围绕魔方写作文（精选20篇）

活动课上，我们班的童尧给同学们表演了一次还原魔方，把我们都震撼了。周末到家后，我也找来一块魔方，把玩了起来。可是研究了半天，最终也没有把魔方还原，我想放弃了。

但是我却想起了我们学过的一篇课文，叫做《通往广场的路不止一条》，里面的爸爸启示他的孩子在遇到困难时要保持一颗积极向上的心态，如果一条路走不通，可以寻找其他的路。想到这里，我认为魔方虽然很难还原，但肯定有一定的方法或是规律。于是我多方打听，终于弄清楚了还原魔方的规律。

原来只要掌握了这个规律，反复练习，强化训练就可以将魔方还原了。还真是这样，带着对魔方的好奇，带着对还原规律的验证，我开始了疯狂的练习，什么“左一圈”“右一圈”，什么“飞机飞上去，飞下来”，按照魔方还原的规律，我终于完成了魔方的还原，别说心里有多激动了。看着手里被还原的魔方，我想到还好当初没有放弃，若是放弃了，恐怕现在就没有如此的成就感了。

生活不也是这样吗，当我们面临困难时，很多人就会选择放弃，因为他们不懂得另寻出路。就像课文当中提到的：通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。

《怜》

凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，我们一家坐在温暖的饭店里为刚回来的老爸接风洗尘，一家人有说有笑好不热闹。

我开心地吃着可口的饭菜，当我不经意往门外看时，看到了一个卖花生的老人，他穿着一件黑黑的棉衣，手里拿着一个装满了花生的盆子，插着一块纸牌子——花生五元一斤，背上的背筐里装着一些袋子和一杆秤。岁月染白了他的头发和胡须，时间的刀子在他的脸上刻下了深深的痕迹。

老人家吆喝着：“买花生嘞！新鲜好吃的花生，快来买啊！您要花生吗？”

“哪来的臭老头快滚，就你这样的烂花生谁买啊！”坐在门口一桌子上的黄头发的男的说到。老人的第一次推销就这样以失败告终，但老爷爷并没有灰心。

老爷爷便开始向下一桌推销起来……一分钟过去了，十分钟过去了，老人家得到的回复都是一样的——不买，老爷爷快要推销到我们这一桌时，不知为何，他猛然转头离去，望着老爷爷佝偻的背影我难过了。我急忙从椅子上跳下来，一路狂奔到了门外，只见那慈祥的老爷爷早已远去。

我黯然伤神地摸了摸口袋，里面竟然一分钱都没有，我这才想起下午放学时我将钱全拿来买零食吃了，我打了自己一巴掌，唉！都怪我贪嘴，要是省点还可以拿来买花生的，这样还可以用自己的一份绵薄之力来帮助一下老爷爷啊。

大家酒足饭饱准备离开，天空下起了小雨，我望着路边的花儿，想起一句诗“芭蕉不展丁香结，丁香空结雨中愁”。不知老爷爷的花生卖完没有？回家没有？不知老爷爷吃晚饭没有？

晚上想到这事我就难以入睡，第二天我到那里再去看老爷爷，可他并没有在哪里卖着他那廉价的花生。

第三天，当我再到饭店门口时，他还是没有在那熟悉的地方，我更加难过，“苍天啊！大地啊！你为什么不让我再次碰上卖花生的老爷爷呢！”

后来，妈妈从超市里买了一袋花生回来，吃着那美味干脆的花生，我又想起了那个卖花生的老爷爷，从那时起，我不再去商场看玩具买零食了，而是跑到干杂店看花生，想着它的滋味！想着我远在云南老家的爷爷奶奶了！

谢静玉

记忆的相册总是会随着生命的悲喜交织而不断更新、变换，然后被我珍藏在了记忆深处。但其中一件事我记得很清晰。

那是我们学校一年一度的拔河比赛，经过了体育老师为我们无数次精心地挑选与训练，终于选出了十名男生与十名女生参加拔河比赛。老师对我们说今天的对手是六（3）班。

六（3）班可是我们年级体育方面最强的，但我们也不服输。听到了广播的通知后，我们运动员与啦啦队来到篮球场上，看着前面几个班都完成了拔河比赛，马上轮到我们班上场了。我脑海里不禁浮现出我们体育课的训练，我们20个人并排站着与几位老师比赛拔河，我们留下了多少汗水呀啊！老师指导我们排好队伍，我们双手紧紧地抓住绳子，我向后退了一步。

“加油，加油！”听着老师与啦啦队的加油声，红领巾渐渐地往我们班移来，可是三班的同学好像知道红领巾移到我们这边来，突然一股强大的力量，红领巾就像三班的宠物一样一转眼就回到了三班那边，我们班第一局输了。许多女生的手都被搓破了皮，眼睛都红了。吴雨晗是我们班最壮的男子，是不轻易哭的，但不知怎么回事他这却哭了，不知道是手搓破了皮，还是因为输了而哭。他一哭，惹得啦啦队的也流泪了，李老师看着我们在哭泣，连忙来安慰我们：“没关系，这一局没赢下一局不一定输啊！但你们拔河姿势一定要正确，身体向后倒，脚要一前一后。”老师和我们的手握在一起，大声喊：加油！

我们又带着胜利的决心来到了“战场”上，运动员们一个个眼睛瞪得大大的，用力地咬着牙齿，使出了吃奶的力气往后倒，我们运动员的脚一前一后抵着，旁边啦啦队为我们鼓励的加油声，让我们拼出了全身力气，接下来两局，红领巾终于都移到了我们班。“Yes，我们班胜利了！”同学们抱在一起，欢呼雀跃，有些同学还兴奋得流出了眼泪，也包括我。

这是不甘的泪，是喜悦的泪，是同学们团结的心所凝聚的泪。

给大家介绍一下，这就是风靡世界的魔方，相信大家都认识它。它是由匈牙利布达佩斯建筑学教授和雕塑家厄尔诺鲁比克于1974年发明的一种机械益智玩具。自发明以来，在全世界已经售出了一亿多只。它与华容道、单身贵族(独立钻石棋)统称为智力游戏界的三大不可思议。

魔方分为很多类型，有两极类、四轴类、六轴类、八轴类、十二轴类、多轴类及其他异形魔方、变种魔方。两极类有：地球仪魔方、飞碟魔方。四轴类包括金字塔、四轴六面体、四轴十二面体。六轴类有二阶、三阶、四阶、五阶魔方。八轴类包括魔花、鸭嘴兽。十二轴类如五魔方。多轴类包括三十二轴三十二面体。按形状分，主要有10大类，主要包括正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体、菱形十二面体、十四面体、二十面体、球状体、柱状体、星状体。这些都是它的好伙伴呢!

我自己也有一个三阶魔方。三阶魔方属于六轴类，是一个正方体，规格是3×3×3=27立方厘米，一面有9个方块，一共有六面六种颜色，分别是白色、黄色、红色、橙色、绿色以及蓝色。我本来不喜欢魔方，认为魔方的公式很枯燥、很无聊。自从我看了《最强大脑》中的超级“魔方大战”之后，我才深深地爱上了这种益智玩具。一想到节目中的选手把打乱的魔方转得眼花缭乱，再复杂的魔方也只要几秒就复原了，我就不禁从心里佩服他们。每当我转动魔方时，就仿佛有一些律动的生命在我的手指尖跳动，让我感到十分愉悦。

魔方总的变化数为43252003274489856000种，约等于4.3乘以10的十九次方，如果一秒可以转动三下魔方，需要转4542亿年才能转出魔方的所有变化，这个数字是目前宇宙年龄的30倍左右。

魔方可真是变幻无穷，现在，有越来越多的人喜欢魔方，这种益智玩具在全世界广为流传。

今年暑假，我参加了杭州比较有名的某学堂的培训，教我们的是幽默的李老师。

第一天，李老师发给了我们一个三阶魔方和几本本子，我想：还要学魔方，有什么用?前半节课教的是本子上的内容，后半节课老师开始教我们魔方。我跟着老师一起做，结果轻松地学会了，我便想：学这么简单的东西有什么用?

可是，后面就不这么简单了。

过了几天，所有的步骤都已经学完了，我们便开始比赛了。李老师找好秒表，秒表是在电脑上的。老师已经说准备了，我的心跳开始加速起来，怦怦地直跳。当老师说开始的时候，我便迅速地转起魔方，中间一刻也没有停顿，已经很努力了，可最后却是最后一名。对此，我感触很深，回家以后，便一刻不停地练了起来，一开始是3分14秒，可是，我觉得这太差了，我总结了错误，原因是我老是看时间，第二次，我不看时间了，果然快了很多，成绩是2分27秒。后来，我经过不懈地努力，最好的成绩是1分05秒!

最后一天是异型魔方和三阶魔方的比赛，项目有：粽子魔方、镜面魔方、金字塔魔方、苹果魔方、齿轮魔方和二阶魔方每人只能参加两个比赛，而我参加的是镜面魔方和二阶魔方，参加二阶魔方的人不多，只有20个左右，前三可以拿奖品，而我是第三名，拿了一支可以扭曲的笔，而我的镜面魔方成绩却到了第10名左右。我的三阶魔方到了第二阶段，是第20名，当时我的手都软了!

在这八天的学习中，我发现魔方可以锻炼人的手脑并用能力，从此，我便喜欢上了魔方。

现行高中课文，是对学生进行听、说、读、写综合训练的极好材料，一篇课文下来，语音、词汇、语法、句型、口、笔头表达等全都有了，故在课文教学中，应注意从以下几个方面培养学生的能力，从而为写打下基础。

5.结合高三复习，强化书面表达能力的训练从教学实践中，我深深感到，尽管平时已注意对学生进行了一定的写作训练，但学生在做考书面表达题时却不一定能得到理想分数。因此，必须结合高三总复习，强化学生的书面表达能力的训练。

5.1 以简单句为线索，训练写作。这一次的复习句型，不仅仅像平时那样，看到一个动词，将它简单地 对号入座，用对句型即可，而必须具有更高层次的概括性和归纳性。以主+导+表句型为例，这一次复习必须进一步给学生归纳出所学过的能用于此种句型的导动词，如常用的导动词是be，它表示一种稳定的状态，get, become,furn,它们表示状态的变化，look tase,smell,sound,这类动词表示主语给人的感觉和印象，有一种被 动的含义，后边表语要用形容词，而不能用副词。如：The bread tasfes good，不能说The bread tastes we ll.feel表示句子主语作为感觉主体的感受。如：She feels happy,keep表示保持的状态。如keep quiet，让学生对所学知识有一个全面的了解，在使用时尽量不要用错。其余句型的归纳在此不一一详述。

5.2 限时模拟写作训练，加强考生临场应变能力。近年高考试题包容量大，知识复盖面广，这就要求学生在做题时必须注意速度和节奏，而高考书面表达从时间分配上看，最多也只能是10-15分钟左右的时 间，学生必须在这点时间内完成书面表达，并且意思连贯，无严重语法错误。为达到这一要求，每届学生从高三开始，便定期作限时短文训练。

5.3 明确内容，把握要点。高考书面表达有一个特点，即要求考生表达的内容，在题目中都已交待得很 清楚，我们必须要求学生在做题时明确这些内容，把握住全部要点，理清脉络，既不能无中生有，也不要漏掉要点。应要求学生在仔细考虑试题内容后，把汉语提示简化到口语化的程度。用英语将要点列出然后扩展成句 ，组织成文。

5.4 语言地道，表达恰当。书面表达不同于汉译英，它要求学生表达什么，学生就表达什么，较之汉译 英有较大的灵活性，学生在做题时一定不要拘泥于对原料进行硬译，可以灵活一点，可以拐弯抹角地表达出来，要学会变通处理，变难为易，一句话正说不行，反过来说，如果还不行，再换一种方式。如：他考试不及格 。如果你记不住fail in the exam，可以换成not pass the exam或nodo well in the exam，总之要选用自己 最熟悉的句式来表达，一定不要用没有见过的句型。要求用简单句写。

5.5 仔细检查，认真修改。在完成短文以后，要求学生认真检查，也可以同桌交换检查，再交上来，检 查时要注意以下几点：体裁，格式是否恰当，写信不能写成通知，说明文不能写成议论文，要点是否有遗漏，时态、语态、主谓是否一致，单复数变化是否有错，每个句成份是否完整，单词拼写是否有错，总的字数是否 合乎要求等等，这类检查，可以先给学生说清楚，在某一阶段师生共同注意哪一方面的问题，效果较好。通过这样的训练，有的学生在规定时间内写出的书面表达，错误不多，语句较通顺。

总之，希望中学英语教师务实求真地组织好英语写作训练，激励学生不断积累英语写作知识、提高英语写作的兴趣，促使学生不断努力地写出质量上乘的英语作文来，为其今后的英语写作和英语学习奠定深厚、扎实的基础。

《悔》

午后阳光正好，我站在走廊上，手上拿着一份校长的邮件，嘴角轻扬，“嘿嘿！”我坏坏一笑，双手上下用力一扯，“嘶”一声，邮件应声被分成两半。

这下闯了大祸！班里立马轰动了起来，同学们纷纷围住我，问：“你为什么撕校长的邮件？”当时我还小，只是自豪地拍了拍胸膛，骄傲地朝同学们宣布：“怕什么？不就是一个邮件吗？我是不是很勇敢？”“好厉害啊！”大伙纷纷朝我竖起拇指。

放学回到家里，我又骄傲地把碎成两半的邮件拿给弟弟看。弟弟也十分兴奋，仿佛举起了胜利的旗帜拿着邮件到处跑。一会儿，妈妈发现了弟弟手上的邮件，她拿了过来，起初疑惑，但当她看到邮件上的收信人名字时，脸色霎时变了。

妈妈的脸都扭曲了，手指紧紧地捏着信的两端，呼吸声不同于往常，牙齿咬得“咯咯”响，瞪得如银铃般的眼睛一直凝视着邮件：“你给我过来！”这句话像天上打下了一道雷，劈中了正在玩耍的我。我吓了一跳，挪着步子向妈妈走去。

妈妈的目光像一道刺眼的光，让我无法直视她。她气得肺都炸了，狠狠地扇了我一巴掌。我知道了自己的错误，写了一份检讨书，第二天上交给校长并真诚地向他道歉了。我态度诚恳，校长接受了我的道歉，并警告我不许有下次。校长那严厉又慈爱的眼神，我不会忘记的。

这个勇敢，让我悔极了，也让我懂得做正直勇于承担的人，那才是勇敢。

以习近平同志为总书记的党中央提出了新疆工作的总目标是“维护稳定和长治久安”，陈全国书记在自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议上又明确提出“要加强基层党组织和基层政权建设，夯实党的执政基础”这一要求。库尔勒市围绕总目标，在“访惠聚”驻村工作中如何强化基层基础、不断筑牢基层主阵地?12月7日，库尔勒市党委常委、组织部部长张俊杰在接受专访时详细回答了上述问题。

一方面注重加强基层组织制度建设，健全责任落实机制;同时，发挥好组织部门的创新推进作用。以群众反映最强烈、最集中的问题为突破口，着力解决一批热点难点问题，例如，大力推行“民事账本”工作法，在全市村设立了135个“民事服务站”，有效解决了涉及民计民生、社会维稳等方面的困难和问题3000余件，得到了群众的好评。

其次，发挥好组织部门的建强队伍作用。选优配强基层党组织书记，优化基层党组织领导班子结构，把先进性体现到带头创业、带领群众发展致富上来。

最后，发挥好组织部门的保障基层作用。因地制宜建设村民小组活动场所，逐步实现全市198个村民小组全覆盖，为53个升格为党总支的村挂牌，为符合条件的104个村民小组党支部挂牌，将基层组织的神经末梢延伸至村民小组。

幸福无处不在，围绕在我们的身边!但，幸福却是“似感摸而无”，就像一缕阳光，温暖我们的心;又像一缕轻烟，随风荡漾，荡漾在你的心里;又像一块棉花糖，甜而不腻，迅速溶化在你口中;还像一阵微风，轻轻吹过你的发尖，抚摸你的脸颊，带走你的惆怅，让你无限快乐……

有人说幸福是一泓泉水，会让口渴的人露出最美的笑容;有人说幸福是一轮太阳，会让寒冷的人感受到爱的温暖;有人说幸福是一个面包，会让饥饿的人充满活力……而我却认为幸福是一股风，会让我们感到和煦与舒心。

在生活中每一句关心的话、每一个微不足道的动作都是幸福的影子，或许有人会说这只是一句或一个简简单单的问候而已，但是就在这一句句简单的问候中，包含着巨大的幸福，这样的幸福往往是在一件件小事中体现出来。

记得小时候，我倒洗脸水，因为将水倒进了正在燃烧的灶台中，刚倒进去的水一下子喷了出来，刚好喷在我的小腿上，喷出来的水使我顿时疼痛难忍，并且大声叫妈妈，妈妈闻声赶来，看见烧伤的我，将我抱回床上，然后急忙去请医生给我看病。医生给我输上点滴，在我烧伤的地方涂上药膏。妈妈看见躺在床上的我心疼的问：“疼吗?”我说：“比刚才好多了。”妈妈一直守在我的旁边，和我说话，希望可以分散我的注意力，减少我的痛苦。在那一天，妈妈一直陪在我的身边，并且不时问问我：“还疼吗?”看着妈妈那关心的眼神，我感到一股暖流涌入我的心田。顿时，我鼻子一酸，流出了幸福的泪水，第一次感到无比的幸福，我特别的开心。

从那件事中我明白了幸福其实就在一点一滴的小事中，只是我们平时从未肯留意它、在乎它，任它与我们擦肩而过。

幸福是无处不在的，只要我们愿意去发现它、去留意它、去感受它!围绕在我们身边的幸福，是那么的美好!

[围绕的幸福的作文

在太阳公公强烈要求下——我起床喽，为什么我这么早起床呢!因为我今天要去南京汤山的欢乐水魔方，经过四个小时的火车时间，我们终于到了南京火车站，后来我们坐了“南汤线”到了水魔方，我也顾不得看风景了，先玩再说吧。

螺旋滑道虽然看起来那么吓人，但我和妈妈决定玩一下，经过了40分钟的排队，我们终于到了入口，螺旋滑道真高啊!足足有15米高。站在最高处，妈妈有点害怕打起退堂鼓来。我拍了拍妈妈告诉她：“妈妈，不要怕要鼓起勇气。瞧!我多厉害，要给自已勇气、要相信自己，我相信你一定可以做到的。”只见妈妈深吸一口气说：“我第一个下去，我们比比谁厉害。妈妈钻进了螺旋滑道里，只听妈妈一路尖叫，这下轮到我了，让她见识见识我男子汉的厉害，我其实也有一点害怕但我告诉自己不要害怕要不然妈妈会笑我的。我排除了心里的恐惧，闭上眼睛也滑了下去，妈妈在出口微笑着等着我呢。看到妈妈她说还是你厉害，我心里暗暗高兴。

我和妈妈来到沙滩上，沙滩真舒服，赤脚踩在沙子上软软的，仿佛踩在一个天然的大垫子上。啊!激动人心的海啸冲浪就要开始了。巨大的浪打了过来，我钻井了水里，被沧了好几口水。真是一浪未平、一浪又起。这次的浪更大了，起码也有二米高。等浪快接近我的时候，我一跳，成功地躲过了这个浪并稳稳地站在水里。海啸冲浪就要结束了，我还回味在其中呢。

美好的一天这么快结束了，我们玩的十分的开心。

万变，不离其宗。

对于我而言，它不单单只是一个玩具，更像是一面生活的镜子。它在我的指尖飞速旋转，原是排列整齐的方块颜色，瞬间变得星罗棋布，它始终在变。

亦如生活的潮起潮落。

生活总是存在着诸多拐角，正如那蜿蜒盘旋的山路一般，也许路的尽头已是深渊，可是当你不经意的一次拐弯，或许便豁然开朗，激荡着“柳暗花明又一村”的欣喜若狂。我想起作家老舍笔下的生活也是如此，他在《骆驼祥子》一书中所塑造的“祥子”这一人物形象饱尝了生活的多变和潮起潮落，他为了买车当老板所遇到的“三起三落”，一次次将他的梦想分解的支离破碎，最终，他耐不住生活，如同一块煤炭，被生活的大火渐渐泯灭，令人不禁感叹生活的多变给予他巨大的痛苦。

生活从来不会认得你，你所能做的就是尽可能的去认识生活，而生活这一个人时而荒诞不羁，时而又和蔼可亲，如同魔方一般多变。令你难以琢磨，你厌恶他，生怕他在一个个承诺里背信弃义，转而又百般讨好。但你无法拒绝同他相识，如同一个巨大的漩涡，只得任凭生活将你剥削的一文不值，转而弃之。

我忽然想起曾在《天蓝色的彼岸》看到过这样一句话：“生活还在继续，就像人们常说的：“离你地球还不转了？”总是生活抛弃于你，而他依然在继续变着，继续在运作着。

我无论如何也难以做到，在我的一眼内能饱览它六个整面，它在微弱的灯光下发亮，我能看清它每一个棱块与角块，能看清他曲折的轮廓，唯独无法见到它的全貌。

生活亦是如此。

威廉·詹姆斯曾说过：“不要害怕生活，坚信生活的确值是去生活，那么你的信念就会有助于创造这个事实。”

生活也是同魔方一般多面，至于你怎么去看待它，完全取决于你，你想它是福，它便会是福，想它是祸，他便会是祸，从不同角度观察，才能体会生活的多面性。想必大家都听说过“塞翁失马”的故事，古时候，一个人名叫塞翁丢了马，别人为他婉惜，他却说：“怎么知道这不是福呢？”后来找到马，别人为他庆幸，他又说：“怎么知道不是祸呢？”果然儿子骑马摔折了腿，别人来安慰，他又说：“怎么知道不是福呢？”不久发生战争，儿子因为腿残不用去打仗，由此保全了性命。

我想起道家老子所提倡的：“凡事皆有对立面。”的哲学思想，事物总是有好就有坏，同魔方一样，有白面就有黑面，有暗淡的色调就有艳丽的色彩。生活就是这样无数个对立所组成的无数个面，从不同角度去看待，生活或许就会有所不同，关键在于你的眼睛，是在观察它的美还是它的丑陋。

生活是一个凌乱的魔方，难以将其还原。

[生活是魔方初中作文

这几天班里刮起了一阵魔方风，一下课同学三五成群地聚在一起，“哗哗”地转魔方声。

这狂热的魔方风是由我的后桌引起的，他最开始买了个二阶魔方，渐渐地，同学们也纷纷买魔方，三五成群地在教室里比划。

要说同学怎么比魔方，只能用二个字来形容——狂热，有人不仅买了二、三阶魔方，还买了五阶特难魔方，常常是口袋里塞满了魔方，走路玩，上课玩，下课玩，吃饭也玩（一手吃饭，一手玩），老师也不止一次地抓到上课玩，吃饭玩的同学，说他们玩魔方，还不如说是炫魔方。如果拼好了魔方，这位同学就高昂起头举起魔方高傲地说：“怎么样，我拼好了！”别人没拼好，他一把夺过魔方说：“这么简单都不会，还是我来吧！”他们还作弊，把已还原的魔方按记好的套路打乱，然后再按照记忆转回来，班里也就四五个人在真正地练魔方。

当然，老师也不止一次警告同学们：“不许在课堂和吃饭时玩魔方。”可同学们却学会了见缝插针，上课老师低头改作业时掏出来弄弄，老师在黑板上也写字时，拿出来转转。

这次狂热的“魔方风“还要继续持续下去，估计直到下次魔方比赛结束为止。

三十五年前，在祖国大西北的戈壁滩上建立了一座为提炼金属镍而生的城市——甘肃省XX市，茫茫戈壁，尘埃蔽天，烟囱林立，这就是我的故乡。三十五年后，XX发生了翻天覆地地变化，蓝天白云，空气清新，风景优美，人民安居乐业。对于故乡的变化，我不由得赞叹起来。

曾经的XX，生态环境恶劣，整个冬季和春季，黄沙肆虐，沙城暴是家常便饭，妈妈告诉我，她出门时一定要围着纱巾，遮住口鼻，顺着风向走时，甚至会被风吹着一路小跑，妈妈的脸上也留下了风的印记——一抹褪不去的高原红。现在，幸福的我从未遇到过那么恶劣的天气。

古语云“兵来将挡，水来土掩”，原来是我市采取植树造林的防沙方法，在市郊的防护林种植了大量的杨树、柳树、槐树等一些成活率较高的树木，它们像标本一样树立在市郊，成为了一道别致的风景;政府又修建了由五湖相结合的人工湖——金水湖，它有效改善了周围甚至市区的温湿度，XX的环境这才慢慢走向了好转。

环境好了，投资商来了，旅游爱好者来了，发展事业的人也来了;许许多多的外地洪流向这座新兴的工业城市涌来，为了让XX踏上富强之路，每个人都献出了自己的一份力。一栋栋高楼大厦平地而起，一座座古文化遗址都受到保护。XX，开始变得有韵味了。

现在的XX是浪漫之都。为什么说浪漫呢？因为薰衣草的紫色是一种极富情调的色彩。每到夏天，追寻紫色浪漫的新老情侣、夫妻、恋人，不约而同来到这里，为他们愿意贞守一生的爱情加冕。这样的集体婚礼分不同的类型：中式的、西式的，还有军旅型的。在传播浪漫XX的同时，还给了他们喜结连理了好时机，这真是一个名利双收的好主意呢！

好消息接连传来，2016年，XX被评为国家级文明城市。文明是因为广大市民群众意识到了保护环境的重要性，市民的综合素质与文明修养，所以人们的文明意识不断提高，在这样的情况下，政府又修建了不少景点。比如说最受市民欢迎的XX西湖，每天早上或晚餐后，都有不少中年人、老年人在散步健身，是市民休闲的好去处;身处在如此美丽的地方，没有一个人破坏环境，XX市民的文明素养与道德素养已经有了一个质的飞跃，这才受得起“文明城市”这光荣称呼。

XX建市短暂，为什么又被称作古城？因为这里有一段鲜为人知的文化故事：骊靬文化。正因为这种文化的传播，我们才知道当年古罗马人曾在这里搭建房屋、安居乐业。电影《天降雄狮》还曾来这里取景，这不禁又为XX添上了一丝神秘感。

浪漫之都，文明古城。这样美丽神奇的地方就是我的故乡—XX！我不禁有点骄傲与自豪。这几年XX突飞猛进的发展从我们眼中一瞬而过，如今展现在眼前的是一个充满朝气的城市。我坚信：在不久的将来，XX定会是蓬勃向上充满阳光的，光明的前程正在向我们招手。你太厉害了，我引以为豪的故乡——XX。

我喜欢糖。软糖、硬糖、棉花糖、棒棒糖、巧克力…….我都喜欢。它伴过我童年甜蜜的回忆。不开心的时候，是糖融化我内心的苦涩。和朋友在一起时，给粒糖，分享友谊之间的甜蜜。我爱吃巧克力糖，更爱吃橄榄糖吃，橄榄糖多了不会觉得太甜腻，它还含有一段属于我的温馨记忆。

橄榄枝象征着国家之间的和平。而在我这，橄榄象征着着外婆，象征着温馨和幸福。

小时候家人有事，有段日子我一直住在外婆家。外婆是个素食节俭主义者。她善良，舍不得杀生残害生灵。最重要的是，她很关心我。外婆有个习惯，饭后爱吃橄榄。我有时看外婆吃得津津有味的，也忍不住拿了一颗含在嘴里。虽然我早知道橄榄是酸苦的，但吃完后嘴巴会有一股自然的甘甜。外婆常会说：先苦后甜。似有一番老人家的意味深长。外婆爱吃橄榄，也常带着橄榄糖。橄榄糖不会太酸也不会太甜，很好吃。外婆每天会抓一把橄榄糖给我带到学校里吃。我觉得蛮好吃的，向外婆嚷嚷多给些，可外婆不，她说吃多了对牙齿不好，还会上火，每天只要那固定的几粒。有一次，我翻遍了柜子想找糖吃，可是就是没有。于是我趁外婆不在，潜入外婆的房间。我还记的，外婆的床是很古老的那种柜子桌床。我翻找了一个个柜子，终于找到了。是放在一个漂亮的盒子里。上次亲戚结婚送的喜糖，可是里面的糖早已经被我吃光了。原来外婆还留着这盒子，还放了橄榄糖。外婆老了，很少会吃糖。她那个盒子是专门为我放糖的吧。我把那放糖的盒子定义为甜蜜罐，属于我的甜蜜罐。

在外婆家的那段日子了，每天我的书包都会有固定的几粒糖。现在回想起来，外婆注入的爱，比糖果甜蜜。

在这个世界，每个生灵一出生便携带着一个魔方。它，掌握着那个生灵的一生，而我们，就是要用尽全部的时间和精力还原它。 我的出生和每个婴儿一样，胸口处都有一片白色——代表纯洁。此时的我，躺在摇篮里懵懵懂懂，不知道未来的路是怎样的。

随着我学会了走，我获得了自由，我开始用自己珍珠般的眼睛打量这个世界，胸前的“魔方”，也在悄然发生着变化……母亲的样子我到现在仍记忆犹新，她如一位先知，交给了我各种人生道理，我带着母亲教给我的是非观，价值观去重新看这个世界，不知不觉中，我的魔方已然成形…… 时光如白驹过隙一般飞逝，转眼间，我已六七岁，在开学的第一堂课，我便树立了“远大”的志向：要将胸前的魔方还原。

而我的每次思考，每次做事，都会使魔方被扭动，分割。而一件事的发生更让我觉得沮丧：原本代表纯洁的白色晶竟缺失了一块，但任凭我如何绞尽脑汁，仍无法找到蛛丝马迹去还原它。而老师却让我顺其自然，并且让我明白了道理，我索性也就不去想了，而是努力去还原现在的色块。 然而，稚嫩的我为了自己的梦想，忍不住想走捷径。就这样，我便提前走进了“社会”，在这里，我们的好奇心无法被自己控制，胸前的魔方也在飞速转动着……我像一个溺水的人一样，感到害怕了，但我已无法自拔……这时，一个声音和一双手紧紧拉住了我，是老师！但并非每一个进入社会的伙伴都像我这么幸运，“他们最终将被灰色所吞没”老师的话回荡在我的耳边，灰色，是仅次于代表死亡的黑色的可怕颜色，它代表堕落和迷失，他会将人的全部都吞噬掉，最终将人送向罪恶和死亡的深渊。

看着带有灰色色块的同伴们那双无神，空洞的眼睛，我不寒而栗…… 一觉醒来，感觉周围的事物似乎不一样了。这，就是老师所说的青春吗？我感受着青春带给我的变化：四肢似乎有使不完的力量，雄浑的嗓音使自己不敢相信，额头上被时光老人无情的刻上沟壑，却使我们更显得英俊……我们，迎来了青春！在青春里，我们放飞了自己的梦想，让这段美丽的时光包含着我们所有的梦和期待。尝试着所有的事情，在这段时光中，我们可以不停地尝试，即使失败，也只是一笑了之；魔方也给了我们vip特权：它将被“格式”一次，将我们的负面情绪尽数消去……唯一有些可惜的是，那一块白色，确没有出现。

在我们完全成熟之前，老师告诉了我们一句话：“未来的路只有你们自己去选择，而你们的魔方也只有你们自己才可以拼好。”我将这句话牢记于心，至今没有忘记。 我再次走进了社会，此时，我的身上只有一腔热血，我开始在人生的路上奔跑，摔倒早已习以为常，但每次起来，都有不同的感悟而胸前的魔方，也因为我的激情而颤抖着……终于，我让世界听到了我的呐喊——我成功了！ 然而，热血的年代过去后，我感到了“累”，我每时，每处都扮演着不同的角色：丈夫，老板，“神话”……我却在这些身份转换中乐此不疲，我尽力去演好每一个角色，因为这每一个身份，都是一个舞台，而我胸前的魔方，则会时刻记录着我的表现，并给我评分。

有这样一个裁判在，我时刻都感受到了压力。我好像忘了什么。 一晃又过了几十年，我坐在轮椅上，开始回想着自己人生。前两年，病魔开始纠缠我，我却临危不惧，如黄忠一样宝刀不老，打退了他四五次进攻。让他退却了。我的双眼早已看不清东西，但这却使我的“心门”打开了。胸前的魔方早已失去了光彩，并且被黑色包围着，我知道，“死亡”又率领部队来了，我没有叫任何人进来，我要和时间赛跑一次！我迅速的在我的脑海中翻过一张张照片，没有！我感到急躁了，大脑以更快的速度回忆，想找到那一抹白色的身影，我的呼吸越来越急促，死神已举起了它的镰刀！

这时，我突然闪过一个念头，莫非……我的意识越来越弱，但在生命之火被扑灭的瞬间，我看到了那一抹白色，嵌入了我的魔方内！我的嘴角挂起了一丝微笑，原来，有遗憾的人生才是完美的人生。

[有关魔方人生的优秀作文

在我八岁那年，我无意中看到了一段高手玩魔方的视频。只见这位高手把魔方瞅了几眼，便熟练地操纵起来。他的双手飞快地拨动着魔方，犹如捕风捉影。一秒，两秒，三秒……六秒后，魔方竟奇迹般复原了。

这位魔方高手给我留下了深深的震撼。因为在当时，我一直以为把魔方六面复原是一种不可思议的超能力，是地球人无法企及的。而他，却能在这么短的时间内，将一个魔方切菜似的转好。他也不是什么外星人哪！难道说，如果我经过长时间的练习，也可以像他一样？

我决定一试。

我开始跟着一位老师学魔方，我越来越接近成功，终于，在两个月后的一天，当我把最后的90度转好时，我的心中满是无限的喜悦感。我用自己的行动，证明了自己，就连我自己都被自己的毅力所感动、所佩服。

一天我拥有了一个梦寐以求的“Gxx356S”三阶魔方，它不但外观漂亮，做工精细，性能也是世界顶级的。从此，我更加勤奋地练习，有时候一天24小时里我6小时都拿着魔方。它是我的挚友，每次出门旅行，或是在家无聊时，总有它的陪伴；它又是我的良师，告诉我坚持做一件事的意义，并让我永远坚持下去。

终于，到我11岁时，我从原来的三分钟练到了30秒，这是多年来勤奋努力练习的结果。

最近，我接触了两种全新的魔方：一种是十二个面，每面都是五边形的魔方；另一种是六个面，但每个面都是5×5=25块的魔方。这两种魔方的难度都远远大于普通的三阶，但我用了一周多的时间，就可以轻松自如地把它们还原了，前者最好成绩五分钟，后者则是七分钟。

这让我更加坚定了向魔方界巅峰攀登的志向。

既然这些原本看似“不可能”的事都完成了，那么，成为“菲神”那样的世界魔方高手，又有什么不可能呢？在我的字典里，一直没有“不可能”这几个字。

我必行！

暖

又是一个周一，又可以和点点乘公交车上学了！过了一个周末，我有好多话想对她说呢！

我总是比她先到车站。像往常一样，我坐在老位置上，一边吃早饭，一边等她。深秋的早晨，已带有一丝凉意，我下意识地抱紧了书包。

她怎么还没有来？我看了看手表，六点四十五了。公交车已经发车了，她也应该到了呀！六点四十七了，她还是没有出现。我开始胡思乱想起来：“是起晚了吗？还是生病了？或者是正在赶来的路上？……”

“嘀，嘀……”公交车的喇叭声传入了我的耳朵。我一惊，又看了下手表，六点四十八分了。眼看公交车越来越接近，可是还不见她。我焦急地朝小区门口望去，没有看见她。我又朝四周望了一圈，也没有看见她。她是不是在边上哪个小店里买早饭？我快速搜寻了边上的几家店铺，但依然没有她的身影。看来，她今天是赶不上这趟车了。“我是留下来等她呢？还是上车先走？”我犹豫着。

“哎，小姑娘，还不上车啊？要迟到咯！”司机师傅朝我笑着说。车门开着。我跨上台阶，司机按下了关门按钮，我闭上眼睛，转过身去，多么希望睁开眼的一刹那，能看到她背着书包狂奔而来的身影。

车门无情的关上了，我始终没有等到她。

这一班车总是挤满了上学的我们。前面没有位置了，我在人群中慢慢往后挤，往后挪，想找一个稍稍空点的空间。“桃子！桃子！这儿！这儿！”越过密集的人群，我看到了她，是点点！她坐在最后一排的座位上，灿烂地笑着，拼命朝我挥手。旁边的空位上，放着她的书包。我又惊又喜，奋力朝前挤去，一屁股坐了下来。

原来，她为了让我俩能有座位坐，特意走了一站路，提前在上一站上了车。一路上，我们迫不及待地分享着周末的生活，怎么说也说不完。

深秋的清晨，有点凉。公交车上，有点闹。但我们的心，平静，温暖。

因做了错事而流泪是一种伤心的泪水，因做了快乐的事而激动的落泪是一种幸福的泪水，在自己生气时痛哭流涕是一种宣泄情绪的泪水，在看手机时被逗哭了是喜极而泣，在比赛时因为胜利而流泪是一种成功的泪水。我们在很多的时候流下的可能是伤心的泪水、成功的泪水或者是发泄情绪的泪水。让你流泪的原因又可能是快乐、激动、伤心。

一次，在上补习课，课上到一半的时候，窗外就开始下起倾盆大雨，声音大得可以和老师讲课的声音一分高下了。有顽皮的同学把手伸出窗外，被雨点打到手之后立刻缩回来，并吹了吹手说：“有点疼啊！”另外一个同学接着说道：“有了这位同学的‘牺牲’我们才得知了外面的雨下得有多大，我们要好好地感谢一下他。”这时引起全班一阵爆笑。“别闹了，认真听课！”老师严厉呵道。窗外雨越下越大，老师不得不拿出小型的耳麦来讲课。

放学了，有些同学没带伞就只能在校区等家长来接。此时外面雨丝毫没有减退。气氛被大雨衬地极其寒冷，只见他们一个个都不停地缩着身子，哈着热气，好让自己不冷，而我也不例外。可是我和母亲已经说好，她不来接我。这时我的耳旁出现一个声音：“我们共用一把伞，行吗？”我转头一看，原来是我的同桌，“好吧！”我同意了。

在路上走到一半，突然我的身旁有什么东西擦过，猛然才发现那是我的同桌，“伞就借给你了，下次再还给我。”望着那背影我的心里流出了感动的泪。而后来一次补习的时候，我旁边的桌子始终空着，放学后我敲响了同桌家的门，才发现他感冒了。

我心想，在我们一生当中，有多少好心人会来帮助我们，又有多少的人会为我们付出，珍惜身边的人也许正是我们应该做的。

《泪》

泪，因生活，无比累，才生泪。

窗前，一个壮大的身躯走过来，我们都知道，那是我们的体育老师，俗称“萝卜头”。

可怕的地狱时间又来了，同学们个个唉声叹气地走出了教室。不远处，操场上近米高的跳架正朝我们狞笑。

书包才刚放下，就被召去在操场上跑步了。“可恶”的萝卜头随便一说：“今天热身跑得不多啊，就六圈。”他这轻飘飘的一句话，可是把我们往地狱里推啊……

“有人抗命吗？”声音在操场上空回荡。别说，还真没有人敢抗命，四十多号人只得乖乖服从，奔跑在操场上。

“啊！”突然，章思远叫了一声，我们循着叫声看去，原来她不小心摔倒了，整个人贴在地面上，起来时，整张脸都是鲜血。

“她流鼻血了！快找老师！”一位同学大声叫道。终于，有一位老师赶来，将她送去了医院。

太阳毫不留情地释放着她的热量，我们早已是满头大汗，体育课还在继续，此时我们正在练习跳架。这跳架足足有半米来高，很难连跳，我就像一个提线木偶似的机械地跳着。“哎哟！”我被跳架绊倒了，疼得喊出了声。那倒了的跳架就像多米诺骨牌，连锁反应，一个接一个前仆后继地倒下去。同学们纷纷围上来，检查我的脚，呀！膝盖乌青了那么大块，还破了皮。好累！好痛！眼眶泛红，不争气的眼泪终于流了下来……

休息一会儿后，老师便叫我继续练习。我咬紧牙关，坚持跳着，一下，两下，三下……

终于迎来了五年级体育测试，当我走上考场时，我发现周围的一切都那么熟悉。这么高的跳架，这么长的跑道，这么重的实心球……这不都是训练时的东西吗？所以，这次的体育测试，我进行得特别顺利，得心应手，当测试完最后一关，“A！”老师宣布成绩。我最终得了三个“A”。

这时，一阵微风拂过脸颊，我的泪再次滴落下来。我这才明白老师的良苦用心，体会到了眼泪背后的含义。

蚂蚁在暴风雨中奔走，是为了寻找一个家；蝴蝶在空中翩翩起舞，是为了寻找一朵花；风筝在天空中俯视，是为了寻找它的人生；那我们一生忙碌，又是为了寻找什么呢？

那一个晚上，寒风呼啸。一股凉风从窗缝中袭入屋内，零下七八度的环境，使得屋子里像个冰窖，我冻得瑟瑟发抖，正准备去洗热水澡，却被妈妈抢先一步：“我先洗。”她边走边说。屋外，黑色的天空，像被墨水染色了一样，只听风在怒吼着，雨点不停地击打着玻璃，像要把它击碎一样。

我到卧室里看书，忽然，一个画面出现我的脑海里，又仿佛从眼前一闪而过，以往每个冬天妈妈都抢在我前面去洗，对此，我不但不解，还有些不悦。可我进去时，一阵阵暖气向我扑面而来，镜子上、房间里雾气缭绕，像开了空调一般。我感觉冬天正在慢慢过去，温暖的春天仿佛已经到来了，户外屋外“呼呼”的风声也好像停止了。

一个喷嚏声，将我从回忆中拉回了现实，我走进卫生间，暖气迎面而来。走出卫生间的那一刻我似乎就明白了什么。

都说，母爱如海，父爱如山。

“十点了，快去睡吧！”“不，我的任务还没完成。”我回答道。“来，喝杯牛奶吧！”“谢谢。”

我捧过盛着热乎乎的牛奶的杯子，喝了一口，我感觉喝下的不是牛奶，而是满满的爱。灯光照射在爸爸的脸上，头发已白了很多，脸上的皱纹清晰可见。夜深了，我躺在床上，眼角涌出了一滴眼泪。我在心里默念着：谢谢你们，爸妈。

人的一生都在忙碌中过去，大概，就是为了寻找爱吧。

有的人喜欢雍容华贵的牡丹；有的人喜欢迎寒吐芳的梅花；有的人喜欢小巧清秀的兰花。但我喜欢默默无闻地为酷暑散发阵阵芳香，送丝丝清凉的荷花。啊！我爱荷花，我爱它亭亭玉立的姿态，更爱她那出淤泥而不染的高风亮节。

荷塘里的荷花真美啊！有的已经绽放了笑脸，好像在对路人微笑；有的是花骨朵儿，像个害羞的小姑娘；还有绽开了两三片花瓣躲在荷叶妈妈的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百态，婀娜多姿。

青蛙跳到荷叶上呱呱呱的对荷叶妈妈说：您真幸运，有一个这么漂亮的女儿。谢谢你的夸奖。荷叶妈妈说。活泼的小鱼一下往东游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷叶妈妈身旁嬉戏。蜻蜓在荷花旁边飞来飞去，好像在说：荷花姐姐，如果我能像你一样美丽那该多好呀！

微风乍起，呼呼池面泛起了一道道波纹，荷花轻轻摆动着身躯如同仙子一般。下雨过后，荷叶上有许多露珠，在微风中滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落在池塘里。构成雨后新景象。

荷花浑身都是宝。荷花谢了，会长出铃铛似的莲蓬，莲蓬里一颗颗小眼睛似的莲子，既可以做成莲子羹，也可以生吃，营养丰富。淤泥下的莲藕是人们餐桌上的一道美食。

我喜欢荷花，你们呢？

[围绕荷花为主题的作文