耳的嚎叫与长久不衰的掌声蜂拥而至。
青春需要染色,思想需要碰撞,让我们在这五彩缤纷的班级中体验层出不穷的故事吧!让这些故事印入我们的脑海,丰富我们的青春,陶冶我们的情操吧!
篇18:关于班长矛盾的作文
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+ 加入清单我一直盼望着能当上班里的值日班长,就在这周的星期一举行了一场“值日班长”选拔赛,在热烈而又激动人心的场面下,我很荣幸被同学们选上了值日班长,作文 班长日记—矛盾的心情。
在星期四的那天晚上,我显得更加紧张而又兴奋,紧张的是我的行为举止可能不够好。而兴奋的是我又可以重新领队了。虽然我在“前面”给同学们做了榜样,但是往往也可能有些差错。
星期五到了,我平静的走在上学的路上,心怦怦的跳着使我哭笑不得。早上,因为来得太晚了所以就忘记戴上红领巾。我戴上了值日班长的袖章,显得十分神气。红领巾居然在当值日班长的那一天忘带了,真是悲剧啊!
眼保健操开始了,每到这时同学们最不认真的做操。我的心情又要开始闹矛盾了,选择什么方法来对付这些调皮蛋呢?最终我选择了用武力,小学二年级作文《作文 班长日记—矛盾的心情》。平时,不乖的尼某某仍然在玩,我把头一转看到了尼某某、陈某某和蒋某某等人睁开做。我好像要一把抓着尼某某似的,尼某某吓得混身发抖赶紧闭上了眼睛。我心里得意的笑了。
转眼间又到了下午的第二节阅读课。同学们都鸦雀无声的坐在教室里看书,可能是李老师的威力吧。下课了,李老师慢吞吞的走出了教室。不久,同学们又恢服了“本性”。教室里炸开了锅,有的在说话,有的在玩耍,还有的在看书。我把平时爱玩的邬某某狠狠的批评了一顿,全班顿时安静下来。
原来当班长是多么的困难,这头管完又要管那头,真够累啊!
篇19:发生在校园里的一件事作文500字
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+ 加入清单事情,每天都在发生着,有的在人的心里不留一丝痕迹;有的却铭刻在人的心里。发生在这个夏天、这个学期里的一件事让我难以释怀,更让我一颗小小的心变得久久不能平静……
那是一个阳光明媚的下午,我正开心地走进校园,突然从远处传来一阵阵的尖叫声“哇!……”我循声望去,只见一群男同学正在学校的三角梅树下饶有兴趣地玩着什么。我心想:“他们在玩什么呢?怎么那么开心和激动?”于是,我蹑手蹑脚地来到他们的旁边,原来他们正在捉弄着蚂蚁呢。在他们的手下有各种各样的蚂蚁,有红的、黑的、大的、小的……他们找来可爱的蚂蚁,不是和它们玩或是观察它们的生活习性,为综合实践活动作准备,而是在折磨着这些可爱的蚂蚁们……有的已被调皮的男同学弄断了脚、有的已被扯掉了头、有的已被折了腰……好惨。不一会儿,大大小小的蚂蚁在他们的手中一一地死去,我的心里感到一阵阵地酸痛。我仿佛能听到蚂蚁们在呼喊:“你们怎么如此狠心,将我们弄成这样,求求你们,放过我们的蚂蚁家族吧……”
我的心里很乱,为什么我们的同学会去残害这些小生灵?我的心里感到无比的伤心与失落……
蚂蚁虽小,也不是特别可爱,但我知道它们像我们人类一样也是有生命的。我们怎能因为“玩”而让它们失去生命呢?我们人类应该像尊重自己的生命一样去呵护我们身边每一个生灵,让每个生命都能自由自在的、快乐地生活,让它们都成为人类的好朋友。
篇20:误会矛盾的
全文共 770 字
+ 加入清单命运把握在自己手中,我相信,可大多数时候不是因为太懒散不愿去把握命运之绳,就是太迷惘不知该怎么去把握自己的命运.如果我头脑简单,没有什么鸿鹄之志也就罢了.可我偏偏又老爱梦想,也喜欢荣耀,总觉得自己该干出一番惊天动地的事业来,因此把自己看得不平凡.在现实生活中不断碰壁后,才发现自己居然没有什么真本领,普通地不能在普通,就那么平凡地生活,就那么平凡地学习,就那么黯淡无光.真是心比天高,命比纸薄.如果我开朗豁达,乐观向上,面对挫折和失败能够泰然一笑也就罢了,可我偏偏又性格忧郁,多愁善感,面对失败我会悲伤甚至失望。
我活在理想与现实的矛盾中,一方面不断给自己设立目标,我想获得很多令我羡慕的东西,比如扎实的写作功底,出色的口才.我努力去追求那些美好的东西,另一方面现实生活又让我感到那些美好不是轻易就能得到的.我挣扎着,感到力不从心.很多时候不是烦躁不堪就是忧郁不已,那个叫快乐的东西已经很久都没有触摸我的心弦了.总觉得心情非常沉重,总觉得每天有做不完的事情,总觉得太多的东西束缚了自己,使我得不到自由。
当我躺在床上的时候,就这样安慰自己:睡吧!睡梦会带走你的烦恼,醒来你便是快活的.当我睁开眼睛时,却发现烦恼不但没有离我而去,反而更增了十倍.于是,夜晚迷迷糊糊地入睡,就希望整个世界静止,地球不再转动,所有的人永远都不再醒来,让我和万事万物就这样安然下去吧!这当然是不可能的,第二天早晨,黎明照常来临,太阳如往升起,我又得面对新的一天。
有时侯宁愿把自己浸埋在郁闷和烦恼之中,独自舔尝它的滋味,不断折磨自己,使自己面容憔悴,形容枯槁.如此,我竟然有一种来自内心的惬意,好似找到了平衡,发现了自我。
我的生活充满矛盾,我活在自己沉闷的世界里.我要逃离,逃离这个苦闷不堪的世界,但我却还不能大步迈向那个充满快活和希望的世界,因为,我的力量还不够强大。