围绕魔方写作文(汇编20篇)

“刷刷刷”，魔方转动的声音响起，五个人在讲台上一字排开，每个人手上都拿着一个三阶魔方正在还原。虽然经过了长时间训练，但其中四个人都有些紧张，只有一个人稳如泰山。他手中的魔方像一位绝世剑客，正在以惊人的速度挥舞一套剑法，闪、转、腾、挪，每个动作都迅猛无比。突然“啪”的一声，他把手中的魔方往桌上一方，以36秒的绝对优势赢得了比赛。

顾奕，五年级一代魔方宗师，我们许多人的师父、师爷，人送外号“顾神”。虽然其貌不扬，但是还原魔方的水平可称得上一名超一流高手。

一次，有人向他发起了挑战，他拿到魔方略一思索，就开始用风一样的速度还原。他先把右层向上一转，又用小拇指把下层一勾，然后用食指娴熟的向下一推，眼睛甚至可以360度旋转不用盯着魔方。我正想继续观察他的手法，可“顾神”却还原的越来越快，手在魔方上滑动得越来越顺。飞燕一样，是他灵动的手指，陀螺一样，是他手中旋转的魔方。他的双手好似一阵龙卷风包裹着魔方，那物体仿佛被他赋予了生命，和他的手指就像一对配合默契的战友，在战场上左冲右突，成就了不朽的辉煌。当对手还在苦于无法破解时，他已潇洒的把魔方抛在桌上，扬长而去。

古人说的好，既要多而广，也要少而精。可这位“顾神”实在是能被称为“多而精”：二阶、三阶、四阶、五阶、多阶、金字塔、镜面……连我们望“魔”兴叹的风火轮、移棱、斜转、扇面、五舞方……他也照样会玩，还原的公式甚至多到让你吓死：“十字”、“小花”、“小鱼”、“坦克”……送上这样一副对联，他可以说是当之无愧，上联：移棱斜转个个有，下联：十字小花样样精，横批：魔方大师。

但在这荣耀的背后，却是他付出的无数汗水。每次下课，都会看到它飞舞的手指，都会听到他背公式的声音。这就是顾奕，我们班的魔方大师。

《泪》

说到“泪”这个字，大家会联想到很多，如心酸的泪，委屈的泪，感激的泪……

四年级有一次，我在学校里，和同学们一起打扫卫生。我本来是不用打扫的，可为了减轻同学们的负担，我主动帮忙打扫卫生。好不容易要打扫完了，同学们都说太累了，干脆罢工，不干了。

“我自己辛辛苦苦帮你们打扫卫生，你们不但不感谢我，还好意思说罢工？”我当时就火来了。

“好，罢工，你们罢工我也罢工，谁都别打扫卫生了！”说完我便气冲冲的走了。

“完了，陈宇涵生气了，咱们谁都别想活了！”

我头也不回的，跑回了班上，一边跑一边想：“我不辞辛苦帮你们打扫卫生，我都没说什么，你们还好意思说罢工？我天天来的比你们还早，你们没弄干净我帮你们善后，为什么我要来那么早？还不是因为我不想让你们那么辛苦！”

回到教室，我立刻坐到自己的座位，趴在桌子上，哭了起来。

“陈宇涵，你怎么了？”这声音，一听就是我的死对头“杨壹民”。我没想到，我哭了，第一个来安慰我的竟然是他。

后来虽然王老师问清楚了来龙去脉，却也只是骂了那几个人两句。

现在到了六年级，我明白了：眼泪，不应该为不该流泪的人流。我的眼泪是珍贵的，不是谁都配让我流泪的。

近日，我们班每周下午新添了两节魔方课，掀起了一股玩魔方的热潮，我也被席卷于其中。

我盯着新买的魔方足足有十秒钟，有一种无从下手的感觉。“先拼一面吧！”我拿着魔方，上转下转，左转右转，东拼西凑，但无论如何也不能把魔方的一个面集结起来，反而是魔方更加乱了。于是，我喊来了爸爸。爸爸听了我的诉说后，笑了笑，说：“你可以对照魔方的说明书来拼啊。”他似乎比我更有方法。我们认真地阅读了说明书，可说明书上难懂的字母如蜜蜂般围绕在我脑子旁，我的思绪乱成一团麻。

我垂头丧气地把魔方扔在一边，看都不想再看它一眼。这时，妈妈走过来，看到我和爸爸被魔方弄得焦头烂额的样子，忍俊不禁：“看来，你们父女俩都成为魔方的手下败将了呀！我来给你们出一个良策吧。”仿佛来了救星，我一下子振作起来，兴奋地注视着妈妈。原来，妈妈是从网站上找来了一段玩魔方的教学视频。我耐着性子专心致志地观看视频，同步操作。一天之后，我第一次拼好了魔方。我兴奋得大叫，爸爸妈妈也加入了进来。原来，玩魔方有许多窍门，大体的步骤是：先拼好一面，再拼齐第二层，然后构造顶面十字，将棱角对齐，使其余几块方向正确，最后还原魔方。

通过玩魔方，我明白了：做任何事要坚持不懈，有始有终。只有经历了困难，才能品尝到甜蜜的果实。

最近，我们班流行玩魔方，许多魔方高手横空出世。其中最厉害的要数顾奕了，他的魔方技术无人能敌，人送外号——“魔方界的爱因斯坦”。

这首先要归功于他能玩转各种魔方，什么二阶到五阶、三角塔、镜面、斜转、粽子、SQE……他无一不精！我们光听这些名字就头晕，更别说征服它们了，对顾奕自然佩服得五体投地。

其次要归功于他的动作娴熟。瞧，他只要一拿起魔方，就两眼有神。那让我们望而生畏的“五魔方”，他只快速将其四周大量一圈，就仿佛看出了门道，摆好姿势飞速地转了起来。那原本看上去杂乱无章，颜色复杂的方块在他手指的指挥下，竟快速排气队伍来。只见他一拧，一勾，一转，做一遍公式，几秒钟内一气呵成。“咔咔咔”，五彩的方块如同一道道彩虹上下翻飞；“嚓嚓嚓”，不同的颜色排成了一条条整齐的队伍，原地踏起了步，随着顾奕的手也停了下来。那魔方在阳光下泛着光泽，仿佛在赞叹他的手法之快。

连“五魔方”这种有十二个面的高难度魔方都难不倒他，三阶魔方对他来说就是小菜一碟了，速度更是一流！今年的三阶魔方比赛开始了！顾奕满怀自信地走上讲台，“开始！”他立刻用那独特的功法翻了起来。别人脸上满是严肃，不敢怠慢一丝一毫。可他呢？面部肌肉明显松弛，一副轻松地模样，可手上的速度却丝毫不减。眼看他就如一台高效运转的机器，越转越快，越转越快，闪、转、腾、挪间他已在还原顶层，可别人还在二层苦苦思索。他的嘴角微微上扬，动作愈加娴熟，我知道，他是在做最后的公式。此刻，时间如同凝固了一般，大家伙儿都屏息凝视着他。突然，“啪”的一声打破了寂静，顾奕潇洒地将魔方竖在了讲台上，长舒了口气。哇！只用了35秒！

爱因斯坦一生成就众多取决于他的一次次努力付出。顾奕也有这股子钻劲儿，一下课，他便拿出自己的宝贝魔方，背着口诀，一遍遍地练习，直到烂熟于心。别人有什么还原不了的魔方找他解决的，他总是耐心帮助，积极思考，一次次地尝试，直到还原为止。他正是凭着自己的智慧与执着，在年级魔方界取得了一席之地，并最终成为当之无愧的“魔方界的爱因斯坦”！

说到我的拿手好戏，那可多了去了：架子鼓、五子棋、毛笔书法、悠悠球、滑板……可谓是琴、棋、书、画样样精通，无所不能。但要说我最能拿得出手的，还是魔方。

虽然三阶魔方小小的，只有26个块儿、六种颜色。可经过计算，它是有“10的10亿次方”种变化呢！如果你一秒转一下，随便转的话，需要大概100000000年才能复原！这小小的魔方里，可蕴含着无穷的智慧呢！所以学会它还真挺难。

从四年级开始，我就被那花花绿绿的色块吸引住了，至此，无论严寒酷暑，我都会准时去练魔方，无论是早七点还是晚九点，我都会去刷手速，过了一年，我的手速已经突飞猛进：三阶魔方20多秒，二阶魔方五、六秒的事儿……在魔方班里，除了老师的孩子外，我就是NO。1。暑假中，我还获得了“助教”这个称号。

因为成绩突出，在去年春节，我与其他九人带着魔方，来到了濮阳电视台《少儿春晚》的舞台上。我带领的队伍也取得了最终的胜利，获得了大家的一致好评！春晚过后，就连学校老师都知道了我这件事。我也成了我们班的“国宝级”人物。

后来的一次魔方比赛中，我也获得了第一名！

去年暑假，我又报名参加了二阶魔方的比赛。比赛前，我就在观察，发现他们的二阶都是十秒开外，根本不是我的对手。心中不禁窃喜：唉，整个濮阳恐怕都没有会玩二阶的了，这次的冠军我拿定了！

从资格赛到半决赛，我一路过关斩将，几乎每次都是成绩第一，让某些人没有了游戏体验。而我，每当得了第一后，都趾高气扬地看着他们，让他们感觉到我是那么难以超越、无人可敌。我的心也慢慢飘了起来，再也沉不下去了，心不知道飞到哪去了。

但殊不知，最大的“敌人”正在刻苦刷成绩，准备弯道超车甩掉我。结果到了决赛，他竟发挥出了超常的水平，平均一个二阶魔方才用了三秒，而我呢？一个魔方就脱了两次手，一个就用了九秒，我也就成了最后的旁观者，与第一名擦肩而过。

魔方虽然玩起来得心应手，但仍然有比我玩的好的人。看来还得通过平时的刻苦练习，来巩固我的拿手好戏呀！

一说起“忙”，大家都会想到每天穿梭于城市的上班族，忙着工作，忙着下班，忙着回家。最近，我也和“忙”结下了不解之缘……

“赶紧起床！都几点了还撅着屁股睡？”大清早，还在做美梦的我就被大嗓门儿妈妈吵醒，我半睁半闭着眼睛洗脸刷牙，慢慢腾腾挪到餐桌，一偏头看见了钟表：啊？都七点四十了！糟糕！要迟到的节奏，我一手抓起书包，一手抓起包子，小跑着往学校赶。到了教室，总算松了口气。看看排得满满的课程表，不是语文、数学，就是英语，居然连一节副科都没有！好吧，又是拼命的一天。刚坐回座位，铃声响了，是语文课，老师温和地说：“拿出作业小纸，听写昨天的生字词。”唉，我都没有复习，好崩溃啊，来不及多想，老师已经报了起来，我赶紧集中精力听。第二节是数学，耳朵竖起来听，又做练习又记笔记，生怕漏了任何一个知识点。我的手指都磨出茧子来了。什么？下节课英语小测？我只好叹口气，揉揉发酸的手指，忙着准备应付测试了。

终于等到放学了！我兴致勃勃地溜达到家。好好休息一下吧，电视一开，沙发上一坐，瓜子一磕，好不惬意！“写作业了吗？先写作业后吃饭啊！”妈妈在厨房里探出头来说。哦，好吧，我得先消灭了“作业大军”，谁让咱是六年级学生呢？一切以学习为主吧。忙的时候会感觉累，偶尔我也会抱怨，但在忙的过程中我感受到了充实。忙碌的一天结束，我期待忙碌的明天到来。

感情像一张纸，一划即破；感情像一场战争，一触即发；感情又像一缕薄雾，一现即散……

那一年初冬，他十四岁，学习一直名列前茅，却因一次考试落榜失魂落魄。在家中与家人发生争吵，头脑发热，在一气之下离家出走。

风，在这个阴暗的街道怒吼，鹅毛一般的大雪在空中飘着，黑魆魆的天空压在城市的头顶，令人无法呼吸。他在街道上艰难地前进，他任凭那刀子般的风刺在他脸上，任凭那雹子一般的雪打在他身上，他依然不肯回头，他穿过了一个又一个小巷，曾经那个温暖的家也消失在了白茫茫的大雪中……

他在小巷中穿梭，双手抚在小巷的黑墙上，他双眼含着泪水，双腿不停地发抖，他后悔了，他回头了，他想起了自己一时冲动带来的后果，他的眼泪在冷风中飘着，挂在脸上的泪落在了雪地里。悔，他悔了，自己的冲动只会带来更多不好的事，他蜷缩在地上，雪花不停地落在他的身上，他放声大哭，怨自己不争气，怨自己冲动。没错，感情是一张纸，破了依然可以补好；它是一场战争，发生了依然可以回归和平；它是一片黄叶，落了依然可以再长；它是一缕薄雾，散了可以再现。他站了起来，此时的他心乱如麻，但是，他知道了，回去才是正确的。他疯狂地往家里跑去，任由雪花击打，黑夜的天空顿时亮了许多，他在孤零零的路灯下奔跑，路边的梅花在风雪中怒放。他冲进了家，就像羊群回到了大自然一样，就像雏鹰飞向蓝天一样……

悔，是自己对自己的救赎。是上天给你改正的机会。金无足赤，人无完人，每个人都有缺陷，你犯了错不可怕，只要有一颗悔改的心，你就可以重头来过，把缺陷补上。

这几天班里刮起了一阵魔方风，一下课同学三五成群地聚在一起，“哗哗”地转魔方声。

这狂热的魔方风是由我的后桌引起的，他最开始买了个二阶魔方，渐渐地，同学们也纷纷买魔方，三五成群地在教室里比划。

要说同学怎么比魔方，只能用二个字来形容——狂热，有人不仅买了二、三阶魔方，还买了五阶特难魔方，常常是口袋里塞满了魔方，走路玩，上课玩，下课玩，吃饭也玩（一手吃饭，一手玩），老师也不止一次地抓到上课玩，吃饭玩的同学，说他们玩魔方，还不如说是炫魔方。如果拼好了魔方，这位同学就高昂起头举起魔方高傲地说：“怎么样，我拼好了！”别人没拼好，他一把夺过魔方说：“这么简单都不会，还是我来吧！”他们还作弊，把已还原的魔方按记好的套路打乱，然后再按照记忆转回来，班里也就四五个人在真正地练魔方。

当然，老师也不止一次警告同学们：“不许在课堂和吃饭时玩魔方。”可同学们却学会了见缝插针，上课老师低头改作业时掏出来弄弄，老师在黑板上也写字时，拿出来转转。

这次狂热的“魔方风“还要继续持续下去，估计直到下次魔方比赛结束为止。

有关于中秋节的作文（一）

昨天是中秋节，我约了几个朋友到户外去一边吃月饼，一边赏月。

天空中，清风淡云，月色朦胧。此时的月亮就像一个害羞的小姑娘，用轻薄的面纱，盖住了自己的小脸，久久不肯露面，构成了一幅神秘的画。

夜深了，月亮终于掀开了那神秘的面纱，迈着轻盈的步伐在这灰色的天空中畅游，她是那样的圆，那样的美。月亮洒下无数缕皎洁的月光，把大地照得如此洁白。望着天上那朗朗明月，我不由得想起了苏轼的《水调歌头》中的诗句“但愿人长久，千里共婵娟”；我深深地感到了离故乡千里的游子们怀着浓浓的思乡之情，望着明月；我又想起了“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”，仿佛看到嫦娥在寒宫中，想念着丈夫后羿。此时的她一定很后悔当初偷吃下了灵药，如果她没有偷吃灵药，就不会有今天这般相思之苦。嫦娥这时候一定在看着后羿为她准备的月饼、水果，默默地伤心着。

夜静了，月光显得格外的美，此时，在人们的眼里，我想它再也不是一轮圆圆的明月，而是亲人们那亲切的笑脸与浓浓的思乡之情。

我们迎着中秋的凉风，回家了。天上的月亮还是那么圆，那么亮，那么美。

有关于中秋节的作文（二）

“你看，多么圆的月亮。”这句话不断在我耳边回荡。要问这是为什么，看看那香喷喷的月饼就知道，中秋节到了。

看着桌上那些好吃的东西，看着那一张张喜气洋洋的脸，再看那天空中的月亮，我就不由的感到温暖。“联欢会开始了。”妈妈一声令下，我们就连忙抓起那圆溜溜、方正正的月饼。还是爸爸想的周到，他用水果刀把月饼切成了三块，每人分了一块，接着我们就像干杯似的“一饮而尽。”吃了这个当然不过瘾，我们又连续地吞掉了好多食物，才善罢甘休。

过了一会儿，我们拿着自己的必备武器，来到阳台。爸爸还比较正经，拿的是天文望远镜，我呢，满手月饼，而妈妈，带得却是那欣赏的目光。

人们常说“月到中秋分外明，”这话很有道理。看，那带着一圈金环的月儿终于升起来了。它先是金黄金黄的，徐徐穿过一绺一绺轻烟似的白云，向上升着、升着，就在一刹间，月儿的颜色变浅了，变白了，它高傲地升起来了。它圆得那样可爱，那样有趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。我透过望远镜，看到了一个庞大的月球，它明亮亮、白晃晃的，月球的左下角还有一些像烟花散开的时候一样，好美呀！

在一旁的妈妈问我：“怎么样，很美吧。”我只好一边包着嘴里的月饼，一边用“唔、唔”的语气回答着。

在月光的照耀下，大地披上了一层银光，在宁静的月色中，我们安详地进入了梦乡。

中秋之夜，真美！

有关于中秋节的作文（三）

今年的中秋节很特殊，我们是在浸满欢笑中的房间里度过的。

‘咚咚咚咚’随着一振咚咚的敲门声，我迫不及待的打开了门，我心里的开了花，扑在了爸爸的怀里，外婆，伯伯也来了，我和妹妹十分高兴，因为外婆，伯伯住在遥远的深圳，很少回来，爸爸外地打工常年在外地，我和妹妹赶忙为他们泡了茶，遍和妹妹妈妈做起了月饼。

我拿出月饼粉，对了点水，一边撒，一边搅拌，当月饼粉变成月饼面团的时候就可以了，下一步是捏形状，我们来了事先准备好的模具，咔嚓一推，就可以了，然后是刻字，我拿了刻刀一点一点的刻，我回头看看妹妹，只见她紧皱眉头，刻着歪歪扭扭字，样子真好笑。下一步是烤，我们把月饼送进烤箱，等待月饼的新鲜出炉。

月饼熟了，我们端到客厅，我连忙把月饼递给老人们，让后是父母，就省4个了我刚拿一个，只见妹妹一把抓了3个，那样子真逗，边吃还边说真好吃，都得我们捧腹大笑。

随后，我们全家来到窗口边去看月亮，可惜是阴天，但我仿佛看见了嫦娥和玉兔。

就这样，这个难忘得中秋节伴着欢声笑语结束了。

这就是你么美丽的三亚?见到了你，我怎能不爱你?见到了你，我怎能不爱我的祖国?

是在那片泅水而生的红树林下遇见你的。那时光焰漫卷，静静拓印出你隐藏花叶间的面容，缓慢地堆积了一片薄薄却疏密有致的气息。在那细碎的叶影下，你的脸安之若素，朦朦胧胧斑驳了一片。

非常安静地。有纸张摩擦的声音。

多么温柔安祥的一个人。我远远地站在那边，看着你侧头阅读的样子。虽然眼睛看不见，虽然耳朵也听不见，可你的表情至始至终都是异常地专一，仿佛并没有什么沟通的障碍，仿佛早已经驾轻就熟地陶醉其中。

是的是的，你应该沉醉。沉醉在这你一手创造出来的美好世界中，一个因为你的无法交流而感受不到肮脏外界所特有的纯心灵领域。神圣，温和，蔚蓝，空灵，如婴儿的鼻息，轻柔得让人流泪。一如你白色的裙摆，轻舒漫卷似天上的流云，细细簌簌又像浪头的白花。

那么请容我想象吧。你那未睁的双眼，是否又如养在水银中的黑曜石?还是说，天上的繁星因为获赐了你眼中的神采，所以才会如此熠熠生辉?

我始终不敢大口地呼吸。光影的蝴蝶从你的肩头翩跹而去，在你指间的书页上留下了厚厚的一层纤弱。微尘随空气中透明的漩涡轻盈起舞，持久而缓慢地扩散。安之若素，神圣美好。

这就是你么美丽的三亚?见到了你，我怎能不爱你?见到了你，我怎能不爱我的祖国?

多么温柔。你所创造的碧海丹霞，你所涂抹的海天共色，你所栽种的异色珊瑚，你所积攒的洁白珍珠，你所编织的纯色流云。多么温柔。人么离去时将带走数不尽的美好，如同白沙滩一带节节蔓延至白鸦消失的那个点上。多么温柔。当人们尽情欢愉时你又藏进隐秘的红树林，安祥地感应。多么温柔。

于是当我在潜水时总不断浮上海面，在水与空气的分割线上沿着海平面一直看。下半部是碧色的水，上半部是蓝色的天。我不懈地凝视，想象着鱼的视角，想象着你的拳拳心语，想象着从水底仰望时水面上绚烂的神光离合。

如此地，温柔。

这就是你么美丽的三亚，祖国南端的恬淡女子?

我转身离开，生怕惊扰了你。在我视线的末端，我隐约看见你朝着我转身的方向微微一下，柔和地指出我偷窥的无礼。笑容安祥。带着我与众人无尽地眷恋，仍是这般温柔。

这就是你么美丽的三亚?见到了你，我怎能不爱你?见到了你，我怎能不爱我的祖国?

《伴》

在我的记忆中，爷爷有一把很老旧的锄头。我儿时，爷爷在一旁用锄头给树松土，我就在一旁默默地看着，笑。久而久之，我不禁对锄头产生了一种好感，唯有它能像我一样，时时刻刻陪在爷爷身边，享受爷爷无微不至的关怀和照顾。

和它接触久了，渐渐也会使用它了，在一起一落之间，土壤便豁开了一道大口。

后来，我们家住进了城里，但我每周都会去看望留守老家的爷爷，每次，爷爷总是与我一起给娇嫩的小树松土，爷爷虽然年纪大了，可与锄头的合作默契丝毫不减，轻轻地抬，慢慢地落，如此利落的动作，让我看到爷爷年轻的样子，夕阳西下，爷爷正为小树松土，他看着那棵小树，以看了看那把锄头，嘴角洋溢着满足的笑……

那周末我们去看望爷爷。天空一直洒着小雨丝，汽车行驶在小路上，看不见任何东西，也听不到任何声音，到达目的地后，进入那间熟悉又稍有点陌生的房子，爷爷正在暖炉边烤着火，见了我们，他立即相迎，只是步履似乎有些蹒跚。我向门外望了望，锄头并没有搁在原来的位置，我感到些许疑惑

我们在老家住了一夜，第二天一睁眼，四周静悄悄的，太阳从窗户的缝隙洒下一片光晖，我走出卧室，迎接新的一天。

出门时，我偶然发现锄头被抛弃在了一个不起眼的角落里，它浑身布满灰尘，似乎很久没有使用过，它柄上赫然一道豁口，好像在向我祈求，倾诉……

下午，我扛起锄头，央求爷爷一起给树松土。

“可……我不是松过了吗？”他的目光躲闪，好像也猜道了我的心思。

“走吧……走吧！”我一手扛起锄头，一手拽着他来到后院。

“就像您教我的。”我放下锄头，“一起，一落，一起，一落……”我念这话时，爷爷的眼眶湿润了。“您也来试试？”我把锄头交给爷爷。他双手使劲，紧咬牙关，但只抬起来一点点，他又弯下腰用力，但还是失败了……

我看着爷爷，心里一阵酸楚。猛然，锄头逐渐升起，爷爷使劲一抬，又用力一放，就这样重复了好几次，就算累得气喘吁吁，满头大汗，他仍然卖力地坚持着，终于艰难地松完了土。“这可能是爷爷最后一次为树松土了。”我十分惋惜。我又想起了儿时我们松土时的情景：我一锄，他一锄，我一锄，他一锄……

爷爷默默地把锄头小心翼翼地放进了杂物箱里。

那晚，我做了一个梦：一条弯弯曲曲的小路，不断地延伸到老家，我慢慢来到这里，在这里，我依然可以看到那个健壮的身影……

小时候，常听大人们告诉我，世间的一切都在不短变化，你周围的一切也都不会保持原有的状态一辈子。那时候，我年幼无知也听不懂大人们在讲些什么。只是觉得很奇怪，为什么所有事物都会变。

现在我明白了。不仅身边的事物会变，人也会变。那时的我，就像家门口的含羞草一样。因为害羞，而不敢出门，不敢和他人说话。我的家住得很远，那里我没有任何一个朋友。于是我每天都会对着那株含羞草，自言自语，讲述这一天在学校发生的事情。因为只有它，才是唯一一个愿意听我倾诉的对象。那时我孤独、寂寞，成天闷闷不乐的，学习成绩也不好，直到我上了小学。

在那个班级里，有很多热情的同学。他们无数次地邀请我去玩耍，想要成为我的朋友。慢慢地，我接受了他们。我终于有朋友了，我变得不在那么孤独了。我变得爱说话了，爱笑了……

从那以后，我每天都有伙伴陪我玩耍，和我一起努力学习。在那之前我的世界一片黑白，现在的它五彩缤纷。是我的老师和同学给我的世界上了色，是他们将我从黑暗中拉了出来。

温暖

作者：周益含

别人经常给予我帮助和安慰，带给我温暖和快乐，使我印象最深的是那次。

那是上学期的一天，天阴阴的，像一块灰色的布。我们就要公布前两天考试的成绩了，上课铃打响了，就和我的心跳一样急促。只见数学老师抱着一沓卷子，走上讲台，她沉着脸，扫视了一圈，才慢慢地说：“来听听，看你们都考了几大分。”我只考了75分。

放学后，我低着头，心不在焉地走着路，心里一直想着回到家妈妈会怎么样吵我，怎么样生气的场景，这让我非常害怕。

到了门口，我轻轻地敲响了门，妈妈连忙给我开门，看着满脸笑容的妈妈，我实在不想告诉她我的分数。可妈妈看着愁眉苦脸的我，一下子就什么都知道了：“没考好吧？是不是又马虎了？”我点点头，又“哇”地一声哭了出来。妈妈赶紧来安慰我，她一边抽纸帮我擦泪，一边微笑着对我说：“哎呀，没事，你看妈妈也没说什么，下次再努力考好就行了。”她还把我搂在怀里，轻轻拍拍我。我断断续续地向她解释扣分原因：“老师……留的时间太短了，就40分钟，不够……不够用。”妈妈又拍拍我，开始安慰起来。

我感觉心热乎乎的，不光是妈妈的怀抱温暖，更是她的语言让我感到温暖。月亮也升上来了，把家里照得既温馨又温暖。

妈妈，谢谢你给我温暖，给我关爱。

今天我们班玩了一个有趣的小游戏，这个游戏就是我们在幼儿园玩的魔方。千万别看那个魔方只是个玩具，其实他里面有很多智慧。

魔方正方体，是一个智力玩具。他可以转动，转动的时候非常灵活，就像一个杂技演员在翻跟头。有时候我看别人玩的时候，也想摸摸，想想真是好久不玩了，今天尚老师让我们带一个魔方，我想，这是肯定一件好玩的事。

开始玩了，尚老师对同学们说:“现在我们把魔方打乱了，再把红色的拼成一面，看谁最快，谁能赢得第一，开始。”我们就把魔方转动地乱乱的，开始拼红色面的了，同学们个个心急如焚，我左转转，右转转，眼看就差几个不一样颜色的了，我一定要努力呀!这时我听到一声“老师，我变完了。”王子康高兴地说，我还在转着呢，我真服了王子康了。

今后不管学什么，都要多学，多练，争取比这次做的更好。

我喜欢糖。软糖、硬糖、棉花糖、棒棒糖、巧克力…….我都喜欢。它伴过我童年甜蜜的回忆。不开心的时候，是糖融化我内心的苦涩。和朋友在一起时，给粒糖，分享友谊之间的甜蜜。我爱吃巧克力糖，更爱吃橄榄糖吃，橄榄糖多了不会觉得太甜腻，它还含有一段属于我的温馨记忆。

橄榄枝象征着国家之间的和平。而在我这，橄榄象征着着外婆，象征着温馨和幸福。

小时候家人有事，有段日子我一直住在外婆家。外婆是个素食节俭主义者。她善良，舍不得杀生残害生灵。最重要的是，她很关心我。外婆有个习惯，饭后爱吃橄榄。我有时看外婆吃得津津有味的，也忍不住拿了一颗含在嘴里。虽然我早知道橄榄是酸苦的，但吃完后嘴巴会有一股自然的甘甜。外婆常会说：先苦后甜。似有一番老人家的意味深长。外婆爱吃橄榄，也常带着橄榄糖。橄榄糖不会太酸也不会太甜，很好吃。外婆每天会抓一把橄榄糖给我带到学校里吃。我觉得蛮好吃的，向外婆嚷嚷多给些，可外婆不，她说吃多了对牙齿不好，还会上火，每天只要那固定的几粒。有一次，我翻遍了柜子想找糖吃，可是就是没有。于是我趁外婆不在，潜入外婆的房间。我还记的，外婆的床是很古老的那种柜子桌床。我翻找了一个个柜子，终于找到了。是放在一个漂亮的盒子里。上次亲戚结婚送的喜糖，可是里面的糖早已经被我吃光了。原来外婆还留着这盒子，还放了橄榄糖。外婆老了，很少会吃糖。她那个盒子是专门为我放糖的吧。我把那放糖的盒子定义为甜蜜罐，属于我的甜蜜罐。

在外婆家的那段日子了，每天我的书包都会有固定的几粒糖。现在回想起来，外婆注入的爱，比糖果甜蜜。

“梅花香自苦寒来”，这句人尽皆知的名言，我到那天才真正理解了它的意义。

那是一个双休日,我写完作业拿起魔方出去玩。来到了大众广场，我看见运动场地旁边支起了一个舞台，还挂着一条很醒目的横幅，上面写着:魔方大赛。

比赛哪能没有我!我穿过人山人海的观众，报名去了。

等上一轮的人比完，我们八个人接着上场了。

“开始。”主持人宣布。

现场顿时充满了火药味……我迅速拿起魔方，疯狂还原。我转动它的同时，紧张地观察着台下。观众也太多了吧……让这么多人看着，如果我是最后一个完成的，其他人会怎么笑话我呢?观众会用什么样的眼光来看待我呢?那我可丢人丢大了啊……不过我已经是骑虎难下了，干脆放手一搏吧!我虽然这么想，可头上还是不断冒冷汗，手心渐渐潮湿，有几次魔方差点脱手。我开始后悔。我为什么怎么鲁莽地来比赛呢?万一其他人玩的比我好怎么办?但是没办法，我为了不丢脸，只好加快了速度，发挥出了最好水平，魔方也很给面子，一切顺利。

终于完成啦!我双手撒开魔方，急着去按计时器，魔方摔得脆响，我却紧盯着机器上的数字——

观众的目光先被我的魔方吸引过去，然后转过头来看时间，有人惊呆了。

33.48秒!我个人的新纪录!

“全场新纪录!33.48秒!”主持人用略带激动的语气说。

其余7人睁大眼睛不可置信地朝我看，手中的魔方还不敢停。我懒散地往椅子背上一靠，伸了个大大的懒腰，得意地看着他们，装作“这没什么”的样子。

最让我难忘的还是观众们，上百人里面有人不断鼓掌，有人目瞪口呆，更多的人议论纷纷，还有人甚至拿出了手机，向我“咔”一张，把我得意的笑容和辉煌的战绩记录了下来。

当时我的心里真是百感交集……是什么让我今天这样地引人注目?自从我开始玩这个小东西开始，就立志要学好它。于是——别人吃饭的时候，我在练习;别人玩游戏的时候，我在练习;晚上别人睡觉时，我依然在练习;日复一日，才成就了这样的水平。

现在，有时后半夜两点我能被笑醒，然后翻来覆去兴奋得再也睡不着。

说起小伙伴，我有很多。如果你问我最佩服的小伙伴是谁？我会毫不犹地告诉你：“肯定是拥有‘最强大脑’的‘魔方圣手’彭家旋啦！”他白白净净的，思考的时候，眼睛炯炯有神，透出睿智的光芒；笑起来的时候，眼睛就半眯成弯月状，既帅气又可爱！

还记得五年级下学期，学校举办了一次魔方大赛。随着裁判一声哨响，我便卖力地扭起魔方来，最后以五十三秒的成绩获得了小组第二名。正当我得意洋洋的时候，发现最边一组围着很多人，就好奇地走了过去。原来，正是我的好朋友彭家旋开始比赛了他飞快地扭着魔方）他全神贯注地盯着魔方，先把六个面都扫描一眼，然后不假思索地扭动着，灵活的手指像在弹奏着一曲轻快的钢琴曲，又像在演绎着一场色彩斑斓的视觉盛宴。六种不同颜色的小方块以迅雷不及掩耳之势分类靠拢在一起，一面、二面、三面……不一会儿就“六面开花”，全拼好了！当潘老师报出“27”秒的成绩时，周围响起了雷鸣般的掌声。同学们都议论纷纷起来：“果然是名副其实的‘魔方圣手’啊！”“太不可思议了！”……我听了，不由得再次用羡慕、佩服的眼神看着他。

最后，彭家旋众望所归地获得了学校魔方大赛的一等奖。我为有这样一个出色的“魔方圣手”做小伙伴而自豪。你们也有这样的小伙伴吗？

围绕总目标，结合“访惠聚”驻村工作，库尔勒将强基层、稳根基的任务落在了实实在在的工作中。

一是严格按照自治区“访惠聚”驻村工作要求，落实八项任务，重点围绕“一个目标、两项任务、五件好事”来进行

在明确工作机制上，做到坚持同村同单位选派、坚持选派优秀干部、坚持队长负责制、坚持严格考核管理;在明确保障机制上，重点建立健全组织领导机制、经费保障机制、督促检查机制、表彰奖励机制、考核评价机制、舆论引导机制“六个机制”。

二是深入推进基层组织队伍建设

认真落实“五重”用人导向，强化干部监督管理，深入乡镇进行一对一“考察扫描体检”，精准分析掌握班子运行、功能发挥情况并提出优化方案。开展以“聚焦总目标、持续打基础、提升向心力”为主题的基层组织建设“百日攻坚、十项重点”工作。实行基层督查“回访制”，采取市级督导帮查、乡镇(场)协查、村(社区)和“访惠聚”驻村工作队自查的方式，定期“回访”督促落实，及时发现解决问题，确保基层工作取得实效。不断发展壮大农牧民党员队伍，力争通过5年时间，全市发展农牧民党员1500人左右。

三是深入推进基层组织阵地建设

高起点规划、高标准设计、高质量建设，满足村组阵地开展党员干部学习培训、周一升国旗宣讲、村级“四项活动”、干部下沉基层推进“双语”教育等发动宣传群众的需求，实现党的支部有阵地，为民服务有场所，群众活动有舞台，文化娱乐有聚点的良好局面。

四是深入推进基层组织维稳措施

认真落实自治区“十项措施”要求，充分发挥“三位一体”“四位一体”工作机制，采取“四个强化”机制，定期督促指导村(社区)党组织、“访惠聚”驻村工作队、警务室等，形成基层党组织主导、“访惠聚”驻村工作队和村组基层党组织跟进，各族党员干部群众积极参与的群防群治良性循环。

相信大家对魔方一定不陌生吧，最近呀，我们班又刮起了一阵“魔方风”，为了满足同学们的玩魔方的愿望，今天老师要带领我们举行了一场别开生面的魔方比赛。

刚进教室，大家就都拿出了魔方，瞧那一个个魔方：它们是正方体的体型，分成红橙黄绿蓝白六个面，我们拼的是三阶的，三阶魔方是硬塑料做的，一共有26个方块组成。比赛前大家有的正练习着魔方，有的正三三两两聚在一起讨论着玩魔方的技巧，有的则摆好了转动的姿势，显然，是有些迫不及待了。

郭老师宣布完比赛规则后，全场都安静了，空气就凝固在这一瞬间，随着老师的一声令下“预备——开始!”队员飞快地转动手中的魔方，真所谓“八仙过海，各显神通”。有的队员还时不时一边念着口诀，一边不假思索地转动着手掌中的魔方。“哗哗”声充满在教室当中。同学们也都把身子往前倾，生怕看不到。瞧我们班的李若雨，镇定自若地转动着手中手掌中的魔方，手中的魔方在她手里飞速着“变换”着颜色，只见她一会向左转，一会向右翻，翻、勾、转!速度真是快，那五颜六色的魔方在翻动着，真像表演“变脸”，让我们看得眼花缭乱。再看看陈天瑞同学，魔方在他手里却变成了一个调皮的孩子，好像是东躲西藏，他越想快，魔方却越不听“使唤”，只见豆大的汗珠从他头上落了下来，虽说是冬天，他的脸却已涨得通红，我们在场的观众无疑看着也是“心惊胆战”，无不为他捏出几大把汗，看得我更是直跺脚，心里也自然是“十五个吊桶打水——七上八下”，我恨不得一把将他手中的魔方夺过去，拆了去重新装!

“我好了!”随着一声叫喊，我们寻声看去，只见张之悦同学迅即把魔方一“扔”，一个“打回原形”的魔方赫然出现在同学们的面前。唉，真是太厉害了!我不禁佩服的“五体投地”。

经过激烈的角逐，张之悦同学以54秒的好成绩夺得了第一!

《怜》

凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，我们一家坐在温暖的饭店里为刚回来的老爸接风洗尘，一家人有说有笑好不热闹。

我开心地吃着可口的饭菜，当我不经意往门外看时，看到了一个卖花生的老人，他穿着一件黑黑的棉衣，手里拿着一个装满了花生的盆子，插着一块纸牌子——花生五元一斤，背上的背筐里装着一些袋子和一杆秤。岁月染白了他的头发和胡须，时间的刀子在他的脸上刻下了深深的痕迹。

老人家吆喝着：“买花生嘞！新鲜好吃的花生，快来买啊！您要花生吗？”

“哪来的臭老头快滚，就你这样的烂花生谁买啊！”坐在门口一桌子上的黄头发的男的说到。老人的第一次推销就这样以失败告终，但老爷爷并没有灰心。

老爷爷便开始向下一桌推销起来……一分钟过去了，十分钟过去了，老人家得到的回复都是一样的——不买，老爷爷快要推销到我们这一桌时，不知为何，他猛然转头离去，望着老爷爷佝偻的背影我难过了。我急忙从椅子上跳下来，一路狂奔到了门外，只见那慈祥的老爷爷早已远去。

我黯然伤神地摸了摸口袋，里面竟然一分钱都没有，我这才想起下午放学时我将钱全拿来买零食吃了，我打了自己一巴掌，唉！都怪我贪嘴，要是省点还可以拿来买花生的，这样还可以用自己的一份绵薄之力来帮助一下老爷爷啊。

大家酒足饭饱准备离开，天空下起了小雨，我望着路边的花儿，想起一句诗“芭蕉不展丁香结，丁香空结雨中愁”。不知老爷爷的花生卖完没有？回家没有？不知老爷爷吃晚饭没有？

晚上想到这事我就难以入睡，第二天我到那里再去看老爷爷，可他并没有在哪里卖着他那廉价的花生。

第三天，当我再到饭店门口时，他还是没有在那熟悉的地方，我更加难过，“苍天啊！大地啊！你为什么不让我再次碰上卖花生的老爷爷呢！”

后来，妈妈从超市里买了一袋花生回来，吃着那美味干脆的花生，我又想起了那个卖花生的老爷爷，从那时起，我不再去商场看玩具买零食了，而是跑到干杂店看花生，想着它的滋味！想着我远在云南老家的爷爷奶奶了！

前几天，爸爸说要送我一个魔方。我想：家里都有那么多魔方了，而且，我幼儿园时都能复原六面了，还要再买一个吗？爸爸好像看透了我的心思，说：“等你看到了那个新魔方就知道了。”

新魔方到货了。我迫不及待地打开包装，包装里就露出了一个金光闪闪的正方体。这就是新魔方？！

这个魔方六面都是金灿灿的，每一小块的大小都不同；打乱后，更是让人眼花缭乱：原来规规整整的正方体，像变形金刚一样变成了乱七八糟的不规则图形；如果不是我亲自打乱的，我都不敢相信这原来是一个正方体。

接下来，我就尝试着把魔方复原。我左转转，右转转，一面都做不好。爸爸提醒我：“不要瞎拧，观察一下它和普通魔方有什么共同点。”我看了又看，终于发现它的中心点和普通魔方一样——是不动的。但它的中心点高度是不同的，这样就能辨别每个块所在的正确位置。根据这个规则，我一个一个地放好了第一面的每一个块。接着，我又按照普通魔方的口决来完成了剩余部分。当魔方呈现出一个金光闪闪的正方体时，我高兴得跳了起来。

玩魔方让我懂得了要仔细观察，认真思考，根据情况来做事，更深刻地了解了“三思而后行”这个道理。