0

与爸妈发生的矛盾作文【汇编20篇】

导语:我活在理想与现实的矛盾中,一方面不断给自己设立目标,我想获得很多令我羡慕的东西。下面是小编整理的一些误会的优秀作文,欢迎查阅!

浏览

955

作文

871

科技创新与人文情怀:矛盾?

全文共 1375 字

+ 加入清单

科学与人文情怀,总是被人看做是矛盾的一对事物。科学,在我们的眼中总是显得冷冰冰的,不近人情,科学家也总是被我们塑造成不关心他人的书呆子的形象。人文情怀在我们的眼中则是温暖、热心的代名词。可以说它们两个甚至是有一点水火不容的意思。但实际上,并不是这样。这两种事物不仅不矛盾,而且是互相依存的,它们共同促进着人类社会的发展与生活的进步。

人文情怀对生活的作用是立竿见影的,举个例子,你在街上看到了流浪汉,给了他一百块钱,他的生活立刻就会变得好一些。而人文情怀确实也在我们的生活中起着重要的作用。郭明义的人文情怀帮助了千千万万个困难家庭,特蕾莎修女的人文情怀则帮助了印度的许多穷人,姚晨的人文情怀帮助了非洲的许多孩子们,比尔盖茨的人文情怀则帮助全球人民变得更加健康。日常生活中也并不缺乏人文情怀,给流浪汉一块钱、向环卫工人微笑都是人文情怀的体现。可以说,正是因为有了人文情怀,有了爱,人类社会才能维系下去,才能够继续发展下去,并变得更加美好。

但人文情怀有的时候也不能完全彻底改变我们的生活,或者说只能够改变一小部分人的生活,成效并不是太大。还是拿流浪汉作比。给了流浪汉一百块钱,能够真正从实质上改变他的生活吗?能够让他之后成为一个衣食不愁的人吗?不能。同样的,郭明义等的行为也只是暂时地改变了受助者的生活,对于整个社会的现状没有从根本上改变。彻底改变人类的生活,是人文情怀做不到的。

科技不同,科技对生活的作用则是潜移默化的,但是却是巨大的。科技的探索与创新需要很长的等待时间,但一旦有了成效,几乎可以说是造福整个世界,整个人类。天花,是一种蹂躏人类的可怕传染病。过去,因感染天花死亡的人成千上万,人们当时是谈天花色变。而当琴纳在经过20多年探索和研究发现了牛痘疗法之后,天花发病率普遍下降,很快便在欧洲绝迹了。互联网自1969年诞生以来,逐步由军用走向民用再走向普及,而如今,它已经成为了我们生活必不可少的一部分,它用40多年的时间完全改变了我们的生活方式,大大便利了我们的生活。除了天花、牛痘,计算机、iphone、SARS疫苗、转基因食品等,都是科技改变我们生活的范例。而现如今的航天技术、核技术、生物工程等,虽然现在看不出什么效果,但是在不远的将来,也一定会彻底地改变我们的生活。所以说,科技能够彻底地改变我们的生活,是我们的生活走向美好的加速器。

而如果科技创新要对生活产生有利的影响,那么这种创新就必须建立在人文情怀的基础之上。估计大家已经在电影里无数次地看过这样的情节:反派下属的科学家研制出一种新的杀伤性武器或者病毒,会对人类造成巨大危害,然后主角出现拯救人类。虽然最后主角总是能够化险为夷,帮助人类脱困,但是不免还是让我产生了一丝丝的担心:科技的发展和创新真的一定都是好事吗?如果科技创新放在有邪恶心思的人的手上,世界就不会安全。所以,如果科技创新真的要对世界产生有利的巨大影响,那么就要求研发者一定要在人文情怀的基础上进行创新,一定要抱着让世界更加美好的想法,一定要有解决世界上某一有害问题的信心,而不能想着为自己谋私利,或者有谋害社会的意图,这样科技创新才能够真正推动社会发展,进而改变世界。

科技创新、人文情怀都是我们生活中必不可少的东西,它们都能够改变我们的生活,将这两样事物有机结合,一定会给我们的生活带来不一样的变化和不一样的精彩。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:关于一场不该发生的战争的日记作文

全文共 987 字

+ 加入清单

20xx年12月2日 星期二 晴

今天下午,第三节课课间休息时,我和好朋友孙超在教室外面的走廊里玩,一不小心,把迎面走来的王鑫手里的喝水瓶撞到了地上。我急忙帮他捡起水瓶,一看,糟了,这个“农夫山泉”矿泉水瓶的瓶盖上裂了一个小缝。还没等我开口,王鑫就发怒了。于是,我们俩开始了“口战”,他骂我一句,我骂他一句,而且越吵越厉害。越吵越厉害。王鑫一气之下,跑进教室,把我的“旅行水瓶”的盖子拧了下来,一把扔进了垃圾桶。我气急了,一把抓住了他的衣领,他顺势就给了我一拳。于是,我们俩就你打我一拳,我打你一拳,你踢我一脚,我踢你一脚,互不相让的打了起来。孙超在一旁拉也拉不开。

这时,班主任汪老师走了过来,才制止了这场“战争”。汪老师把我俩和孙超叫到了他的办公室,他让孙超讲了一下当时的情况,狠狠的批评了我和王鑫,小学三年级作文《小学生作文:一场不该发生的战争(日记)》。汪老师说:“李斌,你的错,就在于没有及时地向王鑫说声‘对不起’,没有主动的要求给王鑫赔一个矿泉水瓶;王鑫,你的错,就在于没有及时找老师处理,更不应该把李斌的水瓶盖拧下来扔进垃圾箱里”。汪老师生气地说:“你们俩真有出息,小小的一件事情,竟然发展到打架,你们想想,平时老师和家长是怎么教育你们的?”

听到汪老师的批评,我的脸上不由得一阵阵的发烧,是啊,今天这事都怪我,如果我当时及时地向王鑫说声“对不起”,再告诉他明天我从家里给你拿一个“农夫山泉”的矿泉水瓶,他就不会发怒,更不会发展成打架。想到这里,我主动地向王鑫说:“对不起,我明天从家里给你重新拿一个矿泉水瓶子”。王鑫说:“算了,都是我不对,我不应该先骂你,更不应该出拳打你”。

看到我俩都主动地认识了错误,汪老师说:“好了,李斌,你明天从家里给王鑫拿一个矿泉水瓶;王鑫,你今天把李斌的水瓶盖拿回去消消毒,明天带来;你们俩个,今天回去各自写一份500字的检查,把今天这件事的起因、经过、结果以及和老师谈话后都明白了什么都写清楚,明天早上交给老师。”

出了老师办公室,我一直在想,自己怎么这么糊涂,小小的一件事情,竟然发展成和同学打架,亏得自己还是一个班干部,还是学校本周的值周生呢!自己连自己都管不了,还怎么给其他同学起带头作用呢?我要认真汲取这次教训,今后要时时处处严格要求自己,做到打不还手,骂不还口,对同学要谦让,有事主动找老师处理。只有这样,才能成为一个好学生。

展开阅读全文

篇2:我家发生的一件事作文

全文共 351 字

+ 加入清单

打开记忆的匣门,里的故事就像放电影一样浮现在我的脑海中。但最令我难忘的还是那次“吹牛皮”大赛。

一天晚上,我们家里人都吃完晚饭了,我面对着已经没有好节目的电视感叹:“无聊啊!”忽然,我眼睛一转,对爸爸妈妈说道:“不如我们来一次吹牛皮大赛吧!”爸爸妈妈异口同声的说道:“好呀!”妈妈说道:“昨天我把一辆汽车从青岛吹到了广州!”我也不甘示弱:“我还把汽车从中国吹到了美国!”爸爸这时吹了一口气说:“神州六号就是我这样吹上天的!”妈妈听了有些没辙了,只好放弃。我一看,高兴了:少了个对手!可是,我怎麽办?我灵机一动,说道:“那日月星辰就是我扔上去的!”爸爸没想到我会这样说,爸爸也没有了办法,因此我获胜了。我又说道:“本次大赛,我荣获一等奖,爸爸第二,至于妈妈吗,倒数第一!”

顿时间,笑声传便到了每一个角落。

展开阅读全文

篇3:要了解地震发生的原因说明文阅读

全文共 1352 字

+ 加入清单

了解地震发生原因,首先必须了解地球的内部构造。我们居住的地球是一个很大的实心椭球体,它的半径长约6370公里,从赤道到地心的平均距离为6738.14公里,两极到地心的平均距离为6356.76公里。地球内部的情况很复杂,根据其物质状况大致可划分为三层:最外面的一层叫地壳,中间一层叫地幔(或叫中间层),最里面的核心部分叫地核。假如把地球比做一个鸡蛋的话,地壳相当于蛋壳,地幔相当于蛋白,地核相当于蛋黄。

地壳主要由一层一层的岩层构成,平均厚度约33公里。地壳大体上又可以分为两层,下层主要为玄武岩,一般厚约10公里,是一个布满全球的圈层。上层主要为花岗岩,这是构成大陆的主体。

地幔介于地壳和地核之间,厚度约为2900公里。它的上部也是一些岩石,主要是超基性岩(如橄榄岩)和榴辉岩。岩层之下的地幔物质,温度很高,具有塑性,在力的长期作用下,以一种半粘性流动的形式,缓慢的改变形状。

地核在地幔之下,半径约为3470公里,其外部表现出液体的性质,在内部可能存在一个半径为1000公里的固体内核。

科学分析表明,大多数地震都发生在地壳和地幔上部边缘的岩层里,其中以离地面20~30公里的地方发生的地震最为常见。

地壳和地幔的岩石层里为什么会发生地震呢?这是由于那里的岩石在力(地应力)的作用下发生了破裂,这个破裂处就是震源,地震活动便从这里开始。

我们可用两手弯曲一根木棒,当力大到一定程度时,木棒的弯曲处便会破裂,在其断裂的一刹那,两只手会感到振动。木棒的破裂处就是震源,感觉到的振动便是地震。

钢硬的岩石为什么会像受力的木棒一样破裂呢?首先,因为它是钢硬的,所以才会破裂,其次是有力作用在它身上才能使它破裂。在地下,存在着各种形式的力的作用,而且这些力会在某些地方积累增强,当增大到岩石承受不了时,就会发生破裂。这其中起主要作用的是地壳运动。在地壳运动的过程中,地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,在构造比较脆弱的地方,就会引起断裂变动,这种变动是地震发生的主因。地球上90%以上的地震都是由于地壳的断裂变动造成的。此外,火山爆发、陨石坠落、水库蓄水、人工爆破等也可造成地震,但其数量少、规模小。我们要预报预防的主要是前者。

1、依据本文的介绍,请说说地震发生的主要原因(用原文回答)。(2分)

2、作者在写了地震发生的主要原因后,为什么又写了“火山爆发、陨石坠落、水库蓄水、人工爆破等也可造成地震,但其数量少、规模小”这样一段话?(3分)

3、文中划线的句子运用了什么说明方法,并分析其作用。(3分)

4、体会下列句子中加点词语的表达作用。(2分)

在内部可能存在一个半径为1000公里的固体内核。

1、在地壳运动的过程中,地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,在构造比较脆弱的地方,就会引起断裂变动。

2、一方面补充说明地震发生的其它原因,使说明更加全面,使文章更加严谨;另一方面也强调了我们要预报预防的主要是由地壳运动引起的地震。

3、运用了打比方的说明方法。这句话把震源比作木棒的破裂处,把地震比作我们折断木棒时感觉到的振动,用日常生活中人们熟悉的事例来说明科学道理,形象生动,显得通俗易懂。

4、“可能”表明是一种推测,与目前的科学认识状况相符合,体现了说明文语言的准确性。

[要了解地震发生的原因说明文阅读

展开阅读全文

篇4:我和同学之间发生的一件事作文

全文共 382 字

+ 加入清单

记得这是在上一年级的时候,我和我的好朋友小胡之间发生的事情。

一天,我和小胡正在乒乓球台那里打乒乓球,我们玩的非常高兴,突然小胡提议要玩刺激点的,游戏规则就是互相扔球拍看谁能接到,我听了觉得不靠谱万一伤到同学了怎么办,遭到了我的拒绝,结果小胡就是不听就和其他的同学玩了,正在玩的开心时我所担心的事发生了,和她一起玩的那个同学用力过大仍远了,结果没接住砸到一个女同学的头上了,还好没流血只是肿了,小胡看到这场景吓傻了,其他同学赶紧告诉了老师,老师拿来消肿的药连忙涂上去,看着没什么大碍我们都松了一口气,还好没事,不然后果严重谁也负责不起。

老师问清楚是怎么回事后批评了小胡,小胡也就得非常愧疚,后悔没听我的话,从那以后,小胡再也没玩过危险的游戏,我也思考了,在真理面前一定要坚持自己的意见,杜绝类似事情再发生,希望其他同学引以为戒,不要存在侥幸心理,意外随时都可能出现。

展开阅读全文

篇5:妈妈和我的“矛盾”

全文共 707 字

+ 加入清单

“妙妙,吃饭啦!”妈妈那特有的“大喇叭”回荡在社区上空。我像一只受惊的小鸟,立刻告别小伙伴,向家中飞奔。糟了,今天玩得太开心,忘了在规定的时间回家,也不知道等会儿妈妈会给我什么脸色看……一想到这里,我原本空空如也的胃好像被恐惧塞满了。

“呼呼呼……”当我气喘吁吁地冲进家门时,我以为会看到一张拉长的脸。谁知道,出现在那一桌美味旁边的,却是一张温馨的笑脸。“野丫头,整天只知道疯,快点洗手吃饭啦!”那微笑是那么动人,全然没有了刚才“大喇叭”的火气,我的恐惧顷刻间就融化了。我乖乖地洗了手,端起饭碗,狼吞虎咽了起来。

“何景妙同学,80分,这次退步得很多……”语文老师那严厉的话语犹如一道晴空霹雳,把我的好心情击得粉碎。我简直不敢相信,语文成绩从来都名列前茅的我,这次只得了如此可怜的分数。紧紧拽着那张沉甸甸的试卷,我一脸恍惚地往家走,心里一团乱麻。妈妈看到我的试卷会有什么反应?是愤怒地对着我大吼大叫,还是给我来一顿“竹笋炒肉”?又或者是……

在门口徘徊了好久,我终于鼓起勇气,轻轻地推开了门。“野丫头回来了?快点洗手吃饭。”“哦……”我心不在焉地应着。在饭桌上,妈妈不停地为我夹菜。“多吃点,身体好了,读书才有劲。”望着妈妈殷切的眼神,我惭愧地低下了头。挣扎了好久,我终于拿出了那份满是红色圈圈的试卷,用几不可闻的声音说道:“妈妈,我这次没考好……”妈妈怔了一下,并没有像我想象中那样暴跳如雷,而是面带微笑地说:“傻孩子,一次失败算不了什么,只要你能从失败中总结经验教训。还是先吃饭吧,吃饱了才有力气改正错误呀!”

为什么妈妈的表现和我的“预测”之间总是有矛盾呢?这些矛盾都是怎么产生的呢?我想,答案大概就是一个字——爱。

展开阅读全文

篇6:发生在教室里的一件事作文450字

全文共 469 字

+ 加入清单

上学了,同学们早早就来到了教室,我也不例外。我坐在座位上,心想:唉,每天除了上学还是上学,超无聊,什么新鲜事也没有。我边想边把目光移向讲台,突然我发现讲台有一只蜗牛在慢慢爬动。

我走上前去,发现是一只很大的蜗牛,立刻对全班同学大声宣布:“特大消息,特大消息,有一只十分可爱的蜗牛正在讲台上,不要错过哦。”同学们几乎全部向我涌来,好奇地看着那只大蜗牛,只见李兵用手去抚摸蜗牛的触角,蜗牛意识到危险,迅速地把头缩进它那间“小房”里。这时,大伙都在训斥李兵,七嘴八舌地说道:“谁叫你去摸它,害得大家都玩不了。”“别说了,一旦安静下来,蜗牛还会出来的。”不知谁插了一句,大家听后立刻屏息凝视。过了一会儿,蜗牛果然慢吞吞地探出小脑袋。大家见了,立刻抢着把蜗牛捡起,结果蜗牛在同学们手中传来传去。唉,小小的蜗牛怎么经得起这样的折磨?突然颜丽发言了:“大家不要再折磨蜗牛了,蜗牛也是有生命的,看它现在已经奄奄一息了。”大家听后,都望向小蜗牛。从它的眼里流露出无奈,大家都低下头。

“铃铃铃……”上课了,大家都回到自己的座位上学习了。蜗牛朝窗口慢慢地爬去……

展开阅读全文

篇7:发生在家里的一件事叙事作文

全文共 548 字

+ 加入清单

我是一个比较健忘的小男孩,有些事情过去了就可能忘记,但是有一件事,一想起来我就很开心,而且它永远铭刻在我的心里。

那是发生在一个周末的晚上,我和爸爸妈妈在家里看电视,这时候,妈妈的脸上出现了一个很痛苦的表情,我便凑过去,问:“妈妈,你怎么了?”妈妈对我说”:今天在家打扫卫生的时候,一不小心,把腰给扭伤了,现在还有些疼。”

听到这,我很难过,想了想对妈妈说:“妈妈,我来帮你锤锤背吧!”妈妈听了用怀疑的目光看着我,我就开始给妈妈锤背了,我先用小锤头给她来了个全身按摩,然后在她疼的地方再轻轻的锤了很长时间,最后给妈妈全身抓捏了一遍……,锤完了背,妈妈高兴的说:“儿子,你真棒!快告诉妈妈,你怎么学会的呢?而且这么专业呢?”

我开心的告诉了妈妈,我是跟爸爸在浴室洗澡的时候,看见人家按摩的师傅就是这么给大家做的,我很好奇,所以就学会了,没想到今天还派上了用场。

就这样,第二天、第三天,到了第四天,妈妈的腰疼终于被我几天的按摩治好了。第五天,妈妈高兴的告诉我:她爸爸商量过了,我一直想要零花钱,现在给我一个挣钱的机会,我听了,好奇的看着他们,妈妈接着说:“那就是给大人按摩锤背挣钱,行吗?”我听了,高兴得一蹦三尺高。

从此以后,我便经常给爸爸妈妈还有爷爷奶奶锤背,但是有时候是免费哦。我们一家人过得真幸福吧!

展开阅读全文

篇8:我和同学发生的一件事丁俊伊

全文共 362 字

+ 加入清单

今天,我陪妈妈和爸爸去逛了超市,然后又逛了迪卡龙,正逛着高兴的时候,我妈妈接了一个电话,我听见是一个阿姨,我听见哪个阿姨这样说:“桥锦怡和赵一轩都在我们家呢!你们也来玩玩吧!我妈妈说:我先把丁俊伊的爸爸送回去我们就去。阿姨说:好!

我、爸爸、妈妈,把迪卡龙逛完了,妈妈就说:我和珠珠去玩去了!爸爸说:好,但是,你得把我送回家!妈妈说:好!我一定说到做到!说完,我妈妈开着车走了。

到家了,妈妈说。爸爸从后背箱那出了他的东西,然后走了。

妈妈爸爸把送回家,就出发了。

到了好朋友的家,只有大人没有小孩,那时,我的心里很失落,这时!阿姨就说:我把他(她)俩叫回来把!刚说完:心里一下子就乐了。

他(她)们一回来我就乐了。玩呀玩,玩呀玩,最后玩到大半夜我都不想回家,最后,看着阿姨啊,妈妈啊,外面的大雨啊,终于答应了。

在车上,我静静地睡了。

展开阅读全文

篇9:矛盾作文

全文共 490 字

+ 加入清单

我习惯用右手,在很突然的一天,却莫名的想要强调左手的存在。

也许,生活并不在乎你是否会注意它,但它,存在。我喜欢这样的结论,我行我素。正如但丁的洒脱,只管走自己的路。但有时候你会忽然清醒,发现自己在生活,自己脚下有路,也确在走这一条属于自己的路,前进与否先置之不理,然而却无法不注意别人的说法――在忐忑不安的忧虑中安慰自己“走自己的路,让别人说去吧”,却于心中不断重复“人言可畏”、“三人成虎”。

有的时候想象自己可以以冷漠去面对自己害怕的事,压抑住对万事的好奇,将自己装扮的令人生寒,认为可以当自己勇敢,却发现自己仍然害怕。虚伪,的确掩住了别人的眼,却终无法瞒过自己的心。于是总是找各种理由去麻痹自己,好让自己在有阳光的白天可以忘记所害怕的,在独处的夜以无边际的梦作以逃避。于是把自己当作一个梦,因为自己作的梦,只有自己知道,或者自己的梦只属于自己,又或者自己可以作自己想作的任何莫名其妙的梦。想到自己只愿独处孤夜,究其原因不过是害怕面队西现实,害怕自己不得已的意识到梦与现实的距离。但,今夜也就是明晨的开始,阳光亘古未变,总是如期普照。夜与晨的区别便是梦与醉的含糊。所谓醉生梦死。

展开阅读全文

篇10:发生火灾应如何报警?

全文共 315 字

+ 加入清单

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

1.火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

2.发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。

3.报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,引起火灾的原因及附近明显目标一并报出,以利抢救。还要讲清是什么物品着火,火势怎样。

4.报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。

5.不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

6.在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

展开阅读全文

篇11:发生有趣的日记500字

全文共 674 字

+ 加入清单

我们去过很多地方游玩,但这周周末是最有趣的了!

那天妈妈突然问我想不想去挖野菜,我一听高兴的差点挑起来,算算看,我们好久没走进大自然了,我早就想去了,这次一定要去。妈妈说:“想去就把周末的作业快点写完吆!”所以我一口答应了。我周五就写了一大半作业了,周六又用了一上午作业就ok了。

周末的早晨,吃过早饭,妈妈说:“把挖野菜的东西准备好。”妈妈正说着我就立刻去找篮子、铲子和袋子。准备完后,我们就出发了。

嘴里喊着,去挖野菜啦!我又跑又跳地别提多高兴了。挖野菜的有我和妈妈,还有我的好朋友,阿姨开着车。我们出发了!路上我和朋友一路走着一边看着车窗外的美景,远远地看着那绿油油的麦苗儿,真美!

妈妈坐上车就开始打电话询问,那里的野菜多。问完后,我们直奔目的地——小树林。哇!好大一片小树林啊!里面长满了野菜,还有好多小野花呢!

一开始,我并不知道要找那种野菜,但经妈妈指导后我就知道了!我立即四处寻找。啊!这有一棵,那里一下冒出好几棵。越往前走越多。不一会儿就挖了一篮子。

挖累了,我们就蹲下休息。低头一看,啊!这么漂亮的小野花呀!我便和朋友采了一些,玩起了卖花的游戏。

妈妈和阿姨一边挖野菜一边聊天,挖了好多呢!我俩小运输员就往外运菜,一会儿把野菜都运到了车上。你还别说,干着活呀,饿得就是快,我们运完菜饿的肚子咕咕叫。我们就到车上拿吃的,我们一边吃一边喝,美着呢!

大人们说:“天不早了,该回家了。”我们这才恋恋不舍的离开这片小树林。回家,我们还欣赏了路边那美丽的油菜花、樱花、桃花、野花……我们下一次下车拍下了这里的美景。

我感觉这个周末,实在是太有趣太有意义了!

展开阅读全文

篇12:课堂发生的趣事

全文共 708 字

+ 加入清单

我们的课堂就像一个万花筒,有的课是幽默的,有的是严肃的,有的是滑稽的……

有趣的事经常出现在我眼前。星期五的语文课上,侯老师居然教我们唱歌,同学们又惊又喜,不知道老师葫芦里卖的是什么药。侯老师让我们抄好歌词,可是,歌词上的字我们几乎一个也不认识,抄好后老师给我们唱了起来,我们顺便注好了拼音,欣赏起歌来,老师说那是我们中国最早的诗歌:《诗经》。

侯老师好像一位诗人,给我们唱歌。这节语文课就成了音乐课。老师唱好后就教我们唱,我们仿佛回到了上千年以前,看到我们的仙人悠闲地劳作,悠闲地吟唱……学会以后,我们越唱越带劲,好玩极了!老师还给我们布置了一个作业,就是回家唱给爸爸妈妈听,同学们都非常兴奋。这是一堂多么有趣的语文课啊!科学课是孟老师给我们上,别看他胖胖的,矮矮的,脑袋里却有不少知识。有一天,孟老师带我们到体育馆旁边的篮球场去观察大树。

我们拿着本子和放大镜,像一位位“科学家”,神气极了!我们观察每一个树干、每一根树枝、每一片树叶,议论纷纷。还抓了几只蚂蚁,在科学作业本上填好信息。在科学课上,我们经常可以和大自然接触,所以我们总是期待上科学课,科学课也是我们最喜欢上的课。上体育课大多数时间都是压腿,除了压腿就是跑步比赛。最让我难忘的就是跑四百米,我平常都要慢跑,可这次没有,发挥了我真正的实力,得了男子四百米“亚军”。但最让我难过的就是跑一百五十米:起跑的时候后面有人推了我一下,我摔倒了,手上皮擦破了(现在已经留下了疤)。

虽然我摔倒了,但还是立刻爬起来奋力跑,超越了很多同学。尽管最终我没得第一,但我为我的坚强喝彩。课堂的趣事总是在我们身边,我们喜欢上这些有趣的课,如果你来到我们教室,你一定会觉得很有意思。

展开阅读全文

篇13:老师不在时发生的事情作文800字

全文共 956 字

+ 加入清单

俗话说得好:“山中无老虎,猴子称大王。”“老虎”在时,“猴子”绝不敢放肆,否则将会被“绳之以法”。“老虎”出山,“猴子”们就大胆妄为起来。不信?你瞧:

第三节英语课,上课铃打了许久,也不见老师。刚刚还埋头苦写的同学们也不安分起来。王陆洲一个箭步冲到门口就职哨兵。施雨松不顾同学的劝阻,到办公室找老师。当他气喘吁吁地宣布老师不在办公室的一刹那,教室里炸开了锅。先是姜楠的一声“虎啸龙吟”吸引了我们的注意,只见他双臂展开,嘴张得浑圆,头不停地抖动着,歌声时而高亢,时而低沉,时而刺耳,时而机械。那忽高忽低的男中音,使他的同桌施陈远感叹起生活之无常,命途之多舛。突然,黄鑫伟蹦到讲台前,将投影仪的影头一掰,便将教室里同学们的倩影投到了白板上,投影仪俨然成了一个固定摄像机,调皮鬼们争先恐后地在镜头前摆起了造型。突然,图像不动了,难道投影仪被弄坏了?室内瞬间安静下来,但很快,屏幕上的“冻结”二字让我们发现了投影仪的新功能——拍照,瞬间欢腾,一张张精彩的照片呈现在我们眼前。

却说台下,但见满腹经纶的“王鱼日比月月鸟”正和施雨松畅谈天文地理,他唾沫横飞,双眼炯炯有神,手不时比划着,连珠炮弹般发出了一个个专业术语,让你听得头昏脑胀;王陆洲仍毅然坚守着他的第一阵地,但见他贼眉鼠眼,躬着身子,贴着墙角,窜到门口,左瞧瞧、右看看,一下子缩回脑袋,过一会儿再次敬业地侦查;也有不沾染世俗的,陈佳杨似乎处在只有他一人的小世界里,他头埋得老低,笔走如飞,正在抢做作业!教室里越来越吵,管理员王鲲鹏冲上讲台,一拍桌子,大声喝道:“还有谁在吵?”“你才在吵呢!”台下的同学丝毫不理会他的管理。王鲲鹏开始在黑板上记名字,但刚一写完就有同学冲上去擦掉,他无可奈何地把粉笔一扔,回了座位。“老师来了!”王陆洲无比惊慌,一下子滑到座位上,教室里一下子安静了许多,可却迟迟不见老师的踪影,他仰天大笑:“哈哈,被骗了吧?”继续站岗,可才过半分钟,他又和上次一样匆忙冲回座位。大家嘲笑道:“还烽火戏诸侯呢,这次我们才不上你当呢!”他一脸严肃:“老师真的来了,真的!”“你装,你继续装!”大家话音刚落,闻老师走进教室,同学们乖乖闭上了嘴。

“刚才还乱哄哄的,怎么一下子安静了?”大家不语,课总算开始了。“老虎”归山,“猴子”们只好乖乖地将大王之位让了出来。

展开阅读全文

篇14:和同学发生的一件事

全文共 585 字

+ 加入清单

在生活中,有许多意想不到的事发生.例如、火灾、雪灾、地震……

有一次,有个同学来上学时,我看到她脸色苍白的,有不断地咳,用沙哑的声音跟我说话。我问她:“你感冒了吗?”她说:“是。”我看着她那苍白的脸色,又看着课程表,下一节就是体育课,这么热的的天气,我真怕她会在草地上晕倒。

叮铃铃,上课的铃声响了,同学们纷纷跑到了足球场上课,我看见那个同学的脸色更苍白了更难看了,老师来了,叫我们围着跑道跑两个圈,刚跑了半个圈,那个同学就捂住肚子跑出了跑道外面,我们一窝蜂地飞了过去看,只见她在嘴里断断续续地说出两个字,痛痛,然后就晕了过去。同学们就不由自主的去帮她,有的帮她倒开水,有的帮她湿毛巾,有的帮她拿风油精,在我们同学的帮助下,那位同学终于醒了,她说:“水。”

有个同学拿出一瓶饮料她喝,我们班的小科学家立刻禁止那位同学,说:“她有病不能喝饮料,要喝新鲜的白开水,饮料上面有很多无益的配料。”就倒来了一杯白开水。那个同学说:“谢谢你们。”然后,我就带她去打电话给她家长,坐了一段时间,她妈妈来接她回家了。

老师来了,看到我们不是排好队,而是东一个西一个的,我们同学把这件事一五一十地告诉了老师听,老师高兴地笑了起来,说我们是个互助友爱孩子,懂得关心病人。

通过这件事,我觉得我们在同学病的时候应该伸出缓手,互助友爱地帮助病人。同学们,如果有人晕倒之后你会怎样去做呢?会不会像我们一样。

展开阅读全文

篇15:发生在童年里最难忘的事作文

全文共 497 字

+ 加入清单

每个人的的童年都五彩缤纷,可那一次我永远的记住了。

父亲喜欢下棋。周末,父亲教我下棋。

我们俩摆好棋,父亲先让我走三步,可不到两分钟,我的棋盘上就光秃秃的了。我还不肯罢休,可以无回天之力,只能眼睁睁看着父亲“将军”,我输了。

我不服气,摆棋再下。几次交锋,基本上都是不到五分钟我就败下阵来,我不禁有些泄气。父亲看着我说:“你初学棋艺,输是正常。但你要知道输在什么地方。否则,你就是在下上十年也是输。”

“我知道,输在棋艺上。我技术不如你,没有经验。”

“这只是次要因素,不是最重要的。最重要的是你的心态不对,你不珍惜你的棋子。你三分之二的棋子都是在三分之一的时间内失去的。因为你觉得棋子很多,失一两个不算什么。”

我看着父亲,不好意思的低下头。

父亲停下来,把棋子重新摆在棋盘上,问我:“下棋的基本原则是什么?”

“赢啊”我脱口而出。

“那是目的。”父亲不满的看了我一眼,“下棋最基本的原则是得,失。有得必有失,有失才有得。其实不只是下棋,人生也是如此啊!”

父亲的话让我至今难忘。人生就是一盘待下的棋,所不同的是:有的人刚刚摆好棋,还未开场;有的人,棋已经下了一半,得失参半;而有的人,棋已经接近尾声,尘埃落定。

展开阅读全文

篇16:禁油引发矛盾,加油工左右为难

全文共 236 字

+ 加入清单

针对条例草案的“禁油”规定,昨日记者暗访海珠区的多个加油站,当被问到能否为摩托车加油时,加油站均说“不能”。在广州大道南敦和加油站,工作人员告诉记者:“平时的确会有摩托车来要求加油,上级要求不给加,但有些车主不理解,骂人是经常的事。”

一名油站工作人员表示,广州市打击“五类车”的力度逐渐加大,但因摩托车加不到油,加油站成了夹心层,此前媒体报道摩托车主打砸加油站及员工的事件也偶有发生,“摩托车主软磨硬泡要加油,加油站左右为难受气,如此两难境地,如何处理?这同样是个问题。”

展开阅读全文

篇17:关于矛盾的作文600字

全文共 645 字

+ 加入清单

我的心脏永不疲惫地跳动着,直至我死亡。然而,感性与理性的纠葛却揪住了我的心,让它一次次失控。

我曾在未知的迷途上不安地止步,在那“虚无”的十字路口迷茫地踏步、跺脚。我看不清前方的路,亦不愿勇敢向前,以赤裸的肉体与尖锐的荆棘作斗争,不敢用现在赌未来!我的感性告诉我,我愿像自由的流浪者,在快节奏的生活中成为一道迥异的风景线,享受自然、人文带给我的快乐,以慢节奏的态度去过完一生,不强求,亦不轻易放弃心中所爱。

而我的理性则劝诫我,我应以坚定又强势的态度去面对生活,我的未来应做好细心的计算,用一步一脚印、谨慎前进的态度对待未来。我可以欣赏周围的美景,可以感叹他人的生活,可我不能够、也不被允许止步。理性告诉我,我的一生只有短暂的几十年,不可以虚度!不求有伟大的成就,却绝不可以毫无收获,即使未来如此多难,我也应该踏遍荆棘、浴火重生!

理性与感性水火不容,缠绕的思绪将我狠狠束缚,愈挣扎愈深刻,除非我做出选择!

前方路途的迷雾渐渐消散,我走向了感性。哪怕我多么想清楚地知道未来的自己是否可以有所作为,哪怕我也希望有人仰望自己的高度,可我更愿意去感受太阳的东升西落、花李的盛开凋零,以及每座城市、每个国家随时光流逝的变化,深沉、悠远。生性散漫的我,不愿以过于强硬的手段去端正未来的自己,正如理性所说,人生短短几十年,不堕落、不放弃、不虚无,是我的标准。虽无多远大的追求,只愿在某个异国小城,端坐街头,持画笔、架画板,坐看云起云落,看人群来来往往,迎陌生面孔,送温暖笑容。

我的心已不再矛盾,感性将伴我一生。

展开阅读全文

篇18:三年级作文:和同学发生了一场误会

全文共 300 字

+ 加入清单

一天,我和同学家荣发生了一点小小的误会

事情是这样的,下课了,我们抄写生字,我抄了一会儿,想去看看家荣抄到哪里了,没想到,误会就发生了。在我走过去的时候,突然有一个同学在我身后撞了我一下,把我推到了小悦的身上,害她不小心在自己的本子上划了一笔,她十分生气,对我说:“你干吗啦!”我大声说:“我不是故意的,是别人不小心撞了我一下。”可是,她觉得我那么大声,没有认错的态度,就说:“我不和你好了!”听了这句话,我的心里很难受,心想:如果我的态度再好一些,她就不会生气了。于是,我诚恳地对她说:“对不起,家荣,刚才都是我不小心,我们和好吧。”家荣说:“没关系,我们还是好朋友。”

后来,我俩又玩得十分开心了。

展开阅读全文

篇19:发生在儿童节有趣的一件事作文

全文共 434 字

+ 加入清单

盼星星,盼月亮,终于盼到了我最向往的“六一儿童节”啦!

早晨,随着轻音乐的响起,我们急匆匆地跑下楼来到操场上。在颁奖典礼上,我不但获得了“成语考级证书”,还获得了读书“小硕士”的称号,这使我万分高兴。

接下来就是激烈的比赛啦!我一想到自已就要上场了,就紧张得不得了。到了比赛场地,我们班的选手们锁紧眉头,咬紧牙关,准备和三(4)班同学好好比一场。糟了,一开始,三(4)班就领先了,我听着旁边同学的加油声,心想:我一定要加油!我使了全身的力量,哈,终于拉回一点儿了。哎,(4)班的实力实在太强了,我们输了。我垂头丧气地回到了座位上,而张老师鼓励我们的话,又让我重新打起了精神。 下一场是“跳大绳”的比赛。这场比赛,我不是参赛选手,而是拉拉队队员,比赛开始了,我扯着嗓子喊到:“跳,跳,跳……,加油,加油,加油……”选手们很争气,一连跳了好多下。

比赛结束了,我们以83下的好成绩获得了全年级第一名。“哦!”同学们都欢呼起来。 快乐的一天就要走了,我盼望下一次的儿童节快快到来。

展开阅读全文

篇20:发生在我身边的一件事作文

全文共 316 字

+ 加入清单

2008年5月12日,我国发生了一件举国悲哀的事,汶川发生了8级大地震,倒塌了许多的房子,许多孩子没了父母,许多父母失去了孩子……事到今日,已经过去一年多了,我还是不能忘记电视播中那感人的一幕幕。

尤其使我不能忘记的是那些小英雄:为救同学自己被埋的12岁小男孩陈浩、被埋在一片废墟中,头顶悬着输液管,还对着救援人员微笑的小姑娘唐沁,在北川县城的核心现场,背着3岁的妹妹逃出慌山的11岁小男孩张吉万……

还有我们的温家宝总理,不顾自己70多岁的年纪,多次来到抗震救灾的第一线、解放军战士不分昼夜地在废墟中救出遇难的人们、各地人们纷纷捐款捐物……

地震无情人有情!

我感到在我们的身后,有一个团结,强大的祖国!我为我的祖国自豪,为我的祖国祝福!

展开阅读全文