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围绕魔方写作文【20篇】

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我是一个魔方迷作文600字

全文共 747 字

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“咔啦,咔啦,咔啦……“我靠在椅背上,低着头,手里的魔方上下翻转,一撮头发调皮地蹿到眼前,我顾不得拂,甩了甩头,继续复原魔方。最近班级里开始流行玩魔方,不出所料,我一头扎进了魔方这个圈子里。

刚会玩最基础的“三阶”魔方时,我就把魔方当成一只“小狗”,走到哪里带到哪里,魔方总是不离手。周末在家玩不过瘾就带到学校,上学放学的路上玩,课间玩,出去吃饭也带着。周末下课一进家门就一屁股坐在沙发上,聚精会神地玩起魔方。“吃饭啦!”妈妈的声音从厨房间传来,这话如同“耳旁风”嘴里哼了一声,继续无动于衷地玩着魔方。“人呢!”“在这儿呢。”我仿佛失去记忆一般,思毫不记得几分钟前妈妈曾叫我去吃饭。“再不过来吃饭就把你的魔方扔掉。”老妈发怒了,事关魔方的安危,我立即奔到厨房间乖乖地去吃饭。

在班级里到同学有异型魔方,我心痒痒地,回家恳求妈妈给买异形魔方,老妈是个狠角色,要用平时在家的表现和成绩换取魔方。无奈之下,我在家洗碗、洗衣,做了一周的“苦力”还用一张一百分的试卷换取到魔方。经过漫长的等待,异型魔方到手了,我便开始新一轮“废寝忘食”地钻研异型魔方。

下课时,吹上一个箭步迈到我的椅子边,“啪!”一个打乱的魔方放到我桌上,“帮我复原下。”我抓起魔方,靠在椅背上,扫了几眼后,飞快地转起魔方。魔方在我手中如旋风一般翻转,心中涌起一股自豪感,抬头望了一眼站在旁边的吹上,她正盯着我手中的魔方,满脸写着羡慕和崇拜。魔方上的各种色块如同一只只小小精灵在我手中飞舞。不久我便将魔方复原好交到吹上手中。吹上不可置信地发出一声:“哇哦——”我淡定地笑了,但心里却偷偷乐开了花。

魔方是风靡全球的智力玩具,变化多样,有着无限的可能性,但基本的规律却只有一条。玩魔方的过程教会了我“以不变胜万变”的道理,也让我深深迷上这款玩具。

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篇1:围绕着自己毛病为话题的作文

全文共 844 字

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中国的特点之一就是人多,所以若要把我丢在这众多的人群中,你们肯定找不出我来。但是若要听见那一声声“江宝坚,你又马虎了”,你就知道,哎,我是谁,

我是个怎样的人了。没错,我就是马虎大王——江宝坚。如果你们不信,那我就证明给你们看。

记得有一次,我正赶着去上学,刚走出家门口,就被妈妈的一声叫声给停住了脚步。“怎么啦,妈妈?”“你看你,每次都这么马虎,还把拖鞋给出门外了。”我

连忙往脚下看,害羞地回去换了鞋。

这就是马虎的我,但是只有这一件事情是证明不了我是“马虎大王”,对了,我有一件事能够证明我是马虎大王,那就是我最马虎的一件事了,是你们意想不到的。

就在四年级的一次数学考试中,老师把试卷发下来以后,我把题目全部都审了一遍,发现题目都非常简单。三十分钟后,我做完了题目,然后把试卷完完整整、一

字不漏的检查了三遍。交上去后,我对我自己充满了百分之百的信心,并且相信自己能考100分。回到家以后,我沾沾自喜的对妈妈说:“妈妈,今天数学考试好简单呀!”妈妈说:“是嘛,那你有信心考100分吗?”我连忙接过话说:“肯定有,明天你等着瞧。”

第二天,数学老师来到教室宣布成绩,说有两个100分,一个是王成,另一个是,当老师要念的时候,我在心里想:肯定是我。“……是黄品蕴,大家鼓励鼓励这两

位100分的同学。”老师说。额,怎么搞的,我不是检查好了,没有一个地方错的,而且没有一道不会做的题呀,老师改错了吧。江宝坚99分……。我拿回试卷,仔细的看了一下,是有一道题打了叉,哎呀!原来我没写这道题,刚好这道题也不显眼 ,而且还是道计算题,我真是太马虎了,还眼看着100分擦肩而过。

回到家后,妈妈问我:“考到100分吗?”我垂头丧气的说:“没有,让您看笑话啦,我真是太马虎了,才考了99分。”妈妈说:“没事儿,99分也不错,只要把马虎的毛病改掉就行了。”

这就是马虎的我,你们相信我是马虎大王了吗?如果你们还想听我讲我的马虎故事的话,就记住江宝坚哦,记在你们的心里,让她在你的心里讲故事。

[围绕着自己毛病为话题的作文

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篇2:魔方的说明文

全文共 715 字

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给大家介绍一下,这就是风靡世界的魔方,相信大家都认识它。它是由匈牙利布达佩斯建筑学教授和雕塑家厄尔诺鲁比克于1974年发明的一种机械益智玩具。自发明以来,在全世界已经售出了一亿多只。它与华容道、单身贵族(独立钻石棋)统称为智力游戏界的三大不可思议。

魔方分为很多类型,有两极类、四轴类、六轴类、八轴类、十二轴类、多轴类及其他异形魔方、变种魔方。两极类有:地球仪魔方、飞碟魔方。四轴类包括金字塔、四轴六面体、四轴十二面体。六轴类有二阶、三阶、四阶、五阶魔方。八轴类包括魔花、鸭嘴兽。十二轴类如五魔方。多轴类包括三十二轴三十二面体。按形状分,主要有10大类,主要包括正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体、菱形十二面体、十四面体、二十面体、球状体、柱状体、星状体。这些都是它的好伙伴呢!

我自己也有一个三阶魔方。三阶魔方属于六轴类,是一个正方体,规格是3×3×3=27立方厘米,一面有9个方块,一共有六面六种颜色,分别是白色、黄色、红色、橙色、绿色以及蓝色。我本来不喜欢魔方,认为魔方的公式很枯燥、很无聊。自从我看了《最强大脑》中的超级“魔方大战”之后,我才深深地爱上了这种益智玩具。一想到节目中的选手把打乱的魔方转得眼花缭乱,再复杂的魔方也只要几秒就复原了,我就不禁从心里佩服他们。每当我转动魔方时,就仿佛有一些律动的生命在我的手指尖跳动,让我感到十分愉悦。

魔方总的变化数为43252003274489856000种,约等于4.3乘以10的十九次方,如果一秒可以转动三下魔方,需要转4542亿年才能转出魔方的所有变化,这个数字是目前宇宙年龄的30倍左右。

魔方可真是变幻无穷,现在,有越来越多的人喜欢魔方,这种益智玩具在全世界广为流传。

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篇3:我学会了拼魔方作文

全文共 410 字

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XX年08月21日星期日天气:晴

昨天,我爸爸给我买了一个魔方,魔方有六个面,每面有九个一模一样的格子。爸爸说我只要把一面拼好就不错了。

我迫不及待的把魔方打乱,本以为还原模方,这个事情是轻而易举的,可没想到结果一面也没搞出来,反而更乱,有时一面明明快拼好了,就剩下一个,结果,这一个移上去,另外两个又到别的一面去了。我试了很多次,可屡次失败,我火了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后拼装起来。正当我快要心灰意冷的时候,妈妈见了,连忙过来劝说:“做什么事都要有耐心,而且要讲究方法。你要是拼好了一面,就是个聪明的孩子。”我听了妈妈的话,冷静下来。在说明书上看了一些关于玩魔方的方法,果然玩魔方是有规律的,我确定好中心,再加上多加练习,我的速度进步也是比较快的。有时能20多秒就好了,我欣喜若狂,我学会了拼魔方。

经过这件事我终于明白了,不管做什么事,只要坚持到底就一定会成功。也许有一天我也会成为一名魔方高手。

[我学会了拼魔方作文

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篇4:拼魔方作文300字

全文共 310 字

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这几个星期以来,我们班每周五的下午两节课,都改成了魔方课,这“待遇”真是独一无二啊!

上周五上完两节魔方课后,老师给我们班不知了一个作业——独立拼好一个三阶魔方。原本,我十分的自信,自以为可以独立完成。回家后我就开始尝试了,我十分努力的拼,可是就是没做好。无奈之下,我就求助于网络,当我搜索一番之后,发现没有一个视频是正规的拼法。此时的我,真是后悔,后悔当时没有吧老师教我们的公式记下来。于是我加了老师的微信求助,我跟着文件里的教程来学,但是还是有一些不懂的地方。看样子真是“一看就会,一做就废”啊!

这次拼魔方的经历告诉我:万事都要用心,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我暗暗的告诫我自己,我一定会成功!

我不会放弃的!

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篇5:围绕中心意思写作文500字

全文共 541 字

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中华汉字博大精深,每一个字都有它独特的含义,而在这众多汉字里,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。

愁,愁,愁,愁白了头。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”那时的我怎一个愁字了得!

记得有一次,我忘记带告家长书了。老师说今天必须上交,这可着实令人发愁。

我暗暗沉思:让家长送过来吧,无法联系,因此不能实行;向老师再讨一张吧,家长签名又难以冒充……如此想来,应当如何是好?

教室吵吵闹闹,听着令人格外浮躁;一眼望去,走廊空荡荡的,看着愈发迷茫。我像无头苍蝇似的走来走去,烦躁不堪地抬起头看了眼窗外,上面映着的是我焦虑不耐的神态。这也不行,那也不行,究竟怎样才能交上告家长书呢?我一个头简直两个大。

等等,学校到家的距离不是很短吗?我放学后回家取了告家长书再交给老师不就行了吗?我灵机一动,将打算告诉了老师。过了许久,老师无奈地点了点头,说:“以后不要再忘带了。”我不好意思地点了点头。

愁,是自己造的,如果我们能认真地做好每一件事,能够样样完美,愁又从何而来?想要不愁,就要把一切做到最好,不要留下遗憾,否则必然会愁怨满目,身心疲惫。

静下心来,回想往事。我不禁莞然一笑,我也频有些“为赋新词强说愁”了。其实,这不过是芝麻绿豆般无足齿挂的小事,有何愁哉?漫漫人生,让我们披荆斩“愁”吧!

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篇6:围绕的幸福的

全文共 283 字

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幸福,就在你我身边,需要用心灵去感受、去品味。

有一次,妈妈过生日,我想来想去不知道要给妈妈送什么,最后我想,我还是给妈妈送一张贺卡吧!我非常认真的做好了贺卡,并写上了祝福的话,然后交给了妈妈,并对妈妈说:“妈妈,我祝您生日快乐!”妈妈笑眯眯地看着我,对我说:“谢谢你,我的宝贝儿,我感到好幸福呀!”我感觉一张小小的贺卡,就能换来妈妈的开心,我也感觉好幸福呀!

一次,我买了两元钱的棒棒糖,我看着弟弟馋得直流口水,我就分给弟弟一颗,弟弟拿到了棒棒糖,乐呵呵地看着我,我感觉一颗棒棒糖就能换来弟弟的快乐,我感觉好幸福呀!

幸福无处不在,只要你用心去品尝,就能发现幸福的存在。

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篇7:围绕中心意思写六年级作文

全文共 645 字

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我喜欢糖。软糖、硬糖、棉花糖、棒棒糖、巧克力…….我都喜欢。它伴过我童年甜蜜的回忆。不开心的时候,是糖融化我内心的苦涩。和朋友在一起时,给粒糖,分享友谊之间的甜蜜。我爱吃巧克力糖,更爱吃橄榄糖吃,橄榄糖多了不会觉得太甜腻,它还含有一段属于我的温馨记忆。

橄榄枝象征着国家之间的和平。而在我这,橄榄象征着着外婆,象征着温馨和幸福。

小时候家人有事,有段日子我一直住在外婆家。外婆是个素食节俭主义者。她善良,舍不得杀生残害生灵。最重要的是,她很关心我。外婆有个习惯,饭后爱吃橄榄。我有时看外婆吃得津津有味的,也忍不住拿了一颗含在嘴里。虽然我早知道橄榄是酸苦的,但吃完后嘴巴会有一股自然的甘甜。外婆常会说:先苦后甜。似有一番老人家的意味深长。外婆爱吃橄榄,也常带着橄榄糖。橄榄糖不会太酸也不会太甜,很好吃。外婆每天会抓一把橄榄糖给我带到学校里吃。我觉得蛮好吃的,向外婆嚷嚷多给些,可外婆不,她说吃多了对牙齿不好,还会上火,每天只要那固定的几粒。有一次,我翻遍了柜子想找糖吃,可是就是没有。于是我趁外婆不在,潜入外婆的房间。我还记的,外婆的床是很古老的那种柜子桌床。我翻找了一个个柜子,终于找到了。是放在一个漂亮的盒子里。上次亲戚结婚送的喜糖,可是里面的糖早已经被我吃光了。原来外婆还留着这盒子,还放了橄榄糖。外婆老了,很少会吃糖。她那个盒子是专门为我放糖的吧。我把那放糖的盒子定义为甜蜜罐,属于我的甜蜜罐。

在外婆家的那段日子了,每天我的书包都会有固定的几粒糖。现在回想起来,外婆注入的爱,比糖果甜蜜。

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篇8:魔方的启示作文

全文共 419 字

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玩什么东西都能得到一些启发,就说说我玩魔方吧!

我在电视上看见有很多玩魔方高手那灵巧的双手在你眼睛还没反应过来的时候便转好了六个面。但我觉得基本上都是不去认真钻研,怎么也拧不到6面全部颜色一样的。于是我就去研究研究,

我和我爸爸去玩具店买了一个魔方,不停地钻研起来。我爸爸告诉我,他以前也玩过魔方,但只能玩一面,爸爸先教我玩魔方一面,经过我多次的玩会了一面。在我多次练习,我觉得很无聊,我有点不想玩魔方,但爸爸鼓励我慢慢玩,我又看见爸爸在进步,我又恢复了玩魔方的信心。然而,爸爸就和我在网上找玩魔方的还原(是六面还原)的公式。我慢慢的去学拧完整个魔方。一个星期后,我不断的练习,看着电脑我就玩会了三阶魔方复原了。那时,因为我看着图纸来复原的。然后,我们用不同的方式背公式,3个月后,我已经差不多不用看图纸,就能完成的了。

通过这件事,告诉我:

只要我们不灰心,用心去做,事情就一定能办成。

我现在很喜欢玩魔方,如果你对魔方有兴趣,不妨你也可以试试!

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篇9:魔方高手作文800字

全文共 782 字

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今天下午,我们班举行了一场别开生面的魔方大赛,让我们大开眼界。给你介绍一下我们班的魔方高手——施雨松。

瞧,他正在和其他几位同学比赛呢!只见他先把魔方观察一下,接着就开始了暴走模式。施雨松先是把它向左转了两下,接着向上一拨,又用左手往右一拨,然后再两手按住两边,中指将中间层一挑,再往上一提,还连惯地拧了几下……40秒不到,施雨松便把一个三阶魔方完整复原。

这几天课间,我们几个人就团聚在一起,那是我在给施雨松出题呢!我拿过魔方,不管三七二十一,随便打乱,待我“出题完毕”,那魔方看上去已经乱成了一锅粥,可他却丝毫不畏惧,把魔方仔细端详了一下,随后就毫不犹豫地翻了起来。他专心致志地拼着,卡啦卡啦的声音不绝于耳,旁边的人都看得目瞪口呆,那看似无规律的魔方,到他的手上就渐渐听使了,经过他的闪转腾挪,随着“咔嗒”一声响,魔方已经复原完成!

施雨松不仅玩得快,而且还会许多种魔方,三阶、四阶,他可样样不在话下,可以毫不夸张地说,他会的魔方可以摆满一桌子!

“功夫尽在勤奋中,在每个成功的背后,都有那些不为人知晓的刻苦努力”,施雨松也是这样。一开始,他先是把说明书翻出来,照着上面的公式来,每一步都要对着说明书去做。过了几天,他已经背出了还原公式,只不过有时还需要想想再转,还是有点儿不熟练。又过了几天,施雨松已经熟背公式,有时转错了,他会叹一口气,想尽一切办法把它转到原先状态,虽然最后还原成功,可就是因为那个错误,浪费了时间。又是三天过去了,我们喊他出去玩,他仍是手不离魔方,但令人惊讶的是,施雨松不用看魔方,他一边玩儿一边转魔方,不一会儿那魔方就恢复了原样,真是令我佩服,他居然能一心两用,可见他有多熟练呀!

看,那一个个如乱麻的魔方在施雨松手中,迅速还原,他仿佛一个魔术师,“哗”的一声,还没等我们看清楚,那魔方就恢复了原形,我们给他的“魔方高手”的称号,真是当之无愧呀!

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篇10:六年级围绕中心意思写作文

全文共 1873 字

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《暖》

肇庆高新区实验小学六(3)班 陈豫瑄

暖是冬天里的一杯热茶;暖是清风留下的祝福;暖是照亮昏沉之夜闪烁之星;暖是光明给予我的明灯。

暖在生活中处处都是。它是一颗星,照亮昏沉的夜空,它是“神圣”的火,点燃心中一瓣瓣的心香。

我房间的角落贴着一张计划表,上面标记着自己每一天向目标的前进坐标。我的心时而飞上了云层,时而又被风儿吹落,最后无声的破碎;我的目标是那么的远大,那么的遥不可及,而我似乎只是一颗星——无光、无色、无助的星。

每当成绩发下来,就知道梦想是多么硕大,多么遥远,我还是那一颗飘荡于茫茫宇宙的一颗渺小的无助的星。周围的星都在嘲笑我,我那颗火热的心,变得黯然无光。我本想让他嘲笑下去,但一个声音从这群声音中传来了:加油!我仿佛像打了鸡血一般,从那低谷中跑了出来。我的心不再那样无光,我的星变得如此闪烁。依然是闪烁的星,但不再是黯然的心。这句“加油”是暖,是拉起一个深渊之人的手,是一个希望被再次点燃的火苗。

我沉浸于这世间的美,更沉迷于盛世的暖。暖是爱酿成的琼浆,是让冰层消逝、寒风减弱的神明;是化作阳光,化作柳叶的暖溪;是在黑暗中战胜魔鬼的勇士;是绝望中人们看到的曙光;是在迷茫中看到的希望。

暖是一粒孕育爱的种子。我愿用同情的泪水为它浇灌;我愿用善良的光为它照明;我愿用和蔼的笑容待它开放。我愿用一生来做一个温暖暗淡星辰的神明。

《寻》

肇庆高新区实验小学六(3)班 刘亚宸

我一直都在找它。即便湖畔已面目全非。

记忆的片段。表哥正钓鱼,七八个亲戚搁周围站着,上钩了,争抢着拽杆,结果鱼“飞”了出来,掉进了草丛里。大笑的我立刻弯腰东张西望,看鱼掉哪儿了。妈妈问:“找什么呢?”“找鱼!”“哈哈,鱼在那儿!被拾走喽!”她笑。我望向她指的方向,果真一群亲戚在树荫下将鱼拿走了。哎,那也只是当时罢。现在,湖脏了,草枯了,花烂了,叶光了,鱼没了,人也都各奔东西了。

当时,一大家子满满的亲情啊!

现在,冷漠得虽没有像“陌生”一般,但在那儿,有时沉静到窒息。

我一直在寻它,寻它回来。但这不是件容易的事。

大表哥也不钓鱼了,二表哥能和他交流的似乎只是游戏。大表姐和二表姐沉迷学习,无法自拔,也没方法。和大人间说话交流隔膜很深,不打破就不行,可我也没那个能力。

我一直都在寻它。

大表哥终于去钓鱼了,突然,外婆问:“他戴帽子了吗?”语气挺着急。“好像没。”妈妈答。话音刚落,外婆居然起身拿着一顶帽子,走出门去,一会儿,空手回来了。

我似乎寻找到了,其实它并没消失,只是潜藏罢了!

夏,湖畔,大表哥、二表哥和两个表姐还有我来这儿钓鱼,家长见了,迟钝了一下,也加入进来。

我寻找到了,找到它了。

《忙》

肇庆高新区实验小学六(3)班 宋斌斌

在充满书香的校园里,我正在教室里手忙脚乱地收作业,汗正一滴一滴地地往下落……这又是一个忙碌的早晨啊!

那一天,我正在校园里大喊:“啊!快迟到了。”我三步并为两步奔向教室,在路上,我忽然想起今天还有许多事情呢!真忙呢!想到这儿,我不由得加快了脚步。

终于到教室了,我飞快地放下书包,取出自己的作业,同时,询问我的同桌帮我收了多少本作业。“6本。”同桌不耐烦地说。我听到这个数字后,开始着急,刚准备帮忙,就有人让我打扫教室,我只好让同桌再帮我收会儿,我先打扫去了。

打扫时,我一直在想着那么多人的作业,同桌能打理好吗?时间已经很晚了,我决定不再想,认真打扫,争取早点扫完。扫把在地上不停地挥舞着,所到之处几乎没有一个尘埃,过了好一会儿,终于扫完了。

接着,我来不及去收作业就要早读了。唉,快一年了,每当我站在讲台上,带领同学们早读时,总会有些胆怯。

我站在讲台上,举起书本,传出一声声的课文朗读,下边的同学们跟着一起读。老师就围着教室走了一圈又一圈,像阅兵似的检查着每一个学生。我望向同桌那个地方,刚望到,我这悬着的心,就放下来了,因为作业堆了一大堆,像一座小山似的,肯定收完了。我开始盼望着下课,时间一分一秒的流逝,终于,下课了。

我跳下讲台,向同桌奔去,询问道:

“收了多少本了?”

“十一个本子,只有一个还没有写。”同桌自豪地说。

“好,可以了,谢啦!那我去交作业了。”我兴奋地说。

在去办公室的路上,我也没闲着,多数了几遍,看有没有错。随后便推开了办公室的门,把作业放桌子上,这时,忙碌的早晨才算结束了。

在这个早晨,我和同桌都忙得不行,出了一身汗,没办法,作为组长,必须要负责任啊!

这就是我千万忙碌天中的一个,虽然每天都十分忙碌,经常出一身汗,但就是这一个个忙碌的早晨,砺炼了我,让我不断成长,交作业的速度也在不断的加快,让我成为更好的自己,让忙碌变得更有意义!

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篇11:我的魔方我的精彩作文700字

全文共 769 字

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只要是你擅长的事,就一定能让人看到你的精彩之处。开始我也有些爱好,如轮滑,游泳,可是每样东西我只能学一点皮毛,并不是时间问题,也许是我的悟性不高,可直到遇到了魔方,我才明白“是金子,总会发光的”这个朴素的道理。

刚接触魔方,是很久以前了。那时只是因为无聊,才买回来玩玩,那时的我虽然连完整的一面都拧不好,却能感觉到那小小的色块,对我有着很大的吸引力。

去年暑假,我的表哥从扬州来到兴化,听说他三阶四阶魔方都能很轻易地拧好,我便觉得有时间要向他请教请教。第一次问他关于魔方的事,他当着我的面,以一分钟以内的成绩拧完了一只三阶魔方。后来以前辈一般的口气说:“你先去拧一面,拧好了我再教你,我耐心练了一段时间,拿给他看,他说:“可以,接下来你把魔方打乱,在两分钟内把一面拧好,我再继续教你。”我一听,不禁有些气馁,可依然在练习速度,过了十分钟左右,竟然可以在一分钟内拧完一面。我告诉了表哥,这也意味着,我的魔方课,正式开始了。

接下来的一天,表哥开始教我各种口诀,每教我一种,就让我自己独立练习,熟悉熟悉,过了半天,我以四分三十秒左右的成绩拧好了魔方的六面。当时我居然有些激动,而表哥却淡淡地说:“这还不够,你得在三分钟之内拧完。”

经过我长时间的练习,魔方口诀这种头脑记忆,在我手上,渐渐地变成了肢体记忆。慢慢地慢慢地,不断地练习,我也不知道自己魔方技术长进了多少。

一次陪表哥去扬州玩,在他住的小区里结识了一堆小伙伴,他们个个是会拧魔方的,我便决定找个机会和他们比试比试。

有一天,我和表哥说了这件事,表哥便决定为我们举办一次“非正规”的比赛。比赛那天,我手感出奇的好,最终以一分十六秒的成绩战胜了一分五十四秒的第二名。

当时虽然没有特别多的人为我喝彩,但我觉得,这是属于我的精彩。我要感谢表哥,“掘得”我这块“金”,让我明白了:“是金子,总会发光的”!

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篇12:围绕中心意思写作文悔500字

全文共 527 字

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“真奇怪,妈妈怎么还没来接我?该不会是忘了吧!不可能呀,妈妈明明答应过我的!”我叉着腰,喃喃自语道。

我站在校门口东张西望、左瞧右盼、焦急地寻找着妈妈。一分钟、五分钟、十分钟。不等了!我心想。我脸气的通红、大步流星地跑回家。我敲敲门,“吱”的一声,门开了,妈妈和蔼地说:“孩子,你回来了。”

“为什么没来接我!”我大喊着打断了妈妈的话。

“我……”

还没等妈妈解释,我就已经甩打着书包跑进自己的房间,并反锁了门。妈妈没有打开房门,只是轻轻地敲了敲门,轻声说“孩子,吃饭了,别生气了快出来。”

过了半天,还没有动静,我心想:哎呀,怎么不再哄哄我,我就出来了。妈妈没再说话,我只听见妈妈长叹一声:“唉!”

屋外静悄悄的。

月亮升起来了,我的作业也写得差不多了。我悄悄打开门,看见妈妈在沙发上睡着了,睡得很熟,我心里不禁多出了几分怒火:我还在生气,凭什么妈妈就可以睡觉?我刚想把妈妈叫起来,忽然,我闻到一阵菜香味,我闻香寻来,原来是妈妈给我做的饭,还用塑料袋套了起来,我还看见一张纸条,是妈妈写的:孩子,趁热吃吧,抱歉,妈妈刚下班,没去接你……

看完我热泪盈眶,很后悔,妈妈那么辛苦,还给我做饭,我怎能……我走到妈妈跟前,发现妈妈已经醒了,我们什么都没说,就紧紧的抱在了一起。

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篇13:魔方奇缘作文1500字

全文共 1537 字

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半世纪前,多瑙河中沙砾盘旋,扭转萦绕,驻足河畔的鲁比克教授灵感荡漾,创造出了世界上第一个魔方

几年前,我偶然在电视上某节目中看到有选手表演速拧魔方,他那灵动地快得让人眼花缭乱的双手在魔方上旋转跳跃,闪转腾挪,好似让人目不暇接的芭蕾独舞。不出几秒舞毕,魔方便神奇地复原了。此情此景让我目眩神迷,买个魔方一试的想法,如一粒种子一样,已在我心中悄悄发芽。

如果说相遇是注定的缘分,那么我与魔方的奇缘就是在这时候开始的。

春去秋来,时光流逝,这个念头后来就渐渐地淡了,可谁知,去年,我又在浙江卫视看到了一个魔术表演,这个表演牢牢地吸引住了我的眼球。只见魔术师将打乱的魔方紧攥手中,然后慢慢贴近嘴唇,只稍吹了一口气,再轻轻向上一抛,等魔方落回手中的那一刻,就梦幻般地恢复如初。这表演让我瞠目结舌,更准确地说,是吓到我了,我恨不得钻进电视机里揪住那人的衣领,质问他到底是怎么回事。

这让我深深地领略到了魔方的魅力。我下定了决心:我一定要成为一个魔方的主人。

可是,长期不离家的我丝毫没有机会购物,也不太敢和父母说这个影响学习的想法。正当我一筹莫展之际,一个偶然的机会来到了我的面前:父母破天荒带我外出就餐。

在饭店里,我心不在焉草草吃完后,起身就走,直到出门那刻才想起来向父母道别,不好意思地对着云里雾里的父母补了句:“我先走了。”

我的单车疾驰,穿过大街小巷,避开喧嚣车马,争分夺秒地赶到超市。在琳琅满目的商品中,我一眼就发现了躲在角落的魔方。漫长地精挑细选后,一个俏丽的魔方被我满意地带回了家。

一回到家,包装就被我撕得惨不忍睹,包装里的小家伙被我拿出来后,握在手中肆意地打乱着,一会儿就面目全非了。接下来我就摊开说明书,依照说明进行研究。可是第一遍研究起来十分吃力,九分靠学,还有一分靠蒙。一晃眼就过去了一刻钟,那小家伙也终于被我恢复原形。但越不容易的事做成之后也越有成就感,我要为自己喝彩!一蹴而就的是天才,而我不是,所以趁热打铁,我又多做了几遍,思考得越来越快,动作也越来越熟练了。

生活总是在你最洋洋得意的时候给你一记重击。

第二天清晨,太阳还没睡醒,我便揉着惺忪的睡眼寻找着那不满两寸的小家伙,却惊讶地发现,说明书不见了。这可真如五雷轰顶,对于现在的我来说,缺了说明书的魔方同缺了花的花瓶没什么分别,只是个摆设。无法复原,便连打乱的勇气也丧失了。

我慌了起来,直跺了两下脚,疯狂地翻着书桌,本子都被我翻得七零八落,但是没有找到。接着,我的攻势又转向了那张床。我粗鲁地抽下了那床被子,使劲甩着,可落下的只有尘屑。一阵失落后,我没有灰心,又拿来了手电筒,贴在地上,仅凭着那小小光束从床底的头照到尾,又从尾照回到头,就是不见说明书的身影。

我绝望了,起身瘫坐在床上。

我目光呆滞,什么也没想,因为不知道该想些什么,陪伴我的只有寂静。汗水在外渗,浸湿了衣服,随后蒸发。轻微的呼吸让衣服贴到我的背上,寒意便席卷而来,我不禁一哆嗦,贲张的毛孔迅速收缩,前所未有的平静悄然占据了我的全身。

我重拾魔方,这小家伙似在发光,仿佛在说:“连尝试都没勇气,你凭什么成功?”我转动了这个魔方,一下,两下……这个魔方再次面目全非了。这是我迈出的第一步,下一步,就是还原它。我小心翼翼地摸索着,回忆着:“先架一个十字……”

秒针滴答,伴随着魔方中的金属碰撞声,小家伙被我渐渐转回了正轨。复原后,我没有热烈的庆祝,反而平静淡然,微笑悄悄挂上嘴角,我轻轻地将魔方放在了桌上。

我想起来了,说明书被我夹在了昨天看的那本书里。

凝视着桌上这不满两寸却蕴含有无穷奥秘的精灵魔方,我似乎感受到了由内而外的平静。处乱不惊,不骄不躁,在宁静中思索不期而遇的烦难,直面生活给自己的小小阻力和机遇,这才是魔方给我的真正魔力。

遇见它是我最奇、最美的缘分。

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篇14:围绕中心意思写六年级作文

全文共 592 字

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在我们的生活中,经历过许许多多的酸、甜、苦、辣、咸。在校园中何尝不是呢?

那件事,还得从一个阴雨绵绵的天气说起。我见这雨如丝线般大小,出门便没有带伞,心想下午放学时不会下大雨。

时间如一列火车般飞速驶去,转眼间到了社团课时,这时,不知老天爷怎么了,忽然“变了脸,”“哗哗哗,哗哗哗,”随着一片暴风,一场暴雨也下了起来,不一会儿,地面上健起了水。“怎么办呢?我没有伞,而且现在同学们都走光了,没人借我伞。”社团课在我的心心念念中过去了。

雨下得越来越大,我实在没有办法,只好把书包顶在头上,冲了出去,“啪,啪啪,”我的书包湿透了,在此时,一顶大伞撑在了我的头上,一回头,是我的好朋友“郭凯文,”他就像一堆白雪中的一块碳,眼神是那么坚定,又是那么柔和,嘴角向上翘起,对着我微笑着。我怔住了,觉得自己身在暴雨之中,却又处于温暖的太阳之下。此时我心里不禁涌上一股暖气,仿佛每个细胞都在颤动着,手与脚都在抖动着,不是因为冷,而是因为暖,我感受到了!感受到了他送给我得一颗暖阳,感受到了我与他之间的友谊桥又变长变高,感受到了无法用语言形容的一种温情!抬起来了,他那纯净的手;伸过来了,他那温暖的手;碰到我的肩膀了,他那神圣的手。雨水一颗一颗地打在伞上,确实一颗又一颗地打在我的心里,滋润着我的心。

我们走到了校门口,是时候说再见了,我们俩越走越远,他的声影在我眼中慢慢消失,但那份甜甜的友谊在我心中保留。

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篇15:玩魔方比赛作文300字

全文共 276 字

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“加油,加油……”一阵欢呼声从六年级2班教室里传出。他们在做什么呢?原来是在举行了一场玩魔方比赛

选手们都是拼尽全力地比拼着,他们两眼盯着手里的魔方还时不时瞄下别人的进度。只见小帅左右开弓,十个手指各司其职,转得飞快,看的我目不暇接,他们还真是对魔方了如指掌啊!

经过一场又一场的比赛后,小帅和小乐进入了巅峰对决赛。比赛如火如茶地进行着,观众小天他满脸通红,手不停地拍打课桌,脚也不停地跺着,好像他自己正在比赛似的。比赛还在进行中,我们也在放肆地喊着,而小帅和小乐,你追我赶的往胜利的途径跑去……

世上无难事,只怕有心人,在这一刻,我明白了这样的一个道理。

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篇16:围绕中心意思写作文悔600字

全文共 1135 字

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从小到大我们都会经历很多事情,这些事情也都有它各自的滋味,有甜的——能让人回味无穷;有苦的——让人刻骨铭心;有酸的——让人记忆犹新……而在我的记忆深处,却有这样一件事让我悔恨不已。两年过去了,仍令我久久不能释怀,像鞭子一样无时无刻地抽打着我的心灵深处最柔软的地方,催我反省,促我自新。

在一个炎热的夏天,清楚地记得当时是放暑假。有一天,我在外面兴高采烈地疯到天昏地暗,酷暑难耐地回到了家。推开门的第一件事就是打开空调,然后直奔冰箱,我使劲掰开冰箱门,把头伸里面“冰冻了”好一会儿,才恋恋不舍地抱上冰凉冰凉的西瓜,去厨房拿上勺子,像猴子一样地跳上了沙发。吃着冰冷解渴的西瓜,吹着凉嗖嗖的风,看着让人忍俊不禁的电视节目,我不由心花怒放地思忖着:就是天上的神仙也莫不过如此啦……

我大腿翘到二腿上,心满意足地悠哉美哉享受着怀中美味佳肴——西瓜。不一会儿,一个半大不小的西瓜已被我彻底“消灭”。唉!外面实在是太热了,我不得已把凉凉的脑袋伸出窗户,东张西望地环顾了一下四周,窗外空空如也,连个人毛都没见一个。我转过身,以迅雷不及掩耳之速把西瓜皮“啪”的一下扔了出去,我还得意洋洋地为自己的偷懒之“壮举”,哼哼笑了两声。

我重新躺回沙发,想着、看着、美着……没过多久,总感觉上下眼皮想打架,有些昏沉欲睡之感。我晕晕乎乎地伸了伸懒腰,打着饱嗝,极不情愿地起身把电视关了,一转身,便倒头呼呼大睡……

恍恍惚惚中,不知过了多久,我被一阵声音嘶哑的哭声惊醒了,起身揉了揉惺忪的双眼,真是烦死人了!我不由小声地嘟囔着。推开窗户向外一瞄,顿觉大事不妙,一身冷汗从脚底油然而生:外面是邻居三岁小孩——果果在哭。原来是果果不小心踩着我扔的西瓜皮滑倒了,摔得还挺严重的,小脑袋正好摔到旁边的石头上,血流不止。我愣愣地望着小果果被救护车拉走,当时我吓懵圈了,睡意全无。自始至终,我也不敢承认,其至还装模作样地帮着大人们去声讨那位导致果果摔倒受伤的“罪魁祸首”。

三天,也是我辗转反侧,难以入眠的三天。其结果是,任谁也无法接受的残酷,终于成了现实:小果果摔成脑振荡,变成了一个半傻不傻的小孩儿。回想着果果妈当时泪天呛地的号啕大哭声,看着如今小果果面无表情地朝我不停地傻笑。我的心,痛苦地呻吟着,泪流不止,血流不已……

如果,假如,倘若……有用吗?即便我当时出来承认了,西瓜皮是我扔的,归根结底,也是于事无补。而如今,我出面向果果妈说出那块西瓜皮的来历,又有什么意义呢?毕竟我当时也不到十岁。

我想,除了减轻一下我的内疚、痛恨与自责,除此之外,难道能挽回一个聪明伶俐、活泼可爱的小果果吗?

与其这样,还不如让其埋于心底,烂于肚中,让这个秘密像警钟一样时时敲响于我的耳际:有些光,可以占;有些话,可以说;但有些懒,不可以偷!

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篇17:魔方达人作文800字

全文共 836 字

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最近,我们班流行玩魔方,许多魔方高手横空出世。其中最厉害的要数顾奕了,他的魔方技术无人能敌,人送外号——“魔方界的爱因斯坦”。

这首先要归功于他能玩转各种魔方,什么二阶到五阶、三角塔、镜面、斜转、粽子、SQE……他无一不精!我们光听这些名字就头晕,更别说征服它们了,对顾奕自然佩服得五体投地。

其次要归功于他的动作娴熟。瞧,他只要一拿起魔方,就两眼有神。那让我们望而生畏的“五魔方”,他只快速将其四周大量一圈,就仿佛看出了门道,摆好姿势飞速地转了起来。那原本看上去杂乱无章,颜色复杂的方块在他手指的指挥下,竟快速排气队伍来。只见他一拧,一勾,一转,做一遍公式,几秒钟内一气呵成。“咔咔咔”,五彩的方块如同一道道彩虹上下翻飞;“嚓嚓嚓”,不同的颜色排成了一条条整齐的队伍,原地踏起了步,随着顾奕的手也停了下来。那魔方在阳光下泛着光泽,仿佛在赞叹他的手法之快。

连“五魔方”这种有十二个面的高难度魔方都难不倒他,三阶魔方对他来说就是小菜一碟了,速度更是一流!今年的三阶魔方比赛开始了!顾奕满怀自信地走上讲台,“开始!”他立刻用那独特的功法翻了起来。别人脸上满是严肃,不敢怠慢一丝一毫。可他呢?面部肌肉明显松弛,一副轻松地模样,可手上的速度却丝毫不减。眼看他就如一台高效运转的机器,越转越快,越转越快,闪、转、腾、挪间他已在还原顶层,可别人还在二层苦苦思索。他的嘴角微微上扬,动作愈加娴熟,我知道,他是在做最后的公式。此刻,时间如同凝固了一般,大家伙儿都屏息凝视着他。突然,“啪”的一声打破了寂静,顾奕潇洒地将魔方竖在了讲台上,长舒了口气。哇!只用了35秒!

爱因斯坦一生成就众多取决于他的一次次努力付出。顾奕也有这股子钻劲儿,一下课,他便拿出自己的宝贝魔方,背着口诀,一遍遍地练习,直到烂熟于心。别人有什么还原不了的魔方找他解决的,他总是耐心帮助,积极思考,一次次地尝试,直到还原为止。他正是凭着自己的智慧与执着,在年级魔方界取得了一席之地,并最终成为当之无愧的“魔方界的爱因斯坦”!

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篇18:围绕中心意思写作文甜

全文共 1164 字

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真正的甜

只有在苦中品出甜,那才是真正的甜。——题记

“耶,放假啦,每天都可以睡懒觉啦!”糖果高兴的跑回家,兴奋的蹦着叫着。

糖果为什么这么高兴?原来今年他已经六年级了,今天期末考试结束后,就意味着他从小学毕业了。

刚考完试,糖果就兴奋的一路小跑回家,他把书包往房间里重重一丢,一溜烟的就跑出去找同学去玩了。

难道他不用做暑假作业吗?平常的假期他都是回家先闷头写完作业,再轻松的去玩的。哦对了!这个暑假,小学不管,中学不顾,没有作业,那就意味着可以疯玩两个月了。

一连几天,糖果每天都玩到筋疲力尽才着家。一天早上,糖果睡到自然醒后,却没有出门,妈妈好奇的来询问。“没意思,大家都赶着写作业去了,玩伴越来越少了,”糖果埋怨道,“而且整天这样玩,也挺没意思的。”妈妈抿嘴笑笑,没说话,“暑假干点儿什么好呢?”糖果自言自语的说。

这时妈妈说话了,“糖果,你知道妈妈为什么给你取名叫‘糖果’啊?”糖果笑说着,“我知道,那是妈妈想让我生活甜甜蜜蜜,”说完又补充道,“现在我无忧无虑,就很甜蜜啊!”“是啊!”妈妈笑答,“可你知道吗?真正的甜,是苦后的甘甜啊!”糖果挠挠头,有些不明所以。

“呼……呼……”第二天清晨,糖果还在梦中呢!糖果的妈妈就把糖果拉了起来。“干什么嘛,妈妈,我好不容易放假了,干吗起这么早?”糖果略带生气的说。“糖果你想体会甘甜吗?”妈妈温柔的问到。“想啊”糖果一下来了精神,妈妈笑着说道,“你奶奶的餐馆最近缺人手,你去帮忙吧”,“啊!怎么是这事啊!”妈妈神秘的笑笑,“你去了就知道了……”当天,糖果兴冲冲地跑到餐馆去了。

奶奶开着一个小餐馆,事事都亲力亲为,顾客不多,但事情可真不少!奶奶对糖果嘱咐了几句,就让糖果开始工作了。中午,糖果一刻都没有休息,忙的团团转。下午好一些,妈妈也来帮忙。但这一天下来,还是把糖果累的精疲力尽。

回到家,妈妈问糖果今天的感受,糖果如实回答:“就一个字——累”。于是妈妈启发道:“累是肯定的,但是帮到了奶奶,心理还是很欣慰吧!”糖果乖巧的点点头。“还有,看到客人们很满意你的服务,很多人夸你懂事,能帮奶奶干活,你心里面是不是甜丝丝的?”糖果眼神里放光,重重的点点头。“最后,一分耕耘一分收获,这是你今天的报酬”,妈妈说着,把50元的钞票放到我手中,“这是给你的,你可以自由支配。”

糖果咧开嘴笑了,她这才体会到,什么是“真正的甜”了。

一连几天,糖果都去奶奶的店里帮忙。在这几天内,糖果一直都在细心观察,认真思考,几天后,她突然跟妈妈说,以后每天只去奶奶店里帮忙半天,另外半天要复习功课了。接着还说出了一番道理。

“我开学后就是中学生了,学习就是我的工作,‘一分耕耘一分收获’,取得佳绩就是我最大的报酬”。妈妈听了,抚着糖果的头说,“糖果真的懂事了”。

看来,糖果真的体会到了——

只有在苦中品出甜,那才是真正的甜。

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篇19:魔方小达人作文600字

全文共 721 字

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“刷刷刷”,魔方转动的声音响起,五个人在讲台上一字排开,每个人手上都拿着一个三阶魔方正在还原。虽然经过了长时间训练,但其中四个人都有些紧张,只有一个人稳如泰山。他手中的魔方像一位绝世剑客,正在以惊人的速度挥舞一套剑法,闪、转、腾、挪,每个动作都迅猛无比。突然“啪”的一声,他把手中的魔方往桌上一方,以36秒的绝对优势赢得了比赛。

顾奕,五年级一代魔方宗师,我们许多人的师父、师爷,人送外号“顾神”。虽然其貌不扬,但是还原魔方的水平可称得上一名超一流高手。

一次,有人向他发起了挑战,他拿到魔方略一思索,就开始用风一样的速度还原。他先把右层向上一转,又用小拇指把下层一勾,然后用食指娴熟的向下一推,眼睛甚至可以360度旋转不用盯着魔方。我正想继续观察他的手法,可“顾神”却还原的越来越快,手在魔方上滑动得越来越顺。飞燕一样,是他灵动的手指,陀螺一样,是他手中旋转的魔方。他的双手好似一阵龙卷风包裹着魔方,那物体仿佛被他赋予了生命,和他的手指就像一对配合默契的战友,在战场上左冲右突,成就了不朽的辉煌。当对手还在苦于无法破解时,他已潇洒的把魔方抛在桌上,扬长而去。

古人说的好,既要多而广,也要少而精。可这位“顾神”实在是能被称为“多而精”:二阶、三阶、四阶、五阶、多阶、金字塔、镜面……连我们望“魔”兴叹的风火轮、移棱、斜转、扇面、五舞方……他也照样会玩,还原的公式甚至多到让你吓死:“十字”、“小花”、“小鱼”、“坦克”……送上这样一副对联,他可以说是当之无愧,上联:移棱斜转个个有,下联:十字小花样样精,横批:魔方大师。

但在这荣耀的背后,却是他付出的无数汗水。每次下课,都会看到它飞舞的手指,都会听到他背公式的声音。这就是顾奕,我们班的魔方大师。

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篇20:魔方的说明文

全文共 625 字

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每个人都有拿手好戏,比如:跳舞、唱歌、弹琴等,而我的拿手好戏就是玩魔方

我玩魔方已经七年多了。早在幼儿园里,我就是班里的“魔方大王”,就连被誉为“魔方高手”的家长也比我慢了几秒。

在四年级时,我刚学会五阶魔方,于是在“六一”儿童节的时候,我就迫不及待地在同学们面前炫耀了一番。可令我没想到的是,我的这番炫耀,竟然在班级里掀起了一阵魔方风暴。

原来,老师看到我们对魔方这么有兴趣,决定要在班级里举办魔方大赛。

我听完,脸一下红了起来。作为我们班的魔方元老,如果输了,那可就糗大了,毕竟我和我同桌的魔方玩得最好。于是在全班同学的欢呼声中,我和我同桌决定来一场“魔方大战”。

我们来到“比赛场地”——教室的讲台上,老师已经准备好了两个魔方。同学们一个个伸长了脖子,期待这场比赛,老师也格外激动。“3-2-1,开始!”老师一声令下,我猛地拿起魔方,一边争分夺秒地拼,一边替自己捏把汗,生怕同桌比自己拼得快。

教室里一片寂静,只有魔方转动所发出的摩擦声。同学们仿佛在盯着猎物一般,有人竟然还站在了桌子上,目不转睛地看着我们。在这紧张的气氛中,我一步一步地转着魔方,心渐渐平静下来。到最后一步了,快点,用“小鱼公式”!我心里不断地想着那个公式。

终于,拼完了!我激动地转完了最后一步,教室里传出了排山倒海般的掌声。

我们俩回到座位上后,同桌不服气地说:“不错嘛,小老弟!等我再好好练练,下次你想赢我可没这么简单!”我也毫不示弱道:“你想赢我还差得远呢!

说完,我们俩便笑了起来。

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