围绕魔方写作文【汇总20篇】

《暖》

窗外下起了雨，起初还是淅淅沥沥的小雨，后来渐渐变成了噼噼啪啪的大雨，混杂着闷闷的雷声。奥数老师神采飞扬地在讲台上讲题，一阵风灌进了我单薄的外套里。我不仅打了一个哆嗦，一股寒意直钻进心尖，完了，这么大的雨，我穿这么薄，回去会冷感冒吧？

正想着，一个身影从眼前闪过，我一愣，这是……妈妈！她湿漉漉的头发粘在发红的脸上，手里拿着一件深黑色的棉袄，正满脸焦急地朝教室里望，老师直走过去，打开门：“你有什么事吗？”

妈妈把棉袄给了我，离开了。衣服上残留着妈妈的余温，我细细地抚摸着棉袄，心里漾起一股暖意。

有一天，下雨，我坐地铁去成都，又穿上了这件棉袄，我撑起伞，在湿漉漉的地面上行走着，感觉暖意融融。我走进地铁站，地铁里人很多，我感到背上的毛毛汗像小虫子一样钻出来，我脱下棉袄，拿在手里，挤进了列车，一直到了终点站，我走下列车，抖抖雨伞，为了腾出手来撑伞，把棉袄顺手搭在了栏杆上。

走出地铁口，雨点滴滴答答地打在伞顶上，我正享受着倾听着这悦耳的音乐，一个低沉的声音从身后响起：“小朋友！你的棉袄！”

我猛然转身，看见雾蒙蒙的雨帘后，一个身材瘦小的地铁环卫工人手里拿着那件棉袄，冲我使劲地招手，我大步走过去，接过棉袄，连声道谢，环卫工人摆摆手，抹了一把满是雨水的额头，一头扎进雨幕之中，我冲她的背影露出了一个感激的笑容，抱起棉袄，心里暖洋洋的。

回到家，妈妈一见我就笑了：“你看你，把棉袄弄成什么样了？快把它换下来！”低头看了看布满水痕的棉袄。

我涨红了脸挠挠头，把它换了下来，妈妈将棉袄收起来，等到第二天出太阳，她才把它拿出来，晾在阳台上，把棉袄烘得热乎乎的，水迹消失了，棉袄又恢复了以前亮油油的黑色。

有一回，我去外面参加一个夏令营，晚上，月黑风高，冷得直叫人发抖，我翻来覆去睡不着，孤独地听着呼啸而过的风声，忽然想起了那件棉袄，我把它盖在身上，想着妈妈在大雨天为我送棉袄，想坐地铁阿姨为我还来棉袄，想着妈妈为我把棉袄烘干……一阵温暖蔓延至指尖。

这次，我终于学会了玩魔方！

上周，我有迷上了玩魔方，我以前学过，但是那是半年前了，而且我那时只会一个面，因为我半途而废了，星期五时，一个同学到我家，他会玩魔方，六个面全会，但是比较慢，我看他玩魔方，我的手也痒痒，可是我只会一个面，不好意思和他比，就说我懒得弄，其实我不会。他走后我想到：我这一次一定要让哥哥教会我魔方！恰好，星期日我和哥哥还有妈妈姨妈一起去奶奶家，我见到哥哥，迫不及待的拿上魔方跑过去说：“教我玩魔方，我要把六个面都拼好。”哥哥说：“那好么。”然后他从包里掏出魔方，给我抄了一些口诀，然后教我，教了我大概半个多小时，我就会了。但是我拼的很慢，要二十多分钟才能拼好，但有时运气好只要十分多钟。我到现在已经比较熟练了，一些口诀也会背了，运气好只要几分钟了，我每天都会玩魔方，我现在才发现魔方很好玩。我现在已经收了一个徒弟了，嘿嘿，好自豪哦。

我会玩魔方了，要不要我教你们啊？

[我学会了玩魔方小学作文

这几天，我们班同学经常往学校带魔方玩，老师看见了，不但没有批评，反而宣布过几天要在班里举行魔方比赛，我们听了高兴得一蹦三尺高。

盼啊盼，终于在星期四下午快放学时，老师宣布举行魔方比赛。游戏规则是：老师或同学们说拼成哪个颜色，选手们谁先拼成谁胜。比赛就开始了，选手们把魔方打乱后，就沉着的等待着比赛的开始。第一局，拼黄色，马老师说：“开始!”选手们便飞速的转起魔方来，有的面带微笑，显得胸有成竹，有的紧皱双眉一边思考，一边不停地旋转魔方。突然，邓祥说：“我完了!”接着，出现了2——10名，第一局比赛结束，接着开始第二局、第三局的比赛，魔方在选手们的手里飞快的转着，一眨眼，又两局比赛结束了。

下面，老师宣布：“这三局，都进入前10名的同学站到讲台上，开始决赛!”我一看，呵，讲台上的人还挺多!连马老师也不甘示弱的参战了。第四局，要拼红色，我开始看表来计时，选手们各个全神贯注，双眼紧盯魔方，双手不停地旋转，马老师镇定自若的旋转魔方。“24”“25”“完了!”马梦洋叫道，哇，真厉害呀!仅仅25

秒钟就拼成了一面，可真厉害。第五局，第一名用了35秒。第六局的第一名是祝启航，第二名是马老师，第七局秦彬第一，就连袁英杰也成功地进入了决赛，很快地拼好了一面，这说明他在玩魔方这一面也挺聪明的嘛!以后也这样努力学习，肯定能考个好成绩。最后，魔方比赛在我们的笑声中结束了。

“哗啦哗啦”，一阵转动声，一个个选手聚精会神，心无旁顾地翻转着，其中一个选手个子不高，一副弱不禁风的样子，他，就是季开。只见那三阶魔方在他的手里闪转腾挪，一个个棱块、角块像一个个听话的小娃娃一样，叫它往哪儿它就往哪儿。他双眼专注地盯着魔方，嘴唇抿得紧紧的，双手不断地拨、推、提、压，每一个动作都干净利落。同学们不时爆发出一阵阵加油声。“上左下右……”他嘴里默默念叨着。还没等我看清楚，他已经“啪”的一声把复原好了的魔方拍在了讲台上。同学们看得目瞪口呆，个个赞不绝口，片刻之后响起了雷鸣般的掌声。

再看看秒表上的数字，天哪！他只用了30秒，我简直不敢相信自己的眼睛，他的手法是那么的熟练，简直可以和大师媲美。他长舒了一口气，慢慢走回了座位。我问他是怎么做到的，他说每个公式他都做过上百遍，把做的方法烂熟于心了，自然手速会很快。

他不仅会翻三阶魔方，二阶，四阶，五阶，正方形的，三角形的，扇形的……各种各样的魔方对他来说都是小菜一碟。有一次，我把自己的魔棕搞得乱七八糟的，连个粽子的形状都没有了。没办法，我只好向他求助。没想到，那乱七八糟的魔方到了他的手里，不出两三分钟，就被复原了。我十分佩服。还没等我说声“谢谢”，他就已经开始继续钻研了。

其实，在这成功的背后，他是付出了不少的努力。每当下课，同学们总能看到他站在走廊上，手里拿着一个魔方，入神地翻着。也经常看到同学们拿着各种各样的魔方去找他求助。他也很乐意帮忙。正是因为他的勤学苦练，才有了今天的好成绩，也因此，他在比赛时不会手忙脚乱，造成错误，就是这点让他成为了我们班的魔方高手。

这就是季开，一个样样精通，乐于助人，勤学苦练，在年级里也小有名气的魔方高手。

那一次，考试成绩要出来了，我心里很焦急，非常不安……

“叮铃铃”上课铃声响起。“开始发卷子。”老师说。怎么办？发卷子了，我的心脏蹦得非常快。“杨梓涵八十分”老师用嘹亮的声音把我的分数念了出来，我的脸一下子赤的热。拿到卷子，我看着鲜红的八十这两个数字，心一下子凉了。

放学时，我拿着这份轻飘飘又丢人的试卷，慢慢地走在马路上，望着别人拿着试卷，高兴地向爸爸妈妈跑去，我真不知道该怎么面对他们。一路上，眼泪一直在我的眼中打转，鼻子也一阵阵的酸。唉，又让他们失望了！到了家，妈妈看了看试卷，又自言自语两句，扭头看我，开始了“机关枪模式”把我臭骂了一顿。我把妈妈一个人晾在家里，疯一样地跑了出去，还把门重重地关上。

一直觉得妈妈不是一个好妈妈，每天只会骂我没用，没出息。想到这里，在眼眶中打转了好久的眼泪，终于落了下来，我心想：妈妈为什么就不能先给我讲讲这些题错在哪里？今后的方向是什么，该怎样做？这说完再把我臭骂一顿也行啊！该打该骂我接受，可她……想到这些本该停下的眼泪现在一直在落，我尽力不让眼泪落下，不去想其他的事，让眼泪快点停下。可是眼泪不听我的话，像关不住的水龙头，凶猛的流出。我看着天上的云朵，一会儿变成枯萎的花，一会儿变成在哭的婴儿，周围一片寂静。眼泪慢慢地停下，我尝了尝这泪是干涩的，是苦的。我对着天空倾诉着大声的说：“我要坚强，这一次只不过是考的太差，下一次我一定要考好，证明给你看！”

人的一生很漫长，不要只因为一次的失败而灰心，而是更要有自信和坚强来面对困难，这些就像丁香花一样，一个一个的结，人生就是这样，不断的解结才够精彩。

暑假，我和家人一起到水魔方玩。

水魔方里好玩的可多了，有欢乐时光，疯狂海啸，回旋风暴……其中我最喜欢玩的就是疯狂海啸。

疯狂海啸开始了，我急急忙忙往那里赶，心里咚咚直跳，一路走一路好奇地想这个会有什么刺激的呢？这时管理员拿起话筒唱起了动听的歌曲，我们随着音乐一起欢呼，摇摆，场上一片热闹。随着音乐，第一波海啸朝我们涌来，我看着有些紧张，正准备逃跑，可是有人为什么从海啸上跳了过去？我心想我要勇敢，别人可以我也行！于是我向着池子走去，也向着胜利前进。海啸来了，我一跃而起，可惜没有跳好，呛了好几口水，可是我坚定不移的决心绝对不会动摇。第二波来了，我吃一堑长一智，心想掌握好方法就一定能跳过海啸的。这次我瞅准时机腾空而起，可落地时没有站好，又呛了好几口水。前两次失败给了我成功的经验，我是一定不会知难而退的。第三波来了，我吃了两堑长了两智，一定不会呛水。这时候爸爸来了。“申奥加油，注意当海浪来的时候，你要冷静，随着海浪的节奏跳起来。”爸爸来鼓劲，儿子有决心，哈哈，加油。我看见海啸来了，当海浪到了我的面前，我纵身一跃，顺流而下，一口水也没有呛到，安然无恙，平安无事。

这一件事让我知道了没有什么事情是做不好的，只要找对方法并且坚持，你就一定能成功。

[游水魔方游记作文

父亲是无私的伟大的，在我的心中他比一座大山还要重。

如果你路过土皮坛的时候，只要你留心一下，就会看见――路边的一个小店的门口有一个胸凸驼背，脸色苍白坐在一架补鞋机边上与补鞋机差不多高的人一直在忙忙碌碌，那就是我的父亲。他不仅背驼得厉害，而且双脚也天生畸形，走起路来，整个身子左右摇晃，也许是驼背的缘故吧，站起来也只有一米四五。父亲用他坚强的毅力和勤劳，支撑着我们一家。

父亲对人非常热情，工作也十分认真，为客人服务总是一丝不苟。所以他整天都有忙不完的活儿。为了我能够过上幸福的生活，他常常是起早贪黑，晚上常常要工作到十一点多。父亲虽然在工作上十分劳累，但对我的关心、疼爱总是无微不至，让我终身难忘。

前年的一个晚上，我发起了高烧，他摸摸我的额头，二话没说，抱起我就往诊所跑，因为他胸凸得厉害，他抱着我只能靠在他的腰间，我虽然微闭着眼睛迷迷糊糊的，但我还能感受到左右摇晃得很厉害，在诊所医生给我输液，不知什么时候我就睡觉了，第二天清晨，我醒来的时候，看到父亲他的眼睛有些红肿，我直觉到父亲整夜都没合过眼，就这样一直陪在我的身边。望着父亲我久久都说不出一句话来，眼泪禁不住地往下淌。

父亲在平时对我也特别的疼爱。我家离学校虽然不到三公里远，但父亲总是担心我上、放学过马路的安全。于是他特地买了一部残疾人专用的电动三轮车，接送我上、放学，不管是刮风还是下雨，从不间断过。每每坐在父亲的电动三轮车上，我都感到特别的幸福与自豪，望着你亲凸起的背峰，心里老是沉沉的，深深地感激为我付出比常人多付出成千上万倍的父亲。我好想对他说：“谢谢”，可从来没说出口，但我总是默默地提醒自己，要为家里多做一些力所能及的事，一定要努力，再努力地学习，用优异的成绩来报答他。每当我一次次捧回奖状回家的时候，他总会叫我走过去，紧紧地抱着我，像抱着世上唯一的宝贝一样，笑得特别甜。

啊!父亲，我永远也忘不了你的补鞋机，忘不了你那残疾电动三轮车，更忘不了你那凸起的背峰――我心中的喜玛拉雅山。

《忙》

我妈妈是一名白领，她常常因为工作需要在全国各地奔波，今天在上海，明天到香港，后天跑福建……爸爸笑着跟我说：“你妈妈现在是‘空中飞人’了呢”。

那是一个星期三早晨，我醒来时，看见妈妈的行李箱放在房门口，知道妈妈又要出差了。我心想：妈妈才回来没几天，又要出差了，真忙啊！

妈妈看见我醒了，就说：“儿子，快点起床，今天妈妈要去机场，顺路送你上学。”我想，妈妈已经好长时间没送我上学了。我赶紧刷牙洗脸，和妈妈一起吃早餐。

一路上，妈妈叮嘱我每天要打电话向她汇报学习情况，我想妈妈这么忙，还要关心我的学习，我不能再让妈妈担心了。

中午，我吃完午餐，想给妈妈打个电话，关心一下她到酒店了没。我拨通妈妈的号码，电话那头传来熟悉的声音，语速很快：“儿子，我在开会，你晚上再打给我。”话一说完就挂了。我抬头看了看钟，已经快一点了。唉，妈妈可真忙啊，这个时间点可能还没吃饭吧。我想我还是去写一会中午的作业，不要让妈妈担心的好。

晚上，我写完作业已经九点半了，我想：“妈妈现在应该忙完了吧。”于是，我拿起手机又拨给妈妈。电话响了好一会儿才接通，我忙对妈妈说：“妈妈，你累不累？你吃饭了没？”妈妈声音略显疲惫地对我说：“儿子，我今晚还要加班，没法关心你的学习，你先早点去睡觉啊。”

第二天早上，我打开手机，妈妈已经给我发来一条信息——“儿子，对不起，妈妈实在太忙了！你要认真学习，明天我有时间再给你打电话。”我看看短信发送的时间是12点05分，原来妈妈每次出差不是游山玩水，而是像陀螺一样忙得团团转。

妈妈可真忙啊，我真心疼我忙碌的妈妈，可是我又不能帮她减少一点忙碌，我只能认真学习，减少她对我的牵挂。

现在，城市进步的飞快，各式各样的魔方更是多得数不胜数，有心型的、有园型的、还有正方形的等等等等。我有一个非常普通又非常常见的正方形魔方。

那个魔方的外形是一个正方形盒子的形状，它是由54块小正方形组成的，它一共有六面，每一面上都有不同的颜色，有白色、蓝色、粉色、青色、黄色还有红色。最夺人眼球，就是黄面上的标致。

今天，我对魔方来了兴趣，于是我就自己研究魔方，研究了几分钟，我就开始转动魔方，这魔方说难不难，说简单也不简单。四五分钟后，白色的那一面就被我搞定了。我又通过几天的练习，我可以一分钟不到就转好一面，于是，我就尝试地开始转两面、三面、四面、五面和六面。俗话说，做事要有始有终，我先从两面开始，两面相对来说是比较难的。我现在只能转两面，但是每一面都会少上那么一两块颜色。

魔方现在已经成为了我无聊时消耗时间的东西，没有了解魔方前，没有办法来消耗时间，魔方既考研了人的智慧，又是在锻炼人的耐心。魔方现在也成为了我的朋友，我无聊时，它帮我消耗时间，我郁闷时它帮我解闷，我生气时，它帮我消气。

我喜欢魔方。

没接触魔方时，一直觉得复原魔方是件轻而易举的事，无需费太多精力，但当把一个打乱了的魔方放在我的眼前时，我却不知所措了。

看着眼前的魔方，心里也是一团麻。瞎转，越转越乱，教室里同学们玩魔方的兴致都很高。可我呢？头脑里思绪万千，昨天记的公式，今天却又忘了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。看着徐张晨那娴熟的动作，心里不免有些羡慕。

忽然脑中灵光一现，我想起来了！“上左下右”。可刚转了一下，魔方就被我打乱了，我心灰意冷，很想放弃，但又舍不得放下，好不容易会拼十字架了，别的同学还不会拼呢！现在就这样放弃了，未免有点说不过去。

不行！我不会被这点小事给打倒的！就算再难，我也要把它拼完！我重新鼓起了勇气，继续拼了起来。时间一分一秒地过去了，转眼第二层已拼好，这又给我增添了极大的勇气！

到最后一层了！我深吸一口气，

开始！手在不停地抖，汗水顺着脸颊滑落，浸湿了衣襟，“右面180度”完成！但，结果却远远低于了我的期望，魔方又一次毁在了我的手上。我的心受到了沉重的打击，已经快崩溃了！我十分沮丧，恨不得把这破魔方给拆了。但转念一想，不是什么事都可以做到完美无瑕的，失败乃成功之母，只要坚持不懈，一定可以将魔方复原！

“这次我一定要成功！”我在心里给自己打着气。“加油！”随着拼魔方的进度，一种紧张的压迫感也随之而来。见证奇迹的时刻到了！180度！转！——成功了！我成功将魔方复原了，自豪感立即涌入心中，我成功了！看着这复原的魔方，我的心里比吃了蜜还甜！

魔方就好比人生，一步错，就可能步步错，只能从头再来。

一说起“忙”，大家都会想到每天穿梭于城市的上班族，忙着工作，忙着下班，忙着回家。最近，我也和“忙”结下了不解之缘……

“赶紧起床！都几点了还撅着屁股睡？”大清早，还在做美梦的我就被大嗓门儿妈妈吵醒，我半睁半闭着眼睛洗脸刷牙，慢慢腾腾挪到餐桌，一偏头看见了钟表：啊？都七点四十了！糟糕！要迟到的节奏，我一手抓起书包，一手抓起包子，小跑着往学校赶。到了教室，总算松了口气。看看排得满满的课程表，不是语文、数学，就是英语，居然连一节副科都没有！好吧，又是拼命的一天。刚坐回座位，铃声响了，是语文课，老师温和地说：“拿出作业小纸，听写昨天的生字词。”唉，我都没有复习，好崩溃啊，来不及多想，老师已经报了起来，我赶紧集中精力听。第二节是数学，耳朵竖起来听，又做练习又记笔记，生怕漏了任何一个知识点。我的手指都磨出茧子来了。什么？下节课英语小测？我只好叹口气，揉揉发酸的手指，忙着准备应付测试了。

终于等到放学了！我兴致勃勃地溜达到家。好好休息一下吧，电视一开，沙发上一坐，瓜子一磕，好不惬意！“写作业了吗？先写作业后吃饭啊！”妈妈在厨房里探出头来说。哦，好吧，我得先消灭了“作业大军”，谁让咱是六年级学生呢？一切以学习为主吧。忙的时候会感觉累，偶尔我也会抱怨，但在忙的过程中我感受到了充实。忙碌的一天结束，我期待忙碌的明天到来。

《甜》

小时候，我最喜欢吃糖果，每当我哭闹不停的时候，妈妈总会给我糖果吃，那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

随着长大，我开始背着书包上学校了，我渐渐发现，原来“甜”不仅是糖果的味道，还可以是被老师表扬的喜悦，是试卷上100分的满足，是帮助别人后的快乐……甜，是多种多样的。

还记得那一次，老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家，我立刻跟妈妈说了这件事，妈妈一脸担忧地说：“哎呀，我不会弄这些啊！不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机，按老师发的截图一步一步操作起来，很快我就成功登录了。妈妈走过来一看，忍不住赞了一句：“哇，真棒！”我的心里甜滋滋的。

我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候，我看到群里有一位家长发了一张截图，说她试了很多遍，一直登录不了。我点开图片一看，原来，她用户名填的是孩子的姓名不是身份证，填错了。于是我@了她，用文字告诉她：“用户名要填身份证，不是填姓名。”这位阿姨很快@了我，发了一句：“谢谢你，我再去试一下。”我心里喜滋滋的，马上回复：“不用谢。”

过了一会儿，我上群里看情况，那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是，班主任老师也@了我，给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了，心里洋溢着甜甜的滋味。

原来，只要是用心付出，“甜”总能萦绕于心头。

爱

孟郊的《游子吟》中曾写到：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”是的，母爱是世界上最伟大、最无私的爱。虽然父爱没有母爱的温馨与娇纵，但他却拥有一份热情与深沉。

那是一个连月亮都在泼水的夜晚，狂风夹杂着暴雨席卷而来。我刚上完课外的补习班，看着那些从天上狠狠地砸下来的雨娃娃们，十分无奈。爸爸都累了一天了，上课前就说好了让我自己回家。

路边的小树被大风吹得摇头晃脑，树叶和断枝铺满了大街，被风吹起，又随风飘落。我撑开小伞，左手拿着伞柄，右手紧握伞杆，顶着狂风暴雨，踏上了艰难的回家之路。很快，我就知道我的力量和狂风比起来实在是太渺小了，我那把可怜的小伞被风吹得翻卷了过来，伞骨也被吹断了。豆大的雨点砸在我的身上、脸上，冰冰的、冷冷的，却又火辣辣地疼。

我绝望地站在雨中，不知如何是好。突然，一辆车停在了我的身旁，降下的车窗露出了爸爸关心的面孔。“儿子，快上车！”爸爸急切地说。我愣了愣，赶紧上了车。原来，爸爸担心我的安全，不顾辛苦，赶过来接我了。

回到家，我立刻洗了个热水澡。当我洗完澡出来，爸爸已经在大厅的沙发上睡着了。我拿来被子轻轻地给爸爸盖上，望着爸爸写满了疲倦的脸庞，泪水模糊了我的双眼，记忆的闸门也随之打开了：摔倒时，爸爸鼓励我爬起；生病时，爸爸对我悉心照顾；获奖时，爸爸给我会心的微笑……无论何时何地，爸爸总会在我需要他的时候，出现在我的身边。

第二天我才知道，爸爸竟然发烧了，40摄氏度的高烧……

泪水再一次模糊了我的双眼，但爸爸的形象却在我的心中越发高大了。

父爱，是一缕冬日的阳光，温暖了我的心田；父爱，也是一丝温暖的清风，吹走了我们的心中的烦恼。我有这样的一位好爸爸，他的爱，将伴我一生的幸福。

什么是暖，暖是一种什么样的感受，我相信我们所有人都能够知道这种感觉，暖就是太阳照耀在我们身上的感觉。

有一种暖，不仅是身体上的暖，还是心灵上的暖。

在寒冷的冬天里，只要吃上一顿热腾腾的热饭，身体就会感到特别的温暖，盖上一层厚厚的棉被，身体会感到无比的温暖和幸福。

在家里，爸爸妈妈的一个拥抱;学校里得到了老师的问候、同学的帮助，心里就会感到特别地温馨。

一个周六的晚上，温度大幅度下降，街上的人变得缩手缩脚。刚下课的我，犹如一头饥饿的老虎，四处在寻找食物。突然，我看到便利店门口有一个叔叔在买板栗。他身材高大，带着一个酷炫的眼镜，脚上穿着厚厚的棉鞋。他手法娴熟，有节奏地炒着板栗。我眼巴巴的看着他的动作。大约过了半小时，新鲜、热腾腾、美味可口的板栗出锅了!我兴高采烈地去买板栗，当我摸了摸我的口袋时，我大惊失色——因为我没带钱!此时的我急得像一只在热锅上的蚂蚁，走来走去。我苦思沉想了许久，终于我想到了我还带了秘密武器——手机!我一脸期待地打开手机，一看电量不足!哎，今天真倒霉!心想：老天爷，我倒是惹你了还是骂你了?为何今天把我弄得这种地步!看来，板栗是吃不成了，我不好意思地转身就走。这时，叔叔大声喊到：“小朋友，你是不是没带钱啊?看你这么可怜，这袋板栗就免费送给你了!如果你过意不去的话，下次记得把钱还给我就是了。”叔叔骚搔后脑勺，微笑着。我双手接过并说声：“谢谢!叔叔你真是个大好人!”这时，我拿着热乎乎的板栗，幸福极了!而我的心也是热乎乎的。

那一刻，我感受到世界是如此的幸福和温暖!

因做了错事而流泪是一种伤心的泪水，因做了快乐的事而激动的落泪是一种幸福的泪水，在自己生气时痛哭流涕是一种宣泄情绪的泪水，在看手机时被逗哭了是喜极而泣，在比赛时因为胜利而流泪是一种成功的泪水。我们在很多的时候流下的可能是伤心的泪水、成功的泪水或者是发泄情绪的泪水。让你流泪的原因又可能是快乐、激动、伤心。

一次，在上补习课，课上到一半的时候，窗外就开始下起倾盆大雨，声音大得可以和老师讲课的声音一分高下了。有顽皮的同学把手伸出窗外，被雨点打到手之后立刻缩回来，并吹了吹手说：“有点疼啊！”另外一个同学接着说道：“有了这位同学的‘牺牲’我们才得知了外面的雨下得有多大，我们要好好地感谢一下他。”这时引起全班一阵爆笑。“别闹了，认真听课！”老师严厉呵道。窗外雨越下越大，老师不得不拿出小型的耳麦来讲课。

放学了，有些同学没带伞就只能在校区等家长来接。此时外面雨丝毫没有减退。气氛被大雨衬地极其寒冷，只见他们一个个都不停地缩着身子，哈着热气，好让自己不冷，而我也不例外。可是我和母亲已经说好，她不来接我。这时我的耳旁出现一个声音：“我们共用一把伞，行吗？”我转头一看，原来是我的同桌，“好吧！”我同意了。

在路上走到一半，突然我的身旁有什么东西擦过，猛然才发现那是我的同桌，“伞就借给你了，下次再还给我。”望着那背影我的心里流出了感动的泪。而后来一次补习的时候，我旁边的桌子始终空着，放学后我敲响了同桌家的门，才发现他感冒了。

我心想，在我们一生当中，有多少好心人会来帮助我们，又有多少的人会为我们付出，珍惜身边的人也许正是我们应该做的。

听妈妈说今天可以休息，我三步并作两步冲上楼去。生怕妈妈比我先拿到电脑。今天玩点啥好呢？是玩普通的小游戏？还是去重新创建一个号？对了！“爆枪英雄”还没有签到呢！

但是刚打开浏览器，窗外的大树却摇摆了起来。好像提醒我，仿佛有大灾难要来临，果然不出人所料，妈妈大跨步上来了，她瞪了我一眼。伸手去抢我手心中的“弱不禁风”的鼠标。我和妈妈展开了死神般的对决。哦，完了！赶紧！走你……哎呦……才刚大战了几十回合，我便败下阵来。

现在玩什么呢？什么也玩不了。我躺在小院里，静静的看着天空上，那些白花花的云，慢慢地飘，静静地飘，太阳的光辉照在大地上反射的云变得光彩，在那柔和的草地上打滚，就像在绿油油的毯子上一样，却比毯子凉快，舒适。

滚到一棵大树边上，停了，爬起来，看到棕色的树干上，有一群蚂蚁在爬动着，盯着这些蚂蚁，有的钻进树缝里，有的向上爬去，有的三五成群商量着什么，盯着这些黑色的小蚂蚁好一会儿，我突然脑洞大开。想到了一个好点子。冲进屋子里，找到一个空塑料瓶，洗干净，又甩了甩水。在塑料瓶里放了一些白糖，还有一些面包渣。不知又从哪儿拿来了一根长绳子。又准备了一把小剪刀。一切准备就绪，可以开始了：

步骤一：先把瓶子的一个吸嘴孔用剪刀，剪一小节，紧紧的靠在那棵树上。步骤二：用长绳子，把瓶子绑在树上。步骤三：在树上抓一两只蚂蚁，扔进那个装有糖的瓶子里。做好了，等到第2天来看那个瓶子里，保证全是蚂蚁。

妈妈正好也下来了，我兴奋得一下子把其他事情都抛到了九霄云外。一股劲儿冲上楼去，拿过鼠标，打开浏览器“啊，等了一上午，终于可以玩儿了。”可是那电脑，好像专门针对我似的，出现几行字：哎呀！网页走丢了，请重新连接。“啥？妈妈是怎么看的电视呢？为啥一到我手里电脑就要出故障呢？”我火冒三丈，恨不得一拳把那个电视打的粉碎，一会儿随着一声大吼，爸爸上来了：他双目盯着电视。一只手摇动着鼠标，另只手则不停的按动键盘按钮，键盘上不停的发出“滴滴”的声音。

现在还玩啥？一屁股，坐在软软的沙发上。一直等待电脑的康复。嘴还一直嘀嘀咕咕：“这电脑还真是讨厌。在那里当摆设，玩又玩不成。”“哎，好无聊啊，好想玩电脑。”一会儿天上轰隆隆的，又打起了雷！好像理解了我的心情。五分钟过去了，十分钟过去了，半小时过去了……爸爸站起了身：“可以了。”便转身下了楼。

一会儿，雷声又响了起来。云雾中又出现了一丝丝闪电。“不是吧？才刚修好电脑，怎么就打雷了？”随着一阵沉思。“不行，这次一定要玩！我宁遭天打雷劈。”随后托起鼠标，就准备打开游戏。外面的风可真大呀。吹着大树，呼呼呼地摇摆着，雨啪啦啪啦落了一地。突然，一阵脚步声，逼近了，又逼近了。但又见不到人！仿佛远在天边，近在眼前。

好不容易回过神来，已经要输入公众号了。滴滴滴滴，终于进入了游戏。但还没来得及签到，就被一阵吆喝声，喊下了楼。“陈国昊！外面雷轰得那么响！你难道就听不到吗？赶紧把电脑关了。不然待会儿，电脑的电线导电了。把电引到屋里来，那可就糟糕了！”“哦，不是吧？又玩不成了。”

已经9：30了。我却毫无睡意。躺在床上，看一些漫画书，放假的这一天，可真够无聊的。

望那么久，最终一无所获。

魔方是智慧的象征，对我来说是非常的神奇和令我向往的，特别是看了综艺节目《最强大脑》之后，我对魔方的喜爱可算是达到了痴迷的境界。

于是乎，爸爸就给我买了两个三阶魔方，在我第一次把魔方拿在手里的时候，我左看右看，无从下手，就是不忍心把它打乱，因为生怕打乱了就拼不好了，最后还是爸爸看穿了我的心思跟我说：“儿子没事的，不会我们就一起看视频学习，有老爸在呢。”说完爸爸就把魔方打乱了给我。看别人玩，跟自己上手根本就是两回事，爸爸从网上找来了视频，我们一起看一起研究，从底层到第二层，我们花了一个晚上的时间，一步一步的拼，反复的观看视频直到搞会为止，还记下了公式，当晚连做梦也拼魔方，听爸爸讲我还说了梦话“我怎么就是不会呢？”

顶层黄色也是公式最多的，对于我和爸爸来说还是比较复杂的，我们花了两个晚上，记下了公式反复的练习，一发现错误摸不着头脑了就要从头开始，我中途由于缺少耐心，几乎要放弃了，关键时刻旁边的老爸给予我信心，一直陪我练习给我讲解和理解公式。功夫不负有心人，终于我们对着公式，第一次复原了魔方，当时我们激动的紧紧地抱在一起跳着喊着。只有经过努力的人，才能体会出当时我们的喜悦之情。

一开始还原一个魔方需要十分钟，后来每天放学回来一有空就拿出来练习，随着我对魔方的激情的提升，五分钟，三分钟，两分钟，最快一分半。可是这和电视里面那些专业的选手相比，那还差得太远了，一直搞不懂他们怎么会那么快，后来在视频中才了解到，原来还有一种公式叫cfop，那里有大量的公式，需要记忆，在还原的过程中，用眼力看，手力转，脑力动，对于现在的我也记忆了部分的cfop公式，目前最快能达到四十三秒。有的时候把魔方拿到学校里玩，身边的小伙伴们看到我如此快速的还原魔方都对我羡慕不已，我的内心还是有点小得意的。

在玩魔方这整个过程当中，让我明白了做什么事情，只要坚持不懈，就一定能获得成功，会把这句话用在以后认为值得做的事情上。

蚂蚁在暴风雨中奔走，是为了寻找一个家；蝴蝶在空中翩翩起舞，是为了寻找一朵花；风筝在天空中俯视，是为了寻找它的人生；那我们一生忙碌，又是为了寻找什么呢？

那一个晚上，寒风呼啸。一股凉风从窗缝中袭入屋内，零下七八度的环境，使得屋子里像个冰窖，我冻得瑟瑟发抖，正准备去洗热水澡，却被妈妈抢先一步：“我先洗。”她边走边说。屋外，黑色的天空，像被墨水染色了一样，只听风在怒吼着，雨点不停地击打着玻璃，像要把它击碎一样。

我到卧室里看书，忽然，一个画面出现我的脑海里，又仿佛从眼前一闪而过，以往每个冬天妈妈都抢在我前面去洗，对此，我不但不解，还有些不悦。可我进去时，一阵阵暖气向我扑面而来，镜子上、房间里雾气缭绕，像开了空调一般。我感觉冬天正在慢慢过去，温暖的春天仿佛已经到来了，户外屋外“呼呼”的风声也好像停止了。

一个喷嚏声，将我从回忆中拉回了现实，我走进卫生间，暖气迎面而来。走出卫生间的那一刻我似乎就明白了什么。

都说，母爱如海，父爱如山。

“十点了，快去睡吧！”“不，我的任务还没完成。”我回答道。“来，喝杯牛奶吧！”“谢谢。”

我捧过盛着热乎乎的牛奶的杯子，喝了一口，我感觉喝下的不是牛奶，而是满满的爱。灯光照射在爸爸的脸上，头发已白了很多，脸上的皱纹清晰可见。夜深了，我躺在床上，眼角涌出了一滴眼泪。我在心里默念着：谢谢你们，爸妈。

人的一生都在忙碌中过去，大概，就是为了寻找爱吧。

几天前，我在妈妈手机上无意看到一个魔方视频，只见那人两手上下翻飞，一眨眼就把魔方还原了。这太快，太神奇了！我佩服得无体投地。我也决定要学魔方。

在我的要求下，妈妈立刻在淘宝上给我订购了一个魔方。

我左等右等，包裹终于到了。我迫不及待地打开包裹，我眼前一亮，里面是一个我期待已久的、闪亮鲜艳的魔方，还有一本写着“魔方教学”的说明书。我正在看着这本说明书，突然听到背后“嚓嚓”声。我回头一看，只见妈妈把魔方转得刮七八糟，我差点气晕了。心想：好好一个魔方，我还没好好看呢，就被你打乱了，好让人恼火。于是我张口就数落：“妈妈，你干嘛把个好好的魔方弄乱嘛。”

“不弄乱怎么玩？魔方不就是弄乱后玩的吗？”妈妈振振有词。

“你弄这么乱，我怎么还原啊！我是想乱一点，还原一点的。这么乱我怎么下手！”我委屈地说。

我一直生气着，无论妈妈怎么劝说，我还是生气着。

后来妈妈也生气了。我们就这么僵持着。

最后，妈妈说：“不能玩，那就扔了吧。”

我负气地把魔方扔进了垃圾桶里。心想：不能玩，只能是垃圾了。可是还没玩过就扔了，又好可惜。

不知什么时候，妈妈又捡起了魔方，在手机里搜出了魔方教程视频，七扭八转地在学着。我也好奇地凑过去，指指点点。我们探讨着、摸索着。最后终于还原了各个面的颜色。我们兴奋地击掌祝贺，就像赢得了全世界。

我们还把还原步骤写在小纸条上，照着转就能很快还原了。有机会我还要在同学面前“炫耀”一下呢。

这次魔方事件，让我懂得了一个道理：遇到问题，不能相互埋怨，而是要团结协作，才能解决问题。

现行高中课文，是对学生进行听、说、读、写综合训练的极好材料，一篇课文下来，语音、词汇、语法、句型、口、笔头表达等全都有了，故在课文教学中，应注意从以下几个方面培养学生的能力，从而为写打下基础。

5.结合高三复习，强化书面表达能力的训练从教学实践中，我深深感到，尽管平时已注意对学生进行了一定的写作训练，但学生在做考书面表达题时却不一定能得到理想分数。因此，必须结合高三总复习，强化学生的书面表达能力的训练。

5.1 以简单句为线索，训练写作。这一次的复习句型，不仅仅像平时那样，看到一个动词，将它简单地 对号入座，用对句型即可，而必须具有更高层次的概括性和归纳性。以主+导+表句型为例，这一次复习必须进一步给学生归纳出所学过的能用于此种句型的导动词，如常用的导动词是be，它表示一种稳定的状态，get, become,furn,它们表示状态的变化，look tase,smell,sound,这类动词表示主语给人的感觉和印象，有一种被 动的含义，后边表语要用形容词，而不能用副词。如：The bread tasfes good，不能说The bread tastes we ll.feel表示句子主语作为感觉主体的感受。如：She feels happy,keep表示保持的状态。如keep quiet，让学生对所学知识有一个全面的了解，在使用时尽量不要用错。其余句型的归纳在此不一一详述。

5.2 限时模拟写作训练，加强考生临场应变能力。近年高考试题包容量大，知识复盖面广，这就要求学生在做题时必须注意速度和节奏，而高考书面表达从时间分配上看，最多也只能是10-15分钟左右的时 间，学生必须在这点时间内完成书面表达，并且意思连贯，无严重语法错误。为达到这一要求，每届学生从高三开始，便定期作限时短文训练。

5.3 明确内容，把握要点。高考书面表达有一个特点，即要求考生表达的内容，在题目中都已交待得很 清楚，我们必须要求学生在做题时明确这些内容，把握住全部要点，理清脉络，既不能无中生有，也不要漏掉要点。应要求学生在仔细考虑试题内容后，把汉语提示简化到口语化的程度。用英语将要点列出然后扩展成句 ，组织成文。

5.4 语言地道，表达恰当。书面表达不同于汉译英，它要求学生表达什么，学生就表达什么，较之汉译 英有较大的灵活性，学生在做题时一定不要拘泥于对原料进行硬译，可以灵活一点，可以拐弯抹角地表达出来，要学会变通处理，变难为易，一句话正说不行，反过来说，如果还不行，再换一种方式。如：他考试不及格 。如果你记不住fail in the exam，可以换成not pass the exam或nodo well in the exam，总之要选用自己 最熟悉的句式来表达，一定不要用没有见过的句型。要求用简单句写。

5.5 仔细检查，认真修改。在完成短文以后，要求学生认真检查，也可以同桌交换检查，再交上来，检 查时要注意以下几点：体裁，格式是否恰当，写信不能写成通知，说明文不能写成议论文，要点是否有遗漏，时态、语态、主谓是否一致，单复数变化是否有错，每个句成份是否完整，单词拼写是否有错，总的字数是否 合乎要求等等，这类检查，可以先给学生说清楚，在某一阶段师生共同注意哪一方面的问题，效果较好。通过这样的训练，有的学生在规定时间内写出的书面表达，错误不多，语句较通顺。

总之，希望中学英语教师务实求真地组织好英语写作训练，激励学生不断积累英语写作知识、提高英语写作的兴趣，促使学生不断努力地写出质量上乘的英语作文来，为其今后的英语写作和英语学习奠定深厚、扎实的基础。

今年暑假，我参加了杭州比较有名的某学堂的培训，教我们的是幽默的李老师。

第一天，李老师发给了我们一个三阶魔方和几本本子，我想：还要学魔方，有什么用？前半节课教的是本子上的内容，后半节课老师开始教我们魔方。我跟着老师一起做，结果轻松地学会了，我便想：学这么简单的东西有什么用？

可是，后面就不这么简单了。

过了几天，所有的步骤都已经学完了，我们便开始比赛了。李老师找好秒表，秒表是在电脑上的。老师已经说准备了，我的心跳开始加速起来，怦怦地直跳。当老师说开始的时候，我便迅速地转起魔方，中间一刻也没有停顿，已经很努力了，可最后却是最后一名。对此，我感触很深，回家以后，便一刻不停地练了起来，一开始是3分14秒，可是，我觉得这太差了，我总结了错误，原因是我老是看时间，第二次，我不看时间了，果然快了很多，成绩是2分27秒。后来，我经过不懈地努力，最好的成绩是1分05秒！

最后一天是异型魔方和三阶魔方的比赛，项目有：粽子魔方、镜面魔方、金字塔魔方、苹果魔方、齿轮魔方和二阶魔方每人只能参加两个比赛，而我参加的是镜面魔方和二阶魔方，参加二阶魔方的人不多，只有20个左右，前三可以拿奖品，而我是第三名，拿了一支可以扭曲的笔，而我的镜面魔方成绩却到了第10名左右。我的三阶魔方到了第二阶段，是第20名，当时我的手都软了！

在这八天的学习中，我发现魔方可以锻炼人的手脑并用能力，从此，我便喜欢上了魔方。