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围绕魔方写作文精选20篇

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围绕泪字写作文600字

全文共 986 字

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伤心会让人流泪,委屈会让人流泪,苦恼会让人流泪……让人流泪的原因很多,但我讨厌流泪,所以总是告诉自己,无论遇到多大的困难,绝不流泪。

那是一个炎热的中午,大街上的人都背着讨人厌的大太阳赶回了家儿,那个人——一个趴在地上小姑娘引起了我的注意,黝黑的皮肤被太阳炙烤着,裤脚处空荡荡的——原来她失去了双腿,只有上身的她趴在地上,用细瘦的手臂,扒着粗糙的石子路面艰难地向前爬行着,目睹这一切,我的心绷得紧紧的。我为这个小姑娘惋惜,又暗暗佩服她,坚韧的毅力使她不放弃一丝对生的希望,我不禁热泪盈眶。回想从前的我,总是因为一些小事就留下脆弱的眼泪,不愁吃不愁穿的我还总爱抱怨,想到这儿,我不禁羞红了脸。

看到这个姑娘,我从此改变了……

我绝不流泪,即使是疼痛。早在三年前我的牙齿就出现了问题,妈妈为了能让我有一口完整的牙,煞费苦心,可是总是找不到有效的治疗办法,后来终于找到了“唯一”的方法——做手术。上了手术台,医生严肃地带上医用口罩和手套,忐忑不安的我躺在冰凉的床上准备打麻药了。望了望那近十厘米的针头,我害怕极了,我咽了咽口水,想起了那个女孩儿,缓缓张开嘴。针头慢慢逼近我的嘴巴,扎进去了,顿时疼痛侵入了我的牙龈,我抓紧床单忍住了眼泪,仿佛用尽了全身的力气,停了五六秒钟拔了出来,真是度“秒”如年,紧接着又一针扎下,针落在了不同的位置,这次更加疼了,鼻头已经酸了,想起那个女孩儿,即使眼泪已经在眼眶中打转,但我始终没有让泪流下来,往旁边一看,站在我身边的妈妈红了眼眶,发现我看她,妈妈立马把脸扭了过去。又一针,整个牙龈都涨疼涨疼的,泪水马上要夺眶而出,我再次想起那个坚强的姑娘,不能流泪,我强忍着,终于打完了。手术后一口一口的血水从我的口中吐出,我始终没有流泪,因为我要坚强。

我绝不流泪,即使是伤心。一次期中考试,平日里在学校成绩不错的我,充满自信地上了考场。为了这次考试,前一天的晚上,我熬到了深夜,考试这一天的早上,我为了保持清醒没有吃早饭,可到了发卷这一刻,原本自信的我就像熊熊燃烧的火焰被大雨熄灭了,又饿又困的我无精打采,最后成绩宣布了,考得非常不理想。拿到试卷后,我伤心极了,苦涩的泪珠想要跳出我的眼眶,我心想,流泪又有什么用呢?还是认真改错题吧。这时眼泪缩了回去……

流泪是悲伤的代表,是软弱的表现,拥有乐观的心态,遇到挫折、困难,坦然面对,展现坚强的一面,你也可以不流泪!

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篇1:围绕幸福为话题的作文600字

全文共 713 字

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幸福是冬日的暖阳,在失望时带来温暖;幸福是坚固的小船,在困难时敢于驶向彼岸;幸福是拂面的春风,在懦弱时带来希望。我们时时追寻幸福,其实幸福早已将我们围绕

幸福在那热腾腾的面条中。那天,我打开书本,把自己埋进题海,在题海中游啊游……“今天又有这么多作业呀!快点做完,早点睡啊!”妈妈温柔的声音把我从题海里拉了出来。窗外,天空已是漆黑如墨,几颗星星散发出微弱的光芒,稀稀疏疏,“又得熬夜了!”我轻轻叹息,妈妈摸了摸我的头,走出房间,我继续把自己埋入题海,低头看看密密麻麻的文字,视线逐渐模糊……

“怎么又在这儿睡了,会着凉的!”妈妈温柔的声音变得急促起来。我睁了睁发干发涩的眼睛,伸了个懒腰,僵硬的手臂一阵酥麻。妈妈把一碗热腾腾的面放在书桌上,说:“饿坏了吧!来,把这碗面吃了再写作业。”我端起那碗面,大口大口地吃着,从这碗面中,我尝到了幸福的味道。

幸福在公交车里,上班高峰期,车厢塞得满满的,大家摩肩接踵,空气因此变得稀薄。一位老奶奶提着菜篮子上了车,令人感动的一幕上演了:一位年轻人看到体弱的老奶奶,赶忙站起来快步走到老奶奶身边,搂住她的腰,扶住她的手,护送她走到自己座位上。车内的人瞬间产生了共鸣,大家都向他投去了赞许的目光。稀薄的空气里弥漫着幸福的气息。

幸福在普通的雨伞中。那天放学,准备自己回家的我却怎么也不敢迈出一步——雨太大了,我没有带雨伞。我呆呆坐了好久,窗外,依旧是倾盆大雨,桌上竟放了一把伞。我抬头一看,是我的好朋友!我感激地看着她,一股暖流涌上心头,一把普通的伞,让我感受到幸福!

人生步履匆匆,踩过春夏秋冬的肩膀,让爱穿梭于心灵的缝隙,把美丽绘进灵魂的深处。我们会发现:每个角落都有爱,有关怀,还有平凡的幸福!

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篇2:围绕暖字写作文600字

全文共 612 字

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《暖》

“暖”是快乐日子里的一把吉他,尽情地为我弹奏生活的愉悦;“暖”是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为我拂去心中的愁云;“暖”是无价的友谊,为我的生活增添了许多快乐。

清楚地记得那一天,数学试卷发了下来。我急忙打开试卷,一个大大的、鲜红的“75分”展现在我眼前,我一时惊呆了。这分数对我来说是致命的打击。

自由活动了,我失魂落魄地走到一旁。只觉得天空阴沉沉的,仿佛随时都会塌下来。昔日那耀眼的花儿一下子失去了光彩。而我的心情,也是十分的悲伤。

“你也不要太伤心!”我缓过神来,回过头来冷冷地看了一眼。原来是谢钧鸿。“别来烦我!”我刚一说出口,就感到懊悔莫及。不过他的慰问,却让我那颗冰冷的心开始融化。他默默地坐到了我的身旁。

“你瞧,地上的那些蚂蚁们,虽然它们的家经常被毁,但它们却并没有放弃。而是一次次锲而不舍地重建,才能造出坚固的蚁巢。”他真诚地劝道。“人生也是一样,只有经历过挫折与磨难的人生,才能堪称完美的人生!一次没考好,这算什么呢?”

我的眼圈红了,为自己有这样热心的朋友而感到欣慰。那颗冰冷的心又重新变得温暖起来,他的这番话被我铭记于心中。

我走上前去,把手搭在他的肩上。“走,找他们玩去!”

玩的时候,他那快乐的笑声感染了我。我也变得快乐起来……

六年的时光,六年的陪伴。是你的开导、你的鼓励、你的陪伴,给予了我莫大的动力。在人生的道路上,是你带给我的愉快,是你让我学会了释怀,是你让我感受到了温暖。我的好朋友,谢谢你的关爱。

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篇3:围绕中心意思甜字写的作文600字

全文共 601 字

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郑林林

“甜”字,在我看来是世间最美好的字之一。

甜,由一个“舌”字和一个“甘”字组成,表示舌头感受到的甘甜味道。

甜,最直观的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日,放学回家,满头大汗的我扔下书包直扑冰箱,拿出一根冰棒,迫不及待地咬上一大口吞进肚中,呵,满满的甜香和着丝丝清凉沁入心脾,让人感觉生活是如此的甜美。

甜,也可以是从行动中感受到的甜。记得有一次我上楼时,看到一个男同学在同学的搀扶下艰难地挪下楼,原来是那个男同学的腿伤了,看他那痛苦的样子估计伤得还挺厉害的,于是我急忙过去帮着一起搀扶他去医务室。等到校医处理好他的伤口,上课铃已经响起,我以百米冲刺的速度飞快上楼冲向教室,虽然累得气喘吁吁,但想起那个男同学脸上的痛苦表情渐渐散去,我的心里不禁泛起阵阵甜意。

甜,还可以是从学习上感受到的甜。昨天晚上,我做着老师布置的数学作业,原本口算题本上的题目对我而言是小菜一碟,解答起来是轻而易举,可昨晚最后一道“智慧岛”的附加题却把我难住了,我左思右想还是没有头绪,真想放弃思考直接问妈妈好了,可我还是很不服气,不想就此认输,于是我深呼吸一大口气,让自己静下心来,仔细地再三揣摩题意,功夫不负有心人,我终于找到规律解答出了这道题。当我算出答案那一刻,一阵狂喜涌上心头,那感觉真是甜到了极致。

总之,“甜”有各种各样的表现方式,但都给人带来了喜悦之情,正如我在开头时说的:“甜”字是世间最美好的字之一,难道不是吗?

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篇4:围绕忙字写作文500字

全文共 557 字

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一说起“忙”,大家都会想到每天穿梭于城市的上班族,忙着工作,忙着下班,忙着回家。最近,我也和“忙”结下了不解之缘……

“赶紧起床!都几点了还撅着屁股睡?”大清早,还在做美梦的我就被大嗓门儿妈妈吵醒,我半睁半闭着眼睛洗脸刷牙,慢慢腾腾挪到餐桌,一偏头看见了钟表:啊?都七点四十了!糟糕!要迟到的节奏,我一手抓起书包,一手抓起包子,小跑着往学校赶。到了教室,总算松了口气。看看排得满满的课程表,不是语文、数学,就是英语,居然连一节副科都没有!好吧,又是拼命的一天。刚坐回座位,铃声响了,是语文课,老师温和地说:“拿出作业小纸,听写昨天的生字词。”唉,我都没有复习,好崩溃啊,来不及多想,老师已经报了起来,我赶紧集中精力听。第二节是数学,耳朵竖起来听,又做练习又记笔记,生怕漏了任何一个知识点。我的手指都磨出茧子来了。什么?下节课英语小测?我只好叹口气,揉揉发酸的手指,忙着准备应付测试了。

终于等到放学了!我兴致勃勃地溜达到家。好好休息一下吧,电视一开,沙发上一坐,瓜子一磕,好不惬意!“写作业了吗?先写作业后吃饭啊!”妈妈在厨房里探出头来说。哦,好吧,我得先消灭了“作业大军”,谁让咱是六年级学生呢?一切以学习为主吧。忙的时候会感觉累,偶尔我也会抱怨,但在忙的过程中我感受到了充实。忙碌的一天结束,我期待忙碌的明天到来。

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篇5:六年级围绕中心意思写作文暖

全文共 966 字

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在员工下可以感受到阳光的温暖,在爸爸妈妈为你付出时,做饭的时候你可以感受到爱的温暖,而我又感受到了什么温暖呢?

我记着有一次五年级的时候,当时这是星期六的一天,下午我没什么事做,就约了同学们出去书店看看书,逛一逛之后得到妈妈的批准,她还特意要求我把手表戴在手上,出门之前我还是在在手上的,出门之后我就取了下来,我觉得戴在手上。特别不舒服就放在了裤兜里。大约过了十几分钟我到书店了,一路上我又蹦又跳的,还哼起了歌呢!哈哈,们在那我老远就向他们招手了,小伙伴们也看见了我,我以小跑的速度跑到他们中间,就屁颠屁颠的去看书区域了,我找好了位置挑上一本我最喜爱的书,就专心致志的看了起来。不大一会儿大家都沉浸在书的世界里了。你看她们是看得多么全神贯注,嘴角上还有一丝甜甜的微笑,仿佛世界一切都停止了,听得见的只有那翻书的“沙沙”声,看得见的只有书里的世界,就这样大家安安静静的看了接近快两个小时的书,才被一位过来找书的阿姨打断了。正在这时我裤兜里的手表讨论出来,大概是待在里面太热,想出来呼吸一下新鲜的空气吧,就这样我走的时候把手表遗忘在了那里。下一个目的地,去河边那边散散步,一路上我们东看看西瞅瞅,顺便还买了一点吃的,我们一起有说有笑。呀!天空似乎有点暗了下来,我这才想起给妈妈打电话一摸裤兜,咦,怎么没有呢?不会是掉在书店里了吧?顿时我的心里像有一块大石头被压住了,同学们和我以10万米的速度跑到了书店门口,我好像看见了一个熟悉的身影——妈妈。我紧张又胆怯的来到妈妈跟前,妈妈眼眶已经湿润了,手里还握着我的手表。“妈……妈妈……对……对不起,是我不小心丢的。”我埋下头,这才想起妈妈手机上有定位功能。我不敢望着妈妈的眼睛,妈妈眉头一皱,眼睛里又充满了泪水:“你知不知道我为了找你连工作都请假了,我给你打了十几个未接电话都没有人接,我还以为你被陌生人拐走的呢?知不知道当时我有多担心,多着急你的安危,我叫你带手表你为什么不带?”我的脸一下子红到了耳根,双手抓着衣角,感到很不安。那些同学也都低下了头,看到我这幅模样就赶忙上来安慰我。望着妈妈那憔悴的脸,和她眼中的血丝,我不由得哭了,心中后悔不已。她也没在说什么,牵着我的手把我带了回去。她牵着我的手默默地走着,望着妈妈的背影,心头无比舒服、温暖。

从妈妈的批评、担心中,我感受到了爱的温暖。

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篇6:我爱玩魔方作文500字

全文共 489 字

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魔方最早结缘是小时候有一次去姐姐家儿,在她家桌子上看见一个打乱顺序的五颜六色的魔方,让人眼花缭乱。我想把它还原,可是不管我怎样转都转不好,因为我头一次玩儿魔方。我有点儿沮丧。

回到家,妈妈看我闷闷不乐,问明原因后,就鼓励我:“万事开头难,学进去之后就不会觉得难了。”于是,妈妈给我买了一个魔方,没事儿了我就转着玩儿,我转的速度挺快,但只能转成一个面的颜色一致,其他的面颜色还是乱的。

后来,好多同学把魔方带到学校,课间活动时,好多同学聚在一起切磋手艺,有刚玩儿的同学请教技术好的同学,在他们的指点下都有很大的进步,我也在好朋友的指导下学会了六面还原,开心极了!魔方在班里甚至在整个学校风靡一时。我和魔方形影不离,走到哪儿都带着它,每次拿出来玩儿,小朋友们投来羡慕和崇拜的目光,我心里美滋滋的。

妈妈告诉我:“兴趣是最好的老师,但是学习也不能落后,学习和玩儿魔方一样,要聚精会神、善于思考,不会的问老师和同学。”我让玩儿魔方和学习相结合,学累了就玩儿一会儿,两者相得益彰,都有很大进步。

一年一度的魔方比赛又要开始了,我想报名参加,老师、妈妈和同学们都很支持我。期待我能取得个好成绩。

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篇7:玩魔方的过程作文500字

全文共 539 字

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魔方,这个普普通通的小方块中有很多奥秘,打乱后,要想把它拼好可不简单,让我们来一起学学吧!(结构:六个面,十二个棱块,八个角块)

第一步:完成白色底面十字。首先,找到白色中心块,然后找到除了黄色中心块以外的中心块,再找到所有带白色的棱块,把它们的白色对准白色中心块,其它的颜色对准其它相应的中心块。

第二步:复原角块。角块有两面是其它色,一面是白色(白色不能朝下)。然后把角块移到相应的其它色(相邻)夹角中间,转上去。

第三步:第二层十顶面。第三层(除了黄的)所有棱块对准和相应的两个中心块之间,哪个(棱块)的面和其中一个中心块的颜色一样,就一哪面为主,然后做公式做上去。完成第二层后再做一个公式,把黄面做出一个“坦克”出来,把坦克头对准自己(坦克那一面一直朝上),又再一个公式就可以复原顶面了。(离成功不远了)

第四步:顶层交归位。将黄面(第三层)的角块复原。首先,如果你的魔方已经(每个颜色相应的角块)对好了,就可以进入下一步了。如果只有一面对好了,或是都没对好和那一行(包括棱块)的颜色都好了,将任意一面(不是白、黄)对着自己做公式。

第五步:还原棱块。做好这一步就等于还原魔方了。这一步很简单,只需对着公式做就可以了。

本文只教方法,公式可以百度一下。希望大家都已经学会了,加油哦!

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篇8:围绕一个汉字写作文500字

全文共 479 字

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《泪》

说到“泪”这个字,大家会联想到很多,如心酸的泪,委屈的泪,感激的泪……

四年级有一次,我在学校里,和同学们一起打扫卫生。我本来是不用打扫的,可为了减轻同学们的负担,我主动帮忙打扫卫生。好不容易要打扫完了,同学们都说太累了,干脆罢工,不干了。

“我自己辛辛苦苦帮你们打扫卫生,你们不但不感谢我,还好意思说罢工?”我当时就火来了。

“好,罢工,你们罢工我也罢工,谁都别打扫卫生了!”说完我便气冲冲的走了。

“完了,陈宇涵生气了,咱们谁都别想活了!”

我头也不回的,跑回了班上,一边跑一边想:“我不辞辛苦帮你们打扫卫生,我都没说什么,你们还好意思说罢工?我天天来的比你们还早,你们没弄干净我帮你们善后,为什么我要来那么早?还不是因为我不想让你们那么辛苦!”

回到教室,我立刻坐到自己的座位,趴在桌子上,哭了起来。

“陈宇涵,你怎么了?”这声音,一听就是我的死对头“杨壹民”。我没想到,我哭了,第一个来安慰我的竟然是他。

后来虽然王老师问清楚了来龙去脉,却也只是骂了那几个人两句。

现在到了六年级,我明白了:眼泪,不应该为不该流泪的人流。我的眼泪是珍贵的,不是谁都配让我流泪的。

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篇9:我学会了魔方作文500字

全文共 559 字

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饭可以不吃,觉可以不睡,但书不可以不读。这是毛泽东说的话,人就是每天都要读书,每天都要学习,每天都要进步。最近,我们都学到了什么?是一项才艺?一项技能?还是一项家务事?

我最近学习到的东西,不仅仅是知识,我学到的是一项才艺,魔方

那天是五年级刚开学的时候,数学老师教我们玩,我是越听越不明白,越听越愣神,但我就在这时候喜欢上了魔方,我便以后的每一天手里都拿着它,在我的眼里,它不仅是一个哄小孩的玩具,它是我的朋友,我的梦想,以后每当老师给我们讲的时候,我就专心致志的听讲,直到我们的班主任换了以后,我以后的魔方梦就慢慢地破裂了,但我在看到它的时候我就又拿起了它,于是,我开始自学,每当我开始反感的时候,我就看了看关于魔方的视频,我又拿起了它开始还原,但还是没成功,我又快要放弃了,可我又看到班里其他同学玩魔方时,我又想起了他我又看了眼复原公式,拿起他又开始复原。

我永远忘不了把魔方第一次六面还原的这一刻。大约30秒后我叫了起来,终于成功了,这是我好几个星期练好的,我的心请分为激动,我想把时间定在这一秒,可我做不到,我只能多多练习,取得更好的成就。到时候,我的激动会延续今后的时光,伴随我成长;那个激动的时刻、那位启蒙老师、那段激发我梦想的视频。虽然,我不知以后在魔方世界能走多远,但是至少现在的我在为我的魔方梦努力着。

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篇10:我学会了拼魔方作文

全文共 410 字

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XX年08月21日星期日天气:晴

昨天,我爸爸给我买了一个魔方,魔方有六个面,每面有九个一模一样的格子。爸爸说我只要把一面拼好就不错了。

我迫不及待的把魔方打乱,本以为还原模方,这个事情是轻而易举的,可没想到结果一面也没搞出来,反而更乱,有时一面明明快拼好了,就剩下一个,结果,这一个移上去,另外两个又到别的一面去了。我试了很多次,可屡次失败,我火了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后拼装起来。正当我快要心灰意冷的时候,妈妈见了,连忙过来劝说:“做什么事都要有耐心,而且要讲究方法。你要是拼好了一面,就是个聪明的孩子。”我听了妈妈的话,冷静下来。在说明书上看了一些关于玩魔方的方法,果然玩魔方是有规律的,我确定好中心,再加上多加练习,我的速度进步也是比较快的。有时能20多秒就好了,我欣喜若狂,我学会了拼魔方。

经过这件事我终于明白了,不管做什么事,只要坚持到底就一定会成功。也许有一天我也会成为一名魔方高手。

[我学会了拼魔方作文

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篇11:魔方达人作文500字

全文共 525 字

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我的外公虽然老了,但他背不驼耳不聋眼不瞎,走起路来比我还快!除此以外,他还是一个魔方高手,一个被打乱的魔方在他手里三转两转,一下子就能成为一个还原了六面的魔方,很神奇吧?

我的外公个子挺高,戴着一副黑框眼镜,头发前面银灰色后面全黑色,脸上老是挂着笑容,像极了弥勒佛。

记得有一次,我故意打乱了一个四阶魔方,还扭了四个角,才笑嘻嘻地把魔方拿到外公面前:“外公,我不会还原魔方啊,你帮帮我好不好?”外公笑眯眯地说:“好哇。”于是,我得意地暗笑了一下,心想:“我这个魔方可是被扭了四个角的,要想还原还得先扭回角。”

外公把魔方举起来,看了看便说:“你扭过四个角吧。我先扭回去再说。”我的计划竟然那么快泡汤了!我正想着,外公就已经扭完了角。他的手指飞速跳动,好像蝴蝶在花丛中翩翩起舞;只听房间里没有一丝杂音,只有魔方扭动时发出的声音,那声音极是好听。转眼间,外公已经复原了3个面!他左扭右扭,上下转动,手指跳动的速度越来越快,看得我眼花缭乱,目不暇接;他迅速地用大拇指来回拨动魔方,不一会儿,魔方就还原了!

我惊讶地对外公说:“您怎么那么快就复原了?”外公说:“这没什么。只要经常练习就行!”我一看计时器:哇,外公复原魔方只用了2分钟!

看,这就是我心目中的魔方达人!

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篇12:六年级围绕中心意思写作文800字

全文共 922 字

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我记得我害怕过很多次,可记忆最深处的,绝对是我九岁那一次。

那天,我和奶奶吵了一架后,我便摔门回到了自己的寝室。我当时气得不行,房间很大,显得有些空荡,我重重坐在床上,静静地看着窗外的小鸟飞过,看着太阳慢慢的消失,等待着月亮慢慢的出来,突然,闪过了一丝阴暗的感觉,我像被电击中一样,立马从床上蹦了起来,迅速开灯,回头一看,什么也没有……

我回到了床上,闭上眼,在心中默念:这个世上没有鬼,这个世上没有鬼……

说来也怪,那段时间我又刚好对鬼怪很感兴趣,在电脑里搜索的鬼怪传说又猛然间从脑海里冒了出来,吊死鬼,黄皮子妖……这一切让我害怕起来,过了不久,我尝试让自己冷静下来,可是,我根本控制不了自己的大脑,情绪波动太大,完全静不下来,看来只有一个方法——那就是看书,希望书能分散我的注意力。我顺手从枕头下拿出了一本书,一看,上面竟写着《鬼吹灯》几个大字,吓得我一抖,差点叫了出来,那一刻,我竟忘记了那本书是自己放的,一瞬间,恐惧占据了我的心头。

这时,楼梯方向竟然传出了一阵阵诡异的脚步声,我仔细的辨别了一下,是高跟鞋踩在地上的声音,甚至还时不时传来一阵又一阵的菜刀切什么东西,还有磨刀的声音,吓得我汗毛直立,精神已经在崩溃的边缘,但还好平时我也爱看一些科普,明白有的声音是一些建筑材料发出的。我开始安抚自己:“没什么,这些声音都是很平常的!”

过了很久,我终于恢复了正常,可更加诡异的事情接着发生了,楼上突然传来了一阵类似于玻璃破碎的声音,房间里似乎突然出现了一张笑容诡异的脸,上面长满了毛发,似人非人,我拿手在眼前一晃,那张脸却又不见了,楼上也没有什么声音了,突然安静下来,像什么也没发生一样,我才终于松了一口气,但还是没敢关灯,谁知,刚闭上眼,就觉得有无数只眼睛在盯着我看,我猛的睁开眼,那感觉又不见了。就这样反反复复的,我居然迷迷糊糊的睡着了……睡梦中,隐隐约约感觉有什么东西抓住了我的脚,还似乎听见了一些似笑非笑的声音……吓得我一骨碌坐了起来,就这样,我再也没有睡着,根本不敢闭眼睛,不知过了多久,天渐渐的亮了,远处也传来鸡打鸣的声音,我终于等到了天亮!

我翻身下床,穿好衣服,小声的对着床下,衣柜说:“早上了,我看你怎么办!”说完,我就出了房间。

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篇13:学魔方日记600字

全文共 566 字

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今年暑假,我学会了玩魔方

你可千万别小看了这只有26个方块所组成的魔方,想要把它复原,可要下一些苦功夫。实际上我7岁刚接触魔方时,就能复原一层,但因为没有持之以恒的精神,没能专研进去,没能坚持下来,所以没能学会复原魔方六面。

复原魔方是有一定技巧的,我先简单介绍一下怎么玩魔方吧!我们拿起魔方,会发现它有蓝、黄、橙、绿、白、红这六个面。首先,我们要复原底层,先要选择一个中心点,然后复原这个面的十字架,再复原边角,注意边角的颜色要和其他中心点的颜色匹配。接着,我们要复原第二层,它比较简单,只要动一下脑筋就能复原。第三层是最难的,要用四个公式才能把它复原。这四个公式,可是我对着说明书上的图,慢慢琢磨,花了一晚上整理出来的哦!说明书上的图片比较难记,我根据自己理解的公式步骤,多练几遍,很快就得心应手了。我现在可以轻松完成整个魔方的复原,甚至可以表演电视上的“盲扳”!

前几天,妈妈打扫房间的时候,发现了我复原的魔方,惊喜的表扬了我,我感觉开心极了,就像吃了蜜一样甜!现在,我可是表哥表弟、邻家的哥哥姐姐的小老师哦!看着打乱后花花绿绿的魔方,在我手上飞转一会,就变得整整齐齐,看着其他小朋友惊羡的眼神,真是让我有一种小小的成就感、满足感、自豪感!更让我明白“世上无难事,只要肯登攀”的道理。

只要我们相信自己,持之以恒,一切都难不倒我们!

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篇14:生活的魔方作文1000字

全文共 1133 字

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生活是色彩的,色彩同魔方一般在人们手中不停扭转,零散的碎片连点成线,聚线成面,拼凑生活,拼凑时代。越来越多的人,生活被“碎片”化,也越来越倾向“碎片化”,如:碎片化社交、碎片化学习、碎片化运动等,碎片的力量无处不在。

碎片化的学习亦是如此,在以前,人们若是想看书,第一个想到的地方便是书店或是图书馆了,也正因如此,这两处常常人山人海,这样不仅营业员忙得不可开交,连顾客也常常会发生掉书、丢书、等得不耐烦的现象,可是随着科技的飞速发展,人们有了那些电子产品的帮助,原本枯燥的学习读书也变得多姿多彩,一本本厚厚的书,变成了一个个轻巧便捷的手机或是电子书阅读器。就像我的英语老师一样,一个应用APP,只需要二个月多一点的时间,就能背完两千多个单词,而所要花的就是这段时间里每天的一点碎片时间,我相信若是将一本厚厚的字典放在你面前,你必然会感到负担,可碎片化学习改变了人们对学习的看法,同时也获得了对于学习的动力。这就像人们为什么情愿去扭转那个魔方的原因一样简单——没有任何人希望自己的人生平平淡淡,魔方出生时什么样,逝去时依然那样,没有任何心情,没有任何记忆,有的就是精彩!

运动,是每天必不可少的一件事,可是你知道吗,现在就运动也在向碎片化趋近。在以往,并没有机器记录步数时,有人“野心勃勃”地计划每天跑步,然而,现实是“今天太累了,不跑了!”“今天下雨,不能跑了!”,一而再,再而三地反复,惰性使自己变得不再有运动的动力了。而现在有了朋友圈,有了手环或手机,你可以知道自己一天走了几步,走了几公里,这样就可以为自己制定一个小目标,用那些碎片时间来完成自己的运动。有了这种功能性,不但能磨砺自己,还可以达到减肥和健身的效果,这就是你扭转魔方的“必需品”——一颗“不塞不流,不止不行”的决心,只有有了一颗这样的心,就一定能转出最美丽动人,五光十色的那一面!

不仅如此,我们还能将那些碎片时间经济化,正如我们常在路上看到的小黄车,摩拜等,这些都是在帮我们节省更多的碎片时间,使我们更快地到达目的地;我们订外卖其实也是如此,它节约了我们的外出时间,让我们在这段时间里可以做自己的事情,这样不仅自己得利,使双方甚至三方都得利,因为外卖员可以获得工资,店主老板又可以多做一笔生意。试问如此的良性循环又有谁会坐视不理呢?如果说决心是扭转魔方的关键,那么不妨将这当成魔方的润滑油,让魔方以最快的速度散发出它光鲜亮丽的一面。

时代的洪流在不断地冲刷与更新着历史,如今的碎片化世界有利也有弊,所以我们既要善待“低头族”们,利用阅读终端学习是一件好事,又要象学者一样,在碎片化的时代,考虑一下我们应该怎样把自己修炼得更完美。

让我们一起将那些碎片拼凑,点缀成一个个独一无二,绚丽多姿的“人生魔方”吧!

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篇15:父子魔方竞技赛作文700字

全文共 775 字

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今天早上,当我正无聊的时候,老爸走过来兴致勃勃地说:“儿子,我们来还原六面魔方,比比谁还原得快,敢比吗?”“当然!谁怕谁啊!”我信心十足地说。

一场家庭魔方竞技赛拉开序幕了。一开始,我和老爸各自拿起对方的魔方迅速地打乱着,当裁判员——妈妈说停时,我们就立刻停下了手。然后,我和爸爸交换了魔方,只听妈妈一声令下,我们便开始专心致志地玩转起来。我的心里默默地背着口诀,目不转睛地注视着魔方。当我马上就要大功告成的时候,我却傻眼了,我忙中出错,导致口诀背错了,第一局我把胜利拱手让给了爸爸。我捶足顿胸,懊悔莫及,只好寄希望于下一局了。

第二局,我的专注度更胜第一局,而爸爸也雄心勃勃地想要再次战胜我。因为我的魔方技术是老爸教的,所以我们用的技能也是如出一辙:大十字诀、一层结界、二层结界直到六面还原。我绞尽脑汁想:到底怎样才能扳回一城呢?对!我的小手比老爸的大手灵活呀!我飞快地拨弄着魔方,比银行里数钞票的工作人员的速度都快。最终我以微弱的优势战胜了老爸。老妈在旁边不住地点着头,赞许地说:“我儿子是青出于蓝胜于蓝呀。”

此时我们战成了一比一,到了最关键、最激动人心的决胜局。经过了短暂的休息后,我和爸爸摩拳擦掌,开始了奋力一搏。我们拨动着各自的魔方,这时我灵机一动,想到了我最近研究出来的一招独门必杀技,可以用最快的速度完成六面还原,我仿佛看到了胜利的曙光。最终的结果可想而知了,我以明显的优势战胜了老爸。老爸丈二和尚摸不着头脑,难以置信地盯着我的魔方,问我:“小子,怎么能这么快呢?你这魔方不会有什么问题吧?”“当然没问题!老爸,你就接受失败的现实吧。”老妈激动地拽起我的胳膊,高喊:“俞科培小朋友获胜!”此刻的我比得了奥运冠军还兴奋。

我喜欢这次别开生面的魔方竞技赛。多玩魔方不仅可以提高动手能力,而且还能开发学习兴趣。小朋友们,课余时间也和我一样玩魔方吧!

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篇16:描写魔方高手的作文600字

全文共 753 字

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“滋啦一滋啦”一阵阵转动魔方的声音从五(4)班的教室里传来。咦,这是怎么回事?走进五(4)班的教室里,只见,顾奕正在讲台上上演着魔方界里神一般的存在。

他的手法真是既快又娴熟,只见他神态凝重,目不转睛的盯着自己的魔方,生怕出了一丁点儿的差错。他先用左手固定住魔方,右手则用食指与大拇指把魔方最右侧的一面往外转了几圈,接着便用左手食指拼命地勾着魔方,先给它来了个华丽的360度转体后,又稳稳地将这些色彩鲜艳的小方块回归了位置上。短短20秒他便已经把魔方拼的差不多了。

在我看来已经胜利在望了,可他却仍眉头紧锁,上下唇紧抿着,没有任何的喜悦之情。他一会儿把魔方轻轻提起来,一会儿又压下去快速的拨动着,一会又用力地用小指勾着最下层……魔方在他的手里,就像一个乖巧的小娃娃一样,主人心里想什么他就做什么,说往西绝不往东。

那些五颜六色的魔方块时不时地交替着位置,时不时的又组合在一起……他的手指在魔方上面不停的拨动着,“哗哗哗,擦擦擦……”这些彩虹般的魔方块就像一个个士兵整齐地排列着。这时我只能听着魔方转动的声音,已完全被顾奕神一般的速度给怔住了。别的同学还在慢慢琢磨时,顾奕只差一步了。“啪”的一声,我还没反应过来,他已经把拼好的魔方重重地砸在桌子上,手摆出了v字型。40秒就40秒,哇!太厉害了,全班同学都尖叫起来,情不自禁的为魔方高手鼓起掌来。

我们班的这位魔方高手会玩的魔方,恐怕连一个桌子都放不下,三阶四阶魔方、风火轮魔方、金字塔等样样都精通。每次下课时我们都看到一个翻魔方的身影,他在座位上细细钻研,不管我们拿什么奇形怪状的魔方去请教,他都会帮我们一一复原。瞧,这就是我们班的魔方高手—顾奕。他凭借着速度与智慧完美的结合在我们心中占据着魔方界第一的位置,在学校里也小有名气,这次又再创40秒速度的新高,牛吧!

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篇17:玩魔方二年级作文

全文共 463 字

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这个星期,妈妈批准了我买魔方,我心里高兴得不得了,就叫同学帮我买了一个。

这个魔方的样子是:中间有个龙头,有许多图案围着这个龙头。刚开始玩的时候,我听同学说这类魔方可以做出各类的花式,我回家尝试做这些花式,我做了很久,可是一个花式也做不出来,我有点沮丧,眉毛紧锁,牙齿咬着下唇,鼻子呼气着,但我没有放弃,我又进行尝试。最后,我愤怒地真的想把魔方拆了,再进行组装。但我没有这么做,心想:别人创造得出来、做得出来,难道我就不能把它摆正、摆好吗?难道我就这样不争气,这样不出息吗?想着想着,手不停摆着、转着,一时还没有转得好。第二天,我回到学校请教同学,同学又教我技巧,我回家上网看教学视频,看专业人士教的公式和方法。我又进行了尝试,我最后渐渐成功做出了基本的招式:“铁三角”、“四海一星”和“十字式”……我连基本最难的一招“独挡一面”也破解了,当时,我高兴得不得了,一蹦蹦得很高。但还有许多难的招式,而且越快越好。

我从中明白了:“世上无难事,只怕有心人。”的道理,也知道了世上没有什么难事,只要用心去做就能攻破它。

[玩魔方二年级作文

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篇18:围绕父亲节写的

全文共 823 字

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父亲是无私的伟大的,在我的心中他比一座大山还要重。

如果你路过土皮坛的时候,只要你留心一下,就会看见――路边的一个小店的门口有一个胸凸驼背,脸色苍白坐在一架补鞋机边上与补鞋机差不多高的人一直在忙忙碌碌,那就是我的父亲。他不仅背驼得厉害,而且双脚也天生畸形,走起路来,整个身子左右摇晃,也许是驼背的缘故吧,站起来也只有一米四五。父亲用他坚强的毅力和勤劳,支撑着我们一家。

父亲对人非常热情,工作也十分认真,为客人服务总是一丝不苟。所以他整天都有忙不完的活儿。为了我能够过上幸福的生活,他常常是起早贪黑,晚上常常要工作到十一点多。父亲虽然在工作上十分劳累,但对我的关心、疼爱总是无微不至,让我终身难忘。

前年的一个晚上,我发起了高烧,他摸摸我的额头,二话没说,抱起我就往诊所跑,因为他胸凸得厉害,他抱着我只能靠在他的腰间,我虽然微闭着眼睛迷迷糊糊的,但我还能感受到左右摇晃得很厉害,在诊所医生给我输液,不知什么时候我就睡觉了,第二天清晨,我醒来的时候,看到父亲他的眼睛有些红肿,我直觉到父亲整夜都没合过眼,就这样一直陪在我的身边。望着父亲我久久都说不出一句话来,眼泪禁不住地往下淌。

父亲在平时对我也特别的疼爱。我家离学校虽然不到三公里远,但父亲总是担心我上、放学过马路的安全。于是他特地买了一部残疾人专用的电动三轮车,接送我上、放学,不管是刮风还是下雨,从不间断过。每每坐在父亲的电动三轮车上,我都感到特别的幸福与自豪,望着你亲凸起的背峰,心里老是沉沉的,深深地感激为我付出比常人多付出成千上万倍的父亲。我好想对他说:“谢谢”,可从来没说出口,但我总是默默地提醒自己,要为家里多做一些力所能及的事,一定要努力,再努力地学习,用优异的成绩来报答他。每当我一次次捧回奖状回家的时候,他总会叫我走过去,紧紧地抱着我,像抱着世上唯一的宝贝一样,笑得特别甜。

啊!父亲,我永远也忘不了你的补鞋机,忘不了你那残疾电动三轮车,更忘不了你那凸起的背峰――我心中的喜玛拉雅山。

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篇19:玩魔方日记600字

全文共 550 字

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我喜爱魔方,我也会玩很多魔方。它成为了我人生中最大的乐趣,让我快乐。

我一直都在练习魔方,它就是我的“伙伴”。早上我刚醒来时,第一反应就是拿起了魔方,开始练习;中午,我在学校时,我一下课就把魔方拿出来玩;晚上,我回到家,做完作业便拿了出来;甚至我半夜醒来时,手痒痒的,也要玩魔方。

记得那是五年级的时候,蔡老师为我们举行了一个魔方比赛。同学们开心得合不拢嘴,人人都欣喜若狂。班级中,会玩魔方的同学更是一个比一个激动,自告奋勇地报了名,我也不能错过这次机会。教室里非常热闹,笑声,讨论声,响成一片。整个中午,教室里十分欢腾。

比赛开始了,同学们看似很平静,但他们的内心一定无比欢快。我们各自跑到讲台上。

老师的一声“开始”,我马上开始还原。我心里很急,想快点还原,但又怕手滑,魔方在我手上飞快地转动起来,我的手就像蝴蝶的翅膀一样,飞快地翻动着。我手滑了一下,心里顿时紧张极了。我觉得我慢了好多,用余光瞄了一眼周晓帆,他也很认真生怕错过一秒。我拼完了两层,他才拼完一层,紧张从我心里消失。我心想:我比他快也不能骄傲,结果才是实力。我又加了速,就转了十几步就把顶层的颜色全部翻了上来。我的一声“拼完了”,同学们发出了赞叹的眼光,心里甜蜜极了。我第一个拼完,总共28秒。

魔方就是我人生中最大的乐趣,它就是快乐的象征。

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篇20:围绕中心意思写作文400字

全文共 457 字

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《爱》

爱,是妈妈对孩子的关心和照顾,也是妈妈为孩子所做的一切。

虽然妈妈对孩子的爱有些是看不见的,但是孩子却可以用心一点点的去感受她的那份无私的深情。世上只有妈妈好,不管她们做什么,出发点都是为了孩子。

爱,是当孩子生病时,妈妈的担心和着急。孩子生病了,妈妈会背着孩子四处求医;打针的时候打在孩子身却疼在她的心;在医院没有病床的时候,妈妈就会用她那纤细的双手一手抱着孩子,一手还拿着药瓶,就算拿上数个小时,双手麻木到没有知觉,却不为所动。

爱,是妈妈对孩子的严厉。当孩子做错事时,母亲怕再犯同样的错误就会恶狠狠地批评教育。只有经过一次次深刻批评,孩子才会去改正自己的错误。

爱,是妈妈对孩子的悉心教导。孩子不会做的作业,妈妈就会耐心指导。如果上课没有听懂,回家之后跟妈妈说是哪个地方,妈妈就会细心地讲解,直到弄懂为止。

爱,是妈妈对孩子取得好成绩的付出。如果孩子考试成绩不好,妈妈就会想各种办法,让孩子有机会再次认真地学习,把不明白的知识点赶紧补上来。因为就算她们再辛苦也不会让孩子输在起跑线上。

这就是妈妈的爱,无私而伟大!

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