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围绕魔方写作文【推荐20篇】

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围绕中心意思写作文800字

全文共 931 字

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从那天早晨说起,已经有好几天了。太阳早已在天空中挂着有好一会儿了,阳光透过窗户,高照在我的身上。

“鲜爽,起来了!妈妈大叫道。我立马起床。睡眼惺忪,立马洗脸,刷牙,吃饭。时间还早,再等一会儿吧!我坐到了沙发上,随手拿起一本书便看了起来!(其实都基于无聊到底)。”

不知过了多久,如果不是我抬头看了一眼时钟,便早就会迟到了。“还有五分钟”,我心里默想到。我立马起身,收拾了会儿东西,便慢悠悠地走了。刚走到门口,突然想到了什么?“啊,糟了!钥匙没带!”我想到,我还不太着急,直到走到客厅,便急了,“没有!”我着急地喊道,东翻翻,西翻翻!还是没有!我急躁地跺着脚,手不停地摇动。还是没有!我发了疯似的抓着脑袋。“啊”在那儿,我仿佛看到了救命稻草一般,直冲过去!看了一眼,结果并不是。我挠了挠后脑勺!啊!在这儿,原来在脖子这里啊!再看一眼时间,还有一分钟啊。糟了!我冲出家门!

乘坐电梯立马下楼,“快点,快点!”我的心里焦急的想着,等数字到“1”时。响了一下,快步走出电梯门,狂奔起来。“糟了,不会被逮住吧!我该怎么办!老师会骂我吗?”我边狂奔心里又焦急反复地回荡着我的想法。这想法贯彻着脑袋,随时都充满着,犹如一只恶魔般在脑子里回荡着,脑子感觉要炸开一般,从腿部到头部,没有一处毛孔是张开的,都收得紧紧的仿佛后面有人在追着我一般,穷追不舍。

我的身体摇晃着,越跑越颠簸,全身抖动着,用尽全力奔跑着,生怕迟到了。跑着跑着,累了,跑不动了!想小憩一下!但却要迟到了!不!不行!我缓步往前走去,但却又不想动了!“停下,不!休息一下,不!但却又要迟到了!如果有个路人来帮我!不!那是不可能的!就别异想天开了,我好想停下来!,不,不行,你会迟到,快点,快点停下来吧!内心的两种想法交织在了一起。停下来吧!不,快迟到了怎么办到底该怎么办呢?如果迟到了就惨了,哎,到底该怎么办!”我焦急又忧虑,拖着步子,仿佛有一块沉重无比的石头压住我的脚,不让我走……终于到斑马线了,我仿佛看到了希望……走过斑马线,凭着最后的力气我跑到楼梯口,上了两层楼梯便到了大门口!

门里和门外简直判若两“门”,门里有着老师的教学声,门外冷冷清清,世界都似乎只有我一个人在这里。

我缓步踱进门里,谁知,门里竟然没有一个人。

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篇1:围绕中心意思写作文让字

全文共 521 字

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谦让

下午,金灿灿的阳光洒进了教室,老师在讲台上讲课,但刘明已经收拾好了书包。

“下课!”刘明飞一般的冲向门口,但门口早已经围了一大堆人。刘明也挤进人群,但怎么也挤不出去。“老师今天才讲了谦让,你们没听懂吗?”人群中的一个人喊到。大家瞬间停了下来,那人头也不回地跑了,大家又疯了似的冲向门口。刘明好不容易才从教室里出来,他飞奔到公交站,已经有一大堆人在等车了。“哐哐哐”公交车来了。车门刚刚开启,下车的人还没来得及下车,上车的人就开始拼命的奔向了车门。人们好像发疯似的,拼命地往前冲,侧身弯腰,什么方法都用了,有的还大声抱怨的起来。“喂!上车的人,是不是该让我们先下呀?”一个着急下车的老爷爷叫道。而另一个着急上车的公司白领则大声喊道:“大家要讲文明,互相谦让!”此话一出,大家都安静了下来,自动排成一排,先下后上,几分钟就上完了。刘明下了公交车,冲向单元楼。眼看着电梯就要走了,刘明冲过去,按住按钮,才把它拦了下来。电梯里全是一大群刚跳完广场舞的老太婆,正严肃的盯着他。刘明刚站进去,电梯就发出警告:“超载,超载。”刘明尴尬的说了声:“要互相谦让嘛。”但老婆婆一直盯着他,他不得已走了出去。

“唉!”刘明跑上了楼梯,抱怨道:“是不是该谦让一下!”

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篇2:我学会了拼魔方作文

全文共 410 字

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XX年08月21日星期日天气:晴

昨天,我爸爸给我买了一个魔方,魔方有六个面,每面有九个一模一样的格子。爸爸说我只要把一面拼好就不错了。

我迫不及待的把魔方打乱,本以为还原模方,这个事情是轻而易举的,可没想到结果一面也没搞出来,反而更乱,有时一面明明快拼好了,就剩下一个,结果,这一个移上去,另外两个又到别的一面去了。我试了很多次,可屡次失败,我火了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后拼装起来。正当我快要心灰意冷的时候,妈妈见了,连忙过来劝说:“做什么事都要有耐心,而且要讲究方法。你要是拼好了一面,就是个聪明的孩子。”我听了妈妈的话,冷静下来。在说明书上看了一些关于玩魔方的方法,果然玩魔方是有规律的,我确定好中心,再加上多加练习,我的速度进步也是比较快的。有时能20多秒就好了,我欣喜若狂,我学会了拼魔方。

经过这件事我终于明白了,不管做什么事,只要坚持到底就一定会成功。也许有一天我也会成为一名魔方高手。

[我学会了拼魔方作文

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篇3:玩魔方日记600字

全文共 550 字

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我喜爱魔方,我也会玩很多魔方。它成为了我人生中最大的乐趣,让我快乐。

我一直都在练习魔方,它就是我的“伙伴”。早上我刚醒来时,第一反应就是拿起了魔方,开始练习;中午,我在学校时,我一下课就把魔方拿出来玩;晚上,我回到家,做完作业便拿了出来;甚至我半夜醒来时,手痒痒的,也要玩魔方。

记得那是五年级的时候,蔡老师为我们举行了一个魔方比赛。同学们开心得合不拢嘴,人人都欣喜若狂。班级中,会玩魔方的同学更是一个比一个激动,自告奋勇地报了名,我也不能错过这次机会。教室里非常热闹,笑声,讨论声,响成一片。整个中午,教室里十分欢腾。

比赛开始了,同学们看似很平静,但他们的内心一定无比欢快。我们各自跑到讲台上。

老师的一声“开始”,我马上开始还原。我心里很急,想快点还原,但又怕手滑,魔方在我手上飞快地转动起来,我的手就像蝴蝶的翅膀一样,飞快地翻动着。我手滑了一下,心里顿时紧张极了。我觉得我慢了好多,用余光瞄了一眼周晓帆,他也很认真生怕错过一秒。我拼完了两层,他才拼完一层,紧张从我心里消失。我心想:我比他快也不能骄傲,结果才是实力。我又加了速,就转了十几步就把顶层的颜色全部翻了上来。我的一声“拼完了”,同学们发出了赞叹的眼光,心里甜蜜极了。我第一个拼完,总共28秒。

魔方就是我人生中最大的乐趣,它就是快乐的象征。

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篇4:二、分析原因,透析根源——要围绕材料议论

全文共 226 字

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探因分析法,也叫因果分析法。这种分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。具体地说,就是对事例中的行为和结果,沿着“为什么”这条思路,追根究底,使内容逐步深化。

具体做法是,为了证明某一论点而举出典型事例。此类分析法常常用“这是什么原因造成的呢?原来……”引出探究和剖析事理的文字。

探因分析法的好处是,一是可以紧紧围绕材料进行议论,绝不会发生越扯越远、偏离题意的现象;二是完全符合“不偏离材料的中心”这个中考作文的考点;三是能够增强了材料作文的思辨性。

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篇5:围绕父亲节写的

全文共 769 字

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喝完茶,推车经过第七街区,竟然看到泳鑫的妈妈,就停下来聊天,妈妈们一碰头,所有的话题自然离不开自己的宝宝,几位妈妈津津有味地聊着自己宝宝的一些情况,那幸福样,是做了妈妈才会有的体会……摘要部分,以下是详细内容:

今天是父亲节,我们一家人到附近的一家酒楼喝早茶,当然琳琳也去了,琳琳真幸福,爸爸、妈妈推着婴儿车,让你一路看风景,可是我们的小琳琳一刻也不能闲着,一只大拇指放进嘴里不停地吸吮,感觉有滋有味,妈妈刚把那小指头拿出来,她又迅速地把另一手指伸进嘴里,几次下来,妈妈的耐性快被这个小不点消没了,干脆不理她,可是一想到网上所说的婴儿吸吮手指的种种坏处,又不得不马上把她的小手拿开,就这么你来我往,把妈妈折腾地够累的,爸爸在一旁忍不住说:“不理她了,你不能总是逆了她的意愿。”一想也是,BB已经四个多月了,可能由于口腔唾液分泌的旺盛,不停地流口水,也是由于咀嚼功能的进一步加强,她从生理上需要吸吮除母乳之外的其他东西,手指是最方便的,于是乎,就有尝试新鲜事物的生理要求。哎呀,真是理不了那么多!

喝完茶,推车经过第七街区,竟然看到泳鑫的妈妈,就停下来聊天,妈妈们一碰头,所有的话题自然离不开自己的宝宝,几位妈妈津津有味地聊着自己宝宝的一些情况,那幸福样,是做了妈妈才会有的体会。

这次聊天,竟然碰到一个和小宝宝同一天出生的小BB,她叫多多,也是年初六出生的,不同的是她傍晚七点才出来,我们的小宝宝是小姐姐呢。这个多多小妹妹,真是不得了,才四个多月,居然学会坐了,而且坐得稳稳当当的,还有更利害的,竟然可以拉着大人的手走路,她还当着大家的面有板有眼走了十几步,那股劲儿,连十个月的BB都概叹不如,我们都不敢相信自己的眼睛,她妈妈说多多现在已经吃米糊、吃粥、菜泥甚至米饭,听完多多妈妈的养儿经,我们不由得啧啧赞叹。琳琳,你可要象这位多多妹妹学习啊!

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篇6:我是魔方控作文800字

全文共 823 字

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玩具是小朋友的最爱。玩具的种类繁多,例如:小汽车、积木、洋娃娃等。但我最喜欢玩的是益智玩具——魔方。我是一个名副其实的魔方控,大家不要觉得奇怪。下面就让我来跟大家分享一下我和魔方的故事吧。

我第一次接触魔方是在三年级的时候。暑假坐火车去北京。在火车上碰到两个小哥哥在比赛玩魔方,我凑上去,只看见他们的手飞快的转着,那个小小的魔方在他们手中显得很有活力,不到一分钟,魔方就变好了,我佩服得五体投地。从此我就和魔方结了缘。

从北京回来后,我就让妈妈给我买了魔方。妈妈怕我自己学不会,就给我找了老师学习了三阶魔方和二阶魔方。这两种我很快学会了。老师告诉我:“魔方有很多种类:镜面魔方、三角魔方、五魔方、粽子魔方……你很喜欢魔方,也可以买一些资料或者跟着网上的视频学习其它的魔方。”从那以后我就一发不可收拾,对魔方着了迷。

妈妈又给我买了许多新的魔方,我每天上网看视频,背公式,乐此不疲。我沉醉在魔方千奇万变的世界里不能自拔。课间休息玩魔法、坐公交玩魔方、在家写完作业玩魔方……记得有一次,我坐公交去上课,我一上车坐下来就迫不及待拿出魔方玩了起来,结果到站忘记下车了,一直跟公交车坐到了终点站……

还有一次,我在家自学五魔方。我在网上看到许多人玩五魔方只用了几分钟。我想:这有什么难的,学一学不就行了吗?我跟着电脑视频一步一步地开始学习起来。但是并没有我想象的那么简单。其中有一步,我就是学不会,来回了很多很多次,我都想放弃了。妈妈一直鼓励我:“没关系,你坚持认真学,多思考,一定能学会的!”果然,没几天,我就能够在五分钟内还原五魔方。我的手指在魔方上上蹿下跳,仿佛顽皮的小猴子。

五年级的时候班级里刮起了一阵玩魔方的风,我在班级已经小有名气啦,找我复原魔方的同学很多很多。还有不少同学拜我为师呢!我不光教会了一个个同学,还教会了我的哥哥。教会了他们,我很高兴同时也感到很有成就感。

听了我的故事,你是不是认为我对魔方很痴迷呢?我相信有一天,我一定会成为魔方高手的!

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篇7:玩魔方比赛作文450字

全文共 466 字

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“加油,加油……”教室里传出一阵欢呼声,掌声不断,他们在干什么呢?原来是在进行一场玩魔方比赛

“开始”老师一声令下,会拼六面的“精英们”便开始了激烈的大战。教室里静悄悄的,只有那一声声“咔咔”的转动声不绝于耳,就像一支交响曲,每位观众都凝视着、猜想着谁会得第一。我心想:小帅一定会得第一!

比赛激烈地进行着,有的选手们手中的魔方就像小兔子似的一下就从手里跳走了,很不听话,急得选手头上冒着细细的汗珠。我目不转睛地看着,只见小帅左右开弓,十个手指各司其职,转得飞快。一会儿上下拨动,一会儿前后旋转,那“咔咔”的声音,就像在说:“快点儿!”他的动作是那么的娴熟,他的速度是那么的令人咋舌,才短短的24秒,就把手中的魔方拼好了。

我一边看,一边喃喃自语:“哇!好厉害啊!才24秒。”记得一个星期前,老师说下周举行魔方比赛时,小帅还是个“门外汉”呢!可他知难而进、勤学苦练,现在是魔方高手了。想到这里,我不由得为自己感到失落起来。

一分钟过去了,所有选手都已经拼完,果不其然,小帅得了第一,他的脸上浮现出了胜利的微笑。

这次的玩魔方比赛真的很有趣!

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篇8:围绕中心服务大局心得体会

全文共 963 字

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习总书记强调:围绕中心服务大局是中办的主要职责。这是对党办职责的基本定位。“不谋全局者,不足以谋一域”。加快改革发展步伐,维护和谐稳定形势是当前最大的大局,搞好三服务就是要为改革发展稳定的大局服务。我们要从全局的高度认识党办工作,立足本职岗位,结合自身实际,找准服务全局的结合点和切入点,充分发挥“前哨”和“后院”的职能作用。

一是立足全局,参谋有方。“国之兴废,在于政事;政事得失,由乎辅政”。作为党委的“智库”、领导的“智囊”,搞好参谋服务是党办的第一要务与核心职责。要切实把自身放到全局中去谋划,去推进,努力做到“身在兵位、胸为帅谋”,从大局出发,以大局为重,紧扣党委工作大局,紧贴领导工作思路,紧靠基层群众实际,“参”在点子上,“谋”在关键处。要自觉做党委的“千里眼”和“顺风耳”,善于在纷繁复杂的实际中提取资政经验,在广泛搜集社情民意中反映群众呼声,全天候为党委提供及时、准确、有价值的信息服务,让党委决策“心明眼亮”。要学会换位思考,善于站在领导的角度思考问题、分析态势、谋划工作,提出全局性、战略性对策建议,真正成为领导的“左膀右臂”。

二是着眼全局,协调有序。党办处在承上启下、沟通内外、协调左右的枢纽位置,既是信息的“发散地”,也是信息的“汇聚地”,承担着大量的统筹协调任务。要按照“有序运转,无缝对接”的理念,善于从全局出发统筹协调,把各项事务摆布好、把各类资源整合好、把各种关系处理好,切实提高综合协调能力。无论办文、办会、办事,还是机要、保密、督查,都要注重引导、发挥各方面的积极性与主动性,善于对上加强联系,对下做好服务,对内加强管理,对外搞好协调,不断拓宽协调服务的渠道和领域。特别是对重要会议和重大活动,要提前介入,做好预案,周密安排,保证各项议程、各项活动顺利进行。

三是围绕全局落实有为。为政智要,重在落实。办公室不仅是决策的参与者,也是决策的执行者。抓好督促检查,保证政令畅通,推动工作落实,是办公室工作成果的最终体现。要突出重点抓落实,把着力点放在党委重大决策、重要工作部署的贯彻落实上,放在认真解决涉及群众利益、群众反映强烈的热点、难点问题上,放在发展、稳定、民生密切相关的重大事项上,为推动落实多出主意、多想办法、多拿实招,力争使出台的每一项决策、作出的每一项部署都能落到实处、见到实效。

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篇9:魔方的说明文

全文共 407 字

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大家好,我是扬扬。我是个吵吵闹闹的女孩子,但是只要我一拿起魔方,我就会立刻安静了下来。我的房间有个“魔方乐园”,那里有二阶的、三阶的、四阶的和五阶的等各式各样的魔方。

暑假里,我在妈妈的指导下接触了魔方,并且成功的复原了一面。有一天,我无意之中复原了两面。从此,我就爱上了魔方。

开学之后,我报了学校的魔方社团,在那里我很快学会了六面的复原,老师要求我们用最快的速度还原魔方。从那时起,我的书包里就有一个魔方,每当我写好作业后,我总会拧上两把,就连睡觉前、上厕所时,都要摸摸它。现在我最快的速度是42秒。

近日,我参加了学校组织的魔方比赛。在那里我遇到了许多的魔方高手,让我大开眼界。比赛中,我获得了“魔方小能手”的称号,同时,也获得了圆柱形魔方的奖励。我这才知道,世界上还有那么多的异形魔方。回到家,我让妈妈一口气买了好几个异形魔方。

这就是我,我希望在不久的将来,我能带着魔方踏上最强大脑的舞台,和那里的高手一决胜负。

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篇10:玩魔方作文400字

全文共 478 字

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魔方是一种难又有趣的玩具。我认为玩魔方是要有智慧的人才玩得来。

还记得我读一年级的时候,在浩哥家看到魔方,还不知道是什么玩具呢,拿起来随手一扔。魔方砸到墙上,“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了,浩哥看见了,便破口大骂,把我骂得不知所错。浩哥骂了我后,便去捡起来重新装好,几下又把六个面都拼出来了。顿时让我目瞪口呆了。我迫不及待抢过魔方也学着转来转去,可是怎么还是转不出来。可能是一时眼花了,以为拼出来了,就拿去给浩哥,并得意洋洋地说:“浩哥,看我拼出来了哦。”浩哥接过看了一眼,突然哈哈大笑:“你这也叫拼出来了,连一个色都没有拼出来。”我一看中间还真有一个颜色不同的。

三年级的时候,也是在浩哥家看到他玩魔方,他拿着魔方左右转转,上转下转,几下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方,也学着浩哥的一通乱转,不知道怎么弄的,稀里糊涂也让我拼出了一个蓝色的面来了,后面再玩就不行了。直到上四年级后,有一天看到同学玩了一遍后,觉得好像很简单一样。放学后就立马跑去拿浩哥的魔方玩,慢慢地,仔细地拼,终于也让我拼出来了。

其实拼魔方也不难,只要你认真思考,仔细观察就可以拼好。

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篇11:玩魔方的作文400字

全文共 508 字

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小时候,我就让妈妈给我买了一只魔方,那时我什么也不懂,只知道那个魔方有六个正方形的面,每个面上由九个一样大小的方块组成,共有六种颜色,五颜六色的很好看。最近我才知道魔方是一种智力游戏工具,魔方是一种智力游戏,可以锻炼脑力。

刚开始,我把一个六面魔方打乱,然后试着让54个小方块回家,可是不知道为什么总是失败,一面完整的颜色也拼不成,有时拼一个十字形,有时拼成各种乱七八糟的图形,但我不死心,一有空就努力试着拼。

渐渐地,我能拼成了一面了,我又开始拼第二面,第二面可真难呀!你瞧,费了九牛二虎之力拼成的第一面,为了拼第二面又被弄乱了,等我把第一面重新拼好,可第二面就又乱了,就这样反反复复。我绝望地说:“天哪!玩魔方可真难呀!不玩了!不玩了!累死了!这样永远也拼不好!”“你就这样放弃了吗?你能把第一面拼起来说明你不算笨,要知道失败乃成功之母,你一定能行,实在想不出来就上网查些资料吧!”妈妈语重心长地说。我明白了,我不能半途而废,我上网查了查,原来网上有很多玩魔方的教程,而且玩魔方还有公式,需要认真去学习,才能让六面颜色像刚买回来那样整齐。

虽然我还没有掌握其中的诀窍,但我相信只要能找出规律,掌握方法,就一定能成功。

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篇12:围绕中心意思写作文忙

全文共 806 字

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王嘉雯

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”许多家庭的早晨都是井井有条的,可我家不一样,我家的早晨是忙碌的,为什么呢?因为早晨对于我这个“小懒猪”来说实在太短暂了。

早晨,厨房里妈妈为早餐忙个不停。室内,“起床了,起床了!”闹钟唱起歌来。“哎!”我伸了伸懒腰,睡眼朦胧地看看闹钟,“嘿!才六点十五分,早呢,再睡会!”我嘟哝着,不知什么时候,我被一个大嗓门喊醒了,哦!原来是爸爸在叫我。“好了好了,我起来了!”我不耐烦地钻出暖暖的被窝。一看闹钟,呀!都六点四十五了,怎么就睡到了这个点儿,赶紧穿好睡衣,走出房间。

厨房里,妈妈温柔地对我一笑,说:“真是叫你起床,半小时后才能见你人影啊。”我尴尬地笑了笑,转身朝洗手间走去。洗手间里,传来我一声声尖叫:“哎,妈妈,这牙膏又挤不出来了,快来帮我挤挤!”“哎,爸爸,我的毛巾哪去了?快来帮我找找!”“好,来了!”爸爸妈妈一边叫唤着,一边给我挤牙膏,递毛巾,好像是我的仆人。“瞧你,放这么点热水怎么行?”妈妈埋怨道。我往脸盆里放热水,再用手一试,“啊!好烫!”“烫着了是吗?快放冷水!”早晨的时间总是在这里浪费掉了。好不容易梳洗完了,我赶紧冲进房间穿衣服。“妈妈,我的裤子呢?”“爸爸,我的另一只袜子不见了!”爸爸和妈妈来给我找裤子和袜子了,好不容易穿好衣服。妈妈又去厨房里演奏锅碗瓢盆交响曲,我忍不住问道:“妈妈,今天吃什么?”“吃鸡蛋,喝牛奶。”我走进饭厅,饭厅的表让我吓了一跳,都七点二十了,我丢掉淑女形象,快速将牛奶喝下肚,把鸡蛋吞下肚。擦好嘴,戴好各类“行头”,准备出发。饭厅里传来妈妈的唠叨:“红领巾戴好了吗?……戴好了吗?”“都戴好了!”我不耐烦地回答。心想:妈妈不知什么时候才能放心?我跑出充满忙碌气息的家,打开车门,跳上了爸爸的车,把头伸出窗外对妈妈说:“拜拜!”“拜拜,祝你一天顺利!”爸爸的车在妈妈的视线内渐行渐远,消失在车流中。

紧张而又快乐的一天开始了!

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篇13:围绕中心意思写一个字甜作文600字

全文共 676 字

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三年级的时候,爸爸给我买了辆自行车,蓝色的外衣,黑色像鹰展翅一样的平把,外表酷酷的,闪闪发光的车锁。爸爸说要教我骑车,但我出于对它的恐惧,既怕我碰伤它,又怕它摔伤我。直到我五年级,也不会骑。

有一天,爸爸神情严肃地对我说:“你已经五年级了,还不会骑自行车,凡是开头难,要勇于挑战各种事情。”听了这话,我一下子醒悟过来:“对呀,我都五年级了,应该会了啊。可是如果摔倒了怎么办?”我还是有些害怕,可是爸爸还是坚持带我下楼去学习自行车。爸爸首先给我做了示范:“身体保持平衡,双手握紧车把,用脚划地面运动。”我小心翼翼地坐上自行车,直接用脚踩到踏板上用力一蹬。“啊!”我从车上摔了下来。这一摔,可让我没有胆去学了。可是爸爸却地对我说:“如果你连克服困难都做不到,那你还能干什么?”失败乃成功之母,你要多练习,掌握学习技巧。”爸爸又说。面对爸爸我的质问,我不由得低下了头。天很快就黑了,我只好回到家去,我扑到床上,一心想着骑自行车的要领。第二天一大早,我就往楼下跑。在楼下,我不断地尝试着用脚踩踏板前进。“一次,两次,三次……”在不断地失败中,我变得越来越熟练,我用脚向前一用力,脚迅速地踩到踏板,自行车的车轮飞快地转起来了,我的心一下子仿佛飞上了天空,在湛蓝的天空上,我尽情地飞翔着,歌唱着,我成功了!我兴奋地踩着踏板,此时此刻,世界上好像只有我一个人。风亲吻着我的脸,天边的云彩也在高兴地注视着我。我感觉呼吸的空气都是甜的。

我的心沉浸在蜜里一样,甜滋滋的。只要努力去克服了恐惧,坚持不懈,就会取得成功。如果你想问我,成功是什么味的,我可以告诉你,像蜂蜜,像糖。

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篇14:玩魔方作文500字

全文共 546 字

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三年级暑假我就开始学魔方,去年又学习了异形魔方,二阶、三阶、四阶、金字塔、苹果、风火轮等魔方,对我来说都是了如指掌,我十分酷爱儿魔方,平时睡觉前,把作业任务完成后,总会拿起一个魔方放在眼前,“哗啦啦”地转动着,从底层到完全复原,大概只用40多秒,有时会转的超快,六种颜色浑成一体,看得眼花缭乱,心潮澎湃。

上学的时候,我们一听见下课铃声,就会拿出魔方在自己的位置上转动,还经常和其他同学举办魔方大赛,我们面前摆着各种各样的魔方,有彩色的,有纯色的,有普通的,有异形的。只听“裁判”一声令下,我们拿起魔方眼疾手快地转动起来,那些异形魔方还真不好转哪,只要是块儿与块儿之间卡住以后,我们总会焦急地上下左右转动个遍,有时候嘴里会念念有词,费了不少劲儿,随后只听“啪”的一声,第一个圆柱魔方落在了桌子上,“哈哈!”我胜利了。紧接着,第二名和第三名同学也大功告成,“裁判”一声令下,宣布比赛结果,还有的同学是“师徒”关系,“徒弟”再耐心地学习着,紧皱眉头,转动的速度很慢,每一步骤都得想上那么几分钟儿,“师傅”呢,他在给徒弟做示范,目光一会儿飘飘自己的,一会儿瞅瞅别人的,即使“徒弟”不断的在问一些新问题,他也不厌烦。

魔方不仅充实了我的生活,还增加了我们的友情,为我们的课余时间带来了欢乐,我喜欢魔方。

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篇15:玩魔方作文500字

全文共 513 字

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最近,我和小伙伴们之间流行魔方,今天我就和两个小伙伴在家里玩魔方比赛。

比赛由我先开始,比的是我们平时玩得最多最熟练的3层魔方。我的手飞速地拧着,它被拧得“咔,咔”响。不一会儿我就拧完了一层,我更来劲了,十指并用,一下子就拼出来了一个蝴蝶形的花纹。然后是一只蜜蜂形,接着是六面,一面一种颜色。如果没有一定的技术,是做不到这一切的,我得意洋洋对着小伙伴说:“你们谁先来?”

一个小伙伴说:“我先来。”我看他的气势挺自信的。可是,他左思右想,翻来覆去,反复观察魔方的六面。每面的每一行每一列,他都仔细地反复观察了许多遍。可是,就是想不出来。最终他放弃了这场挑战智慧的比赛。

最后一个小伙伴和我一样,手飞速地转动着魔方。魔方发出“咔,咔”的声音,一会儿他就拧完了一层。他拧得更快了,十指并用,一下子拧出了一个兔子形的纹路,不一会儿就拧完了六面。看他的动作,比我熟练多了,可见,人外有人啊。

可是我和小伙伴成绩一样,完成的时间也一模一样,都是1分37秒21。接下来就是看魔方完成的对错问题了。我的是完全对的,小伙伴的有一个蓝色面的左下角的方块变成了橙色的。这场比赛因为对手的失误,让我险胜了。

魔方带给我许多快乐,希望以后有更多的人爱上魔方。

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篇16:围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 750 字

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成长中必定会有“望”,望向那座桥、望向小区门口、望向老师的办公室,有了望,就有了期待……

记得有一次假期,父亲把我送到了老家住几天,刚到他就出去办事了,我觉得很无聊,不想在那里待下去,闹着要离开,直到爷爷说要带我去一个好地方,我才打消念头。

第二天,爷爷抱着一架两人多高的梯子走过来,我们沿着梯子攀到平房上面,从上面可以看到许多户人家的房子,虽然大小不同但是井然有序。因为奶奶家坐落在一座小山丘的顶上,环顾四周,视野开阔极了。

爷爷指着一座大桥说:“孩子,那里就是你和你爸来这里的入口。”我顺着爷爷手指的方向望去,来的时候我很不情愿,所以是一直闭着眼睛,并没有注意那座大桥。现在,我向远眺望,桥静默着,仿佛在叙说往日的情景,爷爷告诉我,它承载着爷爷小时候许多的故事,在故事中,我明白了他的经历和他的希望。

于是,从那时起,我每天就盼望着和爷爷上房顶,望大桥,听爷爷讲故事,直到父亲来接我。走出爷爷家,我一直在回望,回望里包含不舍,更包含着下次重聚的期待。

有段时间,妈妈因为工作特别忙,每天晚上很晚才回来。我总是脸贴在阳台脏脏的纱窗上,一趴一望就是很久,弄得我的鼻头黑黑的。当我看见妈妈骑着电动车从小区外进院时,总会情不自禁地激动地跳一下,然后冲向门口,像小狗似得摇头晃脑兴奋得不得了,等妈妈进了屋,我就急忙凑上前把妈妈的拖鞋拿出来,或端着一玻璃杯的温水去“讨好”妈妈,这时妈妈总会夸我长大了,懂事了!

让我印象更深刻的“望”——那就是,下午放学打扫完卫生,已经是夜幕降临,老师办公室的灯仍旧亮着,每次经过时,我都会不自觉地回头一望,发现我们班的赵老师总是趴在桌子旁认真批改作业?

“望”,使我懂事,让我成熟!轻轻回头一望,你便会发现我们身边一些普通人身上经历的一些平常事。这些事虽然平凡,却能永远铭刻在我心中!

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篇17:爱,围绕在身边

全文共 602 字

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亲情是一股涓涓的细流,给心里带来甜甜的滋养;亲情是一缕轻柔的阳光,让冰冻的心灵无声熔解;亲情是一个静静的港湾,让远航的疲乏烟消云集。——题记

在生活中,正是由于亲情、友情、情,才使我们更感觉到生活的美好,也正是由于你对朋友、父母、师长以至陌生人付出许许多多的爱心,才使你感受到生活的意义。只要关爱了别人,当你孤独,有困难时,别人也同样来关爱你,爱护你。

其实爱每时每刻都在我们的身边,比如说,当爸爸生病了我们应该去关心一下他,给爸爸倒一杯水,说不定他一高兴就好了呢,还有,在四川大地震的时候有很多的小朋友的书都没有了,但他们渴望能读到书,这时候我们可以把我们看过的书给他们,让他们也感受一下读书的快乐!赠人玫瑰手留余香。不错的,正如女作家冰心说的:“有了爱,就有了一切。”

虽然我没有捐过书给有困难的贫困人,但是我很想捐,可是一直没有找到合适的时间,合造的地方。终于,在一次去商厦买东西的时候正好和那次机会不会“碰头”了。我和我老爸正向商店的大门走去,突然看见一个老奶奶拿着一个钱杯子问过路的人要钱。我想难道老奶奶没有钱吗?我再认真的看了看,原来是流浪在大街上的乞丐呀,我正想捐点钱来帮助人呢。我就回过头去问老爸要10元钱,爸爸问我要钱干什么,我说要给老奶奶,本来我以为他会和我一样有爱心,

最后,我希望大家能关心别人,多多给你们身边的人一些关爱,这样你也会快乐,也会幸福。

要记住,爱,永远会围绕在我们的身边。

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篇18:水魔方一日游优秀作文400字_游记

全文共 540 字

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星期天,爸爸和妈妈带我去了一个特别好玩的地方,它就是我们南京远近闻名的汤山魔方水上游乐场。

到达目的地后,就看见人山人海的人。我们排了好长的队,才买到门票。一进大门,就感觉这里的空气非常的新鲜,到处都散发出水的清新,这里是青山环抱,树木葱茏,树木和野草都发出“沙沙”的声音。我迫不及待的换好泳衣就奔向了儿童游乐区,我先玩了水上滑梯,往下滑的时候有一种很晕的感觉,滑下来的时候透明的水呛到我的鼻子里,好冰凉啊!我们又去玩了漂流,我躺在一个蓝色的游泳圈上面,然后慢慢的往水的下流漂,躺在水上的感觉真的是好自在啊!不知不觉就到了下午,这时太阳公公变得更加的骄阳似火,照在人身上火辣辣的。我们就来到了沙滩上,我让爸爸妈妈把我用沙子埋起来,躺在软绵绵的沙滩上面尽情的享受着日光照,真的是好舒服啊!不一会儿,耳边响起了广播声,马上激动人心的海啸冲浪就要开始了,我们赶紧奔向了冲浪池,这里的水碧蓝碧蓝的,清澈见底,仿佛是真的大海一样。跟着主持人的节拍,我们在水里高声欢呼,拍水花,然后一个巨浪向我们涌过来,把我们冲倒在水里,还没等我们站稳,又一个巨浪冲过来,就这样,一个巨浪又一个巨浪的涌过来,真的是太刺激太好玩了。

时间过得太快了,一天的游玩就结束了,我依依不舍的离开了水魔方,很累但是很开心。

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篇19:生活的魔方作文1000字

全文共 1133 字

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生活是色彩的,色彩同魔方一般在人们手中不停扭转,零散的碎片连点成线,聚线成面,拼凑生活,拼凑时代。越来越多的人,生活被“碎片”化,也越来越倾向“碎片化”,如:碎片化社交、碎片化学习、碎片化运动等,碎片的力量无处不在。

碎片化的学习亦是如此,在以前,人们若是想看书,第一个想到的地方便是书店或是图书馆了,也正因如此,这两处常常人山人海,这样不仅营业员忙得不可开交,连顾客也常常会发生掉书、丢书、等得不耐烦的现象,可是随着科技的飞速发展,人们有了那些电子产品的帮助,原本枯燥的学习读书也变得多姿多彩,一本本厚厚的书,变成了一个个轻巧便捷的手机或是电子书阅读器。就像我的英语老师一样,一个应用APP,只需要二个月多一点的时间,就能背完两千多个单词,而所要花的就是这段时间里每天的一点碎片时间,我相信若是将一本厚厚的字典放在你面前,你必然会感到负担,可碎片化学习改变了人们对学习的看法,同时也获得了对于学习的动力。这就像人们为什么情愿去扭转那个魔方的原因一样简单——没有任何人希望自己的人生平平淡淡,魔方出生时什么样,逝去时依然那样,没有任何心情,没有任何记忆,有的就是精彩!

运动,是每天必不可少的一件事,可是你知道吗,现在就运动也在向碎片化趋近。在以往,并没有机器记录步数时,有人“野心勃勃”地计划每天跑步,然而,现实是“今天太累了,不跑了!”“今天下雨,不能跑了!”,一而再,再而三地反复,惰性使自己变得不再有运动的动力了。而现在有了朋友圈,有了手环或手机,你可以知道自己一天走了几步,走了几公里,这样就可以为自己制定一个小目标,用那些碎片时间来完成自己的运动。有了这种功能性,不但能磨砺自己,还可以达到减肥和健身的效果,这就是你扭转魔方的“必需品”——一颗“不塞不流,不止不行”的决心,只有有了一颗这样的心,就一定能转出最美丽动人,五光十色的那一面!

不仅如此,我们还能将那些碎片时间经济化,正如我们常在路上看到的小黄车,摩拜等,这些都是在帮我们节省更多的碎片时间,使我们更快地到达目的地;我们订外卖其实也是如此,它节约了我们的外出时间,让我们在这段时间里可以做自己的事情,这样不仅自己得利,使双方甚至三方都得利,因为外卖员可以获得工资,店主老板又可以多做一笔生意。试问如此的良性循环又有谁会坐视不理呢?如果说决心是扭转魔方的关键,那么不妨将这当成魔方的润滑油,让魔方以最快的速度散发出它光鲜亮丽的一面。

时代的洪流在不断地冲刷与更新着历史,如今的碎片化世界有利也有弊,所以我们既要善待“低头族”们,利用阅读终端学习是一件好事,又要象学者一样,在碎片化的时代,考虑一下我们应该怎样把自己修炼得更完美。

让我们一起将那些碎片拼凑,点缀成一个个独一无二,绚丽多姿的“人生魔方”吧!

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篇20:围绕四个转变心得体会

全文共 714 字

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战争年代,群众路线哺育了共产党;解放时期,群众路线成就了共产党;改革开放,群众路线完善了共产党;新的时期,群众路线教育实践活动应该怎么开展,笔者认为应该坚持做到“四个转变”:

一是由“习惯动作”向“清新风气”转变。近年来,我们相继开展了各种各样的学习教育主题实践活动,但几乎每次学教活动都是主题“一个调”、学习培训“一锅煮”、活动要求“一个样”、督促检查“一把尺”、宣传推广“一阵热”。这次群众路线教育实践活动,我们不能按照传统做法推行一阵子,应从根本上进行一场“作风革命”,深入持续的推进。

二是由“理论教育”向“长效实践”转变。过去,我们开展主题学习实践活动,更多是纯粹的政治教育、理论教育,重视文字材料,停留在“学进去、写出来、讲出来”等形式上。这次群众路线教育实践活动,应该突出实践,强调实干,建立长效实践机制,把看不见的思想变成看得见的行动,把看得见的行动变成实实在在业绩。

三是由“政府配餐”向“群众点菜”转变。一般情况下,每次主题实践活动,上级组织都在目标内容、总体要求和方法步骤上进行统一部署,这样“一刀切”,不能更好的结合本地实际,在学习主题、实践载体、推进进度等方面容易雷同,忽视群众实际诉求,虽然投入大量精力、物力、财力,但群众却不买账、不满意。这次实践活动要突出“问题导向”,关注群众诉求,提高群众参与度,扎扎实实解决群众反映强烈的实际困难。

四是由“回答问题”向“解决问题”转变。过去一些主题实践活动,大部分时间是坐在办公室搞宣传教育,活动出发点是回答好上级“命题”,重视的是对上级回应。这次群众路线教育实践活动应从群众的实际需求出发,围绕群众所思所盼所愿,切实采取有效措施,实打实解决群众关注的热点难点问题。

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