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希望为题作文【通用20篇】

希望是什么呢,大家发表一下自己的意见吧,下面一起去阅读小编为你整理的希望是什么的排比句吧,希望大家喜欢!

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绿色的希望的作文

全文共 855 字

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两年前,我放学回家路过村委会门前,看见几位叔叔在空地栽树,我和几个同学觉得有趣,便站在旁边观看。天快黑了,叔叔们种完树了要回家,发现我们还没走,便笑着说:“你们喜欢种树吗?我们还有多余的树苗,你们要喜欢的话可以拿回家种。”于是,我们高兴地拿着树苗回家。

回家后,爸爸说:“你们学校不是刚建成,有许多空地吗?拿到学校种上吧!”我觉得有道理。第二天,我把树苗拿到学校,把爸爸的话告诉了校长,校长表扬了我。我叫上两个高年级的同学帮忙,把树苗种在操场的边上。

树种上了,我们天天到操场上去看,放学后还到校门口的水沟里提水给它们喝。可它们光秃秃的枝上一点也没有变化。我们的心多焦急啊!老师告诉我们,这几棵树叫金凤树,过一段时间才会长出叶子来,它的叶子很美丽,。像凤凰的尾巴;它还会开火红的花,远远看去,就像一片红霞。于是,我便盼望它们呵气长出像凤凰一样的叶子来,星期天还和同学到水沟里挖来肥沃的士给它加点营养。

过了不久,金凤树苗吐出新芽,我们别提多高兴呀!为了别让其他同学玩耍时碰伤它,我们用竹片、绳子围成圆圈,好好保护它们。时间一天一天过去了,金凤树的叶子也越长越多,越长越大,果然像凤凰的尾巴。

小树长得很快,一层层的叶子,绿绿的,非常好看。一年后,低年级的学弟学妹都可以钻到它的下面躲太阳了。有一天,我发现学校的花匠在修剪花木时把金凤树的一些树叶剪下来。我们心痛极了,可花匠笑着对我们说:“这样能让小树长得更好。”如今,金凤树已经长得比我们高了。每天早上,我们背着书包上学,它掐着手欢迎我们;放学了,它又挥着手向我们告别。入门从学校门前的路上经过,远远就能看到那浓密的叶子,都会说:“呵!好一片绿!”上体育课时,我们可以在下面乘凉,为我们挡着火热的阳光。

今年植树节,我和几个同学在教学楼前面栽树,还有十多位同学在老师的带领下到学校外面植树。看着我栽下的树苗,我觉得它们就像金凤树一样,是一片。前些天的一个晚上,我做了一个梦:美丽的金凤树摇曳着凤凰尾巴似的枝叶,火红火红的凤凰花在绿叶丛中开得那么鲜艳……

[绿色希望的作文

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篇1:他为我种下希望作文600字

全文共 736 字

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在学校里有一位同学,他是我的好朋友,正是他激发了我的学习兴趣。没错,他就是廖振羽。

提起他,有的同学还一个不小心,把他说成了“隔壁老廖”,让我们一圈人哭笑不得。

为什么说“老廖”激发了我的学习兴趣呢?这是因为他给我说了一套让人觉得很有趣的提升学习效率的办法。

一开始,他还要我拜他为师,我们答应。后来,他自己情不自禁的对我说了出来。

就说学英语吧。“老廖”说,学习英语很简单,每个单词和句子,其实是中国人发明的。比如“西红柿汤”这个词组的英语,发音就与汉语有相同的字音,这个词组你就可以用中文说“踏马的就死”;还比如,有一个英语单词,拼读发音出来就读为“垃圾”……

所以,种种现象表明,英文是中国人发明出来的。我半信半疑,可是用“老廖”的这个方法,我记住了不少单词和短语。

关于数学的方法,目前,他只教给我一种题型的解题方法。

比如,一个长方体或正方体,增加一部分或者是减少一部分,然后变成一个正方形或者一个长方形。

“老廖”说,要把原来的图形看作是一个自己最不喜欢的人的脸,然后把他的脸剪去一部分,或者把他的脸拉长一部分,就会觉得非常的搞笑,然后再在求这张脸的面积的时候,就会很开心了,就不会在做题目的时候总想着,老师布置的作业很多、很烦人了。

最后一种学习方法,是“老廖”研究时间最长的学习语文的方法了。他的语文学习方法就是,如果是一篇讲英雄故事的课文,要背诵的话,可以把自己想象成课文中的英雄好汉,去为民做一些有益的事情,比如郑成功收复祖国的宝岛台湾等故事,就可以用这种方法,很快就能背下课文。

采用了“老廖”传授的学习方法后,我对学习充满了兴趣,也是这三种好办法,让我的学习成绩提高了一些。虽然是“老廖”自愿传授给我的,但我还是要谢谢他,正是他传授给我的学习方法,在我心中种下了希望

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篇2:小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 897 字

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在很小很小的时候,我的每一天都是快乐的。随着自己慢慢地长大,我的快乐也一点一点地沉入海底,从充满希望走到了毫无兴趣。对待每天的一切生活安排,我都没有心情去想,但是许多人都说我有规律的生活。我在想,什么叫有规律的生活,就是没有心情,没有希望的吗? When I am very small, my day is happy.As I grew up slowly, my happiness sank into the bottom of the sea little by little, from full of hope to no interest.I have no mood to think about every day of life arrangements, but many people say that I have a regular life.Im thinking, what is a regular life, but there is no mood, no hope?

长大了,我知道了,有些事情没办法教,养成的习惯自然很难改变,所以我每天郁闷地走在上学和放学的路上,看着和我一样的许多人在马路上有秩序地来来往往,想着一些关于生活的问题,回到家,依然像往常一样有规律地生活。

我感觉了自己的生活毫无乐趣,也知道了有规律的生活的定义。于是,我在黑暗的习惯中想点亮一盏明亮的灯,而我也知道我找不到方向,找不到方法。

一个暑假的时间,我想清楚了一个问题——为什么要有希望。

有很多人都告诉我,没有希望就不会有失望,还是平淡好。我理解了。可是我的大脑告诉我,有希望不一定会有失望,只要自己可以找到它,努力地做到真实的自己就不会遇到失望和悲伤。我要找到希望,是因为我要自己不再思考曾经的悲伤,要自己不再考虑过多一些人的做法,只要自己的生活中有希望,有自己,就等于是有了力量,有足够的力量做好一切。

现在,想明白了,想通了,做什么都会开心,每天不停地微笑,恢复最真实的自己,不计较过多的得失,准备在每一天的结束时刻给自己的希望之灯中补充上更多的煤油,然后告诉自己我学会了飞翔。

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篇3:表示希望的词语四年级

全文共 1892 字

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同学们在学习语文的过程中,要注意重点词语的理解。下面小编整理的表示希望的词语四年级,欢迎来参考!

1、令人羡慕:指让人爱慕,钦慕,希望自己拥有。

2、起死回生:把快要死的人救活。形容医术高明。也特指把已经没有希望的事物挽救过来。

3、望子成龙:望:盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

4、望子成龙:希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

5、临渊羡鱼:渊:深潭;羡:希望得到。意思是站在水边想得到鱼,不如回家去结网。特指只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。

6、清尘浊水:清尘:喻他人;浊水:喻自己。特指相隔很远,会面没有希望。

7、付之东流:扔在东流的水里冲走。特指希望落空,成果丧失,前功尽弃,好象随着流水冲走了一样。

8、挖耳当招:见别人举手挖耳朵,却误以为是在招呼自己。特指希望达到目的的心情非常迫切。

9、窥觎非望:窥觎:伺机行动;非望:非分的希望。寻找实机实现非分的希望。旧时多指谋求帝位。

10、尽如所期:尽:完全。完全同所希望的一样。指事情的结果与当初预料的完全一样。

11、不可企及:企:希望;及:达到。没有希望达到。形容远远赶不上。

12、枯骨生肉:犹言起死回生。形容医术高明。也特指把已经没有希望的事物挽救过来。

13、莫可企及:企及:希望赶上。指没有希望达到。

14、冯驩弹铗:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩,即齐人冯谖。

15、万死一生:死的可能极大,活的希望极小。特指冒生命危险。

16、喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

17、静极思动:指生活平静到了极点,就希望有所改变。亦指事物的静止状态达到极点,便会向动的方向转化。

18、静中思动:静:平静,静止;动:变动。指在生活平静中希望有所改变。也指事物的静止状态达到极点就会向动的方向转化。

19、豚蹄穰田:特指所花费的极少而所希望的过多。

20、如愿以偿:偿:实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。

21、来苏之望:苏:苏息。从疾苦中获得休养生息的希望。

22、冷水浇背:冷水从背上浇下来。特指因突然遭受意外的打击或刺激,思想为之一震或希望为之幻灭。亦作“冷水浇头”。

23、弹打雀飞:弹:弹丸;雀:麻雀,山雀。弹丸射出去了,但小雀没打着,飞走了。特指希望落空,一无所获。

24、冯驩弹铗:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

25、买菜求益:益:增加。象买菜一样希望增加一点。特指争多赚少。

26、不吝珠玉:吝:舍不得。不要舍不得好的东西。恳切希望别人给予指教的谦词。

27、冯生弹铗:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

28、大势已去:大势:事情发展的趋势。有利的形势已经丧失,前途已经没有希望。

29、大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

30、不吝赐教:吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。

31、物望所归:物:指人,公众;物望:众人的希望。形容众人所期望的。指得到群众的信任。

32、大失所望:表示原来的希望完全落空。

33、寤寐求之:特指迫切地希望得到某种事物。

34、付诸东流:付:交给;诸:之于。扔在东流的水里冲走。特指希望落空,成果丧失,前功尽弃,好象随着流水冲走了一样。

35、观化听风:指希望看到良好的政治教化。

36、不幸而言中:不希望发生的事情却被说准真的发生了。

37、贵不期骄:指显贵的人尽管不希望自己染上骄恣专横的习气,但它仍然在不知不觉中滋长起来了。

38、但愿如此:希望能这样。多表示怀疑。

39、人心思治:心:指愿望;治:社会局势安定,得到治理。民众都希望国家安定。

40、凤鸟不至:凤鸟:指凤凰,吉祥的象征。凤凰不来。特指天下不太平,政治不清明,无希望。

41、放羊拾柴:指老人娶妻,有意不加管束,希望能怀孕,从而得到名份上的儿子。

42、不求有功,但求无过:不要求立功,只希望没有错误。

43、拨云睹日:拨开云彩看见太阳。形容受到启发,思想豁然开朗,或特指见到光明,大有希望。同“拨云见日”。

44、付之东流:扔在东流的水里冲走。特指希望落空,成果丧失,前功尽弃,好像随着流水冲走了一样。

45、挖耳当招:人家用手挖耳朵,却以为是在招唤自己。特指希望达到目的的心情非常迫切。

46、匣里龙吟:宝剑在匣中发出龙吟般的声响。原指剑的神通,后特指有大材的人希望见用。

47、仓箱可期:仓箱:盛粮食的工具。粮仓有望装满。特指丰收大有希望。

48、回生起死:起死回生。形容医道高明,能把垂死的人求活。也用以形容挽回了看来没有希望的事物。

49、锐挫望绝:指受挫而希望破灭。

50、徒托空言:白把希望寄托于空话。指只讲空话,而不实行。

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篇4:失望中的希望初一作文

全文共 645 字

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如果你身处黑暗,不要害怕,那是因为你背后有阳光。

漫漫人生路需要我们一步一个脚印踏踏实实地走,当遇到困难和挫折的时候,免不了心灰意冷,对未来充满失望。静下心来仔细思考,也许事情还会有一丝转机。

当你尝试做一件事情的时候,如果你努力去做,就会有50%的机率成功,而如果你放弃了,就一定会失败。所以,当你陷入困境,认为自己必定失败的时候,不妨给自己一些信心,努力去争取每一个可能成功的机会。但你最终失败时,你也会毫无遗憾,因为你毕竟努力过。

一年四季不停地轮回,希望也在这轮回中不断降临。寒冷的冬夜,当凛冽的寒风呼啸而过,窗外的树木没有一丝生机,天空中没有鸟儿的叫声,田野中没有花儿竞相开放,也许你会对这个世界彻底失望。冬天过去,春天还会远吗?冬天只是春天的前奏,当积雪融化,小河恢复往日的生机,树木抽出新芽,小草钻出土地,鸟儿回到你的视野,这个世界又有了勃勃生机,一切又都充满活力,这不是失望中的希望吗?

有人会因为对这个世界彻底失望而离开,他没有想到这个世界给予他的任何希望。当麦苗干渴时,会有一场及时雨飘落田间;但烈日炎炎令人焦躁不安时,会有一片浓荫笼罩头顶;当冬日寒风刮过,会有一缕阳光温暖心间。这些都是大自然在我们失望的时候给予我们的希望。

也许前方的道路布满荆棘,但我们有用勇气铸成的剑、爱心拼成的盾、希望照亮的灯,不管任何艰难阻碍,都挡不住我们前进的脚步。在失望中不抛弃、不放弃,相信在不远的前方就会有一丝希望在等待着我们。

用希望照亮前方的,不要让失望让世界充满阴霾。

[失望中的希望初一作文

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篇5:我希望享受生活

全文共 631 字

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生活如山,快乐为径,寻径登山,方知山之高大;

生活如海,快乐如舟,泛舟于海,方知海之宽阔;

生活如词,快乐如曲,听词享曲,方知曲之动听。

幼时在田野里捉到一只蛐蛐,真是喜从天降,足以让我开心一天;在宽阔的田野上经过数十次失败,将风筝送上天的喜悦至今仍回味无穷;现在回想起童年时代诸多乐趣,依旧记忆犹新,让人感慨万千,心驰神往……

那纯洁、嘹亮的笑声响彻于天际:那无邪、甜美的笑容洋溢于圆滚滚的脸蛋;那稀奇古怪的行为举止回忆于脑海……

时间如秋风中的落叶转瞬即逝,现在的我已是血气方刚的少年,但我的心仿佛还未长大,我是那么地热爱生活,尽情享受生活中的点点滴滴,哪儿有快乐,哪儿就有我的身影。

有空时,我总爱去书城看书,因为那有无数个童年时代的“我”。每每看到他们专注的眼神,兴致勃勃的神情,都有一股暖流流遍全身。那么亲切而又那么陌生,但这种快乐是任何事物都无法比拟的,只有用心才能诠释他们。

节假日,我总是起床很早,去楼下的广场和老人们一起锻炼。看着他们轻快的舞姿,好似看到他们年轻时朝气蓬勃,充满活力的样子。我们同样年轻的心可以互相交流,传达着彼此的祝福与快乐。此刻时间仿佛停滞,只有那快乐的火苗一点点壮大,最后化成一点星光融入人们心中……

生活如此美好,何须叹夕阳已近黄昏。希望每个人都能拥有一片自己的天空和绿色。用心去浇灌,用心去呵护,你会发现,你的生活在潜移默化中变得五彩缤纷。记住,用心体会生活中每一个细节,用情感染生活中每一件小事。你变会主宰生活,拥有生活,享受生活!

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篇6:希望的春天

全文共 475 字

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一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

天气虽然仍带着丝丝凉意,但小草已经迫不及待的从沉睡已久的土壤里钻了出来。从此,地的荒芜没了,被潜滋暗长的野草的繁荣取代了。放眼望去,一片黛绿。清新的春风温柔的抚慰着他们,掀起一缕缕沁人心脾的芳香,为家乡增添了一丝淳朴的气息。

“春色满园关不住”,伫立在远离都市的绿地,高擎双臂,仰望蓝天,注视着漫天飞舞的风筝,倾听着雪水流淌的乐章。

绿叶丛中紫罗兰的低声,芳草里铃兰地的耳语,流泉变迎春花的低笑,这些你听见了吗?他们已经打扮好了,只等了春之女神揭起了绣幕,好一个一个的登场。现在她们有点浮动,有点不安:为什么春天还不让我们登场表演?

春天为我们换了一个全新的世界:到处怒绽着红紫,到处隐现着虹光;到处悠扬着悦耳的鸟声,到处飘扬着迷人的香气。蔚蓝的天上,桃色的云,徐徐伸着懒腰。而流水却瞧不上这娇小姐腔,他泛着潋滟的霓彩,唱着响亮的新歌,头也不回的奔赴巨川,奔赴大海……

可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和欢乐,带来了希望与祝福!

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篇7:我希望作文

全文共 249 字

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希望爸爸能变个样。

我的爸爸:中午,回到家就往沙发上一躺,休息!妈妈做好饭,他马上去吃饭,每次都是第一个吃完。然后,把小屋的门关上,睡觉了。睡到两点才迷迷糊糊地起来上班去了。晚上,吃完晚饭,也不关心我的功课,又开始休息了。这就是我的爸爸,除了上班,就是吃饭、睡觉。

我希望妈妈能变个样。

我的妈妈:一大早就起床做饭,每次我起床,妈妈已经把饭菜端到桌子上。中午回来,做饭、洗衣。晚上,做饭、检查作业、收拾屋子。这就是我的妈妈,每天忙个不停,还要陪我、关心我。

真希望爸爸能变得勤快点,让妈妈也多点时间休息。

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篇8:农民的希望作文450字

全文共 461 字

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秋季是一个金黄的时节,一个美丽的季节,一个令人快乐的季节,也是农民希望实现的季节,又是播种希望的季节。

中秋过后,便开始忙碌了,地里的收割机,路上的农用车,来来往往、川流不息,满载成果的农民笑得合不拢嘴——因为他们一年的努力有了成果实现了希望。

柏油路上金黄的果实——是农民忙碌一年的回报。黄澄澄的,在阳光下闪闪发光,这透露着他们的艰辛;他们的汗水;他们的希望。

收上一年的成果,还要播撒明年的希望。你听,田野里的轰隆声、农民们的欢笑声,回荡在田野。忙碌了一周,虽说这一周是累的,但是农民似乎并没觉得,因为他们收获了希望,也播撒了希望,他们为此而快乐,也为此而欢喜。

地里的事忙完了,接着又要忙着晒玉米,打成玉米粒。白天忙碌一天,晚上一家人坐在一起谈收成、估计明年的状况。欢声笑语传遍了整个乡间小路,农民的希望不会断。在这个季节他们收获了希望,又播撒了希望,只有他们是快乐的。

他们的希望实现了,但是谁又知道他们实现希望的过程是多么的艰辛?多少次“面向黄土背朝天”?多少滴汗水从额头流下?这谁也不知道。

丰收的喜悦只有农民能真正感受。

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篇9:给自己一些希望作文600字

全文共 668 字

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又是一个平凡的周六,又来到补习班,又一次下课,但是只有一点不太寻常——今天我爸要来接我。

窗外的天是灰色的,散散地有着几朵灰云;街上的行人散散地,三三两两结队成行。没有那熟悉的身影。

真是无聊,我一个人面对着天花板发呆。“胡轩,拜!”同学向我告别。我平视着他,并用笑脸相迎:“再见!”他刚刚一走,我又低下了头,把头埋得深深的,仿佛这样可以缓解我的孤独。

终于大家都走完了,教室里只剩我一人在自己的座位上。四周的桌椅因大家离开时的碰撞而变得杂乱不堪,天花板上的白炽灯“嗞嗞”地响着,然而我却异常安静地坐在位子上等待着他。我顿时发觉到自己的渺小——有谁会记得在高楼的13楼上有一位小学生还没走呢?

这时突然有一个黑影出现在了门口,哦!是他!

“快点走!快点走!要锁门咯!”哦,原来只是负责锁门的一位老大爷,仿佛心中刚燃起一丝火星子,又被一盆冰凉的水扑灭。大爷十分不耐烦地喊着。没办法,我只好收了收书包,出了教室。

来到了楼下的屋檐,天好像又更黑了一些。风,肆无忌惮地刮着,卷起地上的泥沙,吹到你身旁,迎面而来,让你无法呼吸。突然,天边闪过一道光,我眼前一亮,紧接着传来惊天的一声巨响“咣——”,雨急促地打了下来。

那雨十分尖锐,不再是一滴一滴的水珠,而是线形,犹如千万条银针,恶狠狠地砸在地上,砸在人们身上。地上的人们顿时也惊慌失措,每个人都火速向着离自己最近的雨棚跑去。

而就在这时,终于,他来了!他举着一把大黑伞,在雨中开辟了一条安全通道,我顾不上一切,冲了过去,冲入他的怀里。

他的怀中多么温暖,他解释的一切我都没有心思再听了,他的怀抱就是希望的源泉。

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篇10:希望的田野作文800字

全文共 790 字

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当2035年的第一缕阳光照进窗户,那时的我已是一名农业科技的高级工程师。在千里之外的偏僻山区的一个现代化农场工作。

桌上的多功能隐形电子板显示:今天,将有一个世界农产品科研团要来农场参观、学习。虽然路途遥远,但我一点也不担心,因为我的坐驾是一艘全自动控制的私人直升小飞船,只要加上几滴我们研制的鲜花精油,就能飞行十万八千里。飞行中,舱内飘满花瓣,香气四溢,如同身处一个大花园中,让人神清气爽!

飞船驶至农场上方,往下俯视,一望无际的田野上空有几架无人机在飞翔,其中还有数据收集机,它们把庄稼生产的信息一一传到地面控制台。工作人员有条不紊地收集各种数据,操控无人机为田野浇水、除虫、施肥……彻底改变了之前农民们整日面朝黄土背朝天的劳动状态。大片的郁郁葱葱,令人心旷神怡!

很快,飞船降落在农场办公楼的顶层。进入会议厅,整个大厅环状可视,屏幕上展示的是农场的远景规划蓝图。待来宾到齐,由我用当今世界语——中文向他们一一介绍。

宽大的屏幕上是一片辽阔的水域,这是我们的水产培育基地,我们用蓝外线隔离网把它们划分成几块,分别培育了各种各样的海水鱼、淡水鱼。无人机正向波光粼粼的水中投食,顿时,平静的水面闪起一道道银光,漾起一圈圈涟漪。我们来到养猪场,上万头肥猪生活在这里。现在的猪圈已不再是人们印象中的那种臭气熏天,污水横流了,而是那么的宽敞明亮,干净整洁,连饲料都是精心配制的呢。从喂食,到打扫,都是全自动的,进食的时候还播放轻快的音乐。这样培育出的猪,肉质更鲜美。从生长着各种各样奇花异草的植物园到应有尽有的生态蔬菜园,从硕果累累的果园到一幢幢全自动无菌产品加工厂……我们的无公害产品已走进千家万户,冲出国门,领军世界。随着我的介绍,整个会议厅充满了瓜果和鲜花的香味,使来宾们身临其境,发出阵阵赞叹……

2035年的今天,我们把原先的穷乡僻壤建设成现在的鱼米之乡。未来,我们还有什么做不到的呢?

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篇11:不失希望,乐观前行的作文

全文共 776 字

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如果冬天来了,春天还会远吗?这是雪莱在逆境中用乐观对生命寄予的美好希望。正如空谷悬崖,再怎么样的陡峭险绝,也终有一条栈道供通行之路,逆境中的我们更应以乐观积极的心态寻得人生的柳暗花明。

人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山,置身于迷茫,只有以积极之心态放眼于未来,才能感受水之温柔,山之巍峨。渔樵于江渚,纵舟于波涛,苏东坡逍遥于天地之间,不因被贬而没落,只因洒脱而得世间之大美。一蓑烟雨任平生的豁达虽抹不去怀才不遇的悲伤,但得益于一颗乐观之心,于是东坡敢于再次打量这个世界,他开始欣赏皓月当空与青松如盖,他开始在文学史上泼墨挥毫。倘若一味消极与懦弱,又怎有身后千年的喝彩?正是心中的乐观,才让苏东坡找到世事之美与人生之乐。

梅花经历严寒,一支独放,傲视群雄;松柏绝境生存,一树临崖,笑傲风雨。没有谁的人生一帆风顺,更没有谁的人生因毫无波澜而绚烂多姿。生命是一条奔流不息的河,只有高山断崖才能让它流光溢彩。

欣赏尼克胡哲用心灵与妻子相拥,亦敬佩他以乐观感染世界。面对想要自杀都无法付诸行动的人生惨境时,尼克胡哲没有将视线定格在自己残缺的身体上,他关注的是家人的呵护,他珍惜的是朋友的关心,他凝视的是生活因向上而充实。若那个人是你,终日不能以手触碰海水的温柔,一生不能以脚感受大地的坚实,你会像胡哲一样选择用心灵拥抱妻子亦拥抱这世界吗?世界以痛吻我,我报之以歌。正是乐观与积极让世界回报给胡哲幸福与快乐。

生活需以乐观为伴。同行于乐观,海伦凯勒虽置身于黑暗,却以心灵之光照亮了人生;同行于乐观,西西弗斯感动上天,将永落之石固于高山之上;同行于乐观,张海迪以残缺之躯谱写生命华章。乐观,就像寒冬中的一缕阳光,就像酷暑中的一丝清凉,给予你希望与前行的动力。

也许前方已是空谷,请不失希望;也许前方是悬崖,请莫失勇气,用乐观架起通往彼岸的桥梁,让自己看到前方山头露出的一缕朝阳。

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篇12:等待希望作文600字

全文共 593 字

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在生活中,我等待过丰硕的果实,我等待过丰收的喜悦,但使我记忆犹新的是我小时候等待希望的事。

在我小的时候,我看见爷爷种了许多花,有仙人掌,有月季……我想“我要是也能像爷爷一样,种一些花多好呀!我会静静地等待,等待着它偷偷地从土里钻出来,萌生小嫩芽,我会静静地等待,等待着它慢慢地开花,美化周围的环境。”

于是,怀着一种隐秘的希望。有一天,我用自己省吃俭用的钱到花市买了一些花种,这是一包牵牛花的花种。我把种子悄悄地撒在爷爷家的一棵老松树的树圈里。每天,我都早早地起来,拿着洒壶来到树下,为它们浇水,有时我在土里也会翻出几只蚯蚓,把它们放在树圈里,为牵牛花松土,好让牵牛花快快发芽,快快开花。

在这种静静的等待中,我发现了,等待也是温馨的,等待也是一种快乐。

终于,有一天,我在浇水时,发现土里钻出了一点小小的,绿绿的嫩芽,我高兴极了。于是,我更有信心等待下去了,我要等待,等待着牵牛花爬上松树,开出美丽的花朵,让家人吃一惊。

经过一番漫长,快乐而又温馨的等待,我终于等到了希望,牵牛花开出了花朵,淡淡的紫色。我沉浸在这浅紫色的芳香中,望着那淡紫色的花朵倍感欣慰。花朵越来越多,牵牛花绕着松树越爬越高,一米,二米,三米……哇,越爬越高了。我从花中看到了希望,看到了生命力的顽强,我等待到了,我等待到了,我等待到了一种温馨,这种温馨是美好的。

这,就是我所等待到的——一种温馨,一种快乐,和无限的希望。

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篇13:希望再过一次秋天

全文共 701 字

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落叶夹着水汽,初秋的清爽梦幻般将世界融化却没有丝毫违和;秋抬起头一遍遍打量着整间教室,和记忆中一样的安静明亮,熟悉的幻灯片在老师手中吸引着几乎所有学生,那一双双闪着求知而清澈的眸光似乎要将夕阳点亮---没有想象中的抓狂,人生真的可以重来吗?

和以前一样盼着休息的悦耳铃声却不似以往的冲出教室,秋连眼神都没有给窗外的毽子和欢声笑语,因为她迫切地想要知道事情的真相,伴着同学好友的呼唤她已经稳步走到班主任面前,不知道原因也没想过结果“您相信吗?我其实很大了---”已经轻轻脱口而出,柔和的笑容里一双眼睛似乎已经探寻到另一双眼睛里的黑白分明,“我相信”不是欺哄不是疑虑,确是安慰和相信;心,微暖。独自走在楼道探寻着记忆中的一切,甚至一道椓痕,微微地笑,轻轻地抖,却没有原本应该晕开的泪珠;冲下楼按着记忆中的位置抬起头像观摩艺术品一样看着那牌子,那上面印着从不出现在梦里的“六年七班”---

和记忆中每一个认识的人点头微笑,再回首,风中临歌清晰而嘹亮,是谁说“如果再活一次就没有失败者”?

秋睁开眼,恬淡的微笑一样的清然,然而---望着透过纱帘的稀疏星茫,窗底的冬霜似乎也在呓语呢喃,是梦吗。

理智回笼,暗自叹息,回想清晰真实的梦景,浅笑不已,然而,心,微沉---

大概人人心里都有一个琉璃易碎的穿越梦,原因是,我们都曾失败后悔过;但,事已至此多想无益。其实我们何尝不是穿越,若是我们年老体弱将行就木一定很希望回到那个容貌正好,风华正茂的年纪吧;许多年以后没有父母陪伴,没有朋友安慰,没有那些熟悉的笑容,我们一定会怀念那个多年前夕阳西下的秋天,不管多苦多难。

所以,珍惜这个料峭的冬天吧,珍惜那些注定不能陪我们到永远的人。

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篇14:不要放弃生命和希望

全文共 598 字

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每一个人都有单单属于自己的生命,每一个人都希望自己活得光彩有力,但有些人却“拿”不起这个希望,是因为身体上个别的残缺。但是不要因此感到自己的希望之火熄灭了,应该让自己鼓起勇气,让希望的大门永远为你而打开。

我曾听过一个真实的故事,听完后让我打心底的激动,故事的内容是:有一个叫黄美廉的女子,从小患上“脑性麻痹症”。这种病的病状十分惊人,样子十分的怪异。在常人看来,她已经失去了语言表达能力和生活的条件,更谈不上什么前途和幸福。但她却靠着顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次演讲会上,一个学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有怨恨过吗?”在场的人都在暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板写下这么几行字:一、我好可爱;二、我的腿很长很美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会画画;五、我有一只可爱的小猫……最后,她以一句话做结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

听完这个故事,从中我的感受是:虽然人已经没有正常人的能力了,但是不应该放弃生命。不要去想自己没有用处了,应该去努力学习正常人,让自己有所变化。只要努力,你就会有一丝希望,让自己好好活下去,让自己做出比正常人还有辉煌的成绩,那才活得有意义,还要让自己觉得自己就是正常人!

[不要放弃希望初中作文

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篇15:那是望向天边的希望初中优秀作文

全文共 1044 字

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水桥不是不想上学,可是爸爸、妈妈在出差,没法接水桥回家...

想着想着好后悔,本来应该上全市排名第五的果林学院,却固执的要上千零贵族中学,害的爸爸妈妈老是出差,为了赚钱。

想着,水桥眼睛红了,她不是不想哭,是因为过分的思念。

“姐姐,怎么了?”没错,这是水桥的弟弟,“我饿了!”

水桥回答了一声“嗯”但她没有要吃饭的意思仍然看着电脑,目光呆滞。“姐姐!”弟弟快要哭了,“我饿了!”水桥这才反应过来:“哦,好,好,好,知道了”并笨笨的把弟弟的眼泪擦干。

接着,和弟弟走出家门。

在大街上,两边都有小吃店:亚洲拉面、台湾美食、韩国料理、泰国料理、日本料理,等等。不是不想吃而是没钱吃,这使水桥怀念起了以前:妈妈怀了弟弟,和爸爸、水桥一起吃了韩国料理。

而现在,弟弟很兴奋,两眼发着亮光。

水桥脚已经发麻了,她只是想赶快找个地方坐下。

不知不觉,已经快走到大街的尽头了。

没办法,水桥只好掏出腰包,带弟弟走到一个看似很便宜的小吃店:诗。看来这是拉面馆。里面的客人都在吃拉面。

坐到座位上,一位老人走来向水桥卖一本书:命运。水桥一看,瞬间石化,神马?怎么厚的一本书!这时老者轻轻的自言自语说:“要不是老太婆要扔了,我才不愿意卖呢!这可是一本好书!”不过,水桥没听见,只是把书放进书包,一心一意的看着菜单。老者叹了口气,离开了。

弟弟吵着要吃番茄鸡蛋炒面,而水桥什么都不想吃,向服务员要了两份番茄鸡蛋炒面。

弟弟狼吞虎咽的吃完了一份面,水桥也接着吃完了,付了钱。水桥逃也似的带着弟弟回到了家。

回家后,水桥把弟弟哄睡了,到浴室里,泡了一个澡,就睡了。

第二天,爸爸妈妈回来了,正巧水桥去学校,妈妈带着弟弟去幼儿园。

到了学校,水桥走向“新生分班表”一群人围在那里,水桥踮着脚尖“苏水桥,苏水桥,苏水桥,啊!在那里!初中一年级b班!”

水桥走向b班老师已经在教室里了,水桥赶紧走向座位,她选了第二排的座位,同桌是一位萝莉,那位萝莉眼睛亮亮的正看着老师。

突然“好,同学们,从今天起,我就是你们的班主任了,我性沈,可以叫我菲菲老师,知道了吗?”菲菲老师温和的说,“现在,请同学们按照位置来说自我介绍,这位同学你能第一个说吗?”“好,菲菲老师。”说完,走到讲台上,“我叫天江,是一个比较大方的女孩子,13岁,我喜欢看书……”

之后好多人都讲好了,现在轮到水桥旁边的萝莉了,她在微微发抖,脸色苍白。大家开始嘲笑她了,她抖的更厉害了,眼泪在眼眶里打转,最后,还是走了上去。萝莉吞吞吐吐的说:“我叫菲娜,13岁……”

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篇16:满怀希望600字

全文共 680 字

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沙漠寻春,顾名思意,就是寻找希望

希望处处有之,但沙漠里的希望,却是现实中的奇迹,不仅难寻,而且无处可寻,但可以换个角度想,春天就是绿色,绿色即是希望,找到了绿色就找到了希望。但绿色在无边的沙漠里还是不好寻的,这时就需要一种坚持、不放弃的精神了。现实中亦是如此。

在广阔的社会大家庭中,时常有人走在死亡的边缘线上,躺在苍白的床单上映衬着苍白的脸庞,如同走在沙漠中,有人漫无目的,携带绝望,有人东闯西闯,拥有希望。不同的心态导致不同的结果,就如“情可治病,情可致病”。同样是患同种病的人,一个人还在治疗,一个可能就在黄泉路上了。

沙漠里寻春,需要希望,希望和绝望倒是兄弟俩,谁也不离谁,但我可以肯定的告诉你,“紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。”一只青蛙在找水,它挖啊挖,挖啊挖,挖了很久,可是挖到了一个大石头,它没劲了,就这样渴死了,可是它并不知道,石头下流动的就是希望之泉啊!这个老掉牙的故事,简洁却意味深长。它告诉我们一个道理——生命需要希望,希望需要坚持。

霍金便是一个简单的列子,他把寻找星星点点的希望当成面对一个巨大的挑战,用信念战胜它而他便是一个可以走完沙漠全程的人,哪怕沙漠里没有春天也无所谓了。三毛亦是如此,因为有决然的毅力和如山的信念。才能征服那藏匿着丝丝缕缕希望的广袤无垠、危险重重的死亡使者——沙漠啊!

这时我想到了一首儿歌《春天在哪里》,春天处处都在,小溪、树林、花丛中,却又极其难寻,土里、心中。只要仔细,只要坚持不放弃,就会发现春天。就算春天躲起来了,我们也可以用自己的手创造出美丽无比的春天来(加油!相信在你的沙漠,那个春天一定是最美的。

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篇17:我们就是希望

全文共 795 字

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我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂,有关希望的话题作文。

——朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园,平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场,呼吸着同样的空气,却还那般欣喜,我们踩着操场上的阳光,把秋千荡出各种花样,望着蓝天,唱着属于我们的歌,微笑,纯得没有一点杂质。

这就是我们,会在枯燥乏味中找乐趣的我们,对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室,我是学素描的,而我的朋友们有的学水粉,有的学国画。?)

老师会抚着我们的头说好好学,然后去教小弟弟小妹妹,看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间,我们被寄予希望,然后又传播希望,似乎就像初升的太阳,被寄予新一天的希望,也让别人看到希望。

希望,对于我们这群孩子来说,无处不在,无所不有。

我们,是一群爱文学的孩子,捧读余光中的《满亭星月》是我们最大的幸福,感受虞姬的爱恨情愁,幻想屈原的悲然与无奈,纵身一跃,撕开那道口子,沉沉地沉到河底,悲切与绝然,沉沉地沉到我们心底,夜凉如浸,虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书,我哀心的想说那叫传承,文学,是种精神,虽然我们在浩瀚的文学面前,还是不知所措,但那份渴望与执着,看到了吗?

那是希望。

我们,是我的朋友们,也是我未曾谋面的“朋友们”,我们是那绚烂的夏花,像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福,会在知识前面吃惊地张大嘴巴,我们看着历史,望望未来。

红日初升,其道大光,看见太阳了么?那个充满希望,又给你希望的太阳,是我们啊。

点评

初升太阳给人以希望。本文抓住这一点,以散文化的语言书写出莘莘学子如夏花般绚烂,如初升太阳般充满希望。不仅如此,“我们”还要“看看历史,望望未来”,青年一代肩负“传承”的使命,可见小作者的思考是有一定深度的。本文的字里行间流露出写作者一定的文学底蕴。

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篇18:以满怀希望的话题作文600字

全文共 725 字

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200年5月12日14时28分,这一刻,大地颤抖,山崩地裂,祖国昔日的大好河山已不复存在;这一刻,山河哭泣,家破人亡,曾经鲜活的生命被埋在了废墟底下。恐惧顿时笼罩着这一片土地,它变得如死灰般沉寂了。

生命,哪里还有生命?交通被泥石阻挡了,人们被厚厚的砖块给压住了,路旁的小树抵挡不住灾难的来袭,枝丫断了,横躺在坑坑洼洼的路边。叶子那翠绿的光泽,也被这灾难被磨灭了。但孤寂中隐藏着生的希望,只要有爱在,只要人们对生的渴望不被泯灭,就能让坚忍的心脏在阳光下再次跳动,就能让这片废墟出现奇迹——孩子们使出看家本领,用自己的智慧,帮助同伴走向生的彼岸;教师也在那一刻挺身而出,用自己的身躯为孩子们挡住巨大的石板,用自己的生命护住稚嫩的孩童。

在灾难突然降临的那一刻,人与人之间的那层隔膜早已消失,爱用最动人的力量,使陌生人也挽起手臂,相互鼓励。5月13日中午,救援队发现了一位妇女,她已经没有呼吸了,双膝跪地,上身向前匍匐着,双手伏地支撑着地上,救援队当时确认她已经死亡,但却发现他的怀里有个三四个月大的孩子,这个婴儿在母亲的保护下竟然毫发未损。医生后来发现,有个手机塞在婴儿的被子里,才发现手机的屏幕上写着:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。

人们的子弟兵,脚踏泥泞,跨过千山万水,为灾区人民送去救灾物资;勇敢的空降兵写下遗书,毅然从五千米的高空下跳下;国家的领导人,含着泪水,到一线亲自探望受灾群众。亿万同胞为灾区群众带来了生的希望。

细雨微风送走了灾区的沉寂,枝桠间又隐隐约约透露出几点新意的绿,这一点点绿从秃条上中冒了出来,怯生生地探了探头,带着懵懂的欣喜抖了抖身子,勇敢地直视这再次焕发光彩的家园。

又见枝头吐新芽,这星星点点的绿意,这蓬勃的生机。

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篇19:我希望作文500字

全文共 544 字

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人的一生似乎总在追求,不同的阶段,不同的时期,不同的人有不同的理想,不同的希望,但无论是怎样的理想怎样的希望它的最初点一定是美好的,是善良的,我们追求自己精神的享受,物质的享受,希望得到更多美丽的东西,希望得到自己不曾有的东西,或是曾经有,却已失去的东西。

小的时候,希望自己能够长大一点,能够走的快点,能够更有力量,能够摆脱妈妈的束缚,而现在,是真的长大了,不用再被妈妈牵着无法走远,但我却更希望自己再能够回到小时侯,做自己天真幼稚的梦,但即使真的倒回十年,即使可以回到以前的模样,回到以前的生活,也不是最初的感觉,因为,因为我的心回不去了回不到从前了,一个永远无法实现的梦啊。

我希望,希望这世界没有分离,我希望可以再梦中看到我思念的人,不是个模糊的轮廓,是有心跳的,有呼吸的有表情的,有温度的彼此,是像真的那样的梦幻,是能够感受到花的芬芳的,能够触到太阳的只热的。能够听到大海的呼唤的真实的梦幻

我希望能找到一个童话的王国,有最柔美的音乐,没有这世界的复杂,没有这世界的尘埃,更没有这是世界的西险恶,把这个世界送给那些不谙世事的孩子们,呵护他们的还未长出茧子的心灵,那么,也将这个王国献给大人吧。去用晶色的露珠滴答他们心上的灰尘,轻轻拨落他们心上的茧花吧。

我希望,下一场大雨,冲净这世界。

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篇20:摆正希望的天平作文

全文共 1308 字

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为了看见太阳,她来到了这个世界,从她呱呱落地的那一刻起,她的生活从此变得没有色彩。父母讨厌她;亲朋好友嫌弃她;这样的环境让她变得孤独而安静,她渴望见到五光十色的阳光,她的没有好朋友没有伙伴,这一切都是为什么呢?就是应为她是一个女孩,可是这难道是她的错。

但是,她不自暴自弃,她奋发图强,努力学习,她要让父母知道自己不差。她的想法太单纯了,要知道,父母要的不是成绩。每次,她拿着满分的试卷,高兴的递到他们面前时,他们的眼神是何等的冷漠,没有露出半点的喜悦,让她无法感到家的温暖。渐渐的,她也明白,父母要的不是成绩,但是她又能怎样讨得父母的喜欢呢?她努力过,但她办不到,她终于还是决定保持沉默。

她的世界是寂寞的,她没有过家的温暖,没有过亲朋好友的爱护,没有过外公外婆爷爷奶奶的疼爱,没有过朋友的关怀。向导这些,她很是无奈,她觉得自己就像是丑小鸭,甚至比丑小鸭还要惨,丑小鸭最起码海洋成为天鹅的一天,而自己却看不到自己的明天。有时父母脸上看到短暂的笑容,她都认为那是奢侈,记在心里。漫漫长夜里,她久久不能入睡,看到天上的星星,她的心情很复杂。

她习惯的孤独,习惯的冷漠,习惯了一个人来来往往,习惯了每天早上以太阳为伴,每天傍晚,岁着夕阳回家。这一天,她像往日一样,在自己的房间里做作业,不经意间,听到一件令人难以置信却一不地不信的事,她会有一个弟弟,她的心如刀割一般,父母是不是不要自己了。难道一个男孩对他们如此重要吗?而自己却那么不值一提吗?我到底做错了什么,我努力学习,没有惹你们生气,你们要求的事,我哪一样没有做到,我这样听话,您们给过我什么,难道就是让我有一个弟弟吗?从来没有这样发泄过的她一下子说出了心里话,感到很轻松,躺在床上抽泣着睡着了。透过窗子,皎洁的月光照在她的身上,显得很美很美!

日子很快就过去了,家里多了一个成员,他的来临,从此打破这个一直很沉寂的家。家里有了欢笑,可是,这样的欢笑,就像在她的伤口上撒盐。弟弟有了父母的爱,有了亲朋好友的爱,有了外公外婆爷爷奶奶的爱,有了朋友的关怀。她曾为父母的不公平争吵过,但是于事无补,每件小事她都看在眼里,尽管是衣服鞋子弟弟身上总是新的,而她总是那件蓝色的旧衣服,她羡慕弟弟,同时也为自己伤心难过。

她曾为自己是个女孩感到高兴,如今她讨厌自己。她想;外面的话,有着土壤的亲昵,大树的呵护;小鸟有着鸟妈妈的疼爱,就连那令人讨厌的老鼠也有着自己妈妈的疼爱。可怜自己啊。她的要求不高,只希望父母给自己长人所拥有的爱,让自己感觉到家的温暖,有时,她甚至怀疑,在父母的眼里自己是否存在过。不明白男孩为什么那么受喜欢,自古以来,有多少女英雄,花木兰替父从军,忠孝两全,武则天,历史上唯一女皇帝,不也是把国家整治得好好的吗!看到那些“不准丢弃女婴‘‘的广告,心中便有着一股怒火!

一个人生活于自然,她的眼睛在看,她的耳朵在听,她的鼻子在嗅世界的真善美假恶丑时时反映到她的感知,人非草木,孰无情感?或喜或悲或乐或哀或悲或苦或愁或怨情感积淀的浓了,会犹如火山爆发般不可抑制的,她所希望的,不过是能够公平,就像天平一样,不要偏爱一方也不要轻视一方,都来摆正希望的天平。

[摆正希望的天平作文

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