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魔豆发芽是什么样子的【精选20篇】

导语:你肯定看过菊花啦,那么你能被描述一下菊花的样子吗?以下是小编为大家收集的几篇题为魔豆发芽是什么样子的。供大家参考阅读。希望喜欢。

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日记观察种子发芽

全文共 460 字

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暑假期间,我把黄豆和绿豆拿出来,泡在一个小碗里,想观察它的生长过程。

我拿着黄豆和绿豆,看着它们被我包在手心里,就像珍贵的宝石。我把它们放进小碗里,它们就活蹦乱跳的。过了好一会儿,它们才安静下来,在阳光照耀下闪着金光,好看极了。

以前,我只知道这只是些普通的豆子,不知道它见水就能发芽。通过于老师给我讲解我才知道,只要用一点水泡豆子就行了吗。豆子一发芽就变成了普通的豆芽。

将豆子泡在水里后我连续观察了一个钟头,见只有黄豆长大了一点。

随着时间的流失,一天过去了。绿豆的皮尔从中间裂开了一条缝,豆子从这条缝里挤出来。换水的时候,有的豆皮被水一冲就脱落了。两片豆瓣之间刚长出了两三毫米的小芽。黄豆变成之前的两倍大了,但皮儿仍然把豆子包的严严实实。

第二天又过去了,绿豆的皮儿已经全部脱落了,又长出了一厘米的小芽。小芽弯向豆瓣,豆瓣的中间有了一道缝隙。黄豆继续膨胀,芽儿在豆皮儿里有了凸起,但还没有长出来。

转眼之间,第四天到了,绿豆瓣仍然没有什么变化,可黄豆已经长出了一个细小的芽儿,这个小芽儿从豆子中间钻了出来。

我的豆子终于发芽了!

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篇1:绿豆发芽观察日记

全文共 379 字

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今天,我来看我的绿豆芽们。它们比昨天又长高了好多。它们就像一个个亭亭玉立的小姑娘。其中最长的有11CM,最矮的也有9CM了。豆芽头上的两片“小肉”开始萎缩,出现了皱纹。可能要脱落了。我心想:豆芽的这种样子是不是很快就能开花结果了?

我再仔细观察,发现豆芽头本来低着头像个羞答答的小姑娘,现在高昂着头。头上的“小剪刀”变成了“大剪刀”,就像一个表示胜利的“V”字型。每根豆芽看起来就像伸出“V”字手型的凯旋归来的士兵。

今天,我还有个惊奇的发现。所有豆苗的茎的生长都一个共同的特点,绿色的茎上出现了淡淡的红色。长的高高的茎上半部分都会稍微向南弯曲。连最上面的那把小剪刀似得两片叶子也是朝向南方。我仔细观察我家阳台向南有太阳,我想:这可能是植物向阳性的原因造成的。

为了证明我的猜想,我把杯子来了个180度的转身。等待这些豆芽会不会自己重新弯向太阳。我耐心地等待着……

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篇2:描写樱花的样子的作文

全文共 487 字

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春天到了,绿草如茵,百花齐放。这里有一朵,那里有一簇,有粉红如霞的桃花,有洁白如雪的梨花,有淡黄如金的迎春花……真是五彩缤纷,美丽动人。我最喜欢迷人的樱花,她不如梅花的凌寒傲放,也不如荷花的亭亭玉立,但她是那么的高贵典雅,因此我对她情有独钟。

正是四月初樱花烂漫开放的时候,一朵朵樱花白里透红,她将红色和白色完美的整合在一起,并展现出她的独特的风姿,真是令人敬佩。难怪有这么多人喜欢上了樱花那美丽的色彩。樱花花瓣的形状好似一个椭圆形的小扇子。一朵朵的花儿有的含羞待放,红白相间的花苞是那么的动人,有的完全怒放,花团紧簇,像一个硕大的花球悬在枝头。盛开着的樱花加上绿叶的衬托,是多么的甜美而又纯洁!她们开得那么的鲜艳,好像一位位穿着红白艳装的少女,尽情地展现出自己的迷人的芬芳!

第一次看到美丽樱花的时候,我正好在爬山,一片片的花瓣从枝头上缓缓地飘落了下来,不断地飞落在我的头上和双臂上,有一丝丝幽香在空气中飘散。我闻一闻那沁人心脾的香气,顿时心中充满了活力。走在铺满花瓣的小路上,闻着那扑鼻的花香,真让人留恋忘返!

我爱樱花那绚丽的色彩,更爱樱花那飞落而至的花瓣散发出的淡淡幽香!

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篇3:冬天是什么样子

全文共 493 字

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冬天,是一个寒风刺骨的季节,枫叶早早地落回了大地的怀抱,小鸟也躲回了自己的家园。小花们早已失去了昨日夺目的光彩,不禁向北风低下了头。小草们焦急等待春天的到来。人们也换上了笨重的冬衣,戴上了手套、围巾。但是冬天就真的让人这么惧怕吗?可我觉得不是。不信,你看看我眼里的冬天是什么样的。

我眼中的冬天是一个充满快乐的季节。因为我们可以堆雪人,打雪仗,而这是在别的季节我们所做不到的。因为冬姐姐会不定期的给我们一些“小精灵”供我们玩耍,所以,我们很喜欢冬天。

我眼中的冬天是一个像调皮小男孩的季节。他会时不时地招来风妈妈的训斥,而这也就招来了一阵又一阵的风,可我们能怎么办呢?为了能抵挡寒风,我们只能多添些衣物出门喽!

我眼中的冬天是一个像老顽童爷爷一样的季节。爷爷虽然年数已高,但还是有着一颗爱玩耍的童心。你看,他又在拨弄着柳树妹妹,柳树妹妹的头发都已被吹落在地,但冬爷爷显得非常快乐!

冬天的到来也意味着新年的到来。冬天虽然给我们带来寒风,但也同时带给我们欢乐的氛围和喜悦的心情。

你眼中的冬天或许是寒冷的,或许它又像一位脾气暴躁的父亲,它或许不温柔……

但是冬天是我最喜欢的季节。因为它好美,好美……

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篇4:绿豆发芽记

全文共 443 字

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今天,我有一件非常开心和有趣的事情,我就来告诉你是什么事吧。

我上个星期,科学老师叫我们去种小绿豆豆,要我们在不同的地质情况下种小豆豆。比如说,一群小豆豆在阳光充足的地方下种植,其它的一群小豆豆在阳光较少的地方种植。果然,“功夫不负有心人”,一天后,结果就出来了。种在阳光下暴dong晒的小豆豆,一点都不长,我们就断定阳光曝晒的小豆豆已经死了。可是,我过去看没被阳光曝晒的小豆豆,可是也没什么反应啊。我觉得应该死不了,因为它也有被阳光曝晒啊,我也没少浇水呀,怎么会呢?我觉得我不能过早下结论,再等个三五天吧。

果真是没死。星期天我回到学校的时候,我已经看见我的那一群小豆豆是活的,它们已经长出了一大截。在这时,我明白了一个道理:心急吃不了热豆腐。小豆豆越长越大,我越来越高兴。我可以给科学一个完美无缺的答案了。这个实验又告诉我一个道理:失败是成功之母。

我觉得失败有失败的道理,成功有成功的道理。我觉得要想成功,就要付出一定的代价。如果你不付出代价,你觉得你有可能成功吗?

[观察发芽的作文3篇

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篇5:豆子发芽的观察日记

全文共 365 字

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20xx年2月27日星期一晴

今天,我种的豆子终于发芽了。

我种下它已经很长时间了,可它就是不发芽,我是天天盼,夜夜思。该浇水的时候浇水,该施肥的时候施肥,精心侍弄。一周过去了,一个小嫩芽终于钻了出来。

小嫩芽绿绿的,绿中还透着黄,在黑黑的土里藏着,象一个赖床的小宝宝埋在被窝里不起来。

我想它长大了会是什么样呢?会不会长出小叶子,或者长出一个小花骨朵,渐渐绽开笑容。

可爱的小豆苗呀,我一定要把你养的又高又大!

20xx年3月2日星期四晴

我的豆子(豆苗)长大了,它把埋在土里的头抬了起来。

原来豆子并不象我想象的那样,长出小叶子或者是小花骨朵,而是顶着豆子皮从土里钻出来。

土把豆苗压得弯弯的,像一个驼背的老爷爷,恐怕要过几天才能直起身子来。

豆子小小的,却从厚厚的土里钻出来?土里脏兮兮的,小豆苗却一尘不染?这大概就是小豆子值得我敬佩的地方吧!

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篇6:南瓜的样子小学作文

全文共 520 字

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四月初,我和爸爸去郊外。看见农民伯伯正在种南瓜,于是我和爸爸拿了两棵南瓜籽回家中在院子里。

我每天给浇水施肥。过了一段时间,它长出了几片嫩绿的叶子。然后叶子越长越多,就像荷叶一样,你挨着我,我挨着你,风一锤,就像无女的裙子随风飘荡。再过一段时间,南瓜开了许多像五角形的黄花,像一个喇叭一样。仿佛在叫孩子们:“快点上学呀!不要迟到了!”鲜艳的花朵招来了许多小蜜蜂,它们“嗡嗡”叫个不停。把花粉撒在花上,花儿开得越来越多。

过了几天,南瓜终于看到结出了果实。一开始只有一个拳头那么大,有一些绿。果皮上有一层白色的茸毛,嫩嫩的。我有点等不及了,就喊“阿公,把他摘下来吃掉算了。”阿公说:“这个南瓜还未成熟,再过一段时间吧!一定要等他变得金黄金黄的,才能摘下来。还要看它能不能捏得动。”

过了很长很长的一段时间,南瓜变得金黄金黄的,也老了。我高兴极了!我把成熟的南瓜拿回家,切成两半。只见里面有一些瓤,只要把瓤挖掉,里面就有许多籽,这是可以吃的。听说南瓜有许多中吃法,比如炒一炒,注意住,又香又甜,非常好吃!其实没有成熟的绿南瓜也能吃,只要把它切成丝,加上红辣椒丝,炒一炒,也挺好吃的!

南瓜是粗粮,非常有营养,夏天吃,清凉败毒。望大家多买一点南瓜回家吃。

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篇7:我所希望的什么样子

全文共 703 字

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我所希望的语文老师

窗外,柳丝随着轻柔的风儿飘着,飘着坐在窗前的我又想起我的语文课,我所希望的语文老师是什么样的呢?我思索着。

我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织;喜欢,几十个秀丽的字腾然纸上,成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文,是我梦的起源,曾几何时我就播下了文学的梦的追寻,我要写出美丽的如独特风景般的文字。

我是一个追梦者,我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。

我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友,甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。

语文,需要的是一种自由洒脱的意境,一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以,语文老师应该在课下,成为我们所依赖的朋友,一起玩,一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤,不分地位高低。这样,语文老师就会成为我们生活的一部分,成为我们心中最亮丽的太阳,沟通嘛,自然不成问题。

我希望,我的语文老师,是一幅最亮丽的风景,魄力四射。

只有笑,才能让自己摆脱困难的纷扰,才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果,我的语文老师,能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑,那么,我们的心中就会永远是艳阳天了吧!语文课堂效率,更是没得说,那简直是艳阳天里火一样的空气。

我希望,我的语文老师,能够开放,为我们的课堂增添几分活力!

语文课,本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活,那,我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然,体验真正的生活,透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会,来锻炼我们的口才,使我们的语文成为最好的,最高的,最妙的!

我所希望的语文老师,其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画!

窗外,风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来!

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篇8:他努力的样子闪闪发光作文600字

全文共 692 字

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刚上初一,他就拽着我的肩膀在楼道里哭,从一楼哭到三楼,尽管不太明白他为什么哭,我还是本着人道主义精神,从一楼安慰他到三楼。

对他为什么哭我很好奇,想直接问他又怕让他再受到刺激,就待他情绪稳定后假装若无其事地说了一句:“堵不如疏,别一个人把伤心的事情闷在心里。”他突然停下,伴随着一声低低的“嗯”。他原来是为不如人意的入学考试而黯然神伤。

从这以后,我在心里默默地给他下了一个定义,这是一个活得很认真,很努力的人。机缘巧合,我和他被安排入同一个清洁小组,又同时负责拖地。那是我们清洁小组第一次在初中的校园里打扫卫生,大家都显得有些兴奋,平日里挤满了人的教室有些空,讲台上正经严肃的老师也早就下班了,这是一片等待我们一展拳脚的天地。窗外的夜太静,教室里的些许喧哗反倒闹得心里有些热乎。

而他正在洗拖布,光从斜后方打在他的脸上,镜框投下一个方正的影子。他洗得好认真,认真到教室里只剩下我们两个人。坦白讲,那天我本来不准备洗拖布。

直接回宿舍的路上,我走在他的后面,我发现他的影子又斜又长,几乎充满了整条路面,让人觉得,他身前一定有光。

期中考试,他终于考到了他理想的成绩。这实在是一个老套的故事,努力的人最终取得了回报,却总能让人感到心安。如果一个努力而认真的人,最后结局悲惨,真是要叫人扼腕叹息,对这个世界平添出几分怀疑来。

在那个有人欢喜有人愁的初一,在那个诸多迷茫的初一,夜晚似乎总有些太黑了,枕头上也总有些泪痕,而那个努力的他就如夜里的一盏路灯,闪闪发光,使人能一直相信着,努力便会有收获,便多了一分勇气,一分坚定。

光打在他的脸上,镜框投下方正的影子,他努力的样子,正闪闪发光,照亮着迷茫的心。

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篇9:观察豆子发芽日记300字

全文共 365 字

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2019年10月3日 星期三 晴

今天妈妈买了一斤黄豆,哇!小巧的黄豆多么可爱呀!像一个刚生下来的小婴儿,我抓了一把,把它泡在了水里。不一会,它们就沉了下去。

2019年10月10日 星期四 晴

过了几天,泡在水里的豆子发了芽。我看见了,就把它种在了花盆里,我用小铲子把土挖开,然后像种花一样,一粒一粒地把黄豆种到了花盆里。

2019年10月12日 星期六 晴

两天过去了,豆子发芽了。它长出了好多嫩绿的小芽,它们的上面出现一个圆形——那就是还未成熟的小黄豆,什么时候能长大啊?好期待啊!

2019年10月30日 星期三 晴

又过去了几天,豆子长大了,期盼已久的日子终于来临了!豆子长出了金灿灿的豆荚,里面有一个个大大的黄豆,我迫不及待地摘下豆荚,打开一看,哇!好多个金黄金黄的小豆子啊!我请妈妈来看,妈妈答应我,晚上给我做炒豆芽吃,好期待啊!

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篇10:春天发芽了初一写景作文

全文共 706 字

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春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?

春天,是一个美丽的季节,春天,是一个温馨的季节。今天,我们将踏着小步,出发到美丽无限的湿地公园和绣福公园。

瀑布

“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”恐怕只有如此雄伟壮观的诗句才能显现出瀑布的豪气冲天。只见河道像裂开了一道大口子,不停的喷涌着浩浩水源,从上游冲击而下,激起巨大的浪流,还产生了阵阵白雾。它们似一群自由的精灵飞跃而起,飞得好高好高,它们的身材苗条美丽,不停地跑到我的脸上、身上嬉戏玩耍。我低头往下看,可谓汹涌澎湃,惊涛骇浪,浪里夹杂着白色的泡沫,不停的撞击着岸边的石头,隆隆的声响似乎盖过了所有声音,使天地动容。我听着,声音似乎越来越大,越来越大,仿佛千万架织布机合奏的乐曲,一下冲进了耳朵里,只感觉到一股气流从万丈高的高峰上直泻下来,我不惊直呼:“壮观!壮观!壮观!”这些气流像是悬在空中的水链,水冲到深潭时,激起一朵朵浪花。似真、似假、似雨、似水,上下飞溅,似银花,如碎石。

山石

瞧,那些奇异的山石,有的像一朵含苞待放的百合花,羞答答的站在一旁,有的像一只咆哮中的麒麟,凶神恶煞地盯着世人,有的像一条生气蓬勃的小狗,可爱顽皮地玩弄周边的小草,有的像一个把孙悟空孕育出来的“神石”,挺着大肚子,似乎又孕育着第二代齐天大圣了……千奇百怪的石头,构成了一幅千奇百怪的石画,它们千姿百态,活灵活现!好一个山石!它震撼着我,烧灼着我,威逼着我,它似一个自由人!容不得羁绊,容不得束缚,容不得闭塞!这就是湿地公园的山石,又是一个又一个自由人!

春天,发芽了,景,美丽了,死寂变得活跃了,一切都源于春天,它是那么充满生命力和活力。

春天,发芽了!

[春天发芽了初一写景作文

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篇11:燕子样子的作文

全文共 545 字

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一天,李胜楠带着自己家的小猫甜甜去院子里散步,突然看见一只未学会飞行的小燕子不知从哪里掉下来。

小甜甜敏捷地跑过去,用自己的背托住了小燕子,小燕子才以得救,小甜甜张开大嘴去舔它表示友好,但就是吓破胆儿的小燕子吓得直发抖以为甜甜要吃了它呢,小燕子用警惕的目光看着 他们。李胜楠看见小燕子这样,知道了它的心思,便和气的对小燕子说:“别怕,甜甜它不会咬人也不吃动物,它就是很温顺的,我也不会伤害你,你放心吧,我一定会帮你找到你的家人,你的腿刚刚摔 伤了,这几天,你就住我家养伤吧。”小燕子放松了警惕,也向他们表示友好。

李胜楠每天都很细心地照顾小燕子,几个星期过去了小燕子和李胜楠还有小甜甜感情深了,小燕子的伤也渐渐好了。一天,他们三个一起去郊外玩,小燕子在那儿见到了它的父母和兄弟 姐妹,小燕子一把扑到妈妈怀里,老燕子也认出了自己的孩子小燕子要和妈妈回家了便大声对李胜楠和甜甜说:“谢谢你们,你们永远就是我的好朋友。”李胜楠又悲伤又高兴地说:“小燕子一家一路走 好,再见,多保重啊。”

于就是小甜甜和李胜楠回家了,他们惊喜地发现,小燕子一家竟然就住在我们家侧面的一条像大写“一”字的横线凸起的地方。三个好朋友又住在一起了,此时他们高兴地又笑又跳,高兴极 了!

三个好朋友在一起快乐地生活着,永远不分离。

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篇12:春天的样子

全文共 382 字

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春天来了,大地苏醒了,温暖的阳光为春天披上了金色的外衣。想看看春天的样子吗?请跟我来吧。

我走在小河边,河水“哗哗”地流着。河边的柳树已经发出了嫩绿的小芽,点缀在长长的枝条上,像是一颗颗翡翠。岸边的小草已经开始慢慢地变绿了,一片一片的,像地毯。哦,春天是生机勃勃的。

我来到花园里,迎春花正盛开着黄色的花朵在微风中轻轻地抖动,好像在炫耀自己的美丽。一旁有一棵又粗又高的桃树,开满了无数朵粉红色的小花,还有一棵桃树开满了无数朵雪白的小花。它们有的含苞待放,有的蓓蕾初绽,有的已经怒放了,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾。哦,春天是五彩斑澜的。

我来到空旷的广场,抬头看到了各式各样的风筝飘在蔚蓝的天上。有游动的小鱼,有飞翔的小鸟,有飘飞的雪花,有舞动的蜈蚣,有翱翔的飞机……大人和孩子在风筝下面欢快的奔跑着,脸上洋溢着幸福的微笑。哦,春天是温馨、甜蜜的。

春天是美好的,我爱春天!

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篇13:绿豆发芽

全文共 477 字

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我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽

几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。

大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?

通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

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篇14:绿豆发芽观察日记

全文共 505 字

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老师给我们布置了一项作业:观察绿豆发芽。我一回家就从厨房找出几颗绿豆,准备做实验。那些绿豆非常饱满,活像一个个穿着绿衣服的小胖墩,捏起来硬硬的。它们的肚子上有一条白色的小短线。

我先把绿豆用餐巾纸包起来,再把纸巾打湿,放进瓶子里,再接上少许水,就大功告成了!我把瓶子放在阳台上。

第二天放学,一到家,我就迫不及待地飞奔到阳台上,好好看看我的绿豆长得怎么样了。哇!绿豆小胖墩们有的把绿色的外衣脱了一半,可有的还像怕冷似的,把外衣裹得紧紧的。我相信,不久后就会出芽了。

三天后,芽果然破豆而出,它就像一个小嘴巴,这小嘴巴里后来还长出了嫰绿的芽。再过几天,这绿芽就长得更长更大了。

长芽的同时,绿豆也在长根。它嫰黄色的根有点像大树的根,有主根有侧根。要是从瓶底往上看,就是根的世界了。

昨天晚上,我做了一个梦:梦里,我的小绿豆长出了叶子,第一对叶子是尖尖的,后面的是椭圆形的,绿豆芽又细又长,长得比瓶子还高呢!可我还没细细观察完,我的小闹钟已经响了起来。我赶紧起床,去看一看绿豆有没有长高。确实有些绿豆已经开始长叶了,却还没有长到我梦中的样子,不过我相信不久后肯定更加茂盛的!

小小的绿豆竟然蕴藏着这样的勃勃生机,真是太神奇了!

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篇15:小草发芽作文

全文共 686 字

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在一个冰冷而又凄凉的季节,世界万物都缩进了土地妈妈的怀抱。风姐姐吹落了花儿和大树的花瓣、叶子、果实将它们送到另一片土地,让它们迎接来临的春天。万物都在为明年的春天做准备,它们都相信明年的春天会更加美丽。而小草却在某个角落里唉声叹气:唉,像我这么脆弱怎能和其它那些高大的植物比呢?我一点儿力气也没有,明年的春天我又会失去我所占的那片土地被它人所占有,我该怎么办?我将会永远呆在这黑暗的地方吗?永远看不到光明吗?小草对自己的未来一片迷茫。

此时此刻,小草是多么盼望自己发芽,去看看世间美好的事物;去迎接太阳带给我们的光明,带给我们的温暖;去享受月光带给我们的景色可是这只是小草的愿望啊!并非一定能实现。正当小草垂头丧气时,花儿端庄地走了过来,用亲切的话语对小草说:在这个时候垂头丧气,你认为有用吗?可可我小草支支吾吾地回答。很明显,小草觉得十分害羞。

你不是想念阳光和大地,想念着你的伙伴吗?那你要打起精神来,去努力,才能实现自己的梦想呀,不能光是唉声叹气,这样是没用的呀!花儿像妈妈一样劝告着小草。

小草惊呆了,低下头想了想以前的恐惧,它后悔了。后悔自己的胆怯,后悔自己不为自己的愿望去奋斗,只是默默地等待明年的到来。想着想着,小草不由自主地哭了起来。花儿却厉声地说:你不要再这么脆弱了,你这时候要的是坚强,要的是你的梦想呀!花儿那清脆而又响亮的话语,语中那几句肯定的话深深地打动了小草。

过后,小草在刺骨的寒风中吸收大地的养分,并一点一滴地积攒着力气。

春天到了,小草的努力没有白费。它走出了那黑暗的阴影,迎接了光明。在明媚的春光中,它笑了,笑得是多么的甜,多么地灿烂,多么地迷人。

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篇16:亮晶晶照样子写词语

全文共 1118 字

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金灿灿,沉甸甸,白花花,绿油油,黑黝黝,慢腾腾,;笑眯眯金灿灿亮晶晶香喷喷水灵灵水灵灵;笑哈哈红艳艳黑乎乎圆溜溜笑嘻嘻黑洞洞;蓝幽幽响当当笑呵呵脏兮兮阴森森胖嘟嘟;傻乎乎顶呱呱白皑皑白花花,绿莹莹,黄澄澄,绿油油;毛茸茸,乱蓬蓬,清凌凌,水凌凌,湿漉漉,笑吟吟,;红彤彤,白蒙蒙,黑黝黝,黑糊糊,黑洞洞,;毛茸茸,乱蓬蓬,清照样子写ABB格式的词语

金灿灿,沉甸甸,白花花,绿油油,黑黝黝,慢腾腾,阴森森,皱巴巴,亮铮铮,笑嘻嘻,香喷喷,乱哄哄,黑漆漆,轻飘飘,湿漉漉,红彤彤,骨碌碌,雾朦朦,喜盈盈,亮晶晶,黄灿灿,孤零零,毛绒绒,胖乎乎 一颗颗 一簇簇 绿油油 黄澄澄 红彤彤

笑眯眯 金灿灿 亮晶晶 香喷喷 水灵灵 水灵灵

笑哈哈 红艳艳 黑乎乎 圆溜溜 笑嘻嘻 黑洞洞

蓝幽幽 响当当 笑呵呵 脏兮兮 阴森森 胖嘟嘟

傻乎乎 顶呱呱 白皑皑 白花花,绿莹莹,黄澄澄,绿油油,明晃晃,慢腾腾, 沉甸甸,红彤彤,白蒙蒙,黑黝黝,黑糊糊,黑洞洞,

毛茸茸,乱蓬蓬,清凌凌,水凌凌,湿漉漉,笑吟吟,空荡荡,红艳艳,白皑皑,明晃晃,恶狠狠,赤裸裸,野茫茫,蓝湛湛,红彤彤,碧澄澄,绿油油,红艳艳,金灿灿,乱腾腾、慢腾腾、热腾腾 喜洋洋,乐呵呵

红彤彤,白蒙蒙,黑黝黝,黑糊糊,黑洞洞,

毛茸茸,乱蓬蓬,清凌凌,水凌凌,湿漉漉,笑吟吟,空荡荡,红艳艳,白皑皑,明晃晃,恶狠狠,赤裸裸,野茫茫,蓝湛湛,红彤彤,碧澄澄,绿油油,红艳艳,金灿灿,乱腾腾、慢腾腾、热腾腾 喜洋洋,乐呵呵 笑呵呵 笑吟吟 笑盈盈 水汪汪 水灵灵 滴溜溜 乌溜溜 直勾勾 骨碌碌 眼睁睁 眼巴巴 乱蓬蓬 齐刷刷 凉冰冰 热乎乎 潮乎乎 黑乎乎 油渍渍 湿淋淋 汗腻腻 汗渍渍 油亮亮 油腻腻 光亮亮 光闪闪 油乎乎 光溜溜 黑油油 粘糊糊 亮晶晶 脏兮兮 皱巴巴 干巴巴 松塌塌 胖墩墩 肉墩墩 瘦巴巴 瘦嶙嶙 喜洋洋 喜滋滋 喜冲冲 兴冲冲 乐悠悠 乐陶陶 乐滋滋

茵茵 绿莹莹 青幽幽 毛茸茸 软绵绵 光秃秃 绿森森 直挺挺 一串串 一簇簇 白嫩嫩 白生生 白花花 黄灿灿 黄澄澄 红殷殷 红艳艳 甜丝丝

绿茸茸 绿油油 绿茵茵 绿莹莹 青幽幽 毛茸茸 软绵绵 光秃秃 绿森森 直挺挺 一串串 一簇簇 白嫩嫩 白生生 白花花 黄灿灿 黄澄澄 红殷殷 红艳艳 甜丝丝 甜津津 沉甸甸 香喷喷 胖乎乎 圆溜溜 油黄黄 黑亮亮 圆乎乎 圆滚滚 滑溜溜 蓬松松 油亮亮 红嫩嫩 红扑扑 冷冰冰 笑嘻嘻 阴森森 苦巴巴 笑眯眯 笑哈哈 笑呵呵 笑吟吟 笑盈盈 水汪汪 水灵灵 滴溜溜 乌溜溜 直勾勾 骨碌碌 眼睁睁 眼巴巴 乱蓬蓬 齐刷刷 凉冰冰 热乎乎 潮乎乎 黑乎乎 油渍渍 湿淋淋 汗腻腻

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篇17:绿豆发芽观察日记

全文共 532 字

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课堂上,老师布置了一个特殊的作业---观察绿豆发芽。放学一回到家,我就找来一个杯子装上水,抓了一把绿豆放在里面,开始做实验了。那天晚上,我观察到绿豆吸足了水,个头变得圆鼓鼓的,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

第二天早上,我一起床就去看我的绿豆宝宝。哇!一夜不见,它们的变化可真大啊!有的绿豆宝宝身上裂开了一条小缝,露出了嫩白的小肚皮;有的已经迫不及待地脱下绿衣裳,换上了新装;还有的调皮地把豆皮堆在头上,像一个个戴着帽子的小娃娃,样子可爱极了!

第三天下午,我在放学回家的路上就想起了那些绿豆宝宝,猜想着它们会给我带来什么惊喜呢?一到家,我便迫不及待地跑去看那些宝贝。呀!小豆芽们是不是喝了“生长药水”,长得好快啊!我用尺子一量,它们的身体大约有两三厘米长了。我还惊喜地发现它们的头上长出了一个个芽瓣儿。嫩黄的芽瓣儿就像一张张小嘴巴,十分惹人喜爱。

时间又过了两天,绿豆芽长得越来越高了,在杯子里挨挨挤挤的。茎的下方已经变成嫩红色,芽瓣儿裂开了,里面又生了两片嫩绿的小叶子。豆芽儿的身子细细长长,形状千姿百态,有的弯弯的,有的呈螺旋形,有的昂着头,就像亭亭玉立的美少女。我从高处往下看,杯子里就像一片茂密的森林。

我打算把它们移植到花盆里,让它们在肥沃的土壤中更好地生长。

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篇18:描写树的样子

全文共 429 字

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从我家向远处眺望,有一片小林,其中有几棵树形态各异,会让人产生丰富的联想。

先说最靠右的那棵吧,它的形状就像一只猴子的脸。鼻子、嘴、耳朵等五官清晰可见,就连一根根的毛发也仿佛能看得清清楚楚。再依次向左看,第二棵树就像“万”字的轮廓。草字头明显,中间枝繁叶茂,最下面的枝杈稀疏,正好与“万”字中间挤两头松的字形匹配。以“万”再向左的一棵树则像是一根剥了一半的玉米。玉米粒闪闪发光,玉米皮嫩绿诱人,使看见的人迫不及待地想咬上一口。再往左,满身是刺的刺猬跳出来了。长长的尖刺,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,刺猬所有的特征都被显现出来。最后一棵树就像一只躲在树丛后面的梅花鹿。它注视着正前方,斜着身子,靠着树丛,活像一只真正的鹿。就在我欣赏这些美景时,我又有了新发现:我看到一排树竟然组成了世界上最大的单体岩石——澳大利亚的艾尔斯岩石的样子。大自然真是太奇妙了。

通过这次观察,我发现自然界中蕴含着各种各样的美丽,等待着我们去发现。今后一定要更仔细地观察,发现自然界的美景。

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篇19:凤仙花发芽了作文

全文共 553 字

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还记得3月11日种的凤仙花苗吗?也许有人不会记得,但我依然记得非常清楚。

自打种下凤仙花后,我日日夜夜期盼着它发芽,要知道,成功种出一株凤仙花多么不容易呀!三年级时,老师发给我凤仙花花种时,我多么得意和骄傲呀!手中握着那小小的花种,心中有说不出的快乐滋味,心想:自己种花改多么快乐呀!而且种过花,我一定能种出美丽的花朵。

然而最终的结果却不是这样。凤仙花枯萎了,它就这样莫名其妙地枯萎了,这不禁让我难过极了。现在,老师又给了我一次机会让我种凤仙花,我怎么能再失败?如今,可爱的凤仙花已经发芽了,而且还是三个!见到这些,我喜出望外,心想:我一定要好好种植它!不让它再枯萎。

从老师那知道,凤仙花喜好阳光,没有阳光便会枯萎,知道了这一点,我不能再犯同样的错误,便选了一个地方——靠近有阳光的窗台。

老师说得很对,从前那株凤仙花,虽然发芽了,但茎总是软塌塌的,好像一碰就会倒了似的。现在的这株,茎直挺挺的,虽然是个芽,但却显出一棵大庙的坚强。这是为什么?因为阳光!因为有了阳光,它有活力,因为有了阳光,它坚强,因为有了阳光,它快来成长,阳光就是使它健康的最好肥料。

小苗现在已经发芽了,天气也随之变暖和了,相信不久以后,小芽一定会长成大苗、再长页、开花、结果。在以后的日子里,我要好好养着它,不让它枯萎。

[凤仙花发芽了作文

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篇20:描写外形样子和活动情况描写一种小动物

全文共 1580 字

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首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。

如下面写小狗一段的话:

1“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

2 然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:小鹅儿“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉和性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

3 描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。请你阅读下面的作文:猴子我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。我们用提纲表示出这篇作文的思路:猴子:一、外形的样子:1、概括——长相奇特;2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性:抢吃面包。读原文,看提纲,可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

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