与爸妈发生的矛盾作文(20篇)

今天下午不上学，写完作业，我就在楼下的院子里练习骑自行车，今天发生的事的作文。由于这几天一直练自行车，自以为很熟练，所以， 刚一开始我就快速骑上自行车，心里想：原来骑自行车这么简单，就越骑越快。大胆地在自行车上站了起来，过了一会儿就更大胆了，用左手扶车把，右手就做了做小动作，心里美极了！突然，在一个转弯处，车子失去了平衡，我的身体重重地甩在了地上，真疼呀！我拍了拍身上的土，爬了起来，虽然我没有摔伤，但车闸被我摔坏了。这件事给了我深刻的教训：做事不要耍小聪明，如果太自信，高估了自己，就会失败。在学习上，更应该脚踏实地，不要骄傲，不然也会“摔跟头”的。

今天，我的心里有一股说不出的滋味，那滋味我估计你们是不会懂的，嘿！你还不信，告诉你吧，我心里的一块石头终于落了下来。哎，你不懂比喻呀！这都不懂，哎，老土勒！

事情是这样的：记得那是四年级的上学期。下课了，我还在教室里“攻“一道难题，忽然感觉背后被人重重的拍了一下，我立刻转身，想逮到那个拍我的人，可当我一转身，后面连一个人也没有，我沉住气，又坐下来“攻“题了，可当我又转身后又被人拍了一下，我忍无可忍了，我站起来，心想：我一坐下来就被拍，这个人一定多远，最可能在我后面，我低头一看好朋友在下面，我问“你在下面干什么？“她尖叫一声，站起来说“开个玩笑吗！““你开玩笑也不该找我开呀！没看见我在做作业呀……“我说了许多伤她心的话，她一转身就跑了出去我想：走就走。……

做完了之后，我去找她，但想起刚才我又忍住回去看书了，但看着看着就决得我不对于是我决定向她道歉，我出去找她，她坐在草坪上，眼里没有神，我看见她后心里有一股说不出的滋味，十分难受，正当我发呆之时，她跑过来对我说“走，我们去玩。“好的！“就这样，我们还是好朋友。

今天，我们班发生了好多搞笑的事情啊！大家想知道么？想知道，就看；不想知道，就别看喽！不过，我先和大家拉勾勾，如果你们笑得直不起腰了，不可以怪我哟！

虽然我们已经六年级了，但是矛盾无处不在，这不，又和同学发生矛盾了。

上美术课了，同学们都在说话，梁玉龙在玩一个铁圆片，看起来非常锋利，然后被许均穷抢去了，最后到了罗鸿淼手上，我一看是梁玉龙的，打算抢了还给他。但是罗鸿淼不肯给，就把我的手划了一个口子，我感到非常疼，就翻过去弄他眼睛，没想到我一出手太重，把他的眼睛弄坏了，胡晓教我去医务室医手，罗鸿淼也找人修眼镜。我们以后也没有在一起玩了，产生了矛盾了，但是时间是一切冲突的治愈者啊，过了1、2个星期，我又和罗鸿淼成为了好同学，我们也没有再提起这件事。

通过这件事我明白了同学们不可能避免矛盾，但是要和睦相处，有好的解决不能让矛盾越来越大。

过年了，对于我们小孩子来说，兴的莫过于走亲访友拜大年了

大年初二一大早，妈妈叫我起床，说要到5公里外的姑奶奶家去拜年，我一听高兴极了，一下子从床上爬了起来，洗刷好，穿好新衣服，吃过早饭，我们一家开车到姑奶奶家去了，爸爸开车，经过15分钟左右的车程来到三溪桥我的姑奶奶家，车子到门口刚停好，姑奶奶姑爹爹就在门口迎接我们了，我高兴的对着他们喊，姑奶奶姑爹爹新年好，我来给你们拜年了!

姑奶奶又是端茶又是给好吃的，水果，花生，瓜子，牛奶糖，还有我爱吃的冻米糖，一边吃着一边聊，他们问爸爸妈妈今年生意好不好，问我的学习怎么样，我嘴巴上说还好，心理在想，我和好学生的差距还很大，一定要好好学习，下次问我的时候，我一定要自信满满的说学习很好。姑奶奶直夸我聪明懂事，还给了我一个大红包，我最开心有红包收了。姑奶奶留下我们吃中饭，姑奶奶烧的饭菜可好吃了，有我爱吃的小肉丸，还有炖了一锅的香菇炖鸡汤，姑奶奶说这个鸡是自己家养的本鸡，杭州可吃不到哦，我迫不及待的喝了一口鸡汤，真香啊!

中饭吃过后，我们依依不舍告别了姑奶奶，回外婆家了。

这次五一休息，我们要搞课题活动——分发问卷。我心里不停地想：五一，排档的顾客一定很多。分发五十张问卷一定没问题！在组长的带领与组织下我们信心满满地出发了。

我们打算分头行动，每人十张。前几次我们连遭了顾客的拒绝，对我们的打击很大。正当我们发愁时，一旁的吴思宇选定了目标，一把冲进了排档，跟顾客进行一番交流后，终于说服了顾客。“组长，这张填好了，给你。”吴思宇对我说。我对她简直是刮目相看。冲着吴思宇竖起了大拇指。我对大家说：“平时不爱说话、胆小的吴思宇今天也能够鼓起勇气了，她都能做到，那我们又有什么不可能的呢？”大家个个都鼓起勇气，为自己加油，每个人都不甘示弱。大约过了二十分钟，就陆续有同学把填好的问卷交给我。一张、两张、三张……越来越多，我望着填好的表格，心里别提有多高兴了，不一会，五十张就填完了。看着这填满字、厚厚的问卷，在场的同学都欣慰地笑了，因为我们顺利地完成了任务，而且克服了种种困难，我们不禁为自己的勇敢而自豪！

这次活动提高了我们的交际能力、社会沟通能力，何尝不是有意义的一天呢？

在学校，课堂上老师是我们的教师，下课时老师是我们的好朋友，发生在我身边的事作文。老师，是我们永远敬爱的人。在大家休息时，老师改着大家的作业，勤劳的双手为工作拼命着。记得有一次，老师留了几个欠作业的同学在办公室，一定是让同学把作业赶完。而坐在一旁守候的老师，一直等待着，虽然老师脸色显得那么憔悴，但是她仍然在解答着同学们提出的问题。晚上，老师对我说了一句话：“哎，今天晚上终于可以洗澡了！”

老师对我们非常好，像对自己的孩子一样疼爱。老师也喜爱她的孩子。每次，老师的恩情我都好好收着。老师给我们上课时曾讲过：她作梦都想到了我们全班同学的好呢！亲爱的老师，报答你们我是永不会忘记！同样的，我也非常喜爱我的老师。老师经常在课堂上夸我，赞我，样样都说是我的好。辛劳地培育看我们，帮助我们跨出新的气象，新的表现。

我和老师在一起感到非常的快乐！有时，我们全班同学和老师团坐在一起，听老师讲那一幕幕惊险而又刺激的故事；有时，我们和老师一起快乐地玩游戏，我真是越来越喜欢校园的生活了！我真是天天有快乐呀！有老师为我们讲故事，有同学陪伴着我，和我一起开心地学习知识，我还会有不高兴吗？园丁就是老师，老师天天培育我们，伴随着我们成长……

上周五,我吃完晚饭,还是和往常一样,把碗筷往桌上一放,就跑进书房看书去了.

当我看得正起劲的时候.忽然,从厨房里传来了一阵阵轰轰烈烈的争吵声,我想：爸爸妈妈向来都是很和气的,吵吵小架也是难免的事.所以我也没怎么在乎.没想到,争吵声一阵比一阵高,一阵比一阵激烈.

于是,我蹑手蹑脚地来到了厨房门前,把耳朵紧紧地贴在门上,想听清他们在吵些什么?“读书,读书,还是读书,她现在什么家务活也不做,再这样下去,她会变懒的,再说,她现在已经变懒了,就连自己的碗筷都不洗了!”妈妈边说边把手上的碗重重地往桌上一放,听起来,她好像已经生气了.“嘘!小声点,佳佳还在看书、写作业呢!”

爸爸说道.“学习固然重要,但也要学会自觉地做一些家务呀!再这样下去还了得!”听了妈妈的话,顿时,我的脸刷地红了起来.“但是,你也不好好想想,现在谁家的家长不希望自己的孩子‘望子成龙,望女成凤’呀!孩子现在的任务就是要好好学习,压力已经够大了,做不做家务并不重要.”爸爸又继续为我辩解道.“学习之余,适当做些家务,劳逸结合,那不是更好吗!”听了妈妈的这番话,厨房里一下子鸦雀无声,爸爸也没了声音.我再也忍不住了,轻轻地推开门,走进了厨房,拿起妈妈还没洗完的几只碗,认真地洗了起来,爸爸妈妈看了我,都呆若木鸡,惊奇地问：“难道我们说的话你都听见了?”爸爸嘴里还不停地嘀咕着：“你看,都是你说话太响了,被……”可我却一声不吭,继续地洗着碗.

一场家庭风波就这样,很快地过去了,爸爸妈妈并没有为这件事伤了和气.从那以天,爸爸妈妈再也没为这种事情争吵过,我们家还是与以往一样,一家人相亲相爱,和睦相处.

元旦!下雪了。在那年元旦，我还在家乡的小城里苦读初中。因为离家较远，元旦的假期时间又短，我只好独自蜷缩在宿舍的一隅。空旷的宿舍，是那样的宁静。透过冷冰冰的窗子，凝望着窗外满世界飞舞的雪花，心中涌动着无限的酸楚和惆怅。

渐渐的，夜色已经笼罩了整个城市，雪花也狂舞的更加厉害了，顷刻间洁白的精灵已染白了大地。遥望着家的方向，想到此刻也许我亲爱的爸妈一定在饭桌前思念他们心爱的儿子吧。

我的元旦怎么过呢?这时我想到上周的测试，我获得了满分的好成绩。对!何不接借此犒劳一下自己呀。

节日的校园，是那样的冷清，即使偶尔的三两成群，留给我的也是一张张陌生的面孔。雪花还在拼命的飞舞，北风似刀子一样凛冽着。当经过教师的家属楼时，听着温馨的欢笑声，我的心不禁更加失落。但一想到那满分的成绩，我的心又开始了坚强，不禁又加紧了脚步。

我走进了一家烩面馆，刚已进门就问到了诱人的面香，看到了老板娘在热情的招呼着每一个客人。店里的人不是很多，但老板娘那热情的笑容，诱人的面香，使人感到一种宾至如归的感觉。

“孩子，你想吃些什么?”老板娘迎过来亲切的问道。

“一大碗烩面吧。”看着肩上的雪花，想到凛冽的北风，我就这样的应道。

人不是太多，我便随意的找了一张靠窗的座位坐下。这时我才发现，着个小店，造型别致，温馨而又典雅。望着窗外凌乱的雪花，我总会想起那些四处奔波的人们，他们为了生活，为了美好的明天，为了----想起我的父辈们，他们班白的头发，日渐衰老的面容，总会让我心痛;想起我的七月，我的心里就是就有一种深深的痛，那种一直绵延在我的骨子里面。只要一想到我的成绩，那似乎才能慰藉一下我的失落。想到这我又拿出了那份试卷---

“孩子，你的饭一做好了，”老板娘的一句话，打断了我的思绪，我赶紧放下了试卷，接过了那碗热气腾腾的面。

“孩子，还在学习呀!节日放假了也不回家，真用功呀!”老板娘一旁的唠叨着，临走也不忘在我的试卷上瞅了一眼。

外面天气的寒冷，几个月的空腹拼搏。看到一碗清香可口的面，就象一只饥饿的小羊见到一片绿油油的麦苗一样，三下五除二的工夫，吃了个精光。

着样的工夫，连我自己也感到惊奇。也就是在老板娘一转身的工夫，我又叫住了她。付帐。

我随手就在自己的外套里掏钱，糟了，忘记带钱了。我不有的一阵惊慌，上下摸索个不停，脸也涨的通红。

也许老板娘看出了我的窘迫，就走上前亲切的问到：“孩子，你怎么了?是不是忘记带钱了?”

我红着脸不住的说“是，是，是---”

老板娘仔细的看了我一眼，又扫了一下我的试卷，接着用手示意我做下，然后说“孩子，你坐下，咱们做个交易，好不好?”

“交易?”我不解的问到。

"是的，孩子，你不要害怕，我的意思是用你的试卷作为交换条件，把你的试卷给我，当作今天的饭钱，可以吗?我用你的试卷作为楷模，来教育我的儿子，要让他也向你学习。”

听到这，我的心头一热，说不清是在感动，还是愧疚。

后来，每到了一年一度的元旦，我总会想起那年元旦，那个雪夜发生的故事---

[元旦节夜晚发生的故事作文

同学们，你和同学一定发生过事，对吗？我就和我的同桌发生过一件事。

记得在三年级上学期的时候，有一次，放学了，组长叫我值日，我连看都没看就把我的作文书给装上了，同时也把她的作文书给装上了。我根本就不知道我把她的书给装上了。因为，她的作文书和我的作文书是一样的。

回到家里，我写完作业要检查书包的时候，我才发现，我的书包里竞然有两本作文书。我这时才想起来，放学的时候我不小心把她的书给装上了。我心想“呀，我怎么把她的作文书给装上了，她一定不会放过我的，她平时那么凶”。

第二天我早早的来到学校，看到我的同桌还没来，我的心就像怀揣着小兔子一样忐忑不安，猜想她会怎样对我凶呢？正当我瞎想的时候我的同桌来了，我的脸立刻红了，连忙对她说：“对不起，我把你的书给拿回家了”，可她却对我说“没事的，以后要细心点”。对这件事，她反而没有生气，我们之间的友谊更深了。

在我的房间里挂着一只小狗，上面雕刻出一个金牌。我每次一看他就有一断后悔的事浮到我的眼前。

两年前的一个夜晚，我沉浸在数学85分的坏心情中。正好那天，张一夫拿着数学本一蹦三跳地跑来了，他是来问我数学题的。数学，又是数学!我刚才那股怒气不知怎么回事，一下子全都像洪水似的奔涌出来了：“不知道怎么做，真是笨死了……”训斥他一顿。他呆呆地望着我，然后，抬起头来，看了我一眼，眼神里充满了委屈，他一下子冲出了我房间的门。我心一惊，心想，他会不会不理我了?我为什么说他?不就是向我请教一道数学题嘛，至于吗?真不应该呀!以前我和他一起跑步，我跑不过他。他一有时间就和我一起练。我也曾手把手的教他画画，互相学习，比考试成绩，我俩总在成绩总在前五名。

2004年10月，我写了一封信给他。三天后，他回了信，告诉我，他早忘了，我们还是朋友。还奉上了一首诗和一只小狗挂具，并祝我学习进步。那首诗是“杜少府之任蜀州”“城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知已，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”这诗我一直牢记在心。

从此，我们以如同亲兄弟一般，形影不离。

下午综合课上，段雨伯和刘静欣因为一件小事打了起来。

开始时，段雨伯就把刘静欣的胶带给扔了，我便帮刘静欣捡了回来。谁知，又被段雨伯给扔了，我又帮刘静欣捡了回来。我心想，段雨伯为什么总扔刘静欣的胶带呢？可是段雨伯又把刘静欣的钢笔给扔了。我想不扔胶带，就扔钢笔？我本来想把刘静欣的钢笔捡回来，可是找不到了。他俩就打了起来，刘静欣回头就给段雨伯一巴掌，段雨伯又给刘静欣一拳头。然后段雨伯和刘静欣互相抓住胳膊，刘静欣的脸气得发紫，好似手持青龙偃月刀的关云长。段雨伯的脸色气得苍白，又好像关云长的大哥刘备。只缺一个三弟张飞了。

这时综合老师发现了，“你们怎么打起来了呢？过来。”老师问，“你们怎么回事？！”刘静欣说：“老师，段雨伯把我的胶带和钢笔都扔掉地上了。”段雨伯理直气壮地说：“我没有。”刘老师又来了，综合老师和刘老师都批评了他们一顿。刘老师说：“不就因为一只钢笔吗？团结一点，再过两年我们就要说再见了。”最后刘老师帮他们解决了这件事，他们俩握手言和了。

后来，我知道了，就是因为一封信呀！真是小事变大事呀，不值得。

阿富汗东北部偏僻山区26日发生里氏7.5级强烈地震，撼动了南亚大部分地区，并导致约170人死亡。当中阿富汗邻国巴基斯坦的灾情严重，死亡人数已达135人。

由于震中所在的阿富汗兴都库什山区到26日晚通讯仍中断，当局还无法评估其灾情，恐怕死亡人数还会继续攀升。

兴都库什山区距离阿富汗首都喀布尔东北部254公里。美国地质勘探局说，此次地震的震源深度为213公里，当局一度把地震强度定在里氏7.7级，过后下调至里氏7.5级。

地震发生在印度时间下午2时39分，震动持续了至少1分钟，阿富汗首都喀布尔、巴基斯坦首都伊斯兰堡，甚至印度首都新德里均有强烈震感，中国西部部分地区亦有震感。

地震后不久发生了一次有感余震，美国地质勘探局探测到的强度为里氏4.8级。

阿富汗的死亡人数已知的有34人。阿富汗政府官员说，北部城市塔卢坎一所学校在地震来袭时紧急疏散学生，不料学生们在争相逃命时互相踩踏，造成至少12名女生被踩死。

此外，靠近震中的巴达赫尚省有9人丧生，与巴基斯坦接壤的东部楠格哈尔省有8人在地震中死亡，北部巴格兰省至少2人死亡。

在阿富汗北部地区工作的国际救援组织说，地震后，该地区的手机网络就中断了，因此他们仍无法评估当地灾情。

巴基斯坦灾情严重，死亡人数不断增加，从最初通报的十多人一下子激增到至少135人，其中与阿富汗接壤的地区受灾最大。巴国政府经出动军人参加救灾行动。

巴基斯坦官员说，北部部落地区有至少28人死亡，西北部地区20人丧命，吉尔吉特-巴尔蒂斯坦地区3人遇难。

靠近阿富汗边界的巴基斯坦城市白沙瓦已知有1名妇女死亡，至少150人受伤。白沙瓦地区市长阿西姆说，该市有许多民宅和建筑物倒塌。一家政府医院的紧急部门主管则说，许多人还受困在废墟下。

美国地质勘探局在其网站上预测，这场地震的死亡人数，有三分之一的概率会介于100至1000人之间，同时造成数百万美元损失。

地震导致阿富汗首都喀布尔的交通瘫痪，惊慌的市民纷纷从车里出来，提心吊胆地等待震动停止。

在印度北部，地震发生时人们纷纷从办公大楼、医院和住家跑到大街上。首都新德里的地铁服务一度中断，不过机场照常运作。印度克什米尔地区的电流供应和流动电话网路也受影响，一些桥梁和建筑物受损，但未传出有人伤亡。

阿富汗经常发生地震，特别是兴都库什山区，因为那里靠近欧亚和印度板块接合点。2005年10月，距离此次震中数百公里外的地方曾发生里氏7.6级地震，导致7.5万人死亡，350万人无家可归。那次地震由于震源较浅，因此破坏力很大。

此次地震也是自4月25日的尼泊尔大地震后，南亚地区发生的又一次强震。尼泊尔大地震夺走了近9000条人命，90万所民宅受损或被摧毁。

在学校里会发生很多事情，有快乐的、有难过的、有后悔的、有烦恼的、有难忘的……我就经历过这样一件难忘的事情。

记得那是在三年级的时候.有一天下课后，我和同学们在操场上玩猫捉老鼠的游戏，正玩的高兴的时候，突然几个高年级的同学狂奔过来，因为我没有及时躲开，结果被撞倒在地上，我的眼镜也掉在了地上，腿也碰破了皮。那些高年级的同学一边道歉，一边把我的眼镜拿给我，我戴上眼镜，心想幸好眼镜没有坏。

同学们扶着我站起来，他们把我送回了教室，老师看见了，连忙蹲下身子查看我的伤势，看见我的腿碰破了皮，让我们班的同学们扶我去医务室看看。从医务室回来，老师还一遍一遍的叮嘱我不要让伤口碰到水，让我在教室里好好休息。下课后，同学们也都围在我身边陪我说话，虽然腿还些疼，但我很高兴。

通过这件事情，我感受到了老师和同学给予我的关心和爱护，我才明白得到别人的关心和爱护是一件多么令人高兴的事情。我以后也要做一个有爱心的人。

放假了，我们来到了乌镇的茅盾故居，买好了票，我便欢天喜地地走上前。啊，这里山清水秀，小桥流水人家充满江南水乡的清韵。清晨，我们踏着小镇上青青的石板路，沿着清清的湖水，在小镇上漫步。一阵风吹来，又新鲜又凉爽，把湖边的垂柳的小辫子甩到胡面上，平静的湖边荡起涟漪。小鸟在枝头清脆地叽叽喳喳地叫个不停，好像欢迎我们的到来。远处的小拱桥静静的卧在水面，和水里的倒影合成了一个大大的圆。这里的老房子都是白墙黑瓦马头墙，在青山绿水的映衬下静而安详。这就是矛盾居住的地方。

“矛盾原名沈德鸿，笔名茅盾、郎损、玄珠等，中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。出生在一个思想观念颇为新颖的家庭里，从小接受新式的教育。后考入北京大学预科，毕业后入商务印书馆工作，从此走上了改革中国文艺的道路，他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人之一。”旁边的导游说啊，这里真是不看不知道，一看吓一跳啊。这里有故时的衣装，价值连城的布匹，各国的钱币和一些名人生活的地方与简介。还有许多演出呢，我和妈妈走着走着，突然，人流越来越挤，他们为什么挤在一块呢？原来，湖中间有一条船，用身子固定着。船上有一小间屋子，屋前有一大片空地，拍着许多各式各样的兵器，让人眼花缭乱。表演的是武术，将会在一定的时间表演。我一听有表演看，眼疾手快地拉着妈妈停止了急匆匆的步伐，和妈妈一同在岸上等待演出了开始。随着时间渐渐退移。表演终于开始了，再传里的人一位位有序走出，各拿了一样兵器，在船上舞来舞去，迎来我们的掌声和喝彩。就说玩棍子的吧。他双手连贯地将手中的木棍耍得轻松自如。一会儿想电风扇的扇片一样转来转去，一会儿像孙悟空打妖怪似的挥舞着棍子，好像一点也没有难度。

这就是茅盾故居，一个保存古今中外的地方，我以后再慢慢和你。

当事民警孙强在接受采访时表示，该起事件中，自己一直忍让，避免激化矛盾，即使是被打了也始终保持克制，为的就是不损毁人民警察在群众中的形象。但却也因为执勤时被人撕扯、殴打，使本应是维护社会治安秩序的人民警察这个职业受到了侮辱，这比自己被打、被侮辱更气愤。事后，也有朋友劝说，下次别太较真，但孙强认为，如果一遇到违法当事人求情、威胁就妥协，会助长他们的违法气焰，削弱交警的执法权威，会使今后的执法更难开展，而且这对其他守法出行者也是不公平的，不负责任的。

交警部门表示，该起案例不是个例，尤其是近期交警部门开展全市道路交通综合大整治以来，抵触、不配合执法，谩骂、威胁执勤交警、辅警的情况时有发生，这些驾驶人不仅不遵章，还不尊警，究其原因是大整治以来交警的较真执法、严格执法触及了这些交通违法者的个人利益，且其中也有法律意识淡薄的因素在内。今后，交警部门将一如既往地坚持严格执法，对于阻碍公务的人员将依法从严追究法律责任，同时也希望广大交通参与者在日常出行中遵守交通法规、服从交通民警管理，吸取上述案例的教训，杜绝不法行为的发生。

2011年2月19日，交警孙强在同事配合下，查获携带枪支、毒品以及数万元现金的无牌路虎车。

另据了解，被打民警孙强平日工作勤奋优秀。据东北网等媒体报道，2011年2月19日，哈尔滨市公安局交警支队南岗大队大厦岗交警孙强在查处一辆无牌照路虎吉普车时，车上一男子从一包中突然掏出一把手枪。民警孙强临危不惧，奋力夺下子弹已经上膛的手枪，并在两名协警的帮助下将犯罪嫌疑人张生(化名)擒获，当场缴获制式手枪一支、子弹6发和斧子、警棍、卡簧刀等物品及6包毒品。

中午甜妞放学一回来就对我说："妈妈，小雪今天哭了。"

我说："怎么了？"

甜妞说："张老师的钥匙丢了，今天被我们班同学捡回来，说就在我们康欣园边上的草丛里捡到的。他们就说是我和小雪偷的，因为我们俩家都住在这里！"

我说："他们怎么能这样说呢，妈妈相信你们决不会偷老师的钥匙的！"

甜妞说："那个刘惠晔还笑呢，我就听到是她给别人说我们俩偷的。根本不可能嘛，昨天下午我还和她一起回家的。不行，我要给刘惠晔打电话，问她为什么要说我们偷的！"

还没等我说话，甜妞拿起电话就打过去质问，估计那边说没有，就听甜大喊着："我明明听到你给楼楼说的，你还不承认，太差劲了！"啪的一声挂掉电话，大哭起来。

我和老公急忙对女儿进行安慰，咱身正不怕影子歪，根本不用在乎别人怎么讲。可女儿不行，小脸气得红红的说："刘惠晔经常这样，总是喜欢笑话学习不如她的人，从来不知道帮助别人。上次上美术课我折的一条长长的纸蛇，就被她给剪断了。不行，我一定要给老师写个情况反映，要罢免刘惠晔的副班长职务。"接着连饭也不吃就开始写了，我本想阻止，可又一想这是甜妞和同学之间的矛盾，何不就让她自己去处理呢？这样也可以看看她的处事能力呀。

我一直盼望着能当上班里的值日班长，就在这周的星期一举行了一场“值日班长”选拔赛，在热烈而又激动人心的场面下，我很荣幸被同学们选上了值日班长，作文 班长日记—矛盾的心情。

在星期四的那天晚上，我显得更加紧张而又兴奋，紧张的是我的行为举止可能不够好。而兴奋的是我又可以重新领队了。虽然我在“前面”给同学们做了榜样，但是往往也可能有些差错。

星期五到了，我平静的走在上学的路上，心怦怦的跳着使我哭笑不得。早上，因为来得太晚了所以就忘记戴上红领巾。我戴上了值日班长的袖章，显得十分神气。红领巾居然在当值日班长的那一天忘带了，真是悲剧啊！

眼保健操开始了，每到这时同学们最不认真的做操。我的心情又要开始闹矛盾了，选择什么方法来对付这些调皮蛋呢？最终我选择了用武力，小学二年级作文《作文 班长日记—矛盾的心情》。平时，不乖的尼某某仍然在玩，我把头一转看到了尼某某、陈某某和蒋某某等人睁开做。我好像要一把抓着尼某某似的，尼某某吓得混身发抖赶紧闭上了眼睛。我心里得意的笑了。

转眼间又到了下午的第二节阅读课。同学们都鸦雀无声的坐在教室里看书，可能是李老师的威力吧。下课了，李老师慢吞吞的走出了教室。不久，同学们又恢服了“本性”。教室里炸开了锅，有的在说话，有的在玩耍，还有的在看书。我把平时爱玩的邬某某狠狠的批评了一顿，全班顿时安静下来。

原来当班长是多么的困难，这头管完又要管那头，真够累啊！

那个星期二，是我最难忘的一个星期二，因为在那天我和我们组的李欣格发生了争吵。那次和她吵架，并不是因为她语文没考好，我嘲笑她。而是她太不配合我们组了。有一次，我们辛辛苦苦分好了工，准备汇报、谁朗读、谁概括、谁强调、结果抽到了我们，不料，李欣格一上去就忘了说什么，结果，我们白白浪费了这次机会。而且，她做的不对了，我们提醒她，她也不听，还厚着脸皮，说：“那又怎么样？”。还有好几次，。一想起这些事我就来气。

终于在那个星期二的早上，我忍不住了，对着她说：“李欣格呀，你能不能认真点，不要影响我们组的形象；而且请你不要一上台就忘了“台词”，不然我们同学努力了都白费了

呀；我们批评你，请你也不要。。。。。” “那又怎么样？我没扣分就行了。”就这样，我和她吵到了下午放学。

在回家的路上，我想：我这样是不是太过分了？毕竟她是我的同学呀，我们应该团结友爱呀？哎，当我回到了家，坐在书桌旁，我的脑子里突然浮现出那个下午的场景：那天，我和她并排放学，她奶奶帮她拿书包，她时不时地问：“奶奶，重吗？” 。看着她已经走远的背影，真是有趣！想到着，我觉得李欣格很有趣！脸上情不自禁的露出了笑容。。。。。

一想起那个星期二，我就感到惭愧。是呀，我们应该团结友爱呀！虽然这些有点影响了我们组的评分，但是，为了我们之间的友谊，我相信，我们还会成为好朋友的！团结就是力量！

今天早上，我背着书包高开心兴的去上学，因为我又可以见到和蔼可亲的老师们和活泼可爱的同学们，走进校园，我看见了熟悉的环境，新的花草树木，大树渐渐地发芽，见到同学们，我非常开心，还要感谢佳佳送给我一个很漂亮的抄作业本，我特别喜欢，上面还写着家庭作业本，翻开第一页，就是语文、数学、英语和课外，每一个分的很清楚，还有小花小草，还有背着房子的小蜗牛，而且佳佳说这是她爸爸自己亲手做的，我说：“你爸爸手真巧，谢谢你！”下课了，我和同学玩了好多有趣的游戏。

新学期开始了，我就要有一个新的计划，每天上课时要认认真真的听老师讲课，积极的回答问题，不能做小动作，放学回家后先认认真真的完成家庭作业，就有时间下楼活动活动，晚上早早睡觉，这样第二天就能早早起床到学校，学习新的知识。

人人都各持己见，而且往往不是一切都好，就是一切都坏。其实，所有的事情既可以是坏的，也可以是好的，关键要看你怎么看待它们。一人追求不舍的事可能是另一个人避忌唯恐不及的。以一人之见去衡量一切，是无药可救的愚蠢。

世界有一半在嘲笑另一半，其实整个世界都是傻瓜!难道不是吗？人类最恶毒的诟病莫过于喜欢把自己的意志强加于别人头上， 完美并不意味着仅仅就取悦一个人。个人品味丰富多彩，如同人的脸各有不同一样。高雅的对立便是低俗，俗人看待雅士，往往称之做作，故作姿态，假仙······雅士眼中的俗人，永远是俗不可耐，市井，素质低下······世界上没有全然无人喜欢的东西，不要因为一件东西不能取悦于某些人你就对之看法不佳，总会有人欣赏它的。当然他们的喝彩会引来另外一些人的攻击。事物是否令人满意的标准是，是否深孚众望。人生一世，不能只听从一种意见，跟从一种风俗，或自限于一种行为规范。

对立的事物之间，永远存在着不可调和的矛盾。就像锋利的矛刺向最坚硬的盾，结果必然两败俱伤。同时对立的事物之间，也存在着一把双刃剑，割伤对方的同时也伤害了自己。自认为高雅之人须铭记，“心随精英，口随大众”不是一句笑谈。

人人都各持己见，而且往往不是一切都好，就是一切都坏。其实，所有的事情既可以是坏的，也可以是好的，关键要看你怎么看待它们。一人追求不舍的事可能是另一个人避忌唯恐不及的。以一人之见去衡量一切，是无药可救的愚蠢。

世界有一半在嘲笑另一半，其实整个世界都是傻瓜!难道不是吗？人类最恶毒的诟病莫过于喜欢把自己的意志强加于别人头上， 完美并不意味着仅仅就取悦一个人。个人品味丰富多彩，如同人的脸各有不同一样。高雅的对立便是低俗，俗人看待雅士，往往称之做作，故作姿态，假仙······雅士眼中的俗人，永远是俗不可耐，市井，素质低下······世界上没有全然无人喜欢的东西，不要因为一件东西不能取悦于某些人你就对之看法不佳，总会有人欣赏它的。当然他们的喝彩会引来另外一些人的攻击。事物是否令人满意的标准是，是否深孚众望。人生一世，不能只听从一种意见，跟从一种风俗，或自限于一种行为规范。

对立的事物之间，永远存在着不可调和的矛盾。就像锋利的矛刺向最坚硬的盾，结果必然两败俱伤。同时对立的事物之间，也存在着一把双刃剑，割伤对方的同时也伤害了自己。自认为高雅之人须铭记，“心随精英，口随大众”不是一句笑谈。

历史的车轮不断前进着，中国文化也不断积淀。五千年来，在这黄河大地上，文人大家层出不穷。孟子就曾说过：威武不能屈，富贵不能淫，贫贱不能移。然而也有一位文人说过：大丈夫能屈能伸。这给后人留下许多思考。一个说大丈夫不能屈，另一位说能屈。这该做何解释呢？看起来这的确是一对矛盾。而我却认为，这并不矛盾，在不同的环境下，每个人都有不同的选择，而这正体现了中国文化的多样性。（明确观点：看似矛盾，恰恰体现出了文化的多样性。开头摆出矛盾，然后化解矛盾，体现了思辨的特点。）

南宋诗人文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一直被世人所称赞。当时元军攻入南宋首都，身为丞相的文天祥组织军队坚决抵抗，最后失败被俘。元朝一直劝他投降，文天祥誓死不屈，便留下了这传诵千古的诗句，终于在公元1282年被杀。这就是文天祥的选择，在民族大义与个人私利面前，文天祥毫不犹豫地为了民族利益而死。在当时的环境下，文天祥没有屈服于元朝，试想，若文天祥投降于元朝，以他个人的力量也是不能挽救南宋的，所以他才选择了从容就义。

当然，我并不否认“大丈夫能屈能伸”的意义，有时，能屈能伸也能给我们带来成功。（一般议论文在正面论述后弥补逻辑漏洞、体现辩证思维的经典表达方式）

西汉名将韩信以“忍”字著称。曾有一次，韩信在路上遇到一个拿着匕首的小混混，他对韩信说：“有种你就杀死我，不然就从我的跨下爬过去。”韩信忍耐了这个耻辱，从那人跨下爬过。之后韩信找到刘邦，最终和刘邦一起打败项羽。这就是韩信跨下受辱的故事。这是很多人难以做到的事，俗话说的好：忍的一时之怒，免得百日之忧。假如韩信杀了那人，杀人偿命，韩信也就不会和刘邦一起建功立业。所谓大丈夫能屈能伸，忍耐并不等于懦弱，不意味放弃，而是在积蓄力量等待反击的机会，最终取得成功。你能说韩信不威武吗？恐怕我门都不能吧！韩信与文天祥用他们自己的方式去爱国，去成就事业，他们两个都没有错，这也只是他们选择不同的方式罢了。（看似矛盾的选择，其实是达成统一目的的两种不同路径，思考更显深度。）

这就是中国文化，表面上看，充满着许多难以解释的矛盾，其实不然。寻其根本，会发现每一句话都有其适用的地方，何时何地如何选择就是自己的 决定了。（每一句名言都不是绝对真理，都是有条件的，体现了思维的辩证色彩。）在不同的环境下，我们用不同的方式去获得成功，这正彰显了中国文化的魅力，中国文化的丰富多彩。所以，我并不认为其中存在着矛盾，其实更多的是它们之间的共性。

[中国文化的矛盾初中3年级作文

一张张的照片，纪录了一个个故事。打开照片集，一件件喜事，伤心事，开心事……都浮现在眼前。这些是会让你想起从前，回忆过去。看，这些照片，似乎让我又回到了从前……

一年寒假，我和爸爸妈妈被大伯邀请去舟山过年，当然会去好好的玩玩。在那第二天，我就迫不及待地普陀山玩。在东海边，看着海水，玩着沙子，我笑的合不拢嘴。所以，照片集中的那张在沙滩上傻笑的小女孩的那张照片就是这样来的。瞧，那张照片上，在妈妈的被后，还有两只鞋，那是调皮的我在爸爸给妈妈照相的时候，偷偷的躲在妈妈的身后，结果……

在海边玩够了，往回走的时候，路过一座桥，桥上人来人往，还有许多人在拍照我也十分激动，说：“不如在这里留下永恒的纪念吧!”爸爸马上明白了我的意思，拿出照相机，对我说：“你和大伯站桥边，我来帮你们拍。”大伯站在我身边，而我，歪着个头，做出了一副调皮的样子，又是一个难忘的时刻。

现在，我又找出这些照片，仔细地品位，以前的事情又浮现在眼前，我看着以前的我，情不自禁地笑了，不由地说：“我以前可真淘气。