魔豆发芽是什么样子的(精彩20篇)

未来的家是个伞形的，墙上长满了爬山虎，而房顶上却是一块块光伏电池，能吸收太阳光发电。

在未来的家里，每个房间都有两个机器人当仆人，这种“仆人”是利用二氧化碳做能量的，同时呼出氧气，供人们呼吸。

在客厅里，有个超能电视。电视是种用特殊的玻璃制成的，只有一厘米厚，但是钢铁也打不坏，而且，电视上有个激光扫描机，假如有小偷进来，激光扫描机就把小偷融化，不留一点蛛丝马迹。

在未来的家里，小朋友们可以不用上学，因为在他们的书桌下，有个小抽屉，一拉，便出来一台电脑，电脑屏幕上立刻出现了一位老师。如果小朋友不认真，电脑上的摄像机就会记录，传给机器人，机器人立刻提醒小朋友：”不能不认真，要认真！”假如小朋友不认真做电脑上的老师布置的作业，摄像头一“看”见，便又给机器人传信：“主人不认真做作业！”机器人立刻提醒：“认真，横平竖直！”如果小朋友关上电脑，那么墙上的红外线小型摄像机仍能“看见”。所以，小朋友的学习不会下降了。

在未来的家里，主人不用炒菜、做饭，只要喊声；"饿了！"然后说出想吃的菜的名称，两分钟便可以吃上菜了。因为机器人做菜快。

这就是未来我的家！

2019年10月8日 星期二 晴

今天，我得到了一个特别的任务—观察绿豆发芽。

我回家从袋子里精心挑选了大约60多颗小绿豆，放在水里等待发芽，刚浸水时绿豆什么变化也没有。等到晚上时小绿豆冒出了白尖儿，迫不及待地探出头来。

2019年10月10日 星期四 阴

早上一醒来，我连忙去厨房看看小绿豆呀！它们喝足了水变成了胖娃娃，多像英文字母中的Q 啊。

到了中午的时候，“快看呀，快看呀！”我兴奋地叫着。我昨天泡的绿豆已经脱下外套，换上了白纱裙，真可爱！尾巴也变长，变粗了呢！

傍晚，小绿豆像蝌蚪尾巴似的，长长的，在水中嬉戏；有的像一点绿戴在头上，还有的像大象的长鼻子呢……

今天一回家，我马上甩掉了书包，又还踢掉了鞋子，来到了厨房。看到绿豆长的这么高了，顿时惊呼：“哇！哇！哇！小绿豆你长得真快，才一天就长得那么高了，还长出了叶子呢！”

通过这次活动，在心中对于弱小而顽强的生命感到敬佩。尽管生活的环境并不大舒适，但还能发芽并成功地长出一株健康的小豆芽！

十七岁的我们，已经不是那个天天跟在妈妈屁股后面的小孩，不是那个小学生，不是那个胆小羞涩的初中生。那都是已经过去了的过去。

还记得吗？小时候，我们每天一大早就抓着妈妈的衣尾跟在她屁股后面道市场买菜，听着妈妈讲价。看着妈妈双手提着沉重的袋子，而我可爱地向妈妈要来最轻的那一袋青菜兴高采烈地提着甩着。

还记得吗？小学时，做课代表的我，每天收发作业跑跑回回几十次办公室与教室之间，却从来不觉得累。认真学习的我每天带领同学们早读，每节课都积极地回答问题，每天都那么认真，每天都那么充实与快乐。

还记得吗？初中时，我们第一次离开家门，开始了校园的寄宿生活。在初一时，多少次想家而流泪，多少次经过锻炼而成长。那时候的我们无知而又对知识充满好奇。我们每天在学校生活，学习，我们每天自己洗衣服，每天在学校排着长队打饭，每天一放学就冲回宿舍只为了早些洗澡。几年后，我们面临老师所说的人生第一个转折点——中考。那时候，我们流汗流泪，有过挫折有过欣喜。但是那些时光是美好的，热烈的。

还记得吗？初中毕业后的我们早毕业典礼上依依不舍，我们拥抱，我们流泪。我们用照相机记录了许多瞬间：微笑的瞬间，团结的瞬间，落泪的瞬间……我们之所以记录是因为我们都害怕遗忘。人生充满着相聚与离别，我们总是兴奋地相遇，可是有相遇就一定会有离别，可是我们都不擅长离别。

然后，我们开始了我们的高中。我们长大了许多，男生们高大了许多，女生温柔了许多。男生女生们不再像小时候那样在课间追追赶赶。我们自认为成熟了许多，虽然在大人们眼中我们还不够成熟。我们想念那些天真的小时候尽管我们已经无法回到过去。我们只有一直向前走，我们会遇到许多人，然后我们懂得的会越来越多。

所以，即使我们遇到困难也好，悲伤也罢，它总会成为过去。只要你记得，人总是要往前走的。

9月16日 星期一 中雨

放学回家，我兴冲冲的告诉爸爸，老师今天布置了一项泡豆子的作业，并跃跃欲试的要自己来。我把一些绿豆、黄豆放在盘子里，然后放了一些水，把坏了的豆子和水倒掉，然后又放了少许水就好了。一颗颗豆子像粒粒珍珠，静静的躺在盘子里睡觉。妈妈为了保持豆子的水分，还给它们盖了一层“被子”。

9月17日 星期二 中雨

早上我一起床就迫不及待的去看豆子，掀开“被子”一看，发现盘子了的水一点儿都没有了。于是就给它们加了点儿水，仔细观察，发现有很多绿豆都裂开了一丝“门缝”，像是马上就要发芽似的，我心里高兴极了。下午放学回家，三步并作两步的跑到桌子旁，小心翼翼的掀开湿布一看，哇!绿豆都露出了小尾巴，可把我高兴坏了。黄豆好像也要发芽似的，更加饱胀了。又过了一条，我发现绿豆已经脱去了绿衣服，露出了白色的小脑袋。只有黄豆还静静的躺在那里，好像在说：着急，明天我就发芽了!

9月17日 星期三 阴

今天放学回家，我掀开湿布一看，哈哈!豆芽已经有一寸多长了，绿豆白色的小脑袋变成了大嘴巴。估计明天这些豆芽就可以到我的肚子里居住了。黄豆也长出了小芽，正在努力生在……

从这次的观察日记中我明白了一件事，那就是所有生物的生长都需要一个过程，并不是一下子就能长大的。绿豆发芽

绿豆发芽

10月30日

我们要观察绿豆的生长实验。

让我们去看看绿豆什么样子吧!小巧的绿豆像米粒大小，身穿碧绿的衣裳，有一条白白的线，像它的肚脐眼一样，把它放到地上就蹦来蹦去，真可以称为“跳跳豆”呢!

10月31日小雨

经过一番浸泡，小绿豆撑开了白色的肚皮，并露出尖尖的小芽，而且它变得黄豆一样大小，就像刚出生的小娃娃。我高兴极啦!

老师让我们把容器里的水倒掉，再用湿布放进去，为什么这样做呢?原来，绿豆发芽

11月1日阴

小绿豆的成长期又过了一天，我已经期待很久啦!没想到的是，小芽又变尖了，原来的绿豆的小芽很不起眼，现在已经像一只小蝌蚪。闻着那香味，我恨不得拿去炒豆芽!

11月3日

小绿豆的芽越长越大了。今天天气晴朗，阳光灿烂，我本想给小绿豆晒晒阳光，突然我心里一动，想，小绿豆本来在水里才能长大，它能晒阳光吗?想到这里，我赶忙查了一下，没想到小绿豆不能晒阳光!爸爸告诉我，夏天的阳光热极啦!只是现在是秋天，已经不用怕啦，听完之后，我就去给小绿豆晒太阳啦!

自然课上，老师要我们回家做好作业后种各种豆子。

我回家中的是绿豆。你们可别看绿豆个子小，它生长的速度可是豆子中最快的。我首先把绿豆种进了泥土里，然后再浇一些水在里面就完工了。但有一点要注意：有绿豆的这块土地，每天要晒到太阳，每天要浇一点水，也不能浇太多的水，要不然绿豆就会被淹死的。

第二天，我看见这块泥土有点鼓了起来，我蹲下一看，奥哦!原来是绿豆昨天喝饱了水涨起来了。接着我拿起喷水壶往泥土上浇水。第三天，我看见绿豆长出了一点点小嫩芽，尖尖的正朝向天空。我还是拿起喷水壶往上面浇了一点水。第四天，小小的嫩芽长出了一个很小的苗苗，真漂亮。我又往上面浇了一点水。第五天，小苗苗长出了两片小嫩叶，我看见了好开心啊!到了第六天，我看见小苗苗变得更“强壮”了。我高兴的迫不及待地想要告诉妈妈……

大自然真是奇妙啊!我发现自己变得越来越喜欢观察了。我想，接下来的一段时间，我要多花些时间来照顾这颗苗苗了。

时间真是转瞬即逝，仿佛昨天还在那个人心惶惶的寒假，转眼间已到榴花似火的五月，伴着校园里一树树月季花的绽放和每天早晨七点半操场上的习习凉风，八年级的学习竟只剩不到两个月的时间了。一年零八个月的初中生活被每天下午第一节课雷打不动的困意，被作文搞到焦头烂额的心情和每晚做数学题做到濒临崩溃的情绪所贯穿。当然，这些苦恼中也夹杂着丝丝美好与成就，交织成了初中学习亮丽的一笔。苦中有甜，这不就是青春?

八年级见证了我从中等偏下挤进全班前列的过程，见证了失利时的苦涩，成功时的喜悦和获得荣誉时的满足，它更见证了我奋斗过程中受过的伤，流过的泪，吃过的苦。它让我明白没有人的成功是与生俱来的，而那些成功与赞美都和自己的奋斗成正比。的确，只有做几十篇阅读题才会明白语文轻松上百的原因，也只有体会过五点半起床背英语的艰辛，才会对英语接近满分而感到欣慰。奋斗与拼搏，这不就是青春?

时光一去不复返，总回头看势必会生活在过去，而没有奔向未来的动力，人生的跋涉不能回头，哪怕畏途巉岩不可攀，也要会当凌绝顶，只有在这时，回头看一看，才会一览众山小。

展望未来，距期末考试只有两个月的时间了，我们不应过度留恋于期中考试取得的成绩，也不应为考试失利而丧失信心，我们要做的只有珍惜当下，把握时间，用仅有的两个月去拼一把，期末考试见分晓。其实人与人之间并不是公平的，有些人对某学科很有天赋，而有些人对这一学科则“一窍不通”，拼一把，可能也不会成功，但如果不全力一试，我们一定不会成功。昂扬斗志，这不就是青春?

时间仿佛教学楼前草坪上永远在喷水的喷头总会不停流淌，我们可以阻止喷头不再喷水，但我们不能阻止时间不断流淌，珍惜当下，以充满昂扬斗志的精神去奋斗与拼搏，这就是青春!

我喜爱樱花，樱花很美，而我有一个美丽的愿望，就是能边坐在开满樱花的树上，边赏月，因为，我认为这很有意境。

直到有一天，朋友告诉我一个关于樱花的传说：在遥远的东瀛，流传着这样一个故事，美丽的樱花树下，有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色，而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命，鲜红的血缓缓的渗进泥土里，把樱花的花瓣渐渐染成了红色，樱花的花瓣越红，说明树下的亡魂就越多。

为什么每一个美丽的事物身后，总有一些让人心伤的东西呢？我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此，牛郎织女的传说如此，为什么就连樱花的传说也如此，我一直相信樱花树的传说：古时候日本的樱花是白色的，纯白如雪。女孩爱上一个男孩，男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩，而男孩始终没有出现……女孩边思念边哭泣，哭啊哭啊，直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前，女孩奄奄一息地对樱花树许愿：希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土，永远的与樱花树合为一体，那滴滴血泪也融入花苞……

终于有一天，男孩回来了。远远的看到了樱花树，满树樱花。一阵风吹来，花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了，他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣，代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋……

传说终是美丽+悲伤的，但我却还喜欢樱花，因为这改变不了什么。

时光飞逝，不知不觉，我们度过了初中的第二次、同时也是最后一次的文化节。在经历了两次校园文化节后，我不仅更多地了解了校园文化和班级文化，领略了同学们的素质和修养，而且也对校园文化节有了更深入的自己的理解，寄予了更深层的自己的希望。

在我的心目中，文化节首先应该围绕“文化”二字来展开各项活动。在这其中，主要的两项就是班级文化与校园文化。在宣传班级文化上，学校很早就在每个班的门上贴了全班各个小组的照片，但我觉得这是远远不够用来展示班级文化的；我觉得应该制作一张更大一些的海报，上面应该写上每个小组的组徽、班徽、组名、志向等。这样才能更加全面而又短小精悍地介绍班级文化。临近文化节时，学校让各个班级制作了文化墙，我认为这个创意是十分不错的，它既合理利用了空间，又能让各个班的学生方便地观赏每个班独特而又富有内涵的文化墙。但当文化墙制作出来后，我觉得许多班只是十分丰富地展示了一些学生的风貌，真正展示班级整体文化的并不多。所以，我希望以后再做类似的展示时能进一步体现班级的整体文化。

在我的心目中，文化节其次应该是一个展现学生自我风采的节日。在这个节日里，同学们能够尽情地施展自己的才化、展现班级的活力。所以，举办一场由各个班级参演的演出是必不可少的。在这当中，学校让初一一些与舞蹈类有关的选修课的成员组成了一个个表演，我觉得这是一个极大的创新，它让那些辛苦练了一年的同学有了一个表现自我的平台，但是也有一个不足。歌唱类节目一直是最受欢迎的，但我发现它的节目数反而最少，只有一次，并且初一初二都是同一个人在演唱，我觉得这样会错过一些本十分优秀的歌唱类节目，所以提出一个建议，扩充一些歌唱类节目以使整个会场气氛更加热烈。

我所希望的文化节，是能更多地彰显文化内涵的文化节，是能更多地展示学生风采的文化节。这样的文化节，才是真正好的文化节。

青春？这是一个熟悉的字眼，只记得当时和它亲密地接触过。青春，是那么的一个美好的词语。她拥着那些年热情挥洒的浪漫，那些年懵懂不知的笑容。

什么是青春？正值青春的人儿，不懂得青春是何物，只有在观望了青春的过程，才知道，原来青春是这样的一种启程，不知不觉已经步入青春，而又不知不觉中，青春悄悄的远去。青春永远不知道如何的来，又不如何地去。回过头来看时，青春已经白发苍苍，那些的样子，已经记不太清楚了。

热火的青春。青春它也会发光发热，有着不一样的故事，故事里面有很多的不一样的主角，有时候分不清自己是主角，还是配角，那个时候的自己，是身在局中不知情，或是在局外观战看战言。在炎炎的夏日，会穿着一双球鞋，而在操场上跑得气喘吁吁，会在夏日的大榕树下面，听着知了声而沉沉地入睡。夏日的星星会觉得永远是那么明亮，都会不期然地望着天上的星星，希望会有那么的一颗流星，可以许下心中的一个心愿，这个心愿却是埋在自己心底中的永远的一个小秘密，不许别人去问起，连自己都不知道为什么。心中的那一团热火把自己燃烧了也不知道。

如诗般的青春。在这样的青春中，充满了色彩和梦幻。会想象着如偶像剧中的情景，发一阵子的白日梦。去一下图书馆，假装着很闲静的，在等待着什么发生，是奇迹，也是一个在心中挠挠得痒痒的梦，梦里面有一个穿着白衣的恬静女孩，只为了和自己相遇。或故意去篮球场中，看一场不懂的球赛，漫无目的呐喊着，只想那个壮实的身影能在自己的眼前出现，或回过头来给一个让人着迷的微笑。其实都不知道，这些像情诗一样的青春，在他（她）们的心中慢慢地漫延。

绿色的青春。就像大榕树上面的叶子，茂密而有活力。最重要的是那绿绿的有生机的绿色，给予以希望，满树的希望，无限的希望，让人兴奋。春天当然是满树的希望，而到了秋天，万物萧条的时候，满树的希望，就慢慢地掉落下来了，留下的失望。不知道，春天还会不会再来，不知道春天多久才来。可知道，落下的叶子中也蕴含了无数的希望，只是，没有去细细挖掘而已。

歌唱青春。青春是一首歌。记得我们那时所钟爱的一首歌吗？有一天，在大街上，会听到那么的一首歌，在轻轻的唱着，会驻足听很久，听完了还想再听。因为它勾起了那些时光。这首歌和一群人唱过，在那时候，那个情景，每一个人都激情地唱着，粉红的脸颊，自信满满，大家手牵着牵，顶着细雨，但却高兴的，因为一起走过那片草地，一起唱着同一首歌，如此的满足，在彼此的脑海中，留下了一个美丽的烙印。也许，对于这首歌的含义，一知半解，可是，那个旋律美好，滋润心房。

其实，青春是一条长长路，永远也知道路的尽头是怎么样的，也不知道路上有些什么，一条未知的路，长路漫漫，有苦有笑，苦得如墨汁般，黑暗而无光茫，乐得就像口渴之后喝上一口可乐，很凉快，很舒服。路途上，有美丽的风景，有同伴，一路走来，我们一起经历了风雨，有聚有散。在青春里面，我们有健强的体魄，有灵活的心灵，有美丽的身影，出现在不同的人和物的面前。

也许，你不记得曾经的青春是怎么的样子了，但是你总会知道，走了那么长的路了，你现在应该清醒了吧。你是不是已经忘记了你青春时候该有的样子，那是你那时正迷茫着。那时的你，正迷茫得不知所措，好像做什么都不对。想要好好地找工作，但是工作却并不如人意，你失落得一塌糊涂，不知道怎么去改变这样的一种状况。想要好好地谈一场恋爱，但是却不知道怎么去处理这一段感情，矛盾着，犹豫着。你想改变自己，但是却并不成熟，不知道怎么去找到突破口。但是，不知不觉中，你渐渐地走过来了，你也不知道是怎么样过来的，摸着摸着就过来了，然后感叹着，时间过得真快啊。

无情的岁月毫不客气拉着你度过青春，让你还来不及看清它的样子，青春就这样过去了，你一定会很努力地想着青春到底是什么样子吧？告诉你，迷茫，才是青春应该有的样子。

4月20日 星期日

今天，我泡了点豆子观察。我找来两个透明的玻璃瓶，倒了点水，然后拿来一些黄豆和绿豆。别急，我还要仔细观察一番:黄豆呈椭圆形，特别大，跟我小拇指指甲盖差不多。绿豆的形状呢，似圆非圆，比芝麻大一点，但和黄豆比起来就差得远了。我把豆子分别倒进两个瓶子里。几分钟后，我又去看了看豆子，发现它们的“外衣”都皱了，露出雪白的胖胖的身体，就像一个身体臃肿、满面皱纹的老太太。

4月22日 星期二

到今天，豆子的外衣都已经脱落了，成了一个个可爱美丽的白雪公主，在水中翩翩起舞，好看极了!仔细一看，豆子上有一条细细的裂缝，但奇怪的是，绿豆比黄豆明显一些。我心想：不管那么多了，反正豆子要发芽了。我还是静静等待好消息吧!

4月23日 星期三

一早，我就去看我的宝贝豆子。结果却让我大失所望，豆子的裂缝是大了些，但是，芽却不见一点儿踪影。而且装黄豆的瓶子中的水很不干净，有点稠，水中好像有脏的东西妨碍了我的观察。闻起来还有一股酸臭味。

4月26日 星期六

今天，黄豆的裂缝已经比较粗了，我知道，芽快从这儿钻出来了。绿豆的芽已经冒出一点了，有点像探头探脑的小偷。我兴奋起来，情绪从低谷跃到高山。

4月28日 星期一

中午，我来到玻璃瓶前，啊，黄豆发芽了，绿豆芽更明显了。那小小的芽并没有完全舒展，便如一个个害羞的小姑娘，红着脸，低着头。芽白白的，略带透明，好看极了!我欣喜若狂，这可是我劳动的结晶啊!

我所希望的语文老师

窗外，柳丝随着轻柔的风儿飘着，飘着坐在窗前的我又想起我的语文课，我所希望的语文老师是什么样的呢?我思索着。

我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织;喜欢，几十个秀丽的字腾然纸上，成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文，是我梦的起源，曾几何时我就播下了文学的梦的追寻，我要写出美丽的如独特风景般的文字。

我是一个追梦者，我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。

我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友，甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。

语文，需要的是一种自由洒脱的意境，一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以，语文老师应该在课下，成为我们所依赖的朋友，一起玩，一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤，不分地位高低。这样，语文老师就会成为我们生活的一部分，成为我们心中最亮丽的太阳，沟通嘛，自然不成问题。

我希望，我的语文老师，是一幅最亮丽的风景，魄力四射。

只有笑，才能让自己摆脱困难的纷扰，才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果，我的语文老师，能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑，那么，我们的心中就会永远是艳阳天了吧!语文课堂效率，更是没得说，那简直是艳阳天里火一样的空气。

我希望，我的语文老师，能够开放，为我们的课堂增添几分活力!

语文课，本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活，那，我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然，体验真正的生活，透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会，来锻炼我们的口才，使我们的语文成为最好的，最高的，最妙的!

我所希望的语文老师，其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画!

窗外，风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来!

鲁家俊

“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？”你们知道这首诗写的是什么吗？答对啦，这首诗写的就是豆子。

老师给我们布置了一个观察作业，观察什么呢？我左思右想。就观察红豆吧。我先拿了一个透明的杯子，然后里面装满水，再把部分红豆放进去，看着水里的豆子，一个个鼓鼓的，显得非常可爱。

明天，小豆子将会变成什么样了？好期待！

第二天，我刚起床，就冲向我的红豆宝宝。我看见了一副奇异的景象，喝饱了水的豆子像一个胖娃娃脱掉了她的红衣裳，露出了圆乎乎的肚皮。

第三天，我洗了澡，再次来看红豆，哇！不得了，头顶上居然长出了小辫子，白白的那么小，那么细，又是那么生机勃勃！我用手摸了一下它的表面，刺刺的，之后又轻轻地将

它们放进水里，静静地等待着奇迹的出现。

第四天，我惊喜地发现，红豆发芽了，我量了下，大约有4毫米左右。

大自然可真神奇，生命无处不在，一颗小小的红豆，竟然能在这么短的时间里发芽，真让我惊讶！

一星期前，我准备种下一颗圆溜溜、绿莹莹的小豌豆。妈妈看见了说：“小豌豆在种之前要在水里泡一天，这样就可以更快发芽。”我听后立即找到一个小盆子装上水，把这颗小豌豆浸泡在里面。

第二天，我小心翼翼地把浸泡过的小豌豆种进了湿润的泥土里，盼望它早点伸出头来看一看外面的世界。

一天过去了，小豌豆没有发芽。

第二天还是没有发芽，我有一点沮丧了。

第三天，小豌豆终于破土而出，伸出了嫩绿的枝丫。我高兴得手舞足蹈，在家里奔走相告。刚长出来的小豌豆颜色很美丽，就像绿翡翠一样。

第四天，小豌豆又长高了一厘米左右。经过仔细观察，我发现小豌豆茎上长出一个新的绿苞。这个绿苞是什么呢？我的脑海里打了一个大大的问号。问妈妈，妈妈对着小豌豆苗瞅了好一阵子后说：“还是你自己慢慢观察吧。”估计妈妈也不知道吧？

第五天，小豌豆的绿苞给了我答案。原来这里面是小豌豆的枝丫。小豌豆也由“Ι”型变成“y”型了。

第六天，枝丫上伸出了像爪子一样的须。妈妈说这些须可以抓住东西往高处长，如果在豌豆旁边插上小棍，它的爪子就会抓住小棍使劲儿长。我连忙找来小棍，插在它身旁。

果然，第七天小豌豆苗就抓住小棍往上长了。

小豌豆给我带来了欢乐，我喜欢我的小豌豆。

文/董清

“妈，你喜欢吃什么水果？”我再次提起了这个问过无数次的问题，可结果依然被妈妈随意搪塞了过去。

月亮悄悄爬上了深蓝色的夜空，划着小船，把星星钉在夜幕上。

“咯吱”一声，门开了，同时一个西瓜也“咚”的落地。看着一块块切好的西瓜，我才想起了那个问题的答案：在我家必不可少的是西瓜啊！

我六岁那年，同样也是一个闷热的夏天。蝉在鸣，鸟在唱。

“清，快来吃西瓜，可大了！”听起来似乎有些迫不及待的声音从厨房传来。

我随手拿起放在案板上的刀子，放在清水下冲了冲，试探了一下方位，从中间切开，瓜瓤便害羞的露出了红红的脸。我们一人一半，各自去厨房拿了一个小勺，抱着西瓜，什么白衣服不白衣服的，一律不管！红红的汁水顺着下巴流淌到衣服上，一滴一滴，衣服就被“染”成了粉红色的了。

我们总是赶在爸爸回家前吃完，可那没擦干净的嘴，黏糊糊的一缕一缕的头发，那粉红色的衣服，都是留给他的线索。这时倘若门外有人，那必定能听到屋内传来的笑声……

可快乐的时光总是停不下脚步，弟弟的出现，家里就多出了一个闹腾的身影，和两个忙碌的身影。

弟弟和我加上姐姐的需要的东西越来越多，妈妈似乎忘记了自己喜欢什么，不喜欢什么，记住的更多是我们喜欢什么，不喜欢什么。

“妈，你喜欢吃什么水果。”当我再次问起这个问题时，答案已经成为了“吃啥都行”。

所有的母亲不都是这样吗？由原来爱自己，变成了爱孩子而忽略自己的最伟大的人。

前几天，爸爸妈妈到花店买了两枝百合花。

百合花的干很长，叶子又大又少，顶端有两朵花，半开着，还有两个漂亮的小花骨朵。小花骨朵还在长大，那两朵百合花呢，也还没完全打开，可是，它们却都有一种纯净的颜色，那就是白色了。百合花有四五片大花瓣，两层，外面那层是带一点绿色的，而里面的那层是雪一样的白了，好美啊!

仔细观察百合花的中心，有几根像葱一样的东西，是什么呢?我不知道，大概是花蕊吧。再嗅一嗅它的气味，哇!有一种甜香，一种蜜一样的甜香呢。里面有一点黄色的花粉，香味应当是从那里来的吧。

爸爸妈妈买的是白色的百合花，听说百合花粉色和蓝色的呢，颜色种类不多，但是，都是很美的颜色。

百合花真是一位可爱、美丽、纯洁的精灵、天使。

今天，老师给了我一包种子。我很开心，心想：要是种子生根发芽，长出果实，那就好了。晚上，我和妈妈一块把种子埋进了土里。

我开始为种子担心起来，要是水不够、阳光不足，种子能存活吗？我真想快些放学回家照顾种子。

第五天时，我小心翼翼地扒开泥土，种子身上长出了嫩绿的、泛着白光的“藤”。我想起科学老师曾说过，这叫胚根。我高兴得一蹦三尺高——种子长根了！心想种子很快就会发芽了。可我更担心了，担心种子一冒芽，便会成为蜗牛、老鼠的美食，也担心调皮的鸟儿会刁走种子。我怀着忐忑不安的心情沉沉的睡着了。

第六天早上，泥土一块一块被顶起来，我知道，种子要发芽了。泥土下的种子，脱去了豆皮，根抓牢了泥土。而仅仅是下午，第一株嫩芽破土而出，还没长出子叶呢！嫩绿的、泛着白光，种子一分为二，长在根上，它还弯着腰呢！

第七天，所有种子都冒芽了，除了一颗胆小的种子，还缩头缩脑的，几株嫩芽摇摆着，仿佛在安慰它：“快出来，快出来，外面的世界多新奇；别害怕，别害怕，外面的世界真美丽！”害羞的种子听见同伴们在召唤自己，下午时冒出了脑袋。我太开心了，种子勇敢地推开石头，冲破泥土。来到了美丽的世界。

其实，人生也如此，石头和泥土是困难，蜗牛和老鼠是挫折，阳光和水是知识。只有打败困难，战胜挫折，吸取知识，才能成功。

201x年10月25日星期五晴

今天老师让我们回家观察绿豆的生长，我回到家，拿来10粒绿豆，又取来一个玻璃杯，把几粒绿豆放入玻璃杯内，又往杯子里头加了一些清水，放入杯里的绿豆大口大口地喝着水，一个个都像渴了半天的小孩子。那引起没有放进水里的绿豆向我闪着白光，好像在对我说：“放我们进水里边泡水吧！求求你啦！”最后我还是把剩下的绿豆放入了水里了，我期盼着明天的豆子能够破壳而出。

201x年10月26日星期六晴

我今天一起床，穿完衣服还没来得急刷牙洗脸，就一个箭步冲向了阳台摆放绿豆的地方。我发现绿豆的肚子已经膨胀起来了，我高兴得一蹦三尺高，它越胀越大，有几个绿豆壳已经破了，还有的绿豆已经冒出一段小芽了，我高兴极了，我希望明天小芽还能再长大一点。

201x年10月27日星期天晴

今天我观察绿豆的时候，我兴奋不已，因为豆芽长到两厘米多了，我非常激动。同时我也明白了一个道理：只要细心观察，认真思考，就会认识许多有趣的知识和发现。

10月13日

今天课堂上老师布置了一个作业——观察一种植物的生长。回家后，我左思右想，要选择一种成活率高且种植时间短的植物。在爸爸的建议下，终于选定了要种的植物——泡绿豆。你看，绿豆刚刚放下去，还没长出豆芽呢！小绿豆宝宝们像婴儿似的躺在篮子里，多舒服啊！

10月15日

放学回家后，我跑到篮子前一看，惊奇的说，咦，怎么回事？小绿豆的头顶上怎么裂开了一道口子呢？这道口子长约两毫米左右，就像一张张小嘴巴。而且，那张咧开的嘴巴里还吐出了一条又细又白的小嫩芽呢。

10月17日

今天我惊讶地发现，我种下去的绿豆宝宝们都长出了它们的第一对叶子了。在那根又细又长的白色茎上，像开花似的冒出了两片嫩绿嫩绿的小叶子，它们绿得是那么鲜艳，就像一对对绿色的小翅膀。它们的叶脉还不明显，我蹲下来紧紧地挨近了看，终于透过嫩嫩的叶子，看到了若隐若现的叶脉。

10月19日

今天早晨，我发现在绿翅膀的上面，又长出了一对小叶子。和大叶子一样，它们的叶脉也不明显，也是碧绿的，唯独不同的是，第一对叶子是横着长的，而第二对叶子却是竖着长的，这让我感到很奇怪。于是就上网去查找了资料，才知道这样能让叶子更好地照到阳光，而更多地进行光合作用。

看着绿豆宝宝们从豆芽变成长着叶子的小苗，我心里真是又激动又看高兴。怎么样？喜欢我的小豆芽吗？

记得那天，我帮妈妈拿菜，突然在冰箱中发现了你。那时的你正趴在一棵菜上，津津有味地享受着你的午餐。我忙叫爸爸过来，将你放在了一个透明的玻璃盒子中，我便开始仔细地观察你。

你的头顶上有一点儿白，翅膀呈黄色，上面还有七、八个黑色的圆点。两根触须不停的摇来摇去。我在盒子中放了点饼干渣，看着你慢慢地挪动着圆圆的身体，先用触角碰一碰饼干渣，又小心翼翼地咬了一小口，确认没有问题了，才放心地吃了起来。

第二天，我看见你仍悠闲地躺在盒子里，一动也不动。为了好玩，我慢慢打开了盒子，露出了一条小缝，并开始往盒子中灌水。我本以为你会像别的虫子一样，坐以待毙，可你并没有，而是张开了六条腿，前两条和后两条一起拼命的划着，向盒子的四壁拼命地游去，中间的两条腿向外伸着来保持平衡，翅膀也微微张开。

经过了一番努力，你终于游到了盒子的玻璃壁上，你一下子便把身贴在玻璃上，接着便晃晃悠悠地往上爬，想爬到高处没有沾到水的壁面上去。可因为低处的壁面沾到了水，十分湿滑，你虽然小心翼翼，可只爬了一小段，你便爬不上去了。只见你向下一滑，你惊慌极了，六条腿不停地滑动着，可还是无济于事，你掉进水中，溅起一圈圈波纹，水浪将你推向了别处。

我本以为你会放弃，不会再继续下去了，可你仍不放弃，奋力地又游了过去，好不容易再次够到了壁面时，你似乎已用尽了力气。稍稍停歇了一下，便再次往上爬。这一次，你比上一次爬得高了一些，可你不小心踩到一滴小水珠，又滑了下来。你试图张开翅膀保持稳定，可仍是重重地摔了下去。我认定你不会再继续坚持下去了，可你小小的身体里却有超乎我想象的顽强——你又一次游过去，再次往上攀爬，第四次，第五次，第六次……不知过了多少次，虽然均以失败而告终，可你仍不气馁，不断地开始下一次尝试。

第三天早上，我惊奇地看到你正悠闲趴在玻璃壁的最高处，你终于成功了。刹时间，我对你的敬意油然而生。跟爸爸一商量，便决定把你放生。带你来到公园里，打开玻璃盒子，你犹豫了一会，便张开翅膀，快速地扇动起来，你飞向了远处的一片树丛。

望着你越飞越远的身影，心里默默地对你说：“你顽强攀爬的样子，真美！”

9月23日星期六晴

早上起来，昨天泡了一晚水的绿豆们，已经变得胖胖的了，“衣服”都裂开了。我让他们在湿润的泥土里安家落户了。

晚上一看，哇，绿豆这么快就长根啦！根细细的，又黄又白，大约一厘米。细根有的向下，有的向侧面，有的向上再弯下来。绿豆们不到一天就长根了，我们都感到很惊奇。妈妈说：“你种的一定是‘魔豆’！”

9月24日星期日晴

早上，绿豆们变得更大了，皮也裂得更开了，露出白色的肉。根长得更长了，有的3厘米，有的2厘米，长短不一。根生长的方向都变成向下了，本来向上的根转了个弯也向下长。我仔细一看，发现根的末端长了极细的白色绒毛。

9月25日星期一晴

今天早上，我发现绿豆的根从泥土中弯了个拱站立了起来，把绿豆拱离了泥土。根更长了，上面一截变成了嫩红。

傍晚放学回家，我发现绿豆们长出了长长的、绿中带点淡红的茎，大约4厘米高，它们已经从躺着变成站着了。绿豆的豆瓣张开了一点，钻出两片小小的嫩叶。叶的四周是白色的，中间是嫩嫩的绿色，让人看着就舒服。

9月26日星期二晴

绿豆们长得更高了，足有十一厘米。茎比以前更粗壮，茎上原来的红慢慢变浅，转为淡淡的夹杂些白的绿色。新长出的那对嫩叶更分开了，长成V字形，好像螃蟹的钳子。根上原本的绒毛变成了长长的胡须。两片豆瓣渐渐萎缩，妈妈说那是子叶，它们把养分都给了豆苗，让豆苗长得壮壮的。

9月27日星期三晴

绿豆的茎长得更加粗壮细长，高的有十三厘米，茎的颜色变白了些。每棵豆苗有顶着一对新叶，有的叶片还是合拢的，有的叶片完全展开了，有一厘米宽。根须更加粗长，把豆苗牢牢地固定在泥土里。

9月28日星期四雨

绿豆有的茁壮成长，有15厘米高了；有的发育不良，矮的才7厘米。两片新叶对称张开，大约长3厘米，宽1厘米，绿得很新鲜。

放学，我把豆苗都移栽到花园里。这几天观察绿豆们，我发现它们生长速度特别快，生命力特别强大。希望它们快快长大，结出很多很多的绿豆，我就可以做绿豆老冰棒啦！

书法，是中华民族之魂。练书法，不仅需要投入大量的时间，精力，而且要有恒心、耐性。俗话说“字如其人”，一旦书法练好了，人也会变得更加沉稳大气。我母亲就是这样的一个人。

母亲沉迷于书法，每天无论如何都要坚持练字。照她的话来说：“一日不练字就手痒痒。”傍晚五点到六点，是她练字的黄金时刻。母亲练字时有一个癖好，那就是喜欢听音乐，尤其是喧嚣的音乐。就像毛泽东在闹市前读书不觉其吵一样，虽然入耳是喧嚣的音乐，但母亲似乎从来不觉其扰。无论音乐多么沸腾，也不能干扰她手中的笔准确地落墨在宣纸上，这一点我真的很佩服母亲。

母亲练字前，总是会先端详一番书法本上的例字。我感觉在她的眼中，那些铅印的汉字是有生命，有呼吸的。她总是不厌其烦地细究每一个字，好像要透过这些字看到他们的本质。直到她把要练的字记得烂熟于心了，这时，母亲才会挑出一支毛笔，从容地备墨，蘸墨，落笔，成文，一气呵成。每次我在一旁看母亲练字，我都觉得母亲具有无穷的魅力，让我佩服得五体投地。

因为书法的关系，母亲和各类型的宣纸们也都已处成老友了。只要摸一摸纸张角，她就能快速地判断出这纸张几成熟，好不好。她写字时，也把纸张当老友一般珍惜。母亲会因为微小的败笔而觉得惋惜抱歉，也会因为写好了一个字而感到开心得意。这一点，还真有些孩子气呢！

通常，伴随着音乐的结束，母亲的一幅字也就写成了。有时，我与母亲明明相隔好几个房间，隐约听到音乐声结束，我便跑去观摩她的新作，每次都能大饱眼福而归。这一次，母亲写的是赫赫有名的《沁园春·雪》。这首诗词是毛主席所做的，描写了北国千里冰封的奇观，展现了大气磅礴的意境，抒发了对祖国的热爱；评论历史人物，也表现了毛主席的豪迈风采。

看着母亲的作品，我好像看到了北国的风光，感受到了毛主席舍我其谁的气魄，体内的爱国情怀也油然溢出。在我这个门外汉看来，母亲的字在白纸上好似游鱼得水，没有平常字的呆板与死气；而是充满着生机与活力。

母亲不仅喜爱书法，而且几十年如一日的勤加练习，不断精进，她的这种精神潜移默化地感染着我，改变着我。我喜爱书法这门艺术，也尊敬沉浸在这门艺术中，自得其乐的母亲！